SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 33
   O que é Globalização e como
    aconteceu esse processo.
   1ª, 2ª e 3ª Revolução Industrial

 Mundo bipolar
 Capitalismo x Socialismo
(Velha ordem mundial)

Nova ordem mundial – Capitalismo
 Financeiro
Mundo globalizado
Evolução do Capitalismo


    Comercial – Mercantilismo (Sécs. XVI a
    XIX – 1850)

   Expansão marítima européia

   Acumulação primitiva do capital – troca
    de mercadorias
Industrial – 1ª e 2ª Revolução Industrial
                           ( Sécs. XIX A XX – 1918)

   Aparecimento do carvão como combustível
   1ª Divisão Internacional do Trabalho (DIT)
   Aparecimento do petróleo, indústria elétrica e química
   1ª Guerra Mundial (GM)

    Financeiro – 3ª Revolução Industrial (1918 aos dia de hoje)

   Aparecimento da energia nuclear
   Surgimento da informática , robótica e telecomunicações
   2ª GM– 2ª DIT (MUNDO BIPOLAR)
   1970 - 3ª DIT
   Propriedade privada

   Obtenção de lucros

   Baseado na lei da oferta e da procura
    -obedece a lógica do mercado e a livre
    concorrência

   Política de proteção ao mercado – estado
    intervém na economia a favor do país
   Relação de trabalho – Assalariado

   O dinheiro é o principal meio de troca

   Marcado pela divisão de classes através da
    renda
1ª DIT (Divisão Internacional do Trabalho) - Séc. XVIII com a
Revolução Industrial        novo modelo de produção (a fábrica
toma o lugar da produção artesanal)
2ª DIT – Após 2ª GM surge os EUA como potência detentora do
capital financiando a economia de países subdesenvolvidos e
em desenvolvimento

Instalaçõesde filiais nos países de economia mais fraca –
matéria -prima         exportação de produtos industrializados

Alteração   da relação comercial mundial

Criação   do FMI, Bird e Gatt
3ª DIT – A partir da década de 70

     reestruturação industrial
     revolução tecnológica
       expansão de investimentos de grandes
    empresas no exterior



Filiais MULTINACIONAIS e TRANSNACIONAIS

Industrialização nas economias emergentes e
  na economias subdesenvolvidas agravam as
  desigualdades sociais
Após 2ª Guerra Mundial o mundo se divide
              em dois pólos




   Capitalismo     X         Socialismo
     (EUA)                     (URSS)
   Estado interventor da economia

   Bens divididos entre a população e o Estado

   Existência de uma classe social – proletários

   Propriedade coletiva
   Estado interventor da economia

   Bens divididos entre a população e o Estado

   Existência de uma classe social – proletários

   Propriedade coletiva
   Pós 2ª GM – Surge uma nova liderança – EUA

   Poderio bélico

   O dólar como moeda internacional

   Financiamento na reconstrução de países afetados
    pela guerra

   1989 – Fim do bloco socialista com a queda do muro de
    Berlim
   Fortalecimento do Sistema Capitalista e inserção do
    novo modelo nos países do ex bloco socialista.

   Internacionalização da Economia – Mundialização da
    produção, circulação e consumo

   Eliminação das barreiras entre nações

   Formação de blocos econômicos – União Européia,
    Mercosul e NAFTA.

   Dispersão da informática no mundo – maior facilidade de
    comunicação
   Pós 2ª GM – Surge uma nova liderança – EUA

   Poderio bélico

   O dólar como moeda internacional

   Financiamento na reconstrução de países
    afetados pela guerra

   1989 – Fim do bloco socialista com a queda do
    muro de Berlim
   Fortalecimento do Sistema Capitalista e
    inserção do novo modelo nos países do
    ex bloco socialista.

   Internacionalização da Economia –
    Mundialização da produção, circulação e
    consumo

   Eliminação das barreiras entre nações
   Formação de blocos econômicos – União
    Européia, Mercosul e NAFTA.

