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
 Planejar o trabalho do ano letivo de 2014 a partir do
diagnóstico sistematizado da unidade
escolar,considerando:distorção,idade/série,aprovação
,retenção,abandono e os resultados das avaliações
internas e externas;
 Elaborar o planejamento considerando as
modalidades de ensino e aprendizagem, dos tempos
pedagógicos e das especificidades dos turnos:
Manhã, intermediário,tarde e noite.
 Promover troca de experiências entre os docentes,
visando o aperfeiçoamento do processo de ensino-
aprendizagem.
 Acompanhamento e intervenção na organização do
trabalho pedagógico.
1º DIA
11/02/14(TERÇA–FEIRA)
MANHÃ – 8:00H ÀS
12:00H
TARDE – 14:00H às
18:00H
2º DIA
12/02/14(QUARTA–FEIRA)
MANHÃ – 8:00H ÀS
12:00H
TARDE – 14:00H às
18:00H
3º DIA
13/02/14(QUINTA–FEIRA)
MANHÃ – 8:00H ÀS
12:00H
TARDE – 14:00H às
18:00H
4º DIA
14/02/14(SEXTA–FEIRA)
MANHÃ – 8:00H ÀS
12:00H
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  • 1.
  • 2.
  • 3.  Planejar o trabalho do ano letivo de 2014 a partir do diagnóstico sistematizado da unidade escolar,considerando:distorção,idade/série,aprovação ,retenção,abandono e os resultados das avaliações internas e externas;  Elaborar o planejamento considerando as modalidades de ensino e aprendizagem, dos tempos pedagógicos e das especificidades dos turnos: Manhã, intermediário,tarde e noite.  Promover troca de experiências entre os docentes, visando o aperfeiçoamento do processo de ensino- aprendizagem.  Acompanhamento e intervenção na organização do trabalho pedagógico.
  • 4. 1º DIA 11/02/14(TERÇA–FEIRA) MANHÃ – 8:00H ÀS 12:00H TARDE – 14:00H às 18:00H
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. 2º DIA 12/02/14(QUARTA–FEIRA) MANHÃ – 8:00H ÀS 12:00H TARDE – 14:00H às 18:00H
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. 3º DIA 13/02/14(QUINTA–FEIRA) MANHÃ – 8:00H ÀS 12:00H TARDE – 14:00H às 18:00H
  • 17.
  • 18.
  • 19. 4º DIA 14/02/14(SEXTA–FEIRA) MANHÃ – 8:00H ÀS 12:00H TARDE – 14:00H às 18:00H