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![testemunhá-los (por exemplo, com os olhos fechados ou evitado quando um dedo ou
sinal de mão é dado). É muito difícil, no entanto, para provar que a mente consciente
não tem conhecimento de que a resposta é dada e que a resposta é, de facto, dado
independentemente da intenção consciente. Alguns pacientes sentem que a ideomotora
ou ideosensory resposta é inteiramente em um nível involuntário. Outros sentem que
devem ajudá-la ou pelo menos saber de antemão o que é para ser.
A segunda maior uso de ideomotora e sinalização ideosensory é ajudar os pacientes
reestruturar seu sistema de crenças. As dúvidas sobre a mudança terapêutica pode
persistir mesmo após um longo período de explorar e lidar com um problema em
transe. Essas dúvidas muitas vezes pode ser aliviada quando o paciente acredita em
ideomotora ou respostas ideosensory como um índice independente da validade do
trabalho terapêutico. O terapeuta pode prosseguir, por exemplo, com as sugestões do
seguinte modo:
Se o seu inconsciente reconhece que um processo de mudança terapêutica foi
iniciada, sua cabeça pode assentir.
Quando você sabe que não precisa mais ser incomodado por esse problema, o dedo
indicador pode levantar ou ficar quente [ou qualquer que seja].
Em tal uso não é valor, é claro, de ter mente consciente do paciente reconhecer a
resposta positiva. O mais autónoma ou involuntária do ideomotora ou resposta
ideosensory, o mais convincente é para o paciente.
No momento não temos nenhuma maneira de distinguir quando uma resposta
ideomotora ou ideosensory é (1) um índice confiável e válido de algo acontecer no
inconsciente (fora do alcance imediato do paciente de consciência), ou (2) simplesmente
um meio de reestruturação de um sistema de crença consciente. Uma grande quantidade
de trabalhos experimentais cuidadosamente controladas deve ser feito nesta área. Ainda
é uma questão de clínica
julgamento para determinar qual o processo, ou o grau para o qual ambos os processos,
estão a funcionar em qualquer situação individual.
Resumo
Nossa abordagem para utilização hipnoterapia enfatiza que transe terapêutico é um meio
pelo qual podemos ajudar os pacientes aprendem a usar suas habilidades mentais e
potencialidades para alcançar seus próprios objetivos terapêuticos. Enquanto a nossa
abordagem é centrada no paciente e altamente dependente das necessidades
momentâneas do indivíduo, há três fases básicas que podem ser descritas e discutidas
para fins didáticos: Preparação, Therapeutic Trance, e ratificação da Therapeutic Alterar.
O objetivo do período preparatório inicial é estabelecer um quadro ideal de referência
para orientar o paciente para a mudança terapêutica. Isto é facilitado pelos seguintes
fatores, que foram discutidos neste capítulo e que serão ilustradas nos casos deste livro.
Harmonia
Atenção Response
Habilidades Avaliando a ser utilizado
Facilitar Therapeutic quadros de referência
Criando Esperança
Transe terapêutico é um período durante o qual as limitações de um dos quadros
habituais de referência são temporariamente alterado para que se possa ser receptivo a
modos mais adequados de funcionamento. Embora a experiência de transe é altamente
variável, a dinâmica global do transe terapêutico e sugestão poderia ser descrito como
um processo de cinco etapas: (1) A fixação da atenção, (2) depotentiating estruturas
habituais, (3) busca inconsciente; (4) processos inconscientes; (5) resposta terapêutica.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-19-320.jpg)
![sugestão são mais úteis para explorar as potencialidades e facilitando tendências
resposta natural de um paciente em vez de impor controle sobre o comportamento.
2.AAbordagem interspersal
O autor descreveu o interspersal abordagem (Erickson, 1966; Erickson e Rossi, 1976),
juntamente com não repetição como suas mais importantes contribuições para a prática
de sugestão [ Em uma conversa com Anisley Mears, Gordon Ambrose, e outros, na noite em que a
autor sênior, com a idade de setenta e quatro, foi condecorado com a medalha de ouro Benjamin
Franklin por suas contribuições inovadoras para a hipnose no 7 º Congresso Internacional de Hipnose
no dia 2 de julho de 1976. ]. Nas formas mais antigas, mais tradicionais de sugestão direta o
hipnoterapeuta normalmente zumbia sem parar, repetindo a mesma sugestão mais e
mais. O esforço foi aparentemente direcionado para programação ou imprimindo
profundamente a mente com uma idéia fixa. Com o advento da psicologia
psicodinâmica moderna, no entanto, reconhecemos que a mente está em um estado
contínuo de crescimento e mudança, o comportamento criativo é um processo contínuo
de desenvolvimento. Durante a programação direta pode, obviamente, influenciar o
comportamento (por exemplo, Coueism, publicidade), não nos ajudar a explorar e
facilitar potencialidades únicas de um paciente. A abordagem interspersal, por outro
lado, é um meio adequado para apresentar sugestões de uma forma que permite que o
paciente do próprio inconsciente para utilizá-los em sua própria maneira original.
A abordagem interspersal pode operar em vários níveis. Podemos dentro de uma única
frase intercalar uma única palavra que facilita as associações do paciente:
Você pode descrever esses sentimentos tão livremente quanto você desejar.
A palavra intercaladas livremente associa automaticamente uma valência positiva de
liberdade com sentimentos pacientes podem ter suprimido. Assim, pode ajudar os
pacientes a libertar sentimentos que eles realmente querem revelar. A individualidade de
cada paciente ainda é respeitada, no entanto, porque o livre arbítrio é admitido. O autor
sênior (Erickson, 1966) ilustrou como toda uma sessão terapêutica pode ser conduzida
por intercalando palavras e conceitos sugestivos de conforto, utilizando próprios
quadros de referência do paciente, de modo que o alívio da dor é conseguido sem a
indução formal do transe. Caso 1 deste volume vai dar outro exemplo claro dessa
abordagem. Nas seções seguintes, vamos discutir e ilustrar associativa indireta com
foco e ideodinâmica indireta focando como dois aspectos da abordagem interspersal.
2a. Indireta Associativo Focando
A forma básica de sugestão indireta é levantar um tema relevante, sem direcioná-la de
qualquer maneira óbvia para o paciente. O autor gosta de destacar que a maneira mais
fácil de ajudar os pacientes falam sobre suas mães é falar sobre a sua própria mãe ou
mães em geral. Um processo associativo indireta natural é, assim, posto em movimento
dentro de pacientes que traz de associações aparentemente espontâneas sobre suas
mães. Uma vez que não perguntar diretamente sobre a mãe de um paciente, as
limitações habituais de conjuntos conscientes e estruturas mentais habituais (incluindo
defesas psicológicas) que uma pergunta tão direta pode evocar são ignorados. Bandler e
Grinder (1975) descreveram este processo como um fenômeno transderivacional - um
processo lingüístico básico pelo qual o sujeito eo objeto são automaticamente trocadas
em um profundo (inconsciente), o nível estrutural.
Na terapia, podemos usar um processo de associativo indireto com foco para ajudar um
paciente a reconhecer um problema. O autor, por exemplo, freqüentemente irá intercalar
observações ou contar uma série de histórias e anedotas em conversa aparentemente
casual. Mesmo quando suas histórias parecem não relacionados, no entanto, todos eles
têm um denominador comum ou associação focada comum que a hipótese de ser um
aspecto relevante do problema do paciente. Os pacientes podem se perguntar por que o](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-23-320.jpg)
![terapeuta está fazendo essa conversa interessante, mas aparentemente não relevantes
durante a hora de terapia. Se o comum, associação focado é na verdade um aspecto
relevante de seu problema, no entanto, os pacientes frequentemente encontram-se a falar
sobre isso de uma forma surpreendentemente reveladora. Se o terapeuta adivinhou
errado, nada está perdido. O paciente simplesmente não vai falar sobre a associação
focada, porque não há reconhecimento especial e contribuição dentro próprios processos
associativos do paciente para elevá-la ao nível verbal.
Um grande valor desta abordagem interspersal é que os terapeutas podem para evitar
algum grau impor seus próprios pontos de vista teóricos e preocupações sobre seus
pacientes. Se a associação focada é de valor para os pacientes, os seus próprios
processos inconscientes de pesquisa e avaliação lhes permita reconhecê-la como um
aspecto do seu problema e utilizá-lo em sua própria maneira de encontrar suas próprias
soluções. Exemplos deste processo de associativo indireto com foco para ajudar os
pacientes a reconhecer e resolver problemas psicodinâmicos serão apresentados em uma
série de ilustrações de casos deste volume (por exemplo, particularmente Caso 5, uma
abordagem geral para o comportamento sintomático).
2b.Indireta ideodinâmica Focando
Uma das primeiras teorias de resposta hipnótica foi formulada por Bernheim (1895),
que a descreveu como uma aptidão peculiar para transformar a idéia recebeu em um
ato. Ele acreditava, por exemplo, que na experiência hipnótica de catalepsia houve ' 'um
exaltação da excitabilidade reflexa idéia-motor, que efetua a transformação
inconsciente do pensamento em movimento, sem que a vontade. Na experiência
hipnótica de alucinações sensoriais ele teorizou que a memória da sensação
[é] ressuscitou juntamente com exultação da ideo- excitabilidade reflexo sensorial, que
efetua a transformação inconsciente do pensamento em sensação, ou em uma imagem
sensorial.'' Essa visão da capacidade de resposta ideodinâmica (que as ideias podem ser
transformadas em uma experiência real de movimentos, sensações, percepções,
emoções, e assim por diante ,
independentemente da intencionalidade consciente) ainda é sustentável hoje. Nossa
teoria utilização da sugestão hipnótica enfatiza que a sugestão é um processo de evocar
e utilizar próprios processos mentais de um paciente de forma que sejam fora de sua
faixa usual de controle do ego (Erickson e Rossi, 1976).
Processos ideodinâmica pode ser evocado com uma abordagem interspersal utilizando
associativa indireta focando como descrito na seção anterior. Quando o autor abordou
grupos profissionais sobre fenômenos hipnóticos, por exemplo, ele frequentemente
intercaladas histórias de casos interessantes e contou histórias sobre levitação da mão ou
sensações alucinatórias. Estas ilustrações vivas iniciou um processo natural de
ideomotora e capacidade de resposta ideosensory dentro dos ouvintes, sem terem
consciência disso. Quando ele então pediu voluntários do público para uma
demonstração do comportamento hipnótico, eles estavam preparados para a capacidade
de resposta por processos ideodinâmica que já estavam ocorrendo dentro deles de forma
involuntária em um nível inconsciente. Estas respostas ideodinâmica não reconhecidos
podem freqüentemente ser medido pela instrumentação eletrônica (Prokasy e Raskin,
1973).
De maneira similar, quando confrontado com um sujeito resistente podemos rodeá-lo
com um ou mais bons assuntos hipnóticos a quem dirigimos nossas sugestões
hipnóticas. Um processo de resposta ideodinâmica indireta ocorre automaticamente
dentro do assunto resistente enquanto escuta as sugestões e observa as respostas dos
outros. Ele logo é surpreendido com a forma como a atmosfera hipnótica efetua-lo para
que ele se torna muito mais ágil do que antes.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-24-320.jpg)
![3. 3. 3. Será que essas tampas começam a piscar em conjunto ou separadamente?
4. 4. 4. Lentamente ou rapidamente?
5. 5. 5. Será que eles vão fechar tudo de uma vez ou vibrar por si mesmos em
primeiro lugar?
6. 6. 6. Será que os olhos se fecham mais e mais à medida que mais e mais
confortável?
7. 7. 7. Isso é bom. Pode aqueles olhos agora permanecem fechados como o seu
conforto aprofunda como quando você vai dormir?
8. 8. 8. Pode que o conforto continuar mais e mais para que você prefere nem
mesmo tentar abrir seus olhos?
9. 9. 9. Ou você prefere tentar encontrar você não pode?
10. 10. 10. E quanto tempo você vai esquecê-los por completo, porque o seu
inconsciente quer sonhar? (Terapeuta pode observar pequenos movimentos do
globo ocular como os olhos fechados do paciente acompanhar as mudanças no
cenário de sonho interior.)
Esta série começa com uma pergunta que requer uma escolha consciente e vontade por
parte do paciente e termina com uma pergunta que só pode ser realizado por processos
inconscientes. Uma característica importante desta abordagem é que ela é à prova de
falhas , no sentido de que qualquer falta de resposta pode ser aceito como uma resposta
válida e significativa a uma pergunta. Outra característica importante é que cada
pergunta sugere uma observável resposta que dá a informação terapeuta importante
sobre o quão bem o paciente está seguindo sugestões. Estas respostas observáveis
também estão associados a aspectos internos importantes da experiência transe e podem
ser utilizados como indicadores dos mesmos.
Se houver uma falha em responder adequadamente, o terapeuta pode continuar com
algumas outras perguntas no mesmo nível até o comportamento de resposta é mais uma
vez manifesta ou o terapeuta pode questionar os pacientes sobre a sua experiência
interior para explorar quaisquer padrões de respostas incomuns ou dificuldades que
possam ter. Não é incomum para alguns pacientes, por exemplo, para abrir os olhos de
vez em quando, mesmo depois de ter sido sugerido que eles vão permanecer
fechados. Este parece ser um dispositivo de verificação automática que alguns pacientes
usam, mesmo sem estar ciente disso. Não interfere com o trabalho transe terapêutico. O
formato de pergunta dá, assim, próprio de cada paciente individualidade uma
oportunidade para responder de forma terapeuticamente construtivo. Esses recursos
também são encontrados na abordagem mão-de levitação, que agora vamos ilustrar.
Levitação Mão
1. 1. 1. Você pode se sentir confortável descansar as mãos suavemente sobre as
coxas? [Como terapeuta demonstra] Isso mesmo, sem deixá-los tocar o outro.
2. 2. 2. Você pode deixar as mãos resto sempre tão levemente para que as pontas
dos dedos apenas mal tocar suas coxas?
3. 3. 3. Isso mesmo. Como eles descansam sempre tão leve, que você percebe como
eles tendem a levantar-se um pouco de tudo por si, com cada respiração que você
toma?
4. 4. 4. Será que eles começam a levantar ainda mais leve e fácil, se como o resto do
seu corpo relaxa mais e mais?
5. 5. 5. Como o que se passa, é que um lado ou outro, ou talvez ambos continuam
levantando ainda mais?
6. 6. 6. E o que a mão fique para cima e continuar levantando cada vez mais alto,
pouco a pouco, por si só? Será que o outro lado quer alcançá-lo, ou será que o
outro lado relaxar no seu colo?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-30-320.jpg)
![paciente está seguindo uma série de sugestões. Na vida cotidiana, podemos reconhecer
como pessoas que são negativas ou resistentes geralmente têm uma história de sensação
de que foram impostas a muito. Por isso, eles agora querem ter o seu caminho! Eles
resistem a ser overdirected e muitas vezes fazer o oposto do que eles acreditam que os
outros querem que eles façam. Esta tendência de oposição, é claro, é na verdade uma
compensação saudável para seus primeiros histórias. Natureza aparentemente quer que
sejamos pessoas, e muitos acreditam que a história do desenvolvimento cultural e
psicológica do homem tem sido um esforço para alcançar graus cada vez mais
abrangente de livre, sem restrições, e genuína auto-expressão.
Em psicólogos experimentais de pesquisa desenvolveu o conceito de inibição reativa
para explicar fenômenos comportamentais semelhantes (Woodworth e Schlosberg,
1954). Depois de repetir algumas tarefas (execução de um labirinto, resolver certos
problemas de natureza semelhante), o assunto, se rato ou homem, aparece cada vez
menos dispostos a seguir em frente, e mais facilmente aceita caminhos alternativos e
outros padrões de comportamento. Esta inibição tem aparentemente uma função
adaptativa para bloquear o comportamento anterior em favor da expressão de novas
respostas que pode levar a novas possibilidades.
Em seu trabalho prático com pacientes, o autor sênior explorou vários meios de lidar
com e realmente utilizando essa tendência inibitória ou de oposição. Ele acredita que a
simples expressão de uma negativa por parte do terapeuta muitas vezes pode servir
como um pára-raios para descarregar automaticamente qualquer inibição menor e
resistência que tem vindo a construir-se dentro do paciente. Assim, ele vai usar frases
como as seguintes:
E você pode, você pode não? Você pode tentar, não pode você? Você não pode pará-
lo, não é? Você vai, não vai você? Você faz,não é? Por que não deixar que isso
aconteça?
Pesquisas têm demonstrado um outro valor neste próximo justaposição de o positivo eo
negativo. Verificou-se que é 30 por cento mais difícil de compreender um negativo de
uma positiva (Donaldson, 1959). Assim, o uso de negativos pode apresentar confusão
que tende a depotentiate conjunto consciente limitada de um paciente para que o
trabalho interior pode ser feito.
O uso do negativo também está relacionada com uma outra forma indireta - não saber e
não fazer. Este uso do negativo pode ser muito útil e ocasional introduzido em sugestões
contingentes, como a sequência que utiliza a conjuntivo até.
Você não tem que entrar em transe até que você está realmente pronto.
Você não vai tomar uma respiração muito profunda , até que a mão toca o seu
rosto.
Você não vai realmente saber o quão confortável você pode estar em transe ,
até que o braço lentamente reduz todo o caminho para descansar em seu colo.
E você realmente não tem que fazer [resposta terapêutica] até [comportamento
inevitável no futuro próximo do paciente].
Você não vai fazê-lo até o seu inconsciente está pronto.
A última utilização do negativo é na verdade uma forma de duplo vínculo consciente-
inconsciente, vamos discutir em uma seção posterior.
9e. Choque, Surpresa, e Creative Moments
Uma forma mais interessante de sugestão composto é ilustrado quando um choque
surpreende estruturas mentais habituais dos pacientes de modo que seus conjuntos
conscientes normais são depotentiated e há uma abertura momentânea na sua
sensibilização, que pode, então, ser preenchida com uma sugestão apropriado (Rossi,
1973; Erickson e Rossi, 1976). O choque abre a possibilidade de um momento criativo](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-34-320.jpg)
![em que está envolvida inconsciente do paciente em uma busca interior por uma resposta
ou concepção que pode restabelecer o equilíbrio psíquico.Se próprios processos
inconscientes do paciente não fornecer a resposta, o terapeuta tem a oportunidade de
apresentar uma sugestão que pode ter o mesmo efeito.
Choque e surpresa às vezes pode precipitar reações autonômicas que normalmente não
estão sob controle voluntário. Em um momento delicado, em uma conversa, por vezes,
cora de forma descontrolada quando os processos emocionais inconscientes são
aflorados. Se uma pessoa não está corando durante um momento tão subterrâneo, pode-
se freqüentemente precipitar uma resposta corar simplesmente perguntando, Por que
você está corando? Esta pergunta - como uma forma indireta de sugestão administrada
durante o momento delicado (potencialmente criativo) quando as estruturas mentais
habituais do ouvinte estão em fluxo nascente - evoca os processos autonômicos
sugeridas facilmente.
Na vida cotidiana um ruído alto pode assustar-nos para que congelar, inibindo
momentaneamente todos os movimentos do corpo, somos jogados em um transe
momentâneo como as corridas inconscientes para um meio de compreender o que está
acontecendo. A resposta pode piscar que era apenas um escapamento de carro, e
relaxar. Mas, se nesse exato momento alguém grita a sugestão, bomba! que quase
certamente irá recuar, olhar ao redor em pânico, ou cair no chão para nos proteger. A
vida cotidiana está cheia de exemplos menos dramáticos de choques inesperados que
assustam e surpresa e talvez levar a um olhar duas vezes, onde temos de olhar para trás
ou passar por cima de novo a compreender o que realmente está
acontecendo. Poderíamos teorizar que linguagem chula é na verdade uma forma de
choque que se desenvolveu na maioria das culturas para assustar os ouvintes para que
eles estarão mais disponíveis para o que está sendo dito e ser mais facilmente
influenciado por ela.
Se as pessoas têm problemas por causa das limitações aprendidas, pode ser terapêutico
para depotentiate momentaneamente essas limitações com algum tipo de choque
psicológico. Eles podem então reavaliar a sua situação através do processo automático
de busca inconsciente que se inicia dentro deles. Neste caso, o processo de choque,
surpresa e momentos criativos é aberto; próprios processos inconscientes do paciente
fornecer
qualquer que seja a reorganização ou solução que emerge. Se nada satisfatório sai, o
terapeuta pode então adicionar sugestões quanto mais estímulos durante a abertura
momentânea, na esperança de que eles podem catalisar uma resposta terapêutica.
Choque momentâneo pode ser gerado no diálogo terapêutico por intercalando palavras
de choque, conceitos tabu, e emoções. Palavras comosexo,
segredos, e sussurrando momentaneamente fixar a atenção, eo ouvinte é mais
receptivo. A pausa momentânea após o choque permite uma busca interior a ter
lugar. Isso pode ser seguido por uma garantia ou sugestão apropriado.
Seu sexo vida
[Pausa]
apenas o que você precisa saber e entender sobre o assunto.
Secretamente o que você quer
[Pausa]
é mais importante para você.
Você pode se divorciar
[Pausa]
a não ser que ambos realmente aprender a obter o que você precisa no
relacionamento.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-35-320.jpg)
![entrar em transe [ O leitor vai notar que mesmo esta sugestão aparentemente direta na verdade,
contém uma forma hipnótica indireta: a sugestão contingente composto onde e entrar em transe depende
Sente-se. Com alguns assuntos particularmente aptos ou experientes, portanto, esta disposição pode
facilitar uma indução eficaz. ] ele ou ela pode também sentar-se enquanto educadamente
protestar, mas eu nunca tinha entrado em transe, e eu tenho medo que eu não sei
como .Uma vez que a essência do hipnótico sugestão é que as respostas são realizadas
em um nível autônomo ou inconsciente, é geralmente inútil esperar que a mente
consciente para a sua realização através de sugestão direta. Quando sugestões diretas
são bem sucedidos, eles geralmente envolvem preparação para o trabalho hipnótico no
mesmo sentido que escovar os dentes e estava deitado na cama, são actos preparatórios
conscientes que preparou o palco para ir dormir, o que é, então, mediada por processos
inconscientes. Com implicação e todas as outras formas indiretas de sugestão, estamos
presumindo que fazer algo mais: Estamos fazendo um esforço para evocar e facilitar os
processos inconscientes reais que criarão a resposta desejada.
Ao refletir sobre o processo de implicação, que gradualmente se tornam conscientes de
que tudo o que dizemos tem implicações. Mesmo a conversa mais geral pode ser
analisada como um estudo de implicação - a forma como as palavras de um alto-falante
pode evocar todos os tipos
de associações do ouvinte. Na vida cotidiana, bem como em hipnoterapia é muitas vezes
as implicações que são mais potentes como sugestões do que o que está sendo dito
diretamente. Em uma conversa pública os participantes são freqüentemente inibido e
responder com as associações que não são nada mais do que clichês. Em uma interação
mais pessoal, como a hipnoterapia, os participantes têm licença para responder com as
suas associações mais íntimas ou idiossincráticos. Em tais interações pessoais às vezes
somos surpreendidos com o que as associações e sentimentos que
experimentamos. Quando a nossa mente consciente é surpreendido desta forma, a
terapia tem sido bem sucedida no sentido de facilitar a expressão da nossa
individualidade que não estávamos previamente ciente. Poderíamos dizer que os
potenciais foram lançados ou novas dimensões de percepção e consciência foram
sintetizados.
A seguir, são exemplos do uso de implicação para aprofundar o envolvimento dos
pacientes com suas próprias realidades internas durante o transe.
As suas próprias memórias, imagens e sentimentos são agora mais importantes
para você neste estado.
Ao dar uma sugestão aparentemente direta sobre memórias, imagens e sentimentos, esta
afirmação também carrega a implicação importante que transe é diferente do estado de
vigília comum, e neste estado tudo o mais é irrelevante (ruídos externos, a hora do dia, o
escritório configuração, etc.)
Nós geralmente não estão cientes do momento em que adormecer e às vezes nem
sequer estão conscientes de que dormimos.
Esta afirmação tem implicações óbvias para a falta de consciência sobre os aspectos
significativos do transe, a falta que pode depotentiate ainda mais os conjuntos de
limitação da consciência. Esta implicação é enfatizado na seguinte monólogo, que
estrutura um quadro de referência em que o comportamento automático e inconsciente
pode ser facilitada.
Agora você sabe que fazer muitas coisas durante todo o dia sem ter consciência
deles. Seu coração só bate bem sem qualquer ajuda ou direção consciente de
você. Assim como você costuma respirar sem estar ciente disso. E mesmo quando
você caminha, as pernas parecem se mover por si e levá-lo onde quer que você
vá. E suas mãos fazer a maioria das coisas que você quer que eles façam sem o seu
dizendo Agora mãos fazer isso, agora mãos fazer isso. Suas mãos trabalham](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-37-320.jpg)
![padrões aprendidos de resposta, mais eles são propensos a experimentar um ligamento,
double bind, ou triplo desafio como um agente eficaz na mudança de comportamento
que é experiente como tendo lugar em um (hipnótica inconsciente) nível autônomo.
11b. O Double Bind Consciente-Inconsciente
Alguns dos dilemas mais fascinantes e úteis são aqueles que lidam com a interface entre
os processos conscientes e inconscientes (Erickson, 1964; Erickson e Rossi,
1975). Estes dilemas todos repousará sobre o fato de que enquanto nós não podemos
controlar o nosso inconsciente, podemos receber uma mensagem consciente de que
pode iniciar processos inconscientes. O duplo vínculo consciente-inconsciente é
projetado para contornar as limitações de nossa compreensão e habilidades consciente
para que o comportamento pode ser mediada pelos potenciais ocultos que existem em
um nível mais autônomo ou inconsciente. Qualquer resposta à seguinte, por exemplo,
exige que a experiência do paciente de um foco interno e pesquisa que inicia processos
inconscientes de maneiras que são geralmente além do controle consciente.
Se o seu inconsciente quer que você entrar transe, sua mão direita vai levantar por
si só. Caso contrário, sua mão esquerda vai levantar.
Se alguém recebe um sim (direita) ou não (mão esquerda) A resposta a esta sugestão,
um começou a induzir o transe, uma vez que qualquer resposta verdadeiramente
autônomo (levantar uma das mãos) implica que um transe existe. Se o paciente
simplesmente senta-se calmamente, e nenhuma resposta mão é evidente depois de
alguns minutos, o terapeuta pode apresentar mais um duplo vínculo com o seguinte
aditamento.
Desde que você se sentar calmamente e não há ainda nenhuma resposta lado, você
pode se perguntar se o seu inconsciente prefere não fazer nenhum esforço em tudo
que você entrar em transe. Pode ser mais confortável para não ter de se mover ou
falar ou até mesmo incomodar tentando manter seus olhos abertos.
Neste ponto, os olhos do paciente pode fechar e trance se manifestar. Os olhos podem
permanecer abertos com um olhar passivo, e haverá de continuar a imobilidade do corpo
sugere o desenvolvimento de transe. Se o paciente está passando por dificuldade, por
outro lado, haverá uma mudança desconfortável do corpo, movimentos faciais, e,
finalmente, alguma conversa sobre o problema.
O duplo vínculo consciente-inconsciente em associação com perguntas, implicações,
não saber - não fazer, e de sinalização ideomotor é, portanto, um excelente meio de
iniciar transe e explorar padrões de resposta de um paciente.
Na terapia o duplo vínculo consciente-inconsciente tem inúmeros usos, todos baseados
em sua capacidade de mobilizar os processos inconscientes. O uso do negativa como
descrito anteriormente é muito útil aqui.
Você não tem que me ouvir, porque o seu inconsciente está aqui e pode ouvir o que
ele precisa, para responder da maneira certa.
E isso realmente não importa o que a sua mente consciente faz, porque o seu
inconsciente pode encontrar os meios adequados de lidar com essa dor [ ou
qualquer outra coisa ].
Você disse que não sabe como resolver esse problema. Você é incerto e confuso. Sua
mente consciente realmente não sei o que fazer. E, no entanto, sabemos que o
inconsciente tem acesso a muitas memórias e imagens e experiências que podem
tornar disponíveis para você de uma forma que pode ser mais surpreendente para
resolver esse problema. Você não sabe o que todas as suas possibilidades são
ainda. Seu inconsciente pode trabalhar com eles por si só. E como você vai saber
quando tiver sido resolvido? Será que a solução entrar em um sonho que você vai
se lembrar, ou você vai esquecer o sonho, mas achar que o problema está](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-41-320.jpg)
![gradualmente a resolver-se de uma maneira que sua mente consciente não
pode entender? Será que a resolução venha rapidamente, enquanto bem acordado
ou em um momento tranquilo de reflexão ou devaneio? Você vai estar no trabalho
ou no lazer, compras ou dirigindo seu carro, quando você finalmente perceber
isso? Você realmente não sei, mas certamente você pode ser feliz quando a solução
vem.
Nesses exemplos pode ser visto como o duplo vínculo consciente-inconsciente em
associação com perguntas e sugestões abertas pode facilitar o que quer que as respostas
são mais adequados para a individualidade do paciente. Todos os casos graves de este
volume ilustram como esta forma de dupla ligação pode ser aplicado a uma variedade
de problemas e situações. Em todas as situações que são depotentiating padrões
conscientes, habituais, e presumivelmente mais limitadas do paciente em favor dos
processos e dos potenciais inconscientes. Se estamos dispostos a identificar esses
processos inconscientes com a atividade do hemisfério cerebral não dominante
(geralmente a direita - Galin, 1974; Hoppe, 1977) e auto-direção consciente e processos
racionais com o hemisfério cerebral dominante (geralmente o esquerdo), nós poderia
dizer que o duplo vínculo consciente-inconsciente tende a depotentiate as limitações do
hemisfério dominante e, assim, possivelmente, facilitar os potenciais do não
dominante. Este é particularmente o caso com o duplo vínculo dupla dissociação, a que
agora vamos voltar nossa atenção.
11c. A dupla dissociação Double Bind
Tradicionalmente, o conceito de dissociação foi usado como uma explicação da
hipnose. Comportamento hipnótico ou autônomo ocorre fora alcance imediato do
paciente de consciência e, portanto, está dissociada da mente consciente. O autor sênior
evoluiu muitos meios sutis e indiretas de facilitar dissociações que parecem utilizar
muitos caminhos completamente normais, mas alternativas de comportamento que
levam ao mesmo fim. Todos os caminhos levam a Roma é um clichê que expressa a
obviedade intensa e,
por conseguinte, a utilidade desta abordagem. Justamente por vias alternativas para a
mesma resposta, obviamente, é muito verdadeiro e respeitoso com a individualidade do
paciente, as sugestões de que eles utilizam são muito aceitável.
A dupla dissociação duplo vínculo foi descoberto pelos autores (Erickson, Rossi e
Rossi, 1976) quando analisamos o seguinte.
Você pode como uma pessoa acordar, mas você não precisa acordar como um
corpo.
[Pausa]
Você pode acordar quando seu corpo desperta, mas sem um reconhecimento do seu
corpo.
No primeiro semestre deste despertar sugestão como uma pessoa está dissociada do
despertar como um corpo. Na segunda metade despertar como pessoa e como um corpo
são dissociados de um reconhecimento do corpo. Sugestões que incorporam tais
dissociações facilitar comportamento hipnótico e ao mesmo tempo explorar as
habilidades únicas de resposta de cada indivíduo. A dupla dissociação duplo cego tende
a confundir a mente consciente do paciente e, assim, depotentiate seus sets habituais,
preconceitos e limitações aprendidas. Isso prepara o palco para pesquisas inconscientes
e processos que podem mediar o comportamento criativo. Os exemplos a seguir
sugerem a gama de sua aplicação.
Você pode sonhar que você está acordada, mesmo que você está em transe.
[Pausa]
Ou você pode agir como se estivesse em transe, mesmo quando acordado.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-42-320.jpg)
![Você pode encontrar a sua mão de levantamento sem saber para onde está indo.
[Pausa]
Ou você pode sentir onde ele está indo, mesmo que você não está realmente
dirigindo.
Você pode fazer um desenho abstrato, sem saber o que é.
[Pausa]
Mais tarde você pode encontrar algum sentido em que, apesar de
não parecer relacionado a você pessoalmente.
Você pode falar em transe, mesmo que nem sempre reconhecem o significado de
suas palavras.
[Pausa]
Ou você pode permanecer em silêncio como a sua cabeça balança a cabeça muito
lentamente sim ou não treme por si só, em resposta às minhas perguntas.
Como pode ser visto a partir desses exemplos, a dupla dissociação duplo vínculo é
muitas vezes um potpourri de todos os tipos de formas indiretas de sugestão:
implicações, contingências, negativos, sugestões abertas, aparentemente, cobrindo todas
as possibilidades de uma classe de respostas, sem saber, não fazendo, e assim por
diante. O denominador comum é a facilitação da dissociações que tendem a depotentiate
sets conscientes habituais do paciente, de modo que os níveis mais involuntários de
resposta pode ser expressa. Os autores (Erickson, Rossi e Rossi, 1976) discutiram como
esta forma de o double bind pode estar relacionado com os conceitos neuropsicológicos
formuladas por Luria (1973).
Um estudo detalhado e avaliação da resposta do paciente cuidadosamente formulada
dissociação duplo duplos vínculos podem ser de grande utilidade no planejamento de
trabalho mais hipnótico. Considere o seguinte, que pode fornecer tanto uma iniciação à
formação de sonambulismo, ou pelo menos uma validação de transe.
Agora, em um momento em que seus olhos se abrirão, mas você não precisa
acordar. [Pausa]
Ou você pode despertar quando os olhos abertos, mas sem lembrar o que
aconteceu quando eles estavam fechados.
Essa dissociação duplo vínculo duplo tem um marcador definido indicando que a
sugestão foi recebida e está sendo posta em prática: a abertura olhos. Quando os olhos
abertos, as notas terapeuta se (1) há um movimento simultâneo do corpo, o que indica
que o paciente está despertando ou (2) o paciente permanece imóvel, indicando que
transe continua. Se o corpo do paciente permanece imóvel quando os olhos abertos, o
paciente terá uma memória completa de todos os eventos de transe, uma vez que a
transe continua. O terapeuta pode avaliar esta condição, questionando e solicitando uma
resposta ideomotora tão inconsciente do paciente pode firmemente validar que um
transe ainda está presente (por exemplo, se você ainda está em transe com o dedo sim
pode levantar, sua cabeça pode lentamente acenar que sim, e assim por diante). Uma
resposta afirmativa ideomotora, indicando que o paciente continua a sentir transe,
mesmo com os olhos abertos, é um forte indício de que o paciente tenha entrado nos
primeiros estágios de formação sonâmbulo: Pacientes neste estado pode em ato geral,
como se eles estão acordados, mas eles continuar a seguir as sugestões, como se
estivesse em transe profundo. O terapeuta, então, simplesmente continua esta formação
sonâmbulo por proferindo mais sugestões para aprofundar seu envolvimento e alargar a
sua gama de capacidade de resposta hipnótica (fala e escrita automática, alucinações
visuais e auditivas, e assim por diante).
Se, por outro lado, esses pacientes se movem e falam como se fossem perfeitamente
acordado quando os olhos abertos, eles são aparentemente agindo sobre a segunda](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-43-320.jpg)
![alternativa, e gostaríamos de avaliar a validade do transe por determinar a presença de
uma amnésia para transe eventos. Mas e se o paciente acorda e não há amnésia? Quer
isto dizer que trance não foi experimentado? Possivelmente. O mais provável, no
entanto, esses pacientes vai lembrar apenas uma ou duas coisas de tal significado
especial para eles durante o transe que atraiu a atenção consciente e por isso são
facilmente lembrou depois transe. Há tenderá a ser uma amnésia para muitos outros
eventos trance, no entanto, uma outra possibilidade é que a amnésia pode ser uma
resposta particularmente difícil para esses pacientes. Eles podem ter tido um verdadeiro
transe, mas por algum motivo não pode experimentar a resposta de amnésia. Para
avaliar esta possibilidade, o terapeuta reintroduz transe e então, depois de outra dupla
dissociação duplo vínculo, usa outra modalidade como um
indicação de transe. No que se segue, por exemplo, o movimento do corpo (ou uma
resposta verbal inibição) é usado como uma indicação de transe em vez de amnésia.
Agora, em um momento em que seus olhos se abrirão, mas você não precisa
acordar.
Ou você pode despertar quando os olhos abertos, mas você não vai se sentir como
se movendo seus braços por alguns minutos [ou não vontade de falar por alguns
minutos].
Os pacientes que aceitam a segunda alternativa e despertar pode validar o transe por não
mover os braços (ou fala) por alguns minutos. É sábio para oferecer indicadores de
transe desta maneira permissiva. (Você não vai se sentir como se movendo seus braços)
e não como um desafio (Você não será capaz de mover seus braços), porque o desafio é
muitas vezes tomada como uma afronta por nossa consciência moderna, que leva tal
arrogância na sua aparente independência e poder.
12.Vários níveis de significado e Comunicação: A
Evolução da Consciência em piadas, trocadilhos,
metáfora, e símbolo.
Nosso paradigma de cinco estágios da dinâmica de indução e utilização transe (Figura
1) ilustra alguns dos processos essenciais no que podemos chamar de vários níveis de
significado e comunicação (Erickson e Rossi, 1976). A maioria dos dispositivos
literários são realmente significa de iniciar pesquisas e processos inconscientes para
evocar vários níveis de significado. Este é um aspecto mais interessante e significativa
da economia da dinâmica mental ea evolução da consciência. Freud discutiu o
significado antitético das palavras primitivas (Freud, 1910) ea relação de piadas e
trocadilhos com o inconsciente (Freud, 1905). Piadas são de particular valor em nossa
abordagem, porque eles ajudam pacientes romper seus conjuntos mentais demasiado
limitadas e, assim, iniciar pesquisas inconscientes para outros e, talvez, novos níveis de
significado. Jung discutiu o conceito do símbolo não como um simples sinal de uma
coisa por outra, mas sim como a melhor representação de algo que ainda está em
processo de se tornar consciente (Jung, 1956). O fator significativo em todos estes
conceitos é a idéia da evolução da consciência. Se os pacientes têm problemas por
causa das limitações aprendidas, então é claro que processos terapêuticos podem ser
iniciadas, ajudando-os a desenvolver os potenciais de comportamento e novos padrões
de consciência que ignoram essas limitações .
Deste ponto de vista, podemos compreender como a metáfora ea analogia pode ser algo
mais do que os dispositivos artísticos: eles podem evocar novos padrões e dimensões da
consciência. A própria derivação da palavra metáfora (meta, além de, ao
longo; Pherin, para trazer, urso) sugere como um novo significado desenvolvido no
âmbito do inconsciente é trazido à consciência por meio de metáfora. A definição](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-44-320.jpg)
![verbal para que você possa utilizá-los de forma mais eficaz para facilitar as pesquisas
internas do paciente e processos inconscientes, mesmo sem a indução formal do transe.
3. Gravações de vídeo do estudo de suas sessões de terapia para descobrir esses
momentos de atenção resposta extasiada quando o paciente foi mais focada em
você. Quão bem você utilizar estes momentos para apresentar observações terapêuticas?
4. Planeje como você pode usar esses momentos de atenção resposta ao introduzir
formas indiretas de sugestões que poderiam facilitar a livre associação relacionada a
questões terapêuticas. Alguns exemplos simples são como se segue.
Será que seus olhos se sentem como descansar e fechar por um momento, enquanto
sua mente inconsciente explora que [ seja qual for ]?
Eu quero que você fique quieto por um momento, e como você acha que mais
vamos ver o que mais sua mente inconsciente traz à tona a respeito. E você não tem
que falar até que você realmente se sente confortável com isso.
Os terapeutas devem encontrar a combinação de palavras que é natural para eles e seus
pacientes, a fim de facilitar a busca interior e processos inconscientes de uma forma
casual e confortável.
5. A abordagem acima presta-se facilmente a formas indiretas de indução de
transe. Durante esses momentos de transe diário comum quando os pacientes podem ser
aparentemente absorvidos dentro de si, olhando pela janela, olhando para suas mãos, o
chão, o teto, ou o que seja, os terapeutas podem apresentar opções para o transe através
de formas indiretas, como o seguinte :
Você está absorto em algo agora, e se o seu inconsciente concorda que este é um
momento confortável para você entrar transe, você vai descobrir que seus olhos
parece que vai fechar por si mesmos.
Será que o seu inconsciente quer que os olhos se fechem para que você possa
continuar apenas como você é ainda mais confortável?
Apenas deixe-se continuar como você é e seu corpo não vai mesmo ter de se mover
até que o seu inconsciente tem uma solução surpreendente que, apesar de sua
mente consciente pode ainda não sabe o que é, exatamente.
Durante um momento de atenção resposta extasiada, quando a atenção do paciente está
focada em que o terapeuta, transe poderia ser introduzido da seguinte forma:
Eu sei que você não está totalmente ciente disso, mas eu estou percebendo algo
sobre você que indica que você pode estar pronto para entrar em transe. E se o seu
inconsciente realmente quer, você vai encontrar as pálpebras fechando
[ handlifting, ou o que quer].
6. Absolutamente se recusam a permitir-se usar qualquer forma ritualizada e mecânico
de indução hipnótica até que você tenha notado uma meia dúzia ou mais dos padrões do
paciente de comportamento manifesto, interesses, habilidades, experiências de vida
interiores, quadros de referência, resistências ou sintomas que você pode incorporar ao
processo de indução. Então pratique o processo de integração a individualidade de cada
paciente em todas as formas padrão de indução de transe, como a fixação dos olhos,
levitação da mão, e assim por diante.
7. Estudar o comportamento e sintomas manifesto do paciente para determinar como
eles podem ser canalizados para as respostas terapêuticas. Construindo pontes Prática
associativas entre o conhecido eo desconhecido possível e desejada.
8. Um estudo mais aprofundado no conhecimento de indução hipnótica vem de muitos
lugares inesperados. Um volume de poesia hipnótico (Snyder, 1930), por exemplo,
apresenta a tese de que existem dois tipos básicos de poesia: hipnótico (spell-tecelagem)
e intelectualistas. O primeiro tende a induzir o transe, enquanto os últimos apelos mais
ao intelecto. O autor discute muitos dos recursos literários que podem induzir um efeito](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-69-320.jpg)
![hipnótico, tais como (1) um modelo perfeito de som e stress, com o estresse vocal
pesado caindo em intervalos de meio segundo, (2) ausência de mudanças abruptas ou
intelectual
desafios, (3) imprecisão das imagens, permitindo que cada indivíduo do inconsciente
pessoal para preencher os detalhes, (4) fadiga para o que chamaríamos depotentiating
estruturas mentais habituais, (5) o uso da repetição, ou abster-se, e (6) uma sugestão
invulgarmente clara e direta ou sugestão pós-hipnótica somente depois embalando o
ouvinte em um estado agradável com o que precede. Ele continua a apontar como
inspiração poética e, talvez, a criação artística em geral sempre envolvem um estado
autohypnotic. Um estudo cuidadoso dos poemas que ele apresenta dá o hipnoterapeuta
uma concepção mais ampla do trabalho criativo envolvido em cada indução hipnótica.
9. Estudos clássicos como o acima dar credibilidade aos muitos esforços atuais para
entender transe em função das atividades especializadas e padrões de interação dos
hemisférios cerebrais direito e esquerdo (Ornstein, 1972, 1973; Hilgard e Hilgard, 1975;
Bandler e Grinder, 1975 ; Erickson, Rossi, e Rossi, 1976; Rossi, 1977). Analisar as
induções neste e nos demais capítulos deste volume por seu apelo em relação ao
hemisfério esquerdo e direito. Nós introduzimos uma série de especulações nesta área
em nossos comentários sobre Caso 12 no Capítulo 9.
CAPÍTULO 4
Sugestão pós-hipnótica
Tradicionalmente, a sugestão pós-hipnótica tem sido utilizado para avaliar a eficácia do
transe e para reforçar um processo terapêutico.Acreditava-se que uma pessoa que recebe
uma sugestão durante o transe e, em seguida, leva-o para fora depois comprova por isso
mesmo que um transe eficaz foi experimentado. Trance foi concebida como um estado
em branco durante o qual um indivíduo foi facilmente programado apenas como se
poderia escrever sobre uma folha em branco. Agora reconhecemos que esta folha em
branco e modelo de programação da hipnose é enganadora para o trabalho
psicoterapêutico. Os indivíduos mantêm as suas próprias dinâmicas da personalidade
durante o transe.Transe terapêutico é um meio de focar a atenção e utilizando dinâmica
da personalidade de uma forma que permite que os processos inconscientes para mediar
as respostas que são de valor clínico. No sentido mais amplo, podemos falar de sugestão
pós-hipnótica sempre que apresentar uma idéia, durante um momento de receptividade
que mais tarde se realiza no comportamento. Esse momento de receptividade pode
ocorrer durante um transe induzido formalmente ou durante o transe diário comum , em
que a atenção é fixo e absorto em um assunto de grande interesse.
1.Associando sugestão pós-hipnótica com
Comportamental inevitabilidades
A abordagem tradicional de sugestão pós-hipnótica direta normalmente assume a forma,
Depois de despertar do transe, você vai fazer [ou experiência] tal e tal. Sugestão
hipnótica indirecto, em contraste, envolve o uso das formas indirectas de sugestão em
conjunto com uma série de outros processos encontrados na vida diária, bem como a
prática clínica. O mais útil destes são sugestões de contingência e redes de associações,
que nos amarram a sugestão pós-hipnótica para padrões inevitáveis de comportamento
que o paciente vai experimentar no futuro.Estes padrões de comportamento inevitáveis
funcionar como pistas ou veículos para a execução da sugestão pós-
hipnótica. Associações do paciente próprias, experiência de vida, dinâmica de
personalidade, e as perspectivas futuras são todos utilizados para construir a sugestão
pós-hipnótica em estrutura natural a vida do paciente. Um exemplo da própria vida](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-70-320.jpg)
![paciente pode ter e segurá-lo rápido ao esforço terapêutico. Torna-se um exercício
fascinante para se interpenetram de cada paciente individual inevitabilidades
comportamentais com um padrão de série de sugestões para que eles se reforçam
mutuamente e, espera-se, deslocar sintoma do paciente.
3. Condicionamento inconsciente como sugestão pós-hipnótica exige uma observação
cuidadosa dos padrões de comportamento ea capacidade de resposta dos pacientes
sempre que eles vêm à presença do terapeuta depois de ter tido uma experiência
hipnótica de sucesso.O terapeuta deve, então, aprender a acompanhar essas observações
cuidadosas com o tipo de perguntas que podem facilitar a busca interior e aprofundar o
envolvimento de transe. O novato nesta área podem achar difícil de acreditar e aprender
a ver esses padrões espontâneos e condicionados de comportamento de transe que se
desenvolvem na maioria dos pacientes quando se encontram o terapeuta novamente
depois de uma experiência bem sucedida de transe. Devido a isso, pode ser instrutivo
para questionar todos os pacientes rotineiramente em que a próxima reunião da maneira
sugerida neste capítulo. Se sinalização ideomotor já foi desenvolvida, é muito fácil pedir
dentro dos primeiros minutos de que, no próximo encontro, Agora, se você já está
começando a experimentar algum transe, sua mão direita vai levantar (ou seus olhos vão
fechar, e assim por diante ). É importante para avaliar o estado do paciente, dentro dos
primeiros poucos minutos de a próxima sessão, porque depois disso, a resposta
condicionada de transe inicial pode ser rapidamente extinto, uma vez que é deslocada
pelas conventionalities de conscientemente relativa à situação terapêutica.
4. expectativas Iniciados resolvidos posthypnotically com surpresa é uma habilidade
que se desenvolve juntamente com o uso de sugestões contingentes e redes de
associações. Eles podem ser mais facilmente aprendida por expressar a simples
expectativa de sentir descansado e confortável ao acordar. Isso geralmente é à prova de
falhas, uma vez que tais respostas quase inevitável. Para essas inevitabilidades se pode
gradualmente adicionar sugestões particularmente adequado para as necessidades do
paciente e montagem da expectativa do paciente do que deve ser experimentado.
CAPÍTULO 5
A alteração sensório-perceptuais Funcionamento: O
Problema da Dor e Conforto
Recentes clínica (Lassner de 1964; Melzack e Perry, 1975) e da pesquisa experimental
(Hilgard e Hilgard, 1975) validou novamente séculos de experiência com a alteração
hipnótica de funcionamento sensório-perceptual para lidar com a dor e facilitar o
conforto. Hypnotherapeutic abordagens têm sido bem sucedidos na redução da dor a
partir de fontes óbvias somáticas (tais como traumatismo físico acidental, cirurgia,
odontologia, ginecologia, cancro, e assim por diante), bem como os problemas
psicossomáticas. Foi estabelecido em uma base experimental que o alívio da dor
hipnótico é devido a algo mais do que o efeito placebo (McGlashan, Evans e Orne,
1969) ou redução da ansiedade (Hilgard e Hilgard, 1975). Desde a utilidade da hipnose
nesta área tem sido tão bem estabelecida, vamos concentrar a nossa atenção sobre as
abordagens práticas que foram desenvolvidas pelo autor sênior em situações clínicas.
Introdução [ O material a seguir foi escrito pelo autor sênior, e originalmente apareceu nos Anais do Congresso
Internacional de Hipnose e Medicina Psicossomática. J. Lassner, (ed.), 1967. ]
A hipnose é essencialmente uma comunicação com um paciente de idéias e
entendimentos, de tal forma que ele será mais receptivo às idéias apresentadas e, assim,
motivados a explorar suas próprias potencialidades corporais para o controle de suas](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-76-320.jpg)
![Depois de ouvir o autor sênior recontagem suas anedotas e histórias da relatividade de
sensações e dor do membro fantasma, o marido agora mostra evidências de aceitar e
aderir a este quadro terapêutico de referência contando sua própria história sobre
ele. Ele vai mais longe como ele agora começa a fazer um esforço para convencer
enfático sua própria esposa, quando ela faz uma pergunta duvidar.
Criando Expectativa por Apresentando Possibilidades nova resposta:
Pleasure Fantasma
E: Como eu perguntei ao meu amigo John, Então você arranhou, como é que o pé
se sente agora? Ele disse: Boa. Essa enfermeira era muito sábio. Porque você pode
ter bons sentimentos em pé. Não apenas as dolorosas.
H: Ah, eu espero que sim, doutor.
E: Isso é o que é negligenciado nesses amputados. Eles esquecem que eles também
podem ter bons sentimentos.
H: Eu estava no ontem do homem perna. Minha perna não desbloquear. Eu fui até
ele. Ele tinha três salas diferentes. Não, dois diferentes além de meu. Em cada um,
eles estavam falando sobre o que podemos fazer para esta dor fantasma que ele
tem. Ele disse: Está me deixando louco. Claro, eu nunca abri minha boca, porque
eu estava em outra sala. Eu não disse que eu estava aqui fora ou nada. Eu sabia
que tinha tido alívio do que você fez antes.
E: Tudo bem. Agora eu quero ter você dois gravaram para que Dr. Rossi poderia
incluí-lo no livro. Agora, se você tem dor fantasma em um membro, você também
pode ter fantasma bons sentimentos. E eles são deliciosos.
H: Isso eu ainda não tinha.
E: Isso mesmo.
H: Isso eu ainda não tinha.
E: Mas você pode aprendê-las!
Desde que o marido, obviamente, aceitou o quadro terapêutico de referência, Erickson
pressionado imediatamente com uma outra sugestão de como ele pode lidar com a dor
do membro fantasma, convertendo-o ao prazer do membro fantasma. Erickson introduz
prazer apenas timidamente como uma possibilidade neste momento. O paciente
certamente ainda não está pronto para uma sugestão direta sobre experimentar
prazer. Quando o marido admite que não tem experimentado o prazer, Erickson utiliza o
quadro de aprendizagem de referência que ele tão cuidadosamente desenvolvidas mais
cedo com suas histórias. Com este pano de fundo das ilustrações que ele pode agora
dizer com confiança ao marido, mas você pode aprendê-las! Desde que o marido se e
aceito todas essas anedotas sobre aprender a trocar experiências sensório-perceptuais,
não pode agora rejeitam sugestão direta de Erickson sobre o seu eventualmente aprender
também.
Assim, mesmo antes da experiência de transe é formalmente iniciada nesta sessão,
Erickson estruturou o quadro terapêutico básico de referência para o marido, de tal
forma que ele encontra-se aceitá-lo. Agora é só uma questão de quando ele vai começar
a utilizar esse quadro terapêutico. Quando o marido responde com, Oh, eu espero que
sim, doutor, podemos reconhecer que um alto grau de expectativa para uma resposta
terapêutica está sendo criado.
Autohipnose: Terapia por Progressão Geométrica
H: Mas eu vou dizer isso, que à tarde eu vou fixar por uma hora e eu só entrar em
transe completo e eu não pensar em nada.
W: Depois que ele [H] veio para você [E].](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-86-320.jpg)
![H: É claro que a minha esposa está muito preocupado sobre mim. Ela cuida de
mim, assim como ela faz um bebê, você poderia dizer. Estou preocupado com ela
porque ela está preocupada sobre mim. Assim. Mas, como ela disse enquanto
atravessamos estes passos aqui há um tempo atrás, nós vamos fazer isso, vamos
fazê-lo juntos.
E: Bem. Eu digo a minha esposa não estar preocupado comigo. Estou em uma
cadeira de rodas. Isso é tudo! Eu quero colocar a sua energia para desfrutar as
coisas.
H: Ela costumava ser muito ativa. Ela costumava nadar. Ela não aprendeu a nadar
até que ela era de cinqüenta anos de idade.
W: Cinquenta e cinco.
H: Cinquenta e cinco. Ela nadou cinco milhas sem parar. Ganhou troféu de uma
mulher no YWCA. Ela trabalha com as crianças retardadas. E coisas assim. Isso é
o que eu quero que ela voltar para, em vez de pensar que ela tem que ficar em casa
para cuidar de mim.
W: Quando ele chega capaz, eu vou.
H: Bem, eu acho que sou capaz o suficiente para que você iniciá-lo. Eu realmente
fazer.
W: Quando eu trabalhava com um pouco de criança retardada, ele me fez mais
bem do que ele fez ele.
E: Se, em Sun Valley? W: Um rapaz pequeno no piano.
H: Minha esposa iria jogar uma peça, e ele iria descer e olhar todo aquele piano e
tudo mais. Ela iria colocá-lo em seu cassete.Quando ela passar, ela dizia: Agora
Kenny, você joga-lo.
W: O piano seria no auditório. E eu diria, agora Kenny, só fingir que você está
jogando diante de uma multidão de pessoas. Feche seus olhos e sorriso. Ele fechava
os seus olhos e sorrir. Em seguida, sentar-se lá e jogar.
E: Tudo bem.
H: Ela gostou e eu gostava dela fazendo esse tipo de trabalho. É feito o seu mais
bem do que ele fez a criança. Ele realmente fez.
E: [Dá um relato detalhado de como sua filha colocar-se através de muitas
experiências de trabalho e de formação antes que ela estava certa de que queria se
tornar uma enfermeira.] Agora a minha filha estava disposto a aprender.
W: Certo!
E: O seu marido sabe como ele pode sentir dor nesse pé. Ele viu um outro paciente
aprender a se sentir confortável a partir de uma enfermeira riscar uma folha.
H: Isso que ele fez.
E: Isso está correto. Meu amigo João disse: É tão bom quando eu coçar a perna de
pau. Ele teve seu Ph.D. e seu MD
R: Riscando um perna de pau!
W: Parece fantástico, não é?
R: Sim, é verdade! O poder da mente!
E: Uma história verdadeira. John era maravilhoso. E eu discuti com ele a
importância de ter sentimentos agradáveis em seu pé de madeira, o seu joelho
madeira.
H: Você discutiu o quê, agora?
E: Eu discuti com ele a importância de ter bons sentimentos no pé de madeira, de
madeira, o joelho da perna de pau. Sentindo-se que ele seja
quente. Legal. Descansou. Mas a maioria dos pacientes com dor do membro](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-88-320.jpg)
![cinqüenta e nove. Em seguida, ele veio um pouco quando eu vim Sunset Point. Isso
é de 5.000 metros de altura. Achei que eu não posso ir mais alto do que a altitude.
W: Eu nunca senti-lo.
E: Agora meus amigos têm experimentado, e podem elevar os batimentos cardíacos
por 5.000 pés ou 10 mil pés de forma voluntária.
W: É mesmo? Imagine isso.
E: E eu queria que seu marido a perceber que há muito que pode fazer por si
mesmo. Um amigo meu disse, eu nunca fui capaz de corar em toda a minha
vida. Você vai me ajudar a aprender a corar? Eu disse a ele que eu iria. Costumo
caiu lá em várias horas do dia, e sua esposa era a minha secretária. Uma noite, eu
deixei cair em quando eles estavam na mesa. Trocamos notícia e, de repente, eu
disse, Bill! O que você está corando sobre? Ele ficou vermelho. Meia hora depois,
ele disse: Por favor, desligue-o. Meu rosto ainda está queimando.
W: Parece impossível, não é?
E: Mas não é! Alguma vez você já viveu, onde é frio?
W: Sim.
E: Bem, você se senta em uma sala quente e ir para o frio, o que acontece? Seu
nariz fica difícil.
W: A mudança completa.
E: os vasos sanguíneos em seu rosto foram ligar e desligar. Você aprendeu que no
inverno. Sim. Você tem que aprender.Normalmente as pessoas não usá-lo. Mas este
médico Michigan e Pensilvânia médico tinha trabalhado comigo, e então eles
começaram a usar a coisa que eles já sabiam, mas nunca tinha pensado em
usar. Você corre, sua pressão arterial sobe. Você descansa, a pressão arterial
cai. Sua freqüência cardíaca pode subir, ele pode ir para baixo. Você pode pensar
sobre o aumento de sua freqüência cardíaca e você pode acelerá-lo. E você pode fazê-
lo confortavelmente e facilmente. Então, desde que você saiba que você pode fazê-
lo. E é por isso que eu estou tendo aqui hoje. Só para lhe dar mais informações
sobre si mesmo.
Nestes outros exemplos, o autor sênior dá mais sugestões sobre como controlar o
funcionamento fisiológico. Ele lida com o problema importante de enfrentamento da H
com pequenas variações no funcionamento do seu pacemaker. Tais variações, quando
eles não são esperados e entendidos, pode entrar em pânico pacientes e piorar sua
condição. Sempre que ele lida com os problemas do sintoma, Erickson sempre
casualmente menciona como um retorno momentâneo ou temporário de um sintoma
pode ser um sinal normal sobre o funcionamento do corpo, em vez de o retorno
persistente do sintoma ou doença per se. Isso previne muitos lapsos de volta para a
doença. Em seu exemplo de corar Erickson dá uma ilustração bem-humorado de sua
abordagem surpresa para alterar o funcionamento fisiológico (Erickson, 1964; Rossi,
1973; Erickson, Rossi e Rossi, 1976).
Trance indução: modelagem de comportamento Trance
E: [Para H] Agora eu gostaria de tê-lo entrar em transe. [Para W] Vê-lo agora.
Pausa como o marido ajusta seu corpo confortavelmente, fecha os olhos e entra em
transe. Apenas neste momento crítico um jovem da rua bate com força na porta do
escritório de Erickson, abre-o e convida-nos a participar corajosamente sua igreja
Batista. Todos nós estamos assustados com sua intrusão repentina exceto para H, que
mostra absolutamente nenhuma reação como ele continua com seu transe. Ao pedir a
esposa que nunca experimentou transe para assistir seu marido entrar transe, Erickson
está usando uma de suas abordagens favoritos para formação de transe. Ele
simplesmente tem o novo relógio sujeito outro assunto mais experiente entrar em transe.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-90-320.jpg)
![Facilitar variações normais de funcionamento fisiológico
E: Eu vi variações na pressão arterial já. Agora, ele quer manter a freqüência
cardíaca cerca de setenta. Mas está tudo bem quando dorme por sua freqüência
cardíaca a ser inferior a setenta. No estado de vigília, sim, setenta está tudo certo,
setenta e dois está tudo certo. Se ela cair abaixo sessenta e nove em seu sono, tudo
bem também. Se ele cai para sessenta e oito, que está tudo bem também. Não há
motivo para alarme, porque o coração fica mais lento normalmente durante o
sono, e eu não quero que ele para manter o coração no nível de vigília de
espancamento. Agora, o coração pode abrandar em maneiras diferentes. Ele pode
bater o mesmo número de vezes por minuto, mas vencer por isso não empurrar
como um grande volume de fluido. Ele pode bater o mesmo número de vezes, mas
venceu menos sangue através das veias. Ele precisa de menos sangue circulando em
seu corpo quando ele está dormindo, para que o coração não precisa bater tão
duro como quando está acordado. Ele pode regular isso. Agora, como você vê, todo
o seu corpo está em repouso, e no transe ele pode deixar um braço estar acordado
enquanto o resto do seu corpo está em um transe. Ele pode deixar sua perna direita
entrar em transe, enquanto o resto de seu corpo está acordado.
O autor sênior imediatamente nota-se uma variação da pressão arterial de H como ele
entra transe das variações no seu pulso que pode ser visto (geralmente algum lugar no
templo, garganta, braço, etc) por terapeutas que se treinados para olhar para ele. Sua
mencionar essa variação tende a ratificar transe como um estado alterado e levar a
sugestões terapêuticas sobre as variações normais que podem ser esperados em sua
freqüência cardíaca.
Observe a forma fácil com que o autor sênior é aberto em sua sugestão para permitir que
o coração para variar no seu funcionamento, em qualquer forma que seja necessário
(número de batidas, o volume de fluido). Ao mencionar como uma parte do corpo pode
ser acordado e se mover enquanto o resto do corpo é imóvel em transe, ele está
indiretamente sugerindo como os pacientes podem mudar de forma espontânea para o
conforto de vez em quando, sem sentir que eles estão acordando, assim, para cima.
Formação dissociação
E: [Para W] Ele disse que ele poderia estar em transe e você pode entrar e ele não
sabe disso. E o Dr. Rossi sabe que em um estado de transe que eu tenho um assunto
aqui, oh, eu e ela está aqui, mas ele não é. Ela não pode vê-lo, ela não consegue
ouvi-lo, mas ela pode ver e ouvir-me. Em outras palavras, os seres humanos podem
isolar diferentes partes do corpo.
Com essas observações dirigidas à esposa Erickson está dando sugestões indiretas ao
marido para aprender a dissociar a atenção ou de uma parte do corpo. Tais dissociações
são úteis para facilitar profundidade do transe, bem como lidar com os problemas
sintomáticos.
Sugestões em aberto indiretos
E: Com experiência suficiente, ele pode ir para Flagstaff e levar consigo os seus
hábitos de respiração de Phoenix. Porque você pode ter hábitos com você. Isso é um
dos problemas que os pilotos de avião tem. Todos eles cresçam com hábitos de
clock. E o seu ciclo de sono é perturbado. Eles têm que aprender como obter um
ciclo de sono mudando. Eu estou falando com você, enquanto ele[H] i s aprendendo
alguma coisa. Ele não sabe o que ele está aprendendo, mas ele está aprendendo. E
não é certo para mim para dizer-lhe, você aprende isso ou você aprende que ! Que
aprenda o que quiser, em qualquer ordem que desejar.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-91-320.jpg)
![Este é outro exemplo de abordagem indireta e open-ended do autor sênior para oferecer
sugestões terapêuticas que permitem que o paciente está inconsciente de encontrar seu
próprio modo individual de funcionamento ideal.
Facilitar Pesquisa Inconsciente e processos inconscientes: Sugestão de
surpresa e Associação
E: Agora eu mencionei o zumbido nos ouvidos. Mencionei corar. Mencionei
respirando. Elevar a pressão sanguínea, baixando-a.Você sempre tem que estar
ciente, e nós sabemos um monte de coisas que não sabemos que sabemos. Meu amigo
Bill disse que queria corar. Ele nunca teve. Eu sabia que ele poderia ficar
pálido. Ele poderia ter um rosto vermelho no calor. O sangue diminuiria em seu
rosto quando ele foi dormir. Ele tinha todos esses aprendizados. Tudo que fiz foi
dizer algo que o pegou de surpresa. E ele reagiu dessa forma. Ele não sabia como
desligá-lo. Mas eu assim o surpreendeu que o funcionamento automático do seu
corpo não estava em marcha. Tudo o que eu disse foi OK, e seu corpo voltou ao
câmbio automático.
W: Sim
De forma indireta o autor sênior associa problema toque-orelha de W com as ilustrações
anteriores de sucesso lidar com os sintomas, aprendendo a alterar funcionamento
sensório-perceptivo e fisiológica. Se ele tivesse directamente disse a ela neste momento
que ela teria que aprender a controlar o toque em seus ouvidos, ela quase certamente
teria hesitou e protestou que ela não sabia como. Ela estaria certo.Certamente sua mente
consciente não sabe como alterar o toque. O controle que ela vai aprender ainda é um
potencial inconsciente neste momento. Por conversationally associando o problema de
tocar com as outras histórias de alteração da percepção de sucesso, no entanto, o autor
sênior é indiretamente a criação de uma rede associativa ou sistema de crenças que,
mais tarde, permitir W para aceitar novas sugestões que irão evocar e utilizar o que quer
que os mecanismos inconscientes que ela tem disponível para realizar uma
transformação terapêutico. Antes que ela tenha a oportunidade de discutir e,
possivelmente, até mesmo rejeitar esta associação leve, Erickson muda imediatamente
suas observações ao marido. Uma vez que ela é intensamente interessado em aprender
transe, observando o marido, a atenção consciente da esposa se distrai com ele, e da
associação terapêutica que Erickson só deu a ela permanece alojado dentro de seu
inconsciente. Esta associação terapêutica agora pode começar automaticamente um
processo de busca inconsciente para os processos inconscientes que eventuate na
transformação terapêutica a ser experimentado mais tarde como uma resposta
hipnótica.
Sugestões diretas em Trance
E: [Para H] Agora me escute, porque você pode me ouvir. Você pode ter sentimentos
agradáveis em ambos os pés, em ambas as pernas. Você pode gostar de ter seu
coração bater com força e suavidade. Você pode aprender os sentimentos de
respiração, os sentimentos de respiração que você tem em Phoenix. Se a sua esposa
não aprender a nadar até que ela tinha cinqüenta e cinco, eu posso dizer-lhe uma
coisa que ela aprendeu, logo que ela entrou na água. Primeira vez que ela entrou
na água até o pescoço, ela teve dificuldade para respirar.
W: Eu tive que aprender a relaxar.
E: E as crianças pequenas vadear na água encontrar sua respiração fica
bloqueado. E isso assusta-los. Depois de um tempo eles aprendem a respirar com a
pressão da água contra o seu peito. E quando eles aprendem a fazer isso, então eles
não usam que a aprendizagem fora da piscina. Assim que voltar na piscina, eles
usam que a aprendizagem de pressão de água, para que respirar](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-92-320.jpg)
![normalmente. Agora, ele presta atenção na parte de trás de sua mente aos seus
padrões de respiração Phoenix, hábitos, e quando ele vai para Flagstaff, ele pode
continuar a utilizando os mesmos padrões musculares, hábitos musculares. Agora na
faculdade quando você entrou em uma câmara de ar com pressão de ar diminuiu e
você percebe como as alterações de respiração, você prestar atenção a ele. Quando
você sai, você percebe a mudança. Você pode voltar na câmara de ar e respirar
confortavelmente, porque você começa a usar seus novos padrões de respiração.
Erickson foi cuidadosamente estruturado um quadro terapêutico de referência sobre a
nossa capacidade de alterar as funções do corpo, antes e durante os estágios iniciais de
transe. A resposta de H tem sido tão positiva que Erickson agora julga que é apropriado
para deixar cair algumas sugestões diretas para esse quadro terapêutico. Mesmo agora,
no entanto, ele elabora as sugestões diretas com mais uma ilustração sobre aprender a
alterar o funcionamento do corpo enquanto nadava. Sua escolha desse exemplo em
particular é muito apropriada, pois é muito significativo para ambos H e W, ambos
recentemente falado dele. Ao escolher como
ilustrações próximas aos pacientes "experiências de vida pessoais, o terapeuta pode
fazer uma ligação mais sólida de contacto com os pacientes" vida interior e
potencialidades reais.
Trance Indução e processos inconscientes Facilitação
E: [Para W] Agora, suponha que você se inclina para trás e descruzar as
pernas. Olhe para aquele ponto lá. Não fale. Não se mexa.Não há nada realmente
importante para fazer, a não ser entrar em transe. Você já viu o seu marido fazê-
lo. E é uma sensação agradável. Sua pressão arterial já está mudando. Você pode
fechar os olhos agora [pausa como W fecha os olhos e visivelmente relaxa os
músculos faciais] e ir cada vez mais fundo no transe. Você não tem que se esforçar
para fazer qualquer coisa. Você acabou de deixar que isso aconteça. E você acha
que volta, há um bom número de vezes que esta tarde, quando você parou de ouvir o
toque. É difícil lembrar de coisas que não ocorrem. Mas o toque parou. Mas porque
não havia nada lá, você não se lembrar dela.
Tendo-la preparado para indução de transe, usando seu marido como um modelo, o
autor sênior agora induz transe com algumas instruções que têm três objetivos: para
fixar a atenção (olhar para esse ponto), para depotentiate seus quadros habituais de
referências (Não falar. Não se mexa. Não há nada realmente importante para fazer), e
para dar rédea solta ao seu inconsciente (entrar em transe).
Ele, então, afirma um fato comum, embora pouco reconhecida sobre a experiência de
sintomas. Os sintomas podem parecer constante e imutável. No entanto,
invariavelmente, há momentos em que estamos tão distraídos que eles estão fora do
foco central da nossa consciência.Este mecanismo mental, automático que muda a nossa
atenção e, assim, atenua e, geralmente, elimina completamente a experiência do sintoma
é evocado como o autor sênior descreve. Este fato pouco reconhecido geralmente é
recebido com um sentimento de surpresa pelos pacientes - uma surpresa que
depotentiates ainda mais a sua estrutura antiga sintoma-laden de referência e inicia
uma busca em um nível inconsciente para os processos inconscientes que podem agora
ser utilizados para o alívio dos sintomas.
Baseando-se em cima de Aprendizagem Inconsciente: As Condições para a
sugestão direta
E: Agora o importante é esquecer o toque e para lembrar os tempos em que não havia
nenhum toque. E isso é um processo que se aprende. Aprendi com o tempo de uma
noite para não ouvir os martelos pneumáticos na fábrica de caldeiras - e para ouvir
uma conversa que eu não podia ouvir no dia anterior. Os homens tinham dito que](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-93-320.jpg)
![eu tinha chegado na noite anterior, e eu conversei com eles e eles continuaram
tentando me dizer, mas você não pode ouvir-nos, você não me acostumei com
isso. E eles não podiam entender. Eles sabiam que eu só estive lá um curto período
de tempo - uma noite - e eles sabiam quanto tempo os tinha levado para aprender a
ouvir conversas. Eles colocaram a sua ênfase sobre o aprendizado de forma
gradual. Eu sabia o que o corpo pode fazer automaticamente. [Pausa] Agora,
dependem de seu corpo. Confie nele. Acredite nele. E sei que ele vai atendê-lo bem.
O autor sênior agora fortemente enfatiza que as mudanças dos sintomas ocorrerá através
de um processo inconsciente. É importante para a mente consciente de confiar em seu
corpo, confiar nele, e assim por diante. Ele deixa cair a sugestão direta para esquecer o
toque'' na
quadro de referência que ele estruturado antes da indução de transe em sua história
sobre aprender a não ouvir os martelos pneumáticos em seu sono na fábrica de
caldeiras. Assim, quando sugestões diretas são utilizados, eles são sempre colocados
como uma chave na fechadura de um quadro de referência que foi previamente
estruturado pelo terapeuta e aceito pelo paciente.
Podemos resumir as condições necessárias para o sucesso do uso de sugestão direta da
seguinte forma:
1. 1. - A criação de quadros de referência como um ambiente interno ou sistema de
crenças que pode aceitar a sugestão direta.
2. 2. - Dependência do paciente em processos inconscientes para mediar
automaticamente a sugestão e um novo aprendizado que é necessário.
3. 3. - Terapeuta parcialmente evocar e facilitando assim a utilização de tais processos
inconscientes, ilustrando-os em formas que são pessoalmente significativo na
experiência real de vida do paciente.
Outras sugestões e Ilustrações: Sintoma substituição; Synesthesia
E: Outro paciente meu com toque das orelhas, uma mulher de trinta anos, disse
que ela havia trabalhado em uma fábrica de guerra, onde havia música durante
todo o dia,
e ela desejava que ela poderia ter de que a música, em vez de o toque. Perguntei-lhe
como bem lembrou-se de que a música. E chamou um grande número de
músicas. Então eu disse a ela, use esse toque para jogar as músicas macia e
delicadamente. Cinco anos mais tarde, ela disse, eu ainda tenho que música suave
suave em meus ouvidos.
Ela trabalhava em uma fábrica de guerra no Michigan. Você descreveu um menino
e tocar piano ea cassete, e você demonstrou com as mãos o
maneira como ele moveu os dedos. Parte do prazer de vê-lo, ouvi-lo, tornou-se uma
parte de seus movimentos dos dedos.
[Pausa]
E você pode colocar essa parte de prazer com seus movimentos dos dedos em seus
ouvidos. E você pode fazê-lo tão facilmente, tão gentilmente, sem tentar, mesmo
sem perceber. E você pode realmente desfrutar de bons sentimentos, bons sons e boas
tranquila.
[Pausa]
E você tanto pode respirar por nós, e nem de que você precisa se preocupar com o
outro. Você precisa para desfrutar de conhecer uns aos outros. E aproveitando o
que você pode fazer como significativo para você.
Até agora o leitor pode facilmente reconhecer como o autor está oferecendo mais
sugestões e ilustrações do tipo de transformações sensório-perceptuais que podem afetar
o alívio dos sintomas. Como veremos mais tarde, até o final desta sessão, W era](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-94-320.jpg)
![realmente capaz de utilizar uma dessas ilustrações com sucesso para alívio dos
sintomas. Observe novamente o cuidado com o autor intercala suas sugestões com o
próprias experiências de vida relevantes da mulher em fingindo ensinar a criança
retardada a tocar piano. Ao sugerir, você pode colocar essa parte de prazer com seus
movimentos dos dedos em seus ouvidos, ele está realmente tentando evocar e utilizar
processos inconscientes de sinestesia em que o prazer de uma modalidade sentido
(sensações cinestésicas ou proprioceptivos dos dedos) poderia ser deslocado para outro
(suas percepções auditivas).
Despertando de Trance: Facilitar os processos inconscientes pela
Aprendizagem e Controle da Dor Utilizando Hypnotic Sem consciência
E: Você entra em um transe, eu sugiro, contando até 20, e despertam, contando
para trás 20-1, mas cada pessoa deve entrar em transe na forma como ele aprende
naturalmente por si mesmo, e você aprendeu uma maneira excelente e é a sua
maneira e estar satisfeito com ele e estar satisfeito com a extensão utilidade dessa
transe de muitas maneiras diferentes. Você tanto pode aprender uns com os outros
sem tentar aprender. Há tantas coisas que aprendemos com os outros, e não
sabemos o que estamos aprendendo. E os nossos principais, aprendizados muito
difíceis conseguimos sem saber que estamos conseguindo esses aprendizados. e
ambos são pessoas muito sensíveis. Que em menos linguagem técnica significa que
ambos podem aprender facilmente coisas sobre si mesmo e aprendê-las sem a
necessidade de saber o que você aprendeu deles. Que você pode usar esses
aprendizados sem a necessidade de saber que você sabe que essas
aprendizagens. Eu vou pedir tanto de você para despertar suave e confortável.
Neste procedimento despertar o autor incorpora muitas sugestões diretas para enfatizar
o aprendizado sem consciência. O ideal é aprender a mudar e transformar os aspectos
sensório-perceptuais de sintomas físicos é um processo inconsciente que sai em um
nível inconsciente.Consciência geralmente não sabem como lidar com essas
transformações e é melhor eliminado do processo. Última sugestão de Erickson, Que
você pode usar esses aprendizados sem, a necessidade de saber que você sabe que essas
aprendizagens, contém algumas implicações sutis.Os pacientes podem aprender a usar
mecanismos de transformar dor em um nível inconsciente para um grau tão automático
que não precisa sequer sabem que estão lidando com êxito com a dor. Desde a
consciência não é mesmo ciente da operação automática desses processos dor de
controle recém-adquiridas, a consciência não precisa saber sobre a presença de dor atual
e futuro. O autor enfatiza que a dor tem três componentes: (1) memórias de dor passado,
(2) a dor atual, e (3) antecipação da dor futuro. A última sugestão pode ser entendida
como um meio de lidar com os dois últimos sem dar consciência uma oportunidade de
debruçar sobre o processo e possivelmente interferir com ele. Esta abordagem é para ser
usado com precaução clínico apropriado. Com este casal a dor não servir a qualquer
função útil como um sinal sobre o mau funcionamento do corpo que o médico precisava
saber. Assim, a sua dor pode ser completamente eliminado para alívio ideal. Quando a
dor é um sinal importante de um processo do corpo que o médico precisa de saber
sobre, então a presença de dor certamente não deveria ser eliminada da consciência
inteiramente. Em tais casos, a dor pode ser transformado num calor, frio, prurido,
entorpecimento, e outros sintomas. A qualidade aversivo de dor foi eliminado, mas o
seu valor de sinal é mantida.
Facilitar Amnesia por Estruturação de um Gap Associativo e Distração
[Pausa enquanto ambos reorientar a seus corpos através do piscar, alongamento,
bocejando, e assim por diante.]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-95-320.jpg)
![E: A minha filha passou três anos na África. Ela é casada com um oficial da Força
Aérea. E ele foi designado para a Etiópia. Pouco depois de sua chegada na Etiópia,
ela comentou com seu marido, você vê que a estátua? Isso é exatamente o que meu
pai gosta.Sim, ela sabia que eu iria gostar. Era uma estátua de uma mulher, e como
você pode descrevê-lo?
[Shows estátua para o grupo]
R: É muito original.
E: É uma coisa de aparência estranha.
W: Ela sabia que você iria gostar?
E: Ela sabia que eu iria gostar! Fiquei encantado quando vi isso. E o meu filho
escolheu aquele pequeno tapete ali mesmo no chão.Ele enviou-me para um
presente de aniversário de dez anos atrás. Ele sabia que eu iria gostar. Quando eu
desenrolou, minhas duas filhas na escola primária, comentou: Isso não é índio
norte-americano? É Sul-americano indiano? Minha esposa disse: Não é índio!Eu
disse, é hindu. . . .
O autor demonstra dois meios de facilitar amnésia hipnótico nestas poucas observações
feitas imediatamente após o despertar do transe. Ele primeiro retorna a um tema de
conversa sobre sua filha que veio pouco antes de indução de transe. Ao pegar um fio
associativo a partir deste período, os eventos de trance são colocados em uma lacuna
associativo. Eventos Trance e associações coerentes juntos, mas não há pontes
associativas ao quadro mental do paciente (uma conversa sobre a filha de Erickson neste
caso), que ocorrem imediatamente antes ou depois de transe. Devido à relativa falta de
pontes associativos, os eventos de transe tendem a permanecer dissociada da
enquadramentos habituais do paciente e podem, assim, tornar-se amnésica. O diagrama
a seguir pode esclarecer a questão (Erickson, Haley, e Weakland, 1959), onde a linha
superior é uma linha de memória consciente com apenas uma pequena diferença de que
tende a cobrir a linha mais baixa de acontecimentos de transe.
Segunda abordagem do autor sênior para facilitar amnésia é para distrair o paciente de
associações de transe através da introdução de temas de conversa que estão muito
distantes do trabalho transe que acaba de ser concluído (neste caso, presentes, tapetes,
índios.) Estes tópicos distracção também tendem para evitar o desenvolvimento de
pontes associativas entre o conteúdo do trance e do conteúdo do estado de vigília,
facilitando, assim, uma amnésia para eventos de trance. Este é muitas vezes amnésia
terapeuticamente valiosas, uma vez que ele
evita que os sistemas de crenças limitadas e adaptativos do paciente a partir de depois
de trabalho e, possivelmente, desfazendo as sugestões aceitas durante o transe. A
amnésia também tende a ratificar vividamente transe como um estado alterado para o
paciente.
Reconhecimento espontâneo de mudança terapêutica
H: Bem, doutor, eu vou dizer isso. Isso tem feito tanto bem quanto aquele outro
fez. Isso vai ser maravilhoso.
E: Você vai se surpreender com todas as novas aprendizagens que ambos irão
desenvolver.
W: bom, bom.
E: Vamos chamá-lo um dia.
[A sessão é encerrada, mas pouco antes de ela deixa os comentários mulher como
segue]
W: Quando penso o zumbido nos meus ouvidos agora, eu estou começando a
pensar em uma melodia que eu jogo. Um dos vários que eu gosto muito. Agora o
toque ainda está lá, mas a melodia é lá também.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-96-320.jpg)
![Agora eu vou tomar essa outra cana e você ver o que eu estou fazendo. Você vai se
sentir o que estou fazendo Annie. Archie vai ver o que eu estou fazendo. Eu vou
parar assim que você fechar os olhos e entrar em transe profundo.
O autor sênior suavemente e tocou timidamente sobre o seu peito área superior com a
ponta da bengala e, em seguida, começou a empurrar delicadamente a parte superior de
seu vestido à parte, como se para expor seus seios. Ela fechou os olhos, manteve-se
rigidamente imóvel, e, aparentemente, entrou em transe profundo. Ela teve que fugir da
realidade desagradável do que a cana. Assim que ela fechou os olhos e se manifesta um
estado de transe, Archie ficou tão surpreso que quase deixou cair a bengala.
Quais são as dinâmicas de tal indução? Com sua cutucando aparentemente sem
vergonha sobre o vestido de Annie, Erickson estava canalizando sua hostilidade muito
evidente e vagas dúvidas sobre a hipnose, em geral, em uma rejeição muito específico
de comportamento inicial de Erickson. Annie foi assim constituído psicologicamente
que não tinha alternativa na situação.
A cana-de-cutucando certamente fixado sua atenção, eo choque de tudo isso certamente
depotentiated qualquer que seja convencional estrutura mental que ela tinha sobre como
os médicos se comportam eo que a hipnose era. Quando ela estava lá, desesperadamente
incerto sobre o que estava acontecendo, ela foi enviada em uma busca inconsciente para
os processos de indução de transe dentro de sua própria mente que libertem-la de seu
embaraço. O autor disse que iria parar somente quando ela entrou em transe. Ela só
podia escapar ao picar desagradável entrando em transe. Ela não precisa rejeitar o todo
situação de imediato, porque, afinal, seu marido estava lá com uma bengala robusta
supostamente protegendo-a. Dando Archie a cana, o autor sênior foi com muito cuidado
dando-lhe um canal através do qual ele poderia concentrar sua hostilidade. Ele também
estava consertando a atenção de Archie tão intensamente que o jovem estava naquele
estado de resposta intensa , característica atenção de transe terapêutico, enquanto
observava os procedimentos pouco ortodoxos com descrença. Assim, sua dúvida e
descrença geral sobre a hipnose poderia agora ser canalizada, deslocado, e descarregada
para o comportamento aparentemente ridículo que ele estava testemunhando. Sem
muito perceber, ele também se convenceu de que Erickson poderia realizar o indizível, o
pouco ortodoxo, e, por implicação, uma cura incomum.
A sugestão pós-hipnótica de dois níveis para utilizar e Depotentiate um
quadro Consciente Duvidando
E: Annie, quando você acorda, você pode se sentar em sua cadeira, e não importa o
que você pensa, o que eu digo é verdade. Você concorda com isso?
[Annie acena com a cabeça que sim repetitiously na ligeira e lenta forma
característica do comportamento perseverante de transe.]
Tudo o que eu digo é verdade, não importa o que você pensa.
Esta foi uma sugestão cuidadosamente formulada em dois níveis: (1) Não importa o que
você acha que é uma frase reconhecendo suas dúvidas conscientes que permite Erickson
para focar sua atenção, utilizando sua própria estrutura mental de dúvida e de
resistência. Ela poderia pensar o que ela gostava dentro deste quadro duvidoso. Ao
mesmo tempo, (2) em um nível inconsciente, ela foi fazer verdadeiro ou real tudo o que
Erickson era sugerir mais tarde. Poderíamos também dizer que foram permitidas duas
realidades ou sistemas de crenças a conviver lado a lado, de forma mais ou menos
dissociados: (1) O sistema de crença consciente da dúvida e da resistência à hipnose que
ela trouxe para a situação de terapia, e (2) a nova realidade da hipnose Erickson foi a
introdução de uma forma tão de repente chocante que nem ela nem o marido pudesse
avaliar adequadamente e compreendê-lo. Ela foi autorizado a entrar em seu sistema de
crença anterior, mesmo quando a realidade de Erickson estava sendo introduzido de](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-98-320.jpg)
![vai dormir às vezes você perde o seu próprio controle hipnótico sobre sua dor no
corpo? [Dor de E é devido aos músculos associados à sua segunda luta com
poliomielite anterior constantemente atrophiating.] É a hipnose sendo mediada nos
mais altos níveis corticais que são sensíveis à doença do corpo, bem como o sono?
E: Sim, exatamente como eu induzir um transe no mais alto nível cortical.
R: As pessoas realmente não estão dormindo em transe, na verdade, há um alto
grau de atividade mental. Talvez aqueles que dizem que nem todos podem
experimentar transe significa que você não pode colocar todo mundo em um estado
ao sono de ser um autômato responder indiscriminadamente a tudo o que é
sugerido.
E: Sim, você não pode colocar todo mundo em um estado tão passiva ou submissa.
R: Por hipnose e transe quer dizer concentração focada, atenção concentrada. Você
certamente pode facilitar isso com alguém cujas motivações e precisa de você
entender.
E: transe terapêutico é focado atenção dirigida da melhor maneira possível para
atingir os objetivos do paciente.
Versão traduzida de 2.docx
Texto original
I can be apprehensive about something unknown, knowing that it is going to turn out OK at the end.
Sugira uma tradução melhor
Caso 3 Frames Shifting de Referência para Anestesia e
Analgesia
E: Quando eu quero um paciente desenvolver uma analgesia, estou muito
provavelmente para não mencionar essa questão da analgesia. Estou muito disposto a
deixar o paciente me contar tudo sobre essa dor até que eu possa ver a partir da
expressão em seu rosto que ele acha que eu entendo. Eu não sou avesso a dizer algumas
coisas, pequenas coisas que faz com que o paciente pensa que eu entendo. E então eu
estou muito propensos a pedir-lhe alguma pergunta simples que o leva mais longe essa
questão da dor: Onde você passou o último verão? O paciente pode ser um pouco
surpreso com essa pergunta sobre o último verão. No verão passado, ele não tinha essa
dor. Nós podemos entrar na questão dos prazeres e alegrias e satisfação do verão
passado. Enfatizar o conforto, a facilidade física, alegrias e satisfações, e apontam para
o paciente como é bom para continuar a lembrar as alegrias e satisfações do verão
passado, a facilidade física do verão passado. Quando o paciente parece estar ficando
um pouco nervosa, eu o lembro de quando ele estava remando o barco e tem que blister
em sua mão. Doeu um pouco, mas, felizmente, curou-se.
Eu não tenho medo de falar mágoa ou dor ou sofrimento, mas é longe de dor nas costas
que o paciente começou a me contar sobre. Eu mencionei a dor de uma bolha devido a
remar um barco no verão passado e eu não ter ficado chocado com aquela expressão
desconfortável no rosto. Porque você vê na hipnose sua tarefa é orientar o pensamento
ea
associação de idéias que o paciente tem ao longo dos canais terapêuticas. Você sabe
muito bem que você pode ter um ponto doloroso em seu corpo e ir ao cinema de
suspense e perder-se na ação na tela e esquecer tudo sobre a dor em sua perna ou a dor](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-101-320.jpg)
![R: Seu indução de transe é agora bem no seu caminho com uma posição confortável
corpo, uma fixação de sua atenção de sua própria música interior, ea sugestão casual
que ela não precisa manter os olhos abertos. Indução Trance é, portanto, um processo
confortável que desenvolve de forma quase imperceptível de uma conversa sobre o seu
interesse pela música.
Logo para introduzir Sugestões
E: E logo você percebe que está em transe.
É uma maneira muito confortável para ser.
E: Em breve é o futuro indefinido.
R: Então, você está sempre seguro quando você dar uma sugestão introduzida com
breve.
Formação Alucinação
E: E você não só quer estar em um transe, mas você quer ouvir que a música
continue uma e outra vez e depois outra peça de música vem à mente.
E: Não há música neste quarto.
R: Mas esta sugestão reforça os aspectos alucinatórios de sua música interior. Ela pode
tornar-se tão preocupado com isso que ela pode ouvi-lo como enchendo a sala como
uma alucinação tom. Este é realmente o primeiro passo na formação de seu
experimentar uma alucinação auditiva.
E: Muitas e muitas vezes tem conotações sexuais.
Sugestões Ignorando Resistance: The Double Bind Consciente-Inconsciente
E: E você realmente não tem que prestar atenção em mim. Você dá a sua atenção
para a música, mas a sua mente inconsciente vai entender o que eu digo e entender
as coisas que você não pode entender. Primeiro de tudo, eu quero a sua mente
inconsciente para dar a você para dar-lhe uma sensação mais confortável por toda
parte. [Pausa]
R: Esta é a sua abordagem típica para contornar sets conscientes e resistência às
sugestões. Enquanto sua atenção consciente está focada em sua música interior, outra
parte de sua mente é registrar o que você está dizendo, sem comentário ou resistência.
E: Sim.
R: Também não é um exemplo de duplo vínculo consciente-inconsciente? Porque ela
não sabe o que sua mente inconsciente pode fazer ou está fazendo (porque é
inconsciente), ela só pode concordar com você. Ela não tem qualquer base para negar o
que você diz.
E: Sim.
R: A sua "compreensão inconsciente que seu consciente não pode é outro dilema que
depotentiates consciência, limitando consideravelmente a esfera em que ele possa
entender e fazer julgamentos.
E: Aliviar a consciência da necessidade de uma ação.
Tarefas duplas e confusão para Ignorando atenção consciente
E: E a próxima coisa que eu quero é que sua mente inconsciente para saber que há
um propósito muito importante para que ele me ouça. E enquanto sua mente
inconsciente está me ouvindo, sua mente consciente vai estar muito ocupado a
ouvir música de todos os tipos. Particularmente frases de música a partir daqui, de
lá, contrastantes. Mas sua mente inconsciente vai estar a ouvir qualquer coisa que
eu digo a ele. E é muito significativo para a sua mente inconsciente. [Pausa] Agora,
sua mente inconsciente sabe que você pode conscientemente levantar as mãos e
movê-los.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-117-320.jpg)
![R: Você pode criar uma divisão nítida entre o confortável sentindo sua mente consciente
é capaz de reconhecer e um forte pedido de atenção por parte do inconsciente. Ela é,
portanto, dividida entre o conforto em um nível e tensão em outro.
E: Sim. É uma solicitação urgente de seu inconsciente através de sua mente consciente.
R: Ainda que a solicitação urgente deve atingir seu inconsciente através de sua mente
consciente?
E: Sua mente consciente não vai prestar atenção, não vai incomodar mesmo de lembrar,
porque eu já atribuído a música à sua mente consciente. Você pode usar uma dupla
tarefa para depotentiate consciência. Confusão , bem como a atribuição de uma tarefa
absorvente são as duas formas de obtenção de consciência para fora do caminho.
R: Você estruturar ainda mais longe com uma sentença composta, que começa com a
sugestão de sua mente inconsciente está me ouvindo. A escuta inconsciente é, então,
reforçada pela segunda metade da frase, sua mente consciente vai estar muito ocupado
com a ouvir música de todos os tipos - quando ela faz, de fato, obter envolvido com sua
música interior. Uma pesquisa recente (Smith, Chu, e Edmonston, 1977) estabeleceu
que é possível assim ocupar um hemisfério cerebral com música que a actividade da
outra é facilitada.
Você parece ser tão específico quando você começa uma frase com a palavra
particularmente, mas depois você acaba com a música mais geral a partir daqui, de lá,
então não importa o que ela ouve, ele vai estar dentro de sua sugestão. Então, mesmo
quando a mente consciente pode estar ocupado contrastando diferentes frases da música,
você sugere seu inconsciente será a ouvir. Você estabelecido na sua própria investigação
científica e experiência clínica de que a mente pode ser tão ocupado com duas tarefas ao
mesmo tempo. Ele é bem ilustrado em seu papel 1941 sobre a natureza eo caráter do
comportamento pós-hipnótica.
E: Sim.
Double Negative para Depotentiate Conjuntos Consciente
E: Mas a sua mente inconsciente sabe que você não sabe o que ele pode levantar
suas mãos.
R: Isso é um truísmo em forma de dupla negativa, o não-consciente (o inconsciente)
sabe que você não sabe, o que tende a confundir e mais depotentiate seus sets
conscientes.
Associando sintomas com o Inconsciente
E: A sua mente inconsciente sabe que ele pode produzir suor, mas eu acho que sua
mente inconsciente deve saber mais do que isso. [Pausa] E eu quero a sua mente
inconsciente que estar disposto a aprender qualquer coisa, qualquer coisa que eu
instruir sua mente inconsciente para aprender. [Pausa] É muito
bom conscientemente estar ocupado com música e várias memórias do caminho de
volta, em seguida, para o futuro dos seus sonhos.
R: Na sua primeira menção de seu problema de sudorese você associá-lo imediatamente
com o seu inconsciente. Ela, é claro, sabe que é relacionado ao seu inconsciente, uma
vez que ela não pode controlar. O que ela não percebe é que você tem vindo a
desenvolver uma relação com seu inconsciente que ela mesma não tem. Isto implica que
você terá o controle terapêutico sobre seu sintoma através de sua relação com seu
inconsciente.
E: Sim. Menciono o sintoma e removê-lo [do reino da responsabilidade de sua mente
consciente] para sua mente inconsciente e adicionarqualquer coisa a ele.
R: Você tem atribuído o sintoma a sua mente inconsciente?
E: Muito definitivamente, e eu ter atribuído o sintoma de algo que tem conotações
sexuais, quando expressa com certos tons.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-118-320.jpg)
![R: Isso é bastante notável: Você associou seu sintoma com sua etiologia inconsciente
sem que ela percebesse o que estava fazendo.
E: E se essa associação era inapropriado, sua mente simplesmente não registrá-lo. Eu
disse para aprender com uma leve conotação sexual na minha voz e, em seguida, que é
muito agradável, com a mesma conotação.
Limitando compreensão consciente
E: E a sua mente inconsciente é livre para se limitar a coisas que eu digo. [Pausa]
Eu quero ensinar-lhe algo muito. Suas mãos estão descansando em suas coxas, e
sua mente consciente vai deixá-los lá em baixo.
R: Neste instrução composta suas pausas são tão espaçadas para primeiro expressar um
truísmo: Sua mente inconsciente é gratuito. Isto inicia uma aceitação ou conjunto sim
que abre a mente para aceitar a sugestão importante que se segue, para limitar-se a
coisas que eu digo.
E: A frase de coisas que eu digo também limitou-se a memórias conscientes e
entendimentos conscientes.
R: Seu inconsciente é limitado para as coisas que você diz, mas por que você traz no
consciente?
E: Eu não quero que ela saiba como livremente Eu tenho falado sobre sexo.
R: Por desligar a mente consciente você evitar essa possibilidade.
E: Sim, pode limitar-se. As coisas que eu digo são conscientemente ouvida, mas são
entendidos apenas em um nível inconsciente. Mas o inconsciente pode manter essas
conotações sexuais a si mesmo. Você não permitir que o [consciente] de auto para se
tornar consciente disso.
R: Você, então, utilizar as conotações sexuais de coxas.
. E: Sim Coxa e lá, lá em baixo.
Demonstrando controle inconsciente do Comportamento
E: Mas vour mente inconsciente vai levantar um ou outro ou ambos. Eu realmente
não sei como a sua mente inconsciente quer aprender.
R: Aqui você citar muitas possibilidades de levantamento de mão para garantir a sua
sugestão será agiu de alguma maneira ou de outra.
E: Talvez ele [o inconsciente] não vai levantar as mãos porque quer aprender alguma
coisa lá em baixo.
R: Se houver uma falha na levitação da mão, pode ter significado psico-dinâmico, neste
caso sexual.
Ameaça e Alistamento Cooperação do Inconsciente
E: Mas eu vou descobrir, tão rapidamente quanto a sua mente inconsciente quer
que eu aprenda. Um ou outro, ou ambas as mãos estão indo para levantar-se da
sua coxa muito lentamente.
E: Mas eu vou descobrir é uma ameaça. Tão rapidamente como o seu inconsciente me
deseja pede a cooperação de seu inconsciente.
R: Primeiro você criar uma tensão e, em seguida, afirmar que a condição para a
resolução da tensão é a cooperação de seu inconsciente. Será esta uma forma de ativar
seu inconsciente?
E: Sim, quando você oferece uma ameaça e, em seguida, oferecer alívio pela
cooperação, você tem realmente contou com a inconsciente.
Separando consciente e inconsciente: Não Conhecer para Depotentiate
Conjuntos Consciente
E: o movimento muscular inconsciente é diferente daquele do consciente. E você
não vai saber qual lado vai levantar. Você vai ter que esperar e ver, mas você vai
ser incerto. A mera tendência, primeiro um lado e para o outro, talvez de ambos,](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-119-320.jpg)
![em seguida, um e depois o outro, talvez de ambos. Mais cedo ou mais tarde, um
cotovelo vai dobrar um pouco, um pulso vai levantar, a mão está chegando. [Pausa]
E: Eu estou novamente separando o consciente do inconsciente, apontando como os
movimentos do corpo são diferentes com cada um. Sem saber qual mão vai levantar
depotentiates sets conscientes porque remove levitação da mão dela
intencionalidade. Isso garante a elevação involuntária da mão. Ele define a mente
consciente sobre na outra cadeira.
R: Quando se pode assistir, mas não necessariamente dirigir ou controlar.
E: Sim.
Dois Níveis de Comunicação
E: E isso vai ser muito agradável para esperar. E você tem muito a aprender sobre
suas mãos. Vale bem a pena o tempo, também. E sua mente inconsciente já está
começando a explorar. Isso mesmo. É levantar. Um pouco mais. E mais cedo ou
mais tarde começa um menor idiota. [mãos de X começar movimento empurrão
menor até fora de sua coxa. Carrancudo facial Grande é evidente.]
E: É muito agradável de esperar também tem conotações sexuais. Você acabou de ter
em mente todas essas manobras a partir da experiência cotidiana.
R: Você pode usar estratagemas verbais da vida cotidiana para facilitar a sugestão
hipnótica. Você simplesmente espalhar palavras e frases com determinadas
conotações. Em um nível que você está falando sobre o processo de levitação da mão, e
em outro você está evocando associações sexuais. Este seria um exemplo de
comunicação em dois níveis (Erickson e Rossi, 1976)
E:. Sim elevação por si só, bem como idiota também têm conotações sexuais em outro
nível.
Confusão e Flux Mental para manter aberto quadros de referência
E: Isso é certo [a mão direita de X começa momentaneamente para levantar mais
alto.] Isso não significa necessariamente que é essa mão. Ele pode ser a
outra. Ainda é muito cedo para você saber. Up vem. Isso mesmo. Isso é um
movimento inconsciente bonito.[Mãos de X está levantando com a sacudir lento,
muito ligeiro, e aparentemente espontânea e movimento empurrão para cima, que
permite que um observador experiente para distingui-la da elevação suave que é
mais característico dos movimentos voluntários conscientes.] Essa é outra e mais
outra. Você realmente está aprendendo. Isso mesmo. E o pulso, e o cotovelo. Isso é
lindo. E agora a mão direita, indicando que ele quer se juntar a mão esquerda. Eu
não sei se ele vai. Isso mesmo. Up em direção a seu rosto.Cotovelos flexão. E há um
pouco de acomodação entre as mãos.
R: As suas sugestões não permitem qualquer uma das mãos para alcançar um claro
domínio em elevação. Isso tende a manter a sua mente consciente em um estado de
confusão e fluxo criativo. Ela está sendo mantida em um estado de exploração e
expectativa ao invés de ser prematuramente fixado na simples convicção de que um
lado está levantando. Você está impedindo-a de formar um quadro final e fechado de
referência em torno do qual mão é de elevação. Ela não percebe isso, mas você está
dando a ela uma experiência na manutenção de um estado de aberto, o fluxo
criativo. Este estado aberta tende a facilitar a possibilidade de momentos criativos que
ela pode sair de seu quadro de idade-limite sintoma de referência para alcançar um meio
de experimentar-se mais adequadas e terapêuticas.
E: Uma frase comum na linguagem é'' não deixar que a sua mão direita saber o que a
mão esquerda está fazendo.
R: Então você está utilizando esta forma de dissociação para libertá-la de quadros
conscientes de referência que podem ser uma fonte de seu problema.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-120-320.jpg)
![Utilizando Concorrência para Facilitar a mão Levitação
E: Qual deles vai chegar ao seu rosto pela primeira vez? A mão esquerda
começou. Está se movendo mais rápido.
E: Aqui eu estou introduzindo a concorrência entre as mãos. Você trabalha em uma
coisa só por tanto tempo, então você fazer uma pausa. Ela tem trabalhado duro, para que
ela possa agora fazer uma pausa, fazendo outra coisa.
R: Ela tem trabalhado duro em levitação da mão, então agora você dar-lhe uma pausa,
alterando a tarefa ligeiramente para um dos concorrentes.O mesmo objetivo de levitação
está sendo alcançado, mas com uma nova atitude e fonte de motivação.
E: Sim, você está transformando uma tarefa para outra. É alterar a tensão. [O autor dá
exemplos clínicos ilustrando como ele utiliza a "competitividade para facilitar
experiências hipnóticas, em vez de ter a pacientes dos pacientes usando a sua
competitividade para se opor a terapeuta. É um princípio básico da teoria da utilização
de usar as características de personalidade de um paciente para facilitar a experiência
hipnótica.]
Dois Níveis de Comunicação
E: Mas será que a mão direita de repente aumentar a sua velocidade e levante? É
isso. [Pausa] E você pode ter orgulho nisso. Seu inconsciente é realmente assumir
algum controle. E você está realmente começando a aprender que o inconsciente
pode controlar.E isso deve ser uma coisa agradável notar como sua mão se move, e
você é um harpista, e os movimentos dos dedos são muito importantes, e seu
inconsciente está deixando você sabe disso. E mesmo se a mão esquerda fica a meio
caminho de seu rosto em primeiro lugar, isso não significa que a mão direita não
pode pegar até ele. [Pausa] Pode ser o cotovelo direito precisa ser lembrado de que
ele pode dobrar. É claro que a mão direita pode ter sempre a mudar a sua mente
inconsciente sobre o movimento da mão direita.
R: Aqui você está dando seu inconsciente um monte de aparente liberdade, descrevendo
diferentes possibilidades de resposta, na verdade você está tateando para encontrar o
que resposta tendências que ela tem dentro dela, e você, em seguida, utilizá-los para
facilitar a experiência hipnótica de levitação da mão.
E: E utilizando todos os truques da linguagem popular: e levante tem uma conotação
sexual. Quem vai fazer o primeiro movimento [em jogo o amor]? Você quer fazer uma
garota corar? Fale sobre os movimentos dos dedos.
R: Ele tem conotações de masturbação.
E: Certo. No entanto, ninguém lendo este jamais pensei nisso. Eu deliberadamente
testado isso, pedindo pacientes, Conte-me sobre seus movimentos dos dedos. O rubor
no rosto deles indica a pergunta tem uma conotação sexual.
R: Então, este é um outro exemplo claro de comunicação em dois níveis: Na superfície,
aparentemente, está utilizando seus movimentos dos dedos como um harpista para
facilitar a levitação da mão, em um outro nível você está ativando possíveis associações
sexuais que permitirá a ela para discutir ou fazer algo sobre seus problemas sexuais.
Directiva implícita para Deep Trance
E: Agora sua mão esquerda está se aproximando de seu rosto, mas a coisa
agradável sobre ele é que sua mente inconsciente não vai deixar a sua mão
esquerda toque em seu rosto até que você esteja realmente pronto para ir
profundamente em transe e fazer tudo o que precisa ser feito. Tudo, mesmo que
você não sabe o que está tudo.
R: Esta é uma directiva implica que facilita transe profundo: Seu inconsciente não vai
deixar sua mão tocar seu rosto até que ela está pronta para entrar em transe
profundo. Você está contando com o paciente do próprio inconsciente para determinar o](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-121-320.jpg)
![momento para entrar em transe profundo, você está utilizando próprios, mecanismos
mentais autônomos internos do paciente para facilitar o transe profundo. Você também
fez a sugestão para entrar profundamente contingente transe em uma inevitabilidade:
Sua mão vai tocar o rosto da maneira como ele está se movendo. A frase e fazer tudo o
que precisa ser feito é uma sugestão all-inclusive muito importante que é de carona para
o acima, na forma de uma sugestão composto. Mesmo que você não sabe o que tudo é
depotentiates consciência mais, para que o inconsciente pode trabalhar em seu próprio
caminho, sem preconceitos limitantes de seus sets conscientes.
A negativa para deslocar e Descarga Resistência
E: E, no entanto a sua mão esquerda está se movendo em direção ao seu rosto
irresistivelmente, mas não vai tocar o seu rosto até que sua mente inconsciente está
realmente pronto. E irresistivelmente se move cada vez mais perto. [Pausa] E
mesmo que a mão esquerda está muito perto de seu rosto, isso não significa que a
mão direita não pode vencê-lo para o seu rosto. [Pausa] A apenas dois centímetros
para ir, e eu ainda não sei se o seu inconsciente vai levantar a mão direita para
tocar o seu rosto pela primeira vez.E que a mão esquerda a menos de dois
centímetros de distância. E agora sua mente inconsciente está mostrando
um desejo que você não sabe que você tem. Isso mesmo.
R: O uso do negativo, mas ele não vai tocar o seu rosto até que sua mente inconsciente
está realmente pronto é muito interessante. Se ela tem alguma resistência a sua
utilização do não pode pegar o dela e redirecioná-lo de uma forma construtiva. O uso do
negativo tende a deslocar e descarregar a resistência do paciente.
Trabalho Interior como a essência da Terapia
[Carrancudo profunda e muito caretas por X.]
E: Sua mente inconsciente diz que há algumas dúvidas, mas você não sabe o que as
dúvidas são. [Pausa] E não é surpreendente saber desesperadamente urgente parece
ser.
R: Qual é o significado de tal carrancudo e caretas? É trabalho interior a ser feito?
E: Inner trabalho está sendo feito sem o seu conhecimento, assim como um menino de
escola vai para a cama à noite sem ter sido capaz de perceber que problema de
aritmética. Ele trabalha lo mais e mais em sua mente. Na manhã seguinte, ele observa o
dígito errado e corrige o problema.
R: Ele fez isso em seu sono, sem ter consciência disso. Então, ela está trabalhando em
problemas sem ter consciência deles.
E: Isso é o que ela está fazendo: . Toda a terapia ocorre dentro do paciente, e não entre
o terapeuta eo paciente desesperadamente urgente'' significa que ela vai estar
trabalhando em algum problema pessoal importante.
Directiva implícita como um sinal Ideomotor
E: E agora eu sei que a sua mão esquerda vai tocar o seu rosto em breve, e que irá
significar que você vai estar em transe suficientemente profundo. Que você vai
ouvir e entender cada palavra, inconscientemente, que eu quero que você. [Pausa]
É maravilhoso ver essas dúvidas. [Pausa] Como na força irresistível que está se
movendo a sua mão, e isso é um alívio. [Sua mão esquerda toca seu rosto.]
R: Este é outro uso da diretiva implícita que permite que seu próprio sistema de
orientação interna inconsciente para trabalhar seus caminhos para o processo
terapêutico. Você está usando sua mão tocando seu rosto como um sinal de que ela
ideomotor está em transe suficientemente profundo.'' A sua frase que você vai ouvir e
entender cada palavra, inconscientemente, que eu quero que você, deixe-a para
interpretar suas palavras em um inconsciente nível da maneira que você quer que ela
com as suas conotações sexuais?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-122-320.jpg)
![E: Sim.
R: Sua carrancudo sugere que ela está passando por dúvidas, para que você utilizar essa
dúvida, definindo-o como delicioso, o que implica que é de alguma forma tudo bem no
contexto do trabalho psicológico interior que ela está passando. Você, então, reforçar
seu para fazer esse trabalho interior, ao mencionar que é um alívio ", quando sua mão
finalmente toca seu rosto.
Preparação para resultados terapêuticos: Comunicação de dois níveis eo
Cerebral Hemisférios
E: E agora você pode começar a sentir um senso de competência e certeza de que
você não teve por um longo tempo. [Pausa] E sua mão se sente tão confortável
lá. Tão confortável que você vai ter que levar um par de minutos para perceber
como é confortável lá. [Pausa]
E: dizendo que ela pode ter um senso de competência e firmeza prepara-la para o
resultado terapêutico.
R: Mesmo antes de você lidar com isso?
E: Eu tenho lidado com isso! Ela está franzindo a testa sobre ele.
R: Como você lidou com a alcançar o resultado terapêutico?
E: Por minhas sugestões de dois níveis relacionados à sexualidade.
R: Eu vejo! Por seu uso de dois níveis sugestão você fez o seu trabalho sobre o
problema sexual até o ponto onde ela estava franzindo a testa, embora ela não estava
ciente disso. Essa era a essência de sua abordagem terapêutica, e agora você está
dizendo que ela ficará bem, mesmo que ela não pode saber o porquê. Isso é realmente
incrível! Sob o pretexto de induzir transe por levitação da mão, você estava realmente
dando sugestões de dois níveis para alcançar um objetivo terapêutico. Notei que sempre
parecem estar fazendo duas coisas ao mesmo tempo. Sua comunicação de dois níveis
pode ser radiante seletivamente sugestões ao (inconscientes) hemisférios direito e
esquerdo (consciente) e, ao mesmo tempo.
Recompensa e sugestão pós-hipnótica
E: E eu vou dar-lhe uma recompensa especial depois de acordar do transe, e você
pode se perguntar o que é isso. Mas você pode entrar em transe a qualquer
momento, há uma boa razão para isso. Você pode ir contando de um a vinte, ou se
eu contar de um a vinte, vai um vigésimo da forma de cada vez. Você pode sair do
transe na contagem de 12:40, saindo de um vigésimo de uma vez. E você pode
todas as formas entrar em transe profundo. E você não precisa saber mais do que
você pode todas as formas entrar em transe quando é intencional e significativa.
R: Aqui estão facilitando uma sugestão pós-hipnótica, despertando a esperança e
motivação, ao mencionar uma recompensa. Maravilha é também uma palavra especial,
que tende a iniciar uma busca inconsciente e processos inconscientes que podem ser
úteis. Você, então, dar suas instruções típicas para entrar e despertar do transe através da
contagem de um a vinte. Você dá uma sugestão pós-hipnótica de bloqueio de uma
maneira muito casual que tende a depotentiate consciência [você não precisa saber. ]
Suas sugestões são feitas altamente aceitável para ela, uma vez que são tão protetor e
respeitoso, permitindo-lhe para entrar em transe quando é intencional e significativa.
E: Todos os caminhos entrar em transe profundo é uma sugestão de dois níveis: por um
nível que ela ouve você sempre pode entrar em transe; em um nível secundário significa
que você pode entrar em transe todos os caminhos, - isto é, em muitos diferentes
maneiras. Esta é uma sugestão pós-hipnótica de que ela vai entrar em transe com
qualquer abordagem para a indução que você usa. A sugestão de nível secundário
depende do literalismo do inconsciente.
Sugestões indiretos para Amnesia, Hyperamnesia e pós-hipnótica sugestão](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-123-320.jpg)
![E: E agora, depois de acordar, eu quero um pouco de música que você não tenha
pensado ou lembrado por um longo tempo para vir de repente em sua mente
quando você me vê claramente. E você pode começar a contagem, mentalmente,
em silêncio, para trás 20-1 começando a contagem agora. [Longa pausa como X
reorienta para o seu corpo e desperta.]
R: Esta é uma sugestão pós-hipnótica que utiliza seu próprio programas internos bem
desenvolvidos sobre música. Desde que você está pedindo a música que não tenha sido
pensado ou lembrado por algum tempo, você também está tentando levantar uma
amnésia. Desta forma simples você estiver testando sua capacidade de hyperamnesia
bem como sugestão pós-hipnótica. Você amarrar a sugestão pós-hipnótica para um
comportamento inevitável, quando você me ver claramente, então ela terá uma sugestão
clara para executar o comportamento pós-hipnótica.
E: Sim, e eu também estou amarrando na primeira parte do transe [onde a música
também é mencionado].
R: Com uma frase que você está fazendo uma série de coisas: Você está investigando a
possibilidade de uma hyperamnesia em recordar um pouco de música desde a infância e,
ao mesmo tempo que você está estruturando uma amnésia para o conteúdo real de sua
experiência de transe, amarrando o fim para o começo, para que todos em entre tende a
cair em uma lacuna - uma lacuna amnésica. Quando você administra as sugestões pós-
hipnóticas, você normalmente usa uma abordagem chumbo grosso, testando várias
possibilidades, a fim de avaliar o que hipnótica
talentos um paciente pode ter. Mas normalmente você administrar estas sugestões em,
de forma indireta à prova de falhas.
E: E é tudo tão disfarçada que até mesmo o espectador inteligente não percebe o que
estou fazendo.
Avaliando Trance terapêutica para Indicações de Mudança: Perguntas
Evocando Respostas pós-hipnótica; Mudando Tempos para Facilitar a Idade
Regressão
E: É bonita? Você pode nos dizer sobre isso?
X: A música?
E: Sim. [Pausa]
X: Isso mudou.
E: Diga-nos o que a mudança era.
X: A partir de harpa para uma orquestra. [Pausa]
E: Quando foi isso? [Pausa]
X: Quando eu tinha sete anos.
E: Onde você estava?
X: Em casa.
E: Quem está na sala?
X: Quem? [Longa pausa] Toda a minha família, eu acho.
E: A sua direita ou esquerda?
X: A minha direita ou esquerda? À minha esquerda.
R: Sua pergunta soltou um momento depois que ela se concentra seu olhar sobre você
imediatamente reforça a sugestão pós-hipnótica sobre a música que ela não tenha
ouvido por um longo tempo.
E: A palavra bonita é a linguagem infantil para evocar associações de infância. Quando
ela pede, a música? isso implica que havia outras coisas em sua mente.
E: A partir de harpa, que é uma atividade solitária, a uma orquestra, que
inclui outros. Então, ela está dizendo [em outro nível] que a mudança inclui outros.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-124-320.jpg)
![Respostas espontâneas ideomotora Revelando Conhecimento Inconsciente
E: É um direito de beijador esquerda?
X: [X parece confuso e, em seguida, de forma quase imperceptível dicas a cabeça
para a direita com um leve tremor.] Deixou?
E: Oh, não! Algum de vocês viu?
R: Eu não tenho certeza se eu sei o que você está procurando.
E: Agora, novamente. Você beija a direita ou esquerda?
X: [. Ela agora com mais dicas de conscientização com a cabeça ligeiramente para
a direita] Right!
E: O que você fez pela primeira vez?
R: Ela inclinou para a direita muito pouco e nem sequer sabem disso.
E: Então isso prova que ela é um beijador direita. É surpreendente o quanto
estamos aprendendo sobre você. A que horas você acha que é? Não olhe para o seu
relógio.
X: Vinte minutos de um.
E: Agora olhe para o seu relógio.
X: Não é mau.
R: Apenas dez minutos fora.
E: Para explicar isso: Um músico tem um tremendo senso de tempo.
R: Sim. Então ela não iria mostrar distorção de tempo muito.
E: Quanto tempo você demorou para acordar?
X: Dois minutos?
R: Você pode usar essa abordagem com beijo para demonstrar o conhecimento superior
do inconsciente, mas você está aproximando-a da área sexual.
E: Sim, mas sem causar danos.
R: Como você fazer essas perguntas, você assiste seus movimentos de cabeça e lábios
com muito cuidado para detectar os menores, inconscientemente determinados
movimentos motores que traem a resposta. Como eu tentei responder a essa pergunta
sobre ser uma esquerda ou direita beijador para mim, percebi que eu fiz
espontaneamente uma ligeira inclinação de cabeça. Essa inclinação foi um movimento
ideomotor que forneceu uma sugestão cinestésica que eu precisava para responder à
pergunta. Você faz perguntas que só podem ser respondidas pelo conhecimento
cinestésico do corpo e apontar como tal conhecimento pertencia no inconsciente antes
que você trouxe para a atenção consciente. Isto inicia um processo de sinalização
ideomotora que é frequentemente reconhecido pela paciente.
E: Agora, esta é uma situação terrivelmente ameaçador.
R: Isso é porque você mudar imediatamente para a questão do tempo. Você fez o seu
ponto sobre a potência de conhecimento inconsciente, e agora você reforçá-lo com a
pergunta sobre a possível distorção de tempo durante o seu transe anterior. Quando
distorção de tempo está presente, ele tende a ratificar a realidade do transe como um
estado alterado.
Trance reinduzia por Catalepsy
[O autor chega a mais e gentilmente toca a parte inferior de sua mão esquerda. Ela
leva essa sugestão, e sua mão esquerda levanta lentamente. Permanece suspensa
cataleptically no ar.]
E: Você sempre deixar sua mão suspensa no ar quando um estranho tocar sua
mão?
X: eles sempre?
E: Sim. Será que eles permanecem suspensas no ar quando um estranho toca-los?
X: Não, geralmente não.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-127-320.jpg)
![E: Todos os meios de entrar em transe.
R: Sua sugestão pós-hipnótica antes de entrar transe em todos os sentidos é agora eficaz
na reinducing transe evocando uma catalepsia da mão.
