ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RUTH LEBARBECHON/ Rua Rui Barbosa nº81 –CEP.: 89654-000 –Água Doce –SC -Tel.: (49) 3527-9370/
eebruth@sed.sc.gov.br
Planejamento Individual
Componentes Curriculares: ACT Professor(a):Rosely Pinto
Padilha
Bimestre: 1º
Turma:
Data: Objetivo de Aprendizagem: Atividade da OPA Materiais
necessários
Instrumento
avaliativo
Data da
avaliação
16-02 Semanade integração Semanade integração
23-02 Conhecera culturalocal e comoelanos
influencia.
Textoinformativo Cadernoe caneta Avaliaçãoem
processo.
02-03 Conhecerospontosturísticose culturaisda
cidade,casa da cultura,paço municipal...
Passeioparaconhecimentoda
cidade,para executartrabalho
posterior.
Avaliaçãoem
processo.
16-03 Ampliarconhecimentoàcerca de cultura. Vídeossobre culturae trabalho
sobre como a culturaos influencia.
23-03 Conhecer-se atravésdaaprendizagemsobre
cultura
Autorretratoe características
culturais
FolhaA4, lápisde
cor, canetinhas...
23-03
06-04 Autoconhecimento Autoavaliação 06-04
12-04 Avaliação Avaliaçãodaárea de linguagens
aplicadana disciplinade língua
portuguesa.
12-04
13-04 Conheceroprópriocorpo com movimentos,
ritmos,melodias.
Atividade de dançacom
movimentosdos esportes.Montar
coreografiae apresentar
Música e caixade
som
Avaliaçãoem
processo
20-04 Pesquisare produzirfilmesemstopmotion. Construçãode cenáriospara a
produçãode filmesemstopmotion.
Papelão,cola
quente,tintas
diversas,massade
modelagem,TNT...
Avaliaçãoem
processo
27-04 Pesquisare produzirfilmesemstopmotion. Construçãode cenáriospara a
produçãode filmesemstopmotion.
Papelão,cola
quente,tintas
diversas,massade
modelagem,TNT...
Avaliaçãoem
processo.
Obs: retornar planilha preenchida pelogoogle drive à Coordenação Pedagógica

Planejamento de act

  • 1.
    ESCOLA DE EDUCAÇÃOBÁSICA RUTH LEBARBECHON/ Rua Rui Barbosa nº81 –CEP.: 89654-000 –Água Doce –SC -Tel.: (49) 3527-9370/ eebruth@sed.sc.gov.br Planejamento Individual Componentes Curriculares: ACT Professor(a):Rosely Pinto Padilha Bimestre: 1º Turma: Data: Objetivo de Aprendizagem: Atividade da OPA Materiais necessários Instrumento avaliativo Data da avaliação 16-02 Semanade integração Semanade integração 23-02 Conhecera culturalocal e comoelanos influencia. Textoinformativo Cadernoe caneta Avaliaçãoem processo. 02-03 Conhecerospontosturísticose culturaisda cidade,casa da cultura,paço municipal... Passeioparaconhecimentoda cidade,para executartrabalho posterior. Avaliaçãoem processo. 16-03 Ampliarconhecimentoàcerca de cultura. Vídeossobre culturae trabalho sobre como a culturaos influencia. 23-03 Conhecer-se atravésdaaprendizagemsobre cultura Autorretratoe características culturais FolhaA4, lápisde cor, canetinhas... 23-03 06-04 Autoconhecimento Autoavaliação 06-04 12-04 Avaliação Avaliaçãodaárea de linguagens aplicadana disciplinade língua portuguesa. 12-04 13-04 Conheceroprópriocorpo com movimentos, ritmos,melodias. Atividade de dançacom movimentosdos esportes.Montar coreografiae apresentar Música e caixade som Avaliaçãoem processo
  • 2.
    20-04 Pesquisare produzirfilmesemstopmotion.Construçãode cenáriospara a produçãode filmesemstopmotion. Papelão,cola quente,tintas diversas,massade modelagem,TNT... Avaliaçãoem processo 27-04 Pesquisare produzirfilmesemstopmotion. Construçãode cenáriospara a produçãode filmesemstopmotion. Papelão,cola quente,tintas diversas,massade modelagem,TNT... Avaliaçãoem processo. Obs: retornar planilha preenchida pelogoogle drive à Coordenação Pedagógica