O documento é um boletim de notas para um certificado vocacional com o nome do aluno, número de matrícula e notas em várias disciplinas codificadas. As notas estão representadas por círculos pretos e brancos, com a legenda indicando as notas A, B, C e D.
Vários estudiosos tentaram organizar os elementos químicos de forma sistemática ao longo dos séculos. Dmitri Mendeleev foi pioneiro ao organizar os elementos em uma tabela periódica em 1869 com base em suas massas atômicas, mostrando que suas propriedades se repetiam periodicamente. Sua tabela permitiu prever propriedades de elementos ainda não descobertos.
O documento descreve a evolução da tabela periódica dos elementos químicos, começando com os primeiros esforços para organizar os elementos de forma sistemática e chegando à tabela periódica moderna. Vários cientistas como Döbereiner, Chancourtois, Newlands e Mendeleev desenvolveram tabelas iniciais tentando agrupar elementos com propriedades semelhantes, até que a estrutura periódica atual foi estabelecida com base no número atômico de cada elemento.
O documento descreve a evolução histórica da tabela periódica dos elementos químicos, desde os primeiros esforços para agrupá-los de forma organizada até a tabela periódica moderna. Vários cientistas contribuíram com diferentes abordagens para classificar os elementos de acordo com suas propriedades, culminando na tabela periódica de Mendeleev de 1869.
Vários estudiosos tentaram organizar os elementos químicos de forma sistemática ao longo dos séculos. Dimitri Mendeleev foi pioneiro ao organizar a tabela periódica em 1869 com base nas massas atômicas, mostrando que as propriedades se repetem periodicamente. Henry Moseley aperfeiçoou a tabela em 1913 usando o número atômico.
O documento apresenta um diagrama com a representação dos processos da fotossíntese, incluindo seis etapas numeradas com reações químicas envolvidas em cada uma delas.
Laaggeletterdheid in NLD is een groter probleem dan veel mensen denken. Dat heeft grote gevolgen voor de zorg. In deze presentatie beschrijf ik de huidige situatie plus wat het 'Aap-Noot-Nier'-project er aan probeert te doen
O documento é um boletim de notas para um certificado vocacional com o nome do aluno, número de matrícula e notas em várias disciplinas codificadas. As notas estão representadas por círculos pretos e brancos, com a legenda indicando as notas A, B, C e D.
Vários estudiosos tentaram organizar os elementos químicos de forma sistemática ao longo dos séculos. Dmitri Mendeleev foi pioneiro ao organizar os elementos em uma tabela periódica em 1869 com base em suas massas atômicas, mostrando que suas propriedades se repetiam periodicamente. Sua tabela permitiu prever propriedades de elementos ainda não descobertos.
O documento descreve a evolução da tabela periódica dos elementos químicos, começando com os primeiros esforços para organizar os elementos de forma sistemática e chegando à tabela periódica moderna. Vários cientistas como Döbereiner, Chancourtois, Newlands e Mendeleev desenvolveram tabelas iniciais tentando agrupar elementos com propriedades semelhantes, até que a estrutura periódica atual foi estabelecida com base no número atômico de cada elemento.
O documento descreve a evolução histórica da tabela periódica dos elementos químicos, desde os primeiros esforços para agrupá-los de forma organizada até a tabela periódica moderna. Vários cientistas contribuíram com diferentes abordagens para classificar os elementos de acordo com suas propriedades, culminando na tabela periódica de Mendeleev de 1869.
Vários estudiosos tentaram organizar os elementos químicos de forma sistemática ao longo dos séculos. Dimitri Mendeleev foi pioneiro ao organizar a tabela periódica em 1869 com base nas massas atômicas, mostrando que as propriedades se repetem periodicamente. Henry Moseley aperfeiçoou a tabela em 1913 usando o número atômico.
O documento apresenta um diagrama com a representação dos processos da fotossíntese, incluindo seis etapas numeradas com reações químicas envolvidas em cada uma delas.
