Planeta Terra
 Mais conhecido como planeta água, o planeta terra é formado principalmente por
mares e oceanos. Cerca de 71% do nosso planeta é coberto por água, o que mantém
a vida dos seres vivos.
Movimentos da Terra: Rotação e
Translação
 O movimento de translação é o movimento da terra ao redor de si mesma,
responsável pelos dias e pelas noites. Leva 24 horas.
 O movimento de translação é o movimento que a terra faz ao redor do sol,
responsável pelas estações do ano. Leva 365 dias.
Estrutura Interna da Terra
 A Terra por dentro é dividida em camadas: Crosta Terrestre, Manto Superior, Manto
Inferior e Núcleo
Placas Tectônicas
 As placas tectônicas são partes da crosta terrestre divididas por todo o planeta e que
se movimentam por causa do movimento de convecção dentro do manto superior.
Movimento de Convecção
 O movimento de convecção é o movimento do magma que acontece no manto
superior. O calor do núcleo da terra faz com que esse movimento aconteça. Esse
movimento é parecido com o movimento da água quando está fervendo.
Tipos de Placas: Oceânicas e
Continentais
 Existem dois tipos de Placas Tectônicas: as Oceânicas e as Continentais.
 Placas Oceânicas: ficam debaixo dos mares e Oceanos
 Placas Continentais: ficam debaixo dos continentes e países.
Movimentos das Placas Tectônicas:
Divergente, Convergente e Transformante
 Existem três tipos de movimentos de placas: Divergente, Convergente e
Transformante.
 Movimento Divergente: Quando duas placas tectônicas se afastam uma da outra,
movimentando continentes.
Movimento das Placas Tectônicas
 O movimento divergente é um dos responsáveis pela separação dos continentes.
Exemplos
Movimento das Placas Tectônicas
 Movimento Convergente: Quando duas placas tectônicas se chocam entre si,
formando vulcões e montanhas.
Exemplos
Exemplos
Movimento das Placas Tectônicas
 Movimento Transformante: Quando duas placas tectônicas se movimentam uma do
lado da outra.
Exemplos
Choque entre Placas Oceânicas e Placas
Ocidentais
Choque entre Placa Oceânica e Placa
Continental
 Cordilheira dos Andes
Choque entre Placas Oceânicas
 Ilhas
Choque entre Placas Oceânicas
Choque entre Placas Continentais
 Cordilheira dos Himalaias
Terremotos
 Movimento causado pelo movimento convergente de placas.
Tsunami
 Quando duas placas se chocam no fundo do mar, um vulcão pode se formar ou uma
onda gigante pode acontecer. Essa onda gigante é conhecida como Tsunami.
Águas termais e Gêiseres
 Quando um reservatório de água subterrânea é aquecido, fontes de águas termais
podem se formar ou a água pode ser atirada para fora, como se fosse uma erupção.
Exemplo
Tornados, Furacões e Tempestades
Atmosfera
 Para entendermos como esses processos acontecem, precisamos entender o que é a
Atmosfera.
 Atmosfera é uma camada de gás que envolve o planeta e acompanha todos os seus
movimentos, protegendo a temperatura da Terra. Graças à atmosfera, o oxigênio que
respiramos existe.
Camadas da Atmosfera
Troposfera
 É na troposfera onde o oxigênio que respiramos existe e onde o vapor de água
responsável pela formação de chuvas e nuvens está
Clima x Tempo
 Tempo: É como o céu está no momento. Se está chuvoso, se está ensolarado, se está
nublado. Por isso nos jornais e revistas são noticiadas a previsão do tempo.
 Clima: É um conjunto de tempos. Por exemplo: O clima no Rio Grande do Sul é
extremamente frio no inverno. No Nordeste, as temperaturas sempre estão acima
dos 30 graus.
Tipos de nuvens
 Existem vários tipos de nuvens, mas os principais são:
Nuvens Cumulus
 São as mais comuns, responsáveis pelas tempestades, tornados e furacões
Tempestades
 As tempestades dependem das nuvens cumulus para acontecer.
Em dias mais quentes, o sol ilumina o solo, os mares e os rios com mais intensidade,
o que faz com que a água evapore mais rápido liberando vapor para o ar. O ar mais
quente encontra o ar mais frio fazendo com que as nuvens fiquem cada vez mais
carregadas e maiores. Quando a quantidade de água é muito grande, a nuvem não
suporta o peso e as gotas caem em forma de chuva. Muitas vezes essas chuvas caem
com muita força, formando também o granizo.
Tempestades
Tempestades
 Se uma tempestade cai apenas em um lugar é chamada de célula
Tempestades
 Quando a tempestade cai em vários lugares é chamada de supercélula.
Tornados
 É durante uma tempestade de supercélula que um tornado pode se formar.
Tromba D’água
Furacão
 Um furacão é uma grande área giratória de nuvens e com grandes atividades de
tempestade. Também pode ser considerado como um conjunto de tempestades.
 Todo furacão é formado nos mares e oceanos.
 Para um furacão acontecer, nuvens do tipo cumulus precisam se formar no céu.
Além disso, o sol deve estar forte o suficiente para aquecer os mares e oceanos que
chegam a uma temperatura entre 26 °C ou 27 °C.
 Os ventos devem ser fortes e a umidade deve ser grande.
 Um furacão pode causar ventos fortes, ondas acima de 4 metros, tempestades e
inundações.
Furacão
Furacão
Furacão: últimos 25 anos
Furacão Katrina
Furacão Katrina
 Os ventos alcançaram mais de 280 km/h e causaram grandes prejuízos no litoral da
região Sul dos Estados Unidos.
 Cerca de mil pessoas morreram e diversas cidades ficaram destruídas.
Diferenças

Planeta Terra [7º Ano]

  • 1.
