1. Capacidades de decodificação
e de compreensãoEntender a escrita e as diferenças entre outras formas
gráficas,conhecer o alfabeto,dominar as relações entre grafemas e
fonemas, levam à compreensão do nosso sistema
linguístico,culminando no saber ler,que se tornará um processo de
ampliação global de palavras com suas fluências até porções de texto
maiores.
Todo esse percurso é adquirido nas importantes fases do ensino
fundamental anos iniciais.

2. Ler e compreender...decodificar e
desvelar!
• Ativar conhecimentos prévios de
mundo,antecipar conteúdos no decorrer da
leitura,checar e levantar hipóteses,localizar
informações implícitas e explícitas,comparações
entre textos,sintetizar,indicar o que é relevante
para que se retenha o importante,são
estratégias conscientemente provocadas pelo
professor, que levará os aprendizes de leitores
a uma liberta conduta de opinar e pensar.

3. Criar formas e maneiras de ler. Fazer da leitura uma
ciranda de sentidos...ferramenta de um pensar liberto!

4. Linguagem do olhos
• Quando eu vejo você
A minha boca seca
A mão congela
O sangue ferve
De onde vem tanto poder
E quando você me vê
O teu sorriso brilha
Tudo muda me deseja
Como eu desejo você
E quando eu vejo você
A minha voz embarga
A mente voa
Sonho mil loucuras
Para te satisfazer
• E quando você me vê
O corpo não me avança
O clima esquenta
O nosso dialeto
É pra quem sabe entender
A linguagem dos olhos
O corpo sabe decifrar
A linguagem dos olhos
Que faz o coração falar
Tudo rola sem um toque
Sem trocar uma palavra
É telepatia é paixão
desenfreada.