Ilusao de Otica
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O documento descreve estereogramas e ilusões ópticas. Estereogramas são imagens tridimensionais criadas a partir de duas imagens bidimensionais complementares. Para enxergar a imagem tridimensional, é necessário desfocar o olhar de forma a captar as duas perspectivas. O cérebro processa muitas informações e pode cometer erros de percepção, como no efeito Thatcher, onde rostos invertidos são mais difíceis de analisar.
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Ilusoes de optica
O documento discute os diferentes tipos de ilusões de óptica, incluindo ilusões ambíguas, escondidas, impossíveis, de letras e geométricas. Explica que as ilusões de óptica enganam nossa visão fazendo-nos ver coisas que não estão presentes ou de forma errônea, desafiando a interpretação do cérebro.
http://www.mearrumaumpijama.blogspot.com/
Este documento discute ilusões de óptica, que são imagens que enganam nosso cérebro fazendo-o perceber coisas de forma diferente da realidade. Ilusões podem surgir naturalmente ou serem criadas, e demonstram como nosso sistema visual funciona. Embora haja debates sobre as explicações, acredita-se que ilusões ocorrem devido à forma como nosso cérebro processa dados visuais. Vários exemplos de ilusões são fornecidos.
A arte da ilusão
O documento discute como a geometria é usada em ilusões de ótica, apresentando exemplos de obras de artistas como Escher e Vasarely que usam formas geométricas para criar efeitos visuais impossíveis. A geometria engana a percepção visual fazendo objetos parecerem ter formas ou movimentos irreais.
Ilusão de óptica trabalho de física
O documento discute ilusões de ótica, explicando que elas enganam nosso sistema visual fazendo com que vejamos coisas que não estão presentes ou de forma errada. Apresenta exemplos de ilusões fisiológicas e cognitivas e imagens que demonstram esse efeito, incluindo em arte e literatura. Finaliza dando uma curiosidade sobre quanto do que vemos é ilusão e fontes adicionais sobre o tema.
Aula ilusões de óptica
Este documento discute ilusões de ótica e como o cérebro interpreta imagens de forma diferente da realidade. Ele explica diversos tipos de ilusões ópticas como imagens ambíguas, escondidas, impossíveis e estereogramas. O documento também aborda como as ilusões de ótica são usadas na arte e fornece links para exemplos adicionais.
Ilusão de ótica
O documento discute ilusões de ótica e como elas enganam nossa percepção visual, mostrando exemplos como círculos em movimento que causam tontura e fotos de um artista camuflado que se torna "invisível". A ilusão de ótica ocorre porque nosso cérebro não consegue interpretar corretamente as imagens recebidas pelos olhos.
Ilusão de ótica
O documento descreve diferentes tipos de ilusões de ótica, incluindo imagens ambíguas que podem ser interpretadas de mais de uma maneira, imagens escondidas que revelam significado após observação cuidadosa, e imagens impossíveis que parecem normais à primeira vista, mas na verdade não são. Também discute ilusões como a de Müller-Lyer, em que linhas iguais parecem ter tamanhos diferentes, e como características que indicam distância ou proximidade afetam a percepção visual.
Percepcao visual
O documento discute a percepção visual e como a visão funciona de forma semelhante a uma câmera fotográfica, capturando imagens através dos olhos e processando-as no cérebro. A percepção não é um processo meramente fotográfico, mas sim uma operação que reúne e ajusta informações visuais de acordo com nossas experiências. A comunicação visual pode ser intencional ou casual e envolve um emissor, mensagem e receptor.
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O documento discute a percepção visual e como ela é interpretada pelo cérebro. Apresenta diferentes teorias e perspectivas sobre como a visão funciona, incluindo os processos da percepção visual, a estrutura da experiência visual e teorias como a abordagem construtivista e psicológica.
