O documento discute mitos e estereótipos comuns sobre a velhice, contrastando-os com fatos. Ele lista vários mitos, como que a velhice começa aos 65 anos e que os idosos não aprendem nada novo, e fornece fatos que mostram que a velhice é um processo individual e que os idosos continuam aprendendo e se adaptando. O documento também discute cuidados apropriados com idosos, enfatizando o respeito à individualidade e autonomia.

1. Mitos e Estereótipos da Velhice
Psicologia do Desenvolvimento
Sónia Sousa n.º 900234
Turma 1

2. Mitos e Estereótipos da Velhice
O envelhecimento é um processo que está
repleto de concepções falsas, temores,
crenças, mitos e preconceitos.
“O nosso inconsciente ignora a velhice, alimenta a ilusão da eterna
juventude.” (Simone de Beauvoir, 1908)

3. Mitos e Estereótipos da Velhice
MITO FACTO
• A velhice começa aos 65 anos; • A velhice não começa numa idade
cronológica uniforme, mas sim
variável e individualizada;
• • A não produtividade pode
O reformado passou a uma fase
de não produtividade; interpretar-se de diversas formas,
dependendo das circunstâncias
de cada indivíduo;

4. Mitos e Estereótipos da Velhice
MITO FACTO
• Progressivo afastamento dos • Muitas pessoas não só continuam
interesses ; interessadas nos diversos planos
sociais e familiares, como também
é nesta etapa que participam
ainda mais;
• Os mais velhos têm muitas
• Os mais velhos acham-se muito
faculdades vitais;
limitados nas suas aptidões da
vida;

5. Mitos e Estereótipos da Velhice
MITO FACTO
• Os mais velhos são inflexíveis e • Muitos não só são capazes de
incapazes de mudar e adaptar-se adaptar-se continuamente a novas
a novas situações; situações, mas ensinam-nos
através do seu exemplo;
• O envelhecimento vem • A perda de memória pode existir
acompanhado da perda de em qualquer Idade. Existe
memória. A inteligência diminui; modificação;

6. Mitos e Estereótipos da Velhice
MITO FACTO
• O envelhecimento é uma etapa • O envelhecimento é uma etapa
totalmente negativa; vital peculiar;
• O mais velho é conservador e • Cada pessoa reflecte a essência
defensor da tradição; da sua personalidade á medida
que cumpre os seus anos;
• Envelhecer implica ter que • Com a idade não desaparece a
renunciar á sexualidade, perde o sexualidade. Ocorre redução da
interesse e a capacidade sexual; frequência, falta de interesse, de
parceiros;

7. Mitos e Estereótipos da Velhice
MITO FACTO
• Aprendem e prestam atenção ao
• O velho não aprende, é desatento,
que lhes interessa, ao que
não presta atenção a nada;
corresponde às suas
“Caduco…”
necessidades, aos seus anseios;
• Velho não tem futuro. Já deu o • As pessoas devem preparar-se
que tinha para dar;
para envelhecer, fazer planos e
“Isso já não é para a minha idade…” projectos. O projecto da vida
pressupõe criatividade,
autonomia, educação
permanente;

8. Cuidados com os Idosos
Respeitar as individualizações, evitando
generalizações;
Não infantilizar;
Não tratar como doentes e incapazes;
Oferecer-lhe cuidados específicos para a sua
faixa etária;
Reservar a sua independência e autonomia;
Ajudá-lo a desenvolver aptidões;
Promover a estimulação psicossocial;
O idoso deve ser interpretado como um sujeito
singular dotado de inteligência e vontade;
Sujeito com direitos( pode reivindicar);

9. Cuidados com os Idosos
Subsiste por si como indivíduo;
Estilos de vida e necessidades variadas;
Os idosos são livres de escolher como e onde querem viver;
A grande maioria dos idosos é em geral saudável;
A maior parte dos idosos é membro activo na sociedade e deseja continuar a sê-
lo;
As necessidades de saúde e as necessidades de serviços sociais variam muito
entre os “jovens idosos” e os “velhos idosos” e também entre os homens idosos e
as mulheres idosas;
A manutenção da autonomia da pessoa idosa está mais ligada a factores sócio-
económicos e familiares que a serviços profissionais.

10. Ideias Chave
A velhice é uma parte do período vital com valores e gratificações
próprias;
Não há formulas milagrosas nem remédios para a eterna juventude;
Chegar a esta etapa da vida pode ser interpretado como voltar a
começar, a realizar projectos que noutra etapa da vida não se chegou
a concretizar;
A atitude que adoptamos ao olhar para esta etapa marcará a forma
como a viveremos e a desfrutemos.