Este documento discute impostos no Brasil. Ele resume o que são impostos, por que pagamos impostos e como saber se o ICMS será repassado às empresas. Alunos fizeram perguntas sobre impostos e receberam respostas de uma CRE. Eles apresentaram seu projeto sobre educação fiscal na Feira do Conhecimento da escola.
Projeto de Ação Social desenvolvido pelos educandos e educadores do CDI Comunidade Comunidade AEHA, em São João da Boa Vista (SP), apresentado no 10º Encontro da Cidadania da Rede CDI Campinas, em 27 de Outubro de 2012 na cidade de Campinas. Este projeto contempla a metodologia e a proposta político pedagógica do CDI Campinas, cuja missão é incluir digitalmente e socialmente crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, promovendo o exercício da cidadania.
Dioni alves encargos trabalhistas e socias incidentes em contratos de traba...Dioni Alves
Monografia apresentada ao IESM – Instituto de Ensino Superior Múltiplo como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis.
Projeto de Ação Social desenvolvido pelos educandos e educadores do CDI Comunidade Comunidade AEHA, em São João da Boa Vista (SP), apresentado no 10º Encontro da Cidadania da Rede CDI Campinas, em 27 de Outubro de 2012 na cidade de Campinas. Este projeto contempla a metodologia e a proposta político pedagógica do CDI Campinas, cuja missão é incluir digitalmente e socialmente crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, promovendo o exercício da cidadania.
Dioni alves encargos trabalhistas e socias incidentes em contratos de traba...Dioni Alves
Monografia apresentada ao IESM – Instituto de Ensino Superior Múltiplo como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Contábeis.
Aula demonstrativa do Curso de Legislação Tributária para Concurso ISS Salvador.
Confira o curso inteiro no site: https://www.estrategiaconcursos.com.br/curso/legislacao-tributaria-p-auditor-fiscal-prefeitura-de-salvador-4747/
1. Dados de Identificação COLÉGIO: Colégio Estadual Onofre Pires COMPONENTES:Lara Seibt , Luana Rosa Carpes e Paula Karine S. Brum. SÉRIE:4ª TURMA: 42 PROFESSORAS: Eliane e Elenise ANO: 2005
3. O Brasil paga muitos impostos? O que são impostos? Por que pagamos impostos? Como saber se o ICMS vai ser repassado pelas empresas ao Estado? DÚVIDAS TEMPORÁRIAS
5. Desde o momento em que nascemos, passamos a fazer parte de uma estrutura chamada Estado e que foi criada para coordenar a Sociedade. O Estado é um poder constituído encarregado de defender e representar os seus cidadãos. Numa visão mais ampla, a grande finalidade do Estado é o estabelecimento de regras para a solução pacífica de conflitos, além da satisfação das necessidades coletivas. Toda pessoa possui necessidades básica para sua sobrevivência e outras que vai desenvolvendo com o passar dos anos. As necessidades humanas podem ser classificadas em individuais, que dizem respeito a cada pessoa ou em grupo. Educação Fiscal Aprendendo a ser Cidadão
6. Educação Fiscal Impostos é a contribuição obrigatória que as pessoas pagam ao Estado, com o qual o Governo realiza obras públicas. Pagamos muitos impostos, há mais de 10 impostos pagos entre município Estado e a união. O orçamento é uma ferramenta de planejamento da ação que o governo irá desenvolver durante um ano, onde estão previstos todos os recursos que deverá arrecadar, todas as obras e serviços que irá executar e quanto custarão.
7. Mas como saber se o ICMS vai ser repassado pelas empresas ao Estado? O cupom ou a nota fiscal comprova a aquisição de um produto ou serviço. Estes documentos são essenciais para que a empresa declare a venda e recolha o ICMS. As despesas são controladas por instituição públicas.
8. EDUCAÇÃO FISCAL APRENDENDO A SER CIDADÃO Toda vez que compramos um produto ou se utiliza o telefone, até mesmo quando se viaja de ônibus, parte do valor pago é recolhido ao Estado na forma de impostos. O ICMS é o principal imposto cobrado pelo Estado. E também é repassado aos municípios. O dinheiro arrecadado através dos impostos retorna na forma de obras e serviços em benefício das comunidades. Todo o cidadão pode participar não só fiscalizando o recolhimento do ICMS quando exige a nota fiscal ou o cupom fiscal, mas também ajudando a decidir onde aplicar esses recursos e fiscalizando.
9. 07/06/2005 A professora Elenise escreveu no quadro-negro uma listagem de assuntos sugeridos por nós. Nós escolhemos nota fiscal. 14/06/2005. Formamos o grupo com quem quis saber mais sobre educação fiscal. Fizemos as dúvidas temporárias, certezas provisórias e diário de bordo na sala de aula. 21/06/2005 Começamos o trabalho no computador nas dúvidas temporárias, onde escrevemos várias perguntas sobre impostos. No fim da aula fui com a Luana até a 14ª CRE para ver se lá eles tinham material de educação fiscal, eles tiraram xerox da nossa folha com perguntas. . Diário De Bordo
10. 22/06/2005 Na aula pedimos permissão à professora e a Lara, a Luana e a Paula fomos buscar o material na CRE, mas elas tinham nos dado as respostas de nossas dúvidas em forma de questionário. Porém, nós tínhamos pedidos livros e materiais. 02/08/2005 Computador a gente já terminou dúvidas temporárias e agora estamos terminando diário de bordo. Hoje dia 12/ 07/ 2005 a professora Elenise nos questionou e descobrimos a questão principal: O Brasil paga muitos impostos? Fizemos o projeto no programa Microsoft Power Point. Apresentamos nosso projeto para os colegas e vimos os deles. Apresentamos na Feira do Conhecimento da escola.