Este mapa de sistemas identifica vários loops reforçadores que podem promover o desenvolvimento de um município, como o crescimento da população levar a mais produção e empregos, e maior arrecadação permitir investimentos que elevam a qualidade de vida. Educação para empreendedorismo e incentivos públicos também são apontados como fatores que podem fortalecer a economia local de forma sustentável.
Este documento discute vários tópicos relacionados a marketing e mídia no Brasil:
1) A Nokia anuncia uma nova estratégia de marketing no Brasil focada em duas novas linhas de produtos.
2) A Puma patrocinará novamente o Circuito 10 Milhas Brasil, um evento de corridas em cinco cidades brasileiras.
3) A marca DC da Decar está reforçando suas ações de marketing nos pontos de venda, oferecendo café para clientes.
Partilhamos convosco o Programa final do Congresso Nacional de Marketing APPM.
No próximo dia 17 de Abril, o Museu da Electricidade em Lisboa será o palco da "Re-Evolução do Marketing". Mais informações em: www.appmsnm.com
Presentazione michele pagani regione liguria ptBrasil_Proximo
1. O documento apresenta o Plano Turístico Trienal 2013-15 da Região Ligúria na Itália, com 12 diretrizes-chave.
2. A primeira diretriz é gerar novo valor para as empresas, territórios e relações, enquanto a segunda é desenvolver o receptivo e a oferta turística qualificada durante todo o ano.
3. A terceira diretriz é garantir acesso à internet banda larga em toda a região por meio da rede sem fio Ligúria WI-FI.
Este documento apresenta a empresa LPS Brasil, uma consultoria imobiliária brasileira. Ele destaca o histórico de sucesso da empresa, seus prêmios e reconhecimentos, seu modelo de negócios focado em valor agregado, e planos de expansão nacional.
Este documento apresenta a empresa LPS Brasil, fornecendo informações sobre sua história, reconhecimentos, mercados de atuação, modelo de negócios e planos de expansão nacional. Contém também alertas sobre declarações prospectivas sujeitas a riscos.
1. O documento discute a importância da inovação e do empreendedorismo no setor público para melhor atender as necessidades da sociedade. 2. Ele argumenta que é necessária uma transformação gerencial focada em resultados ao invés de processos burocráticos. Isso inclui parcerias, transparência e avaliação constante. 3. A gestão de informações e avaliação são cruciais para garantir a prestação de contas e melhorias contínuas.
Existe uma visão generalizada de que o ato de empreender se circunscreve apenas ao setor privado. Trata-se de um ledo engano desconsiderar a possibilidade de empreender também no setor público. No Brasil e no mundo, há vários exemplos de empreendedorismo no setor público, como é o caso da construção de Brasília pelo presidente Juscelino Kubitschek na década de 1950, a construção de São Petersburgo na Rússia pelo czar Pedro I, o Grande, em 1703 e a reforma urbana de Paris pelo barão Haussmann entre 1852 e 1870.
Este documento discute vários tópicos relacionados a marketing e mídia no Brasil:
1) A Nokia anuncia uma nova estratégia de marketing no Brasil focada em duas novas linhas de produtos.
2) A Puma patrocinará novamente o Circuito 10 Milhas Brasil, um evento de corridas em cinco cidades brasileiras.
3) A marca DC da Decar está reforçando suas ações de marketing nos pontos de venda, oferecendo café para clientes.
Partilhamos convosco o Programa final do Congresso Nacional de Marketing APPM.
No próximo dia 17 de Abril, o Museu da Electricidade em Lisboa será o palco da "Re-Evolução do Marketing". Mais informações em: www.appmsnm.com
Presentazione michele pagani regione liguria ptBrasil_Proximo
1. O documento apresenta o Plano Turístico Trienal 2013-15 da Região Ligúria na Itália, com 12 diretrizes-chave.
2. A primeira diretriz é gerar novo valor para as empresas, territórios e relações, enquanto a segunda é desenvolver o receptivo e a oferta turística qualificada durante todo o ano.