A fisica 3D no noso cotidiano
A física estuda a natureza e seus fenômenos de forma geral, analisando suas propriedades e relações para compreender o comportamento natural do mundo. Ilusões óticas ocorrem quando a percepção visual não corresponde à realidade, devido a como o cérebro processa a informação visual. A polarização da luz demonstra sua natureza ondulatória e é aplicada em telas de dispositivos eletrônicos.
Telecurso 2000 aula 19 preciso usar óculos
19
[1] O documento discute como funcionam os olhos humanos e as razões pelas quais algumas pessoas precisam usar óculos; [2] Explica que a íris controla a quantidade de luz que entra nos olhos contraindo ou dilatando a pupila, e que a retina contém células sensíveis à luz que transformam imagens em sinais nervosos; [3] Algumas pessoas precisam de óculos porque possuem problemas nos olhos que prejudicam a visão, como a capacidade de focar imagens com nitidez.
Percepção + Elementos Básicos - Ling. Visual
Unirondon
Com. Social - Publicidade e Propaganda
Linguagem Visual
Prof. João Venuti
Aula Didática I - Percepção Visual
Aula 01: Elementos da Comuicação Visual
Estereograma 1
Um estereograma usa duas imagens bidimensionais para criar a ilusão de uma imagem tridimensional, onde cada olho vê uma imagem e o cérebro as combina. Para ver a imagem 3D, é necessário desfocar o olhar para que cada olho veja uma perspectiva diferente e o cérebro possa fundi-las. Existem diferentes técnicas para conseguir esse efeito, e algumas pessoas podem ter mais dificuldade do que outras.
sensação e percepção
O documento discute os processos psicológicos básicos de sensação e percepção, com foco na visão. Aborda como a luz é captada e transformada em sinais nervosos na retina, e como o cérebro interpreta essas sensações para formar percepções. Também explica fenômenos como limiares sensoriais, adaptação visual, constância de cor e ilusões de ótica.
Cie51b
- O documento explica o funcionamento da visão humana, comparando o olho com uma máquina fotográfica. As principais partes do olho, como a córnea, pupila, cristalino e retina, formam imagens que são transmitidas ao cérebro.
- Os defeitos de visão mais comuns são a hipermetropia (dificuldade de ver objetos próximos) e a miopia (dificuldade de ver objetos distantes), que podem ser corrigidos com lentes convergentes ou divergentes, respectivamente.
PsicodinâMica Das Cores Em ComunicaçãO
O documento discute as propriedades da luz e da cor, incluindo como a visão humana percebe a cor. A cor é determinada pela frequência da luz refletida por um objeto e está relacionada ao comprimento de onda visível no espectro eletromagnético. A cor é processada pela retina e nervos ópticos antes de ser interpretada pelo cérebro.
Visao
O documento descreve a anatomia e o funcionamento do olho humano. Detalha as três camadas que compõem a parede do globo ocular - túnica fibrosa, vascular e retina - e as estruturas internas como córnea, cristalino, humor aquoso e vítreo. Também explica os tipos de células sensíveis à luz presentes na retina - cones e bastonetes - e seus papéis na visão em cores e baixa luminosidade. Por fim, apresenta alguns defeitos visuais como miopia, hipermetropia, presbi
8 ano Visão
O documento descreve a estrutura e o funcionamento dos olhos humanos. Detalha cada parte dos olhos, como a córnea, íris, cristalino e retina, e explica como a visão ocorre através da captação da luz e transmissão de impulsos nervosos ao cérebro. Também aborda problemas visuais como miopia, hipermetropia e catarata, além de medidas de proteção dos olhos.
Como funciona o olho
O documento descreve um experimento de dissecação de olho de boi que pode ajudar estudantes a entenderem conceitos de óptica e o mecanismo da visão humana. Ele explica como o olho capta imagens e como lentes, íris e retina funcionam de forma semelhante aos de humanos, permitindo compreender melhor como a visão ocorre.