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Texts in history - visualization and digital humanitiesAndrea Scharnhorst
A. Scharnhorst. 2012. Texts in history – engaging with e-humanities/digital humanities. Invited talk at the workshop “Biblical Scholarship and Humanities Computing: Data Types, Text, Language and Interpretation” Lorenz Center, Feb 6-10, 2012
9º ano - 1º bimestre - Elementos químicos e tabela periódicaCarolina Suisso
PPT de aula de ciências sobre elementos químicos e tabela periódica para 9º ano. Obs.: Este PPT é um apanhado de slides de outros PPTs disponíveis na internet.
Trauma Health Problem - Folders 5 to 6 Course PackReynaldo Joson
O documento lista recursos de aprendizagem e referências sobre problemas de trauma, incluindo livros didáticos, artigos de periódicos, internet e escritos de R.O. Joson sobre lesões faciais e trauma abdominal. Ele também descreve métodos de avaliação como exames escritos, orais e práticos e projetos.
Este documento descreve o processo legislativo de um projeto de lei no Distrito Federal. Ele atribui relatores às Comissões de Assuntos Sociais e de Constituição e Justiça e registra as datas de votação e aprovação do projeto de lei em primeiro e segundo turnos.
1. O documento contém vários trechos curtos em uma língua desconhecida com letras latinas, possivelmente citações ou resumos.
2. As seções são identificadas por números de página e linhas. Há referências a obras como "Marx", "Jesús" e "López".
3. Não é possível compreender o significado completo do documento devido à linguagem desconhecida, mas contém referências literárias e possivelmente trechos de obras clássicas.
Relatorio final da Comissão de Estudos da Zona Azul 2009Chico Macena
1) A Comissão de Estudos foi criada para avaliar e propor melhorias no sistema de Zona Azul de São Paulo, que não tinha sofrido evoluções em seus 35 anos de existência.
2) A Comissão realizou 7 reuniões ordinárias e várias oitivas com especialistas para analisar problemas como falsificação de talonários e atuação de flanelinhas.
3) O relatório final da Comissão apresenta a história do sistema de Zona Azul em São Paulo e suas evoluções desde a criação em 1974.
O documento é uma atividade de filosofia sobre ciência para alunos do 3o ano. Ele contém 13 termos relacionados à ciência dispostos aleatoriamente em uma grade e pede aos alunos para identificá-los com base no que aprenderam no capítulo 20 sobre ciência. Uma lista com as respostas corretas é fornecida no final.
Este documento trata sobre ciência e meio ambiente para alunos do 2o ano do ensino fundamental. Aborda tópicos como a Terra, os movimentos da Terra, o Sol, a Lua e o Sistema Solar, fornecendo informações básicas sobre cada um destes temas por meio de textos curtos e atividades.
[1] Lista de especialistas da Câmara Profissional do Conselho do Grande Sudoeste (CPC) da França, incluindo seus nomes, empresas, contatos e delegações. [2] Apresenta mais de 50 especialistas das delegações de Pays Basque, Gironde, Landes, Béarn, Dordogne e Lot-et-Garonne. [3] Fornece informações de contato de cada especialista como telefone e email.
“ A n á l i s i s c o m p a r a t i v o d e m é t o d o s d e r e f i n a c i...Susana Condori
Este documento apresenta um estudo comparativo dos métodos de refinação de ouro em termos de custo e eficiência a nível de laboratório, incluindo os processos com água régia, ácido nítrico, Outokumpu, água régia com encuarte. O objetivo é analisar as variáveis dependentes de custo, pureza alcançada e eficiência de recuperação para os diferentes métodos e condições experimentais.
Presentació de Formació i Treball realitzada a Reus al cicle Idees X Business, organitzat per la Univeristat Oberta de Catalunya, REDESSA i Mas Carandell. 20 de març de 2014
1) O documento pede para os alunos completarem um caça-palavras com palavras relacionadas ao corpo humano, características de pessoas, roupas e acessórios, e cores.
2) Os alunos devem descrever fisicamente e psicologicamente pessoas em uma foto com eles, o que cada um está vestindo, e onde e quando a foto foi tirada.
3) Eles devem dar 5 dicas para um amigo ter uma vida mais saudável e 5 dicas para um colega aprovar Português, us
Este documento resume a obra "De Animalibus" de Alberto Magno, um tratado zoológico escrito entre 1255-1260. A obra segue as descrições de animais de Aristóteles e Tomás de Cantimpré, mas Alberto também realizou observações próprias e experimentos com animais. Sua abordagem marcou um avanço ao abandonar mitos e superstições da época em favor de um método científico baseado na observação da natureza.
