Apostilahotpotatoes

CURSO: CONHECENDO E DOMINANDO AS TECNOLOGIAS
EDUCACIONAIS

Apostila Hot Potatoes

ITABUNA

CURSO: CONHECENDO E DOMINANDO AS
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

1. Introdução.............................................................................................................. 03
2. Obtendo o Hot Potatoes.........................................................................................03
3. Instalando o Hot Potatoes......................................................................................03
4. Utilizando o Hot Potatoes – Versão 6 ....................................................................05
5. Barra de Ferramentas............................................................................................06
6. Ferramentas........................................................................................................... 07
6.1. JCloze................................................................................................................. 07
6.1.1. Criando lacunas no texto..................................................................................08
6.1.2. Configuração da Atividade...............................................................................09
6.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes........................................................12
6.1.4. Inserindo texto de apoio...................................................................................14
6.1.5. Inserindo uma imagem.....................................................................................15
6.1.6. Inserindo um link ............................................................................................. 17
6.1.7. Inserindo uma tabela........................................................................................ 20
6.1.8. Inserindo um objeto multimídia.........................................................................23
6.2. JMix..................................................................................................................... 25
6.3. JCross................................................................................................................. 27
6.4. JMatch................................................................................................................ 29
6.5. JQuiz................................................................................................................... 31
6.6 The Masher......................................................................................................... 35
7. Exemplos de Exercícios e atividades.....................................................................37

2

Assessoria Pedagógica e Formação Continuada de Professores
Maria Elizabete P. Almeida


1. Introdução

Hot Potatoes 6.0 é um conjunto de cinco ferramentas de autoria, que possibilitam a
elaboração de cinco tipos básicos de exercícios interativos, gerando páginas Web. As
atividades serão visualizadas diretamente no navegador de Internet.

Embora o Hot Potatoes utilize Javascript na construção dos exercícios, não é necessário saber
JavaScript para poder utilizar essas aplicações. Tudo o que é necessário é introduzir as
informações (textos, perguntas, respostas, imagens, etc) e o programa se encarregará de gerar
as páginas Web. Posteriormente, podem-se publicar estas páginas em um servidor Web.
Tendo conhecimento em HTML, é possível realizar modificações diretamente no código fonte
das páginas geradas pelo Hot Potatoes.

Programa Tipo de exercícios criados
JQuiz (*.jqz) Resposta curta
JMix (*.jmx) Sopa de letras
JCross (*.jcw) Palavras cruzadas
JMatch (*.jmt) Correspondência
JCloze (*.jcl) Preenchimento de espaços

2. Obtendo o Hot Potatoes

Abra o seu programa de navegação na Internet (browser) e digite o endereço do site do
programa Hot Potatoes http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked, ou acesse o site do eMack
http://www.emack.com.br/info/apostilas/hotpotatoes/saiba.php.

3. Instalando o Hot Potatoes

Após o download do programa, deve-se proceder a instalação. A primeira tela do programa de
instalação irá perguntar em que idioma deseja-se instalar o Hot Potatoes.

Clique no botão OK e surgirá o “Assistente de Instalação”.

3



Na tela do “Assistente de Instalação”, basta clicar no botão Seguinte e surgirá uma janela com
o Contrato de Licença de uso do software.

Nesta janela é necessário selecionar a opção Aceito o contrato para que seja habilitado o
botão Seguinte. Depois, surgirá uma tela meramente explicativa do que será instalado, basta ir
clicando no botão Seguinte até que a instalação seja concluída.
Clique no botão OK e o programa abrirá apresentando a tela inicial.

4



4. Utilizando o Hot Potatoes – Versão 6

Para acessar o programa, clique em Iniciar  Todos os Programas  Hot Potatoes 6.

Na janela inicial, temos uma barra de menu, ícones que acessam os diferentes tipos de
atividades e o ícone para criar o pacote de atividades (The Masher), que deverá ser
utilizado ao concluirmos todas as atividades.

Para iniciar a criação de um exercício, podemos clicar nas batatas com o tipo da atividade ou
selecionar no menu Potatoes.

O menu Opções possui funções para mudar as configurações gerais do software e atualizar a
versão. O menu Ajuda possui informações da versão atual, registro, copyright e tópicos
para solucionar dúvidas (em inglês).

