Este documento contém 20 questões de matemática sobre adição, subtração, multiplicação, divisão, interpretação de gráficos e números romanos. As questões abordam também sequências numéricas, decomposição de números, antecessores e sucessores. A avaliação foi aplicada para alunos do ensino fundamental.

1. Escola.............................................................................
Aluno(a)...................................... ...../......../...............
Profª........................................turma................
Avaliação Parcial de matemática.
1-Veja a planificação de um sólido geométrico:
Qual sólido esta figura poderá formar:
(A) Cubo
(B) Cone
(C) Cilindro
(D) Paralelepípedo
2-Fernanda tem em sua bolsa as seguintes notas e
moedas:
A valor que Fernanda possui é:
(A) R$35,65
(B) R$34,65
(C) R$34,66
(C) R$35,21
3-Na adição: 3.456+572+25, o total é:
(A) 4.053
(B) 3.943
(C) 3.053
(D) 11.676
4-Observe o ábaco:
Ele está representando o número:
(A) 134
(B) 1.034
(C) 4.301
(D) 431
5-Se o número 1.267 for multiplicado por 6, qual será o
resultado?
(A) 6.262
(B) 7.602
(C) 7.596
(D) 2.602
7-Observe a reta numérica e responda:
A seta indica o número:
(A) 30
(B) 35
(C) 40
(D) 45
6-Tiago dividiu o número 1535 por 5. O resultado
correto da conta de Tiago é:
(A) 315
(B) 37
(C) 317
(D) 307
8-O número 5.324 pode ser decomposto corretamente
da seguinte maneira:
(A) 5+3+2+4
(B) 5.000+300+20+4
(C) 500+300+20+4
(D) 5.000+3.000+20+4
9-Na subtração: 8.403 – 1.312, o resultado é:
(A) 7.091
(B) 7.111
(C) 7.091
(D) 9.715
10-A aula na escolaEloi Lohmannterminouaomeiodia.
Veja no relógio abaixo o horário que Marcelo chegou
em casa:
Quanto tempo Marcelo levou da escola até sua casa:
(A) 3 horas
(B) 3 minutos
(C) 15 horas
(D) 15 minutos

2. Observe o gráfico de brinquedos de Arthur para
responderasquestões11 e 12. Cada barra corresponde
a um brinquedo.
11-Quantas bolas Arthur tem a menos do que pipas?
(A) 4
(B) 9
(C) 10
(D) 21
12-Juntando pipas, carrinhos e bolas, quantos
brinquedos tem Arthur?
(A) 81
(B) 35
(C) 306
(D) 9
13- Observe a sequência e responda:
A próxima figura será:
(A)
(B)
(C)
(D)
14-Observe essas peças do material dourado:
O número que está representado é:
(A) 1.340
(B) 123
(C) 134
(D) 431
Veja a tabela e responda as questões 15 e 16
15-Quantas figurinhas têm os meninos?
(A) 351
(B) 179
(C) 1.440
(D) 264
16-Quantas figurinhas têm as meninas?
(A) 351
(B) 179
(C) 1.440
(D) 264
17-O antecessor do número 2.599 é:
(A) 2.598
(B) 2.499
(C) 1.599
(D) 2.600
18- O sucessor do número 2.599 é:
(A) 2.598
(B) 2.499
(C) 1.599
(D) 2.600
19-Em um estádio de futebol cabem 5.500 pessoas.
Entraram apenas 3.800. Quantas pessoas ainda faltam
para lotar o estádio?
(A) 1.300
(B) 1.500
(C) 1.800
(D) 1.700
20-Interprete o número romano a seguir:
No nosso sistema de numeração ele corresponde ao
número:
(A)12
(B)22
(C)4
(D)8