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V Encontro de Bibliotecas do Alentejo, 2017
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Estat 1p
O documento fornece estatísticas sobre o uso da biblioteca escolar por alunos de duas escolas diferentes durante o primeiro período letivo de 2021-2022. Na Escola Secundária, as terças-feiras de manhã tiveram o maior número de alunos e a turma 7oB fez o maior número de visitas. Na Escola Básica Pedro Nunes, as sextas-feiras de manhã tiveram o maior número de alunos e a turma 5oE fez o maior uso da biblioteca.
Bd comporta2022
Este documento fornece informações gerais sobre a Biblioteca Escolar da Escola Básica de Comporta em Alcácer do Sal, incluindo detalhes sobre os recursos, coleção, serviços e atividades. A biblioteca atende alunos do pré-escolar e 1o ciclo e conta com uma equipe de 4 professores, 3 educadores e 1 assistente operacional. A biblioteca possui uma área de 165m2 e uma coleção de mais de 3200 itens, incluindo livros impressos e digitais.
Bd p nunes2022
Este documento fornece informações gerais sobre a Escola Básica Pedro Nunes em Alcácer do Sal, incluindo detalhes sobre seu pessoal, alunos, recursos, coleção e serviços da biblioteca da escola.
Bd esas2022
Este documento fornece informações gerais sobre a Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal, incluindo seus recursos, coleções e atividades planejadas. A biblioteca atende 542 alunos e está aberta 25 horas por semana, oferecendo uma área de 193m2. Seu acervo contém cerca de 6.903 itens em diferentes formatos, incluindo livros impressos e digitais.
7 relatorio-de-avaliacao2020-2021
Este documento apresenta o plano de melhoria da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal para 2022. O plano identifica algumas áreas para melhoria, incluindo manter iniciativas para apoiar o currículo, promover as literacias da informação e dos média, e desenvolver atividades para promover a leitura e a competência leitora. O plano propõe várias ações prioritárias para cada área, como continuar a divulgar recursos online, apoiar disciplinas nas ciências, e dinamizar atividades de le
6 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-20
Este documento fornece um relatório de avaliação da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal. O relatório avalia o desempenho da biblioteca nos domínios do currículo, literacia, projetos, e gestão. A biblioteca recebeu uma classificação geral de 3.88, destacando-se positivamente em leitura e projetos. Recomenda-se aumentar o número de computadores e desenvolver ações sobre literacia dos média.
5 plano-de-melhoria-2019-2020
1) O relatório avalia a execução do plano de melhoria da biblioteca escolar em 2020. 2) Foram realizadas várias atividades para promover a literacia, leitura e uso de recursos digitais, apesar das limitações da pandemia. 3) As atividades incluíram seminários com autores, semana da leitura, e iniciativas para datas comemorativas.
4 relatorio-de-avaliacao2018-2019
Este documento apresenta o plano de melhoria para 2020 da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal. O plano destaca a importância de manter e melhorar o apoio ao currículo, às literacias e à aprendizagem dos alunos. Ele também enfatiza iniciativas para promover a leitura e o desenvolvimento da competência leitora, bem como a participação em projetos e parcerias internas e externas para envolver a comunidade educativa.
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3 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2017-18
Este relatório avalia a biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal em três áreas principais: 1) apoio ao currículo e literacia, 2) promoção da leitura, 3) projetos e parcerias. A biblioteca recebeu notas médias em cada área, com pontos fortes como apoio a alunos e exposições curriculares, mas também pontos fracos como falta de recursos e pessoal.
2 plano-de-melhoria-2017-2018
Este relatório avalia as atividades realizadas pela biblioteca escolar em 2018. Foram realizadas várias atividades para promover as literacias, incluindo a publicação de newsletters, exposições de trabalhos de alunos e formação sobre pesquisa na biblioteca. Algumas atividades planeadas como encontros com autores não foram totalmente concretizadas devido a constrangimentos. De modo geral, a biblioteca teve um bom funcionamento apesar de alguns desafios com falta de recursos humanos.
1 relatorio-de-avaliacao2016-2017
Este documento apresenta o plano de melhoria da biblioteca escolar da Escola Secundária de Alcácer do Sal para 2018. O plano identifica problemas e define objetivos para melhorar o apoio curricular, as literacias e a promoção da leitura. Inclui ações como incentivar o uso de recursos online, realizar atividades literárias e manter parcerias com outras bibliotecas e organizações.
