Este portfólio apresenta anotações e reflexões da aluna Camila Magalhães da Silva sobre suas aulas e experiências na Licenciatura em Dança na Universidade Federal de Minas Gerais no semestre 2015/1.
Etapa final da olimpíada de língua portuguesaEmef Madalena
A etapa final da Olimpíada de Língua Portuguesa será realizada em Brasília. A competição reúne estudantes de todo o país para disputar as medalhas de ouro, prata e bronze. A cerimônia de premiação ocorrerá na capital federal e celebrará os melhores alunos na língua portuguesa.
Este documento descreve os objetivos e conteúdo de um curso sobre a história da arte e cultura angolanas. O curso visa promover e valorizar as danças angolanas como forma de expressão cultural, identificando diferentes estilos como semba, kizomba e kuduro. Os alunos aprenderão sobre as características e significados dessas danças e terão a oportunidade de assistir a demonstrações e vídeos.
O documento lista as ilustrações feitas por Fátima Afonso para o livro "A Esquadrilha de Pirilampos" de Fernando Miguel Bernardes publicado pela Campo das Letras em 2001. A lista é seguida por informações sobre uma apresentação feita na Escola EB1 de Montemor-o-Novo n.o 3.
O documento descreve um simulado de língua portuguesa (SULP) aplicado a alunos do 9o ano, 3o ano e EJA de uma escola. O SULP teve como objetivo preparar os alunos para avaliações externas e vestibulares, avaliando habilidades de leitura e interpretação. Foram aplicadas 20 questões e a maioria dos alunos conseguiu acertar mais de 10 questões. O documento lista também os professores que colaboraram com o SULP e os resultados obtidos pelos alunos do
O documento descreve o regulamento para a admissão de alunos no Conservatório de Música e Dança de Bragança para o ano letivo de 2020/2021. Inclui informações sobre os instrumentos disponíveis, datas de inscrição e provas, critérios de avaliação das provas que incluem aptidão musical, formação musical e execução instrumental.
Ronei Vieira dos Santos é formado em Letras pela UEG de Iporá desde 1999. Ele se especializou em Língua Portuguesa pela UNIVERSO e em Docência do Ensino Superior pela UEG de São Luis de Montes Belos. Ele é professor há 13 anos e coordenador há 6 meses no Colégio Estadual Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco.
Juan Salvador Gaviota practica volar solo para aprender más sobre sus habilidades en el aire. Después de varios intentos fallidos de volar a alta velocidad, descubre que puede controlar mejor su vuelo si dobla las alas principales y solo usa los extremos. Ahora puede volar a más de 300 km/h sin problemas. Juan ha descubierto su amor por el vuelo acrobático y pasa todo el día practicando nuevas maniobras aéreas.
Etapa final da olimpíada de língua portuguesaEmef Madalena
A etapa final da Olimpíada de Língua Portuguesa será realizada em Brasília. A competição reúne estudantes de todo o país para disputar as medalhas de ouro, prata e bronze. A cerimônia de premiação ocorrerá na capital federal e celebrará os melhores alunos na língua portuguesa.
Este documento descreve os objetivos e conteúdo de um curso sobre a história da arte e cultura angolanas. O curso visa promover e valorizar as danças angolanas como forma de expressão cultural, identificando diferentes estilos como semba, kizomba e kuduro. Os alunos aprenderão sobre as características e significados dessas danças e terão a oportunidade de assistir a demonstrações e vídeos.
O documento lista as ilustrações feitas por Fátima Afonso para o livro "A Esquadrilha de Pirilampos" de Fernando Miguel Bernardes publicado pela Campo das Letras em 2001. A lista é seguida por informações sobre uma apresentação feita na Escola EB1 de Montemor-o-Novo n.o 3.
O documento descreve um simulado de língua portuguesa (SULP) aplicado a alunos do 9o ano, 3o ano e EJA de uma escola. O SULP teve como objetivo preparar os alunos para avaliações externas e vestibulares, avaliando habilidades de leitura e interpretação. Foram aplicadas 20 questões e a maioria dos alunos conseguiu acertar mais de 10 questões. O documento lista também os professores que colaboraram com o SULP e os resultados obtidos pelos alunos do
O documento descreve o regulamento para a admissão de alunos no Conservatório de Música e Dança de Bragança para o ano letivo de 2020/2021. Inclui informações sobre os instrumentos disponíveis, datas de inscrição e provas, critérios de avaliação das provas que incluem aptidão musical, formação musical e execução instrumental.