   Dispersão da informática no mundo –
    maior facilidade de comunicação
PRÓS                                    CONTRAS

Crescimento econômico baseado nas        Aumento das diferenças sociais entre as
exportações                              classes


Melhoria da qualidade de vida (aumento   Crescimento do desemprego
do consumo)


Redução do sentimento do isolamento e    Difusão da ideologia neo liberal
acesso á informação                      (enfraquecimento do estado)


Visibilidade de ajuda internacional      Aumento da vulnerabilidade financeira

Legitimidade para ecologia e direitos    Privatização das políticas e serviços
humanos                                  públicos
Crescimento econômico baseado nas
                                 Crescimento econômico baseado nas
                                           exportações
                                            exportações


                              Melhoria da qualidade de vida
                               Melhoria da qualidade de vida
                    Prós
                     Prós
                              Acesso ááinformação
                               Acesso informação

                               Visibilidade de ajuda internacional
                                Visibilidade de ajuda internacional

                              Legitimidade para ecologia eedireitos
                               Legitimidade para ecologia direitos
Características
 Características              humanos
                               humanos
da Globalização
 da Globalização
                               Aumento das diferenças sociais entre
                                Aumento das diferenças sociais entre
                               as classes
                                as classes

                               Crescimento do desemprego
                                Crescimento do desemprego
                   Contras
                    Contras
                               Difusão da ideologia neo liberal
                                Difusão da ideologia neo liberal

                               Aumento da vulnerabilidade financeira
                                Aumento da vulnerabilidade financeira

                              Privatização das políticas eeserviços
                               Privatização das políticas serviços
                              públicos
                               públicos
01. As características abaixo, referem-se ao
 Capitalismo, exceto:

 a) Predomínio de propriedade privada.
 b) Socialização dos meios de produção.
 c) Reprodução do capital.
 d) Lógica do mercado: lei da oferta e da
 procura.
 e) Trabalho assalariado
01. As características abaixo, referem-se
 ao Capitalismo, exceto:

 a) Predomínio de propriedade privada.
 b) Socialização dos meios de produção.
 c) Reprodução do capital.
 d) Lógica do mercado: lei da oferta e da
 procura.
 e) Trabalho assalariado
02. “A globalização não tem quatro ou cinco anos, mas
  quatrocentos ou quinhentos. A geografia política do
  mundo no qual vivemos é fruto desse processo. A
  globalização é o processo pelo qual o espaço mundial
  adquire unidade”.
  MAGNÓLI O, Demétrio. Globalização: Estado Nacional
  e espaço mundial. Moderna, SP, 1997.

 Com base nas afirmações do autor e em seus
 conhecimentos     sobre  o     desenvolvimento   da
 globalização no espaço mundial, podemos afirmar:
I - O processo de globalização teve início nos séculos XV
   e XVI, durante as Grandes Navegações européias, como
   as circunavegações de Bartolomeu Dias e Vasco da
   Gama, as conquistas territoriais e comerciais de
   Cristóvão Colombo (Espanha) e Pedro Álvares Cabral
   (Portugal), e as comprovações científicas da
   esfericidade da terra, feitas por Fernão de Magalhães.

II - Os investimentos no exterior, impulsionados pela
   Revolução Industrial do século XIX, deflagraram um
   segundo estágio do processo de globalização. A
   condição prévia desse novo estágio foi a transformação
   dos sistemas de produção, forjada no trabalho escravo
   ou servil, pela introdução do trabalho assalariado.
III - As décadas do pós-guerra configuraram um terceiro
   estágio do movimento de globalização. A Guerra Fria e
   a constituição de um bloco de Estados-satélites da
   União Soviética, na Europa Oriental, isolaram essa
   parte do mundo do processo de integração
   internacional dos mercados, estabelecendo uma
   fronteira geopolítica para a globalização.

IV - A dimensão geopolítica dessa etapa da globalização,
  no século XIX, consistiu na colonização européia da
  África e da Ásia e na grande expansão colonial japonesa
  no Extremo Oriente.
V - A terceira Revolução Industrial, ou revolução
  tecnocientífica, começou a alterar o panorama
  produtivo mundial na década de 1970. Os fundamentos
  dessa nova era industrial repousam sobre a emergência
  das tecnologias da microeletrônica e da transmissão de
  informações, de um lado, e sobre a automatização e a
  robotização dos processos produtivos, de outro
São corretas somente as afirmações:
  a) I, II e III.
  b) I, II, III e V.
  c) II, IV e V.
  d) IV e V.
  e) III e IV
02. “A globalização não tem quatro ou cinco anos, mas
  quatrocentos ou quinhentos. A geografia política do
  mundo no qual vivemos é fruto desse processo. A
  globalização é o processo pelo qual o espaço mundial
  adquire unidade”.
  MAGNÓLI O, Demétrio. Globalização: Estado Nacional
  e espaço mundial. Moderna, SP, 1997.