5



Menu
suspenso

Criador do
Ícones de pacote de
atividades atividades

6



5. Barra de Ferramentas

Os programas que compõem o pacote do Hot Potatoes possuem uma barra de ícones em
comum, por meio da qual é possível utilizar as funções básicas do programa, como descrito
abaixo.

Criar nova atividade

Abrir atividade existente

Salvar atividade

Salvar atividade com outro nome

Inserir texto de apoio

Criar uma página na Web

Criar uma página arrastar e soltar na web ( Só aparece em alguns programas do Hot
Potatoes)
Sair do Programa

Desfazer

Recortar

Copiar

Colar

Inserir imagem da Web

Inserir imagem do arquivo (é necessário salvar antes)

Criar link com uma página web

Criar link com um arquivo existente

Ecrã, configurações de saída

Ajuda.

7



6. Ferramentas

6.1. JCloze

O JCloze é um criador de lacunas de texto, no qual o estudante completa as lacunas com as
possíveis alternativas previamente definidas. Selecione a ferramenta.

Vamos criar um exercício completo, com todas as opções possíveis: configurações do
exercício, texto de apoio, imagem, link, tabela e objeto multimídia. Estes itens podem ser
utilizados também nas outras ferramentas: JQuiz, JCross, JMix, JMatch.

Na janela principal do JCloze, digite o título do exercício e o texto. Pode-se também copiar o
texto pronto de um editor de texto ou website.

Configuração
Barra de
da saída
menus

Título do
exercício
Barra de
ferramentas

Texto do
exercício

Botões de
Gerenciamento

8



6.1.1. Criando lacunas no texto

Para criar uma lacuna, selecione a palavra que será omitida e clique no botão Lacuna. Note
que a palavra que foi selecionada fica sublinhada, em vermelho, e aparece na nova janela. O
item “Pista” serve como uma dica para o usuário no momento de completar as lacunas, sendo
opcional. Podemos ter no mínimo 3 respostas corretas, podendo-se acrescer o número de
respostas. Repita este procedimento para todas as palavras que você queira transformar em
lacunas.

Palavra
selecionada

Caso tenha criado uma lacuna errada, selecione a palavra que está em vermelho e clique no
botão Apagar Lacuna. Para remover todas as lacunas criadas, o botão a ser usado será o
Remover Lacunas.

A opção Lacunas Automáticas irá abrir uma caixa na qual o usuário irá digitar um número que
representa o intervalo de palavras em que serão criadas as lacunas automaticamente.

O ícone Mostrar Palavras permite visualizar e modificar as respostas corretas inseridas
anteriormente.

Apaga uma
Cria uma lacuna
lacuna

Apaga todas Cria lacunas Mostra janela com as
as lacunas automaticamente alternativas do texto

9



6.1.2. Configuração da Atividade

Agora vamos configurar o modo como o exercício será mostrado para o usuário no navegador.
Clique no botão Configuração de preferências para a saída de página Web ou selecione o
menu Opções  Configurar Saída.
Na janela seguinte, temos várias guias com as personalizações possíveis. O texto original é no
idioma inglês.

Subtítulo

Instruções
do exercício

Complete os itens da guia Indicações/Sugestões com as mensagens para os usuários.

10



Na guia Botões, você personaliza os textos dos botões.

Na guia Aspecto, você define o tipo de fonte e as cores de seu site. Pode-se utilizar um
arquivo de imagem como plano de fundo.

Endereço do arquivo
de plano de fundo

Cores escolhidas
Tipo de representadas em
fonte hexadecimal.

11



Clicando no ícone , podemos escolher uma cor básica ou acrescentar cores
personalizadas.

Você pode estabelecer um tempo para a execução da tarefa.

Mensagem
de alerta

6.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes

A atividade deverá ser salva (gravada). Clique no ícone Gravar, selecione ou crie uma pasta
em que deverá salvar todas as atividades, imagens, sons, etc., que irão compor o seu pacote.
Digite um nome significativo para o arquivo, de acordo com o conteúdo.

12



Ícone do arquivo
JCloze

Tipo de Salvar o
arquivo arquivo

Clicando no ícone Exportar para criar uma página Web Hot Potatoes, o JCloze irá reunir
todas as informações criadas para gerar a página HTML. Temos de salvar o arquivo anterior
novamente, agora como HTML, na mesma pasta. Este arquivo será visualizado no browser.
Caso a atividade não tenha sido salva, o software irá solicitar a opção salvar antes de criar a
página HTML.
Os arquivos editáveis são os salvos com extensões específicas do Hot Potatoes.

