O documento aborda a gestão ambiental e sua relevância na relação entre empresas, ecossistemas e recursos naturais, enfatizando a importância da legislação e dos instrumentos de controle ambiental para promover a sustentabilidade. Discute a evolução histórica da consciência ambiental, com foco em conferências internacionais e tratados que visam controlar a poluição e o uso sustentável dos recursos. Destaca também a crise ambiental contemporânea, causada pelo crescimento populacional e pelo consumo exacerbado, propondo o desenvolvimento sustentável como uma solução integrada para preservar o meio ambiente.

1. GESTÃO AMBIENTAL
Esc o la d e En g en h ari a d e Pet ró p o l is
Dep ar t ame n t o d e En g en h ari a d e Pro d u çã o
Professora: M.Sc Allana Mattos
Aula 1
Petrópolis, 19 de março de 2024

2. EMENTA
• Interpretação da relação entre empresas, ecossistemas, recursos naturais, poluição e
legislação pertinente.
• Aplicação de Instrumentos de controle ambientais e ferramentas para a sustentabilidade.
• Distinguir atividades do planejamento ambiental, da produção mais limpa, e de
aplicações energéticas.
• Avaliação do ciclo de vida do produto e valorar serviços ecossistêmicos.
• Construção de sistemas de gestão ambiental considerando a negociação com partes
interessadas
OBJETIVO DA DISCIPLINA
Ementa da disciplina

3. CRISE AMBIENTAL
■ O que causou?
■ Quais os principais problemas ambientais no mundo?
■ Quais os principais problemas ambientais no Brasil?
■ Quais as consequências dos principais problemas ambientais?
À medida que a humanidade aumenta sua capacidade de intervir na natureza com objetivo
de satisfazer as necessidades e desejos crescentes, aparecem as tensões e conflitos quanto ao uso do
espaço e dos recursos naturais.

4. DESASTRES AMBIENTAIS E O INÍCIO DAS
MOVIMENTAÇÕES PARA A MUDANÇA
■ Revolução Industrial: alteração do modo de vida no planeta
■ Evolução da Medicina: aumento da expectativa de vida e da mão de obra disponível
■ Questão Ambiental: final da década de 1960 e inicio da década de 1970
Durante a Primeira e Segunda Guerra Mundial, os agrotóxicos eram utilizados
amplamente como arma química e após guerra passou a ser usado como “defensivo agrícola”. E
partir da década de 60, intensificou-se a percepção de que a humanidade caminhava
aceleradamente para o esgotamento ou a inviabilização de recursos indispensáveis à sua própria
sobrevivência. Algo deveria ser feito para alterar o estilo de ocupação da Terra, até então
estabelecidas pela classe dominante.

5. DISCUSSÃO SOBRE IMPACTO AMBIENTAL
As questões políticas, sociais e econômicas causadoras de impactos ambientais passaram a ser
discutidas a partir da década de 1970 de forma integrada em Conferências Internacionais.
1. LIMITES DO CRESCIMENTO (1972): Preparado pelo Clube de Roma que é um grupo de
pessoas ilustres que se reúnem para debater um vasto conjunto de assuntos relacionados a
política, economia internacional e , sobretudo, ao meio ambiente e o desenvolvimento
sustentável.
■ Controle do crescimento populacional,
■ Controle do crescimento industrial,
■ Insuficiência da produção de alimentos,
■ Esgotamento dos recursos naturais.

6. DISCUSSÃO SOBRE IMPACTO AMBIENTAL
2. CONFERÊNCIA DAS NAÇÕES UNIDAS DE ESTOCOLMO (1972): consolidação da
consciência ambiental, introduzindo definitivamente na agenda internacional o fator meio
ambiente como elemento a ser considerado nas questões relativas ao desenvolvimento
econômico. Foi elaborado a Declaração de Estocolmo com 26 princípios e a criação do
Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA).
Foram tratadas a poluição atmosférica que já preocupava a comunidade científica, poluição
da água e a do solo provenientes da industrialização e a pressão do crescimento
demográfico sobre os recursos naturais.
PNUMA: principal autoridade ambiental
global que determina a agenda internacional
no tema e serve como defensor do meio
ambiente no mundo.
https://slideplayer.com.br/slide/395584/