 Com base nas afirmações do autor e em seus
 conhecimentos     sobre  o     desenvolvimento   da
 globalização no espaço mundial, podemos afirmar:
I - O processo de globalização teve início nos séculos XV
   e XVI, durante as Grandes Navegações européias, como
   as circunavegações de Bartolomeu Dias e Vasco da
   Gama, as conquistas territoriais e comerciais de
   Cristóvão Colombo (Espanha) e Pedro Álvares Cabral
   (Portugal), e as comprovações científicas da
   esfericidade da terra, feitas por Fernão de Magalhães.

II - Os investimentos no exterior, impulsionados pela
   Revolução Industrial do século XIX, deflagraram um
   segundo estágio do processo de globalização. A
   condição prévia desse novo estágio foi a transformação
   dos sistemas de produção, forjada no trabalho escravo
   ou servil, pela introdução do trabalho assalariado.
III - As décadas do pós-guerra configuraram um terceiro
   estágio do movimento de globalização. A Guerra Fria e
   a constituição de um bloco de Estados-satélites da
   União Soviética, na Europa Oriental, isolaram essa
   parte do mundo do processo de integração
   internacional dos mercados, estabelecendo uma
   fronteira geopolítica para a globalização.

IV - A dimensão geopolítica dessa etapa da globalização,
  no século XIX, consistiu na colonização européia da
  África e da Ásia e na grande expansão colonial japonesa
  no Extremo Oriente.
V - A terceira Revolução Industrial, ou revolução
 tecnocientífica, começou a alterar o panorama
 produtivo mundial na década de 1970. Os fundamentos
 dessa nova era industrial repousam sobre a emergência
 das tecnologias da microeletrônica e da transmissão de
 informações, de um lado, e sobre a automatização e a
 robotização dos processos produtivos, de outro

São corretas somente as afirmações:
  a) I, II e III.
  b) I, II, III e V.
  c) II, IV e V.
  d) IV e V.
  e) III e IV
03. (UFRS)Vivemos uma nova revolução tecnológica,
  que une os diversos lugares do mundo num processo
  acelerado de globalização. A esse respeito, assinale a
  afirmação INCORRETA.

a)Esse processo caracteriza-se pelo desenvolvimento de
  ramos fundamentais da tecnologia, como a informática
  e a mecatrônica.

b) Uma das características da globalização da economia
  é a formação de megablocos regionais, como a União
  Européia, o Mercosul e o Nafta.
c) Os investimentos em Ciência e Tecnologia são
fundamentais neste processo. Os EUA, Japão e África
do Sul lideram os investimentos em Ciência e
Tecnologia no mundo.

d) Empresas transnacionais como a IBM, SONY e
MICROSOFT atuam no setor da informática.

e) A comunicação por redes tem possibilitado o
armazenamento e a transmissão de informações,
acelerando e ampliando o conhecimento científico.
03. (UFRS)Vivemos uma nova revolução tecnológica, que une os
diversos lugares do mundo num processo acelerado de globalização.
A esse respeito, assinale a afirmação INCORRETA.

a) Esse processo caracteriza-se pelo desenvolvimento de ramos
fundamentais da tecnologia, como a informática e a mecatrônica.
b) Uma das características da globalização da economia é a
formação de megablocos regionais, como a União Européia, o
Mercosul e o Nafta.
c) Os investimentos em Ciência e Tecnologia são fundamentais
neste processo. Os EUA, Japão e África do Sul lideram os
investimentos em Ciência e Tecnologia no mundo.
d) Empresas transnacionais como a IBM, SONY e MICROSOFT
atuam no setor da informática.
e) A comunicação por redes tem possibilitado o armazenamento e a
transmissão de informações, acelerando e ampliando o
conhecimento científico.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
GlobalizaçãoUnime
 
A era do globalismo – resumo do livro
A era do globalismo – resumo do livroA era do globalismo – resumo do livro
A era do globalismo – resumo do livroLuci Bonini
 
Novas tecnologias _consumo_e_sustentabilidade
Novas tecnologias _consumo_e_sustentabilidadeNovas tecnologias _consumo_e_sustentabilidade
Novas tecnologias _consumo_e_sustentabilidadeAntonio Marcos Oliveira
 
Geo 8º - nicinho
Geo  8º - nicinhoGeo  8º - nicinho
Geo 8º - nicinhoEloy Souza
 
M ovimentos sociais unip
M ovimentos sociais unipM ovimentos sociais unip
M ovimentos sociais unipArte de Lorena
 
GLOBALIZAÇÃO - Geografia
GLOBALIZAÇÃO - GeografiaGLOBALIZAÇÃO - Geografia
GLOBALIZAÇÃO - GeografiaAmanda Silveira
 
