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Carregado porMunir Ahmad
Educação digital e MOOCs
O documento discute a evolução da educação digital, destacando a importância dos MOOCs para o aprendizado acessível e flexível em um mercado de trabalho em transformação. Destaca a crescente demanda por competências como pensamento crítico e colaboração, bem como os altos custos do ensino superior nos EUA. A iniciativa dos MOOCs é apresentada como uma solução promissora e acessível para atender às necessidades educacionais de diversos grupos, especialmente em contextos de competitividade global.
Educação digital e MOOCs
- 1. Educação Digital e“MOOCS”
- 2. Uma sala deaula na índia… Agora que me ensinaram a usar o YouTube posso aprender sozinha o que eu quiser
- 3. Uma sala deaula em Stanford….
- 4. A Educação dostempos modernos “Educating effective future leaders is a high responsibility. To do it well, we must look beyond the world which is passing from sight and turn our eyes to the uncharted world of the future. We must rise above the antiquated approaches of earlier days and instead infuse our students with what I would call three “A’s” of modern learning The spirit of ANTICIPATION, the spirit of ADAPTATION and the spirit of ADVENTURE.” His Highness the AGA KHAN
- 5. um “novo” mercadode trabalho”…. AUTOMATIZAÇÃO GLOBALIZAÇÃO INOVAÇÃO LONGEVIDADE “By 2020 the world will have a surplus of up to 95 million low-skilled workers and a shortage of up to 40 million college graduates”
- 6. Quais são ascompetências mais procuradas? Critical thinking/Problem solving 75% Information technology application 75% Teamwork/Collaboration 74% Creativity/Innovation 74% Handling diversity 67% Leadership 67% Oral communications 66% Work ethic 64% Ethics 64% Written communications 64% Self-direction/Lifelong learning 64% Foreign languages 63% 50% 75% Percent of employers who believe skill will become more important over next five years “THE ILLITERATE OF THE 21ST CENTURY WILL NOT BE THOSE WHO CANNOT READ OR WRITE, BUT THOSE WHO CANNOT LEARN, UNLEARN AND RELEARN.”
- 7. Custo (propinas egastos) médio num ano ….. numa Universidade pública americana : • 10K USD • 20K USD • 40 K USD ……em Harvard • 40 K USD • 60 K USD • 100 K USD Valor de crédito para Educação nos EUA superou o valor de crédito a automóveis
- 8. Qual a melhorsolução para mim…. Quero ter sucesso no novo contexto do mercado de trabalho, mas para isso…. tenho de competir com outras pessoas da China, India… e preciso adquirir novas e variadas competências mas tenho pouco tempo e.. pouco dinheiro! Para mim aprender tem de …. SER BARATO SER DIVERTIDO SER INTERESSANTE TRAZER RESULTADOS ANDAR AO MEU RITMO
- 10. MOOC - apromessa de uma educação para todos…. Gratuito Horário Flexivel Acessível através da Internet/Mobile Ferramentas interactivas Actividades diversificadas
- 11. Quantos alunos seinscreveram no 1º MOOC? • 400 • 1500 • 10 000 • 160 000
- 12. Alguns testemunhos…. I’m asingle mother 39 years old with two college boys…. I have been trying to get back to college for my masters and I want to learn more about computers. Looking forward to this class.” - Jenny Ramirez - “Coming from a middle class family from a small town in India. Never had the luck, resources and guidance to reach Stanford for education. Guess what? God had sent me the opportunity right across my door step! Heartfelt thanks to the great team and teachers who made this happen” - Akash Goswami -
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- 21. Categorias de cursos • • • • • • • • • • • • • Biologiae ciências da vida Gestão e Negócios Química Comunicação Ciências Computacionais Economia e Finanças Eletrónica Biologia Energia e Ciências da terra Engenharia Ambiente Física Ciências Socias • • • • • • • • • • • • • Alimentação e Nutrição Saúde História Humanidades Direito Literatura Matemática Línguas Medicina Música Filosofia Ciências Estatística
- 22. Como escolher oscursos?
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- 24. Vários formatos delições…
- 25. A experiência deaprendizagem
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- 27. Avaliação automática deexercícios
- 28. Avaliação automática deexercícios
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- 31. Avaliação por pares(peer grading)
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- 33. Da teoria àprática
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- 35. Comunidade Global -Meetups
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- 37. “Books will soonbe obsolete in schools. (…) It is possible to teach every branch of human knowledge with motion picture (video). Our school system will be completely changed in ten years.” Thomas Edison, 1913
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