Lista de nomeados sa xv net
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O documento lista os alunos mais promissores de várias categorias como escritor, desportista, matemático, digital, artista, chef e cientista. Os alunos estão divididos em júnior e sénior e organizados por ano letivo e turma.
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Lista de nomeados definitiva sa xv net e
O documento lista vários alunos de diferentes anos escolares que se destacaram em diferentes áreas como escrita, desporto, matemática, artes, ciência, culinária. Divide-os em juniores e séniores, identificando o nome, ano de escolaridade e área de cada um. Também lista alguns prémios especiais entregues como a turma mais destacada, o matemático consagrado e prémios de carreira promissora ou consagrada.
Apurados para final
O documento lista os alunos apurados para a final do Campeonato de Ortografia de 2013, divididos por turma do 5o ao 9o ano de escolaridade, bem como alunos de cursos profissionais. É também revelado que os vencedores de cada categoria foram Ana Margarida Afonso, Rúben Pinto, Bruna Viana, Alexandre Bogas, Joana Fernandes, Pedro Lopes e Bárbara Catarina Barbosa.
Premiados
O documento lista os vencedores de vários prémios da 15a edição de um evento, incluindo os escritores, desportistas e matemáticos juniores e séniores mais promissores, bem como prémios especiais como carreira, turma e matemático consagrado.
Manuais escolares 10º ano 2013.2014
Este documento lista os manuais escolares adotados para o 10o ano em diferentes cursos científicos-humanísticos. Apresenta a disciplina, ISBN, título, editora e autores de cada manual adotado para o ano letivo de 2013/2014.
Apresentação liberdade e responsabilidade (1)
O documento discute os conceitos de liberdade, responsabilidade e livre-arbítrio. Apresenta questões sobre se temos liberdade quando crianças ou adultos e se somos livres após a morte. Também reflete sobre o que atrapalha nossas escolhas e como podemos desatar os "nós" que nos prendem e nos impedem de melhorar e praticar o amor.
Liberdade!
A autora define liberdade como sentir e expressar os próprios sentimentos sem medo de julgamento, fazer escolhas pessoais sobre como viver a própria vida, como se vestir, quais músicas ouvir e dançar, amar quem se quer sem medo e perceber a beleza em tudo.
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre A Liberdade Filosófica
O documento discute conceitos de liberdade apresentados por diversos filósofos, como Sartre, que defendia que o homem é livre para escolher seu caminho, e Aristóteles, para quem a liberdade está ligada à busca da felicidade e responsabilidade pelos atos. Também aborda visões de liberdade segundo o estoicismo, Espinosa e a noção de que só há liberdade quando a vida é produzida pelo próprio indivíduo.
Liberdade
Para Platão, ser livre é permanecer na presença da verdade e estar livre da ilusão, enquanto para Aristóteles a liberdade é escolher entre alternativas possíveis. Descartes acredita que quanto mais claramente uma alternativa aparece como verdadeira, mais facilmente se escolhe. Kant defende que a liberdade é dar a si mesmo as próprias regras. Spinoza diz que a liberdade é agir por necessidade própria e não por influência de outros. Para Sartre, a liberdade é absoluta pois o homem não tem natureza fixa e
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O documento lista vários alunos de diferentes anos escolares que se destacaram em diferentes áreas como escrita, desporto, matemática, artes, ciência, culinária. Divide-os em juniores e séniores, identificando o nome, ano de escolaridade e área de cada um. Também lista alguns prémios especiais entregues como a turma mais destacada, o matemático consagrado e prémios de carreira promissora ou consagrada.
Apurados para final
O documento lista os alunos apurados para a final do Campeonato de Ortografia de 2013, divididos por turma do 5o ao 9o ano de escolaridade, bem como alunos de cursos profissionais. É também revelado que os vencedores de cada categoria foram Ana Margarida Afonso, Rúben Pinto, Bruna Viana, Alexandre Bogas, Joana Fernandes, Pedro Lopes e Bárbara Catarina Barbosa.
