O documento descreve o que é um grêmio estudantil, como ele é formado e quais são seus objetivos. Explica que um grêmio representa a voz dos estudantes e permite a participação democrática na escola, é formado por alunos que defendem os interesses dos colegas, e tem como principal objetivo aumentar a participação dos estudantes nas atividades escolares.

2. O QUE É
• O GRÊMIO É UM IMPORTANTE CANAL NO PROCESSO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA, PORQUE REPRESENTA A
VOZ DOS ESTUDANTES NA ESCOLA E PERMITE QUE ELES EXERCITEM ACIDADANIA.

3. QUEM FORMA O GRÊMIO ESTUDANTIL
• O GRÊMIO ESTUDANTIL É FORMADO POR UM GRUPO DE ESTUDANTES QUE TEMCOMO PAPEL DEFENDER OS
INTERESSES INDIVIDUAIS E COLETIVOS DOS ALUNOS.PARTICIPAR DAS AÇÕES EFETIVADAS NA ESCOLA.

4. QUAIS OS OBJETIVOS
• UM DOS PRINCIPAIS OBJETIVOS DO GRÊMIO É AUMENTAR A PARTICIPAÇÃODOS ALUNOS NAS
ATIVIDADES DE SUA ESCOLA, A PARTIR DA ORGANIZAÇÃO DE CAMPEONATOS, PALESTRAS, PROJETOS OU
DEBATES. SEJA COMO FOR, O GRÊMIO DEVE SER A VOZ DOS ESTUDANTES E, JUNTO COM PAIS,
FUNCIONÁRIOS, PROFESSORES, COORDENADORES PEDAGÓGICOS E DIRETORES, ELABORAR A
PROGRAMAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DO PACTO DE CONVIVÊNCIA DENTRO DA ESCOLA.

5. POR QUE O GRÊMIO É IMPORTANTE?
• O GRÊMIO É IMPORTANTE, POIS SUA PRINCIPAL FUNÇÃO É DEMOCRATIZARA ESCOLA. OU SEJA, TORNÁ-LA
ACESSÍVEL E AGRADÁVEL PARA TODOS. POR MEIO DELE, OS ESTUDANTES GANHAM VOZ E CONSEGUEM
LEVAR RECLAMAÇÕES E SUGESTÕES AOS RESPONSÁVEIS.
• A DIRETORIA E OS PROFESSORES NÃO PERCEBEM PROBLEMAS COMUNS DA VIDA DO ESTUDANTE. COMO A
ROTINA CHEIA DE PROVAS, POR EXEMPLO. ESSA CARGA EXTREMA SOBRECARREGA E DIMINUI A
EFICIÊNCIA DE TODOS. ALÉM DE NÃO FAZER BEM PARA O PSICOLÓGICO.

6. COMO FUNCIONA UM GRÊMIO ESTUDANTIL?
• ANTES DE APRENDER A CRIAR, É IMPORTANTE SABER COMO FUNCIONA UM GRÊMIO ESTUDANTIL. AFINAL,
O QUE FAZ O PRESIDENTE? E O TESOUREIRO? PARA QUE EXISTEM DIRETORES? HÁ ALGUMA HIERARQUIA?
COM CERTEZA ESSAS E OUTRAS PERGUNTAS ESTÃO NA SUA CABEÇA. MAS NÃO SE DESESPERE! VAMOS
EXPLICAR TUDO.

8. PRESIDENTE E VICE-PRESIDENTE
• COMO EM QUALQUER ORGANIZAÇÃO, O PRESIDENTE É A CARA DO GRUPO. ÉELE QUEM REPRESENTA O
GRÊMIO DENTRO E FORA DA ESCOLA EM MANIFESTAÇÕES E PALESTRAS, POREXEMPLO. SUA FUNÇÃO É
TAMBÉM PRESIDIR AS REUNIÕES DO GRÊMIO E ASSINAR OS DOCUMENTOS OFICIAIS.
• JÁ O VICE-PRESIDENTE É O SUBSTITUTO E BRAÇO DIREITO DO PRESIDENTE, AUXILIANDO-O SEMPRE QUE
NECESSÁRIO.

9. SECRETÁRIO-GERAL
• O SECRETÁRIO-GERAL É QUEM FAZ CONVITES ÀS REUNIÕES, FAZ AS ATAS REGISTRANDO TUDO QUE FOI
DEBATIDO, E MANTÉM OS DOCUMENTOS EM ORDEM. ALÉM DISSO, ELE ESCREVE E ASSINA, JUNTO COM O
PRESIDENTE, A CORRESPONDÊNCIA DO GRÊMIO.

10. TESOUREIRO-GERAL
• ESTA É A PESSOA QUE CUIDA DO PATRIMÔNIO DO GRÊMIO. AFINAL, PARAORGANIZAR EVENTOS E
CAMPEONATOS, É NECESSÁRIO TER DINHEIRO. O TESOUREIRO-GERAL TEM QUE MANTER UM CONTROLE DE
TODOS OS GANHOS E GASTOS DO GRUPO, POIS AO FINAL DO MANDATO, ESSE DOCUMENTO DEVE SER
APRESENTADO.

11. OS DIRETORES
• FAZENDO UMA GRANDE ANALOGIA, OS DIRETORES SÃO COMO OS MINISTROS DO GOVERNO FEDERAL. OU SEJA, ELES CUIDAM DE
ASSUNTOS ESPECÍFICOS, DESENVOLVENDO AÇÕES E PROJETOS.
• POR EXEMPLO, O DIRETOR CULTURAL DEVE PROMOVER EVENTOS MUSICAIS, TEATRAIS, LITERÁRIOS, ENTRE OUTROS. O DIRETOR DE
ESPORTES FICA RESPONSÁVEL PELOS CAMPEONATOS.
• O DIRETOR DE IMPRENSA É O REPRESENTANTE DOS ESTUDANTES DENTRO DOGRÊMIO. ELE É FUNDAMENTAL PARA A BOA RELAÇÃO
ENTRE AS DUAS PARTES. ISSO PORQUE LEVA AS RECLAMAÇÕES DOS ALUNOS ATÉ OS GREMISTAS.
• HÁ OUTROS DIRETORES E, DEPENDENDO DA NECESSIDADE, MAIS PODEM SERCRIADOS. CADA ESCOLA ENFRENTA UMA REALIDADE.