Uma atividade escolar de leitura e interpretação apresentou perguntas sobre quem levava a mola e quem caiu da mula, seguida de feedback positivo ao aluno por completar com sucesso a atividade.
Este documento define os calendários escolares e datas de exames para o ano letivo de 2016-2017 nas escolas públicas e privadas de Portugal, incluindo a educação pré-escolar, ensino básico, secundário e especial. Estabelece as datas de início e fim dos períodos letivos, interrupções letivas, férias escolares e provas de avaliação. Anexa detalhes sobre os calendários e datas para cada nível de ensino.
O camaleão Óscar é expulso da escola após pregar uma partida à professora. Sentindo-se triste e sem saber o que fazer, encontra uma formiga que o ajuda a resolver os seus problemas ao apresentá-lo a uma rã dona de um teatro, onde Óscar consegue um papel graças à sua habilidade de mudar de cor.
O documento descreve a escola primária frequentada pela apresentadora em 1959. Ela descreve as salas de aula, os livros usados em Português e Matemática, e como os professores eram recebidos no início da aula. Apresenta também estatísticas mostrando que apenas 60% das crianças frequentavam a escola na época, com os demais ajudando as famílias ou trabalhando.
The document is an educational workbook titled "Back to School - The Joy of Our School is Having You Here With Us!" created by Simone Helen Drumond for teachers. It contains exercises for students such as counting books, coloring, and writing imaginary conversations. Contact information for the author is provided should teachers have any questions.
O documento fornece dicas para crianças se sentirem mais confortáveis no primeiro dia de aula, como chegar mais cedo para observar os colegas, puxar conversa com outra criança perguntando sobre as férias, e procurar a professora para ajuda nos primeiros dias. Também recomenda fazer amigos na sala de aula para tornar o ano mais divertido e receber ajuda com tarefas difíceis.
O curso de física apresenta seus objetivos gerais de formar cidadãos preparados para o século 21 capazes de aprender, ser e conviver, além de objetivos específicos de aplicar conceitos físicos na vida e resolver problemas acadêmicos de física. A estratégia do curso inclui exposição teórica, resolução de exercícios, atividades em grupo e uso de TICs. As atividades propostas envolvem produção individual e coletiva como resumos e atividades experimentais.
1) O documento conta a história de Cauã, um menino surdo que mora numa casinha amarela.
2) No início, Cauã tinha dificuldades para se comunicar, mas foi diagnosticado como surdo pelo médico.
3) Com a ajuda da fonoaudióloga Mônica e da professora Rosa, Cauã aprendeu LIBRAS e passou a se desenvolver melhor.
O documento descreve como as crianças eram colocadas em "vidros" (caixas de vidro) nas salas de aula para controlar seu crescimento. Um menino pobre chamado Firuli não tinha um vidro e começou a estudar sem um, desagradando os professores. No dia seguinte, mais crianças se recusaram a usar os vidros e durante a confusão eles quebraram, revelando que estavam quebrados de qualquer maneira. Isso levou à abolição dos vidros e ao surgimento de "escolas experimentais"
Este documento define os calendários escolares e datas de exames para o ano letivo de 2016-2017 nas escolas públicas e privadas de Portugal, incluindo a educação pré-escolar, ensino básico, secundário e especial. Estabelece as datas de início e fim dos períodos letivos, interrupções letivas, férias escolares e provas de avaliação. Anexa detalhes sobre os calendários e datas para cada nível de ensino.
O camaleão Óscar é expulso da escola após pregar uma partida à professora. Sentindo-se triste e sem saber o que fazer, encontra uma formiga que o ajuda a resolver os seus problemas ao apresentá-lo a uma rã dona de um teatro, onde Óscar consegue um papel graças à sua habilidade de mudar de cor.
O documento descreve a escola primária frequentada pela apresentadora em 1959. Ela descreve as salas de aula, os livros usados em Português e Matemática, e como os professores eram recebidos no início da aula. Apresenta também estatísticas mostrando que apenas 60% das crianças frequentavam a escola na época, com os demais ajudando as famílias ou trabalhando.
