O documento apresenta um guia para uma atividade em grupo durante o mês internacional das bibliotecas escolares, onde os alunos exploram diferentes zonas de trabalho relacionadas a livros, internet e consulta de catálogos. Atividades incluem identificação de livros, pesquisa na internet e consulta a uma zona de atendimento da biblioteca. Os alunos devem responder a perguntas específicas sobre a informação coletada em cada seção.

1. VEM CONHECER A TUA BIBLIOTECA . . .
MÊS INTERNACIONAL DAS
BIBLIOTECAS ESCOLARES
Os alunos dividem-se em grupos de quatro elementos. Os grupos de alunos distribuem-
se pelas seguintes zonas de trabalho.
I – ZONA DE TRABALHO DE GRUPO
1- Um livro tem: um título, um ou vários autores, um editor, por vezes uma colecção.
Identifica o livro exposto na tua mesa, preenchendo os seguintes campos:
a) Título: ______________________________________________________________
b) Autor(es): ___________________________________________________________
c) Editor: ______________________________________________________________
d) Colecção: ___________________________________________________________
2 – De seguida, de acordo com o exemplo, escreve o nome do autor de cada obra:
Exemplo: As montanhas, de Allan Collinson → Collinson, Allan
a) – Tempestades, de Philip Steele –
_____________________________________________________________________
b) – Pradarias e estepes, de Casey Horton
____________________________________________________________________
3 – Procura na biblioteca a tabela da CDU (Classificação Decimal Universal) que se
encontra exposta nas paredes e indica o número e a cor das etiquetas dos livros de:
ASSUNTO CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL -
CDU
Exemplo: Belas Artes 7 - CINZENTO
LITERATURA
GEOGRAFIA
CIÊNCIAS NATURAIS
4.Procura a estante com o número 57 e indica:
a)O título dessa estante:
___________________________________________
b)O título de um livro que esteja nessa estante:
___________________________________________

2. II- ESPAÇO INTERNET
1- Na internet - consulta o site https://pt.wikipedia.org/. De seguida escreve
MONTANHA na caixa de PESQUISA que se encontra do lado direito do ecrã e com
base na informação disponível nesse site, responde às seguintes questões:
a)Qual é a altitude da montanha da primeira fotografia? _________________
b)Quantas fotografias são apresentadas na totalidade da página principal?___________
c)Identifica uma montanha do nosso país. _____________________________
d)Quantos itens tem o índice? _____________________________
2 – Procura na internet o site “m@ybiblio”:
a)Indica qual é o título da página principal.
___________________________________
b)Clica no separador à tua esquerda “RECURSOS DIGITAIS” e indica o nome do 1º
site: _________________________________
III- ZONA DE ATENDIMENTO
1.Dirige-te à zona de atendimento e pede para consultar o catálogo da biblioteca.
Procura no catálogo os livros cujo assunto é “Desertos”.
a)Indica o título do 1º livro que encontraste: _______________________________
b)Indica a cota desse livro: ____________________________________
c)Quantos livros existem sobre esse tema? ________________
IV - ZONA DE LEITURA INFORMAL
1.Refere o título de uma revista que aborde assuntos de geografia.
_____________________________________________________
2- Quanto custa essa revista? _________________________________
3- Qual é a sua periodicidade? ______________________
V – ZONA DE PROJEÇÃO
1.Indica o título do filme que está a ser projectado.
_____________________________________________________________
2.Qual é o nome do realizador?
______________________________________________________