Ícones dos
arquivos HTML

Salvar o
Tipo de arquivo
arquivo

A pasta selecionada conterá todos os arquivos que serão utilizados: os exercícios do Hot
Potatoes, as páginas HTML, as imagens, filmes, músicas, etc.
13



Exercício do
JCloze

Exercício
em HTML

Imagens
utilizadas no
exercício

Após gerar a página, temos as seguintes opções: visualizar a página, enviar para o site do Hot
Potatoes, ou apenas retornar a área de edição de lacunas.
Selecione Ver o exercício no meu browser.

Visualização do resultado:

14



Título

Subtítulo Relógio

Instruções

Lacuna Texto que foi
definido no item
“Pista”

Corrigir o Inserir próxima letra
exercício correta

6.1.4. Inserindo texto de apoio

O ícone Criar ou editar texto de apoio para ser usado no exercício dá acesso ao recurso
“texto de apoio”. Este recurso é opcional, sendo muito interessante, pois permite inserção de
textos, imagens, links, tabelas e objetos multimídia que complementam o texto principal, sendo
visualizado ao lado do exercício.
Digite o título e o texto, que pode ser copiado e colado de um arquivo.
r o to
o
tiva o tex
nã apoi
u

e
o
d
A

Área de Texto

15



6.1.5. Inserindo uma imagem

Posicione o cursor no início do texto e selecione o menu Inserir  Imagem  Imagem de
ficheiro local (foto, desenho ou clipart previamente salvo na mesma pasta do exercício).
Podem ser utilizados os formatos de imagens gif, jpg e png. A atividade deverá ser salva antes
de inserir uma imagem de arquivo.

Cursor
posicionado
no local
onde será
inserida a
imagem

Selecione o arquivo da imagem na pasta e clique no botão Abrir.

A janela
mostra
somente os
arquivos de
imagem

16



A janela seguinte permite a visualização das propriedades da imagem, como alinhamento,
tamanho, definição do texto alternativo (aparece quando passamos o cursor sobre a imagem),
nome do arquivo e título da imagem. Uma obrigatoriedade é que o usuário deve definir o
tamanho da imagem que será usada. Faça as alterações necessárias e clique no botão OK.

Tamanho

Posição da Texto
imagem no alternativo
texto
Nome do
arquivo

Ao retornar para o texto de apoio, observe que foi incluída uma linha de texto em linguagem de
programação HTML, com todas as configurações da imagem. Os comandos são separados por
“< >”. Quando for necessária uma alteração em algum dos atributos da imagem, toda a linha
deverá ser selecionada e excluída, repetindo-se os passos anteriores. O Hot Potatoes
guarda em sua memória temporária a última imagem utilizada.
os
nd
Co ML
ma
HT

17



A inserção de uma imagem diretamente de um Website segue o mesmo procedimento:
selecione o menu Inserir  Imagem  Imagem de um URL da Web. O item “Endereço da
ligação” deverá ser preenchido com o endereço completo copiado da barra de endereço do
navegador da Internet.

6.1.6. Inserindo um link

Para aumentar o leque de opções de pesquisa, pode-se inserir links para Websites que
complementem o assunto da atividade. Posicione o cursor onde ficará o link, selecione o menu
Inserir  Ligação  Link para URL da Web.

Texto e local
onde será
inserido o link

18



Na nova janela, digite ou cole o endereço completo do site, começando com http://www....
Marque a opção Abrir este link em uma nova janela, assim a janela de seu exercício
continuará aberta. Digite o texto que conterá este link. Outra opção é inserir uma imagem que
contenha o link. O procedimento é o mesmo de inserir imagem visto anteriormente.

Da mesma forma que ao inserir uma imagem, você visualizará uma linha de texto em
linguagem de programação HTML, com todas as configurações do link.

Comandos
HTML
referentes à
inserção do link

Na inserção de um link para um arquivo, o procedimento é o mesmo. A diferença é que agora o
usuário pode buscar na própria pasta o arquivo, lembrando que o mesmo deve ir para o
servidor web com a página gerada no momento da publicação do pacote de atividades.