3. A terceira diretriz é garantir acesso à internet banda larga em toda a região por meio da rede sem fio Ligúria WI-FI.
Este documento apresenta a empresa LPS Brasil, uma consultoria imobiliária brasileira. Ele destaca o histórico de sucesso da empresa, seus prêmios e reconhecimentos, seu modelo de negócios focado em valor agregado, e planos de expansão nacional.
Este documento apresenta a empresa LPS Brasil, fornecendo informações sobre sua história, reconhecimentos, mercados de atuação, modelo de negócios e planos de expansão nacional. Contém também alertas sobre declarações prospectivas sujeitas a riscos.
1. O documento discute a importância da inovação e do empreendedorismo no setor público para melhor atender as necessidades da sociedade. 2. Ele argumenta que é necessária uma transformação gerencial focada em resultados ao invés de processos burocráticos. Isso inclui parcerias, transparência e avaliação constante. 3. A gestão de informações e avaliação são cruciais para garantir a prestação de contas e melhorias contínuas.
Existe uma visão generalizada de que o ato de empreender se circunscreve apenas ao setor privado. Trata-se de um ledo engano desconsiderar a possibilidade de empreender também no setor público. No Brasil e no mundo, há vários exemplos de empreendedorismo no setor público, como é o caso da construção de Brasília pelo presidente Juscelino Kubitschek na década de 1950, a construção de São Petersburgo na Rússia pelo czar Pedro I, o Grande, em 1703 e a reforma urbana de Paris pelo barão Haussmann entre 1852 e 1870.
O documento apresenta a história de Ipê através de uma linha do tempo de eventos entre 1875 e 2013, destacando marcos importantes como a colonização, emancipação política, desenvolvimento de infraestrutura e serviços, e a implementação de projetos relacionados a agricultura, educação e qualidade de vida. A agenda proposta discute a aplicação de metodologias sistêmicas para apoiar o planejamento estratégico do município.
O documento apresenta a história de Ipê em uma linha do tempo com eventos desde 1875 até 2013, destacando aspectos como colonização, emancipação política, desenvolvimento de infraestrutura e serviços, e transformações econômicas e sociais ao longo do tempo. A agenda propõe uma discussão sistêmica sobre o planejamento do município com vistas ao desenvolvimento sustentável.
O documento apresenta uma audiência pública sobre pensamento sistêmico para apoio ao plano diretor de Capão Bonito do Sul. A agenda inclui apresentações sobre desafios visionários, história, padrões de comportamento, mapa sistêmico, modelos mentais e cenários, e diretrizes de plano. O método sistêmico é descrito em 8 etapas para analisar e projetar o sistema municipal de forma holística.
Este documento lista seis eixos estratégicos e seus objetivos para o plano diretor do município de Capão Bonito do Sul-RS, incluindo: desenvolvimento da estrutura urbana, preservação ambiental, desenvolvimento social, cultural e econômico, e desenvolvimento institucional e gestão pública. É responsabilidade do município redigir a versão final do plano diretor.
O documento discute melhorias para a educação e integração social na cidade. Sugere investir na capacitação contínua de professores, envolver mais as famílias no trabalho escolar e promover eventos entre diferentes atores e poderes locais para maior integração.
O documento discute várias estratégias para melhorar a educação, a sustentabilidade ambiental e o desenvolvimento econômico de uma região. Algumas estratégias incluem: investir na capacitação de professores; conscientizar a população sobre o uso sustentável da água e do solo; e atrair novos investimentos por meio de desenvolvimento tecnológico e ampliação das atividades industriais.
O documento apresenta a agenda de um workshop sobre pensamento sistêmico para plano diretor. A agenda inclui atividades para compor objetivos estratégicos a partir do mapeamento sistêmico, modelos mentais e cenários, além de eixos estratégicos e refinamento dos objetivos. O método sistêmico proposto visa definir uma visão de futuro para o município e direcionadores estratégicos para o plano diretor.
1. O documento discute diversos fatores que influenciam o desenvolvimento econômico e social de uma região, incluindo receita e investimento público, educação para qualidade de vida e desenvolvimento econômico diversificado.
