O documento discute o autismo, definindo-o como uma disfunção global do desenvolvimento que afeta a comunicação, relacionamentos e interação social. Apresenta estatísticas sobre a prevalência do autismo, características comportamentais e sintomas. Também aborda o diagnóstico, tratamento e a importância de uma equipe multidisciplinar.

1. Autismo

2. Agenda
Definição / Histórico
Estatísticas / Deficiência
Comportamento /Características
Sintomas / Diagnóstico
Tratamento / Medicação
Atividades / Considerações Finais

3. O autismo é uma disfunção global do
desenvolvimento, um transtorno definido
por alterações presentes antes dos três
anos de idade.
Definição
É uma alteração que afeta a capacidade
de comunicação do indivíduo, de
estabelecer relacionamentos e de responder
apropriadamente ao ambiente, na interação social e
no uso da imaginação.

4. O autismo é uma disfunção comportamental causada por
mudanças súbitas em certas áreas do cérebro. As causas
biológicas exatas do autismo são ainda desconhecidas.
Embora não haja uma malformação cerebral, estudos recentes têm
observado mudanças bruscas em algumas áreas do cérebro de pacientes
autistas, incluindo um aumento moderado, que parece acontecer
durante o desenvolvimento do cérebro fetal ou na 1º infância.
Fatores genéticos, ou a exposição do cérebro em
desenvolvimento a alguma toxina ambiental ou
infecção, pode ser a causa dessas anormalidades.
3
2
1
Definição

5. Histórico
Eugene Bleuler
Plouller
Plouller Leo Kanner
1911 1943
•Introduziu o termo
autista na literatura
psiquiátrica.
•O primeiro a difundir o termo
autismo para referir-se ao
quadro de esquizofrenia.
•Definiu como sendo uma
"fuga da realidade“.
Grupo de onze crianças:
- inabilidade para se
relacionarem com outras
pessoas
- falha no uso da linguagem
para comunicação.
Segundo Kanner, o autismo era causado por pais altamente
intelectualizados, pessoas emocionalmente frias e com pouco interesse
nas relações humanas da criança.
1906

6. Histórico
1943
1943
Primeira vez que
foi descrito
OMS: inclui na
Classificação
Mundial de
Doenças
ONU: 02/Abril
Dia Mundial da
Concientização do
Autismo
Secretário Geral da
ONU, Ban Ki-moon:
Destacou a
importância da
inclusão social
1993
1993
2008
2008
2010
2010

7. Estatísticas
Estados Unidos
Estados Unidos Reino Unido
Reino Unido
1:100
2009
1:2500
1:120
1:2500
1990
ANO
Atualmente 1,5 milhões de americanos afetados pelo autismo.
Mundo: 35 milhões de pessoas com autismo.

8. Estatísticas / Brasil
Brasil não tem estatística sobre o autismo
Em 2007
Com uma população de cerca de
190 milhões de pessoas havia cerca de
1 milhão de casos de autismo.

9. Estatísticas
75%
75%
3 em 4 crianças
com autismo são
meninos.
25%
25%
1 em 4 crianças
com autismo são
meninas
A incidência é maior entre
o sexo masculino, 4
vezes mais comum em
meninos do que meninas.

10. AUTISTA
Comportamento
Outros presos a
comportamentos
restritos e rígidos.
Alguns apresentam
inteligência e fala
intactas
Comportamento
Podem variar, alguns
parecem fechados e
distantes
Outros apresentam
sérios retardos no
desenvolvimento da
linguagem
Deficiência Deficiência
Deficiência / Comportamento

11. Características / Sintomas
Dificuldade na interação social;
Dificuldade em expressar
necessidades;
Não estabelece contato
com os olhos;
Padrões restritos e
repetitivos de
comportamentos;
Assumir de forma
inflexível rotinas;
Dificuldade acentuada no uso
de comportamentos não-
verbais;
Ausência de resposta aos
métodos normais de ensino;
Preocupação insistente com um ou
mais padrões estereotipados
(movimento circular);
Recusa colo ou afagos;
Seguir uma vida rotineira,
resistência à mudança de
rotina;
Age como se estivesse
surdo;
Preocupação insistente
com partes de objetos,
em vez do todo;
Acessos de raiva e demonstra
extrema aflição sem razão
aparente.
Sociabilidade seletiva;

