1. O documento lista vários filmes sugeridos para aulas de filosofia, organizados por tema, incluindo cultura, trabalho, consciência crítica, filosofia medieval, moderna, contemporânea, ciência, ética e política.
2. Os filmes abordam tópicos como a evolução humana, a natureza da humanidade, as condições de trabalho, movimentos operários, nazismo, racismo, pensamento medieval, Renascimento, Iluminismo, imperialismo e revoluções.
3. Muitos são adaptações literárias
O documento resume o livro Maus, de Art Spiegelman. O livro conta a história do pai de Spiegelman, um sobrevivente do Holocausto, representando judeus como ratos e nazistas como gatos. A obra aborda o sofrimento da família de Spiegelman durante a guerra e também explora a complexa relação do autor com seu pai. Maus quebrou barreiras ao tratar de temas sérios em histórias em quadrinhos.
Destaques Enciclopédia 03-11-2014 a 09-11-2014Umberto Neves
Diversas biografias do período estão reunidas nesse documento: Thomas Kyd, Bernardino Ramazzini, Thomas Abbt, Marquesa de Santos, Henri Matisse, Ralph Hodgson, Bob Kane, Francisco Ayala, Guido Reni, Klabund, Carlos Torres Pastorinho, Wolfgang Capito, Joseph Glanvill, Johann Nikolaus Götz, Gilles Deleuze, Hans Sachs, John Brown, Washington Allston, Ruy Barbosa, Frei Damião, August Gailit, Ernest Gellner, Isaiah Berlin, Étienne Pivert de Senarcour, David Levi, James Naismith, Marie Bregendahl, Amadeu Amaral, Robert Musil, Miguel Reale, Sophia de Mello Breyner, Pierre Charron, Eugène Pottier, Anita Malfatti, Niklas Luhmann, Muhammad Ibn Hazm, Auguste Villiers de L'isle-Adam, Cecília Meireles, Albert Camus, Félix Arvers, Lawrence Durrell, Xavier de Maitre, Bram Stoker, Gottlob Frege, Teófilo Dias, Luigi Abatangelo, Duns Escoto, Johann Walter, John Milton, Francisco I das Duas Sicílias, César Franck, Victorien Sardou, Carlos Chagas, Mark Akenside, Dinah Silveira de Queiroz, Guillaume Apollinaire, Dorothy Canfield Fischer e outros.
O documento discute a origem e elementos da literatura gótica. A literatura gótica surgiu na Inglaterra do século 18 e se caracteriza por ambientes sombrios como castelos em ruínas, mistérios, eventos sobrenaturais e mulheres em perigo. O estilo gótico reflete as raízes pagãs e obscuras da cultura inglesa.
1) O documento apresenta um resumo da obra e pensamento do psiquiatra e filósofo Frantz Fanon, destacando sua análise do racismo e da violência como produto da dinâmica colonial.
2) Apesar de sua tese de conclusão de curso ter sido reprovada por abordar o tema da desalienação do negro, Fanon publicou vários livros influentes sobre o assunto, como Pele Negra, Máscaras Brancas.
3) Sua análise do racismo inclui não apenas as estruturas
O documento descreve três movimentos literários: 1) Simbolismo, com ênfase em temas subjetivos e imaginação; 2) Naturalismo, focado na influência do meio na vida humana; 3) Parnasianismo, valorizando a forma e objetividade na abordagem dos temas.
Este documento apresenta resumos biográficos de 50 dos autores mais influentes do século XX e o que podemos aprender com eles. Alguns dos autores destacados incluem Ernest Hemingway, conhecido por seu estilo de prosa curta e dinâmica, Gabriel García Márquez, fundador do realismo mágico, e James Joyce, revolucionário modernista.
O documento fornece um resumo de 50 autores influentes do século XX e o que aprendemos ou devíamos ter aprendido com eles. Em poucas frases, destaca a influência literária de autores como Hemingway, Joyce, García Márquez, Woolf, Brecht, Deleuze, Calvino e Pessoa, assim como o legado de cientistas como Sagan, e o impacto de obras como as de Kafka e Rushdie.
O documento resume o livro Maus, de Art Spiegelman. O livro conta a história do pai de Spiegelman, um sobrevivente do Holocausto, representando judeus como ratos e nazistas como gatos. A obra aborda o sofrimento da família de Spiegelman durante a guerra e também explora a complexa relação do autor com seu pai. Maus quebrou barreiras ao tratar de temas sérios em histórias em quadrinhos.