Flexibility in Metadata Schemes and Standardisation: the Case of CMDI and the...Andrea Scharnhorst
Presentation given at ISKO UK: research observatory, November 24, 2021
RESEARCH REPOSITORIES AND DATAVERSE: NEGOTIATING METADATA, VOCABULARIES AND DOMAIN NEEDS
Vyacheslav Tykhonov, Jerry de Vries, Eko Indarto, Femmy Admiraal, Mike Priddy, and Andrea Scharnhorst: Flexibility in Metadata Schemes and Standardisation: the Case of CMDI and the DANS EASY Research Data Repository
Abstract:
The development of metadata schemes in data repositories (and other content providers) has always been a process of negotiation between the needs of the designated user communities and the content of the collection on the one side and standards developed in the field. Automatisation has both enabled and enforced standardisation and alignment of metadata schemes (see as an example). But, while designated user communities turned from being local users to global ones (due to web services), their specific needs have not vanished. Technology offers possibilities to give the aforementioned negotiation a new form. In this presentation, we present the Dataverse platform, used by many data repositories. We show - using the case of the CMDI metadata and the CLARIN (Common Language Resources and Technology Infrastructure)community - how the Dataverse common core set of metadata called Citation Block can be extended with custom fields defined as a discipline specific metadata block. In particular, we show how these custom fields can be connected to a distributed network of authoritative controlled vocabularies. So, that at the end semantic search is possible. The presentation highlights opportunities and challenges, based on our own experiences. Related work has been presented at the CLARIN Annual Conference 2021 (see Proceedings).
The Polifonia portal: a confluence of user stories, research pilots, data man...Andrea Scharnhorst
Cite as
Scharnhorst, Andrea, Admiraal, Femmy, van Kranenburg, Peter, Guillotel-Nothmann, Christophe, & Mulholland, Paul. (2021, September 7). The Polifonia portal: a confluence of user stories, research pilots, data management and knowledge graph technology. DARIAH Annual event 2021, Interfaces, virtual. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.5483727
This project aimed to enhance findability and searchability of the Linked Open Data (LOD) cloud by indexing vocabularies relevant to the social sciences and humanities (SSH) domain using knowledge organization systems (KOS). The project objectives were to: 1) Develop methods to index the LOD cloud with SSH vocabularies; 2) Develop recommendations for SSH communities to publish LOD datasets while reusing existing vocabularies; and 3) Develop guidelines for archiving and ensuring sustainability of SSH LOD datasets and domain-specific vocabularies. The project achieved indexing of SSH vocabularies and developed guidelines for LOD publication and archiving, while further work is pending on applying the indexing principles to the LOD cloud
Introductory lecture, Visit of students at DANS-KNAW, as part of the programme “Dutch Designs: Innovation in Library, Museum and Information Services in the Netherlands.” University of Washington, Seattle (Directors Trent Hill, Rose Paquet), July 18, 2019
Andrea Scharnhorst, Femmy Admiraal, Dirk Roorda: DARIAH
Contributions /In-kind contributions - Activities and Services:
A visual walk through the Contribution tool. Paper given at the DARIAH Annual event 2019, Warsaw May 15-17, 2019
Data curation and data archiving at different stages of the research processAndrea Scharnhorst
Henk van den Berg, Jerry de Vries, Andrea Scharnhorst (2019) Data curation and data archiving at different stages of the research process. Presentation given at the DANS Colloquium on Research and Data: Women readers finding their literary foremothers, March 21, 2019, The Hague
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March 2019, EURISE workshop Utrecht
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DANS is an institute of KNAW and NWO that operates as a Trusted Digital Archive. The presentation discusses DANS' role in archiving research data and the importance of research at an archive. It provides an overview of current research topics and projects at DANS, including work on data reviews, linked data, and digital preservation with organizations like DARIAH. A key area of focus is the work of Herbert van de Sompel on reference rot and studying science through usage data to map knowledge over time.