As modificações feitas na atividade precisam ser novamente salvas. Repita os passos vistos no
item 6.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes. Como já existe o arquivo, a janela
seguinte será exibida confirmando a substituição do arquivo. Confirme a substituição.

19



A próxima imagem mostra a atividade pronta, visualizada no browser, com o texto de apoio na
esquerda e o exercício na direita.

Texto de apoio,
com imagem e
link

Exercício de
completar
lacunas

6.1.7. Inserindo uma tabela

Para organizar informações, pode-se inserir uma tabela no exercício ou no texto de apoio.
Posicione o cursor e selecione o menu Inserir  Tabela HTML.

20



Defina o número de linhas, colunas e espessura da borda (limite). “Margem da célula” é o
espaço vazio que ficará entre o texto (ou imagem) e a borda da tabela. “Espaço entre células” é
a distância entre uma célula e outra. Deixe em branco o item largura da tabela, pois será
ajustado automaticamente, dependendo do conteúdo inserido.

Os comandos em linguagem HTML são inseridos logo após o texto. A tabela é composta de
colunas e linhas. O comando <tr> identifica o início de uma linha. Para simbolizar o fim da
linha, usa-se </tr>. O comando <td> identifica o início de uma coluna. Para simbolizar o fim da
coluna, usa-se </td>.
No trecho abaixo, temos 1 linha com 3 colunas:
21



<tr>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>

Para inserirmos um texto, devemos posicionar o cursor entre os comandos <td> e </td> e
digitar o texto. Para inserirmos uma imagem, devemos posicionar o cursor entre os comandos
<td> e </td> e acessar o menu Inserir  Imagem. As propriedades da imagem inserida são
visualizadas na linha de comando.
Observe que foi inserido o comando “align=center” para centralizar a tabela no texto. Definindo
border=”0”, a sua tabela ficará sem bordas, somente com a tabulação.

As modificações feitas na atividade precisam ser novamente salvas. Repita os passos vistos no
item Salvando uma atividade.
Veja o resultado final:

22



6.1.8. Inserindo um objeto multimídia

Para criar exercícios mais elaborados, com sons, músicas, filmes, etc., acesse o menu Inserir
 Objecto Multimédia.
Este recurso permite a inserção de áudio ou vídeo na sua atividade, acessando arquivos wmv,
avi, mpg, swf. Clique no botão “Procurar” e localize sua pasta, selecionando o arquivo
multimídia desejado.

Busque o
arquivo na
pasta que
está
gravado

Selecione o arquivo e clique no botão Abrir.

23



A janela abaixo lembra o usuário de que todos os arquivos têm de estar gravados na mesma
pasta.

Agora você terá de digitar a largura e a altura da janela em que será executado o seu filme e
escolher o programa que irá executá-lo, dependendo do que estiver instalado no seu
computador.

Arquivo Dimensão
selecionado da janela
que irá
executar o
objeto na
atividade
a
s d par

exe uivo ia
arq ltimíd
Op gra r o
çõe mas
e

pro cuta

mu

24



Após clicar no botão OK, os comandos em HTML referentes à configuração feita serão
acrescentados no seu texto.

Comandos HTML
referentes à
inserção do filme

Repita os passos vistos no item Salvando uma atividade no Hot Potatoes. Veja o resultado
final:

6.2. JMix

O JMix é um criador de sopa de letras. Com ele cria-se uma frase toda embaralhada. Digite a
frase na janela Frase Principal, separando as palavras ou partes da frase com a tecla Enter.

25



Repita os passos vistos no item Salvando uma atividade no Hot Potatoes. A janela abaixo
confirma a digitação de maiúsculas/minúsculas.

Veja o resultado final:

26



Clique e arraste
as partes da
frase

Clicando no botão Pista a qualquer momento, será apresentada uma janela com a próxima
parte da frase correta.

6.3. JCross

O JCross é um gerador de palavras cruzadas. Permite criar referências somente nos sentidos
vertical e horizontal.
Digite o título do exercício. Digite as palavras na grade, posicionando o cursor em cada
quadrado com o mouse, como mostra a imagem abaixo:

27



Embaralhar
Título do
exercício

Definir as
questões
Grade
Deslocar

Caso seja necessário o deslocamento das palavras já digitadas para um melhor alinhamento,
ou mesmo digitação de mais alguma palavra, basta usar as setas direcionais que existem na
lateral da janela do JCross.