Ratificando Trance: Demonstrando controle inconsciente sobre
Comportamento
E: Você estava em transe?
X: Eu acho que sim.
E: O que o faz pensar assim? [Pausa]
X: Eu estava ciente de não ter controle sobre minhas mãos.
E: Quem tinha controle sobre eles?
X: Eu não sei. Não fui eu. Parece que você fez.
E: Eu não sei como contrair os músculos.
X: Talvez ele não parecia como se eu tivesse controle.
E: Hum hum. Como você pode desenvolver outro transe?
X: Recordando a mesma música?
E: Tudo bem. Agora eu não estou perdendo seu tempo, nem minha. Eu estou
colocando um fundo para o desenvolvimento de seu próprio entendimento
consciente. Agora eu vou fazer alguma coisa.
R: Você fazer essas perguntas só depois que ela teve bastante evidência de
comportamento incomum, para que ela deve reconhecer que algo em sua experiência é
diferente: Ela experimentou um estado alterado que agora rotular como transe. Você
está conseguindo um aspecto importante do seu paradigma hypnotherapeutic. Você está
demonstrando a sua mente consciente que o inconsciente pode controlar seu
comportamento. Isso tende a depotentiate seus habituais quadros, cotidianos de
referência. Suas perguntas são direcionadas para ajudá-la a perceber que o seu ego é
limitado em seu controle, mas seu inconsciente tem potencial para controle e
eventualmente curar.
E: A resposta dela, eu não sei. Não fui eu, é uma prova clara de que ela e os
observadores.
R: Ao perguntar-lhe como ela pode desenvolver outro transe você é, por implicação
rotular sua experiência anterior como transe. Ela reconhece a sua ratificação de seu
transe quando ela, em seguida, sugere que ela pode desenvolver um transe lembrando
música novamente. De uma maneira muito sutil e indireta, ela passa a aceitar sua
experiência como um verdadeiro transe de uma forma que ultrapassa todas as dúvidas
críticas que ela pode ter tido. Com sua declaração final sobre o desenvolvimento de sua
compreensão inconsciente novamente enfatizar a importância do inconsciente e
aumentar sua expectativa do que está por vir.
E: Sim.
Trance Reindução por um Pergunta: Iniciar uma Pesquisa Inconsciente
E: Você sabe que você vai estar em um profundo transe quando eu tocar o seu
rosto? [O autor toca a mão para o rosto dela. Ela fecha os olhos e permanece
imóvel.] Agora descansar tranquilamente. E divertida.
R: Você está novamente fazendo uso de sua sugestão pós-hipnótica antes que ela
pudesse entrar em transe todos os sentidos. Desta vez, você reinduzir transe sugerindo
uma sugestão [tocar seu rosto] sob a forma de uma pergunta. Tais induções questão são
particularmente eficazes porque as perguntas são um meio maravilhoso de fixação e
focar a atenção para dentro. Neste caso, a pergunta, obviamente, deu início a uma busca
inconsciente eo processo inconsciente necessária para levar à resposta desejada
hipnótica de transe. Uma de suas formas mais eficazes de sugestão hipnótica é fazer
perguntas que não podem ser respondidas por quadros conscientes comuns do paciente](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-128-320.jpg)
![de referência. Perguntas que pedem uma resposta autônoma [como sinalização
ideomotor] em um nível inconsciente geralmente depotentiate consciência e levar a
experiência de transe.
Atribuir o Locus de Mudança Terapêutica como tendo lugar no Inconsciente
E: E você está começando a entender que a sua mente inconsciente pode
desenvolver controle e assumir o controle de muitas coisas. Agora, no despertar Eu
quero que você faça isso de forma fácil e confortavelmente em sua própria
maneira.
R: Você está mais uma vez enfatizando e demonstrando controle inconsciente sobre o
comportamento e fazer declarações diretas sobre isso, então ela vai ter uma
compreensão clara do que como meio de sua abordagem terapêutica.
E: Eu digo tantas coisas para enfatizar o plural.
R: Isso implica o inconsciente também pode assumir o controle sobre seu sintoma,
também.
Dois Níveis de Comunicação
E: De uma forma que atenda às suas necessidades. Mas eu quero a sua mente
inconsciente para continuar a me ouvir e entender o que eu digo, mesmo que sua
mente consciente pode ouvir algo diferente. Agora levá-lo facilmente e
despertar. [Dois minutos pausa] Agora. [Longa pausa durante pelo menos cinco
minutos durante os quais X não despertam. Os dedos da mão esquerda movimento
como se tocando harpa, ela faz uma careta e franze a testa e tem a aparência de
estar em um estado de concentração interior intensa.]
E: O plural aqui novamente com atenda às suas necessidades. Na verdade, estou falando
sobre a comunicação de dois níveis sem realmente explicar isso.
R: Isso abre o caminho para a comunicação de dois níveis? E: Que diz a ela que eu
estou falando em dois níveis.
R: Que a mente consciente pode entender uma coisa, enquanto o inconsciente pode
elaborar muitas outras associações. O inconsciente pode elaborar todas as medidas
necessárias e pertinentes ao seu problema particular associações. Você está novamente
usando palavras gerais que podem ser interpretadas de todas as maneiras específicas e
pessoais diferentes quanto possível relevantes para problemas particulares. O sucesso
desta abordagem é sugerida pelo fato de que sua absorção interna era tão profunda neste
momento que ela levou pelo menos sete minutos para acordar. A atividade do seu rosto
indica que o trabalho interno foi certamente a ser feito. Ela não estava dormindo!
Trabalho Inconsciente Durante Trance: Inconsciente Resolução de
Problemas
E: Vá em frente [Pausa] e compartilhar isso com sua mente consciente. [Outra
longa pausa como X permanece em intensa concentração] Compartilhe com sua
mente consciente. [Outra longa pausa] Esta luta está ajudando você. Mesmo que
você não sabe conscientemente toda a luta, que está tudo certo.
R: Este foi um exemplo relativamente raro quando um assunto não despertou
imediatamente depois que você deu sugestões para despertar.
E: Sua mente inconsciente entendido algo diferente da palavra desperta. O que faz
despertar significa? Acorde com suas oportunidades!
R: Acorde para a sua oportunidade de fazer um trabalho interno?
E: Quando o inferno que você vai acordar? é a linguagem popular comum.
R: Essa é uma linguagem popular para: Quando é que você vai perceber o que está
acontecendo com você?
E: Eu disse a ela para procurar o duplo sentido, e seu inconsciente está fazendo isso.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-129-320.jpg)
![R: Essa é uma faca de dois gumes: Você está forçando-a a trabalhar em um nível
inconsciente, mesmo que ela não pode reconhecê-lo em um nível consciente.
E: Sim. Eu defini-la para colocar entendimentos inconscientes sobre o que eu digo. Eles
serão seus entendimentos inconscientes.
R: Isso é lindo! Não importa qual é o problema, não importa o que as hipóteses do
terapeuta são, você está incentivando o paciente a fazer o seu próprio trabalho, trabalho
interno, que é válida para o seu inconsciente.
E: Ela não é limitada ou influenciada por minhas ideias.
R: Então, esta é uma forma mais geral de facilitar a resolução de problemas.
E: Eu não preciso de saber o que o seu problema é que você corrigi-lo .
R: hipnoterapia Valid pode ser feito sem o paciente ou terapeuta saber qual era o
problema.
E: Isso mesmo. Observe a estratégia aqui da pausa após Vai em frente'', e então as
pausas mais longas. Isso significa que não há pressa, pode acontecer hoje, amanhã, em
algum momento. Fazê-lo em seu lazer, em outras palavras. Só que você não disse, fazê-
lo em seu lazer. Mas esse é o entendimento que o paciente recebe.
E: permite que o paciente a relaxar de trabalho de modo interno pode ser feito.
E: Eu estou dizendo-lhe que é uma luta. Então eu dou garantia de que está tudo certo
sobre algo sobre o qual ela não sabe nada.
Trance Terapêutico como Intense Trabalho Interior
E: [. Outra longa pausa como a intensa concentração interior com a testa
enrugada, franzindo a testa, rosto tenso e continua]
Agora você pode deixar a luta neste momento. Mas você pode voltar a este
ponto. E não pode haver um intervalo de consciência.Você pode vir de volta a este
ponto qualquer momento.
R: É feito uma terapia mais eficaz quando um paciente está obviamente envolvido em
concentração interior intensa, como é o caso aqui, ou quando o paciente parece mais
relaxada, passiva, e dormindo? Em que estado você prefere em fazer o trabalho
terapêutico?
E: Eu gosto de ver isso que vemos no Miss X.
R: Este é o tipo mais eficaz de transe para fazer um trabalho interior. Desde que ela
estava franzindo a testa, ela tinha uma percepção consciente do que estava acontecendo
dentro dela?
E: Ela sabia que estava fazendo algum pensamento, mas ela não sabia o que era. [O
autor dá exemplos análogos onde certos quebra-cabeças de arame podem
freqüentemente ser resolvidos por desmontá-los por trás de uma volta ou com os olhos
fechados por causa de interferência visual com pistas cinestésicas é eliminado. De
maneira similar muitos problemas emocionais podem ser resolvidos mais facilmente,
sem pensamento consciente.] Eu digo que ela pode deixar a luta porque ela não tem que
lutar essa batalha todos os dias, todas as noites. Ela sempre pode voltar e lutar outro dia.
R: Aqui você cuidadosamente quebrar em qualquer interior trabalho estava sendo feito e
que ela sabe que ela pode voltar a ele depois de um interlúdio de consciência. Esta é
uma outra forma de sugestão pós-hipnótica, que garante que ela voltará ao transe e
continuar seu trabalho interno importante quando você dá o sinal.
Comunicação de dois níveis e Trance Profundidade
E: No meu sinal? E eu vou pedir-lhe agora, e eu quero dizer a
despertar. Direita agora! [X finalmente abre os olhos] Você quer me dizer alguma
coisa? [Pausa enquanto ela continua despertando, reorientando a seu corpo.]
X: Você disse coisas que eu não ouvi?
E: Essa é uma pergunta interessante. Por que você pergunta isso? [Pausa]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-130-320.jpg)
![X: Eu não sei. Eu só tenho a sensação de que você estava falando comigo, ou
alguém estava, e eu não podia ouvir.
E: Quem estava falando com você? Tome um palpite. [Pausa]
X: Eu não sei.
E: Foi alguém que sabia, e todo mundo aqui é um estranho.
X: alguém foi ele novo ou que eu sabia? Você quis dizer, ou era um estranho?
E: Todo mundo aqui é um estranho. Alguém que você sabia? Você pode nos
dizer? [Pausa]
X: Deve ser de mim. Eu não consigo pensar em quem mais seria.
E: Alguém que você conhece muito bem. Há um vínculo entre vocês. Você quer
divulgar isso?
X: Eu estou balançando minha cabeça não, mas eu não sei se eu poderia divulgá-la.
E: Você sabe quem é a pessoa? [Pausa] O seu inconsciente não quer que sua mente
consciente para saber.
X: É por isso que eu não posso te dizer?
E: Hum hum.
E: Quem é o outro? Ela tem um problema sexual. Outra pessoa está envolvida.
R: Sua três anos de acompanhamento mostra que você estava correto em sua suposição
de que havia mais alguém envolvido. Como você sabe, uma vez que ela lhe deu
nenhuma sugestão de que em sua entrevista até agora?
E: Alguém nesse contexto poderia ser uma pessoa real ou uma outra parte de sua
personalidade. X veio dentro eu tenho a menor quantidade possível de informação,
conhecimento, entender alguma coisa. Então eu improvisado depois. Mas eu sabia o que
eu estava fazendo. Eu coloquei cada passo com cuidado. Eu pretendia dizer a palavra
música, e eu planejava voltar a ele.
R: Sim, para produzir uma amnésia estruturada.
E: Eu implicava sexo, e depois voltei com há outra pessoa.
R: Você continuou com o tema sexual.
E: Mas eu disse que não há alguém para você, não para ela!
R: Isso fez uma sugestão indireta mais potente. Isso é como você usar uma audiência,
para dar sugestões indiretas a um paciente. Sob o pretexto de dar uma palestra didática
sobre a hipnose, você está realmente administrando sugestões indiretas.
E: Isso mesmo. Se eu não tenho um público presente, que eu possa obter um pouco de
memória dela e fazer algumas observações sobre a memória inofensivo. E esse é o meu
público. Eu posso comentar sobre sua viagem a Chicago, que não tem nada a ver com o
problema na mão, mas ao comentar que a viagem que eu possa colocar em duplo
sentido.
R: O público é, na verdade, um outro padrão de associações em sua mente. Esta é uma
outra maneira de falar em dois níveis.
Consciente e Inconsciente Cabeça de sinalização: A Personalidade
Inconsciente
[X balança a cabeça negativamente, de forma distraída.]
E: E havia um não sei o movimento da cabeça confirmada. Agora estou falando
com outra pessoa, e ela não sabe a
quem, só eu sei. [Para o público] não foi lindo?
E: Agora, quando ela balança a cabeça, que era uma retirada distraído a um estado de
transe. Se você se lembra, ela estava tremendo que não muito lentamente.
R: Um movimento da cabeça é muito lento a partir do inconsciente, enquanto um
movimento da cabeça é a velocidade do consciente.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-131-320.jpg)
![E: Sim, ea resposta inconsciente vem depois de um atraso, enquanto a resposta vem
imediatamente consciente. Eu estou falando com a sua personalidade inconsciente.
R: Ao falar com outra pessoa, sua personalidade inconsciente, você está ainda mais seus
quadros depotentiating cotidianas de referência sobre si mesma, de modo que uma
busca inconsciente é iniciado para este outro aspecto de sua personalidade. Este é,
naturalmente, uma abordagem excelente para evocar múltiplas personalidades ou
aspectos mais reprimidas de uma personalidade.
Facilitar Amnesia: Trabalhando com associações
E: E agora onde você nasceu?
X: Arizona
E: Há quanto tempo você esteve em Memphis?
X: nove anos.
E: E fazendo um trabalho social, onde?
X: Início de São José para as crianças.
E: Há uma clínica de psicologia em algum lugar, em Memphis.
X: sim.
E: Meu nome nunca foi mencionado lá?
X: Será que o seu nome nunca ser mencionado lá?
E: Tem sido?
E: No meu sinal? responde a perguntas internas do paciente, deverá ele sozinho sinalizar
mim, ou eu posso sinalizar a mim mesmo?
R: Suas perguntas sobre não ouvir ou que falava são muito interessantes. Você diria que
suas observações são uma indicação de transe profundo, apesar de todas as outras
indicações de tensão e carrancudo, etc?
E: Sim.
R: A sua observação sobre não ouvir provar sua consciência estava depotentiated já que
ela não tem consciência do que você disse?
E: Isso mesmo. Eu fiz efetivamente falar em dois níveis.
Hypnotic Amnesia
E: O que você acha foi dito? [Pausa]
X: Eu não sei.
E: Tudo bem. Sem olhar, que horas você acha que é?
X: Em torno de 1:00.
R: Sobre 12:45. [Pausa]
R: Ela está passando por uma amnésia, ou que ela estava tão profundamente em transe
que ela não estava recebendo, simplesmente não ouvir ou gravar o que você disse,
mesmo em um nível inconsciente?
E: Ela está dizendo, eu, o eu consciente, não sabe.
R: Como você provar isso? Você poderia pedir sinais ideomotor do inconsciente para
determinar se ele estava recebendo as coisas que a mente consciente não se lembrava.
E: Sim.
Variação de Trance Profundidade: Sugestões Terapêuticas Bridging
Consciente e Inconsciente
E: Como profundamente em transe você estava?
X: Como você pode dizer?
E: O que você acha que é tudo o que eu quero saber. [Pausa]
X: Como o quão bem feito é o bife - de médio a profundo ou médio e bem feito?
E: [Para R] Ela ilustra muito bem como um segundo transe muito muito
aprofundado. E ela ilustra ainda mais a riqueza da atividade que é realmente
cortado do seu conhecimento consciente.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-132-320.jpg)
![R: Eu tive a dificuldade de colocar tão profundamente as pessoas em uma espécie de
transe passivo que não estou certo de que eles estão recebendo o que eu digo, mesmo
em um nível inconsciente, porque eles não respondem a sugestão pós-hipnótica. Como
posso ter certeza de pacientes estão realmente recebendo o que eu digo?
E: Você pode colocar as pessoas muito profundo, mas você fala isso há ilhas que podem
ser usados como uma auto-estrada. Eles estão no fundo do oceano profundo. Eles
precisam vir para cima e saltar de ilha para a outra.
R: Existem variações na profundidade do transe de oceano profundo a ilha consciente
que você utiliza para dar sugestões.
E: Você diz algo que pode ouvir em transe profundo que eles possam se relacionar de
forma consciente. Por exemplo, um pouco mais cedo, eu disse, E lá, pode ser um
interlúdio de consciência.
R: Essa sugestão levantada uma ilha de consciência?
E: Sim, algo que pode ser aproveitado.
R: Como é que ajudá-los a seguir uma sugestão pós-hipnótica? Ela levanta-los
momentaneamente a consciência, onde eles podem receber a sugestão?
E: Isso leva à consciência.
R: Você está construindo uma ponte associativa do inconsciente para o consciente?
E: Sim, ele constrói uma ponte entre a luta ocorrendo em ambos os níveis conscientes e
inconscientes.
R: Em transe profundo é possível colocar sugestões tão profundamente que não há
nenhuma ponte de consciência, onde podem ser expressas.Essas sugestões não podem
ser terapeuticamente eficaz.
E: É por isso que construir pontes.
Dois Níveis de Comunicação Utilizando uma audiência ou Memórias
E: [Para RJ] E havia pensamentos de outra pessoa, e pensamentos muito
sensíveis. Agora devo continuar descrevendo o que eu vi: [Para X]
X: Eu não sei. Sou apenas familiarizado com ele pelo nome. Eu nunca fui lá. Eu
estive lá dentro, mas eu não estou muito familiarizado com ele.
E: Eu palestras há uma série de anos atrás. Agora estou envolvido em bate-papo
social para a passagem do tempo.
X: Eu só estava pensando nisso.
E: Com essa primeira pergunta que ela está de volta a um nível infância. [O autor dá
exemplos pessoais que ilustram como essas perguntas invariavelmente evocar
importantes memórias precoces e associações.] Quando você pergunta: Onde você
nasceu? você está realmente mudando maciçamente o trem de conversa. Está
aumentando maciçamente qualquer amnésias. Vou levá-la longe de volta para Memphis,
muito longe desta sala, aumentando, assim, amnésias pelo que aconteceu aqui. Então,
por tê-la pesquisar suas memórias Memphis sobre se meu nome foi mencionado lá, eu
vou ficar com ela em Memphis.
R: Isso ilustra claramente como você está sempre trabalhando com processo associativo
do paciente - colocá-lo aqui e ali. Você parece estar fazendo uma conversa casual, mas
na verdade você está fazendo algo com o paciente o tempo todo.
E: Então eu identificar o que estou fazendo, como bate-papo social. Eu só estava
pensando que ela era uma menina inteligente.
R: Então você reconhece sua inteligência, dizendo-lhe o que está fazendo.
Treinamento para Deeper Trance
E: [Para R] Agora você está testemunhando que a formação de um transe mais
profundo e mais profundo.
R: O que você quer dizer com a sua observação sobre o treinamento de transe profundo?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-133-320.jpg)
![E: Você acabou de me visto valsa-la de Phoenix para Memphis. Agora eu waltzed costas
com esta observação para você! Quando ela diz, eu estava pensando que ela está
realmente falando em dois níveis. Ela é o observador. Eu waltzed-la de ser a subjetiva
[imersos em suas memórias subjetivas de Memphis] para ser o observador.
R: Porque é que a formação de transe mais profundo?
E: Quando você pode valsa uma pessoa sobre como que a partir de Phoenix para
Memphis, a partir subjetiva para objetiva, você mudou seu paradeiro e estado de
maneira muito simples.
R: Isso está treinando para seu transe mais profundo no sentido de que você está
treinando-a a segui-lo? Tudo o que faz com que o paciente a seguir o terapeuta, ou
qualquer abordagem que permite ao terapeuta para alterar o estado mental do paciente,
está treinando para transe mais profundo?
E: Sim.
R: Isso não tem nada a ver com o estado de transe, por si só, é a habilidade com que o
terapeuta muda processos associativos do paciente.Esta é uma habilidade básica de
qualquer terapeuta deve ter muito para além de qualquer uso da hipnose.
E: Isso mesmo.
Ratificando Trance e dois níveis de comunicação
E: E você está testemunhando o treinamento para uma comunicação de dois
níveis. [Pausa]
E: Como eu digo isso a você, ela também está sendo o observador, já que ela está sendo
falado. Isso reforça o que aconteceu antes.
R: Ao falar sobre o treinamento para um transe mais profundo e mais profundo,'' você
está ratificando o fato de que ela tenha experimentado algum transe. Com esta
observação sobre a comunicação de dois níveis que você está ratificando que a
comunicação de dois níveis ocorreu.Mas por quê?
E: Porque eu não quero que ela mente inconsciente para sempre pensar, Ele não quis
dizer essas alusões sexuais.
R: Você está ratificando a comunicação de dois níveis.
E: E ele pode ser relacionado a este valsa de Phoenix para Memphis e de volta para
Phoenix. E de paciente para observador.
R: seus três anos de follow-up indica que as mudanças de Phoenix para Memphis estão
relacionados com a outra pessoa e que o problema sexual, em alusão a sua comunicação
de dois níveis. É difícil acreditar que você não estava usando alguma forma de ESP.
E: Eu não tinha como saber isso, mas eu posso suspeitar que com o meu conhecimento
dos seres humanos.
Questionando por Inconsciente Ideomotor Chefe de Sinalização
E: Agora você se importa pensar, apenas pensar em algo altamente emocional?
X: Pensando?
E: Hum hum. Agora, a minha pergunta era: Você se importa pensar sobre uma
questão altamente emocional?
X: A altamente emocional que?
E: Matéria.
[Cabeça de X bobs sobre incerteza e aparentemente distraída.]
E: E a sua cabeça movimentos não eram realmente compreensível. Em resposta à
minha pergunta, Você se importa pensar sobre uma questão altamente
emocional? sua cabeça se move sim, não, eu não sei, talvez.
X: Isso mesmo.
E: Posso pedir-lhe para pensar em um assunto altamente emocional?
X: Qualquer coisa em particular?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-134-320.jpg)
![E: [Para R] Nós vamos apenas discutir isso. Posso fazer uma pergunta específica, e
ela disse, qualquer coisa em particular? Agora, o que isso significa? Há algumas
coisas que ela não escolhe o que falar, não pensar, e alguns ela pode. [Para X] Você
vê, eu não preciso conhecê-los. Mas você precisa conhecê-los.
X: Eu prefiro que você conhecia.
E: Você prefere que eu conhecia?
[Para R] Bem, eu não pedi a ela para confiar em mim, mas o efeito é o quê?
R: Ela prefere que você conhece.
E: Ela me disse que estava disposto a confiar em mim. Isso é muito melhor do que
apertar um paciente para lhe dar informações. Eu estou explicando a técnica de
lidar com os pacientes. E deixar que eles tenham todo o direito que eles deveriam
ter. O objetivo principal é ajudar o paciente. Não para satisfazer o curiosidade. E
eu estava apenas mostrando, ilustrando, a forma como se coloca perguntas que dá
ao paciente o direito de escolher se deve ou não confiar.
[Para X] Como você se sente sobre o meu usando você para uma
demonstração? [Longa pausa]
E: Estas são questões de solda. No transe anterior havia alusões sexuais. Agora eu estou
ficando nas palavras altamente emocional.
R: Você agora são obrigatórias alusões sexuais altamente emocional.
E: Então eu tranquilizá-la de que eu não sei.
R: É uma característica de sua abordagem. Você constrói-se alta tensão com algumas
observações provocativas que enviam o paciente em alguma busca frenética
inconsciente, e então você tranquilizar e menor tensão para que o processo inconsciente,
assim, iniciado pode prosseguir em paz em sua própria.
E: Quando eu pedir a um específico pergunta e ela responde com algo em particular? ela
está a indicar que há um determinado coisa.
R: Mas, evidentemente, ela não quer revelar.
E: Então eu tranquilizá-la novamente com o, eu não preciso conhecê-los.
R: E você colocar a responsabilidade sobre ela, dizendo: Mas você precisa conhecê-los.
Dissociação e Rapport
X: Eu acho que eu me sinto meio, mais ou menos independente, mesmo que não me
incomoda que eu estou ciente.
E: Não, você e eu estamos juntos, e essas pessoas estão fora. É uma maneira muito
agradável de ilustrar que estamos aqui e [Para R] vocês companheiros estão lá.
R: Sim.
E: E você fez isso tão bem, [Para R] e eu não lhe disse para fazer isso.
R: Seu senso de separação é uma forma de dissociação o que indica que ela tem
uma relação distinta e diferente com você do que os observadores? Ela tem um
relacionamento especial com você, que tende a excluir os outros.
E: Sim.
Facilitar Hypnotic Fenômenos: Double Bind e Perguntas evocar Imobilidade
e Caudal Anestesia
E: Agora eu vou dizer uma coisa para você. Você não está indo para compreendê-lo
conscientemente. Será que não surpreendê-lo que você não pode se
levantar? [Pausa X parece surpreso]
X: Posso tentar?
E: Ah, você poderia tentar.
[Pausa X faz um ligeiro movimento para a frente em sua cadeira, com a parte
superior do seu corpo só e depois pára] Ele faz surpresa de você, não é](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-135-320.jpg)
![mesmo? Algum dia quando você começa casado e está tendo um bebê, você pode
usar a mesma medida.
X: Ah, é mesmo?
E: Hum hum. Eu apenas dei-lhe uma anestesia caudal ou raquianestesia.
X: [risos Nervoso]
E: Eu não estava em mãos, eu estava deitado idéias. Isso é uma espécie de surpresa
ao saber que você não pode ficar de pé.
X: Deixe-me saber quando posso.
E: Eu sempre vou deixar você saber quando você não pode. Eu sempre vou deixar
você saber quando você pode. [Para a platéia] Agora, quando uma anestesia caudal
como essa pode ser induzida, você sabe que você tem um perfeitamente bom
assunto.
R: É um belo dilema quando você diz que está indo para dizer alguma coisa para ela que
ela não vai entender conscientemente: Ela é obrigado a ouvir, mas desde que ela não
consegue entender conscientemente, ela deve responder em um nível inconsciente.
E: Sim.
R: Você inicia um fenômeno hipnótico com uma pergunta. Geralmente é melhor para
evocar um fenômeno hipnótico com uma pergunta do que uma sugestão direta? É uma
abordagem à prova de falhas.
E: Sim.
R: Que sugestões você usa para saber quando tentar tal pergunta para iniciar um
fenômeno hipnótico?
E: Você sempre louvar ao inconsciente.
R: Apenas anterior a esta pergunta que você fez dar-lhe louvor inconsciente quando
você observou, E você fez isso tão bem, e eu não lhe disse para fazer isso. A maneira
como você diz a palavra tentar com um tom sutil, dúbio em sua voz sugere que ela pode
tentar, mas irá falhar.
E: Sim.
R: Houve outros sinais que você usou para saber quando a evocar esta
imobilidade? Você notou que ela já estava se manifestando sinais de estar em transe, os
movimentos lentos da pálpebra, etc?
E: Eu elogiou seu inconsciente, e se ela pegou algumas alusões sexuais, eu posso ter
certeza as alusões sexuais aqui [se casar, ter um bebê] serão envolvidos.
R: Então você sugere um fenômeno hipnótico onde ela pode estar envolvido. É por isso
que você usou esse fenômeno hipnótico em vez de outra coisa?
E: Sim, era um aplicativo específico para ela.
R: Porque você estava construindo associações sexuais.
E: eu precisava ver se eu poderia confirmá-la.
R: Desde que ela conseguiu experimentar este fenômeno hipnótico, você tomá-lo como
uma confirmação de que as suas associações sexuais foram apanhados?
E: Sim, com um mínimo de palavras que induziu uma raquianestesia. Se eu estava certo
em toda a minha double-talk, ela vai desenvolver anestesia caudal. Desde que ela tem
estudado [a especialidade médica], ela sabe o que é uma anestesia caudal é. Estou
literalmente pedindo-lhe,
Será que a minha palestra em dois níveis sobre sexo têm significado? Ela diz, Ele o
fez. Não há palavras diretas foram ditas. Ninguém escuta pode conhecê-lo. Mas seu
inconsciente e que eu possa conhecê-lo.
R: Então você foi preparando-a por algum tempo para experimentar este fenômeno
hipnótico da anestesia caudal. Não é apenas uma intrusão casual. Isso me faz lembrar de
sua preparação para ter uma experiência visual de pacientes alucinações: Você costuma](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-136-320.jpg)
![ativar muitos trens da associação a respeito do assunto da alucinação antes de tentar
evocá-la.
E:. Sim Hypnotic técnica está a dar os estímulos que podem ser resolvidos pelo sujeito
na experiência hipnótica que você deseja que ela tenha .
Depotentiating o problema clínico
E: E a pergunta seguinte é que ela tem um problema definido e limitado. E isso
tem interferido com ela como uma personalidade muito. Agora é que problema
pessoal um problema emocional sério, ou é um problema emocional
superficial? Não consigo pensar em um caso grave de claustrofobia. A solução foi
alguém andando rapidamente pelo chão e descer as escadas, clicando os sapatos
em cada etapa. Quando ela era pequena, sua mãe puniu colocando-a no armário e,
em seguida, caminhar ruidosamente para fora da casa e descer os degraus.
R: Hum. Então, realmente uma coisa muito superficial.
E: A muito superficial.
R: Não é um distúrbio emocional profundo.
E: Não é uma experiência emocional profunda. Agora, o seu suor pode ser causada
por uma coisa superficial, ou pode ser uma coisa muito dramática. A propósito,
quantos médicos você já viu sobre o seu suor? [Pausa]
X: All-dito sobre dez. Desde que eu era pequeno, eu perguntei a cada médico
aconteceu de eu correr em.
E: E o seu suor tem sido suficiente para que você possa realizar suas mãos para
fora, permitindo uma poça para formar no chão.Você foi capaz de deixar um
gotejamento poça no chão? Você já viu outros médicos e que você poça? Como que
você fez aqui?
X: O quê?
E: Quanto sudorese você teve aqui?
X: Ah, não uma poça.
E: As suas mãos estavam úmidas quando você veio dentro Mas você não tenha
amassado.
R: Nesta seção você limitar e depotentiate o sintoma sudorese com observações diretas,
bem como casos clínicos de sua experiência.
E: Este foi um caso real de claustrofobia.
R: Diz tais casos reais para desenvolver uma expectativa positiva no paciente.
E: Quando eu digo a ela a transpiração pode ter uma origem superficial, eu estou
dizendo a ela que seu suor não é a coisa assustadora que ela pensa que é.
R: Esta é uma maneira que você depotentiate seus sets rígidas anteriores e medos sobre
seu problema.
E: O que um bebê faz?
R: poça no chão. Tem associações sexuais quando você fala sobre puddling no chão?
E: Sim, eu ainda estou mantendo as associações sexuais lá dentro.
R: Você continua a depotentiate seu quadro sintoma de referência por desclassificação-
lo com seus comentários casuais, mas concretas sobre como sudorese pouco ela teve
aqui.
Trocadilhos para iniciar inconscientes de busca e criativas Momentos
E: Para a última puddler eu vi eu disse: Você é realmente ambicioso, você não
gosta da poça que você está dentro Ele paga bem.Você odeia a desistir de tudo o
que paga. Contanto que você pode levar uma banda em Las Vegas, você terá
poças. Você pode desistir de Las Vegas. Ir para Nova York. Vive sozinho em um
apartamento. Escrever músicas e arranjos. Você será livre. Um ano depois, foi se
transformando em uma grande quantidade de músicas e arranjos e livre de seu](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-137-320.jpg)
![empoçamento. Agora você não estava envergonhado por meu falando de você, você
estava?
R: Você não gosta da poça que você está é na verdade um trocadilho referente sintoma
(suor) para o problema de personalidade (ambição).Tais trocadilhos pode parecer
engraçado e até mesmo superficial para alguns leitores, mas em um curso que pode fixar
a atenção de um paciente, depotentiate enquadramentos errados, iniciar uma busca
inconsciente, e facilitar um momento criativo (Rossi, 1972b), em que uma visão
surpreendente pode ser alcançada.
Atribuindo o Inconsciente como Locus de mudança terapêutica
X: Eu não sabia que você estava falando de mim.
E: Eu já falei sobre você? [Pausa]
X: Eu acho que sim.
E: Você não tem que se preocupar.
[Erickson agora se engaja senhorita X em um período de bate-papo sobre sua
família e seus interesses gerais de cinco minutos. Ele é, aparentemente, fazendo
uma pausa, permitindo-lhe relaxar do período muito intenso de trabalho
transe. Essas alternâncias no ritmo e intensidade do trabalho consciente e
inconsciente são importantes. Há um biorritmo natural, de noventa minutos de
descanso e atividade, fantasia, intensidade e
apetite que todos nós experimentamos continuamente (Kripke, 1974). Às vezes
parece como se Erickson reconhece que a variação natural no relógio biológico do
paciente e ajusta seu ritmo de transe e trabalho consciente alternados para
coincidir com ele.]
E: Ela deve pensar que eu tenho falado sobre ela. Ela realmente tem um monte de
amnésias quando ela faz observações como, eu não sabia que você estava falando de
mim.
R: Em outras palavras, sua mente consciente é confundida aqui, e como resultado, ela
está aberta para o trabalho terapêutico em um nível inconsciente desde suas limitações
conscientes estão em desordem.
E: Ela não tem que se preocupar já que seu inconsciente faz todo o escuta.
R: Isso é certo, você está dando potência ao seu inconsciente, porque é onde o
importante trabalho que vai ser feito.
Uma sessão de
Parte III: Avaliação e Ratificação da mudança terapêutica
Na seção anterior, o autor continuou a estruturação do duplo vínculo consciente-
inconsciente e sua abordagem de comunicação de dois níveis.Ele atribuiu o locus da
mudança terapêutica para o inconsciente e deixar o paciente ter uma experiência muito
intensa transe durante o qual a mudança terapêutica poderia ter lugar. Ele depotentiates
seu sintoma e, em seguida, observa que ela não tem, de fato, foi manifestando seu
sintoma durante esta sessão. Todo o procedimento foi tão casual que ela ainda não
percebe conscientemente o quanto a terapia vem ocorrendo.O estágio é, portanto,
definido para uma avaliação e ratificação da mudança terapêutica.
Demonstrando uma mudança terapêutica: The Double Bind em Try
relacionadas à especialização hemisférica
E: Você acha que você poderia fazer uma poça com as mãos agora? Experimente.
X: Tentar? Eu fiz uma poça de alguns médicos uma vez. Este médico me disse que
era o pior que já tinha visto e ele correu e pegou uma tigela. Quatro outros médicos
vieram ao redor para me ver fazer uma poça. [X coloca a mão em posição de criar
uma poça, mas não há umidade significativa aparece.]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-138-320.jpg)
![E: eu disse tentar isso! Vocês estão começando a ter algumas dúvidas?
X: Sobre uma poça, sim. Eu poderia dar-lhe um pequeno riacho.
E: Experimente. Basta um pouco de fluxo de empoçamento.
[Pausa]
Parece que o seu pior desempenho no álbum.
X: Eu não posso compreendê-lo.
R: Logo após um curto período de bate-papo você faz uma pergunta muito difícil de
demonstrar uma mudança terapêutica: Her transpiração diminuiu.
E: Eu disse, experimentá-lo, o que implica que ela está a fazer um esforço e, ao mesmo
tempo, para negá-lo.
R: Você teve-a em um dilema, não é?
E: Sim.
R: A palavra tentativa evoca uma situação double bind quando é dito com a inflexão
adequada e tom duvidoso de voz. A palavra significa tentar fazer um esforço. O tom
duvidoso de voz diz: Não ter sucesso nesse esforço. Ela é, portanto, colocado em um
dilema, onde nada acontece.Mesmo o sintoma é desligado. Às vezes me pergunto se
esses dilemas que funcionam em duas modalidades estão relacionadas com as
diferenças de funcionamento cerebral hemisférica (Diamond e Beaumont, 1974; Rossi,
1977). O significado cognitivo de tentativa poderia ser processada pelo hemisfério
esquerdo, enquanto o tom emocionalmente carregado em que é dito certamente ser
processada pelo hemisfério direito. Como os sintomas psicossomáticos estão agora
pensado para ser mediado principalmente pelo hemisfério direito (Galin, 1974), o seu
tom de voz pf negativo seria capaz de bloquear o sintoma na sua origem hemisférica
direita. Muita pesquisa certamente precisa ser feito nesta área (por exemplo, Smith,
Chu, e Edmonston, 1977).
Na próxima vez que dizem que experimentá-lo com ênfase, você dobra imediatamente
vinculá-lo com a negação, Você está começando a ter algumas dúvidas. Quando você
diz que experimentá-lo pela terceira vez, você dobra imediatamente vinculá-lo com o
tom de brincadeira com a qual você diz apenas um pequeno riacho empoçamento e seu
pior desempenho no álbum. Sua resposta final de não entender por que ela não sente o
sintoma indica que sua mente consciente está perplexo e bastante depotentiated. Foi
pego no duplo vínculo que fez seu comportamento sintomático impossível, mas ela não
sabe o porquê. É importante que a consciência ser depotentiated quando você desafia o
sintoma, uma vez que lhe permite cair no inconsciente que você preparou como o locus
da mudança terapêutica.
Uma cura Pun Associando Sintoma com Psicodinâmica apropriados
E: Você acha que as suas mãos estão se desdobrando para você se tornar uma
solteirona que secou?
[Pausa X continua a tentar, mas sem sucesso]
E: Quem é uma empregada doméstica que secou velho? Alguém sem uma vida sexual.
R: É mais um trocadilho para facilitar um momento criativo:'' secou-up'' significa cura
dos sintomas, e em outro nível se refere à atividade sexual.Mais uma vez você está
amarrando cura sintoma de uma associação sexual. Você não está lidando com um
sintoma remoção simples, direta
sugestão. Você está associando a cura dos sintomas com a psicodinâmica apropriadas
que estão relacionadas a ela.
E: solteirona é a questão.
R: A sua pergunta com um trocadilho chama sua atenção em vários níveis, que associa a
mudança do sintoma com a psicodinâmica sexuais apropriados subjacente ao sintoma e
dirige seu inconsciente para trabalhar nessa associação. Sua carta de acompanhamento,](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-139-320.jpg)
![de fato, indicam que ela estava bem no seu caminho para se tornar uma empregada que
secou velho se ela não lidar decisivamente com sua vida romântica neste
momento. Como a carta de acompanhamento indica, no entanto, ela mais tarde foi capaz
de lidar eficazmente com sua vida amorosa.
Depotentiating Dúvidas consciente sobre Mudança Sintoma: Depotentiating
o Sintoma
E: desanimador, não é? [Pausa]
X: Sim, é. [Pausa com mais fútil tentar] Pena que não tinha uma harpa aqui, para
que eu pudesse jogar.
E: Você digita?
X: Um pouco.
E: Não as mãos pingar na máquina de escrever? [Para R] Você tem uma máquina
de escrever com você?
R: Não, eu não, infelizmente.
E: Você acha que se eu tenho uma máquina de escrever para você, você podia
sentir os dedos ficando mais molhado? Você realmente acho que você poderia?
X: Eu não, eu não acho que eles estão indo para obter qualquer mais úmido do que
isso. [Pausa com mais fútil tentar] Eu não sei.
E: Ao dizer, desanimador, não é? Eu estou fazendo a luz dele e depotentiating o
sintoma. Quando ela diz que é muito ruim não temos uma harpa, isso indica que ela está
do meu lado agora e quer demonstrar cura sintoma mesmo jogando a harpa.
R: Você, então, por implicação generalizar a cura dos sintomas da harpa para máquina
de escrever. É importante demonstrar cura sintoma concretamente no aqui e agora.
E: Sim, e sem confiança. Reassurance só implica Você pode falhar. Se você diz,
você pode superar isso, isso implica que você tem.
Ideomotor Sinalização para ratificar Sintoma Cura: A Primeira Rodada
E: Levantar a mão direita significa sim, levantar a sua mão esquerda não significa
nenhum. Será que sua mente inconsciente pensar que você pode fazer com uma
poça
suas mãos? Qual deles vai levantar? Espere e veja.
[Pausa]
Você pode até assistir para ver qual deles vai levantar.
X: Eu posso assistir?
E: Sim.
[Pausa enquanto sua mão direita levanta um pouco, então a mão esquerda levanta
um pouco também. Ela tem estado a olhar para sua mão direita.]
E: [Para R] A fixação do seu olhar mostra sua ação consciente. Ela mostra apenas
uma ligeira olhada no outro lado. Sabemos que a resposta é consciente. Ela não
sabe o que sua resposta é inconsciente. [Para X] Mas seu inconsciente, de repente,
dar-lhe uma resposta correta. [Sua mão direita levanta mais forte.]
R: Você agora está usando sinalização ideomotor como mais uma demonstração da cura
dos sintomas? Você está tentando eliminar quaisquer dúvidas sobre sua cura sintoma?
E: Sim, e eu criar um estado de incerteza, perguntando: Qual vai levantar?
R: Essa incerteza tende a depotentiate seus quadros conscientes (e problemáticos) de
referência para que seu inconsciente tem a oportunidade de responder.
E: Quando uma pessoa olha no dedo ou mão sinalização indica a expectativa consciente.
R: Se você não tem nenhuma forma concreta de demonstrar cura sintoma na própria
situação terapêutica, então este tipo de sinalização ideomotor é um bom substituto
(Cheek e LeCron, 1968). Ela finalmente levanta sua mão direita mais fortemente,](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-140-320.jpg)
![indicando que seu inconsciente acredita que pode poça suas mãos. No entanto, ela não
pode realmente fazê-lo. Como você explica essa discrepância?
E: Ela sabe de longa experiência que ela pode poça. Não tomei nada para longe dela.
R: Ao levantar as duas mãos ela está dizendo que você não tenha tomado qualquer coisa
(seu sintoma) longe dela, a capacidade para o sintoma ainda está lá.
E: Sim, a capacidade está lá, mas não há mais medo.
Depotentiating Dúvidas consciente sobre Sintoma Cure: The Double Bind
E: E agora você está vendo uma demonstração do que significa quando as pessoas
dizem que é difícil de acreditar. Todas as experiências passadas fez apenas uma
resposta
possível. Mas o inconsciente vai dar uma resposta convincente.
[Pausa]
É difícil mudar a estrutura conjunto de referência.
[Pausa]
E você tem medo de saber a resposta.
[Pausa]
É perfeitamente bem para pensar uma coisa consciente e saber exatamente o
oposto inconscientemente.
[Pausa]
E isso coloca uma pressão em cima de você? E ainda não há transpiração, apesar
da tensão. Então, agora você vai ter mais coragem.
[Pausa]
Isso realmente tem uma grande dose de coragem.
E: Eu estou usando uma linguagem popular para expressar o que as pessoas sentem.
R: É difícil para um paciente que realmente acreditam que um sintoma de longo prazo
podem desaparecer tão rapidamente. Ao dar voz a esta dúvida interior que você está
depotentiating-lo.
E: Sim. É difícil acreditar que essas mudanças foram feitas.
R: Ela tem medo de conhecer a mudança foi realmente feita, para que ela não se
decepcionar.
E: Isso mesmo.
R: Aqui você está permitindo espaço para dúvidas conscientes, mas reforçando o fato de
que o inconsciente reconhece houve mudança dos sintomas. Este é um outro uso do
duplo vínculo consciente-inconsciente. Então, mesmo que o sinal ideomotora do
levantamento mão direita significa que ela ainda tem a capacidade de transpiração, é de
salientar que, actualmente, não há transpiração, apesar da tensão. Você, então, dar um
forte apoio ego pela coragem de acreditar, mas você realmente não dizem acreditar, já
que isso implicaria em dúvida.
Sugestão pós-hipnótica
E: Eu vou pedir-lhe para acordar, e eu vou dizer-lhe uma história aparentemente
sem sentido. Mas sua mente inconsciente vai entender. Agora despertar
agora. um, dois, etc, para vinte, dezenove, dezoito, dezessete, dezesseis, quinze,
treze,
nove, oito, sete, seis, cinco, quatro, três, dois, um. Desperte.
R: Esta é uma forma interessante de sugestão pós-hipnótica em que você é capaz de dar-
lhe uma mensagem mais tarde inconsciente que não vai ser significativa para a sua
mente consciente. Desta forma, você pode ser capaz de contornar as limitações ou
dúvidas a mente consciente possa ter.
Até: sugestão pós-hipnótica para uma continuação da psicoterapêutico
Trabalho em Sintoma Cure](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-141-320.jpg)
![E: Você sabe a história em quadrinhos de Mutt e Jeff? Você os conhece?
X: sim.
E: Um dia Jeff estava procurando desesperadamente seus bolsos, e Mutt estava
assistindo. Uma e outra vez Jeff procurou bolsos. E
Mutt perguntou-lhe porquê. E ele disse, eu perdi minha carteira e eu olhei em
todos os meus bolsos, exceto um. Eu não posso encontrá-lo. E Mutt perguntou-lhe:
Por que não
você olhar em que um? Jeff respondeu: Porque se ele não estiver lá, eu vou cair
morto.
[Pausa]
Quando você decidiu que eu seria a última esperança?
X: Eu sei que meu inconsciente sabe o que a história significa.
R: Esta é uma das suas histórias favoritas para lidar com dúvidas conscientes dos
pacientes sobre a cura dos sintomas. Você depotentiate suas dúvidas conscientes com
pedaços de humor e simples reconhecimento da dúvida.
E: Sim, isso é um exemplo perfeito. Eu também tenho dito aos pacientes, e você vai
duvidar de todo o caminho até casa.
R: Por que você terminar a frase com até?
E: Agora você quer saber o final da frase, não é? Os pacientes que duvidam remoção
sintoma duvidará todo o caminho para casa, e, em seguida, eles começam a procurar o
até. Até que algo acontece, você vê. Eles começam a olhar para o que é que vai me dizer
que ele se foi.Eles estão esperando.
R: Você tem-las procurando e esperando uma confirmação da cura dos sintomas.
E: Sim, eu estou configurá-los para isso.
R: Então, quando o paciente sai do escritório, ele ainda está fazendo um trabalho
psicoterapêutico. Esta é uma forma de sugestão pós-hipnótica para procurar convencer a
prova de remoção dos sintomas.
E: A caminho de casa até que eles sabem.
Ratificando Sintoma Mudança
E: E quando você decidiu que eu era a sua última esperança?
[Pausa]
X: [Haley Quando eu estava lendo este livro . Uncommon Therapy ]
E: Assim que eu me calar de você, melhor.
X: Assim como o quê?
E: Eu me calar de você, se livrar de você, o melhor, o que não é de cortesia, não
é? Ou é?
[Pausa]
X: Você quer dizer cortesia para você?
E: Para você.
X: Para mim. Oh! Sim, eu acho que tenho a sensação de que, sim.
E: Quanto mais cedo eu posso me livrar de você, mais feliz eu vou ser e mais feliz
você será. O que levanta a questão em minha mente, quando você sair?
X: Sábado à tarde, tarde.
E: Como você está viajando para a Califórnia?
X: Flying.
E: Você fez alguma puddling no avião?
X: Eu não acho que poças reais, mas alguns riachos.
E: E você veio aqui com apenas uma névoa tênue.
X: sim.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-142-320.jpg)
![E: Esta questão reforça a sua esperança e torna-lo real de outra maneira. Eu era a sua
última esperança. Eu era a sua realidade esperança, eu era uma esperança feita em uma
realidade. Estou ratificando sua esperança e torná-lo real.
R: Sua pergunta então era uma outra maneira de ratificação de que fizemos a nossa
esperança terapêutica. Tais observações feitas em uma veia humorística tendem a
acelerar o processo terapêutico e ainda ratificar que a terapia está sendo feito.
E: Eu estou em derrogação do sintoma, como forma de depotentiating-lo com meu
comentário sobre apenas uma névoa tênue.
Sugestão pós-hipnótica indireta através de um Trance diária Momentary
comum
E: Agarrada em mim, não é?
Quanto tempo você vai me esquecer?
X: Para ser perfeitamente honesto, eu não acho que eu vou.
E: Para agarrar me significa manter-me de alguma forma, o que significa manter o que
eu fiz para ela, não literalmente me manter. Agarrada em mim, não é? e quanto tempo
você vai me esquecer? são ambos sugestões pós-hipnóticas. Esqueça-me e segurando
em mim, são duas coisas opostas. Agarrada mim é agarrada terapia. Esquecendo de mim
está me esquecendo pessoalmente.
R: A aposição cuidado de opostos é uma das suas maneiras de focalizar o
comportamento, mas o que lhes sugestão pós-hipnótica faz?
E: São questões, pois eles fixam a atenção e invocam pensamentos e associações que
são inevitáveis em seu futuro.
R: Fixar a atenção e iniciar uma busca inconsciente dentro de definir essas perguntas
como hipnótico. Mesmo sem induzir transe de uma forma longa e formal, você pode
então fixar a atenção com uma pergunta que você inicia uma forma momentânea do
transe diário comum. Desde que ela terá, inevitavelmente, pensamentos sobre sua
terapia com você no futuro, estas questões tendem a vincular seus futuros associações a
este momento na terapia quando você está depotentiating ativamente seu sintoma.
Distração para proteger Sugestões
E: [Para R] E o que você acha que, para uma sugestão pós-hipnótica?
[Pausa]
[Para X] Como você gosta deste tipo de terapia?
X: Eu não gosto de qualquer tipo de terapia. Você quer fazer isso ou ser do outro
lado?
E: Como você gosta do meu jeito de fazer terapia?
X: Eu gosto do seu jeito.
E: E você prometer que não vai esquecer.
X: Hum hum.
E: [Para R] Reforçando a pós-hipnótica, mas certamente não se parece com ele ou
soar como ele.
[Para X] Agora, por que você insiste em se referindo aos fluxos do passado?
X: O passado?
E: streaming no passado.
X: Você quer dizer córregos em vez de poças?
E: Hum hum.
X: Duas coisas que eu penso. Eu acho que eu me oponho à palavra. A outra coisa é
que névoa, fluxo, ou poças, eles são todos tão ruim para mim.
E: Aqui estou definindo-a como pós-hipnótica para ter mais efeito sobre ela no nível
consciente. Com um tom alterado de voz a esta pergunta sobre esse tipo de terapia agora
torna a situação um tipo de coisa pessoal e um relacionamento amigável.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-143-320.jpg)
![R: Você está também imediatamente distraí-la a partir das sugestões pós-hipnóticas que
você acabou de dados, para que sua mente consciente começa a discutir ou interferir
com eles. Isso é muito característico de sua abordagem - você faz uma sugestão e, em
seguida, imediatamente antes distrair a consciência pode ter problema com isso.
E: A minha observação, e prometo não esquecer remete à minha pergunta anterior,
quanto tempo você vai me esquecer?
R: Isso tende a reforçar a sugestão anterior, enquanto a estruturação de uma amnésia por
tudo o que aconteceu entre as duas declarações.
Depotentiating Dúvidas consciente sobre Sintoma cura com experiência
hipnótica Dramatic
X: Eu estou ciente de querer se livrar dele, mas por outro lado eu acho que eu me
sinto sem esperança sobre isso, sobre ser capaz de mudar.
E: Eu sei disso. Também espero que você sempre será capaz de levantar-se, não é?
X: sim.
E: E antes de me conhecer, você acreditava que você poderia sempre levantar-se, e
você descobriu que há momentos em que você não pode ficar de pé. Basta
experimentá-lo.
[Pausa X novamente tenta, sem sucesso, levantar-se]
Você pode fazer qualquer coisa que eu lhe disse para fazer, não é?
X: Parece que ele.
E: Então você pode levantar-se.
X: Eu posso?
E: Sim.
[Ela faz levantar-se]
X: Yep.
E: Levante-se novamente.
[Enquanto ela está de pé, o autor continua da seguinte forma]
Tente sentar-se.
[Ela fica com os joelhos levemente dobrados, mas imobilizadas, e ela não pode
sentar-se]
[Pausa]
X: Eu acho que as minhas pernas são feitas de aço.
E: Agora você pode sentar-se.
[Ela se senta.]
Agora você sabe que você pode fazer qualquer coisa que eu disser para você fazer?
Você acha que trata de ter as mãos secas?
X: Você poderia me fazer ter as mãos secas?
E: Hum hum.
X: Talvez você possa.
E: Talvez Qual é a sua relação com esse sujeito que veio com você?
X: Eu não tenho certeza.
E: Eu estou permitindo que expresse sua desesperança, então devo proceder para
demoli-la com esta demonstração.
R: Você pode usar uma experiência hipnótica dramática (não ser capaz de levantar-se)
para depotentiate dela duvidar, quadro negativo, consciente de desesperança sobre a
possibilidade de desistir de seu sintoma de longa data. Isso é um grande propósito em
evocar
experiência hipnótica: demonstrar efetivamente que algo pode mudar, para depotentiate
a rigidez errôneas da estrutura consciente do paciente.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-144-320.jpg)
![E: Eu demonstrar que há algo mais além de seus pensamentos negativos. É ainda
demolição quando ela não pode se sentar, porque ela já sabia há muito tempo que ela
pode levantar-se e ela pode se sentar. Eu não estou impedindo-a, é uma experiência
hipnótica: Ela está usando algo que ela não sabia que ela tinha. Quando ela pergunta se
eu posso fazer com as mãos secas, meu hum hum não é forte, mas casual.
R: É tudo o mais convincente por ser macio.
E: Mas eu não deixá-la escapar, talvez. Eu depotentiate ele, repetindo talvez? com um
tom de dúvida e depois distraí-la imediatamente de quaisquer dúvidas remanescentes
por referência a seu namorado.
Desenvolver o Objetivo Observer
E: Um amigo de longa data?
X: Nós éramos colegas, não realmente. Eu acho que você diria que ele é meu
namorado.
E: Você se importa se eu perguntar a ele agora? [Erickson pede-lhe uma série de
perguntas de informação geral, por alguns momentos, e em seguida, retorna a Miss
X da seguinte forma] Diga-me, qualquer coisa especial que faz com que você medo
do palco ou constrangimento?
X: Minhas mãos.
E: Agora?
X: Agora? Não, porque estamos a falar sobre eles.
E: Eu também ainda estou a explorar o tema sexo. A primeira vez que deixá-la defini-
lo. Então eu deixá-lo definir-se. Isso também permite que ela se sentar para trás e vê-lo
objetivamente.
R: que se desenvolve o observador objectivo no paciente. Sua resposta
incrédula agora? novamente depotentiates o quadro mental que faz com que seu
sintoma possível.
Depotentiating Habitual Quadro da Sintoma: Piadas e Valores Inconsciente
E: Vamos ficar em silêncio. Então eles vão causar constrangimento?
X: Não. Todos na sala sabe o que o meu problema é, por isso, eu não sei.
E: É ou era? [Pausa]
X: É.
E: Vamos ver os fluxos de então.
X: Eles são apenas enevoada.
E: Você não poderia irrigar qualquer coisa com uma névoa. O único efeito útil
para uma névoa é sobre as plantas da casa.
X: Mas você não pode tocar harpa com as plantas da casa também.
E: Portanto você reservar a névoa para as plantas da casa. [Pausa] Lutando para
acreditar é muito difícil, não é?
R: Sim.
X: Eu sempre tive a sensação de que, se eles poderiam realmente secar, isso nunca
aconteceria novamente.
E: Bem, vamos corrigir isso.
E: Agora estamos transformando o sintoma com a situação de falar sobre suas mãos. Eu
estou mudando a causa do sintoma: antes, harpa tocando causou o sintoma, e agora,
falando que ela provoca.
R: Esta é uma outra maneira de ganhar controle sobre o sintoma e depotentiating ele:
Você toma o sintoma fora do seu contexto habitual e transferi-lo para um novo quadro
onde você pode lidar com isso com mais facilidade - neste caso, simplesmente usando o
silêncio. Você, então, desafiar com sucesso o sintoma, e ela acha que ela só pode
produzir uma névoa.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-145-320.jpg)
![E: Eu não estou abolindo a névoa, eu estou dando essa névoa um valor removido da
harpa.
R: Você está deslocando o sintoma de um lugar perturbador para um útil. A mente
consciente pode levar a sua observação sobre a utilidade de névoa para plantas como
uma espécie de piada absurda neste contexto, mas você está realizando algo muito
importante no nível inconsciente.Para o inconsciente, os sintomas têm um valor
importante. Você está deixando o inconsciente reter o valor do sintoma (agora diminuiu
para uma névoa), deslocando esse valor para outra função concreta: Uma névoa é bom
para as plantas da casa. Este tipo de deslocamento trabalha no literal e concreto
inconsciente, mesmo que seja absurda de um quadro consciente racional de referência.
Reversões, implicações e os valores positivos inerentes em Sintomas
E: Suas mãos podem secar, mas você quer que eles tenham a liberdade para se
molhar de novo? Não é mesmo?
X: Hum hum.
E: Molhe não só de colocá-los em água, mas por transpiração. Portanto, não tente
roubar as mãos de legítimo transpiração. [Pausa]
Suas mãos foram overperspiring por um longo tempo. Vamos dar-lhes pelo menos
duas horas para aprender a quantidade certa. E você já pode ver que eles têm
vindo a fazer um monte de aprendizagem. [Longa pausa]
R: É um dilema quando você pergunta se ela quer a liberdade para deixar as mãos se
molhar de novo? É uma inversão peculiar quando você dizer a ela que ela pode obter as
mãos molhadas.
E: Eu estou dando a ela a liberdade - mesmo para obter as mãos molhadas!
R: Mas se ela está livre para pegar as mãos molhadas, que deve implicar que ela tem as
mãos secas. Então, você já usou implicação para dar-lhe uma sugestão para as mãos
secas.
E: Uma vez que não há nenhuma restrição sobre as mãos molhadas, também significa
que não há nenhuma restrição sobre as mãos secas. Ela não é colocado em qualquer
situação rígida - existem situações em que as mãos molhadas são aceitáveis. Até que ela
me conheceu, todas as mãos molhadas foram aterrorizantes.
R: Você está dando um valor positivo para algo que era tudo negativo antes. Você está
ajudando-a reconhecer o valor positivo da função fisiológica que antes era apenas um
sintoma negativo.
Depotentiating Resistência Futuro: Estar em um Trance sem saber
E: Por falar nisso, quantas vezes você já esteve em transe hoje?
X: Eu estava apenas tentando descobrir isso. [Pausa] Eu não sei. Não tenho a
certeza.
E: Mais de uma vez?
X: sim.
E: Há mais de duas vezes:
X: sim. Acho que sim.
E: Há mais de três vezes?
X: Eu não tenho tanta certeza.
E: Mais de quatro?
X: Não, eu não penso assim.
E: Há mais de cinco anos?
X: Não.
E: Você consegue se levantar? [Ela está de pé.]
R: Por que pergunta quantas vezes ela tem estado em transe hoje?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-146-320.jpg)
![E: Ela não pode saber com certeza se esta idéia surgiu quando ela estava acordada ou
em um estado de transe. Se você estiver indo para caçar um veado, é melhor saber qual
campo que se encontra, porque você não pode matá-lo em um campo que não é dentro
Ela não pode dirigir qualquer resistência à idéia de até que ela sabe se era em transe ou
estado de vigília.
R: Então, você está novamente depotentiating qualquer expressão possível de
resistência aqui.
E: resistência Futuro! Para resistir a qualquer idéia de que ela primeiro tem que defini-lo
como transe ou inconsciente.
R: Então, você está tornando difícil determinar se as sugestões importantes foram
colocados em estado consciente ou transe. Você está usando uma técnica essencialmente
confusão para proteger as suas sugestões de sua resistência consciente. Pedindo-lhe esta
pergunta sobre o número de vezes em que ela esteve em transe pode colocá-la em
posição duvidosa sobre sua inconsciência. Assim, é muito importante terapeuticamente
se os pacientes não sabem ou não estavam em transe. Essa confusão os impede de se
agarrar sugestões terapêuticas de uma forma que lhes permite repudiar eles.
E: Sim, é muito valioso.
Imobilidade Hypnotic condicionado para tentar
E: Tente se sentar.
X: Eu não posso.
E: Você está em um transe?
X: Eu não sei.
E: Você não sabe. Isso mesmo. Você não sabe. É por isso que você não sabe quantas
vezes você esteve em transe. Agora você pode sentar-se.
[Ela se senta]
X: Ah, eu vejo.
R: Estar em um transe sem saber?
E: Sim. Se fosse um namorado que lhe disse que não podia sentar-se, você deve se
perguntar se ele estava em seu juízo perfeito, não é?
X: sim.
R: É esta incapacidade de sentar-se devido a um transe momentâneo?
E: Se eu posso colocar um transe em seus quadris, ela tem que reconhecer que eu possa
colocar um transe em suas mãos.
R: Mas por que você foi capaz de colocá-lo em seus quadris? Ela estava no estado de
vigília normal quando você perguntou a ela a pergunta.
E: "Tente se sentar.
R: A palavra tentar pronunciou dessa forma suave e duvidando de que você tem é uma
sugestão de que ela não podia. Você tinha condicionado sua imobilidade quando você
usar a palavra tentar dessa forma.
E: Sim, a resposta hipnótica atinge os quadris ou as mãos, e ela sabe disso. Eu também
ficaram do outro lado da idéia de que ela não sabe se ela está em um transe ou não.
R: Qual é a sua crença real de ser dentro ou fora de um transe sem saber? Se tivéssemos
uma máquina capaz de detectar transe, você acredita que ela estaria entrando e saindo
de transe durante toda a sessão?
E: Sim.
Dinâmica da sugestão indireta: demonstrando o controle inconsciente do
Comportamento
E: E você está realmente se tornando conscientes de como efetivamente sua mente
inconsciente pode controlá-lo.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-147-320.jpg)
![R: Todas essas demonstrações da eficácia do inconsciente para controlar o
comportamento são para convencer sua mente consciente de que seu inconsciente
também pode controlar seu sintoma? Esta é a sua abordagem básica para lidar com os
sintomas de hipnoterapia. Você não sugerir diretamente os sintomas da existência. Você
organiza uma série de experiências que demonstram a potência do pacientes
'inconsciente.Você dá-lhes a oportunidade de testemunhar o controle terapêutico suas
mentes inconscientes têm sobre seu sintoma e, em seguida, deixá-lo para o seu
inconsciente para continuar sua regulamentação terapêutica. Terapia trata, portanto, de
um jogo ajustado da psicodinâmica em pacientes em vez de os pacientes que tentam
acomodar-se a sugestão direta de um terapeuta de fora. Estas são as dinâmicas reais de
sugestão indireta.
E: Sim.
Sugestão aberta para lidar com os problemas
E: Agora pense um pouco mais das coisas que você gostaria de ter a sua carga da
tomada de inconsciente.
X: Curto das minhas mãos?
E: Além de suas mãos.
[A confortável conversa ocorre agora sobre assuntos familiares e temas
aparentemente não relacionados para cerca de dez minutos. Ele está dando-lhe um
outro descanso.]
E: Aqui eu estou chegando quaisquer outros problemas que ela possa ter.
R: Esta é uma sugestão aberta para deixá-la inconsciente resolver outros problemas, o
terapeuta pode até não conhecer.
Ideomotor Sinalização para avaliar e ratificar Sintoma Cura: A segunda
rodada
E: Agora, antes que eu lhe perguntasse o que a sua resposta inconsciente era sobre
a transpiração, eu disse a você sobre suas mãos. Seu direito significa, sim, a sua
esquerda significa não. Sim'' você teria que suar, não que você não teria que
suar. Cuidado com as mãos e ver se eles vão sinalizar sim ou não. Descanse-los em
suas coxas. Qual vai levantar?
[Depois de um minuto ou dois de espera, a mão esquerda de X começa a levantar
um pouco e muito, muito lentamente com empurrões menores.]
Sua confiança está crescendo. Crescer mais poderoso.
[A mão direita também começa a levantar, mas a mão esquerda permanece
superior.]
Você pode fechar os olhos agora. Seu inconsciente pode saber a resposta, mas você
não tem que saber a resposta. Tudo bem.Agora solte suas mãos em seu colo. A
pergunta foi respondida. Agora você pode se sentir muito descansado e muito
confortável.Agora, o que é esse sorriso para?
[Pausa]
R: Esta é a segunda vez que têm utilizado ideomotora sinalização para ratificar a cura
dos sintomas. A primeira vez que ela levantou a mão direita, indicando que ela sentiu o
sintoma ainda estava presente. É, portanto, volta-se e fazer o trabalho futuro, (1)
depotentiating suas dúvidas conscientes sobre a cura dos sintomas, e (2) depotentiating
a estrutura mental habitual em que seu sintoma ocorreu. (3) Você ratificar seu trabalho
terapêutico com várias formas de sugestão indireta e proteger essas sugestões por
distração, etc (4) Você deixá-la experimentar outros fenômenos hipnóticos dramáticos,
como ser incapaz de ficar de pé ou sentar-se, para abrir outros canais para a mudança
terapêutica que pode ignorar as estruturas produtoras de sintomas errôneas de seu
ego. (5) Você dar-lhe uma trégua, e agora você se sentir pronto para mais um teste](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-148-320.jpg)
![ideomotora do grau em que ela está disposta a desistir de sua transpiração. Uma
mudança em direção a cura é evidente, embora a situação ainda não está claro: Ela
levanta sua mão esquerda um pouco, indicando que o sintoma está acontecendo, mas,
em seguida, a mão direita levanta, indicando que ainda está presente em algum grau.
E: O levantamento mão direita foi uma resposta token para dúvidas conscientes
restantes que ela tinha.
R: Desta vez a mão esquerda ergue mais alto, indicando a resposta se deslocou mais
para um reconhecimento de uma mudança significativa dos sintomas. Você, então,
dizer-lhe para fechar os olhos e sua mente consciente não precisa saber a resposta. Por
quê?
E: [. O autor ilustra com uma história que indica que a mente consciente interfere com o
trabalho terapêutico]
Ratificação do Sintoma Mudança
E: Essas dúvidas entrar em sua mente, não é mesmo?
X: Sim, eles fazem.
E: É bom ver o crescimento.
R: Sim, com certeza.
E: Agora eu vou lhe dizer uma outra história.
[O autor sênior agora conta uma história de caso clínico de como ele ajudou um
menino de onze anos de idade, controle seu xixi na cama. Um ponto importante do
caso foi que conies controle sintoma cerca gradualmente. Ele, então, continua.]
R: Agora você reconhecer suas dúvidas conscientes e trazê-los à tona. Você reconhece
abertamente a verdade sobre a sua situação interna. Ela responde com um sim
afirmativa. Você, portanto, também abriu um conjunto sim. Ela está em um estado de
espírito positivo. Você, então, seguir imediatamente com, É bom para assistir o
crescimento, que é um reforço direto do fato de que sua mão esquerda foi para cima,
que ela está mudando e no processo de dar-se o sintoma.
E: Com que parte do corpo que ela molhada?
R: Sua história da cama mais úmido era particularmente apropriado porque o sintoma de
umidade e uma série de detalhes eram semelhantes.Você está novamente trazendo
conotações sexuais.
E: Sim, genitais úmidos e as mãos molhadas.
Tempo eo fracasso de cura Utilizando
E: Dê-se tempo de sobra. Agora suas mãos têm fracassou por hoje. Eles podem ter
alguma umidade amanhã, no dia seguinte. E você vai se surpreender com o
aumento da duração dos tempos de seca.
[Pausa]
Depois de um tempo você terá uma seca em suas mãos. De vez em quando chove
até mesmo no deserto.
R: Você está utilizando o tempo para a cura dos sintomas.
E: Sim, e dando-lhe permissão para falhas. Todas as falhas irá revelar uma melhoria.
R: As falhas provará a melhoria porque eles vêm depois de aumentar os comprimentos
dos tempos secos.
Ideomotor Questionando a ratificar Sintoma Cura: A terceira rodada
E: Solte suas mãos. Agora vamos ver, qual mão vai se mover para cima. [A mão
esquerda levanta apenas. Ela franze a testa enquanto ele levanta.] O pulso
também. E o cotovelo vai se curvar. Venha para o seu rosto. Maior, mais alto, até,
bem, isso é realmente difícil de acreditar, não é? Que o seu inconsciente diz: Suar
não é para o seu futuro. E o seu inconsciente sabe disso. Seu inconsciente sabe que](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-149-320.jpg)
![X: Um pouco de lugar, não é bem pouco. É uma loja de departamento
conglomerado gigante.
E: O que os objetos que você olhar?
X: comida, queijo, carnes, tortillas de farinha, vinho, tomate, feijão, calças.
E: Quaisquer outras coisas?
X: Não.
X: A calça que eu comprei foram as calças dos homens, mas eu olhei para um
terninho que seria para uma mulher.
R: Qual é o propósito desta questão aparentemente irrelevante sobre a mobília da casa?
E: Quando você pensa sobre uma coisa que você pensa inclusive, não exclui nada.
R: Ah, essa é a implicação! Por tê-la pensar em extremo detalhe sobre a casa de móveis
de sua amiga, você está treinando seu inconsciente para entrar em algo muito bem, sem
contar sua mente consciente o que está fazendo. Você não diz diretamente, eu quero que
você explorar completamente os seus problemas. Em vez disso você colocá-la através
de uma outra tarefa de uma maneira completa. Você, então, esperar que esse processo de
análise aprofundada para generalizar automaticamente à sua própria auto-exame de seus
problemas pessoais.
E: Ela veio até mim com um problema, e eu digo a ela que ela vai ter que fazer algumas
reflexões. E então eu demonstrar a ela exatamente o tipo de pensamento.
R: Você, então, fazer a mesma coisa, solicitando que ela faça um exame detalhado de
suas compras.
E: Ela faz uma lista notável: ela acaba com calças.
R: Ah, a implicação sexual de calças!
E: Sim! Ele é colocado em tão lindamente. Por que ela iria comprar calças dos
homens? É como escolher um homem.
Desenvolvimento de introspecção
X: Uma vez que você me perguntou sobre quanto tempo eu iria te esquecer. Eu não
entendo muito bem o que você quis dizer com isso, mas eu acho que a minha
resposta foi que eu não acho que eu faria, e L estava dando bis explicação sobre o
que ele achava que isso significava.
E: E o que foi a sua explicação?
X: Duas partes do mesmo, eu acho. Um que eu não deveria deixar você entrar no
caminho de me usar me ou algo assim. Você está usando-se como uma espécie de
metáfora para espécie de ajudar-me a fazer o que eu preciso fazer para mim. É isso
mesmo?
E: Ele é mais afiada do que uma navalha.
X: Sim, ele é.
E: Mais alguma coisa? [Pausa] Só as coisas que você pode dizer para o grupo.
X: Bem, mais uma vez fiquei surpreso que parecia como se minha própria mente
consciente era uma espécie separada de coisa, e eu ficava perguntando L se ele
achava que o meu inconsciente conseguia entender o que minha mente consciente
não podia. Então ele meio que riu e explicou, é claro, isso seria verdade. O uso da
palavra coragem espécie de encaixar para mim, até porque eu acho que eu
encontrei-me apenas a superação recentemente uma situação muito difícil no meu
trabalho por algum tipo de exercício supremo da minha vontade e coragem,
também. Eu acho. Oh, eu sei que outra coisa também. Sobre a menina com cabelos
loiros [X tem cabelos loiros e é aqui referindo-se a uma memória de infância] que
estava deitado na escada, e eu acho que eu disse algo sobre ela ter claustrofobia, e
minha resposta foi: Como é que ele sabe que eu tenho claustrofobia?
E: Você realmente tem claustrofobia?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-153-320.jpg)
![X: Hum hum.
E: Como você está certo disso?
X: Bem, eu estou supondo que é uma questão de grau. Uma vez, quando eu estava
no braço da estátua da liberdade, que é uma passagem muito estreita, eu apaguei
porque era uma área muito pequena, e eu não gosto de aviões, pelo mesmo
motivo. Eu sempre achei que se alguém realmente queria me torturar, tudo o que
tinham a fazer era me trancar no armário.
E: Paradeiro no plano que você tem os sentimentos mais fortes?
X: Quando eu estou sentado junto à janela e olhar para fora. Eu acho que isso é o
pior.
E: Quanto avião viagem que você faz?
X: Eu voar para a costa oeste cerca de duas vezes por ano.
E: Agora que tipo de lojas que você passar ontem?
X: Uma loja de departamentos, um Broadway, um supermercado, padarias, lojas
de bebidas, artigos esportivos, calotas, buggies, farmácias, loja de cama de água
hum peixes tropicais.
E: Você passou quaisquer locais de trabalho que você não gosta?
X: A única coisa que vem à mente, e eu não tenho certeza que eu não gostava dele,
mas o que me veio à mente era um lugar dançando nu roxo em um canto que nós
passamos.
E: O que, em particular, que você viu em que lugar?
X: O que eu vi? Parecia um prédio feito de tijolos de cimento que tinha acabado de
ser lavados em roxo. E havia mulheres nuas pintadas por todo o lado de fora do
prédio, e eu acho que disse topless.
E: Ela está começando a pegar meus duplos sentidos quando ela começa a se perguntar
sobre a minha pergunta de quanto tempo ela iria me esquecer. Ela está certa sobre o fato
de que ela não deveria deixar-me ficar no caminho de sua usando a si mesma.
R: Ela está ganhando uma visão sobre sua claustrofobia, o medo das alturas, ea
operação de seu próprio sistema consciente-inconsciente. Seu comentário final sobre a
perceber o roxo lugar dançando nu não é elaborado, mas é difícil acreditar que ela não
percebe sua possível ligação com o fato de que você sempre usa roupa roxa [O autor é
cego parcialmente cor, mas ele pode distinguir tons de roxo] e as conotações sexuais em
suas observações. Em qualquer caso, sugere fortemente seu inconsciente está pegando
as associações sexuais presentes na sua comunicação de dois níveis. Você está
evidentemente ainda preocupado com a sua disponibilidade para lidar com as questões
sexuais, então você não usar esta abertura possível falar sobre questões sexuais.
Indução Ideosensory Utilizando um Complexo Psicodinâmica
E: Como estão as suas mãos?
X: Misty.
E: Deve ser você tem um coração quente. Quanto tempo você vai aquecer suas
mãos? [Pausa]
X: Eles estão ficando mais quentes. [Pausa]
E: Feche os olhos. [Pausa] Encoste-se na sua cadeira. [Pausa] E só continuar
dormindo mais e mais fundo.
R: Aqui você deliberadamente associar seu suor com o coração quente e, por
implicação, sexo. Então, antes que ela possa responder ou interferir de alguma forma
com esta associação, você começa imediatamente uma indução ao transe ideosensory
perguntando quanto tempo vai ela
mãos aquecer. Essa pergunta é indutor de transe, porque a sentir-se uma resposta
adequada de calor, ela deve primeiro entrar em transe.Desde que você já têm associado](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-154-320.jpg)
![o calor com o coração, sexo e sudorese, esta escolha de indução reforça e amplia essas
associações. Sua associação inicial de neblina e coração quente colocá-la em uma busca
interior para o seu significado. Essa busca interior é característico do transe todos os
dias quando as pessoas fazer uma pausa por um momento de reflexão sobre uma
questão intrigante ou tarefa. Você, então, fazer imediatamente o uso deste enfoque
interior momentâneo para iniciar uma indução de transe, que também utiliza as
associações internas (calor) que estão ocupando ela naquele segundo exato. Poderíamos
resumir todo o processo como se segue. Você deu-lhe duas tarefas indutoras de transe
simultaneamente: (1) a associação entre o sintoma (neblina) e calor (o sexo) coloca-la
em uma busca interior, e (2) a questão sobre a aquecer as mãos requer transe para uma
resposta adequada. Estas duas abordagens são interligados e se reforçam mutuamente,
porque eles têm o tema comum de calor. Este tema comum é o próprio transe de
indução porque você amarrou-o a um complexo psicodinâmica central (calor, sexo,
sudorese) que está presente em seu inconsciente. Sempre que tocamos complexos de
uma pessoa, é claro, há uma espontânea abaisse-mento du niveau mentale (uma
diminuição de consciência) que também facilita o transe. Não é de admirar, então, que
ela imediatamente responde com a resposta ideosensory de calor e entra transe.
Autónoma Trance Training
E: Quando você está dormindo mais e mais profundamente, eu vou fazer algumas
chamadas. [Mostradores E e faz algumas chamadas telefónicas de natureza
profissional, discute a criação de futuros compromissos com R, etc Depois de cerca
de cinco minutos ele retorna para X].
R: Nos estágios iniciais da formação de transe, você às vezes dar ao paciente um
período livre para aprender a ir mais fundo no transe de forma autônoma, por todos os
meios que têm à sua disposição (Erickson, Rossi e Rossi, 1976).
Exploratória Questionamento Ideomotor
E: Respire profundamente, X. E de qualquer aceno ou agitar suavemente a cabeça
em resposta à minha pergunta. Você se importa de estar comigo? [Ela acena com a
cabeça que sim. ] Você faz idéia. Existe alguém que você quer com a gente? [Pausa,
nenhuma resposta] Tudo bem, vou repetir a minha pergunta. Você está disposto a
ficar sozinha comigo? [Balança a cabeça não. ] Você sabe por quê? [Pausa,
nenhuma resposta] Tudo bem, outra pergunta. Você sabe por que você tem o que
você chama de claustrofobia?[Cabeça Shakes no] Você sabe quando seu suor
começou primeiro? [Balança a cabeça] Você sabe quando você vai abordar a harpa
para jogar? [Acena que sim]
R: Depois de cinco minutos de autonomia que você julgá-la pronta para responder a
algumas sinalização ideomotor exploratório-aprofundamento transe. Você geralmente
gosto de usar a cabeça acenando ou balançando por causa que utiliza bem aprendidas e
automáticas movimentos que as pessoas freqüentemente realizam sem perceber na vida
cotidiana. Os pacientes, por isso, tendem a ser mais amnésico para sinalização cabeça
que eles não podem assistir contra dedo ou de sinalização de mão, que podem
testemunhar quando seus olhos estão abertos.
E: Quando eu começar perguntando sobre estar sozinho comigo, eu estou tentando
afirmar as associações sexuais da primeira sessão. Eu estou deixando-a ir em seus
dinâmica sexual.
Sugestão pós-hipnótica: Consciência não precisa se controlar, Desfazendo
repressões na Central Psicodinâmica
E: Mais tarde, depois que você está acordado, você, de repente, mas não
imediatamente dar-me a data e local, fazê-lo fora do contexto da conversa
geral. Você me entende? [Acena que sim] Ou seja, poderíamos estar falando de](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-155-320.jpg)
![alimentos gourmet, Minnesota como um estado gopher, e de repente você vai
invadir a conversa a data eo local, e depois de ter proferido essas coisas, você vai
perceber que é a hora eo local quando você vai se aproximar de uma harpa. Agora
você entende? [Acena que sim]
R: Por que você usar essa abordagem para quebrar através de sua amnésia sobre quando
ela começou a suar? Você está dando o inconsciente a oportunidade de intrometer-se
com a ajuda de qualquer associação chance de que pode estar relacionado com o
material significativo?
E: Na formação de uma equipa rifle para o tiro internacional, eu disse-lhes para deixar a
vista vagar e para trás, para cima e para baixo, todo o alvo. Você não sabe exatamente
quando você vai apertar o gatilho.
R: A mente consciente não vai saber exatamente quando, então o inconsciente terá a
oportunidade de se intrometer e apertar o gatilho apenas no momento certo. Você está
tomando a pressão fora da mente consciente e dar responsabilidade para com o
inconsciente. Você explicou que para os fuzileiros?
E: Eu não explicar isso a eles. Eu disse a eles que pode até não saber quando seu dedo
apertou o gatilho. É preciso toda a pressão fora porque não é necessário que eles
saibam. A única coisa necessária é que a bala para acertar o alvo.
R: A mente consciente não precisa saber o momento exato. Você está permitindo que o
inconsciente de desempenhar um papel maior na resposta.
E: E a mente consciente pode ser mais confortável, porque não é pressionado a fazê-lo
em um momento exato. Uma criança pequena sempre pergunta, eu posso fazer isso
quando eu quiser? A sensação de conforto e liberdade é muito importante. Você não tem
que saber a hora exata.
R: Você permite que essa liberdade para o inconsciente para fazer a sua própria resposta
à sua maneira em seu próprio tempo. Você depotentiate os conjuntos errôneas da mente
consciente do paciente que tiver a presunção de controlar tudo e liberdade, assim aberto
para o indivíduo criativo do inconsciente.
Estruturado Amnesia
E: Outra pergunta: Você está disposto a ficar sozinha comigo brevemente? [Acena
que sim] Isso é bom. Agora que você dentro de sua própria mente pensar sobre o
evento mais feliz em sua vida. Basta pensar nisso. Você não precisa
para me dizer. Também pensar sobre o momento mais infeliz de sua vida. E você
não precisa me dizer. [Longa pausa]
R: Depois de dar-lhe uma importante sugestão pós-hipnótica, você retorna novamente
para a questão da sua vontade de estar com você. Ele continua a conotação sexual, mas
colocado aqui tende a estruturar uma amnésia para a sugestão pós-hipnótica que veio
entre as duas formas de uma mesma pergunta.
E: Sim, tudo isso por aqui tem conotações sexuais [momentos mais felizes e mais
miseráveis].
R: Uma absorção imediata em preocupações sexuais serviria como uma distração que
também pode facilitar uma amnésia para a sugestão pós-hipnótica anterior.
Sugestão pós-hipnótica de série para a Formação alucinação negativa
E: Logo você vai despertar, querendo saber onde os outros foram. [Pausa] Vai sim
surpreendê-lo. Por que eles saem? Havia algum propósito? Agora, lentamente,
despertar. [Pausa enquanto ela abre os olhos e reorienta a seu corpo um pouco.]
R: Você sente que normalmente é mais eficaz para dar uma sugestão pós-hipnótica em
uma forma de série em que o comportamento pós-hipnótica é integrado com o
comportamento de vigília permanente ou padrões típicos de comportamento de vigília
(Erickson e Erickson, 1941).Neste caso, você não sugerem diretamente ela não vai ver](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-156-320.jpg)
![os outros, quando ela acorda. Somente os melhores assuntos hipnóticos seria capaz de
uma forte alucinação negativa tão cedo na sua formação. Você dá uma forma mais sutil
de sugestão de que pode utilizar vários padrões mentais já existentes, como surpresa, e
perguntas sobre por que eles deixaram, etc
Trance Awakening com amnésia por Distração
E: O que você acha que é a minha comida gourmet favorito?
X: Chicken?
E: Pegue uma fatia de pão, manteiga generosamente com manteiga de amendoim,
em seguida, cubra com uma camada grossa de queijo. Coloque-o sob a grelha até
que o queijo esteja derretido. Manteiga com manteiga de amendoim, cubra com
uma camada grossa de queijo, colocá-lo novamente sob a grelha até que o queijo
esteja derretido.
X: Tentando lembrar se eu já tinha queijo e manteiga de amendoim.
E: Aqui eu começar com um feitiço respiração sobre a minha comida favorita.
R: Isso também serve como uma distração, que tende a tornar o anterior amnésico
material de transe.
Confusão e Inconsciente Search: Depotentiating controle consciente
X: Eu não sei o que você está prestes?
E: O que você acha que eu estou a ponto? [Longa pausa]
X: Eu não sei agora.
E: O que você não sabe?
X: Bem, como ontem, eu achava que sabia o que estava prestes, oh, em alguns
aspectos.
E: Como você se sente sobre o que contém uma outra entidade?
X: Mixed. Eu me sinto aliviado em alguns aspectos e assustada em outros.
E: O que você deve ter medo sobre?
X: Eu acho que é uma falta de controle. Se não houver outra entidade, então há
coisas sobre as quais não tenho controle.
E: Por que você deve ter controle? [Pausa]
X: Bem, é muito assustador para mim estar fora de controle.
E: Quanto é que assustou menos?
X: Para mim, estar fora de controle? Um pouco, eu acho.
E: Agora, deixe-me esclarecer isso para você. Nesta sala você abandonou o controle
para mim. Fora da sala, você terá todo o seu próprio controle, e você tem que
renunciou nesta sala para me capacitar para ajudá-lo, isso é tudo. Minha primeira
filha-de-lei era um sujeito hipnótico maravilhoso. Eu a levei para um grupo de
estudo em Phoenix para demonstrar e discutir a hipnose. Eu pretendia usá-la e eu
não poderia obter uma única resposta dela. Depois que voltamos para casa, ela
disse, você me perdoa, pai, eu tinha que descobrir se eu tinha o controle. Eu tive
isso acontecer em várias ocasiões. Eles tinham que descobrir se eles tinham o
controle total.
R: Ela tenta, mas não consegue descobrir a relevância dessa conversa para a terapia
quando ela diz que não sabe o que você está prestes. Seu esforço para dar-lhe um feitiço
respiração realmente confunde-la e envia-la em uma busca inconsciente. Esse tipo de
exploração interior é realmente o tipo de jogo mental que você tentar melhorar para o
trabalho de transe. É, portanto, retornar imediatamente ao trabalho de terapia com a sua
pergunta sobre que contém uma outra entidade. Ela, então, confirma o problema básico
de muitos pacientes: eles normalmente têm medo de abrir mão do controle consciente,
eles não confiam em seu próprio inconsciente para encontrar soluções e novas formas
de enfrentamento.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-157-320.jpg)
![E: Com o exemplo da minha filha-de-lei Dou-lhe outro feitiço respiração. Eu também
estou assegurando-lhe que ela tem controle, que está tudo bem. Mas você realmente
tem. Eu quero que ela seja absolutamente confiante sobre si mesma.
Sugestão paradoxal e Distração
E: Agora, o que você quer é um maior controle de si mesmo. Se você abrir mão do
controle em relação a suas mãos, você já abandonou o controle em sua relação com
o que vocês chamam de claustrofobia. Mas agora você pode ter controle total. Você
nem sequer me dizer para ir para o inferno.
E: Você dá um conjunto aparentemente paradoxal de sugestões quando você diz que ela
pode ter controle, e ainda, se ela abandona o controle de suas mãos, ela abandona o
controle de sua claustrofobia. Quer dizer que, se ela permite que seu inconsciente para
lidar com o problema dela lado, também vai lidar com a claustrofobia. Mas você não
indicá-lo de forma clara e racional para a compreensão do hemisfério esquerdo, como
eu tenho aqui. Você apresentá-la como um aparente paradoxo de ter controle ainda abrir
mão do controle. Tal apresentação paradoxal momentaneamente jam suas faculdades
críticas para que seu inconsciente novamente terá a oportunidade de interferir. Então,
antes que ela possa recuperar suas faculdades críticas, você está fora com uma outra
declaração provocativa sobre dizendo-lhe para ir para o inferno. Isto agora distrai-la
ainda mais, por isso a sua sugestão sobre a conexão entre a transpiração e claustrofobia
não pode ser tratado com consciente e deve permanecer dentro, onde apenas seu
inconsciente pode receber e trabalhar com ele.
Trance Indução por Depotentiating Conjuntos Consciente: Avaliação da
capacidade de pós-hipnótica
[X é imóvel com um olhar de transe.]
E: Há mais alguém aqui?
X: Nesta sala? [Longa pausa] Eu não posso te dar uma resposta simples.
E: Então me dê um problema complexo.
X: Bem, existem três ou quatro outras pessoas aqui, mas eles não são.
E: Eles não são o que?
X: Não interferir ou algo assim.
E: Não interferir. [Para R] Gostaria de fazer uma pergunta sobre esse ponto?
R: Como são suas mãos sentindo agora?
X: úmido e quente.
E: Eles são mais quentes. Vamos deixá-los continuar a ser mais quente e mais
quente.
R: O efeito de sua dupla depotentiation de seus conjuntos inconscientes com o paradoxo
e distração imediata é que ela é enviado em uma intensa busca como interior que ela é,
para todos os efeitos práticos, em transe. Você reconhece isso e fazer uma pergunta
sobre o
presença de outras pessoas para avaliar sua capacidade de seguir a sua sugestão pós-
hipnótica sutil sobre querendo saber onde os outros foram.
E: Ela está dizendo, eu estou em um transe, mas eu não sei disso. A realidade não é a
realidade. Ela é definidor: Eu não sei o meu estado de consciência, eu sei que o meu
estado de transe, meu estado inconsciente.
R: A resposta dela sobre as pessoas não incidem ou algo assim é um pouco como a
lógica de transe quando uma pessoa vê uma pessoa alucinada sentado em uma cadeira,
mas também vê a cadeira como se a alucinação eram transparentes [Orne de 1962]. Ela
está consciente ainda não tem conhecimento, ela está a seguir a sua sugestão alucinação
negativa em grau leve. É, portanto, aprofundar seu envolvimento transe solicitando](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-158-320.jpg)
![comportamento ideosensory que só pode ser conseguido através do inconsciente: ela é
permitir que as mãos para ficar mais quente.
Enhancement Hypnotic de Complexos psicodinâmicos
E: Onde você está indo para colocar suas mãozinhas quentes? Resposta. [Pausa]
X: no meu rosto?
E: Isso não foi o seu primeiro pensamento. Você sabe agora? Você não tem que
enterrar os seus pensamentos, não é? Mesmo que alguns não estão familiarizados.
Quanto tempo você teria que essas mãozinhas quentes?
X: Em quanto tempo eu teria que eles?
E: Hum hum.
X: Onde eu estava pensando em colocá-los?
E: Não, como em breve, quando você pode ter mãozinhas quentes para colocar em
algum lugar.
X: Eles são quentes agora.
E: É perfeitamente socialmente aceitável para dizer-lhe para deixar as mãos mais
quentes e falar de mãozinhas quentes, mas agora todos nós sabemos!
R: Você está realmente recebendo seus psicodinâmica sexuais envolvidos neste
exercício ideosensory aparentemente inocente. Esta é mais uma vez a comunicação de
dois níveis para lidar com questões que você não tem certeza de sua mente consciente
está pronto para lidar com isso.
E: Quando eu pergunto quanto tempo ela teria essas mãozinhas quentes, eu estou
perguntando, quanto tempo ela vai descer para o sexo?
R: Quando ela responde com: Onde eu estava pensando em colocá-los! ela parece estar
se aproximando da questão sexual nu.
Repressões desfazendo facilitar o diálogo interno com um duplo Perguntas
Bind
E: rapidamente, sem pensar, rapidamente, sem pensar, dá-me uma data.
X: 17 de março.
E: Ano?
X: 1958
E: Agora, o que aconteceu então?
X: Isso seria o Dia de São Patrício. [Longa pausa] Meu namorado tingiu o cabelo
verde.
E: Tudo bem. Agora, há um monte de coisas que você está disposto para mim
saber.
E: Quantas coisas existem sobre você que você não quer que eu saiba? [Pausa]
X: Muito poucos.
E: Você sabe o motivo? [Pausa]
X: Eu ficaria envergonhado.
E: Agora o mais importante. O que você sabe sobre você que você não quer
saber? Não diga isso. Você não quer saber. Quantas coisas existem sobre você que
você não quer saber? [Longa pausa]
X: Quantos? [Longa pausa] Dois.
E: Tudo bem. Não aqueles dois incluir algo sobre uma harpa? Não aqueles dois
incluir algo sobre suas mãos? E você não quer saber, não é?
X: Eu não quero saber.
E: Por quê?
X: Isso me forçar a olhar para algo que eu não quero olhar.
E: Você acha que isso é horrível ruim?
X: Muito ruim.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-159-320.jpg)
![E: E você não quer saber tudo de bom e tudo de ruim sobre você? É apenas o seu
conhecimento.
X: É demais.
E: O que você mais tem medo? Não me diga, diga-se o que você está com
medo. Você já fez isso? Você pode compartilhar comigo?[Longa pausa] Não
responder a essa pergunta. Você pode compartilhá-lo com outros aqui?
X: Hum hum.
E: Você quer? [Pausa] É tão ruim quanto comecei a ser?
X: Não.
E: [Para R] Você vê o que eu fiz. I protegeu toda a linha, e reduziu a gravidade da
mesma.
R: Sim.
E: Tenha o seu algo lembrado ruim?
R: Esta pergunta, claro, é projetado para trazer em sua mente todas as associações mais
íntimas que ela ainda não está pronto para falar. Mas, basta criá-los em seu próprio
processo associativo, é um incremento para eventual expressão. Esta é uma outra forma
de abordagem ligam paradoxal ou dupla (Erickson e Rossi, 1975). Ao perguntar a uma
pessoa sobre o que eles não estão dispostos a falar, você aproximá-los a falar sobre
isso. Depois que ela teve a oportunidade de entregá-lo em sua própria mente, você
novamente perguntar se é possível falar sobre isso.Suas associações internas são até
agora preparado para a expressão, uma vez que foram trazidos à tona de sua
consciência. Uma vez que há uma longa pausa, no entanto, você perceber que ela ainda
não está pronta para falar, para que, finalmente, dizer-lhe para não responder a
pergunta. Você está sempre observando cuidadosamente os pacientes e aceitar onde eles
estão. Você tenta uma abordagem após o outro para facilitar o seu trabalho interior, mas
você sempre aceitar o que as respostas que eles fazem.
Dessensibilização por sugestão indireta
E: [Virando-se para L, que teve alguma formação em psicologia] O que você acha
sobre dessensibilização? [Pausa]
L: Isso é uma pergunta? Acabei de ouvir a palavra.
E: Você já viu isso?
L: Sim, é uma boa maneira de fazê-lo.
R: Você dar-lhe um descanso aqui como você perguntar a seu namorado, L, sobre o
processo de dessensibilização que você acabou envolvido.Você foi dessensibilizar X
para seus temores sobre a revelação de si mesma. Esta é também uma sugestão indireta
para X que permite que ela saiba que ela é insensível e pode estar pronto para mais
auto-revelação.
Controle e medo da auto-revelação
E: [Para X] Há algo não dito? Que você pode fazer de forma segura? [Pausa]
X: Eu tenho medo que as minhas mãos vão ser assim para o resto da minha
vida. E: E o caminho é esse?
X: Misty.
E: O que é ruim nisso? [Longa pausa]
X: Bem, é revelador de mim. E muito desconfortável. É revelador, porque de outra
forma me parece ter muito controle, e depois há esta maneira em que eu não tenho
absolutamente nenhum. É como se a qualquer momento esse tipo de sinal emerge
que eu não sou o que pareço ou algo parecido.
E: Que você não é o que parece. E o que exatamente é que grande mentira? Você
sabe disso? Você já admitiu-o completamente para si mesmo?
X: Eu não acho.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-160-320.jpg)
![E: Você quer?
X: Não.
R: Nesta seção X revela claramente sua necessidade de controle e seu medo de revelar-
se. Por vezes, existe uma tendência para o hipnoterapeuta errar na direção de descobrir
material inconsciente muito rapidamente. Você cuidadosamente evitar este perigo,
enfatizando que os pacientes não precisam dizer até que estejam prontos para fazê-lo
com uma sensação de conforto e segurança.
Desistir de controle consciente
E: Então você quer ter uma falta de controle a esse respeito. E hoje mais cedo você
disse que queria o controle total. O que você vai fazer sobre isso? [Pausa]
X: Eu quero dizer desistir, mas não faz muito sentido.
R: Você sempre tem essa tendência aparentemente peculiar de apontar como os
pacientes não querem o controle, mesmo quando eles achavam que eles
fizeram. Novamente Você está tentando liberar a aderência rígida de sua mente
consciente sobre o seu inconsciente.
E: Eu salientar que contradição. Agora, quando é que uma garota quer ter uma falta de
controle?
R: Durante o orgasmo.
Escrita automática
E: Eu só consigo me lembrar o sobrenome da menina quando eu estava ensinando
na Universidade Estadual de Michigan em uma classe de psicólogos que trabalham
para o seu Ph.D. 's. Em uma classe de uma garota chamada Erickson, nenhuma
relação comigo em tudo, disse, eu tenho alguns hediondo
segredo e eu não quero saber, mas eu deveria saber disso. Pode fazer alguma coisa
sobre isso?
Eu disse, sim, facilmente. Eu disse tome um lápis e, enquanto você está olhando
para mim, deixe sua mão escreve automaticamente que grande segredo
problemático.
Sua mão o escrevi e eu a vi tomar o pedaço de papel e dobrou-o e ele redobrado e
redobrado e ela colocou em sua bolsa. Alguns meses depois, ela disse: Por que
estou dizendo isso em segredo? Eu quebrei meu noivado. Eu disse: Bem, você
quebrou o seu noivado. Por que você está me dizendo? Eu aposto qualquer coisa
que há algo em sua bolsa que lhe dirá. Ela disse: Você é ridículo.Eu disse: É
divertido ser ridículo. Ela com muito cuidado esvaziou sua bolsa. Ela disse: Onde é
que este pedaço de papel vem?Desdobrou-lo e ler, Você não vai se casar com Mel,
você vai se casar com Joe. E ela o fez. Mas ela estava noiva de Mel. Acho que foi
importante para ela saber o seu segredo. Todos os tipos de segredos.
E: Conto essa história aparentemente irrelevante sobre a escrita automática, mas ele
ilustra uma situação psíquica idêntica de ter um segredo horrível que eu não quero
saber.
R: O aspecto incrível de seu contar esta história como uma ilustração é que, em sua
carta de acompanhamento escrita três meses após esta sessão, ela relata a situação quase
idêntica: Deu-se um namorado para se casar com outra. Eu quase sinto ESP está
operando em você, mas você negar isso.
E: Eu acreditava que ela estava em um conflito sexual, e você não pode ter um conflito
sem dois objetos opostos. Quando eu disse, 'Todos os tipos de segredos, "eu fiz isso se
aplica a X também.
Trabalhando Através de resistência consciente
E: Um paciente recente de meu disse-me que ela tinha medo de voar em um
avião. E você sabe realmente o seu medo? Esta grande mentira que você está](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-161-320.jpg)
![dizendo a si mesmo. Você não acha que você deveria saber tudo isso? Quando você
acha que você vai ter coragem suficiente para saber isso? [Pausa]
X: Later.
E: Quanto tempo depois? [Pausa]
X: Amanhã.
E: Tudo bem, agora me diga. Jeff pesquisa através bolsos todos, exceto para o
último. Ele não se atreveu a olhar no último bolso, por medo que ele iria cair
morto. Você entende como Jeff sentiu? Você realmente acha que vai cair morto se
você sabe disso?[Pausa] Parece apenas dessa forma. Quanto tempo você precisa
para chegar em que outro bolso?
X: Eu acho que eu posso fazer isso.
E: Só acho.
X: Eu posso fazer isso.
E: Você acha que você poderá desfrutar de descobrir exatamente o que aquele
grande medo é pouco?
X: Talvez eu pudesse. Talvez.
R: Você agora contam outra história que tem relevância para ela, porque X também tem
medo de aviões. O objetivo principal desta história está ficando a coragem de saber
sobre todos os medos de um. Você, então, retornar ao X e seus medos. Você não aceita
amanhã, mas você não contar isso a ela. Em vez disso você contar uma história com a
mensagem, você realmente não vai cair morto. Ou seja, você remotivar-la a trabalhar
através de suas resistências conscientes, dizendo-lhe a história humorística Mutt e Jeff
sobre nossos medos exagerados de auto-revelação.
Deslocalização Dor Dental
E: Um homem de quarenta anos, veio até mim e disse que eu era um bom sujeito
hipnótico na faculdade. Eu tenho um dentalphobia.Eu sei que você sofre de dor
sem fim, uma dor insuportável quando você vai ao dentista. E eu tenho
negligenciado meus dentes, eles estão em má forma, e eu tenho que ter o trabalho
dental feito, e ir a um consultório odontológico significa dor. Você pode me
hipnotizar? Eu disse Por que não deixar o dentista que vai fazer o trabalho para
você, fazê-lo? Ele viu dois dentistas que eu tinha treinado, e eles trabalharam com
ele separadamente e em conjunto. Eles não poderiam induzir um transe. Então eu
tive-los levá-lo a um grupo de estudo. Eu disse a ele, por enquanto, para manter
seus medos, manter a sua dor, mas para entrar em transe. No transe Eu disse a ele
para manter sua dor, toda a sua crença na dor, e para ir ao dentista e sei que toda a
sua dor estava em sua mão esquerda, e mantenha-o longe dele. E diga o dentista de
maneira nenhuma para tocar a mão esquerda. O menor sopro na mão esquerda
seria extremamente doloroso. Ao longo de todo o seu trabalho dental a dor estava
lá fora. Se ele vai para um novo dentista, o novo dentista vai saber porque. Esta
coisa que você não quer saber, tem alguma coisa a ver com as mãos ou
harpa? [Pausa]
R: Ela continua a fazer uma pausa, para que você diga a ela uma outra história.
E: Eu estou dando a ela uma trégua, mas ao mesmo tempo ele está dando a sua
instrução. Eu disse ao paciente dental para localizar a sua dor na mão. Ela pode ter toda
a dor da auto-realização, mas ela poderia saber o que ela realmente queria, apesar da
dor.
Utilizando explosividade para alcançar o Inconsciente
E: Tudo bem, agora responder a esta pergunta de forma explosiva. [Para R] Quer
dizer uma palavra explosiva.
R: Droga!](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-162-320.jpg)
![E: Você pode [X] disse uma palavra explosiva?
X: Não!
E: Como você sabe o significado dessa palavra? Você sabe que você não quer dizer
o significado dessa palavra, não é? Responda a esta pergunta de forma
explosiva. Se você dizer o significado disso?
X: Não!
E: Responda esta, deve você?
X: Sim!
E: E você?
X: Sim!
E: Quando?
X: depois!
E: Quanto tempo depois? [Pausa]
X: Em 15 minutos.
E: Tudo bem, mas você pode dizer isso de forma explosiva.
X: Quinze minutos!
[O autor sênior ocupa agora ela em uma conversa sobre sua casa e família por
quinze minutos. Sem ela perceber, ele está realmente utilizando muitas mulheres e
símbolos sexuais - peixe, caixa, coisas cobiçadas, etc - conversa que vai mantê-la
inconsciente preparado para a tarefa em mãos].
E: explosividade é um welling súbita up do inconsciente e todo mundo já teve essa
experiência. Agora eu estou pedindo-lhe para ter sua mente inconsciente explodir novos
entendimentos.
Confortável auto-revelação: A alteração de uma identidade Lifetime
E: Agora vai a divulgação ser em conexão com harpa, suas mãos, ou algo mais?
X: Com a harpa e minhas mãos.
E: Quinze minutos ainda não passou. Como você está pronto?
X: Eu estou pronto.
E: Você quer, agora?
X: Ele não vai parecer tão ruim.
E: Isso é muito ruim, não é?
X: Devo dizê-lo?
E: Claro.
X: Eu nunca quis ser um harpista. [Pausa]
E: O que você quer fazer em relação à harpa?
X: Reproduz apenas para mim mesmo.
E: E de quem foi a idéia de que você ser um harpista de concerto?
X: Eu sempre culpou o meu pai, mas que poderia ter sido o meu. Eu acho que
originalmente deveria ter sido papai.
E: Agora, por que você tem as mãos molhadas?
X: Eu sei o porquê. Então eu não teria que jogar.
E: Como uma desculpa.
R: Quando sua auto-revelação vem, é surpreendentemente livre de trauma
emocional. Não querendo ser um harpista de concerto parece ser um fato pragmático tão
simples, mas para ela é desistir de uma identidade construída ao longo de uma vida. Um
de seus principais quadros mentais sobre si mesma foi alterada.
Perspicácia Terapia de Apoio à Reestruturação do Complexo Sintoma
[A conversa de quinze minutos ocorre onde X agora experimenta uma enxurrada
de idéias sobre a psicodinâmica de sua família e de seu sintoma de transpiração.]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-163-320.jpg)
![R: Agora começa uma enxurrada de discernimento e convicção sobre a origem ea
natureza de seus problemas em sua família. Você está aqui utilizando os meios clássicos
de terapia discernimento para apoiar a reorganização da sua economia psíquica, de
modo que a formação de sintomas não é mais necessário.
Ideomotor sinalização para facilitar ainda mais a introspecção
E: Agora, por que você acha que tem claustrofobia no avião? Deixe a sua mente
inconsciente responder a esta pergunta, e você é só esperar, se você não sabe a
resposta. Sua mente inconsciente vai responder com um movimento de cabeça
depois de ter digerido a minha pergunta. Lo de qualquer maneira posso dizer nada
para indicar que você tem claustrofobia no avião? [Longa pausa como X fecha os
olhos] Ou um aceno ou balançar de cabeça involuntariamente. Você sabe o que
era?
Será que sua mente inconsciente sabe? [Pausa enquanto sua cabeça acena que sim
muito lentamente] Você conscientemente sabe?
X: sim.
E: O que foi?
X: Quando eu e meu irmão éramos pequenos, nós lutamos como gatos e cães, e um
dia quando eu chegava da escola eu estava zangado com ele sobre algo e arrancou
uma página de seu livro coleção de selos. Ele me puxou em um armário e pregou-la
fechada com um gato dentro de mim. Eu não gosto de gatos também. Foi no dia de
St. Patrick.
E: Não há nada de ruim sobre o saber, não é?
X: Não, eu vou bater o inferno fora de meu irmão quando eu voltar para casa
[risos].
E: Eu acho que é agradável saber tudo do bom e do mau. Penteie a sua memória,
ver se há mais alguma coisa que você deveria saber sobre si mesmo. Eu estava
voltando de algum lugar no estado de Nova York de avião em um mau
nevasca. [E. agora conta uma história divertida sobre uma viagem de avião
desconfortável que ele já teve. Ele é, evidentemente, batendo em suas associações
sobre aviões para dar-lhe a oportunidade de criar o seu medo de voar. Ela não
pegar a dica, no entanto, que ele tem sua opinião todas as suas idéias e
psicodinâmicos o trauma crítica de março de 17,1958, quando seu irmão pregou-la
em um armário, que Erickson acredita que também pode ser responsável por seu
medo de voar. ]
R: Você não se contentar com essa grande inundação de insight sobre a sua
transpiração. Agora que ela está aberta para fazer o trabalho interior criativo, você tirar
proveito de sua disponibilidade e de imprensa sobre a sua claustrofobia com uma
abordagem ideomotora para facilitar o fluxo de inconsciente para consciente.
Revisão da psicodinâmicos Insights: Resolver o avião Phobia
E: Você realmente concentrado em não saber. Você teve muita prática com a
transpiração. Agora você pode ter à sua frente um pouco de prática de ser seco e
quente mão-handed. Agora há de mais ajuda que você quer?
X: Não, agora eu tenho uma necessidade imperiosa de correr para o aeroporto e
pegar o primeiro avião para fora.
E: É um sentimento bom, não é? Vai ser completamente aberto e verdadeiro para
si mesmo a partir de agora?
X: Provavelmente não.
E: Bem, nós não somos perfeitos você sabe, mas vamos fazer auto-ocultações tão
pequena quanto possível e não incapacitante.Como você se sente sobre isso - em
vez de dois dias aprendendo tudo isso sobre si mesmo?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-164-320.jpg)
![X: Eu acho que eu meio que me sinto como se eu estivesse na iminência de decidir
sobre isso, sobre saber sobre isso por um tempo. Eu estou um pouco aliviado que é
a céu aberto agora.
E: Qualquer raiva de mim por uncomfortness?
R: Aqui você tem seu rever todos os seus conhecimentos recém-adquiridos, para que
possam ser integrados em um nível consciente. Você também estão explorando a
possibilidade de que seu medo de voar pode estar relacionado de alguma forma. Como
toque final, você dar um monte de permissividade em relação à sexualidade, sob a
forma de uma comunicação em dois níveis sobre as mãos quentes. Ela, então, revela
uma resolução aparentemente espontânea de sua fobia de avião, quando ela diz que se
sente uma necessidade imperiosa de correr para o aeroporto e pegar o primeiro avião
para fora.
Gradualidade de Sintoma Diminuição: Reorganização de Criação da
Psicodinâmica
E: Você está ciente de que vai demorar um pouco antes que você vai ter as mãos
secas.
X: Hum hum.
E: Isso não é tão embaraçoso para você agora, não é?
X: Não.
R: Você de novo ter certeza que ela sabe que o sintoma desaparece gradualmente ao fim
de algum tempo. Você, assim, dar o seu sistema uma oportunidade justa para se
reorganizar e evitar seus temores de fracasso. Assim, você não está envolvido na noção
simplista de remoção de um sintoma, que está fazendo muito mais: Você está facilitando
uma reorganização criativa de seus psicodinâmica para que um sintoma não é mais
necessário. O tempo é necessário para que o processo contínuo de ajuste interno.
A Teoria da Utilização de Hypnotic Suggestion
E: Eu espero que vocês tenham gostado deste e você está ciente do fato de que você
é um bom sujeito hipnótico?
X: Eu não quero tomar muito crédito para mim ser um bom assunto.
E: Você pode ter todo o crédito. Tudo o que eu tenho feito é dizer palavras e assim
eu ter estimulado memórias, idéias que você já teve, e então você agiu por essas
memórias. Você tem lembranças do tempo em que você nem sabia que sua mão era
o seu próprio.E você nem sequer sabe quando você sabia onde suas orelhas
eram. E você não sabe como você finalmente localizado seus ouvidos. Os pais
gostam de ter um ponto de criança para o cabelo, testa, olhos, nariz, boca, queixo e
orelhas. Mas quando você realmente sabe onde seus ouvidos estavam?
X: Eu não sei.
[Erickson demonstra conhecimento da localização ouvido tocando na orelha
direita por chegar com a mão esquerda atrás da cabeça.]
E: Uma vez que você não sabia quem eram as mãos, de modo que você tentou
pegar sua mão direita com a mão direita. Demorou muito tempo para aprender a
pegar sua mão esquerda com a direita e sua mão direita com a mão
esquerda. Então você tem um banco cheio de memórias e entendimentos, e tudo
que faço é dizer algo que toca a essas memórias. Ontem, quando eu disse: 'Tente
levantar-se, eu bati em seu banco de memória para um tempo em que você não
podia ficar de pé. E houve um momento em que você não podia sentar-se porque
você não sabia o que significava sentar. Houve até um momento em que você não
sabia que você era um povo. Tudo o que eu precisava fazer era tocar em seu banco
de memória e você não podia falar.
R: Essa é a nossa teoria dos fenômenos hipnóticos.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-165-320.jpg)
![E: Hum hum. [Pausa]
R: Nestes considerações finais você está realmente dando uma indicação clara de nossa
teoria utilização da sugestão hipnótica. Sugestão énão colocar algo sobre o assunto;
sugestão é o processo de estimular memórias e idéias que você já teve que podem ser
acionados por o assunto. Sugestão é simplesmente o processo de evocar próprias
associações internas dos sujeitos e ajudando-os a utilizar estas associações para novos
fins. Todos os chamados fenômenos hipnóticos são bits realmente dissociados e pedaços
de comportamento que antes eram normais em estágios iniciais de desenvolvimento e as
fases iniciais da aprendizagem.
E: Conhecendo as coisas e não conhecê-los ao mesmo tempo. [Erickson diz outra de
suas histórias favoritas sobre sua filha Christie, que gritou e continuou por sete dias, até
que ela finalmente se levantou e pegou 142 etapas consecutivas a primeira vez que ela
andava. Ela só sabia que ela era um povo e, portanto, tiveram de prová-lo.]
Full Disclosure Sobre Hypnotic Fenômenos: Controle, Liberdade e
Flexibilidade Comportamental
E: Agora você não precisa sempre deixar ninguém hipnotizá-lo a menos que seja
para seus propósitos. E ninguém pode controlá-lo, e você pode me desafiar
qualquer hora que você quiser, ou qualquer outra pessoa. Você é um cidadão livre,
e ser livre com você mesmo. É o inferno, não é, para ser amarrado lá para suar e
ter sensações desagradáveis no avião.
[Erickson agora conta uma divertida história de como ele superou a aversão vida
para Caraway simplesmente mastigar bastante dele, até que ele começou a gostar
dela. Assim, ele provou para si mesmo que pode mudar seus gostos, se quisesse.]
Fiz precisa saber que eu poderia alterar o meu comportamento, e você pode fazer o
mesmo com o seu suor. Existe algo mais? Eu tenho conversado com você tão
extensivamente. Devo cobrar?
X: Não!
E: Isso é maravilhoso! Isso é realmente maravilhoso!
E: Agora você vai me enviar um cartão de Natal?
X: OK.
E: Tem sido muito, muito agradável de conhecer você.
X: É muito gratificante saber que você também.
E: Tenha um bom tempo no ... e espero vê-lo no caminho de volta.
R: Eu tenho freqüentemente testemunhado como no final de um processo de terapia que
você dê ampla divulgação a seus pacientes sobre a natureza da hipnose. Em particular,
você enfatizar que eles realmente têm controle sobre o processo e eles podem usá-lo
para qualquer propósito construtivo. Você dissipar quaisquer equívocos persistentes
sobre o processo de controle, dando controle e liberdade ao paciente. É irrisória para o
terapeuta para acreditar que os segredos deve ser mantida a partir do paciente. A plena
compreensão dos fenômenos hipnóticos e os métodos de hipnoterapia só pode ajudar a
população e os indivíduos que procuram ajuda. Com esta história final de como você
superou sua aversão para cominho, você envia-la com um bom modelo de auto-
mudança e flexibilidade comportamental.
E: Seu não! em resposta à minha pergunta sobre a taxa era altamente explosivo. . . . Se
ela pudesse ser explosiva com RNE, ela pode ser explosiva com ninguém.
R: Aqui você deu a ela uma oportunidade social, de usar sua recém-adquirida auto-
afirmação e, ao mesmo tempo, por não cobrar-lhe para as sessões, você compensá-la por
nos permitir fita suas sessões e publicá-los. O pedido de um cartão de Natal serve como
um dispositivo de acompanhamento simples.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-166-320.jpg)
![Uma nota sobre o criativo Nature of Psychotherapy [ O que se segue é uma versão editada de
um dos esforços do autor sênior para formular uma visão geral de um meio século de explorações hypnotherapeutic. ]
Embora tenhamos feito um esforço para generalizar os princípios envolvidos no caso,
temos de reconhecer que cada encontro psicoterapêutico é único. Erickson comenta
continuamente sobre o tema que todos os esforços hypnotherapeutic é uma exploração
criativa. Isto é assim porque o comportamento, seja no estado de vigília ordinária ou em
transe hypnotherapeutic, não é necessariamente lógico, bem ordenada, bem pertinente,
ou mesmo razoavelmente adequada à situação ou condições que evocam-lo. Pode ser
lógico, ilógico, sem sentido, irrelevante, aleatório, mal direcionada, sem sentido,
metafórico, humorístico ou o que seja. Normalmente, é impossível prever com precisão
o que a resposta de um indivíduo será em qualquer encontro terapêutico, porque as
simplicidades e complexidades do comportamento e da sua razoabilidade e
idiossincrasia derivam muitas permutações de fatores vivenciais desconhecidos no
tempo de vida da pessoa de aprendizados. No máximo, apenas generalizações podem
ser feitas. Com demasiada frequência, no entanto, essas generalizações quebrar ou está
perdido em um labirinto de complexidade quando um terapeuta particular, enfrenta um
determinado paciente em um determinado tempo e lugar.
Assim, quando os problemas de comportamento angustiado, perturbado, e anormal são
encontrados, qualquer abordagem de tratamento deve integrar a individualidade de
ambos, terapeuta e paciente. Não há nenhum método rigidamente controlada ou
científico de induzir o mesmo comportamento de um ou mais pacientes nas mesmas
condições em momentos diferentes. Mesmo quando o conjunto de respostas parece ser
muito limitado, pode ocorrer comportamentos totalmente imprevisíveis. Assim,
enquanto os princípios científicos gerais da psicoterapia certamente existe (esse
princípio de seu caráter essencialmente criativo sendo um), a utilização destes princípios
requer uma apreciação contínua da natureza única e exploratória de todo o trabalho
psicoterapêutico. Psicoterapeutas não pode depender de rotinas gerais ou procedimentos
padronizados a serem aplicadas indistintamente a todos os seus pacientes. Psicoterapia
não é a mera aplicação de verdades e princípios supostamente descobertos por
acadêmicos em experiências de laboratório. Cada encontro psicoterapêutico é única e
exige um esforço criativo fresco por parte do terapeuta e paciente para descobrir os
princípios e os meios de obtenção de um resultado terapêutico.
Esta abordagem individualizada e criativa é particularmente importante em hipnose. Em
sete anos de estudo a abordagem do autor, por exemplo, o autor Júnior tem
freqüentemente solicitado a manifestação de um fenômeno hipnótico em particular com
um paciente em particular durante uma sessão de terapia em curso. Grande parte do
tempo, o autor rejeitou tais pedidos com desprezo bem-humorado, porque ele sentiu o
autor Júnior deve ter percebido que o pedido era inadequada ou impossível para aquele
paciente em particular naquele momento. Sempre que ele se comprometeu a
manifestação solicitada, no entanto, o autor sênior foi geralmente bem sucedido em
evocar a maior parte do fenômeno hipnótico associado com o trabalho clínico, como
ação ideomotora, catalepsia, dissociações, amnésia, hyperamnesia, distorção de tempo,
a alteração da cognição, emoções e , é claro, a modificação e a transformação de
comportamento sintomático que podemos ver neste caso.
