O documento lista os critérios de avaliação para apresentações orais e escritas, incluindo discurso lógico e fluente, dicção clara, postura, contato visual, estruturas linguísticas corretas, respeito ao tempo, coerência na sequência da apresentação, norma culta da língua portuguesa e total de pontos.

1.  Apresentaçãooral
 Apresentaçãoescrita
 Assiduidade nas aulas de leitura dirigida
Literaturas
Discursológico,fluente,seminterrupções
Dicção clara
Tom de voz audível
Posturadescontraída- linguagemgestualexpressiva- Contatovisual comopúblico
Estruturaslinguísticascorretas
Articuladoresadequadosnodiscurso
Respeitoaotempo estipulado
Sequênciacoerenteàexposição(Introdução - desenvolvimento - conclusão)
Articuladoresadequadosnodiscurso,coerênciae coesão.
Discursológico,fluente,seminterrupções
Dicção clara
Tom de voz audível
Posturadescontraída- linguagemgestualexpressiva- Contatovisual comopúblico
Estruturaslinguísticascorretas
Articuladoresadequadosnodiscurso
Respeitoaotempoestipulado
Sequênciacoerenteàexposição(Introdução - desenvolvimento - conclusão)
Discursológico,fluente,seminterrupções
Dicção clara
Tom de voz audível
Posturadescontraída- linguagemgestualexpressiva- Contatovisual comopúblico
Estruturaslinguísticascorretas
Articuladoresadequadosno discurso
Respeitoaotempoestipulado
Sequênciacoerenteàexposição(Introdução - desenvolvimento - conclusão)
Apresentaçãodotrabalhosegundoasnormas
Domíniolinguístico
Textocoerente e coeso
Normaculta padrão
Total
Centro Educacional 023 - Votorantim
Nome: ______________________________________________ n° _______ Turma: ___ano ____
Data:____/____/2015 Professor (a)____________________
Trabalho de meta de leitura