Ronei Vieira dos Santos é formado em Letras pela UEG de Iporá desde 1999. Ele se especializou em Língua Portuguesa pela UNIVERSO e em Docência do Ensino Superior pela UEG de São Luis de Montes Belos. Ele é professor há 13 anos e coordenador há 6 meses no Colégio Estadual Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco.
Juan Salvador Gaviota practica volar solo para aprender más sobre sus habilidades en el aire. Después de varios intentos fallidos de volar a alta velocidad, descubre que puede controlar mejor su vuelo si dobla las alas principales y solo usa los extremos. Ahora puede volar a más de 300 km/h sin problemas. Juan ha descubierto su amor por el vuelo acrobático y pasa todo el día practicando nuevas maniobras aéreas.
El documento habla sobre el uso de foros y redes sociales en el ámbito educativo. Explica que los foros permiten el intercambio de mensajes entre estudiantes y profesores sobre temas específicos y tienen ventajas como favorecer el aprendizaje cooperativo. También analiza las ventajas y desventajas de las redes sociales para la educación.
Patrick McGuinn is a Professor of Political Science and Education at Drew University. He has held numerous academic appointments over his career, including serving as Chair of the Department of Political Science and International Relations at Drew University from 2012 to 2016. He has authored and co-authored several books on education policy and governance. His current book project examines how the No Child Left Behind Act transformed American education policy and politics. McGuinn has also authored numerous policy reports for think tanks on topics including the implementation of new teacher evaluation systems, state education agency capacity, and the politics of the Common Core standards.
The document is about a designer named Lauren Reagan. Lauren Reagan is the designer of something called the "Bone Collector". No other details are provided about what the Bone Collector is or what it does. The summary only includes the essential information that the document is about a designer named Lauren Reagan and her design of something called the "Bone Collector".
This curriculum vitae summarizes the qualifications and experience of Arjun M.P. He has a B.E. in Mechanical Engineering and over 2 years of experience in oil, gas, chemical, and power plant construction projects in India and the Middle East. His experience includes working as a piping inspector for a chlorine and brine unit project in Saudi Arabia and as a QC inspector for a power plant project in India. He has qualifications in welding inspection and non-destructive testing.
Bucaramanga en el periodo republicano en siglo xix (adelanto para la expo del...Nicolh Chacon
El documento describe la ciudad de Bucaramanga en el siglo XIX. En este periodo, Bucaramanga se convirtió en un centro económico y comercial importante en Colombia. Tuvo un aumento en la población y nuevos espacios urbanos se desarrollaron. Además, en este siglo ocurrieron conflictos sociales y políticos que dieron forma a la ciudad.
This document provides an overview and business plan for SudStream, a company developing innovative sink and shower attachments that dispense measured amounts of soap. The executive summary introduces the products, opportunity, and marketing strategy. Sections cover the company, products, market analysis, operations, management, risks, and financials. The target market is Generation X consumers interested in convenience and sustainability. Distribution will be through major retailers like Target initially. The plan outlines a path to profitability through effective marketing and sales.
Omar Mohammed Shanti is a Jordanian national born on July 13, 1992. He holds a Bachelor's degree in Mass Communication from Ajman University of Science and Technology. His qualifications also include a high school diploma from Al-Nahda National School. He has work experience in photography, marketing, administration, and media from positions at Ajman University, Mohammed Bin Rashid Foundation, Ministry of Culture and Knowledge Development, and Al-Ihsan Charity Association. His skills include leadership, teamwork, working under pressure, and proficiency in MS Office and Adobe InDesign.
The document provides an overview of the real estate sector in India. Some key points:
- The size of India's real estate market is expected to grow from $126 billion in 2015 to $853 billion by 2028, representing a CAGR of 15.85%.
- Rapid urbanization, growing income levels, and a large young population are driving demand for residential and commercial real estate across major cities.
- The government has introduced initiatives like the Housing for All scheme and increased FDI limits to boost investment and development in the sector.
- Segments like residential, retail, and commercial real estate are expected to see strong growth driven by urbanization, economic development, and organized retail expansion.
Seminário Reforma Gerencial 20+20 | Paulo CâmaraGPPlab
Este documento apresenta os resultados da gestão pública em Pernambuco nos últimos anos, destacando avanços na educação, saúde, segurança, economia e investimentos. Resume os principais indicadores que mostram melhorias significativas em áreas como IDEB, mortalidade infantil, homicídios e geração de empregos. Também descreve o modelo de gestão estratégica implementado com foco em planejamento, monitoramento e avaliação contínua de desempenho.