Destaques Enciclopédia 03-11-2014 a 09-11-2014Umberto Neves
Diversas biografias do período estão reunidas nesse documento: Thomas Kyd, Bernardino Ramazzini, Thomas Abbt, Marquesa de Santos, Henri Matisse, Ralph Hodgson, Bob Kane, Francisco Ayala, Guido Reni, Klabund, Carlos Torres Pastorinho, Wolfgang Capito, Joseph Glanvill, Johann Nikolaus Götz, Gilles Deleuze, Hans Sachs, John Brown, Washington Allston, Ruy Barbosa, Frei Damião, August Gailit, Ernest Gellner, Isaiah Berlin, Étienne Pivert de Senarcour, David Levi, James Naismith, Marie Bregendahl, Amadeu Amaral, Robert Musil, Miguel Reale, Sophia de Mello Breyner, Pierre Charron, Eugène Pottier, Anita Malfatti, Niklas Luhmann, Muhammad Ibn Hazm, Auguste Villiers de L'isle-Adam, Cecília Meireles, Albert Camus, Félix Arvers, Lawrence Durrell, Xavier de Maitre, Bram Stoker, Gottlob Frege, Teófilo Dias, Luigi Abatangelo, Duns Escoto, Johann Walter, John Milton, Francisco I das Duas Sicílias, César Franck, Victorien Sardou, Carlos Chagas, Mark Akenside, Dinah Silveira de Queiroz, Guillaume Apollinaire, Dorothy Canfield Fischer e outros.
O documento discute a origem e elementos da literatura gótica. A literatura gótica surgiu na Inglaterra do século 18 e se caracteriza por ambientes sombrios como castelos em ruínas, mistérios, eventos sobrenaturais e mulheres em perigo. O estilo gótico reflete as raízes pagãs e obscuras da cultura inglesa.
1) O documento apresenta um resumo da obra e pensamento do psiquiatra e filósofo Frantz Fanon, destacando sua análise do racismo e da violência como produto da dinâmica colonial.
2) Apesar de sua tese de conclusão de curso ter sido reprovada por abordar o tema da desalienação do negro, Fanon publicou vários livros influentes sobre o assunto, como Pele Negra, Máscaras Brancas.
3) Sua análise do racismo inclui não apenas as estruturas
O documento descreve três movimentos literários: 1) Simbolismo, com ênfase em temas subjetivos e imaginação; 2) Naturalismo, focado na influência do meio na vida humana; 3) Parnasianismo, valorizando a forma e objetividade na abordagem dos temas.
Este documento apresenta resumos biográficos de 50 dos autores mais influentes do século XX e o que podemos aprender com eles. Alguns dos autores destacados incluem Ernest Hemingway, conhecido por seu estilo de prosa curta e dinâmica, Gabriel García Márquez, fundador do realismo mágico, e James Joyce, revolucionário modernista.
O documento fornece um resumo de 50 autores influentes do século XX e o que aprendemos ou devíamos ter aprendido com eles. Em poucas frases, destaca a influência literária de autores como Hemingway, Joyce, García Márquez, Woolf, Brecht, Deleuze, Calvino e Pessoa, assim como o legado de cientistas como Sagan, e o impacto de obras como as de Kafka e Rushdie.
1) O filme narra a história de uma tribo cuja chama sagrada se apagou e três homens são enviados para reconquistá-la. 2) Ao longo de sua jornada, eles aprendem novas técnicas de outros grupos e como produzir fogo. 3) Um dos homens também aprende sobre sentimentos ao se apaixonar por uma mulher de outra tribo.
1) O filme conta a história de Oskar Schindler, um membro do Partido Nazi que se aproveita da perseguição aos judeus para lucrar com sua fábrica.
2) Ele contrata judeus para trabalhar em sua fábrica por serem mais baratos, embora os tratem como escravos sob condições desumanas.
3) No fim, Schindler percebe que todos os judeus serão mortos e gasta sua fortuna para salvar mais de mil vidas, escrevendo seus nomes em sua famosa lista.
Oskar Schindler, um empresário alemão, inicialmente se aproveitou dos negócios durante a Segunda Guerra Mundial, mas acabou salvando mais de mil judeus do Holocausto empregando-os em sua fábrica. Ele gastou sua fortuna em subornos e suprimentos para manter os trabalhadores seguros dos campos de concentração nazistas. Seu ato heróico inspirou o livro e o filme "A Lista de Schindler".
Este documento fornece uma introdução básica sobre hereditariedade e genes. Explica que o material genético está contido no DNA dentro do núcleo das células e que os genes são segmentos de DNA responsáveis por características específicas. Também descreve que cada cromossoma contém milhares de genes e que os genes em cromossomas homólogos determinam as mesmas características.
1) Os primeiros humanos, como o Australopiteco, surgiram na África há mais de 4 milhões de anos e já eram bípedes e capazes de fabricar ferramentas.
2) Ao longo de séculos, os hominídeos evoluíram através do processo de hominização e passaram a viver na Pré-História, fabricando utensílios de pedra.
3) Estas primeiras sociedades humanas, como o Homo Erectus, desenvolveram atividades de caça e coleta, habitaram
The document defines and discusses various film genres and subgenres. It provides examples of primary genres like action, adventure, comedy, crime, drama, epics, horror, musicals, science fiction, war films, and westerns. For each genre, it lists representative subgenres and provides brief descriptive definitions.
A lista apresenta 50 obras literárias importantes para jovens, incluindo clássicos como O Grande Gatsby, Crime e Castigo e 1984, além de livros sobre filosofia, história e diferentes gêneros como ficção científica e romance.
