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Carrinho Solar
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
Sabes o que é a política dos 5R´s?
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
1º Recusar
Temos de olhar para a utilização dos plásticos no dia à dia de forma a
dependermos cada vez menos deles. Em vez de uma embalagem de
plástico devemos sempre escolher uma embalagem mais ecológica e
menos prejudicial para o ambiente. Devemos recusar produtos que
tenham um significativo impacto ambiental, dando preferência a
produtos que não agridam o meio ambiente.
2º Reduzir
Procura a diminuição da quantidade de lixo produzido diariamente.
Devemos adquirir materiais resistentes, que apresentem um maior tempo de
vida útil, rejeitando tudo o que for de usar uma vez só.
3º Reutilizar
Há materiais fabricados para serem utilizados várias vezes. Optar por
reutilizar diminui a curto prazo a quantidade de resíduos domésticos,
adiando a eliminação de forma definitiva.
Com um pouco de imaginação e criatividade podemos reutilizar materiais,
dando-lhes outra funcionalidade.
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
4º Reciclar
Consiste na transformação do material inútil em material útil, diminuindo
assim a quantidade de resíduos e poupando recursos naturais
energéticos.
5º Reeducar
Temos a responsabilidade para com o nosso planeta de cuidar dele, assim
vamos transmitir a mensagem a todas as pessoas de que devem pensar
na não utilização dos plásticos no dia à dia pois são prejudiciais. Se
tivermos que os utilizar, então tudo devemos fazer para que percebam
que estes têm de ser reciclados e que a sua utilização tem custos muito
elevados para o ambiente que afetam sempre, e muito, os seres vivos,
em especial o Homem.
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
A política dos 5R´s aplica-se no carrinho
solar? Como?
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
Sim, aplica-se!
1º Recusar
O primeiro “R” deve ser pensado no nosso dia à dia, se faço o lanche vou
embrulhá-lo num papel e não num saco de plástico, as garrafas de água que
usamos devem ser reutilizáveis, não devemos comprar uma garrafa de água
todos os dias. Devemos saber dizer não às embalagens de plástico e escolher
sempre materiais mais ecológicos.
2º Reduzir
A segunda regra a ter em conta é a Redução da quantidade de lixo produzido.
Ao não colocarmos para reciclar uma embalagem de leite, sumo, etc., estamos a
contribuir para a redução do lixo doméstico, dando-lhe maior tempo de
utilização, diminuindo ao mesmo tempo os custos associados à reciclagem
de embalagens.
3º Reutilizar
O terceiro “R” provém de Reutilização e significa utilizar mais do que uma vez um
determinado produto sem que este sofra qualquer tipo de alteração ou
processamento complexo (apenas limpeza), dando-lhe ou não a mesma
utilidade.
Com um pouco de criatividade e imaginação, a embalagem de leite, recebeu uma
nova utilidade, passou a ser a carroçaria do nosso carro solar.
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
4º Reciclar
O terceiro “R” é provavelmente o mais conhecido, trata-se pois da
reciclagem, um processo de transformação dos resíduos em matérias-
primas que irão constituir os novos produtos.
A reciclagem é um processo industrial que demanda equipamentos e técnicas
especiais, que acarretam custos.
Na verdade, não dá para "reciclarmos", propriamente, resíduos em casa,
podemos e devemos, sim, separar diversos materiais e encaminhá-los
para o sistema de recolha - ecoponto.
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Vamos cuidar dele para que dure muito tempo servindo para alegrar muitos
meninos e meninas que com ele poderão brincar!
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Vamos, com a nossa atividade, mostrar a todos os alunos o que podemos
fazer para salvar o nosso planeta e que passos podem dar todos os dias
para tornar a nossa casa, o planeta terra, um sitio melhor, com menos
poluição e com mais seres vivos saudáveis.
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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utilização de diferentes materiais de desperdício, (lixo) na
elaboração dos carrinhos solares…
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
Como construir um carro solar?
