O documento fornece instruções para uma avaliação de Português com 12 questões de múltipla escolha sobre diferentes textos, incluindo ditados populares, poesia e gramática.

1. Professora: Helena Luna
Orientações:
*Leia com atenção.
* Não deixe questões em branco.
* Observe o que cada enunciado pede.
* As questões são de múltipla escolha e somente uma é a correta.
1. Leia o texto responda as questões, com muita atenção.
COLÉGIO ADVENTISTA DE JI-PARANÁ
MUITO ALÉM DO ENSINO
Educação Infantil - Ensino Médio.
Aluno (a) Nota
Data
Turm
a
08/06/21
4º A
Descrição
| Atividade
Avaliação Cognitiva 2º Bimestre
Professor (a)
Edilma Brandão
Objetivo: Acompanhar o ensino-aprendizagem através de exercício avaliativo.
Avaliação de Português

2. Qual o gênero textual? Qual(is) característica(s)?
a) Narrativo, parágrafos.
b) HQ, quadrinhos.
c) Poema, versos e estrofes.
d) Cordel, xilogravura.
2. O texto de Luiz Gonzaga tem como tema:
a) Brincadeiras de infância
b) Conversa sem sentido.
c) Parlendas infantis atuais.
d) Ditados populares e folclore.
3. O que quer dizer a expressão “Quem não tem cão, caça com gato”?
a) Se você não pode fazer algo de uma maneira, se vira e faz de outra.
b) Não dá para caçar, por que não tem o gato.
c) Tanto faz caçar com o gato ou com o cão.
d) Quando tem o cão, o gato não caça.

3. 4. Segundo o texto e o que estudamos, de onde vem os ditados populares?
a) Da história.
b) Do povo
c) Da internet.
d) Dos livros.
5. Que adjetivo foi dado ao Brasil na última estrofe do poema e que palavra
representa um verbo?
a) Lugar de gente feliz/ boa.
b) Lugar de gente boa/ crer.
c) Lugar de gente trabalhadora / isso .
d) Lugar de muita gente / meu.
6. Observe o verbete a seguir e responda.

4. Qual é o objetivo deste texto?
a) Informar um poema de forma dramática.
b) Informar fatos que aconteceram na antiguidade.
c) Informar um discurso político para a sociedade.
d) Informar o significado de uma palavra e a maneira correta da escrita.
7. Onde podemos encontrar os verbetes?
a) Em dicionários e enciclopédias.
b) Em dicionários e livros de literatura infantil.
c) Em dicionários e livros de história e geografia.
d) Em dicionários e livros de história em quadrinhos.

5. 8. Qual o significado do provérbio a seguir:
a) Se você acordar tarde e trabalhar pouco, se dará bem na vida.
b) Se você não dormir e trabalhar muito, se dará bem na vida.
c) Se você acordar cedo e trabalhar com esforço, se dará bem na vida.
d) Se você acordar cedo e trabalhar muito, não conseguirá nada na vida.
9. Leia o texto e responda as questões

6. No texto acima, o autor fala da satisfação de brincar com as palavras. Em que gênero ele relata
ter desenvoltura?
a) Trava língua, repente e fábulas.
b) Cordel e ditados populares.
c) Literatura, cordel e charadas.
d) Repente, literatura dos brinquedos populares.
10. A letra X pode possuir diferentes sons em Língua portuguesa. Leia a frase abaixo
e responda que som tem o X nas palavras destacadas:
A experiência terminou com uma explosão.
a) S
b) Z
c) SS

7. d) CH
11. Sempre compartilhamos com nossos amigos, familiares e colegas de classe, as
experiências do cotidiano. Geralmente, quando algo de novo nos acontece, mal
esperamos o momento certo de relatar tudo o que ocorreu, não é verdade? Trata-se
de algo tão rotineiro e natural, que nem nos damos conta de seus muitos aspectos.
Ele possui os mesmos elementos do texto narrativo, pois contém personagens, o fato
acontece em um determinado lugar, num determinado momento e, sem dúvida, é
narrado por alguém. Assim sendo, qualquer pessoa pode revelar fatos de sua vida,
permitindo assim que todos possam conhecê-los.
Que gênero textual estamos falando?
a) Poema
b) Relato pessoal
c) Fábula
d) Provérbio
12. O x é utilizado nas seguintes situações:
Geralmente, depois dos ditongos: caixa, deixa, peixe. Depois da sílaba -me: mexer, mexido, mexicano.
Palavras com origem indígena ou africana: xará, xavante, xingar. Depois da sílaba inicial -en: enxofre,
enxada, enxame.
Marque a palavra que está escrita corretamente com a letra X.
a) Colxa
b) Moxila
c) Salsixa
d) Xícara