Premiados
O documento lista os vencedores de vários prémios da 15a edição de um evento, incluindo os escritores, desportistas e matemáticos juniores e séniores mais promissores, bem como prémios especiais como carreira, turma e matemático consagrado.
Manuais escolares 10º ano 2013.2014
Este documento lista os manuais escolares adotados para o 10o ano em diferentes cursos científicos-humanísticos. Apresenta a disciplina, ISBN, título, editora e autores de cada manual adotado para o ano letivo de 2013/2014.
Apresentação liberdade e responsabilidade (1)
O documento discute os conceitos de liberdade, responsabilidade e livre-arbítrio. Apresenta questões sobre se temos liberdade quando crianças ou adultos e se somos livres após a morte. Também reflete sobre o que atrapalha nossas escolhas e como podemos desatar os "nós" que nos prendem e nos impedem de melhorar e praticar o amor.
Liberdade!
A autora define liberdade como sentir e expressar os próprios sentimentos sem medo de julgamento, fazer escolhas pessoais sobre como viver a própria vida, como se vestir, quais músicas ouvir e dançar, amar quem se quer sem medo e perceber a beleza em tudo.
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre A Liberdade Filosófica
O documento discute conceitos de liberdade apresentados por diversos filósofos, como Sartre, que defendia que o homem é livre para escolher seu caminho, e Aristóteles, para quem a liberdade está ligada à busca da felicidade e responsabilidade pelos atos. Também aborda visões de liberdade segundo o estoicismo, Espinosa e a noção de que só há liberdade quando a vida é produzida pelo próprio indivíduo.
Liberdade
Para Platão, ser livre é permanecer na presença da verdade e estar livre da ilusão, enquanto para Aristóteles a liberdade é escolher entre alternativas possíveis. Descartes acredita que quanto mais claramente uma alternativa aparece como verdadeira, mais facilmente se escolhe. Kant defende que a liberdade é dar a si mesmo as próprias regras. Spinoza diz que a liberdade é agir por necessidade própria e não por influência de outros. Para Sartre, a liberdade é absoluta pois o homem não tem natureza fixa e
R. i. calendarização da add 2012 2013
O documento estabelece o calendário para a avaliação do desempenho docente no ano letivo de 2012/2013, definindo as datas para a autoavaliação, avaliação externa e interna, reclamações e recursos, variando os prazos de acordo com o tipo de docente - de carreira ou contratado.
Aviso tolerância de ponto 2014
O diretor da escola decidiu conceder tolerância de ponto no dia 26 de dezembro aos professores e funcionários devido ao feriado. Esta decisão foi tomada de acordo com um despacho do governo que concedeu tolerância de ponto nos dias 24 e 26 de dezembro ou 31 de dezembro, exceto para serviços essenciais.
Determinismo e Liberdade na Ação Humana
Este documento discute o problema filosófico do livre-arbítrio versus determinismo na ação humana. Apresenta três posições: o determinismo radical defende que as ações humanas são totalmente determinadas; o libertismo defende que o ser humano tem livre-arbítrio; e o compatibilismo defende que determinismo e livre-arbítrio são compatíveis.
Revisões 10 ¦ ano
O documento discute a dimensão ética da ação humana. Apresenta questões como o que é uma ação moral versus imoral, o que é moralidade e ser ético-moral. Também discute como a consciência orienta a conduta humana com base em valores como o bem e o mal. Finalmente, aborda teorias éticas como deontologia e consequencialismo na avaliação da moralidade das ações.
Liberdade e determinismo
1) O documento discute a questão da liberdade versus determinismo nas ações humanas. 2) Apresenta as visões do determinismo radical, que nega a liberdade das ações, do indeterminismo e do determinismo moderado, que defende a compatibilidade entre liberdade e determinismo. 3) O determinismo moderado argumenta que as ações causadas por estados internos como crenças e desejos de um agente podem ser consideradas livres.