A lista recomenda 50 obras literárias importantes para jovens, incluindo clássicos como O Grande Gatsby, Crime e Castigo e 1984, além de livros sobre filosofia, história e diferentes gêneros como ficção científica e romance.
O Romantismo surgiu na Europa no século XVIII e se estendeu pelo século XIX, manifestando-se inicialmente na literatura e filosofia e depois nas artes. Rejeitava o racionalismo em favor da emoção e do indivíduo. Na pintura, destacaram-se artistas como Géricault, Delacroix e Goya que retrataram temas dramáticos e nacionalistas. No Brasil, teve maior expressão na literatura com autores como Casimiro de Abreu e José de Alencar.
O documento descreve o movimento Romantismo, que surgiu na Europa no século XVIII e se estendeu pelo século XIX. O Romantismo valorizava a emoção, a intuição e o individualismo em oposição ao racionalismo. Manifestou-se inicialmente na literatura e pintura, retratando temas como a natureza, nacionalismo e dramas amorosos. Artistas como Delacroix, Goya e Turner foram importantes representantes deste movimento.
O documento lista 50 livros que todo jovem deve ler, incluindo obras clássicas da literatura como O Grande Gatsby, Crime e Castigo e 1984, que abordam temas como o sonho americano, assassinato e ditadura. A leitura é apresentada como uma atividade poderosa para a formação de opiniões e valores em jovens. A lista inclui autores como Orwell, Kafka, Dickens e outros.
Este documento descreve o segundo ciclo de cinema "Imagem e Memória" promovido pela Câmara Municipal de Cascais e a Memoshoá - Associação Memória e Ensino do Holocausto no Espaço Memória dos Exílios entre 9 de Março e 28 de Abril de 2012. O ciclo inclui 14 sessões de filmes sobre o Holocausto durante a Segunda Guerra Mundial com o objetivo de levar o espectador a uma compreensão mais detalhada deste período através de uma sequência de eventos e perspectivas diferentes.
O documento resume os principais aspectos do Romantismo como movimento artístico e literário que surgiu na Europa no século XIX em contraposição aos ideais racionais do Iluminismo. Destaca a ênfase no subjetivismo, na emoção, na liberdade e no nacionalismo. Apresenta os principais expoentes do Romantismo na literatura e nas artes de países como Alemanha, Inglaterra, França, Portugal e Brasil.
O pós guerra e o cinema expressionista alemão ianqueiroz42
O documento discute o cinema expressionista alemão no pós-Primeira Guerra Mundial, desde suas origens até 1924. Aborda como o conflito e a crise política e social na Alemanha influenciaram a estética expressionista no cinema, caracterizada pela deformação da realidade e temas como solidão e miséria. Destaca também filmes emblemáticos deste período que utilizaram a estética expressionista, como O Gabinete do Dr. Caligari e Nosferatu.
Idealismo, fuga, representação e realidade socialTiffany Liu
O documento discute o Romantismo e o Realismo nas artes. Aborda como o Romantismo enfatizou a subjetividade, emoção e natureza em contraste com o Neoclassicismo, e como o Realismo surgiu como uma reação focando na representação objetiva da sociedade e crítica social. Exemplos literários e artísticas são fornecidos para ilustrar os movimentos.
Idealismo, fuga, representação e realidade socialTiffany Liu
O documento discute o Romantismo e o Realismo nas artes. O Romantismo enfatizou a subjetividade, emoção e natureza individual do artista em oposição às regras clássicas. O Realismo surgiu como reação, retratando a sociedade de forma objetiva e crítica. Ambos os movimentos transformaram a literatura, música e pintura ao longo do século XIX.
O documento discute o pensamento filosófico do século XX, abordando temas como: 1) A era de incertezas e contrastes vivida no século; 2) Correntes como o existencialismo, filosofia analítica e Escola de Frankfurt; 3) O fim do projeto da modernidade debatido na filosofia pós-moderna.
O documento discute os movimentos literários do Realismo e Naturalismo no século XIX na Europa. Estes movimentos surgiram como uma reação contra o Romantismo e enfatizavam a objetividade, racionalismo e análise da realidade social e psicológica da época. A literatura passou a ter um caráter mais crítico e reformador da sociedade.
O documento descreve o Romantismo na Europa e no Brasil. Apresenta os principais traços do Romantismo em oposição ao Neoclassicismo, como a ênfase na subjetividade, sensibilidade e liberdade de formas. Também resume as principais características do Romantismo no Brasil, destacando três gerações de escritores e os principais autores da prosa romântica como José de Alencar.
1) O documento descreve o movimento artístico do Romantismo, situando-o historicamente entre os séculos XVIII e XIX.
2) A literatura romântica valorizava a emoção em detrimento da sutileza clássica para agradar o público leitor burguês.
3) Na pintura, artistas como Goya e Delacroix expressaram temas nacionais e políticos de forma dramática com cores vivas e pinceladas visíveis.