O documento discute modelos mentais que impedem mudanças positivas na sociedade, como resistência à mudança, politicagem e falta de integração. Ele propõe a criação de um Conselho Comunitário e valorizar democracia e colaboração na educação para lidar com esses problemas, além de promover festivais agroecológicos para integrar produtores rurais.
O documento lista os eixos estratégicos e objetivos para o plano diretor do município de Ipê-RS, incluindo: 1) estrutura urbana, 2) preservação ambiental, 3) desenvolvimento social, 4) desenvolvimento cultural, 5) desenvolvimento econômico e 6) desenvolvimento institucional. O município é responsável por redigir a versão final do plano diretor e submetê-lo aos trâmites legais necessários.
O documento discute modelos mentais que impedem a mudança e a colaboração na sociedade, como a resistência à mudança, a politicagem partidária e a falta de integração. Sugere constituir um Conselho Comunitário para promover a deliberação e a execução de projetos, além de realizar um Festival Anual da Agroecologia para integrar produtores ecológicos.
O documento apresenta uma lista de estratégias para o desenvolvimento de uma cidade, incluindo expandir a produção industrial e a agricultura, melhorar a infraestrutura urbana e rural, promover o turismo ecológico, e integrar esforços para fomentar uma cultura ambiental.
1. O documento discute a criação de uma política pública de desenvolvimento econômico no município baseada em consulta pública, com foco no modelo agroecológico e vocação da região.
1. O documento apresenta a agenda de um workshop sobre pensamento sistêmico aplicado ao plano diretor de Ipê-RS, com atividades para definir objetivos estratégicos a partir do mapa sistêmico, modelos mentais e cenários.
2. É descrito o método sistêmico de dez passos para planejamento estratégico.
3. São listados seis eixos estratégicos iniciais para o plano diretor de Ipê-RS.
R1: Quanto maior a população, maior a produção e empregos, aumentando a renda e atraindo mais pessoas.
R2: Maior produção de comércio e serviços leva a mais interação entre as pessoas e organização comunitária, gerando empregos.
R3: Maior organização comunitária aumenta a inovação e renda.
O documento apresenta gráficos adicionais sobre um tópico não especificado. Não há informações de alto nível ou essenciais fornecidas, já que o documento não contém conteúdo substantivo.
O documento apresenta um diagrama com vários fatores (R1 a R12) que influenciam o desenvolvimento de um município. Estes fatores incluem a qualidade da educação, saúde, infraestrutura, emprego, renda, entre outros. O diagrama mostra como estes fatores estão interligados e como afetam a qualidade de vida dos cidadãos e o progresso do município.
(1) Há diferentes modelos mentais sobre desenvolvimento, participação e mudança na comunidade de Ipê;
(2) Alguns defendem manter tradições e status quo, enquanto outros apoiam mudanças e progresso;
(3) Líderes comunitários, políticos, religiosos e empresariais refletem estas visões contrastantes.
O documento discute o uso do pensamento sistêmico para planejamento urbano. Ele apresenta o método sistêmico de dez passos e identifica vários modelos mentais presentes na comunidade de Ipê, incluindo visões sobre progresso, participação e produção agrícola. O objetivo é mapear essas perspectivas para auxiliar no desenho de cenários e políticas públicas mais inclusivas.
O documento descreve um planejamento de pensamento sistêmico para plano diretor de uma cidade chamada Ipê, incluindo identificação de modelos mentais, desenvolvimento de cenários e estratégias robustas. A agenda inclui discussões sobre mapas sistêmicos, modelos mentais e cenários para definir uma visão de futuro sustentável para Ipê.
O documento apresenta a história de Ipê através de uma linha do tempo de eventos entre 1875 e 2013, destacando marcos importantes como a colonização, emancipação política, desenvolvimento de infraestrutura e serviços, e a implementação de projetos relacionados a agricultura, educação e qualidade de vida. A agenda proposta discute a aplicação de metodologias sistêmicas para apoiar o planejamento estratégico do município.
