Este documento fornece diretrizes para uma atividade educativa de contos animados para pré-escolares. A atividade visa promover a literacia cinematográfica através da análise de imagens animadas para reconhecer como elas contam histórias e desconstruir a linguagem visual. Três curtas-metragens são recomendadas para abordar temas como autonomia, criatividade e preconceito.

1. BOAS PRÁTICAS
Biblioteca Municipal Prof. Doutor António Cruz
Carla Moura

2. CURTINHAS DE ANIMAÇÃOhttps://www.youtube.com/watch?v=LVLoc6FrLi0&list=PLuxMs5LrZSGBXhpjT-A4LN3ay1-jgfmqj&index=11

3. HORA DO CONTO E DO SABER
Objetivo: - Promover a literacia cinematográfica através da análise
de imagens animadas.
- Reconhecer como as imagens e sons contam uma história.
- Desconstruir a linguagem como produto visualizado.
- Adquirir novo vocabulário.
Ação: - Visionamento de contos de curta-metragem em contexto
educativo.
Nível escolar: pré-escolar
Duração: 20m

5. La Luna (A
Lua)
Autonomia.
Reflete a importância de definir entre
seguir conselhos ou seguir a própria
personalidade, o que acha que deve
fazer.
https://www.youtube.com/watch?v=UD3NN1qDrhM

6. Piper
Criatividade: de como é necessário lidar
com as adversidades da vida com
resiliência.
https://www.youtube.com/watch?v=cGezDl2Bmx8

7. Coisas de
pássaros
Preconceito.
Retrata um grupo de pássaros que ficam
incomodados com a presença de um outro
pássaro de espécie diferente, que tenta
apenas “incluir-se" e fazer amizade.
https://www.youtube.com/watch?v=7S7a3jFVbnI