    Planeta Terra  Maisconhecido como planeta água, o planeta terra é formado principalmente por mares e oceanos. Cerca de 71% do nosso planeta é coberto por água, o que mantém a vida dos seres vivos.
  • 2.
    Movimentos da Terra:Rotação e Translação  O movimento de translação é o movimento da terra ao redor de si mesma, responsável pelos dias e pelas noites. Leva 24 horas.  O movimento de translação é o movimento que a terra faz ao redor do sol, responsável pelas estações do ano. Leva 365 dias.
  • 3.
    Estrutura Interna daTerra  A Terra por dentro é dividida em camadas: Crosta Terrestre, Manto Superior, Manto Inferior e Núcleo
  • 4.
    Placas Tectônicas  Asplacas tectônicas são partes da crosta terrestre divididas por todo o planeta e que se movimentam por causa do movimento de convecção dentro do manto superior.
  • 5.
    Movimento de Convecção O movimento de convecção é o movimento do magma que acontece no manto superior. O calor do núcleo da terra faz com que esse movimento aconteça. Esse movimento é parecido com o movimento da água quando está fervendo.
  • 6.
    Tipos de Placas:Oceânicas e Continentais  Existem dois tipos de Placas Tectônicas: as Oceânicas e as Continentais.  Placas Oceânicas: ficam debaixo dos mares e Oceanos  Placas Continentais: ficam debaixo dos continentes e países.
  • 7.
    Movimentos das PlacasTectônicas: Divergente, Convergente e Transformante  Existem três tipos de movimentos de placas: Divergente, Convergente e Transformante.  Movimento Divergente: Quando duas placas tectônicas se afastam uma da outra, movimentando continentes.
  • 8.
    Movimento das PlacasTectônicas  O movimento divergente é um dos responsáveis pela separação dos continentes.
  • 9.
  • 10.
    Movimento das PlacasTectônicas  Movimento Convergente: Quando duas placas tectônicas se chocam entre si, formando vulcões e montanhas.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    Movimento das PlacasTectônicas  Movimento Transformante: Quando duas placas tectônicas se movimentam uma do lado da outra.
  • 14.
  • 15.
    Choque entre PlacasOceânicas e Placas Ocidentais
  • 16.
    Choque entre PlacaOceânica e Placa Continental  Cordilheira dos Andes
  • 17.
    Choque entre PlacasOceânicas  Ilhas
  • 18.
  • 19.
    Choque entre PlacasContinentais  Cordilheira dos Himalaias
  • 20.
    Terremotos  Movimento causadopelo movimento convergente de placas.
  • 21.
    Tsunami  Quando duasplacas se chocam no fundo do mar, um vulcão pode se formar ou uma onda gigante pode acontecer. Essa onda gigante é conhecida como Tsunami.
  • 22.
    Águas termais eGêiseres  Quando um reservatório de água subterrânea é aquecido, fontes de águas termais podem se formar ou a água pode ser atirada para fora, como se fosse uma erupção.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
    Atmosfera  Para entendermoscomo esses processos acontecem, precisamos entender o que é a Atmosfera.  Atmosfera é uma camada de gás que envolve o planeta e acompanha todos os seus movimentos, protegendo a temperatura da Terra. Graças à atmosfera, o oxigênio que respiramos existe.
  • 26.
  • 27.
    Troposfera  É natroposfera onde o oxigênio que respiramos existe e onde o vapor de água responsável pela formação de chuvas e nuvens está
  • 28.
    Clima x Tempo Tempo: É como o céu está no momento. Se está chuvoso, se está ensolarado, se está nublado. Por isso nos jornais e revistas são noticiadas a previsão do tempo.  Clima: É um conjunto de tempos. Por exemplo: O clima no Rio Grande do Sul é extremamente frio no inverno. No Nordeste, as temperaturas sempre estão acima dos 30 graus.
  • 29.
    Tipos de nuvens Existem vários tipos de nuvens, mas os principais são:
  • 30.
    Nuvens Cumulus  Sãoas mais comuns, responsáveis pelas tempestades, tornados e furacões
  • 31.
    Tempestades  As tempestadesdependem das nuvens cumulus para acontecer. Em dias mais quentes, o sol ilumina o solo, os mares e os rios com mais intensidade, o que faz com que a água evapore mais rápido liberando vapor para o ar. O ar mais quente encontra o ar mais frio fazendo com que as nuvens fiquem cada vez mais carregadas e maiores. Quando a quantidade de água é muito grande, a nuvem não suporta o peso e as gotas caem em forma de chuva. Muitas vezes essas chuvas caem com muita força, formando também o granizo.
  • 32.
  • 33.
    Tempestades  Se umatempestade cai apenas em um lugar é chamada de célula
  • 34.
    Tempestades  Quando atempestade cai em vários lugares é chamada de supercélula.
  • 35.
    Tornados  É duranteuma tempestade de supercélula que um tornado pode se formar.
  • 38.
  • 39.
    Furacão  Um furacãoé uma grande área giratória de nuvens e com grandes atividades de tempestade. Também pode ser considerado como um conjunto de tempestades.  Todo furacão é formado nos mares e oceanos.  Para um furacão acontecer, nuvens do tipo cumulus precisam se formar no céu. Além disso, o sol deve estar forte o suficiente para aquecer os mares e oceanos que chegam a uma temperatura entre 26 °C ou 27 °C.  Os ventos devem ser fortes e a umidade deve ser grande.  Um furacão pode causar ventos fortes, ondas acima de 4 metros, tempestades e inundações.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
    Furacão Katrina  Osventos alcançaram mais de 280 km/h e causaram grandes prejuízos no litoral da região Sul dos Estados Unidos.  Cerca de mil pessoas morreram e diversas cidades ficaram destruídas.
  • 46.