A razão mais comum o autor deu para ambos os seus sucessos e fracassos foi o grau em
que ele foi capaz de evocar e utilizar a motivação do paciente em particular e repertório
de aprendizagem experiencial. Os efeitos hipnóticos mais notáveis poderiam ser
evocados por causa da natureza da relação de transferência e a importância de estas
respostas hipnóticos para tanto o resultado terapêutico desejado pelo paciente.As falhas,
particularmente aqueles que envolvem os efeitos hipnóticos de que o autor era o mais](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-167-320.jpg)
![R: Isso é o que você faz logo no início da entrevista. Ele declara o seu problema e você
pedir imediatamente sobre o seu interesse em arqueologia. Isto permite-lhe para trazer a
idéia de sementes germinadas após 5.000 anos, o que, é claro, uma analogia bem-
humorado, mas significativa com o seu problema. Você está imediatamente de usar
outra modalidade de seu conhecimento para provar que é possível recuperar uma função
de vida que tem sido utilizado por algum tempo. Esta é a sua primeira abordagem para
facilitar um quadro terapêutico de referência.Você, então, perguntar a uma
pergunta sobre o funcionamento das glândulas coração, pâncreas e salivares que leva
à implicação de que ele não precisa se preocupar com a ereção do pênis, porque isso
também é uma função automática. Você está introduzindo assim um outro quadro
terapêutico de referência: Os processos inconscientes dentro do corpo regulará ereções
do pênis, assim como fazem outras funções, uma vez que ele dá as limitantes e inibindo
os efeitos de sua preocupação consciente sobre isso. Os objetos paciente dizendo uma
relação pessoal está envolvido. Você, então, utilizar este para confirmar que, do ponto
de vista fisiológico, você realmente não deve ter uma preocupação. Isso resolve o
aspecto fisiológico do problema e permite que você defina os problemas como
psicológica ou emocional de uma forma que ele pode facilmente aceitar. Em seguida,
com a sua pergunta hipotética sobre qualquer dúvida quando ela está nua você ajudá-lo
reconhecer que até mesmo este aspecto psicológico do problema ser resolvido. Assim,
nos primeiros minutos da entrevista você ter facilitado série de reconhecimentos do
paciente que estruturar um forte quadro terapêutico de referência para o trabalho
hipnótico que se seguirão. Em sua última observação o paciente já está a colocar o
problema no passado. Ele se aproxima de transe com uma elevada expectativa de que o
seu problema agora muito limitado podem ser resolvidos com facilidade.
Trance indução: O Early Learning Set
E: Agora sente-se com as mãos sobre as coxas assim. E basta olhar para um ponto
lá. E basta olhar para ele de forma contínua.Você não precisa falar. Você não
precisa de se mover. Você realmente não precisa de se mover. Basta olhar para o
que um ponto. E há muitos anos você foi para o jardim de infância, a primeira
série. E você foi confrontado com o que parecia então uma tarefa intransponível de
aprender as letras do alfabeto em todas as suas muitas formas. E parecia uma
tarefa intransponível. Mas você se formar imagens mentais para cada letra do
alfabeto. E você formado imagens mentais dos números. E você formou essas
imagens mentais para permanecer com você para o resto de sua vida.
R: Aqui você induzir o transe sem quaisquer observações introdutórias iniciais porque
este homem profissional já conhece suas possibilidades terapêuticas e ele tem uma
expectativa positiva sobre o assunto. Esta indução conjunto aprendizagem precoce
(Erickson, Rossi e Rossi, 1976) tende a facilitar a regressão de idade por ideodinâmica
indireta focando que evoca experiências de aprendizagem precoce. Esta ativação de
experiências de aprendizagem precoce é a base para os fenômenos hipnóticos que você
vai mais tarde evocam.
Ratificando Trance: Linguagem corporal em Trance
Embora eu tenha falado com você a sua respiração mudou, o seu pulso
mudou. Feche os olhos N ... O ... W.
[Pausa como os olhos do paciente próximos e sua cabeça se inclina muito
lentamente, pouco a pouco, até quase tocar o peito]
Você ir profundamente em transe e desfrutar da sensação de conforto e
satisfação por toda parte.
[Pausa as dicas do corpo do paciente transmite um pouco precariamente]
Você pode inclinar-se para trás na cadeira.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-179-320.jpg)
![[Pausa enquanto o corpo do paciente reorienta-se confortavelmente na cadeira]
R: Você começa o seu processo de condicionamento vocal com seu lento arrastado
N. . . O. . . W e, em seguida, destacar que em um transe profundo pode-se desfrutar de
conforto e sensação de satisfação por toda parte. Esta é uma forma de sugestão indireta,
pois sabemos que tal conforto é uma característica de transe.
E: A minha ênfase na satisfação do todo inclui o couro cabeludo, nariz, nádegas e pênis.
R: O paciente não reconhece isso como uma sugestão indireta, por
generalização: Desde que seu pênis é o problema seu inconsciente tenderá a concentrar-
se automaticamente alguns dos que sugeriu satisfação lá.
E: O fato de que suas dicas corpo para a frente pode ser uma indicação de que ele está
se inclinando para a luz do amor, ele tinha sido apoiado longe dele depois que sua
esposa morreu.
R: Inclinação para a frente pode ser uma indicação de um relacionamento positivo. Isso
significa que uma inclinação para trás ou para puxar em uma direção longe do terapeuta
é uma indicação de uma reação de transferência negativa ou um problema entre
terapeuta e paciente?
E: Ele pode indicar uma dificuldade com as idéias que está sendo apresentado.
Sugestão pós-hipnótica Iniciando Formação sonâmbulo: Estar em Trance
sem saber
E agora eu quero que você perceba alguma coisa. Pouco tempo depois de acordar
eu vou dizer uma coisa para você.
R: Esta sugestão pós-hipnótica é uma forma de iniciar a formação de sonambulismo. É
uma sugestão muito fácil de aceitar, porque depois de um paciente desperta
naturalmente ele espera que você vai dizer algo. Ele não percebe, no entanto, que
quando você diz algo, você está realmente dando uma sugestão pós-hipnótica que vai
iniciar um outro transe. Sua pesquisa anterior (Erickson e Erickson, 1941) indicaram
que os sujeitos reentrar transe quando receber sugestões pós-hipnóticas e realização de
sugestões pós-hipnóticas. Quando você começar a dizer alguma coisa depois de transe,
eles tendem a reentrar transe, embora seus olhos estejam abertos e podem agir como se
eles estão acordados.Esta é a sua definição de estado de sonambulismo: Uma pessoa que
age como se ele está acordado, mas capaz de seguir sugestões hipnóticas do terapeuta.
E: Sim, com o treinamento hipnótico você quer que eles se contentar com o pensamento
de que eles estão acordados.
R: Mesmo que eles não são realmente. Você define que, como o estado de
sonambulismo? O paciente acha que ele está acordado, mas ele está te seguindo tão de
perto e é, assim, capaz de realizar tantas respostas hipnóticas que dizemos que ele é, na
verdade, em um estado chamado de transe alterada. Ele não é crítica e iniciar suas
próprias direções comportamentais, ele está esperando por suas sugestões. Ele está em
transe, sem ter consciência disso.
E: Uma vez eu disse a um sujeito a agir como se ele estava acordado com todos os que
estavam na sala. Mas quando uma pessoa totalmente inesperado entrou na sala, o
assunto não poderia responder a sua presença. Ele nunca ouviu o recém-chegado a falar
com ele.
R: O que indica que houve uma relação especial com os já presentes na sala que excluiu
quaisquer estranhos. Tal estado intenso de relacionamento é característica de transe
sonâmbulo. Estou começando a acreditar que os pacientes estão freqüentemente em
transe sonâmbulo sem o hipnoterapeuta reconhecendo-lo ou saber como usá-lo.
E: Eu certamente concordo! A maioria tem ideias fixas e tais rígidas de comportamento
que é sonâmbulo. [O autor passa a apontar como as mudanças sutis no comportamento](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-180-320.jpg)
![que indicam a presença de transe terapêutico são freqüentemente perdida por muitos
terapeutas. Veja Erickson, Rossi Rossi, 1976.]
Utilizando a motivação dos pacientes para reforçar Sugestões
E você pode ser surpreendido que você nunca realmente ter duvidado de si mesmo.
[Pausa]
R: Você joga em uma sugestão terapêutica aqui?
E: Para reforçar a sugestão pós-hipnótica anterior.
R: Você utilizar própria motivação dos pacientes para a terapia para reforçar as suas
sugestões.
E: Todos suas sugestões na terapia deve ser um todo conectado.
Hypnotic Amnesia Facilitar sonâmbulo Estado
Agora não é necessário que você se lembra do que eu digo a você no estado de
transe. Mas sua mente inconsciente vai se lembrar.Mas todos nós sabemos muito
pouco sobre o que a mente inconsciente sabe.
R: Esta é uma sugestão permissiva para a amnésia. Você não comandar amnésia-que só
poderia despertar resistência consciente. Você está aparentemente deixando o paciente
fazer algo fácil: Não é necessário que você se lembrar. Isto implica que é muito difícil
de lembrar (como todos nós bem sabemos de muitas experiências na vida cotidiana.)
E: Se você disser a alguém que tem que fazer alguma coisa, eles sempre voltam com
eles não.
R: Você, então, admitir sua mente inconsciente vai se lembrar. Mas todos nós sabemos
muito pouco sobre o que a mente inconsciente sabe.Isso tende a reforçar a amnésia eo
papel do inconsciente enquanto depotentiating a importância de suas mais limitados
conjuntos mentais conscientes. Esta ênfase na amnésia consciente ea importância do
funcionamento inconsciente é uma outra maneira de facilitar o estado de sonambulismo.
Aprofundamento Trance por ensaio
Eu estou indo para despertar você e colocá-lo de volta em transe.
E: Awakening e colocar um paciente de volta em transe várias vezes é uma forma de
aprofundar transe (Erickson, 1952).
R: É também uma forma de depotentiating ainda mais a sua orientação consciente, uma
espécie de abordagem confusão à formação de sonambulismo?
E: Sim, você está treinando o paciente a responder de uma forma terapêutica.
R: Você está treinando-o para responder a você.
E: E você basear suas sugestões terapêuticas em seus próprios padrões de
comportamento.
R: Por transe profundo quer dizer que o paciente está a seguir muito de perto você de
acordo com suas necessidades.
Perguntas como sugestão direta de uma maneira permissiva
E você vai fazer tudo o que eu lhe pedir para fazer. Você pode se surpreender com
a sua capacidade de fazer verdadeiro o que eu digo?
[Pausa]
R: Sua primeira frase aqui parece ser uma exigência autoritária chocante para
obediência.
E: Tudo o que um sk que você faça. Eu não disse, Faça o que eu digo para fazer.
R: Quando você pede, você está realmente fazendo um pedido permissiva que o
paciente podia recusar. Então você segui-lo com um muito inócuo sonoridade mas
fortemente reforçando pergunta sobre ser surpreendido em sua capacidade de fazer
verdadeiro o que eu digo?
E: Mesmo as crianças gostam de surpresas.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-181-320.jpg)
![R: Uma surpresa também implica que o inconsciente estará ativo e surpreenda a mente
consciente.
E: Muitos terapeutas dizem aos seus pacientes a fazer isto ou aquilo, em vez de
perguntar. Isso é uma mão de ferro coberta com um monte de veludo.
Descarga e deslocando Resistance: O uso do negativo
E você vai fazer verdadeiro o que eu digo, você não vai?
E: Você vai, não vai? Se alguém vai usar o negativo, é melhor que seja eu.
R: Se o paciente tem uma resistência na forma de um não dentro, então o seu uso do que
você ? não tende a deslocar e descarregar o não.Começando alunos em hipnose
geralmente são treinados para expressar sugestões de uma maneira positiva. Essa é uma
abordagem válida. O utilizador assume, no entanto, que a resistência na forma de
tendências contrárias está sempre presente. Você, portanto, usar negativos, desta forma,
em vez curiosamente concreto para pegar negativa do paciente e convertê-lo em uma
direção construtiva. Isso não faz sentido do ponto racional, esquerda-hemisférica de
vista, mas pode ser eficaz porque transe é um fenômeno do hemisfério direito, onde tais
transformações concretas são facilmente possível.
Poesia Hypnotic Ignorando resistência consciente
Apesar de qualquer pensamento que você faz, o que eu disser será verdade.
R: Este dístico poético é uma outra maneira de lidar com a resistência. Muitos pacientes
temem que, se eles têm pensamentos contrários durante o transe, as sugestões
terapêuticas não podem ser eficazes. Seu dístico tranquiliza-los neste ponto. O padrão
suave de som e estresse neste dístico sugere que pode ser um exemplo de Hypnotic
Poesia de Snyder (1930), que ignora a crítica, intelectualista hemisfério esquerdo para
que possa ser aceito pela direita.
E: Eu estou ligando a minha sugestão terapêutica a qualquer resistência que ele pode ter
dentro.
R: Neste caso, você não necessariamente eliminar a resistência, mas sim adicionar as
suas sugestões terapêuticas a ele. É uma maneira de utilizar a resistência dos pacientes
para que sempre que eles expressam a si mesmos, eles encontram-se também expressar
a sugestão terapêutica. Isto é especialmente importante para este tipo de paciente, que
parece tão cooperativa no seu comportamento manifesto. Já que ele é tão cooperativa do
lado de fora, suas resistências deve ser escondido dentro. É, portanto, utilizar esta
resistência interna por
adicionando uma sugestão construtiva para que mesmo sem ter que levá-la com o
paciente.
Aparente Trance Awakening e Reindução espontânea: características
individuais de sonambulismo
Tome seu tempo e mentalmente, em silêncio, contar para trás 20-1. Despertando
um vigésimo do caminho em cada contagem. E começar a contagem agora.
[Pausa P parece despertar em cerca de um minuto]
Muito difícil de despertar não foi?
P: Hum-hum.
[E atende o telefone, e como ele faz isso P fecha os olhos e, evidentemente, vai
voltar em transe.]
E: E é difícil para despertar, mas você pode despertar novamente.
[Pausa P abre os olhos lentamente. Ele não reorientar muito para o seu corpo, no
entanto, assim podemos presumir que ele ainda está em transe.]
E acordar com uma sensação muito confortável.
P: Eu me sinto confortável.
E: Por que você voltar em transe pela segunda vez?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-182-320.jpg)
![[Pausa P olha perplexo]
Sua mente inconsciente entende muito mais do que você faz.
R: É uma indicação de seu intenso relacionamento sonâmbulo com você que ele fecha
os olhos e volta em transe quando você remove a atenção dele por atender o
telefone. Ele está agora a seguir as suas sugestões pós-hipnóticas anteriores de que ele
voltaria em transe após o despertar.Se ele fosse realmente acordado, ele pode ter sido
movido sobre um pouco ou relacionado a mim desde que eu era bem ao lado dele. Mas
ele me e todo o equipamento de gravação ignora completamente. Transe profundo não
significa um paciente está em estado de estupor ou inconsciente, isso não significa que a
atenção do paciente é intensamente focada no que é relevante, de modo que tudo o resto
é ignorado.Você pedir-lhe para despertar novamente, mas ele só abre os olhos. Quando
você diz a ele para despertar com uma sensação muito confortável, ele responde
de quase exata paráfrase, estou confortável. Este seguinte exata de suas palavras é outra
indicação do estado de sonambulismo.Por que ele está perplexo quando você perguntar
por que ele entrou em transe pela segunda vez?
E: Há um retardo de processos intelectuais que facilmente leva à perplexidade no
estado de sonambulismo.
R: Então, aqui temos três características do sonambulismo: (1) a relação intensa, (2) o
seguinte exata das observações do terapeuta que estão de acordo com as necessidades
do próprio paciente, e (3) a falta de iniciativa mental. O estado de sonambulismo não
significa que o paciente é um autômato, mas que ele é extremamente bem relacionado
com o terapeuta.
E: É a sua mente consciente que está perplexo. Eu verificar que, adicionando que seu
inconsciente entende muito mais do que ele faz. Eu continuo fora da situação, não dizer,
eu sei o que está acontecendo. Eu digo, seu inconsciente sabe.
R: Existem características gerais de sonambulismo, ou que temos que buscá-las como
manifestações altamente individualizadas em cada pessoa?
E: Você tem que pegá-los para fora para cada indivíduo, pois eles vão variar de acordo
com os propósitos da paciente.
R: Este paciente apresentou pouca iniciativa em seu estado de sonambulismo, mas
outras pessoas podem mostrar muito - expressar suas fantasias, etc Existe uma diferença
geral entre um sonambulismo ativa e passiva?
E: Este paciente não gostou do que ele estava recebendo a partir de si mesmo, portanto,
ele permaneceu passivo a fim de obter o que podia de mim. É por isso que eu trabalhei
para amnésia e perplexidade para depotentiate seus sets conscientes.
R: Essas foram as formas de depotentiating suas atitudes conscientes habituais de modo
que uma pesquisa e processo inconsciente poderia ser iniciado para facilitar uma
resposta terapêutica. Assim, mesmo quando o paciente está em um estado muito passivo
e receptivo, você não recorrer a programação ele diretamente com o que ele está a
fazer. Em vez de fazer um esforço para ajudá-lo a contornar suas próprias limitações
conscientes para que seus potenciais inconscientes podem se manifestar.
E: O paciente era melhor acreditar em seu próprio inconsciente.
Hypnotic Fenômenos como primeiros padrões de comportamento:
Implicação Evocando padrões Precoce psicomotoras? Dois níveis de
comunicação para Sugestão Terapêutica via Metáfora
E: E toda a sua vida desde a idade de uma que você conhece que poderia se
levantar. Certo?
P: Hum-hum.
E: E agora você sabe que não pode. Experimente. Você não pode. [Disse muito
rapidamente e em voz baixa]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-183-320.jpg)
![[Pausa enquanto o paciente faz alguns movimentos abortivos leves com a parte
superior de seu corpo e olha sobre, um pouco angustiado]
E: Desde a idade de uma que você conhece que poderia se levantar implica que antes de
um ano de idade que você não podia. Ao mesmo tempo, esta é uma comunicação de
dois níveis lidar com o seu problema de uma forma metafórica: Não ser capaz de se
levantar é como não ser capaz de obter uma erecção.
R: Você escolhe um fenômeno hipnótico que tenha uma conexão inconsciente com o seu
problema psicológico, de modo que quando você mais tarde resolver o fenômeno
hipnótico (permitir que ele se levantar), você também pode estar resolvendo sua
impotência sexual em algum grau.Este é um exemplo extraordinariamente clara de
terapia indireta que está sendo feito em um nível inconsciente. Este também parece ser
um exemplo extraordinariamente clara de sua abordagem para utilização fenômenos
hipnóticos. Você acredita que você está realmente evocando um nível psicomotor
precoce de não ser capaz de andar e, em seguida, utilizá-lo como a base deste fenômeno
hipnótico? A hipnose não é apenas imaginação, que se baseia na ativação do relevante
neurológicos circuitos de muitas vezes os de infância e primeira infância.
E: Sim. Esses padrões de infância infantis e primeiros têm uma longa história
R: Por causa de sua longa história que eles têm uma certa prepotência dentro de nós,
pois eles nunca foram realmente extintos e, quando devidamente ativado que pode ser
expresso em comportamento. Normalmente, é mais eficaz para ativar tais padrões
psicomotores cedo por meios indiretos, como implicação, porque um comando direto
poderia evocar as atitudes duvidando de consciência que, por sua vez bloqueiam a
resposta hipnótica.
E: Você lida com o paciente como um ser histórico total. Você pode contar com as
faixas neurológicas e memórias de longa duração muito mais do que você pode sobre os
muito recentes.
R: Seria bom para o hipnoterapeuta para estudar o desenvolvimento da primeira infância
para obter uma compreensão mais adequada do tipo de fenômenos que ele pode evocar,
bem como dicas sobre como eles podem ser evocadas. A maioria, se não todos os
fenômenos hipnóticos são realmente os padrões iniciais de funcionamento. Este é um
aspecto característico do seu trabalho: você acha que está evocando mecanismos
mentais reais e processos inconscientes em fenômenos hipnóticos. É a utilização da
aprendizagem experimental no início de um indivíduo, em vez de hypersuggestibility ou
imaginação, por si só, que é a base de fenômenos hipnóticos.
E: Os pacientes só pode responder fora de suas próprias experiências de vida.
O Processo Criativo de Analogia Therapeutic
E: E agora você realmente sabe como uma idéia pode tomar posse de você.
[P fecha os olhos e parece caducar mais profundo em transe]
E: Ao mencionar que agora ele realmente sabe como uma idéia pode tomar posse de um,
você é, por analogia, se referindo, é claro, para o seu problema: Assim como uma idéia
pode impedi-lo de pé, isso pode impedir que uma idéia de seu pênis levantando-se.
R: Ele provavelmente a fechar os olhos por causa de uma súbita percepção de pé por ter
esses significados diferentes?
E: Fechando os olhos, provavelmente, correspondeu à busca interior e processos
inconscientes que realmente criar esse significado. Para compreender tal analogia requer
um esforço criativo de sua parte. Porque é o seu próprio esforço criativo, ele é menos
provável que rejeitá-la do que se foi simplesmente imposta a ele como uma declaração
direta.
Comunicação de duas Nível: Além disso sonâmbulo Formação
E: E despertar novamente e me sinto muito confortável por toda parte.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-184-320.jpg)
![[Pausa P abre os olhos de novo]
Como você se sente sobre não ser capaz de se levantar?
P: Bem, isso não me incomoda. Eu não queria ficar de pé.
E: E agora você pode não permanecer sentado.
[P olha em volta e se levanta, aparentemente um pouco envergonhado por um
momento ou dois]
Agora você pode sentar-se
[P senta] .
E: Quando ele disse que não queria ficar de pé, que implicava que ele tinha uma
escolha. Em um nível inconsciente que também significa que ele tem escolha sobre seu
pênis não se levantando.
R: Eu vejo - ele pode querer fazer essa escolha, às vezes. Ele pode estar usando a
comunicação de dois níveis aqui sem muito perceber. A outra sugestão que ele não pode
ficar sentado neste contexto agora tem o significado simbólico de não ser capaz de
manter seu pênis para baixo e pode ser responsável por sua aparente constrangimento
neste momento. É também um meio de formação contínua no comportamento
sonâmbulo que ele segue as suas sugestões hipnóticas mesmo enquanto agindo como se
ele está acordado.
E: Para dizer que ele não pode permanecer sentado é terapêutico em um nível
inconsciente. Repare que eu cuidadosamente evitou dizer Você tem que se levantar. Eu
queria evitar a levantar questão, porque ele teve tanta dificuldade com o seu pênis em pé
que ele poderia ter derrotado a sugestão hipnótica em um nível inconsciente.
Parte Dois: Uma Abordagem Rápida hypnotherapeutic
Utilizando Therapeutic Simbolismo com mão
Levitação: Interação Hemisférica em Trance Indução e
Sugestão
E: Eu quero que você desfrutar desta experiência. Um ou outro, ou ambas as mãos
levantará em direção a seu rosto. E não importa o quão duro você tente pressionar
para baixo, ele vai levantar em direção a seu rosto.
[Dedos de elevador lado direito do paciente timidamente, e, em seguida, toda a mão
levanta com um movimento balançando suave]
E você não pode pará-lo.
[Pausa enquanto a mão direita de P se aproxima lentamente o rosto]
E não há nada que você possa fazer para impedi-lo.
[Pausa como os bobs mão em direção da linha fina de P]
Um pouco mais alto. Não há nada que você possa fazer para impedir a sua mão de
sentir cabelo.
[Mão de P se aproxima e, finalmente, toca o cabelo na cabeça]
O sentimento de cabelo, e você não pode parar a sua mão de fazer isso. E agora
você sabe que sempre que você desejar o seu pénis pode levantar-se e sentir-se
cabelo.
[Pausa]
R: Agora você realizar uma levitação da mão clássica, mas suas palavras têm outro nível
de significado onde levitação da mão torna-se equivalente ao pênis levitação. Várias
vezes você menciona Você não pode pará-lo. Você está tentando, assim, para
depotentiate simbolicamente a capacidade da sua mente consciente para parar uma
ereção do pênis?
E: Sim.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-185-320.jpg)
![R: É fascinante a hipótese de que o hemisfério esquerdo pode ser tão preocupados com
levitando sua mão direita que ele deixa seu hemisfério direito mais disponíveis para
aceitar e agir de acordo com as suas sugestões terapêuticas dadas na linguagem
simbólica do hemisfério direito.Uma pesquisa recente (Smith, Chu, e Ed-monston,
1977; Diamond e Beaumont, 1974; Kinsbourne e Smith, 1974) indica que preocupante
o hemisfério cerebral dominante, com uma atividade tende a deixar o outro hemisfério
livre para lidar com outros dados. Esta pode ser a base neuropsicológica de sua prática
comum de intercalando sugestões terapêuticas na linguagem simbólica do inconsciente
(ou não-dominante hemisfério), juntamente com levitação da mão ou de qualquer outra
abordagem para a indução, que ocupa a atenção do hemisfério cerebral dominante. Uma
grande parte da pesquisa sistemática é agora obrigado a testar esta hipótese
da interação hemisférica em indução de transe e sugestão, a fim de averiguar os
parâmetros em que esta abordagem terapêutica pode ser maximizada.
Contingente sugestão pós-hipnótica em inevitabilidades
E: E você pode apreciá-lo. Não vai ser o seu cabelo. Não vai ser o seu cabelo. Será a
sensação dela. E você não pode baixar a mão até que você tenha gostado de sentir a
sensação de cabelo sentindo um corpo quente.
[Pausa]
E nada pode dizer-lhe que o seu pênis não vai se levantar. Nada pode te dizer isso.
[Pausa]
E nada pode impedi-lo de sentir o cabelo e uma vagina durante o tempo que quiser.
[Pausa]
E eu quero que você observe a sua mão não se sente como se estivesse tocando o
seu cabelo, ele se sente como se estivesse tocando o cabelo dessa senhora.
[Pausa]
E: I iniciou o processo de levantamento em direção ao seu rosto e cabelo. Uma vez que
estava bem encaminhada e não podia ser interrompido, então eu poderia transferi-lo
para a questão do cabelo vagina e do púbis.
R: Depois de aceitar a condição inicial, ele é exercida por seu impulso para aceitar a
sugestão terapêutica.
E: Agora, ele não pode evitar sentir um corpo quente quando ele está com ela, isso é
inevitável e já amarrado simbolicamente um pênis ereto de seu corpo quente quando eu
digo Você não pode baixar a mão até que você tenha gostado. . . corpo quente.
R: Este é um princípio básico da sugestão pós-hipnótica que você sempre fazer um
contingente comportamento sugerido em uma inevitabilidade.
Sugestão adicional pós-hipnótica
E eu quero que você tenha a surpresa de sua vida, porque ainda hoje ou amanhã a
sua mão vai tocar o cabelo em sua cabeça, e você encontrará o que seu pênis vai
insistir em fazer. E você vai deixar que isso seja uma surpresa não é?
[P acena com a cabeça que sim]
[Pausa]
E você vai ser tão encantado com a contundência de seu desejo. Mas você não vai
ofender a senhora. Mas você ficará satisfeito com o próprio contundência do
desejo.
[Pausa]
E os filósofos da antiguidade já disse, Como um homem pensa, ele é. E você nunca
se esqueça de que, não é? E agora acho que essa questão mais além, você está
disposto a nos dizer algo sobre a senhora?
[P acenos de cabeça sim]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-186-320.jpg)
![E: Em algum momento, hoje ou amanhã, na verdade, significa que a qualquer
hora. Pode ser no próximo mês e ainda estar dentro do intervalo de tempo esta sugestão
generalizada.
R: Aqui você novamente fazer uma sugestão pós-hipnótica sobre pênis ereção depende
de outra inevitabilidade (tocando seu cabelo).
E: Como você se ofender a senhora? Por qualquer ser muito forte ou não forte o
suficiente. Eu cobri as duas possibilidades lá forcefulness de vour desejo. Quando, em
seguida, perguntar-lhe se ele quer nos dizer alguma coisa sobre a senhora, isso implica
que ele tem escolha, e se ele nos diz algo que ele também tem o direito de reter outras
coisas. O direito de realizar as coisas de volta dá-lhe potência e poder.
Preparação para o Despertar
Tudo bem, tome seu tempo e despertar e dizer-nos apenas espontaneamente algo
sobre ela.
[Pausa P abre os olhos e se concentra, como se ele está acordado. Sua mão
permanece em sua cabeça, no entanto, e ele não se reorientar qualquer outra parte
do seu corpo]
P: Bem, ela é linda. Ela tem a mesma idade que eu. E eu nunca amei ninguém
assim antes na minha vida.
E: Eu apenas lhe dei a sugestão pós-hipnótica implícita para segurar e ele responde com
a generalização Bem, ela é linda. Ele está realmente segurando. Ele está seguindo uma
sugestão pós-hipnótica, mesmo sem perceber.
R: Em tê-lo segurar você está retornando-o a seus controles ego normalmente acordado
e estão se preparando-o assim para um despertar pleno.
E: Sim, quando ele admite amá-la mais do que qualquer outra pessoa em sua vida, ele é
voluntário que em um nível acordado mais consciente.
Simbolicamente Deslocando e descarregar uma falta de confiança
E: O que você acabou de aprender sobre si mesmo?
P: Mais confiança, para uma coisa.
E: Há algo faltando em sua confiança?
P: Sim, havia dúvida.
E: Há algo agora desprovido de sua confiança. Eu vou te dizer o que é. Você não
pode colocar a mão para baixo.
P: Hum?
E: Quando ele fala sobre confiança aqui, ele é o que implica uma falta de confiança,
então eu deslocá-lo para a mão. Coloque a falta de confiança em um lugar inofensivo.
R: Esta é uma maneira de deslocar e descarregando uma falta de confiança de uma
forma simbólica.
Dois níveis de comunicação com verdadeiro despertar Trance
E: E você não pode empurrá-lo para baixo até que você tenha um sentimento de
satisfação intensa.
[Longa pausa como P fecha os olhos. Ele finalmente se abre novamente, põe a mão
para baixo, e ajusta todo o seu corpo ligeiramente, como é característica de doentes
que emergem de transe.]
P: Sim, me sinto muito bem agora!
E: E o que você vai precisar?
P: Uh?
E: Você não tem a nos dizer.
P: Não.
E: Mas você pensar sobre isso. Ela tem dois belos gêmeos, e ambos merecem um
nome.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-187-320.jpg)
![[Pausa]
P: É.
E: Depois de uma relação sexual agradável o que acontece?
R: Você relaxar e seu pênis vai para baixo. Portanto, sua sugestão de que ele não pode
colocar a mão para baixo até que ele tem um sentimento de intensa satisfação é outro bit
de comunicação em dois níveis que ele recebe, assim como ele está acordando. Isso
tende a construir uma ponte entre a sugestão terapêutica nos níveis inconscientes e
conscientes.
E: Ele, então, responde com, Sim, me sinto muito bem agora! A resposta de dois níveis,
sem seu bastante perceber. Eu agora continuar com observações sobre seus dois belos
gêmeos, que ele reconhece como uma referência para os seios. Se ele está a fazer amor
com ela, ele tinha apreciar melhor os seios.
Indireta ideodinâmica Focando
E: Alguém que gostava de alpinismo foi questionado em uma ocasião social, Você
pretende fazer algum alpinismo neste fim de semana? E ele disse: Oh, sim, mas ele
não revelou o nome da montanha. Isso era um segredo entre ele e sua esposa. E
cada casal deve ter uma linguagem de amor.
[Pausa]
P: Eu me sinto melhor agora.
E: E um outro amigo meu foi convidado à mesa de jantar, você gostaria de tomar
uma xícara de sopa? Ele respondeu: Sim, eu sempre gosto de um copo cheio. O que
ele realmente queria dizer era, sim, eu sempre como um copo cheio de vida.
P: É.
R: Você está aqui enfatizando a comunicação de dois níveis sobre o jogo de amor na
vida cotidiana.
E: Sim, essas comunicações de dois níveis são como a linguagem secreta da infância.
R: Uma vez que eles vêm desde a infância, eles são ricos no tipo de respostas
ideodinâmica ele terá em sua nova vida amorosa. Você está ativando, assim, esses
processos por
falando sobre eles. Este é um outro exemplo de ideodinâmica indirecta de focagem para
uma resposta terapêutica.
Reestruturação Terapêutica de um sintoma Ex
E: Agora, eu sempre digo jovens, em algum momento em sua vida que você vai
perder a ereção. E o que você não sabe é que sua mente inconsciente está lhe
dizendo que a beleza do corpo de sua esposa é esmagadora. E para aproveitar esse
fato. Porque esse é o maior elogio possível que você tanto pode receber. Se em
alguma ocasião inesperadamente você perder a ereção, é um elogio muito
profunda, porque assim que você perceber que elogiei da forma mais definitiva,
então a sua ereção volta.
[Pausa]
R: Você realmente acredita que a perda da ereção poderia realmente ser um elogio, ou é
apenas uma racionalização que você está oferecendo a ele?
E: Ele colocou uma interpretação ruim em uma perda de ereção. Por que ele deveria
manter isso para todo o sempre? A vida é muito melhor do que às vezes chove e às
vezes isso não acontece. Já vi muitos casos em que ele realmente era um elogio.
Outras analogias terapêuticas
E: Quanto tempo você pratica na cidade de X?
P: Desde Y. eu me aposentei há alguns anos atrás. [A conversa geral ocorre agora
sobre a prática médica de P e seu uso da hipnose em seus pacientes.]
E: Quantos Ginkgo árvores existem em X?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-188-320.jpg)
![P: Eu não sei.
E: Foi-me dada uma unidade através X e passou um cruzamento e eu disse ao meu
amigo que estava dirigindo ',' Nós não acabamos de passar por uma árvore
Ginkgo-se que rua? Eu nunca vi um, mas tenho certeza de que era uma árvore
Ginkgo. Ele disse: Você está certo. Mais tarde, ele me mostrou um pouco de
madeira petrificada Ginkgo.
P: Oh!
E: [Para R] Você sabe a árvore Ginkgo?
R: Ah, sim, muito bem! Eles têm espermatozóides móveis ao vivo!
P: Sim.
E: Uma vez, quando eu estava em X, eu pedi ostras. O garçom disse: Você tem
sorte, temos apenas duas ordens de esquerda. Eu disse, eu vou levá-los ambos.
[A rodada de riso na associação implícita entre ostras alimentares e potência
sexual. A conversa deriva para frutos do mar em geral e passatempos da P, uma
das quais tem a ver com o trabalho com grãos finos e texturas de madeira.]
O que mais você gostaria de dizer para mim?
P: Eu não acho que há alguma coisa. Eu me sinto completamente diferente. Eu me
sinto como se uma carga foi tirado dos meus ombros. Eu sinto que eu tenho
confiança em mim mesmo que eu não tinha antes.
E: Agora eu não sou capaz de viajar, mas você vai me enviar um convite de
casamento? P: Sim, eu vou fazer isso. É uma sensação maravilhosa. É uma
sensação boa. E: Como você gosta disso?
[O autor mostra P multa escultura de um pássaro saindo de um ramo da
madeira. A parte da frente da ave é esculpida de forma muito simples e elegante,
enquanto a última parte do seu corpo não é esculpido em tudo, ele simplesmente se
funde com a forma natural da madeira].
P: Eu nunca vi nada parecido.
E: Como uma borboleta emergindo de um casulo. Só que desta vez é um pássaro.
P: Você se dividi-la?
E: Não, eu usei para esculpir. Você gosta de escultura em madeira?
P: Eu nunca fiz nenhum, mas eu gosto.
E: Você gostaria de ver a maior coleção privada do mundo de ferro esculturas em
madeira?
[A sessão de terapia termina, assim, com P sendo mostrada a coleção sênior autores
de esculturas feitas de pau-ferro pelos índios do México Central.]
R: Você terminar a entrevista com estas novas analogias terapêuticas que agora mudar o
relacionamento do médico-paciente para amigos como você convidá-lo em sua casa
para olhar para a sua coleção de esculturas.
E: Ele sabe que eu gosto de ostras e ele gosta de esculturas em madeira e eu também
Nós compartilhamos gostos.
R: Já que você gosta de sexualidade, então ele deve gostar também. Este aspecto de seu
trabalho é, essencialmente, uma cura de transferência, bem como uma forma de resolver
a transferência, uma vez que você se torna apenas mais um ser humano com os seus
gostos pessoais, etc
Caso 9 Anorexia Nervosa Paradox e Double Bind [ O autor
escreveu originalmente este caso;. autor júnior adicionou comentários para sua publicação atual ]
E: Em todos os casos que conheci de anorexia nervosa em crianças (cerca de cinqüenta
anos, e todas as meninas de idades 9-15), tem havido sempre uma relação emocional
peculiar entre os pais e paciente. É um dos escondido, raiva reprimida, ressentimento e](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-189-320.jpg)
![dinâmica do paciente; amnésia hipnótica indireta e sugestão pós-hipnótica, associando
medos com expectativa positiva, a mudança terapêutica Progressivo.
CAPÍTULO 7
Revivication Memória
Caso 10 Resolver uma experiência traumática
Primeira Parte: sonâmbulo Formação, Autohipnose e Hypnotic Anestesia
Sra. F. deu à luz seu primeiro filho com anestesia caudal para que ela pudesse participar
como consciente e tão ativamente quanto possível.Sentia-se, porém, que ela ainda tinha
perdido um aspecto importante da participação no processo de nascimento. Por alguma
razão, ela não se lembrava muito do que tinha acontecido. Três meses depois que a
criança nasceu, ela veio com o Dr. Erickson com um pedido para que ele usar a hipnose
para ajudá-la a recuperar suas memórias de dar à luz seu filho. Dr. Marion Moore (M)
foi um observador participante nesta sessão. O autor começa esta primeira sessão,
facilitando um quadro terapêutico de referência para a recuperação da memória da
seguinte forma.
Sugestões para recuperar memórias: Obviedades Cobrindo muitas
possibilidades de resposta
E: Para descobrir que a memória e devolvê-lo a você não é provável que ocorra
uma só vez. O que é provável que aconteça é que você vai se lembrar um pouco
aqui e na próxima semana um pouco lá. Na semana seguinte, mais um pouco da
primeira parte. Na semana seguinte, ele lentamente se acumula de forma
regular. E então, um dia, a coisa toda vai endireitar.
R: Você começa com uma série de psicológicos truísmos sobre como nós fazemos de
fato tendem a recuperar memórias peça por peça ao longo do tempo. Estas sugestões,
dadas na forma de orientações educativas, são realmente tão geral que cobrem muitas
possibilidades de resposta. Você está dando seu inconsciente a liberdade de trabalhar
em sua própria maneira ideal,
F: Você poderia explicar por que simplesmente a mente funciona assim?
E: É como outros processos de aprendizagem. Por que é que os bebês tendem a
aprender algumas palavras em primeiro lugar, mas eles sempre aprender outras
palavras em ordens diferentes? Em sua própria experiência: Por que existem
sempre algumas frases em um capítulo que você se lembra claramente após a
primeira leitura? Você seleciona certas coisas. Da próxima vez que você lê-lo você
recebe muito mais, mas a sua primeira leitura foi altamente seletivo. Você não pode
saber e eu não posso saber-ninguém pode saber - apenas como você vai se lembrar
de qualquer um. [O autor dá uma série de exemplos da forma desordenada pessoas
vão sobre recordando memórias na vida cotidiana. Ele ilustra isso mais longe,
pedindo-lhe para recordar o que ela tinha para o jantar na noite passada,
validando, assim, dentro de sua própria experiência imediata o fato de que sua
recordação sai em uma fragmentada, a ordem fora de sequência.]
R: Você responde a pergunta sobre por que a mente funciona assim com o que parece
ser uma simples palestra sobre o processo de aprendizagem. Você insere
cuidadosamente uma pergunta retórica ou duas sobre seus próprios processos de
aprendizagem e memória iniciais para evocar suas próprias associações inconscientes, e
depois adicionar uma série de exemplos de como a memória funciona em outros. Você
não está fazendo qualquer demanda sobre ela neste momento. Está, sim, envolvido em
um processo de se concentrar ideodinâmica. Sua discussão geral sobre a aprendizagem
precoce ea memória é evocar automaticamente respostas ideodinâmica dentro dela em](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-200-320.jpg)
![seu funcionamento inconsciente como uma forma sutil do duplo vínculo consciente-
inconsciente.
E: Não necessitando de me ouvir é uma forma indireta de enfatizar que é a sua própria
experiência pessoal, não a minha.
R: Você, então, ratificar o processo de experiência de transe como um estado alterado,
apontando como as mudanças fisiológicas foram realizadas (batimentos cardíacos,
respiração e reflexos). Você concluir esta fase inicial de indução de transe com o
conjunto de aprendizagem precoce (Erickson, Rossi e Rossi, 1976), que tende a evocar
aspectos ideodinâmica de aprendizagem da primeira infância, quando muito foi
absorvido em um nível autônomo ou inconsciente. Esses padrões de aprendizagem
precoce pode agora ser activada para aprender experiência de transe, que também deve
continuar no tanto de um nível de autonomia possível. Você, então, precipitar o
fechamento dos olhos com a sugestão direta de fechar os olhos N. . . O. . . W disse de
uma forma lenta, mas em silêncio enfático e insistente. Esta ênfase vocal especial agora
adquire o valor de um inconsciente estímulo condicionado. Da próxima vez que usar
esse baixo tom de voz com ênfase e insistência semelhante, ela tenderá a entrar transe,
mas realmente não sei porquê. Se, posteriormente, usar a palavra agora para acordá-la,
você vai usar um tom claro, rápida, brilhante, e mais alto de voz que vai adquirir o valor
de um estímulo condicionado para despertar.
Trance Aprofundamento via Contingência Sugestão: Pausa como uma
sugestão indireta
E: E a cada respiração você vai mais fundo e mais sólida no sono hipnótico
profundo.
[Pausa]
Agora você sabe por que você quer ir em um transe. Você não compreender por
que razão alguns dos que a memória que você escapou.
[Pausa]
R: Você está usando uma sugestão de contingência quando agora facilitar associando
transe mais profundo com um comportamento inevitável aprofundamento transe -
respiração.
E: Faço uma pausa depois de dizer-lhe para ir mais fundo e mais sólida'', porque isso
leva tempo. A pausa em si é uma sugestão indireta para fazer isso agora.
R: Você, então, motivá-la ainda mais para o aprofundamento de transe, lembrando-a de
seu propósito na busca de hipnose. Você, portanto, utilizar a sua própria motivação para
o aprofundamento de transe.
Uma rede associativa Facilitar um Inconsciente Pesquisar Lost Memories
E: Mas as imagens mentais que você formados no jardim de infância ainda estão
dentro de sua mente. Coisas há muito esquecidas ainda têm suas imagens mentais
em sua mente. Pode perder aprendizagens pela perda de neurónios. Mas você não
perdeu as células do cérebro envolvidas com a sua entrega.
[Pausa]
E essas imagens mentais pertencem a você, e você pode desfrutar de levá-los de
volta. E eu acho que a melhor maneira de fazê-los de volta é fazê-lo, obtendo um
um pequeno e estar completamente encantada por ele. Não pedir mais, mas apenas
apreciar o prazer e deleite de que uma memória pouco. E a próxima coisa que você
sabe que vai ter um outro pouco de memória que vai lhe dar um grande prazer e
deleite. E fazê-lo desta maneira
você vai construir o seu prazer e conforto e facilidade muito rapidamente. Não
rapidamente no tempo, mas rapidamente em vigor, em força. E então, um dia você
vai perceber que você realmente tem tudo isso. E quando se usa a mente](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-202-320.jpg)
![E: Muitas vezes no passado você foi tomado de surpresa. E antes que você poderia
pensar o que fazer, você só fez isso porque seu inconsciente sabia antes de você.
[Pausa]
E esta é uma situação que você esteja disposto a deixar sua mente inconsciente
retornar a memória para você na forma como ele sabe que você deve buscá-la de
volta. Não há pressa. Mas há um prazer esperando por você.
[Pausa]
R: Você usa surpresa como uma outra forma hipnótica indireta que tenderá
a depotentiate as limitações de seus sets conscientes e atitudes habituais que podem
estar bloqueando suas memórias. Você reforçar isso mais uma vez enfatizando o papel
central do inconsciente de serem autorizados a trabalhar em seu próprio país. Você
continuamente sugerem que prazer e diversão vai acompanhar a pesquisa e os
processos inconscientes. Isto é em parte um truísmo e, em parte, um meio de motivar
ainda mais. Seria um problema de pesquisa significativo para determinar se, de fato,
essas sugestões de prazer são ideodynamically mediação novo reforço, ativando os
centros de recompensa positivos do sistema límbico.
E: Se houver resistências ou trauma escondido associados a estas memórias, estou
usando um fator de segurança, sugerindo que seu inconsciente irá retornar a memória
para você na forma como ele sabe que você deve buscá-la de volta. Eu, então, equilibrar
um negativo e um positivo na próxima sugestão, existe nenhuma pressa. . . lá é um
prazer à sua espera. O negativo enfatiza o positivo.
Separando processos conscientes e inconscientes: Trance Awakening e
Ratificação: Formação em sugestão pós-hipnótica
E: Eu vou ter você acordar em breve para uma lição de desfrutar o que o seu
inconsciente pode fazer por você. Quando eu acordar, eu quero que você tenha
uma profunda sensação de conforto, como se você tivesse dormido durante oito
horas. Eu quero que você aproveite isso.
[Pausa]
Agora você pode começar a pensar em contagem regressiva 20-1, acordando um
vigésimo do caminho em cada contagem. E você pode começar a contagem
regressiva 20-1, despertando em um. E começar a contagem agora !
[Pausa como a Sra. F silenciosamente conta para si mesma e abre os olhos e
começa a reorientação corpo em vinte segundos]
E: Eu enfatizo que eu vou acordá-la, porque eu não quero que ela inconsciente para
despertá-la. É o trabalho de seu inconsciente para transformar-se essas memórias. É o
meu trabalho, em associação com a mente consciente para despertá-la. Eu
cuidadosamente separar o consciente eo inconsciente e mantê-los separados.
R: Você começa o processo de despertar-la com uma sugestão pós-hipnótica sutil que é
muito fácil de aceitar. Sua experiência de transe até agora tem dado toda a aparência do
tipo profundamente confortável, receptivo que às vezes é difícil de distinguir de sono. É,
portanto, utilizareste ratificar seu transe ao despertar. Seja qual for o comportamento
dos pacientes manifestam durante o transe (concentração, agitação, emoções, etc) pode
ser usado para ratificar trance com uma sugestão pós-hipnótica, que lhes permite
responder com alguma expressão sobre isso ao acordar. Esta é a sua abordagem inicial
na formação dela para seguir as sugestões pós-hipnóticas. Você finalmente acordá-la
com isso agora! disse naquele tom brilhante e alerta que vai se tornar um estímulo
inconscientemente condicionado para despertar.
Sugestão pós-hipnótica Homologatória Trance: a experiência do paciente
como o foco de atenção](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-204-320.jpg)
![F: Hi! Como eu estava? Oh, eu senti como eu fui dormir! Você sabe? Como eu fui
dormir. Isso foi estranho.
E: Uma bela demonstração.
F: Será que eu entro em um transe que eu deveria ter?
E: Como você se sente?
F: Foi o sono ainda não foi dormir. Era como um limite para dormir.
E: Como você se sente fisicamente agora?
F: Muito mais relaxado. Muito mais em paz. Sinto-me muito mais com ele. Eu ouvi
a sua voz, e se tornou um pouco mais fraco, mas estava lá no fundo.
E: Mas você deixou de ouvir as palavras individuais e frases?
F: Sim, apenas uma voz.
E: Você ouviu a minha cassete início gravador e parar?
F: Não, eu não ouvi qualquer outra coisa.
R: Suas primeiras palavras ao despertar são uma resposta óbvia a sua sugestão pós-
hipnótica para se sentir como se ela teve oito horas de sono. Ela também é ratificação
transe ao mesmo tempo. Ela descreve o tipo confortável, tranquilo e receptivo de transe
onde nenhum esforço consciente está sendo feita em qualquer direção. Isto está em
nítido contraste com a profunda pesquisa, concentrada, e franziu a testa que era
característico de trance do X (suando caso). A dissociação na qual F podia ouvir a voz
do terapeuta no fundo, mas não as palavras individuais e frases é muito característica de
transe.
E: A minha voz no fundo é onde eu quero que ele seja. É no fundo
de sua experiência. Sua própria experiência está no centro das atenções.
R: Você evocar próprias experiências internas dos pacientes como fator terapêutico, de
modo que eles não ouvem coisas irrelevantes (como o gravador de cassetes). Este é o
oposto de tantos terapeutas que insistem que os pacientes se concentrar em palavras do
terapeuta e pontos de vista.
E: Eu perguntei a ela: Como você se sente ? porque eu não queria que ela pensar.
R: Pode ser inteiramente válido para sentir como se tivesse oito horas de sono, mas
seria uma falsidade para convidá-la para realmente achoque ela tinha tido oito horas de
sono, quando você quer saber que ela não tem. Você é sempre o cuidado de evitar
qualquer coisa que possa causar descrença e uma perda de fé na validade de tudo o que
você diz.
E: Eu sempre distinguir entre pensamento e sentimento: Pensamento pode ser válido,
mas é limitado, um sentimento pode ser qualquer coisa, mesmo que seja uma ilusão, de
um ponto de vista racional.
Formação sonâmbulo: sugestão pós-hipnótica indireta para Trance Indução
por Catalepsy
E: Gostaria de uma surpresa?
F: OK o que é?
[O autor chega silenciosamente sobre e toca a mão direita com um leve movimento
de orientação. Sua mão levanta e continua a ser cataléptico, suspensa no ar.]
E: Feche os olhos e dormir. E você pode realmente sentir o prazer, e feliz, e
descansou.
E: Em seu primeiro transe que eu mencionei como ela tinha sido tomada
por surpresa muitas vezes no passado, quando seu inconsciente sabia que alguma coisa
antes que ela fez. Essa foi uma sugestão pós-hipnótica não reconhecido que agora está
sendo usado para induzir esta segunda trance com uma surpresa.
R Esta indução de transe por catalepsia (Erickson, Rossi e Rossi, 1976) é também uma
forma de aprofundar seu envolvimento hipnótico com uma abordagem não-](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-205-320.jpg)
![verbal. Você, então, aprofundar o transe, utilizando o sono. . . feliz. . . e descansou
experiência, o que você já sabe que ela é muito capaz de experimentar. Vocês estão
começando a formação de sonambulismo, dando-lhe muitas experiências de entrar e
despertar do transe. Que outros meios tê-lo para facilitar o estado de sonambulismo?
E: É como aprender qualquer outra coisa na vida. A primeira vez que você lê um livro,
você pode não entender muito, depois de lê-lo duas ou três vezes, ele começa a
fazer sentido. Ensaio de transe, sugestão pós-hipnótica, e mais formação hipnótico
estão a ser dada ao mesmo tempo desenvolver um comportamento sonâmbulo.
Trance Awakening com sugestão pós-hipnótica Open-Ended
E: E se você quiser, você pode deixar o seu braço direito, onde é depois de
acordar. E você pode começar a contagem regressiva 20-1, despertando em um. E
começar a contagem agora !
[Sra. F desperta com o braço restante cataléptico no ar.]
R: Agora você dar uma sugestão pós-hipnótica muito aberta para deixar a mão lá, se ela
deseja. Esta abordagem aberta é à prova de falhas e tende a evocar uma aceitação
definido , permitindo que o paciente a expressar sua própria individualidade. É também
um meio de ainda avaliar em que grau ela está disposta e pronta para experimentar
fenômenos mais hipnóticas.
Ratificação Trance via própria experiência do paciente
F: Umm. O que é o meu braço está fazendo lá? O que é isso? [Ela retira o braço de
sua pose cataléptico.] Por que isso no ar?
E: Você percebe que você já aprendeu a entrar em transe?
F: Eu estava pensando sobre isso e me perguntando se eu ter entendido o suficiente
para fazer isso sozinho. Eu vou para casa e testá-lo, a menos que eu prefiro não.
E: Eu não respondo a sua pergunta diretamente, mas pedir-lhe uma pergunta que
evocaria sua própria aprendizagem experiencial.
R: A sua pergunta é uma forma hipnótica indireta que a faz pesquisar dentro e responder
a sua própria pergunta sobre a mão de uma forma que tende a ratificar a sua experiência
de transe. Sua mão não costuma agir dessa forma, por isso ela deve ter sido em transe. A
resposta dela de querer fazê-lo em casa é agora um reconhecimento direto de ter transe
experiente.
Terceiro Trance: Indução e sugestão pós-hipnótica para a Aprendizagem
E: Você nunca desperdice uma boa habilidade em coisas sem importância. Você
usá-lo apenas em coisas importantes. Você não iria usar anestesia hipnótica para
uma picada de agulha, mas você o usaria para o parto, cirurgia, para a dor de uma
perna quebrada.Agora que você quer ver o que você aprendeu?
[O autor sênior novamente induz uma catalepsia braço, guiando-lhe o braço para
cima. Sra. F pisca e fecha os olhos e evidentemente entra em transe.]
E você pode deixar o seu braço lá e reconhecer o que você aprendeu depois de
acordar. E você pode despertar, iniciando a contagem agora.
[F desperta com o braço ainda cataléptico.]
F: Isso é ... oh!
[F coloca o braço para baixo.]
R: Você responde ao seu pedido para o que equivale a uma formação autohypnotic pela
primeira advertindo que ela use transe só em coisas importantes. Por quê?
E: Eu estou proibindo qualquer tipo de experimentação sem importância. O importante
é fazer com que sua memória de volta - não para ver se ela pode levitar sua mão.
R: experimentação Trivial tende a borrar a distinção entre o transe e estado de vigília e
diminuir a dissociação entre eles, que por sua vez diminui a eficácia do transe. Após a
indução da catalepsia, você dá um importante posthyp-notic sugestão de que ela pode](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-206-320.jpg)
![deixar o braço lá e reconhecer o que ela aprendeu após o despertar. Ela, de fato,
despertar com o braço ainda cataléptico e, em seguida, aparentemente, tem alguma
realização interior e só então coloca o braço para baixo. Presumivelmente, ela aprendeu
uma associação entre levitação da mão e trance.
Quarta Trance: Formação Autohypnotic via Treinamento e Esperança
E: Agora, suponha que você levante a mão.
[F levanta a mão até que permanece colocada na tonicidade equilibrada
(catalepsia). Ela fecha os olhos e evidentemente entra transe.]
R: Ao pedir-lhe para levantar a própria mão, desta vez, você está colocando indução de
transe mais sob seu próprio controle como uma etapa na formação autohypnotic |
E: Eu não lhe disse para entrar em transe. Quando você diz a alguém para aumentar ou
estender a mão, eles vão esperar alguma coisa. Você está usando essa expectativa
aprendeu na vida cotidiana.
R: E o que mais há a esperar nesta situação, exceto transe? Você construiu uma
associação entre levitação da mão e trance para que ela possa esperar e, de fato, entrar
em transe inteiramente por conta própria. Isto pode parecer superficialmente como um
processo de condicionamento (e que pode ser em parte), mas é o elemento de
expectativa , bem como a sua própria motivação para transe que a leva a sentir-lo aqui.
E: Eu não defini-lo como transe. Deixei que ela própria experiência defini-lo.
Implícita Directiva ratificar Trance: O estudo cuidadoso da Comunicação
pela Terapeuta
E: E quando você ter reconhecido que você está em um bom transe, você pode
dizer a si mesmo sobre o despertar.
[Depois de alguns momentos F desperta e reorienta tudo por conta própria.]
F: Hum! Minha palavra! Estou tomado por uma espécie de surpresa por tudo isso.
E: Uma surpresa agradável.
F: A mente é um órgão inacreditável, não é! Isso é maravilhoso.
E: Tudo bem. Agora você sabe que você pode levantar sua mão e entrar em transe,
e quando você tem sido em transe suficientemente, sua mente inconsciente pode
dizer-lhe para acordar. Agora você sabe que você pode fazer isso. Você acabou de
ter essa experiência.
F: Sim.
R: Agora você usar a diretiva implícita como um meio de tê-la reconhecer, explorar e
validar a sua própria experiência de transe. É muito importante na formação
autohypnotic para dar aos pacientes uma oportunidade para reconhecer e ratificar as
suas próprias experiências de transe.
E: Quando ela diz, eu sou tomado ... de surpresa, você sabe que ela está seguindo a
minha sugestão pqsthypnotic uma surpresa. A validade da experiência é expressa em
suas próprias palavras, a mente é um órgão inacreditável. . . Isso é maravilhoso, não
meu.
R: Acima de tudo, a hipnose é a aprendizagem experiencial, em vez de saber intelectual
ou abstrato.
E: Eu quero que você perceba como tudo está conectado, mesmo que seja tudo de
improviso. É uma linguagem que eu aprendi, um estudo cuidadoso. Eu sei que todos os
artigos da fala e eu sei o significado de todas as palavras. Porque eu aprendi-o com
cuidado, eu posso falar isso com facilidade.
R: Parece casual, mas ele é ensaiada em sua mente.
Generalizando experiência hipnótica de sucesso para resolver o problema](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-207-320.jpg)
![E: Você também pode saber agora que o seu inconsciente pode fazer o que é
necessário sobre essa memória. E você pode confiar nele para fazê-lo da maneira
certa.
F: Sim. Há sempre uma situação quando você está em transe e não pode sair
dele? Como a porta se fecha e você não pode obtê-lo aberto. [Erickson dá exemplos
que ilustram que um indivíduo em transe pode despertar a vontade por qualquer
razão.]
R: Você ilustrar a potência de seu inconsciente de forma concreta (via entrando e saindo
do transe) e, em seguida, tomar essa importante generalização que seu inconsciente
também pode facilitar a recuperação da memória. Ou seja, você utilizar imediatamente
sua experiência trance bem sucedido como um modelo de como o inconsciente pode
contribuir para o seu comportamento e como ele pode facilitar uma solução para seu
problema.
Inconsciente Proteção Individual
E: O seu inconsciente sabe como protegê-lo.
F: Há alguma proteção? Eu pensei que o inconsciente era completamente aberto?
[E dá exemplos de como o inconsciente pode proteger o indivíduo.]
E: Sua mente inconsciente sabe o que é certo eo que é bom. Quando você precisa
de proteção, ele irá protegê-lo.
R: É um dos equívocos mais comuns de hipnose que você perde todo o seu controle
e faculdades. A hipnose é na verdade uma forma muito selectiva de atenção.
R: Em um de seus primeiros programas de pesquisa que você demonstrou que não era
possível para forçar as pessoas a um comportamento destrutivo com a hipnose
(Erickson, 1932). Você ainda acredita que é assim? Será que o
inconsciente sempre proteger a pessoa?
E: Sim, mas muitas vezes de forma que a mente consciente não entende.
Sugestões surpresa e indiretos para Caudal Anestesia
[Uma discussão geral sobre o parto com a hipnose ocorre. Em um movimento
surpresa Erickson repente sugere a possibilidade de a Sra. F passando por uma
anestesia caudal da seguinte forma.]
E: Por falar nisso, você sabia que você pode produzir o seu próprio caudal
N. . . O. . . W.
F: Bem, isso levaria muito mais tempo, porém, não é?
R: A discussão geral sobre o parto parece inocente o suficiente, mas na verdade é um
meio de estruturação de um novo quadro mental através ideodinâmica indireta focando;
discutindo parto nos termos mais gerais seu inconsciente irá iniciar automaticamente
muitos processos ideodinâmica ela realmente vividas em seu parto recente
experiência. Estes incluem, evidentemente, um caudal anestesia induzida por meios
químicos. Seu inconsciente tem um registro dessa experiência, e quando você perguntar
a ela a pergunta, você sabia que você pode produzir o seu próprio caudal
N ... O ... W? você estiver usando duas formas hipnóticas indiretas para induzir transe e
iniciar uma busca inconsciente e processo que pode ajudá-la a reviver seus anestesia
caudal como resposta hipnótica: 1) N. . . O. . . W falado na forma lenta, baixa, insistente
tende a reinduzir transe como uma resposta inconscientemente condicionado; 2)
a questão inicia a busca inconsciente e processos para as memórias ideodinâmica de sua
anestesia caudal química. Isso tudo acontece automaticamente (hipnoticamente), apesar
de suas dúvidas mente, que levaria muito mais tempo, porém, não é?
E: Você não reconheceu o elemento surpresa como um terceiro fator.
Surpresa e características vocais para reforço Anestesia](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-208-320.jpg)
![E: Agora você me ouvir, porque você vai ficar muito surpreso , porque você não
pode levantar-se.
[Sra. F parece um pouco assustado, e seu corpo permanece completamente imóvel
por cerca de quinze segundos, como o autor sênior continua.]
E: Você não sabe como levantar-se, não é?
F: Bem, eu fiz quando cheguei aqui.
E: Você tem um caudal!
R: Desde que ela se expressar algumas dúvidas, então você reforçar as suas sugestões
com mais ênfase sobre a surpresa aspecto do funcionamento inconsciente
(particularmente desde que ela apareceu mais cedo a gostar deste aspecto surpresa), e
seus lentos e, pistas vocais insistentes baixas (em itálico) que são agora bem associado
com a capacidade de resposta hipnótica.
Remoção e Ratificação da Hypnotic Response
[Pausa como a Sra. F permanece imóvel por mais quinze segundos e, em seguida,
remove-Erickson como segue.]
E: Agora você pode mover-se!
F: [. Ela parece um pouco incrédulo e finalmente muda seu corpo mais baixo um
pouco] Isso é uma piada ou é real? Porque com o caudal a única coisa que eu podia
mover era o meu dedão do pé.
E: Isso mesmo. Você vê, eu sei o que é um caudal é, e quando eu dou uma sugestão
hipnótica que você não pode ficar de pé, você perde a capacidade de usar os
músculos das pernas.
F: Oh, boy! O que uma educação que eu comecei hoje!
R: Você que fique imóvel por apenas dezoito segundos. Isso é porque você sentiu que
ela duvidou sua resposta hipnótica e pode ter quebrado fora dele, testando-a muito?
E: Você desenvolve um sentido para estas coisas. Eu sei que eu queria ficar longe de
qualquer disputa sobre seu dedão do pé.
Proteger e mais Ratificando Hypnotic Resposta: Não reconhecido pós-
hipnótica Sugestão Via Generalização
E: Agora, não tente explicar seus aprendizados a ninguém. Eles pertencem a você e
eles são especiais, e quando a criança começa a crescer e dói o braço, você pode se
lembrar de como eu lhe disse gentilmente, Você não pode ficar de pé. E você não
podia. Você pode dizer ao seu filho que ele vai se sentir bem agora. Você diz que ele
e você dizer isso. Sua sinceridade e sua expectativa fará com que a criança aceitar
a sugestão, e seu braço não vai doer. [O autor sênior agora conta uma história
sobre como ele ensinou um médico para usar a técnica de surpresa de anestesia .]
Um fazendeiro entrou na sala de emergência com um ferimento grave, gritando
repetidamente em um estado de pânico, Doutor, você tem tem que me
ajudar! Doutor, você tem que ajudar! A enfermeira tentou obter o agricultor
sentado, mas ele continuou andando para lá e para cá e gritando. Finalmente, o
médico disse: Cale a boca!Sente-se! Parar de doer! Eu tinha dito ao médico que ele
poderia fazer isso, e ele tentou fazê-lo fora. Normalmente você não falar a um
paciente assim. O fazendeiro ficou tão surpreso que ele se sentou e parou de
doer. Essa é a técnica de surpresa.
R: Você, então, protegê-la aprendizagem hipnótica por advertindo-lhe sobre a ouvir
quaisquer opiniões duvidando dos outros?
E: Sim. Quando eu associar seu aprendizado hipnótico atual com inevitáveis coisas que
vão acontecer ao seu filho, eu estou estendendo esses aprendizados em seu futuro como
uma sugestão pós-hipnótica não reconhecido.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-209-320.jpg)
![R: Você está generalizando assim a sua aprendizagem hipnótica para situações futuras
de vida.
E: Eu agora generalizar-lo ainda mais com essa outra história de como eu ensinei um
médico a técnica surpresa da anestesia.
R: A história também tende a resolver mais dúvidas internas que ela pode ter de sua
resposta hipnótica e, assim, ratifica-la ainda mais.
Surpresa para iniciar outra pesquisa Inconsciente
M: Eu poderia acrescentar uma coisa a sua memória, uma vez que vai vir na
imagem. Ela vai ter uma coisa adicional que será uma muito agradável surpresa
quando ela se lembra dele. Terá algo a ver com o tempo de rotação (da cabeça do
bebê durante o parto).Eu só vou deixar por isso mesmo. Será a pequena flor no
topo do bolo do bolo.
R: sugestão do Dr. Moore que o paciente terá um outro adicional. . . muito agradável
surpresa é mais um meio de motivar a por um minuciosobusca inconsciente para as
memórias ela deseja recuperar. Vamos ver a verdade esta sugestão traz na próxima
sessão.
Directivas finais para a Pesquisa Inconsciente: Foco na experiência do
paciente
E: Uma coisa mais: Suas memórias retornam será iniciado. Que música você disse
a bolsa de água quebrou?
F: Sobre 06:40
E: As lembranças vão começar por uma recuperação repentina de que a memória,
muito intenso, e então você pode ir para o resto.Você vê, você não estava pedindo a
quebra da bolsa de água. Você está pedindo algo horas depois. Seu inconsciente
provavelmente escolher a quebra da água e, em seguida, seguir em frente.
F: Porque esse foi o início do evento?
E: Sim.
F: Eu me lembro que muito claramente.
[Sra. F agora narra as circunstâncias de como a bolsa de água quebrou e a rapidez
inesperada do nascimento de seu filho.]
E: Você já delineado para mim uma memória que você não sabia que você tinha. E
você vai encontrá-lo fora.
F: A memória vai voltar em pedaços?
E: Eu não sei como você está indo para fazê-lo. Você pode obtê-lo de volta oi uma
peça, você pode obtê-lo de volta para trás e não até que é tudo lá você vai
endireitar.
M: Você deve se lembrar das coisas boas primeiro.
R: Por que você deu a ela essas sugestões muito específicas finais para a recuperação de
suas memórias?
E: Eu estou dando a ela uma base dentro de sua própria experiência. Ela se lembra de
6:40 muito bem, e que pode servir como uma base para o recall de mais memórias. É
um marcador ao redor do qual ela pode organizar suas memórias. Quando ela perdeu
suas memórias, ela nunca realmente tentou reestruturar a sua recordação, como eu agora
estou sugerindo. Quando ela agora começa a narrar as circunstâncias de como a bolsa de
água quebrou, ela está seguindo a minha sugestão implícita de onde eu venho dizendo a
ela o tempo todo, esta é a sua experiência.Ela pertence a vocês. Eu sou apenas um
fundo. Sua própria experiência é o primeiro plano.
Parte Dois: Reorganizando Experiência de vida
traumáticos e Memória Revivication](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-210-320.jpg)
![Duas semanas depois da sessão anterior Sra. F retorna para reportar os seguintes:
F: Eu tinha dois itens que vieram para me sobre o nascimento do meu filho. Nesse
estado crepuscular entre estar acordado e dormindo me recuperei uma memória
vívida e detalhada eu tinha esquecido de estar no consultório do médico. Por que
ele veio eu não posso te dizer, mas ele fez. O médico veio na porta e perguntou:
Você já sentiu vida? e eu disse: Sim, desde ontem. O médico disse: Isso é normal,
que é quando você deve começar a sentir a vida. Então eu acordei e pensei, isso é
estranho, eu me pergunto por que me lembrei disso? Minha mente parecia puxá-lo
para fora de seu banco de memória.
[F relata que poucos dias depois de o anterior tinha uma mais extensa recuperação
de memórias enquanto em outro estado crepuscular entre estar acordado e
dormindo. Ela se lembra de estar na sala de parto e seu médico a ser vestida em
preparação para o parto de seu filho. Uma versão editada do seu relatório continua
como segue.]
F: Todos os detalhes do que determinado período de tempo veio até
mim. Lentamente - este tem sido um processo muito lento, como você disse que
seria, não foi durante a noite. Muito lentamente, toda a seqüência da entrega veio
mais e mais para a frente da minha mente consciente. Foi muito lenta ao longo de
vários dias. Um pouco mais nítidas e um pouco mais nítida. E tudo parecia
depender de dois dias, quando minha mente decidiu retirar certas memórias ou
pensamentos de alguma forma. Como, eu não sei.Fiquei surpreso. Especialmente
lembrando fortemente a parte sobre o parto. Foi tudo relacionado com a
recuperação da memória que antes da visita ao consultório do médico, onde ele
perguntou sobre o sentimento de vida. Isso é o que era importante para a minha
mente.
Notei também que sou mais capaz de colocar em ordem as coisas que eu lembro
vividamente. Posso colocá-los em ordem, em vez de uma mistura com nada
apropriado como deveria. Isso é o que transpirou desde a última vez que te vi.
E: E estava lá um ou alguns momentos durante a entrega que se tornou muito
vivas?
F: A memória mais viva era desses revestimentos perna verdes que o médico
usava. Eu sei que minha mente exagerada deles. Eles eram enormes!
[E faz perguntas aguçado, que provocam um trem de associações que sugerem que
a memória de F da vida no consultório do médico era muito importante para ela e
associado
com suas memórias na sala de parto, porque a vida era uma forte garantia contra
muitas histórias negativas e medrosas que ela tinha sido dito sobre os perigos do
parto. Estas expectativas negativas tinha sido infelizmente reforçado apenas
momentos antes da entrega de seu filho, porque ela ouviu os gritos dolorosos de
uma outra mulher que tinha acabado de dar à luz uma criança natimorta. Ela
continua a contar com a indignação de um número de procedimentos não-naturais
do hospital, como amarrar as mãos para baixo durante a entrega, como se fosse
algum tipo de animal selvagem, sem qualquer sentido, e não prepará-la para a
episiotomia. Ela ficou chocada ao ouvir o recorte de instrumentos do médico de
corte a carne durante a episiotomia.]
A maturação da personalidade espontânea com Memory Recall
E: Você quer descobrir se você pode se lembrar melhor no transe do que no estado
de vigília?
F: Eu acho que eu faria.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-211-320.jpg)
![E: Você já notou qualquer mudança em si mesmo como uma pessoa desde a última
vez que você viu?
F: Menos ansiedade em todos os sentidos. Quanto mais tenso você se torna, menos
bem se lembra, e se torna um círculo vicioso.
E: Quanto mais velho você se sente?
F: Eu sinto minha idade. Às vezes eu sinto cinqüenta, mas geralmente me sinto
muito bem. Essa é uma pergunta estranha, não é?
E: Você parece um pouco mais velho agora. Não na aparência, mas no som de sua
voz e maneira. O arranjo de suas idéias é um pouco mais velho.
F: Como assim? Como eu poderia envelhecer em uma semana?
E: Porque que a memória era importante para você, e você era tão up-tight que
você não permitir que todo o amadurecimento possível ter lugar a partir do
parto. E isso, julgo, constitui parte da razão para a sua ansiedade.
F: Oh, agora vejo.
R: Ter que a amnésia pode retardar um processo natural de maturação. Em algum
lugar dentro dela ela entendeu isso, e, portanto, a sua preocupação para recuperar
as memórias da forma mais clara uma forma possível para facilitar seu processo de
crescimento natural.
E: Seu inconsciente sabia que algo que ela não poderia sequer sonhar e receber de
forma consciente. Agora você vê o que eu quero dizer com sabedoria inconsciente?
F: O que é mais inteligente, o consciente ou o inconsciente?
E: O inconsciente é muito mais inteligente, mais sábio e mais rápido. Ele entende
melhor.
F: Isso é simplesmente fabuloso não é!
R: Você começa com uma pergunta sobre se ela gostaria de saber se ela pode se lembrar
melhor em transe, você obter o seu consentimento, e depois saltar para essa outra
pergunta sobre sua forma mais madura. Você evidentemente viu alguma resistência
comportamental para transe neste momento, para que adiar indução de transe até mais
tarde.
E: [O autor relata exemplos clínicos de como o processo natural de maturação da
personalidade pode ser bloqueada por experiências traumáticas que resultam em
amnésias, já que a experiência de vida não foi integrado. O significado mais profundo
de seu pedido para recuperar suas memórias perdidas é agora evidente: Estas memórias
são importantes para o seu crescimento personalidade atual e futura e maturação].
Linguagem Corporal em Resistance Trance
E: Qual é a sua relutância em entrar em um transe hoje? [E notei que F tinha as
pernas cruzadas]
F: Eu mostrar isso para você? Eu não tenho nenhuma relutância.
E: Você tem uma relutância menor.
F: Bem, rapaz, você deve ser extremamente perspicaz. Eu não, o que é que faz você
se sentir desse jeito?
E: Eu não estou indo para solicitar sua mente consciente. Eu prefiro que o seu
inconsciente me diz.
F: Eu não notei qualquer relutância em tudo. É a maneira de falar, maneirismos?
E: Não tente adivinhar. Seu inconsciente está fazendo um belo trabalho. Ele vai
deixar você sabe. VOCÊ QUER entrar em transe HOJE?
F: Sim.
E: N.. . O. . . W?
F: Okay.
E: [Para R] Você viu a resposta, não é?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-212-320.jpg)
![R: Sim, acho que sim.
E: Eu não disse. [Para F] Uncross suas pernas por favor. [Pausa enquanto ela
descruza as pernas e adota a postura mais típico para indução de transe]
N. . . O. . . W.
[Pausa enquanto os olhos vibração da F e, em seguida, fechar]
Ir maneira profundamente no transe.
[Pausa]
E: No final da última sessão Dr. Moore sugeriu que ela se lembraria de algo que seria a
pequena flor no topo do bolo do bolo, mas ela não faz nenhuma referência a ele neste
relato inicial. Desde que ela não tentou identificá-la, ela pode estar relutante em entrar
transe em que ela pode ser confrontado com ela.
R: Eu noto que ela também tinha as pernas cruzadas, o que é o oposto do que você
aconselha durante a indução de transe. Ela mantém cruzou durante o seu esforço inicial
com o N condicional. . . O. . . W e não entra transe até que você pedir a ela para
descruzar-los. Em seguida, o N ... O ... W é eficaz.
Trance Aprofundamento Paciente com mão Levitação
E: E inteiramente para si mesmo de uma forma objectiva revisão moda tudo o que
você me disse, disse-nos. Reveja-o devagar, com cuidado, de forma objectiva. E se
detectar quaisquer deficiências menores, está tudo certo para corrigi-los. Também
é certo para você para corrigi-los e não saber que você corrigiu-los.
[Pausa enquanto a mão direita de F começa a levitar para cima muito lentamente,
de forma quase imperceptível]
E: Ela agora aprofunda seu transe, elevando sua própria mão para que ela possa
verbalizá-lo sem saber. Ela cuida de que, fazendo-se de que ela é mais profunda.
R: Ela está protegendo sua mente consciente, indo mais fundo em transe. Você ofereceu
alguma proteção com a sua sugestão de que ela poderia corrigir deficiências menores
sem o saber.
Mecanismos de auto-protecção do Inconsciente
E: Mas eu quero que você apreciar a capacidade de sua mente inconsciente.
[Pausa]
A capacidade de sua mente inconsciente para perceber as coisas. E, para liberá-los
para a mente consciente em qualquer pormenor o inconsciente considera melhor.
[Pausa]
E agora há uma pergunta que eu lhe pedi. E eu vou tentar uma resposta agora.
Antes da episiotomia, talvez subsequente a ele. Mas gostaria de saber se antes da
episiotomia você teve algum esquecido, sentimento esquecido em seus seios. Você
não precisa me dizer.
[Longa pausa enquanto sua mão agora levita a cerca de dois centímetros acima de
sua coxa muito, muito lentamente]
Seu inconsciente parece estar a dizer-me,
não deixá-lo saber.
[Longa pausa enquanto a mão continua levitando muito lentamente]
E: Como se aproximar de material de produtoras de ansiedade lidar com a episiotomia a
mão levita mais como um dispositivo de proteção através do aprofundamento de transe.
R: Este parece ser um claro exemplo do aspecto de auto-proteção do inconsciente que
você costuma falar. O inconsciente é aprofundar o transe para proteger a mente
consciente do conhecimento que ainda não está pronto para receber.
E: Sim.
A Exploração Open-ended cauteloso dos aspectos traumáticos da Memória](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-213-320.jpg)
![E: Antes de você entrou em transe, o seu inconsciente se esforçou para me dizer a
mesma coisa.
[Longa pausa]
E, tanto quanto eu posso julgar, o seu inconsciente ainda não fez a sua mente se
você deve saber ou não.
[Pausa]
Como eu lhe disse da última vez, os registros são feitos com as células do cérebro. A
única maneira de perder os registros é perder as células do cérebro. E se você
encontrar todas as memórias agora ou mais tarde, não é importante. A única coisa
importante é para o seu inconsciente para fazer com que você realmente se sente
confortável com todas as lembranças que você tem.
[Pausa enquanto sua mão continua a levantar, mas a cabeça e inclinação do corpo
para baixo]
Acho que foi uma surpresa para você descobrir que você desacelerou-se maturação
na sua necessidade de uma memória mais viva.Seu inconsciente tem feito um belo
trabalho de dar-lhe que a maturidade.
[Pausa enquanto sua cabeça e inclinação do corpo mais abaixo]
Agora, levante-se lentamente a cabeça. Ainda mais elevado. E lentamente enrijecer
os músculos de suas costas até que você esteja finalmente sentar-se direito na
cadeira.
[Pausa enquanto ela realinha lentamente seu corpo, com sua mão ainda levitando
superior]
É perfeitamente bem para não saber que sobre seus seios. Também é perfeitamente
bem
recuperá-lo mais tarde. É perfeitamente bem para mim ser enganado.
[Pausa]
E você pode olhar com conforto em cima desse choque relacionado com a
episiotomia e fórceps. Você precisa não tenho arrependimentos sobre isso. Na
verdade, ele é delicioso saber
que você poderia ter choque, surpresa e ressentimento sobre suas mãos ser
amarrado.
E: Eu estou tomando todo o ressentimento de distância de uma coisa particular
(episiotomia) e estou focando-o em suas mãos ser amarrado.
R: Você está dando seu inconsciente uma série de cautelosas, sugestões abertas para
permitir as memórias e compreensão de sua situação para prosseguir em sua própria
maneira e no tempo. Você também protegê-la de todos os equívocos que você pode ter
com a sua observação sobre o seu estar tudo bem se você está enganado. Você está
dando o seu próprio sistema de autoridade para declarar o que é válido para a sua
própria experiência.
Facilitar novos quadros de referência
E: E o que você precisa saber que o que quer que as interpretações foram
colocados por outras pessoas sobre o seu comportamento, você sabe o que o seu
comportamento era realmente. E que se eles fizeram uma interpretação que você
estava lutando para fugir, você está alterando a sua posição psicologicamente
psicossomática para incluir fórceps ea visão alterada de uma episiotomia, E você é
tão correto em dizer que você ouviu o recorte. Ao usar a palavra snip, não vamos
descartá-lo com essa palavra. Você ouviu o corte como você ouve o corte de pano, e
é um som muito semelhante, o corte de pano grosso com uma grande tesoura.
R: Ela ficou traumatizada por não ter sido informado sobre a possibilidade de uma
episiotomia e, portanto, não estar preparado para isso emocionalmente. Você está aqui](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-214-320.jpg)
![dando uma série de sugestões sobre como ela agora pode reorganizar suas percepções e
compreensão de sua experiência. Você não lhe dizer exatamente como, mas deixá-lo
bastante aberto, desenvolver uma visão alterada de uma episiotomia, quando ela usou a
palavra cortar mais cedo, parecia muito assustador. A sua reassociação da palavra para o
som relativamente inócuo do pano de corte, a qual está na gama de experiência
agradável para a maioria das mulheres, pode ajudar a Reinterpretar que cortar em um
quadro de referência mais agradável. Mas é apenas um exemplo mais geral. Sua
sugestão básica é para seu inconsciente para reorganizar e reassociate essa experiência
chocante em um quadro mais palatável de referência.
Escurecimento Irrelevâncias e experiência traumática
E: Agora, o seu inconsciente pode eliminar a intrusão de sons da outra mulher. E
deixá-los tornar-se os sons dim, as lembranças se apagaram. Suas memórias tem
que vivacidade agradável e bonito que pertence a você. E é preciso perceber em
cada primeira experiência, não sabendo impede-nos de perceber mesmo que
fazemos registro.
[Pausa]
R: Você está aqui dando sugestões interessantes para escurecimento da irrelevância dos
sons da outra mulher e com eles o aspecto traumático de seus próprios medos sobre os
perigos do parto, voltando aos infelizes histórias de sua infância. Ou seja, você pode
estar indiretamente escurecendo as imagens terríveis de sua infância, de modo que sua
mente agora podem ser livres para lidar com as realidades de sua experiência adulta
atual. Você, então, fazer uma declaração interessante do que pode ser a essência do
trauma psicológico: a mente de gravar algo que não faz ou não pode organizar porque é
uma primeira experiência que é esmagadora de alguma forma.
E: Sim.
AAwakening Cuidado com sugestão pós-hipnótica de Comfort
E: Agora endireitar-se ainda um pouco mais. Ainda mais. Ainda mais. Ainda
mais. Ainda mais. Ainda mais. Ainda mais. Deixe sua cabeça ser lentamente na
vertical totalmente. E agora, como você lentamente despertar, eu quero você, como
você acordar um pouco de cada vez, para aumentar um pouco de cada vez que o
seu senso de conforto e prazer. Aproveite a vida.
[Pausa enquanto sua cabeça levanta e ela desperta, a reorientação para o seu
corpo]
E: Todo esse procedimento despertar bastante lento e elaborado é afastá-la de qualquer
material inconsciente traumático que sua mente consciente ainda não está pronto para
lidar.
R: Sim, e você protegê-la ainda mais com as suas sugestões pós-hipnóticas casuais para
o conforto. . . prazer. . . aproveitar a vida.
A Reorganização de experiências traumáticas
F: Você disse algo que realmente bateu em casa! A primeira experiência! Porque
você nunca experimentou antes, você não sabe.Não se sabe ainda que sua mente
registra as coisas, ainda é desconhecido para você. E isso se desdobra para você. E
é assim que um certo choque leve - de uma primeira experiência desconhecida. Eu
não sei porquê. Isso realmente bater em casa. Isso realmente se destacou apenas
como aquele! Eu não sei se você pretendia isso, mas eu vi um calendário que tem
todas as datas importantes lançando para trás e para trás. Ele folheou rápido real
de todos os itens que eu consideraria um dia em casa. Há, de repente, eu estava na
minha mesa de sala de estar. E
havia mais detalhes que tinham acontecido. Você sabe, coisas pequenas, as
conversas veio até mim. Mais coisas (memórias esquecidas) saiu.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-215-320.jpg)
![E: Isso é bom.
F: Isso é estranho, por que isso aconteceu?
E: Eu apenas disse as palavras certas que você poderia entender, mas entender em
seu caminho.
F: Além disso, todo esse caos - e isso é exatamente o que era, o caos. Se você pode
imaginar, só havia uma enfermeira para todo aquele andar obstétrica. E ela me
tinha de cuidar e meu médico ea histeria acontecendo ao lado (o natimorto). Frente
e para trás, eu estou dizendo a você! O telefone tocando! Caos absoluto! Agora que
está esmaecido, tudo o que tumulto. Isso é o que era - turbulência e ruídos - e eu
não sei o que, tudo foi acontecendo ao longo do lado. Isso é uma espécie de
esmaecido. Isso é uma espécie de tomada segundo lugar.
R: Segundo lugar para suas próprias experiências.
F: Certo. E a consciência do que estava acontecendo comigo é agravada.
E: [Para R] Agora você vê-lo, não é?
R: Uau, isso é fantástico! É característica desta abordagem: O fundo desaparece
no fundo e os assuntos relevantes tomar um foco mais nítido?
E: Isso mesmo. E a psicoterapia seria muito mais fácil se todo mundo percebeu
isso.
R: Uma das principais funções da psicoterapia é deixar as coisas sem importância
desaparecer no fundo e apenas as coisas relevantes vêm para o primeiro plano. Isso
é o que faz a hipnoterapia por excelência.
E: Isso mesmo. E eu não queria tomar posse de todas essas coisas de fundo. R:
Você deixá-los ser fundo.
E: Eu deixei ela torná-los para o fundo. Ela não sabia por que isso aconteceu, ela só
sabia que eu disse algo que realmente bater o ponto.
R: Há uma consciência de gravação, que é independente de um conhecimento e
compreensão.
E: Sim.
R: Ela descreve muito bem o caos absoluto que a levou a experiência traumática eo
efeito de suas sugestões em escurecimento que o caos que ela possa agora concentrar-se
em uma maior consciência do que estava acontecendo com ela. Este é um excelente
exemplo de
sua tese básica que a hipnoterapia pode levar a uma ressíntese e reorganização da
experiência de vida infeliz.
A pessoa no processo fisiológico
F: Eu sou curioso e tentei fazer alguma análise em meu próprio. Que relação existe
à sua pergunta sobre o sentimento em meu peito?
E: É bom saber o que você entende.
F: [F novamente recita o aspecto traumático de ser intelectualmente despreparado
para a episiotomia e fórceps, de modo que ela se sentiu tremer no momento em que
tudo estava acabado. O tremor, na verdade, continuou durante horas antes que
cedeu completamente.]
E: Dr. Moore mencionou isso. Você quer que eu te diga o resto do significado dessa
tremendo?
F: Bem, o médico disse que era normal. Eu não sei. Diga-me você, vá em frente.
E: Você disse, eu não sei. Você me diz.
F: Bem, eu só sei o que o médico disse - era normal. Ele disse que era uma
liberação de todo o sistema nervoso.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-216-320.jpg)
![E: Ele ainda não sabe! Você está descrevendo-o bem, mesmo sem saber o que você
está descrevendo. Estou muito contente por ter tido a agitação inicial. Estou muito
feliz que você repetiu.
R: Isto é o que o Dr. Moore estava se referindo ao final de nossa última sessão
como a cereja no topo do bolo.
E: Sim.
F: Há uma mente envolvido em tudo isso!
[F descreve sua experiência de como sua mente (pensamentos, sentimentos, etc)
estava muito envolvido com a experiência do nascimento. Mesmo que as anestesia
caudal cortar certas sensações, havia muita pressão e contrações rítmicas que ela
poderia experimentar. Ela ridiculariza vista de seu jovem médico que era tudo
apenas um processo fisiológico.]
E: Há uma pessoa envolvida nele.
F: Certo! A personalidade, então eu acho que todos tem algo a ver com isso. É a
liberação de tudo.
E: Você quer que eu te dizer como a pessoa está envolvida? F: Sim.
R: Ela nos dá uma excelente indicação da importância da pessoa e da personalidade
total que é muitas vezes ignorado na medicina moderna.
E: É tão difícil conseguir muitos médicos para entender isso.
O orgasmo no Processo de Nascimento: padrões individuais de
conhecimento e da resolução de experiência traumática
E: Pense sobre isso um pouco. Você ficou tão próximo a ela que o Dr. Rossi aqui
sabe exatamente o que o Dr. Moore queria dizer.
F: [F agora se lança em um outro conjunto detalhado de memórias recuperadas da
dinâmica do processo de nascimento: a maneira como o médico manipulou o corpo
do bebê, os medos e as sensações que experimentou, e assim por diante. Ela
descreve como o bebê finalmente veio muito de repente como se segue.] Quando a
criança saiu, foi como uma explosão! Eu nunca estava preparado para isso. Eu só
não estava preparada! Foi uma sensação estranha - como uma explosão. Eu estava
atordoado! Eu estava absolutamente atordoado! Realmente, isso explica tudo, eu
estava atordoado!
E: [E conta histórias sobre as pessoas, agitação, alegria ter experimentado quando
eles têm feito um objetivo importante.] E o mais belo orgasmo uma mulher pode
ter é quando ela dá à luz a um bebê.
F: Isso é o que eu estava pensando! Isso é o que eu estava pensando! É verdade! As
semelhanças, eu não estou brincando. As semelhanças entre os dois são exatamente
o mesmo e eles andam de mãos dadas. . . . O grito do bebê era como a música ... Eu
estava atordoado, eu não podia acreditar. [F agora lembra muito mais lembranças
de como ela tinha que educar sua jovem obstetra sobre o processo de carregar um
bebê, quando ele seria devido, o quanto isso pesa, o sexo da criança, e outros
fatores na hora do parto.] I estava sempre um passo à frente daquele homem.
E: A mente inconsciente é muito brilhante.
F: Foi meu inconsciente me dizendo essas coisas?
E: Isso mesmo. Há um certo número de mulheres que realmente sabem dessas
coisas, inclusive o que o sexo da criança será.
F: Por que, meu inconsciente está mais sintonizado, ou o quê?
E: Aparentemente, você foi treinado em um . forma estar-você mesmo nunca Sua
educação limitam o seu comportamento.
F: Bem, é uma atitude terra-a-terra. R: Isso permite que o seu eu natural de ser. F:
Não pretensão que fica no caminho das coisas.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-217-320.jpg)
![E: Essas mulheres não vejo necessidade para o bloqueio para fora de si
mesmos. Então, muitas vezes você ouve as pessoas dizem, eu não iria sequer pensar
sobre isso, e eles não.
R: Essas pessoas só aprendem a limitar as suas percepções e entendimentos.
F: [F novamente lança em uma bem-humorada discurso de ainda mais indignado
memórias sobre como ela queria experimentar um parto mais natural, mas era
dominado pela tecnologia moderna da entrega hospital. Esta sessão finalmente
termina com uma discussão geral das etapas naturais interessantes no crescimento
de uma criança que uma mãe pode olhar para frente.]
R: A qualidade de boa índole de suas observações críticas agora é muito diferente dos
sentimentos de medo e cheios de lágrimas que ela tinha quando ela insinuou-los no
início de sua terapia. Ela não só ganhou o conjunto completo de memórias que ela
queria em seu pedido original de terapia, mas ela também reorganizou radicalmente sua
percepção e compreensão das mesmas. Ela tem efetivamente lidou com um trauma
psicológico que esteve na origem do seu problema de memória, e até resolvido algumas
das experiências da primeira infância que lhe deu, em parte, uma predisposição para
este trauma. Em vez de ser amargo em sua jovem médico, ela agora pode entendê-lo
como uma vítima de sua própria educação limitada. Ela certamente tem um maior
sentido do valor de suas próprias percepções, sentimentos e pensamentos e um profundo
respeito por seus próprios processos inconscientes.
CAPÍTULO 8
Coping Emocional
Caso 11 Resolvendo Afeto e Fobia com novos quadros
de referência
Primeira Parte: Deslocando um fóbico Sintoma
A Sra. era, um programador altamente inteligente atraente computador, recém-casado,
que pediu a terapia para uma fobia de avião. Ela relatou que ela tinha sido em um
acidente de avião menor, cujo destino que sacudiu a um pouco. O susto com essa
experiência rapidamente generalizados para qualquer tipo de turbulência do ar ou
vibrações quando um avião estava no ar. Ela foi capaz de entrar em um avião e até
mesmo táxi ao longo da pista, sem medo. Sua fobia'' na verdade começou o momento
em que o avião decolou da pista. Ela estava em grande angústia enquanto estiver no ar,
mas era confortável novamente assim que o avião tocou o solo.
Ela estava ansiosa para experimentar a hipnose e provou ser um assunto muito
sensível. Por isso, o autor sentiu que poderia solicitar um forte compromisso da Sra. A,
em sua primeira sessão de terapia.
Compromisso em um nível consciente e inconsciente
E: Eu pedi um compromisso absoluto com a Sra. A que ela deve concordar em fazer o
que eu pedi. Eu fiz ela verbalizar uma promessa de fazer qualquer coisa que eu
perguntei - . bom ou ruim, o pior ou o melhor Você é uma mulher e eu sou
homem. Mesmo que eu esteja confinado a uma cadeira de rodas, que são do sexo
oposto. If.you soubesse como a contragosto ela deu essa promessa, ela não gosta de dar,
mas ela deu. Ela pensou sobre isso por sete ou oito minutos e finalmente disse, não
importa o que você faz para mim, não poderia ser pior do que o medo terrível.Então eu
colocá-la em um transe e passou por tudo de novo até que eu tenho a mesma promessa
quando ela estava em transe.
R: Por que você tem que ter o mesmo compromisso enquanto acordado e em transe?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-218-320.jpg)
![básico deles parece ser uma experiência separada de cada um antes de sua integração
final.
R: Como e por que você separar os aspectos emocionais e intelectuais de uma
experiência de vida como uma abordagem terapêutica?
E: Você separa o conteúdo emocional e intelectual, porque muitas vezes as pessoas não
podem enfrentar o significado de uma experiência. As pessoas choram e não sei por que
eles choram, eles se sentem subitamente contente e não sei porquê. No meio de
regressão terapeuticamente você primeiro recuperar as emoções em transe para ajudar o
paciente a reconhecê-los. Em seguida, colocar o paciente de volta em um transe, desta
vez deixar as emoções enterradas e deixar o conteúdo intelectual ser reconhecido. Em
seguida, colocá-los novamente em um transe uma terceira vez e colocar os aspectos
cognitivos e emocionais juntos e então eles têm que sair do transe com uma memória
completa.
R: Você tem-las experimentar emoções e intelecto separadamente e, em seguida, colocá-
los juntos para integrar a memória agora totalmente recuperado.
Separando emoção e intelecto
Para ilustrar esta abordagem os autores decidiram convocar a Sra. A, cuja fobia de avião
foi discutido na primeira parte. Enquanto meios incomuns do autor sênior de dissociar e
deslocando seus medos de fato tinha, aparentemente, resolvido sua fobia (era agora dois
anos após a terapia), considerou-se que uma resolução mais adequada poderia ser
alcançado por ajudá-la a desenvolver uma maior compreensão de si mesma. A Sra.
prontamente concordou com a idéia de mais trabalho hipnótico, porque ela estava muito
interessado na experiência e estava disposto a permitir que a fita de gravação e um
número de observadores. À medida que o grupo reunido no escritório de Erickson um
humor muito amigável e positiva otimista foi gerado como todos nós fomos
introduzidos e algumas histórias foram contadas sobre como Erickson tinha ajudado um
ou outro de nós com a hipnose. Rapport, a atenção de resposta, e um
interessante quadro terapêutico de referência foram, assim, facilitado em Sra. A,
enquanto ela se deliciava à luz da alta terapêutica expectativa, Esta foi uma ilustração de
como Erickson gosta de usar uma audiência para gerar um ambiente terapêutico. Um
silêncio caiu gradualmente ao longo do quarto como toda a nossa atenção foi
direcionada para ela. Erickson começa com a indução de contagem com o qual ele já
havia treinado a Sra. A.
Trance indução e facilitação pós-hipnótica sugestão
E: Um, cinco, dez, quinze, vinte!
[Pausa]
Muito profundamente em transe.
[Pausa como a Sra. Um fecha os olhos e fica em silêncio imóvel com um rosto
relaxado. Ela, evidentemente, entrou em um transe profundo muito rapidamente.]
E: Agora A, depois de acordar eu vou pedir-lhe casualmente, você está
acordado? Em um momento em que você vai dizer que sim, e como você diz sim,
virá sobre vós todo o sentimento horrível que você experimentou
Algum tempo antes da idade, muitas vezes, sentimentos sobre algo que você pode
falar sobre a estranhos, mas você vai ter apenas os sentimentos. Você não vai saber
o que a coisa é que causou esses sentimentos. Você só vai se sentir sentimentos, e
você não vai saber o que está fazendo você se sentir tão miserável. E você vai nos
dizer como você se sente miserável.
[Pausa]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-221-320.jpg)
![Obter um controle firme sobre os sentimentos horríveis. Você não vai saber sobre
eles até depois de eu perguntar se você está acordado e você diz, sim, e, naquele
momento, os sentimentos vão bater-lhe duro. Você entende agora?
A: hum Hum.
E: Tudo bem, vinte, quinze, dez, nove, oito, sete, seis, cinco, quatro, três, dois, um.
R: Esta é uma abordagem básica para facilitar a sugestão pós-hipnótica. Você solicita
uma resposta simples como a resposta sim que é quase inevitável, em resposta à sua
pergunta, você está acordado? Você, então, associar essa resposta muito fácil com o
outro, a sugestão pós-hipnótica muito mais complexo e difícil de reviver sentimentos
horríveis antes de dez anos de idade, sem qualquer consciência da causa dos
sentimentos. Você está facilitando o reviver de uma emoção antiga dissociando-o de
uma consciência da causa da emoção. A resposta sim fácil tende a iniciar um conjunto
de aceitação
(Erickson, Rossi, Rossi e 1976) para a realização da sugestão pós-hipnótica mais difícil
que está a seguir. Se você notou que um paciente em particular tendem a acenar com a
cabeça que sim no dia a dia, você iria utilizar que assentir cabeça como um veículo para
facilitar a sugestão pós-hipnótica mais difícil. Ao solicitar respostas que já são ricos em
hierarquia de resposta de um paciente, é mais provável que você será bem sucedido no
sentido de facilitar uma resposta pós-hipnótica inicial, e mais importante, você, assim,
dar início a uma aceitação definido para as sugestões mais difíceis pós-hipnóticas
associados .
E: Sim, isso é um belo texto. Repare que eu enfatizar que ela é obter um controle firme
sobre esses sentimentos. Então, quando eu conto eu pular 20-15 a dez, mas, em seguida,
dar uma contagem regressiva impressionante de dez a um por um único dígito como ela
fica um controle sobre os sentimentos que estão a surgir.
Trance Reindução ao realizar sugestão pós-hipnótica
A: Ah, eu gosto. É tão tranqüilo. Eu não quero que você conte.
E: Você está acordado agora?
A: Sim.
[Sra. Um parece um pouco assustado e fica em silêncio auto-preocupado por um
momento ou dois. Seu rosto franze a testa, e ela, obviamente, começa a
experimentar algum estresse interno.]
R: Seu ligeiro sobressalto e tranquilo autopreocupação são realmente indicações do
desenvolvimento momentânea de outro transe quando ela começa a realizar a sugestão
pós-hipnótica (Erickson e Erickson, 1941). Embora falando e agindo como se ela
estivesse acordada, ela é, provavelmente, o que você define como um estado de
sonambulismo como ela experimenta as emoções de medo gravadas na próxima seção.
Experiência emocional Sem Intelectual introspecção
E: Qual é o problema, A?
R: Eu não sei, eu não quero olhar. Há algo que eu não quero ver. Eu não sei o que,
mas eu não sei o que te dizer.
E: Fale sobre o seu sentimento. Me diga o que você está sentindo.
R: Não, eu tenho medo. Há algo que eu não quero ver, e eu não quero olhar. Tenho
medo de que ele é, e se eu olhar. . Eu não quero olhar.
E: Você não precisa olhar. Basta falar comigo sobre isso.
A: Ele é apenas medo. Eu, eu quero esquecer. Ele vai embora se eu não olho, OK?
E: Eu não acho que os sentimentos vão embora.
A: Sim, porque. . . porque eu só estou com medo. Há algo I. .. Eu não sei o que
dizer sobre isso, mas eu estou com medo, estou com medo.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-222-320.jpg)
![R: A senhora é realmente assustado e só aparentemente acordado após a sua sugestão
pós-hipnótica para experimentar uma sensação horrível, sem saber por que ela está
experimentando. Assim, você tem feito a parte inicial desta abordagem
hypnotherapeutic por ter a sua primeira experiência desses sentimentos separar de sua
origem e conteúdo intelectual. Agora você soltá-la contando até vinte novamente para
restabelecer um estado confortável de transe.
Reinducing Trance conforto com sugestão pós-hipnótica para Intelectual
Insight: proteger os pacientes em Trance: Uma Abordagem Sentimento
E: Um, cinco, dez, quinze, vinte anos. Agora você se sentir confortável.
[Pausa]
E você vai de novo, agora, não pode?
A: Eu estou começando a.
E: Isso mesmo.
[Pausa]
Agora, a próxima vez que eu acordar você, A, eu tenho um tipo diferente de tarefa
para você. Quando próxima peço-lhe casualmente se você está acordado, você vai
dizer 'sim', e, em seguida, virá a sua mente algo que poderia ter assustado você
anos atrás. Mas você não vai sentir todas as emoções em tudo, é que está bem? Não
vai assustá-lo, é que está bem?
A: Eu vou lembrar, mas não vou ter medo?
E: Você só me lembro, sim, quando eu era criança eu estava com medo. Essa é a
maneira que você vai se lembrar dela. Você vai ser capaz de rir sobre isso e tomar a
visão de uma pessoa adulta. Eu vou ser cauteloso, A, para ter certeza se você deve
ou não identificá-lo, OK?
A: Tudo bem.
E: Eu peço a aprovação dela para ver o passado, quando eu pergunto: Isso é certo? Eu
descrevo o que ela é para fazer e obter o seu acordo.Cada pausa na minha frase final é
uma mensagem independente dizendo que vou protegê-la. Cada parte é uma garantia em
separado.
R: Cada frase é uma sugestão reconfortante em si dentro da sentença geral sobre ser
cauteloso por causa dela.
R: Depois de sua experiência anterior de uma emoção desconfortável Sra. A é bastante
hesitante sobre acontecendo. É, portanto, importante que você tranquilizá-la, deixando-a
saber que ela vai ser capaz de rir para ele do ponto de vista de uma pessoa adulta. A
maioria dos pacientes são vulneráveis em transe, pois eles precisam de proteção do
terapeuta. Portanto, você deixá-la saber que você vai ser cauteloso e ter certeza de que
vai ficar bem para ela identificar sua experiência. Se ele estava prestes a tornar-se
traumática ou não o tipo de material que ela pudesse compartilhar com estranhos, por
exemplo, você poderia facilmente desligá-lo por distraí-la, dizendo-lhe para parar, ou
dar-lhe o sinal de contagem para reinserir transe.
E: A minha abordagem é muito casual, mesmo com esse material difícil, e isso torna
mais fácil para ela. É difícil dizer não para uma abordagem descontraída casual.
R: Isso ilustra como você costuma trabalhar em um nível de sentimento:
Intelectualmente uma pessoa pode querer dizer que não, mas que parece ridículo em um
nível de sentimento onde você é tão casual, quente, e permissiva. Ela se sente mal a
dizer não!
Awakening Trance com Intelectual Insight: A Transformação da dolorosa
Afeto: A Idade Regressão genuíno com Adulto Perspectiva
E: Twenty, quinze, dez, cinco, quatro, três, dois, um. Não transe repousante.
A: Não é tão tranquila como antes.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-223-320.jpg)
![E: Não?
R: Não. Eu me sinto uma apreensão. Eu não sei por que, e eu não sei o que está
causando isso, mas eu me sinto apreensivo.
E: Quer perguntar Dr. Rossi? Você está acordado ainda?
A: Sim.
[Pausa como a Sra. Um parece um pouco confuso. Ela é novamente aparentemente
experimentando um transe momentâneo como ela começa a realizar a sugestão
pós-hipnótica para recuperação sem emoções]
E: Seria certo dizer-nos?
A: O que está na minha mente é um vazio. É, um, um vazio, eu não sei como
descrevê-lo, mas é como olhar, un. . . Oh. . . sim!Fantastic! Eu sei o que é! Devo
descrever a cena para você?
E: Ah, sim!
A: Ah, sim, é uma ponte. Você se lembra quando eu te disse antes eu tinha medo de
pontes? A cena está chegando uma ponte. . .como você vem se você não vê nada de
referência, mas um vazio. O carro ou o que eu sou, e que deve ser um carro, eu
estou sentado nela, de tal forma que eu não vejo nada. Eu não vejo a
superestrutura de uma ponte, se houver, ou o capô de um carro. Eu estou olhando
para fora e não ver nada, de repente. Onde eu estava olhando para antes e vendo -
árvores ou grama, ou algo assim, pasto, que podem se relacionar. De repente, há
um vazio e não vejo nada para dar referência. E é uma ponte. Eu sei onde a ponte
é.Estou ciente de que esta ponte é. Eu não posso relacionar com quantos anos eu
tenho ou quem eu sou, com ou qualquer coisa assim. Mas, sim, OK.
E: Diga-me algo sobre a ponte.
A: Onde está? Pois bem, é no caminho para os meus avós, no norte da
Califórnia. E é uma ponte que tem uma inclinação muito íngreme, de modo que
como você está dirigindo-se, então você chegar ao topo e você quebrar de forma
que, como você está indo para cima, você não está ciente de qualquer coisa, não há
nada. Você não pode ver nada de se relacionar com a menos que você está olhando
para o lado, mas se você está olhando para a frente, não há nada até que você
quebra para cima do topo da ponte.
E: Em quanto tempo você acha que você vai descobrir a sua idade?
R: Eu não sei porque eu ter ido naquela ponte muitas e muitas vezes como uma
criança. Oito vem em minha mente, mas eu não sei por que oito. Porque eu poderia
ter sido qualquer idade, passando por cima da ponte tantas vezes, e não apenas
uma vez.
E: Isso é suficiente, Ernie [R]?
R: Sim, acho que sim.
R: Considerando que, antes que ela se angustiou com o componente emocional da
experiência, ela agora parece estar fascinado e até um pouco eufórico (fantástico!),
quando ela recorda a cena com uma visão intelectual. Afeto é, portanto, não
completamente eliminado nesta segunda fase, quando você supostamente tem o paciente
descobrir o componente intelectual da experiência sozinho. Ail efeito negativo foi
certamente dissociada da memória, no entanto, e ela, de fato, experimentá-lo com a
visão de uma pessoa adulta, como você sugeriu. O medo ea ansiedade que ela
experimentou como uma criança ter sido substituído pela curiosidade e fascínio que ela
pode sentir-se sobre a experiência como um adulto.
E: Na minha anterior sessão com ela, eu disse que a visão de um avião seria fantástico, e
ela usa essa palavra aqui.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-224-320.jpg)
![R: Isto sugere que existe um aspecto transformador em seu trabalho hipnótico que está
reestruturando um doloroso anteriormente afetar em um novo quadro de referência,
onde ele pode ser experimentado como fantástico!
E: Quando ela fala de carro ... Eu estou em ... Eu estou sentado nela, de tal forma que eu
não vejo nada ... que é no tempo presente, que indica que ela está realmente lá.
R: Esse aspecto foi uma verdadeira regressão de idade em que ela estava, na verdade,
revivendo uma experiência inicial de vida ao invés de simplesmente se lembrando dele.
E: Então, peço-lhe para me contar sobre a ponte, e ela experimenta uma transformação
do trauma em uma lembrança mais adulto. Primeiro, ela era um adulto ser criança
revivendo uma experiência do passado, então ela é um adulto e entende. Ela está em
duas identidades simultaneamente; crianças e adultos estão a trabalhar em conjunto, a
ser integrados.
Trance Reindução e Conforto
E: Um, cinco, dez, quinze, vinte anos. Agora que você tem feito belo trabalho até
agora, hoje, A. Muito bom trabalho. Agora
desta vez eu vou para despertá-lo, e eu quero que você se sinta muito confortável,
muito descansado, muito relaxado, sentindo-se como se você tivesse oito horas de
descanso. Você ficará surpreso quando você olha para o relógio e observe o tempo
todo. E mais uma vez eu vou perguntar se você está acordado. Imediatamente após
Você vai dizer que sim.
R: Agora você prepará-la para a tarefa final de integrar os aspectos emocionais e
intelectuais da experiência, sugerindo que ela vai primeiro se sentir confortável e
relaxado, como se ela teve oito horas de descanso. Este é outro exemplo de dar uma
sugestão pós-hipnótica desejado fácil e muito para iniciar uma aceitação definido para a
sugestão pós-hipnótica mais difícil que você vai associar com ele. É também uma forma
de recompensar e reforçar a ela para o trabalho que já é feito quando você dizer a ela o
que ela fez belo trabalho até agora, hoje, A. Muito bom trabalho.
E: Sugerindo oito horas de descanso também utiliza o que experimentamos na vida
cotidiana: Você freqüentemente dorme em alguma coisa, a fim de lidar com isso.
Sugestão pós-hipnótica para a Integração emoções e intelecto, Infantil e
Adulto
E: Todo o episódio irá piscar em sua mente, com total ... com nitidez absoluta e
completa. Agora que você entende as minhas palavras, A?
[Pausa]
A: Hum?
E: O seu primeiro olhar para o relógio. Você provavelmente vai ser surpreendido
que não é tarde, muito mais tarde, do que isso.Você pode se sentir tão
descansado. Conte como descansado e confortável você se sente, o quanto você
gostou deste estado de transe. E então eu lhe perguntar se você está acordado, e
você vai dizer que sim, então imediatamente todo esse episódio irá piscar em sua
mente muito vividamente. Está tudo bem?
[Pausa]
A: Hum. A última vez que você disse completa. Você disse que completo e
vividamente.
E: Isso mesmo. Completamente, intelectual e emocionalmente completa. De modo
que você vai saber o que seus sentimentos foram então e tudo sobre como você se
sentiu depois, mesmo sabendo-se então.
A: Eu estou confuso.
E: É perfeitamente correto, A.
A: Eu sei que meus sentimentos, ou eu vou sentir meus sentimentos?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-225-320.jpg)
![E: Você vai recordar os seus sentimentos. [Pausa]
E: Assim como há muito tempo e com os pés descalços sobre o primeiro dia da
primavera, eu me senti tão bom estar com os pés descalços, eu pulei e pousou em
algum vidro quebrado. Lembro-me de meu grito agonizante de dor e meu
sentimento amargo da decepção que seria uma semana antes que eu pudesse ir
descalço novamente. Mas pode ser divertido por isso agora. Ele doeu e me lembro
como ele machucar. Eu posso sentir isso no meu calcanhar direito agora, meu
calcanhar direito. Eu posso rir sobre isso, e esse sentimento amargo desaparece. Eu
posso ir descalço amanhã e eu só convenceu minha mãe a me deixar ir descalço
naquela noite. Eu posso ser divertido por isso agora. Você vai se lembrar de suas
episódio, você pode descrevê-lo completamente e descrever os sentimentos que você
tinha então. Agora você entende?
A: hum Hum.
R: Você está agora fazendo um esforço para ajudá-la a integrar emoções e intelecto,
criança e adulto. Por que recorrer a dar-lhe um exemplo pessoal do que você quer dizer?
E: Eu sempre posso mostrar -lhe que eu quero dizer, em vez de explicá-lo. Você pode
descrever um aperto de mão de peixe?
R: Gostaria de saber, também, se tais concretas, ilustrações imagéticos fazer melhor
contato com o hemisfério direito, onde tais integrações de personalidade pode estar
ocorrendo (Rossi, 1977). Tais ilustrações concretas também evocam processos
ideodinâmica muito mais facilmente do que as formulações abstratas e
intelectuais. Deste ponto de vista, pode ser considerada como a comunicação de nível
múltiplo.
Integrando experiência emocional e intelectual da perspectiva de um adulto:
Reassociating e reorganizar Inner Experience
E: Tudo bem. Vinte, quinze, dez, cinco, quatro, três, dois, um. Sentindo-se
confortável?
A: Hum?
E: Sentir-se confortável?
R: Eu sinto que estou acordando.
E: O quanto você sente que você tem dormido?
R: Eu sinto como se tivesse dormido por um longo tempo. Como é tempo de se
levantar. Oh, dear!
E: Você está acordado agora?
A: Sim. Hum. Hum.
[Pausa como a Sra. A parece perdido em seus pensamentos. Ela é novamente
aparentemente experimentando um transe momentâneo como ela começa a
realizar a sugestão posthypno-tic.]
E: O que são essas hum de cerca de? Diga-lo rápido.
A: Oh, há tantas coisas para contar! É um dia nublado e estou em um carro com os
meus pais e minha irmã. Eu não sei onde meu irmão está. Eu estou usando, eu não
consigo pensar em o que estou vestindo. Eu estou usando um vestido pinaforelike
algodão, mas eu não entendo por que estou usando esse vestido quando é tão
nublado lá fora. Nós estávamos indo para minha avó e do meu avô e é, como é que
eu sei que era domingo? É domingo, como eu poderia dizer?
Acho que é porque meu pai não está a funcionar, mas ele não funciona aos sábados,
mas é domingo. É tarde de domingo. Vamos até a minha avó e
do avô e minha avó me prometeu frango sopa de macarrão para o almoço. E nós
estamos em um carro azul. Eu me pergunto se meus pais tinham um carro](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-226-320.jpg)
![processo inconsciente desdobrando-se espontaneamente, ao invés de um esforço
laboriosa da mente consciente para se lembrar.
E: Ela foi capaz de reestruturar a sua experiência no início da vida para remover a dor
associada a ele. Mesmo que ela fez reestruturar esta experiência inicial de vida, você
sempre pode, mais uma vez, separe que a experiência de vida em seus componentes
emocionais e intelectuais e tê-la reviver emoção dolorosa da criança.
R: O que você sente é realmente envolvidos quando você fala de reestruturação de uma
experiência de vida? Limitamo-nos a dar-lhe novas conexões associativas para que ele
não está isolado de uma forma patogênica? O que é reestruturada?
E: [O autor dá o exemplo de um paciente superar seu medo de nadar. O paciente relatou
que, se ele apenas vadeia no meio do caminho para a água, como ele costumava fazer,
ele pode sentir o velho medo um pouco dentro. Quando ele assume sua nova posição e
nada, no entanto, o velho medo desaparece. Um potencial para o velho medo
permanece, mas novas atividades pode gerar emoções que podem substituir ou
reestruturar-lo em modificações da situação de idade.]
R: Na reestruturação de uma experiência de vida antiga, estamos desenvolvendo novas
vias associativas, facilitando novas respostas à velha situação de vida que provoca
medo. As velhas memórias e percursos ainda estão lá. Eles sempre estarão lá.
E: Nós estamos dando as novas possibilidades do paciente e estamos tirando as
qualidades indesejáveis. Geralmente é melhor ter os pacientes experimentam a emoção
em primeiro lugar e depois o intelectual, porque depois de terem experimentado as
emoções tão fortemente, eles têm uma necessidade de obter o lado intelectual dele.
R: Eu vejo, essa abordagem permite dissociativo emoção à tona com mais facilidade e
depois motiva fortemente los para obter o intelectual.Você tem outros meios de
dissociar experiência diferente desta separação de emoções e intelecto?
E: Sim. Você pode ter o paciente recordar uma única faceta da experiência emocional -
então uma faceta intelectual independentes, como um quebra-cabeça. Toda a
experiência pode ser recuperado, todo o significado podem ser colocados juntos, só
quando a última peça é colocada no lugar.
Parte III: facilitar a aprendizagem: desenvolvimento
de novos quadros de referência
Depois de uma discussão de lazer dos eventos anteriores pelo grupo A Sra. descreveu
alguns de seus problemas atuais com um curso de estudo acadêmico que fez grandes
exigências sobre o seu tempo. O autor sênior agora decide utilizar sua motivação para
hábitos de estudo mais eficientes para facilitar seus processos de aprendizagem. Ele
induz a hipnose em sua forma usual com ela e continua.
AAbordagem Utilization
E: As alterações que vou sugerir, a primeira é esta: a lição de casa é tedioso,
cansativo, desgastante. Eu acho que a lição de casa traz consigo uma sensação de
algo bem feito, bem feito, eo sentimento que vai ser feito, está sendo feito, e foi
concluída vai levar com ele um sentimento muito parcial que lhe permitirá
concentrar-se melhor, aprender mais rapidamente, e desfrutar de todo o processo.
[Sra. A balança a cabeça que sim na maneira rápida, abreviado, que é
característica de um processo intencional consciente]
Você acha que acabou, não inclinar-se ou agitar sua cabeça, no entanto, pensar
sobre isso.
E: Você não quer que o paciente que concordar com você muito cedo. É bom pensar
sobre isso antes de comprar uma casa.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-228-320.jpg)
![R: Como é muito característico de seu estilo, você começa pelo primeiro aceitar o seu
próprio quadro de referência, a lição de casa é tedioso.Isso abre um conjunto de
aceitação. Em seguida, adicione a sua sugestão inicial, trabalhos de casa traz consigo
uma sensação de algo bem feito.''
Sua sugestão é um truísmo - qualquer um teria que concordar com ele - e que estabelece
ainda o conjunto de aceitação. Para isso, você finalmente, adicionar a sugestão fácil de
aceitar, muito parcial sentimento que lhe permitirá se concentrar melhor, aprender mais
rapidamente, e desfrutar de todo o processo. Você não comandar diretamente a ela, você
simplesmente afirmar truísmos sobre uma melhor aprendizagem e associá-las com sua
própria experiência interior de tal forma que ela não pode negá-los. Ela aceita como
válido para a sua própria experiência e, assim, ela recebe e aceita as suas
sugestões. Você não acrescentam nada de novo com estas sugestões. Em vez disso você
evocar e utilizar a sua própria experiência de vida real, qualquer um que já tenha, em
qualquer momento, feito o dever de casa (ou qualquer outro tipo de aprendizagem),
geralmente tem tido um sentimento de realização, e isso é invariavelmente associada
com um sentimento muito parcial que eles possam aprender ainda melhor uma vez ou
outra. Suas sugestões sobre uma melhor concentração e de aprendizagem mais rápida,
assim, reforçar os aspectos de sua própria experiência, que você tenha evocado. Você
(1) estabelecer uma aceitação definido e, em seguida, (2)evocar aspectos de sua
experiência de vida que você pode, então, (3) utilizam para ajudar a resolver o seu
problema atual. Este é um exemplo típico de sua abordagem utilização à sugestão
terapêutica. Ela aceita esta tão rapidamente com um acenar de cabeça que você deve
dizer a ela para pensar sobre isso. Você quer deixá-la inconsciente tem tempo suficiente
para uma pesquisa aprofundada dos processos internos relevantes que podem
implementar estas sugestões.
E: Eu deixá-la ter um gostinho de uma coisa boa com uma muito parcial sentimento,
então ela vai logo dizer a si mesma que ela quer que a coisa toda. É uma experiência de
vida comum para tirar o gosto e depois quer a coisa toda. A mãe diz: Basta dar uma
pequena mordida. Mas nosso paciente nem sequer me ouvir dizer, Basta dar uma
pequena mordida.''