7. DISCUSSÃO SOBRE IMPACTO AMBIENTAL
3. POLÍTICA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE POR MEIO DA LEI Nº 6.938/81:
Instituída em 1981, é a segunda norma mais relevante depois da Constituição Federal de
1988.
A PNMA tem o objetivo a preservação, melhoria e recuperação da qualidade ambiental
propícia à vida, visando assegurar, condições ao desenvolvimento socioeconômico e à
proteção da dignidade da vida humana.
A Constituição de 1988 estabeleceu a inviolabilidade de
direitos e liberdades básicas. De caráter progressista, ela
garante a igualdade de gêneros e direitos sociais, como
educação, saúde e trabalhos a todos os cidadãos. Além
disso, a carta criminaliza o racismo e proíbe totalmente a
tortura.

8. DISCUSSÃO SOBRE IMPACTO AMBIENTAL
4. COMISSÃO MUNDIAL SOBRE O MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO
(CMMAD) 1983: Mais conhecida como Comissão de Bruntland foi designada para realizar
audiências ao redor do mundo e produzir relatório formal com suas conclusões.
Relatório final feito na Comissão:
“Nosso Futuro Comum” (Our Common Future), propôs o conceito de desenvolvimento sustentável
como sendo “o desenvolvimento que atende às necessidades das gerações presentes sem comprometer a
capacidade de gerações futuras de suprir suas próprias necessidades”.

9. DISCUSSÃO SOBRE IMPACTO AMBIENTAL
5. RIO 92: foi convocada com o objetivo de discutir as conclusões e as propostas do Relatório
Brundtland – principalmente, o conceito do desenvolvimento sustentável – e comemorar os 20
anos da Conferência de Estocolmo.
Resultados:
■ A Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (contendo 27 princípios);
■ A Agenda 21 – um plano de ação para o meio ambiente e o desenvolvimento no século XXI baseado em uma
série de contribuições especializadas de governos e organismos internacionais. Atualmente serve de base de
referência para o manejo ambiental na maior parte das regiões do mundo;
■ Duas grandes convenções internacionais – a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima
(UNFCCC) e a Convenção sobre Diversidade Biológica (CDB);
■ A Comissão de Desenvolvimento Sustentável (CDS);
■ Um acordo para negociar uma convenção mundial sobre a desertificação; e
■ A declaração de Princípios para o Manejo Sustentável de Florestas.
https://antigo.mma.gov.br/resp
onsabilidade-socioambiental/ag
enda-21.html

10. DISCUSSÃO SOBRE IMPACTO AMBIENTAL
6. RIO + 5: Rever os compromissos empreendidos no Rio de Janeiro em 1992. Durante o encontro, realizado em
Nova York, houve uma preocupação em relação à lenta implementação da Agenda 21. A conclusão geral foi a de
que, embora certo progresso houvesse sido feito em relação ao desenvolvimento sustentável, várias das metas da
Agenda 21 ainda estavam longe de se concretizar.
7. PROTOCOLO DE KYOTO (1997): é um tratado internacional ambiental de 1997 com compromissos
mais rígidos para a redução da emissão dos gases que produzem o efeito estufa (causa do atual
aquecimento global).
8. RIO +10: Foi uma tentativa da ONU de reavaliar e implementar as conclusões e diretrizes obtidas na Rio-92,
em especial de avançar nas discussões e obter metas mais ambiciosas, específicas e bem definidas para alguns dos
principais problemas ambientais de ordem global. Finalizou com alguns poucos avanços, como a aprovação, no
campo da biodiversidade, da criação de um sistema internacional para divisão, com os detentores de recursos
naturais e conhecimentos tradicionais, dos lucros obtidos pelos países ricos com o uso desses recursos. Mas, sem
o estabelecimento de meios para cobrar a implementação.
9. RIO +20 (2012): discutir sobre a renovação do compromisso político com o desenvolvimento
sustentável.