O documento apresenta a história de Ipê em uma linha do tempo com eventos desde 1875 até 2013, destacando aspectos como colonização, emancipação política, desenvolvimento de infraestrutura e serviços, e transformações econômicas e sociais ao longo do tempo. A agenda propõe uma discussão sistêmica sobre o planejamento do município com vistas ao desenvolvimento sustentável.
O documento apresenta uma audiência pública sobre pensamento sistêmico para apoio ao plano diretor de Capão Bonito do Sul. A agenda inclui apresentações sobre desafios visionários, história, padrões de comportamento, mapa sistêmico, modelos mentais e cenários, e diretrizes de plano. O método sistêmico é descrito em 8 etapas para analisar e projetar o sistema municipal de forma holística.
Este documento lista seis eixos estratégicos e seus objetivos para o plano diretor do município de Capão Bonito do Sul-RS, incluindo: desenvolvimento da estrutura urbana, preservação ambiental, desenvolvimento social, cultural e econômico, e desenvolvimento institucional e gestão pública. É responsabilidade do município redigir a versão final do plano diretor.
O documento discute melhorias para a educação e integração social na cidade. Sugere investir na capacitação contínua de professores, envolver mais as famílias no trabalho escolar e promover eventos entre diferentes atores e poderes locais para maior integração.
O documento discute várias estratégias para melhorar a educação, a sustentabilidade ambiental e o desenvolvimento econômico de uma região. Algumas estratégias incluem: investir na capacitação de professores; conscientizar a população sobre o uso sustentável da água e do solo; e atrair novos investimentos por meio de desenvolvimento tecnológico e ampliação das atividades industriais.
O documento apresenta a agenda de um workshop sobre pensamento sistêmico para plano diretor. A agenda inclui atividades para compor objetivos estratégicos a partir do mapeamento sistêmico, modelos mentais e cenários, além de eixos estratégicos e refinamento dos objetivos. O método sistêmico proposto visa definir uma visão de futuro para o município e direcionadores estratégicos para o plano diretor.
1. O documento discute diversos fatores que influenciam o desenvolvimento econômico e social de uma região, incluindo receita e investimento público, educação para qualidade de vida e desenvolvimento econômico diversificado.
O documento discute modelos mentais que impedem mudanças positivas na sociedade, como resistência à mudança, politicagem e falta de integração. Ele propõe a criação de um Conselho Comunitário e valorizar democracia e colaboração na educação para lidar com esses problemas, além de promover festivais agroecológicos para integrar produtores rurais.
O documento lista os eixos estratégicos e objetivos para o plano diretor do município de Ipê-RS, incluindo: 1) estrutura urbana, 2) preservação ambiental, 3) desenvolvimento social, 4) desenvolvimento cultural, 5) desenvolvimento econômico e 6) desenvolvimento institucional. O município é responsável por redigir a versão final do plano diretor e submetê-lo aos trâmites legais necessários.
O documento discute modelos mentais que impedem a mudança e a colaboração na sociedade, como a resistência à mudança, a politicagem partidária e a falta de integração. Sugere constituir um Conselho Comunitário para promover a deliberação e a execução de projetos, além de realizar um Festival Anual da Agroecologia para integrar produtores ecológicos.
O documento apresenta uma lista de estratégias para o desenvolvimento de uma cidade, incluindo expandir a produção industrial e a agricultura, melhorar a infraestrutura urbana e rural, promover o turismo ecológico, e integrar esforços para fomentar uma cultura ambiental.
1. O documento discute a criação de uma política pública de desenvolvimento econômico no município baseada em consulta pública, com foco no modelo agroecológico e vocação da região.
1. O documento apresenta a agenda de um workshop sobre pensamento sistêmico aplicado ao plano diretor de Ipê-RS, com atividades para definir objetivos estratégicos a partir do mapa sistêmico, modelos mentais e cenários.
2. É descrito o método sistêmico de dez passos para planejamento estratégico.
3. São listados seis eixos estratégicos iniciais para o plano diretor de Ipê-RS.
R1: Quanto maior a população, maior a produção e empregos, aumentando a renda e atraindo mais pessoas.
R2: Maior produção de comércio e serviços leva a mais interação entre as pessoas e organização comunitária, gerando empregos.
