Este documento descreve um projeto na escola chamado "Mídia e bons hábitos" que tem como objetivo promover o uso adequado da mídia e a formação de hábitos alimentares saudáveis nas crianças. O projeto irá analisar propagandas, ler histórias, realizar atividades culinárias e uma visita de um personagem sobre alimentação, além de construir uma horta na escola.

1. Mídia e bons hábitos Alimentação

2. Justificativa A escola é um espaço educativo e formador, além de alfabetizar e repassar informações, ela também tem como objetivo, formar cidadãos capazes de viver nesta sociedade repleta de novas tecnologias e, principalmente, diminuir os efeitos negativos que a mídia causa às crianças

3. A TV é a principal ferramenta do mercado para a persuasão do público infantil que, cada vez mais cedo é chamado a participar do universo adulto. Pensando nisso elaboramos esse projeto, “Mídia e bons hábitos” desde a Educação Infantil até o 5º ano.

4. Objetivo Geral Promover o uso adequado da mídia visando a formação de cidadãos capazes de viver com a tecnologia associada a bons hábitos.

5. Objetivos específicos Levar a criança a perceber a importância de ter uma alimentação saudável; Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa; Levar as crianças a observar o quanto a mídia influencia sua vida.

6. Conteúdos Análise de propagandas em jornais impressos e na TV; Leitura informativa. Título: Petra; Autor: Helga Bansch; Ilustrador: Helga Bansch; Áreas Temáticas: Alimentação, Actividade Física (e outras que tais

7. Título: Come a sopa, Marta!; Autor: Marta Torrão; Ilustrador: Marta Torrão; Áreas Temáticas: Alimentação Saudável (e outras que tais)

8. Título: O Tamanho da Minha Altura (entre outras coisas); Autor: Suzana Ramos; Ilustrador: Marta Neto; Áreas Temáticas: Crescimento (e outras que tais)

9. Título: A sopa verde; Autor: Chico; Ilustrador: Chico; Áreas Temáticas: Alimentação Saudável (e outras que tais)

10. Título: Eu nunca na vida comerei tomate Autor: Lauren Child Ilustrador: Lauren Child

11. Atividades de culinária: salada de frutas, gelatina e sopa; Visita de Pedro Malasartes com a história “Sopa de pedra” Palestra com nutricionista. Construção de uma horta na escola (pesquisa e visita a uma horta) Análise de obras de arte

12. Duração O projeto terá a duração, aproximada, de um bimestre.

13. Avaliação A avaliação será realizada durante o decorrer do projeto através da observação, anotações pela professora,pelas conversas, questionamentos e através das resoluções das atividades.

14. Produto final Como produto final teremos a horta de onde as crianças colherão verduras que levarão para casa