Objetivos da Aula
•Compreender o conceito de ergonomia.
• Relacionar ergonomia e SST.
• Conhecer a NR 17.
• Aplicar ferramentas de avaliação ergonômica.
• Discutir exemplos práticos.
3.
Introdução à Ergonomia
•Ciência que adapta o trabalho ao ser humano.
• Objetivo: segurança, saúde, conforto e eficiência.
• Fundamentada na NR 17.
• 👉 Ergonomia não é luxo, é prevenção e produtividade.
4.
Aspectos da Ergonomia
•Física: posturas, esforços, transporte de cargas.
• Cognitiva: carga mental, atenção, memória.
• Organizacional: jornada, pausas, rodízios.
5.
NR 17 –Ergonomia
• Adapta o trabalho às características psicofisiológicas.
• Pontos principais:
• • Levantamento e transporte de cargas.
• • Postos de trabalho (altura, cadeiras, iluminação).
• • Condições ambientais (ruído, temperatura).
• • Organização do trabalho (pausas, ritmo).
6.
Riscos Ergonômicos
• Esforçofísico intenso.
• Postura inadequada.
• Levantamento de peso.
• Ritmo de trabalho elevado.
• Jornada prolongada.
• Trabalho noturno/turnos.
• 👉 Doenças: LER/DORT, lombalgias, fadiga mental.
7.
Ferramentas de Avaliação
•RULA: análise de membros superiores.
• REBA: análise global.
• Checklists ergonômicos.
• Entrevistas/questionários.
• 👉 Quem melhor conhece os riscos é quem executa a tarefa.
8.
Exemplo 1 –Escritório
• Problema: dor lombar em digitadores.
• Causa: cadeira inadequada, mesa baixa.
• Solução: cadeira ergonômica, ajuste de monitor, pausas.
Benefícios da Ergonomia
•Redução de afastamentos.
• Mais produtividade.
• Ambiente saudável.
• Cumprimento da NR 17 e ISO 45001.
• Engajamento dos trabalhadores.
11.
Resumo Final
• Ergonomia= adaptação do trabalho ao ser humano.
• NR 17 = referência normativa.
• Riscos físicos, cognitivos e organizacionais.
• Avaliação ergonômica prevenção.
→
• Ações simples grandes resultados.
→
12.
Atividade em sala
•Analisar um posto de trabalho fictício:
• Identificar riscos ergonômicos.
• Propor melhorias.
• Relacionar com a NR 17.
• 👉 Discussão coletiva em sala.