Aula percepção atenção fig
O documento discute a percepção e a atenção no cérebro. A percepção envolve processos cognitivos complexos que associam informações sensoriais à memória para reconhecer objetos, mesmo quando suas aparências visuais mudam. A atenção seletiva modula a percepção, competindo por recursos limitados para processar estímulos externos ou internos. Experimentos investigam como a percepção e a atenção funcionam no cérebro por meio de técnicas como psicofísica, eletrofisiologia e neuroimagem.
Computer Vision - Presentation Notes
Computer Vision is an interdisciplinary field of study that develops theory and technology for building artificial systems capable of analyzing visual inputs. This document gathered some notes and comments used in the presentation entitled: "Introduction to Computer Vision".
A perceção
O documento discute os processos cognitivos de percepção. A percepção envolve tanto a sensação quanto a organização e interpretação ativa dos estímulos sensoriais. Isso permite perceber objetos de maneira constante apesar de mudanças na aparência, usando pistas como tamanho, perspectiva e sobreposição. A percepção da profundidade se baseia em pistas binoculares como convergência dos olhos e disparidade retinal, e pistas monoculares como tamanho, perspectiva e sobreposição.
Percepcao 3 d focagem alternativa ramos, marco-anteprojectos-opiniao-2017
O documento discute como pessoas que perderam a capacidade de visão binocular ainda podem perceber a tridimensionalidade usando outros sentidos e pistas visuais como perspectiva aérea, tamanho relativo de imagens, e linguagem corporal. Ele explica como o cérebro pode criar um ponto de foco e usar pistas como contornos e sombras para julgar distâncias sem visão estereoscópica.
Neurônios espelhos
1 - Os neurônios espelho estão localizados na região frontal do cérebro e disparam tanto quando uma pessoa realiza uma ação quanto quando observa outra pessoa realizando a mesma ação.
2 - Estudos mostraram que os neurônios espelho humanos são mais sofisticados que os de macacos e podem explicar habilidades sociais avançadas em humanos, como imitação.
3 - Os neurônios espelho podem ler mentes e influenciar comportamentos, explicando fenômenos como simpatia, empatia e contá
Neuroniosespelhosquebrados1
Neuronios-espelho e autismo:
1) Estudos apontam que disfunções no sistema de neuronios-espelho podem estar relacionadas aos principais sintomas do autismo, como isolamento social e ausência de empatia.
2) Pesquisa mostrou falta de atividade dos neuronios-espelho em diversas áreas cerebrais de pessoas com autismo.
3) Isso sugere que tratamentos focados em restaurar a atividade desses neurônios podem ajudar a minorar alguns sintomas da doença.
Ilusão de ótica simone helen drumond
O documento discute ilusões óticas e apresenta uma série de imagens com cores e frases repetidas para confundir a visão. A mensagem principal é sobre como a percepção visual nem sempre representa com precisão o que está na frente de nossos olhos.
Ilusão de ótica - Novos desafios
Este documento apresenta várias imagens que ilustram ilusões de ótica e desafiam o leitor a identificar padrões, objetos ou números que podem não estar realmente presentes nas imagens devido a diferenças entre luz e sombra ou ao foco do olhar. O texto instrui o leitor a olhar fixamente para partes específicas das imagens ou por períodos prolongados de tempo para experienciar efeitos como objetos sumindo ou aparecendo.
Ilusão de ótica
O documento contém uma série de ilusões ópticas e figuras ambíguas, incluindo formas que parecem se mover quando observadas fixamente e instruções para inclinar a cabeça ou afrouxar o foco para revelar imagens ocultas. O texto também contém frases sem sentido e caracteres especiais.
Ilusao de otica
O documento apresenta uma série de imagens e perguntas sobre elas. As perguntas se referem a características como o número de faces, formas, tamanhos, posições e perspectivas das imagens, que parecem ter o objetivo de testar a percepção visual do leitor.
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Visao
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8 ano Visão
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Como funciona o olho
O documento descreve um experimento de dissecação de olho de boi que pode ajudar estudantes a entenderem conceitos de óptica e o mecanismo da visão humana. Ele explica como o olho capta imagens e como lentes, íris e retina funcionam de forma semelhante aos de humanos, permitindo compreender melhor como a visão ocorre.