How to use science maps to navigate large information spaces? What is the lin...Andrea Scharnhorst
A. Scharnhorst (2016) Wie können Wissenschaftskarten zur Suche in grossen Informationsräumen eingesetzt werden? How to use science maps to navigate large information spaces? What is the link between science maps and predictive models of science? Invited lecture Fraunhofer-Institut für Naturwissenschaftlich-Technische Trendanalysen, Euskirchen, Germany, December 7, 2016
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October 2020 - https://meta.wikimedia.org/wiki/WikiCite/2020_Virtual_conference
Andrea Scharnhorst, Royal Netherlands Academy of Art and Sciences
@DANSKNAW, @ScharnhorstA
October 27, 2020
2. Map of this presentation
Knowledge
Organisation -
KO
• What
• Who
• Why
KO in the
bibliographic
domain
• Dewey & Otlet
• UDC
Knowledge
Space Lab
• Wikipedia
categories
• Extraction and
evolution
• Design vs
Emergence
KOSystems as
object of study
• Ontogeny
• KO Observatory
Summary
3. Organising knowledge – knowledge organisation
Human activity
Ability to order/classify is a
stage in human ontogeny
(Piaget)
Organising knowledge
Means, tools, instruments
Authority files
Classification schemes
Thesauri
Topic maps
Ontologies
Knowledge Organisation
Systems
Knowledge organisation
International Society of
Knowledge Organisation
Knowledge Organisation as
a scientific field
4. Personal motivation and context
Klavans, Boyack, Science Map
Börner, Katy: Atlas of Science
Structures – dynamics – evolutionary principles – statistical physics – systemic view
The universe/space of our knowledge – maps, dimensions, dynamical processes
5. Ordering knowledge – ordering the world
Ordering our individual
knowledge/understanding/insights
Communicate to further develop
and share/spread/diffuse knowledge
Documentation as a means for
communication
“Information = shared knowledge by
having been communicated”
(S. Davies)
Knowledge/Information as well as
Knowledge Organisation Systems are
socially constructed representations
of objective reality.
There is always a purpose < towards universal, global attempts > so-called bibliographic domain
8. ORIGIN OF BIBLIOGRAPHIC CLASSIFICATION – Slide from Aida Slavic, Editor
in Chief of UDC
1914 - Paul Otlet “The International Centre organises collections of world-
wide importance. These collections are the International Museum, the
International Library, the International Bibliographic Catalogue and the
Universal Documentary Archives. These collections are conceived as parts
of universal body of documentation as an encyclopedic survey of
human knowledge, as an enormous intellectual warehouse of
books, documents, catalogues and scientific objects.”
8
9. Universal Decimal Classification – analytico-synthetic
and faceted classification
http://www.udcsummary.info/php/index.php?lang=en
10. UniversalDecimalClassification – a complex system
394.4 :[92(100+437) :329(437).15(091)+327.32(100)]
Social Science
Cultural Antropology
Public life
Ceremonial
Class, subclasses
Main table
Subgrouping
Sign
Simple relation
History of a place
All countries+
Czech Republic
Sign
Compound subject
History of the communist
party of Czechoslowakia
Manuscripts
International movements
all countries
About May 1, May 8
celebrations in the
Czechoslovakian
Republic
11. UDC in Action or ‘in the Wild’
Analyzed as complex system Ensemble of UDC numbers give a fingerprint
of a library collection
12. Instantiations of the UDC – in design, in practice
SCIENCE AND KNOWLEDGE
PHILOSOPHY. PSYCHOLOGY
RELIGION. THEOLOGY
SOCIAL SCIENCES
MATHEMATICS. NATURAL SCIENCES
APPLIED SCIENCES. MEDICINE. TECHNOLOGY
THE ARTS
LANGUAGE. LINGUISTICS. LITERATURE
GEOGRAPHY. BIOGRAPHY. HISTORY
1905
2008
13. Summary
KO
KO in the
bibliographic
domain
Knowledge
Space Lab
KOS as
object of
study
KOS - legacy
- semantic
web
Summary
Quest for
ways to
organise our
knowledge
Classification
schemes as
used in
libraries
Less stable
than naively
thought
Rather
complex in
design and in
practice
Maybe give
up?
