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--CCeennttrroo ppaarraa aa QQuuaalliiffiiccaaççããoo ee oo EEnnssiinnoo PPrrooffiissssiioonnaall
CQEP-ESO: Email- esodivelas@cqep.gov.pt
Agrupamento de Escolas nº 4 de Odivelas – Código – 171906
Sede: Escola Secundária de Odivelas – Av. Professor Doutor Augusto Abreu Lopes – 2675-300 – ODIVELAS – Telefone: 21 934 82 80 – FAX: 21 934 82 89
IINNFFOORRMMAAÇÇÕÕEESS
 OO qquuee ssããoo??
Os CQEP são estruturas do Sistema Nacional de Qualificações e assumem um
papel determinante na construção de pontes entre os mundos da educação, da
formação e do emprego, numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida.
 PPaarraa qquueemm??
Os CQEP destinam-se a todos os que procuram uma qualificação, tendo em
vista o prosseguimento de estudos e/ou uma transição/reconversão para o mercado
de trabalho.
Estes Centros encontram-se igualmente vocacionados para dar resposta aos
cidadãos com deficiência e incapacidade, com o intuito de assegurar a sua integração
na vida ativa e profissional.
 SSããoo ddeessttiinnaattáárriiooss ddiirreettooss ddooss CCQQEEPP::
oo Jovens com idade igual ou superior a 15 anos ou, independentemente da
idade, a frequentar o último ano de escolaridade do ensino básico;
oo Adultos com idade igual ou superior a 18 anos, com necessidades de
aquisição e reforço de conhecimentos e competências.
 CCoommoo aattuuaamm ppeerraannttee aallgguuéémm qquuee pprreetteennddaa oobbtteerr uummaa qquuaalliiffiiccaaççããoo??
Os CQEP asseguram as seguintes etapas de intervenção:
oo Acolhimento – inscrição do candidato (jovem ou adulto) e seu
esclarecimento, considerando a missão e o âmbito de intervenção dos CQEP;
oo Diagnóstico – análise do perfil do candidato, com o objetivo de identificar
respostas de educação e/ou formação ajustadas à sua situação (motivações,
necessidades e expetativas);
oo Informação e Orientação – identificação de projetos individuais de
educação e qualificação profissional, tendo presente opções realistas de
prosseguimento de estudos e/ou de integração no mercado de trabalho;
oo Encaminhamento – concretização do encaminhamento do candidato para
uma oferta de educação e/ou formação profissional ou ainda para um processo
de reconhecimento e validação e certificação de competências – RVCC (apenas
possível para candidatos adultos. Caso tenham entre 18 e 23 anos inclusive,
terão de possuir pelos menos 3 anos de experiência profissional devidamente
comprovada), tendo por base o processo prévio de diagnóstico e orientação;
--CCeennttrroo ppaarraa aa QQuuaalliiffiiccaaççããoo ee oo EEnnssiinnoo PPrrooffiissssiioonnaall
CQEP-ESO: Email- esodivelas@cqep.gov.pt
Agrupamento de Escolas nº 4 de Odivelas – Código – 171906
Sede: Escola Secundária de Odivelas – Av. Professor Doutor Augusto Abreu Lopes – 2675-300 – ODIVELAS – Telefone: 21 934 82 80 – FAX: 21 934 82 89
oo Reconhecimento e Validação de Competências – identificação e validação
de competências adquiridas pelos adultos ao longo da vida, em contextos de
aprendizagem formais, não formais e informais.
oo Certificação de Competências – demonstração das competências dos
adultos, perante um júri, através da realização de uma prova.
 QQuuee sseerrvviiççooss pprreessttaamm??
oo Apoiam os jovens e os adultos na identificação de respostas educativas e
formativas adequadas ao perfil de cada candidato, tendo em conta também as
necessidades do tecido empresarial;
oo Desenvolvem processos de reconhecimento, validação e certificação de
competências (RVCC) escolares e profissionais, para adultos;
oo Colaboram na definição de critérios de estruturação de uma rede de ofertas
educativas e formativas adequadas às necessidades locais de qualificação,
aproximando as escolas/centros de formação das empresas;
oo Monitorizam o percurso dos jovens e adultos encaminhados para as diferentes
soluções de qualificação, visando aferir o cumprimento ou o desvio das
trajetórias definidas, numa perspetiva de valorização contínua;
oo Recolhem informação respeitante à interação entre os resultados das
aprendizagens dos jovens e dos adultos e o mercado de trabalho, tendo em vista
a melhoria da qualidade do sistema de educação e formação.
