1. O documento discute o fluxo de trabalho dos designers no jornal O Globo e novas formas de visualização de notícias. 2. Os designers do O Globo participam ativamente desde a apuração das informações e criação da pauta, influenciando como a história pode ser contada. 3. Com o lançamento de novas plataformas digitais como o O Globo a Mais, os designers passaram a ter um papel mais valorizado e controle maior sobre o resultado final de seu trabalho.

1. 1/36
Fluxo de trabalho
do designer
e visualização
de notícias:
o caso do
jornal O Globo
Designers
workflow and
news visualization:
the O Globo
newspaper’s case
Raquel Cordeiro - Mestranda, ESDI, UERJ
raquelcorreacordeiro@yahoo.com.br
Washington Dias Lessa - DSc, ESDI, UERJ
washington.lessa@gmail.com

2. 2/36
Introdução / Introduction
• Fluxo de trabalho na redação
• Atuação do designer
• Novas formas de
representação de notícias
• Jornal O Globo
• Entrevistas com designers
• O Globo a Mais
• Newsroom’s workflow
• Designer’s role
• New ways of news
representation
• O Globo newspaper
• Interviews with designers
• O Globo a Mais

3. 3/36
Etapas / Steps
Apuração
Research
Redação
Writing
Edição
Editing
Pauta
Assignement

4. 4/36
Apuração
Redação
Edição
Pauta
Seleção dos assuntos que serão
abordados. É a etapa de escolha sobre
quais indícios ou sugestões devem ser
considerados para a publicação final.
Issues selection to be approached. It is
the step of choice about which clues or
suggestions should be considered for final
publication.
Etapas / Steps
Assignement
Editing
Research
Writing

5. 5/36
Processo de averiguar a informação em
estado bruto. A apuração é feita com
documentos e pessoas que fornecem
informações.
Apuração
Redação
Edição
Pauta
Process to verify the information in its raw
state. The research is done with documents
and information providers.
Etapas / Steps
Research
Editing
Assignement
Writing

6. 6/36
Tratamento das informações apuradas
em forma de texto verbal. Pode resultar
num texto para ser impresso (em jornais,
revistas e sites) ou lido (no rádio e na TV).
Apuração
Redação
Edição
Pauta
Handling of information researched in the
form of verbal text. It can result in a text to
be printed (in newspapers, magazines and
websites) or read (radio and TV).
Etapas / Steps
Writing
Editing
Assignement
Research

7. 7/36
Finalização do material redigido em
produto de comunicação, hierarquizando e
coordenando o conteúdo de informações na
forma final em que será apresentado.
Apuração
Redação
Edição
Pauta
Finalization of the material prepared in
communication product, ranking and
coordinating the information content in the
final form in which it is presented.
Etapas / Steps
Editing
Assignement
Research
Writing

8. 8/36
Rachel Schallom
Se consideram jornalistas Self-identify as journalists
DESIGNERS
• Ficam satisfeitos em colaborar
com editores e repórteres, pois
gostam de criar conteúdo.
• They enjoyed working with
reporters and editors, because
they liked content creation.
• Valorizam como o trabalho
deles impacta os leitores.
• Valued how their work impacted
readers.
• Acreditam que criação
do conteúdo é dever dos
designers, lançando ideias
através de mapas, gráficos ou
outras soluções.
• Belive that content creation is
design duties, pitching ideas,
through providing maps, charts
or turning a story into a non-
narrative read, among other
things

9. 9/36
Rachel Schallom
Não se consideram jornalistas Did not self-identify as journalists
DESIGNERS
• São profissionais formados
em escolas de arte ou
design, raramente estudaram
jornalismo, e preferem
trabalhar em escritório de
design ao invés da redação.
• They are professionals
graduated in art schools
or design, rarely studied
journalism, and prefer to work
in design studio instead of a
newsroom.
• Não lêem, nem se interessam
sobre o assunto das
reportagens.
• Do not read or are interested
on the subject of the news.
• Se concentram em liberdade
de criação e usam elementos
artísticos para contar uma
notícia.
• They focused on creative
freedom and using artistic
elements to tell the story.

10. 10/36
Tablet
Designer editorial
+
Designer de interação
Tactilidade do impresso
+
Conteúdo multimídia da web
É necessária uma atuação prévia
para definir possíveis caminhos
para representar graficamente
a informação e propor outras
direções.
Editorial designer
+
Interaction designer
Touched of printed
+
Multimedia content from the web
It is required prior performance
to define potential ways to
graphically represent the
information and thus propose
other directions.