The document is an educational workbook titled "Back to School - The Joy of Our School is Having You Here With Us!" created by Simone Helen Drumond for teachers. It contains exercises for students such as counting books, coloring, and writing imaginary conversations. Contact information for the author is provided should teachers have any questions.
O documento fornece dicas para crianças se sentirem mais confortáveis no primeiro dia de aula, como chegar mais cedo para observar os colegas, puxar conversa com outra criança perguntando sobre as férias, e procurar a professora para ajuda nos primeiros dias. Também recomenda fazer amigos na sala de aula para tornar o ano mais divertido e receber ajuda com tarefas difíceis.
O curso de física apresenta seus objetivos gerais de formar cidadãos preparados para o século 21 capazes de aprender, ser e conviver, além de objetivos específicos de aplicar conceitos físicos na vida e resolver problemas acadêmicos de física. A estratégia do curso inclui exposição teórica, resolução de exercícios, atividades em grupo e uso de TICs. As atividades propostas envolvem produção individual e coletiva como resumos e atividades experimentais.
1) O documento conta a história de Cauã, um menino surdo que mora numa casinha amarela.
2) No início, Cauã tinha dificuldades para se comunicar, mas foi diagnosticado como surdo pelo médico.
3) Com a ajuda da fonoaudióloga Mônica e da professora Rosa, Cauã aprendeu LIBRAS e passou a se desenvolver melhor.
O documento descreve como as crianças eram colocadas em "vidros" (caixas de vidro) nas salas de aula para controlar seu crescimento. Um menino pobre chamado Firuli não tinha um vidro e começou a estudar sem um, desagradando os professores. No dia seguinte, mais crianças se recusaram a usar os vidros e durante a confusão eles quebraram, revelando que estavam quebrados de qualquer maneira. Isso levou à abolição dos vidros e ao surgimento de "escolas experimentais"
PNAIC - Direitos de aprendizagem em história ElieneDias
O documento descreve um encontro sobre alfabetização ocorrido entre 20 a 22 de março de 2013 na UNIMONTES. As temáticas abordadas incluem a rotina no ciclo de alfabetização, direitos de aprendizagem em história nesse ciclo, materiais pedagógicos e estratégias para organizar o trabalho docente de forma a promover a aprendizagem dos estudantes.
Uma professora descreve sua profissão como alguém que se prepara antes de iniciar a aula e continua ensinando mesmo depois que a aula termina. Ela detalha sua preparação para o primeiro dia de aula com uma turma, onde busca reencontrar os "tesouros" de cada aluno e tornar a aprendizagem uma experiência divertida e significativa.
Pipoca era uma galinha que aprendeu a ler e descobriu que o dono da fazenda planejava destruir a mata nativa para vender a terra. Com a ajuda de seus amigos livros, Pipoca convence o dono a cuidar da natureza, que trás a água de volta e salva a fazenda. Pipoca prova que a natureza é o verdadeiro "tesouro" e que deve ser preservada.
O documento apresenta o calendário escolar dividido em três períodos letivos com datas de início e término de cada mês, bem como datas de interrupção entre os períodos. Apresenta também a quantidade de dias letivos por semana para cada uma das seis semanas de cada bimestre.
Atividades de alfabetização com adivinhas-TMGraça Sousa
As atividades de alfabetização com adivinhas ensinam as crianças habilidades básicas de leitura e escrita de maneira divertida e envolvente através de rimas e enigmas.
O documento descreve um desafio de matemática no qual Nelson visitou a fazenda dos avós e viu vários animais, incluindo 36 vacas, uma porca com uma dúzia de leitões, um trator, três dezenas de macieiras e um rebanho de ovelhas com uma centena e meia. O desafio pede para contar o total de cada tipo de animal e o total geral, e também calcula quantos animais restariam se o avô vendesse duas dezenas de ovelhas.
O documento apresenta um teste de alfabetização com questões sobre sílabas, figuras, histórias e textos. O teste inclui feedback positivo e negativo para encorajar o aluno.
Este documento contém um teste com perguntas sobre diferentes assuntos como histórias em quadrinhos, matemática e geometria. O teste é composto por 8 perguntas com 3 opções de resposta cada para que os alunos escolham a resposta correta.