Ação humana - trabalho 1
O documento discute a ação humana e as diferenças entre a ação humana e a ação animal. Ele define ação humana como atos que são realizados consciente e voluntariamente, enquanto a ação animal é automática e corporal. O documento também explora conceitos como intenção, vontade, deliberação e motivo em relação à ação humana. Ele conclui que só pode ser chamado de ação humana o que é consciente e voluntário.
Determinismo, libertismo e determinismo moderado
O documento discute três posições filosóficas sobre livre-arbítrio: 1) Determinismo, que afirma que todos os eventos são determinados por causas anteriores; 2) Libertismo, que defende a existência da liberdade de escolha; 3) Determinismo Moderado, que sustenta que as ações humanas são determinadas por causas, mas ainda são moralmente responsáveis.
Ação humana 10 c 1
Este documento resume um trabalho realizado por três estudantes sobre o tema "A Ação Humana". O trabalho define a ação humana como algo que ocorre de forma consciente e voluntária, alterando a realidade de acordo com a intenção do agente. Explora conceitos como consciência, vontade, desejo, intenção, motivação, decisão, liberdade e responsabilidade para entender a rede concetual da ação humana.
Fichas de trabalho 10º ano
Este documento fornece informações sobre filosofia para alunos do 10o ano. Apresenta dois textos principais: 1) O primeiro discute a origem da filosofia a partir do espanto e admiração dos filósofos gregos como Platão e Aristóteles; 2) O segundo aborda temas como a construção da pessoa, ética utilitarista de Stuart Mill e autonomia da vontade na ética de Kant. Inclui também questões para os alunos responderem sobre esses assuntos.
Acção humana - Filosofia
O documento discute a natureza da ação humana. Afirma-se que a ação humana é intencional, consciente e voluntária, diferenciando-se do comportamento animal que é instintivo e reativo. Também se distingue ação de reação, e discute-se que a ação implica escolha e é sempre motivada, ao contrário dos animais que têm uma natureza dada.
R i. calend arização da add 2012 2013
O documento estabelece o calendário para a avaliação do desempenho docente no ano letivo de 2012/2013, definindo as datas para a autoavaliação, avaliação externa e interna, entrega de relatórios, propostas de avaliação, classificação final, reclamações e recursos. O calendário diferencia entre docentes de carreira e contratados.
R.i. emppréstimo manuais 12 13
Este regulamento estabelece as regras para o empréstimo de manuais escolares a alunos com menos posses, permitindo que estes utilizem os livros gratuitamente. A gestão do empréstimo é feita pela biblioteca escolar em conjunto com o departamento de acção social. Os manuais só podem ser emprestados por um ano letivo, renovando enquanto o aluno permanecer na escola, devendo ser devolvidos no final do ano ou ciclo de estudos.
Regulamento ef 12 13
Este regulamento estabelece as regras para alunos, professores e funcionários durante as aulas de Educação Física, incluindo equipamento apropriado, pontualidade, conduta nos balneários, e procedimentos em caso de acidentes.
Resultados dos exames 12º e 11º e 9º 2013
As médias dos alunos internos de uma escola foram superiores às médias nacionais em várias disciplinas do 11o e 12o ano, mas ficaram abaixo das médias nacionais em Matemática e Português no 9o ano.
Regulamento interno 2013
Este regulamento interno define as estruturas de administração e gestão de uma escola secundária, incluindo seus órgãos diretivos, professores, alunos e pais. Estabelece oito departamentos curriculares, define os cargos de coordenador de departamento e delegado de grupo, e trata do projeto educativo da escola.
Resultados dos exames 12º e 11º 2013
As médias dos alunos internos da escola foram superiores à média nacional nos exames do 11o e 12o ano, exceto em Física e Química A e Desenho A, onde foram inferiores. No 11o ano, as maiores diferenças de média a favor da escola foram em Geometria Descritiva A e Biologia e Geologia. No 12o ano, a maior diferença foi em História A.