O documento discute a representação frequente de personagens russos como vilões em filmes de Hollywood. Acadêmicos apontam que essa tendência vem de longa data, mas se intensificou durante a Guerra Fria e continua até hoje, devido à percepção da Rússia como uma ameaça geopolítica sob o governo de Vladimir Putin. Políticos e cineastas russos expressaram descontentamento com esses estereótipos negativos.
1) O filme narra a história de uma tribo cuja chama sagrada se apagou e três homens são enviados para reconquistá-la. 2) Ao longo de sua jornada, eles aprendem novas técnicas de outros grupos e como produzir fogo. 3) Um dos homens também aprende sobre sentimentos ao se apaixonar por uma mulher de outra tribo.
1) O filme conta a história de Oskar Schindler, um membro do Partido Nazi que se aproveita da perseguição aos judeus para lucrar com sua fábrica.
2) Ele contrata judeus para trabalhar em sua fábrica por serem mais baratos, embora os tratem como escravos sob condições desumanas.
3) No fim, Schindler percebe que todos os judeus serão mortos e gasta sua fortuna para salvar mais de mil vidas, escrevendo seus nomes em sua famosa lista.
Oskar Schindler, um empresário alemão, inicialmente se aproveitou dos negócios durante a Segunda Guerra Mundial, mas acabou salvando mais de mil judeus do Holocausto empregando-os em sua fábrica. Ele gastou sua fortuna em subornos e suprimentos para manter os trabalhadores seguros dos campos de concentração nazistas. Seu ato heróico inspirou o livro e o filme "A Lista de Schindler".
Este documento fornece uma introdução básica sobre hereditariedade e genes. Explica que o material genético está contido no DNA dentro do núcleo das células e que os genes são segmentos de DNA responsáveis por características específicas. Também descreve que cada cromossoma contém milhares de genes e que os genes em cromossomas homólogos determinam as mesmas características.
1) Os primeiros humanos, como o Australopiteco, surgiram na África há mais de 4 milhões de anos e já eram bípedes e capazes de fabricar ferramentas.
2) Ao longo de séculos, os hominídeos evoluíram através do processo de hominização e passaram a viver na Pré-História, fabricando utensílios de pedra.
3) Estas primeiras sociedades humanas, como o Homo Erectus, desenvolveram atividades de caça e coleta, habitaram
The document defines and discusses various film genres and subgenres. It provides examples of primary genres like action, adventure, comedy, crime, drama, epics, horror, musicals, science fiction, war films, and westerns. For each genre, it lists representative subgenres and provides brief descriptive definitions.
A lista apresenta 50 obras literárias importantes para jovens, incluindo clássicos como O Grande Gatsby, Crime e Castigo e 1984, além de livros sobre filosofia, história e diferentes gêneros como ficção científica e romance.
A lista recomenda 50 obras literárias importantes para jovens, incluindo clássicos como O Grande Gatsby, Crime e Castigo e 1984, além de livros sobre filosofia, história e diferentes gêneros como ficção científica e romance.
O Romantismo surgiu na Europa no século XVIII e se estendeu pelo século XIX, manifestando-se inicialmente na literatura e filosofia e depois nas artes. Rejeitava o racionalismo em favor da emoção e do indivíduo. Na pintura, destacaram-se artistas como Géricault, Delacroix e Goya que retrataram temas dramáticos e nacionalistas. No Brasil, teve maior expressão na literatura com autores como Casimiro de Abreu e José de Alencar.
O documento descreve o movimento Romantismo, que surgiu na Europa no século XVIII e se estendeu pelo século XIX. O Romantismo valorizava a emoção, a intuição e o individualismo em oposição ao racionalismo. Manifestou-se inicialmente na literatura e pintura, retratando temas como a natureza, nacionalismo e dramas amorosos. Artistas como Delacroix, Goya e Turner foram importantes representantes deste movimento.
O documento lista 50 livros que todo jovem deve ler, incluindo obras clássicas da literatura como O Grande Gatsby, Crime e Castigo e 1984, que abordam temas como o sonho americano, assassinato e ditadura. A leitura é apresentada como uma atividade poderosa para a formação de opiniões e valores em jovens. A lista inclui autores como Orwell, Kafka, Dickens e outros.
Este documento descreve o segundo ciclo de cinema "Imagem e Memória" promovido pela Câmara Municipal de Cascais e a Memoshoá - Associação Memória e Ensino do Holocausto no Espaço Memória dos Exílios entre 9 de Março e 28 de Abril de 2012. O ciclo inclui 14 sessões de filmes sobre o Holocausto durante a Segunda Guerra Mundial com o objetivo de levar o espectador a uma compreensão mais detalhada deste período através de uma sequência de eventos e perspectivas diferentes.
O documento resume os principais aspectos do Romantismo como movimento artístico e literário que surgiu na Europa no século XIX em contraposição aos ideais racionais do Iluminismo. Destaca a ênfase no subjetivismo, na emoção, na liberdade e no nacionalismo. Apresenta os principais expoentes do Romantismo na literatura e nas artes de países como Alemanha, Inglaterra, França, Portugal e Brasil.
