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AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Nome: _______________________________________ Data: ___/___/___ 
Classificação: __________________ Prof.: ___________ E.Ed.: ___________ 
Observações: _____________________________________________________ 
_____________________________________________________ 
_____________________________________________________ 
Lê o texto com muita atenção. 
Idalina era uma grande e bonita lagarta, muito rápida no seu andar e sempre muito atenta. 
Era ela quem avisava os pirilampos quando algum bicho se aproximava para os comer, como as 
rãs e os camaleões. Tinha vivido sempre perto de Onofre e era uma amiga muito fiel. 
- Idalina, o meu amigo Acácio ficou apagado de repente. Deixou de dar luz! Preciso que 
nos ajudes a encontrar a fada Rosalina para ela resolver este problema. – pediu Onofre. 
- Vou ajudar-vos com todo o prazer. – disse Idalina. – Não podemos ir muito depressa, eu 
não ando assim tão depressa... 
E lá foram. A viagem ia ser longa e perigosa. A fada Rosalina vivia do outro lado do 
bosque, numa casinha cor-de-violeta, no alto de um grande castanheiro. 
Margarida Fonseca Santos, “O Pirilampo sem luz” (Adapt.) 
INTERPRETAÇÃO 
1. – Identifica as personagens que participam nesta história. 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__ 
2. – Diz quem eram as personagens Idalina e Acácio: 
® Idalina _______________________________________________________________ 
_______________________________________________________________ 
® Acácio _______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
3. – Que atitude tomava Idalina quando algum bicho se aproximava para comer os pirilampos? 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__ 
4. – A certa altura, Onofre ficou preocupado e fez um pedido a Idalina. 
4.1. – Refere o motivo da preocupação de Onofre. 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__ 
4.2. – Que pedido fez ele a Idalina? 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__ 
4.3. – Idalina satisfez o seu pedido? 
_____________________________________________________________________________ 
_ 
4.4. – Transcreve uma expressão do texto que justifique a resposta anterior. 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__ 
5. – Qual foi o pedido que Idalina fez a Onofre e ao Pirilampo? 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__ 
6. – Dirigiram-se, então, a casa de Rosalina. 
6.1. – Quem era esta personagem? 
_____________________________________________________________________________ 
_
6.2. – Que iam lá fazer? 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__ 
6.3. – Na tua opinião, qual era a razão por que a viagem ia ser longa e perigosa? 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__ 
FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA 
1. – Do quarto parágrafo retira três adjectivos. 
_____________________________________________________________________________ 
_ 
2. – Completa o quadro: 
Subclasses Número Género Grau 
Comum 
Próprio 
Colectivo 
singular 
Plural 
Masculino 
Feminino 
Diminutivo 
Normal 
Aumentativo 
Pirilampo 
Bosque 
Rosalina 
Luz 
Rãs 
Casinha 
3. – Separa as seguintes palavras em sílabas e classifica-as: 
 Idalina _________________________________________________ 
 quando _________________________________________________ 
 depressa _________________________________________________ 
 quem _________________________________________________ 
 viagem _________________________________________________ 
4. – Completa o quadro com palavras do texto: 
Palavras 
graves 
Palavras 
agudas 
Palavras 
esdrúxulas 

5. – A lagarta era rápida, grande e bonita. 
5.1. – Reescreve a frase, substituindo as palavras sublinhadas por antónimos. 
_____________________________________________________________________________ 
_ 
6. – Hoje, o pirilampo Acácio ficou sem luz. 
6.1. – Separa a frase nos seus constituintes: 
G.N.: _______________________________ G.V.: _______________________________ 
G.M.: _______________________________ 
6.2. – Sublinha a forma verbal da frase anterior. 
6.3. – Analisa a forma verbal: 
® Infinitivo: ________________ ® Tempo: ________________ 
® Pessoa: ________________ ® Número: ________________ 
EXPRESSÃO ESCRITA 
Imagina que ias com o pirilampo e com a Idalina. Conta a viagem que fizeste, o que viste 
e o que sentiste. 