Protocolo de cooperacao_rbsal
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui um processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
2014 15 2017-18
O documento fornece estatísticas sobre os materiais requisitados pela Escola Pedro Nunes entre 2014-2015 e 2018-2019, incluindo livros, DVDs, manuais escolares, jogos didáticos e dicionários emprestados para casa e sala de aula.
2014 15 2017-18
Este documento fornece estatísticas sobre o uso de livros, filmes, manuais escolares, jogos didáticos e dicionários na Escola Pedro Nunes entre 2014-2019, mostrando um aumento geral no uso destes recursos ao longo dos anos.
Sessaomediatica gnr
Este documento resume uma agenda para o Dia da Internet Segura que inclui:
1) Apresentações sobre dicas de segurança online da Microsoft e atividades da GNR no âmbito do mês da Internet Segura
2) Recomendações de segurança como manter software atualizado, usar senhas fortes e autenticação de múltiplos fatores
3) Atividades da Microsoft para promover a segurança online nas escolas através de sessões e materiais informativos
1 powerpoint-qr-code-alunos
Este documento descreve duas aulas sobre a criação de obras de arte inspiradas no estilo neoplasticista do pintor Piet Mondrian. Nas aulas, os alunos irão escolher um quadro de Mondrian, desenhá-lo em papel e tela usando apenas linhas verticais e horizontais, e pintar as áreas com cores primárias e secundárias. O documento fornece detalhes sobre os materiais e instruções necessários para a atividade.
Piet Mondrian
Piet Mondrian foi um pintor neerlandês conhecido por desenvolver o estilo abstrato geométrico chamado Neoplasticismo. Ele começou pintando paisagens de forma naturalista e impressionista, mas foi influenciado pelo Cubismo e desenvolveu composições apenas com linhas horizontais e verticais pretas e cores primárias. Mondrian publicou suas ideias sobre arte abstrata na revista De Stijl, da qual foi um dos fundadores.
Qr code-alunos
O documento descreve duas aulas sobre a criação de obras de arte inspiradas no pintor Piet Mondrian. Na primeira aula, os alunos pesquisam os quadros de Mondrian e escolhem um para reproduzir com cores diferentes. Na segunda aula, eles transferem seu desenho para uma tela e pintam-na com tinta acrílica.
Poemas sobre-alcacer-do-sal
Os poemas descrevem as belezas naturais e históricas de Alcácer do Sal, incluindo o por do sol junto ao rio Sado, as cegonhas que voam sobre a cidade, o grande castelo localizado no ponto mais alto, e a cidade como um lugar movimentado com museus sobre seu passado entre mouros e cristãos.
Regras funcionamento da be em TakeAway
A biblioteca escolar de Alcácer do Sal permanecerá fechada ao público, oferecendo apenas empréstimos domiciliários e para salas de aula. Os alunos devem solicitar materiais com 48 horas de antecedência por e-mail e recolhê-los na direção da escola, devolvendo-os lá após o empréstimo.
Big6 biblioteca escolar
O documento descreve o modelo BIG6 de pesquisa de informação, que consiste em 6 etapas para realizar pesquisas de forma estruturada. A biblioteca escolar é essencial para o desenvolvimento da literacia da informação, permitindo que os alunos aprendam a pesquisar e organizar informação de forma eficiente.
Estatistica da esas graficos-google forms 2018-2019
1) O documento apresenta os resultados de um questionário respondido por 3500 alunos, professores e funcionários sobre o uso da biblioteca da Escola Secundária António Sérgio.
2) Os dias da semana com maior frequência de alunos são sextas-feiras de manhã e quintas-feiras também de manhã. As turmas mais presentes são do 7oA, 8oB, 9oE, 10oB, 11oB e 12oB.
3) As atividades mais realizadas pelos alunos são jogos de mesa, trabalhos no computador
Calendarizacao poesia
O documento lista as visitas agendadas à Biblioteca Municipal de Alcácer do Sal durante o mês de Março de 2019, no âmbito do projeto "Vamos à Biblioteca". As visitas incluem alunos de várias escolas da região e terão como temática o "Mês da Poesia". São listadas datas, horários, escolas, professores e número de alunos para cada visita.
Programa
O programa da Semana da Leitura de 18 a 22 de março inclui oficinas de escrita criativa sobre narrativas, imagens e objetos misteriosos, o Dia da Poesia, uma palestra sobre os sete hábitos do empreendedor do futuro, a divulgação do património literário local e animação de leitura.
Inquerito: "o teatro e a escola"
Inquerito: "o teatro e a escola" realizado aos EE e alunos a da Escola Básica Pedro Nunes de Alcácer do Sal - BECRE AEAS
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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