O pós guerra e o cinema expressionista alemão ianqueiroz42
O documento discute o cinema expressionista alemão no pós-Primeira Guerra Mundial, desde suas origens até 1924. Aborda como o conflito e a crise política e social na Alemanha influenciaram a estética expressionista no cinema, caracterizada pela deformação da realidade e temas como solidão e miséria. Destaca também filmes emblemáticos deste período que utilizaram a estética expressionista, como O Gabinete do Dr. Caligari e Nosferatu.
Idealismo, fuga, representação e realidade socialTiffany Liu
O documento discute o Romantismo e o Realismo nas artes. Aborda como o Romantismo enfatizou a subjetividade, emoção e natureza em contraste com o Neoclassicismo, e como o Realismo surgiu como uma reação focando na representação objetiva da sociedade e crítica social. Exemplos literários e artísticas são fornecidos para ilustrar os movimentos.
Idealismo, fuga, representação e realidade socialTiffany Liu
O documento discute o Romantismo e o Realismo nas artes. O Romantismo enfatizou a subjetividade, emoção e natureza individual do artista em oposição às regras clássicas. O Realismo surgiu como reação, retratando a sociedade de forma objetiva e crítica. Ambos os movimentos transformaram a literatura, música e pintura ao longo do século XIX.
O documento discute o pensamento filosófico do século XX, abordando temas como: 1) A era de incertezas e contrastes vivida no século; 2) Correntes como o existencialismo, filosofia analítica e Escola de Frankfurt; 3) O fim do projeto da modernidade debatido na filosofia pós-moderna.
O documento discute os movimentos literários do Realismo e Naturalismo no século XIX na Europa. Estes movimentos surgiram como uma reação contra o Romantismo e enfatizavam a objetividade, racionalismo e análise da realidade social e psicológica da época. A literatura passou a ter um caráter mais crítico e reformador da sociedade.
O documento descreve o Romantismo na Europa e no Brasil. Apresenta os principais traços do Romantismo em oposição ao Neoclassicismo, como a ênfase na subjetividade, sensibilidade e liberdade de formas. Também resume as principais características do Romantismo no Brasil, destacando três gerações de escritores e os principais autores da prosa romântica como José de Alencar.
1) O documento descreve o movimento artístico do Romantismo, situando-o historicamente entre os séculos XVIII e XIX.
2) A literatura romântica valorizava a emoção em detrimento da sutileza clássica para agradar o público leitor burguês.
3) Na pintura, artistas como Goya e Delacroix expressaram temas nacionais e políticos de forma dramática com cores vivas e pinceladas visíveis.
O documento discute a representação frequente de personagens russos como vilões em filmes de Hollywood. Acadêmicos apontam que essa tendência vem de longa data, mas se intensificou durante a Guerra Fria e continua até hoje, devido à percepção da Rússia como uma ameaça geopolítica sob o governo de Vladimir Putin. Políticos e cineastas russos expressaram descontentamento com esses estereótipos negativos.
O documento apresenta um resumo sobre o movimento romântico, destacando que surgiu na Europa no século XIX em oposição ao iluminismo, valorizando a subjetividade, emoção e o indivíduo. Também aborda os principais expoentes e vertentes do romantismo em diversos países como Inglaterra, França, Alemanha, Portugal e Brasil, com ênfase na obra de escritores como Victor Hugo, Goethe e José de Alencar.
O documento apresenta uma sinopse sobre a obra literária Sherlock Holmes, criada por Sir Arthur Conan Doyle no final do século XIX. A história se passa na Inglaterra vitoriana e apresenta as investigações do detetive Sherlock Holmes ao lado de seu assistente, o Dr. Watson.
O documento descreve o movimento do Realismo no século XIX, seu contexto histórico e principais características. O Realismo surgiu na França como uma reação ao Romantismo e propunha representar a realidade de forma fiel, seja ela bonita ou feia. Autores como Eça de Queirós, Machado de Assis e naturalistas como Aluísio Azevedo trouxeram este movimento para a literatura brasileira.
O documento descreve as principais vanguardas artísticas europeias que surgiram no início do século XX, como o Futurismo, Cubismo, Dadaísmo e Surrealismo. Estes movimentos refletiam as contradições e rupturas causadas pela Primeira Guerra Mundial através de novas linguagens que questionavam as convenções burguesas.
1. O documento discute a analogia entre o trabalho filosófico de Descartes e o cinema, mostrando como Descartes antecipou conceitos fundamentais do cinema através de experimentos com espelhos e projeções.
2. Valéry descreve os livros de Descartes como um "túmulo de dar inveja" que mantém vivo o espírito de seu autor, similarmente aos filmes.
3. O documento argumenta que Descartes não só fundou a possibilidade técnica do cinema como criou e teorizou um sistema primitivo de projeção através de
O livro Filosofando no cinema discute o desejo através de 25 filmes, mostrando como pensadores como Sartre, Hegel e Deleuze podem ser entendidos por meio de obras de Wong Kar Wai, George Lucas e Martin Scorsese. O autor analisa como os brinquedos de Toy Story representam o desejo de reconhecimento e como A Fantástica Fábrica de Chocolate exemplifica o desejo de diferença.
