SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
EE ANDERSON DA SILVA SOARES




HISTÓRICO DO PATRONO

        Anderson da Silva Soares nasceu no dia cinco de junho do ano de mil
novecentos e setenta e seis, às zero hora e vinte e cinco minutos, de cor parda,
em São Miguel Paulista. Filho de :Josevaldo Gomes Soares e Claudete Lou da
Silva. Foi registrado em quatro de julho de mil novecentos e setenta e nove no
cartório Distrito de Guaianazes. Em mil novecentos e oitenta e dois, mudou-se
para o Bairro de Vila Ipelândia, Município de Suzano, Estado de São Paulo.
Iniciou os estudos na E.E. Roberto Bianchi em vinte e um de agosto de mil
novecentos e oitenta e dois, onde foi retido. Em mil novecentos e oitenta e três
transferiu-se para a E.E.P.G. (Isolada) do Bairro do Baruel Primeira. Oriundo de
uma família humilde, residiu na Rua dos Crisântemos s/ nº - Jardim Ikeda.
Faleceu em quatorze de março de mil novecentos e oitenta e três, às seis
horas e quarenta e cinco minutos a caminho da Santa Casa de Misericórdia de
Suzano, vítima de atropelamento ocorrido na Rodovia Índio Tibiriçá,quando se
dirigia à escola. Em mil novecentos e oitenta e sete, os familiares mudaram-se
do bairro e o único documento existente nos arquivos da escola é a certidão de
nascimento e histórico escolar.
HISTÓRICO DE        RELAÇÃO       E   DE   INSERÇÃO       DA   ESCOLA      NA
COMUNIDADE

      A EE Anderson da Silva Soares está localizada no município de Suzano,
situado a leste de São Paulo, a 45 quilômetros da capital. Suzano é um dos 39
municípios que compõem a Região Metropolitana.
      A escola está inserida na periferia da cidade no bairro Jardim Ikeda na
Rua das Violetas nº 132, a uma distância do centro de 10 Km em área de
mananciais e seu entorno são de casas de moradia, igrejas, Posto de Saúde e
EMEI.
      A Unidade Escolar foi provida da EEPG “Antonio Rodrigues de Almeida”,
que iniciou no Bairro do Baruel e funcionava no salão paroquial cedido pela
igreja com 1ª, 2ª e 3ª séries, com o nome de EEPG (Isolada) do Bairro Baruel
Primeira.
      Em 1983, a comunidade do Jardim Ikeda junto ao Presidente da
Sociedade Amigos de Bairro, começou a luta para que fosse incluído no Plano
de Emergência de 1984, com 04 salas Para o Jardim Ikeda (Ofício nº 412/1983
– COGSP à CONESP), alegando que a demanda de alunos era grande (184
alunos) e que os mesmos precisavam atravessar a pista da Rodovia Índio
Tibiriçá, trajeto de auto-risco para as crianças. Entretanto em 1983, os alunos
continuaram a estudar no salão paroquial sendo acrescentada mais uma turma
de 4ª série.
      Em 1984 passou a funcionar com as quatro primeiras séries, sendo
denominada EEPG (Isolada) Bairro do Baruel Segunda.
      As polêmicas continuaram e em 1984 foi encaminhado à Prefeitura
Municipal de Suzano, (Ofício nº 058/1984 – COGSP de 13/03/1984) solicitando
a doação da área de um terreno no Bairro do Jardim Ikeda, vistoriada e
levantada para a construção da escola. E em 12/06/1984 houve convênio com
a COGSP e aprovação pela Lei Orgânica do Município, Artigo 1º, 2º e
parágrafo único, para a construção do prédio.
      A escola foi criada de acordo com Decreto 23.241, de 30 de janeiro de
1985 com a denominação EEPG do Jardim Ikeda, a Lei nº 4594 de 18,
publicada em 19/06/1985 e passa a denominar-se EEPG Wanderson Gomes
da Silva.
      De acordo com a Resolução SE nº 203, de 27 de setembro de 1985,
instala a partir de 26/09/1985 a EEPG Wanderson Gomes da Silva, com 8
classes e 1ª a 4ª séries do 1º Grau, das quais 05 classes são criadas e
mediante a incorporação da 521.693 – EEPG (Isolada) Vereador Alberto Nunes
Martins.
      Em atendimento a demanda de alunos da comunidade local, em 1994 a
escola foi ampliada para 06 salas pela Prefeitura Municipal para o
funcionamento de uma sala de pré-escola e novamente ampliada em 1995,
com a construção de mais uma sala para a pré-escola.
      Familiares e comunidade exigiram que a escola tivesse o nome do aluno
“Anderson da Silva Soares”, que falecera em 14/03/1985 às 16h45, atropelado
por um ônibus ao atravessar a perigosa pista da Rodovia Índio Tibiriçá, para
estudar, pois na época de seu atropelamento a U.E. supracitada funcionava no
salão paroquial, ficando assim uma homenagem em sua memória.
A família por ser muito humilde e a mãe analfabeta, quando procurada
para documentação, deu a certidão de nascimento errada (de um parente) que
foi verificado somente após a publicação.
      Isto esclarecido e de acordo com a Lei 5.268 de 28 de agosto de 1986,
publicado em DOE de 29/06/1986 passou a denominar-se EEPG Anderson da
Silva Soares. Nesse mesmo ano passa a funcionar em 03 períodos, iniciando
com uma 5ª série. A primeira turma de formandos do 1º Grau se deu em 1992
e no ano 2000 criaram-se duas salas de Ensino Médio e uma turma de
Telessala, no período noturno.
                                                             Equipe Gestora


