1. Projeto Aula
Fundação Telefônica
2012
2º Encontro Presencial
Fundação Telefônica
Junho.2012

2. Fotorreportagem
Área
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Razón Social

3. Fotorreportagem
Definição: reportagem feita por meio de imagens fotográficas com a
finalidade de se publicar em um, jornal, revista, livro, site etc.
•1 Ano do Terremoto no Japão
•Tribos Urbanas
•Revista Realidade
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Razón Social

4. Referência Histórica
• No inicio, como era impossível reproduzir fotografia e texto em uma
mesma página, a fotografia era “reinterpretada” por meio de
gravuras, com o intuito, principalmente, de ilustrar um texto escrito.
• Com o tempo, com advento de técnicas de impressão, a fotografia
começa a ganhar um peso maior. Começa-se a definir a dupla
reporte/fotógrafo.
• Primeiramente, os fotógrafos jornalistas são enviados a campo para
retratar batalhas e guerras. Em seguida, para compor matérias
ligadas a curiosidades diversas (viagens a lugares exóticos) e de
denuncia.
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5. Referência Histórica
O fotógrafo tem uma maior liberdade para criar suas pautas e se aprofundar
nas reportagens que deseja.
•o fotógrafo tem uma maior liberdade para
criar suas pautas e se aprofundar nas
reportagens que deseja.
•Dedica-se a um “tema” ou a uma “editoria”.
•Exemplo: Bresson
•Outro exemplo: Sebastião Salgado
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6. Fotojornalismo Independentes
Agência Cooperativa Magnum
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7. Henri Cartier-Bresson
Passa 3 anos no Oriente cobrindo diferentes Cotidiano Urbano
eventos
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8. Henri Cartier-Bresson
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9. Henri Cartier-Bresson
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10. Sebastião Salgado
Trabalhadores
Café
Êxodos
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11. Tipos de Fotorreportagem
A Fotorreportagem se desenvolve tanto associada as editorias de um
jornal quanto as necessidades e aos objetivos próprios de cada fotógrafo
“independente”.
•Temáticas variadas vinculadas às editorias: esporte, cultura, mundo,
viagem, politica (social), cidades etc.
•Aspectos/cenas do cotidiano: olhar estrangeiro; olhar do viajante.
•O “exótico”: revelar uma outra realidade; o outro.
•Denunciar: Lewis Hine;
•Documentar. Meninos do Contestado
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12. Área
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13. Proposta Fotorreportagem: no lugar do editor.
Imaginem então que você é um editor de fotografia de uma revista que publica
semanalmente fotorreportagens e que, nesta semana, o tema da revista será:
"lazeres urbano"
Rafael H, um dos repórteres fotográfico que faz parte da equipe selecionada para
esta matéria, retorna da pauta para a redação com arquivo contendo as seguinte
imagens.
•Observe as imagens com cuidado e discuta as questões abaixo.
•Qual pauta podo ter sido passada para esse fotografo?
•Que outras pautas, você como editor, poderia propor a equipe?
•Quais informações você julga necessárias para compor uma pauta?
2. Leia a definição de pauta (Manual da Folha).
1.Reveja o que respondeu na questão anterior
2.Proponha uma pauta para a edição “lazeres urbanos”
3.Quais “pautas” fotográficas poderiam ser propostas para seu trabalho em sala de aula?
3. Veja uma proposta de trabalho com fotorreportagem com criança (resultado fotográfico)
1.Foi apropriado?
2.A pauta para reportagem foi seguida?
3.O resultado ficou satisfatório com o objetivo proposto pelas crianças na pauta? Por quê?
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14. Área
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15. Pauta
O primeiro roteiro para a produção de textos jornalísticos e material iconográfico. Deve conter sempre
uma hipótese a ser confirmada ou refutada, uma questão principal a ser respondida. Já a partir da pauta
é possível prever títulos prováveis. A pauta não deve ser só uma agenda. Precisa se preocupar em
levantar enfoques diferenciados sobre os temas, buscar ângulos novos de abordagem. É recomendável
que a pauta tenha entre seus objetivos prestar um serviço ao leitor, de forma que o produto final seja útil
para a vida prática de quem lê.
Cada editoria faz sua própria pauta e a discute com as outras editorias e com a Secretaria de Redação
na reunião matinal diária. Cada editoria deve ter uma relação de temas a serem periodicamente
acompanhados. Essa lista deve ser definida em função da estratégia de cada editoria, levando em conta
o perfil do leitor e os temas que são mais importantes no seu cotidiano. A pauta não deve ser
genérica, mas tentar responder a uma questão específica. Nas pautas eminentemente de serviço,
quanto mais dirigida for a abordagem, mais útil será o resultado para o leitor. Repórter e
responsável pela produção devem discutir os seguintes aspectos ligados à pauta:
a) Histórico/contexto dos acontecimentos em questão;
b) Roteiro de perguntas essenciais que o texto/fotografia deve responder;
c) Itens mais relevantes do assunto na perspectiva da linha editorial;
d) Fontes que devem ser procuradas para o levantamento de informações, de acordo com critérios que
garantam o pluralismo (posições políticas divergentes, concorrentes no mercado etc.)
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16. Proposta Fotorreportagem: no lugar do editor.
4. A Revista reservou para a reportagem o seguinte espaço:
•uma página de abertura da reportagem.
•4 páginas para cada seção de conteúdo.
Dessa forma, você terá que:
a) Selecionar as imagens.
b) Tratá-las rapidamente (GIMP)
c) Editá-las e compor as páginas da revista segundo layout.
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17. TITULO DA FOTORREPORTAGEM
FOTO DE ABERTURA
Legenda crédito do fotografo
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18. FOTO
Legenda crédito do fotografo
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