Generalizando um quadro de aprendizagem de referência para reestruturar
um problema fóbica
E: A outra alteração é a questão de voar. A apreensão inicial, que pode ser
transformado, possivelmente, em um sentido da tarefa, a responsabilidade de fazer
a tarefa. Pode-se sempre estar apreensivo sobre uma tarefa. Você sempre sabe que
você pode falhar, então você está viciado e perceber que você fez esse tipo de coisa
antes. Você tem desfrutado antes e você pode realmente desfrutar começando em
novas atribuições. Em vez de tédio, há um momento em que você gosta de estar
dentro de seu corpo, uma sensação de descanso, sensação de conforto durante a
sua mente
está explorando as coisas que realmente lhe dão prazer.
[Pausa]
R: Você agora generalizar o quadro de aprendizagem de referência que você acabou
desenvolvido para ajudar a reestruturar a sua compreensão de seu medo de voar que
você a ajudou com algum tempo atrás. Isso é algo de uma surpresa, ela não poderia ter
sabido que você estava indo para abrir este velho problema de novo para uma nova e
mais adequada resolução.
E: Sim, agora estou transformando o problema fobia, colocando-o em um quadro de
referência de lidar com tarefas intelectuais, onde ela é realmente um especialista.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-229-320.jpg)
![R: Apesar de que ela está a pedir ajuda como estudante, ela é, relativamente falando, um
especialista em resolução de tarefas intelectuais.
E: Ela tem um forte desejo de fazer um bom trabalho. Ela é forte lá, então eu estou
usando o que a motivação para lidar com o lugar onde ela é fraca, sua fobia de avião.
Ilustrando Frames aberta e flexível de Referência
E: Eu sei voar para a França durante a noite, o avião estava lotado eu estava
fisicamente bastante desconfortável no momento. Eu sabia que ia chegar na
França breakfasttime, e nós mal se nosso jantar comido antes que foram entregues
nosso café da manhã.Mas durante todo esse vôo eu fiquei pensando sobre os meus
conceitos de infância do que o oceano era. Seu espaço ilimitado, e como isso
contrasta com o meu entendimento atual. Pensei em todos os meus sonhos como
um menino e como eles evoluíram.
[Pausa]
R: Agora você introduzir um par de ilustrações sobre como se pode manter quadros
abertos e flexíveis de referência para se tornar mais adaptável às contingências da vida
incomuns. A segunda ilustração de sua infância tem particular relevância para ela,
porque a sua concepção de uma extensão ilimitada do oceano corresponde com o seu
medo no início do vazio sobre a ponte. Você está tentando ajudá-la a reestruturar
algumas de suas primeiras associações de infância temerosos de anular com uma
perspectiva mais adulta.
Associando Temas terapêuticas
E: Em voltar para a primeira mudança, um sentido de realizar algo, de saber que
você tem um bom trabalho a fazer, que você está fazendo um bom trabalho, que
está chegando em que você concluiu com um sentimento alegre de realização.
R: Você agora voltar ao problema da aprendizagem acadêmica. Ao associar este
problema acadêmico com o problema fobia que você está dando a entender que ambos
podem ser resolvidos pelo mesmo processo de aprender a adotar e manter quadros mais
abertos e adaptáveis de referência.
Reestruturação Experiência Sensorial: Palavras de Tradução do terapeuta
no paciente de
E: Um fazendeiro sabe que ele tem feito um trabalho de um bom dia, pois sua volta
está confortavelmente muito cansado. E assim você pode realizar trabalhos de casa
com profundo sentimento de realização e os conhecimentos que você pode ir
dormir e dormir profundamente, sua lição de casa está feito, e que o quadro geral
de sua lição de casa é uma coisa boa e também uma boa coisa para ter no passado,
ea sensação agradável vem durante o processo. Assim que o todo vale a pena e não
vai aflição você. Está tudo bem? E agora, a transformação, a alteração que eu
sugeri em relação ao vôo sugeri uma maneira. Mas eu espero que você traduzir
tudo o que eu já disse, ambas as conexões, em suas palavras, suas frases, de modo
que as alterações são definidas em seus termos, não a minha. E eu não preciso
saber quem. Você faz.
[Pausa]
E: O que confortavelmente muito cansado significa?
R: O fazendeiro está cansado de volta é a sua sugestão de que ele possa se sentir
confortável sabendo que ele fez um bom trabalho do dia.
E: A mente reestrutura a sensação de cansaço em uma sensação de conforto. Você não
tem que ter um Ph.D para fazê-lo!
R: Você termina esta seção com uma sugestão importante que você incentivar o seu
paciente para traduzir suas palavras em seu próprio país.Suas sugestões são, portanto,](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-230-320.jpg)
![nada e ele vai desfrutar de fazê-lo e que o paciente está indo para desfrutar de ter
se tivesse feito. Você dá a quantidade adequada de respeito à tarefa em mãos,
percebendo que há perigos em qualquer desempenho humano, que têm de ser
cumpridos por cada ser humano em funcionamento,
e, em seguida, o prazer de olhar para a frente para fazê-lo, um simples ato de
apendicectomia amanhã, ansioso para desfrutar aquele vôo de amanhã, ansioso
para o prazer de preparar o que seja. E deixar que assumir o tédio. Tédio restringe
sua visão e restringe a liberdade de sua mente para pensar.
A: Que tal desfrutar de antecipação de mau tempo?
E: Não há nada mais agradável do que o som dos pingos de chuva no telhado,
quando você está deitado no feno no celeiro, sabendo, pelo menos você não vai
estar fora no feno sol lançando quente. E sabendo que você tem algumas boas
refeições com o seu cinto antes de sair em campo, e depois da chuva. Mais mau
tempo para o agricultor é em relação ao corte de feno. Bem, certamente não é uma
nevasca. Se fosse uma tempestade de neve, uma nevasca é terrível de muitas
maneiras diferentes. E o mau tempo, 30 mil, 35 mil pés para cima é um tipo
diferente de tempo do que a zero pés. Muitas vezes me pergunto, quando eu estava
a 30.000 pés acima do nível do mar, o que seria como se eu pudesse sentir como um
avião estava lidando com que o ar a essa velocidade.
R: Eu faço, eu faço isso. Eu faço duas coisas que você sugeriu. Tento pensar e
apreciar a turbulência de céu claro que não era esperado. Eu tento pensar em
todos os sentimentos de se era uma sensação de montanha-russa ou uma sensação
de carro acidentado. Que tipo de sentimento que era.
R: Nesta seção, a Sra. A ilustra claramente a utilização de transe como um estado de
aprendizado ativo. Ela está confusa sobre como generalizar sua aceitação de uma
abordagem mais adequada à aprendizagem acadêmica para sua fobia para voar. Sua
confusão, é claro, é por si só uma prova de que ela está em processo de abrir mão de um
velho quadro, menos adequada de referência para um novo que ela ainda não
entende. Agora é aproveitar essa situação para facilitar uma maior abertura em seus
quadros de referência nas seções seguintes.
Define Depotentiating Habitual Mental: Facilitar Frames flexível de
Referência
E: Mas você não tinha nenhum quadro de referência.
A: Então, eu tento pensar sobre o que estava acontecendo com a aeronave em
termos de estresse estrutural e sabendo que as especificações estruturais permitiu
estresse dessa magnitude. Mas eu estava desconfortável e bastante aliviada quando
tudo acabou.
E: Tudo bem, vou dar-lhe um exemplo que mostra o que eu fiz para você
antes. Você poderia plantar dez árvores em cinco linhas retas com quatro árvores
em cada linha?
A: Dez árvores em cinco linhas retas, quatro árvores em cada linha?
[Pausa]
[Após uma série de tentativas inúteis, o autor sênior mostra seu diagrama a seguir
em forma de estrela como uma solução para o problema.]
A: Ah, eu não acho isso. Eu estava tentando relacioná-la com a turbulência do ar.
E: Você não consegue entender a turbulência do ar, não é? Você não pode
compreendê-lo em termos de turbulência de ar no chão.
A: Eu posso entender isso intelectualmente em termos do que acontece
atmosfericamente. Como ele faz e como ele afeta corpo e esse tipo de coisa. Eu não
consigo entender minha resposta emocionalmente.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-233-320.jpg)
![E: Tudo bem, e como você pode entender que você tem duas respostas; intelectual e
emocional?
A: Ah, sim, isso é certo.
E: Agora, às vezes você pode ter conhecimento intelectual dele, e você pode ser
emocionalmente por trás dele.
A: Eu não posso separar o emocional neste caso. Intelectualmente eu posso
entender um monte de coisas que eu temo - neste caso, a turbulência do ar. Mas um
monte de medo como era antes, é um desconforto.
E: Agora que quebra lá, cinco linhas retas, quatro árvores em cada linha, apenas
dez árvores. O que você fez foi você arrastou para a minha apresentação a
definição de uma linha e uma linha reta, uma segunda linha.
R: Sim, eu fiz.
E: Seria bom se esse quebra-cabeça pode ser uma forma de tratar a turbulência do
ar, porque você só pode compreendê-lo em certos quadros de referência.
A: Eu não estou relacionando isso com a turbulência do ar. Eu entendo turbulance
ar intelectualmente.
[Aqui Erickson distrai por ostensivamente rasgando a folha de papel em que ele
havia mostrado a ela o problema de árvore. Ele, então, mostra a ela outro de seus
problemas de quebra de ajuste. Ele escreve o número 710 e pede Sra. A para lê-lo
de todas as maneiras possíveis. A maioria das pessoas não são capazes de quebrar o
número definido o suficiente para lê-lo como óleo quando eles transformá-lo de
cabeça para baixo. Erickson tipicamente revela a resposta, primeiro pedindo os
doentes façam uma S perto da cabeça para baixo 710. Se eles ainda não entendo,
ele tem-los a fazer o S em frente da cabeça para baixo 710 para que ele lê
solo.Nesse ponto, a maioria das pessoas ter sucesso na mudança do número para a
letra definido.]
R: Esse foi um exemplo típico de outra de suas abordagens para depotentiating
conjuntos mentais habituais de um paciente para introduzir a possibilidade de
experimentar quadros mais flexíveis de referência. Com as árvores e 710 problemas,
você tem os pacientes experimentam a rigidez dos seus próprios conjuntos mentais e
dar-lhes um pouco de treinamento no desenvolvimento de quadros mais flexíveis de
referência.
E: Você sempre tem os pacientes experimentam o máximo de si mesmos e de seus
limitantes conjuntos mentais quanto possível dentro de terapia. A coisa mais importante
na terapia é romper rígidas e limitantes conjuntos mentais dos pacientes (Rossi, 1973).
Fobia como um quadro limitado de Referência
E: Você pode ter um quadro numérico de referência.
A: O que eu definitivamente fazer.
E: Eu sei, você trabalha em um computador. Agora, o que é o quadro adequado de
referência para a turbulência do ar a 30.000 pés acima? É palavras ou números?
R: É sentimentos, realmente.
E: Os sentimentos que você aprendeu no chão?
A: Não. Eu não estou ciente de sentimentos, ter esse sentimento no chão.
E: Você aprendeu certos sentimentos de medo no chão, e você levou-os no ar com
você. Saiba o que os sentimentos direita você deve ter lá em cima.
A: Então você está dizendo que, quando eu temer uma turbulência do ar, acho que
só em um quadro medo de referência em vez de um quadro lógico de referência?
E: lógico nem medo. Há um novo quadro de referência para você descobrir.
A: Você quer dizer como eu devo pensar nisso?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-234-320.jpg)
![até onde ele entrou. Ele teve que construir um novo conjunto de medidas para si
mesmo. Agora, o conjunto de medidas que irão formar a turbulência?
[Pausa]
Você tem uma oportunidade lá para descobrir.
[O autor sênior agora dá outros exemplos de novas experiências de vida que
exigem a formação de novos quadros de referência, não apenas o uso de uma
estrutura velha forma inadequada em uma nova situação.]
E: A idade de crescimento é a idade desajeitado; dores de crescimento.
R: Sim, constrangimento deve ser aplaudida como um sinal de crescimento e novos
aprendizados.
E: Você dá muitos exemplos para que os pacientes são mais propensos a encontrar um
que é pessoalmente convincente e realmente ajuda a alterar o seu comportamento. As
únicas coisas que eu digo a você que se agarram são aqueles que tocam a sua
experiência de alguma forma.Você sempre estudar seus pacientes para a evidência de
que eles estão aceitando o que você diz.
Autohipnose para facilitar a mudança terapêutica: Flexibilidade no
funcionamento mental
A: Eu estou satisfeito com a não ser medo de voar. Para encontrá-lo agradável, que
é pedir muito, eu acho. Você acha que eu vou?
E: Os astronautas não sabia o que na terra era como estar no espaço.
A: Há uma diferença. Eu posso estar apreensivo sobre algo desconhecido, sabendo
que ele vai vir bem no final. Esse tipo de apreensão. Mas não há nenhuma maneira
que eu posso, logicamente, se relacionam com medo. Eu apenas sou. Logicamente
eu sei que não deveria ser, e eu sei que não há nada com que se preocupar e posso
recitar todas essas estatísticas e ------
E: E você sabe como facilmente posso colocá-lo em um estado de terror.
A: Yeah.
E: E eliminá-lo tão rapidamente, certo?
R: Sim, o terror.
E: E acabar com o seu sentimento de felicidade, também.
A: Yeah.
E: Ou seja, o medo ou o seu prazer pode ser removido e reassumiu.
A: Posso fazer isso com antecedência? Eu tentei me hipnotizando em uma situação
e não consigo me concentrar. Como quando nós batemos turbulência.
E: Tente contar de um a vinte.
A: Agora? De um a vinte anos? [Sra. Um fecha os olhos e evidentemente entra em
transe momentaneamente. Ela, então, abre os olhos, muda seu corpo, e é,
obviamente, acordado de novo.]
E: Você não conseguiu todo o caminho até vinte não é?
R: Não.
E: Isso mesmo.
[Pausa]
E agora realizações futuras são realizações futuras.
[Pausa]
E eles podem ser apreciados. [Pausa]
A: Eu só estava pensando. Eu não posso esperar para sair daqui e voar.
E: Bem, você tem a liberdade de sair a qualquer momento que você quer, ou ficar.
A: Isso é fantástico. Eu não posso esperar para chegar em um avião!
E: Eu facilitar uma certa flexibilidade no funcionamento mental quando eu lembrá-la
como facilmente seu prazer e medo podem ser removidos e reassumiu.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-236-320.jpg)
![R: É necessário desenvolver um estado de transe profundo para este tipo particular de
coisa?
E: Foi com Bob, mas não é necessário se você chegar a esse estado de indiferença e
pedir que a pessoa tenha de si mesmo mais ou menos como estar na sala ao lado
passando por uma certa experiência. Claro que você não pode vê-lo, você não pode
ouvi-lo, mas pensar em si mesmo como passando por uma certa experiência - a
experiência da recuperação de uma memória traumática perdido, e como você se senta
aqui você não está realmente em um transe profundo, você não somos realmente em
transe médio, você está em um transe leve. Você não se sente como se mover, você
realmente não sentir vontade de fazer alguma coisa, mas a sua mente parece ser bastante
longe e você está pensando em si mesmo no outro quarto - lembrando de algo, e eu me
pergunto o que parte dessa memória que você está lembrando? Lá você está recebendo
associações, eo paciente pode começar a lembrar.
R: O seu pedido de que o paciente simplesmente imaginar-se em outra sala recuperar
uma memória perdida é em si uma abordagem indireta para indução hipnótica. Você
(1) fixar a atenção a este pedido, e se o paciente leva a sério, você certamente
temporariamente (2) depotentiated seu quadro consciente habitual. O paciente é, assim,
envolvido em um (3) pesquisa sobre o nível inconsciente, uma vez que o consciente
mente certamente não sabe como fazê-lo. A indução de transe é ainda mais enfatizada
com suas sugestões, você não sente como se mover, você realmente não sentir vontade
de fazer alguma coisa, mas a sua mente parece ser bastante longe. Você está utilizando
sugestões indiretas em forma de não fazer, e uma dissociação entre a personalidade de
estar com você e a mente a pensar sobre si mesmo no outro quarto. Próprias associações
do paciente e (4) os processos inconscientes então assumir e mediar a (5) resposta
hipnótica de recuperar a memória perdida.
Hipnoterapia no Extreme, distúrbios emocionais agudas [papel inédito escrito pelo autor
sênior e editado para a publicação aqui pelo autor júnior] súbita,
Muito tem sido dito e escrito sobre a necessidade de busca intensiva no passado remoto
de pacientes para descobrir a psicodinâmica subjacentes personalidade e distúrbios
comportamentais. Declarações alarmistas foram feitos sobre o dano que pode resultar de
empregar a hipnose em situações de estresse emocional aguda e distúrbios sem um
adequado conhecimento das experiências passadas do paciente e estrutura da
personalidade. Para este autor tais declarações alarmistas sugerem apenas a falta de
conhecimento e de um sentimento de insegurança pessoal, quando enfrenta problemas
de estresse em outras.
A adaptabilidade da hipnose em atender situações críticas, a facilidade com que ele pode
ser usado sem alterar fisiológico natural e processos psicológicos (em contraste com
assaltos farmacológicas e choque elétrico), sugerem a conveniência de seu uso mais
freqüente e pronto em situações de emergência repentinas. Seguem-se duas contas
ilustrativos, um dado em maior detalhe do que o outro por causa de sua semelhança
essencial. Para a orientação do leitor certas informações gerais, será dada, que foi obtido
pelo autor apenas subsequente ao tratamento das situações de emergência aguda.
Apresentando problemas dos pacientes foram tratados da mesma forma emergencial,
como seria de lidar com um caso de acidente com lesões agudas e uma perna quebrada
(isto é, em primeiro lugar tala da perna e, em seguida, realizar o tratamento local
completo antes de tomar uma história detalhada.)
Ambos os pacientes estavam em seus trinta e poucos anos e ambos se manifesta
essencialmente o mesmo comportamento, cujo desenvolvimento teve, em cada caso, foi
uma briga intensa entre marido e mulher. Ambas as mulheres foram definitivamente,
pessoas dependentes emocionalmente inseguras, instável e facilmente prestados](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-241-320.jpg)
![cansado, como se trata, fechar os olhos, tão cansado, como se trata, logo no sono , como
se trata, logo dormindo, e dormindo e sirene dormindo, e dormindo e agora dormindo,
Seguiu-se, já que ela respondeu bem, permanecer dormindo, descansando
confortavelmente, repetido várias vezes. Ela foi, então, orientado a descansar
confortavelmente, para dormir profundamente, para relaxar tão confortavelmente e
completamente, para se sentir tão bem, tanto em repouso, tão pronto para dizer a
qualquer coisa o autor sênior queria saber sobre, mas muito cansado para se preocupar,
com muito sono para ter medo, apenas suavemente para dizer ao autor o que ele pediu, e
fazê-lo, apenas entender tudo.
Dentro de 45 minutos este paciente relatou uma conta informativo de sua juventude,
quando ela tinha visto a esposa de um vizinho desenvolver um episódio gritos
aparentemente imotivada que tinha terminado de repente em um estupor catatônico
esquizofrênico mudo, com o consequente compromisso com um hospital estadual. Ela
contou isso como uma lembrança infeliz passado que ela tinha esquecido de anos
atrás. Quando ela foi convidada a continuar, ela mostrou a aflição emocional leve e um
pouco hesitante relacionado as circunstâncias de uma briga com seu marido sobre uma
viagem de férias. Isso causou crescente raiva da parte dela. A viagem, como ela
desejava isso, a teria levado para sua casa de infância, mas o marido queria ir para outro
lugar. Percebendo que ele teria o seu caminho, ela gritou de raiva inútil, e, em seguida, a
memória da esposa gritando que um vizinho veio à sua mente. Ela se perguntou se eu
poderia parar de gritar, e isso assustou-me terrivelmente e eu continuei gritando. Então,
alguém - o meu marido, eu acho - me deu um tapa, e isso me paralisou. Eu
simplesmente não podia ver e eu não podia ouvir. Eu estava apenas olhando
desamparado para nada, ficando com mais medo o tempo todo. Só de pensar nisso me
dá arrepios. Isso não vai acontecer de novo, vai? Ela foi tranquilizado e pediu para
continuar.
Bem, nada aconteceu para todo o sempre, parecia, e então eu pensei que eu vi um pouco
de luz brilhante e comecei a ouvir uma voz. No começo eu não poderia dizer o que a
voz disse, mas parecia que eu comecei a ouvir melhor, e logo eu podia ouvir melhor, e
logo ouvi você falando comigo. Eu sei que eu não sei você, mas eu estava cansado e
com sono, e de alguma forma eu sabia que você iria cuidar de mim. Você vai, não vai?
Mais uma vez ela foi tranquilizado e ela foi perguntado o seguinte, ela queria. Diga ao
meu marido. Ela foi perguntado se ela não achava que ela deveria lembrar o episódio
inteiro, quando ela despertou. Sua resposta foi a pergunta: Será que vou ficar com medo
de novo? Ela foi respondida com, Não, a menos que você quer ser. Eu não, foi sua
afirmação sério. Assim, ela foi despertada e, sem mais instrução, conscientemente
recontada a história toda com constrangimento e uma ligeira angústia sobre os extremos
do comportamento dela. Ela foi, então, perguntou se não seria bom para ela se
relacionar com toda a história para o marido. Herreply foi, Oh sim, ou ele vai se
preocupar comigo. Ela também concordou que o parceiro de seu marido poderia estar
presente quando ela soube que ele tinha participado na situação.
Seu marido perguntou: Você estava pensando que o vizinho quando você insistiu na
viagem de férias, inclusive indo para a sua antiga casa? Oh, não! Eu não pensei nela por
anos. É que eu recebi uma carta de Ann [um amigo infância], aquela garota que eu
conhecia
que você não gosta, e eu queria voltar e vê-la. Além disso conversa e discussões não
foram significativamente informativo. Basta dizer que a viagem de férias fez incluir a
visita desejada e que seus ajustes melhoraram durante os anos que se
passaram. Comentário do marido sobre a correção do problema de sua esposa era, bem,](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-243-320.jpg)
![Pode-se especular sobre o que teria acontecido se uma abordagem farmacológica,
choque elétrico ou extensa psicanálise sido empregado. O autor tem visto pacientes que
ele acreditava serem semelhantes a estes assim tratado com conseqüências adversas.
No tratamento dado a esses pacientes é evidente que a hipnose é uma modalidade que
oferece métodos possíveis de abordagem para pacientes difíceis de alcançar por
métodos interpessoais normais. hipnose também oferece a possibilidade de lidar com o
paciente, a dois níveis de consciência, de modo que o paciente pode se aproximar com
segurança uma compreensão completa de uma experiência traumática que anteriormente
foi reprimida como intoleravelmente dolorosa - ou seja, em um nível inconsciente de
implementação e, em seguida, a um nível de consciência.
Uma instância de Agressão Tranformation [ Anteriormente papel inédito escrito pelo autor sênior e
editado para a publicação aqui pelo autor júnior. ]
De quase o primeiro dia na escola médica Anne fez-se impopular entre os alunos e
professores. Ela estava sempre à vista na porta da sala de aula bem antes do tempo, mas,
no entanto, ela entrou na sala de aula de cinco a vinte minutos atrasado. Cada vez que
ela ia a pé em toda a frente da sala, para o lado agora, e encontrar um lugar na parte de
trás da sala. Se ela tivesse que entrar na sala por trás, ela andou pelo corredor lateral,
cruzou a frente da sala e, em seguida, procurou um lugar no fundo da sala.
Repetidamente ela tinha sido privada e publicamente repreendido por seus professores,
alguns pacientemente, alguns irado. Ela sempre ouviu cortesmente, iria pedir desculpas
a eles, e, em seguida, nas aulas seguintes ela iria penalizá-los para a repreensão por ser
posterior e mais ostensiva. Seus colegas de classe veio a ressentir-se dela, alguns deles
intensamente e de maneira rude. Nada aproveitado, e todo mundo continuou a ressentir-
se esta irritação constante por Anne.
Uma nova professora foi adicionado à faculdade, e quando os seus métodos de gestão
estudante tornou-se conhecido, reforma de Anne foi alegremente previsto.
Primeira palestra do professor de que semestre de atendimento de Anne de suas aulas
era às 8:00 Ele chegou à 7h40 e foi recebido cordialmente por um grande número de
alunos, incluindo Anne. Um por um, os alunos lotaram a sala de aula e tomaram seus
assentos em expectativa. Anne não estava entre eles. O professor fechou a porta da sala
de aula, que era na frente da sala, tomou o seu lugar no pódio, e começou a sua
palestra. Aos quinze minutos após a hora Anne entrou. Instantaneamente o
o professor fez uma pausa em sua palestra, estendeu suas mãos palma para cima para os
alunos expectantes, e silenciosamente acenou para eles para ficar. Então ele se virou em
direção a Anne e silenciosamente saudou, e assim fizeram os alunos, até que ela tinha
tomado o seu lugar.A palestra foi seguida, continuou como se não tivesse havido
interrupção.
No encerramento da hora os alunos correram para espalhar a notícia. Todo mundo que
conheceu Anne - estudante, secretário, professor, mesmo o reitor - saudou em silêncio, e
sua entrada em qualquer sala de aula naquele dia foi uma orgia de silêncio, salaaming
respeitosa.
Anne estava no tempo para todas as classes no dia seguinte - na verdade, ela tendia a ser
o primeiro a chegar.
Vários meses depois, ela procurou o professor para pedir psicoterapia intensiva e
estabeleceu excelente relacionamento com ele.
A justificativa para este tratamento de Anne é bastante simples. Seu atraso, seja qual for
a sua origem remota, havia se tornado uma agressão, foi recebido como tal, continuou
como tal, e foi universalmente considerado por seus colegas e professores como uma
afronta intolerável mas continuando. Toda a situação pediu uma agressão efetiva contra
Anne que eliminaria, e, portanto, abolir, sua agressão.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-246-320.jpg)
![espontâneos de devaneio eram na verdade uma forma de hipnose. Ela relatou que, às
vezes, cair em períodos espontâneos de devaneio, quando ela estava pintando seu corpo
de tal forma que de repente tornou-se completamente imóvel no meio de uma pincelada
e ela experimentou a si mesma como sendo profundamente absorvido em fantasias e
visões que atravessam sua mente como um sonho vívido. Esses períodos podem durar
de alguns minutos a horas. Ela relatou que muitas vezes ela experimentou visões
profundamente significativas durante esses períodos, e no presente momento muitos de
seus experiências interiores serviu como inspiração para sua arte.
Imediatamente após entrar no escritório, pela primeira vez, antes de uma palavra foi
dita, Jill focada em um golfinho de madeira, que foi uma das muitas esculturas
inusitadas em cima de uma estante. Como ela estava sentada com a atenção ainda fixado
no golfinho, ela começou a falar em voz baixa, distante sobre o golfinho que nadou para
longe para o mar, o golfinho está perdido. Foi imediatamente óbvio para ambos os
autores que Jill havia caído em um de seus períodos espontâneos de devaneio, a partir
de um ponto de vista clínico, ela apareceu delirante. Depois de alguns minutos de
conversa sobre o golfinho, Jill aparentemente piscou e voltou para a realidade da
situação escritório com E observando-a atentamente e R desastrado para fazer o
gravador a funcionar. Dr. X, um psicólogo com formação acadêmica em hipnose
experimental, também estava presente. E primeiro questionou Jill educadamente para
determinar se ela estava tomando algum tipo de droga, mas ela corou sorridente e
garantiu-lhe que ela nunca tinha tido nenhum drogas psicodélicas. Tal comportamento
era normal para ela.
As diferenças individuais no comportamento Trance
E: A que distância você estava?
J: Como longe como o oceano.
E: Tudo bem. Eu estava lá?
J: Não.
E: Você estava sozinho, eu pensei assim. [Para R] Ela mostrou uma falta de
movimento que todos nós mostrar, na ausência de outros. A dissociação de seu
braço direito era aguda. O braço esquerdo de certa forma. Houve uma falha de
movimentos da cabeça.Suas pálpebras se afundou a um nível de metade. Como ela
está se comportando agora, ela é muito mais em contato.
R: Então isso foi o comportamento trance clássico.
E: Ela está evidenciando aqui o seu próprio padrão de comportamento de transe. Não
existe tal coisa como comportamento trance puro.
R: Não existe tal coisa como um comportamento trance puro ou clássico: Todo mundo
manifesta seu próprio padrão individual. Certos comportamentos, como a imobilidade
do corpo e comportamento alterado globo ocular são típicos, no entanto.
Espontâneo Equivalent Trance para REM do sono?
J: Será que uma pessoa em tal estado - chamá-lo de sair ou o que você quiser
chamá-lo - é que isso pode tomar o lugar do sono, às vezes? Às vezes eu vou estar
muito cansado e eu vou querer ir e pintar alguma coisa. Estou cansado, mas eu vou
tomar a decisão de pintar de qualquer jeito. Mas o que acontece muito é que eu
vou estar pintando e ainda vai pensar que eu estou pintando, mas é como, eu não
estou dormindo exatamente, mas é como se eu estivesse em outro
lugar. Totalmente. Não é apenas um pensamento, como pensar em outra coisa.
Na noite passada eu percebi que eu fiz isso. Eu não sabia que eu fiz isso até que, oh,
há quatro dias, quando eu vi a minha mão segurando um pincel na mesma posição
por cerca de pelo menos vinte minutos ou meia hora. E eu pensei que eu estava em
outro lugar neste tipo de conversa imaginativa. E eu pensei que eu não tinha](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-250-320.jpg)
![dormido por um longo tempo e eu tinha acordado de um sonho. Mas eu percebi
que não era [um sonho], uma vez que a escova estava lá. E eu não me sinto mais
cansada. Eu pintei por algumas horas mais, e então eu fiquei surpreso ao ver que
ela sequer foi começando a ser manhã. Sou um pouco tímida para falar sobre ele
desde que ele é essencialmente um tipo particular de tal coisa que eu faço.
E: É um muito bom tipo de coisa. [Pausa]
E: É um estado semelhante ao hipnótico, e você pode descansar, você pode ser
confortável. Você pode pintar. Você pode confiar em sua mente inconsciente.
E: Ela faz um trabalho notável de explicar. Como na terra você passar para uma pessoa
que você tem experimentado uma sensação totalmente diferente? Ela sabe que ela tem
sentimentos diferentes em transe, mas ela realmente não sei como descrevê-los, e nem
eu
R: Os sentimentos são tão privado que não tem referências externas para o
desenvolvimento de uma ponte de comunicação. Sua descrição desses transes
espontâneos sugere que, para ela, pelo menos, há uma equivalência entre transe e da
fase REM do sono com sonhos, uma vez que ela sai do transe refrescado como se ela
estivesse dormindo.
Alucinação negativa em etapas sequenciais
[J agora evidencia sinais mínimos de entrar em um transe quando ela ouve E. Seus
olhos estão em um olhar fixo para ele, e seu corpo permanece completamente
imóvel.]
E: Agora você ter esquecido a presença dos outros.
[Pausa]
Como você se esqueceu completamente a presença de outras pessoas?
[Pausa]
Quanto?
J: Eu não sei como medir isso.
E: Mas eles eram terríveis vaga para você agora mesmo, certo?
J: Sim, sim. Embora eu acho que eu estava apenas na superfície.
E: Você perde um conhecimento da presença de outros em primeiro lugar por perder o
número do presente, depois de perder o que o sexo, e só então a identidade positiva da
pessoa. Quando você perde a sua identidade ou o reconhecimento de quem está
presente, então você finalmente pode perder a totalidade de sua presença. Eu não sei por
que isso acontece, mas sempre segue essa progressão. Sua observação sobre não saber
como medi-la é muito reveladora: Consciência não tem disponível todo o conhecimento
que está no inconsciente, o que realmente governa nossas percepções e comportamento.
R: Perder primeiro o número presente faz sentido, uma vez que o número é,
provavelmente, a função mais abstrata esquerda-hemisférica. A perda, em seguida,
avança por etapas até que finalmente perder o reconhecimento, ou o aspecto da direita
hemisférica perceptual mais concreta da situação.
Trance na Vida Cotidiana: Direita e Esquerda dissociação hemisférica no
Trance?
X: Quando perguntado sobre ela que atende ao resto de nós, ela veio de fora, seu
estado.
E: E você a viu sair dela.
X: Imediatamente.
E: E você viu reconhecê-lo. Ela veio de um lugar para aqui. Agora você pode usar
isso para fins muito construtivas. Emocionalmente construtivo, artisticamente
construtiva e construtivo na medida em que o pensamento está em causa.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-251-320.jpg)
![J: Pode ser feito de propósito? Quero dizer que eu posso é? Posso usá-lo dessa
forma? Porque eu sei que me sinto melhor quando estou fazendo alguma pintura e
eu, eu não sei que palavras usar para rotulá-la, quando eu entro em que, quando
isso acontece, quando eu experimentar isso.
E: Sim, você pode fazê-lo intencionalmente.
J: Isso é a mesma de quando você estiver ouvindo música e você tem a sensação de
realmente entrar na música? Ou estar dentro de cores em vez de apenas usá-los do
lado de fora? É muito engraçado de falar, porque ele não é apenas alguma coisa
para falar, exatamente. Eu me sinto um pouco tímido.
R: Esta ligeira queda em transe ou devaneio é um aspecto normal do comportamento
cotidiano. Você e Dr. X são treinados observadores e pode pegá-lo imediatamente. Você
pode usar essa consciência das origens espontâneas de transe para escolher o momento
mais adequado para induzir ou incentivar ainda mais transe. Você espera por esses
momentos para induzir o transe?
E: Eles vão estar interessado no que me faz pensar que eles podem ser colocados em um
transe. Então, eu simplesmente fazer uso de seu interesse e manter afastado de indução
formal de transe.
R: Como você faz uso de seu interesse? Você direcioná-lo para as partes internas do seu
próprio mundo?
E: Sim. E lá eu ficar com eles.
R: continuado Sua ênfase não saber que palavras usar para rotulá-la, quando eu vou
entrar nisso. . . fortemente sugere que há uma dissociação entre os aspectos verbais do
funcionamento do hemisfério esquerdo eo direito experiência-hemisférica de transe, em
que um tem a sensação de entrar na música e estar dentro das cores.
Indução indireta do Trance por Focando Inner Experience
E: Não seja tímido. Uma mulher que pensa como um artista participou de uma das
minhas palestras e me disse que ela não podia ser hipnotizado. Eu disse a ela que
estava tudo bem e pediu-lhe que tipo de música que ela gostava. Ela disse que
gostava de música orquestral. Eu perguntei se ela poderia escolher o segundo
violinista lá. E ela escolheu-o para fora. Ela descreveu suas roupas, ela encontrou
um músico ruiva. Você sabe que orquestra em seguida, jogou todas as suas músicas
favoritas? Eu sabia desde o jeito que ela falou que ela poderia fazê-lo, mas ela não
sabia. Ela entrou naquele estado dissociado e ouviu a música e pude ver as pessoas
muito bem. E isso é uma coisa muito excelente que fazer. Sarah Bernhardt em sua
atuação estava tendo uma briga com o marido em um jogo. Ela inadvertidamente
tirou a aliança de casamento, e ela realmente tirei.
Você começa dentro de coisas, e não há nada de errado ou anormal nisso. Toda
pessoa que tem um monte de sentimento tem hangups sobre como outras pessoas
se sentem sobre isso. Agora, o que os prazeres que você gosta? Você gosta de
nadar?
J: Sim, todos os prazeres. Todos os prazeres! É isso aí! [Ela agora começa a
chorar.] Eu não tentar, eu não quero ser assim, mas eu me sinto culpada por
desfrutar de todas as coisas que eu gosto. Se ele está fazendo minhas coisas na arte
e realmente está acontecendo dentro dele. É por isso que eu choro.
R: Você pode induzir o transe mais sutil e fácil, basta deixar uma pessoa foco sobre o
que é de maior interesse para eles. Trance é iniciada quando eles se tornam absorvidos
em algo que está realmente interessado em Esta é a base de toda a indução indireta de
transe.
E: Sim. Eu não pedi que a mulher se ela queria entrar transe. Eu simplesmente perguntei
se ela poderia escolher o segundo violinista.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-252-320.jpg)
![R: Você encontra uma área de interesse da pessoa. Uma área onde há programas fortes
construídos na pessoa, e você se concentrar apenas no que para induzir transe.
E: Isso é tudo!
R: Mas por que seus súditos se tornam tão absortos em suas áreas de interesse que o
comportamento de transe é evidente? Todos nós falar sobre o que é intensamente
interessante para nós em conversas normais todos os dias, sem cair em transe.
E: Porque eu ficar com aquela coisa!
R: A conversa não saltar para outra coisa. Você se concentra em uma coisa, você
intensificar a absorção, e é isso que é transe.
E: Eu não deixe o salto de conversação para qualquer outra coisa. Sim, trance é um foco
em uma coisa. Watkins escreveu um artigo descrevendo um transe como deixar cair
todos os focos periférica e limitando-o a um foco. Eu concordo com isso.
A rápida Idade Regressão e Reorientação Therapeutic
E: Eu acho que é uma coisa muito agradável que você goste.
J: Eu também. Não é a mim agora, é provavelmente a coisa infância. Quando
criança, ele foi sempre colocar para baixo. É isso aí! É aí que ele querogrilos
partir. É como se as lágrimas que eu sinto vindo agora não me aqui agora
chorando. É o sentimento da criança de muito, muito tempo. É um velho
sentimento, velho que está saindo agora.
[E agora questiona Jill sobre seu passado familiar, número de irmãos, e outros
detalhes de sua vida mais cedo.]
E: Como você gostaria de dar um mergulho no oceano agora?
[Pausa]
J: [Com uma voz muito suave, distante] Imediatamente quando você disse que eu
estava lá.
E: Feche os olhos e dar um mergulho longo agradável no oceano sozinho. Nade um
longo caminho a partir de três anos.
[Pausa]
Um longo caminho a partir de três anos de idade com sua idade atual. E desfrutar
de cada curso da mesma.
[Longa pausa como Jill fecha os olhos e muito evidentemente segue imaginário
interno enquanto seus olhos mudar rapidamente sob as pálpebras fechadas.]
E a minha voz será sons com significado na água.
[Longa pausa]
E você vai ver que a menina,
[Pausa]
uma menina maior
[Pausa]
uma jovem senhora. Olhe para ela com cuidado,
[Longa pausa]
e você vai aprender um número surpreendente de coisas agradáveis sobre ela que
você não sabia.
R: Ela descreve muito bem como é o lado do filho dela que está chorando agora. Será
que você escolher este método de indução, porque ela já havia demonstrado que o tema
da natação no oceano havia induzido um transe espontaneamente no início da sessão em
sua associação com o golfinho? Em outras palavras, você foi novamente
simplesmente utilizando próprios programas internos de um sujeito para induzir transe?
E: Não. Eu estava interessado principalmente aqui em fazê-la o mais longe possível de
sua família, já que estava se tornando muito emocionalmente envolvente para esta
situação. Eu queria ajudá-la com as suas lágrimas por distraí-la de seu sofrimento](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-253-320.jpg)
![emocional. Eu estava criando uma situação onde ela seria livre de estresse e livre para
desfrutar. A paciente tem de ser talentoso para ser capaz de fazer tais saltos rápidos
como ela, mas o terapeuta tem de ser capaz de reconhecer a situação e saber onde o
paciente deve saltar.
Peguei três anos, porque é razoável supor que ela tinha irmãos por três anos de idade -
problemas com eles. Desde que ela está mostrando as emoções da primeira infância, e
memórias de infância geralmente começam em torno de três anos, eu supor que é a
idade a partir da qual as emoções são realmente chegando. Eu pergunto-lhe a nadar
longe deles para obter o alívio que ela precisa neste momento. Ela estava regredindo
muito em suas emoções, e eu queria arrancar-la de volta para sua idade atual. Peço-lhe
para se tornar uma garota maior e, finalmente, uma jovem senhora.
R: Você pode usar um período muito curto de regressão de idade para simplesmente
tocar a fonte de sofrimento emocional e, em seguida, tê-la rapidamente deixá-lo. Você
permite que um momentâneo
catarse e uma muito rápida resolução do problema por enquanto. Você, então, apresentar
uma reavaliação terapêutica de sua infância, sugerindo que ela aprender as coisas boas
sobre si mesma, uma vez que ela lhe disse anteriormente sobre suas privações e
culpas. Está, assim, utilizando a sua necessidade de auto-afirmação positiva para
aprofundar transe e, ao mesmo tempo terapia efeito.
Validando Inner Trance Trabalho
[Longa pausa após o qual J sorri espontaneamente, alongamentos, e desperta]
E: Hi!
J: Oi. Meus golfinhos estão nadando também.
E: Agora compartilhar apenas as coisas que você pode compartilhar com
estranhos. Diga-nos a coisa boa que você era capaz de descobrir, algo que havia
esquecido.
E: A Oi é informal. Isso é tremendamente importante na terapia, que você mantenha as
coisas informal para que você dar ao paciente o privilégio de esconder o quão
importante algumas dessas coisas são.
R: Porque, se o material se torna muito importante, a mente consciente vai começar a
bloquear-lo. Ela aparentemente saiu do transe espontaneamente, mas na verdade ela foi,
provavelmente, seguindo as implicações de suas observações para despertar antes de
fazer uma certa quantidade de aprendizagem.
E: Por implicação que eu estou pedindo a ela para trabalhar em todas as coisas e de se
comunicar apenas o que ela pode compartilhar. Que agora, por implicação ,
confirma todos os outros! Ela tem que selecionar apenas um pouco de trance
comportamento de muitos. Quando ela faz isso, ela também é confirmar ou validar os
outros, e é isso que você quer que seu paciente a fazer. É também o que implica que não
podem ser coisas más.
Linguagem simbólica: Sugestões lingüísticos de uma mudança na
experiência Hemisférica?
J: A maneira bonita a luz estava mostrando através destes arbustos que precisam
ser aparadas, mas não deve ser cortado em tudo.Eu os vi esta manhã, a forma
como a luz brilhava através das folhas, e esses brotos estavam fazendo
projetos. Era tão bonito, e eu esperava que o jardineiro não cortá-las. Foi muito
bonito. Eu gostaria de poder ter chegado até as pessoas para lhes dizer o quão
bonito esses arbustos estavam em seu estado natural.
E: Quantos anos você tinha?
J: É agora. Esta manhã.
E: Agora? Quantos tons de verde estavam nas folhas dos arbustos?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-254-320.jpg)
![J: No início eu vi tantos tons, mas eu não queria ver todos os diferentes tons. Eu só
queria ir em um. Quando eu finalmente olhei para ele por muito tempo, se
transformou em mais como chartreuse.
E: Mas você pode ver diferentes tons.
J: Sim, eu os vejo. É uma sensação boa, também.
E: A sociedade diz, Apare aqueles arbustos.
R: Apare o seu comportamento; entrar na fila. Mas ela está dizendo aqui que ela não
quer ser aparadas, ela quer ser livre para crescer em sua própria maneira natural.
E: É isso mesmo! E ela não sabe em um nível consciente o que ela está dizendo. Ela não
está falando de arbustos, ela só pensa que é. Eu, então, ficar longe de que com pressa e
distraí-la com conversa sobre tonalidades de cor, porque eu não quero colocar qualquer
pressão emocional sobre ela. Essa foi uma abertura terapêutica, mas ela não veio aqui
para a terapia.
R: Ao dizer que eu só queria entrar em um [tom de color] ela está repetindo seu tema
antes de realmente entrar na música ... ou estar dentro das cores. Gostaria de saber se
esse tipo de linguagem implica que a sua identidade ego (associado com o
funcionamento do hemisfério esquerdo) é deixar-se cercado por, ou sob o domínio de, a
experiência mais artística do hemisfério direito?
E: Sim, eu acho que poderia muito bem ser. Você freqüentemente acham que os
pacientes dizem estar em transe é estar em uma parte diferente de si mesmos: Você sabe
que você é você, mas você está em um diferente de você.
R: Isso diferente de você é a mais intensa funcionamento, experiencial do hemisfério
direito. Sperry (1964) disse que todos nós existimos em pelo menos dois mundos de
experiência (o direito e hemisfério esquerdo). A hipnose pode ser uma maneira de
diferenciar mais claramente esses mundos de existência. Quando ela fala de entrar em
transe, ela realmente significa ir para o mundo da experiência certa-hemisférica. De
acordo com este ponto de vista talento artístico consiste na capacidade de ceder a
experiência certa-hemisférica (Rossi, 1977).Desenvolvimento artístico envolveria a
disciplina de aprendizagem do hemisfério esquerdo para submeter-se a experiência
certa-hemisférica e depois forjar alguma expressão dele em uma forma de arte
consensualmente válido.
Revisão de Vida em Trance: Tempo de Distorção
E: E sobre a natação? Qualquer coisa que você pode compartilhar com estranhos?
J: Sim, eu estava nadando. No começo eu estava sozinho, e, em seguida, os
golfinhos vieram. Mas eu não me sentir estranho, porque eles têm mais nenhum
destino. E quando eu comecei a nadar de volta, entrei em uma rede de bonecas e
brinquedos antigos, coisas de infância. E a minha coisa imediata foi a nadar
através dele. Mas eu sabia que não poderia fazê-lo porque o meu punho ficou preso
na rede. Então eu coloquei minha mão para fora e eu ainda podia nadar e eu senti
minhas pernas ser muito forte chutando a água. E eu me mudei suavemente o
líquido de coisas da infância e empurrou-o para o mar, por isso estava livre de
novo, e
Nadei um pouco mais. Seja qual for obstáculos houvesse, coisas diferentes de
minha família, etc, eu só nadou suavemente através deles depois disso.
Como eu estava nadando, meu corpo mudou, tornou-se mais velho. Eu estava
nadando em um vestido xadrez de quando eu tinha dez anos, e então eu estava
nadando nesta longa capa que eu comprei quando eu era adolescente, e então o
terno que eu tenho quando eu era casado. É realmente estranho! E então quando
eu tive os meus filhos, eu me lembro das coisas que eu usava e eu também estava](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-255-320.jpg)
![nadando nisso. E as várias coisas que eu tive até agora. Até que de repente eu
estava em uma bela forma de ver o oceano.
E: Aqui, novamente, enfatizando que ela deve revelar apenas o que ela pode
compartilhar com estranhos, eu estou mantendo-a na superfície.Estou protegendo
ela. Ela, então, descreve o curso de terapia ela quer discutir.
R: Como lidar com essas coisas de infância. Ela realmente passa por uma revisão de
vida com tantos detalhes em tão curto espaço de tempo em que ela provavelmente já
experimentou considerável distorção de tempo (Cooper e Erickson, 1959).
E: Ela vem até o presente e está pronto para lidar com a situação atual.
Facilitar Criatividade
E: Tudo bem. Feche os olhos.
[Pausa]
E ir para outro mergulho em alguma coisa que você nunca tenha usado antes. Algo
muito feliz.
R: Isso é um exemplo de facilitar a criatividade? Você pode estar perguntando-lhe para
sintetizar algumas novas estruturas psíquicas quando você pedir a ela para usar algo que
ela nunca usou antes.
E: Sim. É uma ruptura com o passado, quando ela se torna consciente de que há outras
coisas que ela pode usar, que ela nunca tenha visto ou experimentado antes. Você
também está dando-lhe permissão para fazer algo que nunca fez antes. Além disso,
simbolicamente, algo que você nunca usado antes pode ser uma experiência! Não é
necessariamente a roupa que estamos falando.
Validando Comportamento Trance
E: E dar um mergulho longo e cansativo, mas agradável.
No final você vai se sentir descansado. [Longa pausa]
E: Por que cansativo? Você está cansado quando você realmente tem feito um bom dia
de trabalho, um dia de trabalho frutífero de.
R: Então, sugerindo que ela estar cansado, você está introduzindo um elemento que está
associado a fazer o trabalho e, assim, validar que ela está a fazer ou fez um trabalho
importante em transe.
E: Sim. Ferramenta de hoje ganhou descanso desta noite. Longfellow. Mas se divertir e
se sentir descansado.
Utilizando Tempo Distortion
E: Um monte de tempo vai passar. Mas passar muito rapidamente.
[Pausa]
Será uma agradável surpresa para descobrir como você está descansado depois de
estar tão cansado.
[Longa pausa]
E só dizer a parte que você pode compartilhar com estranhos.
[Longa pausa]
E apenas um pouco mais de cansaço antes de entrar nesse estado de descanso
agradável.
[Longa pausa]
E não é uma surpresa para você no final.
[Pausa]
O destino se torna mais clara.
[Pausa]
Quase lá.
[Pausa]
E você pode continuar a desfrutar da sensação descansado depois de despertar.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-256-320.jpg)
![[Pausa]
E: Primeiro você deixar que os pacientes sabem que têm uma grande quantidade de
tempo para que eles vão fazer todo o seu trabalho. Então você distorcer o tempo para
que tudo pode ser feito em um curto espaço de tempo.
R: Essa é a sua abordagem para a utilização de distorção de tempo: Dê um monte de
tempo, em seguida, deixá-lo passar rapidamente para o trabalho é feito rapidamente.
E: O que implica que havia muito, de que ela deveria compartilhar apenas um
pouco. Você, então, validar ainda mais, confirmando sua fadiga.Você continua
validando as suas sugestões à medida que avanças.
R: Você está validando que ela tem feito um trabalho importante. Quando você implica
que ela tem feito um trabalho importante, que reforça todas as medidas provisórias que
ela fez nesse sentido. E por pouco que ela pode ter feito, que é imediatamente reforçada
por isso ela tem mais chances de funcionar ainda melhor no próximo transe.
Surpresa eo momento criativo: Segredos no desenvolvimento psicológico
facilitadora
E: E ser muito surpreso com o novo e agradável compreensão que você alcançou.
[Longa pausa até J começa a despertar, para reorientar seu corpo, e abrir os olhos]
Apenas diga-nos o que você deseja compartilhar com estranhos.
R: É esta ênfase na surpresa uma forma de facilitar o desenvolvimento do novo? Desde
surpresa é geralmente associada com uma nova visão,sugerindo surpresa tenderia a
facilitar um ambiente onde a criatividade ea nova estrutura mental poderia ser
sintetizado.
E: Sim, isso é certo. O que agrada a uma criança? Uma surpresa e um segredo. Todas as
crianças gostam deles! [Aqui E conta uma história encantadora de como ele curou uma
de suas filhas de enurese antes de se tornar um problema real. A filha começou a urinar
na cama, quando seu irmão mais novo nasceu. Após uma semana de este enurese, E
disse a sua esposa para contar a sua filha que depois que ela tinha uma cama seca por
uma semana, ela poderia ir para o escritório de E e dizer que ele tinha para lhe dar um
quarto, mas ele não poderia saber o porquê. Era um segredo. Papai não poderia saber
por que ele tinha que pagar-lhe um quarto, porque era o seu segredo. Após uma semana
de leitos secos ela entrou e exigiu sua trimestre. Ela entendeu, sem perguntas, então o
segredo dela permaneceu intacta. Ela veio na próxima semana para mais um
trimestre. A terceira semana ela se esqueceu de perguntar, e ela teve um leito seco desde
então. Ela havia realizado seus próprios desejos secretos desde que ela não gostava de
uma cama molhada também.]
R: Então, segredos e surpresas motivar as crianças!
E: Um segredo para a criança, para que possam surpreender o adulto.
R: Quando você está surpreso, eu especular que um momento criativo está ocorrendo na
qual novas estruturas de proteínas estão sendo sintetizado no cérebro que, em seguida,
servir como substrato orgânico de nova experiência fenomenológica. A experiência de
surpresa é a reacção de consciência, o antigo quadro de referência ou conjunto que tem
governado consciência, reagindo com um sobressalto para o novo que acaba de ser
sintetizado e aparece agora num nível fenomenológico pela primeira vez. O
surpresa implica que o velho quadro de referência deve agora ser expandida ou alterada
para acomodar o novo (Rossi, 1972, um bc; 1973a b).
E: Sim, toda vez que você surpreender uma criança pequena, você alargar a sua gama de
respostas.
R: Cada vez que os adultos fazem um olhar duas vezes, você ampliar sua gama de
respostas. Por isso, estamos sempre tentando facilitar momentos surpresa como
criativos na terapia.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-257-320.jpg)
![apenas pelo que está sendo experimentado e expresso. Uma vez que estes são todos
termos altamente imagéticos, é tentador especular que esta forma de cura simbólica é
característica do hemisfério direito, enquanto que o tipo mais clássico da terapia
freudiana que analisa os problemas de volta a eventos da vida real é mais característico
de cura esquerda-hemisférica . Os pacientes que são fortemente dominadas pelo
funcionamento do hemisfério esquerdo faria bem nas formas clássicas de
terapia insight, mas aqueles dominados por seu hemisfério direito poderia fazer melhor
com a terapia simbólico. Isso também poderia explicar a tendência de antagonismo que
esteve sempre presente entre as formas clássicas de terapia visão e pessoas com
temperamentos artísticos.Artistas têm sido sempre suspeito de análise freudiana com
razão! O freudiana tende a traduzir tudo em termos compreensíveis pela realidade
orientada, a consciência do ego do hemisfério esquerdo, enquanto inclinações naturais
dos artistas incliná-los para as abordagens simbólicas do hemisfério direito. Pessoas
com inclinação religiosa que encontrar a cura através da experiência evangélica ou
milagrosa também estaria utilizando suas capacidades direito-hemisféricas para a cura
simbólica.
E: Um bom autor pode traçar uma linha de história ou enredo, mas depois descobre que
seus personagens fugir com ele. Os personagens parecem ter uma vontade própria, ea
história acaba de forma diferente do que o autor havia planejado. Mais uma vez você
pode ter o hemisfério direito invadindo os planos da esquerda. Nas contas introspectivas
de tais autores eles vão dizer, eu nunca quis assim e assim a se casar, mas ele fez. Então
eu pensei que ele deve ter dois filhos, mas mais acima.
R: O que me fascina é que qualquer que seja a língua do paciente é, quando você fala
em que a linguagem que você pode efetuar uma mudança terapêutica. Quando ela tem
uma experiência hipnótica, utilizando essa linguagem em uma fantasia positivo e
construtivo que deixa seu sentimento bom, então um incremento de cura ou de
crescimento ocorreu. Sempre que algo de bom acontece em uma fantasia, em qualquer
nível simbólico, então a cura ocorreu. Você concorda com isso?
E: Sim. Podemos reforçar o valor dessa experiência, falando bem dele para o paciente,
mesmo que não saibamos exatamente o que ele está se referindo. Você não sabe quanto
tempo o paciente vai precisar de digerir o novo material. Poderia ser um dia ou uma
semana ou algo assim.Então você não precisa ver os pacientes em uma programação
rígida. É melhor deixá-los chamar quando eles precisam. Um terapeuta deve ter
flexibilidade na sua agenda para acomodar as necessidades dos pacientes.
R: Então, eles devem vir para a terapia quando seu processo de cura especial deve ser
reforçada ou estendida.
Facilitar Self-Healing: Integrando Funcionamento Esquerdo e direito do
Hemisférica
E: E você pode se sentir bem quando você quer.
R: Você pode utilizar estes estados.
J: Eu realmente gostaria de aprender a fazê-lo.
E: Eu vou deixar você descobrir que você pode. Na outra sala é um retrato indiano
pintado por um jovem que não tinha absolutamente nenhuma formação artística
em tudo. Você sair e olhar para ele e escolher todas as coisas boas nele e voltar.
[J sai para examinar o retrato e retorna em poucos minutos.]
E: Você gostou?
J: Sim. Eu gosto da boca, os olhos, os músculos bem aqui. Foi lindo.
[E agora diz algo sobre o plano de fundo da imagem. A conversa informal ocorre
por cerca de cinco minutos sobre um dos casos de sucesso da E.]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-261-320.jpg)
![E: Aqui eu estou colocando o sentimento bom, o processo de cura, sob seu próprio
controle. Ela é uma artista, então eu quero que ela julgar outro artista e, assim, reforçar
o artista nela.
R: Você está ajudando-a validar a si mesma. Você elevou-la, dando-lhe esta tarefa sem
que ela soubesse que você estava dando-lhe um impulso. Por ter seu julgar uma
produção artística, você está utilizando e facilitar ou reforçar suas tendências naturais da
direita hemisférica e integrando-os com a esquerda. Julgamento é provavelmente uma
função do hemisfério esquerdo, que você estão se juntando a sua sensibilidade para a
direita-hemisférica do art.
E: Ao discutir e dar realidade ao outro artista, eu estou dando mais realidade ao seu
julgamento.
R: Você provavelmente está promovendo todo um novo mundo fenomenológico aqui
em que ela pode integrar o funcionamento da esquerda e da direita hemisférica.
Respostas Engenharia perguntas retóricas
E: Agora eu vou perguntar a você o que eu ainda não lhe perguntou: O que você
tem que fazer?
J: Não há nada a fazer. Nada. Acabei totalmente gostava de falar com você. Seus
olhos são incríveis! Posso vê-los mais de perto?
[J inclina mais perto E e estuda os olhos.]
E: Você não quer que seus pacientes se sentem como se eles estão sob um grande peso,
então eu cuidadosamente deu-lhe a chance de dar esta resposta.
R: Como você define seu para dar essa resposta?
E: A pergunta que fiz parece tão maldita preciso, no entanto, não é nem um pouco
preciso. É apenas vago. O que você pode fazer com uma questão que é tão vaga que não
tem sentido? Eu, portanto, engenharia que eu não tenho nada a ver resposta.
R: Você engenharia dela a dizer na verdade, eu não tenho nada para fazer, eu estou
satisfeito agora, médico. Mal posso acreditar que você realmente fez isso com
premeditação! Isso é fantástico!
E: Eu tenho praticado este tipo de engenharia por algum tempo!
Auto-Hipnose Formação: Mais Cura Symbolic
E: Eu vou dizer-lhe para ir para a outra sala e voltar em cinco minutos e me diga
onde você esteve.
[Jill sai para cinco minutos depois E explica que ele quer que ela tenha um pouco
de prática no desenvolvimento de seu estado alterado por si mesma. Até o
momento o seu estado alterado veio sobre ela de forma espontânea e
involuntária. Agora ela é aprender a trazê-lo em quando ela quer e, assim,
aprender a controlar e construtivamente utilizar seu dom para alcançar estados
alterados.Quando ela volta, ela continua como segue.]
J: Estou interessado em minhas atitudes para com as pessoas e as coisas. Acho que
é basicamente um conflito entre as atitudes que tenho e aqueles que eu deveria
ter. Quando eu estava lá, sentei-me e fui em algum lugar. Eu estava em um deserto,
e de repente eu notei um pavão vêm deste cacto. De repente, ele ficou muito
grande, e eu pulei em suas costas e puxou uma pena, e de repente tornou-se
noite. Tive a sensação de que de alguma forma sobre o pavão, levanta suas penas
da cauda - que é o lugar onde sua beleza é. Eu sei que é estranho, mas de alguma
forma eu aqui descobrir minhas atitudes às coisas.
À medida que andava pela noite, eu empurrei as penas à parte, eu queria ver o que
estava por baixo. E havia outras cores - cada cor, ainda mais do que você poderia
imaginar, então eu sabia que este era o meu pavão, por assim dizer.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-262-320.jpg)
![Então, quando chegamos, de repente, começou a apontar estes dedos, e eu ri,
porque eu sabia que eles eram velhos, atitudes erradas em mim. E, de repente,
tivemos que parar porque o carteiro estava lá com uma carta.
E: Então você já fez algumas viagens. Agora você tem que ir lá e fazer o seu
próprio.
J: Eu sou! Eu sou! Mas como você fazer isso lá fora, há muito que muda por
dentro, também. Na minha última viagem lá eu estava acendendo algumas
lanternas. Eu acho que essa é a minha atitude para com as coisas agora. Senti-me
bem com isso.
R: Ela, obviamente, consegue entrar em um estado hipnótico auto-induzido, onde ela
experimenta esse estado visionário com o pavão, seu corpo ficando grande, e assim por
diante.
E: Duas palavras - noite e cauda. Gírias para ideação sexual. Ela está dizendo que o
sexo é belo. Ela está explorando suas atitudes para com as coisas sexuais. As cores são
facetas de emoções.
R: Isso é um outro processo de cura simbólica direito-hemisférica ocorrendo, quando
ela ri os dedos apontando? Ela resolveu o problema da culpa implícita por todos os
dedos apontando e agora pode rir deles. Ela poderia ter sido superada com a culpa com
todos esses sentimentos sexuais que sai, mas aqui ela ganhou um incremento de
mudança terapêutica por não cair em culpa. Estas viagens simbólicas fantasia são
realmente resolver os problemas internos em um nível inconsciente. Enquanto uma
pessoa está indo nessas viagens de fantasia com um bom resultado, eles estão
resolvendo pequenos incrementos de um problema interno.
E: Sim, eles são resolvê-los com a finalidade de alcançar um objetivo consciente
reconhecível.
SESSÃO 2:
Parte I: Facilitar a auto-exploração
Esta sessão começa no dia seguinte com uma conversa informal sobre a hipnose. E, em
seguida, dá um extenso exemplo de uma das experiências hipnóticas de sua esposa de
recordar memórias de infância. J cresce gradualmente silencioso, fecha os olhos, e,
aparentemente, entra em transe, em resposta à cadência suave da voz de E.
Indução Hipnótica por Indireta Associativo Focando
E: Agora minha filha investigado através da hipnose muitas coisas, vendo-os como
ela realmente viu-los no momento e depois vê-las para os seus significados. Em
outras palavras uma criança tem uma memória fragmentada: A mão de
levantamento é apenas uma mão que está levantando. Não há braço
envolvido. Leva algum tempo para se conectar a mão ao antebraço, o braço, o
ombro, o self. E para descobrir que o osso ilíaco está ligado ao Kneebone e assim
por diante. Algum tempo para descobri-lo. Adultos raramente percebem o
processo de aprendizagem que está envolvido. Como um artista, você deve estar
interessado nessas memórias. Você tem que ser criativo. Cores para uma criança
são luminosos e estimulante. Apenas o que é que um estímulo brilho significa?
[Pausa]
E a emoção de levantar algo pesado. Isso conta.
[E conta uma história para ilustrar a diferença individual e cultural para cerca de
cinco minutos - como seu filho-de-lei trouxe um filho em casa Vietnamita para os
EUA e os julgamentos de ensinar a criança a comer alimentos sólidos, como um
americano.]
E você tem tantas lembranças e tantos entendimentos que você não percebe que
você tem que pode enriquecer a sua compreensão de tantas maneiras.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-263-320.jpg)
![[E agora conta uma breve história sobre um viciado em heroína que era um artista
e seu paciente. E pediu-lhe para se sentar no gramado e descobrir alguma coisa. O
paciente descobriu novas formas de ver o brilho na grama, na direção das árvores,
e assim por diante.]
E: Eu uso exemplos pessoais com freqüência, porque eles são os mais conhecidos e
realizar um maior senso de convicção.
R: Você está começando esta sessão com muitos exemplos de auto-exploração e
aprendizagem precoce. Todos esses exemplos são em conjunto, indicando uma direção
para seus próprios esforços internos. Você não lhe dizer especificamente o que fazer,
você simplesmente estabelecer uma rede sugestivo e permitir que seu próprio
inconsciente para responder por pegar e elaborar esta
ou aquele aspecto da sua rede. No Capítulo Dois chamamos este processo de associativo
indireto de foco.
E: Você depende de processo associativo natural do paciente para colocar as coisas em
conjunto. Se eu quero que você fale sobre a sua família, a abordagem mais fácil eo
menos provável de despertar a sua resistência é para mim a primeira conversa sobre a
minha família.
R: Se você tem uma área-alvo, X, você quer um paciente para falar, você falar dos
tópicos associados A, B, C, D, etc, que todos convergem para X. Aos poucos a área X é
estimulado a ponto em que é expressa pelo paciente. Está começando nesta sessão,
dando-lhe processo associativo muitas possibilidades de resposta, falando sobre muitas
coisas. Sua área alvo parece ser associações sobre a infância, as diferenças
individuais, e criatividade. Veremos em breve como eficaz que você foi quando
aprendemos o que suas respostas para a sua introdução é.
E: É desejável fazê-lo indirectamente, de modo que o paciente não sente sob ataque. É
uma forma de obviar defesas.
Movimentos espontâneos canalizados para um quadro terapêutico:
Sugestões contingentes
[J começa a fazer pequenos movimentos com a mão, e em seguida, todo o braço
começa a se mover graciosamente e com facilidade, como se estivesse
flutuando. Seu corpo inteiro leva gradualmente em um ritmo como se estivesse
nadando ou voando.Mesmo as pernas levantar em câmera lenta, com movimentos
delicados fluindo em coordenação com o resto de seu corpo. Ela permanece
sentado, mas flui facilmente em torno de seu assento.]
E: Agora, é claro que eu não sei o que você está fazendo. Há uma possibilidade de
que você está explorando - aprendizados infantis aprendizagens posteriores e
alcançando entendimentos. Você está fazendo realinhamentos de compreensão,
realinhamentos de palavras.
[Pausa]
Uma das coisas que minha filha colocou para mim foi: Papai, quantos anos eu
tinha quando eu tive lágrimas? Porque eu sei que eu não tenho lágrimas quando eu
chorei, quando eu era muito jovem? Eu disse-lhe isso mesmo. O mês em que se tem
lágrimas varia de um indivíduo para outro.
[Pausa]
Sua descoberta de que ela não tinha tido lágrimas até uma certa idade, mas não
quando, deu-lhe uma nova compreensão de lágrimas.
[E agora esboça por alguns minutos as fases do desenvolvimento e expressão da
raiva, da infância à idade adulta.]
O que eu quero que você faça é começar a ser você mesmo.
[Pausa]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-264-320.jpg)
![Aceitando-se. E sabendo que você pode controlar a si mesmo.
[E diz uma de suas histórias favoritas sobre uma de suas filhas bebê, que gritava
por dia, porque as pessoas caminhavam e ela sabia que era um povo. Ela
finalmente se levantou e caminhou seus primeiros cem passos sem hesitação.]
Você quer fazer alguma coisa. Você controla a si mesmo. Você concentrar seus
esforços.
[Outra história sobre um dos esforços persistentes e finalmente bem sucedidos de
sua filha para entrar na escola de medicina.]
R: Ela é, obviamente, em um estado de profunda involement interior com todos esses
movimentos aparentemente espontâneos. É bom saber que mesmo você, com todos os
seus 50 anos de experiência, realmente não sei exatamente o que ela está fazendo. Você,
no entanto, utilizar esses momentos para sugerir que ela está fazendo progresso
terapêutico através do realinhamento de sua compreensão. Seja qual for o significado
original do seus movimentos, você está canalizando-os em um quadro terapêutico. Esta
é uma forma de sugestão contingente em que você amarrar sua sugestão terapêutica para
o seu comportamento em curso.
Facilitar a auto-exploração
E isso é uma coisa maravilhosa para explorar, descobrir, o self.
[Pausa]
Agora, há descobertas que você faz. Alguns são pessoais e pertencem somente a
você, e alguns podem ser compartilhadas com alguns outros, e alguns podem ser
compartilhadas com outras pessoas em geral. E uma das coisas agradáveis sobre
ele é esta: Você não sabe o que você vai descobrir, mas você vai ter um tempo
delicioso descoberta.
[Movimentos de J são agora mais completa e mais luxuriante. Ela está sorrindo
amplamente, às vezes. Há uma atmosfera feliz na sala.]
Assim como a criança pequena que diz, eu estou construindo algo, e quando eu
fazê-lo eu sei o que realmente começou. As mesmas coisas se aplica para o bebê em
um berço.
[Longa pausa]
E para que ninguém te ver e interpretar o seu comportamento pode ser encarado
como fútil como o de olhar para um bebê em um berço que realmente não sei o que
ela está fazendo. Mas ela está fazendo algo.
[Pausa]
Você pode descobrir o que você está fazendo. Porque você tem o fundo de
compreensão, e ele tem que ser o plano de fundo para compreendê-lo.
[Longa pausa]
[E descreve como uma criança pode chegar a várias vezes por sua própria mão e
cada vez não entende o que está acontecendo enquanto a mão se move. O adulto de
assistir a criança está confusa que a criança está fazendo este movimento alcance
contínuo.]
Agora eu falei, tentando dar-lhe um fundo geral a partir do qual você pode iniciar
o seu próprio auto-exploração.
[E dá muitos exemplos clínicos da fonte de psicopatologia na inibição da auto-
exploração devido às estruturas dos pais e da sociedade.]
R: Então, em geral, um de seus primeiros passos com um novo paciente é iniciar alguns
programas de auto-exploratória. Quando você introduz transe com esses programas de
auto-exploratória, na verdade você está, que estabelece uma base para a futura absorção
profunda em transe.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-265-320.jpg)
![E: Sim. Você encorajar os pacientes a fazer todas essas pequenas coisas simples que são,
por direito próprio, como criaturas de crescimento.Você vê, não sabemos o que os
nossos objetivos. Aprendemos nossas metas só no processo de chegar lá, eu não sei o
que estou construindo, mas estou indo para desfrutar sua construção, e quando eu passar
por construí-la, eu vou saber o que é. Ao fazer psicoterapia você impressionar esta em
cima de pacientes. Você não sabe o que um bebê vai se tornar. Portanto, você esperar e
cuidar bem dele até que ele se torna o que ele vai.
R: O fato de que você não sabe o que te faz ter bons cuidados extras.
E: A vida não é algo que você pode dar uma resposta até hoje. Você deve apreciar o
processo de espera, o processo de se tornar o que você é.Não há nada mais delicioso do
que o plantio de sementes de flores e não saber que tipo de flores vão vir para cima.
R: Então você estava definindo Jill em um programa de auto-descoberta, sem saber o
que ela ia descobrir. Isso é muito característico de você e seu trabalho. Você pode
projetar cuidadosamente as coisas, mas você também desfrutar de exploração cega.
E: Isso mesmo.
Facilitar Individualidade: Indireta ideodinâmica Focando para experiência
alucinatória
Estou sugerindo um exame confortável. Um exame que irá mostrar-lhe como o seu
entendimento cresceu e mudou.
[Longa pausa]
Agora eu estou indo para adicionar uma nova dimensão ao que você está
fazendo. E isso é o seguinte:
[E descreve como uma vez quando ele demonstrou levitação da mão, todos os
observadores pensou que o assunto não até que ele provou que o sujeito alucinado
sua levitando mão.]
Essa alucinação foi tão eficaz como um movimento da mão real, porque foi a
experiência interior que era importante. Você pode, a qualquer momento que
desejar fazer uso dos engramas. Acho que você sabe que a palavra. Impressões
para vários aprendizados e experiências. Mas você não precisa de músculos e ossos
e carne.
[Pausa como J move graciosamente como sempre]
E você pode ver as cores com os olhos fechados.
[Pausa]
E você pode sentir o calor eo frio, enquanto seu corpo permanece confortável.
[E dá outros exemplos de sentimentos e sensações alucinados sob hipnose. Em um
ponto ele tem J abrir os olhos e, vendo que ela não sabe nada sobre uma tapeçaria
pendurada na parede de seu escritório, E passa a dar-lhe um pouco de palestra
sobre a origem pré-colombiana dos seus símbolos, etc]
E: Isso também se a pessoa em sua própria individualidade. Na psicoterapia nós estamos
olhando para as individualidades. Um paciente, muitas vezes, não tem muito.
R: Esta é uma forma de facilitar a sua individualidade com a auto-exploração que leva a
mais auto-reconhecimento. Como você, em seguida, falar sobre o movimento da mão
alucinado, você está tocando indiretamente sobre o que quer que os seus próprios
movimentos da mão pode significar ao mesmo tempo, facilitar indiretamente a
possibilidade da experiência alucinatória, concentrando-se ideodinâmica.
E: Sim, mas eu estou com especial incidência sobre a experiência interior que era
importante. Quais são seus realmente importantes experiências internas?
R: Sim, o denominador comum da maioria de suas sugestões, finalmente, vem através
de muito claramente aqui, quando você diz que ela pode fazer uso dos
engramas. . . impressões para vários aprendizados e experiências. Isso é muito](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-266-320.jpg)
![característico de sua abordagem. Primeiro você contar histórias e dar muitos exemplos
interessantes de o que você mais tarde mais diretamente sugerem agora que o paciente
pode fazer.Seus padrões iniciais de associativo indireta e ideodinâmica focando iniciar
muitos processos de busca autônomas dentro do paciente, de modo que quando a
sugestão mais direta vem, o inconsciente está pronto em termos de seus próprios
mecanismos e da mente consciente está ansioso para receber tudo o que puder.
Critérios para a Criatividade: Genuine psicossíntese
E: Agora eu vou falar com o Dr. Rossi. Não há nenhuma maneira que seja para
interpretar qualquer destes movimentos corretamente. Qualquer significado que
damos a eles é o nosso significado. Eles podem ser os movimentos completamente
infantis manifestadas pelos músculos adultos.
R: E uma orientação de tempo diferente, talvez.
E: E uma orientação mental diferente. Uma orientação emocional diferente.
R: Este é um programa geral de exploração que você colocá-la em.
E: E ela pode se lembrar, em qualquer nível que ela deseja. Eu sei que eu consigo
me lembrar o que aconteceu em três semanas de idade. Se eu puder pode assim
outros.
[J continua seu movimento, aparentemente alheio à conversa entre E e R.]
R: O que é de interesse para mim é que ela pode estar passando por uma
experiência emocional corretiva. Existe alguma maneira de descobrir? É sua
mente realmente sintetizar novas estruturas psíquicas? Ela está, neste momento,
sintetizar novas proteínas como substrato orgânico de novas experiências
fenomenológica? Como poderíamos descobrir isso? Como o Dr. X disse no outro
dia, ele gostou da indução mão-de levitação, pois deu-lhe feedback contínuo sobre o
que estava acontecendo em um assunto. Eu gostaria de obter mais feedback e
ainda não perturbar a sua experiência.
E: Você permitir que os pacientes para descobrir o que eles podem resolver um
problema que anteriormente era insolúvel. Então você sabe algo foi adicionado.
R: Sim, algo está sintetizada. Algo está sendo montado. [E diz um exemplo
detalhado de como uma nomenclatura aparentemente espontânea de uma rua por
um adulto era na verdade uma resposta que vem desde a infância do adulto. O que
pode parecer espontânea ou recém-sintetizado pode, assim, simplesmente tem
raízes na experiência do passado que desconhecem.]
R: Não há nenhuma maneira de saber exatamente o que está acontecendo, mas
você sentir que algo de bom está acontecendo, então você apenas deixá-lo
continuar.
E: Eu não sei se é importante ou não. Ela é, obviamente, ter um bom tempo.
R: Sim, eu espero um momento muito criativo. Deve ser agradável para que ela
saiba que ela pode fazer isso por conta própria para qualquer finalidade
construtiva.
E: Você nunca sabe, seu movimento lento pode ser subjetivamente percebido como
movimento rápido.
[E dá um exemplo clínico desta.]
E: Você sabe que há algo sintetizado, para usar sua palavra favorita, porque, quando os
pacientes a encontrar algo de novo, nunca mais eles podem funcionar de forma
incompleta de idade. O mundo deles está permanentemente alterada.
R: O mais critério auto-evidente para a criatividade ou psicossíntese genuína é que a
visão do paciente mundo, atitudes e comportamento mudam. Qualquer coisa menos do
que isso significa, simplesmente, o paciente só está prestando serviço de bordo para o
terapeuta, por qualquer idéias são supostamente desenvolvida.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-267-320.jpg)
![E: Quando é que os pacientes têm uma boa hora? Quando algo foi curado!
R: Então, ter um bom tempo, afeto positivo em um paciente nestas circunstâncias,
significa que algo está sendo curado.
E: Que algo desejável está ocorrendo, não importa o quão desagradável que seja.
R: Então efeito positivo é outro critério importante de trabalho satisfatório.
Três tipos de Trance: auto-absorção, Rapport, e sonambulismo
R: Você diria J está em um estado de sonambulismo agora? Como você descreveria
seu transe?
E: Chamá-lo profundamente, é auto-orientado. Sonâmbulo significa que você tem
uma certa relação fora. Ela pode ser atingir determinados fins, mas eles estão todos
dentro de si mesma.
R: Parece haver, pelo menos, três tipos básicos de transe terapeuticamente útil: (1) O
tipo de auto-absorção como este, onde os pacientes são tão absorto em auto-exploração
que eles são aparentemente alheio ao terapeuta, (2) a concepção mais popular de transe,
quando os pacientes estão muito no relacionamento com terapeutas e responder a
sugestões e (3) o sonambulismo, onde os olhos dos pacientes pode ser aberto e eles
podem falar e agir como se acordado, ainda responder hipnoticamente ao terapeuta de
sugestões.
E: Na prática, você tem todos os tipos de misturas entre eles, mas esses seriam os
extremos entre os quais o trabalho trance útil pode ser feito.
Despertar espontâneo e um Reindução inesperado
[Com um leve sobressalto J. desperta, aparentemente espontaneamente neste
momento.]
R: Como você compararia suas experiências espontâneas de transe hipnótico com
o seu trabalho com o Dr. Erickson hoje?
J: Este é mais longo, para uma coisa. Mas também. . .
[Neste ponto, os olhos de J próximos e seus braços novamente assumir seus
movimentos espontâneos de transe.]
R: Durante os primeiros momentos após o despertar um ainda está em um estado de
transe leve (Erickson e Erickson, 1941). Isto, juntamente com a minha pergunta sobre o
transe era aparentemente suficiente para reinduzir-la em outro transe profundo.
SESSÃO 2:
Parte Dois: Escrita automática e dissociação
Utilizando Trance espontânea para New Learning
[Enquanto J é em transe, o autor sênior continua.]
E: Agora, há outra coisa que eu gostaria de ter que aprender.
[Pausa]
Eu gostaria de dar-lhe a oportunidade de aprender uma coisa totalmente nova.
[Pausa]
E você está disposto a aprender algo totalmente novo? Sem muito esforço?
[Pausa; J finalmente acena com a cabeça muito lentamente. O autor sênior
organiza quatro folhas de papel e um lápis sobre a mesa entre eles, de modo que
tanto ele como J poderia ter fácil acesso a eles.]
E: Observe minhas pausas nesta seção. Para pedir a alguém para aprender algo novo é
uma ameaça, por isso, fazer uma pausa e, em seguida, eu lentamente dizer, sem muito
esforço para torná-lo menos ameaçador.
Convertendo auto-absorção para Rapport](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-268-320.jpg)
![E: Agora que você está fazendo pode ser interrompido temporariamente. E você
pode voltar para o escritório e se juntar a mim. E pode mover sua cadeira para
mais perto?
J: Umm?
E: Mova sua cadeira para perto da mesa e materiais de escrita.
[Os olhos de J permanecerá aberta depois que ela ajusta sua cadeira, mas a
qualidade olhando em seus olhos e movimentos corporais lentos indicam que ela
ainda está em transe.]
R: Aqui está a pedir-lhe para voltar para perto de relacionamento com você. Na primeira
parte desta sessão você deixá-la entrar na auto-absorção tipo de transe. Agora suas
observações estão começando a convertê-la para o tipo de transe foram ela está em
estreita relação com você para que ela possa experimentar novos aprendizados
hipnóticos, seguindo suas direções de perto e exatamente.
Escrita automática, regressão de idade, e dissociação
E: Agora eu vou tratá-lo como uma criança. Está tudo bem?
J: Claro.
E: Há papel lá e lápis.
J: Eu posso agir como uma criança? E me trate como um?
E: Não, você vai parar de agir como -
Eu vou parar de tratar como uma criança.
[Pausa]
Mas você pode se inclinar para a frente. Agora, enquanto olhando para mim, o que
você acha que sua mão pode fazer?
J: Bata! [Com uma risada infantil feliz] Eu não sei o que faria.
E: Toque o lápis no papel.
J: É difícil de controlar [como ela pega o lápis desajeitadamente].
E: Você pode controlar, você pode escrever.
[Pausa]
E você poderia escrever algo que você não sabia que você estava escrevendo.
J: Não sei, eu estava escrevendo?
E: E você poderia escrever uma pergunta para a qual você não sabe a resposta de
forma consciente. E só sei que inconscientemente.
[Pausa]
R: Você introduz a possibilidade de escrita automática, através da instauração de uma
infância ou conjunto aprendizagem precoce. Assim como ela aprendeu a escrever como
uma criança, você espera um jogo mais infantil vai ajudá-la a escrita automática. Mas
ela também aproveitou avidamente sobre o papel da criança, para que você teve que
corrigi-lo. Na verdade, ela estava respondendo muito literalmente à sua afirmação
anterior de que você estava indo para tratá-la como uma criança.
E: Sim. Ela está respondendo como um filho fora do desejo. Eu tive que afastá-la de
que, porque as crianças podem ser muito irresponsável.
R: O constrangimento que ela experimentou em segurando o lápis é uma sugestão
revelador sobre seu estado de regressão de idade. Você, então, dar a sua primeira
sugestão direta a respeito de escrita automática: Ela pode escrever sem saber o que ela
está escrevendo. Este não saber, é claro, facilita ainda mais a dissociação de seu V
consciência adulta.
Indireta ideodinâmica Visando facilitar a escrita automática
Vou te dar um exemplo disso.
[O autor aqui descreve um exemplo da escrita automática. Um paciente que se sentia
incomodada com alguma coisa que ela pediu permissão para escrever uma pergunta e,](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-269-320.jpg)
![em seguida, uma resposta. Erickson distraiu com a conversa que ela escreveu
espontaneamente a pergunta e resposta em diferentes partes de uma folha de papel. Ele
dobrou o papel e coloque-o em sua bolsa. Três meses depois, ela relatou que encontrou
a resposta para sua pergunta e pediu permissão para olhar para o papel que ainda estava
dobrado. Ela agora desdobrou o papel e viu que ela havia realmente escrito a duas
perguntas. A primeira foi, eu vou casar com Bill? A resposta foi: Não. A segunda
pergunta foi: Eu sou apaixonado por Howard? A resposta foi sim. Ela agora estava
realmente comprometido com Howard. Assim, a escrita automática, três meses antes
tinha refletido sua grande conflito no momento indicado e sentimentos sobre Bill e
Howard, que mais tarde iria se manifestar em romper com o ex e ficar noiva a este
último.]
E: Agora todos nós temos essas perguntas. Esse paciente sabia do meu
comportamento que eu não iria ler a pergunta, ela escreveu ou a resposta que ela
escreveu. Deixe seu vagar mão que toma conta de que um lápis.
[Pausa. J pega o lápis.]
Agora suponha que você falar comigo sobre algo diferente do que a sua mão vai
escrever.
R: Isso é muito típico de sua abordagem, quando um assunto parece precisar de ajuda
em transe. Quando um novo aprendizado hipnótico ainda está em processo de ser
formulado ou expresso, pela primeira vez, você começa calmamente e casualmente para
dar muitos exemplos do comportamento hipnótico desejado. Este parece motivar os
assuntos e dar-lhes pistas inconscientes a respeito de como proceder. Ele também dá
tempo para fazer as conexões internas necessárias que farão o possível comportamento,
o tempo para os sujeitos para perceber que você realmente quer dizer isso, e você está
disposto a esperar por eles. É o processo básico de ideodinâmica indireta focar
novamente. Seu mencionar Agora todos nós temos essas questões tende a facilitar os
processos inconscientes de pesquisa dentro dela por algum material significativo para
expressar-se na escrita. Você tenta outra abordagem dissociativa, pedindo-lhe para falar
com você sobre algo diferente do que ela está escrevendo.
Amnesia e Proteção do Paciente em Trance
[Pausa. J olha sem piscar os olhos de Erickson, e como ele olha para trás em seus
olhos, a mão com rapidez surpreendente e firmeza escreve uma frase
clara. Quando a mão termina a frase e é evidente não mais escrever é próximo
imediatamente, ele rapidamente e sutilmente transforma as quatro folhas de papel
ao longo de modo que a escrita está agora coberto e uma folha em branco está no
topo. J continua a olhar em seus olhos e, aparentemente, não percebe a sua
papelada.]
J: Foi uma pergunta?
E: Humm?
J: Foi uma pergunta? Eu escrevi algumas perguntas?
E: Onde?
[J agora vê a folha de papel em branco, e um olhar de perplexidade trata de seu
rosto.]
Você escreveu uma pergunta?
J: Eu escrevi uma pergunta?
E: Onde?
J: Aqui em baixo. [Muita confusão óbvia]
[Pausa]
Eu pensei que o lápis mudou em algum lugar, eu acho.
[Pausa]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-270-320.jpg)
![Eu acho que eu não fiz. Estou segurando um lápis. Por que eu estou segurando um
lápis?
[Pausa]
Será que eu sonho alguma coisa? Eu adormeci? Não, eu não adormecer porque
tenho memórias vívidas de coisas.
R: Por que você cobrir a escrita que ela acabou de fazer?
E: Você encobri-lo, para que ela vai se sentir mais segura: Você não está tentando
erguer. Você também estão a ensinar-lhe uma amnésia sustentado.
R: Mesmo enquanto em transe você está protegendo-la de ver muito do que material.
E: Sim. Isso lhe dá a oportunidade de escrever mais. Ela sabe, então, que você não está
indo para tirar proveito dela. Eu não me intrometer, eu não lê-lo nesse ponto eu.
R: Tudo isso perplexidade e dúvidas auto-questionamento são indicações de sua
amnésia em desenvolvimento, bem como a dissociação. Então precária é a sua
consciência do ego que ela não tem certeza se ela está sonhando ou dormindo.
Descrição clássica de dissociação
E: memórias vivas você pode compartilhar?
J: Sim, eu tive muito importante para mim. Você realmente quer ouvir tudo isso?
E: a questão presumido foi importante?
J: Eu não sei. Eu só tinha um sentimento de importância, de algo importante. Eu
estava segurando um lápis, a minha mão me senti como se ele não se mexeu. Eu me
senti muito duro. Quando você segura um lápis e você está escrevendo, você
prender seus dedos juntos. Mas o lápis não foi beliscado nos meus dedos. É por isso
que eu senti que algo estava estranho. Eu estava segurando um lápis, e que a única
razão que eu posso pensar que eu estaria segurando um lápis é escrever. Mas eu
não sinto que eu estava segurando um lápis. Isso não faz sentido. Eu não me sinto
como se eu estivesse realmente segurando um lápis. Mas eu vejo o lápis oi minha
mão assim que eu supor que eu estou segurando-o, certo? Mas minha mão ainda se
sente tipo de dura. Não dura como uma tábua. Mas não é - eu não sei como
descrevê-lo - é uma espécie de dormência quase. Ele tem um tipo diferente de
sentimento ali, agora.
E: Essa pergunta parece fazer sentido? A sua mão quer escrever de novo?
J: Mais uma vez? Parece que quer escrever mas não pode porque não quer segurar
o lápis para escrever. Você sabe o que eu estou falando?
E: eu faço.
J: Você segura um lápis, você tem que segurar o lápis com as pontas dos dedos
para que você possa controlá-lo e deixá-lo ir do jeito que você quer que seja.
E: O que ela está descrevendo é a dissociação de sua escrita e que parte de sua
consciência. Essa é uma descrição clássica da dissociação de um ponto de vista
subjetivo. Seu inconsciente quer segurar o lápis de forma diferente do que ela mantém
no estado normal.
R: Por quê?
E: Porque o seu material inconsciente! Assim como quando você está de férias você se
veste de maneira diferente. Como é diferente? Apenas diferente!
R: O fato de que o lápis é realizada de forma diferente é um sinal da autenticidade do
fenômeno da escrita automática.
E: Sim.
A dissociação corpo e despersonalizada Idioma
J: Minha mão segura o lápis e ele se sente como se ele está indo para escrever, mas
não é, ele não segurar o lápis para escrever.Não segurar o lápis da maneira aceitou
escrever.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-271-320.jpg)
![E: Talvez seja a escrita automática. [Pausa]
J: Isso é possível. Eu nunca pensei sobre isso antes. Mas como pode ser? Sua mão
ainda tem que - tudo bem, espere um minuto. Os músculos ainda tem que segurar
o objeto para que ele funcione. Não é? Eu não me sinto como se eu estivesse mesmo
segurando o lápis!
[Ela tem de facto sido segurando o lápis em toda esta discussão.]
Mas eu ver que estou segurando um lápis! Eu não sinto a pressão.
E: Normalmente uma pessoa sabe que está segurando um lápis, ele não tem que
ver que ele está segurando um lápis.
J: Sim, é assim que eu sinto, mas eu não me sinto como realmente segurando um
lápis, mas eu vejo que eu estou segurando um lápis.
E: Sim, isso é certo. Talvez seja porque a sua mão quer escrever alguma coisa mais
automática.
[Pausa]
É possível colocar a mão em uma posição onde ele tem uma oportunidade.
[Pausa]
Talvez você gostaria de vê-lo e ver o que ele está escrevendo, apenas, é claro, você
não vai saber o que está escrevendo.
[Longa pausa. A mão de J finalmente começa a mover-se com firmeza decisiva e
rapidamente escreve algumas frases.]
J: Eu poderia lê-lo? Não está escrevendo lá, é que a minha letra? Minha mão se
sente muito estranho, como se fosse a minha mão, mas ele não escreveu nada.
E: Observe sua linguagem quando se refere a sua própria mão: ele se sente como se
ele vai escrever. . . Ele já não é ela mesma.
R: A sua dissociação está levando a uma despersonalização da parte do corpo dissociado
e sua atividade.
E: Ela tem que realmente ver o lápis de saber que está sendo realizada. Este novo é
evidência para uma separação entre consciente e inconsciente.
E: Observe como eu aceitar e reforçar a despersonalização, utilizando-o e contrastando-
a com a parte dela que eu me dirijo a você. Ela pode vero que ela está escrevendo, mas
isso por si só implica que ela não vai saber o que ela está escrevendo. Você pode ver
sem saber. Eu posso ver os livros, por exemplo. Suas perguntas e a estranha sensação
são características do processo dissociativo.
A dissociação entre pensamento e sentimento
E: Olha neste lugar.
[O autor sênior distrai, assim, a sua visão por um momento e, em seguida,
habilmente transforma o papel mais para que J é novamente confrontado com
uma folha de papel em branco.]
Você olha intrigado com alguma coisa. Agora que você quer ler?
[Pausa como J procura em vão por ela escrito na folha de papel em branco.]
J: Eu sonhar? (Com uma voz muito suave, distante)
[Pausa]
Será que eu sonhei?
[O autor revela agora uma das folhas de papel de escrita de J para ela.]
E: É esta a escrita?
J: E sobre essa escrita? Ele não se parece muito como a minha letra, não é? É o
meu próprio? Primeiro de tudo você tem que me dizer, que eu escrevi
isso? Eu acho que eu devo ter, mas eu não sinto que eu fiz. Eu encontrei-me
segurando um lápis e, portanto, eu colocá-lo novamente: Eu devo ter escrito
alguma coisa, porque normalmente eu não segurar lápis a menos que eu faça](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-272-320.jpg)
![alguma coisa com eles. Mas eu não me sinto como se eu escrevesse qualquer
coisa. Esta mão é a minha mão. [Referindo-se a sua mão esquerda que não
escreveu] Esta mão [seu direito que fez a escrita] sente-se mais independente do
que esta [a esquerda]. Mas eles não sabem, eles não se sentem como se eles
realmente escreveu.
E: Agora é só expressar aqui a sua impressão intelectual: Você escreveu a escrita
na outra folha?
J: Eu não sinto que eu fiz.
R: A sua observação, eu acho que deve ter, mas eu não sinto que eu fiz, indica uma clara
dissociação entre pensamento e sentimento. É interessante notar que a sua consciência
do ego associado ao pensamento de seu hemisfério esquerdo é mantido como parte de
sua identidade, enquanto sentimento que pode estar mais associada com a experiência
direita-hemisférica é dissociado fora.
E: Todas estas perguntas e tentativas de lógica e racionalização são altamente
característica de um verdadeiro estado dissociativo.
R: É como se o seu hemisfério esquerdo com a sua lógica está tentando racionalizar um
ato que pode ser fora da sua gama de experiência, assim como pacientes com lesões do
hemisfério direito e déficits usar sua lógica deixou-hemisférica intacta a racionalizar o
seu comportamento, sem nunca reconhecendo as suas incongruências (Luria, 1973).
Ampliando dissociação: um conflito entre pensamento e sentimento
E: Tudo bem, vamos ver o que a sua mão pensa. Deixe seu ponto de mão para a
escrita que você fez. Agora é só assistir a sua mão começar a apontar.
[A mão de J levanta.]
Pode pegar o lápis e escrever, sim.
[A mão de J não escrever sim. ]
J: Como é que pode saber se eu não sei? Eu sinto que ele pode saber, mas minha
mente pensa que eu sinto isso, eu sinto que ele sabe que ele escreveu algo. Alguma
coisa, em algum lugar! Mas eu
[Pausa]
Eu escrevi alguma coisa, mas é muito
[Pausa como J parece cair profundamente no pensamento]
E: Muito o que?
J: O meu pensamento não é muito claro agora [voz distante].
E: Por quê?
J: Eu sou muito relaxada. Meu pensamento - é como os meus sentimentos não
quero que minha mente para pensar, em particular.
E: Deixe o seu ponto de mão ... a caligrafia automática. J: Mas ele vai apontar para
nada.
E: Talvez ele vai escrever sim ou não. [A mão de J levanta o lápis.]
E: Eu empurrei em cima dela um sim, quando eu disse que a mão pode escrever
sim. Isso reforça a dissociação porque mostra que ela pode escrever automaticamente,
mas ela também pode fazer a escrita sensível (resposta à sugestão de Erickson para
escrever sim). Neste ponto, ela não quer pensar que ela obedientemente escreveu sim,
para que seus sentimentos não quero que ela mente para pensar, em particular.
R: Você ter precipitado um conflito entre seu pensamento e sentimento.
A experiência subjetiva da dissociação
E: Isso é o que queremos dizer com automático. Gostaria de tentar adivinhar o que
ele vai escrever?
J: Não. Eu não quero tentar qualquer coisa. Eu só quero deixá-lo ir sozinho.
E: No entanto, você pode adivinhar. A mão vai escrever a resposta correta.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-273-320.jpg)
![J: Eu acho que sim e não - porque ele não se sente como eu escrevi quando eu
pensei sobre como se sentia quando eu estava segurando o lápis.
E: A minha pergunta é: Será que ele escreve? [Sua mão começa a escrever.]
J: Ele está se movendo por si só. Ele está se movendo por si só. Estranho, eu estou
tão consciente disso. [Sussurrada baixinho] Vai.
[Pausa]
Ele está segurando um lápis. Ela se sente, eu não sei, parece que minha mão é uma
mão cósmica. Eu vejo isso como uma parte do meu corpo, mas é como uma mão
cósmica saindo das nuvens.
E: Você acha que você pode tentar mais?
J: Não minha testa, mas o resto do meu ser se sente como se ele vai escrever
mais. Mas não apenas a minha testa. É como a minha testa está puxando contra o
resto do meu corpo agora.
E: Deixe sua mão encostar no topo do papel. J: Humm? [Faraway voz] E:
Escrever.
J: Se eu começar a escrever isso ou é só esperar? Eu não sei como fazê-lo. Quer
dizer, eu] não sei como.
E: É o suficiente? Existe alguma desfeita escrita que você gostaria de fazer?
J: Sim, acho que sim.
E: Deixe sua mão começar a escrever.
[Sua mão começa a escrever várias frases como ela olha para o rosto de
Erickson. Como de costume com a escrita automática, a mão pega velocidade até
que ele está escrevendo a uma velocidade furiosa, aparentemente muito mais
rápido do que o normal.Quando ela terminou, ela embaralha os papéis sem
qualquer consciência aparente de sua parte para que uma folha em branco é mais
uma vez no topo.]
E: Ao pedir-lhe a primeira pergunta de tentar adivinhar o que vai escrever, eu facilitar a
dissociação e eu deixei-a afirmar que ela mesma quer fazer a escrita automática. Ela,
então, dá muitas belas expressões subjetivas da dissociação entre mente e corpo por uma
pessoa relativamente ingênuo sobre a hipnose.
A Question Estruturação de um Amnesia
E: Agora podemos perguntar: Você acha que pode fazer de escrita
automática? [Lugar Como se não tivesse escrito]
J: Como?
E: Diga-me sinceramente: Você acha que você pode fazer de escrita automática.
J: Eu acho que eu posso. Tudo é possível no mundo. Eu acho que tudo é possível.
E: Eu só estou falando sobre você.
J: Eu não sei muito sobre isso. Como é que você começa? Quero dizer a minha mão
parece - é apenas uma mina pouco, você sabe.Porque parece que é o meu, mas isso
não acontece - ea única maneira que eu escrevi é para segurar o lápis entre as
pontas dos meus dedos. Eu tentei com meus dedos uma vez. Também a minha boca
e os dentes. [Sua escrita automática foi feito às vezes segurando o lápis
desajeitadamente entre os segundo e terceiro dedos com o punho fechado, como
primeiros esforços de uma criança.] Mas agora, para ser perfeitamente honesto,
minha mão não se sente como ele está segurando o lápis para escrever. Você sabe
do que estou falando? Eu sinto que estou balbuciando.
E: Você está falando e fazendo sentido só você não sabe disso. E o Dr. Rossi de
descobrir isso. Será que este trabalho dar tudo certo para tentar caligrafia
automático?](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-274-320.jpg)
![J: Bem, com certeza, vou tentar isso, mas eu quero dizer, ainda me dizer como
começar, exatamente. Eu deixei minha mão senti-lo, certo? Parece que eu não estou
usando minhas mãos. Então, como posso saber se ele sentia
que ele escreveu, exatamente? Parecia uma mão saindo de uma nuvem que eu
poderia assistir e ver se mover, talvez, se eu olhei para ele.
R: Esta pergunta neste momento tende a dar-lhe uma amnésia para a escrita, ela acabou
de fazer. Você está realmente reorientar a conversa para um ponto no tempo antes de a
escrita foi feito para a atividade de escrita tende a cair em uma lacuna amnésica. Isso é o
que temos chamado de amnésia estruturada (Erickson, Rossi e Rossi, 1976).
E: Sim, ele define o ato de escrever em seu próprio cubículo de tempo. Ela, então, dá
muitas expressões clássicas do processo dissociativo: Parece que é o meu, mas isso não
acontece.
R: Sua sensação de que ela é apenas balbuciar é outro sinal da dissociação dentro
dela. Suas palavras fazem sentido para nós, porque nós entendemos ambos os lados -
conscientes e inconscientes. Mas ela não pode colocar a imagem em conjunto com a
compreensão, mesmo que ela está tentando, e, assim, seus próprios esforços parecer
tagarelando com ela.
A economia da Automatic escrita: A Linguagem Variável de Sim e Não
E: Tudo bem, agora eu vou fazer alguma coisa. Eu gostaria de ter você esteja
interessado e satisfeito.
[O autor revela agora a primeira folha da sua caligrafia automática -. Figura 1]
J: Eu fiz isso? Oh, meu Deus!
E: Você está espantado com o que você fez de escrita automática?
J: Eu escrevi isso? Posso ler?
E: Você não sabe o que está escrito, você não leu, que eu saiba. Você pode querer
lê-lo ou você não pode querer lê-lo, isso é até você.
J: Eu quero!
P: Esta é a segunda parte. [Revela a segunda folha, bem como - Figura 2]
J: Eu não sei como se escreve muito bem, posso?
E: A escrita automática é caracterizada por erros ortográficos.
J: Ah, é mesmo.
R: Você fez muito bem!
R: Ela escreve suas palavras com clareza invulgar para a escrita automática.
E: Sim, geralmente há mais economia de esforço. A resposta sim pode ser condensada
em uma linha vertical e um não em uma linha horizontal.
R: Então, uma linha vertical é na verdade uma abstração do sim e uma linha horizontal é
uma abstração do n.
E: Isso mesmo. E uma que eu não sei pode ser uma horizontal com diferentes graus de
ângulo para dizer que é mais parecido com sim (em direção à vertical) ou mais como
não (para a horizontal). Assim:
sim não
Eu não sei
A linha escrita sim no lado oposto do papel pode significar um não. Uma linha sim em
cima do papel é sim, mas se está escrito na parte inferior do papel, que poderia
significar o contrário, um não.
Múltiplos significados na escrita automática: cuidado na interpretação
J: Eu posso ler em voz alta? [Ela lê.] Para descansar e estar em contacto com o sol
está bem. Para descer novamente apenas deslizar para baixo em uma trave de
lua. Puxa, isso significa que você tem que esperar até a noite eo sol esfria para
descer.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-275-320.jpg)
![[O autor revela agora a terceira folha de sua escrita automática -. Figura 3]
Eu escrevi? Puxa, o que a escrita estranha! Ele não se parece com a minha, que eu
sei! [Ela lê.] O sol não está muito quente para espirrar dentro Eu amo o sol e eu
sou um com o centro do sol. Nós somos o mesmo e deixo todo fogo de novo, não
queimado. E o amor é como o sol.
Figura 1: A primeira folha de escrita automática de Jill. O script maior linha superior é a
escrita automática. Debaixo de cada linha é escrita adulto normal de Jill das mesmas
palavras feitas para posterior comparação.
Figura 2: A segunda folha de escrita automática de Jill. O script grande é a escrita
automática e abaixo de cada linha é escrita para adultos de Jill de cada palavra feito
mais tarde para comparação.
Figura 3: A terceira folha de escrita automática de Jill, onde ela escreve sim várias vezes
no roteiro grande, às vezes se sobrepõem. O pequeno sim limpo para o fundo é a sua
escrita adulto normal, feito mais tarde.
Figura 4: A quarta folha de escrita automática de Jill. O script maior é automático, o menor,
repetindo as mesmas palavras, é sua escrita normal de adulto feito para posterior comparação,
[O autor revela a quarta folha de papel com a escrita automática -. Figura 4]
Eu escrevi isso também?
[Ela lê com sentimentos profundos e algumas lágrimas.]
Será que o amor não realizado do novo destruir a minha vida? Existe uma maneira
de deixar o centro do sol, sem saltar para baixo profundo no fogo e caindo?
E: Será que isso significa alguma coisa para você?
J: De uma maneira profunda, mas não de uma forma pirulito.
E: Eu tenho uma pergunta muito ridículo perguntar-lhe: Qual é a cor do seu
cabelo?
J: Loiro. Lavado Blond. Minha cor natural tem alguma loira nele.
E: Porque a minha filha estava me perguntando sobre uma menina de cabelos
loiros e eu não sabia que uma menina de cabelos loiros! [Referindo-se brincando
com o fato de que Erickson é daltônico] E Pete Thompson, que eu sei que há
muitos anos. . . [O autor continua por alguns minutos sobre cabelos loiros
começando assim uma conversa informal distrair do trabalho psicológico na mão.]
E: leitura em voz alta é diferente do que a leitura em silêncio e ela teve que pedir
permissão específica para ler em voz alta. É outro aspecto de sua dissociação. Agora eu
não fez nenhum esforço para descobrir o que ela queria dizer. Quando ela disse que isso
era escrita estranha, isso significa que ele é estranho à sua consciência. Você tem que
estar ciente das possíveis palavras de duplo sentido, como sol que poderia ser
filho. Você sempre olhar para essas possibilidades. Eu posso ter minhas idéias sobre o
que isso significa, mas eu não vou pedir-lhe para traí-lo.
R: O fato de que ela fala da possibilidade de sua vida sendo destruída sugere que você
está certo em acreditar que as questões são delicadas e por isso seu cuidado se justifica.
E: No entanto, ela está tentando trair algo para mim mesmo que eu não sinto que eu
tenho direito a ele nesta fase inicial do jogo. Então eu deixá-la trair algo para mim, mas
eu escolher o que vai ser: seu cabelo loiro.
R: Você utilizou seu impulso prematuro trair por desviando a traição à questão
relativamente inocente de seu cabelo loiro artificial.
E: Então, a partir de traição eu desviar ainda mais a conversa com a minha filha, a
minha vida e, finalmente, o meu amigo Pedro, que a leva mais longe o material quente,
de fato. Para psicoterapia você tirar aprendizados fora de contexto e usá-los de novas
maneiras.
Fonte Amnesia](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-276-320.jpg)
![E: Por falar nisso, o que você sabe sobre isso? [Referindo-se à tapeçaria na parede
do escritório]
J: É algo pré-colombiana? Eu não sei?
E: O que faz você pensar que é pré-colombiana?
J: Eu vi o projeto lá. O design? O design parece um, eu não sei? Eu realmente não
sei. Os rostos embora pareça que um pouco. Eu posso estar errado, mas eu não sei
- é atraente - mas eu não sei muito sobre isso.
E: Foi eu quem te disse que era pré-colombiana?
J: Quem é?
E: Sim.
J: Bem, eu nunca perguntei sobre isso, que eu saiba. Por quê? Você deveria ter?
[Pausa]
Você deveria ter me dito algo sobre isso?
E: Não deveria - eu fiz!
J: Você fez, realmente!
R: Aqui J está demonstrando uma amnésia fonte: Ela sabe sobre os símbolos pré-
colombianos que falou com ela de antes, enquanto ela estava em transe, mas ela não
sabe a origem desse conhecimento.
Regressão Idade via alucinação visual de muitos auto-imagens
Indireta Associativo Focando para Facilitar a Certain, Direção em Trance
Indução
Depois de ouvir uma história interessante caso para uma meia hora sobre a história
adoção de duas meninas, sua luta pela aceitação, e as muitas vidas que viviam em casas
diferentes, Jill se fixa em sua atenção e seus olhos piscam como se ela estivesse indo em
transe. Seus olhos finalmente perto. Poucos minutos depois, a mão começa a levitar e
flutuar sobre espontaneamente. Ela é, evidentemente, em estreita harmonia, porque ela
sorri e chora em locais adequados.
E: E J em sua vida que você realmente tem havido muitas meninas diferentes. E
uma das coisas que você pode fazer, Jill, você pode fazê-lo com os olhos abertos,
você pode fazê-lo com os olhos fechados. Alinhe uma linha inteira de
meninas. Faça com que cada um deles em algum estado significativamente
significativa.
R: Você está usando novamente associativa indireta com foco quando você diz neste
caso interessante sobre as meninas para iniciar o processo de ativação de suas próprias
associações pessoais e memórias de sua própria infância. Ela é totalmente absorvido em
sua história, sua atenção está focada e fixadas de modo que ela naturalmente começa a
manifestar os sinais iniciais de transe.
Aqui você faz uma transição suave de sua história caso a sua primeira directiva aberta
para facilitar a experiência de transe atual da J.
E: Sim, e se ela tem alguma dúvida dentro dela sobre ser capaz de ver essas meninas,
você depotentiate ele, dando-lhe a opção de ter os olhos abertos ou fechados. Eu, então,
usar as palavras de forma significativa significativos para ajudá-la a atingir o material
pessoalmente significativo.
O Objetivo Observer
E: Quanto a você, Jill, você pode ter uma inteligência objetiva para um lado, o
prazer de olhar para as meninas, que longa fila de meninas. E você pode descrevê-
los tão livremente quanto você desejar.
R: Aqui você dar sua consciência a tarefa de ser um observador objetivo. Talvez este
seja o melhor lugar para a consciência desta inicial, descobrindo fase da terapia. Você
permite que o inconsciente para fazer a descoberta por meio de uma série de imagens de](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-277-320.jpg)
![meninas que a consciência pode simplesmente receber. Consciência é assim colocado
em modo receptivo (o modo ideal para a transe), em que não é susceptível de dirigir ou
interferir com as imagens emergentes automaticamente a partir do inconsciente. A frase
livremente como quiser, em seguida, dá uma orientação positiva e reforçando a sua
sugestão permissivo para descrever sua experiência.
Catharsis equilibrado, com Afeto Positivo e Objetivo Observer: Implicação
E: Você pode estar satisfeito, divertido. Você pode simpatizar com as meninas, mas
você vai ser uma inteligência isolada.
R: dizendo que ela pode ser feliz e divertida facilita a experiência com um efeito
positivo. Permitindo-lhe empatia permite fluxo emocional e uma possível catarse ao
mesmo tempo proteger-la com o observador objetivo. E: Satisfeito e divertiu evocar
aspectos diferentes do espectro de sua vida interior. Você pode se divertir com uma
garota má e agradou com uma boa menina. Então ela tem uma quantidade enorme de
liberdade para explorar todas essas possibilidades em seu passado - e tudo isso por
implicação.
Agora sendo que a inteligência destacada você não precisa saber que você está Jill. Você
é algo separado. Mas um saber algo. Você não precisa saber que essas meninas são uma
sucessão de Jills. E eu gostaria de ter você desfrutar dessa experiência tremendamente.
Cobrindo muitas possibilidades de resposta a Depotentiate Dúvidas
E: Você vê essas meninas como se fossem alucinações tangíveis ou você pode vê-los
no olho da sua mente ou você pode vê-los sem saber que são imagens mentais. Você
vê-los e acho que eles são de carne e osso.
R: Agora você cobrir uma série de possíveis maneiras que ela pode ver as imagens:
como alucinações, como imagens no olho da mente, ou uma crença total na sua
realidade lá fora, como carne e sangue.
E: Sim, você também depotentiate suas dúvidas, dando-lhe muitos modos possíveis de
resposta.
Não sabendo a Depotentiate Funcionamento Left-hemisférica?
E: E você não precisa saber que cada um está relacionado com o outro. Mas eu
gostaria de ter de executar essa tarefa muito completo, e você pode fazê-lo,
enquanto em um estado de transe ou você pode estar totalmente acordado e
lembrar a experiência como um sonho extremamente vívido que você pode se
relacionar a mim e ao Dr. Rossi. E você pode se sentir livre para discutir essa
menina ou a garota um pouco maior ou aquela garota muito maior. Isso é algo que
você pode fazer de uma maneira muito melhor do que você sabe. Em uma forma
que vai ser um prazer para você aprender que você pode fazê-lo tão bem. Agora
deixe suas mãos vir para descansar em suas coxas e apenas descansar
confortavelmente.
R: Eu me pergunto se não precisar saber as imagens estão relacionadas em conjunto é
uma forma de demitir ou depotentiating funcionamento esquerda-hemisférica?
E: Isso poderia muito bem ser. Ao ler esta transcrição Estou espantado como longa
experiência ensinou-me a cobrir muitas possibilidades de reponse sempre que eu estou
explorando vida interior de um paciente.
R: Sim, você enumerar muitas possibilidades de resposta, de construir as imagens,
enquanto em transe para recolhê-los mais tarde, como um sonho.
Voz Locus como Cue para alucinações visuais
E: E me sinto muito, muito confortável, e sempre que você deseja iniciar, você
alinhar essas meninas se [Neste ponto, o autor muda o seu corpo a 45 graus de
distância de J para que ele agora está voltado para uma parede imaginária em que
direção] contra que bom parede branca. [J abre os olhos e pisca com um olhar](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-278-320.jpg)
![vazio] E você está procurando, há parede suficiente lá para você ver todos eles? [J
olha para cima na nova direção Erickson orientou-se. Ela agora olha com as
pupilas dilatadas, com seu foco sobre os olhos mudando. Ela aparentemente está
tendo alucinações com os olhos abertos.]
J: Não é apenas uma parede.
R: Esta é uma aplicação interessante do locus de voz e reorientação corpo como uma
sugestão para a direção de onde ela pode experimentar uma alucinação visual.
Oscilando Frases para facilitar a auto-expressão
E: Eu sei. Eu posso dizer que é uma parede, mas você pode dizer que é um -
J: Varanda, é um portão. Mas é branco e algumas das tintas é estilhaçando. Há
uma menina que está por trás disso, mas é como uma cerca portão varanda tipo
de. E há uma grande árvore com casca cinzenta que desmorona-se quando você
colocar a unha sobre ela, e ela está fazendo isso. Ela está assistindo cair eo sol se
sente muito quente. Ela está usando um vestido que é corrigida a partir de folhas
velhas ou novas folhas. Tem manchas sobre ela. Ela gosta do desenho das manchas
melhor do que o seu vestido porque se sente confuso em seu dedo e tem uma flor
vermelha. E ela está pensando, ela está pensando a árvore é a sua árvore do
quintal. É um domingo e seu pai está vindo com sorvete, mas ela sabe que
realmente não é verdade.
E: Mas é bom pensar assim.
J: Ela tem um cão pequeno de chita de algodão, um fundo vermelho com pequenas
flores brancas e sua parte do nariz é laranja. É como se fosse um cão remendo feito
de mais patches. Ela adora. E ela sente que agora ela está se sentindo e ela está
abraçando ele.
R: Você pode usar uma frase pendurada incompleta aqui que ela terminasse.
E: Sim, frases pendentes dar-lhe a oportunidade de se expressar.
R: Você sempre deixar o paciente preencher os espaços em branco, sempre que
possível. Desta forma, o terapeuta está sempre buscando quadros de referência e
associação do paciente, em vez de se intrometer suas idéias sobre o paciente.
E: Sim, o tratamento deve sempre ser projetado para caber o paciente e não o paciente
ajustar a terapia. Sua vívida descrição de como como uma criança, ela se desintegra a
casca cinza quando você colocar a unha sobre ele é um desses detalhes pessoais
ingenuamente que tende a ratificar transe.
Corpo, cabeça e dos olhos Orientação como dicas para alucinações visuais
J: E ela está assistindo alguém subir o caminho de terra. Não é pavimentada. É
pedras tem, e ele chutou uma pedra e ela gostou. E porque ele chutou a pedra que
ela gostava dele. E ela está acenando para ele agora. E ela sabe que ela quer
empurrar a cerca, mas ela vai ter que andar por aí, mais do que empurrá-lo ali
mesmo, para onde há uma abertura. E ela vai até ele. Ela quer abraçá-lo.
R: Como ela disse estas palavras de seu corpo, de cabeça, e olhos abertos orientados na
direção onde ela estava aparentemente alucinando alguém chutando pedras. Enquanto
ela fala sobre a cerca, ela olha para cima como se fosse mais alto do que ela.
Evocando um Complexo
J: Ela sente que não tem um pai. Ela gostaria que o homem para ser o pai dela. Eu
posso sentir que ela faz.
E: Ela não sabe que existem outras meninas que estão lá um pouco mais velho.
J: E ela tem um pai, mas ela não tem certeza dele, porque ela está andando na
calçada e há um homem que vem junto suposto ser o pai dela. Ela se sente como ela
está fingindo, realmente, mas ela quer que fingir ser real. Então, ela vai fingir duro](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-279-320.jpg)
![real e ela vai passar por cima dele que ela não conhecia, e ela se sente como ela é
valente, você sabe.
R: Jill é, obviamente, incorporando elementos de seu caso sobre as meninas aqui
adotada. É quase como se o seu histórico de pré-indução caso está agora a funcionar
como um complexo implantado (Huston, Shakow, e Erickson, 1934).
E: Ela está usando algum material que ofereci, eo que ela usa é uma função da sua
personalidade, não a minha. Seu usando este detalhe indica como, como a maioria das
crianças, ela teve fantasias sobre adopção. Minha história pré-indução evoca esse
complexo dentro dela.
Muitos Níveis de Funcionamento simultâneo em Trance
J: Eu posso sentir o que ela está sentindo, eu posso vê-lo em seu rosto, mas ela
também está muito feliz e acenando-like. E ela vai e diz que eu tenho uma casa
nova. Ela não está em cima do muro mais. Ela não está no mesmo lugar. Ela fica
em um bairro onde há casas regulares. Há algumas cercas e um portão, mas é
diferente, ela é apenas diferente.
E ela vai até ele e diz: Posso andar com você e segurar sua mão? Em seguida, ela
sabe que, para que ele vai ser, ele é realmente vai ser o pai dela. E eles entram em
uma casa e tem alguns passos na frente, passos de cor avermelhada.
E: Quando ela diz, eu posso sentir isso, o que ela está sentindo, isso indica que ela está a
funcionar em vários níveis simultaneamente aqui.
R: O observador imparcial facilita esses vários níveis de funcionamento.
Dois Estados dissociativo de Regressão para Facilitar a percepção objetiva e
Funcionamento Left-Hemisférica
E: Será que ela sabe sobre a primeira menina? [Pausa]
J: Não, eu não penso assim. Não.
E: Bem, você já viu a primeira menina, a segunda menina.
J: Sim, mas -
E: Há um monte deles.
J: Mas ela não eu não acho que ela percebe que havia uma outra menina que está
perto de cercas, mas eles eram diferentes, eles se sentem diferentes. Agora ela está
na escola. Ela realmente não viver naquela casa. E ela vai para a escola, há
também uma outra menina que estava em uma festa. Ambos são de alguma
forma. Um deles é na escola, é em uma festa.
R: Você agora está reforçando a dissociação entre as imagens das duas garotas quando
você pergunta se o segundo sabe sobre a primeira menina.
E: Sim. Este é mais um exemplo do que eu chamei um de dois estados de regressão
dissociativo (Erickson, 1965a). Você pode ver as coisas melhor em tal estado
dissociativo. A dissociação ajuda a perceber os diferentes estados experienciais. Se estes
diferentes estados experienciais não conhecem uns aos outros, a observação deles pode
ser ainda mais objetiva.
R: O observador objetivo e tais de dois estados dissociativos regressões poderia, assim,
ser um meio de facilitar a percepção objetiva do hemisfério esquerdo das muitas
dimensões da personalidade total. Desde Jill cai tão facilmente na experiência certa-
hemisférica, seus problemas psicológicos podem resultar de uma relativa fraqueza de
seu funcionamento do hemisfério esquerdo, sua identidade do ego e da estabilidade
pode ser muito fluido. A percepção objetiva que você está facilitando aqui pode ser um
dos meios de reforçar seu funcionamento esquerda-hemisférica.
Facilitar o Objetivo Observer: Resolvendo problemas Infância](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-280-320.jpg)
![E: Eu quero deixar claro para a sua inteligência que você vai se tornar aquelas
meninas e que elas realmente são tudo a mesma menina em momentos
diferentes. Mas você pode ver qualquer outra garota que você deseja.