Nova des ordem mundial 2015
Nova des ordem mundial 2015Nova des ordem mundial 2015
Nova des ordem mundial 2015Eddieuepg
 
Ordem internacional e globalização pos em geografia FIES
Ordem internacional e globalização   pos em geografia FIESOrdem internacional e globalização   pos em geografia FIES
Ordem internacional e globalização pos em geografia FIESFACULDADE ESPÍRITA
 
Globalização aspectos gerais e integração dos lugares
Globalização aspectos gerais e integração dos lugaresGlobalização aspectos gerais e integração dos lugares
Globalização aspectos gerais e integração dos lugaresRaquel Avila
 
Ciencias sociais unidade ii/antonio inacio ferraz
Ciencias sociais unidade ii/antonio inacio ferrazCiencias sociais unidade ii/antonio inacio ferraz
Ciencias sociais unidade ii/antonio inacio ferrazAntonio Inácio Ferraz
 
Capitalismo e socialismo_
Capitalismo e socialismo_Capitalismo e socialismo_
Capitalismo e socialismo_Lucas pk'
 
Globalização, neoliberalismo e administração
Globalização, neoliberalismo e administraçãoGlobalização, neoliberalismo e administração
Globalização, neoliberalismo e administraçãoCristiano Bodart
 
O trabalho na sociedade globalizada
O trabalho na sociedade globalizadaO trabalho na sociedade globalizada
O trabalho na sociedade globalizadaFatima Freitas
 
Por Outra Globalização - Milton Santos
Por Outra Globalização - Milton SantosPor Outra Globalização - Milton Santos
Por Outra Globalização - Milton SantosArquidamea Dunice
 

Mais procurados (19)

Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
 
A era do globalismo – resumo do livro
A era do globalismo – resumo do livroA era do globalismo – resumo do livro
A era do globalismo – resumo do livro
 
Novas tecnologias _consumo_e_sustentabilidade
Novas tecnologias _consumo_e_sustentabilidadeNovas tecnologias _consumo_e_sustentabilidade
Novas tecnologias _consumo_e_sustentabilidade
 
Geo 8º - nicinho
Geo  8º - nicinhoGeo  8º - nicinho
Geo 8º - nicinho
 
Charge capitalismo
Charge capitalismoCharge capitalismo
Charge capitalismo
 
Globalização da Economia
Globalização da EconomiaGlobalização da Economia
Globalização da Economia
 
M ovimentos sociais unip
M ovimentos sociais unipM ovimentos sociais unip
M ovimentos sociais unip
 
GLOBALIZAÇÃO - Geografia
GLOBALIZAÇÃO - GeografiaGLOBALIZAÇÃO - Geografia
GLOBALIZAÇÃO - Geografia
 
Nova des ordem mundial 2015
Nova des ordem mundial 2015Nova des ordem mundial 2015
Nova des ordem mundial 2015
 
Ordem internacional e globalização pos em geografia FIES
Ordem internacional e globalização   pos em geografia FIESOrdem internacional e globalização   pos em geografia FIES
Ordem internacional e globalização pos em geografia FIES
 
Globalização aspectos gerais e integração dos lugares
Globalização aspectos gerais e integração dos lugaresGlobalização aspectos gerais e integração dos lugares
Globalização aspectos gerais e integração dos lugares
 
Ciencias sociais unidade ii/antonio inacio ferraz
Ciencias sociais unidade ii/antonio inacio ferrazCiencias sociais unidade ii/antonio inacio ferraz
Ciencias sociais unidade ii/antonio inacio ferraz
 
Capitalismo e socialismo_
Capitalismo e socialismo_Capitalismo e socialismo_
Capitalismo e socialismo_
 
GLOBALIZAÇÃO
GLOBALIZAÇÃOGLOBALIZAÇÃO
GLOBALIZAÇÃO
 
Globalizacao (1)
Globalizacao (1)Globalizacao (1)
Globalizacao (1)
 
Globalização, neoliberalismo e administração
Globalização, neoliberalismo e administraçãoGlobalização, neoliberalismo e administração
Globalização, neoliberalismo e administração
 
O trabalho na sociedade globalizada
O trabalho na sociedade globalizadaO trabalho na sociedade globalizada
O trabalho na sociedade globalizada
 
Por Outra Globalização - Milton Santos
Por Outra Globalização - Milton SantosPor Outra Globalização - Milton Santos
Por Outra Globalização - Milton Santos
 
Blocos econômicos
Blocos econômicosBlocos econômicos
Blocos econômicos
 

Semelhante a www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalização

Semelhante a www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalização (20)

Proc formacao capitalismo
Proc formacao capitalismoProc formacao capitalismo
Proc formacao capitalismo
 
Contradições da globalização
Contradições da globalizaçãoContradições da globalização
Contradições da globalização
 
Aula 7 [1-2022] - Onde habitar?
Aula 7 [1-2022] - Onde habitar?Aula 7 [1-2022] - Onde habitar?
Aula 7 [1-2022] - Onde habitar?
 