Salão Paroquial onde funcionava a EEPG (Isolada) do Bairro do Baruel Primeira




          Vista do alto da EE Anderson da Silva Soares- ano 2004
EE Anderson da Silva Soares 2. docx

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a EE Anderson da Silva Soares 2. docx

Semelhante a EE Anderson da Silva Soares 2. docx (13)

Encarte Especial - Centenário Francisco Ribeiro
Encarte Especial - Centenário Francisco RibeiroEncarte Especial - Centenário Francisco Ribeiro
Encarte Especial - Centenário Francisco Ribeiro
 
1 edição
1 edição1 edição
1 edição
 
História da nossa escola
História da nossa escolaHistória da nossa escola
História da nossa escola
 
História da nossa escola
História da nossa escolaHistória da nossa escola
História da nossa escola
 
Ppt anderson
Ppt andersonPpt anderson
Ppt anderson
 
Slides-Memórias escolares-Atividade Complementar
Slides-Memórias escolares-Atividade ComplementarSlides-Memórias escolares-Atividade Complementar
Slides-Memórias escolares-Atividade Complementar
 
Atividade complementar 10
Atividade complementar 10Atividade complementar 10
Atividade complementar 10
 
Slide menodora 2--_para_sala
Slide menodora 2--_para_salaSlide menodora 2--_para_sala
Slide menodora 2--_para_sala
 
Plano de trabalho saai 2013 pronto10
Plano de trabalho saai   2013 pronto10Plano de trabalho saai   2013 pronto10
Plano de trabalho saai 2013 pronto10
 
MEMORIAL DA PROFESSORA JANI
MEMORIAL DA PROFESSORA JANIMEMORIAL DA PROFESSORA JANI
MEMORIAL DA PROFESSORA JANI
 
Geometria plana
Geometria planaGeometria plana
Geometria plana
 
10 anos jp
10 anos jp10 anos jp
10 anos jp
 
Memórias Escolares
Memórias EscolaresMemórias Escolares
Memórias Escolares
 

Mais de Jeca Tatu

Guia dos livros versão preliminar (1)
Guia dos livros versão preliminar (1)Guia dos livros versão preliminar (1)
Guia dos livros versão preliminar (1)Jeca Tatu
 
Premissas para um projeto de intervenção pedagógica
Premissas para um projeto de intervenção pedagógicaPremissas para um projeto de intervenção pedagógica
Premissas para um projeto de intervenção pedagógicaJeca Tatu
 
Projeto I sarau da eja
Projeto I sarau da ejaProjeto I sarau da eja
Projeto I sarau da ejaJeca Tatu
 
I sarau da eja
I sarau da ejaI sarau da eja
I sarau da ejaJeca Tatu
 
Pauta reunião da EJA
Pauta reunião da EJAPauta reunião da EJA
Pauta reunião da EJAJeca Tatu
 
Videoconferência Gestão Democrática
Videoconferência Gestão Democrática Videoconferência Gestão Democrática
Videoconferência Gestão Democrática Jeca Tatu
 
Replanejamento julho 2016
Replanejamento julho 2016Replanejamento julho 2016
Replanejamento julho 2016Jeca Tatu
 
Construção do conhecimento
Construção do conhecimento   Construção do conhecimento
Construção do conhecimento Jeca Tatu
 
Princípios do currículo Correto
Princípios do currículo CorretoPrincípios do currículo Correto
Princípios do currículo CorretoJeca Tatu
 
Princípios do currículo
Princípios do currículoPrincípios do currículo
Princípios do currículoJeca Tatu
 
Os naciremas
Os naciremasOs naciremas
Os naciremasJeca Tatu
 
Orientacoes educacao sexualidade_brasil_preliminar_pt_2013 (1)
Orientacoes educacao sexualidade_brasil_preliminar_pt_2013 (1)Orientacoes educacao sexualidade_brasil_preliminar_pt_2013 (1)
Orientacoes educacao sexualidade_brasil_preliminar_pt_2013 (1)Jeca Tatu
 