11. 11/36
Metodologia / Methodology

12. 12/36
Metodologia / Methodology
1925
Primeira página do Globo
O Globo’s first page

13. 13/36
Metodologia / Methodology
1997Lançamento do site
Website release

14. 14/36
Metodologia / Methodology
2007
Versão para celular
Mobile version

15. 15/36
Metodologia / Methodology
2009
Versão para Kindle
Kindle version

16. 16/36
Metodologia / Methodology
2012
O Globo a Mais

17. 17/36
Entrevistas / Interviews
Graduação
Mestrado ou doutorado
Pré-teste
WebsiteImpresso Tablet

18. 18/36
Formação / Education
7 design
1 jornalismo
1 gravura
1 arquitetura
4 pós-graduação
Idade / Age
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Anos trabalhando com jornal
Entrevistas / Interviews
Years working in newspaper

19. 19/36
10
3
2
2
1
1
1
1
1
Entrevistas / Interviews

20. 20/36
“A redação do Lance tinha três
linhas de mesa: uma com a
arte, outra com a chefia e outra
com a fotografia. Era tudo muito
junto por essa proximidade, o
trabalho de edição e discussão;
com isso, conseguíamos fazer
trabalhos especiais com mais
antecedência.”
“The Lance’s newsroom had
three tables lines: one with the
art, the other with the head and
the other with the photographers.
It was everything very close for
this, the editing and discussion,
so, we could do special jobs with
more advance.”
Diferenças / Differences

21. 21/36
Mudanças / Changes
“Houve uma valorização do
nosso papel [...] Se concentrou
na nossa mão um poder e
responsabilidade muito grande,
passamos a ter um controle
muito maior do resultado do
nosso trabalho. [...] Esse controle
maior foi uma mudança muito
grande da qualidade e do valor
do nosso trabalho.”
Diagramador
“There was a valuation of our
role [...] Focused on our hand a
power and great responsibility,
we now have much more control
of the produce of our work. [...]
This more control was a very big
change in the quality and value of
our work.”
Layout designer

22. 22/36
Perfil profissional / Profissional profile
“Esse momento de desenhar
e elaborar uma página dá ao
diagramador o mesmo nível,
e tanto poder, que o editor.
[...] Para isso é preciso que o
diagramador não seja só um
bom técnico, um fantoche ou um
braço que vai apertar os botões e
colocar as formas nas páginas.”
Diagramador
“This moment of drawing and
design a page gives to layout
designer the same level, and
so much power, as the editor.
[...] This requires that the layout
designer is not only a good
technician, a puppet or an arm
that will push the buttons and
place the shapes on the pages.”
Layout designer

23. 23/36
Fluxo de trabalho / Workflow
“O papel do designer é desenhar
[...] como a gente vai comunicar
visualmente.”
A notícia vem “crua” e eles
discutem com o editor a
melhor forma de passar aquela
informação.
“The role of the designer is to
design how we will communicate
it visually.”
The news comes “raw” and they
discuss with the editor the best
way to transfer that information.
WEBSITE

24. 24/36
“Eu interfiro no conteúdo e
deixo que o jornalista interfira na
página também.”
No jornal impresso, os trabalhos
para produção diária, chegam
através dos jornalistas com uma
ideia estabelecida.
“I interfere in the content and let
the journalist also interfere in the
page.”
In the printed newspaper, the
work for daily production, come
through journalists with an
established idea.
IMPRESSO
PRINT
Fluxo de trabalho / Workflow

25. 25/36
“Você participa desde o início:
apura, entrevista, fotografa,
até como fonte de dados, de
informação. O ideal seria a gente
ter um modelo desses; o New
York Times tem essa estrutura,
a editoria de arte é uma editoria
independente.”
O infografista costuma propor
conteúdo, trabalho preferido
deles.
“You take part from the beginning:
assignement, interviews,
photographs, even as a source of
data, information. Ideally to have
a model of these, the New York
Times has this structure, the art
editorship is independent.”
The infographic artist usually offer
content, their favorite work.
INFOGRAFISTAS
INFOGRAPHIC
Fluxo de trabalho / Workflow

26. 26/36
“Os designers participam da
reunião propondo caminhos
visuais e buscam informações
para enriquecer o conteúdo.”
“The designers take part in the
news meeting by proposing
visual ways and seek information
to enrich the content.”
TABLET
Fluxo de trabalho / Workflow

27. 27/36
Novas mídias / New media
“Agora, a gente tem que pensar
de uma maneira diferente
para entregar o trabalho,
porque o iPad agrega essas
funcionalidades que a web
tem, com a diferença da
manipulação.”
“Now, we have to think of a
different way to deliver the work,
because the iPad adds these
features that the web has, with
the difference in handling.”
INFOGRAFISTA
INFOGRAPHIC

