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QUESTÃO 47 (prova AZUL)
CN e suas TECNOLOGIAS – ENEM 2012
A questão fala sobre compactação do solo.
Uma maneira para reduzir essa compactação
é diminuir a pressão exercida sobre o solo.
Lembrando que, para uma força de mesma intensidade,
Quanto maior a área menor é a pressão aplicada nesta área;
Pneus mais largos (área maior)
Exercerão menos pressão sobre o solo.
Gabarito: A
/tioivysfanpage /FisicaParaEnem

A questão fala sobre uma mola comprimida.
(energia potencial elástica)
E carrinho que adquire movimento
(energia cinética)
Transformação semelhante de energia,
Ocorre ao esticarmos o elástico de um estilingue
Gabarito: E

Como a onda se propaga no mesmo meio.
(NÃO há mudança em sua velocidade)
Contudo, a frequência da onda mudou
(reduziu o número de pingos por segundo)
Lembrando da equação fundamental da ondulatória
f1 = 2.f2
Neste caso, a diminuição de f provoca aumento de .
Gabarito: B

Para que três forças, não paralelas, equilibrem-se
É preciso que sejam concorrentes em um ponto
(a partir do Teorema de Varignon)
Neste caso, considerando as duas dobradiças
e mais o planeta Terra, há 3 forças aplicadas na porta
(que serão necessariamente concorrentes)
Dos esquemas de forças mostrados
Aquele que é mais coerente com o apresentado
(em destaque a força PESO)

Gabarito: D

Para começar, observe as grandezas em cada eixo
(posição versus tempo)
Cuidado,
pois o texto fala sobre o que acontece com a aceleração:
aceleração constante  velocidade varia linearmente com t
aceleração nula  velocidade se mantém constante
(velocidade constante  posição varia linearmente com t)
No primeiro terço do tempo de viagem
Como o móvel tem aceleração constante
A posição varia com o quadrado do t
S = ½ .a.t2
Por isso o trecho deve ser representado
Por um arco de parábola
(considerando a > 0, o arco tem concavidade para cima)

No segundo terço, a VELOCIDADE é constante
O que significa que a posição varia linearmente com t
S = v.t
Por isso o gráfico deve ser representado
Por um segmento de reta
(como v > 0, um segmento de reta crescente)

Por fim, no terceiro trecho,
o movimento passa a ser desacelerado
(nesse trecho a VELOCIDADE diminui, não a POSIÇÃO)
Como temos um M.U.V.
Novamente a representação é um arco de parábola
desta vez, com a concavidade voltada para baixo.

Gabarito: C

De acordo com o próprio texto:
eficiência é uma comparação entre fluxo(luz) e potência
Para a lâmpada incandescente: 600 lm/ 40W = 15 lm/W
Para a lâmpada fluorescente: 3000 lm/40W = 75 lm/W
Perceba que
a lâmpada incandescente tem eficiência
cinco vezes menor que a lâmpada fluorescente,
ou seja:
Para potências iguais,
a fluorescente oferece luz 5 vezes mais intensa.
Para intensidades luminosas iguais
Potência consumida pela fluorescente é 5 vezes menor.

Gabarito: C

O peixe é fonte secundária (reflete) de luz
A luz ao passar pelo dioptro água-ar
Sofre um desvio na trajetória do raio
Como o cérebro interpreta a informação luminosa
Como se a luz estivesse se propagando em linha reta
Isso produz, no cérebro, a posição aparente do peixe
Gabarito: E

Lembrando o princípio de Stevin
Para um fluido em equilíbrio,
a diferença de pressões depende
da diferença de cotas verticais (profundidades)
Bastava identificar
O desnível entre a superfície livre (na caixa d’água)
e a saída de água (na ducha)
Gabarito: C

De acordo com o texto da questão:
“região plana ... ventos constantes ... poucos recursos hidrícos”
(embora ter ventos constantes
Não significa ter ventos suficientes)
Como no texto se destaca:
“ ... a matriz energética de menor impacto ...”
É bom lembrar a POLUIÇÃO TÉRMICA
Provocada por usinas termonucleares.

Gabarito: E

Pois é ... pois é ... pois é ...
(ainda tem gente dizendo que não tem questão
Com cálculos e, quando tem, a fórmula é dada na questão)
Blá, blá, blá ...
Questão bem simples de cinemática:
tTOTAL = t1 + t2
Onde: t = S / v
De acordo com o texto, considerar v = vmáxima.
t = 80 / 80 + 60 / 120
t = 1 + 0,5
t = 1,5h

Gabarito: C

Mais uma vez o ENEM apresenta ao candidato
a oportunidade de mostrar que ele aprendeu
eletricidade para uso prático (em seu cotidiano)
Gosto disso!
Para quem conhece o funcionamento desses interruptores
sabe que é bem simples sua conexão
(embora a questão apresente a posição II
de uma forma que pode ter confundido alguns candidatos)
Basta ligar a rede (fio fase) em um dos pontos centrais
e o retorno da lâmpada (fio entre o interruptor e a lâmpada)
no outro (e, da lâmpada, conectar com o fio neutro).