O processo civilizador uma historia dos costumes
O processo civilizador  uma historia dos costumesO processo civilizador  uma historia dos costumes
O processo civilizador uma historia dos costumesJeca Tatu
 
Cartilha de combate a homofobia
Cartilha de combate a homofobiaCartilha de combate a homofobia
Cartilha de combate a homofobiaJeca Tatu
 
Anne fausto sterling
Anne fausto sterlingAnne fausto sterling
Anne fausto sterlingJeca Tatu
 
Cgeb diversidades sexuais e de gênero nº 14
Cgeb   diversidades sexuais e de gênero nº 14Cgeb   diversidades sexuais e de gênero nº 14
Cgeb diversidades sexuais e de gênero nº 14Jeca Tatu
 
Projeto Abaetetuba
Projeto Abaetetuba Projeto Abaetetuba
Projeto Abaetetuba Jeca Tatu
 

Mais de Jeca Tatu (20)

Guia dos livros versão preliminar (1)
Guia dos livros versão preliminar (1)Guia dos livros versão preliminar (1)
Guia dos livros versão preliminar (1)
 
Premissas para um projeto de intervenção pedagógica
Premissas para um projeto de intervenção pedagógicaPremissas para um projeto de intervenção pedagógica
Premissas para um projeto de intervenção pedagógica
 
Tutorial
TutorialTutorial
Tutorial
 
Projeto I sarau da eja
Projeto I sarau da ejaProjeto I sarau da eja
Projeto I sarau da eja
 
I sarau da eja
I sarau da ejaI sarau da eja
I sarau da eja
 
Pauta reunião da EJA
Pauta reunião da EJAPauta reunião da EJA
Pauta reunião da EJA
 
Videoconferência Gestão Democrática
Videoconferência Gestão Democrática Videoconferência Gestão Democrática
Videoconferência Gestão Democrática
 
Eja
EjaEja
Eja
 
Replanejamento julho 2016
Replanejamento julho 2016Replanejamento julho 2016
Replanejamento julho 2016
 
Tutorial
Tutorial Tutorial
Tutorial
 
Construção do conhecimento
Construção do conhecimento   Construção do conhecimento
Construção do conhecimento
 
Princípios do currículo Correto
Princípios do currículo CorretoPrincípios do currículo Correto
Princípios do currículo Correto
 
Princípios do currículo
Princípios do currículoPrincípios do currículo
Princípios do currículo
 
Os naciremas
Os naciremasOs naciremas
Os naciremas
 
Orientacoes educacao sexualidade_brasil_preliminar_pt_2013 (1)
Orientacoes educacao sexualidade_brasil_preliminar_pt_2013 (1)Orientacoes educacao sexualidade_brasil_preliminar_pt_2013 (1)
Orientacoes educacao sexualidade_brasil_preliminar_pt_2013 (1)
 
O processo civilizador uma historia dos costumes
O processo civilizador  uma historia dos costumesO processo civilizador  uma historia dos costumes
O processo civilizador uma historia dos costumes
 
Cartilha de combate a homofobia
Cartilha de combate a homofobiaCartilha de combate a homofobia
Cartilha de combate a homofobia
 
Anne fausto sterling
Anne fausto sterlingAnne fausto sterling
Anne fausto sterling
 
Cgeb diversidades sexuais e de gênero nº 14
Cgeb   diversidades sexuais e de gênero nº 14Cgeb   diversidades sexuais e de gênero nº 14
Cgeb diversidades sexuais e de gênero nº 14
 
Projeto Abaetetuba
Projeto Abaetetuba Projeto Abaetetuba
Projeto Abaetetuba
 

Último

DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 

Último (20)

DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 

EE Anderson da Silva Soares 2. docx

  • 1. EE ANDERSON DA SILVA SOARES HISTÓRICO DO PATRONO Anderson da Silva Soares nasceu no dia cinco de junho do ano de mil novecentos e setenta e seis, às zero hora e vinte e cinco minutos, de cor parda, em São Miguel Paulista. Filho de :Josevaldo Gomes Soares e Claudete Lou da Silva. Foi registrado em quatro de julho de mil novecentos e setenta e nove no cartório Distrito de Guaianazes. Em mil novecentos e oitenta e dois, mudou-se para o Bairro de Vila Ipelândia, Município de Suzano, Estado de São Paulo. Iniciou os estudos na E.E. Roberto Bianchi em vinte e um de agosto de mil novecentos e oitenta e dois, onde foi retido. Em mil novecentos e oitenta e três transferiu-se para a E.E.P.G. (Isolada) do Bairro do Baruel Primeira. Oriundo de uma família humilde, residiu na Rua dos Crisântemos s/ nº - Jardim Ikeda. Faleceu em quatorze de março de mil novecentos e oitenta e três, às seis horas e quarenta e cinco minutos a caminho da Santa Casa de Misericórdia de Suzano, vítima de atropelamento ocorrido na Rodovia Índio Tibiriçá,quando se dirigia à escola. Em mil novecentos e oitenta e sete, os familiares mudaram-se do bairro e o único documento existente nos arquivos da escola é a certidão de nascimento e histórico escolar.
  • 2. HISTÓRICO DE RELAÇÃO E DE INSERÇÃO DA ESCOLA NA COMUNIDADE A EE Anderson da Silva Soares está localizada no município de Suzano, situado a leste de São Paulo, a 45 quilômetros da capital. Suzano é um dos 39 municípios que compõem a Região Metropolitana. A escola está inserida na periferia da cidade no bairro Jardim Ikeda na Rua das Violetas nº 132, a uma distância do centro de 10 Km em área de mananciais e seu entorno são de casas de moradia, igrejas, Posto de Saúde e EMEI. A Unidade Escolar foi provida da EEPG “Antonio Rodrigues de Almeida”, que iniciou no Bairro do Baruel e funcionava no salão paroquial cedido pela igreja com 1ª, 2ª e 3ª séries, com o nome de EEPG (Isolada) do Bairro Baruel Primeira. Em 1983, a comunidade do Jardim Ikeda junto ao Presidente da Sociedade Amigos de Bairro, começou a luta para que fosse incluído no Plano de Emergência de 1984, com 04 salas Para o Jardim Ikeda (Ofício nº 412/1983 – COGSP à CONESP), alegando que a demanda de alunos era grande (184 alunos) e que os mesmos precisavam atravessar a pista da Rodovia Índio Tibiriçá, trajeto de auto-risco para as crianças. Entretanto em 1983, os alunos continuaram a estudar no salão paroquial sendo acrescentada mais uma turma de 4ª série. Em 1984 passou a funcionar com as quatro primeiras séries, sendo denominada EEPG (Isolada) Bairro do Baruel Segunda. As polêmicas continuaram e em 1984 foi encaminhado à Prefeitura Municipal de Suzano, (Ofício nº 058/1984 – COGSP de 13/03/1984) solicitando a doação da área de um terreno no Bairro do Jardim Ikeda, vistoriada e levantada para a construção da escola. E em 12/06/1984 houve convênio com a COGSP e aprovação pela Lei Orgânica do Município, Artigo 1º, 2º e parágrafo único, para a construção do prédio. A escola foi criada de acordo com Decreto 23.241, de 30 de janeiro de 1985 com a denominação EEPG do Jardim Ikeda, a Lei nº 4594 de 18, publicada em 19/06/1985 e passa a denominar-se EEPG Wanderson Gomes da Silva. De acordo com a Resolução SE nº 203, de 27 de setembro de 1985, instala a partir de 26/09/1985 a EEPG Wanderson Gomes da Silva, com 8 classes e 1ª a 4ª séries do 1º Grau, das quais 05 classes são criadas e mediante a incorporação da 521.693 – EEPG (Isolada) Vereador Alberto Nunes Martins. Em atendimento a demanda de alunos da comunidade local, em 1994 a escola foi ampliada para 06 salas pela Prefeitura Municipal para o funcionamento de uma sala de pré-escola e novamente ampliada em 1995, com a construção de mais uma sala para a pré-escola. Familiares e comunidade exigiram que a escola tivesse o nome do aluno “Anderson da Silva Soares”, que falecera em 14/03/1985 às 16h45, atropelado por um ônibus ao atravessar a perigosa pista da Rodovia Índio Tibiriçá, para estudar, pois na época de seu atropelamento a U.E. supracitada funcionava no salão paroquial, ficando assim uma homenagem em sua memória.
  • 3. A família por ser muito humilde e a mãe analfabeta, quando procurada para documentação, deu a certidão de nascimento errada (de um parente) que foi verificado somente após a publicação. Isto esclarecido e de acordo com a Lei 5.268 de 28 de agosto de 1986, publicado em DOE de 29/06/1986 passou a denominar-se EEPG Anderson da Silva Soares. Nesse mesmo ano passa a funcionar em 03 períodos, iniciando com uma 5ª série. A primeira turma de formandos do 1º Grau se deu em 1992 e no ano 2000 criaram-se duas salas de Ensino Médio e uma turma de Telessala, no período noturno. Equipe Gestora Salão Paroquial onde funcionava a EEPG (Isolada) do Bairro do Baruel Primeira Vista do alto da EE Anderson da Silva Soares- ano 2004