Este documento descreve um experimento de separação de misturas realizado por alunos. A introdução discute o tipo de separação de mistura estudado e suas aplicações. O desenvolvimento detalha os materiais, procedimentos e testes realizados. As referências incluem livros, artigos e sites usados como fontes de informação.

1. ESCOLA ESTADUAL QUINTILIANO JARDIM
SEPARAÇÃO DE MISTURAS
(NOME DO EXPERIMENTO)
Aluno:
Nome
Nome
Nome
Turma: 1º *
Professor: Claudinei O. Oliveira
UBERABA - MG
2018

2. INTRODUÇÃO
Pesquise sobre o tipo de separação de mistura que seu grupo irá apresentar,
apontando suas aplicações na indústria ou em qualquer área do conhecimento que
tenha um valor real e que faça diferença para a sociedade.

3. DESENVOLVIMENTO
Trata-se dos detalhes de sua apresentação. Os materiais utilizados, os
procedimentos adotados passo-a-passo, os testes que porventura possam dar
errados e o que fizeram para corrigir, entre outros.

4. REFERÊNCIAS
Trata-se de todos os lugares (livros, artigos, sites...) em que você retirou as
informações do seu trabalho.
Exemplo de referências:
SIMÕES NETO, J. E.; CAMPOS, A. F.; MARCELINO-JR., C. A. C. Abordando a
isomeria em compostos orgânicos e inorgânicos: uma atividade fundamentada
no uso de situações-problema na formação inicial de professores de Química.
Investigações em Ensino de Ciências. Porto Alegre, v. 18, n. 2, p. 327-346, 2013.
SOUZA, T. G.; FERREIRA, R. Q.*. Rev. Virtual Quim., 2016, 8 (3), 992-1003. Data
de publicação na Web: 26 de abril de 2016, disponível em
<http://rvq.sbq.org.br/imagebank/pdf/v8n3a29.pdf> Acessado em 25/03/2018.
TAJRA, S. F., Informática na educação: novas ferramentas pedagógicas para o
professor da atualidade. 3. ed. atual. e ampl. São Paulo: Érica, 2001.