Universidade Gregório Semedo

PONTUAÇÃO

Sempre que for redigir, o aluno deve estar atento às normas de pontuação.


Os sinais de pontuação, ei-los:


Vírgula---------------------- ,


Aspas------------------------ " "


Ponto de interrogação----- ?


Ponto de exclamação----- !


Ponto final------------------ .


Dois pontos----------------- :


Travessão------------------- -


Parênteses------------------ ( )


Reticências----------------- ...


Ponto e virgula------------ ;


Júlio Ribeiro disse "Pontuação é a arte de dividir, por meio de sinais gráficos, as partes do discurso que não têm entre
si ligação íntima, e de mostrar do modo mais claro as relações que existem entre essas partes.


Saber pontuar é importantíssimo; muitas vezes o período fica sem sentido e a mensagem nunca chega ao seu destino.


Veja o seguinte exemplo de pontuação:


Como como como como como como como comes.


Agora, veja o mesmo exemplo com pontuação:


Como como? Como como como, como como comes.


A pontuação obedece a exigências fisiológicas. É claro que os alunos de maior capacidade pulmonar vão preferir os
períodos longos.


É certo, também, que existem certas razões lógicas que policiam a pontuação.


O pensamento tem uma ordem, e assim os termos que o representa.


Veja o seguinte: a prosa não é só fruto da inteligência e, muitas vezes, inspira-se na sensibilidade, na emoção. Os
temperamentos mais nervosos, mais sensíveis abusam das exclamações, interrogações e reticências. Já os calmos, os
frios, diante de um espetáculo da natureza, não diriam "que maravilha!", e sim, "é uma bonita paisagem, empregando
um lacônico ponto-final.


Tendo a pontuação muito de pessoal porque é inspirada em princípios lógicos, fisiológicos e afetivos, ela não pode ser
colocada dentro de esquemas rígidos e leis invioláveis.


O aluno terá inúmeras ocasiões de optar por este ou por aquele sinal, atendendo às conveniências de interpretação ou
obedecendo aos reclamos do seu temperamento.


Vejam as possibilidades abaixo:


          Ele é estudioso, mas não passará.


          Prof.º Sérgio Ventura – Técnicas de Comunicação e Expressão                                         Página 1
Universidade Gregório Semedo

Ele é estudioso, mas ... não passará.


Ele é estudioso, mas não passará...




Prof.º Sérgio Ventura – Técnicas de Comunicação e Expressão   Página 2

Aula iii. 2.ugs.tce.2010

  • 1.
    Universidade Gregório Semedo PONTUAÇÃO Sempreque for redigir, o aluno deve estar atento às normas de pontuação. Os sinais de pontuação, ei-los: Vírgula---------------------- , Aspas------------------------ " " Ponto de interrogação----- ? Ponto de exclamação----- ! Ponto final------------------ . Dois pontos----------------- : Travessão------------------- - Parênteses------------------ ( ) Reticências----------------- ... Ponto e virgula------------ ; Júlio Ribeiro disse "Pontuação é a arte de dividir, por meio de sinais gráficos, as partes do discurso que não têm entre si ligação íntima, e de mostrar do modo mais claro as relações que existem entre essas partes. Saber pontuar é importantíssimo; muitas vezes o período fica sem sentido e a mensagem nunca chega ao seu destino. Veja o seguinte exemplo de pontuação: Como como como como como como como comes. Agora, veja o mesmo exemplo com pontuação: Como como? Como como como, como como comes. A pontuação obedece a exigências fisiológicas. É claro que os alunos de maior capacidade pulmonar vão preferir os períodos longos. É certo, também, que existem certas razões lógicas que policiam a pontuação. O pensamento tem uma ordem, e assim os termos que o representa. Veja o seguinte: a prosa não é só fruto da inteligência e, muitas vezes, inspira-se na sensibilidade, na emoção. Os temperamentos mais nervosos, mais sensíveis abusam das exclamações, interrogações e reticências. Já os calmos, os frios, diante de um espetáculo da natureza, não diriam "que maravilha!", e sim, "é uma bonita paisagem, empregando um lacônico ponto-final. Tendo a pontuação muito de pessoal porque é inspirada em princípios lógicos, fisiológicos e afetivos, ela não pode ser colocada dentro de esquemas rígidos e leis invioláveis. O aluno terá inúmeras ocasiões de optar por este ou por aquele sinal, atendendo às conveniências de interpretação ou obedecendo aos reclamos do seu temperamento. Vejam as possibilidades abaixo: Ele é estudioso, mas não passará. Prof.º Sérgio Ventura – Técnicas de Comunicação e Expressão Página 1
  • 2.
    Universidade Gregório Semedo Eleé estudioso, mas ... não passará. Ele é estudioso, mas não passará... Prof.º Sérgio Ventura – Técnicas de Comunicação e Expressão Página 2