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ATIVIDADE 1 - ADSIS - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx
Em determinadas ocasiões, dependendo dos requisitos de uma aplicação, pode ser preciso percorrer todos os elementos de uma árvore para, por exemplo, exibir todo o seu conteúdo ao usuário. De acordo com a ordem de visitação dos nós, o usuário pode ter visões distintas de uma mesma árvore.
Imagine que, para percorrer uma árvore, tomemos o nó raiz como nó inicial e, a partir dele, comecemos a visitar todos os nós adjacentes a ele para, só então, começar a investigar os outros nós da árvore. Por outro lado, imagine que tomamos um nó folha como ponto de partida e caminhemos em direção à raiz, visitando apenas o ramo da árvore que leva o nó folha à raiz. São maneiras distintas de se visualizar a mesma árvore.
Tome a árvore binária a seguir como base para realizar percursos que partirão sempre da raiz (nó 1).
Figura 1 - Árvore binária
Fonte: OLIVEIRA, P. M. de; PEREIRA, R. de L. Estruturas de Dados II. Maringá: UniCesumar, 2019. p. .
Com base na árvore anterior, responda quais seriam as ordens de visitação, partindo da raiz:
a) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pré-Ordem.
b) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Em-Ordem.
c) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pós-Ordem.
Obs.: como resposta, informar apenas os caminhos percorridos em cada Situação:
a) Pré-ordem: X - Y - Z.
b) Em-ordem: X - Y - Z.
c) Pós-ordem: X - Y - Z.
ATENÇÃO!
- Você poderá elaborar sua resposta em um arquivo de texto .txt e, após revisado, copiar e colar no campo destinado à resposta na própria atividade em seu STUDEO.
- Plágios e cópias indevidas serão penalizados com nota zero.
- As perguntas devem ser respondidas de forma adequada, ou seja, precisam ser coerentes.
- Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu todas as perguntas e não se esqueceu nenhum detalhe. Após o envio, não são permitidas alterações. Por favor, não insista.
- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, isso invalida seu processo avaliativo. A interpretação da atividade faz parte da avaliação.
- Atenção ao prazo de entrega da atividade. Sugerimos que envie sua atividade antes do prazo final para evitar transtornos e lentidão nos servidores. Evite o envio de atividade em cima do prazo.
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A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
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Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
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- 40. Para conseguir enxergar um estereograma, o principal é conhecer o resultado esperado. A idéia é desfocar a vista da imagem, de maneira que ambas as perspectivas sejam captadas. Alguns recomendam olhar o infinito, ou seja, fitar a vista num objeto distante e, sem desfocar, voltar a olhar a imagem. Outros preferem fitar a visão em um dedo sobre a imagem e lentamente retirá-lo, ou observar o reflexo da imagem num vidro, ou olhar a imagem bem de perto e, mantendo o foco, ir afastando a cabeça, de forma que o foco saia do papel até encontrar o ponto ideal. Depende de cada pessoa e sua condição visual. Alguns estereogramas já trazem um auxílio, como dois pontos, onde você foca a sua visão de forma que os 2 pontos se transformem em 3, então a imagem pretendida aparecerá.
- 49. Nosso cérebro é em suma uma grande máquina de processar informação. Tal quantidade de dados precisam de alguma maneira serem condensados e isso implica em alguns erros de percepção. Por exemplo, quando vemos um rosto humano rapidamente podemos observar se há alguma imperfeição ou não, mas essa habilidade só é válida se vemos a cabeça da pessoa em sua posição natural. Se vermos o rosto de alguém de cabeça para baixo, nosso cérebro dá um nó e começa a misturar a imagem com o conceito que temos dela habitualmente, e ocorre que perdemos muita capacidade de diferenciar as imperfeições. Esta é a ilusão conhecida como efeito Thatcher.
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