J: Há um pouco de menina, ela se parece com alguém que eu conheço. Ela vai até
essas meninas do ensino médio. Ela é muito pouco. Ela apenas cerca de dois ou três
é, usando uma fralda. Ela mora bem perto da escola secundária e há muitas etapas
porque ela vive acima de uma loja, mas ela vai, ela gosta de ir para fora da porta e
descer essas etapas. Às vezes, ela tem que rastejar para baixo, e ela gosta de ir lá e
ver o que está acontecendo. Ela tem perninhas gordinhas e uma onda na parte
superior da cabeça. Ela está puxando um cachorrinho. Não é um cão real. E ela
sorri para essa grande garota do ensino médio, menina muito bonita que está com
o namorado. E eles parecem estar falando sobre a dança ou algo parecido. Ela sabe
o que é a dança, mas ela é pouco.
R: A inteligência objetivo pode reconhecer que todas as imagens são da mesma pessoa,
apesar de cada imagem (ou estado de ego relacionado a uma idade específica)
permanece dissociada de todas as outras.
E: O observador objetivo que vê e descreve as realidades atuais também podem alterar e
mudar realidades anteriores da infância.
R: Isso é realmente incrível! A mente é um sistema de auto-melhoria que pode mudar as
distorções do passado e experiências traumáticas do ponto de vista mais ponto
adulto. Descrevi uma classe de cura sonha que esta parece ser uma das funções
construtivas de experiência de sonho. (Rossi 1972a).
Facilitar o Objetivo Observer: Idioma Sugestões de Níveis Interação Idade
E: Encontre todas aquelas meninas nomeou Jill e olhar pouco Jill e Jill pouco
maior e Jill um pouco maior e uma Jill maior. Porque eles realmente não conhecem
uns aos outros. É claro que haverá outros meninos e outras meninas. Mas pouco
Jill â € |
[Pausa]
E cada pouco Jill tem sua própria música, e cada um deles, eles não vão realmente
ver o outro. Eles nem sequer sabem que eles estão todos lá. Sua inteligência pode
vê-los e compreendê-los.
[Pausa]
J: Não há outra garota. Ela é apenas quatro. Não, ela não é nem mesmo quatro, ela
é quase quatro. Ela ama a avenida, porque há tanta coisa acontecendo. A menina
que cuida dela está procurando por toda parte ela. Ela tem o prazer de descer as
escadas e descer a rua, e não é um filme grande show. Ela está andando por
ele. Depois, há um outro menino. Ela vira a esquina e há um enorme parque,
parece tão grande, com grama no meio, e essa senhora que todos chamam de louco
Mama está pegando papéis.Ela tem um lenço branco em um enorme por trás e um
grande grande braço e um avental branco e uma blusa marrom. E ela tem uma
vara que ela pega com papéis. Esta menina está olhando para ela, fascinado,
porque eles dizem que ela comeu seu pai e colocá-lo em uma panela e
cozinhou. Poderia ser verdade? Depois, há outra garota que vive naquele prédio,
mas ela é mais velha. Ela tem cinco anos e meio. E ela está muito triste, porque ela
está se afastando e ela não sabe onde, exceto que é muito, é muito longe.
[J agora dá um relato longo e detalhado do movimento de uma parte a outra do
país e sua percepção de mais algumas faixas etárias.Ao longo deste período os
olhos são alternadamente abertos e fechados. Quando eles estão abertos, ela
aparentemente está tendo alucinações visuais como ela olha em descrever a cena
como ela o vê. Ela conclui com a seguinte.]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-281-320.jpg)
![J: Ela é de cerca de dez anos e ela está na quarta série, e ela sabe que todo o seu
trabalho tão bem que eles estão ignorando-a para a série seguinte. Ela está muito
orgulhosa. Ela não tem vestidos bonitos como os outros. Os sapatos têm manchas
sobre eles, mas ela não se importava. Ela gosta dos desenhos sobre o patch. Não
importa. Mas ela está indo muito bem. Ela tem dois livros de ortografia, porque ela
está fazendo o trabalho seguinte grau e seu trabalho, e eles estão ignorando ela. Ela
está orgulhosa quando ela se levanta e sabe todas as respostas certas. E eles estão
se movendo novamente. [Pausa]
R: Você está sugerindo novamente que cada menina não vai reconhecer os outros,
mesmo que a inteligência objectivo pode relacioná-los como um só. Por quê?
E: Não pode ser um reconhecimento mais livre e recuperação de muitos auto-imagens,
se eles não têm de reconhecer uns aos outros. O adulto não gosta de recordar a
experiência de fraldas molhadas do bebê ou o nariz escorrendo da criança.
R: Então o observador objetivo que lhes diz respeito é destacada até mesmo de sua auto
adulto.
E: Nesta seção, também testemunhar as mudanças de nível do seu vocabulário e
percepções. Palavras como boulevard, encantado, enorme, e fascinado pertencem ao
adulto. No entanto, eles são usados para descrever as imagens da infância de uma forma
infantil, como quando ela fala de Crazy Mama enorme para trás e ela pergunta poderia
ser verdade? que ela colocou seu pai em uma panela e comeu-o. O individual,
observador objetivo pode recuperar a percepção de infância com a compreensão de um
adulto. Esta é uma característica válida de transe. O observador imparcial é um centro
de pólo e realidade fixa sobre a qual o paciente pode explorar muitas experiências de
infância em palavras adultas. A memória não é tudo de uma só peça, é sempre
fragmentos de adulto e criança interagindo.
Sugestão pós-hipnótica para o período de Distorção Cedendo longo descanso
e recuperação
E: Você gostaria de descansar?
J: Eu estou muito cansado.
E: Tudo bem.
Basta fechar os olhos e descansar.
Muito confortável.
Descanse. E ter um longo descanso. Um descanso que parece horas de
duração. Longas horas com horas de conforto.
[Pausa]
E como o conforto se acumula em seu corpo que suporta que a inteligência, e olha
que maior número de meninas cada chamada Jill, mas a Jill diferente de cada vez,
sentindo-se diferente, fazer diferente, pensar diferente, e realmente diferente, mas
sempre Jill . E logo essa inteligência vai renovar o seu curioso e fascinante olhar
para aquele longa fila de garotas Jill. Nenhum dos que podem ver o outro, todos os
que têm apenas leves lembranças, memórias parciais de Jills menores e idéias
apenas parcial do que a Jill maior é como que essa inteligência pode olhar com
curiosidade e interesse e desfrutar descrevendo cada uma dessas Jills . Um
sentimento tão descansado agora, como se você tivesse oito horas de sono profundo
e reparador.
[Longa pausa]
Vai ser um prazer abrir os olhos e começar a falar sobre essas garotas.
E: Eu uso distorção de tempo aqui para permitir que ela se ajustar ao estado acordado,
mas permitindo-lhe manter todas as memórias dos diferentes estados de Jill.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-282-320.jpg)
![R: Você está dando-lhe uma sugestão pós-hipnótica para horas de distorção de
tempo. Veremos depois que ela desperta o quão eficaz a sugestão tem sido.
Confusão de Trance e Sonho
J: Eu senti como se eu adormeci. Mas aqui, eu acho que sei diferente. Existe um
lenço de papel? Obrigado.
[Ela boceja profundamente]
Eu senti como se eu adormeci e tive alguns sonhos. Será que eu realmente
adormecer? Será que eu? Eu não acho - eu sinto que eu adormeci, realmente
adormeceu. Eu estava sonhando quando eu era muito jovem.
E: Foi um sono repousante agradável.
J: Eu sei. Isso não foi educado. Eu não vim aqui para dormir em uma cadeira. Meu
corpo se sente como se estivesse dormindo. Eu estava sonhando -
R: Ela começa descrevendo uma dissociação entre sentimento e pensamento em sua
avaliação de seu transe. Ela, então, confunde o transe com a experiência de sonho.
Reindução Trance via Sugestão de Dream: pistas de linguagem a alucinações
visuais
E: Mas o sonho continua.
[J fecha os olhos momentaneamente e parece reincidir em transe. Ela, então, abre
os olhos e continua.]
J: Eu estava sonhando quando eu era muito jovem. Parece tão
vívida. Ele quase parece que eu consigo me ver em pé lá.
E: Sentado lá e crescendo.
J: Quando eu era uma garotinha. É claro exatamente este vestido um xadrez que
eu usava eu posso me ver ali. Eu usava até que ninguém podia usá-
lo. Eu realmente consigo me ver em pé lá e ir para casa. Morávamos em uma rua
chamada X Avenue. A melhor parte do lugar era o meu pai tinha colocado como
um portão com uma cerca e uma treliça com flores por toda parte. Eu amei isso. A
casa foi OK, mas foi pequena. Mas essa parte quando você entrou na casa através
da treliça, que sentia como se estivesse entrando em algum lugar.
E: E você pode ver a si mesmo.
J: Isso é a coisa estranha. Sou capaz de me ver ali. De pé fazendo isso. Eu quase
posso chegar lá e tocar que latada.
R: Você reinduzir transe, simplesmente sugerindo que o sonho continue.
E: Sim, nós testemunhamos a rápida transição do estado mais desperto, quando ela usa o
verbo no passado para dizer que eu estava sonhando, para o estado de transe, quando ela
próxima usa o tempo presente, Parece tão vívida.
R: O rápido desenvolvimento das alucinações visuais com os olhos abertos também é
indicado por sua transição linguística Dela quase parece que eu consigo me ver em pé
até lá para que eu possa me ver ali. para que eu realmente posso me ver em pé ali ... Em
seguida, ela admite que sua perplexidade quando ela diz que é uma coisa estranha que
ela possa ver a si mesma por lá e quase chegar a mais e tocar a treliça ela obviamente
está tendo alucinações.
Dois Estados dissociativo de Regressão
E: E eu gostaria de ter você descobre algo faltando. Há dois de você lá, um mais
alto que o outro. Apenas o mais alto não sabe que o menor está lá, mas você pode
vê-lo.
J: O mais alto é - não há ninguém neste vestido xadrez, me no vestido xadrez indo
da escola. E não há outra garota vestindo uma roupa mais velha, ela está na escola
a voltar a ver esta casa, pois ela morava lá uma vez. Mas ela está vestindo uma saia
rosa pongee xadrez, na verdade, ela fez a si mesma. Ela aprendeu a costurar para](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-283-320.jpg)
![que ela pudesse fazê-los. Muito bonito e ela lava-los e cuida deles a si mesma por
isso eles são sempre muito fresco. Ela vai ver que a casa. Ela não é triste, apenas
nostálgico, porque ela está olhando para ver se ainda há malmequeres crescem lá
porque ela viveu lá uma vez. E ela amou estas flores que cresciam ali. Isso é o que
ela está vindo para procurar. Essa outra garota que está andando da escola, ela se
sente como parar aqui e perguntando-lhe se as flores ainda estão crescendo lá. Ela
até gostaria de perguntar se ela poderia vir naquela casa de novo e olhar ao redor.
R: Na primeira frase, ela começa com uma frase descrevendo a menina mais alto e mais
velho e, em seguida, desloca-se para o mais novo com o vestido xadrez. Na segunda
frase ela retorna para a menina mais velha na escola a voltar a vê-la antiga casa onde ela
vai vê-la mais jovem.Dentro de um momento em que ela, assim, cria uma situação em
suas auto-imagens mais jovens e mais velhos poderiam ser plausivelmente
interagindo. Você sugeriu que a menina mais alto não sei o menor está lá, mas até o
final desta seção é evidente que o mais alto é ver o menor.Portanto, você deve agora
tentar reforçar a regressão dissociativo de dois Estados.
Reforçando Dois Estados dissociativo de regressão: Racionalizar Criativo
em Trance
E: A menina menor não sabe a maior menina está lá.
J: Ela não vê ninguém. Ela está apenas andando para a direita para dentro da
casa. Mas a menina mais alto pensa que ela está tendo um sonho ou algo assim
porque ela pensou ter visto essa garota com quem conversar. Mas ela estava
olhando para a latada, e ela olhou e havia realmente ninguém lá. Ela tinha uma
sensação estranha, como se fosse uma memória. Ou, alguém poderia correr em tão
rápido? Eu acho que ela se sente como ela - Eu não sei, como ela está sonhando. [O
autor continua sugerindo mais velhos auto-imagens até que Jill recebeu períodos
significativos da infância, adolescência e idade adulta, em seu casamento
atual.Particularmente proeminente são uma série de memórias sobre a
movimentação da costa leste de o EUA onde nasceu, para o oeste, onde vive agora.]
R: Agora você inverter a sua sugestão anterior e ter a menor menina não sabe a maior
menina está lá. Jill responde imediatamente a esta inversão, racionalizando, mas o mais
alto pensa que ela está tendo um sonho ou algo assim porque ela pensou ter visto essa
garota. . . não havia realmente ninguém lá.
Despertando com Distração para Facilitar Amnesia
E: E agora vamos desenhar uma cortina e deixar tudo o que aconteceu por trás da
cortina. Você fecha os olhos. E tudo o que aconteceu vai estar por trás da cortina
de ontem, e hoje você vai abrir os olhos para hoje, pronto para começar um novo
trabalho. E assim dormir para o que parece ser de algumas horas de sono muito
tranqüilo. E no momento em que a sua mão esquerda desce para sua coxa, ele vai
parecer como se horas de sono reparador se passaram e então você pode despertar.
J: Com licença. Oh, o que é um bocejo [J estica e obviamente desperta].
E: Agora, existem algumas coisas que eu gostaria de apresentar aqui.
[Erickson agora distrai J com algumas histórias interessantes sobre sua família eo
processo de memória no desenvolvimento psicológico, como os diferentes tipos de
personalidade lembrar via intelectual contra associações emocionais, associações
do corpo, etc]
Testes para Amnesia: Perguntas e Implicações abertas
E: Agora, o trabalho que vamos fazer hoje?
J: Hum?
E: Qual o trabalho que vamos fazer hoje?
J: O que você gostaria. Eu acho que eu me sinto um pouco sonolento.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-284-320.jpg)
![de dizer que o paciente sem rodeios sobre a distorção do tempo, como é feito com
freqüência em procedimentos experimentais, eu prefiro a abordagem indireta de avaliar
o quão forte ela é.
Confusão de tempo e lugar Homologatória Trance
J: Confusão.
E: Você não está muito cansado. Mas você acha que foi longe.
J: Um monte de confusão.
R: Esse tipo de confusão ela experimenta ao despertar é outro critério de envolvimento
profundo transe.
Perguntas indiretamente avaliar Hypnotic Amnesia: Racionalização Trance
Associações de manter Amnesia
E: Agora, onde é o lugar que você acha que deve ter sido algum outro lugar, a
leste? oeste? sul? norte?
J: Como é isso?
E: Você diz que você se sente como se tivesse sido algum outro lugar.
J: Sim.
E: Foi leste, oeste, sul, ou para o norte?
J: O leste eo oeste ambos. Eu não sei porquê. Por leste e oeste?
E: Isso mesmo.
J: Eu não me sinto como o leste eo oeste. Por que eu estava a leste e oeste?
R: Será que faz algum sentido?
J: Não, ele só se sente em meus ombros como se eu fosse o leste eo oeste. Descobrir
isso, eu não posso.
E: Agora vamos fazer menção de alguma outra coisa. Qual é a cerca?
J: Depende.
E: Qual é a cerca? Quão alto você se sente uma cerca é?
J: Em primeiro lugar eu sinto que é alto. Realmente alto. É. Por que me sinto
assim? Quando me sento, talvez seja tão alta. Porque eu estou sentado deve se
sentir superior.
E: As árvores têm casca. Como você se sente?
J: Dusty e quebradiço. Você sempre gosta de fazer isso? E você?
R: Ah, sim, eu amo isso. Especialmente em uma grande floresta de sequóias. É pau-
brasil casca empoeirado e quebradiço? Pensei casca acinzentada está empoeirado e
quebradiço. [O autor fornece mais associações de transe, sem sucesso. J permanece
amnésico por sua experiência de transe.]
R: Você pergunta a ela uma série de perguntas para avaliar indiretamente sua amnésia e
dar-lhe uma oportunidade de acabar com isso?
E: Sim. Desde suas memórias de transe estavam preocupados com os movimentos do
leste para a costa oeste, a minha pergunta sobre as direções poderia ter lhe permitiu
construir uma ponte associativa à sua experiência de transe.
R: Ela reconhece a relevância do leste e oeste, mas ela não sabe o porquê. Ela está
sentindo, assim, algo sobre a relevância da sua pergunta, mas a experiência de transe
permanece amnésico.
E: Desde que não quebrar sua amnésia, eu dica sobre a cerca que era tão alto em suas
alucinações que ela tinha que olhar para cima.
R: A resposta que ele é realmente alto novamente indica que algumas associações de
transe deve estar vazando por meio, mas ainda assim a amnésia básica não está
quebrado. Na verdade, ela se perde quando ela tenta racionalizar que uma cerca é alta
quando ela se senta! Embora](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-286-320.jpg)
![ela reconhece as associações de transe que você fornecer, ela racionaliza-los. Eu me
pergunto se o mesmo processo ocorre na vida cotidiana, quando podemos ter intenções
atuais sobre algum assunto que o nosso hemisfério direito, mas sabe sobre nosso
hemisfério esquerdo tende a racionalizar.
E: Eu faço mais um esforço, ao mencionar as árvores têm casca como uma maneira de
construir uma ponte associativa para suas memórias de transe da casca cinzenta ela
desmoronou em suas unhas como uma criança.
R: Eu juntar-se com mais associações cerca de casca acinzentada, mas ela não pode usá-
los. Sua amnésia permanece intacta.
[Esta sessão agora termina. J foi visto por mais algumas sessões durante as quais
ela aprendeu a utilizar seus transes espontâneos para o trabalho artístico e auto-
desenvolvimento.]
Processo 13 Hipnoterapia em Spinal
Cord Orgânica Danos: Nova Identidade
Resolvendo suicida Depressão [ . papel inédito pelo autor sênior
e reeditado para este volume pelo autor júnior ]
Alguns anos atrás, uma jovem mulher em uma cadeira de rodas se aproximou do autor
sênior e declarou que ela estava profundamente angustiado - na verdade, em depressão
suicida. Sua razão é que uma lesão acidental em seus vinte e poucos anos ela tinha
deixado com uma mielite transversa: estava faltando em todas as sensações da cintura
para baixo, e ela estava incontinente de bexiga e intestino. Seu propósito em ver o autor
era que ela queria para garantir uma filosofia de vida para se viver, a incontinência da
bexiga e do intestino e confinamento para uma cadeira de rodas foram mais do que ela
sentiu que podia suportar. Tinha ouvido a palestra o autor sênior em hipnose e chegou à
conclusão de que, talvez, pela hipnose alguma mudança milagrosa em suas atitudes
pessoais podem ser afetados. Ela explicou ainda que, como uma criança pequena que
ela tinha sido extremamente interessado na culinária, panificação, corte e costura,
brincando com bonecas, e fantasiando sobre a casa, marido e filhos que ela teria quando
crescesse. Com a idade de vinte e ela tinha se apaixonado e fez planos de se casar após a
conclusão da faculdade. Ela começou a trabalhar encher um baú esperança com lençóis
costurados à mão e desenhar seu próprio vestido de noiva. Tudo o que ela queria era um
marido, uma casa, filhos e netos. Seu amor por seus próprios avós foi um fator forte em
sua vida, e ela compartilhou muita identificação emocional com eles.
O infeliz acidente que resultou na mielite transversa pôr fim a todos os seus sonhos e
expectativas. Depois de cerca de dez anos de dificuldades e complicações tempestuosos,
ela se tornou capaz de usar uma cadeira de rodas e para retornar a seus estudos
universitários. Mesmo com esta melhoria na situação dela ela viu nenhum futuro para si
mesma no mundo acadêmico, e tornou-se progressivamente com o aumento da
depressão ideação suicida. Ela tinha finalmente chegado a um ponto em que ela se
sentia alguma decisão definitiva tinha de ser feita. Portanto, ela desejava que o autor de
induzir um transe hipnótico muito profundo e discutir as possibilidades e
potencialidades para mim. Não fale muito baixo ou suavemente de
encorajamento, porque eu vou ouvir com toda a minha inteligência, e se você tentar
soft-pedal minha situação ou enganar ou desinformar mim, vou levá-lo de que você não
vê nenhuma genuína esperança para a minha felicidade no futuro. Quero ser justo com
você. Eu lhe dei um enorme problema, que decidir se vou viver com um pouco de](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-287-320.jpg)
![disse era muito mais importante do que o conteúdo do que eu realmente disse. Tal
franqueza brutal também mostrou minha coragem no enfrentamento da questão
desesperadas. Este foi o primeiro passo para a orientação de suas esperanças para uma
solução sem medo, não-suicidas de seus problemas.
R: Você foi cuidadoso ao tomar conhecimento de e, em seguida, utilizar a sua própria
negatividade para que ela pudesse aceitar suas palavras.Tenho certeza de que ela veio
para você, pelo menos em parte, porque você também está confinado a uma cadeira de
rodas, e você também deve ter experimentado algumas das suas emoções amargas. Ela
está desesperadamente à procura de uma identificação com você que vai capacitá-la a
encontrar uma solução não-suicidas de seus problemas. Seu destemor brutal atende suas
necessidades conscientes e abre um conjunto sim para posterior identificação
terapêutico com você. Ao aceitar abertamente os seus quadros mentais de referência que
você está fazendo o possível para que ela, eventualmente, aceitar o seu. Isto estabelece a
interação eu-tu, que permite um verdadeiro relacionamento e troca de valores.
Poesia, parábolas, trocadilhos e metáforas: Evocando processos de
transformação ideodinâmica
O autor continua: Mas os homens são criaturas curiosas que eles serão atraídos e se
casar com qualquer coisa, desde que ele é do sexo feminino. Imagine que alguém no seu
perfeito juízo se casar com uma mulher duckbilled Ubangi, mas eles fazem isso. E você
pode imaginar até mesmo carícias com uma mulher-girafa pescoço birmanês, mas seus
maridos amam. E pensar que, historicamente, feliz, contente feijão-pólo Jack Espadilha
e sua banha-banheira esposa. O que ela viu nele ou ele em sua só Deus sabe, mas o
amor é cego, por isso, todas as autoridades dizem. [Uma comunicação importante, não
reconhecível como tal.] E por favor não nunca dizer ao Sr. Hippopotamus
Hippopotamus que a senhorita não tem um sorriso encantador. [Não havia nenhuma
maneira de garantir, apenas a esperança de que o paciente em transe profundo pode
entender o trocadilho triplo de modo pertinente a ela em sua condição de hip-pot-mus
(bagunça). Em outras ocasiões ainda mais obscura trocadilhos foram prontamente pegou
no estado de transe por outros pacientes. Este paciente se ressentia amargamente seus
quadris, ela falou sobre o vaso sanitário como o pote e da área de seus quadris como
sendo uma bagunça. Chamando os bois pelos nomes, especialmente na própria língua
do paciente, porém não reconhecido na época,
muitas vezes acelera a terapia por convencer o paciente de que o terapeuta não tem
medo de sua tarefa e reconhece-lo claramente.] E, claro, pode haver sempre um amor
mais divino do que o hotentote juventude sonhador fantasiando em devaneio erótico a
beleza da esteatopígicas, os hediondos, nádegas fattytumored da donzela de seus
sonhos? Graças a Deus, a Curva de Gauss, a curva de distribuição natural existe [em
algum lugar que a curva que ela tem que se encaixar], e que "para cada Rachel há um
Rúben, e para cada Reuben, há uma Rachel '[uma velha canção infantil
parafraseado]. 'Oriente é o Oriente eo Ocidente é o Ocidente e os dois nunca se cumprir'
não foi falado de homem e mulher.
E: Desde o início horrível e negativo da última seção um final marcadamente positivo
vem nesta seção. Não há mistura de um jogo de infância feliz, da poesia da juventude, o
objetivo da vida adulta, tudo combinado por nuances poéticas que não poderia ser
contestada. Ela não poderia encontrar qualquer coisa única para disputar. Ela foi pega
em um fluxo de idéias viajando uma passagem emocional difícil, mas que termina
agradavelmente.
R: Poesia, parábolas, trocadilhos e metáforas (o amor é cego), todos correm juntos de
uma forma que realmente utiliza suas opiniões negativas sobre si mesma. Os trocadilhos
tendem a evocar processos inconscientes de busca, ea poesia, parábolas e metáforas](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-291-320.jpg)
![dimensões abertas da mente que apontam para algo além das visões limitadas de sua
mente consciente. Ela é uma pessoa muito talentosa buscando uma filosofia de vida, e
você atender a essa necessidade, primeiro aterramento suas palavras em suas realidades
negativas e, em seguida, apontar para além-los com seus metáforas poéticas e
parábolas. Seu rico uso das palavras curiosas, imagine, amor, céu, lindo, esperança,
divino, sonhador, fantasia, erotice devaneio, beleza, sonhos todos tendem a evocar
processos ideodinâmica não-racionais (do hemisfério direito), que podem ser
transformadores potentes dos fixos e limitados visões negativas que ela tem de sua
situação de vida.
Mais Poesia, parábolas, trocadilhos, e Metáfora: Evocando Inner Busca e
processos inconscientes de Transformação Therapeutic
Em seguida, rapidamente, fazer uma mudança repentina no tom de voz e de idéias antes
que o paciente poderia avaliar os valores das idéias individuais apresentados, eu disse
que o paciente com uma entonação aviso, E nunca se esqueça a criança ponta dos pés
em pé, com a respiração suspensa, com brilho da esperança nos olhos, o seu movimento
cada e falta de movimento [como poderia o paciente com esse tipo de fraseado
conscientemente apreender o pensamento escondido 'paralisado da cintura para baixo?]
mostrando alegria, confiança, garantia e certeza de que o dom que está sendo oferecido
a ele é o longa queria ['longo queria' é uma palavra pertinente e potente] presente do
Papai Noel [uma figura mítica, uma fonte que se acredita com fé ilimitada e
esperançoso, reconhecendo que o paciente está pedindo um dom miraculoso de um
esperado Papai Noel].
Olhos de expectativa, a confiança de forma, a segurança do ser e do saber, apenas
esperando para receber, e assim continua, ano após ano, geração após geração após
geração. [O que o paciente quer, mas "geração após geração após geração? Como
poderia tudo isso ser dito, exceto na linguagem da criança, lembrando-se da crença em
um Papai Noel, e com as convicções firmes, lembranças e percepções da infância
vinculados a palavras para adultos? Não havia outra maneira para o paciente entender
exceto em termos de intensas crenças infantis e emoções com todas as suas atitudes de
aceitação. Lembre-se de como ela gostava de seus avós!]
Além disso, considere o empresário tolo com um negócio rentável e preocupações,
preocupações, preocupações, até a preocupação em sua cabeça cavou um buraco dentro
do seu estômago. Ele toma suas preocupações no andar de cima em baixo, e os desejos
em vão que ele pudesse se livrar de sua dor no andar de baixo, que é baixo em seu
estômago. Pobre tolo! Ele não se lembra como na casa de fraternidade ele assistiu
algum pobre irmão fraternidade comer molho de maçã, colocando-o "andar de baixo na
barriga ', e, em seguida, como ele, com a inocência' doce ', perguntou' Isso foi um verme
no molho de maçã você acabei de comer? " rindo do pobre homem saltando para ir para
outro lugar para colocar 'lá em cima na boca' de 'lá embaixo na barriga "e, portanto, para
colocar fora dele o worm imaginário do andar de baixo em seu estômago. Seja o que for
que está lá embaixo naquele pobre homem [o paciente, também, é a'poor companheiro
'], ele sempre pode obtê-lo de baixo para cima.
Por que, eu posso até levar este pedaço de papel datilografada e transformá-lo em
direção a você ou para mim [demonstrando], e desde que eu possa ler de cabeça para
baixo, nós dois podemos ficar satisfeito. [Um macho e uma fêmea em justaposição, e
ambos satisfeitos. Os elementos básicos a ser mencionado, aparentemente irrelevante,
tornam-se mais desafiador na necessidade de compreendê-los. Eu era um homem, ela
era uma mulher, que estavam em justaposição, e nós poderíamos ambos prazer de ler a
mesma coisa, fazer algo juntos, eu no meu caminho, ela na dela. O que foi que ela
queria? Um marido em justaposição, ambos satisfeitos. No entanto, de modo algum](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-292-320.jpg)
![poderia o paciente tornar-se alarmado. Em vez disso, ela seguiu junto com apenas
curiosidade, os valores simbólicos escapar de sua plena realização, mas tornando-se
parte de uma série consistente de simbolismos parcialmente recebidos.]
Oh, sim, "fazer o que vem naturalmente"! [Voltar para a primeira sessão, volta para o
início da segunda sessão - mas por que]
Entre todos os povos, desde o mais primitivo até o mais civilizado, há uma linguagem
metafórica, todo o caminho de 'e quando a ti mesmo. . .passará entre os convidados
estrelar-espalhados na grama, e. . . chegar ao local. . . recusar um copo vazio 'para' Ele
não sabe a cabeça de um buraco no chão. ' [Tanto o vidro eo buraco está vazio, mas o
que é uma diferença no vazio! O paciente é fazer comparações e contrastes e fazer o que
vem naturalmente, tudo com um significado de alguma forma relacionados. Tudo isso
não foi, certamente, apelando para uma mente consciente, mas por suas conotações
inconscientes inescapáveis ele levava sobre coisas conhecidas e desconhecidas,
consciente e inconscientemente.] Por exemplo, posso pedir-lhe agora no transe
profundo, que é o polegar dominante - isto é, você está certo manuseado ou manuseado
esquerda? - E você não sabe, eo que é mais, você não sabe como descobrir. [Anos de
investigação revela alguns estudantes ingênuos que realmente compreender a questão.]
Seu corpo sabe, mas você não sabe, consciente ou inconscientemente, não é? [Ela
balançou a cabeça, franziu a testa, perplexo o que indica que ela não fez.] Tudo bem,
junte as mãos sobre sua cabeça e, mantendo-os em conjunto, derrubá-los para o seu
colo. Qual polegar está no topo? Esse é o seu polegar dominante. Você já sabem há anos
que estava com a mão direita, mas você nunca ter notado que você não está certo
manuseou-. Nem sequer penso nisso. É "não natural" para o seu polegar direito para
estar no topo.
Eu notei que você foi deixado manuseado, esquerda de olhos, e da esquerda para
orelhudo na semana passada, e eu fiz a minha mente que você deve ter acesso gratuito
ao que a sua mente consciente sabe sobre o seu corpo, mas não sabe que sabe, e o que o
seu corpo sabe livremente, mas que nem sua consciência nem a sua mente inconsciente
sabe abertamente. Você pode
também usar bem todo o conhecimento que você tem, o corpo ou o conhecimento da
mente e usar tudo isso bem. Qual é o seu corpo sabe e sabe muito bem, que você
conhece e sabe muito bem consciente e inconscientemente? Apenas essa pequena
coisa! Você acha que o tecido erétil é nos genitais Apenas os órgãos genitais. Mas o que
o seu corpo sabe? Basta levar o seu dedo indicador eo polegar e encaixe o mamilo
macio e vê-lo ficar bem em protesto. Ele sabe que tem tecido erétil. Você tem tido esse
conhecimento sem saber por um longo tempo. E onde mais você tem tecido erétil? No
Estado de Nova York, você pisou fora de portas em trinta graus abaixo de zero e sentiu
seu endurecer nariz.Naturalmente! Tem tecido eréctil! Por que mais ele endurecer? E
ver que o bebê quente babando por um beijo do homem que ela ama e ver seu lábio
superior ficar grosso e quente? Tecido erétil no lábio superior! [O uso de adjetivos bruto
é deliberada e intencional. O paciente precisa aceitar as idéias. Portanto, para garantir a
aceitação, ela é dada alguma coisa para rejeitar, ou seja, os adjetivos grosseiros. Ao
apresentar entendimentos terapêuticas um pouco volumoso, como na dieta, é
essencial. Terapeutas que insistem que tudo o que eles apresentam é bom e agradável - e
devem ser aceites, porque é sempre oferecido em linguagem cortês e forma - estão em
erro. Há uma necessidade de dar ao paciente, um forte desejo sincero de proteger e
respeitar o que é aceito. Portanto, que os pacientes reformular as idéias apresentadas
para agradar a si mesmos. Em seguida, eles se tornam idéias do próprio paciente!]
E agora chegamos ao que toebone ligado ao Footbone e todo o resto das conexões. [A
palavra de mais de um significado, particularmente tendo em conta o material exposto.]](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-293-320.jpg)
![Deixe-me palavra-los! Os genitais externos são ligados aos órgãos genitais internos, e
os órgãos genitais internos estão conectados aos ovários, e os ovários são ligados com
as supra-renais, e as glândulas supra-renais são ligados com o sistema de cromafina, e o
sistema de cromafina está ligado com as mamas e o mamas estão conectadas com as
paratireóides, da tireóide e está relacionado com o corpo carotídeo, eo corpo carotídeo
está conectado com o corpo pituitário, eo sistema de todas essas glândulas endócrinas
está conectado com todos os sentimentos sexuais, e todos os seus sentimentos sexuais
são ligados com todos os seus outros sentimentos, e se você não acredita, deixe algum
homem que você gosta tocar seus seios nus e você sente a sensação de calor,
embaraçado em seu rosto e seus sentimentos sexuais. Então você vai saber que cada
palavra que eu disse é verdade, e se você não fizer isso acredito que, experimentá-lo,
mas o profundo rubor em seu rosto agora diz que você sabe que é assim.
'' Então continuar a dormir profundamente, leia com atenção cada palavra que eu vos
disse, tentar contestá-la, para argumentar contra ela. Tente o seu melhor nível para
discordar, mas quanto mais você tenta, mais você vai perceber que eu estou certo.
E que bom que vai fazer por você? Você! Quer dizer que você? Basta parar e
pensar! Você entra em uma casa! Lá está um bebê, efface sujo, desgrenhado de cabelo,
suas luzes rosto escorrendo de nariz, molhado, fedido, sujo, e para cima e ele toddles
para você tão feliz, porque elesabe que é um bebê bonito e que você será feliz que
gostar e que você vai querer pegá-lo. Você sabe o que você vai fazer! O mesmo
acontece com o bebê! Você não pode ajudar a si mesmo. [A declaração negativa com
um significado positivo.] E então você entra em uma outra casa e lá está uma criança
linda, cabelos penteados, limpo, puro, em um estado de perfeição, mas sua cara diz:
'Quem, só que na terra que semprequerem me pegar? " Certamente você não fizer isso,
você concorda com a criança, e você quer encontrar os pais e colocá-las em torno de
maltratar a criança, porque você não quiser ser recebido de novo, nunca mais, por que
criança dessa maneira.
Agora colocar um olhar de expectativa sonhador em seu rosto, vestir-se um ar de
confiança feliz. Romance para você está ao virar da esquina [a declaração fundamental],
eu não sei o que canto [a afirmação de que deixa a questão indecidível e, portanto, exige
uma análise mais aprofundada], mas é ao virar da esquina! Nunca se esqueça que há um
para cada Rachel Reuben e Reuben para cada Rachel, e cada Jean tem sua Jock e cada
Jock tem seu Jean, e na esquina é o seu "John Anderson, minha Jo.
Uma duvido que você vai ter, mas, naturalmente, você está errado! Seu corpo sabe, o
mesmo acontece com a sua mente consciente, o mesmo acontece com sua mente
inconsciente. Só você, a pessoa, não sei. Então, eu vou responder o que você é tolo! [Ela
pode defender apenas contra a acusação de que ela é um "tolo", mas para isso ela tem
que admitir que ela sabe o verdade de que o autor está prestes a dizer.]
Existe alguma coisa mais do que êxtase primeiro beijo doce da donzela de amor
verdadeiro? Poderia haver um orgasmo melhor? Ou a primeira apreensão dos pequenos
lábios do bebê em seu mamilo! Ou a escavação de seus seios nus, pela mão de seu
amor? Alguma vez você já sentiu os arrepios correr para cima e para baixo sua coluna
vertebral quando beijou na parte de trás do seu pescoço?
O homem tem, mas um lugar para ter um orgasmo - uma mulher tem muitos.
Continue seu transe, avaliar essas idéias, fazer nenhum erro sobre a sua validade.
Às cinco horas eu vou transar com você até o carro que é que você escolher. Você vai
me ver ao mesmo tempo, no próximo sábado. Desperta-se no carro.
Assim foi a entrevista terminou abruptamente. Ela foi levada para o carro que o
esperava, e autor sênior admoestou silêncio ao condutor por um dedo em seus lábios.](https://image.slidesharecdn.com/ancasebook-160625204325/85/Ancasebook-294-320.jpg)
Carregado porMarciliooz Fahrenheit
Ancasebook
1) O documento apresenta um livro sobre hipnoterapia exploratória com casos clínicos e técnicas do Dr. Milton Erickson. 2) Inclui um prefácio discutindo a escolha de Erickson de Ernest Rossi como co-autor e o objetivo de apresentar as teorias e ideias de Erickson para uma variedade de profissionais. 3) O livro contém 10 capítulos cobrindo tópicos como indução de transe, sugestão pós-hipnótica, resolução de sintomas e facilitação de
![Parapsicologia [Parte 02]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/parte2parapsicologia-120807132955-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Ancasebook
- 1. Versão traduzida de1.docx Texto original Thus the truth of the first part of the statement, You can think that you wish you knew opened a yes or acceptance set for the critical suggestion that follows, but you don't know. Sugira uma tradução melhor Hipnoterapia Um Casebook Exploratório por Milton H. Erickson e Ernest L. Rossi Com um prefácio de Sidney Rosen IRVINGTON EDITORIAIS, Inc., New York Halsted Imprensa Divisão de John Wiley Sons, Inc. Nova Iorque Londres Toronto Sydney O material com direitos autorais seguinte é reproduzido com autorização: Erickson, MH Quanto a natureza eo caráter do comportamento pós-hipnótica. Journal of General Psychology, 1941, 24, 95-133 (com EM Erickson). Copyright © 1941. Erickson, MH Hypnotic psicoterapia. Clínicas Médicas da América do Norte, Novo Número York, 1948, 571-584. Copyright © 1948. Erickson, MH técnicas naturalistas de hipnose. American Journal of Clinical Hypnosis, 1958, 1, 3-8. Copyright © 1958. Erickson, MH Outras técnicas clínicas da hipnose: técnicas de utilização de American Journal of Clinical Hypnosis, 1959, 2, 3-21.. Copyright © 1959. Erickson, MH Uma introdução ao estudo e aplicação de hipnose para o controle da dor. Em J. Lassner (Ed.), Hipnose e Medicina Psicossomática: Anais do Congresso Internacional de Hipnose e Medicina Psicossomática. Springer Verlag, 1967. Reproduzido em Inglês e Francês no Jornal do Colégio de Clínica Geral do Canadá de 1967, e em francês em Cahiers d 'anesthesiologie de 1966, 14, 189- 202. Copyright © 1966, 1967. Copyright © 1979 por Ernest L. Rossi, PhD Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste livro pode ser reproduzida em qualquer forma que seja, incluindo o armazenamento de informações ou de recuperação, no todo ou em parte (exceto para breves citações em artigos ou críticas), sem permissão por escrito do editor. Para mais informações, escreva para Irvington Publishers, Inc., 551 Fifth Avenue, New York, New York 10017. Distribuído por HALSTED PRESS A divisão de John Wiley Sons, Inc., New York Internacionais de Catalogação na publicação de dados Erickson, Milton H. Hipnoterapia, um livro de casos exploratória. Inclui referências bibliográficas. 1. Hipnotismo - Uso terapêutico. I. Rossi, Ernest Lawrence, co-autor. II. Título. RC495.E719 615,8512 78-23839 ISBN 0-470-26595-7 Impresso nos Estados Unidos da América
- 2. Conteúdo Prefácio Prefácio Capítulo 1. AAbordagemde Utilização Hipnoterapia 1. Preparação 2. Trance Therapeutic 3. Ratificação terapêuticas Exercícios Mudança Resumo Capítulo 2. As formas indiretas de sugestão 1. Sugestão Direta e Indireta 2. AAbordagem interspersal a) Associativa indireta Focando b) Indireta ideodinâmica Focando 3. Obviedades Utilizando Processos ideodinâmica a) Processos ideomotora b) Processos Ideosensory c) Processos Ideoaffective d) Processos Ideocognitive 4. Obviedades Tempo Utilizando 5. Não sabendo, sem fazer 6. Sugestões em aberto 7. Abrangendo todas as possibilidades de uma classe de respostas 8. Perguntas que Facilitam novas possibilidades de resposta a) Perguntas ao Associações Foco b) Questões em Trance Indução c) Questões Facilitar Resposta Terapêutica 9. Composto Sugestões a) O Sim Set e Reforço b) Sugestões Contingentes e associativas Networks c) aposição de opostos d) O Negativo e) Choque, Surpresa, e Creative Moments 10. Implicação ea Directiva implícita a) A directiva Implícita 11. Vinculado e Double Vinculado a) Vincula Modelado em Evitar a evasão ea abordagem de abordar os conflitos b) O Double Bind Consciente-Inconsciente c) A dissociação dupla Double Bind 12. Vários níveis de significado e Comunicação: A Evolução da Consciência em piadas, trocadilhos, metáforas, símbolos e Exercícios Capítulo 3. AAbordagem Utilização: Trance Indução e Sugestão 1. Aceitar e Utilizando Comportamento Manifesto do Paciente 2. Utilizando Situações de Emergência 3. Utilizando realidades internas do paciente 4. Utilizando Resistências do paciente 5. Utilizando negativa do paciente afeta e Confusão 6. Utilizando Sintomas Exercícios do paciente Capítulo 4. Sugestão pós-hipnótica 1. Associando sugestão pós-hipnótica com Comportamental inevitabilidades 2. Sugestão pós-hipnótica Serial 3. Inconsciente Condicionado sugestão pós-hipnótica como
- 3. 4. Expectativas iniciadasResolvido Posthypnotically 5. Surpresa Como uma sugestão pós-hipnótica Exercícios Capítulo 5. A alteração sensório-perceptuais Funcionamento: O Problema da Dor e Conforto . Caso 1 conversação Abordagem à Alteração Funcionamento Sensório-Perceptual: Phantom Limb dor e zumbido . Caso 2 choque e surpresa pela alteração sensório-perceptuais Funcionamento: intratável dor nas costas Caso 3. Mudando Quadros de Referência para Anestesia e Analgesia Caso 4. Utilizando própria personalidade e habilidades do paciente para alívio da dor Selecionados Casos mais curtos: Exercícios para Análise Capítulo 6. Sintoma resolução Caso 5. Uma abordagem geral sobre comportamento sintomático Sessão Um: Part One. Preparação e Initial Trabalho Trance Parte II. Trance Terapêutico como Intense Trabalho Interior Parte III. Avaliação e Ratificação da mudança terapêutica Sessão Dois: Introspecção e Lidar com os Problemas Relacionados Caso 6. Demonstrando Psychosomatic asma com choque para facilitar a resolução dos sintomas e Discernimento Resolução Caso 7 Sintoma com Catharsis Facilitar Personalidade Maturação:. Uma abordagem autoritária . Caso 8 Disfunção Sexual: Formação de sonambulismo em uma abordagem rápida hypnotherapeutic Part One. Facilitar comportamento sonâmbulo Parte II. Uma abordagem rápida hypnotherapeutic Utilizando. Simbolismo terapêutica com mão Levitação Caso 9. Anorexia Nervosa Selecionado Casos mais curtos. Exercícios de Análise Capítulo 7. Revivication Memória Caso 10. Resolver uma experiência traumática Part One. Formação de sonambulismo, Autohipnose e Hypnotic Anestesia Parte II. Reorganizando Experiência de vida traumáticos e Memória Revivication Capítulo 8. Coping Emocional Caso 11. Resolvendo Afeto e Fobia com novos quadros de referência Part One. Deslocando um fóbico Sintoma Parte II. Resolvendo um trauma precoce-Life na fonte de uma Fobia Parte III. Facilitar a aprendizagem: desenvolvimento de novos quadros de referência Selecionados Casos mais curtos: Exercícios para Análise Capítulo 9. Facilitar Potenciais: Transforming Identidade Caso 12 Utilizando Trance espontânea:. Uma Exploração Integrando a Esquerda ea Direita Atividade Hemisférica Sessão 1: Trance espontânea e sua utilização: Cura Symbolic Sessão 2: Part One. Facilitar a auto-exploração Parte II. Manuscrito automática e dissociação . Processo 13 Hipnoterapia em Organic Spinal Cord Danos: Nova Identidade Resolvendo suicida Depressão Caso 14. Choque psicológico e Surpresa para transformar Identidade Caso 15. Experiencial Vida revisão na transformação da identidade Capítulo 10. Criação de Identidade: Beyond Teoria da Utilização? Caso 16. The Man fevereiro
- 4. Referências Prefácio Fale com aparede para que a porta pode ouvir - Sufi ditado. Todo mundo sabe que Milton Erickson está ciente de que ele raramente faz nada sem um propósito. Na verdade, seu objetivo direcionamento pode ser a característica mais importante de sua vida e obra. Por que é, então, que antes de escrever Realidades hipnóticas com Ernest Rossi (Irvington, 1976) que ele tinha evitado apresentando seu trabalho em forma de livro? Por que ele escolheu Ernest Rossi ao co-autor desse livro eo atual? E, finalmente, eu não podia ajudar, mas pergunto, por que ele me pede para escrever este prefácio? Erickson foi, afinal, publicada quase 150 artigos ao longo de um período de cinquenta anos, mas apenas dois livros relativamente menores -Tempo de Distorção em hipnose, escrito em 1954, com LS Cooper, e as aplicações práticas da Medical and Dental Hypnosis, em 1961, com S . Hershman, MD e II Sector, DDS. É fácil compreender que, em seus setenta anos, ele pode muito bem estar ansioso para deixar um legado, uma soma definitiva para cima, uma última oportunidade para que outros possam realmente entender e talvez imitá-lo. Rossi é uma excelente escolha como um co-autor. Ele é um médico experiente que tem treinado com muitos gigantes em psiquiatria - Franz Alexander, entre outros. Ele é um analista de formação junguiana. Ele é um autor prolífico e tem dedicado a maior parte de seu tempo ao longo dos últimos seis anos para meticulosa observação, registro e discussão do trabalho de Erickson. Mais uma vez, Por que eu? Eu também sou um analista de treinamento, mas com um grupo diferente - o Instituto Americano de Psicanálise (Karen Horney). Tenho sido um psiquiatra por quase trinta anos. Por quase 15 anos eu também fiz uma grande quantidade de trabalho com pacientes com deficiência. Tenho estado envolvido com a hipnose há mais de 35 anos, desde que eu ouvi pela primeira vez sobre Milton Erickson, que vivia então em Eloise, Michigan. Tanto Rossi e tenho fundos gerais, mas diferentes, clínicas e teóricas. Nenhum de nós tem trabalhado principalmente com a hipnose. Portanto, nenhum de nós tem interesse em promover algumas teorias hipnóticos do nosso próprio. Estamos genuinamente dedicada ao objetivo de apresentar teorias e idéias de Erickson, não só para os praticantes da hipnose, mas para a comunidade de psicoterapeutas e psicanalistas que tinham pouca familiaridade com a hipnose. Para este fim, Rossi assume a postura de um aluno bastante ingênuo agindo em nome do resto de nós. Margaret Mead, que também conta-se como um de seus alunos, escreve sobre a originalidade de Milton Erickson, na edição do American Journal of Clinical Hypnosis dedicada a ele em seu septuagésimo quinto aniversário (Mead, M. A originalidade de Milton Erickson, AJCH, vol. 20, No. 1, julho de 1977, pp 4-5). Ela comenta que ela tem se interessado em sua originalidade, desde que ela o conheceu pela primeira vez no verão de 1940, expandindo-se sobre esta ideia, afirmando: Ele pode ser firmemente disse que Milton Erickson nunca resolveu um problema de um modo antigo, se ele pode pensar em uma nova maneira - e ele geralmente consegue. Ela sente-se, no entanto, que a sua insaciável, originalidade queima foi uma barreira para a transmissão de muito do que ele conhecia e que os alunos perguntando se tornaria confuso com a qualidade extraordinária e inesperada de cada demonstração diferente, perdido entre a tentar imitar o, resposta idiossincrática intrincada e os princípios subjacentes que ele foi esclarecedor. Em Realidades hipnóticas e neste livro, Ernest Rossi leva alguns grandes passos no sentido de elucidar esses princípios
- 5. subjacentes. Ele fazisso mais diretamente através da organização e extraí-los a partir de material do caso de Erickson. Ainda mais útil, porém, ele incentiva Erickson para soletrar alguns desses princípios. Os alunos que estudam este volume com cuidado, como eu fiz, vai descobrir que os autores fizeram o melhor trabalho até o momento para esclarecer as idéias de Erickson sobre a natureza da hipnose e terapia hipnótica, em técnicas de indução hipnótica, sobre as formas de induzir a mudança terapêutica, e de validar esta mudança. No processo, eles também revelaram uma grande quantidade de dados úteis sobre a filosofia de vida e terapia de Erickson. Muitos terapeutas, tanto psicanalítica e outros, vai encontrar suas abordagens compatíveis com o seu próprio e distantes de seus preconceitos sobre a hipnose. Como os autores apontam, hipnose não muda a pessoa nem altera vida experiencial passado.Ele serve para autorizá-lo a aprender mais sobre si mesmo e de se expressar de forma mais adequada. . . . Transe terapêutico ajuda as pessoas lado a passo suas próprias limitações aprendidas, para que possam explorar mais plenamente e utilizar seus potenciais. Aqueles que lêem oferta generosa de Erickson de histórias de casos fascinantes e, em seguida, tentar imitá-lo, sem dúvida, encontrar que não alcançar os resultados que são de todo comparáveis com os dele. Eles podem, em seguida, dar-se, decidindo que a abordagem de Erickson é aquele que é único para ele. Podem notar que Erickson tem várias desvantagens que sempre colocá-lo para além de outros, e isso pode certamente permitir que ele tem uma maneira única de ver e responder. Ele nasceu com a cor visão deficiente, tom surdez, dislexia, e sem um senso de ritmo. Ele sofreu dois ataques graves de poliomielite paralisante. Ele foi de cadeira de rodas por muitos anos a partir dos efeitos do dano neurológico, suplementado por artrite e miosite. Alguns não vão se contentar com a racionalização que Erickson é um gênio terapêutico ou inimitável. E eles vão descobrir que com a ajuda dos clarificadores e facilitadores, como Ernest Rossi, há muito na sua forma de trabalhar que pode ser aprendida, ensinada e utilizada por outras pessoas. Erickson se aconselhou, em Realidades Hypnotic (página 258), ao trabalhar em um problema de dificuldade, você tenta fazer um projeto interessante no manuseio do mesmo. Dessa forma você terá uma resposta para o problema difícil. Torne-se interessado no projeto e não percebem o trabalho extenuante. Ao lidar com o difícil problema de análise e abordagens de ensino de Erickson, projetos de Rossi pode ser mais útil. Se cada leitor irá optar por aceitar a sugestão de Rossi que praticar os exercícios recomendados neste livro, é uma questão individual, na minha experiência, que tenha valido a pena para a prática de alguns deles. Na verdade, deliberadamente e planfully aplicação de algumas das abordagens de Erickson como sublinhado por Rossi, eu descobri que eu tenho sido capaz de ajudar os pacientes a experimentar estados mais profundos de transe e ser mais aberto à mudança como uma conseqüência evidente disso. Eu achei que a criação de duplos vínculos terapêuticos, dando sugestões pós- hipnóticas indiretas, usando perguntas para facilitar a capacidade de resposta terapêutica, e construir sugestões compostos têm sido particularmente útil. Erickson e Rossi ênfase repetida em que eles chamam de a abordagem utilização é certamente justificada. Neste livro, eles dão muitos vivas e úteis exemplos de aceitar e utilizando manifesto comportamento do paciente, utilizando realidades internas do paciente, utilizando as resistências do paciente, e utilizando negativo do paciente afectam e sintomas. Uso criativo de Erickson de piadas, trocadilhos, metáforas e símbolos tem sido analisado por outros, nomeadamente Haley e Bandler e Grinder, mas os exemplos e discussão neste livro acrescentar muito ao nosso entendimento.
- 6. Às vezes, Ericksonvai trabalhar com um paciente em um transe leve, em que ele chama de um transe diário comum, ou não transe em tudo. Ele não se limita ao tratamento de curto prazo. Isto é ilustrado em seu trabalho árduo ao longo de um período de nove meses com Pietro, o flautista com o lábio inchado, descrito em um dos caso dramático descreve neste livro. Sua experiência, no entanto, no trabalho com pacientes nos transes mais profundos, muitas vezes com amnésia para o trabalho terapêutico, tem sempre os observadores interessados. A questão de haver ou não induzir transes mais profundos, e dar orientações ou sugestões indiretamente ao invés de diretamente, leva a resultados clínicos mais profundos ou duradouros é um researchable. Ele certamente tem sido minha experiência que, se alguém não acredita, ou valor, transes mais profundos e não se esforçam para eles, não é susceptível de vê-los com muita freqüência. Minha experiência tem sido também que a realização de transes mais profundos, incluindo muitas vezes fenômenos como a dissociação, distorção de tempo, amnésia, e regressão de idade, nãolevar a mudanças mais rápidas e, aparentemente, mais profundas em sintomas e atitudes dos pacientes. Erickson enfatiza o valor de ajudar os pacientes a trabalhar no modo do que ele chamaria o inconsciente. Ele valoriza a sabedoria do inconsciente. Na verdade, muitas vezes ele vai para grandes comprimentos para manter o trabalho terapêutico de ser examinada e potencialmente destruídos pela mente consciente do paciente e por conjuntos aprendidas e limitados do paciente. Seus métodos de se fazer isso são mais explicitamente descrito neste livro do que em quaisquer outros escritos disponíveis até o momento. É verdade que ele tende a não distinguir entre indução de transe ou técnicas de hipnose e técnicas ou manobras terapêuticas. Ele sente que é uma perda de tempo para o terapeuta utilizar, frases repetitivas sem sentido na indução do transe como este tempo pode ser mais útil empregada injetar sugestões terapêuticas ou na preparação do paciente para a mudança. Como Rossi apontou, tanto a terapia e trance, indução envolvem, nos estágios iniciais, uma depotentiation de conjuntos mentais habituais e limitados do paciente. Erickson nunca se contenta com apenas induzir um transe, mas está sempre preocupado com algum papel terapêutico. Ele ressalta a eficácia limitada da sugestão direta, embora seja certamente cientes de que técnicas de hipnose, usando sugestão direta, freqüentemente aumentar a eficácia das abordagens de modificação de comportamento, tais como dessensibilização e reciclagem cognitiva.Ele observa que a sugestão direta. . . não evocar a re-associação e reorganização de idéias, entendimentos e lembranças tão essenciais para uma cura real. . . Resultados efetivos na psicoterapia hipnótica. . . derivar apenas das atividades do paciente. O terapeuta apenas estimula o paciente em atividade, muitas vezes sem saber o que a atividade pode ser. E então, ele orienta o paciente e exerce o julgamento clínico para determinar a quantidade de trabalho a ser feito para alcançar os resultados desejados (Erickson, 1948). A partir desta observação, e da leitura das histórias de casos neste volume e em outras publicações, deve ser evidente que as demandas Erickson e evoca muito menos o cumprimento doutrinária do que a maioria dos terapeutas. É óbvio que o julgamento clínico só vem como resultado de muitos anos de estudo intensivo da dinâmica, patologia e saúde, e de realmente trabalhar com os pacientes. A decisão do terapeuta também será influenciada pela sua própria filosofia e objetivos na vida. Própria filosofia de Erickson se manifesta por sua ênfase em conceitos como crescimento e prazer e alegria. Para isso, ele acrescenta: A vida não é algo que você pode dar uma resposta até hoje. Você deve apreciar o processo de espera, o processo de se tornar o que você é. Não há nada mais delicioso do que o plantio de sementes de flores e não saber que tipos de flores vão vir para cima. A minha própria experiência
- 7. nesse sentido éilustrada por eu ter o visitou em 1970, passando de uma sessão de quatro horas com ele, e deixando com a sensação de que eu tinha passado este tempo principalmente em ouvir histórias sobre sua família e pacientes. Eu não vê-lo novamente até o verão de 1977. Em seguida, às 5:00 da manhã em um motel Phoenix, enquanto eu estava revendo algumas fitas de Erickson no trabalho, alguns insights muito importantes tornou-se vividamente evidente para mim.Eles foram, obviamente, relacionada com o trabalho iniciado durante a nossa sessão, em 1970, e para a auto análise que eu tinha feito no intervalo de sete anos. Mais tarde, naquela manhã, quando eu animadamente mencionado esses insights para Erickson, ele, geralmente, simplesmente sorriu e não tentou elaborar sobre eles de qualquer maneira. Quando lemos alguns dos escritos sobre outras formas de terapia, como a terapia de família ou terapia Gestalt, estamos impressionados com o quanto eles foram influenciados por Erickson. Isso não é por acaso que muitos dos primeiros terapeutas nessas escolas começou a trabalhar com a hipnose ou até mesmo com o próprio Erickson. Espero que Rossi irá traçar algumas dessas influências em seus futuros escritos. Aludi a alguns deles no meu artigo, as experiências recentes com Gestalt Encounter e técnicas hipnóticas (Rosen, S. Am J. Psicanálise, vol. 32, No. 1, 1972, pp 90-105). Em conjunto com Erickson e primeiro volume Realidades Hypnotic da Rossi, Hipnoterapia: An Exploratory Casebook deve servir como uma base sólida para os cursos de terapia ou hipnose Ericksoniana Ericksoniana. Estes cursos podem ser complementados por outros livros, incluindo aqueles escritos por J. Haley e por Bandler e Grinder. Além disso, estamos agora a sorte de ter disponível uma bibliografia dos 147 artigos escritos por Erickson si mesmo (ver Gravitz, MA e Gravitz, RF, bibliografia completa 1929-1977,'' American Journal of Clinical Hypnosis,1977, 20, 84 - 94). Rossi disse-me que no trabalho com Erickson, ele sempre foi impressionado com o fato de que Erickson parece ser atheoretical. Tenho observado que isso se aplica a abertura de Erickson, mas certamente não a sua ênfase no crescimento ou suas visões humanistas ou de orientação social. Rossi e outros estão constantemente redescobrindo o fato de que Erickson sempre trabalha no sentido de objetivos - aqueles de seus pacientes ", não a sua própria. Isso pode não parecer ser uma idéia tão revolucionária hoje, quando se é a intenção declarada de quase todos os terapeutas, mas talvez muitos de nós estamos limitados em nossa capacidade para realizar este intento. É significativo que tanto a intenção ea prática são coordenados e realizados no trabalho deste homem que é, provavelmente, o mestre do mundo em hipnose clínica mais sucesso, e ainda assim a hipnose ainda é associada por quase todos com a manipulação e sugestão - um paradoxo Ericksoniana típico. O mestre manipulador permite e estimula a maior liberdade! Sidney Rosen, MD Nova Iorque Prefácio O presente trabalho é o segundo de uma série de volumes pelos autores, que começou com a publicação de Realidades Hypnotic (Irvington, 1976). Como esse primeiro volume, o presente trabalho é, essencialmente, o registro dos esforços do autor sênior para treinar o autor júnior na área de hipnoterapia clínica. Como tal, o presente trabalho não é de natureza acadêmica ou erudita, mas sim um estudo prático de algumas das atitudes, orientações e competências exigidas do hipnoterapeuta moderna. No primeiro capítulo, destacamos a abordagem utilização de hipnoterapia como a orientação básica para o nosso trabalho. No segundo ensaio capítulo, uma apresentação mais sistemática das formas indiretas de sugestão, que foram originalmente
- 8. selecionados para foradas apresentações de caso de nosso primeiro volume. Agora acreditamos que a abordagem utilização e as formas indiretas de sugestão são a essência das inovações terapêuticas do autor sênior ao longo dos últimos 50 anos e são responsáveis por grande parte de sua habilidade única como um hipnoterapeuta. No Capítulo Três ilustramos como a abordagem de utilização e as formas indiretas de sugestão pode ser integrado para facilitar a indução de transe terapêutico de uma forma que orienta simultaneamente o paciente para a mudança terapêutica. No nosso quarto capítulo ilustram as abordagens para a sugestão pós-hipnótica de que o autor tem encontrado mais eficaz na prática clínica do dia-a-dia. Estes quatro primeiros capítulos descrevem alguns dos princípios básicos da abordagem do autor sênior. Esperamos que esta apresentação irá fornecer outros clínicos com uma perspectiva ampla e prática do trabalho do autor sênior e servir como fonte de hipóteses sobre a natureza do transe terapêutico que será testada com estudos experimentais mais controladas pelos pesquisadores. No final de cada um destes quatro primeiros capítulos, sugeriram uma série de exercícios para facilitar a aprendizagem da orientação, atitudes e habilidades necessárias de quem quer colocar algum deste material em prática. A simples leitura e compreensão do material não é suficiente.Um extenso esforço para adquirir novos hábitos de observação e interação interpessoal são necessários. Todos os exercícios sugeridos têm sido postas em prática, como temos procurado aprimorar nossas próprias habilidades e ensinar os outros. Cada um dos restantes seis capítulos apresenta estudos de caso que ilustram e explorar ainda mais o trabalho clínico do autor sênior com os pacientes. Seis desses casos (casos 1,5,8,10,11 e 12) são os principais estudos como aqueles em nosso primeiro volume, Realidades hipnóticas, onde transcrevemos gravações de palavras e padrões de interação com pacientes reais do autor sênior. O aparelho de controlo para estes estudos foi fornecido por uma bolsa de investigação da Sociedade Americana de Hipnose Clínica - Educação e Fundação de Pesquisa.Em nossos comentários sobre estas sessões que apresentamos nossa compreensão atual sobre a dinâmica do processo de hypnotherapeutic e discutiu uma série de questões, tais como a facilitação do processo criativo e as funções dos hemisférios esquerdo e direito. A maioria dos outros casos menores foram retirados de arquivo do autor sênior de registros inéditos de seu trabalho em consultório particular, alguns deles de longo pastas fechadas contendo páginas amareladas mais de um quarto de um século de idade. Esses casos foram todos revisados e re-editado com comentários frescas e fornecer uma perspectiva adequada sobre a criatividade espontânea e ousadia necessária do hipnoterapeuta na prática clínica. Além disso, temos desnatado através de muitas gravações de palestras e oficinas do autor sênior nas reuniões da Sociedade Americana de Hipnose Clínica. Algumas delas já foram digitados e parcialmente editado por Florence Afiado, Ph.D., e outros membros da sociedade. A maioria destes aparecem na rubrica Casos mais curtos selecionados: Exercícios para análise. Muitos deles têm sido repetidos e publicado tantas vezes (Haley, 1973) que aparecem anedótico, como parte do folclore da hipnose na metade do século passado. Eles podem servir como exercícios maravilhosos para análise, no entanto. No final de cada um destes casos temos colocado em itálico alguns dos princípios que sentem foram envolvidos. O leitor pode desfrutar de encontrar outros. É nossa impressão de que a prática clínica de hipnoterapia está saindo de um período de relativa quietude em um momento emocionante de novas descobertas e possibilidades fascinantes. Aqueles que conhecem a história da hipnose já estão familiarizados com o padrão cíclico de excitação e quietude que é tão característico do campo. Alguns
- 9. historiadores da ciênciaacreditam agora que este padrão cíclico é característica de todos os ramos da ciência e da arte: A emoção vem com períodos de nova descoberta, a quietude vem como estes são assimilados. Como o autor júnior gradualmente colocar este volume juntos, ele com frequência tinha um sentido subjetivo da nova descoberta. Mas era novo só para ele, ou seria nova para os outros também? Devemos confiar em você, nosso leitor, a fazer uma avaliação independente da questão e, talvez, levar o trabalho um pouco mais longe. Milton H. Erickson, MD Ernest L. Rossi, Ph.D. Agradecimentos Este trabalho pode ser reconhecido como um esforço verdadeiramente comunidade, com muitos mais indivíduos que contribuem para ele do que podemos reconhecer pelo nome. A primeira delas são os nossos pacientes, que freqüentemente reconhecidos e colaboraram com a natureza exploratória do nosso trabalho com eles. Sua criatividade espontânea é verdadeiramente a base de todo trabalho terapêutico inovador: Nós simplesmente relatar o que aprendeu a fazer com a esperança de que o seu sucesso pode ser um guia útil para os outros. Muitos dos professores e participantes dos seminários e workshops da Sociedade Americana de Hipnose Clínica forneceram uma série contínua de idéias, ilustrações e comentários que têm encontrado o seu caminho para este trabalho. Proeminente entre estes são Leo Alexander, Ester Bartlett, Franz Baumann, Neil D. Capua, David Cheek, Sheldon Cohen, Dia Jerry, TEA Von Dedenroth, Roxanne e Christie Erickson, Fredericka Freytag, Melvin Gravitz, Frederick Hanley, H. Clagett Harding, Maurice McDowell, Susan Mirow, Marion Moore, Robert Pearson, Bertha Rodger, Florence Afiado, Kay Thompson, Paul Van Dyke, M. Erik Wright. Para Robert Pearson devemos um agradecimento especial por ter sugeriu pela primeira vez o formato básico deste trabalho, pelo seu incentivo contínuo durante sua gestação, e por sua leitura crítica do nosso projecto final. Ruth Ingham e Margaret Ryan contribuíram habilidades de edição significativos que permitiram finalmente o nosso trabalho para alcançar a imprensa. Por fim, gostaríamos de agradecer as seguintes editoras que generosamente permitiram a reedição de cinco dos papéis neste volume: Sociedade Americana de Hipnose Clínica, Jornal Imprensa, WB Saunders Company, e Springer Verlag. CAPÍTULO 1 AAbordagem de Utilização Hipnoterapia Vemos hipnoterapia como um processo em que ajudamos as pessoas a utilizar as suas próprias associações mentais, memórias e potencial de vida para alcançar seus próprios objetivos terapêuticos. Sugestão hipnótica pode facilitar a utilização de habilidades e potenciais que já existem dentro de uma pessoa, mas que permanecem não utilizados ou subdesenvolvido por causa de uma falta de formação ou compreensão. O hipnoterapeuta explora cuidadosamente a individualidade do paciente para verificar o que aprendizados de vida, experiências e habilidades mentais estão disponíveis para lidar com o problema. O terapeuta, então facilita uma abordagem para a experiência de transe em que o paciente pode utilizar estas respostas internas exclusivamente pessoais para alcançar os objetivos terapêuticos. A nossa abordagem pode ser vista como um processo em três fases: (1) um período de preparação, durante o qual o terapeuta explora a pacientes repertório de experiências de vida e facilita quadros construtivas de referência para orientar o paciente para a mudança terapêutica, (2) uma ativação e utilização dos próprios habilidades mentais do
- 10. paciente durante umperíodo de transe terapêutico, (3) um reconhecimentocuidadoso, avaliação e ratificação da mudança terapêutica que ocorre. Neste primeiro capítulo vamos apresentar alguns dos fatores que contribuem para a experiência bem sucedida de cada uma dessas três fases. Nos capítulos que se seguem vamos ilustrar e discuti-los com mais detalhes. 1.Preparação A fase inicial do trabalho hypnotherapeutic consiste de um período de observação cuidadosa e preparação. Inicialmente, o fator mais importante em qualquer entrevista terapêutica é de estabelecer um relacionamento de som - ou seja, um sentimento positivo de compreensão e respeito mútuo entre terapeuta e paciente. Através deste relacionamento terapeuta e paciente, juntos, criar um novo quadro terapêutico de referência que servirá como meio de crescimento em que as respostas terapêuticas dos pacientes irão desenvolver. O relacionamento é o meio pelo qual o terapeuta eo paciente prendem a atenção uns dos outros. Ambos desenvolver um conjunto sim, ou a aceitação do outro. O terapeuta, presumivelmente, tem uma capacidade bem desenvolvida para observar e relacionar, o paciente é aprender a observar e alcançar um estado deatenção resposta, esse estado de extrema atenção na resposta às nuances de comunicação apresentados pelo terapeuta. Na entrevista inicial o terapeuta reúne os fatos relevantes sobre os problemas do paciente e do repertório de vivências e aprendizados que serão utilizados para fins terapêuticos. Pacientes têm problemas por causa das limitações aprendidas. Eles são capturados em conjuntos mentais, quadros de referência, e os sistemas de crenças que não permitem-lhes explorar e utilizar suas próprias habilidades para melhor proveito. Os seres humanos ainda estão em processo de aprender a usar suas potencialidades. A transação terapêutica idealmente cria um novo mundo fenomenal em que os pacientes podem explorar suas potencialidades, libertos, até certo ponto de suas limitações aprendidas.Como veremos adiante, trance terapêutico é um período durante o qual os pacientes são capazes de sair dos seus quadros limitados e sistemas de crenças para que possam experimentar outros padrões de funcionamento dentro de si. Estes outros padrões são geralmente potenciais de resposta que foram aprendido com a experiência de vida anterior, mas, por um motivo ou outro, continuam indisponíveis para o paciente. O terapeuta pode explorar as histórias dos pacientes pessoais, caráter e dinâmica emocional, seu campo de trabalho, interesses, hobbies, e assim por diante para avaliar a gama de experiências de vida e capacidades de resposta que podem estar disponíveis para alcançar os objetivos terapêuticos. A maioria dos casos neste livro irá ilustrar este processo. Como o terapeuta explora o mundo do paciente e facilita o rapport, é quase inevitável que os novos quadros de sistemas de referência e de crença são criados. Isso geralmente acontece quando as pessoas se encontram e interagem de perto. Em hipnoterapia esta abertura espontânea e deslocamento de estruturas mentais e sistemas de crenças é cuidadosamente estudado, facilitada, e utilizado. O terapeuta está em um processo constante de avaliar quais as limitações na fonte do problema do paciente e que novos horizontes podem ser abertos para ajudar o paciente a superar essas limitações. Na fase preparatória do trabalho hypnotherapeutic estruturas mentais são facilitados de uma maneira que vai permitir que o paciente para responder às sugestões que serão recebidas mais tarde durante o transe. Sugestões feitas durante o transe frequentemente funcionam como chaves transformando os copos de processos associativos de um paciente dentro dos bloqueios de certas estruturas mentais que já foram estabelecidos. Um número de trabalhadores (Weitzenhoffer, 1957, Schneck, 1970, 1975) descreveram como o que é dito antes de transe é formalmente induzida
- 11. pode melhorar asugestão hipnótica. Estamos de acordo e enfatizam que o trabalho trance eficaz geralmente é precedido por uma fase preparatória em que ajudamos os pacientes criar uma atitude ótima e sistema de crenças para as respostas terapêuticas. Um aspecto singularmente importante desta atitude ideal é a expectativa. expectativas de mudança terapêutica dos pacientes lhes permite suspender as limitações aprendidas e experiências de vida negativas que estão na origem dos seus problemas. A suspensão da descrença e extraordinariamente alta expectativa de cura tem sido usada para explicar a cura milagrosa por vezes alcançado dentro de um sistema de crença religiosa. Como será visto em nossa análise geral da dinâmica do transe terapêutico na seção seguinte, tal cura aparentemente milagrosa pode ser entendido como uma manifestação especial do processo mais geral nós utilizamos para facilitar as respostas terapêuticas em hipnoterapia. 2.Trance Therapeutic Transe terapêutico é um período durante o qual as limitações de um dos quadros normais de referência e crenças são temporariamente alterado para que se possa ser receptivo a outros padrões de associação e modos de funcionamento mental que são favoráveis à resolução de problemas. Nós vemos a dinâmica de indução e utilização transe como uma experiência muito pessoal em que o terapeuta ajuda o paciente a encontrar os seus próprios caminhos individuais. Trance indução não é um processo padronizado que pode ser aplicado da mesma forma para todos. Não há nenhum método ou técnica que trabalha sempre com todos ou até mesmo com a mesma pessoa em diferentes ocasiões. Devido a isso, falamos de abordagens para a experiência de transe. Temos, assim, enfatizar que temos muitos meios de facilitar, orientar, ou ensinar como se poderia ser levado a experimentar o estado de receptividade que chamamos de transe terapêutico. No entanto, nós não temos nenhum método universal para efetuar o mesmo estado de transe uniforme em todos. A maioria das pessoas com problemas pode ser guiado para experimentar a sua própria variedade única de transe terapêutico quando eles entendem que pode ser útil. A arte do hipnoterapeuta é em ajudar os pacientes a alcançar um entendimento que vai ajudá-los a desistir de algumas das limitações de sua comum visão do mundo todos os dias para que eles possam conseguir um estado de receptividade ao novo e criativo dentro de si. Para fins didáticos, temos conceituada a dinâmica de indução de transe e sugestão como um processo de cinco estágios, descrito na Figura 1. Embora possamos usar este paradigma como uma estrutura conveniente para analisar muitas das abordagens hypnotherapeutic vamos ilustram neste volume, deve ser entendido que as manifestações individuais do processo será tão único e vários como são as naturezas das pessoas experimentam lo. Vamos esboçar nossa compreensão destas cinco etapas. Figura 1: Um paradigma de cinco estágios da dinâmica de indução de transe e sugestão (de Erickson e Rossi, 1976.) 1. Fixação de Atenção via Utilizando crenças e comportamentos do paciente para focar a atenção nas realidades internas. 2. Depotentiating Frameworks habitual e Sistemas de Crenças via Distração, choque, surpresa, dúvida, confusão, dissociação, ou qualquer outro processo que interrompe estruturas habituais do paciente. 3. Inconsciente Pesquisa via Implicações, perguntas, trocadilhos e outros FORMSOF indireta sugestão hipnótica.
- 12. 4. Processo inconsciente via Aativação de associações pessoais e mecanismos mentais por todos os acima. 5. Hypnotic Response via Uma expressão de potencialidades comportamentais que são experimentados como ocorrendo de forma autônoma. Fixação de Atenção A fixação da atenção tem sido a abordagem clássica para iniciar transe terapêutico, ou hipnose. O terapeuta iria pedir ao paciente para olhar para um ponto ou uma vela de chama, uma luz brilhante, um espelho rotativo, os olhos do terapeuta, gestos ou qualquer outra coisa. Como a experiência acumulada tornou-se evidente que o ponto de fixação poderia ser qualquer coisa que mantinha a atenção do paciente. Além disso, o ponto de fixação não precisam de ser externo, que é ainda mais eficaz a concentrar a atenção sobre o próprio corpo do paciente e experiência interior. Assim, foram desenvolvidas abordagens como levitação da mão e relaxamento corporal. Incentivar o paciente a se concentrar em sensações ou imagens interno levou atenção para o interior ainda mais eficaz. Muitas destas abordagens tornaram-se normalizados e estão bem descritas em obras de referência sobre a hipnose (Weitzenhoffer, 1957; Hartland, 1966; Haley, 1967). O novato em hipnoterapia pode muito bem estudar as abordagens padronizadas e seguem de perto, alguns deles para iniciar transe de uma maneira formalizada. Elas são muitas vezes altamente impressionante para o doente e muito eficazes na indução de transe. Terapeutas estudante estará em erro, no entanto, se tentar utilizar apenas uma abordagem como o método universal e, assim, cegar-se as motivações originais e manifestações de desenvolvimento transe em cada pessoa. O terapeuta que estuda cuidadosamente o processo de atenção no dia a dia, bem como na sala de consultoria em breve chegará a reconhecer que uma história interessante ou um fato fascinante ou fantasia pode fixar a atenção apenas de forma tão eficaz como uma indução formal. Qualquer coisa que fascina e prende ou absorve a atenção de uma pessoa poderia ser descrito como hipnótico. Temos o conceito de transe diário comum para esses períodos na vida cotidiana, quando estamos tão absorvidos ou preocupados com um assunto ou outro que momentaneamente perder o controle de nosso ambiente externo. O meio mais eficaz de se concentrar e fixar a atenção na prática clínica é reconhecer e reconhecer a experiência atual do paciente. Quando o terapeuta rotula corretamente em curso experiência hereand-agora do paciente, o paciente geralmente é imediatamente reconhecido e aberto a tudo aquilo que o terapeuta pode ter que dizer. Reconhecendo a realidade atual do paciente, assim, abre um conjunto sim para o que as sugestões do terapeuta pode querer apresentar. Esta é a base da abordagem de utilização de indução ao transe, no qual os terapeutas ganhar a atenção de seus pacientes, concentrando-se em seu comportamento e experiências (Erickson, 1958,1959) atual. Ilustrações de utilização desta abordagem para indução de transe será apresentado em nosso terceiro capítulo. Depotentiating Frameworks habitual e Sistemas de Crenças Em nossa opinião, um dos efeitos psicológicos mais úteis de fixar a atenção é que ele tende a depotentiate conjuntos mentais habituais dos pacientes e quadros de referência comuns do cotidiano. Seus sistemas de crenças são mais ou menos interrompida e suspensa por um momento ou dois. Consciência foi distraído. Durante essa suspensão momentânea padrões latentes de associação e experiência sensório-perceptual têm a oportunidade de afirmar-se de uma forma que possa iniciar o estado alterado de consciência que tem sido descrito como transe ou hipnose.
- 13. Existem muitos meiosde depotentiating quadros habituais de referência. Qualquer experiência de choque ou surpresa se fixa momentaneamente a atenção e interrompe o padrão anterior de associação. Qualquer experiência do irreal, o incomum, ou o fantástico oferece uma oportunidade para os modos alterados de apreensão. Os autores descreveram como confusão, dúvida, dissociação e desequilíbrio são todos os meios de depotentiating limitações aprendidas dos pacientes, para que possam tornar-se aberto e disponível para novos meios de viver e de aprendizagem, que são a essência do trance terapêutica (Erickson, Rossi, e Rossi, 1976). A interrupção e suspensão do nosso sistema de crenças diário comum foi descrito pelo autor como um júnior momento criativo (Rossi, 1972a): Mas o que é um momento criativo? Esses momentos têm sido celebrado como o palpite emocionante por trabalhadores científicos e inspiração por pessoas nas artes (Barron, 1969). Um momento criativo ocorre quando um padrão habitual de associação é interrompida; pode haver um lapso espontânea ou relaxamento de sua associativo habitual processo, pode haver um choque psíquico, uma experiência sensorial ou emocional esmagadora, uma droga psicodélica, uma condição tóxica ou privação sensorial pode servir como catalisador; yoga, zen, exercícios espirituais e de meditação pode também interromper nossas associações habituais e introduzir uma momentânea anular na consciência.Naquela fração de segundo quando os conteúdos habituais de consciência são nocauteado há uma chance para a consciência pura, a luz pura do vazio (Evans-Wentz, 1960) através de brilhar. Esta fração de segundo pode ser experimentado como um estado místico, satori, uma experiência de pico ou um estado alterado de consciência (Tart, 1969). Ele pode ser experimentado como um momento de fascínio ou se apaixonar quando a lacuna em sua consciência é preenchida pelo novo que de repente se intromete-se. O momento criativo é, portanto, uma lacuna em sua padrão habitual de consciência. Bartlett (1958) descreveu como a gênese do pensamento original pode ser compreendido como o preenchimento de lacunas mentais. O novo que aparece em momentos criativos é, portanto, a unidade básica de . pensamento original e visão, bem como mudança de personalidade Experimentando um momento criativo pode ser o correlato fenomenológico de uma mudança fundamental na estrutura molecular de proteínas dentro do cérebro associadas com a aprendizagem (Gaito, 1972; Rossi, 1973b), ou a criação de novos conjuntos de células e seqüências de fase (Hebb, 1963). A relação entre o choque psicológico e momentos criativos é evidente: um choque psíquico interrompe associações habituais de uma pessoa para que algo novo pode aparecer. Idealmente choque psicológico cria as condições para um momento criativo quando uma nova visão, atitude ou comportamento mudança pode ocorrer no assunto. Erickson (1948) também descreveu-se o transe hipnótico como um estado psicológico especial que efetua uma pausa semelhante em associações conscientes e habituais do paciente para que a aprendizagem criativa pode ter lugar. Na vida cotidiana se está continuamente confrontados com situações difíceis e intrigantes que levemente choque e interromper o seu modo habitual de pensar. Idealmente estas situações problemáticas iniciará um momento criativo de reflexão que pode proporcionar uma oportunidade para algo novo a surgir. Os problemas psicológicos se desenvolvem quando as pessoas não permitem que as circunstâncias naturalmente mudança da vida para interromper seus padrões úteis antigos e não mais de associação e experiência para que novas soluções e atitudes podem surgir. Pesquisa Inconsciente e processo inconsciente
- 14. Na vida cotidiana,há muitas abordagens para a fixação de atenção, depotentiating associações habituais, e iniciando assim uma busca inconsciente para uma nova experiência ou solução para um problema. Em uma situação difícil, por exemplo, pode- se fazer uma piada ou usar um trocadilho para interromper e reorganizar a situação de um ponto de vista diferente. Pode-se usar alusões ou implicações para invadir uma outra maneira de compreender a mesma situação. Como metáfora e analogia (Jaynes, 1976) estes são todos os meios de momentaneamente prender a atenção e solicitando uma pesquisa - essencialmente uma busca em um nível inconsciente - para chegar a uma nova associação ou quadro de referência. Estas são todas as oportunidades para momentos criativos na vida cotidiana em que uma necessária reorganização da própria experiência ocorre. Em transe terapêutico nós utilizamos meios semelhantes de iniciar uma busca em um nível inconsciente. Estes são o que o autor descreveu como as formas indiretas de sugg estion (Erickson e Rossi, 1976; Erickson, Rossi e Rossi, 1976). Em essência, uma sugestão indireta inicia uma busca inconsciente e facilita processos inconscientes dentro de pacientes para que eles geralmente são um pouco surpreso com suas próprias respostas. As formas indiretas de pacientes ajuda sugestão ignorar suas limitações aprendidas para que eles sejam capazes de realizar muito mais do que eles geralmente são capazes de. As formas indiretas de sugestão são facilitadores de asso mentais ciações e processos inconscientes. No próximo capítulo vamos delinear a nossa compreensão atual de uma variedade destas formas indiretas de sugestão. O Hypnotic Response A resposta hipnótica é o resultado natural da busca e processos iniciados pelo terapeuta inconsciente. Porque é mediada principalmente por processos inconscientes dentro do paciente, a resposta hipnótica parece ocorrer de forma automática ou de forma autônoma, que parece ter lugar por si só de uma maneira que pode parecer estranho ou dissociado do modo habitual da pessoa de responder em um nível voluntário . A maioria dos pacientes geralmente experimentam uma sensação suave de agradável surpresa quando eles se encontram respondendo desta maneira automática e involuntária. Essa sensação de surpresa, de fato, geralmente pode ser tomado como uma indicação da natureza genuinamente autônoma de sua resposta. Respostas hipnóticas não precisa ser iniciado pelo terapeuta, no entanto. A maioria dos fenômenos hipnóticos clássicos, de fato, foram descobertos por acaso como manifestações naturais do comportamento humano que ocorreu espontaneamente em transe, sem qualquer sugestão de que seja. Fenômenos hipnóticos clássicos como catalepsia, anestesia, amnésia, alucinações, regressão de idade, e distorção de tempo são todos os fenômenos de transe espontâneas que eram uma fonte de espanto e perplexidade aos primeiros investigadores. Foi quando mais tarde tentou induzir o transe e estudar fenômenos de transe sistematicamente que estes pesquisadores descobriram que eles poderiam sugerir os vários fenômenos hipnóticos. Uma vez que eles descobriram que era possível fazer isso, eles começaram a usar o próprio sugestionabilidade como critério de validade e profundidade da experiência de transe. Quando o próximo passo foi dado para utilizar a experiência de transe, como uma forma de terapia, sugestionabilidade foi enfatizado ainda mais como o fator essencial para um trabalho bem sucedido. Um efeito colateral dessa ênfase na sugestionabilidade estava em o poder de suposta hipnotizadores para controlar o comportamento com a sugestão. Por esta altura, a nossa concepção de fenômenos hipnóticos havia se mudado muito longe de sua descoberta original como manifestações naturais e espontâneas da mente. Hipnose adquiriu as conotações de manipulação e controle. A exploração de ocorrência natural
- 15. fenômenos de transecomo uma demonstração de poder, prestígio, influência e controle (como tem sido utilizado em fase de hipnose) foi uma vez mais infeliz na história da hipnose. Em um esforço para corrigir tais equívocos o autor sênior (Erickson, 1948) descreveu os méritos da sugestão direta e indireta na hipnoterapia como segue: A próxima consideração diz respeito ao papel geral da sugestão na hipnose. Muitas vezes, a suposição injustificada e doentio é feita de que, uma vez que um estado de transe é induzido e mantido por sugestão e, desde manifestações hipnóticas pode ser provocada por sugestão, o que quer que se desenvolve a partir da hipnose deve, necessariamente e completamente ser um resultado e expressão primária da sugestão.Contrariamente a esses equívocos, a pessoa hipnotizada permanece a mesma pessoa. Só o seu comportamento é alterada pelo estado de transe, mas, mesmo assim, que o comportamento alterado deriva da experiência de vida do paciente e não do terapeuta. No máximo, o terapeuta pode influenciar apenas a forma de auto- expressão. A indução e manutenção de um transe servem para fornecer um estado especial psicológico em que o paciente pode associar novamente e reorganizar suas complexidades psicológicas internas e utilizar suas próprias capacidades, de forma concordante com a sua própria vida experiencial. A hipnose não muda a pessoa, nem altera sua vida experiencial passado. Ele serve para autorizá-lo a aprender mais sobre si mesmo e de se expressar de forma mais adequada. Sugestão direta baseia-se principalmente, se involuntariamente, na suposição de que tudo o que se desenvolve em hipnose deriva das sugestões dadas. Isso implica que o terapeuta tem o poder miraculoso de efetuar mudanças terapêuticas no paciente, e desconsidera o fato de que os resultados de terapia de uma ressíntese interior do comportamento do paciente alcançado pelo próprio paciente. É verdade que a sugestão directa pode efectuar uma alteração no comportamento do paciente e como resultado a cura sintomática, pelo menos temporariamente. No entanto, tal cura é simplesmente uma resposta à sugestão e não implica que reassociação e reorganização de idéias, entendimentos e lembranças tão essenciais para uma cura real. É esta experiência de reassociação e reorganizar sua própria vida experiencial que desemboca em uma cura, não a manifestação de comportamento ágil, que pode, na melhor das hipóteses, satisfazer apenas o observador. Por exemplo, a anestesia da mão pode ser sugerido diretamente e uma resposta aparentemente adequada pode ser obtida. No entanto, se o paciente não tenha interpretado espontaneamente o comando para incluir uma percepção da necessidade de reorganização interna, que a anestesia não vai conseguir cumprir os testes clínicos e será um pseudo-anestesia. Uma anestesia eficaz é melhor induzida, por exemplo, iniciando um trem de actividade mental no próprio paciente, sugerindo que ele recordar a sensação de dormência experimentada depois de um anestésico local, ou depois de uma perna ou um braço de dormir, e sugerindo que, em seguida, ele agora pode experimentar uma sensação semelhante em sua mão. Por sugestão tão indireta o paciente está habilitado a passar por essas difíceis processos internos de desorganizando, reorganizando, reassociação e projetando experiência interior real para satisfazer os requisitos da sugestão. Assim, a anestesia induzida torna-se uma parte de sua vida experiencial, em vez de uma resposta simples, superficial. Os mesmos princípios são verdadeiras em psicoterapia. O alcoólatra crônico pode ser induzida por sugestão direta para corrigir seus hábitos temporariamente, mas não até que ele passa pelo processo interno de reassociação e reorganizar sua vida experiencial pode ocorrer resultados eficazes.
- 16. Em outras palavras,a psicoterapia hipnótica é um processo de aprendizagem para o paciente, um procedimento de reeducação. Resultados efetivos na psicoterapia hipnótica, ou hipnoterapia, derivam apenas das atividades do paciente. O terapeuta apenas estimula o paciente em atividade, muitas vezes sem saber o que a atividade pode ser, e, em seguida, ele orienta o paciente e exerce o julgamento clínico para determinar a quantidade de trabalho a ser feito para alcançar os resultados desejados. Como orientar e julgar constituem problema do terapeuta enquanto a tarefa do paciente é o de aprender através de seus próprios esforços para compreender sua vida experiencial de uma nova maneira.Tal reeducação, é claro, necessariamente, em termos de experiências de vida do paciente, seus entendimentos, memórias, atitudes e idéias, e não pode ser em termos de idéias e opiniões do terapeuta. Em nosso trabalho, portanto, preferimos enfatizar como transe terapêutico ajuda as pessoas a contornar suas próprias limitações aprendidas, para que possam explorar mais plenamente e utilizar seus potenciais. O hipnoterapeuta faz muitas abordagens para estados alterados de funcionamento disponível para o paciente. A maioria dos pacientes realmente não pode dirigir-se conscientemente na experiência de transe porque tal sentido só pode vir de seus hábitos aprendidos anteriormente de funcionamento que estão inibindo a plena utilização de suas potencialidades. Os pacientes devem, portanto, aprender a permitir que os seus próprios potenciais de resposta inconsciente a se manifestar durante o transe. O terapeuta também deve depender de o paciente está inconsciente como fonte de criatividade para a resolução de problemas. O terapeuta ajuda o paciente a acesso achado essa criatividade através desse estado alterado que chamamos de transe terapêutico. Transe terapêutico pode, portanto, ser entendido como um período livre de exploração psicológica em que o terapeuta eo paciente cooperar na busca por essas respostas hipnóticas que levarão a mudança terapêutica. Vamos agora voltar nossa atenção para a avaliação e facilitação dessa mudança. 3.Ratificação da mudança terapêutica O reconhecimento e a avaliação de padrões alterados de funcionamento facilitada por transe terapêutico é uma das tarefas mais subtis e importantes do terapeuta. Muitos pacientes prontamente reconhecer e admitir mudanças que eles experimentaram. Outros com capacidade menos introspectivo precisa de ajuda do terapeuta para avaliar as mudanças que têm ocorrido. Um reconhecimento e valorização do trabalho transe é necessário, para que velhas atitudes negativas do paciente perturbar e destruir as novas respostas terapêuticas que ainda estão em um estado frágil de desenvolvimento. O Reconhecimento e Ratificação do Trance Diferentes indivíduos experimentam transe de diferentes maneiras. A tarefa do terapeuta é reconhecer esses padrões individuais e quando necessário apontá-los aos pacientes para ajudar a verificar ou ratificar seu estado alterado de transe. Consciência nem sempre reconhece os seus próprios estados alterados. Quantas vezes nós não reconhecemos que estamos realmente sonhando? Normalmente, é só após o fato que nós reconhecemos que estávamos num estado de devaneio ou sonhar acordado. O usuário inexperiente de álcool e drogas psicodélicas também deve aprender a reconhecer e, em seguida, ir com o estado alterado de modo a aumentar e totalmente experimentar seus efeitos. Desde transe terapêutico é na verdade apenas uma variação do transe diário comum ou devaneio que todos estão familiarizados com, mas não necessariamente reconhecer como um estado alterado, alguns pacientes não vão acreditar que eles foram afetados de alguma forma. Para estes pacientes, em particular, é importante para homologar transe como um estado alterado. Sem essa prova atitudes e crenças negativas do paciente
- 17. podem freqüentemente desfazero valor da sugestão hipnótica e abortar o processo terapêutico que foi iniciada. Devido a isso vamos listar na Tabela 1 alguns dos indicadores comuns de experiência de transe que temos previamente discutidas e ilustradas com algum detalhe (Erickson, Rossi e Rossi, 1976). Porque a experiência de transe é altamente individualizada, os pacientes se manifestará esses indicadores em combinações variadas, bem como em diferentes graus. TABELA 1 ALGUNS INDICADORES COMUNS DE TRANCE EXPERIENCE Ideação Autónoma e Inner Respiração Experiência Engolir Sobressalto reflex Tonicity Balanced (catalepsia) Imobilidade corpo Ideação objetiva e impessoal Reorientação Corpo Depois de Trance Respostas psicossomáticos Mudou qualidade de voz Alterações pupilares Conforto, relaxamento Atenção Response Economia de Movimento Sensorial, Muscular corpo muda (Parestesias) Expectativa Retardar Pulso Alterações oculares e Encerramento Espontâneo Hypnotic Fenômenos Características faciais suave Descontraído Amnésia Anestesia Sentindo Distanciado ou Dissociated Corpo Illusions Catalepsia Feeling Good Após Trance Regressão Tempo Distortion Literalismo etc Perda ou Retardo de Reflexos Lag Tempo em Motor e conceitual Piscando Comportamento A maioria destes indicadores será ilustrado como eles aparecem nos casos deste livro. Olhamos para o desenvolvimento espontâneo de fenômenos hipnóticos tais como regressão de idade, anestesia, catalepsia, e assim por diante como mais genuínas indicadores de trance do que quando estes mesmos fenômenos são sugeridas. Quando eles estão diretamente sugerido, nos deparamos com as dificuldades impostas por atitudes conscientes do paciente e sistema de crenças. Quando eles surgem espontaneamente, eles são o resultado natural da dissociação ou reorganização de quadros habituais de referência e orientação geral realidade que é característico de trance do paciente.
- 18. Alguns pesquisadores selecionoualguns desses fenômenos espontâneos como características definidoras da natureza fundamental de transe.Meares (1957) e Shor (1959), por exemplo, tiveram regressão como um aspecto fundamental de transe. Do nosso ponto de vista, no entanto, a regressão por si só não é uma característica fundamental de transe, embora seja muitas vezes presente como um epifenômeno do estágio inicial de desenvolvimento transe, quando os pacientes estão aprendendo a desistir de seus quadros habituais de referência e modos de funcionamento. Nesta primeira fase de aprender a experimentar um estado alterado, muitas coisas acontecem sem controle, incluindo regressão espontânea idade, parestesias, anestesias, ilusões de distorção do corpo, as respostas psicossomáticas, distorção do tempo, e assim por diante. Uma vez que os pacientes aprendem a estabilizar essas reações colaterais indesejados, eles podem permitir que as suas mentes inconscientes para funcionar livremente em interagir com as sugestões do terapeuta, sem algumas das limitações de seus quadros habituais de referência. Ideomotor e Ideosensory Sinalização Desde muito trabalho hypnotherapeutic não exige uma experiência dramática de fenômenos hipnóticos clássicos, é ainda mais importante que o terapeuta aprende a reconhecer as manifestações mínimas de transe como alterações em um paciente sensório-perceptivo, emocional ecognitivo funcionamento. Um valioso meio de avaliação destas alterações é o uso de ideomotora e sinalização ideosensory (Erickson, 1961; mordente e Le cron, 1968). Uma experiência de transe como um estado alterado pode ser ratificado por solicitação de qualquer um de uma variedade de respostas ideomotor da seguinte forma: Se você tem experimentado alguns momentos de transe em nosso trabalho de hoje, a sua mão direita (ou um de seus dedos) pode levantar por si só. Se você tem sido em transe hoje, mesmo sem perceber, sua cabeça vai acenar sim (ou seus olhos vão fechar) por si só. A existência de uma alteração terapêutica pode ser assinalada de uma maneira semelhante. Se o seu inconsciente não precisa ter experiência você (seja lá o sintoma), sua cabeça vai acenar com a cabeça. Seu inconsciente pode rever as razões para esse problema, e quando ele deu a sua mente consciente a sua fonte de uma forma que seja confortável para você discutir, seu dedo indicador direito pode levantar por si só. Alguns assuntos experimentar respostas ideosensory mais facilmente do que outros assuntos. Poderão, assim, experimentar uma sensação de leveza, peso, frieza, ou prickliness na parte designada do corpo. Ao solicitar tais respostas estamos presumivelmente permitindo que o paciente está inconsciente para responder de uma forma que é experimentada como involuntário pelo paciente. Este aspecto involuntário ou autônoma do movimento ou sentimento é uma indicação de que se trata de um sistema de resposta que é um pouco dissociada do padrão habitual de resposta voluntária ou intencional do paciente. O paciente eo terapeuta têm, assim, indicação de que algo aconteceu independentemente da vontade consciente do paciente. Esse algo pode ser transe ou qualquer que seja a resposta terapêutica foi desejado. Uma visão acrítica do ideomotora e sinalização ideosensory leva essas respostas é a verdadeira voz do inconsciente. Nesta fase do nosso entendimento preferimos vê-los como apenas mais um sistema de resposta que deve ser verificado e validado cruzado, assim como qualquer outro sistema de resposta verbal ou não-verbal. Nós preferimos a evocar respostas ideomotor de tal maneira que a mente consciente do paciente não pode
- 19. testemunhá-los (por exemplo,com os olhos fechados ou evitado quando um dedo ou sinal de mão é dado). É muito difícil, no entanto, para provar que a mente consciente não tem conhecimento de que a resposta é dada e que a resposta é, de facto, dado independentemente da intenção consciente. Alguns pacientes sentem que a ideomotora ou ideosensory resposta é inteiramente em um nível involuntário. Outros sentem que devem ajudá-la ou pelo menos saber de antemão o que é para ser. A segunda maior uso de ideomotora e sinalização ideosensory é ajudar os pacientes reestruturar seu sistema de crenças. As dúvidas sobre a mudança terapêutica pode persistir mesmo após um longo período de explorar e lidar com um problema em transe. Essas dúvidas muitas vezes pode ser aliviada quando o paciente acredita em ideomotora ou respostas ideosensory como um índice independente da validade do trabalho terapêutico. O terapeuta pode prosseguir, por exemplo, com as sugestões do seguinte modo: Se o seu inconsciente reconhece que um processo de mudança terapêutica foi iniciada, sua cabeça pode assentir. Quando você sabe que não precisa mais ser incomodado por esse problema, o dedo indicador pode levantar ou ficar quente [ou qualquer que seja]. Em tal uso não é valor, é claro, de ter mente consciente do paciente reconhecer a resposta positiva. O mais autónoma ou involuntária do ideomotora ou resposta ideosensory, o mais convincente é para o paciente. No momento não temos nenhuma maneira de distinguir quando uma resposta ideomotora ou ideosensory é (1) um índice confiável e válido de algo acontecer no inconsciente (fora do alcance imediato do paciente de consciência), ou (2) simplesmente um meio de reestruturação de um sistema de crença consciente. Uma grande quantidade de trabalhos experimentais cuidadosamente controladas deve ser feito nesta área. Ainda é uma questão de clínica julgamento para determinar qual o processo, ou o grau para o qual ambos os processos, estão a funcionar em qualquer situação individual. Resumo Nossa abordagem para utilização hipnoterapia enfatiza que transe terapêutico é um meio pelo qual podemos ajudar os pacientes aprendem a usar suas habilidades mentais e potencialidades para alcançar seus próprios objetivos terapêuticos. Enquanto a nossa abordagem é centrada no paciente e altamente dependente das necessidades momentâneas do indivíduo, há três fases básicas que podem ser descritas e discutidas para fins didáticos: Preparação, Therapeutic Trance, e ratificação da Therapeutic Alterar. O objetivo do período preparatório inicial é estabelecer um quadro ideal de referência para orientar o paciente para a mudança terapêutica. Isto é facilitado pelos seguintes fatores, que foram discutidos neste capítulo e que serão ilustradas nos casos deste livro. Harmonia Atenção Response Habilidades Avaliando a ser utilizado Facilitar Therapeutic quadros de referência Criando Esperança Transe terapêutico é um período durante o qual as limitações de um dos quadros habituais de referência são temporariamente alterado para que se possa ser receptivo a modos mais adequados de funcionamento. Embora a experiência de transe é altamente variável, a dinâmica global do transe terapêutico e sugestão poderia ser descrito como um processo de cinco etapas: (1) A fixação da atenção, (2) depotentiating estruturas habituais, (3) busca inconsciente; (4) processos inconscientes; (5) resposta terapêutica.
- 20. A abordagem deutilização e as formas indiretas de sugestão são os dois principais meios de facilitar estas dinâmicas globais de transe terapêutico e sugestão. A abordagem utilização enfatiza o envolvimento contínuo de repertório exclusivo de cada paciente de habilidades e potenciais, enquanto as formas indiretas de sugestão são os meios pelos quais o terapeuta facilita esses envolvimentos. Acreditamos que a indução e manutenção de transe terapêutico proporciona um estado especial psicológico em que os pacientes podem associar novamente e reorganizar a sua experiência interior, de modo que os resultados da terapia de uma ressíntese interior de seu próprio comportamento. Ratificando o processo de mudança terapêutica é uma parte integrante da nossa abordagem de hipnoterapia. Isto freqüentemente envolve um esforço especial para ajudar os pacientes a reconhecer e validar seu estado alterado. O terapeuta deve desenvolver habilidades especiais para aprender a reconhecer as manifestações mínimas de funcionamento alterado nos processos sensório-perceptuais, emocionais e cognitivas.Ideomotor e de sinalização são de ideosensory utilização especial, como um índice de variação terapêutica, bem como um meio para facilitar a alteração do sistema de crença do paciente. Exercícios 1. Novas habilidades de observação são o primeiro estágio na formação do hipnoterapeuta. É preciso aprender a reconhecer as variações momentâneas de outra atividade mental. Essas habilidades podem ser desenvolvidas através da formação de si mesmo para observar cuidadosamente os estados mentais de pessoas na vida cotidiana, bem como na sala de consulta. Há pelo menos quatro níveis, que vão desde o mais óbvio ao mais sutil. 1. Relações de função 2. Quadros de referência 3. Comportamentos de transe diário comum 4. Atenção Response 1 . relações de função: Observe atentamente o grau em que os indivíduos em todas as esferas da vida são capturados dentro de funções e os graus de flexibilidade que têm em sair de suas funções para se relacionar com você como uma pessoa única. Por exemplo, até que ponto são os funcionários do supermercado identificado com os seus papéis? Observe as nuances de voz e postura corporal que indicam o seu comportamento papel. Será que o seu tom e maneira implica que eles pensam de si mesmos como uma autoridade para manipular você, ou eles estão a tentar descobrir algo sobre você e que você realmente precisa? Explore as mesmas questões com a polícia, os funcionários de todos os tipos, enfermeiros, motoristas de ônibus, professores, etc 2. Quadros de referência: ao estudo acima das "relações de papéis adicionar um inquérito sobre os quadros de referência dominantes que estão guiando o comportamento do seu assunto. É o motorista de ônibus ou de táxi mais dominado por uma fama de segurança de referência?Qual dos balconistas está mais preocupado com a segurança o seu trabalho presente e que é, obviamente, resistindo para uma promoção? É o médico mais obviamente operando dentro de um quadro financeiro ou terapêutico de referência? 3. Comportamento comum transe todos os dias: Tabela 1 pode ser um guia sobre o que procurar em avaliar o comportamento de uma pessoa transe todos os dias. Mesmo em uma conversa normal pode-se tomar nota cuidadosa dessas pausas momentâneas quando a outra pessoa está em silêncio olhando para longe ou olhando para alguma coisa, como ele ou ela aparentemente reflete dentro. Pode-se ignorar e realmente estragar esses momentos preciosos quando a outra está envolvida na busca interior e processos
- 21. inconscientes por falardemais e distraindo assim a pessoa. Quanto melhor simplesmente permanecer em silêncio a si mesmo e observar atentamente as manifestações individuais de comportamento do outro transe todos os dias. Observe especialmente se piscar o olho da pessoa diminui ou para completamente. Será que os olhos realmente fechar por um momento? Será que o corpo não permanecer perfeitamente imóvel, talvez até mesmo com membros aparentemente catalépticas, fixados em meados de gesto? Assistindo a esses momentos e pausas é especialmente importante na psicoterapia. Os próprios autores, às vezes, congelar no meio da frase quando observam o paciente a sair em tal interior foco. Nós sentimos que estamos dizendo é provavelmente menos importante do que permitindo que o paciente tem esse momento para dentro. Às vezes, podemos facilitar a busca interior, simplesmente dizendo coisas como: É isso mesmo, continue assim como você é. Siga isso agora. Interessante, não é? Talvez você pode me dizer um pouco disso mais tarde. Depois de pacientes enquanto se acostumar com esta tolerância incomum e reforço de seus momentos interiores; as pausas crescer mais e tornar-se o que poderíamos chamar de transe terapêutico. Os pacientes, em seguida, experimentar aumentar o relaxamento e conforto e pode preferir responder com sinais ideomotor como eles dão crescente reconhecimento ao seu estado de transe. 4. Atenção Resposta: Este é o mais interessante e útil dos indicadores de transe. O autor júnior lembro que dia de sorte quando uma série de três pacientes atendidos individualmente em sucessivas horas só passou a manifestar uma aparência semelhante com os olhos arregalados de expectativa, olhando fixamente em seus olhos. Eles também tinham um pequeno sorriso semelhante engraçado (ou um riso) de melancolia e confusão suave. Era isso! De repente, ele reconheceu que o autor sênior estava tentando ensiná-lo para os últimos cinco anos: atenção Resposta! Os pacientes não podem ter se percebeu o quanto eles estavam olhando para o autor júnior para direção naquele momento. Esse foi o momento de apresentar uma sugestão terapêutica ou quadro de referência! Esse foi o momento de introduzir transe, direta ou indiretamente! O autor júnior lembro mesmo ligeira sensação de desconforto com cada paciente naquele momento. Olhar nu do paciente de expectativa revelava uma espécie de abertura e vulnerabilidade que é surpreendente e um pouco desconcertante quando é de repente encontrou. Em situações cotidianas que tendem a desviar o olhar e nos distrair de tais momentos delicados. No máximo, nos permitimos apreciá-los brevemente com as crianças ou durante os encontros amorosos. Na terapia de tais momentos criativos são os abridores preciosas do jogo sim e transferência positiva. Hypnotherapists permitir-se estar aberto a esses momentos e, talvez, a ser igualmente vulneráveis como eles oferecem algumas sugestões terapêuticas experimentais. Exercícios mais detalhadas sobre o reconhecimento e utilização de atenção resposta será apresentado no final do capítulo três. CAPÍTULO 2 As formas indiretas de sugestão 1.Sugestão Direta e Indireta A sugestão direta faz um apelo para a mente consciente e consegue iniciar comportamento quando estamos de acordo com a sugestão e ter a capacidade de fato para realizá-lo de forma voluntária. Se alguém sugere, por favor, feche a janela, vou
- 22. fechá-lo se eutiver a capacidade física para fazê-lo, e se eu concordo que é uma boa sugestão. Se a mente consciente tinha uma capacidade semelhante para realizar todo o tipo de sugestões psicológicas de uma forma agradável e voluntária, então a psicoterapia seria uma simples questão de fato. O terapeuta precisa apenas sugerir que o paciente desistir tal e tal fobia ou infelicidade e isso seria o fim da questão a. Obviamente, isso não acontece. Existem problemas psicológicos, precisamente porque a mente consciente não sabe como iniciar experiência psicológica e mudança de comportamento na medida em que a gente gostaria. Em muitas destas situações existe alguma capacidade de padrões desejados de comportamento, mas que só pode ser realizada com a ajuda de um processo inconsciente que ocorre a um nível involuntário. Nós podemos fazer um esforço consciente para se lembrar de um nome esquecido, por exemplo, mas se não podemos fazê-lo, deixamos de tentar, depois de alguns momentos de esforço fútil. Cinco minutos depois, o nome pode aparecer espontaneamente dentro de nossas mentes. O que aconteceu? Obviamente, uma pesquisa foi iniciada em um nível consciente, mas só pôde ser concluída por um processo inconsciente que continuou por conta própria, mesmo depois de consciência abandonou seu esforço. Sternberg (1975) revisou os dados experimentais que apoiam a visão de que uma busca inconsciente continua a uma taxa de cerca de trinta itens por segundo, mesmo depois de a mente consciente tem ido a outros assuntos. As formas indiretas de sugestão são abordagens para iniciar e facilitar essas pesquisas em um nível inconsciente. Quando se verificar que a consciência é incapaz de realizar uma sugestão direta, podemos então fazer um esforço terapêutico para iniciar uma busca inconsciente por uma solução por sugestão indireta. A visão ingênua da sugestão direta, que enfatiza o controle sustenta que o paciente passivamente faz tudo o que o terapeuta pede. Em nosso uso da sugestão indireta, no entanto, percebemos que o comportamento sugerido é realmente uma resposta subjetiva sintetizada dentro do paciente. É uma resposta subjetiva, que utiliza repertório exclusivo do paciente de experiências de vida e de aprendizagem. Não é o que o terapeuta diz, mas o que o paciente faz com o que é dito que é a essência da sugestão. Em hipnose as palavras do terapeuta evocar uma série complexa de respostas internas dentro do paciente e estas respostas internas são a base de sugestão. Sugestão indireta não dizer ao paciente o que fazer, mas sim, explora e facilita o sistema de resposta do paciente pode fazer em um nível autônomo, sem realmente fazer um esforço consciente para si dirigir. As formas indiretas de sugestão são ambientes semânticos que facilitam a experiência de novas possibilidades de resposta. Eles evocam automaticamente pesquisas inconscientes e processos dentro de nós independentes de nossa vontade consciente. Neste capítulo vamos discutir uma série de formas indiretas de sugestão que foram encontrados para ser de valor prático para facilitar a capacidade de resposta hipnótica. A maior parte destas formas indiretas são de uso comum na vida cotidiana. Na verdade, este é o lugar onde o autor sênior geralmente reconhecido o seu valor como ele buscou meios mais eficazes de facilitar o trabalho hipnótico. Porque nós já discutimos a maioria destas formas indiretas de um ponto de vista teórico (Erickson e Rossi, 1976; Erickson, Rossi e Rossi, 1976), a nossa ênfase neste capítulo será sobre suas aplicações terapêuticas. Será visto que muitas destas formas indirectas estão estreitamente relacionadas umas com as outras, que vários podem ser utilizados na mesma frase ou frase, e que é, por vezes, difícil distinguir uma da outra. Devido a isso, pode ser de grande valor para o leitor a reconhecer que uma atitude ou abordagem está sendo apresentado com este material, em vez de uma técnica de'''' que é projetado para alcançar definitiva e previsível (embora limitados) resultados. As formas indiretas da
- 23. sugestão são maisúteis para explorar as potencialidades e facilitando tendências resposta natural de um paciente em vez de impor controle sobre o comportamento. 2.AAbordagem interspersal O autor descreveu o interspersal abordagem (Erickson, 1966; Erickson e Rossi, 1976), juntamente com não repetição como suas mais importantes contribuições para a prática de sugestão [ Em uma conversa com Anisley Mears, Gordon Ambrose, e outros, na noite em que a autor sênior, com a idade de setenta e quatro, foi condecorado com a medalha de ouro Benjamin Franklin por suas contribuições inovadoras para a hipnose no 7 º Congresso Internacional de Hipnose no dia 2 de julho de 1976. ]. Nas formas mais antigas, mais tradicionais de sugestão direta o hipnoterapeuta normalmente zumbia sem parar, repetindo a mesma sugestão mais e mais. O esforço foi aparentemente direcionado para programação ou imprimindo profundamente a mente com uma idéia fixa. Com o advento da psicologia psicodinâmica moderna, no entanto, reconhecemos que a mente está em um estado contínuo de crescimento e mudança, o comportamento criativo é um processo contínuo de desenvolvimento. Durante a programação direta pode, obviamente, influenciar o comportamento (por exemplo, Coueism, publicidade), não nos ajudar a explorar e facilitar potencialidades únicas de um paciente. A abordagem interspersal, por outro lado, é um meio adequado para apresentar sugestões de uma forma que permite que o paciente do próprio inconsciente para utilizá-los em sua própria maneira original. A abordagem interspersal pode operar em vários níveis. Podemos dentro de uma única frase intercalar uma única palavra que facilita as associações do paciente: Você pode descrever esses sentimentos tão livremente quanto você desejar. A palavra intercaladas livremente associa automaticamente uma valência positiva de liberdade com sentimentos pacientes podem ter suprimido. Assim, pode ajudar os pacientes a libertar sentimentos que eles realmente querem revelar. A individualidade de cada paciente ainda é respeitada, no entanto, porque o livre arbítrio é admitido. O autor sênior (Erickson, 1966) ilustrou como toda uma sessão terapêutica pode ser conduzida por intercalando palavras e conceitos sugestivos de conforto, utilizando próprios quadros de referência do paciente, de modo que o alívio da dor é conseguido sem a indução formal do transe. Caso 1 deste volume vai dar outro exemplo claro dessa abordagem. Nas seções seguintes, vamos discutir e ilustrar associativa indireta com foco e ideodinâmica indireta focando como dois aspectos da abordagem interspersal. 2a. Indireta Associativo Focando A forma básica de sugestão indireta é levantar um tema relevante, sem direcioná-la de qualquer maneira óbvia para o paciente. O autor gosta de destacar que a maneira mais fácil de ajudar os pacientes falam sobre suas mães é falar sobre a sua própria mãe ou mães em geral. Um processo associativo indireta natural é, assim, posto em movimento dentro de pacientes que traz de associações aparentemente espontâneas sobre suas mães. Uma vez que não perguntar diretamente sobre a mãe de um paciente, as limitações habituais de conjuntos conscientes e estruturas mentais habituais (incluindo defesas psicológicas) que uma pergunta tão direta pode evocar são ignorados. Bandler e Grinder (1975) descreveram este processo como um fenômeno transderivacional - um processo lingüístico básico pelo qual o sujeito eo objeto são automaticamente trocadas em um profundo (inconsciente), o nível estrutural. Na terapia, podemos usar um processo de associativo indireto com foco para ajudar um paciente a reconhecer um problema. O autor, por exemplo, freqüentemente irá intercalar observações ou contar uma série de histórias e anedotas em conversa aparentemente casual. Mesmo quando suas histórias parecem não relacionados, no entanto, todos eles têm um denominador comum ou associação focada comum que a hipótese de ser um aspecto relevante do problema do paciente. Os pacientes podem se perguntar por que o
- 24. terapeuta está fazendoessa conversa interessante, mas aparentemente não relevantes durante a hora de terapia. Se o comum, associação focado é na verdade um aspecto relevante de seu problema, no entanto, os pacientes frequentemente encontram-se a falar sobre isso de uma forma surpreendentemente reveladora. Se o terapeuta adivinhou errado, nada está perdido. O paciente simplesmente não vai falar sobre a associação focada, porque não há reconhecimento especial e contribuição dentro próprios processos associativos do paciente para elevá-la ao nível verbal. Um grande valor desta abordagem interspersal é que os terapeutas podem para evitar algum grau impor seus próprios pontos de vista teóricos e preocupações sobre seus pacientes. Se a associação focada é de valor para os pacientes, os seus próprios processos inconscientes de pesquisa e avaliação lhes permita reconhecê-la como um aspecto do seu problema e utilizá-lo em sua própria maneira de encontrar suas próprias soluções. Exemplos deste processo de associativo indireto com foco para ajudar os pacientes a reconhecer e resolver problemas psicodinâmicos serão apresentados em uma série de ilustrações de casos deste volume (por exemplo, particularmente Caso 5, uma abordagem geral para o comportamento sintomático). 2b.Indireta ideodinâmica Focando Uma das primeiras teorias de resposta hipnótica foi formulada por Bernheim (1895), que a descreveu como uma aptidão peculiar para transformar a idéia recebeu em um ato. Ele acreditava, por exemplo, que na experiência hipnótica de catalepsia houve ' 'um exaltação da excitabilidade reflexa idéia-motor, que efetua a transformação inconsciente do pensamento em movimento, sem que a vontade. Na experiência hipnótica de alucinações sensoriais ele teorizou que a memória da sensação [é] ressuscitou juntamente com exultação da ideo- excitabilidade reflexo sensorial, que efetua a transformação inconsciente do pensamento em sensação, ou em uma imagem sensorial.'' Essa visão da capacidade de resposta ideodinâmica (que as ideias podem ser transformadas em uma experiência real de movimentos, sensações, percepções, emoções, e assim por diante , independentemente da intencionalidade consciente) ainda é sustentável hoje. Nossa teoria utilização da sugestão hipnótica enfatiza que a sugestão é um processo de evocar e utilizar próprios processos mentais de um paciente de forma que sejam fora de sua faixa usual de controle do ego (Erickson e Rossi, 1976). Processos ideodinâmica pode ser evocado com uma abordagem interspersal utilizando associativa indireta focando como descrito na seção anterior. Quando o autor abordou grupos profissionais sobre fenômenos hipnóticos, por exemplo, ele frequentemente intercaladas histórias de casos interessantes e contou histórias sobre levitação da mão ou sensações alucinatórias. Estas ilustrações vivas iniciou um processo natural de ideomotora e capacidade de resposta ideosensory dentro dos ouvintes, sem terem consciência disso. Quando ele então pediu voluntários do público para uma demonstração do comportamento hipnótico, eles estavam preparados para a capacidade de resposta por processos ideodinâmica que já estavam ocorrendo dentro deles de forma involuntária em um nível inconsciente. Estas respostas ideodinâmica não reconhecidos podem freqüentemente ser medido pela instrumentação eletrônica (Prokasy e Raskin, 1973). De maneira similar, quando confrontado com um sujeito resistente podemos rodeá-lo com um ou mais bons assuntos hipnóticos a quem dirigimos nossas sugestões hipnóticas. Um processo de resposta ideodinâmica indireta ocorre automaticamente dentro do assunto resistente enquanto escuta as sugestões e observa as respostas dos outros. Ele logo é surpreendido com a forma como a atmosfera hipnótica efetua-lo para que ele se torna muito mais ágil do que antes.
