1) O documento discute figuras de linguagem e fornece exemplos de expressões com sentido figurado. 2) Os alunos devem identificar quais textos contêm linguagem conotativa e substituir expressões por nomes de animais com o mesmo significado figurado. 3) Exemplos de comparações são fornecidos usando pares de palavras.

1. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
( ) A menina está com a cara
toda pintada de vermelho.
( ) Meu relógio
de ouro foi
roubado.
FIGURA DE LINGUAGEM É UMA FORMA DE
EXPRESSÂO QUE CONSISTE NO USO DE PALAVRAS
NO SENTIDO FIGURADO, ISTO É, NO SENTIDO
DIFERENTE DAQUELE QUE SÃO EMPREGADAS
NORMALMENTE NO TEXTO.
1- QUAIS DOS TEXTOS ABAIXO APRESENTAMPALAVRAS NO
SENTIDO FIGURADO (LINGUAGEM CONOTATIVA).
DISCIPLINA:LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA:
ALUNO (A): SÉRIE: TURMA:
DATA: AVALIAÇÃO: 2° TRIMESTRE VALOR DA AVALIAÇÃO:
( ) Nossa, ela engoliu o pacote
de bolachas!
( ) Aquele jogador de futebol é um
gatinho!

2. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
2- SUBSTITUA A EXPRESSÃO DESTACADA EM CADA FRASE
PELO NOME DO ANIMAL QUE CONOTATIVAMENTE,
CORRESPONDE A ELA.
PROCURE ENTRE OS NOMES DA LISTA ABAIXO O QUE É
ADEQUADO A CADA EXPRESSÃO.
PAPAGAIO GAMBÁ VÍBORA LESMA BURRO
CORDEIRO GATO LEÃO CÃO VERME
RAPOSAÁGUIA FORMIGA PORCO LEBRE
a)O JUIZ DO MEU TIME É ESPERTO COMO UMA _______________
b) O GOLEIRO DA ATUAL SELEÇÃO DE FUTEBOL É BONITO E
CHARMOSO. ELEÉ UM ___________________________________
c) NÃO TENTE FAZER AMIZADE COM O GERENTE, POIS ELE É UM
SUJEITINHO DESPREZÍVEL E REPELENTE. ELE É UM _______
_________________________________________________________
d) VOCÊ FALA DEMAIS, NÃO SABE O QUE DIZ. VOCÊ FALA COMO
UM _____________________________________________________
e) MARIA É CALMA E MANSA COMO UM ______________________
f) AQUELAMULHER É PERIGOSA E TRAIÇOEIRA COMO UMA
_________________________________________________________
g) O MENINO É SAGAZ COMO UMA__________________________

3. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
3-CRIE COMPARAÇÕES A PARTIR DOS PARES DE PALAVRAS ABAIXO
a) palavras – fel - _____________________________________
___________________________________________________
b) jogador de basquete – gato – _________________________
___________________________________________________
c) beijo – fogo - ______________________________________
___________________________________________________
4- LEIA AS FRASES E COLOQUE(P) PARA PRÓPRIOE (F) PARA
FIGURADO.
a) ( )QUEBREI UM GALHO DE ÁRVORE.
b) ( ) PRESIDENTE QUEBROU O PROTOCOLO.
c) ( ) NÃO SEJAS ESCRAVO DA MODA.
d) ( ) O ESCRAVO FUGIU PARA O QUILOMBO.
e) ( ) TIVE UMA IDÉIA LUMINOSA.
f) ( ) OS COMETAS TÊM UMA LONGA CAUDA LUMINOSA.
g) ( ) JOEL ESTAVA IMERSO EM PROFUNDA TRISTEZA.
h) ( ) DOCES RECORDAÇÕES DO PASSADO E AMARGAS
DESILUSÕES!
Acreditamos em você!
Beijocas