ÉTICA, MORAL EVALORES
HUMANOS NA ESCOLA
PROF.ª Maria Gabriela
2.
PROBLEMATIZANDO
Um homem, chamadoHeinz, tem uma esposa que está gravemente
doente. Para salvá-la, há apenas um remédio, inventado por um
farmacêutico da cidade. Heinz procura esse farmacêutico e
descobre que este pede pelo remédio de sua invenção um preço
muito caro, uma soma muito acima do que ele Heinz, pode pagar.
Apesar de ter explicado a terrível situação de sua mulher, o
farmacêutico permanece inabalável e em nada facilita a compra do
remédio. Então, Heinz resolve arrombar a farmácia e roubar o
medicamento. E eis a pergunta moral: Heinz agiu corretamente?
3.
Ética x Moral
vemdo grego ethos, e significa morada, hábitat, toca de
animais, refúgio, estábulo.
Para os filósofos, significa: caráter, hábito, índole, natureza,
costume.
Moral vem do latim mores e significa “costumes, hábitos,
comportamentos dos seres humanos, as regras de
comportamentos adotadas pelas comunidades.
(Desidério Mucho, in Ética e Moral – uma distinção indistinta)
4.
Conceito de Ética
Ética-É uma ciência prática e normativa
que estuda a moral, e determina o que é
bom e, a partir deste ponto de vista,
como se deve agir. Ou seja, é a teoria ou
a ciência do comportamento moral. Na
prática, agir eticamente, é agir de acordo
com os preceitos da moral instituída.
5.
Conceito de Moral
Moral-Conjunto de costumes, crenças,
valores e normas de uma pessoa ou
grupo social, que funciona como um
guia para o trabalho, ou seja, que
orienta sobre o bem ou mal - certo ou
errado - de uma ação.
6.
“A Moral ordena;a
Ética aconselha. A
Moral responde à
pergunta: “o que
devo fazer?”; a Ética,
à pergunta: “como
devo viver?”.”
(Comte-Sponville/1998)
7.
Conceitos de Amorale Imoral
Amoral - É não ter moral, não ter
consciência do que seria certo ou errado
em termos morais.
Imoral - É saber o que é certo e errado
moralmente e agir cometendo o errado.
Agir contra a moral.
9.
A pessoa nãonasce ética.
Sua estruturação ética vai ocorrendo juntamente
com seu desenvolvimento.
10.
Ética e Moral– Sinonímia?
Moral
Não tem qualquer conteúdo filosófico
É apenas o que as pessoas fazem e pensam
Criada pelos diferentes grupos humanos
Ética
Disciplina que analisa esses comportamentos e crenças,
para determinar se eles são aceitáveis ou não.
Tem a ver com a essência do SER
11.
Conceito de Valores
Valores-Os valores são características morais
que todas as pessoas possuem. Servem ao
indivíduo para orientar seus comportamentos e
ações, na satisfação de determinadas
necessidades.
.
Só é possívelreverter esse surto de valores negativos que assola a sociedade, mediante
mudança completa na mentalidade vigente.
Como?
Com a introdução de
Valores Humanos
no cotidiano das pessoas.
Solução?
16.
A IMPORTÂNCIA DOTRATAR BEM
Por que as relações humanas
estão difíceis nos nossos dias ?
18.
A importância dotratar bem
Através da família, escola e igreja, podemos
mudar o...
19.
Tudo começa na
família
Valoresmorais arruinados
Figura dos “bons pais” X “pais brilhantes”
Pais dominadores, possessivos, autoritários, excessivamente severos e exigentes.
Pais superprotetores, que oferecem aos filhos mais ajuda do que eles precisam e
tendem a resolver todos os seus problemas por eles.
21.
A família forma,a escola informa,
a sociedade deforma
e Jesus transforma!
Por Edilson Tomaz de Sousa
A sociedade atual vive dias muito difíceis e, para se tornar um
cidadão consciente vai muito além de exercer direitos e deveres,
requer um caráter correto, sem ser corrompido pela opinião de
muitos.
22.
A FAMÍLIA FORMA
Afamília tem um papel fundamental na
formação do caráter e da personalidade
do cidadão, pois é com a família que se
inicia os primeiros passos. Começa-se a
crescer e fortalecer na saúde; a se
desenvolver socialmente; a falar, brincar e
a enxergar a família como um porto seguro
para sua vida. Quando chega o tempo
certo, vem então a escola.
23.
A ESCOLA INFORMA
Opapel da escola é muito
importante para a formação do
cidadão, pois a escola oferece
informações preciosas para o
crescimento do conhecimento.
Tendo então o conhecimento,
preparado para os desafios da vida,
o cidadão passa a encarar de forma
direta a sociedade.
24.
A SOCIEDADE DEFORMA
Todosnós chegamos na sociedade com
muitos planos e sonhos a conquistar, mas nem
sempre isto acontece. Ao invés de contribuir
nas suas conquistas, a sociedade corrompida
deforma as pessoas com suas ideologias.
Hoje, valores familiares e cristãos estão sendo
desvalorizados, deixados de lado, estão
ficando “démodê”, nessa sociedade
corrupta, mentirosa e imperdoável. Mas, se
você, por um acaso, teve seus valores morais,
éticos e cristãos deformados, fique sabendo
que...
25.
JESUS TRANSFORMA
Jesus veioa este mundo corrompido para
mudar esta situação e transformar um cidadão
deformado em um cidadão transformado pelo
poder do Seu nome. Na Carta de Paulo aos
Romanos, capítulo 12, versículo 2, diz: “Não vos
conformeis com este mundo, mas transformai-
vos pela renovação do vosso entendimento,
para que experimenteis qual seja a boa,
agradável, e perfeita vontade de Deus”.