R3: Maior organização comunitária aumenta a inovação e renda.
O documento apresenta gráficos adicionais sobre um tópico não especificado. Não há informações de alto nível ou essenciais fornecidas, já que o documento não contém conteúdo substantivo.
O documento apresenta um diagrama com vários fatores (R1 a R12) que influenciam o desenvolvimento de um município. Estes fatores incluem a qualidade da educação, saúde, infraestrutura, emprego, renda, entre outros. O diagrama mostra como estes fatores estão interligados e como afetam a qualidade de vida dos cidadãos e o progresso do município.
(1) Há diferentes modelos mentais sobre desenvolvimento, participação e mudança na comunidade de Ipê;
(2) Alguns defendem manter tradições e status quo, enquanto outros apoiam mudanças e progresso;
(3) Líderes comunitários, políticos, religiosos e empresariais refletem estas visões contrastantes.
O documento discute o uso do pensamento sistêmico para planejamento urbano. Ele apresenta o método sistêmico de dez passos e identifica vários modelos mentais presentes na comunidade de Ipê, incluindo visões sobre progresso, participação e produção agrícola. O objetivo é mapear essas perspectivas para auxiliar no desenho de cenários e políticas públicas mais inclusivas.
O documento descreve um planejamento de pensamento sistêmico para plano diretor de uma cidade chamada Ipê, incluindo identificação de modelos mentais, desenvolvimento de cenários e estratégias robustas. A agenda inclui discussões sobre mapas sistêmicos, modelos mentais e cenários para definir uma visão de futuro sustentável para Ipê.
1. Educação para
empreendedorismo
Qualidade Qualidade de
da gestão Administração
pública dos ativos
Valorização
Qualidade R13 1
dos R12 Biodiversidade e
potenciais
da educação
Cobertura vegetal
Qualidade do ar, R21
água e solo
R9 Qualidade R11 Qualidade de
da saúde e planejamento
Capacitação Assistência do uso do solo
e qualificação social
de professores Investimentos R8 Pavimentação
Qualidade Qualidade
para desenv
do lazer de vida R15 Regularização
Social de terrenos
R7 R10 Diversidade
Oficinas de arte,
Cultura, esportes
R18 Empreendedorismo
Produtiva Acesso a
Distribuição R16 e incentivo a
R4 de renda R6 Ativos
financiamentos
negócios'
Arrecadação
Município Capacidade R5 municipais
Inovação
Renda Atratividade R19 Qualidade
do mercado da infra e
Qualidade imobiliário logística
Modelo R3 R14
Econômico Empregos
União e População R20
1 Organização R1
Comunitária R2 R17 1 Incentivo
Público
R22
Produção
Comércio e Grau de
Serviços Integração
R23
Produção Qualidade da
2 Industrial Educação 2
R24 Técnica
Produção Investimentos
Primária em agroindústrias
Tamanho
da unidade Variabilidade
produtiva do clima
2. Os principais loops reforçadores “R” que podem ser lidos a partir desse mapa são:
R1: conforme aumenta a população do município, cresce a produção de comércio e
serviços e a oferta de empregos, resultando em aumento da renda, o que pode atrair
mais pessoas para a região elevando o número de habitantes.
R2: se a produção de comércio e serviços aumenta, cresce a união e organização
comunitária, pois as pessoas interagem mais, podendo haver mais trocas e, com isso,
mais empregos.
R3: com o aumento da união e organização comunitária, cresce, também, a capacidade
de inovação elevando, consequentemente, a renda.
R4 e R5: a união e organização comunitária aumentam a qualidade do modelo
econômico, podendo, com isso, haver mais distribuição de renda, atraindo assim mais
pessoas para a região. Um exemplo disso são as cooperativas e associações criadas.
R6: a maior qualidade do modelo econômico pode gerar mais diversidade produtiva e,
dessa forma, possibilitar o aumento da produção industrial e primária.