Calendário de exames 2ª fase 2012 2013
O documento apresenta o calendário de exames finais nacionais e provas de equivalência à frequência para o ensino secundário no ano de 2013, com as datas e horários das provas agendadas de 16 a 19 de julho, incluindo disciplinas como Português, Matemática, Física e Química, Biologia e Geologia, entre outras.
Portaria seguro escolar
Este documento apresenta um regulamento revisado para o seguro escolar em Portugal. As principais alterações incluem: 1) Expandir a cobertura para incluir crianças da pré-escola e alunos do ensino profissional e recorrente; 2) Aumentar os montantes de indenização e reduzir motivos de exclusão; 3) Permitir o pagamento de danos morais. O objetivo é fornecer uma proteção mais abrangente e apoiar o percurso escolar dos estudantes.
Portaria seguro escolar
Este documento apresenta um regulamento revisado para o seguro escolar em Portugal. As principais alterações incluem: 1) Expandir a cobertura para incluir crianças da pré-escola e alunos do ensino profissional e recorrente; 2) Aumentar os montantes de indenização e reduzir motivos de exclusão; 3) Permitir o pagamento de danos morais. O objetivo é fornecer uma proteção mais abrangente e apoiar o percurso escolar dos estudantes.
Inscrições na 2ª fase secundário 2013
O documento descreve as regras para inscrição na 2a fase dos exames nacionais e provas de equivalência à frequência, especificando que alunos podem se inscrever e quais as datas para inscrição.
Calendário 2ª fase 9º ano 2013
O documento apresenta o calendário de provas de equivalência à frequência para o 9o ano, 2a fase em setembro, incluindo as datas e horários das provas de Ciências Naturais, ITIC, Físico-Química, História, Francês, Educação Visual, Inglês e Geografia.
Inscrições na 2ª fase set 9º ano
As provas de equivalência à frequência da 2a fase para o 9o ano irão ocorrer entre 2 e 6 de setembro. Os alunos que não foram aprovados na 1a fase com nota inferior a nível 3 em Português ou Matemática podem se inscrever entre 23 e 24 de julho para realizar as provas nas disciplinas reprovadas.
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Aviso tolerância de ponto 2014
O diretor da escola decidiu conceder tolerância de ponto no dia 26 de dezembro aos professores e funcionários devido ao feriado. Esta decisão foi tomada de acordo com um despacho do governo que concedeu tolerância de ponto nos dias 24 e 26 de dezembro ou 31 de dezembro, exceto para serviços essenciais.
Determinismo e Liberdade na Ação Humana
Este documento discute o problema filosófico do livre-arbítrio versus determinismo na ação humana. Apresenta três posições: o determinismo radical defende que as ações humanas são totalmente determinadas; o libertismo defende que o ser humano tem livre-arbítrio; e o compatibilismo defende que determinismo e livre-arbítrio são compatíveis.
Revisões 10 ¦ ano
O documento discute a dimensão ética da ação humana. Apresenta questões como o que é uma ação moral versus imoral, o que é moralidade e ser ético-moral. Também discute como a consciência orienta a conduta humana com base em valores como o bem e o mal. Finalmente, aborda teorias éticas como deontologia e consequencialismo na avaliação da moralidade das ações.
Liberdade e determinismo
1) O documento discute a questão da liberdade versus determinismo nas ações humanas. 2) Apresenta as visões do determinismo radical, que nega a liberdade das ações, do indeterminismo e do determinismo moderado, que defende a compatibilidade entre liberdade e determinismo. 3) O determinismo moderado argumenta que as ações causadas por estados internos como crenças e desejos de um agente podem ser consideradas livres.