O livro analisa a filosofia brasileira, examinando seus autores e contribuições mais importantes. Cabrera defende uma concepção pluralista da filosofia e critica a visão reducionista dos "técnicos da filosofia". Ele também desenvolve seu próprio pensamento sobre lógica, ética e a relação entre filosofia e cinema.
O documento discute o ensino de filosofia no ensino médio nas escolas públicas do Distrito Federal. Apresenta a história do ensino de filosofia no Brasil e no DF. Também analisa aspectos da formação e prática dos professores de filosofia e perspectivas para o ensino da disciplina. Os autores refletem sobre o encontro entre filosofia e escola e os desafios de pensar a filosofia no contexto escolar.
Este documento apresenta um mapeamento das condições atuais do ensino de filosofia no Brasil, realizado a pedido da UNESCO em 2003. O texto descreve o contexto legal do ensino de filosofia no ensino médio brasileiro e fornece detalhes sobre a implementação do currículo de filosofia em cada região do país. Além disso, discute programas, métodos e materiais pedagógicos utilizados, bem como a formação de professores de filosofia.
1. FILMES SUGERIDOS PARA AULAS DE FILOSOFIA.
Tema cultura
1. A guerra do fogo; 1981, França/Canadá – Filme que aborda o processo de hominização (surgimento em certos primatas de características próprias do homem) e os primórdios da humanidade.
2. Blade Runner, o caçador de andróides; 1982 – EUA – Ficção sobre a vida na terra no séc. XXI. A semelhança entre os homens e os andróides coloca a questão sobre o que é ser humano.
3. Derzu Uzala; 1975 – Japão/URSS – A amizade inabalável de dois homens aparentemente diferentes entre si, um humilde caçador e um militar que mapeia regiões inóspitas da URSS, e os ensinamentos que este absorve sobre a natureza através do experiente nativo.
4. O Enigma de Kaspar Hauser. 1975 – Alemanha – Garoto é criado num porão, longe de qualquer contato com outro ser humano, até completar 18 anos. Sem saber falar, andar ou sua própria identidade, ele é levado para a cidade, onde é objeto de curiosidade e desprezo da população local.
Tema – Trabalho: liberdade e submissão
1. Tempos modernos; 1936 – EUA – Obra em que, de uma forma ao mesmo tempo satírica e poética, Chaplin “passeia” pela paisagem moderna, a paisagem da indústria moderna. Mostra-nos a submissão do homem à maquina e a substituição do trabalho humano pelo trabalho mecânico, o que leva ao desemprego e à miséria. Mas mostra-nos também a solidariedade e a capacidade de gentileza e alegria que resiste a opressão do trabalho.
2. Germinal – 1993 – Bélgica/França/Itália – Adaptação para o cinema de romance homônimo do escritor Francês Emile Zola, publicado em 1885. Retrata as condições de trabalho e vida dos trabalhadores das minas de carvão na segunda metade do
2. século XIX, bem como a emergência dos movimentos, greves e revoltas operárias.
3. Eles não usam black-tie – 1981 – Brasil – Filme que retrata as dificuldades de organização dos trabalhadores na época da ditadura brasileira, tendo como foco uma família de operários e seus dilemas.
4. O show de Truman – 1998 - . EUA – História que se passa numa pequena comunidade racionalizada a partir da mais avançada tecnologia. Truman tem sua vida exposta a milhões de telespectadores, tendo sua imagem vinculada a propaganda de produtos diversos.
5. Ford – Retrata a questão da produção em série, dos veículos Ford e as falcatruas que Ford realizou para se tornar um grande empresário. Sempre a custa da exploração do necessitados.
Tema _ Consciência Critica
1. Os últimos rebeldes; 1992 – EUA – Filme que apresenta a ascensão do nazismo e a ideologia da consciência da juventude alemã. Um grupo de jovens amigos se encontra, devido ao momento histórico, exposto à ideologia nazista que, entre outras coisas, reprime toda forma de expressão cultural que possa significar uma ameaça a seus valores,.
2. Sociedade dos Poetas mortos; 1989 – Obra que, por trás de um enredo bastante previsível, aborda uma questão fundamental em uma sociedade como a nossa, marca por uma racionalidade que visa fins, objetivos úteis, sejam eles a sobrevivência, o sucesso ou o status, de que espaço podemos dispor para a expressão do que há de mais humano em nós, nossas dúvidas, nossas perguntas essenciais? Qual o lugar do “inútil” da poesia, da arte e da filosofia?
3. Mississipi em chamas; 1988 – EUA – Filme clássico sobre o racismo nos Estados Unidos dos anos de 1960 que denuncia o problema da intolerância.
3. Tema – Filosofia Moderna – Racionalismo,
a Escolástica – Idade Média
1. O nome da Rosa – 1986 – Itália/França/Alemanha – Adaptação para o cinema da obra homônima do pensador italiano Umberto Eco. Trata-se de uma trama ambientada no Séc. XIII. Uma série de mortes misteriosas em um mosteiro dominicano começa a ser investigada por um frade franciscano e seu jovem acompanhante. No decorrer das investigações, são levantadas algumas das questões centrais que caracterizam a Idade Média: a relação entre a doutrina cristã, a filosofia e a ciência; a atitude intolerante da ala mais ortodoxa da Igreja diante das divergências dentro do próprio credo; a questão das heresias entre as diversas orientações no seio do cristianismo. o processo de Inquisição.