 QQuuee lliiggaaççõõeess eessttaabbeelleecceemm nnoo tteerrrreennoo??
Os CQEP operam em rede e em parceria, de modo flexível, com diversas
entidades:
oo Empregadores;
oo Entidades formadoras (escolas, centros de formação, entidades certificadas);
oo Rede social e solidária;
oo Municípios;
oo Associações;
oo Serviços e organismos da Administração Pública.
A sua atuação desenvolve-se de modo a potenciar as sinergias existentes no
terreno, com mecanismos e respostas de qualidade, numa lógica de gestão eficaz e
eficiente de meios.
 SSiitteess ddee iinntteerreessssee::
oo http://cqep.anqep.gov.pt/index.html
oo http://www.anqep.gov.pt/default.aspx?e=1
oo MMuunnddoo ddaass pprrooffiissssõõeess:: http://www.mp.anqep.gov.pt/
oo CCaattáállooggoo ddaass QQuuaalliiffiiccaaççõõeess:: http://www.catalogo.anqep.gov.pt/Qualificacoes

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  • 2. --CCeennttrroo ppaarraa aa QQuuaalliiffiiccaaççããoo ee oo EEnnssiinnoo PPrrooffiissssiioonnaall CQEP-ESO: Email- esodivelas@cqep.gov.pt Agrupamento de Escolas nº 4 de Odivelas – Código – 171906 Sede: Escola Secundária de Odivelas – Av. Professor Doutor Augusto Abreu Lopes – 2675-300 – ODIVELAS – Telefone: 21 934 82 80 – FAX: 21 934 82 89 oo Reconhecimento e Validação de Competências – identificação e validação de competências adquiridas pelos adultos ao longo da vida, em contextos de aprendizagem formais, não formais e informais. oo Certificação de Competências – demonstração das competências dos adultos, perante um júri, através da realização de uma prova.  QQuuee sseerrvviiççooss pprreessttaamm?? oo Apoiam os jovens e os adultos na identificação de respostas educativas e formativas adequadas ao perfil de cada candidato, tendo em conta também as necessidades do tecido empresarial; oo Desenvolvem processos de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC) escolares e profissionais, para adultos; oo Colaboram na definição de critérios de estruturação de uma rede de ofertas educativas e formativas adequadas às necessidades locais de qualificação, aproximando as escolas/centros de formação das empresas; oo Monitorizam o percurso dos jovens e adultos encaminhados para as diferentes soluções de qualificação, visando aferir o cumprimento ou o desvio das trajetórias definidas, numa perspetiva de valorização contínua; oo Recolhem informação respeitante à interação entre os resultados das aprendizagens dos jovens e dos adultos e o mercado de trabalho, tendo em vista a melhoria da qualidade do sistema de educação e formação.  QQuuee lliiggaaççõõeess eessttaabbeelleecceemm nnoo tteerrrreennoo?? Os CQEP operam em rede e em parceria, de modo flexível, com diversas entidades: oo Empregadores; oo Entidades formadoras (escolas, centros de formação, entidades certificadas); oo Rede social e solidária; oo Municípios; oo Associações; oo Serviços e organismos da Administração Pública. A sua atuação desenvolve-se de modo a potenciar as sinergias existentes no terreno, com mecanismos e respostas de qualidade, numa lógica de gestão eficaz e eficiente de meios.  SSiitteess ddee iinntteerreessssee:: oo http://cqep.anqep.gov.pt/index.html oo http://www.anqep.gov.pt/default.aspx?e=1 oo MMuunnddoo ddaass pprrooffiissssõõeess:: http://www.mp.anqep.gov.pt/ oo CCaattáállooggoo ddaass QQuuaalliiffiiccaaççõõeess:: http://www.catalogo.anqep.gov.pt/Qualificacoes