3. Continuação...
R7, R8 e R9: aumentando a produção primária, industrial, de comércio e serviços,
cresce também a arrecadação do município, fazendo com que haja mais recursos para
investimentos em desenvolvimento social para melhoria do lazer, saúde, assistência
social e educação. Esses fatores elevam a qualidade de vida e atraem
consequentemente mais população.
R10 e R11: com união, organização comunitária e arrecadação do município pode haver
mais oficinas de arte, cultura e esportes, aumentando, assim, a qualidade do lazer e da
educação.
R12 e R13: aumentando a arrecadação do município e a qualidade da gestão, também
se eleva a qualidade da administração dos ativos municipais, podendo melhorar a
biodiversidade e cobertura vegetal, e a qualidade do ar, água e solo. Com o
aprimoramento desses aspectos, melhora também a qualidade de vida da população.
R14 e R15: com melhor planejamento do uso do solo, mais biodiversidade, cobertura
vegetal, qualidade do ar, água e solo, aumentam também os ativos municipais e as
produções primária, industrial e de comércio e serviços.
4. Continuação...
R16, R17 e R18: quando aumenta a qualidade da administração de ativos, cresce
também a qualidade de planejamento do uso do solo, possibilitando a regularização de
terrenos e o acesso a financiamentos. Com o crescimento desses fatores, aumenta
também a atratividade do mercado imobiliário, o que atrai mais pessoas para o
município e aumenta a produção de comércio e serviços.
R19 e R20: aumentando o planejamento do uso do solo, também se eleva a qualidade
da infraestrutura e de logística, trazendo mais atratividade para o mercado imobiliário,
o que resulta no crescimento da produção primária, industrial e de comércio e serviços.
R21 e R22: uma boa educação, para eles, deve também promover a educação para
empreendedorismo que, com união e organização comunitária, s setores produtivos.
groindustrias,ra o mercado imobiliar cresce tambopulaçis empregos.
u-se as setas que indicavam as relaçpodem ampliar o grau de integração entre os
setores e melhorar a produção primária, industrial e de comércio e serviços.
R23 e R24: com incentivo público poderá haver, também, aumento da qualidade da
educação técnica e o investimento em agroindústrias, beneficiando os três setores
produtivos.
5. Além destes, também foram identificados outros aprendizados, conforme segue:
• A variabilidade do clima é uma variável que afeta diretamente o setor primário;
• O tamanho da unidade produtiva aumenta a produção primária, porém diminui o
número de empregos, pois áreas grandes geralmente usam maquinários e poucas
pessoas para o trabalho. Esses modelos também são muito dependentes de
condições climáticas e geram pouca distribuição de renda, sendo que a diversidade
produtiva é um fator que pode equilibrar essa variável.
• O incentivo público pode aumentar a união e organização comunitária e a qualidade
da educação por meio de capacitação dos professores e valorização dos seus
potenciais.
6. Educação para
empreendedorismo
Qualidade Qualidade de
da gestão Administração
pública dos ativos
Valorização
Qualidade R13 1
dos R12 Biodiversidade e
potenciais
da educação
Cobertura vegetal
Qualidade do ar, R21
água e solo
R9 Qualidade R11 Qualidade de
da saúde e planejamento
Capacitação Assistência do uso do solo
e qualificação social
de professores Investimentos R8 Pavimentação
Qualidade Qualidade
para desenv
do lazer de vida R15 Regularização
Social de terrenos
R7 R10 Diversidade
Oficinas de arte,
Cultura, esportes
R18 Empreendedorismo
Produtiva Acesso a
Distribuição R16 e incentivo a
R4 de renda R6 Ativos
financiamentos
negócios'
Arrecadação
Município Capacidade R5 municipais
Inovação
Renda Atratividade R19 Qualidade
do mercado da infra e
Qualidade imobiliário logística
Modelo R3 R14
Econômico Empregos
União e População R20
1 Organização R1
Comunitária R2 R17 1 Incentivo
Público
R22
Produção
Comércio e Grau de
Serviços Integração
R23
Produção Qualidade da
2 Industrial Educação 2
R24 Técnica
Produção Investimentos
Primária em agroindústrias
Tamanho
da unidade Variabilidade
produtiva do clima