2. Em nome de Deus; 1988 – Inglaterra/Iugoslávia – Filme que se passa no séc. XII e enfoca o romance de Abelardo e Heloisa. Retrata o clima das discussões filosóficas e mostra o ambiente universitário na Universidade de Paris, entre 1114- 1118, época em que Abelardo lecionou nessa instituição e em que viveu o célebre e dramático romance com Heloísa.
3. O sétimo selo; 1957 – Suécia – Filme que mostra um pouco da vida na Europa do séc. XIII, assolada pela peste negra. Tem como personagem central um soldado recém-chegado das Cruzadas, que joga xadrez com a morte e se envolve com um grupo de atores mambembes que percorrem as cidades e vilas. Através dessas personagens e suas perambulações, o filme apresenta aspectos da religiosidade medieval, sobretudo em relação à morte.
4. O destino. 1997 – Egito/França – No século XII, em Córdoba, os escritos do filósofo Averróis chocam os islâmicos. Para apaziguar a situação, o califa Al Mansour ordena que todas as suas obras sejam queimadas. É quando os discípulos do filósofo decidem fazer cópias manuscritas de suas obras, para levá-las para além das fronteiras do Islã
4. Tema – Filosofia Moderna – Racionalismo
1. Giordano Bruno; 1974 – Itália – Filme que retrata parte da vida de Bruno, envolvido em problemas com a Igreja devido as suas idéias. Mostra o processo movido pela Inquisição até sua morte na Fogueira.
2. Galileu – 1994 – Itália – Vida e obra de Galileu, com destaque para o seu julgamento pela Inquisição.
3. Rainha Margot; 1994 – França/Alemanha/Itália – Obra sobre a questão religiosa e política entre católicos e protestantes no século XVI.
4. Decameron – 1970 – Itália/França/Alemanha – Adaptação de dez contos de obra homônima de Bocaccio, que mostram aspectos do cotidiano religioso e dos costumes da cidade de Nápoles no século XIV, em histórias divertidas e picantes.
5. Descartes – Itália - Filme que retrata a vida e obra do Filósofo Descartes
Tema – Filosofia Moderna – Empirismo, Iluminismo
1. Amadeus – 1984 – EUA – Filme que retrata a vida do compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart (1756-179) nas cortes européias do século XVIII.
2. Danton – O Processo da revolução – 1982 – França/Polônia – Visão da revolução Francesa a partir da ótica liberalizante de Danton contra as posições mais radicais de Robespierre.
Tema – Filosofia Contemporânea
1. A época da inocência; 1993 – EUA – História que se desenrola em ambiente da burguesia norte-americana do final do séc. XIX. O jovem Newland Archer vê se dividido entre o sentimento romântico da paixão por Ellen Olenska, mulher independente separada de um nobre russo, e o realismo de se submeter ao compromisso de noivado com May Welland, pertencente a importante família local.
5. 2. O enigma de Kaspar Hauser; 1975 – Alemanha – Filme que se inicia em 1828, na praça central de Nuremberg, onde aparece Kaspar Hauser. Sem conseguir falar nada, é a representação pura e romântica do homem natural, do bom selvagem. Contudo, diante do racionalismo e dos costumes da sociedade a que não consegue se adaptar, acaba morto violentamente por aqueles que não conseguem conviver com a inquietação provocada pela diversidade.
3. Aguirre, a cólera dos deuses; 1972 – Alemanha – Espetacular e terrível crônica do imperialismo enlouquecido, que narra a tentativa impossível de conquistar a cidade mítica de El Dorado, feita por uma expedição espanhola nos princípios da colonização.
4. Julia – 1977 – EUA – Filme sobre episódios da vida da escritora norte-americana Lillian Hellman e de sua amiga Julia, ativista de movimentos políticos da década de 1930.
5. O ovo da serpente; 1978 – EUA- Filme que se passa no período anterior à chegada dos nazistas ao poder. Demonstra as estratégias construídas pelas diversas instâncias do sistema social alemão para a aceitação do terror que viria a seguir.
6. Guerras nas estrelas 1977 - primeiro filme produzido para a série e quarto na seqüência dessa saga, Apresenta todas as características de entretenimento da industria cultural. Reunindo todos os estilos heróicos do passado - western, novelas de cavalaria com seus feiticeiros, samurais e os poderes da mente – é bem o tipo de objeto de desejo do público médio
7. O tambor; 1979 – Obra em que Oskar, uma criança de três anos, perante a falsidade do mundo dos adultos, decide não mais crescer. Comenta com seu tambor e seus gritos estridentes a Alemanha de Hitler e da Segunda Guerra Mundial. Diante da anormalidade do mundo, sua própria deficiência mostra-se um gesto de recusa. Sua fragilidade é sua beleza.
