O documento descreve a Biblioteca Florestan Fernandes da Universidade de São Paulo, incluindo sua história, serviços, acervo e instalações. A biblioteca faz parte da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP e possui o maior acervo da universidade, especializado em humanidades e ciências sociais.
O documento descreve a história das bibliotecas desde as primeiras bibliotecas na Mesopotâmia e Egito até as bibliotecas modernas. Detalha importantes bibliotecas ao longo da história como a Biblioteca de Alexandria e como as bibliotecas evoluíram de coleções em mosteiros para instituições públicas com o Renascimento. Também fornece informações sobre a função e serviços da biblioteca escolar mencionada no texto.
O documento descreve a história das bibliotecas ao longo dos tempos, desde as primeiras bibliotecas na Mesopotâmia e na Babilônia até as bibliotecas modernas. Detalha os principais marcos como a Biblioteca de Alexandria, o surgimento das universidades na Idade Média, a invenção da imprensa e o princípio do acesso público às bibliotecas na Idade Moderna. Por fim, aborda o desenvolvimento das bibliotecas portuguesas.
O documento descreve a biblioteca escolar de uma escola, incluindo sua história, tipos de bibliotecas, organização do espaço, e como pode ser usada. Propõe colaboração entre a biblioteca e professores para apoiar alunos em trabalhos escolares e pesquisas.
Este documento fornece informações sobre um curso de capacitação para auxiliares de biblioteca. O curso visa qualificar profissionais para organização e funcionamento de bibliotecas, abordando teoria e prática de processos técnicos, incentivo à leitura e atendimento ao público. O curso é dividido em momentos teóricos e práticos para aplicação dos conhecimentos.
O documento descreve os principais aspectos de funcionamento de uma biblioteca escolar, incluindo suas zonas funcionais, tipos de documentos, direitos e deveres dos usuários, recursos de internet, fluxo dos documentos e classificação, indexação e recursos humanos.
Este documento fornece informações sobre as duas principais bibliotecas nacionais do Brasil: a Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro e a Biblioteca Nacional de Brasília. Ele descreve as funções dessas bibliotecas, incluindo preservar o patrimônio bibliográfico e documental do país, registrar direitos autorais, coordenar o sistema de numeração de livros, e receber o depósito legal de publicações. O documento também fornece detalhes sobre os acervos, serviços e instalações dessas duas importantes bibliot
La esquizofrenia afecta diversos procesos mentales como el pensamiento, las emociones y el comportamiento. Se clasifica en síntomas positivos, negativos y cognitivos. Un subtipo es la esquizofrenia paranoide, que se caracteriza por delirios sistematizados como la persecución o la grandiosidad. El documento presenta el caso de un hombre venezolano acusado de canibalismo en 1999 que padecía esquizofrenia paranoide y recibió tratamiento farmacológico y psicológico.
La esquizofrenia es un trastorno mental que afecta diversos procesos psicológicos, de pensamiento, lenguaje, comportamiento y atención. Se clasifica en síntomas positivos, negativos y cognitivos. Un subtipo es la esquizofrenia paranoide, que se caracteriza por la presencia de delirios sistematizados como persecutorios, grandiosos o somáticos. El documento presenta el caso de un hombre con esquizofrenia paranoide en Venezuela en 1999 que fue acusado de canibalismo.
O documento descreve a história das bibliotecas desde as primeiras bibliotecas na Mesopotâmia e Egito até as bibliotecas modernas. Detalha importantes bibliotecas ao longo da história como a Biblioteca de Alexandria e como as bibliotecas evoluíram de coleções em mosteiros para instituições públicas com o Renascimento. Também fornece informações sobre a função e serviços da biblioteca escolar mencionada no texto.
O documento descreve a história das bibliotecas ao longo dos tempos, desde as primeiras bibliotecas na Mesopotâmia e na Babilônia até as bibliotecas modernas. Detalha os principais marcos como a Biblioteca de Alexandria, o surgimento das universidades na Idade Média, a invenção da imprensa e o princípio do acesso público às bibliotecas na Idade Moderna. Por fim, aborda o desenvolvimento das bibliotecas portuguesas.
O documento descreve a biblioteca escolar de uma escola, incluindo sua história, tipos de bibliotecas, organização do espaço, e como pode ser usada. Propõe colaboração entre a biblioteca e professores para apoiar alunos em trabalhos escolares e pesquisas.