14. Knowledge Space Lab – project 2009-2011
Almila Akdag Sahal, Cheng Gao, Krzysztof Suchecki, Andrea Scharnhorst
Folksonomies versus Traditional Classifications – Emergence versus Design
15. Main Topic Classifications in Wikipedia [EN]
Content of the subcategories
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is dynamically created (always
in the present)
The prerunner was
Category: Content which now
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19. ??? Culture and Arts Sciences Society Technics/Technology Nature
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Film Astronomy Military Radio
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Music Biology Society
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Entertainment Chemistry Health
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Literature Mathematics People
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Physics Humans
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Medicine
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Geography
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History
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Archaeology
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category8 O O O O O O O O O O O
category9 O O 1 3 1 2 1 O O O O
Mapping of Wikipedia
category terms to UDC
MRF 2008
Can the UDC help us to understand
(and navigate through)
Wikipedia evolution?
19
21. Summary
KO
KO in the
bibliographic
domain
Knowledge
Space Lab
KOS as object
of study
Summary
Quest for
ways to
organise our
knowledge
Classification
schemes as
used in
libraries
Less stable
than naively
thought
Rather
complex in
design and in
practice
Maybe give
up?
Also classifications
build as
folksonomies
change over time
and stabilise
Mapping out
classifications helps
us to gain an
overview about the
content
We deepen our
understanding by
mapping/comparing
classifications/KOS
This requires a lot of
effort, equally
complex
Why is this
important?
22. Ordering knowledge – ordering the world
Categories reflect
what we think of
important/relevant
in certain period in
time
Put into KNOS
those categories
they act as
reference system a
(world view)
Used to index
content, they act as
multiplier
And determine
what is findable,
and what remains
hidden
To change them
reflects changes in
the world view – to
keep them can also
be a mean of
power
23. 0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
1870 1880 1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
DDC Assigned by Cataloguers Classes Possible in DDC Discontinued Classes in DDC See Alsos in DDC
N=891 unique decisions
Joe Tennis, pioneer in tracing evolution in KOS
Term eugenics
Dewey Decimal Classification
Dots=cataloger decisions to
index a book with eugenics as first
Subject heading
Source: ~14k records from 665 library catalogues
worldwideMARC 560 field
24. KOS Observatory – classifying classifications
Attribute Name Attribute description
Identifier A unique identifier given to each instantiation of a KOS.
Schema Name/Title The name of the KOS including any aliases
Creator(s)/Curator(s)
The name of the original creator and the names of subsequent curators responsible for its
maintenance.
Maintenance organization The name of the institution responsible for publishing/maintaining the KOS.
Place: Publisher, date. Where the KOS was published, the publisher and publication date.
Summary / Abstract A description of the purpose of the KOS.
Format(s) A list of the formats the KOS is published in.
Language A list of the languages the KOS is published in.
Physical Location Where a physical copy of the KOS can be found within the Netherlands i.e. a library address.
Online Location Where the KOS can be found online i.e. a URL.
Earlier versions (editions) … The previous version to this instance of the KOS.
History of versioning: The version number/edition of the KOS.
Version Notes:
What has been changed, deleted or added since the previous version. Is there something else
noteworthy about this version.
Last Updated: The date of the last update of the KOS.
Number of terms in system The number of terms the KOS includes.
Phenomena included The things the KOS aims to organize/manage.
Disciplines included The scientific disciplines covered by the KOS.
Direct domains included The research domains, fields or themes covered by the KOS.
Related to:
Does the KOS reference any other KOS? It is branched from, merged with or structured in the form of
another KOS.
BARTOC link
Does this KOS appear in the Basel Register of Thesauri, Ontologies and Classifications? If so, a URL is
provided.
International Coding
Classification (ICC) The relevant ICC code for the KOS.
NARCIS Classification The relevant NARCIS class for the KOS.
KOS Types Vocabulary The appropriate Dublin Core NKOS group ‘KOS Types Vocabulary’ label for the KOS.
25. Summary KO
KO in the
bibliographic
domain
Knowledge
Space Lab
KOS as object
of study
Summary
Quest for
ways to
organise our
knowledge
Classification
schemes as
used in
libraries
Less stable
than naively
thought
Rather
complex in
design and
in practice
Maybe give
up?
We always
classify!