11. RELAÇÃO ENTRE OS PRINCIPAIS
COMPONENTES DA CRISE AMBIENTAL
■ População: a curva de crescimento
populacional colabora para a diminuição dos
recursos naturais e o aumento da poluição
mundial
■ Recursos Naturais: podem ser renováveis ou
não-renováveis. Encontrados na natureza
estando disponíveis ou não para utilização
■ Poluição: resultado da utilização dos
recursos naturais e causa alteração nas
características físicas, químicas ou
biológicas da atmosfera, litosfera ou
hidrosfera

12. RECURSOS NATURAIS
Recursos Naturais Renováveis
X
Recursos Naturais Não-Renováveis

13. RELAÇÃO ENTRE EMPRESAS, RECURSOS
NATURAIS E ECOSSISTEMAS
■ Utilização dos recursos naturais pelas
empresas, bom ou ruim?
■ O ecossistema empresarial é um recurso
usado por pequenos e grandes empresários
para criar uma rede de vínculo e apoio
amigável entre diferentes empresas
■ Ecossistema de inovação

14. TEMA: A RELAÇÃO ENTRE O CONSUMO E A
ESCASSEZ DOS RECURSOS NATURAIS
Para que se possa entender a relação que existe entre o consumismo e a crise ambiental,
particularmente acerca da escassez dos recursos naturais são necessárias abordagens em
três diferentes épocas, nas quais o uso dos recursos pelos seres humanos era realizado de
formas completamente distintas.
1. Pré-história
2. Revolução Industrial
3. Cultura Atual

15. PRÉ-HISTÓRIA E REVOLUÇÃO AGRÍCOLA
■ Utilização dos recursos naturais exclusivamente
como forma de subsistência.
■ Ainda não possuía o conhecimento necessário para
transformar em bens aquilo que possuía.
■ Grupos de caçadores e coletores nômades –
Acreditavam que os recursos eram inesgotáveis e
podiam ser consumidos de maneira desordenada.
■ Com o passar do tempo, começaram a criar animais e
cultivar plantas e assentar em uma localidade. Viu-se
uma necessidade em plantar para ter por mais tempo
e ter animais e reproduzi-los para alimentação.

16. PRÉ-HISTÓRIA E REVOLUÇÃO AGRÍCOLA
■ A Revolução Agrícola permitiu que o ser humano
deixasse de ser caçador e coletor, transformando-se em
produtor de seu alimento.
■ O processo de domesticar animais e praticar agricultura
levou ao surgimento das grandes civilizações da
antiguidade.
■ Com a inclusão dessas práticas, os grupos ficaram mais
numerosos e com isso aumentou a complexidade das
tarefas e das relações humanas.
■ Inicio das terras próprias e acumulo de bens.
■ Os produtores agrícolas foram expostos a aspectos que
os nômades jamais foram, que foram as doenças, clima,
poluição.

17. DO FEUDALISMO À REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
■ A atividade agrícola e a terra era o principal fator de riqueza.
■ Nos feudos praticavam-se a agricultura, a caça e a criação de
animais.
■ A sociedade era formada pelos proprietários (nobre e clero) e
pelos trabalhadores (servos).
■ Nessa época, a capacidade produtiva ainda era muito baixa para
atender uma população de crescimento exponencial.
■ Crise no Feudalismo – ocorreu através do crescimento
demográfico intenso pela aumento produtividade agrícola,
porém, com o aumento também veio o empobrecimento das
terras, além disso, a peste negra dizimou boa parte dos
trabalhadores.

18. DO FEUDALISMO À REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
■ O início do capitalismo como sistema econômico-social remonta à
última fase do feudalismo, levando-se em conta que o mercantilismo
serviu de ponte nessa transição.
■ O mercantilismo colaborou para o enriquecimento do Estado por meio
do acúmulo de riquezas.
■ Por esse incentivo, surgiu o sistema de fábrica e a utilização de
máquinas.
■ O maior símbolo da Revolução Industrial foi a Máquina a Vapor.
■ A Agricultura também ganhou máquinas e com isso acelerou a
produção, reduziu custos com mão de obra e barateou ainda mais os
produtos.
■ Não existem dúvidas de que a principal função das máquinas é substituir
o trabalhador como o elemento mais importante da produção.