Este documento fornece informações sobre um curso de capacitação para auxiliares de biblioteca. O curso visa qualificar profissionais para organização e funcionamento de bibliotecas, abordando teoria e prática de processos técnicos, incentivo à leitura e atendimento ao público. O curso é dividido em momentos teóricos e práticos para aplicação dos conhecimentos.
O documento descreve os principais aspectos de funcionamento de uma biblioteca escolar, incluindo suas zonas funcionais, tipos de documentos, direitos e deveres dos usuários, recursos de internet, fluxo dos documentos e classificação, indexação e recursos humanos.
Este documento fornece informações sobre as duas principais bibliotecas nacionais do Brasil: a Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro e a Biblioteca Nacional de Brasília. Ele descreve as funções dessas bibliotecas, incluindo preservar o patrimônio bibliográfico e documental do país, registrar direitos autorais, coordenar o sistema de numeração de livros, e receber o depósito legal de publicações. O documento também fornece detalhes sobre os acervos, serviços e instalações dessas duas importantes bibliot
La esquizofrenia afecta diversos procesos mentales como el pensamiento, las emociones y el comportamiento. Se clasifica en síntomas positivos, negativos y cognitivos. Un subtipo es la esquizofrenia paranoide, que se caracteriza por delirios sistematizados como la persecución o la grandiosidad. El documento presenta el caso de un hombre venezolano acusado de canibalismo en 1999 que padecía esquizofrenia paranoide y recibió tratamiento farmacológico y psicológico.
La esquizofrenia es un trastorno mental que afecta diversos procesos psicológicos, de pensamiento, lenguaje, comportamiento y atención. Se clasifica en síntomas positivos, negativos y cognitivos. Un subtipo es la esquizofrenia paranoide, que se caracteriza por la presencia de delirios sistematizados como persecutorios, grandiosos o somáticos. El documento presenta el caso de un hombre con esquizofrenia paranoide en Venezuela en 1999 que fue acusado de canibalismo.
Este documento fornece orientações sobre os serviços e operações de uma biblioteca pública. Ele discute o que é uma biblioteca, seus tipos e história, os profissionais envolvidos, a administração, organização dos espaços, formação e processamento do acervo, preservação, ações culturais, bibliotecas e memória local, software de gestão e referências.
O documento discute a importância das bibliotecas escolares no desempenho acadêmico dos estudantes. Pesquisas mostram que escolas com bons programas de biblioteca tendem a ter alunos com melhores resultados em avaliações. No entanto, as bibliotecas escolares no Rio Grande do Norte enfrentam desigualdade e precariedade, principalmente nas redes públicas municipais e estaduais, onde faltam investimentos, espaços adequados e profissionais bibliotecários.
O documento descreve os serviços e recursos oferecidos pela Biblioteca Florestan Fernandes da Universidade de São Paulo, incluindo seu acervo, organização, serviços como empréstimos entre bibliotecas e acesso a bases de dados e recursos digitais, além de horários de funcionamento.
Este documento discute a formação em biblioteconomia e ciência da informação no mundo, Brasil e compara modelos de ensino. Apresenta a origem da formação na Europa e Estados Unidos, com foco nos primeiros cursos no Brasil entre 1911-1950 que seguiam modelos francês e norte-americano. Também compara a estrutura de cursos entre regiões e especializações no Sudeste.
1) O documento traça a história da biblioteconomia no Brasil desde 1500 até 2010, destacando eventos importantes como a fundação dos primeiros cursos de biblioteconomia em São Paulo e no país.
2) Em 1936 foi fundado o primeiro curso de biblioteconomia do estado de São Paulo na Prefeitura Municipal de São Paulo.
3) A Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação da FESPSP formou mais de 3 mil bibliotecários entre 1940 e 2000.
"[...] sem uma real biblioteca, a digital não será mais do que um punhado de bits. (...) Aqueles que acreditam que uma pilha de bits é suficiente para uma biblioteca robusta nunca foram servidos por um bibliotecário - tanto física como virtualmente. (...) As bibliotecas digitais oferecem muitas coisas, mas sem os serviços providos por uma biblioteca de tijolo e cimento e os bibliotecários que fazem com que elas fiquem abertas, elas não serão mais do que um punhado de bits." (TENNANT, 2007, p. 29).
TENNANT, Roy. Of real and digital libraries. Library Journal, v. 132, n. 9, p. 29, May 15, 2007.