Globalizacao
GlobalizacaoGlobalizacao
Globalizacao
 
Globalizacao
GlobalizacaoGlobalizacao
Globalizacao
 
Globalizacao
GlobalizacaoGlobalizacao
Globalizacao
 
1ª LISTA DE REVISÃO GEOGRAFIA CADU
1ª LISTA DE REVISÃO GEOGRAFIA CADU1ª LISTA DE REVISÃO GEOGRAFIA CADU
1ª LISTA DE REVISÃO GEOGRAFIA CADU
 
Prova upe-2011-sociologia (1)
Prova upe-2011-sociologia (1)Prova upe-2011-sociologia (1)
Prova upe-2011-sociologia (1)
 
Brasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
Brasil, Globalização e a Nova Ordem MundialBrasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
Brasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
 
O fracasso do neoliberalismo no mundo
O fracasso do neoliberalismo no mundoO fracasso do neoliberalismo no mundo
O fracasso do neoliberalismo no mundo
 
1ª lista de revisão
1ª lista de revisão1ª lista de revisão
1ª lista de revisão
 
O mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra friaO mundo pos guerra fria
O mundo pos guerra fria
 
Revisão de geo
Revisão de geoRevisão de geo
Revisão de geo
 
Ciencias sociais ii-antonio inacio ferraz estudante de direito na Unip assis SP
Ciencias sociais ii-antonio inacio ferraz estudante de direito na Unip assis SPCiencias sociais ii-antonio inacio ferraz estudante de direito na Unip assis SP
Ciencias sociais ii-antonio inacio ferraz estudante de direito na Unip assis SP
 
O Fenómeno da Globalização
O Fenómeno da GlobalizaçãoO Fenómeno da Globalização
O Fenómeno da Globalização
 
Capitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - GeografiaCapitalismo e Socialismo - Geografia
Capitalismo e Socialismo - Geografia
 
MA
MAMA
MA
 
GlobalizaçãO
GlobalizaçãOGlobalizaçãO
GlobalizaçãO
 
Cap 1 caderno 11 de geo rafa 3ano
Cap 1 caderno 11 de geo rafa 3anoCap 1 caderno 11 de geo rafa 3ano
Cap 1 caderno 11 de geo rafa 3ano
 

Mais de Antônia Sampaio

www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química - Química Orgânica
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química -  Química Orgânicawww.TutoresDePlantao.Com.Br - Química -  Química Orgânica
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química - Química OrgânicaAntônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química - Cálculo Estequiométrico (parte 2)
 www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química -  Cálculo Estequiométrico (parte 2) www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química -  Cálculo Estequiométrico (parte 2)
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química - Cálculo Estequiométrico (parte 2)Antônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos MUV
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos MUVwww.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos MUV
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos MUVAntônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Energia
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Energiawww.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Energia
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos EnergiaAntônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Estudo dos Gase...
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos  Estudo dos Gase...www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos  Estudo dos Gase...
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Estudo dos Gase...Antônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Biologia – Origem da Vida
 www.TutoresDePlantao.Com.Br -  Biologia – Origem da Vida www.TutoresDePlantao.Com.Br -  Biologia – Origem da Vida
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Biologia – Origem da VidaAntônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Reforma Agrária
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia -  Reforma Agráriawww.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia -  Reforma Agrária
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Reforma AgráriaAntônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números InteirosAntônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Números Complexos
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Números Complexoswww.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Números Complexos
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Números ComplexosAntônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - História - Neo Afroasiático
www.TutoresDePlantao.Com.Br - História - Neo Afroasiáticowww.TutoresDePlantao.Com.Br - História - Neo Afroasiático
www.TutoresDePlantao.Com.Br - História - Neo AfroasiáticoAntônia Sampaio
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Português - Oração Subordinada
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Português -  Oração Subordinadawww.TutoresDePlantao.Com.Br - Português -  Oração Subordinada
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Português - Oração SubordinadaAntônia Sampaio
 