26.
No ambiente escolaro “tratar bem” precisa ser
repensado.
A escola perde o papel de formadora – alunos
demonstram valores que assustam professores, diretores
e pessoal de apoio.
O que fazer diante essa realidade ?
27.
As pessoas esqueceramde ser gentis.
Nos supermercados e lojas somos
encarados com frieza e diferenças.
(Perdemos até a privacidade).
Nas filas de pagamentos e recebimentos –
estresse que gera agressões por futilidades.
Por que não tratar bem a humanidade ?
28.
Tratar bem !Que nada!
As pessoas não querem saber disso. Só querem
saber de subir na vida, de ganhar dinheiro, de
derrubar os outros.
Um sorriso não existe pra ninguém de graça.
Uma atenção que seja idem.
30.
A história doProfeta Gentileza
Sua infância
Nascido em Cafelândia – SP
(11/04/1917), José Datrino, com mais
nove irmãos, teve uma infância de
muito trabalho, quando lidava
diretamente com a terra e com os
animais.
Aos 12 anos passou a ter premunições
sobre a sua missão na Terra.
31.
Surge o ProfetaGentileza
No dia 17 de dezembro de 1961, na cidade de Niterói,
houve um incêndio no circo Gran Circus Norte-
Americano, onde morreram mais de 500 pessoas, a
maioria crianças.
O Profeta pegou um de seus caminhões e foi para o
local do incêndio. Plantou jardim e horta sobre as
cinzas do circo. Aquela foi sua morada por quatro
anos.
32.
A partir de1970, percorreu toda a cidade.
Era visto em ruas, praças, trens e ônibus,
fazendo pregação e levando palavras de
amor, bondade e respeito pelo próximo e
pela natureza.
“Sou maluco para te amar e louco para te
salvar”
33.
Os murais
A partirde 1980, escolheu 56 pilastras do
viaduto do Caju (1,5 km). Encheu as pilastras
do viaduto com inscrições verde-amarelo,
propondo sua crítica do mundo e sua
alternativa ao mal-estar da civilização.
Durante a Eco-92 incitava os representantes a
viverem a gentileza e a aplicarem a gentileza
em toda a Terra.
35.
Após sua morte
Em29 de maio de 1996, aos 79 anos, faleceu em
Mirandópolis (SP) – cidade de seus familiares-, onde
se encontra enterrado no Cemitério Saudades.
Os murais foram danificados por pichadores, sofreram
vandalismo e, mais tarde, foram cobertos com tinta
de cor cinza.
Projeto Rio com Gentileza – as inscrições começaram
a ser recuperadas em janeiro de 1999, concluída em
2000 (patrimônio urbano carioca)
36.
No final doano 2000 foi publicado pela EdUFF (Editora
da Universidade Federal Fluminense) o livro Brasil:
Tempo de Gentileza, de autoria do professor Leonardo
Guelman.
Em 2001, foi homenageado pela Escola de Samba
Acadêmicos do Grande Rio.
Em 2009, o profeta foi interpretado em participação
especial pelo ator Paulo José, na novela Caminho das
Índias, exibida pela Rede Globo de Janeiro a Setembro
de 2009.
37.
O Profeta Gentilezanas artes
Gentileza foi homenageado na música pelo
compositor Gonzaguinha, nos anos 1980; e também
pela cantora Marisa Monte, nos anos 1990. As duas
canções levam o nome Gentileza.
No ano de 2000, na cidade de Mirandópolis (SP),
onde o profeta está enterrado, foi criada a primeira
ONG da cidade: Gentileza Gera Gentileza, fundada
por parentes e amigos que admiravam a filosofia de
vida do Profeta.
38.
MÚSICA –
GENTILEZA
MARISA MONTE
Apagaramtudo
Pintaram tudo de cinza
A palavra no muro ficou coberta de tinta
Apagaram tudo
Pintaram tudo de cinza
Só ficou no muro tristeza e tinta fresca
Nós que passamos apressados
Pelas ruas da cidade
Merecemos ler as letras e as palavras de gentileza
Por isso eu pergunto a você no mundo
Se é mais inteligente o livro ou a sabedoria
O mundo é uma escola
A vida é um circo
"Amor" palavra que liberta
Já dizia o profeta
...
39.
A gentileza énecessária ?
Porque nos esquecemos de ser gentis ?
Que benefícios a gentileza nos traz ?
Como a gentileza interfere no nosso dia a
dia, nas relações de trabalho, no amor , na
família ?
40.
Dicas para melhorara relação
inter-pessoal com base na gentileza
Saber respeitar para ser respeitado;
Aceitar as diferenças e aprender a conviver com elas;
Tratar todos como alguém especial e acima de tudo ser
humano;
Assumir responsabilidades;
Trabalhar em equipe;
41.
Tente se colocarno lugar do outro. Isso ajuda a entender
melhor as pessoas, seu modo de pensar e agir;
Aprenda a escutar. Ouvir é muito importante para
solucionar qualquer desavença ou problema;
Pratique a arte da paciência. Evite julgamentos e ações
precipitadas;
42.
Peça desculpas. Issopode prevenir a violência e salvar
relacionamentos;
Seja solidário e companheiro. Demonstre interesse pelo
outro, por seus sentimentos e por sua realidade de vida;
Mude a sua maneira de ver os conflitos. A gentileza nos
mostra que o conflito pode ter resultados positivos e
ainda tornar a convivência mais íntima e confiável.