Pôster apresentando o trabalho de Passaporte Literário utilizado ao longo do ano de 2014 na EBM Annemarie Techentin pelo Subprojeto Linguagens PIBID Furb.
Quatro textos expositivos e apenas um tem o formato ideal e não está voltado apenas a argumentação do senso comum. Quatro textos escritos por alunos de diferentes escolas com temáticas diferenciadas para os alunos analisarem a questão dos vocábulos utilizados, conectores textuais, argumentação fundamentada e a não fundamentada, entre quais outros aspectos são relevantes para a escrita dessa tipologia textual.
Pôster da sequência didática criada pelos bolsistas do Subprojeto Interdisciplinar Linguagens em Língua Inglesa do PIBID da Furb na EBM Annemarie Techentin.
O trabalho foi desenvolvido utilizando o conto O Mágico de Oz em Língua Estrangeira com a utilização do Laboratório de Informática.
Esse trabalho será apresentado no 3º SICT Sul em Araranguá (dia 15/09).
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Pôster apresentando o trabalho de Passaporte Literário utilizado ao longo do ano de 2014 na EBM Annemarie Techentin pelo Subprojeto Linguagens PIBID Furb.
Quatro textos expositivos e apenas um tem o formato ideal e não está voltado apenas a argumentação do senso comum. Quatro textos escritos por alunos de diferentes escolas com temáticas diferenciadas para os alunos analisarem a questão dos vocábulos utilizados, conectores textuais, argumentação fundamentada e a não fundamentada, entre quais outros aspectos são relevantes para a escrita dessa tipologia textual.
Pôster da sequência didática criada pelos bolsistas do Subprojeto Interdisciplinar Linguagens em Língua Inglesa do PIBID da Furb na EBM Annemarie Techentin.
O trabalho foi desenvolvido utilizando o conto O Mágico de Oz em Língua Estrangeira com a utilização do Laboratório de Informática.
Esse trabalho será apresentado no 3º SICT Sul em Araranguá (dia 15/09).
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
1. Cara de Adolescente
Um dia, sem mais nem menos, ao olhar-se no espelho, você
percebe que algo estranho apareceu no seu rosto: uma bolinha vermelha
com uma pontinha amarelada, que dói muito ao ser tocada.
Esta é apenas o início de uma série que vai deixá-lo(a) com “cara de
adolescente”, por causa do aparecimento da acne, conhecida
popularmente como “espinha”.
Na adolescência, os hormônios sexuais atuam em diferentes
regiões do organismo, dentre elas as glândulas sebáceas.
As glândulas sebáceas, distribuídas pelo corpo, têm a função de
produzir o sebo (gordura), que, em condições normais, protege e lubrifica
a pele. Durante a adolescência , por causa do desequilíbrio dos hormônios
sexuais, essas glândulas, principalmente as do rosto, pescoço e costas,
secretam o sebo em excesso, que se acumula no interior dos poros,
provocando o “cravo”.
Por apresentar gordura, o cravo torna-se um ambiente propício à
proliferação de bactérias que utilizam o sebo como ambiente.
As bactérias, como todo corpo estranho no organismo, são
destruídas pelas células de defesa. Durante a batalha imunológica, muitas
células de defesa morrem, formam o pus, que se deposita no interior do
poro, produzindo a espinha.
Muitos adolescentes costumam espremer espinha ou usar receitas
e simpatias caseiras para tratar da acne, o que é desaconselhado pelos
médicos, pois pode desencadear uma infecção.
Caso você esteja se sentindo incomodado(a) com seus cravos e
espinhas, procure a orientação de um dermatologista. Mas não se
preocupe, pois com o tempo, em virtude do equilíbrio dos hormônios no
organismo, a acne desaparece. É só ter paciência.