O documento descreve a história do anarquismo e do movimento sindical. O anarquismo surgiu como movimento contemporâneo ao socialismo de Marx e Engels, tendo como primeiros ideólogos William Godwin e Pierre-Joseph Proudhon. Os sindicatos desempenharam importante papel na difusão das ideias anarquistas entre trabalhadores no fim do século XIX e início do XX.
El documento presenta dos conceptos de ciencia: un criterio dinámico que define la ciencia como una actividad social para obtener conocimiento de la realidad, y un criterio estático que la define como un conjunto de conceptos resultado de esa actividad humana. También describe las características de la ciencia como confiabilidad, comunicabilidad, sistematicidad, validez y falibilidad, y las etapas del proceso de investigación científica como la formulación del problema, construcción de un modelo teórico, trabajo de campo, análisis de resultados y conclusiones.
This document appears to be a score report from a class called "Human Resources Management" where a group of 6 students received a score of 90. The report also lists the date, educational institution, and address of the institution.
O documento resume o segundo período do curso de Dança/Licenciatura do autor. Ele destaca as disciplinas cursadas e os conteúdos abordados, como dança no Brasil, anatomia para o movimento e estudo do movimento na dança. O autor também reflete sobre a importância da formação intelectual proporcionada pelo curso para os bailarinos, e como ele tem se beneficiado pessoal e profissionalmente com o curso.
Neste semestre, a aluna completou seu penúltimo período no curso de Licenciatura em Dança da UFMG, concluindo sua formação complementar em Pedagogia e estágio supervisionado. Ela teve experiências positivas no estágio com crianças pequenas e se sente preparada para se formar no próximo semestre e escrever sua monografia.
El documento habla sobre el uso de foros y redes sociales en el ámbito educativo. Explica que los foros permiten el intercambio de mensajes entre estudiantes y profesores sobre temas específicos y tienen ventajas como favorecer el aprendizaje cooperativo. También analiza las ventajas y desventajas de las redes sociales para la educación.
Patrick McGuinn is a Professor of Political Science and Education at Drew University. He has held numerous academic appointments over his career, including serving as Chair of the Department of Political Science and International Relations at Drew University from 2012 to 2016. He has authored and co-authored several books on education policy and governance. His current book project examines how the No Child Left Behind Act transformed American education policy and politics. McGuinn has also authored numerous policy reports for think tanks on topics including the implementation of new teacher evaluation systems, state education agency capacity, and the politics of the Common Core standards.
The document is about a designer named Lauren Reagan. Lauren Reagan is the designer of something called the "Bone Collector". No other details are provided about what the Bone Collector is or what it does. The summary only includes the essential information that the document is about a designer named Lauren Reagan and her design of something called the "Bone Collector".
This curriculum vitae summarizes the qualifications and experience of Arjun M.P. He has a B.E. in Mechanical Engineering and over 2 years of experience in oil, gas, chemical, and power plant construction projects in India and the Middle East. His experience includes working as a piping inspector for a chlorine and brine unit project in Saudi Arabia and as a QC inspector for a power plant project in India. He has qualifications in welding inspection and non-destructive testing.
Bucaramanga en el periodo republicano en siglo xix (adelanto para la expo del...Nicolh Chacon
El documento describe la ciudad de Bucaramanga en el siglo XIX. En este periodo, Bucaramanga se convirtió en un centro económico y comercial importante en Colombia. Tuvo un aumento en la población y nuevos espacios urbanos se desarrollaron. Además, en este siglo ocurrieron conflictos sociales y políticos que dieron forma a la ciudad.
This document provides an overview and business plan for SudStream, a company developing innovative sink and shower attachments that dispense measured amounts of soap. The executive summary introduces the products, opportunity, and marketing strategy. Sections cover the company, products, market analysis, operations, management, risks, and financials. The target market is Generation X consumers interested in convenience and sustainability. Distribution will be through major retailers like Target initially. The plan outlines a path to profitability through effective marketing and sales.
