O documento define termos demográficos como natalidade, fecundidade e mortalidade. Também descreve o crescimento vegetativo populacional e expectativa de vida. Por fim, apresenta o Índice de Desenvolvimento Humano que mede o desenvolvimento de países usando critérios como renda, educação e longevidade.

1. • Natalidade: N° de pessoas que nascem por 1000 habitantes durante 1 ano
• Fecundidade: Nº médio de filhos que uma mulher teria ao final de sua idade reprodutiva
• Mortalidade: N° de pessoas que morrem por 1000 habitantes durante 1 ano
• Crescimento vegetativo ou natural é a diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade de
um determinado local ou país geralmente expressa em porcentagem.
• Expectativa de vida da população, em nível mundial, é crescente. O Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE) define expectativa de vida, ou esperança de vida como:
Número médio de anos que um indivíduo de idade x esperaria viver a partir desta idade, se estivesse sujeito
a uma lei de mortalidade observada. Particularmente, se x = 0, tem-se a expectativa de vida ao nascer
(2008, p. 87).
Ou seja, a expectativa de vida ao nascer é o número de anos que se calcula que um recém-nascido pode
viver caso as taxas de mortalidade registradas da população residente, no ano de seu nascimento,
permaneçam as mesmas ao longo de sua vida. A mesma fórmula é utilizada para o cálculo de sobrevida de
uma pessoa aos 60 anos, por exemplo.
• Índice de Desenvolvimento Humano: Desenvolvido pelo economista paquistanês Mahbud Ul Haq, o
(IDH) é utilizado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento desde o ano de 1993; este
índice utiliza certos critérios de avaliação (renda, longevidade e educação) para medir o desenvolvimento
humano em 177 países, podendo ser utilizado também, observando-se as modificações para adequá-lo a
núcleos sociais menores.
O IDH varia de 0 a 1, sendo considerados de baixo desenvolvimento os países que atingem menos de
0,499 pontos, de médio desenvolvimento os que possuem notas de 0,500 até 0,799, e de alto
desenvolvimento os países que atingem pontuação superior a 0,800.
No critério educação, considera-se a taxa de alfabetização e a taxa de matrícula; no critério longevidade
considera-se a expectativa de vida ao nascer; e no critério renda considera-se o PIB per capita (PIB total
dividido pelo número de habitantes do país) medido em dólares.
Fontes: www.ibge.gov.br/ibgeteen
www.infoescola.com