A L C A L D IA D E P O P A Y A N                                                                             G E I-1 7 0 -D 0 1



                                                                                                                                                                  V e r s ió n : 0 1
                               S E C R E T A R ÍA D E E D U C A C I Ó N M U N IC IP A L
                                                                                                                                                                    P á g in a 1




P opayán


                                                                               C IR C U L A R                N o .


P A R A              : R E C T O R E S , C O O R D IN A D O R E S                                            Y     D O C E N TE S              D E L A S IN S T IT U C IO N E S
                         E D U C A T IV A S D E L M U N IC P IO


D E                    : M IR N A A S T R ID C U E L L A R Á N G E L ,
                          S E C R E T A R IA D E E D U C A C IÒ N


A S U N TO               : O R IE N T A C IO N E S A U T O R IZ A C IÓ N P A R A S A L ID A S P E D A G Ó G IC A S




L a S e c r e t a r ia d e E d u c a c ió n d e l M u n ic ip io d e P o p a y á n r e it e r a q u e t e n ie n d o e n c u e n t a l a

D ir e c t iv a M in is t e r ia l N º 8 d e l 1 2 d e J u n io d e l 2 0 0 9 y la D ir e c t iv a M in is t e r ia l N º 3 0 d e l 3 1

d e D ic ie m b r e d e                   2010, do nde se                        t r a z a n l in e a m ie n t o s e s p e c í f ic o s p a r a e l d e s a r r o llo d e

la s     s a l id a s         p e d a g ó g ic a s ,           se       s o lic it a      a      lo s    D ir e c t iv o s      de          la s   I n s t it u c io n e s     E d u c a t iv a s

t e n e r la s e n c u e n t a y a c o g e r la s                            a la h o r a d e p r o g r a m a r e s t e t ip o d e a c t iv id a d e s .



D e e s ta fo rm a, e n                       caso de que                       la I n s t it u c ió n E d u c a t iv a d e c id a                      l le v a r a c a b o la s a lid a

P e d a g ó g ic a             ,   a     pesar          de       no          c o n ta r       con       la       a u t o r iz a c ió n       r e s p e c t iv a     por       p a rte     de     la

S e c re ta ría ,             el   d e s a r r o llo           de       la     m is m a          se     r e a liz a       b a jo       la    r e s p o n s a b ili d a d        del      re c to r,

c o o r d in a d o r y / o d o c e n t e e n c a r g a d o d e la a c t iv id a d .



E s im p o r t a n t e             re c o rd a r q u e              la s d ir e c t iv a s m in is t e r ia le s s o n                        c la r a s a     la    h o ra     de      b r in d a r

lo s     lin e a m ie n t o s             r e s p e c t iv o s          p a ra      e s te         t ip o    de        s a lid a s ,        por    lo    que        la s     I n s t it u c io n e s

E d u c a t iv a s d e b e n                s u je t a r s e        a    la s m is m a s y a s u m ir la                        r e s p o n s a b i lid a d           que      c o n l le v a    e l

d e s a r r o llo d e e s t e t ip o d e a c t iv id a d e s .



                                                                               O R IG IN A L F IR M A D O

                                                               M IR N A A S T R ID C U E L L A R A N G E L
                                                                             S e c r e t a r ia d e E d u c a c ió n
                                                                               M u n ic ip io d e P o p a y á n


P ro y e c t ó : L a u ra M
R e v is ó : M irn a C
A n e x o : D ire c t iv a M in is t e ria l N º 8 y N º 3 0
C o p ia : N / A
A rc h iv a d o e n : S e rie 1 4 C a rp e t a C irc u la re s


                                                                              ¡ B ie n e s t a r p a r a T o d o s !
       ____________ _________ ________ ________ _________ ________ _________ ___
                                       P o p a y á n © E d ific io C .A .M .                  C a rr e r a 6 ,     4 -21,    C o n m u ta d o r         8333033
                                                                             w w w .p o p a y a n -c a u c a ..g o v .c o

Circular salidas pedagógicas

  • 1.
    A L CA L D IA D E P O P A Y A N G E I-1 7 0 -D 0 1 V e r s ió n : 0 1 S E C R E T A R ÍA D E E D U C A C I Ó N M U N IC IP A L P á g in a 1 P opayán C IR C U L A R N o . P A R A : R E C T O R E S , C O O R D IN A D O R E S Y D O C E N TE S D E L A S IN S T IT U C IO N E S E D U C A T IV A S D E L M U N IC P IO D E : M IR N A A S T R ID C U E L L A R Á N G E L , S E C R E T A R IA D E E D U C A C IÒ N A S U N TO : O R IE N T A C IO N E S A U T O R IZ A C IÓ N P A R A S A L ID A S P E D A G Ó G IC A S L a S e c r e t a r ia d e E d u c a c ió n d e l M u n ic ip io d e P o p a y á n r e it e r a q u e t e n ie n d o e n c u e n t a l a D ir e c t iv a M in is t e r ia l N º 8 d e l 1 2 d e J u n io d e l 2 0 0 9 y la D ir e c t iv a M in is t e r ia l N º 3 0 d e l 3 1 d e D ic ie m b r e d e 2010, do nde se t r a z a n l in e a m ie n t o s e s p e c í f ic o s p a r a e l d e s a r r o llo d e la s s a l id a s p e d a g ó g ic a s , se s o lic it a a lo s D ir e c t iv o s de la s I n s t it u c io n e s E d u c a t iv a s t e n e r la s e n c u e n t a y a c o g e r la s a la h o r a d e p r o g r a m a r e s t e t ip o d e a c t iv id a d e s . D e e s ta fo rm a, e n caso de que la I n s t it u c ió n E d u c a t iv a d e c id a l le v a r a c a b o la s a lid a P e d a g ó g ic a , a pesar de no c o n ta r con la a u t o r iz a c ió n r e s p e c t iv a por p a rte de la S e c re ta ría , el d e s a r r o llo de la m is m a se r e a liz a b a jo la r e s p o n s a b ili d a d del re c to r, c o o r d in a d o r y / o d o c e n t e e n c a r g a d o d e la a c t iv id a d . E s im p o r t a n t e re c o rd a r q u e la s d ir e c t iv a s m in is t e r ia le s s o n c la r a s a la h o ra de b r in d a r lo s lin e a m ie n t o s r e s p e c t iv o s p a ra e s te t ip o de s a lid a s , por lo que la s I n s t it u c io n e s E d u c a t iv a s d e b e n s u je t a r s e a la s m is m a s y a s u m ir la r e s p o n s a b i lid a d que c o n l le v a e l d e s a r r o llo d e e s t e t ip o d e a c t iv id a d e s . O R IG IN A L F IR M A D O M IR N A A S T R ID C U E L L A R A N G E L S e c r e t a r ia d e E d u c a c ió n M u n ic ip io d e P o p a y á n P ro y e c t ó : L a u ra M R e v is ó : M irn a C A n e x o : D ire c t iv a M in is t e ria l N º 8 y N º 3 0 C o p ia : N / A A rc h iv a d o e n : S e rie 1 4 C a rp e t a C irc u la re s ¡ B ie n e s t a r p a r a T o d o s ! ____________ _________ ________ ________ _________ ________ _________ ___ P o p a y á n © E d ific io C .A .M . C a rr e r a 6 , 4 -21, C o n m u ta d o r 8333033 w w w .p o p a y a n -c a u c a ..g o v .c o