Caso o usuário, depois de editado todo o material, queira dar uma embaralhada nas questões,
o próprio JCross pode fazer isso, bastando clicar em Criar grelha automaticamente a partir
de uma lista de palavras.

Após ter digitado as palavras que serão usadas, utilizaremos o botão Juntar pistas, que nada
mais é do que aplicar as perguntas para as palavras que foram digitadas na grade.

A nova janela contém as palavras escritas na vertical e na horizontal. Selecione uma palavra e
digite o texto na caixa de texto que se encontra abaixo. Pode-se também inserir imagens, links
e objetos multimídia.

28



Selecione
a palavra
e digite a
questão

Clique para
aceitar este texto
Clique para finalizar

Repita os passos vistos no item Salvando uma atividade no Hot Potatoes.
A atividade será visualizada no browser com todas as configurações definidas: título, subtítulo,
instruções e botões. Selecione um número da cruzadinha, visualize a questão e responda na
caixa de texto. Em seguida, clique no botão Responder para inserir a resposta na grade.

29



O botão Verificar mostra sua pontuação.

6.4. JMatch

O JMatch, é um software de referência cruzada, no qual podemos usar frases ou imagens para
criar a associação entre as mesmas.

Na coluna dos itens ordenados, devem ser colocados os elementos que se quer manter fixos,
pois não há a possibilidade de arrastá-los. Na coluna dos itens desordenados, os dados podem
ser arrastados.

Ao lado da coluna de desordenados existe um botão Fixar. Se marcado o texto aparece ao
lado da imagem, sem interação alguma do usuário, apenas algo meramente ilustrativo. Se a
caixinha Fixar fica desmarcada (vazia), permite que se crie um exercício com interação.

Digite o título do exercício, insira as imagens na primeira coluna e os textos na segunda coluna.

Ícones para
exportar o
arquivo

Insira a
imagem Digite o
texto


30



Podemos ter dois tipos de exercícios diferentes utilizando o mesmo arquivo. Clicando no
primeiro ícone de exportação, temos como resultado um exercício de múltipla escolha com
menus, onde se pode selecionar a resposta correta.

Selecione a
resposta correta

Selecionando o segundo ícone de exportação, temos uma atividade de arrastar e soltar, como
mostra a figura abaixo:

Arraste o texto
até a imagem
correspondente

6.5. JQuiz

31



O JQuiz é um criador de perguntas/respostas curtas, com possibilidade de criação de vários
exercícios na mesma janela. Pode conter um número ilimitado de perguntas, de quatro tipos
(múltipla escolha, resposta curta, híbrida e seleção múltipla), e cada pergunta pode conter um
número ilimitado de respostas corretas ou incorretas.

Na primeira vez que se inicia o JQuiz, é apresentada uma mensagem avisando que o mesmo
será iniciado no “modo principiante”, mas a qualquer momento esse modo pode ser alterado
para o “modo avançado”.

Para alternar entre os modos acesse o menu Opções  Modo e faça sua escolha. A diferença
entre os modos é que, no modo avançado, surge uma caixa de diálogo, na qual pode ser
definido o peso daquele exercício em relação aos demais (opcional).

Digite um título para o conjunto de atividades, digite a primeira pergunta, preencha as caixas de
texto com as respostas e os respectivos comentários. Esses comentários são utilizados quando
se usa a operação de checagem, como se fosse uma dica do que está faltando ser preenchido.
Selecione “escolha múltipla” e marque uma resposta que será considerada correta.
Selecione
o tipo de
exercício

Questão
número 1

Peso do
exercício

Marque
uma
resposta
correta

Visualização da atividade de “escolha múltipla”.

32



Pontuação

Qu Para mostrar
est
ão

Opções

Na “seleção múltipla”, é possível gerar uma questão em que o usuário irá marcar a resposta
que considera correta. Proceda como na situação anterior, preenchendo todos os campos.
Escolha “seleção múltipla” e marque duas opções corretas.

Seleção
múltipla

Repita os passos vistos no item “6.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes”.
Caso exista mais de uma opção correta e o usuário faça a verificação, irá aparecer uma
mensagem com uma dica para o mesmo dizendo que ainda existe uma questão a ser
respondida.

33



Visualização da atividade de “seleção múltipla”.