O documento descreve o conceito de catalogação centralizada, onde bibliotecas centrais criam fichas catalográficas de obras que são então distribuídas a outras bibliotecas. Detalha vantagens como catalogar uma obra uma única vez e reduzir custos, e também apresenta breve histórico da prática em diferentes países.
Palestra apresentada pelo Profº Drº José Fernando Modesto da Silva (ECA-USP) no dia 27/05/2010, durante a abertura do I Seminário de Biblioteconomia e Ciência da Informação da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.
Este documento descreve o regulamento da biblioteca escolar da Escola Básica dos 2o e 3o Ciclos Dr. Bissaya Barreto. Ele define os objetivos, localização, atividades, horários, utilizadores, direitos e deveres dos utilizadores, regras de conduta e empréstimos da biblioteca.
O documento descreve a evolução histórica das bibliotecas escolares em Portugal desde a década de 1940 até os dias atuais. Discutem-se as mudanças nas práticas de bibliotecas nas décadas de 1970 e 1990, incluindo a criação do programa Rede de Bibliotecas Escolares em 1996 para melhorar as bibliotecas. O documento também aborda a organização, tratamento técnico e funções das bibliotecas escolares modernas.
O documento descreve a evolução histórica das bibliotecas escolares em Portugal desde a década de 1940 até os dias atuais. Discutem-se as mudanças nas práticas de bibliotecas nas décadas de 1970 e 1990, incluindo a criação do programa Rede de Bibliotecas Escolares em 1996 para melhorar as bibliotecas. O documento também fornece detalhes sobre a organização, tratamento técnico e funções de bibliotecas escolares.
Este boletim informativo da Biblioteca Cyro de Andrade da EEFE-USP apresenta as seguintes informações essenciais:
1) Uma reforma nas instalações da biblioteca foi concluída, melhorando o espaço para estudos individual e em grupo.
2) Eventos e palestras promovidos pela biblioteca sobre temas como internacionalização da formação de bibliotecários e ferramentas como Mendeley.
3) A biblioteca participa anualmente da campanha "Papai Noel dos Correios" para atender cartinhas de
O documento descreve a origem e evolução da formação em biblioteconomia em diferentes países e regiões. Começou nos EUA no século 19 e se espalhou para a Europa no início do século 20. Atualmente, os cursos enfatizam mais os fundamentos teóricos, processamento da informação e gestão do que aspectos técnicos. No Brasil, os primeiros cursos surgiram no início do século 20 e atualmente estão presentes em quase todos os estados, com maior concentração no sudeste.
O documento descreve os principais aspectos de funcionamento de uma biblioteca escolar, incluindo suas zonas funcionais, tipos de documentos, direitos e deveres dos usuários, recursos de internet, fluxo dos documentos, sistema de classificação, indexação e recursos humanos.
Este documento descreve o funcionamento das bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Moinhos da Arroja, incluindo três bibliotecas (EB 2/3 Moinhos da Arroja, EB1/JI de Porto Pinheiro e EB1/JI No7 de Odivelas). Ele define objetivos, organização, equipa e horários das bibliotecas.
1) A Biblioteca Municipal de Faro foi fundada em 1902 com o objetivo de promover o desenvolvimento cultural, contando atualmente com cerca de 17.000 volumes.
2) A biblioteca possui algumas raridades como seis incunábulos do século XV e obras de autores como Aristóteles e Vieira, porém carece de recursos humanos e materiais para apoiar estudantes e pesquisadores.
3) Localiza-se atualmente no antigo Convento da Assunção, mas enfrenta problemas como a falta de um diretor com habilitações
Este documento apresenta um plano de marketing para a Biblioteca Joanina da Universidade de Coimbra. Inclui uma análise interna e externa da biblioteca, definindo seu público-alvo, serviços e recursos. Estabelece metas e objetivos mensuráveis, e propõe estratégias de marketing para atrair mais usuários e promover a biblioteca.
Este documento fornece informações sobre a Biblioteca Central da UNIARAXÁ. 1) A biblioteca abrange 600m2 e oferece diversos serviços como empréstimo, área de estudos individuais e em grupo e acesso à internet. 2) O acervo é formado por materiais bibliográficos e não bibliográficos organizados segundo a Classificação Decimal Universal. 3) A biblioteca serve a comunidade acadêmica da UNIARAXÁ e disponibiliza diversas fontes para pesquisa.