_____________________________________ 
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  • 1. AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS LÍNGUA PORTUGUESA Nome: _______________________________________ Data: ___/___/___ Classificação: __________________ Prof.: ___________ E.Ed.: ___________ Observações: _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ Lê o texto com muita atenção. Idalina era uma grande e bonita lagarta, muito rápida no seu andar e sempre muito atenta. Era ela quem avisava os pirilampos quando algum bicho se aproximava para os comer, como as rãs e os camaleões. Tinha vivido sempre perto de Onofre e era uma amiga muito fiel. - Idalina, o meu amigo Acácio ficou apagado de repente. Deixou de dar luz! Preciso que nos ajudes a encontrar a fada Rosalina para ela resolver este problema. – pediu Onofre. - Vou ajudar-vos com todo o prazer. – disse Idalina. – Não podemos ir muito depressa, eu não ando assim tão depressa... E lá foram. A viagem ia ser longa e perigosa. A fada Rosalina vivia do outro lado do bosque, numa casinha cor-de-violeta, no alto de um grande castanheiro. Margarida Fonseca Santos, “O Pirilampo sem luz” (Adapt.) INTERPRETAÇÃO 1. – Identifica as personagens que participam nesta história. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __ 2. – Diz quem eram as personagens Idalina e Acácio: ® Idalina _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ® Acácio _______________________________________________________________
  • 2. _______________________________________________________________ 3. – Que atitude tomava Idalina quando algum bicho se aproximava para comer os pirilampos? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __ 4. – A certa altura, Onofre ficou preocupado e fez um pedido a Idalina. 4.1. – Refere o motivo da preocupação de Onofre. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __ 4.2. – Que pedido fez ele a Idalina? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __ 4.3. – Idalina satisfez o seu pedido? _____________________________________________________________________________ _ 4.4. – Transcreve uma expressão do texto que justifique a resposta anterior. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __ 5. – Qual foi o pedido que Idalina fez a Onofre e ao Pirilampo? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __ 6. – Dirigiram-se, então, a casa de Rosalina. 6.1. – Quem era esta personagem? _____________________________________________________________________________ _
  • 3. 6.2. – Que iam lá fazer? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __ 6.3. – Na tua opinião, qual era a razão por que a viagem ia ser longa e perigosa? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __ FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA 1. – Do quarto parágrafo retira três adjectivos. _____________________________________________________________________________ _ 2. – Completa o quadro: Subclasses Número Género Grau Comum Próprio Colectivo singular Plural Masculino Feminino Diminutivo Normal Aumentativo Pirilampo Bosque Rosalina Luz Rãs Casinha 3. – Separa as seguintes palavras em sílabas e classifica-as:  Idalina _________________________________________________  quando _________________________________________________  depressa _________________________________________________  quem _________________________________________________  viagem _________________________________________________ 4. – Completa o quadro com palavras do texto: Palavras graves Palavras agudas Palavras esdrúxulas 
  • 4. 5. – A lagarta era rápida, grande e bonita. 5.1. – Reescreve a frase, substituindo as palavras sublinhadas por antónimos. _____________________________________________________________________________ _ 6. – Hoje, o pirilampo Acácio ficou sem luz. 6.1. – Separa a frase nos seus constituintes: G.N.: _______________________________ G.V.: _______________________________ G.M.: _______________________________ 6.2. – Sublinha a forma verbal da frase anterior. 6.3. – Analisa a forma verbal: ® Infinitivo: ________________ ® Tempo: ________________ ® Pessoa: ________________ ® Número: ________________ EXPRESSÃO ESCRITA Imagina que ias com o pirilampo e com a Idalina. Conta a viagem que fizeste, o que viste e o que sentiste. _____________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________
  • 5. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________
  • 6. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________