Ação humana - trabalho 1
O documento discute a ação humana e as diferenças entre a ação humana e a ação animal. Ele define ação humana como atos que são realizados consciente e voluntariamente, enquanto a ação animal é automática e corporal. O documento também explora conceitos como intenção, vontade, deliberação e motivo em relação à ação humana. Ele conclui que só pode ser chamado de ação humana o que é consciente e voluntário.
Determinismo, libertismo e determinismo moderado
O documento discute três posições filosóficas sobre livre-arbítrio: 1) Determinismo, que afirma que todos os eventos são determinados por causas anteriores; 2) Libertismo, que defende a existência da liberdade de escolha; 3) Determinismo Moderado, que sustenta que as ações humanas são determinadas por causas, mas ainda são moralmente responsáveis.
Ação humana 10 c 1
Este documento resume um trabalho realizado por três estudantes sobre o tema "A Ação Humana". O trabalho define a ação humana como algo que ocorre de forma consciente e voluntária, alterando a realidade de acordo com a intenção do agente. Explora conceitos como consciência, vontade, desejo, intenção, motivação, decisão, liberdade e responsabilidade para entender a rede concetual da ação humana.
Fichas de trabalho 10º ano
Este documento fornece informações sobre filosofia para alunos do 10o ano. Apresenta dois textos principais: 1) O primeiro discute a origem da filosofia a partir do espanto e admiração dos filósofos gregos como Platão e Aristóteles; 2) O segundo aborda temas como a construção da pessoa, ética utilitarista de Stuart Mill e autonomia da vontade na ética de Kant. Inclui também questões para os alunos responderem sobre esses assuntos.
Acção humana - Filosofia
O documento discute a natureza da ação humana. Afirma-se que a ação humana é intencional, consciente e voluntária, diferenciando-se do comportamento animal que é instintivo e reativo. Também se distingue ação de reação, e discute-se que a ação implica escolha e é sempre motivada, ao contrário dos animais que têm uma natureza dada.
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R i. calend arização da add 2012 2013
O documento estabelece o calendário para a avaliação do desempenho docente no ano letivo de 2012/2013, definindo as datas para a autoavaliação, avaliação externa e interna, entrega de relatórios, propostas de avaliação, classificação final, reclamações e recursos. O calendário diferencia entre docentes de carreira e contratados.
R.i. emppréstimo manuais 12 13
Este regulamento estabelece as regras para o empréstimo de manuais escolares a alunos com menos posses, permitindo que estes utilizem os livros gratuitamente. A gestão do empréstimo é feita pela biblioteca escolar em conjunto com o departamento de acção social. Os manuais só podem ser emprestados por um ano letivo, renovando enquanto o aluno permanecer na escola, devendo ser devolvidos no final do ano ou ciclo de estudos.
Regulamento ef 12 13
Este regulamento estabelece as regras para alunos, professores e funcionários durante as aulas de Educação Física, incluindo equipamento apropriado, pontualidade, conduta nos balneários, e procedimentos em caso de acidentes.
Resultados dos exames 12º e 11º e 9º 2013
As médias dos alunos internos de uma escola foram superiores às médias nacionais em várias disciplinas do 11o e 12o ano, mas ficaram abaixo das médias nacionais em Matemática e Português no 9o ano.
Regulamento interno 2013
Este regulamento interno define as estruturas de administração e gestão de uma escola secundária, incluindo seus órgãos diretivos, professores, alunos e pais. Estabelece oito departamentos curriculares, define os cargos de coordenador de departamento e delegado de grupo, e trata do projeto educativo da escola.
Resultados dos exames 12º e 11º 2013
As médias dos alunos internos da escola foram superiores à média nacional nos exames do 11o e 12o ano, exceto em Física e Química A e Desenho A, onde foram inferiores. No 11o ano, as maiores diferenças de média a favor da escola foram em Geometria Descritiva A e Biologia e Geologia. No 12o ano, a maior diferença foi em História A.