- 25. Muitas ilustrações clarasdesse processo de intercalando sugestão ideodinâmica indireta será encontrado nos casos deste livro. Em nosso primeiro caso, por exemplo, o autor sênior fala sobre seu amigo John, que tinha dor do membro fantasma em seu pé assim como o paciente de: João era maravilhoso. E eu discuti com ele a importância de ter sentimentos agradáveis em seu pé de madeira, o seu joelho madeira. . . . A importância de ter bons sentimentos no pé de madeira, de madeira, o joelho da perna de pau. Sentindo-se que ele seja quente. Legal.Descansou. . . você pode ter fantasma prazer. No contexto de uma série de anedotas e histórias sobre como os outros aprenderam a sentir prazer fantasma em vez de dor, intercalados sugestões ideodinâmica indiretos, tais como o acima automaticamente começar a iniciar buscas inconscientes e processos que conduzam à melhoria da dor fantasma, mesmo sem a indução formal do transe. 3.Obviedades Utilizando Processos ideodinâmica A unidade básica de focar ideodinâmica é o truísmo: a simples constatação de um fato sobre o comportamento que o paciente passou por tantas vezes que não pode ser negado. Na maioria dos nossos ilustrações de casos será encontrado que o autor sênior freqüentemente fala sobre certos processos psicofisiológicos ou mecanismos mentais, como se estivesse simplesmente descrever fatos objetivos para o paciente.Na verdade, essas descrições verbais podem funcionar como sugestões indiretas quando tropeçar fora respostas ideodinâmica de associações e padrões aprendidos que já existem dentro de pacientes como um repositório de sua experiência de vida. A orientação da realidade generalizada (Shor, 1959) geralmente mantém essas respostas subjetivas em cheque apropriado quando estamos envolvidos em conversa normal. Quando a atenção é fixo e focado em transe, de modo que algumas das limitações de conjuntos mentais habituais do paciente são depotentiated, no entanto, os seguintes truísmos pode realmente tropeçar fora de uma experiência literal e concreta do comportamento sugerido, que é impresso em itálico. 3-A. Ideomotora Processos A maioria das pessoas pode experimentar um lado de ser mais leve que o outro. Todo mundo já teve a experiência de balançando a cabeça sim ou sacudi-la sem mesmo sem perceber. Quando estamos cansados, os nossos olhos começam a piscar lentamente e às vezes perto sem o nosso muito perceber. Às vezes, como relaxar ou dormir, um músculo irá se contrair para que o nosso braço ou perna faz um leve movimento involuntário(Overlade, 1976). 3b. Processos Ideosensory Você já sabe como a experimentar sensações agradáveis, como o calor do sol em sua pele. A maioria das pessoas desfrutar da frescura de uma brisa leve. Algumas pessoas podem imaginar sua comida favorita tão bem que eles realmente podem provar isso. O sal e cheiro de uma leve brisa do mar é agradável para a maioria das pessoas. 3c. Processos Ideoaffective Algumas pessoas corar facilmente quando reconhecem certos sentimentos sobre si mesmos. É fácil sentir raiva e ressentimento quando somos feitos para se sentir estúpido. Costumamos carranca quando temos memórias que são todos muito doloroso lembre-se.
- 26. A maioria denós tentar evitar pensamentos e memórias que trazem lágrimas, mas eles freqüentemente lidar com as coisas mais importantes. Nós todos tenham gostado de notar alguém sorrir para um pensamento particular e nós encontramo-nos com frequência sorrindo o seu sorriso. Ao formular tais sugestões ideoaffective é útil para incluir um marcador comportamental (rubor, franzir a testa, lágrimas, sorriso) sempre que possível, para fornecer alguma possível feedback para o terapeuta sobre o que o paciente está recebendo e agir em cima. 3d. Processos Ideocognitive Sabemos que, quando você está dormindo o seu inconsciente pode sonhar. Você pode facilmente esquecer esse sonho quando você acordar. Às vezes você pode lembrar-se de uma parte importante do que o sonho que lhe interessa. Às vezes, pode saber um nome e tê-lo na ponta da nossa língua e ainda assim não ser capaz de dizer o nome. 4.Obviedades Tempo Utilizando Em hypnotherapeutic truísmos trabalho vez que utilizam são muito importantes porque há freqüentemente uma defasagem de tempo na execução das respostas hipnóticas. Os estágios de pesquisa e os processos inconscientes que levam a respostas hipnóticas requerem diferentes períodos de tempo em pacientes diferentes. É geralmente melhor para permitir que o paciente do próprio inconsciente para determinar a quantidade adequada de tempo requerida para qualquer resposta. Mais cedo ou mais tarde a sua mão vai levantar ( fechar os olhos, ou o que for). Sua dor de cabeça (ou qualquer outro) pode agora deixar assim que seu sistema está pronto para ele ir embora. Seu sintoma pode agora desaparecer assim que o seu inconsciente sabe que você pode lidar com o problema (tal e tal) de uma forma mais construtiva. 5.Não sabendo, sem fazer Enquanto truísmos são um excelente meio de introdução de sugestões de uma forma positiva que a mente consciente pode aceitar, a experiência hipnótica válido envolve a utilização de processos inconscientes. Um aspecto básico de transe terapêutico é organizar as circunstâncias assim que os processos mentais construtivas são experientes em ocorrendo por si sem que o paciente fazer qualquer esforço para conduzir ou encaminhá-los. Quando a pessoa está relaxada, como é típico da maioria das experiências de transe, o sistema parassimpático fisiologicamente predispõe a não fazer , em vez de fazer qualquer esforço ativo de fazer. Da mesma forma, quando estamos relaxados eo inconsciente assume o controle, que normalmente se sentir confortável e não sei como carrega o inconsciente de suas atividades.Sem saber e não fazer é sinônimo de capacidade de resposta inconsciente ou autônomo que é a essência da experiência de transe. Uma atitude de não saber e não fazer é, portanto, de grande valor para facilitar a capacidade de resposta hipnótica. Isto é particularmente verdadeiro durante as fases iniciais de indução de transe, onde os seguintes sugestões podem ser apropriadas. Você não tem que falar ou se mover ou fazer qualquer tipo de esforço. Você não tem sequer para manter os olhos abertos. Você não tem que se preocupar tentando me ouvir, porque o seu inconsciente pode fazer isso e responder por si só. As pessoas podem dormir e não sabe que eles estão dormindo. Eles podem sonhar e não me lembro desse sonho.
- 27. Você não sabeexatamente quando essas pálpebras irá fechar tudo por si. Você pode não saber exatamente qual mão vai levantar primeiro. Estes exemplos ilustram claramente o quão diferente as nossas formas hipnóticas indiretas são da abordagem direta, que normalmente começa, Agora preste muita atenção à minha voz e fazer exatamente o que eu digo. A abordagem direta concentra a atenção consciente e tende a ativar a cooperação consciente por parte do paciente. Isto pode ser de grande valor em iniciar alguns tipos de comportamento responsivo em boas sujeitos hipnóticos, mas para o paciente médio que pode activar processos conscientes para o ponto onde os processos inconscientes são inibidos em vez aumentada. Sem saber e não fazer são de particular valor no trabalho de transe quando queremos evocar própria individualidade do paciente em buscar a melhor modalidade de resposta terapêutica. Você realmente não sabe o quão seu inconsciente vai ajudar você a resolver esse problema. Mas sua mente consciente pode ser receptivo à resposta quando ela vier. Sua mente consciente certamente tem muitas perguntas, mas ele realmente não se sabe exatamente quando o inconsciente vai deixar você desistir desse hábito indesejável. Você não sabe se ele vai ser mais cedo ou mais tarde. Você não sabe se ele vai ser tudo de uma vez ou lentamente, por graus. No entanto, você pode aprender a respeitar a sua própria maneira natural de fazer as coisas. 6.Sugestões em aberto Os terapeutas, bem como os pacientes nem sempre sabem o que é o melhor caminho para processos construtivos de se expressar.Predisposições Humanos e potencialidades são tão complexos que podemos até considerá-lo presunçoso supor que alguém poderia saber de antemão exatamente o que é a abordagem mais criativa para o novo que nos surpreende continuamente. De fato, uma visão de desajuste é que nós fazemos na verdade tentativa de impor pontos de vista e soluções antigas em circunstâncias de vida mudaram, onde eles já não são apropriados (Rossi, 1972). A sugestão em aberto é uma forma de lidar com este problema. Sugestões em aberto nos permite explorar e utilizar o que resposta possibilidades são mais disponíveis para o paciente. É de valor sobre o nível de escolha consciente, bem como determinismo inconsciente. Quando os pacientes estão acordados e conscientemente dirigir seu próprio comportamento, a sugestão em aberto permite auto-determinação. Quando os pacientes estão em transe, a sugestão em aberto permite que o inconsciente para selecionar os meios mais adequados para a realização de uma resposta terapêutica. Como já vimos, não saber e não fazer chumbo naturalmente aberto sugestões. A seguir, são outras ilustrações. Todos nós temos potenciais que desconhecem, e nós geralmente não sabem como vão ser expressa. Sua mente pode rever mais sentimentos, memórias e pensamentos relacionados a esse problema, mas você ainda não sabe que será mais útil para resolver o problema que você está lidando com. Você pode encontrar-se que vão para o passado, o presente, ou o futuro como seus inconscientes seleciona os meios mais adequados de lidar com isso. Ele não sabe o que ele está aprendendo, mas ele está aprendendo. E não é certo para mim para dizer-lhe, você aprende isso ou você aprende que! Deixe-o saber o que quiser, em qualquer ordem que desejar. Ao dar uma grande quantidade de aparente liberdade para explorar e expressar sua individualidade do paciente, tais sugestões abertas levar uma implicação forte de que uma resposta terapêutica será próxima.
- 28. 7.Abrangendo todas aspossibilidades de uma classe de respostas Enquanto sugestões de duração indeterminada permitir a mais ampla latitude possível para a expressão de uma resposta terapêutica, sugestões que abrangem todas as possibilidades de uma classe de respostas são de mais valor quando o terapeuta deseja concentrar a capacidade de resposta do paciente em uma determinada direção. No início de transe, por exemplo, o seguinte pode ser apropriada. Logo você vai encontrar um dedo ou um polegar se movendo um pouco, talvez por si só. Ele pode se mover para cima ou para baixo, para o lado ou pressionar para baixo. Ele pode ser lenta ou rápida, ou talvez não se mover. A coisa realmente importante é sentir totalmente quaisquer sentimentos desenvolver. Todas as possibilidades de movimento do dedo foram cobertos, incluindo a possibilidade de não se mover em tudo. A sugestão é, assim, à prova de falhas. O paciente é bem sucedido, não importa qual a resposta se desenvolve. O terapeuta é simplesmente explorar a capacidade de resposta inicial do paciente ao iniciar transe, concentrando-se a atenção. Exactamente da mesma abordagem pode ser utilizada quando o paciente experimentou transe terapêutico e está preparado para lidar com um problema. Logo você vai encontrar o problema de peso sendo tratada por comer mais ou menos o direito de alimentos que você pode desfrutar. Você pode primeiro ganhar peso ou perdê-lo ou permanecer o mesmo por um tempo enquanto você aprende as coisas realmente importantes sobre si mesmo. Em ambas estas figuras pode-se observar a forma como são distraindo consciência do paciente a partir da área importante da capacidade de resposta com uma ideia interessante no final (em itálico), de modo que o inconsciente pode ter mais oportunidade para determinar qual das possibilidades de resposta (não em itálico) vai ser expressa. Isto está de acordo com a noção clássica da hipnose como a simultânea com foco e distração de atenção. 8.Perguntas que Facilitam novas possibilidades de resposta Uma pesquisa recente (Steinberg, 1975) indica que o cérebro humano, quando questionado, continua uma busca exaustiva ao longo de todo o seu sistema de memória em um nível inconsciente, mesmo depois de ter encontrado uma resposta que é, aparentemente, satisfazendo em um nível consciente. Essa busca inconsciente e ativação de processos mentais em um nível autônomo é a essência de nossa abordagem indireta, na qual buscamos utilizar potenciais não reconhecidos de um paciente para evocar fenômenos hipnóticos e respostas terapêuticas. Este processo de uma busca inconsciente e um processamento automático de informações é evidente em muitos fenômenos da vida cotidiana.De acordo com um ditado popular, A manhã é mais sábio do que à noite. Depois de ter dormido em um problema, encontramos a solução vem mais facilmente pela manhã. Evidentemente, um processo de pesquisa e resolução de problemas inconsciente vem ocorrendo enquanto a consciência estava em repouso. Há evidências de que o sonho pode ser um teatro experimental da mente, onde as perguntas podem ser respondidas e novas possibilidades de vida sintetizados (Ross, 1971-1973). O método socrático de educação, em que um professor pede ao aluno uma série de questões pontuais, é uma ilustração clássica de usar perguntas como iniciadores de processos mentais. Podemos perguntar, na verdade, se a consciência poderia ter
- 29. evoluído para oseu nível atual sem o desenvolvimento ea utilização de perguntas como uma forma sintática provocante que facilitam os processos internos de investigação.Nesta seção vamos ilustrar como as questões pode se concentrar associações, bem como sugerir e reforçar novas possibilidades de resposta. 8a. Perguntas ao Associações Foco Uma ilustração interessante de como as perguntas podem focar diferentes aspectos da experiência interior vem de pesquisa sobre os relatos subjetivos de pacientes hipnóticos (Barber, Dalai, e Calverley, 1968). Quando perguntado, você experimentou o estado hipnótico como basicamente semelhante ao estado de vigília? a maioria dos indivíduos (83 por cento) relataram afirmativamente. Por outro lado, quando perguntados, você experimentou o estado hipnótico como basicamente diferente do estado de vigília? 72 por cento responderam afirmativamente. Poderíamos ter essas respostas aparentemente contraditórias como indicações de falta de fiabilidade dos relatórios dos sujeitos sobre a experiência hipnótica. De outro ponto de vista, no entanto, podemos compreender como estas questões focadas dos assuntos sobre os diferentes aspectos de suas experiências. A primeira pergunta que concentraram sua atenção sobre as semelhanças entre a vigília e os estados hipnóticos, o segundo chamou a atenção para as diferenças. Ambas as questões podem iniciar respostas válidas sobre os diferentes aspectos das experiências internas dos sujeitos, sem contradição precisa ser implícita. Em hipnoterapia é muitas vezes de valor para ajudar os pacientes a discriminar entre diferentes aspectos de suas vidas interiores ou para encontrar o denominador comum aparentemente diferentes experiências. Perguntas cuidadosamente formulados, tais como o acima pode facilitar este processo. 8b. Perguntas em Trance Indução As perguntas são de particular valor como formas indiretas de sugestão quando não podem ser respondidas pela mente consciente. Tais questões ativar processos inconscientes e iniciar respostas autônomas que são a essência do comportamento de transe. A seguir, são exemplos de como uma série de perguntas pode ser usado para iniciar e aprofundar transe por duas abordagens diferentes para indução - fixação dos olhos e de levitação mão. Em cada ilustração das primeiras perguntas podem ser respondidas por comportamento sensível que é guiado por escolha consciente. As próximas perguntas podem ser respondidas por qualquer intencionalidade consciente ou escolha inconsciente. Os últimos só pode ser respondida em um nível inconsciente ou autônomo da capacidade de resposta. Estas séries de questões não pode ser usado de uma maneira fixa e rígida, mas deve ser sempre incorporar e utilizar o comportamento em andamento do doente.Entende-se que os pacientes não precisam de responder de uma forma verbal convencional a estas perguntas, mas apenas com o comportamento responsivo sugerido. Os pacientes geralmente não reconhecem que uma mudança muito importante, mas sutil está ocorrendo.Eles já não são verbalmente interagindo de uma forma social, com suas defesas típicas. Em vez disso, eles estão focados intensamente dentro de si se perguntando sobre como eles vão reagir. Isto implica que uma dissociação está ocorrendo entre o seu pensamento consciente (com o seu senso de controle) e suas respostas a perguntas aparentemente autônomos do terapeuta. A natureza aparentemente autónoma de suas respostas comportamentais é geralmente reconhecido como hipnótico. Com isso, o cenário está pronto para novas respostas terapêuticas autônomas e inconscientemente determinados. Eye Fixation 1. 1. 1. Gostaria de encontrar um local que você pode olhar confortavelmente? 2. 2. 2. Como você continuar olhando para esse ponto por um tempo, que suas pálpebras quer fechou os olhos?
- 30. 3. 3. 3.Será que essas tampas começam a piscar em conjunto ou separadamente? 4. 4. 4. Lentamente ou rapidamente? 5. 5. 5. Será que eles vão fechar tudo de uma vez ou vibrar por si mesmos em primeiro lugar? 6. 6. 6. Será que os olhos se fecham mais e mais à medida que mais e mais confortável? 7. 7. 7. Isso é bom. Pode aqueles olhos agora permanecem fechados como o seu conforto aprofunda como quando você vai dormir? 8. 8. 8. Pode que o conforto continuar mais e mais para que você prefere nem mesmo tentar abrir seus olhos? 9. 9. 9. Ou você prefere tentar encontrar você não pode? 10. 10. 10. E quanto tempo você vai esquecê-los por completo, porque o seu inconsciente quer sonhar? (Terapeuta pode observar pequenos movimentos do globo ocular como os olhos fechados do paciente acompanhar as mudanças no cenário de sonho interior.) Esta série começa com uma pergunta que requer uma escolha consciente e vontade por parte do paciente e termina com uma pergunta que só pode ser realizado por processos inconscientes. Uma característica importante desta abordagem é que ela é à prova de falhas , no sentido de que qualquer falta de resposta pode ser aceito como uma resposta válida e significativa a uma pergunta. Outra característica importante é que cada pergunta sugere uma observável resposta que dá a informação terapeuta importante sobre o quão bem o paciente está seguindo sugestões. Estas respostas observáveis também estão associados a aspectos internos importantes da experiência transe e podem ser utilizados como indicadores dos mesmos. Se houver uma falha em responder adequadamente, o terapeuta pode continuar com algumas outras perguntas no mesmo nível até o comportamento de resposta é mais uma vez manifesta ou o terapeuta pode questionar os pacientes sobre a sua experiência interior para explorar quaisquer padrões de respostas incomuns ou dificuldades que possam ter. Não é incomum para alguns pacientes, por exemplo, para abrir os olhos de vez em quando, mesmo depois de ter sido sugerido que eles vão permanecer fechados. Este parece ser um dispositivo de verificação automática que alguns pacientes usam, mesmo sem estar ciente disso. Não interfere com o trabalho transe terapêutico. O formato de pergunta dá, assim, próprio de cada paciente individualidade uma oportunidade para responder de forma terapeuticamente construtivo. Esses recursos também são encontrados na abordagem mão-de levitação, que agora vamos ilustrar. Levitação Mão 1. 1. 1. Você pode se sentir confortável descansar as mãos suavemente sobre as coxas? [Como terapeuta demonstra] Isso mesmo, sem deixá-los tocar o outro. 2. 2. 2. Você pode deixar as mãos resto sempre tão levemente para que as pontas dos dedos apenas mal tocar suas coxas? 3. 3. 3. Isso mesmo. Como eles descansam sempre tão leve, que você percebe como eles tendem a levantar-se um pouco de tudo por si, com cada respiração que você toma? 4. 4. 4. Será que eles começam a levantar ainda mais leve e fácil, se como o resto do seu corpo relaxa mais e mais? 5. 5. 5. Como o que se passa, é que um lado ou outro, ou talvez ambos continuam levantando ainda mais? 6. 6. 6. E o que a mão fique para cima e continuar levantando cada vez mais alto, pouco a pouco, por si só? Será que o outro lado quer alcançá-lo, ou será que o outro lado relaxar no seu colo?
- 31. 7. 7. 7.Isso mesmo. E o que a mão continuar levantando com esses pequenos movimentos espasmódicos leves, ou o levantamento de obter mais suave e mais suave que a mão continua para cima em direção a seu rosto? 8. 8. 8. Será que ela se mover mais rapidamente ou lentamente enquanto se aproxima o rosto com o aprofundamento de conforto?Será que ela precisa para fazer uma pausa um pouco antes de ele finalmente toca seu rosto para que você saiba que você está indo em um transe? E isso não vai tocar até que o seu inconsciente está realmente pronto para deixá-lo ir mais fundo, não é? 9. 9. 9. E o seu corpo vai tirar automaticamente uma respiração mais profunda quando a mão toca o seu rosto enquanto você realmente relaxar e experimentar-se ir mais fundo? 10. 10. 10. Isso mesmo. E será que você se preocupou em notar a sensação de conforto aprofundamento quando essa mão retorna lentamente para o seu colo por si só? E será que o seu inconsciente estar em um sonho no momento em que a mão vem para descansar? 8c. Perguntas Facilitar Resposta Terapêutica As perguntas podem ser combinados com e sem saber com sugestões abertas para facilitar uma grande variedade de padrões de capacidade de resposta. E qual será o meio eficaz de perder peso? Será que vai ser, porque você simplesmente se esquecem de comer e têm pouca paciência com refeições pesadas, porque impedi-lo de fazer as coisas mais interessantes? Será que certos alimentos que colocam em peso já não apelar para você por qualquer motivo? Você vai descobrir o prazer de novos alimentos e novas formas de prepará-los e comer de modo que você vai se surpreender que você perdeu peso, porque você realmente não perder nada? A última pergunta nesta série é uma ilustração de como as perguntas composto pode ser construído com e e assim facilitar o que quer que seja mais natural tendência para o paciente. A ambigüidade e efeito sugestivo de perguntas compostos tem sido reconhecido pela jurisprudência. Portanto, é proibido o uso de perguntas compostos por advogados durante o interrogatório de uma testemunha. Em um caso muito disputado um juiz ou um advogado do adversário muitas vezes pode ser ouvido contestar os compostos pelo qual um advogado sem escrúpulos pode confundir e, talvez, uma testemunha enredar incautos. Em nosso uso terapêutico de perguntas compostos sua própria ambigüidade é de valor em depotentiating limitações aprendidas do paciente para que novas possibilidades podem ser experimentados. Vamos agora voltar-se para um exame mais detalhado de sugestões compostos. 9.Composto Sugestões Nós já vimos em muitas de nossas ilustrações anteriores como duas ou mais sugestões podem ser combinados para apoiar uns aos outros.Nesta seção vamos dar uma olhada em uma variedade de sugestões de compostos que foram encontrados para ser de valor no trabalho do hipnoterapeuta. No nível mais simples uma sugestão composto é composto de duas declarações unidas com um conjunto gramatical ou com uma pequena pausa que os coloca em estreita associação. Gramática tradicional tem conjunções classificados em geral como coordenação e subordinação. As conjunções de coordenação e, mas, e ou juntar declarações que são logicamente coordenados ou iguais na classificação, enquanto subordinando conjunções tais como , porém, se, assim, como, depois, porque, uma vez que, e até se juntar a uma expressão para outro que é o seu adjunto ou subordinado. As expressões que une e separa lingüísticas, obviamente, têm correspondências com processos semelhantes em matemática e lógica, bem como
- 32. com os processospsicológicos de associação mental e dissociação que são da essência em hipnoterapia. George Boole (1815-1864), um dos criadores da lógica simbólica, senti que ele estava formulando as leis do pensamento, com suas equações. Sabemos hoje, no entanto, que, enquanto a lógica, linguagem natural e os processos mentais compartilhar algumas interfaces intrigantes, não existe um sistema de correspondência completa entre elas. Enquanto um sistema de lógica ou matemática pode ser completamente definido, linguagem natural e os processos mentais são perpetuamente em um estado de fluxo criativo. Há, em princípio, nenhuma fórmula fixa ou sistema de lógica ou linguagem que pode determinar ou controlar completamente os processos mentais. Nós estaríamos nos iludindo, portanto, se buscou um meio completamente deterministas de manipular os processos mentais e controlar o comportamento com nossas formas indiretas de sugestão. Podemos usá-los para explorar e facilitar potenciais de resposta dentro do paciente, no entanto. Nesta seção vamos ilustrar cinco classes de sugestão composto que tem sido de uso particular em hipnoterapia: (a) o conjunto de sim e de reforço, (b) de contingência, (c) aposição dos opostos, (d) o negativo, e (e ) choque, surpresa e momentos criativos. Outras formas de sugestão indireta, como implicação, se liga, e dilemas são tão complexos que vamos discuti-los em seções separadas. 9a. O Sim Set e Reforço A forma básica de comando composto amplamente utilizado na vida diária é a simples associação de uma certa e obviamente boa noção com a sugestão de uma possibilidade desejável. É um dia tão bonito, vamos nadar. É um feriado, então por que eu não deveria fazer o que eu quero? Você fez muito bem e pode continuar. Em cada um dos acima uma associação inicialmente positivo (belo dia, feriado, bem feito) introduz um conjunto sim que facilita a aceitação da sugestão que se segue. Vimos anteriormente como truísmos são outro meio de abertura de um conjunto sim para facilitar a sugestão. Quando o truísmo ou associação positiva e motivadora segue a sugestão, temos um meio de reforçar isso. Assim: Vamos nadar, é um dia tão bonito. 9b. Sugestões Contingentes e associativas Networks Uma forma útil de instrução composta ocorre quando nós amarramos uma sugestão para um padrão contínuo ou inevitável de comportamento.Uma sugestão hipnótico que pode ser difícil para um paciente é mais fácil quando se está associado a um comportamento que é familiar. A sugestão hipnótica hitchhikes para as respostas naturais e espontâneas que estão bem dentro repertório normal do paciente. A sugestão é contingente em itálico nos exemplos a seguir. Com cada respiração que você levá-lo pode tornar-se consciente dos ritmos naturais de seu corpo e os sentimentos de conforto que se desenvolvem. Como você continuar sentado lá, você vai encontrar-se tornando-se mais confortável e relaxada. Como sua mão diminui, você vai encontrar-se passar confortavelmente de volta no tempo com a fonte desse problema. Como você rever mentalmente a fonte desse problema seu inconsciente pode desenvolver alguns aspectos preliminares de lidar com ele. E quando sua mente consciente reconhece uma plausível e válida solução, o seu dedo pode levantar automaticamente.
- 33. Quando você sesentir pronto para falar sobre isso, você vai encontrar-se despertar sentindo-se revigorado e alerta, com uma valorização do bom trabalho que você foi capaz de fazer. Como pode ser visto a partir dos últimos quatro exemplos, sugestões contingentes podem ser amarrados juntos em redes de associações que criam um sistema de apoio mútuo e de impulso para iniciar e levar a cabo um padrão terapêutico de respostas. Do ponto de vista mais amplo uma sessão de terapia todo - na verdade, um curso inteiro de terapia - pode ser concebida como uma série de respostas contingentes em que cada passo terapêutico bem sucedido evolui de tudo o que veio antes. Haley (1974) apresentou uma série de casos clínicos do autor sênior que ilustram esse processo. 9c. Aposição dos opostos Outra forma indireta de sugestão composto é o que podemos descrever como o equilíbrio ou aposição dos opostos. Um equilíbrio entre os sistemas adversário é um processo biológico básico que é construído sobre a estrutura do nosso sistema nervoso (Kinsbourne, 1974). A maioria dos sistemas biológicos pode ser conceituada como um equilíbrio homeostático de processos que impede que o sistema global se afastasse fora da faixa relativamente estreita necessário para o funcionamento ideal. Para explicar alguns dos fenómenos de hipnose, foi proposto que existam alternativas em diferentes sistemas, tais como oponente o sistema simpático e parassimpático, os hemisférios cerebrais direito e esquerdo, cortical contra processos subcorticais, o primeiro e segundo sistema de sinalização ( Platonov, 1959). Este equilíbrio ou aposição de processos adversário também é evidente nos níveis psicológicos e sociais. Há tensão e relaxamento, motivação e inibição, consciente e inconsciente, eros e logos, tese e antítese. A consciência e compreensão da dinâmica de tais processos oponente é de maior importância em qualquer forma de psicoterapia. Nesta seção, pode fornecer apenas alguns exemplos de como podemos equilibrar processos oponente por meio da sugestão verbal. No processo de indução hipnótica, por exemplo, temos o seguinte: Como esse punho fica mais apertado e tenso, o resto do seu corpo relaxa. Como a mão direita elevadores, sua esquerda mãoabaixa. Como esse braço se sente mais leve e elevadores, as pálpebras podem se sentir mais pesado e mais baixo até que sejam fechados. Sugestões semelhantes podem ser formuladas para praticamente qualquer um dos processos adversário nas regiões sensoriais, perceptivas, afetivas e cognitivas. Como sua testa fica mais frio, as mãos podem ficar mais quente. Como o maxilar se torna mais e mais entorpecida e insensível, observe como sua mão esquerda torna-se cada vez mais sensível. Você pode experimentar todos os seus sentimentos sobre algo que ocorreu na idade X sem ser capaz de se lembrar exatamente o que causou esses sentimentos. Na próxima vez que abrir os olhos, você terá uma invulgarmente clara memória de tudo isso, mas sem os sentimentos que tinha então. Como você rever isso, agora você pode experimentar um equilíbrio adequado de pensar e sentir sobre a coisa toda. Como pode ser visto a partir dos três últimos exemplos, o processo de dissociação pode ser utilizado para ajudar o paciente a primeira experiência muito cuidadosamente ambos os lados de um sistema oponente, antes de serem reunidas em um nível mais adequado de integração. 9d. O Negative Intimamente associada com a aposição de opostos é a ênfase do autor sobre a importância de descarregar a negatividade ou a resistência que se acumula quando um
- 34. paciente está seguindouma série de sugestões. Na vida cotidiana, podemos reconhecer como pessoas que são negativas ou resistentes geralmente têm uma história de sensação de que foram impostas a muito. Por isso, eles agora querem ter o seu caminho! Eles resistem a ser overdirected e muitas vezes fazer o oposto do que eles acreditam que os outros querem que eles façam. Esta tendência de oposição, é claro, é na verdade uma compensação saudável para seus primeiros histórias. Natureza aparentemente quer que sejamos pessoas, e muitos acreditam que a história do desenvolvimento cultural e psicológica do homem tem sido um esforço para alcançar graus cada vez mais abrangente de livre, sem restrições, e genuína auto-expressão. Em psicólogos experimentais de pesquisa desenvolveu o conceito de inibição reativa para explicar fenômenos comportamentais semelhantes (Woodworth e Schlosberg, 1954). Depois de repetir algumas tarefas (execução de um labirinto, resolver certos problemas de natureza semelhante), o assunto, se rato ou homem, aparece cada vez menos dispostos a seguir em frente, e mais facilmente aceita caminhos alternativos e outros padrões de comportamento. Esta inibição tem aparentemente uma função adaptativa para bloquear o comportamento anterior em favor da expressão de novas respostas que pode levar a novas possibilidades. Em seu trabalho prático com pacientes, o autor sênior explorou vários meios de lidar com e realmente utilizando essa tendência inibitória ou de oposição. Ele acredita que a simples expressão de uma negativa por parte do terapeuta muitas vezes pode servir como um pára-raios para descarregar automaticamente qualquer inibição menor e resistência que tem vindo a construir-se dentro do paciente. Assim, ele vai usar frases como as seguintes: E você pode, você pode não? Você pode tentar, não pode você? Você não pode pará- lo, não é? Você vai, não vai você? Você faz,não é? Por que não deixar que isso aconteça? Pesquisas têm demonstrado um outro valor neste próximo justaposição de o positivo eo negativo. Verificou-se que é 30 por cento mais difícil de compreender um negativo de uma positiva (Donaldson, 1959). Assim, o uso de negativos pode apresentar confusão que tende a depotentiate conjunto consciente limitada de um paciente para que o trabalho interior pode ser feito. O uso do negativo também está relacionada com uma outra forma indireta - não saber e não fazer. Este uso do negativo pode ser muito útil e ocasional introduzido em sugestões contingentes, como a sequência que utiliza a conjuntivo até. Você não tem que entrar em transe até que você está realmente pronto. Você não vai tomar uma respiração muito profunda , até que a mão toca o seu rosto. Você não vai realmente saber o quão confortável você pode estar em transe , até que o braço lentamente reduz todo o caminho para descansar em seu colo. E você realmente não tem que fazer [resposta terapêutica] até [comportamento inevitável no futuro próximo do paciente]. Você não vai fazê-lo até o seu inconsciente está pronto. A última utilização do negativo é na verdade uma forma de duplo vínculo consciente- inconsciente, vamos discutir em uma seção posterior. 9e. Choque, Surpresa, e Creative Moments Uma forma mais interessante de sugestão composto é ilustrado quando um choque surpreende estruturas mentais habituais dos pacientes de modo que seus conjuntos conscientes normais são depotentiated e há uma abertura momentânea na sua sensibilização, que pode, então, ser preenchida com uma sugestão apropriado (Rossi, 1973; Erickson e Rossi, 1976). O choque abre a possibilidade de um momento criativo
- 35. em que estáenvolvida inconsciente do paciente em uma busca interior por uma resposta ou concepção que pode restabelecer o equilíbrio psíquico.Se próprios processos inconscientes do paciente não fornecer a resposta, o terapeuta tem a oportunidade de apresentar uma sugestão que pode ter o mesmo efeito. Choque e surpresa às vezes pode precipitar reações autonômicas que normalmente não estão sob controle voluntário. Em um momento delicado, em uma conversa, por vezes, cora de forma descontrolada quando os processos emocionais inconscientes são aflorados. Se uma pessoa não está corando durante um momento tão subterrâneo, pode- se freqüentemente precipitar uma resposta corar simplesmente perguntando, Por que você está corando? Esta pergunta - como uma forma indireta de sugestão administrada durante o momento delicado (potencialmente criativo) quando as estruturas mentais habituais do ouvinte estão em fluxo nascente - evoca os processos autonômicos sugeridas facilmente. Na vida cotidiana um ruído alto pode assustar-nos para que congelar, inibindo momentaneamente todos os movimentos do corpo, somos jogados em um transe momentâneo como as corridas inconscientes para um meio de compreender o que está acontecendo. A resposta pode piscar que era apenas um escapamento de carro, e relaxar. Mas, se nesse exato momento alguém grita a sugestão, bomba! que quase certamente irá recuar, olhar ao redor em pânico, ou cair no chão para nos proteger. A vida cotidiana está cheia de exemplos menos dramáticos de choques inesperados que assustam e surpresa e talvez levar a um olhar duas vezes, onde temos de olhar para trás ou passar por cima de novo a compreender o que realmente está acontecendo. Poderíamos teorizar que linguagem chula é na verdade uma forma de choque que se desenvolveu na maioria das culturas para assustar os ouvintes para que eles estarão mais disponíveis para o que está sendo dito e ser mais facilmente influenciado por ela. Se as pessoas têm problemas por causa das limitações aprendidas, pode ser terapêutico para depotentiate momentaneamente essas limitações com algum tipo de choque psicológico. Eles podem então reavaliar a sua situação através do processo automático de busca inconsciente que se inicia dentro deles. Neste caso, o processo de choque, surpresa e momentos criativos é aberto; próprios processos inconscientes do paciente fornecer qualquer que seja a reorganização ou solução que emerge. Se nada satisfatório sai, o terapeuta pode então adicionar sugestões quanto mais estímulos durante a abertura momentânea, na esperança de que eles podem catalisar uma resposta terapêutica. Choque momentâneo pode ser gerado no diálogo terapêutico por intercalando palavras de choque, conceitos tabu, e emoções. Palavras comosexo, segredos, e sussurrando momentaneamente fixar a atenção, eo ouvinte é mais receptivo. A pausa momentânea após o choque permite uma busca interior a ter lugar. Isso pode ser seguido por uma garantia ou sugestão apropriado. Seu sexo vida [Pausa] apenas o que você precisa saber e entender sobre o assunto. Secretamente o que você quer [Pausa] é mais importante para você. Você pode se divorciar [Pausa] a não ser que ambos realmente aprender a obter o que você precisa no relacionamento.
- 36. Em cada umdestes exemplos o choque em itálico inicia uma busca interior que pode conduzir à expressão de uma resposta importante durante a pausa. O terapeuta aprende a reconhecer e avaliar as reações do corpo não-verbais para tal choque psicológico. Se há indícios de que o paciente se tornou preocupado com a busca interior, o terapeuta simplesmente permanece quieto até que o paciente sai com qualquer material que tem sido estimulada. Se não há indicações de material proveniente do paciente, o terapeuta termina a pausa com uma garantia ou sugestão, como ilustrado acima. Os iniciadores mais eficazes de choque utilizar próprios quadros de referência, os tabus do paciente, e precisa de uma pausa para fora do velho para que uma reorganização criativa pode ter lugar. Ilustrações de este processo ter sido publicado anteriormente (Rossi, 1973b), e exemplos clínicos detalhados podem ser encontrados em uma série de casos neste volume. 10.Implicação ea Directiva Implícita Implicação é uma forma linguística-psicológico básico que nos fornece o modelo mais clara da dinâmica da sugestão indireta. A maioria dos psicoterapeutas concordam que não é o que o terapeuta diz que é importante, mas o que o paciente ouve. Ou seja, as palavras do terapeuta apenas funcionar como estímulos que desencadeiam muitos trens pessoais de associação dentro do paciente. É esses trens pessoais de associação dentro do paciente que realmente funcionam como um veículo importante para o processo terapêutico. Este processo pode ser interrompido quando observações inocentes do terapeuta têm infeliz implicações para o paciente, mas pode ser muito facilitada quando as palavras do terapeuta têm implicações que evocam potenciais latentes dentro do paciente. Uma grande quantidade de comunicação na vida diária, bem como na terapêutica é levada a cabo por implicação de uma forma que é, na sua maior parte, não conscientemente planeada ou mesmo reconhecido pelos participantes. Testemunhamos isso na vida cotidiana quando uma dona de casa, por exemplo, bate suas panelas um pouco mais alto quando ela está descontente com o seu marido, mas pode cantarolar baixinho para si mesma quando está satisfeito. Ela pode não reconhecer o que ela está fazendo, e seu marido nem sempre sei bem como ele está recebendo a mensagem, mas ele sente que em algum nível. A linguagem corporal e gestos (Birdwhistell, 1952, 1971; Scheflen, 1974) são os modos não-verbais de comunicação que geralmente funcionam via implicações. Em tal implicação a mensagem não é indicado diretamente, mas é evocado por um progresso da busca interior e inferência. Esta pesquisa interior encaixa próprios processos inconscientes do paciente de modo que a resposta que surge é uma função tanto do doente, como é do terapeuta. Como todas as outras formas indiretas de sugestão, o nosso uso de implicação psicológica idealmente evoca e facilita próprios processos de criatividade do paciente. No nível mais simples implicação é formado verbalmente pelo If. . . então frase. Se você se sentar , então você pode entrar em transe. Agora , se você descruzar as pernas e coloque as mãos confortavelmente no seu colo, então você estará pronto para entrar transe. Os pacientes que seguem as sugestões por realmente sentar-se, descruzando as pernas, e colocando as mãos em seu colo é também aceitar, talvez sem muito se dar conta, a implicação de que eles vão entrar em transe. Qual é o valor de tal implicação? Idealmente tais implicações ignorar a consciência e automaticamente evocar os processos inconscientes desejados que irão facilitar indução de transe de uma forma que a mente consciente não podia porque ele não sabe como. Podemos preparar-nos para ir dormir, mas a mente consciente não pode deixar isso acontecer. Assim, se diretamente encomendar um paciente ingênuo, Sente-se e
- 37. entrar em transe[ O leitor vai notar que mesmo esta sugestão aparentemente direta na verdade, contém uma forma hipnótica indireta: a sugestão contingente composto onde e entrar em transe depende Sente-se. Com alguns assuntos particularmente aptos ou experientes, portanto, esta disposição pode facilitar uma indução eficaz. ] ele ou ela pode também sentar-se enquanto educadamente protestar, mas eu nunca tinha entrado em transe, e eu tenho medo que eu não sei como .Uma vez que a essência do hipnótico sugestão é que as respostas são realizadas em um nível autônomo ou inconsciente, é geralmente inútil esperar que a mente consciente para a sua realização através de sugestão direta. Quando sugestões diretas são bem sucedidos, eles geralmente envolvem preparação para o trabalho hipnótico no mesmo sentido que escovar os dentes e estava deitado na cama, são actos preparatórios conscientes que preparou o palco para ir dormir, o que é, então, mediada por processos inconscientes. Com implicação e todas as outras formas indiretas de sugestão, estamos presumindo que fazer algo mais: Estamos fazendo um esforço para evocar e facilitar os processos inconscientes reais que criarão a resposta desejada. Ao refletir sobre o processo de implicação, que gradualmente se tornam conscientes de que tudo o que dizemos tem implicações. Mesmo a conversa mais geral pode ser analisada como um estudo de implicação - a forma como as palavras de um alto-falante pode evocar todos os tipos de associações do ouvinte. Na vida cotidiana, bem como em hipnoterapia é muitas vezes as implicações que são mais potentes como sugestões do que o que está sendo dito diretamente. Em uma conversa pública os participantes são freqüentemente inibido e responder com as associações que não são nada mais do que clichês. Em uma interação mais pessoal, como a hipnoterapia, os participantes têm licença para responder com as suas associações mais íntimas ou idiossincráticos. Em tais interações pessoais às vezes somos surpreendidos com o que as associações e sentimentos que experimentamos. Quando a nossa mente consciente é surpreendido desta forma, a terapia tem sido bem sucedida no sentido de facilitar a expressão da nossa individualidade que não estávamos previamente ciente. Poderíamos dizer que os potenciais foram lançados ou novas dimensões de percepção e consciência foram sintetizados. A seguir, são exemplos do uso de implicação para aprofundar o envolvimento dos pacientes com suas próprias realidades internas durante o transe. As suas próprias memórias, imagens e sentimentos são agora mais importantes para você neste estado. Ao dar uma sugestão aparentemente direta sobre memórias, imagens e sentimentos, esta afirmação também carrega a implicação importante que transe é diferente do estado de vigília comum, e neste estado tudo o mais é irrelevante (ruídos externos, a hora do dia, o escritório configuração, etc.) Nós geralmente não estão cientes do momento em que adormecer e às vezes nem sequer estão conscientes de que dormimos. Esta afirmação tem implicações óbvias para a falta de consciência sobre os aspectos significativos do transe, a falta que pode depotentiate ainda mais os conjuntos de limitação da consciência. Esta implicação é enfatizado na seguinte monólogo, que estrutura um quadro de referência em que o comportamento automático e inconsciente pode ser facilitada. Agora você sabe que fazer muitas coisas durante todo o dia sem ter consciência deles. Seu coração só bate bem sem qualquer ajuda ou direção consciente de você. Assim como você costuma respirar sem estar ciente disso. E mesmo quando você caminha, as pernas parecem se mover por si e levá-lo onde quer que você vá. E suas mãos fazer a maioria das coisas que você quer que eles façam sem o seu dizendo Agora mãos fazer isso, agora mãos fazer isso. Suas mãos trabalham
- 38. automaticamente para você,e você geralmente não tem que prestar atenção a eles. Mesmo quando você fala, você faz isso automaticamente, você não tem que estar consciente de como se pronuncia cada palavra. Você pode falar, mesmo sem conhecê-lo. Você sabe como fazê-lo automaticamente, sem sequer pensar nisso. Além disso, quando você ver ou ouvir coisas ou quando você tocar ou sentir as coisas, eles trabalham automaticamente, sem que você tenha que estar consciente deles. Eles trabalham por conta própria e você não tem que prestar atenção. Eles só cuidam de si mesmos sem ter que se preocupar sobre eles. 10a. A directiva Implícita Uma forma especial de implicação de que está intimamente associada com sugestões de contingência é o que nós chamamos a diretiva implícita (Erickson e Rossi, 1976). A diretiva implícita é uma forma indireta de sugestão que é de uso comum em hipnose clínica (Cheek e LeCron, 1968), mesmo que ainda não recebeu a análise psicológica detalhada. Como as outras formas indiretas de sugestão, a sua utilização tem evoluído a partir de um reconhecimento de seu valor na vida cotidiana. A directiva implicou tem três partes reconhecíveis: 1. 1. 1. uma introdução de ligação em tempo; 2. 2. 2. a sugestão implícita que ocorre dentro do paciente; 3. 3. 3. resposta comportamental que sinaliza quando a sugestão implícita foi realizado. Assim, logo que 1. 1. 1. a introdução de ligação tempo seu inconsciente atingiu a fonte desse problema, 2. 2. 2. a sugestão implícita de iniciar uma busca inconsciente que ocorrem no paciente seu dedo pode levantar. 3. 3. 3. a resposta comportamental que indica quando a sugestão implícita foi realizado. Como pode ser visto a partir desta ilustração, a directiva implícita é uma forma indireta de sugestão que inicia busca interior e processos inconscientes e, em seguida, permite- nos saber quando uma resposta terapêutica foi realizado. É de particular valor quando precisamos iniciar e facilitar um amplo processo de exploração interior e quando estamos a tentar desvendar a dinâmica da formação de sintomas. Outras formas indiretas de sugestão que são particularmente úteis para iniciar em hipnose uma busca inconsciente são directivas, como a seguir implícita: Quando você encontrar uma sensação de relaxamento e conforto, seus olhos se fecham sozinhas. Neste exemplo, o paciente deve, obviamente, fazer uma pesquisa em um nível inconsciente, que, idealmente, iniciar respostas parassimpático que podem ser experimentados como conforto e relaxamento. O fechamento ocular é uma resposta natural associada com tal conforto interno e, portanto, serve como um sinal ideal, que o processo interno tenha ocorrido. Como que o conforto se aprofunda, sua mente consciente pode relaxar enquanto seus comentários inconscientes da natureza do problema. E quando um pensamento relevante e interessante atinge sua mente consciente, os seus olhos vão abrir como você considerá-la cuidadosamente. Este exemplo se baseia no primeiro e inicia outra busca inconsciente de uma abordagem exploratória geral para um problema. Como pode ser visto a partir desses exemplos, uma busca inconsciente inicia um processo inconsciente que realmente resolve o problema que a mente consciente não poderia segurar. Estes processos inconscientes são a essência da criatividade e resolução de problemas na vida cotidiana, bem como na terapia. Hipnose, em particular, depende da utilização com sucesso de tais processos inconscientes para facilitar uma resposta
- 39. terapêutica. Bochecha eLeCron (1968) deram extensas ilustrações de como uma série de perguntas, na forma de diretrizes implícitas pode ser utilizado tanto para a exploração e resolução dos sintomas. 11. Vinculado e Double Vinculado Vinculado pyschological e duplos vínculos têm sido exploradas por uma série de autores (Haley, 1963; Watzlawicketal de 1967, 1974;. Erickson e Rossi, 1975) para a sua utilização em situações terapêuticas. O conceito de liga parece ter um potencial fascinante que se estende nossa busca de novas abordagens terapêuticas para as áreas da linguística, lógica, semântica, epistemologia e filosofia da ciência. Uma vez que eles são a vanguarda de novos padrões de nossa consciência terapêutica, nossa compreensão deles é ainda muito incompleto. Nem sempre tem certeza do que se liga e duplos vínculos são, ou como podemos melhor formular e usá-los. A maioria do nosso conhecimento sobre eles vem de estudos clínicos e formulações teóricas (Bateson, 1972), com pesquisa experimental muito pouco controlada, que especifica exatamente seus parâmetros. Devido a isso, vamos usar os termos se ligam e double bind apenas em um sentido muito especial e limitada para descrever certas formas de sugestão que oferecem aos pacientes uma oportunidade para respostas terapêuticas. Um ligamento oferece uma paciente, uma escolha consciente livre entre duas ou mais alternativas. Qualquer que seja a escolha é feita, no entanto, leva o paciente no sentido terapêutico. Uma double bind, por outro lado, oferece possibilidades de comportamento que são fora da faixa habitual do paciente de escolha consciente e controle voluntário. O duplo vínculo surge da possibilidade de comunicação em mais de um nível. Na vida diária, muitas vezes dizer algo verbalmente ao comentar sobre ele extraverbally. Podemos dizer, vamos ao cinema. Podemos dizê-lo com inúmeras variações de tom e intenção, no entanto, que pode ter muitas implicações. Estas variações são todos comentários ou metacommunications sobre a nossa mensagem verbal primário sobre ir ao cinema. Como veremos nas seções seguintes, se liga e duplos vínculos são muito mais uma função de quem está recebendo a mensagem. O que é um ligamento ou double bind para uma pessoa pode não ser para outro. Como é o caso com todas as outras formas indiretas de sugestão, se liga e duplos vínculos utilizar repertório exclusivo do paciente de associações e padrões de aprendizagem ao longo. A maioria dos vínculos e persianas duplas não podem ser aplicadas de forma mecânica ou mecânica. Os terapeutas devem entender algo sobre como as suas mensagens vão ser recebidos, a fim de torná-la efetiva. 11-A. Vinculado modelado em Evitar a evasão ea abordagem de abordar os conflitos Vinculado psicológicos são situações da vida em que nós experimentamos uma constrição em nosso comportamento. Normalmente somos apanhados em circunstâncias que nos permitem únicas alternativas desagradáveis de resposta. Estamos presos entre o diabo eo profundo mar azul. Nós, portanto, experimentar um conflito evitação- evitação, temos que fazer uma escolha, mesmo embora nós gostaríamos de evitar todas as alternativas. Em tais circunstâncias, nós normalmente escolher o menor dos dois males. Vinculado psicológicos também podem ser construídas sobre o modelo de um conflito abordagem de abordagem. Neste caso é no ligamento de ter que escolher apenas um de uma série de cursos desejáveis de ação e excluindo todas as outras possibilidades desejáveis. Na linguagem comum, você não pode ter seu bolo e comê-lo. Desde que todos nós tivemos inúmeras experiências de tais vínculos, os conflitos evitar a evasão ea abordagem de abordagem geralmente existem como processos estabelecidos
- 40. que regem onosso comportamento. Ao estudarmos pacientes, aprendemos a reconhecer como alguns são governados mais por conflitos evitar a evasão fiscal, enquanto outros, talvez mais sorte (mas não necessariamente), parecem ser alternativas abordagem abordagem perpetuamente malabarismo. A arte clínica de utilizar esses modelos de conflito é reconhecer que é tendência dominante dentro de um paciente em particular e, em seguida, liga-se a estrutura que oferecem únicas alternativas terapêuticas de resposta. Quando não sabemos o que tendência é mais predominante, podemos oferecer vínculos gerais que são aplicáveis a qualquer pessoa, como a seguinte. Gostaria de entrar em transe agora ou mais tarde? Gostaria de entrar em transe sentado ou deitado? Você gostaria de entrar em uma leve, médio ou profundo transe? O paciente tem livre escolha consciente para responder a qualquer uma das alternativas oferecidas acima. Logo que é feita uma escolha, no entanto, o paciente é obrigado a entrar transe. Como pode ser visto a partir destes exemplos, o formato questão é particularmente bem adequado para a oferta de liga. Ao usá-lo com a sinalização ideomotor, podemos freqüentemente formular uma rede associativa de inquérito estruturado que pode rapidamente desvendar a dinâmica de um problema e resolvê- lo. Bochecha e LeCron (1968) foram os pioneiros dessas linhas de investigação estruturada para muitas condições psicológicas e psicossomáticas. Um exemplo do uso terapêutico de um ligamento vacância-vacância para resolver um sintoma de insônia foi o caso de um senhor idoso meticuloso que tinha orgulho de fazer todo seu trabalho doméstico - exceto que ele odiava a pisos de cera. Depois de uma avaliação de sua personalidade, o autor sênior disse ao senhor que não havia uma solução óbvia para o problema de insônia, mas ele pode não gostar. O cavalheiro educadamente insistiu que ele iria fazer o que fosse necessário para ser capaz de dormir. O autor continuou a objetar, permitindo ao mesmo tempo o senhor se comprometer ainda mais, dando uma série de exemplos de como ele era persistente em lidar com problemas difíceis, uma vez que ele determinou que ele faria. Ele insistiu que a sua palavra era a sua obrigação, e que ele estava acostumado a lidar com assuntos desagradáveis. Isto confirmou claramente que este homem de caráter admirável era, de fato, bem praticado no trabalho através de conflitos para evitar a evasão fiscal. Sua determinação em face de tais conflitos foi utilizado na estruturação de um terapêutico ligam evitação-evitação. Foi-lhe dito que, se ele não estava dormindo dentro de quinze minutos de ir para a cama, ele tinha que se levantar e pisos de cera até que ele sentiu que poderia dormir. Se ele ainda não estava dormindo dentro de quinze minutos, ele teve que se levantar de novo e assim continuar este procedimento até que ele estava dormindo. O cavalheiro mais tarde relatou que ele tinha piso bem encerado e dormiu muito bem. Podemos chamar esta situação uma terapêutica evitar-vacância ligam porque o cavalheiro foi presenteado com alternativas negativas sobre o qual ele tinha consciência, escolha voluntária. Ele poderia escolher entre as alternativas negativas de insônia ou encerar pisos. Ao estudarmos este exemplo um pouco mais, no entanto, começa a revelar aspectos de um duplo vínculo. Poderíamos conceituar estrutura caracterológica do cavalheiro, o que lhe permitiu a persistir em face de dificuldades, bem como a sua palavra era seu vínculo'' como metalevels que o prendiam automaticamente à sua tarefa terapêutica. Estes metalevels de seu caráter foram utilizadas de uma forma que estava fora de sua faixa normal de escolha e controle consciente. Este exemplo ilustra as dificuldades em qualquer formulação exata ou compreensão do funcionamento do vínculo e double bind na prática clínica real. Em geral, no entanto, pode-se dizer que quanto mais nos envolver próprias associações dos pacientes e
- 41. padrões aprendidos deresposta, mais eles são propensos a experimentar um ligamento, double bind, ou triplo desafio como um agente eficaz na mudança de comportamento que é experiente como tendo lugar em um (hipnótica inconsciente) nível autônomo. 11b. O Double Bind Consciente-Inconsciente Alguns dos dilemas mais fascinantes e úteis são aqueles que lidam com a interface entre os processos conscientes e inconscientes (Erickson, 1964; Erickson e Rossi, 1975). Estes dilemas todos repousará sobre o fato de que enquanto nós não podemos controlar o nosso inconsciente, podemos receber uma mensagem consciente de que pode iniciar processos inconscientes. O duplo vínculo consciente-inconsciente é projetado para contornar as limitações de nossa compreensão e habilidades consciente para que o comportamento pode ser mediada pelos potenciais ocultos que existem em um nível mais autônomo ou inconsciente. Qualquer resposta à seguinte, por exemplo, exige que a experiência do paciente de um foco interno e pesquisa que inicia processos inconscientes de maneiras que são geralmente além do controle consciente. Se o seu inconsciente quer que você entrar transe, sua mão direita vai levantar por si só. Caso contrário, sua mão esquerda vai levantar. Se alguém recebe um sim (direita) ou não (mão esquerda) A resposta a esta sugestão, um começou a induzir o transe, uma vez que qualquer resposta verdadeiramente autônomo (levantar uma das mãos) implica que um transe existe. Se o paciente simplesmente senta-se calmamente, e nenhuma resposta mão é evidente depois de alguns minutos, o terapeuta pode apresentar mais um duplo vínculo com o seguinte aditamento. Desde que você se sentar calmamente e não há ainda nenhuma resposta lado, você pode se perguntar se o seu inconsciente prefere não fazer nenhum esforço em tudo que você entrar em transe. Pode ser mais confortável para não ter de se mover ou falar ou até mesmo incomodar tentando manter seus olhos abertos. Neste ponto, os olhos do paciente pode fechar e trance se manifestar. Os olhos podem permanecer abertos com um olhar passivo, e haverá de continuar a imobilidade do corpo sugere o desenvolvimento de transe. Se o paciente está passando por dificuldade, por outro lado, haverá uma mudança desconfortável do corpo, movimentos faciais, e, finalmente, alguma conversa sobre o problema. O duplo vínculo consciente-inconsciente em associação com perguntas, implicações, não saber - não fazer, e de sinalização ideomotor é, portanto, um excelente meio de iniciar transe e explorar padrões de resposta de um paciente. Na terapia o duplo vínculo consciente-inconsciente tem inúmeros usos, todos baseados em sua capacidade de mobilizar os processos inconscientes. O uso do negativa como descrito anteriormente é muito útil aqui. Você não tem que me ouvir, porque o seu inconsciente está aqui e pode ouvir o que ele precisa, para responder da maneira certa. E isso realmente não importa o que a sua mente consciente faz, porque o seu inconsciente pode encontrar os meios adequados de lidar com essa dor [ ou qualquer outra coisa ]. Você disse que não sabe como resolver esse problema. Você é incerto e confuso. Sua mente consciente realmente não sei o que fazer. E, no entanto, sabemos que o inconsciente tem acesso a muitas memórias e imagens e experiências que podem tornar disponíveis para você de uma forma que pode ser mais surpreendente para resolver esse problema. Você não sabe o que todas as suas possibilidades são ainda. Seu inconsciente pode trabalhar com eles por si só. E como você vai saber quando tiver sido resolvido? Será que a solução entrar em um sonho que você vai se lembrar, ou você vai esquecer o sonho, mas achar que o problema está
- 42. gradualmente a resolver-sede uma maneira que sua mente consciente não pode entender? Será que a resolução venha rapidamente, enquanto bem acordado ou em um momento tranquilo de reflexão ou devaneio? Você vai estar no trabalho ou no lazer, compras ou dirigindo seu carro, quando você finalmente perceber isso? Você realmente não sei, mas certamente você pode ser feliz quando a solução vem. Nesses exemplos pode ser visto como o duplo vínculo consciente-inconsciente em associação com perguntas e sugestões abertas pode facilitar o que quer que as respostas são mais adequados para a individualidade do paciente. Todos os casos graves de este volume ilustram como esta forma de dupla ligação pode ser aplicado a uma variedade de problemas e situações. Em todas as situações que são depotentiating padrões conscientes, habituais, e presumivelmente mais limitadas do paciente em favor dos processos e dos potenciais inconscientes. Se estamos dispostos a identificar esses processos inconscientes com a atividade do hemisfério cerebral não dominante (geralmente a direita - Galin, 1974; Hoppe, 1977) e auto-direção consciente e processos racionais com o hemisfério cerebral dominante (geralmente o esquerdo), nós poderia dizer que o duplo vínculo consciente-inconsciente tende a depotentiate as limitações do hemisfério dominante e, assim, possivelmente, facilitar os potenciais do não dominante. Este é particularmente o caso com o duplo vínculo dupla dissociação, a que agora vamos voltar nossa atenção. 11c. A dupla dissociação Double Bind Tradicionalmente, o conceito de dissociação foi usado como uma explicação da hipnose. Comportamento hipnótico ou autônomo ocorre fora alcance imediato do paciente de consciência e, portanto, está dissociada da mente consciente. O autor sênior evoluiu muitos meios sutis e indiretas de facilitar dissociações que parecem utilizar muitos caminhos completamente normais, mas alternativas de comportamento que levam ao mesmo fim. Todos os caminhos levam a Roma é um clichê que expressa a obviedade intensa e, por conseguinte, a utilidade desta abordagem. Justamente por vias alternativas para a mesma resposta, obviamente, é muito verdadeiro e respeitoso com a individualidade do paciente, as sugestões de que eles utilizam são muito aceitável. A dupla dissociação duplo vínculo foi descoberto pelos autores (Erickson, Rossi e Rossi, 1976) quando analisamos o seguinte. Você pode como uma pessoa acordar, mas você não precisa acordar como um corpo. [Pausa] Você pode acordar quando seu corpo desperta, mas sem um reconhecimento do seu corpo. No primeiro semestre deste despertar sugestão como uma pessoa está dissociada do despertar como um corpo. Na segunda metade despertar como pessoa e como um corpo são dissociados de um reconhecimento do corpo. Sugestões que incorporam tais dissociações facilitar comportamento hipnótico e ao mesmo tempo explorar as habilidades únicas de resposta de cada indivíduo. A dupla dissociação duplo cego tende a confundir a mente consciente do paciente e, assim, depotentiate seus sets habituais, preconceitos e limitações aprendidas. Isso prepara o palco para pesquisas inconscientes e processos que podem mediar o comportamento criativo. Os exemplos a seguir sugerem a gama de sua aplicação. Você pode sonhar que você está acordada, mesmo que você está em transe. [Pausa] Ou você pode agir como se estivesse em transe, mesmo quando acordado.
- 43. Você pode encontrara sua mão de levantamento sem saber para onde está indo. [Pausa] Ou você pode sentir onde ele está indo, mesmo que você não está realmente dirigindo. Você pode fazer um desenho abstrato, sem saber o que é. [Pausa] Mais tarde você pode encontrar algum sentido em que, apesar de não parecer relacionado a você pessoalmente. Você pode falar em transe, mesmo que nem sempre reconhecem o significado de suas palavras. [Pausa] Ou você pode permanecer em silêncio como a sua cabeça balança a cabeça muito lentamente sim ou não treme por si só, em resposta às minhas perguntas. Como pode ser visto a partir desses exemplos, a dupla dissociação duplo vínculo é muitas vezes um potpourri de todos os tipos de formas indiretas de sugestão: implicações, contingências, negativos, sugestões abertas, aparentemente, cobrindo todas as possibilidades de uma classe de respostas, sem saber, não fazendo, e assim por diante. O denominador comum é a facilitação da dissociações que tendem a depotentiate sets conscientes habituais do paciente, de modo que os níveis mais involuntários de resposta pode ser expressa. Os autores (Erickson, Rossi e Rossi, 1976) discutiram como esta forma de o double bind pode estar relacionado com os conceitos neuropsicológicos formuladas por Luria (1973). Um estudo detalhado e avaliação da resposta do paciente cuidadosamente formulada dissociação duplo duplos vínculos podem ser de grande utilidade no planejamento de trabalho mais hipnótico. Considere o seguinte, que pode fornecer tanto uma iniciação à formação de sonambulismo, ou pelo menos uma validação de transe. Agora, em um momento em que seus olhos se abrirão, mas você não precisa acordar. [Pausa] Ou você pode despertar quando os olhos abertos, mas sem lembrar o que aconteceu quando eles estavam fechados. Essa dissociação duplo vínculo duplo tem um marcador definido indicando que a sugestão foi recebida e está sendo posta em prática: a abertura olhos. Quando os olhos abertos, as notas terapeuta se (1) há um movimento simultâneo do corpo, o que indica que o paciente está despertando ou (2) o paciente permanece imóvel, indicando que transe continua. Se o corpo do paciente permanece imóvel quando os olhos abertos, o paciente terá uma memória completa de todos os eventos de transe, uma vez que a transe continua. O terapeuta pode avaliar esta condição, questionando e solicitando uma resposta ideomotora tão inconsciente do paciente pode firmemente validar que um transe ainda está presente (por exemplo, se você ainda está em transe com o dedo sim pode levantar, sua cabeça pode lentamente acenar que sim, e assim por diante). Uma resposta afirmativa ideomotora, indicando que o paciente continua a sentir transe, mesmo com os olhos abertos, é um forte indício de que o paciente tenha entrado nos primeiros estágios de formação sonâmbulo: Pacientes neste estado pode em ato geral, como se eles estão acordados, mas eles continuar a seguir as sugestões, como se estivesse em transe profundo. O terapeuta, então, simplesmente continua esta formação sonâmbulo por proferindo mais sugestões para aprofundar seu envolvimento e alargar a sua gama de capacidade de resposta hipnótica (fala e escrita automática, alucinações visuais e auditivas, e assim por diante). Se, por outro lado, esses pacientes se movem e falam como se fossem perfeitamente acordado quando os olhos abertos, eles são aparentemente agindo sobre a segunda
- 44. alternativa, e gostaríamosde avaliar a validade do transe por determinar a presença de uma amnésia para transe eventos. Mas e se o paciente acorda e não há amnésia? Quer isto dizer que trance não foi experimentado? Possivelmente. O mais provável, no entanto, esses pacientes vai lembrar apenas uma ou duas coisas de tal significado especial para eles durante o transe que atraiu a atenção consciente e por isso são facilmente lembrou depois transe. Há tenderá a ser uma amnésia para muitos outros eventos trance, no entanto, uma outra possibilidade é que a amnésia pode ser uma resposta particularmente difícil para esses pacientes. Eles podem ter tido um verdadeiro transe, mas por algum motivo não pode experimentar a resposta de amnésia. Para avaliar esta possibilidade, o terapeuta reintroduz transe e então, depois de outra dupla dissociação duplo vínculo, usa outra modalidade como um indicação de transe. No que se segue, por exemplo, o movimento do corpo (ou uma resposta verbal inibição) é usado como uma indicação de transe em vez de amnésia. Agora, em um momento em que seus olhos se abrirão, mas você não precisa acordar. Ou você pode despertar quando os olhos abertos, mas você não vai se sentir como se movendo seus braços por alguns minutos [ou não vontade de falar por alguns minutos]. Os pacientes que aceitam a segunda alternativa e despertar pode validar o transe por não mover os braços (ou fala) por alguns minutos. É sábio para oferecer indicadores de transe desta maneira permissiva. (Você não vai se sentir como se movendo seus braços) e não como um desafio (Você não será capaz de mover seus braços), porque o desafio é muitas vezes tomada como uma afronta por nossa consciência moderna, que leva tal arrogância na sua aparente independência e poder. 12.Vários níveis de significado e Comunicação: A Evolução da Consciência em piadas, trocadilhos, metáfora, e símbolo. Nosso paradigma de cinco estágios da dinâmica de indução e utilização transe (Figura 1) ilustra alguns dos processos essenciais no que podemos chamar de vários níveis de significado e comunicação (Erickson e Rossi, 1976). A maioria dos dispositivos literários são realmente significa de iniciar pesquisas e processos inconscientes para evocar vários níveis de significado. Este é um aspecto mais interessante e significativa da economia da dinâmica mental ea evolução da consciência. Freud discutiu o significado antitético das palavras primitivas (Freud, 1910) ea relação de piadas e trocadilhos com o inconsciente (Freud, 1905). Piadas são de particular valor em nossa abordagem, porque eles ajudam pacientes romper seus conjuntos mentais demasiado limitadas e, assim, iniciar pesquisas inconscientes para outros e, talvez, novos níveis de significado. Jung discutiu o conceito do símbolo não como um simples sinal de uma coisa por outra, mas sim como a melhor representação de algo que ainda está em processo de se tornar consciente (Jung, 1956). O fator significativo em todos estes conceitos é a idéia da evolução da consciência. Se os pacientes têm problemas por causa das limitações aprendidas, então é claro que processos terapêuticos podem ser iniciadas, ajudando-os a desenvolver os potenciais de comportamento e novos padrões de consciência que ignoram essas limitações . Deste ponto de vista, podemos compreender como a metáfora ea analogia pode ser algo mais do que os dispositivos artísticos: eles podem evocar novos padrões e dimensões da consciência. A própria derivação da palavra metáfora (meta, além de, ao longo; Pherin, para trazer, urso) sugere como um novo significado desenvolvido no âmbito do inconsciente é trazido à consciência por meio de metáfora. A definição
- 45. tradicional de metáforaé que é uma palavra ou frase que, literalmente, significa uma coisa, mas, por analogia, sugere uma outra (por exemplo, um navio arao mar, uma saraivada de pragas). Em nosso uso psicológica, no entanto, esses dispositivos tradicionalmente literários como metáfora, analogia e comparação são entendidos como meios de facilitar o desenvolvimento de uma visão ou nova consciência na transação terapêutico. Eles são, essencialmente, os estímulos que iniciam pesquisas e processos que levam à criação de novos significados inconscientes e dimensões da consciência. Recentemente Jaynes (1976) integrou uma ampla gama de dados das áreas de psicologia, lingüística, neuropsicologia, e da antropologia, que afirmaram a hipótese de que a metáfora ea analogia gerar novos níveis de consciência. O autor foi pioneiro no uso de tais abordagens para facilitar os processos terapêuticos em hipnoterapia. Seu desenvolvimento gradual da abordagem interspersal tem sido o fator mais importante na sua aprendizagem para cultivar vários níveis de significado e comunicação, bem como melhorar a evolução da consciência. Deterministas, bem como os processos não-determinísticos são ambos em evidência aqui. Em muitos dos casos neste livro o autor usa essas abordagens para facilitar a consciência de certas dinâmicas que ele sente ao estar no centro dos problemas do paciente. Ele usa vários níveis de comunicação de uma forma altamente determinista para ajudar o paciente a reconhecer certas dinâmicas definidas. Na maioria destes casos, no entanto, os pacientes também aprendem inteiramente novas coisas que nem eles nem o autor poderia ter previsto. É o aspecto não-determinístico dessas abordagens que é mais emocionante para facilitar a evolução da consciência. Jung formulou essa dinâmica no que ele chama a função transcendente: a integração dos conteúdos conscientes e inconscientes de uma forma que facilita a evolução de novos padrões de consciência (Jung, 1960). Nós presumimos que muitas das abordagens práticas ilustradas pelos casos neste volume são realmente meios de facilitar a evolução desses novos padrões de consciência. Exercícios 1. Nós já apresentou uma série de exercícios para facilitar a aquisição de habilidade com a maioria das formas indiretas de sugestão discutidos neste capítulo (Erickson, Rossi e Rossi, 1976). Então multifacetada são as possibilidades de as abordagens indiretas, no entanto, que se pode sentir-se oprimido ao ponto em que a pessoa não tentar um início sistemática na prática a sua utilização. Devido a isso sugerimos que o leitor aprenderá a usar apenas um pouco de cada vez. A abordagem interspersal, em conjunto com todas as formas de perguntas e obviedades, por exemplo, pode ser utilizado em qualquer entrevista terapêutica, mesmo sem a indução formal da transe. É altamente instrutivo simplesmente para observar o desenvolvimento de ayes definidos quando estas abordagens são usadas com vocabulário próprio e do paciente quadros de referência. Neste nível a nossa abordagem pode parecer semelhante à abordagem não- diretiva, centrada no cliente de Rogers (1951). 2. Mesmo sem a indução formal do transe pode-se explorar a eficácia do processo ideodinâmica em um open-ended forma com o paciente simplesmente mantendo uma atitude de expectativa sobre o que pode ser experimentado. É instrutivo observar como, após um período de cinco a vinte minutos de tais exercícios com os olhos fechados a maioria dos indivíduos vai esticar, bocejar, e reorientar a seus corpos quando eles abrirem os olhos para acabar com o trabalho interior - como se estivesse dormindo ou em transe. Talvez tenham sido (Erickson, 1964). Nós realmente não temos critério independente para avaliar se eles eram ou não. 3. A próxima etapa da competência provavelmente envolve o uso planejado das variedades de sugestões compostos. O terapeuta precisa de tempo e paciência para
- 46. escrever cuidadosamente àfrente dos padrões de tempo de sugestões de contingência e redes de associações. A uso de choque, surpresa, e momentos criativos podem envolver um cuidadoso estudo e análise retrospectiva de como esses fenômenos operam espontaneamente na vida cotidiana. 4. O uso de implicações pode ser facilitada por um estudo cuidadoso de gravações das sessões de uma terapia. Quais são as implicações conscientes e inconscientes de ambas as observações do paciente e terapeuta? Após um período de tal um estudo gradualmente desenvolve mais de uma consciência das implicações de palavras como se está proferindo-los. Um deles é, em seguida, em uma posição para começar o uso planejado de implicações como uma abordagem terapêutica. Os vários níveis de significado através de piadas, trocadilhos e metáforasagora tornou-se mais facilmente disponíveis. 5. Os vínculos terapêuticos e dilemas discutidos neste capítulo são bastante simples de aprender, e eles fornecem uma gama quase infinita de possibilidades para explorar a psicodinâmica e facilitação da resposta hipnótica. O terapeuta recém-interessados nesta área pode passar muitas horas agradáveis formulação plausíveis consciente- inconsciente e duplos vínculos dupla dissociação que aparentemente cobrem todas as possibilidades de resposta, assim como outros podem gastar seu tempo em palavras cruzadas. Para testar um fora na prática clínica é um procedimento à prova de falhas, uma vez que, na pior, o paciente provavelmente irá ignorá-lo e nada vai acontecer. Outras formas de o duplo vínculo discutido por Watzlawick et al. (1967), Haley (1963, 1973), e os autores (Erickson e Rossi, 1975) ainda só vêm para o autor Júnior por acidente feliz. Estamos aqui na vanguarda da nossa compreensão do entendimento. Estudos experimentais controlados, bem como exemplos clínicos interessantes muito precisa ser publicada. 6. As formas indiretas de sugestão pode dar um contributo para o debate atual intrigante sobre como escrever um programa de computador para fazer psicoterapia (Weizenbaum, 1976; Nichols, 1978). Leitores com a experiência adequada pode explorar a possibilidade de que um computador programado com essas formas hipnóticas poderia gerar novas combinações de sugestões exclusivamente apropriados para complexos específicos de sintomas, problemas de personalidade e estados alterados de consciência. CAPÍTULO 3 AAbordagem Utilização: Trance Indução e Sugestão O autor sênior (Erickson, 1958, 1959) distinguiu entre os procedimentos formalizados ritualísticas de indução de transe, onde o mesmo método é aplicado mecanicamente a todos, bem como a abordagem naturalista, onde a personalidade e comportamento exclusivo do paciente sãoutilizadas para facilitar o transe. Nesta utilização aproximar do paciente atenção é fixo em algum aspecto importante do seu próprio comportamento e da personalidade de uma forma que leva a que o foco interior que define como transe terapêutico. Conjuntos conscientes habituais do paciente são mais ou menos depotentiated e pesquisas e processos inconscientes são iniciadas para facilitar uma resposta terapêutica. Neste capítulo vamos ilustrar esta abordagem utilização de indução de transe e sugestão com uma variedade de exemplos da prática clínica. Vamos analisar algumas das abordagens típicas para preparação de pacientes para a experiência de transe, juntamente com a indução real e ratificação do transe. Nestes exemplos, vamos nos concentrar em como uma interação de a abordagem de utilização e as formas indiretas de sugestão pode facilitar um resultado terapêutico em praticamente qualquer situação em que o terapeuta eo paciente se encontram.
- 47. 1.Aceitar e UtilizandoComportamento Manifesto dos Pacientes O passo inicial na abordagem de utilização, como na maioria das outras formas de psicoterapia, é aceitar o comportamento manifesto dos pacientes e reconhecer seus quadros pessoais de referência. Essa abertura e aceitação dos mundos dos pacientes facilitar uma abertura correspondente e aceitação do terapeuta pelos pacientes. Os exemplos a seguir retirados de registros inéditos e publicados do autor sênior (Erickson 1958, 1959) ilustram como o relacionamento pode se desenvolver e levar rapidamente a uma experiência de transe terapêutico. O desenvolvimento de um estado de transe é um fenômeno intrapsíquico, dependente de processos internos, ea atividade do hipnotizador serve apenas para criar uma situação favorável. Como uma analogia, uma incubadora fornece um ambiente favorável para a eclosão dos ovos, mas a eclosão real deriva do desenvolvimento de processos de vida dentro do ovo. Na indução de transe, o hipnotizador inexperiente muitas vezes tenta dirigir ou dobrar o comportamento do sujeito para se adaptar a sua concepção de como o sujeito deve se comportar. Deveria haver uma minimização constante do papel do hipnotizador e uma ampliação constante do papel do sujeito. Um exemplo pode ser citado de um sujeito voluntário, usado mais tarde para ensinar a hipnose para estudantes de medicina. Depois de uma discussão geral da hipnose, ela expressou a vontade de entrar em transe imediatamente. A sugestão foi oferecido que ela escolha a cadeira ea posição que ela achava que seria mais confortável. Quando ela tinha resolvido a sua satisfação, ela comentou que gostaria de fumar um cigarro. Ela foi imediatamente dado um, ela começou a fumar preguiçosamente, pensativo olhando a fumaça flutuando para cima. Observações casuais de conversação foram oferecidos sobre o prazer de fumar, de ver a fumaça curling, a sensação de facilidade em levantar o cigarro à boca, a sensação interna de satisfação de se tornar totalmente absorvido apenas em fumar confortavelmente e sem necessidade de comparecer a qualquer externo coisas. Em breve, observações casuais foram feitos cerca de inspirar e expirar, estas palavras programado para encaixar com a respiração real. Outros foram feitos sobre a facilidade com que ela pudesse levantar quase automaticamente o cigarro à boca e, em seguida, abaixe a mão no braço da cadeira. Estas observações também foram programado para coincidir com o seu comportamento real. Logo, as palavras inspire, expire, elevador e abaixe adquirido um valor condicionado de que ela não tinha conhecimento por causa da natureza aparentemente conversação das sugestões. Da mesma forma, as sugestões casuais foram oferecidos em que as palavras dormir, sonolento, e dormir foram cronometrados para seu comportamento pálpebra. Antes que ela tinha terminado o cigarro, ela tinha desenvolvido um transe leve. Em seguida, a sugestão foi feita de que ela poderia continuar a desfrutar de fumar enquanto ela dormia mais e mais profundamente, que o cigarro seria cuidada pelo hipnotizador enquanto ela absorveu-se mais e mais completamente em sono profundo, para que, enquanto ela dormia, ela faria continuar a experimentar os sentimentos gratificantes e sensações de fumar. Um profundo transe satisfatório resultado e ela foi dado treinamento extensivo para ensiná-la a responder de acordo com seu próprio padrão de comportamento inconsciente. Neste exemplo, a preparação inicial ea facilitação de um quadro ideal de referência ocorreu como o sujeito ouviu uma discussão geral sobre a hipnose. O autor, como professor, não podia deixar de usar associativa indireta foco e ideodinâmica focando em
- 48. sua palestra geralsobre a hipnose. Como vimos no capítulo anterior, todas essas discussões gerais iniciar automaticamente processos ideodinâmica que pode, então, servir como base para a experiência de transe. O fato de que este assunto se ofereceu é um indício de que esta preparação inicial foi particularmente eficaz para ela. Uma das alegrias de se trabalhar com voluntários de tais grupos é precisamente esta forma de auto-reconhecimento de sua prontidão para o transe. Seu desejo de surpreender a fumar, uma vez que ela foi estabelecida para o trabalho de transe, poderia ter sido experimentado como um sinal desconcertante de resistência por um terapeuta menos experientes. De fato, quando este mesmo assunto foi mais tarde utilizado por estudantes, que não aceitaram o seu desejo de fumaça, eles não foram capazes de induzir transe. O autor sênior aceitou imediatamente o seu comportamento, no entanto, e até mesmo deu-lhe um cigarro. Isso aumentou a sua relação como eles estavam agora de forma cooperativa envolvidos juntos em seu fumar. Como ela começou a fumar preguiçosamente, meditativo, podemos começar a apreciar como o seu comportamento aparentemente perturbador do fumo pode ter sido uma inconscientemente determinados meios de cooperar com o processo hipnótico. Para este assunto tabagismo levou a um estado de espírito meditativo interior inteiramente de acordo com a indução de transe. O autor reconhecido e utilizado esse humor meditativo para facilitar transe , fixando sua atenção ainda mais em seu fumar com observações de conversação casuais. Esta conversa informal, é claro, fornece o autor sênior com um contexto geral em que ele pode intercalar sugestões sobre prazer, vontade, sentido interior de satisfação, e tornar-se totalmente absorvido em fumar ' 'confortavelmente sem necessidade de comparecer a todas as coisas externas. Estes intercalados sugestões tendem a depotentiate sua orientação habitual de vigília ainda mais. O processo denão saber e não fazer que leva lugar quando não temos para atender a coisas externas a levou a uma busca inconsciente por uma nova forma de direção e orientação. Esta nova orientação foi fornecida pelo autor com o seu interesse óbvio em seu comportamento de fumar. Ele então utilizou seu comportamento de fumar por um processo de condicionamento inconsciente, sua inalação, exalando, levantando e abaixando a mão dela ficou condicionado a seguir a sua voz e sugestões. Este condicionamento inconsciente era uma forma de avaliar e reforçar a sua atenção de resposta. Finalmente o valor associativo ideodinâmica de palavras como sono foram associados com seu comportamento real pálpebra sugestivo de sono (pálpebras fechamento, vibração, etc.) Apesar de tanto o terapeuta eo paciente reconhecer plenamente que transe terapêutico não é sono, palavras que evocam a idéia de sono tendem a evocar comportamentos associados (como conforto e não fazer), que tendem a facilitar o transe. O processo de relacionamento foi reforçada quando ele pegou o cigarro e sugeriu que ela possa continuar a desfrutar de fumar enquanto ela dormia mais e mais profundamente. A realização do desejo alucinante de algo que ela, obviamente, gostava, como o tabagismo, foi feita contingente em dormir mais e mais profundamente. Ela foi dada uma expectativa de sentimentos gratificantes continuou como ela foi mais profundo em transe. Esta utilização de som de seu comportamento de fumar, juntamente com muitas formas indiretas de sugestão que evocou seus próprios processos associativos, em seguida, levou a uma formação mais ampla transe. Nosso próximo exemplo é uma ilustração particularmente viva de como uma estrutura altamente intelectualizada de referência atendendo principalmente às coisas externas
- 49. podem ser gradualmentetransferidos para um foco interno que é mais adequado para transe terapêutico. Este paciente entrou no escritório de uma forma mais enérgica e declarou imediatamente que ele não sabia se ele estava hypnotizable. Ele estava disposto a entrar em transe se fosse possível, desde que o escritor iria abordar toda a questão de uma forma intelectual, em vez de de uma forma mística, ritual. Ele declarou que ele precisava de psicoterapia para uma variedade de razões, e que ele tinha tentado várias escolas de psicoterapia extensivamente sem o benefício. A hipnose tinha sido tentado em várias ocasiões, e falhou miseravelmente por causa de misticismo e uma falta de apreço pela abordagem intelectual. Inquérito revelou que sentiu uma abordagem inteligente significado, não uma sugestão de idéias, mas de questioná-lo a respeito de seu próprio pensamento e sentimento em relação à realidade. O escritor, declarou ele, deve reconhecer que ele estava sentado em uma cadeira, que a cadeira estava na frente de uma mesa, e que esses fatos absolutos constituídas da realidade. Como tal, não pode ser ignorado, esquecido, negado ou ignorado. Em outra ilustração, ele apontou que ele era, obviamente, tenso, ansioso e preocupado com os tremores de tensão de suas mãos, que estavam descansando sobre os braços da cadeira, e que ele também era altamente distraído, observando tudo sobre ele. O escritor imediatamente apoderou-se este último comentário como base para a cooperação inicial com ele. Foi-lhe dito, por favor, continue com uma conta de suas idéias e compreensão, permitindo-me apenas interrupções suficientes para garantir que eu compreendo perfeitamente e que eu siga junto com você. , por exemplo, que você mencionou a cadeira, mas, obviamente, você viu minha mesa e ter se distraído com os objetos nele. Por favor, explique plenamente. Ele respondeu com detalhes com uma riqueza de mais ou menos ligado comentários sobre tudo à vista. Em cada pequena pausa, o escritor interrompeu uma palavra ou frase para dirigir sua atenção de novo. Estas interrupções, feitos com freqüência cada vez maior, foram as seguintes: E que peso de papel, o armário de arquivamento, o seu pé sobre o tapete, a luz de teto, as cortinas, a mão direita sobre o braço da cadeira, os quadros na parede, o mudando o foco de seus olhos como você olhar sobre, o interesse dos títulos de livros, a tensão em seus ombros, o sentimento da cadeira, os ruídos e pensamentos perturbadores; peso das mãos e pés; peso dos problemas, o peso da mesa, o papelaria estande, os registros de muitos pacientes, os fenômenos da vida, da doença, da emoção, do comportamento físico e mental, o sossego de relaxamento, a necessidade de atender às necessidades de cada um, a necessidade de atender a uma de tensão enquanto olha para o mesa ou o peso de papel ou o armário de arquivamento, o conforto da retirada do ambiente; fadiga e do seu desenvolvimento, o caráter imutável da mesa, a monotonia do armário de arquivamento, a necessidade de ter um descanso, o conforto de fechar os olhos; a sensação relaxante de uma respiração profunda, o prazer de aprender de forma passiva, a capacidade de aprendizagem intelectual pelo inconsciente.Vários outros breves interjeições semelhantes foram oferecidas, lentamente no início e depois com freqüência cada vez maior. Inicialmente, esses interjeições eram meramente complementar ao próprio trem de pensamento e expressões do paciente. Na primeira, o efeito foi simplesmente para estimulá-lo a um esforço adicional. Como esta resposta foi feito, tornou-se possível utilizar a sua aceitação da estimulação de seu comportamento através de um procedimento de pausa e hesitação na conclusão de uma interjeição. Isso serviu para realizar nele uma dependência expectante sobre o escritor para mais longe e mais completa estimulação.
- 50. Como este procedimentocontinuou, de forma gradual e imperceptível para o paciente sua atenção foi progressivamente dirigido a questões experienciais subjetivas internas. Tornou-se então possível usar quase diretamente uma técnica de relaxamento simples, progressiva de indução de transe e de garantir um leve transe médio. Ao longo da terapia, mais induções de transe eram basicamente comparável, embora o procedimento tornou-se progressivamente abreviado. Declaração inicial do paciente que ele não sabia se ele estava hypnotizable é uma admissão importante de sua disponibilidade para transe.Como vimos no capítulo anterior, não saber e não fazer é, na verdade, uma condição importante para a experiência de transe. Este indivíduo altamente intelectualizado é admitir que há um lugar onde ele não sabe, um lugar onde seus sets habituais e quadros de referência não são estáveis - a hipnose é um lugar onde estes habitual, e, obviamente, de alguma forma, os quadros mentais inadequados pode ser ignorada assim que a psicoterapia necessária pode ocorrer. O paciente afirma, em seguida, suas condições para a experiência de transe. O escritor (o autor sênior) deve abster-se de todos os meios místicos e rituais e usar uma abordagem intelectual. Orientação intelectual do paciente é, obviamente, a capacidade que qualquer terapeuta sensata seria avaliar como o mais adequado para utilização. O paciente, em seguida, descreve o seu estado distraído, eo autor sênior imediatamente utiliza-lo como uma base para a cooperação inicial com ele. Ele encoraja o paciente a continuar com uma conta de suas idéias para garantir que eu compreendo perfeitamente e que eu siga junto com você. Esta é uma sugestão intercaladas reconhecido que significa compreender e seguir são importantes na terapia. Assim como o terapeuta inicialmente entende e acompanha o paciente, de modo que o paciente vai em breve chegar a compreender e seguir o terapeuta. Rapport, atenção resposta, e uma atitude óptima para a criação de um quadro terapêutico de referência estão implícitos e, assim, facilitada por esta sugestão inicial e aceitação do comportamento do paciente. O pedido do autor de que o paciente explicar plenamente na verdade é um meio não reconhecidos de se concentrar e fixar a atenção do paciente para um aspecto importante de seu próprio comportamento (distraídos por objetos) que ele mesmo apontou. Uma vez que o paciente apontou esse aspecto de seu próprio comportamento, ele deve ter algum interesse especial por ele e, portanto, pode servir como um meio ideal de manter a atenção dele. Esta é uma situação curiosa, que pode envolver um dilema para este paciente em particular: Sua distração é usado para undistract, para focar sua atenção. O autor sênior agora cautelosamente interage com o paciente, redirecionando sua atenção de novo em cada pausa, como forma de cooperar com ele, e, ao mesmo tempo, aumentando a sua atenção de resposta. Por passos muito graduais o autor sênior constrói uma rede associativa que leva o paciente a partir do peso de papel e armário para o deleite de aprender passiva e capacidade de aprendizagem intelectual pelo inconsciente. A mudança de foco é a partir do exterior para o interior, o que está em consonância com o trabalho de transe. A mudança é facilitada por uma utilização contínua da abordagem intelectual do paciente, com a ênfase na aprendizagem passiva ea aprendizagem inconsciente. A passividade e aspectos inconscientes da experiência de transe são, portanto, associado ao aprendizado que o paciente já aceita e sabe como fazer, é, portanto, muito mais fácil para o paciente aceitar a passividade eo inconsciente quando ela está associada com a aprendizagem. Nesta mudança a partir de um exterior para um foco interno do autor sênior tem uma grande oportunidade para intercalar muitas formas de associativismo indireta com foco (por exemplo, os fenômenos da vida, de doença, de emoção, de comportamento físico e mental) e ideodinâmica indireta de
- 51. focagem ( porexemplo, o sossego de relaxamento ... o conforto de retirada do meio ambiente, fadiga e seu desenvolvimento). Isso pode facilitar a indução de transe, iniciando pesquisas inconscientes e processos que poderiam evocar aspectos parciais da experiência de transe, bem como uma revisão dos problemas do paciente. Como o terapeuta continuou a utilizar própria linha de pensamento e expressões do paciente, sua atenção a resposta foi reforçada e um maior grau de dependência expectante foi experimentado pelo paciente como ele agora começou a olhar para o terapeuta para posterior direção em assuntos experienciais subjetivas internas , onde seus problemas psicológicos eram. Uma abordagem semelhante foi utilizada no caso a seguir, que o leitor deve agora encontrar fácil de analisar em termos da dinâmica que apresentamos. Essencialmente, o mesmo procedimento foi empregado com um paciente do sexo masculino, em seus primeiros anos 30, que entrou no escritório e começou a andar pelo chão. Ele explicou repetitiously que ele não poderia suportar relativas seus problemas sentados em silêncio ou deitado em um sofá. Ele repetidamente tinha sido descarregado por vários psiquiatras, porque eles o acusaram de falta de cooperação. Ele pediu que a hipnoterapia ser empregado, se possível, uma vez que suas ansiedades eram quase insuportável e sempre aumentou de intensidade no consultório de um psiquiatra tornando-se necessário para ele andar no chão constantemente. Explicação mais repetitivo de sua necessidade de andar no chão foi finalmente interrompida com sucesso com a pergunta, você está disposto a cooperar comigo , continuando a andar pelo chão, assim como você está fazendo agora? Sua resposta foi um assustado, Disposto? Meu Deus, cara! Eu tenho que fazer isso se eu ficar no escritório. Logo após, ele foi convidado para permitir que o escritor a participar de seu passeio pela medida de dirigi-lo em parte. Para isso, ele concordou em vez perplexo. Ele foi convidado a andar para trás e para frente, para virar para a direita, para a esquerda, ao pé da cadeira, e caminhar em direção a ela. Inicialmente, essas instruções foram dadas em um ritmo igualando o seu passo. Aos poucos, o ritmo das instruções foi retardado ea redação alterada para Agora vire para a direita para longe da cadeira em que você pode se sentar, virar à esquerda em direção à cadeira em que você pode se sentar, andar longe da cadeira em que você pode se sentar , caminhar em direção a cadeira em que você pode se sentar.etc Com esta formulação, a fundação foi colocada por um comportamento mais cooperativo. O ritmo foi retardado ainda mais e as instruções novamente alterada para incluir a frase, a cadeira que em breve você vai se aproximar, como se sente-se confortavelmente. Este por sua vez foi alterado para a cadeira em que você vai logo encontrar-se sentado confortavelmente. Seu ritmo tornou-se progressivamente mais lenta e cada vez mais dependente de instruções verbais do escritor até sugestões diretas poderia ser dada de que ele sentar-se na cadeira e ir cada vez mais fundo em um profundo transe quando ele relatou sua história. Cerca de 45 minutos foram gastos dessa forma induzindo um transe meio que assim diminui a tensão do paciente e da ansiedade que ele poderia cooperar prontamente com a terapia depois. O valor deste tipo de técnica de utilização reside na sua manifestação eficaz para o paciente de que ele é completamente aceitável e que o terapeuta pode lidar eficazmente com ele, independentemente do seu comportamento. Isso satisfaz ambas as necessidades apresentando o paciente e que emprega, como parte significativa do processo de indução do comportamento muito que domina o paciente.
- 52. A pergunta doautor sênior, Você está disposto a cooperar comigo , continuando a andar pelo chão, assim como você está fazendo agora? é um exemplo extraordinariamente fecundo do uso de um número de formas hipnóticas indirectos em um único período. Sendo uma pergunta, ele imediatamente corrige a atenção do paciente e envia- lo em uma busca interior para uma resposta apropriada. É uma excelente sugestão composto que associa uma sugestão importante sobre a cooperação com o seu comportamento contínuo de andar pelo chão. Andando no chão constantemente era do próprio paciente habilidade que foi rapidamente avaliado, aceito e utilizado para facilitar ayes set. A pergunta veio como um pouco de um choque e surpresa que depotentiated seu estado mental dominante sobre sua própria resistência e assustou em um forte exclamação de sua necessidade de cooperar. Rapport foi, assim, fortemente estabelecida, e terapia estruturada como um empreendimento conjunto. Com um forte relacionamento tão imediato, uma alta expectativa foi colocado em movimento, aumentando o paciente atenção respostaaos seus próprios estados internos, bem como para outras sugestões do terapeuta. Por um processo gradual de associação e condicionamento inconsciente esta atenção resposta foi agravada ainda mais, de modo que o paciente foi finalmente capaz de aceitar sugestões para se sentar e ir ainda mais fundo dentro de si mesmo para que ele pudesse relacionar sua história em um estado de absorção profunda que é descrito como profundo transe. O terapeuta iniciante que está apenas aprendendo a integrar a abordagem de utilização com as formas indiretas de sugestão pode inicialmente se sentir um pouco sobrecarregado por estes exemplos, que parecem exigir tais raciocínio rápido e um comando completo do material. Na prática, porém, a maioria dos pacientes estão procurando desesperadamente por ajuda e estão muito dispostos a cooperar se lhes for dada uma oportunidade, como indicado pelo exemplo a seguir. Outro assunto, uma pós-graduação em psicologia, experimentou grande dificuldade em entrar em transe profundo. Após várias horas de esforço intenso, ela timidamente perguntou se ela poderia aconselhar sobre a técnica, mesmo que ela não tinha outra experiência com a hipnose. Sua oferta foi aceita de bom grado, quando então ela deu um conselho: Você está falando muito rápido nesse ponto, você deve dizer que muito lentamente e enfaticamente e ficar repetindo isso. Digamos que muito rapidamente e esperar um pouco e depois repeti-lo devagar, e por favor, faça uma pausa de vez em quando para me deixar descansar, e por favor não dividir seus infinitivos. com sua ajuda, uma profunda, trance quase estupor foi garantido em menos de trinta minutos. Depois disso, ela foi empregada extensivamente em uma grande variedade de trabalhos experimentais e foi usado para ensinar aos outros como para induzir transes profundos. A aceitação de tal ajuda não é nem uma expressão de ignorância nem de incompetência, mas sim, é um reconhecimento honesto de que a hipnose profunda é um esforço conjunto em que o sujeito faz o trabalho eo hipnotizador tenta estimular o sujeito a fazer o esforço necessário. É um reconhecimento de que nenhuma pessoa pode realmente compreender os padrões individuais de aprendizagem e de resposta de outro.Enquanto essa medida funciona melhor com muito inteligentes, assuntos seriamente interessados, também é eficaz com outros. Ela estabelece um sentimento de confiança, confiança e participação ativa em uma tarefa conjunta. Além disso, serve para dissipar equívocos dos poderes místicos do hipnotizador e definir indiretamente os respectivos papéis do sujeito e do hipnotizador. Esta aceitação e utilização da ajuda do paciente é a característica fundamental da nossa abordagem, o que contrasta com os métodos mais antigos, autoritários que ainda estão
- 53. arraigados no imagináriodos leigos e da imprensa popular. A abordagem anterior, equivocada que torna a experiência de transe sinônimo de obediência passiva é, infelizmente, ainda está sendo promulgada por hipnotizadores de palco. Mais do que uma geração atrás, no entanto, o autor ilustra como a cooperação do paciente e auto- controle são de essência em um bom trabalho hipnótico, como pode ser visto na utilização de situações de emergência descritos na seção seguinte. 2.Utilizando Situações de Emergência As situações de emergência são invariavelmente transe de indução. Cheek (Cheek e LeCron, 1968; Cheek, 1959, 1966, 1969, 1974) ilustrou como muitos problemas e os sintomas neuróticos iatrogênica pode ser aprendida por ouvindo comentários infelizes em situações de emergência e de estresse em que o paciente havia caído em transe espontâneo (como uma resposta protetora primitivo ao perigo) e foi, consequentemente, em um estado extraordinariamente elevado de sugestionabilidade. O autor ilustrou como tais situações de emergência pode ser utilizado para introduzir gradualmente sugestões terapêuticas. Dois exemplos com seus próprios filhos são os seguintes. Sete anos Allan caiu em uma garrafa quebrada e severamente dilacerado sua perna. Ele veio correndo para a cozinha chorando alto de dor e medo, gritando, ele está sangrando, está sangrando! Como ele entrou na cozinha, pegou uma toalha e começou a esfregar freneticamente para limpar o sangue. Quando ele parou de gritar para recuperar o fôlego, ele era urgentemente disse: Limpe o sangue; limpar o sangue, use uma toalha de banho, use uma toalha de banho, use uma toalha de banho, uma toalha de banho, não uma toalha de mão, uma toalha de banho. e um foi entregue a ele. Ele deixou cair a toalha que ele já tinha usado. Ele foi imediatamente disse urgentemente e repetitiously, Agora enrole em torno de sua perna, envolvê-la com força, envolvê-la com força. Ele fez isso sem jeito, mas suficientemente eficaz. Logo após, com contínua urgência, foi-lhe dito, Agora segure-o firmemente, segure-o com firmeza, vamos entrar no carro e ir para o consultório médico, segure-o firmemente. Todo o caminho para o escritório do cirurgião, cuidadosa explicação foi-lhe dado que sua lesão não era realmente grande o suficiente para justificar o maior número de pontos como sua irmã tinha no momento de sua lesão na mão. No entanto, ele foi urgentemente aconselhados e exortou que seria inteiramente sua responsabilidade de fazer com que o cirurgião colocar em tantos pontos quanto possível. Todo o caminho até lá, ele foi exaustivamente treinado sobre como exigir enfaticamente seus plenos direitos. Sem esperar qualquer inquérito, Allan enfaticamente disse à enfermeira no consultório do cirurgião que queria 100 pontos. Ela simplesmente disse: Por aqui, senhor, direito à cirurgia. Allan foi dito, como ela foi seguido, isso é apenas a enfermeira. O médico está na sala ao lado. Agora, não se esqueça de dizer-lhe tudo do jeito que você quer. Como Allan entrou no quarto, ele anunciou ao cirurgião. Eu quero 100 pontos. Veja! Chicote para fora da toalha, ele apontou para a perna e declarou: Bem ali, a 100 pontos. Isso é muito mais do que Betty Alice tinha. E não colocá-los muito longe. E não ficar no meu caminho. Eu quero ver. Eu tenho que contá-los. E eu quero fio preto, para que possa vê-lo. Ei, eu não quero uma bandagem. Quero stiches! Foi explicado ao cirurgião que Allan entendido bem a sua situação e não precisou de anestesia. Para Allan, o escritor explicou que a sua perna primeiro teria que ser lavado. Então ele foi para assistir a colocação das suturas com cuidado para se certificar de que eles não eram muito distantes, era para contar cada um com cuidado e não cometer erros na sua contagem.
- 54. Allan contou assuturas e checado sua contagem, enquanto o cirurgião realizou a sua tarefa em silêncio perplexo. Ele exigiu que as suturas ser colocados mais próximos e, queixoso lamentou o fato de que ele não teria como muitos como sua irmã. Sua declaração de despedida foi no sentido de que, com um pouco mais de esforço, o cirurgião poderia ter lhe dado mais suturas. No caminho para casa, Allan foi consolado a respeito da escassez das suturas e adequadamente elogiado em sua competência na supervisão de todo o processo muito bem. Também foi sugerido que ele comer um grande jantar e ir dormir logo em seguida. Assim, a perna pode curar mais rapidamente e ele não teria que ir para o hospital o modo como sua irmã fez. Cheio de zelo, Allan teve como sugerido. Nenhuma menção de dor ou anestesia foi feita a qualquer momento, nem foram quaisquer garantias reconfortantes oferecido. Também não havia qualquer esforço formal para induzir um transe. Em vez disso, vários aspectos da situação total foram utilizados para distrair a atenção de Allan completamente longe das considerações dolorosas e focá-la em valores de importância para um menino de sete anos de idade, a fim de garantir a sua plena, a cooperação ativa e intensa participação em lidar com todo o problema de forma adequada. Em situações como esta, o paciente experimenta uma necessidade tremenda urgência de ter algo feito. O reconhecimento desta necessidade, e boa vontade para utilizá-lo fazendo algo em relação direta com a origem da necessidade, constitui um tipo mais eficaz de sugestão para garantir a plena cooperação do paciente para as medidas cabíveis. Pouco Roxanna entrou na casa do choro, angustiados por um zero inconsequentes (mas não a ela) em cima de seu joelho. A terapia adequada não era garantia de que o prejuízo foi muito menor para justificar o tratamento, nem mesmo a afirmação de que ela foi corajosa menina da mãe e que a mãe iria beijá-la ea dor cessaria eo zero curaria. Em vez disso, a terapia eficaz foi baseada na utilização da necessidade de personalidade para que algo seja feito em relação direta com a lesão. Por isso, um beijo para a direita, um beijo para a esquerda e um beijobem em cima do zero, efectuadas a Roxie uma cura instantânea da ferida e todo o incidente se tornou uma parte de seu passado histórico emocionante. Este tipo de técnica baseia-se na utilização das necessidades de personalidade fortes é eficaz em crianças e adultos. Pode ser prontamente adaptado para situações que requerem, de alguma forma, activas, respostas intensas fortes e participação por parte do paciente. Como pode ser visto a partir destes exemplos, o hipnoterapeuta está utilizando continuamente próprios quadros internos de referência do paciente, mesmo em tais situações de emergência exteriores. Outras ilustrações deste importantíssimo uso de realidades internas do paciente são apresentados na próxima seção. 3.Utilizando realidades internas do paciente A utilização de comportamentos manifestos exteriores dos pacientes podem ser generalizados para a aceitação e utilização de suas realidades internas - seus pensamentos, sentimentos e experiências de vida. O autor ilustra este a seguir. Um outro tipo de técnica de utilização é o emprego do paciente do interior, ao contrário de exterior, comportamento, isto é, utilizando os seus pensamentos e entendimentos como a base para o procedimento de indução. Esta técnica tem sido utilizada experimentalmente e também em situações terapêuticas em que tipo de resistências do paciente tornou aconselhável. Também tem sido efetivamente usada em assuntos ingênuos. Normalmente, boa inteligência e algum grau de sofisticação, bem como a seriedade de propósitos são obrigatórios.
- 55. O procedimento érelativamente simples. O sujeito experimental ou terapêutico ou é solicitado ou autorizado a expressar livremente seus pensamentos, entendimentos e opiniões. Ele então é encorajado a especular em voz alta cada vez mais extensamente sobre o que poderia ser o possível curso de seu pensamento e sentimento se ele fosse para desenvolver um estado de transe. Como o paciente faz isso, ou mesmo se ele simplesmente protesta a impossibilidade de tal especulação, suas declarações são repetidas depois dele, em sua essência, como se o operador ou eram fervorosamente buscando uma maior compreensão ou confirmar suas declarações. Assim, mais comentários por o assunto é provocada e repetiu, por sua vez pelo operador. No tema mais sofisticado, tende a haver uma maior espontaneidade, mas, ocasionalmente, o ingênuo assunto, mesmo sem instrução pode revelar-se extremamente sensível. Com esta técnica, declarações do paciente pode variar muito de uma instância para outra, mas o exemplo a seguir é dada em detalhes suficientes para ilustrar o método. Este paciente, em busca de ajuda psiquiátrica, declarou, eu fiz nenhum progresso em três anos de psicanálise, e no ano que passei em hipnoterapia também foi uma perda total. Eu nem sequer entrar em transe. Eu tentei o bastante. Eu só tenho a lugar nenhum. Eu tenho sido referido que você e eu não vejo muito sentido nisso. Provavelmente mais um fracasso. Eu simplesmente não consigo conceber a mim mesmo de entrar em transe. Eu não sei mesmo o que é um transe. Estas observações, em conjunto com as informações recebidas anteriormente do médico assistente, sugeriu a possibilidade de empregar própria verbalização da mulher como o procedimento de indução. Declarações do escritor estão em itálico: Você realmente não pode conceber o que é um transe - não, eu não posso, o que é? - sim, o que é isso! - um estado psicológico, suponho -Um estado psicológico vós pensais, o que mais! - Eu não sei - você realmente não sei - não, eu não - não o fizer, você quer saber, você acha que - acho que - sim, o que você pensar, sentir, sentir? - (pausa) - Eu não sei - mas você pode se perguntar - você vai dormir? - não, cansado, relaxado, sonolento - realmente cansado - tão cansada e relaxada, o que mais? - Estou confuso - quebra-cabeças você, você quer saber, você pensa, você sente, o que você sente? - meus olhos - sim, seus olhos, como? - eles parecem borradas - turva, fechando - (pausa) - eles estão fechando- fechamento, a respiração mais profunda - (pausa) - cansado e relaxado, o que mais? - (pausa) - sono, cansado, relaxado, o sono , a respiração mais profunda - (pausa) - o que mais - Eu me sinto engraçado - engraçado, tão confortável, realmente aprendendo - (pausa) -aprendizagem, sim, aprendendo mais e mais - (pausa) - os olhos fechados, respirando profundamente, relaxado, confortável, de modo muito confortável, o que mais? - (pausa) - Eu não sei - você realmente não sei, mas realmente aprender a ir cada vez mais fundo - (pausa) - muito cansado para falar, apenas dormir - talvez uma palavra ou dois - eu não sei (falado laboriosamente) - respirando mais fundo e você realmente não sabe, só indo mais fundo, dormindo profundamente, mais e mais profundamente, não se importando, apenas aprender, continuando sempre mais, mais e aprender mais e mais com sua mente inconsciente. Deste ponto em diante, foi possível lidar com ela de forma simples e direta, sem quaisquer elaborações especiais de sugestões. Transes subseqüentes foram garantidos através do uso de sugestões pós-hipnóticas. A descrição acima é simplesmente uma condensação do tipo de enunciados utilizados para induzir o transe. Em geral, há muito mais repetição, geralmente apenas de certas ideias, e estes variam de paciente para paciente. Às vezes, essa técnica revela-se decididamente rápido.Freqüentemente com pacientes ansiosos, com medo, ele serve para confortá-los com a convicção de que eles são seguros, que nada está sendo feito
- 56. para eles ousendo impostas sobre eles, e eles sentem que podem confortavelmente estar ciente de todos os passos do procedimento. Conseqüentemente, eles são capazes de dar plena cooperação que seria difícil garantir se eles estavam a sentir que um padrão de comportamento estava sendo violentamente imposta a eles. Como pode ser visto a partir da experiência anterior, do paciente de não saber, eu não sei o que é trance, pode ser um ponto de partida ideal para iniciar transe ea exploração de realidades internas. O que se segue é uma ilustração adicional como experiências de vida de um paciente podem ser utilizados para facilitar a indução de transe. Um assunto voluntário em uma palestra diante de um grupo universitário declarou, eu estava hipnotizado uma vez há alguns anos. Foi um transe leve, não muito satisfatório, e enquanto eu gostaria de colaborar com você, tenho certeza de que eu não posso ser hipnotizada. Lembra-se a configuração física desse transe? Ah, sim, foi no laboratório de psicologia da universidade Fui então assistir. Você poderia, como você se senta aqui, lembrar e descrever-me a configuração física dessa situação transe? Ele agradavelmente começou a descrever em detalhes a sala de laboratório no qual ele havia sido levemente hipnotizado, incluindo uma descrição da cadeira em que ele tinha sentado, e uma descrição do professor que tinha induzido o transe. Isto foi seguido por uma resposta comparável ao pedido do escritor que ele descreva, o ordenado e mais abrangente forma possível sua lembrança das sugestões dadas reais ele naquele momento e as respostas que ele fez para eles. Lentamente, cuidadosamente, o tema descreveu uma técnica de fechamento dos olhos com sugestões de relaxamento, fadiga e sono. Como ele progrediu em verbalizar suas lembranças, seus olhos lentamente fechado, o seu corpo relaxado, seu discurso tornou- se mais lento e hesitante, ele exigido cada vez mais o que levou até que se tornou evidente que ele estava em um estado de transe. Logo após, ele foi convidado a indicar onde estava e que estava presente: Ele chamou a universidade anterior e do ex- professor. Imediatamente, ele foi convidado a ouvir atentamente o que o escritor tinha a dizer também, e ele foi, então, utilizada para demonstrar o fenômeno do transe profundo. O autor Júnior descobriu que as perguntas com foco em memórias pode ser um meio confiável de avaliar a disponibilidade do paciente para o transe e freqüentemente uma multa meios de facilitar a indução real de transe. Quando uma mulher foi perguntado sobre sua lembrança mais antiga, por exemplo, ela primeiro respondeu com um que era muito familiar para ela. Quando ela foi incentivada a explorar ainda mais, ela parou por alguns instantes, manifestando-se que o foco interior que chamamos de transe diário comum, e depois calmamente comentou como ela parecia estar olhando para uma luz brilhante, com nada mais em foco. Um momento depois, a perna esquerda começou a levitar, enquanto o resto do seu corpo permaneceu imóvel, mas visivelmente relaxado. Em seguida, ela relatou que sentiu um grito construindo em sua garganta.Com isso, de repente, ela balançou a cabeça, arrastou seu corpo, e, obviamente, reorientados para o estado de vigília. Em sua busca interior para uma memória antes, ela havia caído espontaneamente em transe e momentaneamente experimentou uma verdadeira idade regressão à infância, quando seu campo visual e seu corpo estavam, aparentemente, não totalmente sob controle voluntário, e ela sentiu-se prestes a chorar como uma criança poder. Isso assustou, então ela espontaneamente reorientados para o estado de vigília. Apesar de muitas vezes não obter respostas tão dramático como este, freqüentemente acham que as perguntas com foco em pacientes uma revisão interna de suas vidas e atividades de facilitar essa busca interior e os processos inconscientes de uma forma que leva a um transe reconhecidamente terapêutico. 4.Utilizando Resistências do paciente
- 57. A visão domínio-submissãoinfeliz de hipnose é, provavelmente, a base de grande parte da chamada resistência à hipnose. Por isso, o autor desenvolveu muitas abordagens de utilização e formas indiretas de sugestão para lidar com essa resistência. Sua abordagem é essencialmente o mesmo que o descrito na seção anterior, onde pela primeira vez reconhece e aceita o comportamento manifesto do paciente como uma base para o estabelecimento de rapport, e então gradualmente se concentra o paciente para dentro. Muitas vezes, a resistência aparentemente ativo encontrado em indivíduos não é mais que uma medida inconsciente de testar a vontade do hipnotizador para encontrá-los no meio do caminho em vez de tentar forçá-los a agir inteiramente de acordo com as suas ideias. Assim, um indivíduo, que tinha sido trabalhado com sem sucesso por vários hipnotizadores, se ofereceu para atuar como um sujeito de demonstração.Quando sua oferta foi aceita, ela sentou-se na cadeira de frente para o público em uma posição desafiando rigidamente ereta. Este comportamento aparentemente desfavorável foi recebido por uma observação de conversa informal com o público que a hipnose não era necessariamente dependente de relaxamento ou automatismo completo, mas que a hipnose pode ser induzida em um sujeito disposto, se o hipnotizador estava disposto a aceitar totalmente o comportamento do sujeito. O sujeito respondeu a esta pelo aumento e perguntando se ela poderia ser hipnotizado em pé. Seu inquérito foi contrariada pela sugestão, por que não demonstrar que pode ser? Uma série de sugestões resultou no rápido desenvolvimento de um transe profundo. Inquéritos do público revelou que ela tinha lido muito sobre hipnose e se opôs tenazmente ao equívoco freqüentemente encontrados da pessoa hipnotizada como um autômato passivamente receptiva, incapaz de auto-expressão. Ela explicou, ainda, que deve ficar claro que o comportamento espontâneo foi totalmente tão viável como atividade sensível e que a utilização da hipnose pode ser efectuada por reconhecimento desse fato. Deve notar-se que a resposta, porque não demonstrar que pode ser? constituía uma aceitação absoluta de seu comportamento, ela cometeu totalmente para a experiência de ser hipnotizado, e assegurou sua total cooperação para alcançar seus próprios fins, bem como os do hipnotizador. Durante a demonstração, ela freqüentemente ofereceu sugestões para o autor sobre o que ele poderia próxima peça a ela para demonstrar, por vezes realmente alterando a tarefa sugerida. Em outros momentos, ela era completamente passivo em suas respostas. Mais uma vez vemos como uma pergunta aparentemente simples, com um resultado negativo - Por que não demonstrar que pode ser? - Imediatamente aceita e utiliza a resistência do paciente, ao iniciar-la em uma busca interior que evoca parcialmente consciente e parcialmente processos inconscientes que levam a respostas hipnóticas. Podemos ver que a sua chamada resistência não é realmente uma resistência muito, pois é uma reação perfeitamente razoável contra a visão de domínio-submissão errônea da hipnose. Acreditamos que a maioria dos chamados resistências têm alguma base razoável dentro do próprio quadro de referência do paciente.resistência é geralmente uma expressão da individualidade do paciente ! A tarefa do terapeuta é entender, aceitar e utilizar essa individualidade para ajudar os pacientes a ignorar suas limitações aprendidas para alcançar seus próprios objetivos. Este exemplo é um exemplo particularmente claro de como um paciente está realmente no controle, enquanto o terapeuta é simplesmente um provedor de estímulos úteis e quadros de referência que ajudam a experiência do paciente e expressar novas potencialidades. Vemos como ele pode ser perfeitamente apropriado para o paciente de rejeitar ou modificar as sugestões do terapeuta, a fim de atender de forma mais adequada as necessidades do paciente.