Mapping out
classifications
helps us to gain
an overview
about the
content
We deepen our
understanding
by
mapping/comp
aring
classifications
This requires a
lot of effort
Why is this
important?
Concepts are expressed
with words, but not
identical to them;
Categories/classification
s reflect a (mind)set of
concepts
Hence: KOS are
everywhere!
They govern our live in
the information age.
Better make them
visible and understand
them, than being
guided blindly,
unknowingly, maybe
even unwillingly.
Best base on sciences
which already deal with
the reflection about
KOS: philosophy,
Knowledge Organisation
26. References I
- Introduction to Knowledge Organisation – an initiative of ISKO UK
https://www.iskouk.org/koed-iko (Autumn 2020-)
- International Society for Knowledge Organization https://www.isko.org (open encyclopedia)
- Katy Börner: Atlas of Science; Atlas of Knowledge MIT Press
- Scharnhorst, Andrea, Katy Börner, and Peter Besselaar (Eds.). (2012). Models of Science
Dynamics. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg. doi:10.1007/978-3-642-23068-4.
- https://en.wikipedia.org/wiki/Melvil_Dewey#Dewey_Decimal_Classification
- https://en.wikipedia.org/wiki/Paul_Otlet
- https://en.wikipedia.org/wiki/Universal_Decimal_Classification
- Paul Otlet. Traite de documentation: le livre sur le livre, theorie et pratique. 1934
- Rayward, W. Boyd (Eds) Otlet, Paul. International Organization and Dissemination of
Knowledge: Selected Essays. (FID 684). Elsevier, Amsterdam 1990.
- Alex Wright: Cataloging the World. Paul Otlet and the Birth of the Information Age, Oxford
University Press 2014
27. References II
- http://www.udcc.org -> http://www.udcsummary.info/php/index.php
- Smiraglia, R. P., Scharnhorst, A., Akdag Salah, A., & Gao, C. (2013). UDC in Action. In A.
Slavic, A. Akdag Salah, & S. Davies (Eds.), Classification and visualization: interfaces to
knowledge (pp. 259–270). Würzburg: Ergon Verlag. Preprint available at
http://arxiv.org/abs/1306.3783
- Scharnhorst, A., Smiraglia, R. P., Gueret, C., & Salah, A. A. A. (2016). Knowledge Maps of the
UDC: Uses and Use Cases. Knowledge Organization, 43(8), 641–654 (Special issue on
Subject Ontogeny and Kno. Retrieved from http://www.isko.org/ko438toc.pdf
- Suchecki, Krzysztof, Almila Akdag Salah, Cheng Gao, and Andrea Scharnhorst. 2012.
“Evolution of Wikipedia’s Category Structure.” Advances in Complex Systems 15 (supp01):
1250068–1. doi:10.1142/S0219525912500683. (Preprint Physics and Society; Digital
Libraries. http://arxiv.org/abs/1203.0788.
- Scharnhorst, A.; Gao, C.; Akdag Salah, A.; Suchecki, K. (2012): Evolution of Wikipedia
Categories. DANS.https://doi.org/10.17026/dans-xjp-zfuw (Dataset with extracted
networks)
28. References III
- A. Akdag Salah, Cheng Gao, Andrea Scharnhorst, and Krzysztof Suchecki (2011). Design vs.
Emergence: Visualisation of Knowledge Orders. MAP. Courtesy of The Knowledge Space Lab,
Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences. In “7th Iteration (2011): Science Maps as
Visual Interfaces to Digital Libraries,” Places & Spaces: Mapping Science, edited by Katy
Börner and Michael J. Stamper. http://scimaps.org
- Tennis, J. T. (2012). "The Strange Case of Eugenics: A Subject’s Ontogeny in a Long-Lived
Classification Scheme and the Question of Collocative Integrity. “ In Journal of the American
Society for Information Science and Technology. 63(7): 1350-1359.
- Coen, G, Smiraglia, RP, Doorn, P & Scharnhorst, A 2019, 'Observing trajectories of KOSs
Across Space and Time: The DANS KOS Observatory (KOSo)' Proceedings from North
American Symposium on Knowledge Organization – NASKO, vol. 7, no. 1, pp. 35-47.
- https://knoworg.org/the-dans-koso-observatory/