O documento apresenta uma atividade de leitura e interpretação com perguntas sobre quem levava a mola e quem caiu da mula, seguido de feedback positivo parabenizando o estudante por completar com sucesso a atividade.
Este documento contém um teste com perguntas sobre diferentes assuntos como histórias em quadrinhos, matemática e geometria para avaliar os conhecimentos de estudantes. O teste é composto por 12 perguntas múltipla escolha com 3 opções de resposta cada.
O documento fornece informações sobre um gato de estimação chamado Pompeu Pepeu Papai, que pertence a Ângela Aline Ana. O gato é descrito como muito mimado. Há perguntas sobre a quem se referem os pronomes "ele" e "dela" em frases sobre o gato e sua dona.
O documento consiste em um teste de português com várias questões sobre alfabetização, incluindo identificar sílabas, rimas, figuras ilustrativas e resumir histórias curtas. O teste é interativo e fornece feedback ao aluno a cada resposta.
A receita ensina como fazer bolinhos de chocolate usando leite condensado, leite em pó, chocolate em pó e açúcar, misturando os ingredientes e amassando a massa antes de enrolar os bolinhos e passar no açúcar.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
PNAIC - Direitos de aprendizagem em história ElieneDias
O documento descreve um encontro sobre alfabetização ocorrido entre 20 a 22 de março de 2013 na UNIMONTES. As temáticas abordadas incluem a rotina no ciclo de alfabetização, direitos de aprendizagem em história nesse ciclo, materiais pedagógicos e estratégias para organizar o trabalho docente de forma a promover a aprendizagem dos estudantes.
Uma professora descreve sua profissão como alguém que se prepara antes de iniciar a aula e continua ensinando mesmo depois que a aula termina. Ela detalha sua preparação para o primeiro dia de aula com uma turma, onde busca reencontrar os "tesouros" de cada aluno e tornar a aprendizagem uma experiência divertida e significativa.
Pipoca era uma galinha que aprendeu a ler e descobriu que o dono da fazenda planejava destruir a mata nativa para vender a terra. Com a ajuda de seus amigos livros, Pipoca convence o dono a cuidar da natureza, que trás a água de volta e salva a fazenda. Pipoca prova que a natureza é o verdadeiro "tesouro" e que deve ser preservada.
O documento apresenta o calendário escolar dividido em três períodos letivos com datas de início e término de cada mês, bem como datas de interrupção entre os períodos. Apresenta também a quantidade de dias letivos por semana para cada uma das seis semanas de cada bimestre.
Atividades de alfabetização com adivinhas-TMGraça Sousa
As atividades de alfabetização com adivinhas ensinam as crianças habilidades básicas de leitura e escrita de maneira divertida e envolvente através de rimas e enigmas.
O documento descreve um desafio de matemática no qual Nelson visitou a fazenda dos avós e viu vários animais, incluindo 36 vacas, uma porca com uma dúzia de leitões, um trator, três dezenas de macieiras e um rebanho de ovelhas com uma centena e meia. O desafio pede para contar o total de cada tipo de animal e o total geral, e também calcula quantos animais restariam se o avô vendesse duas dezenas de ovelhas.
O documento apresenta um teste de alfabetização com questões sobre sílabas, figuras, histórias e textos. O teste inclui feedback positivo e negativo para encorajar o aluno.
Este documento contém um teste com perguntas sobre diferentes assuntos como histórias em quadrinhos, matemática e geometria. O teste é composto por 8 perguntas com 3 opções de resposta cada para que os alunos escolham a resposta correta.
O documento apresenta uma atividade de leitura e interpretação com perguntas sobre quem levava a mola e quem caiu da mula, seguido de feedback positivo parabenizando o estudante por completar com sucesso a atividade.
Este documento contém um teste com perguntas sobre diferentes assuntos como histórias em quadrinhos, matemática e geometria para avaliar os conhecimentos de estudantes. O teste é composto por 12 perguntas múltipla escolha com 3 opções de resposta cada.
O documento fornece informações sobre um gato de estimação chamado Pompeu Pepeu Papai, que pertence a Ângela Aline Ana. O gato é descrito como muito mimado. Há perguntas sobre a quem se referem os pronomes "ele" e "dela" em frases sobre o gato e sua dona.
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