8. o fantasma da liberdade 1974 – França – Filme surrealista que critica o abandono da liberdade pela sociedade burguesa,
6. para colocar em seu lugar a irracionalidade, os bons costumes e a sexualidade culpada. O titulo refere-se imediatamente as linhas iniciais do Manifesto Comunista, de Karl Marx : “Um espectro ronda a Europa – o espectro do comunismo”.
Tema – Filosofia da ciência
1. A ilha do Dr. Moreau; 1977 – EUA – Ficção acerca da idéia do cientista como criador, à semelhança de Deus. Em uma ilha isolada, cientista realiza experimentos de engenharia genética, criando seres, a partir de células humanas e animais, que são controlados por ele através de dispositivos que causam dor.
2. O óleo de Lorenzo; 1992 – EUA – Baseado em história real, o filme conta a luta dos pais de um garoto, que sofre de uma rara doença degenerativa, para conseguir criar um remédio que paralise o desenvolvimento do mal. Mostra a ciência como uma atividade interessada, que se principia com um problema e pode ser desenvolvida pelas pessoas comuns.
3. Frankestein; 1931 – EUA – Filme baseado no romance de Mary Shelley, Frankestein ou O Prometeu moderno de 1818. É uma critica romântica a pretensão de verdade da ciência, que no seu desenvolvimento pode acabar criando monstros.
4. Epidemia; 1995 – EUA – Obra que trata de uma epidemia causada por um vírus letal e desconhecido que assola uma região da África. Uma equipe de médicos do Exercito norte- americano é designada para o caso. Porém, além de descobri o vírus causador da doença, os membros da equipe ainda tem de descobri e desfazer a trama política que encobre a descoberta da doença. Mostra os interesses políticos e econômicos nos quais a ciência tropeça.
Tema – Filosofia moral
1. A lista de schindler; 1993 – EUA – Filme sobre industrial alemão que salva centenas de judeus poloneses durante a segunda Guerra Mundial. Mostra como o componente moral de um indivíduo pode interferir nas suas decisões e escolhas,
7. levando-o a ações fundamentais em sua vida e nas vidas de outros seres humanos.
2. Pulp Fiction – 1994 – EUA – Filme polêmico sobre o mundo do crime, retratando a gratuidade da violência na atualidade. A violência se torna banal, mata-se por qualquer motivo. Pode ser visto como uma crítica da perda dos valores morais na sociedade contemporânea.
3. Central do Brasil; 1998 – Brasil – Filme que mostra a amizade entre uma mulher e um menino em busca de seu pai. Parte da apatia e da indiferença moral que caracteriza o Brasil de hoje, buscando recuperar a importância dos atos individuais no resgate de nossa cidadania.
4. Poderosa Afrodite; 1995 – EUA – Comédia centrada na relação de um homem (casado) com uma prostituta, que no passado deu o filho para adoção. Ele deve decidir se conta ou não a ela que foi ele quem adotou a criança. Mostra ainda, de forma divertida, a prostituta de maneira não-preconceituosa e a difícil relação no casamento, marcada pelo amor, pelos conflitos e pela rotina.
Tema – Filosofia Política
1. O que é isso companheiro; 1997 – Brasil – Filme que se passa na época da ditadura militar no Brasil. Baseado em livro homônimo do jornalista e político Fernando Gabeira, retrata a organização dos movimentos clandestinos e, especificamente, o seqüestro de um embaixador norte-americano para depois negociar a sua libertação em troca da soltura de presos políticos.
2. Testa de Ferro por acaso; 1975 – EUA – Filme que retrata a história do anticomunismo nos EUA na época do macarthismo.
3. Missing – o desaparecido; 1982 – EUA – Relato dramático, baseado em fato real, sobre a busca empreendida pelo pai e a esposa de um norte-americano desaparecido após o golpe de Pinochet, no Chile.
8. 4. Reds; 1981 – EUA – Filme que enfoca uma parte da revolução socialista soviética, através da história do repórter norte- americano JOHN REED, que fazia a cobertura dos acontecimentos. Mostra o processo revolucionário, suas tensões e suas contradições.
Tema – Filosofia Estética
1. Minha amada mortal; 1994 – EUA – Biografia de Beethoven que, embora não seja fiel, tem como mérito mostrar a força e a beleza do romantismo.
2. Shine; 1996 – Austrália/Inglaterra – Filme sobre David Helfgott, um dos principais interpretes da obra pianistica de Rachmaninoff. Retrata o processo de formação do artista.
3. Basquiat – traços de uma vida; 1996 – EUA – História real do espirituoso imigrante haitiano negro e pobre que saiu da mendicância para as mais altas rodas de Nova Yorque. Tornou-se artista de estimação do jet set mundial com a ajuda do artista multimídia Andy warhol, mas acabou entregando-se tragicamente às drogas.
4. O carteiro e o poeta 1995 – Inglaterra/França/Itália – Retrato do processo de educação estética de um carteiro italiano, MaRIO, a partir de seu contato e amizade com o poeta chileno Pablo Neruda.