Omar Mohammed Shanti is a Jordanian national born on July 13, 1992. He holds a Bachelor's degree in Mass Communication from Ajman University of Science and Technology. His qualifications also include a high school diploma from Al-Nahda National School. He has work experience in photography, marketing, administration, and media from positions at Ajman University, Mohammed Bin Rashid Foundation, Ministry of Culture and Knowledge Development, and Al-Ihsan Charity Association. His skills include leadership, teamwork, working under pressure, and proficiency in MS Office and Adobe InDesign.
The document provides an overview of the real estate sector in India. Some key points:
- The size of India's real estate market is expected to grow from $126 billion in 2015 to $853 billion by 2028, representing a CAGR of 15.85%.
- Rapid urbanization, growing income levels, and a large young population are driving demand for residential and commercial real estate across major cities.
- The government has introduced initiatives like the Housing for All scheme and increased FDI limits to boost investment and development in the sector.
- Segments like residential, retail, and commercial real estate are expected to see strong growth driven by urbanization, economic development, and organized retail expansion.
Seminário Reforma Gerencial 20+20 | Paulo CâmaraGPPlab
Este documento apresenta os resultados da gestão pública em Pernambuco nos últimos anos, destacando avanços na educação, saúde, segurança, economia e investimentos. Resume os principais indicadores que mostram melhorias significativas em áreas como IDEB, mortalidade infantil, homicídios e geração de empregos. Também descreve o modelo de gestão estratégica implementado com foco em planejamento, monitoramento e avaliação contínua de desempenho.
O documento descreve a história do anarquismo e do movimento sindical. O anarquismo surgiu como movimento contemporâneo ao socialismo de Marx e Engels, tendo como primeiros ideólogos William Godwin e Pierre-Joseph Proudhon. Os sindicatos desempenharam importante papel na difusão das ideias anarquistas entre trabalhadores no fim do século XIX e início do XX.
El documento presenta dos conceptos de ciencia: un criterio dinámico que define la ciencia como una actividad social para obtener conocimiento de la realidad, y un criterio estático que la define como un conjunto de conceptos resultado de esa actividad humana. También describe las características de la ciencia como confiabilidad, comunicabilidad, sistematicidad, validez y falibilidad, y las etapas del proceso de investigación científica como la formulación del problema, construcción de un modelo teórico, trabajo de campo, análisis de resultados y conclusiones.
This document appears to be a score report from a class called "Human Resources Management" where a group of 6 students received a score of 90. The report also lists the date, educational institution, and address of the institution.
O documento resume o segundo período do curso de Dança/Licenciatura do autor. Ele destaca as disciplinas cursadas e os conteúdos abordados, como dança no Brasil, anatomia para o movimento e estudo do movimento na dança. O autor também reflete sobre a importância da formação intelectual proporcionada pelo curso para os bailarinos, e como ele tem se beneficiado pessoal e profissionalmente com o curso.
Neste semestre, a aluna completou seu penúltimo período no curso de Licenciatura em Dança da UFMG, concluindo sua formação complementar em Pedagogia e estágio supervisionado. Ela teve experiências positivas no estágio com crianças pequenas e se sente preparada para se formar no próximo semestre e escrever sua monografia.
A aluna relata sua experiência em disciplinas da Faculdade de Educação como Sociologia da Educação e Política Educacional, que antes a assustavam mas que agora entende a importância. Ela também descreve suas aulas de dança no Centro Cultural e sua participação no Grupo Aruanda, superando seus limites.
O documento descreve os trabalhos realizados pela aluna Gláuce de Jesus Almeida em seu 6o período do curso de Licenciatura em Dança na Universidade Federal de Minas Gerais. Ela apresenta resumos de suas experiências nas disciplinas de Prática de Dança VI, Dança Moderna: Técnica de Limón II, Danças Populares Brasileiras I e O Simbólico na Criação e no Ensino da Dança, nas quais explorou técnicas como a de Cunningham, Limón e danças populares brasileiras.
Trata-se do portfólio da aluna Bianca Letícia Monteiro Sanches do ano de 2015, da Escola de Dança da UFMG. Busquei mencionar palavras, fotos, frases sobre cada matéria afim de retratar um pouco do que foi de extrema relevância para o semestre
O documento discute vários tópicos relacionados à educação, inclusão e dança. Aborda a importância da língua brasileira de sinais e da inclusão de surdos, mas também critica a superficialidade do assunto. Também reflete sobre como a falta de educação leva ao aumento da pobreza e violência. Por fim, expressa entusiasmo por novas possibilidades no aprendizado da dança.