19. A SOCIEDADE DO CONSUMO:
CONSUMIR PARA SE DESENVOLVER
O desenvolvimento sustentável atrapalha o crescimento e o desenvolvimento econômico?
■ Frutos do crescimento populacional constante que vem gerando uma grande problemática
ao meio ambiente, pois o raciocínio é lógico: quanto maior a população humana, maior o
consumo de alimentos e recursos naturais e, é claro, maior também é a geração de
resíduos.
■ Esses recursos escassos são amplamente utilizados por muitas empresas, sem qualquer
tipo de controle, esgotando as bases de recursos naturais como lagos, rios, o solo etc.
■ A incompatibilidade nesse desenvolvimento está no embate entre a preservação e
conservação ambiental e o consumo exagerado, agravado pelo interesse do acúmulo de
riquezas concentrado por poucos.

20. CONSUMO POR NECESSIDADE
CONSUMO SIMBÓLICO
■ O consumo simbólico é aquele em que o ser humano tende sempre a desejar um novo
modelo de produto sem ter em vista sua real finalidade. Esta seria a base da cultura
consumista na qual estamos inseridos.
■ O consumo por necessidade é aquele em que o ser humano adquire somente os
produtos que realmente precisa, sem seguir as “regras” do marketing que instigam os
clientes a comprar produtos que não precisam.
O problema se origina a partir do momento quando se enfrenta o culto do consumismo e a criação de
necessidades desnecessárias. Vale destacar um dos objetivos centrais do Marketing que seria o de criar
necessidades aonde não existem, induzindo o consumidor a adquirir algo físico ou a utilizar um serviço,
sem que ele ainda tenha pensado em fazer isso, e que então aja por impulso.

21. CONSUMO EXAGERADO CAUSA UM
VERDADEIRO EFEITO CASCATA
■ Somado ao crescimento populacional, o consumo exagerado faz com que existam mais
indústrias dispostas a atender a essa demanda.
■ A elevação do consumo faz com que o consumo de energia elétrica e matérias-primas, o
que gera mais resíduos, causando maior impacto no meio ambiente. A base de recursos
como a água e o solo também diminuem, assim como os recursos não-renováveis, mais
difíceis de serem repostos, a exemplo o petróleo e os minérios.
Ao crescermos industrialmente, as cidades crescem, acarretando em maior
poluição gerada pelos seres humanos e pela indústria.

22. A ALTERAÇÃO NOS PADRÕES DE CONSUMO E
O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
■ Os sistemas ecológicos e sociais que sustentam a sociedade atual não podem ser
comprometidos por mudanças sociopolíticas que afetem negativamente o meio
ambiente. O desenvolvimento sustentável representa essa garantia de não intervenção.
■ A causa dos problemas ambientais não reside apenas nas empresas e no governo, mas
também aos seres humanos, retiramos demasiadamente recursos naturais sem levar em
consideração sua carga de suporte e também desperdiçamos muito. A indústria por si só
não é a causa ou a cura de todos os problemas.
■ O desenvolvimento sustentável se refere a estratégias para a sociedade, que deve levar
em consideração tanto a viabilidade econômica como ambiental.

23. VIABILIDADE AMBIENTAL
■ O Estudo de Viabilidade Ambiental (EVA) é parte essencial de todo o processo de licenciamento
ambiental. É tratado como fase preliminar ao EIA (Estudo de Impacto Ambiental) e ao RIMA
(Relatório de Impacto Ambiental) de todo empreendimento que cause considerável impacto
ambiental no meio e na população envolvida, de acordo com a atividade a ser desenvolvida, assim
servindo de apoio à ambos os estudos.
■ O objetivo deste estudo é o de mostrar do que se trata o projeto, que tipo de impacto aquela
atividade irá provocar e quais as alternativas locacionais, operacionais e tecnológicas para tornar
o projeto o mais viável possível (no âmbito socioeconômico e ambiental), de forma a permitir ao
empreendedor escolher qual melhor alternativa, de acordo com suas pretensões legais e
econômicas, mantendo o bem estar social da população e a conservação do meio ambiente com
medidas mitigatórias e compensatórias.

24. Exercícios
■ Pesquise sobre os temas:
1. Limites do Crescimento: Gabriel,
2. Conferência das Nações Unidas de Estocolmo 1972: Ana Julia,
3. Política Nacional do Meio Ambiente por meio da Lei nº 6.938/81: Letícia
4. Comissão Brundtland: Matheus
5. Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas: Edmundo,
6. Rio 92 – Ana Carolina, Alessandra
7. Rio +5: Claudio,
8. Protocolo de Kyoto: Luana, Daniel,
9. Rio +20: Laiza,