Calendário de exames 2ª fase 2012 2013
O documento apresenta o calendário de exames finais nacionais e provas de equivalência à frequência para o ensino secundário no ano de 2013, com as datas e horários das provas agendadas de 16 a 19 de julho, incluindo disciplinas como Português, Matemática, Física e Química, Biologia e Geologia, entre outras.
Portaria seguro escolar
Este documento apresenta um regulamento revisado para o seguro escolar em Portugal. As principais alterações incluem: 1) Expandir a cobertura para incluir crianças da pré-escola e alunos do ensino profissional e recorrente; 2) Aumentar os montantes de indenização e reduzir motivos de exclusão; 3) Permitir o pagamento de danos morais. O objetivo é fornecer uma proteção mais abrangente e apoiar o percurso escolar dos estudantes.
Portaria seguro escolar
Este documento apresenta um regulamento revisado para o seguro escolar em Portugal. As principais alterações incluem: 1) Expandir a cobertura para incluir crianças da pré-escola e alunos do ensino profissional e recorrente; 2) Aumentar os montantes de indenização e reduzir motivos de exclusão; 3) Permitir o pagamento de danos morais. O objetivo é fornecer uma proteção mais abrangente e apoiar o percurso escolar dos estudantes.
Inscrições na 2ª fase secundário 2013
O documento descreve as regras para inscrição na 2a fase dos exames nacionais e provas de equivalência à frequência, especificando que alunos podem se inscrever e quais as datas para inscrição.
Calendário 2ª fase 9º ano 2013
O documento apresenta o calendário de provas de equivalência à frequência para o 9o ano, 2a fase em setembro, incluindo as datas e horários das provas de Ciências Naturais, ITIC, Físico-Química, História, Francês, Educação Visual, Inglês e Geografia.
Inscrições na 2ª fase set 9º ano
As provas de equivalência à frequência da 2a fase para o 9o ano irão ocorrer entre 2 e 6 de setembro. Os alunos que não foram aprovados na 1a fase com nota inferior a nível 3 em Português ou Matemática podem se inscrever entre 23 e 24 de julho para realizar as provas nas disciplinas reprovadas.
Manuais escolares 11º ano 2013.2014
O documento lista os manuais adotados para o 11o ano em diferentes cursos, incluindo título, editora, ISBN e autores de cada disciplina. São apresentados manuais para Biologia, Filosofia, Física, Inglês, Matemática, Português e outras disciplinas.
Manuais escolares 11º ano 2013.2014 (1)
Este documento lista os manuais adotados para o 11o ano em diferentes disciplinas do Curso de Línguas e Humanidades, incluindo títulos, ISBNs, editoras e autores de cada livro. As disciplinas incluem Filosofia, Geografia, História, Inglês, Matemática Aplicada às Ciências Sociais, Português e Educação Física.
Manuais escolares 10º ano 2013 14
Este documento lista os manuais adotados para o 10o ano em diferentes cursos, incluindo título, editora e autores de cada disciplina.
Manuais escolares 11º ano 2013.2014
Este documento lista os manuais adotados para o 11o ano em diferentes disciplinas do Curso de Línguas e Humanidades, incluindo títulos, ISBNs, editoras e autores de cada livro. As disciplinas incluem Filosofia, Geografia, História, Inglês, Matemática Aplicada às Ciências Sociais, Português e Educação Física.
Manuais escolares 12º ano 2013.2014
Este documento lista os manuais adotados para o 12o ano em diferentes cursos científicos e artísticos, incluindo título, editora e autores de cada disciplina.
Manuais escolares 11º ano 2013.2014
Este documento lista os manuais escolares adotados para o 11o ano em diferentes cursos, incluindo o título, ISBN, editora e autores de cada disciplina. Os cursos incluem Ciências e Tecnologias, Ciências Socioeconômicas, Artes Visuais e Línguas e Humanidades.