Este documento é um relatório de estágio da aluna Camila de Oliveira Raposo no primeiro semestre de 2015 na Licenciatura em Dança da UFMG. O relatório descreve suas experiências nas disciplinas de Anatomia para o Movimento, Dança no Brasil, e Prática de Dança II, nas quais aprendeu sobre anatomia corporal, história da dança brasileira, e explorou questões sobre tempo e movimento através da dança.
Este documento resume as disciplinas da Licenciatura em Dança da UFMG, incluindo Prática de Dança IV, Ética e Crítica de Dança, Dança Moderna: Técnica Limon I e O Simbólico na Criação. Cada disciplina contribuiu para o autoconhecimento do aluno e seu desenvolvimento como bailarino e professor, compreendendo melhor os conceitos da dança e como transmiti-los.
O semestre não foi dos melhores para o autor devido a problemas externos que afetaram seu desempenho acadêmico. A disciplina de Danças Populares I foi positiva e o ajudou a explorar novas áreas do corpo e da cultura brasileira. A Prática de Dança VI trabalhou com conceitos de Merce Cunningham usando criação baseada no acaso.
O documento é um portfólio de uma estudante de artes cênicas descrevendo suas experiências durante o semestre. Ela destaca três disciplinas principais: Danças Populares, onde explorou a cultura popular brasileira através do corpo; Estágio, onde teve a oportunidade de ensinar artes; e Prática de Dança VI, que focou na criação coreográfica usando princípios de dança contemporânea. A estudante reflete sobre o autoconhecimento e aprendizados adquiridos em cada disciplina.
Este projeto de pesquisa visa a construção de um Trabalho de Conclusão de Curso sobre dança. Requer a elaboração de uma monografia utilizando metodologia de pesquisa para descobrir ou estabelecer fatos sobre o tema. Busca soluções de forma sistemática para um problema específico relacionado à área.
Este documento resume as disciplinas e experiências extraclasse de Daniel da Cunha Castro na Licenciatura em Dança da Universidade Federal de Minas Gerais no semestre 2015/1. Ele destaca ter aprendido sobre danças populares e culturas diferentes, e gostado de desenvolver um trabalho de composição coreográfica com sua turma. Ele também lista experiências como desfilar em escola de samba no Rio de Janeiro e viajar para avaliar um festival de talentos.
O documento resume as disciplinas de Danças Populares Brasileiras I, Prática de Dança VI - O acaso de Merce Cunningham e Análise Prática de Estágio Supervisionado em Dança I cursadas por Alexandre Júnio de Oliveira no 6o período de Licenciatura em Dança na EBA/UFMG, destacando estilos como o boi, o acaso e a importância do aprendizado ao longo do caminho.
O estudante cursou as disciplinas Prática de Dança VI, Estudo do Movimento em Dança e Análise da Prática e Estágio Supervisionado em Dança III. Ele também continuou ministrando aulas de ballet e participando do projeto PIBID, onde teve a oportunidade de se apresentar no Centro Pedagógico da UFMG.
Trata-se de um portfólio da Aluna Débora de Andrade Cunha, aluna do Curso de Licenciatura em Dança, Período VI.
Nele, existe as atividades mais marcantes da minha trajetória no 1 semestre de 2015.
O documento discute a importância de se criar um espaço vazio para que novas experiências surjam. Também aborda um projeto de pesquisa para a construção de um trabalho de conclusão de curso sobre dança, requerendo uma metodologia de pesquisa sistemática.
Portifólio julho2015 - Luana Coelho da Silva GomesPortfolio2015
O documento discute o significado simbólico do número sete na filosofia e literatura sagrada, representando a totalidade do universo em movimento. O texto também apresenta o coletivo [SOMOS7] que realiza pesquisas corporais fusionando dança, circo e objetos para criar novas possibilidades cênicas. Sua primeira performance (in) TENSÃO! explora a relação entre corpo, objeto e espaço através de estruturas coreográficas.
Este documento descreve o portfólio de um aluno da Universidade Federal de Minas Gerais sobre suas experiências em disciplinas de dança no semestre. Ele relata suas experiências positivas em estágio supervisionado e aulas de técnica Limón, além de discutir seu projeto de pesquisa sobre a formação de professores de dança.
Este documento é um portfólio da autora referente ao seu 6o período do curso de Licenciatura em Dança na UFMG. Ele resume suas experiências nas disciplinas de dança, didática, libras e filosofia, além de estágio no PIBID e participação no Grupo Experimental de Dança do Corpo Cidadão.