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
1º Passo – fechar a embalagem com fita-cola
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
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Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
Responsáveis do projeto:
Professor Ricardo Maurício
Professora Rita Arantes
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  • 2. Sabes o que é a política dos 5R´s? Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 3. 1º Recusar Temos de olhar para a utilização dos plásticos no dia à dia de forma a dependermos cada vez menos deles. Em vez de uma embalagem de plástico devemos sempre escolher uma embalagem mais ecológica e menos prejudicial para o ambiente. Devemos recusar produtos que tenham um significativo impacto ambiental, dando preferência a produtos que não agridam o meio ambiente. 2º Reduzir Procura a diminuição da quantidade de lixo produzido diariamente. Devemos adquirir materiais resistentes, que apresentem um maior tempo de vida útil, rejeitando tudo o que for de usar uma vez só. 3º Reutilizar Há materiais fabricados para serem utilizados várias vezes. Optar por reutilizar diminui a curto prazo a quantidade de resíduos domésticos, adiando a eliminação de forma definitiva. Com um pouco de imaginação e criatividade podemos reutilizar materiais, dando-lhes outra funcionalidade. Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 4. 4º Reciclar Consiste na transformação do material inútil em material útil, diminuindo assim a quantidade de resíduos e poupando recursos naturais energéticos. 5º Reeducar Temos a responsabilidade para com o nosso planeta de cuidar dele, assim vamos transmitir a mensagem a todas as pessoas de que devem pensar na não utilização dos plásticos no dia à dia pois são prejudiciais. Se tivermos que os utilizar, então tudo devemos fazer para que percebam que estes têm de ser reciclados e que a sua utilização tem custos muito elevados para o ambiente que afetam sempre, e muito, os seres vivos, em especial o Homem. Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 5. A política dos 5R´s aplica-se no carrinho solar? Como? Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 6. Sim, aplica-se! 1º Recusar O primeiro “R” deve ser pensado no nosso dia à dia, se faço o lanche vou embrulhá-lo num papel e não num saco de plástico, as garrafas de água que usamos devem ser reutilizáveis, não devemos comprar uma garrafa de água todos os dias. Devemos saber dizer não às embalagens de plástico e escolher sempre materiais mais ecológicos. 2º Reduzir A segunda regra a ter em conta é a Redução da quantidade de lixo produzido. Ao não colocarmos para reciclar uma embalagem de leite, sumo, etc., estamos a contribuir para a redução do lixo doméstico, dando-lhe maior tempo de utilização, diminuindo ao mesmo tempo os custos associados à reciclagem de embalagens. 3º Reutilizar O terceiro “R” provém de Reutilização e significa utilizar mais do que uma vez um determinado produto sem que este sofra qualquer tipo de alteração ou processamento complexo (apenas limpeza), dando-lhe ou não a mesma utilidade. Com um pouco de criatividade e imaginação, a embalagem de leite, recebeu uma nova utilidade, passou a ser a carroçaria do nosso carro solar. Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 7. 4º Reciclar O terceiro “R” é provavelmente o mais conhecido, trata-se pois da reciclagem, um processo de transformação dos resíduos em matérias- primas que irão constituir os novos produtos. A reciclagem é um processo industrial que demanda equipamentos e técnicas especiais, que acarretam custos. Na verdade, não dá para "reciclarmos", propriamente, resíduos em casa, podemos e devemos, sim, separar diversos materiais e encaminhá-los para o sistema de recolha - ecoponto. O nosso carro solar, por enquanto, não será reciclado! Vamos cuidar dele para que dure muito tempo servindo para alegrar muitos meninos e meninas que com ele poderão brincar! 5º Reeducar Vamos, com a nossa atividade, mostrar a todos os alunos o que podemos fazer para salvar o nosso planeta e que passos podem dar todos os dias para tornar a nossa casa, o planeta terra, um sitio melhor, com menos poluição e com mais seres vivos saudáveis. Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 8. Ateliê da Ofmat - Matemática Sustentável Como é que esta atividade se relaciona com o projeto Teachers Try Science -“Onde o Tejo se faz ao mar”?
  • 9. Ao interligar o lixo (que observámos nas praias) e a reciclagem, na utilização de diferentes materiais de desperdício, (lixo) na elaboração dos carrinhos solares… Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 10. Como construir um carro solar? Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 11. 1 placa fotovoltaica; 2 fios eléctricos; 1 elástico; 1 motor; 1 roda motriz; 4 rodas (podem ser substituídas por tampas de garrafa de água); 2 eixos de madeira (podem ser substituídos por dois paus de espetada); uma palhinha; uma rolha de cortiça; uma embalagem de cartão - de leite ou de sumo vazia e lavada; fita-cola; tesoura; bostik. Lista do material necessário Kit solar Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 12. Construção passo a passo! Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 13. 1º Passo – fechar a embalagem com fita-cola Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 14. 2º Passo – eixos de madeira e palhinhas Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 15. 3º Passo – montagem dos eixos na embalagem Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 16. 4º Passo – roda motriz I Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 17. 4º Passo – roda motriz II Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 18. 5º Passo – trancar as rodas nos eixos Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 19. 6º Passo – eixos prontos Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 20. 7º Passo – montagem dos fios à placa I Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 21. 7º Passo – montagem dos fios à placa II Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 22. 8º Passo – montagem da placa na embalagem (carroçaria) Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 23. 9º Passo – marcação e ligação do motor I Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 24. 9º Passo – marcação e ligação do motor II Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 25. 10º Passo – colocação do motor na carroçaria Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 26. Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria 11º Passo – ligação do motor à roda motriz
  • 27. 12º Passo – um dia cheio de sol e está pronto! Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 28. Fim! Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria
  • 29. Responsáveis do projeto: Professor Ricardo Maurício Professora Rita Arantes Professora Conceição Grancho Corrida Solar – Agrupamento de Escolas da Trafaria