Este documento discute as mudanças nas bibliotecas escolares na era digital, incluindo a gestão, desenvolvimento e curadoria de coleções. Apresenta como as coleções digitais exigem novas abordagens nestas áreas e descreve os desafios que as bibliotecas enfrentam ao lidar com recursos eletrônicos e comportamentos de usuários digitais.
The document outlines the information search process for research, including topic selection, strategies for topic selection, prefocus exploration, focus formulation, and information collection. It provides examples of how to select a topic of interest, determine an attitude or angle, and formulate a research question such as "Should the use of performance enhancing drugs (doping) be allowed in elite sports?". It also demonstrates how to conduct a Boolean search and identifies keywords related to the example topics.
O documento fornece instruções sobre como reservar um item emprestado, incluindo digitar seu número USP e senha, marcar o período de espera, acompanhar suas reservas e detalhes através do login no menu principal.
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O documento descreve os serviços e recursos oferecidos pela Biblioteca Florestan Fernandes da Universidade de São Paulo, incluindo seu acervo, organização, serviços como empréstimos entre bibliotecas e acesso a bases de dados e recursos digitais, além de horários de funcionamento.
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1) O documento traça a história da biblioteconomia no Brasil desde 1500 até 2010, destacando eventos importantes como a fundação dos primeiros cursos de biblioteconomia em São Paulo e no país.
2) Em 1936 foi fundado o primeiro curso de biblioteconomia do estado de São Paulo na Prefeitura Municipal de São Paulo.
3) A Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação da FESPSP formou mais de 3 mil bibliotecários entre 1940 e 2000.
"[...] sem uma real biblioteca, a digital não será mais do que um punhado de bits. (...) Aqueles que acreditam que uma pilha de bits é suficiente para uma biblioteca robusta nunca foram servidos por um bibliotecário - tanto física como virtualmente. (...) As bibliotecas digitais oferecem muitas coisas, mas sem os serviços providos por uma biblioteca de tijolo e cimento e os bibliotecários que fazem com que elas fiquem abertas, elas não serão mais do que um punhado de bits." (TENNANT, 2007, p. 29).
TENNANT, Roy. Of real and digital libraries. Library Journal, v. 132, n. 9, p. 29, May 15, 2007.
O documento descreve o conceito de catalogação centralizada, onde bibliotecas centrais criam fichas catalográficas de obras que são então distribuídas a outras bibliotecas. Detalha vantagens como catalogar uma obra uma única vez e reduzir custos, e também apresenta breve histórico da prática em diferentes países.
Palestra apresentada pelo Profº Drº José Fernando Modesto da Silva (ECA-USP) no dia 27/05/2010, durante a abertura do I Seminário de Biblioteconomia e Ciência da Informação da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.
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1) A Biblioteca Municipal de Faro foi fundada em 1902 com o objetivo de promover o desenvolvimento cultural, contando atualmente com cerca de 17.000 volumes.
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3) Localiza-se atualmente no antigo Convento da Assunção, mas enfrenta problemas como a falta de um diretor com habilitações
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Para verificar empréstimos em andamento e histórico, o usuário deve entrar no site da biblioteca com NUSP e senha e terá acesso a seções sobre empréstimos atuais, prazos de renovação e registro de empréstimos anteriores.
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O documento apresenta um tutorial sobre como usar cinco bases de dados adquiridas pela Biblioteca Florestan Fernandes. O tutorial descreve os recursos de busca de cada base, como pesquisa básica, avançada e por títulos, fornecendo exemplos para ajudar os usuários a realizar pesquisas.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
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O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
1. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
Biblioteca Florestan Fernandes
A UNIVERSIDADE E AS PROFISSÕES 21/08/10
2. O que é a Biblioteca Florestan Fernandes
A Biblioteca Florestan
Fernandes é parte da Faculdade
de Filosofia, Letras e Ciências
Humanas da Universidade de
São Paulo (SBD/FFLCH/USP), e
tem como missão promover o
acesso e incentivar o uso e a
geração da informação,
contribuindo para a qualidade
do ensino, pesquisa e extensão,
na Área de Humanidades.
Possui o maior acervo da USP
(são 881.812 itens no total),
destacando-se no cenário
nacional como um centro de
informação especializado nas
áreas de Humanidades e
Ciências Sociais.