Caso seja usada a opção “híbrida”, aparecerão a questão e uma caixa de texto para digitar o
texto. Temos dois botões novos: Pista, que irá mostrar a primeira letra da resposta correta;
mostrar resposta, para visualizar toda a resposta correta.

Híbrida

Questão
número 2
Marque
mais de
uma
resposta
como
correta

34



A opção “resposta curta” é muito parecida com a híbrida. O usuário irá responder à questão
digitando em uma caixa vazia, com as mesmas opções de mostrar pista ou resposta. Marca-se
somente uma resposta como correta.

Repita os passos vistos no item “6.1.3. Salvando uma atividade no Hot Potatoes”.
Visualização da atividade de “resposta curta”.

35



Assim como “híbrida” e “respostas curtas” são muito parecidas, a “seleção múltipla” e “escolha
múltipla” também são muito parecidas. As diferenças ficam por conta da quantidade de
respostas consideradas corretas e aparência das caixas de checagem.

6.6 The Masher

O The Masher, ou amassador de batatas, é um criador de pacote de atividades, em que
podemos juntar todas as atividades que foram criadas, formando uma unidade didática com
vários exercícios.

Acesse o Hot Potatoes, clique no ícone The Masher e sua respectiva janela surgirá. Clique no
botão “Juntar Ficheiros” e busque a pasta na qual estão gravados todos os arquivos dos
exercícios. Selecione todos os arquivos que farão parte do pacote utilizando a tecla CTRL e
clique no botão “Abrir”.

Pas
a t

Arquivos

arq
Sel uivos
eci
ona
r

Os arquivos selecionados serão exportados, um a um, para formar o pacote de atividades. A
partir do nome do arquivo do Hot Potatoes, o programa gera um arquivo HTML
automaticamente. O nome do próximo exercício será determinado automaticamente mais
tarde.

36



Arquivo
selecionado

Arquivo
gerado

Na próxima janela, visualizamos todos os arquivos selecionados. Para mudar a seqüência das
atividades, selecione o arquivo e use as setas que estão a sua direita. Para apagar uma
atividade, selecione-a e use o botão “Apagar Ficheiro”. A “pasta de saída” deve ser a mesma
pasta em que as atividades estão gravadas.

Troque a
seqüência
dos arquivos

Selecione o
arquivo

Selecione a
sua pasta

Assim como nos exercícios vistos anteriormente, pode-se fazer a configuração da unidade
utilizando-se as outras guias desta janela. Na guia índice, define-se o título da unidade e o
nome do arquivo de índice (index.htm), que conterá os links para as páginas dos exercícios.

37



Digite o título
do pacote de
atividades

Digite o nome
do arquivo
HTML

Depois de pronta a configuração, deve-se salvar o arquivo, como mostra a janela abaixo.
Clique no botão “Criar Unidade” para efetivamente criar o pacote de atividades.

Veja o arquivo de índice que é a “capa” do pacote de exercícios.

38



Para incrementar sua página, você pode copiar as linhas de comandos HTML que foram
inseridas quando colocamos imagens e filmes nos exercícios, assim como utilizar tabelas para
organizar a disposição dos objetos. Quando a página de índice for exibida, clique com o botão
direito do mouse sobre ela e escolha a opção “Exibir código fonte”. No editor de texto, procure
identificar o conteúdo que foi exibido e cole as linhas de comandos. Salve o arquivo e atualize
o browse.

Tabela alinhada no centro

Uma coluna com filme do robô

Uma coluna com espaços em branco

Uma coluna com imagem

Final do arquivo

39



Veja a execução dos comandos acima:

40



7. Exemplos de Exercícios e atividades desenvolvidos com o HOT POTATOES

http://www.geocities.com/CollegePark/Union/2695/ze/trabalho.htm

http://webs.ono.com/usr038/fingles/contenidos.htm

http://platea.pntic.mec.es/~iali/personal/agua/agua/prop-eje.htm

http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/planetas.htm

http://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/

http://patnet.com.br/ead/testes/2.html

http://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/test2.htm

http://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/historia.htm

http://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/test.htm

http://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/sintomas.htm

http://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/relacoes.htm

http://www.ufpel.tche.br/~delponte/hot/ciclo2.htm

http://web.uvic.ca/hrd/hotpot/wintutor/contents.htm

41



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