12. Pode ser realizado antes de a criança completar dois anos é feito
clinicamente, mas pode ser necessário a realização de exames
auditivos com a finalidade de um diagnóstico diferencial;
Muitas vezes, o autismo é confundido com outras síndromes ou
com outros transtornos globais do desenvolvimento, pelo fato
de não ser diagnosticado através de exames laboratoriais;
O diagnóstico preciso deve ser realizado, por um
profissional qualificado, baseado no
comportamento e observação clínica do
indivíduo.
Idades
Idades
Síndromes
Síndromes
Médicos
Médicos
Diagnóstico

13. Diagnóstico
e aceitação
Tratamento
médico e
não médico
Sociedade
e Família
O autismo é tratável e o prognóstico variam
de caso a caso, é permanente, a demora no
processo de diagnóstico e aceitação é
prejudicial ao tratamento.
É necessário uma equipe
multi e interdisciplinar,
tratamento médico
(pediatria, neurologia,
psiquiatria e odontologia)
e tratamento não-médico
(psicologia,
fonoaudiologia,
pedagogia, terapia
ocupacional, fisioterapia e
orientação familiar).
Equipe profissionalizante e
inclusão social, além do
envolvimento familiar.
Tratamento

14. Medicação
Não existe medicação e nem tratamento
específico para o transtorno autista.
Alguns medicamentos podem ajudar a
controlar os sintomas:

15. Atividades

16. Turma da Mônica

17. Considerações Finais
Autismo:
Sempre,
Único,
Totalmente,
Interessante,
Às Vezes,
Misterioso.
“Quando o homem aprender a respeitar até o menor
ser da criação seja animal ou vegetal… Ninguém
precisará ensiná-lo a amar o seu semelhante”.
(Albert Schweitzer, Premio Nobel da Paz em 1952).

18. Referências
• AUTISMO. Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/_niz0CzCg0o8/SvH5dMWOshI/AAAAAAAABjk/aiNu2C2ww-
8/s320/1228333066614_bigPhoto_0.jpg>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/_5bxlOE5Gc48/SiPTp6lLk5I/AAAAAAAAAL0/xaf8a03bJ5A/s200/p2p-
cooperation-id5561121_size480.jpg>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://br.guiainfantil.com/autismo.html>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://esesautismo.blogspot.com/2009/06/escolas-para-autismo.html>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://furtadas.blogspot.com/2008/02/lies-sobreautismo.html>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://imgs.sapo.pt/gfx/452898.gif>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Autismo>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://saude.hsw.uol.com.br/autismo4.htm>. Acesso em: 23 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://www.autismo.com.br/site.htm>. Acesso em: 23 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://www.brasilescola.com/upload/e/autismo(1).jpg>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infantil/autismo2.jpg>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://www.inclusive.org.br/wpcontent/uploads/2010/01/autism.png>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://www.jota7.com/img/noticias/autismo.jpg>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em:
<http://www.portaldaeducacaomaringa.pr.gov.br/maringa_ensina/artigos/visualiza_artigos.php?id_artigo=142>. Acesso em: 18 de
março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://www.psicosite.com.br/tra/inf/autismo.htm>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://www.revistaenfoque.com.br/imagens/48/48a83c4e012f44628ab0aee4e37d8eda>. Acesso em: 18
de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: <http://www.universoautista.com.br/material/images/coletanea.jpg>. Acesso em: 18 de março 2010.
• AUTISMO. Disponível em: http://rbgrouphome.org/yahoo_site_admin/assets/images/Autism_puzzle_heacopy.13113403_std.gif.
Acesso em: 18 de março 2010.

19. Equipe
FAAG - 2010
PEDAGOGIA
Estágio Supervisionado - Inclusão
Profa. Ms. Liliane Campos Stumm Mendes
Cátia Pereira Pardim
Ana Gláucia
Cláudia Souza Galdino

20. Obrigado!
claudia@autismo.org