3. Linha do tempo
Início
1934
1937
Fundação da Faculdade de Filosofia,
Instalação da Biblioteca na Rua da
Ciências e Letras e início da formação do
Consolação, 16
acervo
1939
1938 Transferência da Biblioteca para o prédio da
Transferência da Biblioteca para o prédio da Escola Caetano de Campos, na Praça da
Alameda Glete República
1947 1967/68
Transferência da Biblioteca para o prédio da Transferência dos acervos para a Cidade
Rua Maria Antonia, 258 Universitária
1970
Separação dos acervos, de acordo com a
Reforma Universitária, permanecendo na
FFLCH as bibliotecas departamentais e
aquelas ligadas aos Centros de Estudos
4. Linha do tempo
1973 1975
Constituição da Primeira Comissão de Aprovação da unificação das Bibliotecas da
Bibliotecas da FFLCH / USP FFLCH / USP
1976 1987
Elaboração e apresentação do primeiro Criação do Serviço de Biblioteca e
Programa para Construção da Biblioteca Documentação, unificando as Bibliotecas da
Central da FFLCH / USP FFLCH / USP
1991
Inauguração do primeiro módulo da 2001
Biblioteca Central e Integração do Acervo de Inauguração do segundo módulo da
Letras e dos Serviços Técnicos e Biblioteca Central e Integração dos Acervos
Administrativos de Filosofia e Ciências Sociais
2005
2003/04 Término do terceiro módulo da Biblioteca
Construção do terceiro módulo da Central e Integração dos Aacervos de
Biblioteca Central para Integração Geografia e História. A Biblioteca Central
dos Acervos de Geografia e História passa a ser denominada Biblioteca Florestan
Fernandes, com a inauguração em 10/08/05.
5. Biblioteca em números /2009
•Livros em papel: 387.212
•Livros eletrônicos:
Sabin Americana: 32.192
Gale Virtual Reference Library: 36
•Dissertações e Teses: 15.368
•Fascículos de revistas em Papel: 169.372
•Fascículos de revistas eletrônicas: 263.311
•Multimeios: 16.108
•Outros tipos de documentos eletrônicos: 30.000
• Quantidade de empréstimos: 432.922
•Consultas ao Acervo: 447.619
•Freqüência de Usuários: 346.835
6. Alguns serviços oferecidos pela Biblioteca
- Seleção e aquisição de material
bibliográfico, como livros, revistas, CDs,
DVDs, e conteúdo online.
- Tratamento da informação : a biblioteca faz
registros online de cada obra de seu acervo,
descrevendo o conteúdo dos documentos e
como eles ficarão organizados fisicamente.
- Coleta e catalogação da Produção Científica
(material produzido por professores da
FFLCH/USP ).
- Atendimento ao usuário e acesso à
informação: consulta direta ao acervo,
levantamentos de bibliografia, empréstimo
de materais, serviços de cópia, orientação ao
usuário, dentre outras atividades.
7. O que você vai ver quando entrar na Biblioteca
Balcão de informações e guarda-
volumes: se você estiver portando
mochila, bolsa, pasta fechada ou
alimentos, terá de usar um de nossos
guarda-volumes para poder entrar na
biblioteca. Este é o local onde você
poderá pegar uma chave para fazer uso
do armário enquanto estiver nas
dependências da
Biblioteca.
8. O que você vai ver quando entrar na Biblioteca
Serviço de Atendimento ao Usuário
Balcão de empréstimos
Mesa de atendimento
9. O que você vai ver quando entrar na Biblioteca
Micros para consulta ao catálogo
bibliográfico da USP ( Dedalus ) e bases
de dados referenciais e em texto
completo
Sala de estudos e inclusão digital
(acesso à Internet )
10. O que você vai ver quando entrar na Biblioteca
Salas de leitura
Espaços acessíveis
(adaptados para pessoas com
deficiência física)
11. O que você vai ver quando entrar na Biblioteca
Salas de leitura Espaços para leitura de jornais
Exposições de novas
aquisições
12. A Biblioteca e as redes sociais (WEB 2.0)
• Desde agosto/2009 a Biblioteca Florestan Fernandes faz parte das redes sociais:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_Florestan_Fernandes
BLOG http://bibliofflch.wordpress.com/
http://twitter.com/bibliofflch
13. Endereços e contatos
• Endereço eletrônico - http://www.sbd.fflch.usp.br/site/
• E-mail da biblioteca – bibfflch@usp.br
• Atendimento ao Usuário – saufflch@usp.br
• Telefones – 3091-4504 e 3091-4377