28. 28/36
“Você não espera rodar, não
espera fazer uma chapa, você vê
o que vai sair na sua frente, vai
sair igual. No jornal, tem muitas
coisas que influenciam, [como]
por exemplo [a] tinta, e muita
coisa você não controla, sai
diferente do planejado.”
“Agora sou designer, não
diagramador.”
“You do not expect to run, do not
expect to make a cliche, you see
what will come out in front, it will
be the same. In the newspaper,
there are many things that
influence, as such the ink, and a
lot you do not control, it comes
out differently than planned.”
“Now I am a designer, not a
layout artist.”
TABLET
Novas mídias / New media

29. 29/36
Tendências / Trends
entrevistados acreditam que
a principal mudança será
o crescimento de novas
tecnologias, e consequentemente
novos suportes para adequação
dos seus trabalhos.
intervieweds believe that the
main change is the growth of the
new technologies, new media
and therefore new bases to adapt
their works.
4
4

30. 30/36
2
diagramadores do papel
imaginam que essa função
irá acabar e haverá apenas
designers responsáveis pela
criação do projeto gráfico, e não
mais para a produção diária.
2
layout designers from print
think that this role will end
and will be only designers
responsible for creating the
graphic design, and no more for
daily production.
Tendências / Trends

31. 31/36
“O jornal tende a ser ilustrado,
mas por aquela ilustração que
é informação também; não é
uma ilustração para instigar o
leitor a ler, tornar uma página
visualmente mais leve e mais
atraente. [...] A ilustração que eu
faço não é um adorno, mas é
dispensável.”
Ilustrador
“The newspaper tends to be
illustrated, but by that illustration
is also information, it is not an
illustration to incite the reader
to read, make a page visually
lighter and more attractive. [...]
The illustration that I do is not an
ornament, but it is dispensable.”
Illustrator
Tendências / Trends

32. 32/36
A infografia com muitos dados
pode ficar complexa demais,
logo, o próximo passo é fazer
uma arte escalável.
“O leitor tem a informação, sem
perder tempo navegando. A
primeira visão tem que ser já o
que é a pauta, mais ou menos
o que o impresso faz; não tem
recurso para navegar, então está
lá o conteúdo mastigado.”
Infographics with many data may
be too complex, so the next step
is to do a scalable art.
“The reader has the information
without wasting time by surfing.
The first view has to be what is
the news, like the print does, it
has no feature to navigate, so
there is content ‘chewed’.”
Tendências / Trends

33. 33/36
Conclusão / Conclusion
• Nas mídias digitais, vemos uma
interação maior entre designer
e jornalista desde a etapa
de apuração de conteúdo,
participando da criação da
matéria.
• No Globo a Mais, o fluxo
implementado trouxe o designer
para uma posição mais
valorizada, participando desde a
criação da pauta, influenciando
diretamente nos caminhos que
a reportagem poderia seguir.
• In digital media, we see more
interaction between designer
and journalist from the step of
researching content, taking part
in the story creation.
• In Globo a Mais, the flow
implemented brought the
designer to a more valued
position, participating since the
creation of the assignement,
directly influencing the ways that
the story could follow.

34. 34/36
INFOTENIMENTO
“…a interação do leitor com
tais máquinas com telas
sensíveis ao toque exige que os
jornalistas reorientem o processo
de produção da informação
jornalística na direção a uma
pedagogia de movimentos para
se comunicar com seu público,
numa atmosfera que conduz à
exacerbação das sensações e do
infotenimento. Nossa hipótese é
que, deste processo, emerge um
jornalismo centrado na lógica das
sensações.” (Barsotti, 2013)
“... The interaction of the
reader with such devices
with touchscreens requires
that journalists reorient the
production process of journalistic
information toward a pedagogy of
movements to communicate with
their audience in an atmosphere
that leads to exacerbation of
sensations and infotainment. Our
hypothesis is that this process
emerges journalism focused on
the logic of sensation.”
(Barsotti, 2013)
Conclusão / Conclusion

35. 35/36
• Podemos concluir que, com a
atuação do designer a partir
das etapas inicias da produção,
verifica-se uma valorização do
papel do profissional e uma
maior preocupação com a forma
de apresentar a notícia.
• A partir das entrevistas, os
designers mais envolvidos com
a criação de conteúdo também
eram os mais preocupados
com a reprodução em
multiplataformas e acreditavam
em um futuro promissor para a
profissão.
• We can conclude that, with
the performance of the
designer from the initial
stages of production, there is
an appreciation of the role of
professionals and a greater
concern with how to present the
news.
• From the interviews, the
designers more involved with
content creation also were more
concerned with propagation in
multi-platform and believed in a
bright future for the profession.
Conclusão / Conclusion

36. 36/36
Obrigada!
Thank you!
Raquel Cordeiro
Mestranda, ESDI, UERJ
raquelcorreacordeiro@yahoo.com.br
Washington Dias Lessa
DSc, ESDI, UERJ
washington.lessa@gmail.com