Gabarito: E
(para lâmpada)
(para rede)

Embora o candidato pudesse encontrar a resposta
por raciocínio de exclusão
(o que não significa que ele saiba o porquê
da resposta certa ser a que ele marcou),
Penso ser essa uma das questões
que mais produziu dúvidas dentre as de Física.
Observe a imagem:
Fonte: http://www.oba.org.br/cursos/astronomia/fundamentoshistastro_arquivos/image024.gif
Perceba que a velocidade angular da Terra é maior
que a de Marte (a Terra está mais próxima do Sol)
isso garante a ocorrência do fenômeno.
Confesso não ter gostado do texto do gabarito
“... faz com que, em certas épocas, ela ultrapasse Marte.”

Gabarito: A

Questão com “cheirinho de polêmica” ...
Será? Acho que não.
(essa questão gerou muitos comentários.
Nas redes sociais houve quem defendesse a anulação.
Penso que não há razão para anular o item),
Observe atentamente o trecho do texto:
“Ele coloca uma porção de legumes dentro do recipiente
e observa que a água atinge a marca de 1,5 litro
e também que a porção não ficara totalmente
submersa, com 1/3 de seu volume fora d’água.”
Observe que não é dito no texto que os legumes FLUTUAM
Isso sim, tornariam os dados inconsistentes.
Se considerarmos que a pessoa
Pode estar aplicando uma força sobre os legumes
Essa força seria responsável por uma submersão
maior que a existente se apenas PESO e EMPUXO
fossem considerados.
A partir daí,
Se 2/3 do volume dos legumes
Aumenta o nível no recipiente em 0,5 litro
2/3 do volume dos legumes vale 0,5 litro
Ou seja, o volume total é de 3/2 de 0,5 litro, ou seja, 0,75 litro.
Como cada litro de água tem massa igual a 1 kg
E os legumes têm densidade metade da densidade da água
Cada litro de legumes tem massa 0,5 kg
Daí a massa dos 0,75 litro ser de 0,375 kg

Gabarito: D

Questão prevista no aulão de encerramento
“previsIVYS ENEM 2012”
Muito estudante deve ter escrito #EuJáSabia.
Sem ABS, quando o atrito de rolamento atinge sua máxima
intensidade, há o travamento das rodas e o atrito passa a ser de
escorregamento (“constante” e de menor intensidade)
Com ABS:
(quando há a iminência de travamento da roda,
o atrito de rolamento atinge sua máxima intensidade,
e, antes do travamento, o sistema ABS desliga o freio.
O desligamento é feito por um intervalo muito curto de tempo
e o processo fica se repetindo – Daí o aspecto do gráfico),

Gabarito: A

Mais uma prevista no aulão de encerramento
“previsIVYS ENEM 2012”
Muito estudante deve ter escrito #EuJáSabia.
A 2ª lei da termodinâmica trata de uma impossibilidade,
Uma máquina operando em ciclos
não pode apresentar rendimento igual a 100%
Diante disso, uma pergunta é imediata,
E qual o maior rendimento possível para uma máquina?
Quem explica isso é o físico Sadi Carnot,
Ele apresenta sua máquina térmica IDEAL
E o ciclo, que sendo realizado NELA,
Apresentaria o maior rendimento possível
É esse o limite de uma máquina
Toda máquina REAL tem rendimento
menor que o da máquina IDEAL de Carnot.

Gabarito: B

Com a “palavra”,
O professor Ary de Araújo Rodrigues Júnior
(autor do artigo citado na questão)
“Mas será que um objeto ou um ser vivo
que esteve próximo ao material radioativo
e foi irradiado fica com um pouco de radiação dentro dele
e vai liberando essa radiação aos poucos?
A resposta é não,
pois não há como estocar qualquer tipo de radiação,
seja ela proveniente de materiais radioativos ou não.”
Fonte: http://www.sbfisica.org.br/fne/Vol8/Num2/v08n02a11.pdf
Gabarito: A

Observe o trecho do texto:
“Nossa pele possui células que reagem à
incidência de luz ULTRAVIOLETA
e produzem uma substância chamada melanina,
responsável pela pigmentação da pele.”
Lâmpadas incandescentes, emitem, principalmente,
Ondas térmicas (radiação infravermelha), além de luz visível.
Tanto ondas de infravermelho, quanto de luz visível,
têm frequências menores que as ondas ultravioletas.
Gabarito: B

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