Mais de Antônia Sampaio (11)

www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química - Química Orgânica
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química -  Química Orgânicawww.TutoresDePlantao.Com.Br - Química -  Química Orgânica
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química - Química Orgânica
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química - Cálculo Estequiométrico (parte 2)
 www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química -  Cálculo Estequiométrico (parte 2) www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química -  Cálculo Estequiométrico (parte 2)
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Química - Cálculo Estequiométrico (parte 2)
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos MUV
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos MUVwww.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos MUV
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos MUV
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Energia
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Energiawww.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Energia
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Energia
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Estudo dos Gase...
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos  Estudo dos Gase...www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos  Estudo dos Gase...
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Física - Exercícios Resolvidos Estudo dos Gase...
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Biologia – Origem da Vida
 www.TutoresDePlantao.Com.Br -  Biologia – Origem da Vida www.TutoresDePlantao.Com.Br -  Biologia – Origem da Vida
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Biologia – Origem da Vida
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Reforma Agrária
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia -  Reforma Agráriawww.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia -  Reforma Agrária
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Reforma Agrária
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Números Complexos
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Números Complexoswww.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática -  Números Complexos
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Matemática - Números Complexos
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - História - Neo Afroasiático
www.TutoresDePlantao.Com.Br - História - Neo Afroasiáticowww.TutoresDePlantao.Com.Br - História - Neo Afroasiático
www.TutoresDePlantao.Com.Br - História - Neo Afroasiático
 
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Português - Oração Subordinada
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Português -  Oração Subordinadawww.TutoresDePlantao.Com.Br - Português -  Oração Subordinada
www.TutoresDePlantao.Com.Br - Português - Oração Subordinada
 

Último

Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Vitor Mineiro
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 

Último (20)

Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 

www.TutoresDePlantao.Com.Br - Geografia - Globalização

  • 1.
  • 2. O que é Globalização e como aconteceu esse processo.
  • 3. 1ª, 2ª e 3ª Revolução Industrial  Mundo bipolar Capitalismo x Socialismo (Velha ordem mundial) Nova ordem mundial – Capitalismo Financeiro Mundo globalizado
  • 4.
  • 5. Evolução do Capitalismo Comercial – Mercantilismo (Sécs. XVI a XIX – 1850)  Expansão marítima européia  Acumulação primitiva do capital – troca de mercadorias
  • 6. Industrial – 1ª e 2ª Revolução Industrial ( Sécs. XIX A XX – 1918)  Aparecimento do carvão como combustível  1ª Divisão Internacional do Trabalho (DIT)  Aparecimento do petróleo, indústria elétrica e química  1ª Guerra Mundial (GM) Financeiro – 3ª Revolução Industrial (1918 aos dia de hoje)  Aparecimento da energia nuclear  Surgimento da informática , robótica e telecomunicações  2ª GM– 2ª DIT (MUNDO BIPOLAR)  1970 - 3ª DIT
  • 7. Propriedade privada  Obtenção de lucros  Baseado na lei da oferta e da procura -obedece a lógica do mercado e a livre concorrência  Política de proteção ao mercado – estado intervém na economia a favor do país
  • 8. Relação de trabalho – Assalariado  O dinheiro é o principal meio de troca  Marcado pela divisão de classes através da renda
  • 9. 1ª DIT (Divisão Internacional do Trabalho) - Séc. XVIII com a Revolução Industrial novo modelo de produção (a fábrica toma o lugar da produção artesanal) 2ª DIT – Após 2ª GM surge os EUA como potência detentora do capital financiando a economia de países subdesenvolvidos e em desenvolvimento Instalaçõesde filiais nos países de economia mais fraca – matéria -prima exportação de produtos industrializados Alteração da relação comercial mundial Criação do FMI, Bird e Gatt
  • 10. 3ª DIT – A partir da década de 70  reestruturação industrial  revolução tecnológica  expansão de investimentos de grandes empresas no exterior Filiais MULTINACIONAIS e TRANSNACIONAIS Industrialização nas economias emergentes e na economias subdesenvolvidas agravam as desigualdades sociais
  • 11. Após 2ª Guerra Mundial o mundo se divide em dois pólos Capitalismo X Socialismo (EUA) (URSS)
  • 12. Estado interventor da economia  Bens divididos entre a população e o Estado  Existência de uma classe social – proletários  Propriedade coletiva
  • 13. Estado interventor da economia  Bens divididos entre a população e o Estado  Existência de uma classe social – proletários  Propriedade coletiva
  • 14. Pós 2ª GM – Surge uma nova liderança – EUA  Poderio bélico  O dólar como moeda internacional  Financiamento na reconstrução de países afetados pela guerra  1989 – Fim do bloco socialista com a queda do muro de Berlim
  • 15. Fortalecimento do Sistema Capitalista e inserção do novo modelo nos países do ex bloco socialista.  Internacionalização da Economia – Mundialização da produção, circulação e consumo  Eliminação das barreiras entre nações  Formação de blocos econômicos – União Européia, Mercosul e NAFTA.  Dispersão da informática no mundo – maior facilidade de comunicação
  • 16. Pós 2ª GM – Surge uma nova liderança – EUA  Poderio bélico  O dólar como moeda internacional  Financiamento na reconstrução de países afetados pela guerra  1989 – Fim do bloco socialista com a queda do muro de Berlim
  • 17. Fortalecimento do Sistema Capitalista e inserção do novo modelo nos países do ex bloco socialista.  Internacionalização da Economia – Mundialização da produção, circulação e consumo  Eliminação das barreiras entre nações
  • 18. Formação de blocos econômicos – União Européia, Mercosul e NAFTA.  Dispersão da informática no mundo – maior facilidade de comunicação
  • 19. PRÓS CONTRAS Crescimento econômico baseado nas Aumento das diferenças sociais entre as exportações classes Melhoria da qualidade de vida (aumento Crescimento do desemprego do consumo) Redução do sentimento do isolamento e Difusão da ideologia neo liberal acesso á informação (enfraquecimento do estado) Visibilidade de ajuda internacional Aumento da vulnerabilidade financeira Legitimidade para ecologia e direitos Privatização das políticas e serviços humanos públicos
  • 20. Crescimento econômico baseado nas Crescimento econômico baseado nas exportações exportações Melhoria da qualidade de vida Melhoria da qualidade de vida Prós Prós Acesso ááinformação Acesso informação Visibilidade de ajuda internacional Visibilidade de ajuda internacional Legitimidade para ecologia eedireitos Legitimidade para ecologia direitos Características Características humanos humanos da Globalização da Globalização Aumento das diferenças sociais entre Aumento das diferenças sociais entre as classes as classes Crescimento do desemprego Crescimento do desemprego Contras Contras Difusão da ideologia neo liberal Difusão da ideologia neo liberal Aumento da vulnerabilidade financeira Aumento da vulnerabilidade financeira Privatização das políticas eeserviços Privatização das políticas serviços públicos públicos
  • 21. 01. As características abaixo, referem-se ao Capitalismo, exceto: a) Predomínio de propriedade privada. b) Socialização dos meios de produção. c) Reprodução do capital. d) Lógica do mercado: lei da oferta e da procura. e) Trabalho assalariado
  • 22. 01. As características abaixo, referem-se ao Capitalismo, exceto: a) Predomínio de propriedade privada. b) Socialização dos meios de produção. c) Reprodução do capital. d) Lógica do mercado: lei da oferta e da procura. e) Trabalho assalariado
  • 23. 02. “A globalização não tem quatro ou cinco anos, mas quatrocentos ou quinhentos. A geografia política do mundo no qual vivemos é fruto desse processo. A globalização é o processo pelo qual o espaço mundial adquire unidade”. MAGNÓLI O, Demétrio. Globalização: Estado Nacional e espaço mundial. Moderna, SP, 1997. Com base nas afirmações do autor e em seus conhecimentos sobre o desenvolvimento da globalização no espaço mundial, podemos afirmar:
  • 24. I - O processo de globalização teve início nos séculos XV e XVI, durante as Grandes Navegações européias, como as circunavegações de Bartolomeu Dias e Vasco da Gama, as conquistas territoriais e comerciais de Cristóvão Colombo (Espanha) e Pedro Álvares Cabral (Portugal), e as comprovações científicas da esfericidade da terra, feitas por Fernão de Magalhães. II - Os investimentos no exterior, impulsionados pela Revolução Industrial do século XIX, deflagraram um segundo estágio do processo de globalização. A condição prévia desse novo estágio foi a transformação dos sistemas de produção, forjada no trabalho escravo ou servil, pela introdução do trabalho assalariado.
  • 25. III - As décadas do pós-guerra configuraram um terceiro estágio do movimento de globalização. A Guerra Fria e a constituição de um bloco de Estados-satélites da União Soviética, na Europa Oriental, isolaram essa parte do mundo do processo de integração internacional dos mercados, estabelecendo uma fronteira geopolítica para a globalização. IV - A dimensão geopolítica dessa etapa da globalização, no século XIX, consistiu na colonização européia da África e da Ásia e na grande expansão colonial japonesa no Extremo Oriente.
  • 26. V - A terceira Revolução Industrial, ou revolução tecnocientífica, começou a alterar o panorama produtivo mundial na década de 1970. Os fundamentos dessa nova era industrial repousam sobre a emergência das tecnologias da microeletrônica e da transmissão de informações, de um lado, e sobre a automatização e a robotização dos processos produtivos, de outro São corretas somente as afirmações: a) I, II e III. b) I, II, III e V. c) II, IV e V. d) IV e V. e) III e IV
  • 27. 02. “A globalização não tem quatro ou cinco anos, mas quatrocentos ou quinhentos. A geografia política do mundo no qual vivemos é fruto desse processo. A globalização é o processo pelo qual o espaço mundial adquire unidade”. MAGNÓLI O, Demétrio. Globalização: Estado Nacional e espaço mundial. Moderna, SP, 1997. Com base nas afirmações do autor e em seus conhecimentos sobre o desenvolvimento da globalização no espaço mundial, podemos afirmar:
  • 28. I - O processo de globalização teve início nos séculos XV e XVI, durante as Grandes Navegações européias, como as circunavegações de Bartolomeu Dias e Vasco da Gama, as conquistas territoriais e comerciais de Cristóvão Colombo (Espanha) e Pedro Álvares Cabral (Portugal), e as comprovações científicas da esfericidade da terra, feitas por Fernão de Magalhães. II - Os investimentos no exterior, impulsionados pela Revolução Industrial do século XIX, deflagraram um segundo estágio do processo de globalização. A condição prévia desse novo estágio foi a transformação dos sistemas de produção, forjada no trabalho escravo ou servil, pela introdução do trabalho assalariado.
  • 29. III - As décadas do pós-guerra configuraram um terceiro estágio do movimento de globalização. A Guerra Fria e a constituição de um bloco de Estados-satélites da União Soviética, na Europa Oriental, isolaram essa parte do mundo do processo de integração internacional dos mercados, estabelecendo uma fronteira geopolítica para a globalização. IV - A dimensão geopolítica dessa etapa da globalização, no século XIX, consistiu na colonização européia da África e da Ásia e na grande expansão colonial japonesa no Extremo Oriente.
  • 30. V - A terceira Revolução Industrial, ou revolução tecnocientífica, começou a alterar o panorama produtivo mundial na década de 1970. Os fundamentos dessa nova era industrial repousam sobre a emergência das tecnologias da microeletrônica e da transmissão de informações, de um lado, e sobre a automatização e a robotização dos processos produtivos, de outro São corretas somente as afirmações: a) I, II e III. b) I, II, III e V. c) II, IV e V. d) IV e V. e) III e IV
  • 31. 03. (UFRS)Vivemos uma nova revolução tecnológica, que une os diversos lugares do mundo num processo acelerado de globalização. A esse respeito, assinale a afirmação INCORRETA. a)Esse processo caracteriza-se pelo desenvolvimento de ramos fundamentais da tecnologia, como a informática e a mecatrônica. b) Uma das características da globalização da economia é a formação de megablocos regionais, como a União Européia, o Mercosul e o Nafta.
  • 32. c) Os investimentos em Ciência e Tecnologia são fundamentais neste processo. Os EUA, Japão e África do Sul lideram os investimentos em Ciência e Tecnologia no mundo. d) Empresas transnacionais como a IBM, SONY e MICROSOFT atuam no setor da informática. e) A comunicação por redes tem possibilitado o armazenamento e a transmissão de informações, acelerando e ampliando o conhecimento científico.
  • 33. 03. (UFRS)Vivemos uma nova revolução tecnológica, que une os diversos lugares do mundo num processo acelerado de globalização. A esse respeito, assinale a afirmação INCORRETA. a) Esse processo caracteriza-se pelo desenvolvimento de ramos fundamentais da tecnologia, como a informática e a mecatrônica. b) Uma das características da globalização da economia é a formação de megablocos regionais, como a União Européia, o Mercosul e o Nafta. c) Os investimentos em Ciência e Tecnologia são fundamentais neste processo. Os EUA, Japão e África do Sul lideram os investimentos em Ciência e Tecnologia no mundo. d) Empresas transnacionais como a IBM, SONY e MICROSOFT atuam no setor da informática. e) A comunicação por redes tem possibilitado o armazenamento e a transmissão de informações, acelerando e ampliando o conhecimento científico.