- 58. No exemplo aseguir o autor faz uso extensivo das formas indiretas de sugestão de utilizar a resistência do paciente, a fim de facilitar o transe hipnótico e capacidade de resposta. É uma ilustração excepcionalmente clara do que curiosa mistura de ambos liderar e seguir o paciente, que é tão característica da abordagem do autor sênior. É frequente ler na literatura sobre resistência assunto e as técnicas utilizadas para contornar ou superá-lo. Na experiência do autor, o procedimento mais satisfatória é a de aceitar e utilizando a resistência, bem como qualquer outro tipo de comportamento, uma vez que usado corretamente todos eles podem favorecer o desenvolvimento de hipnose. Isto pode ser feito por sugestões formulação de tal forma que uma resposta positiva ou negativa, ou a ausência de resposta, são todos definidos como comportamento responsivo. Por exemplo, um sujeito de resistência que não é receptivo a sugestões de levitação da mão pode ser dito, pouco a sua mão direita, ou pode ser a sua mão esquerda, vai começar a levantar-se, ou pode pressionar para baixo, ou não pode mover-se em tudo, mas vamos esperar para ver o que acontece. Talvez o polegar vai ser o primeiro, ou você pode sentir algo acontecendo em seu dedo mindinho, mas a coisa realmente importante não é se a sua mão levanta ou pressiona para baixo ou apenas permanece ainda, em vez disso, é sua capacidade de perceber totalmente o que quer que sentimentos podem desenvolver-se em sua mão. Com essa ausência redação do movimento, levantando, e pressionando para baixo são todos cobertos, e qualquer uma das possibilidades constitui um comportamento responsivo. Assim, uma situação é criada na qual o sujeito pode expressar sua resistência de forma construtiva, moda cooperativa; manifestação de resistência por um sujeito é melhor utilizada pelo desenvolvimento de uma situação em que a resistência serve a um propósito. Hipnose não pode ser combatida, se não houver hipnose tentada. O hipnotizador, reconhecendo isso, deve desenvolver para que a situação que qualquer oportunidade para manifestar a resistência torna-se subordinada respostas hipnóticas com uma localização de toda a resistência sobre possibilidades irrelevantes. O sujeito cuja resistência se manifesta por falta de levitar sua mão pode ser dado sugestões que sua mão direita vai levitar, sua mão esquerda não. Para resistir com sucesso, o comportamento contrário deve ser manifestado. O resultado é que o assunto encontra-se respondendo a sugestão, mas para sua própria satisfação. Nos dezenas de casos em que tenha sido empregado essa medida, a menos de meia dúzia de indivíduos perceberam que a situação havia sido criado em que a sua ambivalência tinha sido resolvido. Um escritor em hipnose ingenuamente empregou um procedimento semelhante no que ele perguntou súditos de resistir entrar em transe em um esforço para demonstrar que não poderia resistir a sugestão hipnótica. Os sujeitos cooperativamente e de boa vontade provaram que eles poderiam prontamente aceito sugestões para provar que não podia. O estudo foi publicado em toda a inocência de seu significado real. Seja qual for o comportamento oferecido pelo assunto, ele deve ser aceito e utilizado para desenvolver um comportamento mais responsivo.Qualquer tentativa de corrigir ou alterar o comportamento do sujeito, ou forçá-lo a fazer coisas que ele não está interessado, milita contra a indução de transe e, certamente, contra a experiência de transe profundo. O próprio fato de que uma voluntários sujeitos a ser hipnotizado e, em seguida, oferece resistência indica uma ambivalência que, quando reconhecida, pode ser utilizado para servir com sucesso os efeitos de ambos o sujeito eo hipnotizador. Tal reconhecimento e concessão às necessidades do sujeito e da utilização de seu comportamento não constituem, como alguns autores declararam, uma técnica pouco ortodoxa baseada na intuição clínica, em vez disso, essa abordagem constitui um
- 59. simples reconhecimento dascondições existentes, com base em pleno respeito do assunto como uma personalidade única em funcionamento. O leitor reconhecerá o uso de muitas formas indiretas de sugestão como cobrir todas as possibilidades de uma classe de respostas, sugestões de contingência, e dilemas na acima. Essas abordagens são integrados pelo autor sênior no seguinte exemplo de uma abordagem mais abrangente, que pode ser adaptado para praticamente qualquer situação. Outra técnica de utilização comparável tem sido utilizada experimentalmente e clinicamente em ambos os sujeitos ingênuos e experientes. Ela tem sido utilizada como um meio de contornar as resistências, como um método de indução de transe inicial, e como um procedimento de transe reindução. É uma técnica baseada em um levantamento imediato e direto do comportamento significativo, mas inconscientemente executado, que é separado e para além da atividade conscientemente dirigida excepto a atenção interessada. O procedimento é o seguinte: Dependendo formação educacional do indivíduo, uma explicação informal adequado é dado relacionando conceitos gerais do consciente e do inconsciente ou subconsciente. Da mesma forma, um casual embora explicação cuidadosamente instrutivo é dado de atividade ideomotora com uma citação de exemplos familiares, incluindo a levitação da mão. Então, com extrema simplicidade, o sujeito é dito para se sentar em silêncio, para descansar suas mãos palma para baixo sobre suas coxas, e ouvir atentamente a uma pergunta que será feita. Esta questão, é explicado, só pode ser respondida por sua mente inconsciente, e não por sua mente consciente. Ele pode, ele é adicionado, oferecem uma resposta consciente, mas essa resposta será apenas uma declaração consciente e não uma resposta real para a questão. Quanto à questão em si, pode ser qualquer uma das várias perguntas pertinentes, e isso não tem significado especial para a pessoa. Seu único propósito é dar a mente inconsciente a oportunidade de manifestar-se na resposta dada. A outra explicação é oferecido que a resposta para a pergunta feita a mente inconsciente vai ser uma resposta ideomotora de um ou outro levantamento da mão para cima, a da esquerda, significando que não, e que o direito significando que sim. A questão é então apresentado: A sua mente inconsciente pensar que você pode entrar em transe? Além disso colaboração é oferecido: Conscientemente você não pode saber o que a sua mente inconsciente pensa ou sabe. Mas sua mente inconsciente pode deixar sua mente consciente descobrir o que ele pensa ou entende pelo processo simples de causar uma levitação de direito ou a mão esquerda. Assim, sua mente inconsciente pode se comunicar de uma maneira visivelmente reconhecível com sua mente consciente. Agora é só prestar atenção a suas mãos e ver qual é a resposta. Nem você nem eu sei o que a sua mente inconsciente pensa, mas como você pode ver um ou outro de sua elevação mãos, você vai saber. Se houver muita demora, sugestões podem ser dadas: Uma de suas mãos está levantando. Tente perceber o menor movimento, tentar sentir e ver que, para desfrutar da sensação de sua elevação e prazer em aprender o que seu inconsciente pensa. Independentemente de qual lado levita, um estado de transe com freqüência dos sobrevém tipo sonâmbulos simultaneamente. Geralmente, é aconselhável utilizar, em vez de teste, a transe imediatamente uma vez que o sujeito tende a despertar prontamente. Isso é muitas vezes o melhor feito por comentando de forma simples e casual. É muito gratificante para descobrir que o seu inconsciente pode se comunicar com sua mente consciente desta forma. Há muitas outras coisas que o seu inconsciente pode aprender a fazer. Por exemplo, agora que aprendeu que pode desenvolver um
- 60. estado de transee de fazê-lo muito bem, ele pode aprender vários fenômenos de transe. Por exemplo, você talvez possa estar interessado -. As necessidades da situação pode então ser atendidas. Esta técnica gira em torno da utilização dos juros do sujeito em sua própria atividade inconsciente. Um sim ou não situação é descrito sobre o pensamento, com a ação depende de que o pensamento e constituem uma comunicação aberta inconsciente, uma manifestação básica para, e parte integrante de um transe hipnótico. Em outras palavras, é necessário que o sujeito a entrar em transe, a fim de descobrir a resposta para a pergunta. Assuntos abordados experientes com esta técnica têm reconhecido a situação de imediato: Que interessante! Não importa qual a resposta que você dá, você tem que entrar em transe pela primeira vez. Assuntos dispostos divulgar seu interesse afetado desde o início. Assuntos resistentes manifestar suas atitudes pela dificuldade em compreender as explicações preliminares, pedindo repetidamente para instruções e, em seguida, por uma antecipação de levitação da mão, levantando a mão esquerda de forma voluntária. Os temas que se opõem ao transe indução desta forma tendem a despertar na primeira tentativa de testar ou utilizar o transe. A maioria deles, no entanto, prontamente voltar para o transe quando disse, E você pode entrar em transe com a mesma facilidade e rapidamente como o seu inconsciente respondeu a essa pergunta simplesmente por continuar a ver como sua mente inconsciente continua a mover sua mão para cima em direção seu rosto. Como a mão se move para cima, seus olhos vão fechar, e você vai entrar em transe profundo. Em quase todos os casos, o sujeito então desenvolve um estado de transe. Um componente essencial desta técnica é uma atitude de expectativa total, descontração e simplicidade por parte do operador, o que coloca a responsabilidade por quaisquer desenvolvimentos inteiramente sobre os assuntos. O autor começa por cuidadosamente avaliar fundo do paciente e, em seguida, utiliza conceitos que se encaixam quadros de referência do paciente. Ele utiliza um processo de indireta associativo focando como ele discute os conceitos do consciente e inconsciente para estabelecer uma base para seu uso posterior do duplo vínculo consciente- inconsciente. Pacientes expectativas são então intensificada como eles são convidados a preparar-se para uma questãoque inicia uma busca interior para inconsciente processos que levarão a uma ideomotora ou resposta ideosensory. Há uma ênfase sobre o prazer de aprender e uma contínua utilização de áreas de interesse de cada paciente. O duplo vínculo consciente-inconsciente é estruturado de modo que qualquer resposta dada é contingente no desenvolvimento de transe. Esta primeira experiência bem sucedida com a atividade ideomotor é então generalizada em uma indução de transe reconhecível com uma directiva implícita, como sua mão se move para cima, seus olhos vão fechar, e você vai entrar em transe profundo. Um exemplo que ilustra dramaticamente como o comportamento de transe pode se manifestar, mesmo quando o paciente resiste à idéia de estar em um transe, foi gravado durante um seminário da Sociedade Americana de Hipnose Clínica, em 1960. O autor estava dando uma palestra sobre a dinâmica da hipnose. Durante essa conversa há ampla oportunidade para intercalar muitas sugestões ideodinâmica que não pode ajudar, mas ativam o processo ideodinâmica descrito pelo menos parcialmente dentro da maioria dos membros da audiência. Depois de dar uma demonstração de levitação da mão, ele descreve o seguinte ocorrência: Um dos assuntos senti muito, muito fortemente que ela não era um bom sujeito. Como observei que a atenção intensamente absorto (atenção de resposta) que ela estava me
- 61. dando, no entanto,eu podia sentir muito fortemente que ela era um bom tema. Então, eu pedi a ela para "Dê a sua mente inconsciente o privilégio de se manifestar de alguma forma que você é um bom sujeito hipnótico, mas que você não vai reconhecê-lo conscientemente. Ao mesmo tempo, você pode continuar a funcionar bem no nível consciente. Devo acrescentar que a manifestação pode ser óbvio para o público, mas não para você. ' Mesmo enquanto ela continuava a se concentrar perto de mim e não o público ou qualquer outra coisa, disse ela, Tm não é um bom sujeito, e eu não acredito que você pode me convencer. Neste ponto, eu estava utilizando sua resistência para deixá-la pensar que ela estava acordada e não em transe sonâmbulo. Mas a própria intensidade de sua absorção no observando cada movimento meu e seguir tudo o que eu disse foi uma pista para sua condição de sonambulismo. Perguntei-lhe novamente se eu poderia colocá-la em um transe, mas ela balançou a cabeça 'não', ela não cooperar. Naquele momento, a mão esquerda começou a levitar, mas ela não vê-lo, porque ela estava olhando por cima em minha direção à direita. Ela riu e brincou com os médicos na platéia e disse que ela não gostava de sentir que estava sendo teimoso, mas ela sentia que não podia entrar em transe. Lembre-se, eu disse a ela para funcionar muito bem no nível consciente e muito bem, a nível inconsciente. E lá ela estava falando comigo e conversando com o público desta forma. Indiquei a um dos médicos do público que ele deve vir para cima e apertar sua mão esquerda levitado. Ele descobriu que ela tinha uma anestesia total, em que a mão esquerda, que ela estava disposta a jurar que o grupo que estava bem acordado e que ela não poderia estar em transe. O médico, então, deu a volta e apertou-lhe a mão direita, e ela disse: 'Ai, isso dói!Naturalmente, eu me sentiria um beliscão. Ela beliscou novamente na mão esquerda, mas não sinto isso. O que eu queria mostrar aos médicos de lá, eo que eu quero salientar a você, é a separação de funcionamento que se passa o tempo todo no corpo humano, a separação em um nível intelectual, a separação em um nível emocional, a separação em um nível sensorial, assim como você esqueceu os sapatos em seus pés neste momento e os óculos em seu rosto. Este exemplo dramático ilustra a importância da aprendizagem do hipnoterapeuta a reconhecer que o estado de atenção resposta extasiada quando o paciente é, para todos os efeitos práticos, já em um estado de transe fixados sobre a terapeuta, não importa o que pode ser dito em contrário. Quando o autor observa este estado de absorção intensa em si mesmo, ele oferece aos pacientes uma ou mais formas de sugestão indireta que lhes proporciona uma oportunidade para uma resposta hipnótica. Neste caso, ele utilizou uma forma de duplo vínculo consciente-inconsciente que permitiu que seu inconsciente para selecionar uma manifestação hipnótica (levitando mão que ela já havia sido preparado para assistindo outros), permitindo que a sua mente consciente para manter seus padrões habituais de funcionamento . Ela foi, portanto, capaz de manter a sua resistência enquanto manifestando boa capacidade de resposta hipnótica. O seguinte é uma outra ilustração na qual transe foi induzida, mesmo sob as condições mais resistentes, em que o sujeito era um ator profissional tentando simular hipnose. Desconhecido para o autor, em uma demonstração palestra diante de um grupo de medicina, um dos temas era um ator treinado. Ele observava os outros assuntos com cuidado e, em seguida, de acordo com acordos secretos anteriores com várias pessoas na platéia, ele simulou hipnose e anestesia demonstrado, negativo e alucinações auditivas e visuais positivos, e desenvolveu espirros incontroláveis sobre alucinando goldenrod em flor, a pedido de um dos conspiradores, secundada pelo autor sênior. No entanto, o autor observou que a manifestação do ator de catalepsia estava com defeito, e suas relações de
- 62. tempo estavam errados.Reflexos de sobressalto menores foram observados, também, eo assunto foi observada estar controlando a tendência involuntária de virar a cabeça em direção ao autor quando abordada do lado. Assim, ele foi convidado para demonstrar levitação da mão em resposta ao cuidado dado sugestões. O ator não mostrou a defasagem de tempo habitual em resposta às sugestões de um pouco idiota ou tremor súbito. Isso serviu para convencer o autor sênior que estava sendo fraudada. Assim, o assunto foi decorado com lápis e papel e instruído a fazer escrita automática e para isso a escrita automática no estilo correto da verdadeira escrita automática. O ator nunca tinha assistido a escrita automática, no entanto, como ele começou a escrever, as sugestões foram oferecidas de escrever devagar e melhor e melhor, escrever automaticamente a frase, "Este é um lindo dia de junho. A palavra'' este foi repetido quatro vezes, com entonações fortes para fixar a consciência sobre ele, enquanto o resto da frase foi dita com mais suavidade e rapidez, de modo que tende a ser perdida por consciência e cair no inconsciente. A palavra isto foi escrito em seu roteiro normal, mas o resto da frase foi escrito no script característica da escrita automática. O assunto foi o ator agora está começando a experimentar algum comportamento transe genuína sem perceber. Quando ele terminou de escrever, o papel eo lápis foram retirados da sua visão e ele foi convidado a despertar com uma amnésia para eventos de trance. Ele despertou imediatamente e foi convidado para discutir a hipnose para o público. Com grande satisfação que ele começou a expor a farsa perpetrada sobre o autor sênior para o espanto do público em geral e da alegria dos conspiradores. O sujeito falou livremente sobre o que ele tinha feito e demonstrou a sua capacidade de espirrar à vontade. Depois que ele contou tudo, exceto a escrita automática, isto foi mostrado a ele e lhe foi perguntado o que ele achava disso. Ele leu a frase em voz alta, disse que era apenas uma simples declaração sem relevância particular. Questionado sobre o script, ele observou que parecia ser um pouco difícil e juvenil. Logo tornou-se evidente para todos que ele tinha uma amnésia total para a escrita, que ele era genuinamente curioso sobre a escrita e por que ele estava sendo questionada sobre o assunto. Quando a amnésia havia sido devidamente demonstrado, ele foi convidado a duplicar essa escrita exatamente, Ele concordou prontamente, mas, como ele pegou o lápis e configurá-lo para o papel, que era ao mesmo tempo óbvio que ele tinha desenvolvido um estado de transe de novo (repetindo transe comportamento tende por associação reinduzir transe).Depois que ele tinha escrito a frase pela segunda vez, ele estava excitado com instruções para uma amnésia para eventos de trance. Quando ele despertou, ele retomou sua zombaria do autor por ser tão facilmente enganados. Mais uma vez ele foi mostrado a escrita. Ele reconheceu que ele tinha visto a uma frase de alguns momentos atrás, mas não havia uma segunda frase que ele não tinha visto antes. Foi-lhe permitido manter a amnésia por uma semana. Nesse meio tempo os médicos que tinha organizado para o hoax procurou o autor sênior e relacionados todo o plano para enganá-lo e determinar se os fenômenos hipnótico poderia ser deliberadamente e com sucesso imitado. Eles também afirmaram que eles tinham tentado convencer o ator que ele tinha feito a escritura automática, mas fracassou em seus esforços. Eles acrescentaram que tinha organizado para o ator para conhecer o autor sênior novamente para que a amnésia hipnótica poderia ser removido. Sua solicitação foi atendida a sua satisfação e para o espanto do ator, que resumiu toda a questão pela simples declaração, Bem, é óbvio para mim agora que a melhor maneira de falsificar a hipnose é para entrar em transe. 5.Utilizando negativa do paciente afeta e Confusão A maioria dos terapeutas estão receosos de negativa do paciente afeta, dúvidas e confusão. Efeitos negativos geralmente são vistas como algo que deve ser evitado. O
- 63. seguinte é umailustração pelo autor sênior de como efeitos negativos podem ser utilizados para induzir o transe e para facilitar a mudança terapêutica. Enganos de um paciente, dúvidas e incertezas também pode ser utilizada como a técnica de indução. Exemplificando esta abordagem são os casos de dois pacientes, tanto as mulheres treinados universitários, um no final da de 30, outro na casa dos 40. Um paciente expressa dúvida e incerteza sobre a validade dos fenômenos hipnóticos como aplicadas a si mesma extremo, mas explicou que sua desesperada necessidade de ajuda obrigou-a a tentar a hipnose como uma remotamente os meios possíveis de terapia. O outro declarou a sua convicção de que a hipnose e sono fisiológico eram idênticas e que ela não poderia entrar em transe sem primeiro desenvolver sono fisiológico. Isso, explicou, impediria a terapia, ainda sentia que a hipnose oferecia a única possível, no entanto, questionável, meios de psicoterapia para ela, desde que a hipnoterapia foi efectuada de modo a impedir o sono fisiológico. Que isso era possível, ela não acreditava completamente. Os esforços de explicação foram em vão e serviu apenas para aumentar a ansiedade ea tensão de ambos os pacientes. Por isso foi utilizada uma abordagem utilizando seus equívocos. A técnica, com excepção para a ênfase empregada, era essencialmente a mesma para ambos os pacientes. Cada paciente foi orientado que a hipnose profunda seria induzido. Eles estavam a cooperar para entrar em transe profundo, através da avaliação, avaliar, avaliar e examinar a validade e autenticidade de cada item da realidade e cada item da experiência subjetiva que foi mencionado. Ao fazê-lo, as mulheres estavam a sentir-se na obrigação de desacreditar e rejeitar qualquer coisa que parecia de todo incerto ou questionável. Para aquele, a ênfase foi colocada principalmente sobre sensações subjetivas e reações com um comentário intercaladas sobre os objetos de realidade. Para o outro, a atenção aos objetos de realidade, como prova de vigília foi enfatizado com uma intercalação de sugestões de respostas subjetivas. Desta forma, não foi realizada para cada um estreitamento progressivo do campo da consciência e um aumento correspondente em uma dependência e uma capacidade de resposta para o escritor. Tornou-se possível induzir em cada um transe sonâmbulo, empregando um fechamento olho técnica de relaxamento progressivo simples ligeiramente parafraseada para atender as necessidades especiais de cada um dos dois pacientes. O exemplo a seguir de enunciados, em que a ênfase é de aproximadamente dividido igualmente entre os aspectos subjetivos e objetos de realidade, é oferecido para ilustrar a verbalização real utilizada. Como você se sentar confortavelmente na cadeira, você pode sentir o peso de seus braços apoiados sobre os braços da cadeira. E seus olhos estão abertos e você pode ver a mesa e há apenas o piscar normal das pálpebras, o que você pode ou não pode perceber, assim como pode-se notar a sensação de os sapatos em seus pés e, em seguida, novamente esquecê-la. E você sabe realmente o que você pode ver a estante e você pode se perguntar se o seu inconsciente observou qualquer título determinado livro. Mas, agora, novamente, você pode notar a sensação de os sapatos em seus pés como eles descansam no chão, e ao mesmo tempo você pode se tornar consciente da redução de suas pálpebras como você dirige o seu olhar sobre o chão. E seus braços ainda estão descansando o seu peso sobre os braços da cadeira, e todas estas coisas são reais e você pode estar atento a eles e senti-los. E se você olhar para o seu pulso e em seguida olhar para o canto da sala, talvez você possa sentir ou perceber a mudança em seu foco visual. Talvez você possa se lembrar quando, como uma criança, você pode ter jogado com a experiência de olhar para um objeto como se fosse longe e, em seguida, por perto. E, como memórias associadas de sua infância passam por sua mente, eles podem
- 64. variar de lembrançassimples para sentimentos cansados porque memórias são reais. São coisas, embora abstrato, tão real como a cadeira ea mesa, ea sensação de cansaço que vem sentado sem se mover, e para o qual pode-se compensar, relaxando os músculos e sentindo o peso do corpo, assim como se pode sentir tão vividamente o cansaço das pálpebras como fadiga e relaxamento desenvolver mais e mais. E tudo o que tem sido dito é real e sua atenção para ele é real e você pode sentir e perceber mais e mais que você dê sua atenção para a sua mão ou o pé ou a mesa ou a sua respiração ou para a memória do sentimento de confortar algum tempo quando você fechou os olhos para descansar seu olhar. E você sabe que os sonhos são reais, que se vê cadeiras e árvores e pessoas e ouve e sente várias coisas em sonhos e que as imagens visuais e auditivas são tão reais como cadeiras e mesas e estantes que se tornam imagens visuais. Desta forma, com o aumento da freqüência, declarações do escritor tornou-se sugestões simples e diretas para respostas subjetivas. Esta técnica de utilização de dúvidas e mal-entendidos tem sido utilizado com outros pacientes e com sujeitos experimentais. É bem adequado para o uso de levitação da mão como um desenvolvimento final, desde que a atividade ideomotora dentro do alcance visual oferece oportunidade para excelentes realidades objetivas e subjetivas. A descrição acima é uma excelente ilustração da abordagem interspersal introduzir pacientes com suas próprias respostas subjetivas, gradualmente e de uma forma que chama a atenção para dentro de transe. Associando suas realidades internas com objetos externos, através das quais eles poderiam validar as suas experiências; lhes permitiu aceitar a primeira para um cada vez maior grau. O autor, em seguida, usa uma série de sugestões em aberto em uma discussão muito geral de sensações, sentimentos, memórias, sonhos e imagens visuais como meiode associativo indireta e ideodinâmica foco para aprofundar seu envolvimento com qualquer realidade subjetiva foram mais disponível para los.A utilização de dúvidas e mal-entendidos no exemplo serve como uma introdução para uma compreensão mais geral de efeitos negativos como indicadores de mudança de personalidade. A experiência de ansiedade, confusão, dúvida, incerteza e depressão é característica da maioria dos pacientes envolvidos em um processo de crescimento e mudança de personalidade (Rossi, 1967, 1968, 1971, 1972a, 1972b, 1973; Erickson, Rossi e Rossi, 1976 ). Assim, enquanto o paciente está desconfortável com essas manifestações, o terapeuta pode reconhecer neles os indícios de esperança de um processo muito necessário de transformação da personalidade que está ocorrendo dentro do paciente. Poderíamos até conceituar que os estados típicos da depressão e incerteza com a qual a maioria das pessoas entram terapia são realmente manifestações espontâneas das segunda e terceira etapas (depotentiating sets conscientes habituais e busca inconsciente) de nosso paradigma geral de indução de transe e sugestão. São estágios totalmente normais e necessárias no processo natural de crescimento da personalidade e da transformação (Rossi, 1972a). Depressão e incerteza só pode tomar formas patológicas quando um problema é tão grande que não se pode trabalhar com estes desconfortável afeta por conta própria. Ao ajudar os pacientes a lidar com estes estados, podemos mais uma vez reconhecer como a hipnoterapia pode ser entendido como um facilitador dos processos naturais inerentes ao crescimento psicológico. 6.Utilizando os sintomas do paciente Desde sintoma do paciente é geralmente um dos principais focos de atenção, às vezes podemos utilizá-lo para facilitar a indução de transe e rapidamente resolver o problema. Com esta abordagem, estamos novamente utilizando realidades internas de cada paciente - quadros de referência dominantes e crença fixa - para induzir o transe e
- 65. facilitar a terapia.Exemplos invulgarmente elegante dessa abordagem são os seguintes, tirada do trabalho do autor em ensinar dentistas: Um homem na casa dos trinta anos tornou-se interessado em hipnose e se ofereceu para atuar como um assunto de alguns estudos experimentais de uma universidade. Na primeira sessão de hipnose, ele descobriu que ele era um excelente sujeito hipnótico, mas perdeu o interesse em quaisquer estudos experimentais. Vários anos depois, ele decidiu ter hipnose empregada por seu dentista, já que ele precisava de um extenso trabalho dental e temia muito a possibilidade de dor. Ele entrou em um estado de transe para seu dentista imediatamente, desenvolveu uma excelente anestesia da mão sobre a sugestão, mas não conseguiu ser capaz de transferir esta anestesia, ou mesmo uma analgesia para a boca em qualquer grau. Em vez disso, ele parecia tornar-se ainda mais sensível por via oral. Os esforços para desenvolver anestesia oral ou analgesia diretamente também falhou. Além disso, mas esforços infrutíferos foram meticulosamente feito pelo dentista e um colega de ensinar este paciente por várias técnicas como desenvolver anestesia ou analgesia. Ele poderia responder dessa forma apenas em partes do corpo que não seja a boca. Ele foi então levado a este escritor como um problema especial. Um estado de transe induzido foi prontamente eo paciente foi casualmente lembrou de seu desejo de conforto na cadeira odontológica. Logo após, ele foi instruído a estar atento às instruções dadas a ele e executá-los plenamente. Sugestões foram, então, dado a ele que sua mão esquerda se tornaria extremamente sensível a todos os estímulos, de fato dolorosamente. Este estado hyperesthetic continuaria até que ele recebeu instruções em contrário. Ao longo de sua duração, no entanto, o cuidado adequado seria exercida para proteger sua mão de contatos dolorosos. O paciente fez uma resposta completa e adequada a essas sugestões. Além do hiperestesia da mão, e totalmente sem qualquer sugestão para o efeito, ele desenvolveu espontaneamente uma anestesia de boca, permitindo que o trabalho dental completo com nenhum outro agente anestésico. Mesmo nos esforços posteriores anestesia ou analgesia não podia ser induzida directamente ou propositadamente, excepto como parte do padrão de hiperestesia, anestesia peculiar a esse paciente. No entanto, este não é um único exemplo desse tipo de comportamento. Outros casos comparáveis foram encontrados ao longo do tempo. Aparentemente, psicologicamente, a compreensão fixa do paciente era de que o tratamento dentário deve absolutamente ser associada a hiper-sensibilidade. Quando esta compreensão rígida foi atingida, anestesia dental pode ser obtida de uma forma análoga para o relaxamento de um músculo permitindo a contracção do outro. A hipnose tinha sido tentado várias vezes e sem sucesso na esposa de um dentista por seu marido e vários de seus colegas. Cada vez, ela declarou, ela se tornou rígida absolutamente assustado, então eu não podia me mover e, em seguida, eu ia começar a chorar. Eu simplesmente não podia fazer tudo o que pediu. Eu não conseguia relaxar, eu não podia fazer levitação da mão. Eu não poderia fechar os olhos, tudo que eu podia fazer era estar com medo bobo e chorar. Utilizou-se uma abordagem naturalista empregando sinergismo. Um resumo geral de sua situação foi oferecido a ela com as seguintes palavras: Você deseja ter a hipnose utilizada em conexão com seu trabalho dental. Seu marido e seus colegas desejam o mesmo, mas cada vez que a hipnose foi tentada, você não conseguiu entrar em transe. Você se assustou duro e você chorou. Seria realmente o suficiente apenas para obter dura sem chorar. Agora você quer que eu te tratar psiquiatricamente,
- 66. se necessário, maseu não acredito que seja. Em vez disso, eu só vou colocá-lo em transe, de modo que você pode ter a hipnose para o seu dentista. Ela respondeu, mas eu só vou ficar duro com medo e chorar. Ela foi respondida com: Não, primeiro você ficar duro. Essa é a primeira coisa a fazer e fazê-lo agora. Basta chegar mais e mais rígidas, seus braços, suas pernas, seu corpo, seu pescoço - completamente rígida - mesmo mais duras do que você estava com seu marido. Agora feche os olhos e deixe as tampas chegar duro, tão duro que você não pode abri- los. Suas respostas foram mais adequado. Agora, a próxima coisa que você tem a fazer é ficar com medo bobo e depois a chorar. Claro, você não quer fazer isso, mas você tem que porque você aprendeu, mas não fazê-lo ainda. Seria muito mais fácil para respirar fundo e relaxar todo e dormir profundamente. Por que você não tentar fazer isso, em vez de ir para ficar com medo bobo e chorando? Sua resposta a esta sugestão alternativa foi imediata e notavelmente boa. A próxima sugestão foi, é claro, você pode continuar a dormir mais e mais profundamente no estado de transe e estar relaxada e confortável.Mas sempre que você quiser, você pode começar a ficar apavorado e bobo e chorar. Mas talvez agora que você sabe como fazer isso, você só vai continuar a ser confortável no transe de modo que qualquer tratamento dentário ou médico que você precisa pode ser feito confortavelmente para você. A sugestão pós-hipnótica simples para permitir a indução de transes futuros foi dado então. Em ambos estes exemplos o terapeuta aceita quadro dominante do paciente de referência (hipersensibilidade no primeiro caso e com medo rígida no segundo) e, em seguida, utiliza-se a introdução e facilitar as respostas terapêuticas. Ele encoraja os pacientes a fazer o que eles já sabem que podem fazer e, em seguida, desloca, se transforma, ou adiciona-lhe alguma coisa que eles precisam fazer. Ele usa perguntas, sugestões contingentes, e as redes associativas para transportar os pacientes de seus comportamentos bem ensaiadas, mas mal adaptadas às respostas terapêuticas desejadas. Outros exemplos instrutivos que ilustram como esta abordagem atinge rapidamente os objetivos terapêuticos são os seguintes. Outro tipo de caso em que foi utilizada a mesma abordagem geral diz respeito a uma noiva de uma semana, que desejava uma consumação de seu casamento, mas desenvolveu um estado de pânico extremo com as pernas na posição de tesoura em cada tentativa ou oferta de uma tentativa. Ela entrou no escritório com seu marido, hesitante deu sua história, e explicou que algo tinha que ser feito, já que ela estava sendo ameaçado com uma anulação. O marido dela confirmou a história dela e acrescentou outros detalhes descritivos. A técnica usada foi essencialmente a mesma que a utilizada em uma meia dúzia de casos semelhantes. Ela foi perguntado se ela estivesse disposta a ter qualquer procedimento razoável empregado para corrigir seu problema. Sua resposta foi: Sim, qualquer coisa, exceto que eu não deve ser tocado, porque eu acabei de ficar louco se eu estou tocado. Esta declaração de seu marido corroborada. Ela foi instruída de que a hipnose seria empregado. Ela consentiu, hesitante, mas mais uma vez exigiu que nenhum esforço seja feito para tocá-la. Ela foi informada de que seu marido se sentaria continuamente na cadeira do outro lado do escritório e que o escritor também sentar-se ao lado do marido. Ela, no entanto, foi
- 67. pessoalmente para movera cadeira para o outro lado da sala, para se sentar lá e assistir seu marido de forma contínua. Se ele ou o escritor, a qualquer momento deixar suas cadeiras, ela estava a sair da sala imediatamente, uma vez que ela estava sentada ao lado da porta do escritório. Em seguida, ela foi a expansão para fora de sua cadeira, inclinando-se muito para trás, com as pernas estendidas, os pés cruzados, e todos os músculos totalmente tenso. Ela estava a olhar fixamente para o marido até que tudo o que ela poderia ver seria ele, com apenas uma vista do escritor com o canto do olho. Seus braços estavam a ser atravessado em sua frente e os punhos estavam a ser bem fechado. Obediente, ela começou esta tarefa. Ao fazê-lo, ela foi informada de que dormir mais e mais, sem ver nada, mas o marido e escritor. Enquanto ela dormia mais e mais profundamente, ela se tornaria assustada e em pânico, incapaz de se mover ou de fazer qualquer coisa, exceto para assistir a ambos e para dormir mais e mais profundamente no transe, em proporção direta ao seu estado de pânico. Este estado de pânico, ela foi instruída, aprofundaria seu transe, e ao mesmo tempo mantê-la rigidamente imóvel na cadeira. Depois, gradualmente, foi-lhe dito, ela iria começar a sentir seu marido tocá-la intimamente, carinhosamente, mesmo que ela iria continuar a vê-lo ainda no outro lado da sala. Ela foi perguntado se ela estava disposta a experimentar essas sensações e ela foi informada de que sua rigidez corporal existente iria relaxar apenas o suficiente para permitir-lhe para acenar ou a sacudir a cabeça em resposta, e que uma resposta honesta era para ser dado de forma lenta e cuidadosamente. Lentamente, ela balançou a cabeça afirmativamente. Ela foi convidada para notar que tanto o marido eo escritor foram virar a cabeça longe dela, porque ela agora começa a sentir uma carícia progressivamente mais íntima de seu corpo por seu marido, até que finalmente ela se sentia inteiramente satisfeito, feliz e relaxado. Aproximadamente cinco minutos depois, ela dirigiu-se ao escritor, Por favor, não olhe ao redor. Estou tão envergonhada. Podemos ir para casa agora, porque eu estou bem? Ela foi demitida do escritório e seu marido foi instruído a levá-la para casa e aguardar passivamente desenvolvimentos. Duas horas depois, um telefonema conjunta foi recebida explicando simplesmente, tudo está bem. Um telefonema check-up, uma semana depois divulgadas tudo estar bem. Cerca de 15 meses depois, eles trouxeram seu primogênito com maior orgulho. Outro exemplo é o de um menino de oito anos de idade enuretic, meio carregado, meio arrastado para o escritório por seus pais. Eles já haviam solicitado a ajuda dos vizinhos em seu nome, e ele havia recebido oração publicamente na igreja. Agora ele estava sendo levado a um médico louco como o último recurso com a promessa de um hotel de jantar, que será assegurado após a entrevista. Seu ressentimento e hostilidade para com todos foram plenamente demonstradas. A abordagem foi feita por declarar Você é louco e você vai manter direito de ser louco, e você acha que não há uma coisa que você pode fazer sobre isso, mas não é. Você não gostaria de ver um "médico louco", mas você está aqui and.you gostaria de fazer alguma coisa, mas você não sabe o quê. Seus pais te trouxe aqui, te fez vir. Bem, você pode fazê-los sair do escritório. Na verdade, nós dois podemos - vamos lá, vamos dizer-lhes para ir para fora. Neste ponto, os pais foram discretamente dado um sinal de demissão, a que respondeu prontamente, com o menino de imediato, quase assustado, satisfação.
- 68. O escritor, emseguida, continuou: Mas você ainda está louco e eu também, porque eles me mandaram para curar sua incontinência urinária.Mas eles não podem me dar ordens como eles lhe dão. Mas, antes de corrigi-los para que - com um lento, elaborado, de atenção e convincente, apontando gesto - olhar para os cachorros ali mesmo. Eu gosto do marrom uma melhor, mas acho que você gosta de um preto-e-branco, pois suas patas dianteiras são brancas. Se você tiver muito cuidado, você pode acariciar a minha também. Eu gosto de cachorros, não é? Aqui, a criança, completamente tomado de surpresa, rapidamente desenvolveu um transe sonâmbulo, se aproximou, e atravessou os movimentos de acariciar dois filhotes de cachorro, um a mais que o outro. Quando, finalmente, ele olhou para o escritor, a declaração foi feita a ele, eu estou feliz que você não está com raiva de mim mais e eu não acho que você ou eu tenho que dizer a seus pais nada. Na verdade, talvez fosse atendê-los apenas para a direita para a maneira como eles te trouxe aqui, se você esperou até o ano letivo estava quase no fim. Mas uma coisa é certa. Você pode apostar que depois que você teve um leito seco de um mês, eles vão te dar um filhote de cachorro apenas sobre como pouco manchado lá, mesmo que você nunca disse uma palavra com eles sobre isso. Eles só tem que. Agora feche os olhos, respire fundo, dormir profundamente, e acorda com muita fome. A criança se conforme as instruções e foi demitido sob os cuidados de seus pais, que tinham sido dadas instruções particulares. Duas semanas mais tarde, foi usada como um assunto de demonstração para um grupo de médicos. Nenhuma terapia foi feito. Durante o último mês do ano letivo, o menino todas as manhãs dramaticamente atravessado fora do dia de calendário atual. Por volta dos últimos dias do mês, ele comentou enigmaticamente à sua mãe, É melhor você se preparar. No 31 º dia, sua mãe lhe disse que havia uma surpresa para ele. Sua resposta foi: É melhor que seja em preto-e-branco. Naquele momento, seu pai entrou com um filhote de cachorro. Em prazer animado do menino que esqueceu de fazer perguntas. Dezoito meses depois da cama do menino ainda estava continuamente seco. Um estudo cuidadoso dos exemplos revela o mesmo padrão. Em cada caso, os seniores associados autor (1) o que os pacientes podem fazer bem com (2) o comportamento de transe em que (3) eles podem agora experimentar o que eles querem em uma realidade interior alucinado.Isso vincula suas capacidades comportamentais reais aos desejos alucinados para que os desejos podem se tornar realizada. Transe terapêutico é a cola de ligação, o estado de concentração ou o meio em que fantasias e desejos estão associados e vinculados a capacidades comportamentais de modo que o que é desejado pode ser realizado no comportamento real. Na prática hypnotherapeutic estamos construindo continuamente pontes entre o que os pacientes podem fazer eo que eles querem fazer. Isso vai se tornar cada vez mais evidente no próximo capítulo na sugestão pós- hipnótica e em praticamente todos os estudos de casos que se seguem. Exercícios 1. Ouça gravações de suas sessões de terapia e determinar até que ponto você está utilizando próprios comportamentos dos pacientes, interesses e características de personalidade para facilitar o seu trabalho terapêutico. 2. Ao estudar essas gravações, considere onde você pode ter introduzido observações alternativas e sugestões que poderiam utilizar repositório do paciente de experiências de vida e mais desenvolvidas funções para facilitar o progresso terapêutico. Explorar as formas de sugestões indiretas que cabem facilmente dentro do seu próprio repertório
- 69. verbal para quevocê possa utilizá-los de forma mais eficaz para facilitar as pesquisas internas do paciente e processos inconscientes, mesmo sem a indução formal do transe. 3. Gravações de vídeo do estudo de suas sessões de terapia para descobrir esses momentos de atenção resposta extasiada quando o paciente foi mais focada em você. Quão bem você utilizar estes momentos para apresentar observações terapêuticas? 4. Planeje como você pode usar esses momentos de atenção resposta ao introduzir formas indiretas de sugestões que poderiam facilitar a livre associação relacionada a questões terapêuticas. Alguns exemplos simples são como se segue. Será que seus olhos se sentem como descansar e fechar por um momento, enquanto sua mente inconsciente explora que [ seja qual for ]? Eu quero que você fique quieto por um momento, e como você acha que mais vamos ver o que mais sua mente inconsciente traz à tona a respeito. E você não tem que falar até que você realmente se sente confortável com isso. Os terapeutas devem encontrar a combinação de palavras que é natural para eles e seus pacientes, a fim de facilitar a busca interior e processos inconscientes de uma forma casual e confortável. 5. A abordagem acima presta-se facilmente a formas indiretas de indução de transe. Durante esses momentos de transe diário comum quando os pacientes podem ser aparentemente absorvidos dentro de si, olhando pela janela, olhando para suas mãos, o chão, o teto, ou o que seja, os terapeutas podem apresentar opções para o transe através de formas indiretas, como o seguinte : Você está absorto em algo agora, e se o seu inconsciente concorda que este é um momento confortável para você entrar transe, você vai descobrir que seus olhos parece que vai fechar por si mesmos. Será que o seu inconsciente quer que os olhos se fechem para que você possa continuar apenas como você é ainda mais confortável? Apenas deixe-se continuar como você é e seu corpo não vai mesmo ter de se mover até que o seu inconsciente tem uma solução surpreendente que, apesar de sua mente consciente pode ainda não sabe o que é, exatamente. Durante um momento de atenção resposta extasiada, quando a atenção do paciente está focada em que o terapeuta, transe poderia ser introduzido da seguinte forma: Eu sei que você não está totalmente ciente disso, mas eu estou percebendo algo sobre você que indica que você pode estar pronto para entrar em transe. E se o seu inconsciente realmente quer, você vai encontrar as pálpebras fechando [ handlifting, ou o que quer]. 6. Absolutamente se recusam a permitir-se usar qualquer forma ritualizada e mecânico de indução hipnótica até que você tenha notado uma meia dúzia ou mais dos padrões do paciente de comportamento manifesto, interesses, habilidades, experiências de vida interiores, quadros de referência, resistências ou sintomas que você pode incorporar ao processo de indução. Então pratique o processo de integração a individualidade de cada paciente em todas as formas padrão de indução de transe, como a fixação dos olhos, levitação da mão, e assim por diante. 7. Estudar o comportamento e sintomas manifesto do paciente para determinar como eles podem ser canalizados para as respostas terapêuticas. Construindo pontes Prática associativas entre o conhecido eo desconhecido possível e desejada. 8. Um estudo mais aprofundado no conhecimento de indução hipnótica vem de muitos lugares inesperados. Um volume de poesia hipnótico (Snyder, 1930), por exemplo, apresenta a tese de que existem dois tipos básicos de poesia: hipnótico (spell-tecelagem) e intelectualistas. O primeiro tende a induzir o transe, enquanto os últimos apelos mais ao intelecto. O autor discute muitos dos recursos literários que podem induzir um efeito
- 70. hipnótico, tais como(1) um modelo perfeito de som e stress, com o estresse vocal pesado caindo em intervalos de meio segundo, (2) ausência de mudanças abruptas ou intelectual desafios, (3) imprecisão das imagens, permitindo que cada indivíduo do inconsciente pessoal para preencher os detalhes, (4) fadiga para o que chamaríamos depotentiating estruturas mentais habituais, (5) o uso da repetição, ou abster-se, e (6) uma sugestão invulgarmente clara e direta ou sugestão pós-hipnótica somente depois embalando o ouvinte em um estado agradável com o que precede. Ele continua a apontar como inspiração poética e, talvez, a criação artística em geral sempre envolvem um estado autohypnotic. Um estudo cuidadoso dos poemas que ele apresenta dá o hipnoterapeuta uma concepção mais ampla do trabalho criativo envolvido em cada indução hipnótica. 9. Estudos clássicos como o acima dar credibilidade aos muitos esforços atuais para entender transe em função das atividades especializadas e padrões de interação dos hemisférios cerebrais direito e esquerdo (Ornstein, 1972, 1973; Hilgard e Hilgard, 1975; Bandler e Grinder, 1975 ; Erickson, Rossi, e Rossi, 1976; Rossi, 1977). Analisar as induções neste e nos demais capítulos deste volume por seu apelo em relação ao hemisfério esquerdo e direito. Nós introduzimos uma série de especulações nesta área em nossos comentários sobre Caso 12 no Capítulo 9. CAPÍTULO 4 Sugestão pós-hipnótica Tradicionalmente, a sugestão pós-hipnótica tem sido utilizado para avaliar a eficácia do transe e para reforçar um processo terapêutico.Acreditava-se que uma pessoa que recebe uma sugestão durante o transe e, em seguida, leva-o para fora depois comprova por isso mesmo que um transe eficaz foi experimentado. Trance foi concebida como um estado em branco durante o qual um indivíduo foi facilmente programado apenas como se poderia escrever sobre uma folha em branco. Agora reconhecemos que esta folha em branco e modelo de programação da hipnose é enganadora para o trabalho psicoterapêutico. Os indivíduos mantêm as suas próprias dinâmicas da personalidade durante o transe.Transe terapêutico é um meio de focar a atenção e utilizando dinâmica da personalidade de uma forma que permite que os processos inconscientes para mediar as respostas que são de valor clínico. No sentido mais amplo, podemos falar de sugestão pós-hipnótica sempre que apresentar uma idéia, durante um momento de receptividade que mais tarde se realiza no comportamento. Esse momento de receptividade pode ocorrer durante um transe induzido formalmente ou durante o transe diário comum , em que a atenção é fixo e absorto em um assunto de grande interesse. 1.Associando sugestão pós-hipnótica com Comportamental inevitabilidades A abordagem tradicional de sugestão pós-hipnótica direta normalmente assume a forma, Depois de despertar do transe, você vai fazer [ou experiência] tal e tal. Sugestão hipnótica indirecto, em contraste, envolve o uso das formas indirectas de sugestão em conjunto com uma série de outros processos encontrados na vida diária, bem como a prática clínica. O mais útil destes são sugestões de contingência e redes de associações, que nos amarram a sugestão pós-hipnótica para padrões inevitáveis de comportamento que o paciente vai experimentar no futuro.Estes padrões de comportamento inevitáveis funcionar como pistas ou veículos para a execução da sugestão pós- hipnótica. Associações do paciente próprias, experiência de vida, dinâmica de personalidade, e as perspectivas futuras são todos utilizados para construir a sugestão pós-hipnótica em estrutura natural a vida do paciente. Um exemplo da própria vida
- 71. familiar do autorsênior pode nos apresentar a este conceito de sugestão pós-hipnótica indireta em seu sentido mais amplo. A primeira vez que um ortodontista trabalhou em uma filha minha que eu disse a ela: Você sabe, todo esse arame na sua boca é miseravelmente desconfortável. Por que eu não deveria dizer a verdade? Ela sabia que ela estava certa disso. Eu, então, disse-lhe: Que bocado de hardware que você tem com todas aquelas bandas de borracha é miseravelmente infeliz, e isso vai ser um deuce de um trabalho para se acostumar com isso. Bem, o que eu sugiro? Você vai ter acostumar com isso. Habituar-se a ele foi a sugestão indireta. Ela me ouviu concordando com sua miséria, mas seu inconsciente também ouviu o resto da frase. Sempre sei como, inclusive, quão abrangente é a sua declaração. É um deuce de um trabalho para se acostumar com isso. Quando você coloca isso dessa forma, ela aceita ambas as partes da frase, mas ela não sabe que ela aceitou o segundo parte. Então eu disse a ela: Você é apenas uma menina agora, mas que tipo de sorriso que você acha que você vai ter na sua foto de casamento? Sra. Erickson e eu mantive essa sugestão pós-hipnótica na mente por um longo tempo até que ela era casada. Nós nunca traiu por falar sobre isso ou dizer a ninguém. Quando o nosso filha casou-se dez anos mais tarde e viu suas fotos de casamento, ela disse: Papai, este é o meu favorito. Olhe para o sorriso. Essa foi uma sugestão pós-hipnótica indireta que trabalhou ao longo de um período de dez anos, mesmo que ela não poderia reconhecê-lo como tal. Quando ela foi primeiro para o ortodontista, o casamento era a coisa mais distante de sua mente. Ela não estava pensando em casamento em tudo, mas ela sabia que as mulheres se casam e havia a possibilidade remota de que ela estava fazendo o belo sorriso que ela teria em sua foto de casamento. Isso é o que vai para a sugestão pós-hipnótica terapêutica mais eficaz. Quando você oferece uma sugestão pós- hipnótica, na forma de um prognóstico esperançoso a um paciente, amarrá-lo a uma eventualidade futura razoável. O casamento era uma expectativa razoável para nos entreter sobre a nossa filha. Este exemplo ilustra uma série de princípios básicos para a oferta de sugestão pós- hipnótica. O processo foi iniciado, como sempre, em primeiro lugar, reconhecer e reconhecer plenamente atual experiência contínua do indivíduo. Atenção da filha foi imediatamente fixado quando o pai deu expressão à realidade actual, reconhecendo sua miséria sobre seu novo tratamento ortodôntico. Ele então utilizou uma instrução composta para amarrar sua sugestão indireta para se acostumar a ela a realidade em curso e inegável. Ele, então, reforçou a sugestão ainda mais, associando-a a uma contingência futuro razoável, quando se acostumar a ele seria recompensado com um belo sorriso no dia de seu casamento. Quatro principais factores que facilitam esta sugestão pós-hipnótica podem ser listadas a seguir: 1. 1. 1. Fixação atenção e abrindo um sim definir reconhecendo e reconhecendo a experiência atual. 2. 2. 2. Associando uma sugestão com esta experiência atual por meio de uma forma hipnótica indireta (sugestão composto). 3. 3. 3. Utilizando dinâmica própria personalidade da pessoa (necessidade de um belo sorriso no dia do casamento) como um veículo para a sugestão. 4. 4. 4. Associando a sugestão com uma contingência futura razoável (seu futuro casamento). Uma série de outras ilustrações de sugestões pós-hipnóticas associados inevitabilidades comportamentais são os seguintes. A sugestão adequada é em itálico:
- 72. Pouco tempo depoisde acordar, eu vou dizer uma coisa para você. vou despertar você e colocá-lo de volta em transe. Apesar de qualquer pensamento que você faz, o que eu disser será verdade. 2.Sugestão pós-hipnótica Serial É mais instrutivo perceber que é mais difícil de rejeitar duas ou mais sugestões dadas juntos em uma rede associativa que é para rejeitar uma única sugestão de pé sozinho. Considere o seguinte exemplo pelo autor sênior (Erickson e Erickson, 1941), que utiliza o interesse de uma menina de cinco anos de idade em sua boneca favorita. Uma criança de cinco anos de idade, que nunca tinha assistido a um transe hipnótico foi visto sozinho pelo hipnotizador. Ela foi colocada em uma cadeira e várias vezes disse para ir dormir, e dormir muito profundamente, '' enquanto segura sua boneca favorita. Não existe nenhuma outra sugestão de qualquer tipo foi dado a ela até depois de ela ter, aparentemente, dormiu profundamente por algum tempo. Em seguida, foi-lhe dito, como uma sugestão pós-hipnótica, que algum outro dia o hipnotizador que perguntar a ela sobre sua boneca, depois do que ela era (a) colocá-lo em uma cadeira, (b) sentar-se perto dele, e (c) esperar que ele vá dormir. Depois de várias repetições de estas instruções, foi-lhe dito para despertar e para continuar seu jogo. Esta forma três vezes de sugestão pós-hipnótica foi empregado, uma vez que a obediência a ele levaria progressivamente a uma situação essencialmente estático para o assunto. Especialmente se o último item de comportamento requer uma forma indefinidamente prolongado e passiva de resposta, o que poderia ser melhor alcançado por uma continuação do transe pós-hipnótica espontânea. Vários dias depois, ela foi vista, enquanto no jogo, e uma investigação informal sobre sua boneca foi feita. Protegendo o boneco de seu berço, ela exibiu com orgulho e, em seguida, explicou que a boneca estava cansada e queria ir dormir, colocando-a enquanto ela falava na cadeira adequada e sentar-se em silêncio ao seu lado para assistir. Ela logo deu a aparência de estar em um estado de transe, embora seus olhos ainda estavam abertos. Quando perguntado o que ela estava fazendo, ela respondeu, Esperar, e acenou com a cabeça concordando quando disse insistentemente, Fique como você é e continuar esperando. A investigação sistemática, com uma possibilidade de evitar qualquer medida que possa fazer com que uma manifestação puramente responsivo a um hipnótica específica, mas não intencional, levou à descoberta de uma ampla variedade dos fenómenos típicos de transe induzido ordinariamente. Uma série de sugestões pós-hipnóticas sutis adequados para facilitar a formação de transe ea reindução de transe para adultos pode correr um pouco como se segue. 1. 1. 1. Quando você acorda, você vai abrir os olhos . . . 2. 2. 2. Mova-se e talvez esticar um pouco. . . 3. 3. 3. Você pode falar um pouco sobre o que lhe interessa em sua experiência. . . 4. 4. 4. E esquecer tudo o resto. . . 5. 5. 5. Até que eu pedir-lhe para voltar em transe. . . 6. 6. 6. Assim, você pode experimentar e lembrar de algo mais. As três primeiras linhas do acima são uma série de truísmos que juntos formam uma rede associativa de comportamentos que são inevitáveis.Uma vez que eles são inevitáveis, eles tendem a iniciar um conjunto sim dentro do paciente, que provavelmente não vai nem reconhecer linha 4 como uma sugestão sutil de amnésia hipnótica. Linha 5 é uma sugestão pós-hipnótica bastante direta para reinserir transe que contém uma contingência importante com a palavra até. Até significa que na reentrada de transe, o paciente vai se lembrar de algo esquecido devido a uma amnésia hipnótica quando ele estava acordado. Linha 6 continua a rede associativa ligação transe futuro com a experiência atual, e também contém uma ambigüidade sutil: Será que o paciente
- 73. apenas experimentar erecordar o que foi perdido na amnésia, ou haverá uma nova experiência que será, então, lembrou? Será que vai ser lembrado apenas durante o transe ou depois de transe também? O terapeuta geralmente não sabe as respostas a estas perguntas - elas são um meio de explorar sistema exclusivo do paciente de responder. Se se verificar que estão presentes as amnésias significativas que podem ser levantados por outra proposta, o terapeuta pode decidir utilizar esta capacidade terapeuticamente. Se nova experiência está próxima a cada transe, isto pode tornar-se a modalidade terapêutica ideal para ajudar os pacientes a explorar seus mundos interiores. 3.Inconsciente Condicionado sugestão pós-hipnótica como A maioria dos terapeutas alterar automaticamente o tom ea cadência de sua voz durante o trabalho de transe. Os pacientes, por sua vez, tornam-se automaticamente e, geralmente, inconscientemente condicionado a experiência de transe em resposta a estas alterações vocais. Se o terapeuta adota essas mudanças vocais durante uma conversa normal, o paciente freqüentemente começam a experimentar aspectos parciais de transe sem saber muito bem porquê. Uma vez que estes sinais mínimos ignorar quadros conscientes do paciente de referência, são muitas vezes surpreendentemente eficaz. Quando os terapeutas perceber essas manifestações iniciais de transe (por exemplo, piscar os olhos, movimentos mínimos, o bloqueio, alguma confusão, e assim por diante), eles podem reforçar-los com outros sinais não-verbais ou verbais que eles normalmente usam durante as fases iniciais de indução de transe. Por exemplo, quando o paciente está olhando diretamente para o autor durante a indução de transe, ele vai freqüentemente olhar diretamente para o rosto do paciente, mas o foco de seus olhos a uma distância além.Quando mais tarde ele faz isso durante uma conversa normal, o paciente inicialmente se sente um pouco desconcertado, em seguida, começa a experimentar uma desorientação que só pode ser resolvido por entrar em transe (Erickson, Rossi e Rossi, 1976). Nesses momentos o autor sênior pode reforçar o processo com um olhar de expectativa felizes e Double Bind perguntas como as seguintes: Eu me pergunto o quão acordado você está agora? Apenas quanto transe você está começando a experimentar? É que um transe que você está começando a experimentar? É confortável para apenas deixar isso acontecer, não é? Você não tem que falar, não é? É bom apenas para deixar-se ser. Quando começamos a olhar para o assunto, percebemos que há inúmeros padrões de condicionamento inconsciente que estão ocorrendo entre terapeuta e paciente o tempo todo. Muitos pacientes tornam-se condicionados inconscientemente e automaticamente para iniciar o processo de experiência de transe assim que entrar na sala de espera do terapeuta. O terapeuta observador não precisa projetar tais padrões de condicionamento inconsciente ou configurá-los intencionalmente. É muito mais eficaz simplesmente observá-los à medida que ocorrem naturalmente e, em seguida, utilizá-los como indicadores importantes dos processos inconscientes. Alguns pacientes, por exemplo, posicionar seus corpos de determinadas maneiras característicos durante o transe. Mais tarde, durante uma sessão terapêutica comum, o terapeuta pode observar aspectos dessa posição transe desenvolvimento. Talvez uma cabeça, braço, perna, mão ou dedo cai em posição transe. Este pode ser um sinal de corpo não-verbal e inconsciente que o paciente está reexperimentar uma associação ao transe em algum nível, e agora precisa fazer um trabalho de transe. Quando os terapeutas reconhecer esses sinais corporais, que podem
- 74. facilitar o processocom um olhar de expectativa e perguntas um tanto parecido com o seguinte: Você está ciente do que está acontecendo com você agora? Pausa para um momento. Você pode sentir o que está acontecendo dentro de você? Você sente que você é realmente completamente acordado? Quanto transe vocês estão começando a experimentar? Quando a linguagem do corpo do paciente é, de fato, um sinal de que o trabalho trance precisa ser feito, o paciente costuma usar a busca interna iniciado por essas perguntas para entrar mais profundamente em transe. Se a linguagem corporal significava outra coisa (como uma associação importante com a experiência de transe anterior, que agora precisa ser falado), a pergunta do terapeuta oferece uma oportunidade para que possa ser expressa no estado de vigília, ou talvez em um estado leve transe que é difíceis de distinguir o estado de vigília. 4.Expectativas iniciadas Resolvido Posthypnotically Uma abordagem mais eficaz de sugestão pós-hipnótica é iniciar as expectativas, tensões, ou padrões de comportamento que só pode ser concluído ou resolvido depois transe é formalmente encerrado. Esta abordagem tem a validação experimental em vários estudos sobre o efeito Zeigarnic (Woodworth e Schlosberg, 1954), que demonstram como as crianças vão voltar a uma tarefa incompleta após uma interrupção por causa da tensão ou desequilíbrio despertado por seu conjunto para o fechamento. Na seção anterior vimos como condicionamento inconsciente poderia iniciar aspectos parciais de transe que só poderiam ser resolvidos pelo paciente, na verdade, entrar em transe ou que só poderia ser resolvido depois de transe por alguma mudança de comportamento terapêutico. Nosso paradigma de cinco estágios da dinâmica de indução de transe e sugestão na Figura 1 é particularmente evidente nesta abordagem (ver página 4). O autor utiliza frequentemente esta abordagem com os pacientes experimentando transe pela primeira vez. Durante seu primeiro transe ele vai casualmente observar o quão interessante e terapêutico pode ser a experiência de uma agradável surpresa. Ele, então, obtém a sua vontade de experimentar uma agradável surpresa depois de acordar. A expectativa é agradável, assim, configurar entre os pacientes que podem ser resolvidos por um choque terapêutico ou surpresa depois de acordar. Esta expectativa é de uma tensão não resolvida que aumenta a sua sensibilidade para a surpresa terapêutico que o terapeuta tem planejado. A expectativa de uma surpresa agradável tende a suspender conjuntos e atitudes habituais do paciente e iniciar pesquisas e processos inconscientes para a surpresa agradável prometido. Depois que o paciente foi acordado por um tempo, o autor orienta a mão do paciente e do braço para cima com um olhar de expectativa confuso. O braço do paciente permanece normalmente suspenso no ar, porque foi dado sutis, mas diretivos pistas táteis para continuar assim (Erickson, Rossi e Rossi, 1976). Os pacientes geralmente não reconhecem esses sinais táteis em um nível consciente, no entanto, para que eles sejam realmente surpreso com o comportamento aparentemente peculiar de seus braços. O autor sênior irá reforçar esta surpresa e implica que isso significa que os pacientes estão entrando em transe, em cumprimento da sugestão pós-hipnótica que ele deu anteriormente com observações como as seguintes: Surpreendente, não é? A sua mão permanecer sempre quando alguém toca? E isso pode ser uma surpresa agradável para encontrar-se voltar em transe, sem qualquer esforço. São os seus olhos começam a fechar?
- 75. E que amão não vai cair até o outro lado sobe. Surpresa do paciente e perplexidade sobre o que está acontecendo é, essencialmente, uma abordagem confusão para depotentiating sets conscientes habituais e os quadros de modo que um estado alterado é facilitada. Na seção seguinte, vamos aprofundar nossa concepção deste uso de surpresa e expectativa para facilitar a execução das sugestões pós-hipnóticas terapêuticas. 5.Surpresa como uma sugestão pós-hipnótica Surpresa em uma sugestão pós-hipnótica aumenta expectativa, proporcionando um canal à prova de falhas para a expressão da individualidade do paciente após o despertar. Considere o seguinte sugestão pós-hipnótica, que é mais apropriadamente oferecidos no final de um período de trabalho de transe bem sucedido durante o qual o paciente está em um estado de espírito positivo e experimentar um conjunto sim. Gostaria de experimentar uma agradável surpresa depois de acordar? Um paciente que responde afirmativamente a esta questão (por assentir cabeça, sinalização dedo, resposta verbal, sorrindo, e assim por diante) é a seguinte situação: 1. 1. 1. O conjunto sim positivo do trabalho transe é transportada para o período pós- hipnótica. 2. 2. 2. Despertar é acompanhado por uma sensação de expectativa elevada e motivação positiva para experimentar algo novo. 3. 3. 3. Conjuntos conscientes habituais do paciente não sabe o que a surpresa, o novo, será. Habituais sets conscientes e limitantes do paciente são, portanto, depotentiated em favor de algo novo que só pode vir do paciente do próprio inconsciente. A sugestão para uma surpresa agradável foi dado na forma de uma questão que, em si, inicia uma busca inconsciente que pode descobrir e permitir um novo potencial ou outro aspecto da individualidade do paciente para se tornar manifesto. 4. 4. 4. A sugestão tende a ser à prova de falhas, porque tudo o que os pacientes experimentam ou relatório depois de um período de trabalho de transe bem sucedida pode ser aceito como uma agradável surpresa. Se os pacientes estão felizes animado, que pode ser uma agradável surpresa. Se os pacientes estão mais pensativo e parecem reincidir em imobilidade corpo como eles refletem sobre suas experiências de transe, o terapeuta pode facilitar uma surpresa com uma sugestão, como, como você percebe como o silêncio do seu corpo é, ele pode ser surpreendente a facilidade com que os seus olhos pode fechar como você voltar em transe para chegar a uma compreensão completa do que isso. O terapeuta pode não saber o que é, mas seja o que for pode ser facilitada. 5. 5. 5. Quando o paciente experimenta uma surpresa de alguma forma depois de transe, comentário final de um terapeuta, tais como E isso foi uma agradável surpresa, não foi? tende a ratificar o trabalho terapêutico que acaba de ter lugar, bem como o valor de transe como uma abordagem válida para a resolução de problemas. Uma série de exemplos que ilustram esta forma surpresa da sugestão pós-hipnótica será encontrado nos casos deste livro. Exercícios 1. Associando sugestões terapêuticas com inevitabilidades comportamentais podem ser prático na vida cotidiana, bem como na sala de consulta. É uma abordagem particularmente adequada para utilização com crianças, desde que o adulto evita sermonizar. 2. As sugestões pós-hipnóticas de série requer muita reflexão e planejamento. Juntamente com contingência sugestões, redes de associações,e dilemas que podem constituir um matagal quase impenetrável para agarrando praticamente qualquer associação aleatória ou potencial comportamental o
- 76. paciente pode tere segurá-lo rápido ao esforço terapêutico. Torna-se um exercício fascinante para se interpenetram de cada paciente individual inevitabilidades comportamentais com um padrão de série de sugestões para que eles se reforçam mutuamente e, espera-se, deslocar sintoma do paciente. 3. Condicionamento inconsciente como sugestão pós-hipnótica exige uma observação cuidadosa dos padrões de comportamento ea capacidade de resposta dos pacientes sempre que eles vêm à presença do terapeuta depois de ter tido uma experiência hipnótica de sucesso.O terapeuta deve, então, aprender a acompanhar essas observações cuidadosas com o tipo de perguntas que podem facilitar a busca interior e aprofundar o envolvimento de transe. O novato nesta área podem achar difícil de acreditar e aprender a ver esses padrões espontâneos e condicionados de comportamento de transe que se desenvolvem na maioria dos pacientes quando se encontram o terapeuta novamente depois de uma experiência bem sucedida de transe. Devido a isso, pode ser instrutivo para questionar todos os pacientes rotineiramente em que a próxima reunião da maneira sugerida neste capítulo. Se sinalização ideomotor já foi desenvolvida, é muito fácil pedir dentro dos primeiros minutos de que, no próximo encontro, Agora, se você já está começando a experimentar algum transe, sua mão direita vai levantar (ou seus olhos vão fechar, e assim por diante ). É importante para avaliar o estado do paciente, dentro dos primeiros poucos minutos de a próxima sessão, porque depois disso, a resposta condicionada de transe inicial pode ser rapidamente extinto, uma vez que é deslocada pelas conventionalities de conscientemente relativa à situação terapêutica. 4. expectativas Iniciados resolvidos posthypnotically com surpresa é uma habilidade que se desenvolve juntamente com o uso de sugestões contingentes e redes de associações. Eles podem ser mais facilmente aprendida por expressar a simples expectativa de sentir descansado e confortável ao acordar. Isso geralmente é à prova de falhas, uma vez que tais respostas quase inevitável. Para essas inevitabilidades se pode gradualmente adicionar sugestões particularmente adequado para as necessidades do paciente e montagem da expectativa do paciente do que deve ser experimentado. CAPÍTULO 5 A alteração sensório-perceptuais Funcionamento: O Problema da Dor e Conforto Recentes clínica (Lassner de 1964; Melzack e Perry, 1975) e da pesquisa experimental (Hilgard e Hilgard, 1975) validou novamente séculos de experiência com a alteração hipnótica de funcionamento sensório-perceptual para lidar com a dor e facilitar o conforto. Hypnotherapeutic abordagens têm sido bem sucedidos na redução da dor a partir de fontes óbvias somáticas (tais como traumatismo físico acidental, cirurgia, odontologia, ginecologia, cancro, e assim por diante), bem como os problemas psicossomáticas. Foi estabelecido em uma base experimental que o alívio da dor hipnótico é devido a algo mais do que o efeito placebo (McGlashan, Evans e Orne, 1969) ou redução da ansiedade (Hilgard e Hilgard, 1975). Desde a utilidade da hipnose nesta área tem sido tão bem estabelecida, vamos concentrar a nossa atenção sobre as abordagens práticas que foram desenvolvidas pelo autor sênior em situações clínicas. Introdução [ O material a seguir foi escrito pelo autor sênior, e originalmente apareceu nos Anais do Congresso Internacional de Hipnose e Medicina Psicossomática. J. Lassner, (ed.), 1967. ] A hipnose é essencialmente uma comunicação com um paciente de idéias e entendimentos, de tal forma que ele será mais receptivo às idéias apresentadas e, assim, motivados a explorar suas próprias potencialidades corporais para o controle de suas
- 77. respostas e comportamentospsicológicos e fisiológicos. A pessoa média não tem conhecimento de suas capacidades de realização que foram aprendidas pelos condicionamentos experimentais de seu comportamento corpo ao longo de suas experiências de vida. Para a pessoa média no seu pensamento, a dor é uma experiência imediata subjetiva e abrangente de sua atenção, angustiante, e com o melhor de sua crença e de compreensão, uma experiência incontrolável pela própria pessoa. No entanto, como resultado de eventos experienciais de sua vida passada, não foi construído dentro de seu corpo, apesar de tudo, certos aprendizados não reconhecidos psicológicos, fisiológicos e neurológicos, associações e condicionamentos que tornam possível a dor de ser controlado e até mesmo abolido . Um só precisa pensar em situações extremamente cruciais de tensão e ansiedade para perceber que a quantidade severa de dor desaparece quando a focalização da consciência do sofredor é compelido por outros estímulos de natureza mais imediata, intensa, ou com risco de vida. A partir da experiência comum, pode-se pensar em uma mãe que sofre dor extremamente grave e totalmente absorvido em sua experiência de dor. No entanto, ela se esquece-lo sem esforço ou intenção quando ela vê seu filho perigosamente ameaçada ou seriamente ferido. Pode-se pensar dos homens no combate que foram gravemente feridos, mas não descobrem seus ferimentos até mais tarde. Inúmeros exemplos semelhantes são comuns a experiência médica.Esta supressão da dor ocorre em situações da vida diária onde a dor é retirado da consciência por estímulos mais fortes de outro personagem.O exemplo mais simples de todos é a dor de dente esquecida no caminho para o consultório do dentista, ou a dor de cabeça perdida no drama de suspense retratada no cinema. Por tais experiências como estas no curso de uma vida, sejam elas grandes ou pequenas, o corpo aprende uma riqueza de, associações emocionais, neurológicos e fisiológicos psicológicos inconscientes e condicionamentos. Estes aprendizados inconscientes reforçados repetidamente pela vida adicional experiências constituem a fonte dos potenciais que podem ser empregues através da hipnose para controlar a dor intencionalmente, sem recorrer a drogas. Considerações sobre Dor Enquanto a dor é uma experiência subjetiva com certas manifestações objetivas e acompanhamentos, não é necessariamente ou unicamente uma experiência consciente. Ela ocorre sem consciência em estados de sono, em narcose, e mesmo sob certos tipos de chemoanesthesia como evidenciado por acompanhamentos objetivos e como tem sido demonstrado por exploração hipnótica experimental de experiências passadas de pacientes. Mas porque a dor é principalmente um fenômeno subjetivo consciente, com toda sorte de, ameaçador, significados emocionais e psicológicos até mesmo vital perigosas desagradáveis e significados, uma abordagem para o problema pode ser feita com freqüência através do uso da hipnose, às vezes com facilidade, às vezes com grande dificuldade . Além disso, a extensão da dor não é necessariamente um factor. A fim de fazer uso da hipnose em lidar com a dor, é preciso olhar para a dor de uma forma mais analítica. A dor não é um estímulo nocivo simples simples. Tem determinadas significações temporais, emocionais, psicológicas e somáticas. É uma força motivacional convincente na experiência de vida. É uma razão básica para a procura de ajuda médica. A dor é um complexo, uma construção, composto de passado lembrado dor, de presente experiência da dor e do sofrimento antecipado no futuro. Assim, a dor imediata é aumentada pela dor do passado e reforçada pelas possibilidades futuras de dor. Os estímulos imediatos são apenas um terço central de toda a experiência. Nada intensifica tanto a dor como o medo de que ele vai estar presente no dia seguinte. É também
- 78. aumentou a percepçãode que o mesmo ou similar dor foi experimentado no passado, e isso ea dor imediata tornar o futuro ainda mais ameaçador. Por outro lado a percepção de que a dor atual é um evento único que vai certamente chegar a um final agradável serve muito para diminuí-la. Por causa da dor é uma construção, é mais facilmente vulnerável a hipnose como uma modalidade de tratamento bem sucedido do que seria se fosse simplesmente uma experiência do presente. A dor como uma experiência também se torna mais suscetível a hipnose porque varia em sua natureza e intensidade e, portanto, por meio de experiências de vida, adquire significados secundários, resultando em diferentes interpretações da dor. Assim, o paciente pode considerar a sua dor, em termos temporais, tais como alterações transitórias, recorrentes, persistentes, aguda ou crônica. Estas qualidades especiais cada oferecem diferentes possibilidades de abordagens hipnóticas. A dor também tem certos atributos emocionais. Pode ser irritante, todo-atraente, problemático, incapacitante, ameaçador, intratável, ou extremamente perigoso. Cada um desses aspectos leva a certos quadros psicológicos da mente com diferentes idéias e associações, cada um oferecendo oportunidades especiais para a intervenção hipnótica. É preciso continuar a ter em mente algumas outras considerações muito especiais. Dor longo continuou em uma área do corpo podem resultar em um hábito de interpretar todas as sensações na área como automaticamente dolorosa. A dor original pode ser longo desde foi, mas a recorrência de que a experiência da dor tem sido propício para a formação de hábitos que podem por sua vez levam a distúrbios somáticos reais dolorosas em caráter. Em uma categoria um pouco semelhante são iatrogenias e doenças decorrentes da preocupação mal escondido de um médico e angústia sobre o seu paciente. Doença iatrogênica tem um enorme significado maior porque ao enfatizar que não pode haver doença psicossomática de origem iatrogênica, seu oposto não pode ser ignorado: que a saúde iatrogênica é totalmente possível e de muito maior importância para o paciente. E desde que a dor iatrogénica pode ser produzido pelo medo, tensão e ansiedade, de modo a liberdade pode ser produzido a partir dele por a saúde iatrogénica que podem ser sugeridas hipnoticamente. A dor como um mecanismo de proteção somática não devem ser desconsideradas como tal Ela motiva o paciente para proteger as áreas dolorosas, para evitar estímulos nocivos e buscar ajuda. Mas por causa do caráter subjetivo da dor, não desenvolvem reações psicológicas e emocionais a que, eventualmente, resultar em distúrbios PSYCHOMATIC de mecanismos de proteção indevidamente prolongados. Essas reações psicológicas e emocionais são passíveis de modificação e tratamento através de hipnose em tais perturbações psicossomáticas. Para entender a dor ainda mais, deve-se pensar nisso como um complexo neuro- psicofisiológica caracterizada por vários entendimentos de enorme importância para o sofredor. Basta pedir ao paciente para descrever sua dor de ouvi-lo descrito como maçante, pesado, arrastando, afiado, corte, torção, ardor, irritante, esfaquear, lancinante, cortante, fria, dura, trituração, latejante, roer, e uma riqueza de outros termos adjetivas. Estas várias interpretações descritivos da experiência de dor são de importância significativa na abordagem hipnótico para o paciente. O paciente que interpreta sua experiência subjetiva de dor em termos de várias qualidades de diferentes sensações está oferecendo, assim, uma infinidade de oportunidades para o hipnoterapeuta para lidar com a dor. Para considerar uma abordagem total é possível. Mas o mais viável é a utilização da hipnose em relação primeiro a aspectos menores do complexo total da dor e, em seguida, às suas qualidades cada vez mais graves e angustiantes. Assim, pequenos sucessos irá estabelecer uma base para grandes sucessos em relação aos atributos mais
- 79. angustiantes do complexoneuro-psico-fisiológica de dor, ea compreensão e cooperação do paciente para a intervenção hipnótica são mais facilmente provocado. Além disso, qualquer alteração hipnótico de qualquer qualidade interpretativa única da sensação de dor serve para efetuar uma alteração do complexo total da dor. Outra consideração importante na compreensão do complexo de dor é o reconhecimento dos significados experienciais de vários atributos ou qualidades de sensação subjetiva e suas relações diferentes em assuntos como dor lembrado, a dor do passado, a dor imediata, dor persistente, dor transitória, recorrente dor, suportando a dor persistente, dor intratável, dor insuportável, ameaçando dor, etc Ao aplicar estas considerações em diversos elementos subjetivos do complexo dor, a intervenção hipnótica é muito acelerado. Essa análise oferece uma maior oportunidade para a intervenção hipnótica em um nível mais abrangente. Torna-se mais fácil de comunicar idéias e entendimentos através da hipnose e de provocar a receptividade ea capacidade de resposta tão vital de garantia da boa resposta à intervenção hipnótica. Também é importante reconhecer adequadamente a força não reconhecida de a necessidade emocional humano para exigir a abolição imediata de dor, tanto pelo próprio paciente e pelos presentes ele. Procedimentos Hypnotic no controle da dor Os procedimentos hipnóticos para lidar com a dor são numerosas em caráter. A primeira delas mais comumente praticado, mas muitas vezes não genuinamente aplicável é o uso de sugestão hipnótica direta para a abolição total da dor. Com um número limitado de pacientes, este é um procedimento mais eficaz. Mas muitas vezes ele falha, servindo para desestimular o paciente e para evitar mais uso da hipnose no tratamento do paciente. Além disso, seus efeitos, enquanto eles podem ser bons, são por vezes demasiado limitado no tempo que pode limitar a eficácia daabolição hipnótica indireta permissiva de dor. Este é frequentemente muito mais eficaz e, apesar de essencialmente de natureza semelhante à sugestão direta, é redigido e ofereceu de uma forma muito mais propício à receptividade do paciente e capacidade de resposta. Um terceiro procedimento para o controle hipnótico da dor é a utilização de amnésia. Na vida cotidiana vemos o esquecimento da dor sempre que experiências mais ameaçadoras ou de absorção de garantir a atenção do sofredor. Um exemplo é o exemplo já citado da mãe suportar a dor extrema, vendo seu filho gravemente ferido, esquecendo a sua própria dor nos temores ansiosos sobre seu filho. Caráter psicológico Depois de bastante oposto é o esquecimento de uma dolorosa artrite, dor de cabeça ou dor de dente enquanto assistia um drama de suspense todo-absorvente em uma tela de cinema. Mas amnésia em relação a dor pode ser aplicado hipnoticamente em uma grande variedade de maneiras. Assim, pode-se empregar amnésias parciais, seletivos, ou completa em relação às qualidades subjetivas selecionados e atributos de sensação no complexo dor como descritos pelo paciente, bem como à experiência total da dor. Um quarto procedimento hipnótico é o emprego de analgesia hipnótico, que pode ser parcial, completa, ou selectiva. Assim, pode-se adicionar à dor a experiência do paciente uma certa sensação de dormência sem perda de pressão tácteis ou sensações. Toda a experiência de dor torna-se então modificado e diferente e dá ao paciente uma sensação de alívio e satisfação, mesmo que a analgesia não está completa. As modificações introduzidas no sensoriais experiência subjetiva do paciente, tais sensações como dormência, um aumento de calor e sensação de peso, relaxamento, etc servir para intensificar a analgesia hipnótica a um grau cada vez mais completa. Anestesia hipnótica é um quinto método no tratamento da dor. Isso é muitas vezes difícil e às vezes pode ser feito diretamente, mas é mais frequentemente realizado
- 80. melhor indiretamente pelaconstrução de situações psicológicas e emocionais que estão em contradição com a experiência da dor e que servem para criar uma reação de anestésico a ser continuado por pós-hipnótica sugestão. Um procedimento hipnótico sexto útil no tratamento de dor refere-se à questão de sugestão para efetuar a substituição hipnótico ou substituição de sensações. Por exemplo, um paciente com câncer que sofrem de dor intolerável respondeu mais notavelmente com a sugestão de uma coceira extremamente irritante na sola do seu pé. Sua fraqueza corporal ocasionada pelo carcinomatose e, portanto, incapacidade para arranhar a coceira tornou este psicogênica prurido todo-absorvente de sua atenção. Em seguida, hipnoticamente, sentimentos de calor, de frio, de peso e de dormência foram induzidos sistematicamente várias partes de seu corpo onde ela sofreu a dor. E a medida final foi a sugestão de um menor sensação de queimação, coceira suportável, mas altamente desagradável e irritante no local de sua mastectomia. Este procedimento de substituição de substituição suficiente para seis meses o paciente de sua vida. A coceira na sola do seu pé desapareceram gradualmente, mas a sensação de queimação, coceira irritante no local de sua mastectomia persistiu. Deslocamento Hypnotic da dor é um sétimo procedimento. Este é o emprego de um deslocamento sugeriu a dor a partir de uma área do corpo para outra. Isto pode ser bem ilustrado pelo exemplo de um homem morrendo de carcinomatose metastalic prostática e sofrendo com dor intratável em ambos os estados de narcose de drogas e hipnose profunda, particularmente dor abdominal. Ele era médico treinado e compreendido o conceito de dor referida e deslocados. No transe hipnótico ele prontamente aceitou a idéia de que, enquanto a dor intratável em seu abdômen era a dor que realmente destruí- lo, ele poderia facilmente concordar que a igualdade de dor na mão esquerda poderia ser totalmente suportável, já que naquele local não seria têm seus significados ameaçadores. Ele aceitou a idéia de encaminhamento de sua dor abdominal para a mão esquerda, e, assim, permaneceram livres de dor no corpo, se acostumando ao invés da dor na mão esquerda que ele protegeu cuidadosamente. Esta dor na mão não interfere de forma alguma com a sua vida familiar durante os restantes três meses de sua vida.Foi divulgado que a dor deslocado para a esquerda muitas vezes diminuído gradualmente, mas a dor aumentaria em cima do inquérito incautos. Esta possibilidade de deslocamento da dor também permite um deslocamento de vários atributos da dor que caso contrário não pode ser controlado. Por essa medida esses atributos de outra forma se tornar incontroláveis muito diminuída. Assim, o complexo total de dor torna-se muito alterado e tornado mais favorável à intervenção hipnótica. Dissociação hipnótica pode ser empregado para o controle da dor, e os métodos mais eficazes são aqueles habituais de tempo e desorientação corpo. O paciente com dor intratável para ambas as drogas e hipnose pode ser reorientada hipnoticamente no tempo para os primeiros estágios de sua doença, quando a dor era consideração de menor. E a desorientação de que o tempo característico da dor pode ser autorizado a permanecer como uma continuação pós-hipnótica através do estado de vigília. Assim, o paciente ainda tem a sua dor intratável, mas foi proferida em uma consideração secundária, uma vez que estava em seus estágios iniciais. Às vezes pode-se reorientar com sucesso o paciente com dor intratável a uma época anterior a sua doença e, por sugestão pós-hipnótica, efetuar uma restauração das sensações normais existentes antes de sua doença. No entanto, embora a dor intratável muitas vezes impede isso como um resultado total, a sentimentos agradáveis anteriores à doença pode ser projetada para o presente para anular algumas das qualidades subjetivas de seu complexo de dor. Às vezes, isso afeta uma grande redução na dor.
- 81. Em matéria dedesorientação corpo, o paciente é hipnoticamente dissociada e induzido a experimentar a si mesmo como para além de seu corpo. Assim, uma mulher com o início da dor insuportável, em resposta às sugestões pós-hipnóticas, iria desenvolver um estado de transe e experimentar-se como se estivesse em outro quarto, enquanto seu corpo a sofrer permaneceu em seu leito de doente. Este paciente explicou o autor, quando ele fez uma chamada de cabeceira, um pouco antes de você chegar, eu desenvolvi um outro ataque horrível de dor. Então eu fui em um transe, ficou na minha cadeira de rodas, saiu para a sala para assistir a um programa de televisão, e eu deixei o meu corpo sofrimento no quarto. E ela agradavelmente e felizmente contou sobre o programa de televisão fantasiou ela estava assistindo. Outra paciente comentou com seu cirurgião, você sabe muito bem, doutor, que eu sempre fraco quando você começar a mudar os meus curativos, porque não posso suportar a dor, por isso, se você não se importa eu vou entrar em um transe hipnótico e tomar minha cabeça e os pés e ir para o solário e deixar meu corpo aqui para que você possa trabalhar. O paciente explicou ainda, tomei uma posição no solário, onde eu podia vê-lo (o cirurgião) debruçado sobre meu corpo, mas eu não podia ver o que estava fazendo. Então eu olhei para fora da janela e quando olhei para trás, ele se foi, por isso, tomei a minha cabeça e os pés e voltou e se juntou a meu corpo e me senti muito confortável. Este paciente em particular tinha sido treinado em hipnose pelo autor muitos anos antes, tinha soube posteriormente auto-hipnose, e, posteriormente, o seu próprio transe induzido autohypnotic pela frase: Você sabe muito bem, doutor. Esta foi uma frase que ela poderia empregar verbalmente ou mentalmente, a qualquer momento e imediatamente entrar em transe para a experiência psicológica e emocional de estar em outro lugar, longe de seu corpo dolorido, lá para divertir-se e manter-se até que era seguro voltar para sua corpo. Neste estado de transe que ela protegia muito bem a partir da consciência dos outros, ela iria visitar com seus parentes, mas experimentá-los como com ela nesta nova configuração, enquanto não trair essa orientação pessoal. Um procedimento hipnótico nono no controle da dor do corpo, que é muito semelhante à reposição ou substituição de sensações éreinterpretution hipnótico da experiência de dor. por isso se entende a reinterpretando para o paciente em hipnose de um arrasto, roendo, dor pesado em uma sensação de fraqueza , de profunda inércia, e, em seguida, como relaxamento, com o calor eo conforto que acompanha o relaxamento muscular profundo. Stabbing, lancinante e dores cortantes podem às vezes ser reinterpretada como uma reação súbita de sobressalto, perturbando em caráter, mas momentânea de duração e não dolorosa. Throbbing, irritante, dor de moagem foi reinterpretada com sucesso como a experiência desagradável, mas não angustiante das sensações ondulantes de um barco durante uma tempestade, ou mesmo como o pulsar que se tantas vezes experimenta a partir de um pequeno corte no dedo, sem maiores características angustiantes . Plena consciência de como o paciente experimenta a dor é necessária para uma reinterpretação hipnótico adequado da sensação de dor. Distorção de tempo Hypnotic, primeiro descrito por Cooper e, posteriormente, desenvolvido por Cooper e Erickson (Cooper, L., e Erickson, M.,Tempo Distortion em hipnose, Baltimore: Williams e Wilkins, 1959) é muitas vezes uma medida hipnótico mais útil na dor controle. Um excelente exemplo é o do paciente com ataques intratáveis de dor lancinante que ocorreu aproximadamente a cada vinte a trinta minutos, noite e dia, e que durou de cinco a dez minutos. Entre os ataques de espírito do paciente era essencialmente um de pavor com medo do próximo ataque. Ao empregar a hipnose e ensinando-lhe distorção de tempo, era possível empregar, como é geralmente o caso em cada paciente com dor, uma combinação de várias das medidas descritas aqui. No
- 82. estado de transe,o paciente foi ensinado a desenvolver uma amnésia para todos os ataques do passado de dor. Ele foi, então, ensinou distorção de tempo para que ele pudesse experimentar os episódios de dor minuto 9:55 em dez a vinte segundos. Ele recebeu sugestões pós-hipnóticas no sentido de que cada ataque viria como uma completa surpresa para ele, que quando o ataque ocorreu, ele iria desenvolver um estado de transe, muitas vezes a vinte segundos duração, experimentar tudo o ataque dor, e, em seguida, sair do transe, sem consciência de que ele estava em um transe ou que ele tinha experimentado a dor. Assim, o paciente, ao falar com sua família, de repente e, obviamente, entrar em estado de transe com um grito de dor, e talvez dez segundos depois de sair do estado de transe, olhar confuso por um momento, e depois continuar a frase interrompida. Um procedimento hipnótico décimo primeiro é o de oferecer sugestões hipnóticas efetuando uma diminuição da dor, - não uma remoção completa da dor, uma vez que tornou-se aparente que o paciente não ia ser totalmente receptivo. Esta diminuição é geralmente melhor provocada por sugerir ao paciente hipnotizado que sua dor vai diminuir imperceptivelmente hora após hora, sem sua consciência de que ele está diminuindo até que, talvez, vários dias se passaram. Ele, então, tornar-se consciente de toda a dor ou de qualidades especiais de dor. Ao sugerir que a diminuição ocorre de forma imperceptível, o paciente não pode se recusar a sugestão. Seu estado emocional de esperança, apesar de seu desespero emocional, leva-o a antecipar que em poucos dias pode haver alguma diminuição, particularmente de que pode haver até mesmo uma diminuição acentuada de certos atributos de sua experiência de dor. Isto, em si mesma, serve como uma auto-sugestão para o paciente.Em certos casos, contudo, o doente é informado de que a redução será de um grau muito menor. Pode-se enfatizar isso utilizando o estratagema de que uma diminuição de um por cento de sua dor não seria perceptível, nem a 2 por cento, nem a 3 por cento, nem a 4 por cento, nem uma diminuição de 5 por cento, mas que esse montante seria, no entanto, ser uma diminuição. Pode-se continuar o estratagema, afirmando que uma diminuição de 5 por cento no primeiro dia e um de 2 por cento adicional no dia seguinte ainda não seria perceptível. E se no terceiro dia, ocorreu uma diminuição de 3 por cento, isso, também, seria imperceptível. Mas seria de uma diminuição de 10 por cento da dor de origem. Este mesmo conjunto de sugestões pode ser continuado a uma redução da dor de 80 por cento da sua intensidade inicial, em seguida, a 70 por cento, 50 por cento, 40 por cento, e por vezes mesmo até 10 por cento. Deste modo, o paciente pode ser levado progressivamente para um controlo ainda maior da sua dor. No entanto, em todos os procedimentos hipnóticos para o controle da dor um ursos em conta a maior viabilidade e aceitação ao paciente de indireta, em comparação com sugestões hipnóticas diretos, bem como a necessidade de abordar o problema através de medidas indiretas e permissivas, bem como através do emprego de um combinação dos vários procedimentos metodológicos descrito acima. Resumo A dor como uma experiência subjetiva é talvez o fator mais importante em causar as pessoas a procurar ajuda médica. Tratamento da dor como geralmente vistos por médico e do paciente é primariamente uma questão de eliminação ou abolição da sensibilidade. No entanto, a dor, em si, pode ser servir determinadas funções úteis para o indivíduo. Ela constitui uma advertência, um aviso persistente da necessidade de ajuda. Ele traz restrição física da atividade, assim frequentemente beneficiando o sofredor. Ele instiga alterações fisiológicas de natureza a cura do corpo.Assim, a dor não é apenas uma sensação indesejável de ser abolido, mas sim uma experiência a ser tão manipulado que os benefícios sofredor.Isto pode ser feito de uma variedade de
- 83. maneiras, mas háuma tendência para ignorar a riqueza de psico-neuro-fisiológica significações dor tem para o paciente. A dor é um complexo, uma construção constituída por uma grande diversidade de valores subjetivos interpretativos e vivenciais para o paciente. Dor, durante a experiência de vida, serve para estabelecer corpo aprendizados, associações e condicionamentos que constituem uma fonte de potenciais do corpo, permitindo o uso da hipnose para o estudo e controle da dor. Procedimentos hipnóticos, isoladamente ou em combinação, para efeitos maiores ou menores no controle da dor descrita para sua aplicação são: Direct Hypnotic Suggestion para Total Abolição da Dor; permissiva indireta Hypnotic Abolição da Dor; Amnesia; Hypnotic Analgesia; Hypnotic Anestesia; substituição Hypnotic ou substituição de Sensações; Hypnotic Deslocamento da Dor; Hypnotic dissociação; reinterpretação da Dor Experiência; sugestões hipnóticas Efetuar uma diminuição da dor. Caso 1 Uma Abordagem de conversação à Alteração Funcionamento Sensório-Perceptual: Phantom Limb dor e zumbido. Nosso primeiro caso ilustra a terapia simultânea de um casal que apresentou dois sintomas aparentemente diferentes: Os setenta e dois anos de idade, marido (H) sofriam de dor do membro fantasma, sua setenta e cinco anos de idade, esposa (W) foi incomodado pelo zumbido, um toque desagradável em seus ouvidos que tinha incomodado constantemente por anos. O marido tinha visto Erickson (E) pela primeira vez uma semana antes e tinha experimentado algum alívio. Erickson e Rossi (R), então perguntei a ele e sua esposa para se juntar a eles para uma sessão hypnotherapeutic que seria de graça se eles estavam dispostos a ser para possível publicação gravadas. Esta oferta foi recebido com gratidão por eles. O relacionamento que Erickson já havia estabelecido com o marido foi agora reforçada, uma vez que tanto apreciava a terapia e atenção especial que eles estavam recebendo. Eles entraram na sala de terapia de olhos arregalados com esperançosa expectativa e imediatamente focado toda a sua atenção em Erickson. Sua atenção a resposta já estava em um nível ideal. Como pode ser visto a partir da transcrição, ambos são muito respeitoso, cooperativo, e ansioso para ajudar. Eles não têm equívocos evidentes ou resistências à hipnose, assim Erickson pode apresentá-los imediatamente para o conceito de aprender a alterar seu próprio funcionamento sensório-perceptual para alívio de seus sintomas. Ele faz isso com uma conversa bastante descontraída e aparentemente casuais onde ele diz-lhes histórias interessantes sobre sua juventude e as formas fascinantes as pessoas podem aprender a regular e alterar muitos dos seus processos corporais. Esta conversa agradável é realmente uma preparação cuidadosa durante o qual Erickson é estruturar quadros de referência sobre suas habilidades de alterar seus próprios processos sensório- perceptuais. Ele está preparando-os para o período relativamente curto de transe terapêutico que se seguirão, quando ele vai oferecer sugestões para ajudar a evocar seu repertório de habilidades sensório-perceptuais que podem ser utilizados para amenizar os sintomas. Uma Abordagem de conversação à Alteração Funcionamento Sensório- Perceptual: Estruturação de um Quadro de Referência Terapêutica W: Bem, este fantasma dor-se pudéssemos lamber isso, seria maravilhoso. E: Tudo bem. Agora eu estou indo dar-lhe uma história para que você possa entender melhor. Nós aprendemos as coisas de uma maneira muito incomum, uma maneira que nós não conhecemos. No meu primeiro ano de faculdade eu aconteceu em que verão uma fábrica de caldeiras. As equipes estavam trabalhando em doze
- 84. caldeiras, ao mesmotempo, e foi três turnos de operários. E os martelos pneumáticos foram martelando, condução rebites nas caldeiras. Eu ouvi aquele barulho e eu queria saber o que era. Ao saber que era uma fábrica de caldeiras, eu fui e eu não conseguia ouvir ninguém falar. Eu podia ver os vários funcionários estavam conversando. Eu podia ver os lábios do contramestre em movimento, mas eu não conseguia ouvir o que ele disse para mim. Ele ouviu o que eu disse. Eu tinha-o vir de fora para que eu pudesse falar com ele. E eu perguntei-lhe permissão para enrolar em meu cobertor e dormir no chão por uma noite. Ele achava que havia algo errado comigo. Eu expliquei que eu era um estudante premedic e que eu estava interessado em processos de aprendizagem. E ele concordou que eu poderia rolar no meu cobertor e dormir no chão. Ele explicou a todos os homens e deixou uma explicação para a mudança sucessiva de homens. Na manhã seguinte, acordei. Eu podia ouvir os trabalhadores que falam sobre esse tolo garoto maldito. Que diabos ele estava dormindo no chão lá para? O que ele acha que ele poderia aprender? Durante o sono naquela noite eu apagado todo aquele barulho horrível dos doze ou mais martelos pneumáticos e eu podia ouvir vozes. Eu sabia que era possível aprender a ouvir apenas alguns sons se sintonizar seus ouvidos corretamente. Você zumbido nos ouvidos, mas você não pensou de afinar-los para que você não ouvir o toque. Desde o rapport e resposta atenção já foram estabelecidos com este casal, o autor sênior foi capaz de imediatamente estruturar um quadro terapêutico de referência com esta história sobre como o inconsciente aprende automaticamente para ajustar o nosso funcionamento sensório-perceptual de forma adaptável, mesmo quando estamos dormindo . Ele não dizer-lhes de uma forma direta e intelectual que eles vão ter que aprender a alterar o seu funcionamento sensório-perceptual. Se o fizesse, eles podem encontrar algum problema para discutir ou, como tão comumente acontece com os pacientes que tenham sofrido uma grande falha, eles podem pleitear imediatamente que não poderia alterar o seu funcionamento, não saberia como fazê-lo, ou não seria capaz de acreditar que poderia acontecer com eles. Suas histórias sobre si mesmo e as ilustrações que ele continua a apresentar são todos os factos provados que, juntos, estruturam o quadro básico de referência que o casal precisa para seu trabalho terapêutico. Ele continua agora em uma veia em vez bem-humorado. Intercalando Sugestões Terapêuticas E: . Agora, esta questão de ajuste mesmo passei três meses no Rio Mississippi e eu fui convidado para uma casa e eu me senti tão enfiado depois de estar a céu aberto. Começar em um quarto, em qualquer lugar que você olha, seus olhares chegar a um fim.Quando você lê as histórias de vela dos velhos tempos, onde você olhar para o fim da terra, sem nada interferir. E as histórias dos velhos tempos de reações claustrofóbicas dos marinheiros. O medo de espaços fechados. Além disso, quando eu voltei da viagem que canoa. . . você já tentou dormir em uma cama macia? Você está infeliz. Eu tinha aprendido a dormir no theground, em pilhas da escova. dentro da canoa. Minhas costelas lutar com costelas de canoa. Quando cheguei em casa e tinha um colchão, que era uma tortura. Os índios não gostaram, nos primeiros dias, a cama do homem branco. Eles queriam que o chão para dormir. Eles queriam conforto. Apenas nada mais puro conforto. No programa Olho tribal em Kaet. Esses nômades do Irã. Como eles podem vestir- se com todas aquelas anáguas? E estar confortável no sol quente naquelas planícies do deserto? E você pode ficar tão acostumado com o zumbido nos ouvidos que não ouvem.
- 85. Eu cresci nafazenda. Eu tinha que estar longe da fazenda desde há vários anos antes que eu aprendi o cheiro celeiro em suas mãos quando você vive na fazenda. Eu nunca senti o cheiro, quando eu estava na fazenda. Eu tinha que estar longe dele por um longo tempo antes de descobrir o cheiro celeiro. R: Eu acho que é por isso que é tão difícil convencer alguém que não lavar muitas vezes que ele tem que lavar mais vezes. Ele não tem cheiro próprio! E: Eu posso lhe contar uma história engraçada sobre isso. Um ano do menino na sala ao lado na casa rooming teve uma roomer companheiro que veio de Dakota do Sul. E Hebbie veio de Milwaukee. E Hebbie disse Lester, 'Você fede, vá tomar um banho.'' Foi a última parte de setembro e Lester disse, mas eu tomei um banho em julho passado. Eu não preciso de um, pelo menos até o Dia de Ação de Graças. Mas ele realmente horrível, e Hebbie disse: Você vai tomar um banho, se eu tenho que colocá-lo na banheira de mim mesmo. que as pessoas não sabem, que eles podem perder essa dor e eles não sabem que podem perder essa zumbido nos ouvidos.Quando descobri que aquele cheiro celeiro tivesse voltado, eu poderia realmente sentir o cheiro. Eu me perguntei quanto tempo eu levaria aquele dia perdê-lo? Então, no meio da tarde eu não podia sentir o cheiro. Todos nós crescemos acreditando que quando você tem dor, você deve prestar atenção a ela. E acreditar quando você tem zumbido dos ouvidos que você deve ter em ouvi-lo. Como o autor continua com um exemplo após outro, ele gradualmente começa a intercalar sugestão terapêutica (em itálico) sobre como ela pode aprender a sintonizar seu toque e ele pode perder a sua dor. Porque estas sugestões são intercalados dentro de uma rede de histórias que eles estão interessados em audiência, os pacientes tendem a aceitar as sugestões (mesmo sem perceber que a terapia está ocorrendo), especialmente desde que o autor se move rapidamente para outra anedota interessante antes que possam protestar ou rejeitar ou mesmo pensar sobre as sugestões terapêuticas intercaladas .. Embora Erickson não fez qualquer esforço para induzir um transe de uma maneira formal, é evidente que suas histórias são tão absorvente a atenção do casal que eles são realmente um pouco em transe. Eles simplesmente sentar-se calmamente com os olhos fixos nele. Eles são, obviamente, relaxada e alheia a qualquer outra coisa que poderia estar acontecendo ao seu redor. Eles estão exibindo um estado de atenção a resposta que é o ideal, para a receptividade vai melhorar a sua experiência de transe terapêutico. Aceitando o Quadro de Referência Terapêutica E: Agora, a dor que você sente, onde? Onde você sente a dor? H: Bem no momento, no meu pé. E: Sim. W: Onde não há pé. H: Onde não há pé. E: Tudo bem, eu tinha um amigo chamado John. Ele era um psiquiatra, e fomos visitar. Ele estendeu a mão e coçou o tornozelo. Eu disse, John, que realmente coça, não é mesmo? E ele disse: Sim. Nós dois sabíamos que era uma perna de pau. H: O meu entendimento é que, quando eu estava no hospital havia um amputado duplo ali. Eu o vi duas vezes. Eu o tinha visto no hospital e eu tinha visto ele durante a tomada de terapia da Boa Sam. Mas a enfermeira cuidando dele em São José, quando ele disse que seu pé coçava, ela estender a mão e coçar a folha e aliviá-la. W: Onde seu pé teria sido? H: Onde seu pé teria sido! Ela iria riscar a folha de lá e disse que iria aliviá-la.
- 86. Depois de ouviro autor sênior recontagem suas anedotas e histórias da relatividade de sensações e dor do membro fantasma, o marido agora mostra evidências de aceitar e aderir a este quadro terapêutico de referência contando sua própria história sobre ele. Ele vai mais longe como ele agora começa a fazer um esforço para convencer enfático sua própria esposa, quando ela faz uma pergunta duvidar. Criando Expectativa por Apresentando Possibilidades nova resposta: Pleasure Fantasma E: Como eu perguntei ao meu amigo John, Então você arranhou, como é que o pé se sente agora? Ele disse: Boa. Essa enfermeira era muito sábio. Porque você pode ter bons sentimentos em pé. Não apenas as dolorosas. H: Ah, eu espero que sim, doutor. E: Isso é o que é negligenciado nesses amputados. Eles esquecem que eles também podem ter bons sentimentos. H: Eu estava no ontem do homem perna. Minha perna não desbloquear. Eu fui até ele. Ele tinha três salas diferentes. Não, dois diferentes além de meu. Em cada um, eles estavam falando sobre o que podemos fazer para esta dor fantasma que ele tem. Ele disse: Está me deixando louco. Claro, eu nunca abri minha boca, porque eu estava em outra sala. Eu não disse que eu estava aqui fora ou nada. Eu sabia que tinha tido alívio do que você fez antes. E: Tudo bem. Agora eu quero ter você dois gravaram para que Dr. Rossi poderia incluí-lo no livro. Agora, se você tem dor fantasma em um membro, você também pode ter fantasma bons sentimentos. E eles são deliciosos. H: Isso eu ainda não tinha. E: Isso mesmo. H: Isso eu ainda não tinha. E: Mas você pode aprendê-las! Desde que o marido, obviamente, aceitou o quadro terapêutico de referência, Erickson pressionado imediatamente com uma outra sugestão de como ele pode lidar com a dor do membro fantasma, convertendo-o ao prazer do membro fantasma. Erickson introduz prazer apenas timidamente como uma possibilidade neste momento. O paciente certamente ainda não está pronto para uma sugestão direta sobre experimentar prazer. Quando o marido admite que não tem experimentado o prazer, Erickson utiliza o quadro de aprendizagem de referência que ele tão cuidadosamente desenvolvidas mais cedo com suas histórias. Com este pano de fundo das ilustrações que ele pode agora dizer com confiança ao marido, mas você pode aprendê-las! Desde que o marido se e aceito todas essas anedotas sobre aprender a trocar experiências sensório-perceptuais, não pode agora rejeitam sugestão direta de Erickson sobre o seu eventualmente aprender também. Assim, mesmo antes da experiência de transe é formalmente iniciada nesta sessão, Erickson estruturou o quadro terapêutico básico de referência para o marido, de tal forma que ele encontra-se aceitá-lo. Agora é só uma questão de quando ele vai começar a utilizar esse quadro terapêutico. Quando o marido responde com, Oh, eu espero que sim, doutor, podemos reconhecer que um alto grau de expectativa para uma resposta terapêutica está sendo criado. Autohipnose: Terapia por Progressão Geométrica H: Mas eu vou dizer isso, que à tarde eu vou fixar por uma hora e eu só entrar em transe completo e eu não pensar em nada. W: Depois que ele [H] veio para você [E].
- 87. H: Depois queeu vir de você, eu penso em nada. E não é um sono. Eu sei que não estou dormindo. Mas estou em transe. Eu não tenho nenhuma dor qualquer. E quando eu me levanto, eu me sinto muito diferente. E:. Certo E seu próximo problema é aprender a manter esse sentimento bom um segundo a mais. E dois segundos a mais. Depois quatro segundos a mais. E seis! E oito! H: Você sabe, doutor, você me disse, o melhor que eu lembro, quando eu estava aqui da outra vez, começar dentro em vinte e contar para trás. Isso é o que eu faço quando me deitei. Agora eu não me lembro de tudo o que você disse, mas lembro- me de algo que você disse sobre nove, seis e três. Lembro-me que antes de eu ir para esse transe ou qualquer outra coisa que você pode chamá-lo.E eu tento pensar nesses números cada vez que eu me deitei e tentar contar a partir de vinte para trás. Ressalto que em nove, seis e três. Mas como eu digo, não estou dormindo. Eu posso colocar lá. Parece-me como se eu posso colocar lá para sempre. Duas ou três horas, mas eu não estou dormindo, estou em transe. Meus olhos estão fechados. Eu não ouço nada. Minha esposa pode vir na sala e eu não ouvi-la. Mas depois de um certo período de tempo, eu estou acordado. E: E tivemos lo diretamente de seus lábios. R: Sim. Não é bonito. Uma boa descrição do transe. H: Isso é apenas a maneira que é. Ele esteve comigo, e eu só foram aqui desde segunda-feira passada, não foi? W: Eu acho que sim. O marido agora reconhece a crença do autor na capacidade de aprender a alterar a sensação de dor fantasma, descrevendo suas experiências de auto-hipnose, que ele aprendeu há apenas uma semana. Ele já aprendeu a eliminar a dor durante o transe autohypnotic. Erickson apodera-se disso e procura estender conforto por períodos mais longos - segundo a segundo. Esta é uma de suas abordagens terapêuticas favoritos - progressão geométrica. Geralmente é muito fácil para os pacientes a experimentar alívio de seus sintomas durante a auto-hipnose. O problema é quando eles vêm de fora. O autor, em seguida, pergunta se eles podem estender a sua condição livre de sintomas por um segundo depois de transe hoje. Em seguida, dobrá-lo como dois segundos amanhã. E dobrá-la novamente a quatro segundos, o dia depois. Se eles continuarem a duplicação da quantidade de tempo livre de sintomas nesta progressão geométrica a cada dia, em 18 dias eles serão estendê-lo por mais de vinte e quatro horas. Um aspecto interessante da descrição do marido de sua experiência de transe autohypnotic é a sua ênfase em 9, 6 e 3, quando ele acorda.Erickson freqüentemente treina pessoas para entrar em transe pela contagem de 1 a 20 e despertar, contando para trás. Ele não tinha consciência nesta ocasião de ter dito ou feito nada de especial com os números nove, seis e três. Esta parece ser uma resposta puramente subjetivo, idiossincrático por parte do marido. Admite-se, no entanto, como uma parte válida e útil de sua experiência pessoal de transe.Precisamente porque é uma experiência puramente subjetiva, talvez seja ainda mais valioso para facilitar sua experiência de transe, porque, de alguma forma ou de outra ele utiliza as suas próprias associações internas de uma forma construtiva. O marido ea esposa ir agora para discutir a sua relação de carinho um pelo outro. Erickson utiliza este para falar sobre sua filha Roxanna que está estudando para ser enfermeira. O ponto de sua introdução Roxanna logo se revela como mais um exemplo de alguém que fez bem na vida, porque ela estava disposta a aprender. Facilitar o Quadro de Referência Terapêutica: Sugestões em aberto
- 88. H: É claroque a minha esposa está muito preocupado sobre mim. Ela cuida de mim, assim como ela faz um bebê, você poderia dizer. Estou preocupado com ela porque ela está preocupada sobre mim. Assim. Mas, como ela disse enquanto atravessamos estes passos aqui há um tempo atrás, nós vamos fazer isso, vamos fazê-lo juntos. E: Bem. Eu digo a minha esposa não estar preocupado comigo. Estou em uma cadeira de rodas. Isso é tudo! Eu quero colocar a sua energia para desfrutar as coisas. H: Ela costumava ser muito ativa. Ela costumava nadar. Ela não aprendeu a nadar até que ela era de cinqüenta anos de idade. W: Cinquenta e cinco. H: Cinquenta e cinco. Ela nadou cinco milhas sem parar. Ganhou troféu de uma mulher no YWCA. Ela trabalha com as crianças retardadas. E coisas assim. Isso é o que eu quero que ela voltar para, em vez de pensar que ela tem que ficar em casa para cuidar de mim. W: Quando ele chega capaz, eu vou. H: Bem, eu acho que sou capaz o suficiente para que você iniciá-lo. Eu realmente fazer. W: Quando eu trabalhava com um pouco de criança retardada, ele me fez mais bem do que ele fez ele. E: Se, em Sun Valley? W: Um rapaz pequeno no piano. H: Minha esposa iria jogar uma peça, e ele iria descer e olhar todo aquele piano e tudo mais. Ela iria colocá-lo em seu cassete.Quando ela passar, ela dizia: Agora Kenny, você joga-lo. W: O piano seria no auditório. E eu diria, agora Kenny, só fingir que você está jogando diante de uma multidão de pessoas. Feche seus olhos e sorriso. Ele fechava os seus olhos e sorrir. Em seguida, sentar-se lá e jogar. E: Tudo bem. H: Ela gostou e eu gostava dela fazendo esse tipo de trabalho. É feito o seu mais bem do que ele fez a criança. Ele realmente fez. E: [Dá um relato detalhado de como sua filha colocar-se através de muitas experiências de trabalho e de formação antes que ela estava certa de que queria se tornar uma enfermeira.] Agora a minha filha estava disposto a aprender. W: Certo! E: O seu marido sabe como ele pode sentir dor nesse pé. Ele viu um outro paciente aprender a se sentir confortável a partir de uma enfermeira riscar uma folha. H: Isso que ele fez. E: Isso está correto. Meu amigo João disse: É tão bom quando eu coçar a perna de pau. Ele teve seu Ph.D. e seu MD R: Riscando um perna de pau! W: Parece fantástico, não é? R: Sim, é verdade! O poder da mente! E: Uma história verdadeira. John era maravilhoso. E eu discuti com ele a importância de ter sentimentos agradáveis em seu pé de madeira, o seu joelho madeira. H: Você discutiu o quê, agora? E: Eu discuti com ele a importância de ter bons sentimentos no pé de madeira, de madeira, o joelho da perna de pau. Sentindo-se que ele seja quente. Legal. Descansou. Mas a maioria dos pacientes com dor do membro
- 89. fantasma basta pensarapenas a dor. E se você pode ter o fantasma da dor, você pode ter prazer fantasma. H: Oh, boy! W: Ele soa bem, querida, eu nunca pensei nisso. H,. Sim, eu vou ter o prazer. R: Tudo bem, senhor! E: E você viu alguém demonstrar coçando a folha. Senti-me bem. E a enfermeira era muito bem-sucedido. Com essas observações o autor reforça o quadro terapêutico de referência com outros exemplos de alterar a dor fantasma de calor, frieza, o descanso ea possibilidade de prazer. Ele está introduzindo muitas possibilidades terapêuticas de forma aberta. Neste ponto Erickson ainda não sabe qual dessas possibilidades de resposta do sistema do marido será capaz de utilizar. Ele permitirá própria individualidade do marido para escolher entre elas. Este é um princípio básico da sugestão terapêutica: O terapeuta oferece possibilidades e escolhe inconscientes do paciente e medeia a modalidade de resposta real de mudança terapêutica de acordo com as suas próprias capacidades. sugestão terapêutica não pode impor algo estranho em pacientes, só pode ajudar os pacientes a evocar e utilizar o que já está presente dentro de seu próprio repertório de resposta. A conversa agora se desloca para visitar enfermeiros, seu médico, bem como o marcapasso cardíaco que o marido tem. O autor utiliza este último tópico para dar outra ilustração da nossa capacidade de alterar as funções fisiológicas, como freqüência cardíaca e pressão arterial. Além disso Estruturação do Quadro de Referência Terapêutica: Alterando freqüência cardíaca e pressão arterial E: Tudo bem. Agora, um médico de Michigan e um da Pensilvânia foram visitar- me, e minha filha Roxanna foi seguida, tendo a pressão arterial em toda a cidade. Ela perguntou-lhes se podia levar a sua pressão arterial. E eles disseram, Você quer isso, pois é normalmente, ou você gostaria que dez pontos inferior ou dez pontos a mais? Ela disse: Todos os três. Então, ela teve a leitura normal e, em seguida, eles disseram que ela iria descobrir se é menor ou maior. Ela descobriu. W: Como podiam controlá-la? E: alterações da pressão arterial de acordo com onde o sangue é. Quando você vai dormir à noite, seus drenos de sangue de seu cérebro e em um plexo, uma coleção de vasos sanguíneos no abdômen. Você acorda e pressão arterial aumenta e empurra o sangue de volta para o seu cérebro. H: Isso é o que eu tenho que fazer todas as manhãs, a primeira coisa que eu entrar e ela me corrige uma xícara de café. Eu levo o meu pulso e calcula a média entre setenta e setenta e um, todas as manhãs. Eles me disseram que se ele tem abaixo sessenta e nove para chamá-los. Minha neta mora em Flagstaff, e eu não estive lá em cima, uma vez que comprei um negócio e está comprando uma casa. Perguntei ao meu médico se eu poderia ir lá em cima. Ele disse: Bem, vá-se lá por uma hora e meia ou duas horas, mas ter muito cuidado com a sua condição cardíaca e as coisas. Bem, eu fui lá uma hora e meia, e era difícil respirar de lá em baixo. Eu só conseguia respirar daqui em diante, você poderia dizer. Então eles disseram, vamos levá-lo para o hospital de emergência, e eu disse que não, eu não quero ir para um hospital de emergência. Eu queria ir para casa. Então, depois de bater em torno do nível 3.500-4.000 metros, começou a voltar. Foi até cinqüenta e nove. Foi até
- 90. cinqüenta e nove.Em seguida, ele veio um pouco quando eu vim Sunset Point. Isso é de 5.000 metros de altura. Achei que eu não posso ir mais alto do que a altitude. W: Eu nunca senti-lo. E: Agora meus amigos têm experimentado, e podem elevar os batimentos cardíacos por 5.000 pés ou 10 mil pés de forma voluntária. W: É mesmo? Imagine isso. E: E eu queria que seu marido a perceber que há muito que pode fazer por si mesmo. Um amigo meu disse, eu nunca fui capaz de corar em toda a minha vida. Você vai me ajudar a aprender a corar? Eu disse a ele que eu iria. Costumo caiu lá em várias horas do dia, e sua esposa era a minha secretária. Uma noite, eu deixei cair em quando eles estavam na mesa. Trocamos notícia e, de repente, eu disse, Bill! O que você está corando sobre? Ele ficou vermelho. Meia hora depois, ele disse: Por favor, desligue-o. Meu rosto ainda está queimando. W: Parece impossível, não é? E: Mas não é! Alguma vez você já viveu, onde é frio? W: Sim. E: Bem, você se senta em uma sala quente e ir para o frio, o que acontece? Seu nariz fica difícil. W: A mudança completa. E: os vasos sanguíneos em seu rosto foram ligar e desligar. Você aprendeu que no inverno. Sim. Você tem que aprender.Normalmente as pessoas não usá-lo. Mas este médico Michigan e Pensilvânia médico tinha trabalhado comigo, e então eles começaram a usar a coisa que eles já sabiam, mas nunca tinha pensado em usar. Você corre, sua pressão arterial sobe. Você descansa, a pressão arterial cai. Sua freqüência cardíaca pode subir, ele pode ir para baixo. Você pode pensar sobre o aumento de sua freqüência cardíaca e você pode acelerá-lo. E você pode fazê- lo confortavelmente e facilmente. Então, desde que você saiba que você pode fazê- lo. E é por isso que eu estou tendo aqui hoje. Só para lhe dar mais informações sobre si mesmo. Nestes outros exemplos, o autor sênior dá mais sugestões sobre como controlar o funcionamento fisiológico. Ele lida com o problema importante de enfrentamento da H com pequenas variações no funcionamento do seu pacemaker. Tais variações, quando eles não são esperados e entendidos, pode entrar em pânico pacientes e piorar sua condição. Sempre que ele lida com os problemas do sintoma, Erickson sempre casualmente menciona como um retorno momentâneo ou temporário de um sintoma pode ser um sinal normal sobre o funcionamento do corpo, em vez de o retorno persistente do sintoma ou doença per se. Isso previne muitos lapsos de volta para a doença. Em seu exemplo de corar Erickson dá uma ilustração bem-humorado de sua abordagem surpresa para alterar o funcionamento fisiológico (Erickson, 1964; Rossi, 1973; Erickson, Rossi e Rossi, 1976). Trance indução: modelagem de comportamento Trance E: [Para H] Agora eu gostaria de tê-lo entrar em transe. [Para W] Vê-lo agora. Pausa como o marido ajusta seu corpo confortavelmente, fecha os olhos e entra em transe. Apenas neste momento crítico um jovem da rua bate com força na porta do escritório de Erickson, abre-o e convida-nos a participar corajosamente sua igreja Batista. Todos nós estamos assustados com sua intrusão repentina exceto para H, que mostra absolutamente nenhuma reação como ele continua com seu transe. Ao pedir a esposa que nunca experimentou transe para assistir seu marido entrar transe, Erickson está usando uma de suas abordagens favoritos para formação de transe. Ele simplesmente tem o novo relógio sujeito outro assunto mais experiente entrar em transe.
- 91. Facilitar variações normaisde funcionamento fisiológico E: Eu vi variações na pressão arterial já. Agora, ele quer manter a freqüência cardíaca cerca de setenta. Mas está tudo bem quando dorme por sua freqüência cardíaca a ser inferior a setenta. No estado de vigília, sim, setenta está tudo certo, setenta e dois está tudo certo. Se ela cair abaixo sessenta e nove em seu sono, tudo bem também. Se ele cai para sessenta e oito, que está tudo bem também. Não há motivo para alarme, porque o coração fica mais lento normalmente durante o sono, e eu não quero que ele para manter o coração no nível de vigília de espancamento. Agora, o coração pode abrandar em maneiras diferentes. Ele pode bater o mesmo número de vezes por minuto, mas vencer por isso não empurrar como um grande volume de fluido. Ele pode bater o mesmo número de vezes, mas venceu menos sangue através das veias. Ele precisa de menos sangue circulando em seu corpo quando ele está dormindo, para que o coração não precisa bater tão duro como quando está acordado. Ele pode regular isso. Agora, como você vê, todo o seu corpo está em repouso, e no transe ele pode deixar um braço estar acordado enquanto o resto do seu corpo está em um transe. Ele pode deixar sua perna direita entrar em transe, enquanto o resto de seu corpo está acordado. O autor sênior imediatamente nota-se uma variação da pressão arterial de H como ele entra transe das variações no seu pulso que pode ser visto (geralmente algum lugar no templo, garganta, braço, etc) por terapeutas que se treinados para olhar para ele. Sua mencionar essa variação tende a ratificar transe como um estado alterado e levar a sugestões terapêuticas sobre as variações normais que podem ser esperados em sua freqüência cardíaca. Observe a forma fácil com que o autor sênior é aberto em sua sugestão para permitir que o coração para variar no seu funcionamento, em qualquer forma que seja necessário (número de batidas, o volume de fluido). Ao mencionar como uma parte do corpo pode ser acordado e se mover enquanto o resto do corpo é imóvel em transe, ele está indiretamente sugerindo como os pacientes podem mudar de forma espontânea para o conforto de vez em quando, sem sentir que eles estão acordando, assim, para cima. Formação dissociação E: [Para W] Ele disse que ele poderia estar em transe e você pode entrar e ele não sabe disso. E o Dr. Rossi sabe que em um estado de transe que eu tenho um assunto aqui, oh, eu e ela está aqui, mas ele não é. Ela não pode vê-lo, ela não consegue ouvi-lo, mas ela pode ver e ouvir-me. Em outras palavras, os seres humanos podem isolar diferentes partes do corpo. Com essas observações dirigidas à esposa Erickson está dando sugestões indiretas ao marido para aprender a dissociar a atenção ou de uma parte do corpo. Tais dissociações são úteis para facilitar profundidade do transe, bem como lidar com os problemas sintomáticos. Sugestões em aberto indiretos E: Com experiência suficiente, ele pode ir para Flagstaff e levar consigo os seus hábitos de respiração de Phoenix. Porque você pode ter hábitos com você. Isso é um dos problemas que os pilotos de avião tem. Todos eles cresçam com hábitos de clock. E o seu ciclo de sono é perturbado. Eles têm que aprender como obter um ciclo de sono mudando. Eu estou falando com você, enquanto ele[H] i s aprendendo alguma coisa. Ele não sabe o que ele está aprendendo, mas ele está aprendendo. E não é certo para mim para dizer-lhe, você aprende isso ou você aprende que ! Que aprenda o que quiser, em qualquer ordem que desejar.