Manuais escolares eb 2013.2014
O documento lista os manuais escolares adotados para o 7o, 8o e 9o anos nas seguintes disciplinas: Físico-Química, Ciências Naturais, Educação Moral e Religiosa Católica, Geografia, História, Língua Estrangeira I - Inglês, Língua Estrangeira II - Francês, Português e Matemática. Para cada ano de escolaridade são indicados o ISBN, título, editora e autores de cada manual por disciplina.
Despacho 8056 a 2013
Este documento altera as datas de realização de provas finais de ciclo do ensino básico e exames finais nacionais do ensino secundário devido a situações impeditivas na data original. Alunos que não realizaram os exames em 17 de junho podem fazê-lo em 2 de julho sem inscrição adicional. As pautas serão afixadas em 12 de julho. Provas finais de Matemática do 2o e 3o ciclos passam para 26 de junho.
Mais de esrdaquadrodemerito (20)
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- 1. ESCRITOR JÚNIOR MAIS PROMISSOR Joaquim António – 7º4ª Madalena Lopes – 8º3ª António Moraes – 8º4ª Maria Correa – 8º4ª ESCRITOR SÉNIOR MAIS PROMISSOR Mafalda Capucha – 10ºA Ana Mesquita – 10ºE Teresa Rodrigues – 10ºG Inês Fernandes – 11ºG Pedro Franco – 12ºG Sofia Cabrita – 12ºG DESPORTISTA JÚNIOR MAIS PROMISSOR Manuel Martins – 7º1ª Marta Oliveira – 8º4ª Henrique Antão – 8º6ª Filipa Rodrigues – 9º1ª DESPORTISTA SÉNIOR MAIS PROMISSOR Madalena Trindade – 12ºA Joana Correia – 12ºB Mariana Oliveira – 12ºD Diogo Bon de Sousa – 12ºE MATEMÁTICO JÚNIOR MAIS PROMISSOR João Saúde – 7º5ª Marta Vilarinho – 8º3ª Inês Cajada – 9º1ª Mariana Moya – 9º2ª Martim Duarte – 9º5ª Manuel Silva – 9º6ª
- 2. MATEMÁTICO SÉNIOR MAIS PROMISSOR Cláudia Mendes – 12ºB David Cartaxo Gomes – 12ºB Patrícia Silva – 12ºB André Saldanha – 12ºC Catarina Grosso – 12ºD DIGITALÍSSIMO Inês Botelho e Sara Pereira – 7º5ª José Santos e Mariana Florez – 7º4ª Henrique Antão e Renato Furtado – 8º6ª ARTISTA JÚNIOR MAIS PROMISSOR Amadeu Marques – 9º1ª David Gonçalves – 9º1ª Teresa Franco – 9º3ª Vasco Anahory – 9º3ª Maria do Carmo Matos – 9º5ª Martim Almeida Duarte – 9º5ª ARTISTA SÉNIOR MAIS PROMISSOR Maria Francisca Jardim – 10ºF Ena Máximo – 10ºF Maria Isabel Cruz – 11ºF Margarida Ginguerra – 11ºF Luísa Machado – 12ºF Carolina Freitas – 12ºF MASTER CHEF Ana Helena Prata – 7º3ª Francisca Castelo Branco – 7º5ª Inês Silveira Botelho – 7º5ª Marta Pereira Ferreira – 7º6ª Margarida Lobinho – 10ºA Margarida Afonso Santos Lobinho – 10ºA CIENTISTA JÚNIOR MAIS PROMISSOR José Nunes dos Santos – 7º4ª João Rodrigues Saúde – 7º5ª Francisco Lamy Carneiro – 9º4ª Martim Almeida Duarte – 9º5ª Carolina Dias Ferreira – 9º6ª CIENTISTA SÉNIOR MAIS PROMISSOR Tomás Páscoa – 11ºA Miguel Moreira – 11ºA Rodrigo Capucha – 12ºB Miguel Castelo-Branco – 12ºC