- 92. Este é outroexemplo de abordagem indireta e open-ended do autor sênior para oferecer sugestões terapêuticas que permitem que o paciente está inconsciente de encontrar seu próprio modo individual de funcionamento ideal. Facilitar Pesquisa Inconsciente e processos inconscientes: Sugestão de surpresa e Associação E: Agora eu mencionei o zumbido nos ouvidos. Mencionei corar. Mencionei respirando. Elevar a pressão sanguínea, baixando-a.Você sempre tem que estar ciente, e nós sabemos um monte de coisas que não sabemos que sabemos. Meu amigo Bill disse que queria corar. Ele nunca teve. Eu sabia que ele poderia ficar pálido. Ele poderia ter um rosto vermelho no calor. O sangue diminuiria em seu rosto quando ele foi dormir. Ele tinha todos esses aprendizados. Tudo que fiz foi dizer algo que o pegou de surpresa. E ele reagiu dessa forma. Ele não sabia como desligá-lo. Mas eu assim o surpreendeu que o funcionamento automático do seu corpo não estava em marcha. Tudo o que eu disse foi OK, e seu corpo voltou ao câmbio automático. W: Sim De forma indireta o autor sênior associa problema toque-orelha de W com as ilustrações anteriores de sucesso lidar com os sintomas, aprendendo a alterar funcionamento sensório-perceptivo e fisiológica. Se ele tivesse directamente disse a ela neste momento que ela teria que aprender a controlar o toque em seus ouvidos, ela quase certamente teria hesitou e protestou que ela não sabia como. Ela estaria certo.Certamente sua mente consciente não sabe como alterar o toque. O controle que ela vai aprender ainda é um potencial inconsciente neste momento. Por conversationally associando o problema de tocar com as outras histórias de alteração da percepção de sucesso, no entanto, o autor sênior é indiretamente a criação de uma rede associativa ou sistema de crenças que, mais tarde, permitir W para aceitar novas sugestões que irão evocar e utilizar o que quer que os mecanismos inconscientes que ela tem disponível para realizar uma transformação terapêutico. Antes que ela tenha a oportunidade de discutir e, possivelmente, até mesmo rejeitar esta associação leve, Erickson muda imediatamente suas observações ao marido. Uma vez que ela é intensamente interessado em aprender transe, observando o marido, a atenção consciente da esposa se distrai com ele, e da associação terapêutica que Erickson só deu a ela permanece alojado dentro de seu inconsciente. Esta associação terapêutica agora pode começar automaticamente um processo de busca inconsciente para os processos inconscientes que eventuate na transformação terapêutica a ser experimentado mais tarde como uma resposta hipnótica. Sugestões diretas em Trance E: [Para H] Agora me escute, porque você pode me ouvir. Você pode ter sentimentos agradáveis em ambos os pés, em ambas as pernas. Você pode gostar de ter seu coração bater com força e suavidade. Você pode aprender os sentimentos de respiração, os sentimentos de respiração que você tem em Phoenix. Se a sua esposa não aprender a nadar até que ela tinha cinqüenta e cinco, eu posso dizer-lhe uma coisa que ela aprendeu, logo que ela entrou na água. Primeira vez que ela entrou na água até o pescoço, ela teve dificuldade para respirar. W: Eu tive que aprender a relaxar. E: E as crianças pequenas vadear na água encontrar sua respiração fica bloqueado. E isso assusta-los. Depois de um tempo eles aprendem a respirar com a pressão da água contra o seu peito. E quando eles aprendem a fazer isso, então eles não usam que a aprendizagem fora da piscina. Assim que voltar na piscina, eles usam que a aprendizagem de pressão de água, para que respirar
- 93. normalmente. Agora, elepresta atenção na parte de trás de sua mente aos seus padrões de respiração Phoenix, hábitos, e quando ele vai para Flagstaff, ele pode continuar a utilizando os mesmos padrões musculares, hábitos musculares. Agora na faculdade quando você entrou em uma câmara de ar com pressão de ar diminuiu e você percebe como as alterações de respiração, você prestar atenção a ele. Quando você sai, você percebe a mudança. Você pode voltar na câmara de ar e respirar confortavelmente, porque você começa a usar seus novos padrões de respiração. Erickson foi cuidadosamente estruturado um quadro terapêutico de referência sobre a nossa capacidade de alterar as funções do corpo, antes e durante os estágios iniciais de transe. A resposta de H tem sido tão positiva que Erickson agora julga que é apropriado para deixar cair algumas sugestões diretas para esse quadro terapêutico. Mesmo agora, no entanto, ele elabora as sugestões diretas com mais uma ilustração sobre aprender a alterar o funcionamento do corpo enquanto nadava. Sua escolha desse exemplo em particular é muito apropriada, pois é muito significativo para ambos H e W, ambos recentemente falado dele. Ao escolher como ilustrações próximas aos pacientes "experiências de vida pessoais, o terapeuta pode fazer uma ligação mais sólida de contacto com os pacientes" vida interior e potencialidades reais. Trance Indução e processos inconscientes Facilitação E: [Para W] Agora, suponha que você se inclina para trás e descruzar as pernas. Olhe para aquele ponto lá. Não fale. Não se mexa.Não há nada realmente importante para fazer, a não ser entrar em transe. Você já viu o seu marido fazê- lo. E é uma sensação agradável. Sua pressão arterial já está mudando. Você pode fechar os olhos agora [pausa como W fecha os olhos e visivelmente relaxa os músculos faciais] e ir cada vez mais fundo no transe. Você não tem que se esforçar para fazer qualquer coisa. Você acabou de deixar que isso aconteça. E você acha que volta, há um bom número de vezes que esta tarde, quando você parou de ouvir o toque. É difícil lembrar de coisas que não ocorrem. Mas o toque parou. Mas porque não havia nada lá, você não se lembrar dela. Tendo-la preparado para indução de transe, usando seu marido como um modelo, o autor sênior agora induz transe com algumas instruções que têm três objetivos: para fixar a atenção (olhar para esse ponto), para depotentiate seus quadros habituais de referências (Não falar. Não se mexa. Não há nada realmente importante para fazer), e para dar rédea solta ao seu inconsciente (entrar em transe). Ele, então, afirma um fato comum, embora pouco reconhecida sobre a experiência de sintomas. Os sintomas podem parecer constante e imutável. No entanto, invariavelmente, há momentos em que estamos tão distraídos que eles estão fora do foco central da nossa consciência.Este mecanismo mental, automático que muda a nossa atenção e, assim, atenua e, geralmente, elimina completamente a experiência do sintoma é evocado como o autor sênior descreve. Este fato pouco reconhecido geralmente é recebido com um sentimento de surpresa pelos pacientes - uma surpresa que depotentiates ainda mais a sua estrutura antiga sintoma-laden de referência e inicia uma busca em um nível inconsciente para os processos inconscientes que podem agora ser utilizados para o alívio dos sintomas. Baseando-se em cima de Aprendizagem Inconsciente: As Condições para a sugestão direta E: Agora o importante é esquecer o toque e para lembrar os tempos em que não havia nenhum toque. E isso é um processo que se aprende. Aprendi com o tempo de uma noite para não ouvir os martelos pneumáticos na fábrica de caldeiras - e para ouvir uma conversa que eu não podia ouvir no dia anterior. Os homens tinham dito que
- 94. eu tinha chegadona noite anterior, e eu conversei com eles e eles continuaram tentando me dizer, mas você não pode ouvir-nos, você não me acostumei com isso. E eles não podiam entender. Eles sabiam que eu só estive lá um curto período de tempo - uma noite - e eles sabiam quanto tempo os tinha levado para aprender a ouvir conversas. Eles colocaram a sua ênfase sobre o aprendizado de forma gradual. Eu sabia o que o corpo pode fazer automaticamente. [Pausa] Agora, dependem de seu corpo. Confie nele. Acredite nele. E sei que ele vai atendê-lo bem. O autor sênior agora fortemente enfatiza que as mudanças dos sintomas ocorrerá através de um processo inconsciente. É importante para a mente consciente de confiar em seu corpo, confiar nele, e assim por diante. Ele deixa cair a sugestão direta para esquecer o toque'' na quadro de referência que ele estruturado antes da indução de transe em sua história sobre aprender a não ouvir os martelos pneumáticos em seu sono na fábrica de caldeiras. Assim, quando sugestões diretas são utilizados, eles são sempre colocados como uma chave na fechadura de um quadro de referência que foi previamente estruturado pelo terapeuta e aceito pelo paciente. Podemos resumir as condições necessárias para o sucesso do uso de sugestão direta da seguinte forma: 1. 1. - A criação de quadros de referência como um ambiente interno ou sistema de crenças que pode aceitar a sugestão direta. 2. 2. - Dependência do paciente em processos inconscientes para mediar automaticamente a sugestão e um novo aprendizado que é necessário. 3. 3. - Terapeuta parcialmente evocar e facilitando assim a utilização de tais processos inconscientes, ilustrando-os em formas que são pessoalmente significativo na experiência real de vida do paciente. Outras sugestões e Ilustrações: Sintoma substituição; Synesthesia E: Outro paciente meu com toque das orelhas, uma mulher de trinta anos, disse que ela havia trabalhado em uma fábrica de guerra, onde havia música durante todo o dia, e ela desejava que ela poderia ter de que a música, em vez de o toque. Perguntei-lhe como bem lembrou-se de que a música. E chamou um grande número de músicas. Então eu disse a ela, use esse toque para jogar as músicas macia e delicadamente. Cinco anos mais tarde, ela disse, eu ainda tenho que música suave suave em meus ouvidos. Ela trabalhava em uma fábrica de guerra no Michigan. Você descreveu um menino e tocar piano ea cassete, e você demonstrou com as mãos o maneira como ele moveu os dedos. Parte do prazer de vê-lo, ouvi-lo, tornou-se uma parte de seus movimentos dos dedos. [Pausa] E você pode colocar essa parte de prazer com seus movimentos dos dedos em seus ouvidos. E você pode fazê-lo tão facilmente, tão gentilmente, sem tentar, mesmo sem perceber. E você pode realmente desfrutar de bons sentimentos, bons sons e boas tranquila. [Pausa] E você tanto pode respirar por nós, e nem de que você precisa se preocupar com o outro. Você precisa para desfrutar de conhecer uns aos outros. E aproveitando o que você pode fazer como significativo para você. Até agora o leitor pode facilmente reconhecer como o autor está oferecendo mais sugestões e ilustrações do tipo de transformações sensório-perceptuais que podem afetar o alívio dos sintomas. Como veremos mais tarde, até o final desta sessão, W era
- 95. realmente capaz deutilizar uma dessas ilustrações com sucesso para alívio dos sintomas. Observe novamente o cuidado com o autor intercala suas sugestões com o próprias experiências de vida relevantes da mulher em fingindo ensinar a criança retardada a tocar piano. Ao sugerir, você pode colocar essa parte de prazer com seus movimentos dos dedos em seus ouvidos, ele está realmente tentando evocar e utilizar processos inconscientes de sinestesia em que o prazer de uma modalidade sentido (sensações cinestésicas ou proprioceptivos dos dedos) poderia ser deslocado para outro (suas percepções auditivas). Despertando de Trance: Facilitar os processos inconscientes pela Aprendizagem e Controle da Dor Utilizando Hypnotic Sem consciência E: Você entra em um transe, eu sugiro, contando até 20, e despertam, contando para trás 20-1, mas cada pessoa deve entrar em transe na forma como ele aprende naturalmente por si mesmo, e você aprendeu uma maneira excelente e é a sua maneira e estar satisfeito com ele e estar satisfeito com a extensão utilidade dessa transe de muitas maneiras diferentes. Você tanto pode aprender uns com os outros sem tentar aprender. Há tantas coisas que aprendemos com os outros, e não sabemos o que estamos aprendendo. E os nossos principais, aprendizados muito difíceis conseguimos sem saber que estamos conseguindo esses aprendizados. e ambos são pessoas muito sensíveis. Que em menos linguagem técnica significa que ambos podem aprender facilmente coisas sobre si mesmo e aprendê-las sem a necessidade de saber o que você aprendeu deles. Que você pode usar esses aprendizados sem a necessidade de saber que você sabe que essas aprendizagens. Eu vou pedir tanto de você para despertar suave e confortável. Neste procedimento despertar o autor incorpora muitas sugestões diretas para enfatizar o aprendizado sem consciência. O ideal é aprender a mudar e transformar os aspectos sensório-perceptuais de sintomas físicos é um processo inconsciente que sai em um nível inconsciente.Consciência geralmente não sabem como lidar com essas transformações e é melhor eliminado do processo. Última sugestão de Erickson, Que você pode usar esses aprendizados sem, a necessidade de saber que você sabe que essas aprendizagens, contém algumas implicações sutis.Os pacientes podem aprender a usar mecanismos de transformar dor em um nível inconsciente para um grau tão automático que não precisa sequer sabem que estão lidando com êxito com a dor. Desde a consciência não é mesmo ciente da operação automática desses processos dor de controle recém-adquiridas, a consciência não precisa saber sobre a presença de dor atual e futuro. O autor enfatiza que a dor tem três componentes: (1) memórias de dor passado, (2) a dor atual, e (3) antecipação da dor futuro. A última sugestão pode ser entendida como um meio de lidar com os dois últimos sem dar consciência uma oportunidade de debruçar sobre o processo e possivelmente interferir com ele. Esta abordagem é para ser usado com precaução clínico apropriado. Com este casal a dor não servir a qualquer função útil como um sinal sobre o mau funcionamento do corpo que o médico precisava saber. Assim, a sua dor pode ser completamente eliminado para alívio ideal. Quando a dor é um sinal importante de um processo do corpo que o médico precisa de saber sobre, então a presença de dor certamente não deveria ser eliminada da consciência inteiramente. Em tais casos, a dor pode ser transformado num calor, frio, prurido, entorpecimento, e outros sintomas. A qualidade aversivo de dor foi eliminado, mas o seu valor de sinal é mantida. Facilitar Amnesia por Estruturação de um Gap Associativo e Distração [Pausa enquanto ambos reorientar a seus corpos através do piscar, alongamento, bocejando, e assim por diante.]
- 96. E: A minhafilha passou três anos na África. Ela é casada com um oficial da Força Aérea. E ele foi designado para a Etiópia. Pouco depois de sua chegada na Etiópia, ela comentou com seu marido, você vê que a estátua? Isso é exatamente o que meu pai gosta.Sim, ela sabia que eu iria gostar. Era uma estátua de uma mulher, e como você pode descrevê-lo? [Shows estátua para o grupo] R: É muito original. E: É uma coisa de aparência estranha. W: Ela sabia que você iria gostar? E: Ela sabia que eu iria gostar! Fiquei encantado quando vi isso. E o meu filho escolheu aquele pequeno tapete ali mesmo no chão.Ele enviou-me para um presente de aniversário de dez anos atrás. Ele sabia que eu iria gostar. Quando eu desenrolou, minhas duas filhas na escola primária, comentou: Isso não é índio norte-americano? É Sul-americano indiano? Minha esposa disse: Não é índio!Eu disse, é hindu. . . . O autor demonstra dois meios de facilitar amnésia hipnótico nestas poucas observações feitas imediatamente após o despertar do transe. Ele primeiro retorna a um tema de conversa sobre sua filha que veio pouco antes de indução de transe. Ao pegar um fio associativo a partir deste período, os eventos de trance são colocados em uma lacuna associativo. Eventos Trance e associações coerentes juntos, mas não há pontes associativas ao quadro mental do paciente (uma conversa sobre a filha de Erickson neste caso), que ocorrem imediatamente antes ou depois de transe. Devido à relativa falta de pontes associativos, os eventos de transe tendem a permanecer dissociada da enquadramentos habituais do paciente e podem, assim, tornar-se amnésica. O diagrama a seguir pode esclarecer a questão (Erickson, Haley, e Weakland, 1959), onde a linha superior é uma linha de memória consciente com apenas uma pequena diferença de que tende a cobrir a linha mais baixa de acontecimentos de transe. Segunda abordagem do autor sênior para facilitar amnésia é para distrair o paciente de associações de transe através da introdução de temas de conversa que estão muito distantes do trabalho transe que acaba de ser concluído (neste caso, presentes, tapetes, índios.) Estes tópicos distracção também tendem para evitar o desenvolvimento de pontes associativas entre o conteúdo do trance e do conteúdo do estado de vigília, facilitando, assim, uma amnésia para eventos de trance. Este é muitas vezes amnésia terapeuticamente valiosas, uma vez que ele evita que os sistemas de crenças limitadas e adaptativos do paciente a partir de depois de trabalho e, possivelmente, desfazendo as sugestões aceitas durante o transe. A amnésia também tende a ratificar vividamente transe como um estado alterado para o paciente. Reconhecimento espontâneo de mudança terapêutica H: Bem, doutor, eu vou dizer isso. Isso tem feito tanto bem quanto aquele outro fez. Isso vai ser maravilhoso. E: Você vai se surpreender com todas as novas aprendizagens que ambos irão desenvolver. W: bom, bom. E: Vamos chamá-lo um dia. [A sessão é encerrada, mas pouco antes de ela deixa os comentários mulher como segue] W: Quando penso o zumbido nos meus ouvidos agora, eu estou começando a pensar em uma melodia que eu jogo. Um dos vários que eu gosto muito. Agora o toque ainda está lá, mas a melodia é lá também.
- 97. Este reconhecimento deuma experiência imediata de mudança terapêutica surgiu espontaneamente de ambos os pacientes. Esta é a situação ideal, onde o terapeuta não tem que perguntar sobre a mudança e por isso possivelmente distorcer o processo de mudança em si. Alguns pacientes podem tomar tal questão como implicando uma dúvida na mente do terapeuta, enquanto outros tendem quer exagerar ou subestimar a quantidade de mudança experimentada. O marido expressa uma expectativa importante e valioso de ganhos terapêuticos atuais e futuras (isso vai ser maravilhoso), enquanto a esposa, mais analítica, descreve como uma melodia está sendo adicionado ao seu toque. Espera-se que o trabalho futuro pode substituir completamente o toque com a melodia. Uma vez que ambos reconhecem espontaneamente uma mudança terapêutica satisfatória, não havia necessidade de o autor sênior para terminar esta sessão com qualquer outra avaliação e ratificação da mudança terapêutica. (Esta fase final de avaliação e ratificação será bem ilustrada no nosso próximo caso.) Caso 2 choque e surpresa pela alteração sensório- perceptuais Funcionamento: intratável dor nas costas Este é mais um caso em que Erickson trabalhou simultaneamente com marido e mulher. Este casal estava em seus vinte e poucos anos, no entanto, e eles vieram à terapia com um humor muito negativista e duvidar. Por causa de suas dúvidas extremas Erickson usou uma abordagem muito dramático para estabelecer rapport, atenção resposta e indução de transe. Archie e Annie eram namorados na escola. Eram idealistas que foram em frente com seus planos de se casar, mesmo depois de voltar de Archie estava quebrado e sua espinha cortada na guerra do Vietnã. Archie tinha retornado à vida civil definitivamente em um cadeira de rodas com a dor nas costas intratável. Seus médicos disseram que ele teria que aprender a viver com ela. Eles o haviam advertido contra qualquer tipo de magia negra com a hipnose, o que certamente não valia a pena o seu tempo. Archie e Annie, no entanto, queria tentar, embora no momento em que veio a sua primeira entrevista eles estavam em um clima hostil, negativo, e duvidar sobre suas perspectivas. A primeira tarefa do autor foi o de reconhecer e aceitar a sua hostilidade e dúvida e, se possível, na verdade, para utilizá-lo de alguma maneira.Ele teve que aceitar o seu quadro negativo de referência e ainda introduzir a sua própria crença no valor potencial de hipnoterapia. Erickson assisti alguns espasmos de Archie de dor e reconheceu que eles eram de origem psicogênica, muito parecido com o da dor do membro fantasma. Depois de ouvir o esboço de sua história, ele decidiu demonstrar uma forma dramática de indução de transe com Annie, a fim de orientar Archie para o genuíno potencial terapêutico da hipnose. Trance indução: Deslocando e descarregar Hostilidade e Doubt Erickson primeiro perguntou Annie para ficar no meio de um pequeno tapete indiano cerca de um metro de diâmetro, que estava no chão de seu escritório. Ele então começou com uma indução de transe incomum. E: Annie, você não está a passar ao largo que o tapete. E você não vai gostar do que eu estou fazendo. Vai ser ofensivo para você.Vai ser ofensivo para Archie. Ora aqui está uma forte cana-de-carvalho, Archie. Você pode segurá-la e você pode me espancar, a qualquer momento que você acha que eu estou fazendo errado. Você não vai gostar do que eu vou fazer, Archie, mas ver-me com cuidado e espancar-me logo que você acha que é necessário.
- 98. Agora eu voutomar essa outra cana e você ver o que eu estou fazendo. Você vai se sentir o que estou fazendo Annie. Archie vai ver o que eu estou fazendo. Eu vou parar assim que você fechar os olhos e entrar em transe profundo. O autor sênior suavemente e tocou timidamente sobre o seu peito área superior com a ponta da bengala e, em seguida, começou a empurrar delicadamente a parte superior de seu vestido à parte, como se para expor seus seios. Ela fechou os olhos, manteve-se rigidamente imóvel, e, aparentemente, entrou em transe profundo. Ela teve que fugir da realidade desagradável do que a cana. Assim que ela fechou os olhos e se manifesta um estado de transe, Archie ficou tão surpreso que quase deixou cair a bengala. Quais são as dinâmicas de tal indução? Com sua cutucando aparentemente sem vergonha sobre o vestido de Annie, Erickson estava canalizando sua hostilidade muito evidente e vagas dúvidas sobre a hipnose, em geral, em uma rejeição muito específico de comportamento inicial de Erickson. Annie foi assim constituído psicologicamente que não tinha alternativa na situação. A cana-de-cutucando certamente fixado sua atenção, eo choque de tudo isso certamente depotentiated qualquer que seja convencional estrutura mental que ela tinha sobre como os médicos se comportam eo que a hipnose era. Quando ela estava lá, desesperadamente incerto sobre o que estava acontecendo, ela foi enviada em uma busca inconsciente para os processos de indução de transe dentro de sua própria mente que libertem-la de seu embaraço. O autor disse que iria parar somente quando ela entrou em transe. Ela só podia escapar ao picar desagradável entrando em transe. Ela não precisa rejeitar o todo situação de imediato, porque, afinal, seu marido estava lá com uma bengala robusta supostamente protegendo-a. Dando Archie a cana, o autor sênior foi com muito cuidado dando-lhe um canal através do qual ele poderia concentrar sua hostilidade. Ele também estava consertando a atenção de Archie tão intensamente que o jovem estava naquele estado de resposta intensa , característica atenção de transe terapêutico, enquanto observava os procedimentos pouco ortodoxos com descrença. Assim, sua dúvida e descrença geral sobre a hipnose poderia agora ser canalizada, deslocado, e descarregada para o comportamento aparentemente ridículo que ele estava testemunhando. Sem muito perceber, ele também se convenceu de que Erickson poderia realizar o indizível, o pouco ortodoxo, e, por implicação, uma cura incomum. A sugestão pós-hipnótica de dois níveis para utilizar e Depotentiate um quadro Consciente Duvidando E: Annie, quando você acorda, você pode se sentar em sua cadeira, e não importa o que você pensa, o que eu digo é verdade. Você concorda com isso? [Annie acena com a cabeça que sim repetitiously na ligeira e lenta forma característica do comportamento perseverante de transe.] Tudo o que eu digo é verdade, não importa o que você pensa. Esta foi uma sugestão cuidadosamente formulada em dois níveis: (1) Não importa o que você acha que é uma frase reconhecendo suas dúvidas conscientes que permite Erickson para focar sua atenção, utilizando sua própria estrutura mental de dúvida e de resistência. Ela poderia pensar o que ela gostava dentro deste quadro duvidoso. Ao mesmo tempo, (2) em um nível inconsciente, ela foi fazer verdadeiro ou real tudo o que Erickson era sugerir mais tarde. Poderíamos também dizer que foram permitidas duas realidades ou sistemas de crenças a conviver lado a lado, de forma mais ou menos dissociados: (1) O sistema de crença consciente da dúvida e da resistência à hipnose que ela trouxe para a situação de terapia, e (2) a nova realidade da hipnose Erickson foi a introdução de uma forma tão de repente chocante que nem ela nem o marido pudesse avaliar adequadamente e compreendê-lo. Ela foi autorizado a entrar em seu sistema de crença anterior, mesmo quando a realidade de Erickson estava sendo introduzido de
- 99. uma maneira queela não poderia evitar ou resistir. Quaisquer que sejam as dúvidas e resistências de suas crenças anteriores, ela foi certamente não preparado para lidar com uma bengala sondando seu vestido enquanto seu marido ficou pronta com outra cana pesada pronto para espancar o médico aleijado. Desde que seu quadro mental consciente não poderia lidar com a situação, seu inconsciente teve de intervir com as respostas adequadas de entrar em transe e aceitar sugestões de Erickson. O autor sênior avaliado e aprofundou seu transe através da obtenção de sua resposta positiva à sua de dois níveis sugestão pós-hipnótica. Ele, então, pediu-lhe para despertar e sentar-se. Ela sentou-se com um olhar de expectativa, dúvida e hostilidade. Ele, então, se dirigiu a ela como se segue. Obviedades, implicação, e não saber para iniciar uma busca inconsciente E: Agora você está acordado, Annie. Você não sabe o que aconteceu. Você pode pensar que você queria que você soubesse, mas você não sabe. Com isso, o autor foi o óbvio. Certamente Annie tinha perguntas sobre a sua mente sobre o que, se alguma coisa, tinha acontecido. Assim, a verdade da primeira parte da declaração, você pode pensar que você queria que você soubesse abriu um sim ou aceitação definido para a sugestão de crítica que se segue, mas você não sabe. Esta sugestão é fundamental porque implica que algo importante aconteceu, mas ela não sabe o quê. A implicação de que algo aconteceu significa que ela já não pode ser o que ela sempre experimentou a si mesma como sendo. A uma coisa que aconteceu pode ser hipnose, que pode dizer, agora ela vai ser capaz de experimentar qualquer realidade Erickson vai sugerir. Onão saber , portanto, abre uma lacuna no seu sistema de crenças que inicia uma busca inconsciente para os recursos internos (processos inconscientes) que serão necessários para levar a cabo mais sugestões de Erickson. Não sabendo, assim, facilita a utilização dos recursos internos que ela nunca tinha sido capaz de entrar em contato previamente de forma voluntária. Pergunta Surpresa para não fazer E: Você não está surpreso que você não pode se levantar? Com esta sugestão na forma de uma pergunta, Annie, de fato, experimentar espanto por não ser capaz de se levantar. O autor disse que ficaria surpreso, e ela certamente foi. Sua pergunta rapidamente preencheu a lacuna e expectativa de que tinha sido aberto em seu sistema de crenças, definindo em operação processos mentais que de alguma forma a impediam de se levantar. Annie provavelmente não sabia por que ela não se levantar. Nem ela estava ciente de que o autor também tinha prescrito a reação dela de'' surpresa por não ser capaz de se levantar. Certamente era verdade que ela ficaria surpreso por não ser capaz de se levantar. Sua pergunta era, assim, um outro truísmo óbvio que qualquer um teria que aceitar. Mesmo sem a lacuna anterior ter sido aberto em seu sistema de crenças, esta questão de surpresa poderia ficar como sugestão beguilingly eficaz que qualquer um teria que aceitar como verdade. E a maioria também experimentar a sua implicação do comportamento involuntário de não ser capaz de suportar. Auto-Teste para Anestesia E: Não importa o quão duro eu batia-lhe com esta cana, você não sente. E suponha que você pegar sua mão e bateu-se duro na coxa.É difícil para mim vir aqui e fazer isso sozinho, então vá em frente. Hit-se tão duro como você pode em sua coxa. Não vai doer! Com este Annie, de fato, chegar a um coxa dormente e se assustou com o efeito. Ela respondeu, senti-lo na minha mão, mas eu não senti nada na minha perna. Tendo experimentado com sucesso um fenômeno bastante fácil hipnótico em não ser capaz de ficar de pé, Erickson julgou que ela estava agora pronto para experimentar o fenômeno
- 100. realmente importante daanestesia. Ele fez uma ameaça velada com o pensamento de bater nela com sua bengala temível, de modo que ela não pode deixar de sentir um pouco de alívio por ter sido permitida a testar a anestesia por si mesma. Erickson, em seguida, oferece mais alívio com o fato de que ele realmente não pode vir até ela (uma vez que ele é aleijado) e, assim, reforça-la ainda mais para um auto-teste bem-sucedido de anestesia. Erickson (Erickson, Rossi e Rossi, 1976) tem declarados, o inconsciente sempre protege o consciente. Certamente Annie sentiu a necessidade de proteção neste momento. A proteção veio de seu inconsciente, o que efetivamente mediada os mecanismos neuropsicológicos que permitiram a ela para dizer que ela tinha realmente experimentado uma anestesia em sua perna. Pressionando, o autor sênior agora se estende a anestesia ainda mais. Generalizando Anestesia E: Agora Annie, você pode bater sua coxa novamente, mas não vai senti-lo em qualquer coxa ou sua mão. O autor sênior agora generaliza seus anestesia sucesso da coxa para a mão dela, associando-los juntos neste forte sugestão direta. Annie, em seguida, deu um tapa na coxa novamente e exclamou: Ouvi dizer que o tapa, mas eu não senti-lo na minha mão ou minha coxa. Assim Annie confirmou espontaneamente a realidade da anestesia para o marido. Ele poderia duvidar explicações de Erickson, mas ele não podia duvidar reações de sua esposa. Daí a atitude negativa induzida por seu médico não foi contestado por testemunhar a sua experiência de Annie - foi depotentiated. Ou seja, ele estava experimentando agora uma suspensão de seu quadro anteriormente duvidoso e incrédulo de referência. Antes que ele pudesse reafirmar sua dúvida, Erickson rapidamente apresentou-o a um transe formalmente identificados. Composto Sugestão Apresentando Trance E: Você ouviu isso, Archie, você pode entrar em transe agora. A experiência de Annie era uma utilização eficaz do comportamento hipnótico modelagem para o seu marido mais resistente. O autor, em seguida, induzida formalmente trance com uma instrução composta. Você já ouviu falar que era uma verdade inegável que abriu uma aceitação definido para a sugestão, Archie, você pode entrar em transe agora. Archie não podia negar a realidade dos seus sentidos em matéria de experiência de sua esposa, e, portanto, teve que aceitar a realidade de Erickson sugerido de transe. Utilizando memórias Sentido anteriores para substituir Pain: A Pun E: Agora, Archie, você teve muitos anos de sentimentos felizes. Por que não obter esses sentimentos felizes de volta? Você teve toda a dor que você precisa. Com essas sugestões o autor começou a evocar memórias sensoriais de Archie de anos anteriores de bons sentimentos do corpo antes de sua lesão nas costas. Estas memórias de bons sentimentos corporais serão utilizados para substituir a sua dor atual. Observe o trocadilho terapêutico contido nos sentimentos felizes frase de volta. Sem perceber Archie estava recebendo associações de sentimentos felizes com seu ferido de volta. Expectativas realistas de Dor e impulsionador Tiros E: Eu não posso garantir que você contra todas as dores futuro, mas posso dizer- lhe para usar a dor como um aviso. Com essas sugestões Archie era capaz de sentir um alívio considerável da dor. Poucos meses depois, ele pegou a gripe e telefonou Erickson para uma dose de reforço, uma vez que com a gripe havia uma recorrência de dor nas costas. R: Por que houve uma recorrência de dor nas costas com a gripe? Foram seu corpo e mente debilitado assim ele não podia mais manter a sugestão hipnótica de bons sentimentos? É a mesma situação com você, Dr. Erickson, que quando você
- 101. vai dormir àsvezes você perde o seu próprio controle hipnótico sobre sua dor no corpo? [Dor de E é devido aos músculos associados à sua segunda luta com poliomielite anterior constantemente atrophiating.] É a hipnose sendo mediada nos mais altos níveis corticais que são sensíveis à doença do corpo, bem como o sono? E: Sim, exatamente como eu induzir um transe no mais alto nível cortical. R: As pessoas realmente não estão dormindo em transe, na verdade, há um alto grau de atividade mental. Talvez aqueles que dizem que nem todos podem experimentar transe significa que você não pode colocar todo mundo em um estado ao sono de ser um autômato responder indiscriminadamente a tudo o que é sugerido. E: Sim, você não pode colocar todo mundo em um estado tão passiva ou submissa. R: Por hipnose e transe quer dizer concentração focada, atenção concentrada. Você certamente pode facilitar isso com alguém cujas motivações e precisa de você entender. E: transe terapêutico é focado atenção dirigida da melhor maneira possível para atingir os objetivos do paciente. Versão traduzida de 2.docx Texto original I can be apprehensive about something unknown, knowing that it is going to turn out OK at the end. Sugira uma tradução melhor Caso 3 Frames Shifting de Referência para Anestesia e Analgesia E: Quando eu quero um paciente desenvolver uma analgesia, estou muito provavelmente para não mencionar essa questão da analgesia. Estou muito disposto a deixar o paciente me contar tudo sobre essa dor até que eu possa ver a partir da expressão em seu rosto que ele acha que eu entendo. Eu não sou avesso a dizer algumas coisas, pequenas coisas que faz com que o paciente pensa que eu entendo. E então eu estou muito propensos a pedir-lhe alguma pergunta simples que o leva mais longe essa questão da dor: Onde você passou o último verão? O paciente pode ser um pouco surpreso com essa pergunta sobre o último verão. No verão passado, ele não tinha essa dor. Nós podemos entrar na questão dos prazeres e alegrias e satisfação do verão passado. Enfatizar o conforto, a facilidade física, alegrias e satisfações, e apontam para o paciente como é bom para continuar a lembrar as alegrias e satisfações do verão passado, a facilidade física do verão passado. Quando o paciente parece estar ficando um pouco nervosa, eu o lembro de quando ele estava remando o barco e tem que blister em sua mão. Doeu um pouco, mas, felizmente, curou-se. Eu não tenho medo de falar mágoa ou dor ou sofrimento, mas é longe de dor nas costas que o paciente começou a me contar sobre. Eu mencionei a dor de uma bolha devido a remar um barco no verão passado e eu não ter ficado chocado com aquela expressão desconfortável no rosto. Porque você vê na hipnose sua tarefa é orientar o pensamento ea associação de idéias que o paciente tem ao longo dos canais terapêuticas. Você sabe muito bem que você pode ter um ponto doloroso em seu corpo e ir ao cinema de suspense e perder-se na ação na tela e esquecer tudo sobre a dor em sua perna ou a dor
- 102. no braço, dorde dente ou qualquer outro lugar. Você sabe disso, então por que não fazer exatamente o mesmo tipo de coisa com o seu paciente? Se você estiver operando em um paciente em seu escritório e você está ciente do fato de que ele pode causar dor, você pode direcionar o pensamento do seu paciente para uma área distante da situação de dor. Estou pensando em um paciente meu que disse, eu estou com medo de ir ao dentista, eu agonizar tanto, eu transpirar tão assustadoramente, estou na miséria absoluta. Perguntei o paciente imediatamente, você fez isso quando era criança? Eu estava ouvindo sua queixa sobre a dor, ansiedade, angústia, e eu perguntei o que ela fez em sua infância. Fiz um bom contato com ela por falar da angústia que ela estava interessada, mas eu mudei para outro quadro de referência - a infância. Ela agora falou sobre sua angústia infância, mas que estava tão longe que era menos preocupante e ela sentiu um pouco mais confortável. Meu próximo passo foi pedir a ela o seu prazer favorito era como uma criança. Agora, como é que você começa a partir de dor, ansiedade, angústia, ao prazer como uma criança? Neste caso, ele levou apenas dois passos associativos. Era tão agradável para passar e discutir comigo uma atividade favorita de sua infância. Agora, ela discutiu esse prazer em conexão imediata com a minha primeira pergunta de sua experiência de sofrimento na infância. Por que a sucessão imediata de perguntas eu amarrei os dois juntos - angústia e atividade favorita. Depois que ela me contou tudo sobre seus prazeres favoritos como uma criança, um em particular, eu sugeri que quando ela foi ao consultório do dentista, ela realmente deve instalar-se na cadeira odontológica. Como ela realmente se mexia na cadeira e realmente senti seu assento no assento da cadeira, com as costas no encosto da cadeira, com os braços sobre os braços da cadeira, e com a cabeça no encosto de cabeça, ela teria uma lembrança esmagadora sua atividade favorito da infância que seria absolutamente dominar toda a situação. Agora, o que eu tinha feito? Eu tinha tomado as realidades dolorosas da cadeira odontológica, contorcendo-se em torno de tentar obter um assento confortável agradável (e eu mexi em torno de meu assento de-papel jogar do jeito que eu queria que ela encontrar-se naquela cadeira de dentista), e associada com uma de suas atividades favoritas de infância. A única coisa que ela lembrava era que joga nas folhas no gramado. No outono você pode construir grandes casas grandes para fora das folhas, caminhos agradáveis através de pilhas de folhas, você pode enterrar-se nas folhas. Você poderia se contorcer ao redor e obter agradável e confortável naquelas folhas eo resto do mundo real que parece longe. Com isso, ela simplesmente entrou em transe anestésico muito agradável no consultório do dentista, sem quaisquer sugestões diretas para a anestesia. De vez em quando o dentista iria pedir-lhe alguma pergunta estúpida, quando ela realmente queria pensar sobre as folhas. O dentista pensou que ela era uma paciente muito cooperativo. Mentalmente, ela iria perceber que ali estava uma pessoa estúpida tentando falar com ela quando ela estava enterrando-se nas folhas, provavelmente algum adulto gritar com ela, mas ela estava mais interessada nas folhas. Ela poderia ter feito cirurgia dentária e não ser incomodado por ele. Você pode conseguir anestesia indiretamente, deslocando quadros da pessoa de referência. Neste caso, a mudança crítica era, o que era sua atividade favorita quando criança? E então eu poderia realmente falar mais sobre isso. Em outras palavras, você levanta com muito cuidado a questão. Você levanta-lo de tal maneira que você pode deslizar a dificuldade e começar um outro trem de atividade mental, da atividade emocional, que exclui a possibilidade de sentir dor. Alguns dos meus temas sofisticados com formação em psicologia clínica e psiquiatria, que eu usaram como sujeitos, vai escolher para além da técnica que tenho usado sobre eles. Eles, então, reconhecer a validade do mesmo a partir de suas próprias
- 103. experiências. Eles terãoque me empregar precisamente as mesmas técnicas com eles de novo, porque eles sabem que eles são humanos e que você pode fazer a mesma coisa com prazer, uma e outra vez. Eu acho que é um erro para sempre se esforçar para obter uma anestesia ou analgesia diretamente. Eu acho que você deve estar disposto a realizá-los indiretamente, porque cada vez que você perguntar a alguém se esqueça que este é um relógio, você está pedindo-lhes para fazer uma coisa específica - para esquecer - esquecer o que? Um relógio. Agora, lembre-se, esqueça o relógio. Isso é o que você está dizendo que quando você diz'', Esqueça o relógio. Mas você pode pedir-lhes para olhar para isto, uma coisa interessante. É algo que me diverte. É bastante fascinante como você pode olhar para algo e tornar-se tremendamente fascinado com ele, e, em seguida, o tema da conversa muda, e você se move para longe, para que a viagem que tinha na Europa. Agora, o que era isso que eu vim aqui? Você deriva longe, muito longe de sua preocupação original, porque você começou a seguir suas diferentes linhas de pensamento. Agora, a próxima coisa que você deve ter em mente é que, quando você tira o sentido de sentimento, anestesia ou analgesia, você pediu o seu paciente para fazer um tipo diferente de uma orientação para a realidade. Em alguns dos meus primeiros trabalhos experimentais, perguntei aos alunos para descobrir o que os processos mentais eram em pegar uma maçã imaginária e colocá-lo em uma mesa de realidade concreta na frente deles (Erickson, 1964). Quais são os processos mentais? Um bom número de estudantes se queixaram de sentir engraçado todo e desistiu da tarefa, eles deixaram sem completar a situação experimental. Eles estavam perdendo o contato com a realidade. Portanto, eles se sentiram engraçado. Agora, quando você induzir uma analgesia, você está pedindo a seus pacientes a perder uma certa quantidade de seu contato realidade. Você está pedindo-lhes para alterá-lo. Em seguida, eles começam a se sentir engraçado - eles podem reconhecê-lo ou não podem. Mas eles podem reagir a isso por ficar fora da situação, porque é estranho e desconfortável. Portanto, sempre que você induzir uma analgesia ou uma anestesia, você deve fazer com que seus pacientes não ficar com medo de uma forma ou de outra com a perda de seu relacionamento realidade habitual. Deixei que os alunos se sentem engraçado todo e deixá-los correr para fora de mim, porque foi uma importante descoberta experimental que eu queria estudar. No trabalho com os pacientes no escritório, quando chegar um sentimento engraçado, quer reconhecê-lo como um sentimento engraçado ou apenas experimentá-lo como desconforto, eles querem correr para fora, também. Mas eles não podem pagar, e nem você pode. Portanto, é a sua obrigação de dizer a eles que uma das coisas surpreendentes é que, como eles começam a se sentir mais confortável ou que recebem mais e mais interessados neste ou naquele, talvez eles vão perceber a luz no escritório é de um tom mais suave . Muitas vezes eu disse a pacientes em meu consultório, eu espero que você não se importa aqui à medida que continuamos o nosso trabalho se a luz escurece e se torna mais suave ou mais leve automaticamente.'' Sempre que suas orientações são alterados realidade, eu sei pacientes vão dizer me o escritório está ficando mais claro ou mais escuro, ou ficando mais quente ou mais frio, ou sentem medo, ou que sentem o escritório está ficando maior ou menor, que eles estão se sentindo mais alto ou mais curto. Eles recebem todos os tipos de mudanças em seu senso de realidade sempre que explorar anestesia ou analgesia. Estas alterações sensório-perceptuais espontâneas são todas as indicações de que a realidade orientações dos pacientes são alterados; transe está desenvolvendo se uma indução hipnótica formal tem sido realizado ou não. Como os pacientes aprendem a ser mais confortável com estas alterações espontâneas, eles podem se permitir ir mais fundo em transe. Eles aprendem
- 104. a dar maise mais de sua orientação realidade generalizada (Shor, 1959), e eles se tornam mais capazes de experimentar todos os fenômenos hipnóticos clássicos, bem como alcançar seus próprios objetivos terapêuticos. Caso 4 Utilizando própria personalidade e habilidades do paciente para alívio da dor E: Eu queria produzir uma anestesia, um alívio da dor oncológica terminal para Cathy. Ela estava sofrendo dor insuportável que não pode ser aliviada com morfina, Demerol, ou qualquer outra coisa. Ela estava em um estado debilitado desesperadamente de espírito em que ela apenas repetiu, Não me machuque, não me assusta, não me machuque, não me assusta, não me machuque, não me machuque . Um contínuo, monótono, urgente clamando dessas duas frases específicas. Meu oportunidade de se intrometer em cima dela era bastante pequeno. O que eu poderia fazer para trazer um alívio da dor? Eu tive que usar as próprias aprendizagens de Cathy. Eu tive que usar meu próprio pensamento, e meu pensamento, é claro, não estaria de acordo com o pensamento deste graduado do ensino médio que sabia que ela tinha apenas um par de meses restantes para viver. Ela tinha trinta e seis anos de idade e com três filhos, o mais velho tinha 11 anos de idade. Portanto, seu pensamento seria totalmente diferente, seus desejos seria tão totalmente diferente, todos os seus entendimentos seria totalmente diferente do meu, e minha tarefa era, é claro, para trazer um estado hipnótico em que eu poderia estimulá-la a fazer algo com suas próprias aprendizagens passadas. Eu não queria tentar lutar de uma forma fútil, quando a mulher já tinha aprendido a morfina não teve efeito sobre ela, quando Demerol, não importa quão grande a dose, parecia não ter efeito sobre ela. Eu não queria tentar lutar com ela e dizer que ela deve entrar em transe, porque isso seria uma coisa bastante fútil. Por isso, pedi-lhe para fazer algo que ela pudesse entender em sua própria realidade orientações. Pedi-lhe para ficar bem acordado do pescoço para cima. Isso era algo que ela pudesse entender. Eu disse a ela para deixar seu corpo ir dormir. Em seus entendimentos do passado como uma criança, como um jovem, como uma jovem mulher que tinha tido a experiência de uma perna de ir dormir, de um braço de ir dormir. Ela tinha a sensação de seu corpo estar dormindo nesse estado hipnótico de despertar pela manhã, quando você está meio acordado, meio dormindo. Eu estava muito, muito certo de que a mulher tinha algum conhecimento de seu corpo estar dormindo. Assim, a mulher pode usar suas próprias aprendizagens passadas. Exatamente o que isso significava para ela, eu não sei. Tudo o que eu queria fazer era começar um trem de pensamento e compreensão, que permitiria a mulher a convidar as aprendizagens experienciais passadas de seu corpo. Eu não pedi a ela para lutar comigo sobre entrar em transe, porque isso, eu pensei, era inútil. Eu não pedi a ela para tentar seu melhor nível para colaborar comigo em entrar em transe, porque ela não sabia o que era um transe. Mas ela sabia o que era estar bem acordado. Ela sabia o que um corpo era estar dormindo, porque ela teve uma experiência ao longo da vida de ambos os estados. A próxima coisa que eu pedi a ela para fazer depois o corpo dela estava dormindo era desenvolver uma coceira na sola dos seus pés. Quantas pessoas tiveram coceiras em várias partes de seus corpos? Coceiras miserável, coceiras incontroláveis, coceiras angustiante. Todos nós já tivemos esse tipo de experiência, por isso eu estava novamente sugerindo algo a ela que estava bem dentro de sua experiência, em seu interior, psicológico, a experiência neurológica fisiológico; dentro de seu corpo total de aprendizados. Eu estava pedindo-lhe para fazer algo para o qual ela tinha lembranças, compreensões e passado
- 105. experiência. Eu eramuito, muito urgente sobre este desenvolvimento de uma coceira. A mulher logo informou-me que ela estava muito arrependida, ela não poderia desenvolver uma coceira. Tudo o que ela podia fazer era desenvolver uma sensação de dormência no dorso do pé.Em outras palavras, a mulher era incapaz em seu estado de dor para adicionar ao seu estado de dor. Ela fez exatamente o oposto. Ela desenvolveu uma sensação de dormência, não sobre a sola do pé, mas no dorso do pé. Agora, o que era o meu propósito em vê-la? Essa é a coisa que todos vocês devem ter em mente ao lidar com pacientes que você está procurando para alterar as suas experiências corporais;. Sua consciência corporal, os seus entendimentos do corpo;. Suas respostas corporais Toda mudança que se desenvolve deve ser munição para o seu moinho, porque isso significa que o paciente está a responder.Quando Cathy me disse que tinha a dormência no dorso do pé, eu aceitei isso como uma coisa mais desejável e eu lamentou, educadamente, que ela não tinha sido capaz de desenvolver uma coceira. Por que eu expressar um lamento educado, cortês que ela não tinha desenvolvido uma coceira? Por que eu deveria criticar ou criticar com as respostas do meu paciente? Eu deveria ter misericórdia sobre isso, porque Cathy tinha uma história ao longo da vida de experiência com pessoas que tinham sido cortês, que expressaram pesar, e que, assim, colocá-la à vontade, desde a mais tenra infância em várias situações. Cathy teve um fundo de experiência em que meu pesar cortês poderia caber. Agora, o ponto que eu estou tentando estabelecer é o seguinte: Quando você fala com pacientes, conversar com eles para transmitir idéias e entendimentos, de tal maneira que seus comentários se encaixam na situação global com a qual você está lidando. Você tenta provocar uma resposta cada vez maior por parte dos pacientes, de modo que eles respondem cada vez mais com as suas aprendizagens experienciais, com suas lembranças do passado e compreensão. Cathy poderia aceitar o meu pedido de desculpas e se sentem obrigados. Desde que ela me falhou em um sentido, ela poderia se sentir obrigado a colocar diante de mais e mais esforço sobre a coisa que eu aceitei. Embora aceitando dormência de Cathy no dorso do pé, / também utilizou seu próprio fundo e personalidade para intensificar seus esforços para me agradar.Desde que eu tinha sido tão gentil em aceitar sua incapacidade de produzir a coceira, eu intensificou sua motivação para colaborar comigo em quaisquer outras tarefas. A próxima coisa que fiz foi sugerir que a dormência estender não só ao longo do dorso do pé, mas talvez para a sola do pé e do tornozelo. Bem, é claro, ao sugerir a sola do pé em que Cathy não tinha conseguido colocar uma coceira, ela seria ainda mais ansioso para produzir a dormência. Tão certo como ela fez isso, ela seria obrigada a desenvolver um entorpecimento do tornozelo. Claro Cathy tinha tido muita experiência desconhecer a sola de seu pé, sem saber de seu tornozelo. Cathy sabia o que era dormência, e ela teve aprendizados corpo dessas coisas. Portanto, quando eu perguntei a ela para fazer essas coisas, ela poderia dar uma resposta. Agora Cathy não estava prestando atenção em sua cama, para os quadros na parede, com a presença de outro médico comigo, para o gravador que estava em plena vista. Cathy estava dirigindo sua atenção mental para seus aprendizados corpo. No uso da hipnose você precisa estar ciente da insignificância total da realidade externa. Agora, como Cathy desenvolveu a dormência na planta do pé e da dormência em seu tornozelo, ela retirou-se cada vez mais completo da realidade da sala. Ela estava lhe dando orientação para a realidade de seu corpo, não em termos de dor do câncer, mas em termos de aprendizagens do corpo de dormência. Cathy ficou muito muito interessado em deixar o progresso dormência de seus tornozelos para o bezerro, até o joelho, com o terço inferior da coxa, no terço médio, o terço superior, tê- lo atravessar para o outro lado de sua pélvis e ir para baixo a outra perna, de modo que
- 106. ela tinha umadormência do umbigo para baixo. Cathy Agora que interessa. Naquele momento, do que o interesse era o teto, a cama, o médico, as paredes, ou qualquer outra coisa? O interesse de Cathy foi dirigido a esse estado de dormência, assim como pacientes odontológicos deve ser tão fascinado pela idéia do controle da circulação capilar, com o pensamento de anestesia dental, com a idéia de aprender a mastigar os alimentos com um tipo diferente de mordida de modo que eles não terão dor mandibular temporal. A única coisa que interessa aos pacientes, a razão pela qual eles estão em seu escritório, deve ser o ponto de orientação. Com Cathy orientada para o entorpecimento de sua perna e pelve era uma simples questão de estender a dormência até o pescoço. Cathy tinham metástases em todo o torso, ela teve lungmetastases, metástases nos ossos da coluna vertebral, bem como os ossos da pelve. Quando você considera esse tipo de coisa, você faz todos os esforços para estender a dormência. Aqui é um paciente que sabe que vai morrer dentro de alguns meses. Ela tem certeza de que por médicos a quem ela confia e acredita, por isso, a morte é uma realidade absoluta, enquanto que as paredes do quarto, a cama em si não pode ser uma parte importante da realidade. Essa questão de morte iminente, esse assunto de sua família, era uma realidade inesquecível, e assim em lidar com a sua experiência de dor, foi necessário incluir alguns dos realidade ordinária de sua existência diária. Cathy tinha tido que o câncer há cerca de um ano. Se eu quiser ajudar Cathy, eu tenho que organizar todas as sugestões hipnóticas que eu dou a ela, de tal forma que eles incorporam alguns dos pensamento próprio de Cathy, alguns próprio entendimento de Cathy. A primeira coisa que eu fiz para Cathy em matéria de dormência no peito foi de mencionar que o câncer começou na mama direita e depois de mencionar que havia ainda uma área de ulceração no local da cirurgia e que essa área ulcerada era doloroso. Isso é um pouco da realidade externa, mas também é um pouco da realidade do corpo, porque Cathy poderia olhar para baixo, para que a área ulcerada, o que tornou externo a ela, porque era algo que ela estava olhando. A dor era uma experiência pessoal dentro de seu corpo. O visual era externo e desagradável e desagradável, e que a visão externa poderia ameaçar sua vida. A dor eo sofrimento era uma experiência interna medida em que Cathy estava preocupado. Portanto, eu fiz Cathy ciente de alguns do ambiente externo. Ela já estava ciente do ambiente interno, de modo que apenas a certeza de incluir ambiente externo, mas uma parte importante do ambiente externo. As paredes do seu quarto, os travesseiros na cama, não eram partes importantes da realidade externa, mas sua impressão visual de que a área ulcerada era uma parte mais importante de sua orientação externa, e assim que eu dirigi a atenção para isso. Cathy havia expressado pesar, porque ela não tinha sido capaz de desenvolver uma coceira na sola do seu pé. O que devo fazer? Agora, muitos operadores, muitas pessoas que usam hipnose tentar ser perfeccionistas, eles tentam realizar muito. Essa é uma das razões para o fracasso em muitos casos - o efeito para tentar realizar muito. Qualquer estudante na escola ou faculdade irá dizer-lhe: certamente não posso fazer 100, eu poderia fazer 95, ou eu poderia fazer 90, eu não posso fazer melhor do que um 85, eu tenho a sorte de ter uma 80. Temos esse tipo de orientação. Mesmo o exímio atirador diz: Espero conseguir 10 de 10, mas eu não estou nada certo de que. Jogadores especialistas gostaria de fazer uma determinada pontuação, mas eles nunca realmente honestamente espera que em todos os jogos para ter um resultado perfeito, pois eles esperam que uma certa quantidade de fracasso. Aqueles que usam a hipnose era melhor ter em mente que os pacientes que estão trabalhando têm uma vida inteira de experiência em esperar uma certa quantidade de fracasso. Você, como o terapeuta, deve
- 107. utilizar, você deveir junto com os pacientes, e você deve ser o único que escolhe a área da falha. Foi tremendamente importante que Cathy ser aliviada de que a dor, mas ela teve uma experiência de ir para a escola Cathy sabia, por força de uma vida inteira de experiência que ela não poderia alcançar a perfeição em suas performances. Portanto, ao sugerir o alívio que eu era muito, muito cuidado para garantir uma certa percentagem de insucesso. O que tinha falhado Cathy, em primeiro lugar? Sua primeira falha foi nessa mama direita, que é onde o câncer começou, que é o lugar onde ela teve seu primeiro sentimento de fracasso pessoal. Seu peito direito tinha deixá-la para baixo. Seu seio direito havia condenado ela. Não há maneira de contornar esse entendimento por parte de Cathy. Isso seio direito havia condenado ela. Então agora eu expressar minha tristeza, o meu pesar que eu não poderia tirar a dor no local da terrível que área ulcerada em seu peito. Reconheci em voz alta para Cathy que era uma pequena dor, um sofrimento menor, e eu estava muito triste que eu falhei. Agora Cathy poderia concordar comigo, e ela podia concordar comigo quando eu desejei que eu poderia produzir o mesmo dormência lá que eu havia produzido em outras partes de seu corpo. Em outras palavras eu fiz uso do double bind: Enquanto ela tinha perigo na área do peito, ela tinha que ter dormência em outras partes de seu corpo. Assim, eu tinha toda a experiência geral de Cathy fundamentar o entorpecimento da maior parte de seu corpo. Agora, não há nada de mágico sobre o que eu fiz - era um reconhecimento do pensamento que Cathy faria. . . O pensamento eo entendimento de que derivaria da vida ordinária de Cathy. Uma mulher que cresceu nesta cultura, nesta época, teria certos aprendizados, como resultado de apenas estar vivo. Agora, quando eu deixei que a dor menor, que menor aflição, ele provou que eu não era Deus. Ele apenas deu Cathy mais um gol para lutar, mesmo que ela teve a sensação de que ela seria um fracasso, tanto quanto esta dor menor estava preocupado. Cathy viveu a partir de fevereiro, quando a vi, até agosto. Ela entrou em coma e morreu repentinamente. Mas, durante esse período de tempo, Cathy estava livre da dor, exceto neste uma área particular, mas como disse Cathy, ela não segurar a minha falha contra mim. Por que deveria? Ao deixá-la manter essa dor menor, eu garantiu o sucesso do resto. Precisamos entender a maneira como nos comportamos emocionalmente. Podemos tomar tanta coisa, mas há sempre uma gota d'água. No uso da hipnose fazemos uso de que a aprendizagem especial: Nós livrar-se de tudo, mas deixar que o último palha como uma distração, porque é uma coisa menor. Eu removi a maior parte de sua dor, mas só deixou a última palha que Cathy poderia considerar sem importância. Agora eu tenho salientado isso porque eu quero impressionar a si a tremenda importância em oferecer suas sugestões, não como a coisa que o paciente está a fazer, mas como o estímulo para provocar o comportamento do paciente de acordo com aprendizagens individuais do corpo, experiências psicológicas individuais. Sugeri uma comichão no pé, o que seria a adição a sua dor. Meu objetivo não era realmente para produzir uma coceira na venda de seu pé. Meu objetivo ao sugerir que era apenas para começar Cathy funcionando dentro de si - para iniciar Cathy usando suas próprias aprendizagens corpo e usá-los de acordo com seu próprio padrão de resposta. Então, quando Cathy desenvolveu a dormência no dorso do pé e expressou seu pesar, eu usei esse arrependimento e dormência. Eu poderia usá-lo de forma inteligente para trazer o alívio da dor que iria atender às necessidades de Cathy. Quando me aproximei primeiro Cathy, eu não tinha conhecimento de tudo sobre como eu poderia produzir um alívio da dor para ela, porque eu não a conhecia. Eu não sabia nada realmente sobre a singularidade de sua própria aprendizagem individual. Minha tarefa inicial foi dizer algo que pudesse chamar a atenção de Cathy e permitir que ela faça suas próprias respostas pessoais. Eu,
- 108. então, utilizou essasrespostas. No uso da hipnose em medicina, odontologia, psicologia e existe uma necessidade de explorar o tipo de raciocínio e de responder que é característica do paciente individual. Nós Precisamos reconhecer a insignificância real do que dizemos como sendo a meta a ser alcançada. A importância do que dizemos mentiras em seu ser um estímulo para a elicitação de respostas peculiares ao paciente. Nós, então, ajudar os pacientes a utilizar estas respostas em novas formas para atingir seus objetivos terapêuticos. Selecionados Casos mais curtos: Exercícios para Análise Nesta seção estão os resumos dos casos pelo autor sênior e outros, que ilustram os princípios básicos que temos explicado. Alguns são relatadas aqui, pela primeira vez, outros já foram publicados. O estudante faria bem em analisar a dinâmica de sua eficácia em termos de conceitos introduzidos neste e Precedings capítulos. Alguns guias para esta análise são colocadas em itálico no final de cada caso. A Tiger sob a cama Uma mulher morrendo de câncer terminal foi levado ao escritório de Erickson em uma ambulância. Ela estava com dor desesperada, e as drogas não diminuiu ele. Ela era francamente cético em relação a hipnose e imediatamente disse Erickson de suas dúvidas ao entrar seu escritório. Ele começou de forma impressionante da seguinte forma: Senhora, eu acho que eu posso convencê-lo. E você sabe o quanto a dor que você está sofrendo, como é incontrolável. Se você viu um tigre faminto andando através dessa porta, lambendo os beiços e olhando para você, quanta dor você se sentiria? Ela estava aparentemente atordoados com esta pergunta inesperada e disse: Nem um pouco. Na verdade, eu não estou sentindo nenhuma dor agora também. Erickson, em seguida, respondeu: É agradável para que você mantenha aquele tigre faminto por aí? Ela disse: É certamente! Todas as associações para tigre faminto tinha tão focado sua atenção que ela estava em transe andar, a partir do qual ela não precisa ser despertado. Ela apresentou toda a aparência de ser acordado em todos os outros aspectos. No entanto, ela podia ver e experimentar a presença de tigre que em qualquer momento do dia ou da noite. O hipnoterapeuta simplesmente evoca sets surpreendentes de respostas emocionais, cognitivas ou comportamentais para interferir com os sintomas que ele precisa para alterar. O autor, então, disse-lhe que seus médicos e enfermeiros pode não acreditar, mas agora ela experimentou a verdade de alívio da dor. E, de fato, seus médicos e enfermeiros não entendia. Sempre que eles chegaram a oferecer-lhe uma injeção para aliviar a dor, a mulher respondeu com um sorriso caloroso, Não, obrigado, eu não preciso de nenhum. Eu tenho um tigre faminto debaixo da minha cama. Eles suspeitaram que ela estava tendo alucinações e, talvez, perder o contato com a realidade, mas nesses últimos meses de sua vida, ela viveu no conforto aparente, sem o uso de narcóticos ou medicamentos tranquilizante. Sua família achava que ela era muito bem, no entanto. Choque; Surpresa; Fixação de atenção; transe comum todos os dias; Distrair associações; quadros alterados de referência; sugestão pós-hipnótica para proteger o trabalho terapêutico Chin em uma cadeira O autor teve de lidar com problemas de dor pessoais toda a sua vida por causa de poliomielite. Ele normalmente pode controlar a dor de forma eficaz durante o dia, basta entrar em transe autohypnotic. Quando ele fica muito cansado ou vai dormir à noite, no entanto, a dor às vezes retorna e acorda-lo. Ele, então, tem que reorganizar sua músculos e compostura mental para se livrar da dor novamente. Por vezes, no meio da noite, este não é apenas mais fácil. Em tais ocasiões, ele confessa ter, por vezes, puxou uma cadeira ao lado de sua cama, ligar o queixo sobre as costas da cadeira, e
- 109. pressionando para baixoaté que ele não podia mais suportar a dor, ele produziu voluntariamente (Erickson e Rossi, 1977). Sugestão hipnótica como um quadro cognitivo altamente desenvolvido de referência que às vezes pode falhar durante o sono; Distrair dor involuntário com o controle voluntário sobre a dor Histórias Shaggy Dog Depois, houve o paciente com paralisia a partir do nível da décima segunda vértebra torácica que teve ataques recorrentes graves de dor associada a uma cistite aguda e poliomielite. Ele iria suportar a dor até que ele já não podia controlar seus clamores. Desde a sua condição geral era crônica, narcóticos eram desaconselhável. Porque ele era um, sincero, atencioso, o homem socialmente-minded sério, mas totalmente desprovido de qualquer senso de humor ou capacidade de compreender jogos de palavras e trocadilhos, sua dor foi tratada pelo procedimento simples de instruir os enfermeiros para contar-lhe histórias desgrenhado-dog, especialmente as que utilizam palavras-peças e trocadilhos. Ele ouvia com sinceridade, capazes de apreciar a sociabilidade da enfermeira, e luta absorbedly na tentativa de dar sentido a sua narrativa.Conforme o tempo passava o paciente espontaneamente iria convocar uma enfermeira e afirmam que sua dor estava começando - ela poderia poupar um ou dois minutos de seu tempo para conversar com ele, e ele vai tentar entender a sua história. Fixação de atenção; Distração; pesquisa e processos inconscientes Cabeça e Ombro a Solarium Em caso de dor de terminal-doença em uma mulher com uma filha do autor abordou a jovem filha da seguinte forma: Agora sua mãe quer ser convencido de que ela pode ser livre de dor. Isso é o que você vai fazer - convencer sua mãe. Agora é só sentar nesta cadeira aqui, e enquanto você está sentado nessa cadeira, entrar em transe e ir para o outro lado da sala. E eu quero que você perca a noção do sentimento em todos os lugares. Você ficará sem se sentir em um transe profundo. Você está sentado aqui, mas você está lá, do outro lado da sala e você está assistindo-se lá. . . . Agora você vê, a mãe. Sua filha está em um transe profundo. Ela acha que está do outro lado da sala. Agora ficar de olho em mim, porque eu vou fazer algo que nenhuma mãe iria querer fazer. Rolei saia da garota para expor suas coxas nuas. A mãe olhou com horror quando eu fiz isso. Eu levantei minha mão e eu trouxe-o para baixo em sua coxa com um tapa fantástico. A menina estava observando-se do outro lado da sala. Agora eu não posso bater uma garota do outro lado da sala, posso? A mãe ficou horrorizada que não havia um único estremecimento da garota. Então eu dei um tapa a outra coxa. A menina ainda estava confortável. Esta mãe foi altamente viciado em televisão, então eu finalmente lhe ensinou que sempre que ela tinha uma dor que ela não podia tolerar, ela era deixar o corpo dela lá na cama e levá-la para a cabeça e ombros para a sala de estar e ver TV Esta abordagem dissociativa para o alívio da dor foi um dos favoritos do autor sênior. Na prática hospitalar ele freqüentemente tem pacientes tomam a sua cabeça e ombros para o solário enquanto seu cirurgião fez o trabalho necessário em seus corpos na sala de cirurgia. Choque; Surpresa; comportamento hipnótico Modelagem; dissociação Numb com Conversa A abordagem de conversação para fixar e manter a atenção do paciente pode ser muito útil em stituations traumáticas. Houve um acidente de automóvel em Portland, Oregon, e um homem derrapou no rosto em uma estrada de cascalho por cerca de trinta pés. Uma estrada de terra de cascalho. Ele foi levado para o hospital como um caso de
- 110. emergência. Um dosmembros da Sociedade Americana de Hipnose Clínica - vamos chamá-lo de Dan - que faz uma grande quantidade de cirurgia plástica e cirurgia oral estava de plantão de emergência naquela noite. Ele entrou e descobriu que o homem estava consciente e sofrendo muita dor. Aqueles de vocês que conhecem Dan sabe o que um conversador maravilhoso ele é. Ele tem um fluxo constante de palavras, de humor, de interesse, de informação, uma enorme riqueza de conhecimento e humor. Dan disse: Você realmente cheio seu rosto cheio de cascalho e você sabe o tipo de trabalho que faz para mim. Eu tenho que tomar uma pinça e escolher cada confundidos pouco grão de areia e terra, e estou realmente vai ter um trabalho e eu realmente tenho que limpar esse rosto e obter metade do couro off-lo e você tiver sido vítima dor e você quer alguma ajuda de fora e você realmente deveria ter algum tipo de alívio da dor e quanto mais cedo você começar a sentir menos dor, melhor e eu não sei o que você deve fazer enquanto você está esperando para a enfermeira trazer algo para injetar em seu braço, mas você realmente deveria ouvir-me, enquanto eu estou falando com você e explicar a você que eu tenho que fazer certas coisas sobre o seu rosto. Você sabe que há um corte aqui, que deve ter sido uma pedra bastante afiada que cortar esse, mas aqui é curta e aqui é um mau contusão e eu realmente deveria esfregar-lo com álcool. Vai doer no começo um pouco, mas depois que ele é feito algumas vezes a dor vai amortecer a ponta dos nervos que são expostos e você parar de sentir a picada do álcool, e que você já tentou fazer um violino? Você sabe que você pode fazer violinos de madeira de murta, você pode fazê-los de madeira abeto. Você já tentou fazer um de carvalho? Dan tinha ganhado um prêmio nacional para o melhor violino tom que ele próprio construído a partir de madeira de murta, e Dan manteve seu fluxo constante. De vez em quando ele discutiu a tremenda dificuldade de realmente limpando aquele rosto e colocando nos pontos e se perguntando quando a enfermeira iria dar a volta ao hipodérmica. Todo o tempo, atrás dele, a enfermeira estava passando Dan o tipo certo de instrumento, o tipo certo de sutura, o tipo certo de cotonete, e assim por diante. Dan apenas manteve-se que o fluxo constante e que o paciente disse: Você é muito loquaz, não é? Dan disse: 'Você não me ouviu falar no meu melhor que eu posso falar com uma ainda maior taxa de velocidade só me dar uma chance e eu realmente vai entrar em alta. Então, Dan começou a ficar em alta, você sabe que eu acho muito rápido e você já ouviu alguém cantar o Bumble Bee? É melhor eu cantarolar a você. Então Dan cantarolava o Bumble Bee e, finalmente, ele disse: Você sabe que é tudo. O paciente disse: O que você quis dizer com tudo isso? Dan disse: Aqui está um espelho, dar uma olhada. O paciente olhou e disse: Quando foi que você colocou nessas suturas? Quando você limpar o meu rosto? Quando eu recebo uma injeção? Eu pensei que você estava falando apenas para mim, me preparando. Dan disse, eu tenho trabalhado duro por mais de um par de horas, cerca de duas horas e meia. O paciente disse: Você não fez. Você tem falado sobre cinco ou dez minutos. Dan disse: Não, dar uma olhada, contar esses pontos, se você quiser, e como é que o seu rosto se sente? O paciente disse: Meu rosto está dormente. Abordagem de conversação; Fixação de atenção; Distração; Inter-spersal de sugestões; distorção Tempo Nervos calejadas Recentemente, tive um paciente enviado para mim com dor no quadril crônica. Dor muito séria. Eu sabia melhor do que tentar induzir um transe direto no paciente. O que eu preciso fazer? Tudo o que eu disse a esse paciente, eu acho, era horrivelmente não científica, mas o paciente queria certos entendimentos de que ela poderia aceitar, que poderiam justificar que dor no quadril incontrolável crônica. Aceitei afirmações absolutas do paciente de dor incontrolável. Aceitei cada uma de suas declarações, então ela sabia que eu acreditei e pensei que o jeito que ela fez. Então eu comecei uma
- 111. explicação inteiramente ilusóriade como que a dor surgiu, para que o paciente pudesse entendê-la em termos de seus próprios quadros de referência. 1 explicou como esse tiro hipodérmica de penicilina ou o que fosse, tinha provavelmente uma agulha com um ponto irregular e em ser preso no quadril, atingiu o nervo ciático. Eu expliquei como a ponta da agulha poderia rasgar as fibras nervosas, e eu dei uma longa dissertação sobre a estrutura de um nervo. Não é apenas de uma única fibra, que é composta de vários muitas fibras. Eu dei uma dissertação sobre os diferentes tipos de sensações que viajam ao longo das fibras. Você começa o calor viajando em uma fibra e frio em outro, e um toque de outro, e pressão sobre o outro, até que o paciente achava que eu era bastante erudita. Finalmente, quando ela era um pouco aborrecido com esta mistura cada vez maior de informações, eu joguei em uma sugestão aqui e ali sobre a dor desgaste, do corpo tornando-se acomodados. Um trabalhador com as mãos sensíveis como a minha teria bolhas muito rapidamente usando a pá e picareta. Mas, com a pá e picareta empunhava uma meia hora, um dia, um minuto, no dia seguinte, um minuto e meio do terceiro dia, e uma progressão gradual no período de tempo, haveria uma formação de calos até a picareta e pá podia ser tratado durante todo o dia. Eu joguei em todos os tipos de analogias aparentemente sensatas. Salientei que as formações insensíveis pode ser a pele de sua mão e que também se pode se acostumar à privação emocional. Em outras palavras pode-se formar calos emocionais, pode-se formar calos intelectuais, calos, calosidades nervosas dérmicas - todo esse tipo de coisa, até que o paciente me ouvindo começou a aceitar todas essas sugestões e começou por conta própria a procurar uma maneira de usar -los para ajudar a si mesma perder dor. Cada uma dessas coisas que eu disse sobre a formação de calos teve o efeito de pensamento do paciente: Sim, eu sei o que é insensível. Eu gostaria de poder ter um calo no nervo do meu quadril, onde tudo o que é dor. Como seria bom. Como é que a minha perna sentir se eu tivesse um calo lá? Ele se sentiria confortável este, tão confortável como a minha outra perna faz. Eu apresentei idéias de que o paciente poderia encontrar aceitável, mas eu não estava pedindo a ela para aceitar essas idéias. Eu estava apenas explicando possibilidades, explicando-os de tal forma que o paciente tinha de chegar e puxar em qualquer idéias que ela precisava para facilitar seu conforto. Agora, qual é a sugestão? Eu acho que essa mulher com dor no quadril estava no tipo de transe que foi eficaz para ela. Não me atrevi a tentativa de induzir um transe formal de que ela pudesse reconhecer, porque eu sabia que ela seria, então acho que os nervos calejadas foi apenas a minha ideia de que eu estava tentando forçá-la. Sim definir; sugestão Specious montagem quadro de referência do paciente; Tédio depotentiating sets conscientes; sugestões Dispersas iniciar pesquisas e processos inconscientes; associativa indireta de focagem: ideodinâmica indireta focando; sugestões Abertos CAPÍTULO 6 Sintoma resolução A visão básica da medicina psicossomática moderna é que os sintomas são formas de comunicação. Como tal, os sintomas são frequentemente sinais ou sinais de problemas de desenvolvimento que estão no processo de se tornar consciente importantes. O paciente não pode ainda expressar claramente, na forma de uma visão cognitiva ou emocional encontrará expressão somática como um sintoma corpo. A abordagem psicanalítica convencional para esses problemas é para facilitar a visão de modo que a linguagem dos sintomas corporais é traduzida em padrões de cognição e compreensão emocional. Às vezes, é encontrado que quando os pacientes podem falar sobre seus
- 112. problemas com avisão emocional, eles não precisam mais experimentar seus sintomas corporais. A hipnose tem sido uma ferramenta importante na evolução deste ponto de vista básico da medicina psicossomática (Zilboorg e Henry, 1941; Tinterow, 1970), e continua até hoje como uma modalidade importante para a resolução de comportamento sintomático. Grande contribuição do autor nesta área é a descoberta de que enquanto discernimento emocional é geralmente uma abordagem muito desejável na resolução de problemas psicossomáticos, é de nenhuma maneira o único caminho. Ele desenvolveu formas de resolver o comportamento sintomático diretamente em um nível inconsciente.'' Ou seja, os sintomas podem ser resolvidos por trabalhar com a psicodinâmica do paciente, de tal maneira que a consciência não sabe por que o sintoma corpo desaparece. Além disso, o problema do desenvolvimento que foi expressa no sintoma também é resolvido de uma forma aparentemente espontâneo. Os pacientes são geralmente agradavelmente surpresos por este. Eles dizem que nem percebi o terapeuta estava trabalhando em seus problemas sexuais, os seus problemas educacionais, ou seja o que for. Comunicação em dois níveis é a nossa abordagem de base para trabalhar diretamente com o inconsciente. Nós usamos palavras com muitas conotações e implicações, de modo que, enquanto quadros conscientes dos pacientes de referência estão a receber a comunicação em um nível, seu inconsciente está processando outros padrões de significado contido nas palavras. O autor gosta de apontar que ele usa uma linguagem popular'' ou'' linguagem intimista ao alcançar fontes profundas dentro do paciente. Ele usa esses processos mythopoetic (Rossi, 1972b), como analogia, metáfora, trocadilhos, charadas, piadas, e todos os tipos de jogo verbal e imagético para se comunicar de maneiras que ignoram ou completar quadros habituais do paciente de referência (Erickson, Rossi e Rossi , 1976). Por que tais processos eficazes? Acreditamos que eles funcionam porque eles utilizam próprias experiências de vida do paciente e padrões anteriores de aprendizagem de forma terapêutica. Um trocadilho ou uma piada pode ignorar um quadro consciente errônea e limitante e efetivamente mobilizar processos inconscientes de forma que a intencionalidade consciente do paciente não podia. Pesquisas recentes em funcionamento hemisférico (Gazzaniga, 1967; Sperry, 1968; Galin, 1974; Rossi, 1977) sugere que a eficácia dessas abordagens pode ser em seu apelo para a direita, ou não dominante, o funcionamento hemisférica. Enquanto a esquerda, ou dominante, hemisfério é proficiente no processamento de comunicações verbais de natureza intelectual ou abstrato, o hemisfério direito é mais adepto de processamento de dados de um visuospatial, natureza cinestésica, imagético ou mitopoética. Uma vez que o hemisfério direito também está mais associada com os processos emocionais e da imagem corporal (Luria, 1973; Galin, 1974), a visão tem desenvolvido que também é responsável pela formação de sintomas psicossomáticos. Estes sintomas são expressões da linguagem do hemisfério direito. O uso da linguagem mitopoética pode, assim, ser um meio de comunicação direta com o hemisfério direito na sua própria língua. Isto está em contraste com a abordagem psicanalítica convencional do primeiro traduzir a linguagem corporal do hemisfério direito para os padrões abstratos de cognição do hemisfério esquerdo, que deve, então, de alguma forma funcionar para trás, para o hemisfério direito de alterar o sintoma. Essa abordagem às vezes funciona, mas é obviamente complicado e demorado. Com demasiada frequência, o paciente desenvolve padrões maravilhosos de discernimento intelectual, mas o sintoma corpo permanece. Mesmo que a percepção intelectual para o hemisfério esquerdo é correto, ele pode permanecer isolado a partir de fontes do
- 113. hemisfério direito deformação e manutenção dos sintomas. Assim, enquanto o autor desenvolveu a abordagem de comunicação de dois níveis muito antes de nossa atual compreensão de padrões hemisféricos esquerdo e direito de especializações, que agora acreditam que esta trabalhando diretamente com o inconsciente pode ser um meio de se comunicar diretamente com o direito, ou não dominante , hemisfério, o que provavelmente é responsável por sintomas psicossomáticos. Abordagem Caso 5 Um Geral de comportamento sintomático Senhorita X, que tinha planos de se tornar um harpista profissional, consultou o autor sênior de ajuda com o seu problema de palmas e os dedos suados. Suas mãos estavam geralmente úmidos, e quando ela tentou jogar na frente de uma audiência, o suor era tão grande que os dedos iria escorregar fora das cordas. Os inúmeros médicos ela consultadas foram tanto espantado e divertido que ela pudesse segurar uma mão estendida e em breve formar uma poça no chão do suor pingando de forma constante de sua mão. Eles recomendaram a simpatectomia, mas não podia ter certeza, mesmo que iria resolver o problema. Uma característica marcante desta sessão inicial era a exploração indireta do autor sênior do possível relação entre o sintoma de transpiração e sexualidade. Sua experiência clínica tem sido que esse sintoma é geralmente associada a um problema no ajuste sexual. Desde a senhorita X apresentado suando como seu único problema, no entanto, o seu julgamento clínico foi explorar a possível relação entre a transpiração excessiva e sua sexualidade indiretamente pela comunicação de dois níveis. Ele fez isso por trocadilhos, utilizando certas palavras, e voltas de frase com duplo sentido, entonações e pausas que podem evocar associações sexuais dentro senhorita X se eles são, de facto, associado com o seu problema. Ao invés de confrontá-la diretamente com uma declaração clara sobre os problemas sexuais de uma forma que possa despertar resistências, ele simplesmente fornece contextos, implicações e padrões de associação que permitirá a ela para trazer o problema sexual por si mesma. Se ele passa a ser errado em sua hipótese clínica sobre o etiologia sexual de seu sintoma, nada se perde; senhorita X simplesmente não vai pegar e utilizar as associações sexuais. Há uma certa dificuldade em apresentar este material de forma convincente na forma escrita, porque muitos dos possíveis associações sexuais são estimulados pela entonação da voz, faz uma pausa, um certo sorriso ou olhar, etc Para facilitar a compreensão, as palavras do leitor e frases que poderiam despertar associações sexuais latentes - se eles são, de fato, presentes no ouvinte - será em itálico. Na primeira parte da entrevista, o autor está envolvido no processo de preparação. Um relacionamento positivo e atenção resposta são estabelecidas, e ele começa a avaliar quais de suas habilidades podem ser utilizados. Ele facilita quadros terapêuticas de referência e aumenta sua expectativa de receber ajuda. Ele inicia um processo de comunicação em dois níveis em que ele explora a possível etiologia sexual de seu problema e utiliza seu especial interesse em música para melhorar a sua primeira experiência de transe terapêutico. Testemunhamos muitos de seus abordagens para depotentiating limitações em seus quadros conscientes de referência e de uma abordagem interessante para a dinâmica dos sintomas durante o que aparece na superfície a ser um simples processo de levitação da mão. Na segunda parte desta entrevista, ele leva-la em uma experiência mais profunda de transe, durante o qual ela é muito evidentemente absortos no trabalho interior. Na terceira e última parte da entrevista que ele está usando sinalização ideomotor para
- 114. avaliar e ratificaro processo de mudança terapêutica que já aconteceu. Durante esta entrevista, testemunhar com clareza incomum a lógica da sua abordagem geral para o comportamento sintomático: 1. 1. 1. Ele estabelece o rapport e foca a atenção em um quadro terapêutico de referência. 2. 2. 2. Ele demonstra com a própria experiência dos pacientes como o seu inconsciente controla o seu comportamento. Este é um meio de depotentiating seus sistemas de enquadramento e de crenças habituais para que ele possa, em seguida, atribuir o locus da mudança terapêutica para o paciente 'inconsciente. 3. 3. 3. Ele utiliza as formas indiretas de sugestão (neste caso, particularmente a comunicação de dois níveis) para evocar pesquisas e processos em um nível inconsciente, que pode iniciar uma mudança na dinâmica da formação de sintomas. 4. 4. 4. Em seguida, ele demonstra a alteração terapêutica resultante através de sinais ideomotor e / ou a libertação óbvio do paciente a partir do comportamento sintomático. 5. 5. 5. Ele, então, permite que o paciente a reconhecer e apreciar o significado das idéias psicodinâmicas sobre a origem eo significado do sintoma que freqüentemente surgem espontaneamente neste momento. Idéias e atitudes que facilitam uma melhoria geral da experiência de vida total do paciente sem o sintoma são exploradas e integradas. Como será visto, os três primeiros passos podem aparecer de forma variável. Eles podem aparecer quase simultaneamente ou em sequência, com graus variados de repetição consoante as necessidades e as respostas do paciente individual. A demonstração bem sucedida de mudança terapêutica no Passo 4, juntamente com a sugestão pós-hipnótica para a manutenção desta mudança, geralmente prepara o palco para os padrões mais amplos da nova compreensão e reorganização de vida que freqüentemente ocorrem no Passo 5. Juntos, esses cinco passos constituem um paradigma da nossa abordagem geral para resolução dos sintomas. Dentro deste paradigma, o terapeuta pode explorar um ou mais hipóteses psicodinâmicas sobre a origem e manutenção do sintoma. Exploração do autor sênior dentro as duas sessões deste caso era tão indireta, no entanto, que não foram capazes de determinar se sua hipótese sobre a etiologia sexual de problema de Miss X foi correta. Não foi até que ele recebeu uma carta, três meses após o término da terapia, onde a senhorita X confirmou que a transpiração não era mais um problema e que ela tinha resolvido simultaneamente uma importante dificuldade sexual, que tivemos a confirmação de que sua abordagem de dois níveis foi correcto e terapêutico. Este caso suscita, portanto, questões fascinantes sobre as possibilidades de uma hipnoterapia com base na utilização dos próprios potenciais criativos de um paciente em vez da tradição mais antiga da hipnose como uma forma de sugestão direta. Observamos que é possível liberar potenciais criativos de um paciente de tal forma que, na verdade, um problema pode ser resolvido sem paciente ou terapeuta realmente saber exatamente o porquê ou dinâmica de cura. Na segunda sessão, no entanto, o autor faz apoiar o trabalho de remoção de sintomas da primeira sessão, facilitando o crescimento de uma visão de Miss X sobre a etiologia de sua transpiração excessiva e problemas relacionados de claustrofobia, o medo de voar, e sua vida em geral orientação. Ele será visto nesta segunda sessão que a idéia de remoção sintoma simples é uma simplificação grosseira do que som a hipnoterapia pode ser. O hipnoterapeuta é mais apropriadamente envolvidos no programa mais amplo de facilitar uma reorganização criativa da psicodinâmica internos do paciente para que a experiência de vida é reforçada e formação de sintomas não é mais necessário. Uma sessão de
- 115. Parte I: Preparaçãoe Initial Trabalho Trance Indução Trance com uma exploração indireta das Associações sexuais por dois níveis de comunicação E: Agora, o primeiro passo, claro, é para desembaraçar suas pernas. E desembaraçar suas mãos. Agora o que você acha que devo fazer? X: Bem, para ser honesto com você, eu acho que, provavelmente, sentir que você. deveria me hipnotizar. No que se você não fizer isso, eu poderia estar ciente do que você está fazendo, e que iria destruir-lo. E: Tudo bem, agora o que é a sua educação? X: Eu tenho um mestrado em serviço social. E: Untangle as pernas, é claro, tem associações sexuais. Untangle suas mãos não significa mais resistência. R: Estas mudanças simples de posição do corpo tendem a diminuir a resistência imediatamente. E: O que devo fazer? sempre fazer amor com uma garota? Reconhecer a conotação sexual nisso? É agradar a uma menina para deixá-la tomar as decisões. Mas estas implicações não precisa ser conscientemente reconhecido. Ela sente que deve fazer, mas ela não está me dizendo que eu preciso. Para hipnotizá-la seria a coisa correta. Se você não fizer isso, eu poderia estar ciente do que você está fazendo, pode ser uma comunicação de dois níveis que implica um reconhecimento de conotações sexuais direito de seu inconsciente. R: Pode ser uma comunicação de dois níveis, mesmo que ela não o reconhece em um nível consciente. Isso, então, é a sua primeira utilização da comunicação de dois níveis para explorar a possível etiologia sexual de seu problema. Facilitar um quadro terapêutico de Referência: Separando Consciente do Inconsciente E: Então você sabe algo sobre a mente consciente e inconsciente. X: sim. R: Aqui você iniciar o processo de introdução de um quadro terapêutico muito importante de referência, distinguindo entre a mente consciente e inconsciente. Uma vez que os pacientes chegam a perceber e aceitar a realidade de um sistema inconsciente autônoma e potencialmente criativo que é diferente do seu sistema consciente (que é esbarrado com um problema), eles são imediatamente dentro de um quadro mais terapêutico do de referência, porque agora eles têm uma justificativa para desistir de algumas das suas formas mais antigas de fazer as coisas e estão mais abertos a novas experiências dentro de si. Mesmo para aqueles leitores que pensam do inconsciente como uma mera metáfora, no entanto, é útil para fazer essa separação entre consciente e inconsciente por causa dos dilemas terapêuticos mais tarde você pode configurar com essa divisão. A pausa, como forma indirecta de Hypnotic Suggestion E: E quando você sonha à noite, o que parte de sua mente que você está usando? (Estas pausas na transcrição aproximar as pausas naturais no discurso do autor.) X: O inconsciente? E: Sim, e isso não o impede de saber no dia seguinte o que você sonhou, não é? X: É isso mesmo, às vezes. E: Sim. A mente consciente é geralmente muito ocupado consigo mesmo, mas pode ser consciente da mente inconsciente. E: Quando você sonha à noite, sua imaginação é irrestrito.
- 116. R: Portanto, apausa após a palavra noite permite que a primeira fase da sentença a ser momentaneamente associado com conotações sexuais.A pausa que isola uma frase com suas próprias implicações e conotações é, portanto, outra forma indireta de sugestão hipnótica. E: O tom da minha voz em dizer que você sonhou, não é? também tem conotações sexuais. Associações sexuais indiretos Intercaladas em Trance Preparação E: Tudo bem, então, que elimina esta questão de impedi-lo de saber o que estou fazendo. Você pode saber o que estou fazendo, mas eu também pode fazer algumas coisas que você não conhece. Tudo bem, o que é a sua música favorita? X: Minha música favorita? Eu acho que, uh, Harp Concerto de Y em Fá Menor. E: Você sabe o que é a surdez tom? X: sim. E: Eu sou surdo. X: Eu sei. Eu percebi que você está vestindo roxo. E: A primeira frase em tom sugestivo de voz reforça as conotações sexuais anteriores. música tem associações sexuais, como quando você ligar uma música suave de fazer amor. Peça favorita também tem conotações sexuais para alguns. R: Então, isso é realmente uma associação em dois níveis: para a mente consciente é uma investigação sobre seu interesse em música, ao inconsciente, no entanto, não são as associações sexuais a música. E: Todo este material é em dois níveis. R: No nível consciente que você está falando sobre a preparação para o transe e seus interesses. Há muitas implicações e conotações para as frases específicas que você usa que pode despertar associações sexuais em um nível inconsciente, no entanto. Justificativa da abordagem indireta para Associações sexuais E: Eu também sou cego em parte de cor. posso desfrutar de roxo. e como você pode aproveitar esse pedaço de música? X: Imensamente. E: Você tem certeza disso? Encoste-se na sua cadeira. Eu posso sonhar com coisas realmente não olhar para nada. Na verdade, não ouvindo nada. E eu posso ouvir o sussurro do vento nas árvores. E você está em posição para começar a ouvir alguma parte do quemúsica. E: roxo amor é um termo coloquial para troca de esposas. Estou montando meu prazer (roxo) com seu prazer (música) e torná-los comparáveis. R: No nível consciente é uma conversa sobre coisas que você gosta. No nível inconsciente, no entanto, há associações sexuais importantes queroxo e música têm em comum. E: Essa é uma boa posição tem associações sexuais óbvias. Quando você beija uma menina, ela está realmente não olhar para nada. Quando você olha para muitas dessas palavras e frases de um ponto de vista sexual, você pode ver que eles realmente estão carregados. Trance Indução Utilizando música interna E: Basta ouvir lentamente para ele. E você realmente não precisa de olhos abertos. E realmente desfrutar completamente aquele pedaço de música. E houve um tempo em que você não sabia que aquele pedaço da música. A momento em que você estava aprendendo isso e um momento em que você começou a desfrutar lo totalmente e mais plenamente.
- 117. R: Seu induçãode transe é agora bem no seu caminho com uma posição confortável corpo, uma fixação de sua atenção de sua própria música interior, ea sugestão casual que ela não precisa manter os olhos abertos. Indução Trance é, portanto, um processo confortável que desenvolve de forma quase imperceptível de uma conversa sobre o seu interesse pela música. Logo para introduzir Sugestões E: E logo você percebe que está em transe. É uma maneira muito confortável para ser. E: Em breve é o futuro indefinido. R: Então, você está sempre seguro quando você dar uma sugestão introduzida com breve. Formação Alucinação E: E você não só quer estar em um transe, mas você quer ouvir que a música continue uma e outra vez e depois outra peça de música vem à mente. E: Não há música neste quarto. R: Mas esta sugestão reforça os aspectos alucinatórios de sua música interior. Ela pode tornar-se tão preocupado com isso que ela pode ouvi-lo como enchendo a sala como uma alucinação tom. Este é realmente o primeiro passo na formação de seu experimentar uma alucinação auditiva. E: Muitas e muitas vezes tem conotações sexuais. Sugestões Ignorando Resistance: The Double Bind Consciente-Inconsciente E: E você realmente não tem que prestar atenção em mim. Você dá a sua atenção para a música, mas a sua mente inconsciente vai entender o que eu digo e entender as coisas que você não pode entender. Primeiro de tudo, eu quero a sua mente inconsciente para dar a você para dar-lhe uma sensação mais confortável por toda parte. [Pausa] R: Esta é a sua abordagem típica para contornar sets conscientes e resistência às sugestões. Enquanto sua atenção consciente está focada em sua música interior, outra parte de sua mente é registrar o que você está dizendo, sem comentário ou resistência. E: Sim. R: Também não é um exemplo de duplo vínculo consciente-inconsciente? Porque ela não sabe o que sua mente inconsciente pode fazer ou está fazendo (porque é inconsciente), ela só pode concordar com você. Ela não tem qualquer base para negar o que você diz. E: Sim. R: A sua "compreensão inconsciente que seu consciente não pode é outro dilema que depotentiates consciência, limitando consideravelmente a esfera em que ele possa entender e fazer julgamentos. E: Aliviar a consciência da necessidade de uma ação. Tarefas duplas e confusão para Ignorando atenção consciente E: E a próxima coisa que eu quero é que sua mente inconsciente para saber que há um propósito muito importante para que ele me ouça. E enquanto sua mente inconsciente está me ouvindo, sua mente consciente vai estar muito ocupado a ouvir música de todos os tipos. Particularmente frases de música a partir daqui, de lá, contrastantes. Mas sua mente inconsciente vai estar a ouvir qualquer coisa que eu digo a ele. E é muito significativo para a sua mente inconsciente. [Pausa] Agora, sua mente inconsciente sabe que você pode conscientemente levantar as mãos e movê-los.
- 118. R: Você podecriar uma divisão nítida entre o confortável sentindo sua mente consciente é capaz de reconhecer e um forte pedido de atenção por parte do inconsciente. Ela é, portanto, dividida entre o conforto em um nível e tensão em outro. E: Sim. É uma solicitação urgente de seu inconsciente através de sua mente consciente. R: Ainda que a solicitação urgente deve atingir seu inconsciente através de sua mente consciente? E: Sua mente consciente não vai prestar atenção, não vai incomodar mesmo de lembrar, porque eu já atribuído a música à sua mente consciente. Você pode usar uma dupla tarefa para depotentiate consciência. Confusão , bem como a atribuição de uma tarefa absorvente são as duas formas de obtenção de consciência para fora do caminho. R: Você estruturar ainda mais longe com uma sentença composta, que começa com a sugestão de sua mente inconsciente está me ouvindo. A escuta inconsciente é, então, reforçada pela segunda metade da frase, sua mente consciente vai estar muito ocupado com a ouvir música de todos os tipos - quando ela faz, de fato, obter envolvido com sua música interior. Uma pesquisa recente (Smith, Chu, e Edmonston, 1977) estabeleceu que é possível assim ocupar um hemisfério cerebral com música que a actividade da outra é facilitada. Você parece ser tão específico quando você começa uma frase com a palavra particularmente, mas depois você acaba com a música mais geral a partir daqui, de lá, então não importa o que ela ouve, ele vai estar dentro de sua sugestão. Então, mesmo quando a mente consciente pode estar ocupado contrastando diferentes frases da música, você sugere seu inconsciente será a ouvir. Você estabelecido na sua própria investigação científica e experiência clínica de que a mente pode ser tão ocupado com duas tarefas ao mesmo tempo. Ele é bem ilustrado em seu papel 1941 sobre a natureza eo caráter do comportamento pós-hipnótica. E: Sim. Double Negative para Depotentiate Conjuntos Consciente E: Mas a sua mente inconsciente sabe que você não sabe o que ele pode levantar suas mãos. R: Isso é um truísmo em forma de dupla negativa, o não-consciente (o inconsciente) sabe que você não sabe, o que tende a confundir e mais depotentiate seus sets conscientes. Associando sintomas com o Inconsciente E: A sua mente inconsciente sabe que ele pode produzir suor, mas eu acho que sua mente inconsciente deve saber mais do que isso. [Pausa] E eu quero a sua mente inconsciente que estar disposto a aprender qualquer coisa, qualquer coisa que eu instruir sua mente inconsciente para aprender. [Pausa] É muito bom conscientemente estar ocupado com música e várias memórias do caminho de volta, em seguida, para o futuro dos seus sonhos. R: Na sua primeira menção de seu problema de sudorese você associá-lo imediatamente com o seu inconsciente. Ela, é claro, sabe que é relacionado ao seu inconsciente, uma vez que ela não pode controlar. O que ela não percebe é que você tem vindo a desenvolver uma relação com seu inconsciente que ela mesma não tem. Isto implica que você terá o controle terapêutico sobre seu sintoma através de sua relação com seu inconsciente. E: Sim. Menciono o sintoma e removê-lo [do reino da responsabilidade de sua mente consciente] para sua mente inconsciente e adicionarqualquer coisa a ele. R: Você tem atribuído o sintoma a sua mente inconsciente? E: Muito definitivamente, e eu ter atribuído o sintoma de algo que tem conotações sexuais, quando expressa com certos tons.
- 119. R: Isso ébastante notável: Você associou seu sintoma com sua etiologia inconsciente sem que ela percebesse o que estava fazendo. E: E se essa associação era inapropriado, sua mente simplesmente não registrá-lo. Eu disse para aprender com uma leve conotação sexual na minha voz e, em seguida, que é muito agradável, com a mesma conotação. Limitando compreensão consciente E: E a sua mente inconsciente é livre para se limitar a coisas que eu digo. [Pausa] Eu quero ensinar-lhe algo muito. Suas mãos estão descansando em suas coxas, e sua mente consciente vai deixá-los lá em baixo. R: Neste instrução composta suas pausas são tão espaçadas para primeiro expressar um truísmo: Sua mente inconsciente é gratuito. Isto inicia uma aceitação ou conjunto sim que abre a mente para aceitar a sugestão importante que se segue, para limitar-se a coisas que eu digo. E: A frase de coisas que eu digo também limitou-se a memórias conscientes e entendimentos conscientes. R: Seu inconsciente é limitado para as coisas que você diz, mas por que você traz no consciente? E: Eu não quero que ela saiba como livremente Eu tenho falado sobre sexo. R: Por desligar a mente consciente você evitar essa possibilidade. E: Sim, pode limitar-se. As coisas que eu digo são conscientemente ouvida, mas são entendidos apenas em um nível inconsciente. Mas o inconsciente pode manter essas conotações sexuais a si mesmo. Você não permitir que o [consciente] de auto para se tornar consciente disso. R: Você, então, utilizar as conotações sexuais de coxas. . E: Sim Coxa e lá, lá em baixo. Demonstrando controle inconsciente do Comportamento E: Mas vour mente inconsciente vai levantar um ou outro ou ambos. Eu realmente não sei como a sua mente inconsciente quer aprender. R: Aqui você citar muitas possibilidades de levantamento de mão para garantir a sua sugestão será agiu de alguma maneira ou de outra. E: Talvez ele [o inconsciente] não vai levantar as mãos porque quer aprender alguma coisa lá em baixo. R: Se houver uma falha na levitação da mão, pode ter significado psico-dinâmico, neste caso sexual. Ameaça e Alistamento Cooperação do Inconsciente E: Mas eu vou descobrir, tão rapidamente quanto a sua mente inconsciente quer que eu aprenda. Um ou outro, ou ambas as mãos estão indo para levantar-se da sua coxa muito lentamente. E: Mas eu vou descobrir é uma ameaça. Tão rapidamente como o seu inconsciente me deseja pede a cooperação de seu inconsciente. R: Primeiro você criar uma tensão e, em seguida, afirmar que a condição para a resolução da tensão é a cooperação de seu inconsciente. Será esta uma forma de ativar seu inconsciente? E: Sim, quando você oferece uma ameaça e, em seguida, oferecer alívio pela cooperação, você tem realmente contou com a inconsciente. Separando consciente e inconsciente: Não Conhecer para Depotentiate Conjuntos Consciente E: o movimento muscular inconsciente é diferente daquele do consciente. E você não vai saber qual lado vai levantar. Você vai ter que esperar e ver, mas você vai ser incerto. A mera tendência, primeiro um lado e para o outro, talvez de ambos,
- 120. em seguida, ume depois o outro, talvez de ambos. Mais cedo ou mais tarde, um cotovelo vai dobrar um pouco, um pulso vai levantar, a mão está chegando. [Pausa] E: Eu estou novamente separando o consciente do inconsciente, apontando como os movimentos do corpo são diferentes com cada um. Sem saber qual mão vai levantar depotentiates sets conscientes porque remove levitação da mão dela intencionalidade. Isso garante a elevação involuntária da mão. Ele define a mente consciente sobre na outra cadeira. R: Quando se pode assistir, mas não necessariamente dirigir ou controlar. E: Sim. Dois Níveis de Comunicação E: E isso vai ser muito agradável para esperar. E você tem muito a aprender sobre suas mãos. Vale bem a pena o tempo, também. E sua mente inconsciente já está começando a explorar. Isso mesmo. É levantar. Um pouco mais. E mais cedo ou mais tarde começa um menor idiota. [mãos de X começar movimento empurrão menor até fora de sua coxa. Carrancudo facial Grande é evidente.] E: É muito agradável de esperar também tem conotações sexuais. Você acabou de ter em mente todas essas manobras a partir da experiência cotidiana. R: Você pode usar estratagemas verbais da vida cotidiana para facilitar a sugestão hipnótica. Você simplesmente espalhar palavras e frases com determinadas conotações. Em um nível que você está falando sobre o processo de levitação da mão, e em outro você está evocando associações sexuais. Este seria um exemplo de comunicação em dois níveis (Erickson e Rossi, 1976) E:. Sim elevação por si só, bem como idiota também têm conotações sexuais em outro nível. Confusão e Flux Mental para manter aberto quadros de referência E: Isso é certo [a mão direita de X começa momentaneamente para levantar mais alto.] Isso não significa necessariamente que é essa mão. Ele pode ser a outra. Ainda é muito cedo para você saber. Up vem. Isso mesmo. Isso é um movimento inconsciente bonito.[Mãos de X está levantando com a sacudir lento, muito ligeiro, e aparentemente espontânea e movimento empurrão para cima, que permite que um observador experiente para distingui-la da elevação suave que é mais característico dos movimentos voluntários conscientes.] Essa é outra e mais outra. Você realmente está aprendendo. Isso mesmo. E o pulso, e o cotovelo. Isso é lindo. E agora a mão direita, indicando que ele quer se juntar a mão esquerda. Eu não sei se ele vai. Isso mesmo. Up em direção a seu rosto.Cotovelos flexão. E há um pouco de acomodação entre as mãos. R: As suas sugestões não permitem qualquer uma das mãos para alcançar um claro domínio em elevação. Isso tende a manter a sua mente consciente em um estado de confusão e fluxo criativo. Ela está sendo mantida em um estado de exploração e expectativa ao invés de ser prematuramente fixado na simples convicção de que um lado está levantando. Você está impedindo-a de formar um quadro final e fechado de referência em torno do qual mão é de elevação. Ela não percebe isso, mas você está dando a ela uma experiência na manutenção de um estado de aberto, o fluxo criativo. Este estado aberta tende a facilitar a possibilidade de momentos criativos que ela pode sair de seu quadro de idade-limite sintoma de referência para alcançar um meio de experimentar-se mais adequadas e terapêuticas. E: Uma frase comum na linguagem é'' não deixar que a sua mão direita saber o que a mão esquerda está fazendo. R: Então você está utilizando esta forma de dissociação para libertá-la de quadros conscientes de referência que podem ser uma fonte de seu problema.
- 121. Utilizando Concorrência paraFacilitar a mão Levitação E: Qual deles vai chegar ao seu rosto pela primeira vez? A mão esquerda começou. Está se movendo mais rápido. E: Aqui eu estou introduzindo a concorrência entre as mãos. Você trabalha em uma coisa só por tanto tempo, então você fazer uma pausa. Ela tem trabalhado duro, para que ela possa agora fazer uma pausa, fazendo outra coisa. R: Ela tem trabalhado duro em levitação da mão, então agora você dar-lhe uma pausa, alterando a tarefa ligeiramente para um dos concorrentes.O mesmo objetivo de levitação está sendo alcançado, mas com uma nova atitude e fonte de motivação. E: Sim, você está transformando uma tarefa para outra. É alterar a tensão. [O autor dá exemplos clínicos ilustrando como ele utiliza a "competitividade para facilitar experiências hipnóticas, em vez de ter a pacientes dos pacientes usando a sua competitividade para se opor a terapeuta. É um princípio básico da teoria da utilização de usar as características de personalidade de um paciente para facilitar a experiência hipnótica.] Dois Níveis de Comunicação E: Mas será que a mão direita de repente aumentar a sua velocidade e levante? É isso. [Pausa] E você pode ter orgulho nisso. Seu inconsciente é realmente assumir algum controle. E você está realmente começando a aprender que o inconsciente pode controlar.E isso deve ser uma coisa agradável notar como sua mão se move, e você é um harpista, e os movimentos dos dedos são muito importantes, e seu inconsciente está deixando você sabe disso. E mesmo se a mão esquerda fica a meio caminho de seu rosto em primeiro lugar, isso não significa que a mão direita não pode pegar até ele. [Pausa] Pode ser o cotovelo direito precisa ser lembrado de que ele pode dobrar. É claro que a mão direita pode ter sempre a mudar a sua mente inconsciente sobre o movimento da mão direita. R: Aqui você está dando seu inconsciente um monte de aparente liberdade, descrevendo diferentes possibilidades de resposta, na verdade você está tateando para encontrar o que resposta tendências que ela tem dentro dela, e você, em seguida, utilizá-los para facilitar a experiência hipnótica de levitação da mão. E: E utilizando todos os truques da linguagem popular: e levante tem uma conotação sexual. Quem vai fazer o primeiro movimento [em jogo o amor]? Você quer fazer uma garota corar? Fale sobre os movimentos dos dedos. R: Ele tem conotações de masturbação. E: Certo. No entanto, ninguém lendo este jamais pensei nisso. Eu deliberadamente testado isso, pedindo pacientes, Conte-me sobre seus movimentos dos dedos. O rubor no rosto deles indica a pergunta tem uma conotação sexual. R: Então, este é um outro exemplo claro de comunicação em dois níveis: Na superfície, aparentemente, está utilizando seus movimentos dos dedos como um harpista para facilitar a levitação da mão, em um outro nível você está ativando possíveis associações sexuais que permitirá a ela para discutir ou fazer algo sobre seus problemas sexuais. Directiva implícita para Deep Trance E: Agora sua mão esquerda está se aproximando de seu rosto, mas a coisa agradável sobre ele é que sua mente inconsciente não vai deixar a sua mão esquerda toque em seu rosto até que você esteja realmente pronto para ir profundamente em transe e fazer tudo o que precisa ser feito. Tudo, mesmo que você não sabe o que está tudo. R: Esta é uma directiva implica que facilita transe profundo: Seu inconsciente não vai deixar sua mão tocar seu rosto até que ela está pronta para entrar em transe profundo. Você está contando com o paciente do próprio inconsciente para determinar o
- 122. momento para entrarem transe profundo, você está utilizando próprios, mecanismos mentais autônomos internos do paciente para facilitar o transe profundo. Você também fez a sugestão para entrar profundamente contingente transe em uma inevitabilidade: Sua mão vai tocar o rosto da maneira como ele está se movendo. A frase e fazer tudo o que precisa ser feito é uma sugestão all-inclusive muito importante que é de carona para o acima, na forma de uma sugestão composto. Mesmo que você não sabe o que tudo é depotentiates consciência mais, para que o inconsciente pode trabalhar em seu próprio caminho, sem preconceitos limitantes de seus sets conscientes. A negativa para deslocar e Descarga Resistência E: E, no entanto a sua mão esquerda está se movendo em direção ao seu rosto irresistivelmente, mas não vai tocar o seu rosto até que sua mente inconsciente está realmente pronto. E irresistivelmente se move cada vez mais perto. [Pausa] E mesmo que a mão esquerda está muito perto de seu rosto, isso não significa que a mão direita não pode vencê-lo para o seu rosto. [Pausa] A apenas dois centímetros para ir, e eu ainda não sei se o seu inconsciente vai levantar a mão direita para tocar o seu rosto pela primeira vez.E que a mão esquerda a menos de dois centímetros de distância. E agora sua mente inconsciente está mostrando um desejo que você não sabe que você tem. Isso mesmo. R: O uso do negativo, mas ele não vai tocar o seu rosto até que sua mente inconsciente está realmente pronto é muito interessante. Se ela tem alguma resistência a sua utilização do não pode pegar o dela e redirecioná-lo de uma forma construtiva. O uso do negativo tende a deslocar e descarregar a resistência do paciente. Trabalho Interior como a essência da Terapia [Carrancudo profunda e muito caretas por X.] E: Sua mente inconsciente diz que há algumas dúvidas, mas você não sabe o que as dúvidas são. [Pausa] E não é surpreendente saber desesperadamente urgente parece ser. R: Qual é o significado de tal carrancudo e caretas? É trabalho interior a ser feito? E: Inner trabalho está sendo feito sem o seu conhecimento, assim como um menino de escola vai para a cama à noite sem ter sido capaz de perceber que problema de aritmética. Ele trabalha lo mais e mais em sua mente. Na manhã seguinte, ele observa o dígito errado e corrige o problema. R: Ele fez isso em seu sono, sem ter consciência disso. Então, ela está trabalhando em problemas sem ter consciência deles. E: Isso é o que ela está fazendo: . Toda a terapia ocorre dentro do paciente, e não entre o terapeuta eo paciente desesperadamente urgente'' significa que ela vai estar trabalhando em algum problema pessoal importante. Directiva implícita como um sinal Ideomotor E: E agora eu sei que a sua mão esquerda vai tocar o seu rosto em breve, e que irá significar que você vai estar em transe suficientemente profundo. Que você vai ouvir e entender cada palavra, inconscientemente, que eu quero que você. [Pausa] É maravilhoso ver essas dúvidas. [Pausa] Como na força irresistível que está se movendo a sua mão, e isso é um alívio. [Sua mão esquerda toca seu rosto.] R: Este é outro uso da diretiva implícita que permite que seu próprio sistema de orientação interna inconsciente para trabalhar seus caminhos para o processo terapêutico. Você está usando sua mão tocando seu rosto como um sinal de que ela ideomotor está em transe suficientemente profundo.'' A sua frase que você vai ouvir e entender cada palavra, inconscientemente, que eu quero que você, deixe-a para interpretar suas palavras em um inconsciente nível da maneira que você quer que ela com as suas conotações sexuais?
- 123. E: Sim. R: Suacarrancudo sugere que ela está passando por dúvidas, para que você utilizar essa dúvida, definindo-o como delicioso, o que implica que é de alguma forma tudo bem no contexto do trabalho psicológico interior que ela está passando. Você, então, reforçar seu para fazer esse trabalho interior, ao mencionar que é um alívio ", quando sua mão finalmente toca seu rosto. Preparação para resultados terapêuticos: Comunicação de dois níveis eo Cerebral Hemisférios E: E agora você pode começar a sentir um senso de competência e certeza de que você não teve por um longo tempo. [Pausa] E sua mão se sente tão confortável lá. Tão confortável que você vai ter que levar um par de minutos para perceber como é confortável lá. [Pausa] E: dizendo que ela pode ter um senso de competência e firmeza prepara-la para o resultado terapêutico. R: Mesmo antes de você lidar com isso? E: Eu tenho lidado com isso! Ela está franzindo a testa sobre ele. R: Como você lidou com a alcançar o resultado terapêutico? E: Por minhas sugestões de dois níveis relacionados à sexualidade. R: Eu vejo! Por seu uso de dois níveis sugestão você fez o seu trabalho sobre o problema sexual até o ponto onde ela estava franzindo a testa, embora ela não estava ciente disso. Essa era a essência de sua abordagem terapêutica, e agora você está dizendo que ela ficará bem, mesmo que ela não pode saber o porquê. Isso é realmente incrível! Sob o pretexto de induzir transe por levitação da mão, você estava realmente dando sugestões de dois níveis para alcançar um objetivo terapêutico. Notei que sempre parecem estar fazendo duas coisas ao mesmo tempo. Sua comunicação de dois níveis pode ser radiante seletivamente sugestões ao (inconscientes) hemisférios direito e esquerdo (consciente) e, ao mesmo tempo. Recompensa e sugestão pós-hipnótica E: E eu vou dar-lhe uma recompensa especial depois de acordar do transe, e você pode se perguntar o que é isso. Mas você pode entrar em transe a qualquer momento, há uma boa razão para isso. Você pode ir contando de um a vinte, ou se eu contar de um a vinte, vai um vigésimo da forma de cada vez. Você pode sair do transe na contagem de 12:40, saindo de um vigésimo de uma vez. E você pode todas as formas entrar em transe profundo. E você não precisa saber mais do que você pode todas as formas entrar em transe quando é intencional e significativa. R: Aqui estão facilitando uma sugestão pós-hipnótica, despertando a esperança e motivação, ao mencionar uma recompensa. Maravilha é também uma palavra especial, que tende a iniciar uma busca inconsciente e processos inconscientes que podem ser úteis. Você, então, dar suas instruções típicas para entrar e despertar do transe através da contagem de um a vinte. Você dá uma sugestão pós-hipnótica de bloqueio de uma maneira muito casual que tende a depotentiate consciência [você não precisa saber. ] Suas sugestões são feitas altamente aceitável para ela, uma vez que são tão protetor e respeitoso, permitindo-lhe para entrar em transe quando é intencional e significativa. E: Todos os caminhos entrar em transe profundo é uma sugestão de dois níveis: por um nível que ela ouve você sempre pode entrar em transe; em um nível secundário significa que você pode entrar em transe todos os caminhos, - isto é, em muitos diferentes maneiras. Esta é uma sugestão pós-hipnótica de que ela vai entrar em transe com qualquer abordagem para a indução que você usa. A sugestão de nível secundário depende do literalismo do inconsciente. Sugestões indiretos para Amnesia, Hyperamnesia e pós-hipnótica sugestão
- 124. E: E agora,depois de acordar, eu quero um pouco de música que você não tenha pensado ou lembrado por um longo tempo para vir de repente em sua mente quando você me vê claramente. E você pode começar a contagem, mentalmente, em silêncio, para trás 20-1 começando a contagem agora. [Longa pausa como X reorienta para o seu corpo e desperta.] R: Esta é uma sugestão pós-hipnótica que utiliza seu próprio programas internos bem desenvolvidos sobre música. Desde que você está pedindo a música que não tenha sido pensado ou lembrado por algum tempo, você também está tentando levantar uma amnésia. Desta forma simples você estiver testando sua capacidade de hyperamnesia bem como sugestão pós-hipnótica. Você amarrar a sugestão pós-hipnótica para um comportamento inevitável, quando você me ver claramente, então ela terá uma sugestão clara para executar o comportamento pós-hipnótica. E: Sim, e eu também estou amarrando na primeira parte do transe [onde a música também é mencionado]. R: Com uma frase que você está fazendo uma série de coisas: Você está investigando a possibilidade de uma hyperamnesia em recordar um pouco de música desde a infância e, ao mesmo tempo que você está estruturando uma amnésia para o conteúdo real de sua experiência de transe, amarrando o fim para o começo, para que todos em entre tende a cair em uma lacuna - uma lacuna amnésica. Quando você administra as sugestões pós- hipnóticas, você normalmente usa uma abordagem chumbo grosso, testando várias possibilidades, a fim de avaliar o que hipnótica talentos um paciente pode ter. Mas normalmente você administrar estas sugestões em, de forma indireta à prova de falhas. E: E é tudo tão disfarçada que até mesmo o espectador inteligente não percebe o que estou fazendo. Avaliando Trance terapêutica para Indicações de Mudança: Perguntas Evocando Respostas pós-hipnótica; Mudando Tempos para Facilitar a Idade Regressão E: É bonita? Você pode nos dizer sobre isso? X: A música? E: Sim. [Pausa] X: Isso mudou. E: Diga-nos o que a mudança era. X: A partir de harpa para uma orquestra. [Pausa] E: Quando foi isso? [Pausa] X: Quando eu tinha sete anos. E: Onde você estava? X: Em casa. E: Quem está na sala? X: Quem? [Longa pausa] Toda a minha família, eu acho. E: A sua direita ou esquerda? X: A minha direita ou esquerda? À minha esquerda. R: Sua pergunta soltou um momento depois que ela se concentra seu olhar sobre você imediatamente reforça a sugestão pós-hipnótica sobre a música que ela não tenha ouvido por um longo tempo. E: A palavra bonita é a linguagem infantil para evocar associações de infância. Quando ela pede, a música? isso implica que havia outras coisas em sua mente. E: A partir de harpa, que é uma atividade solitária, a uma orquestra, que inclui outros. Então, ela está dizendo [em outro nível] que a mudança inclui outros.
- 125. R: A músicade mudar para algo que ela sabia com a idade de sete indica o sucesso de sua sugestão pós-hipnótica. Você, então, questioná-la com cuidado sobre as circunstâncias que envolvem a música para ampliar ainda mais a hipermnésia? E: Sim. Mas também para falar sobre coisas seguras. Nós não vamos correr o risco de falar sobre os outros. Há dois significados para a direita e dois significados para a esquerda. Eles são carregados palavras. Eu estou usando palavras propositadamente de cano duplo. R: Sua mente consciente ouve questionamento sobre os detalhes de posicionamento para a direita ou esquerda. Mas em outro nível, você ainda está no caminho de é algo certo ou errado? E: Sim, e eu estou dirigindo tudo para ela. Observe como em um ponto crítico eu mudar tenso do passado (Quando foi isso? Onde estavamvocês?) até o presente (Quem é na sala?). Essa mudança de tempo é uma abordagem importante para facilitar uma regressão idade real.Observe como suas respostas após essa mudança tendem a implicar que ela está reexperimentar passado. Parte Dois: Trance Terapêutico como Intense Trabalho Interior Nesta primeira sessão, o autor concluiu uma unidade básica de trabalho psicológico. Ele estabeleceu o rapport e uma boa relação de trabalho com o paciente. Ele fez um levantamento preliminar do problema e apresentou-a a sua primeira experiência de transe. Surpreendentemente, ele também fez a sua primeira abordagem terapêutica através de uma comunicação de dois níveis, sem que o paciente do mesmo perceber o que estava fazendo. Esta é uma ilustração de uma das abordagens básicas de Erickson a hipnoterapia. Ele define pela primeira vez um quadro terapêutico de referência, enfatizando e deixando os pacientes têm uma experiência da diferença entre a mente consciente e inconsciente. Com o processo de levitação da mão, ela é capaz de experimentar a diferença entre o levantamento voluntário da mão e os movimentos involuntários do inconsciente. Enquanto ela está aberta a experiência inconsciente, ele inicia um processo de comunicação em dois níveis: Em um nível ele fala sobre levitação da mão, enquanto em outro nível que ele está usando associações com conotações sexuais. Se o seu problema tem uma etiologia sexual, essas conotações tendem a ativar suas próprias associações sexuais e levá-la para a fonte de seu problema. Neste ponto é possível uma série de alternativas. 1 . A Resolução do inconsciente de um problema. As associações sexuais ativados pode permanecer em um nível inconsciente, onde durante o transe que eles estão virados para efetuar uma resolução aparentemente autónoma de problema do paciente. É possível que a hipnoterapia pode ocorrer inteiramente em um nível inconsciente, sem que o paciente (e às vezes até mesmo o terapeuta) saber o porquê da cura. O paciente só sabe que um problema foi resolvido. Sem discernimento no sentido psicanalítico convencional está envolvido. Este é provavelmente o meio pelo qual os milagres de cura pela fé acontecem. De alguma forma ou de outra coisa no quadro fé de referência toca fora das associações inconscientes relevantes para efetuar uma resolução autônoma interior de um problema. Dos muitos que se aplicar para tais curas fé, no entanto, relativamente poucos experiência desses acidentes felizes. Eles são, de fato, tão raro que eles são chamados de milagres. Com a abordagem de comunicação de dois níveis, no entanto, o autor sênior está aumentando as chances de um acidente feliz, fazendo um palpite sobre a etiologia sexual do problema. Se ele estiver certo, então simplesmente ativando associações sexuais durante o período relativamente livre e criativa de transe irá aumentar a
- 126. probabilidade de umainteração terapêutica que pode levar a uma resolução aparentemente espontânea de um problema em um nível inconsciente. O fato de que o paciente está em um ambiente terapêutico onde as curas são de alguma forma, efectuada por um processo não muito bem compreendido de transe tende a depotentiate seu quadro consciente limitada e errônea de referência e permite que seu inconsciente para resolver o problema. Isto pressupõe que um potencial terapêutico já presentes no paciente foi bloqueada por quadros erradas do paciente de referência. Transe terapêutico é um período relativamente livre no qual os pacientes podem, por vezes, ignorar essas limitações para que seus próprios potenciais terapêuticos podem operar sem interferência. Em seu nível mais básico a hipnoterapia pode ser eficaz simplesmente fornecendo pacientes com um período de transe terapêutico para que seus próprios recursos inconscientes podem resolver o problema. Se o terapeuta tem alguma compreensão da etiologia e da dinâmica do problema, então ele pode ajudar a concentrar os recursos inconscientes do paciente por meio de comunicação de dois níveis. Se o terapeuta está errado em suas suposições, a comunicação de dois níveis é um processo sutil que simplesmente não vai ser pego ou postas em prática pelo paciente está inconsciente. É, assim, uma espécie de procedimento à prova de falhas. O terapeuta não é susceptível de contrariar ou levava o paciente com idéias errôneas e irrelevantes que podem soar bem em um livro, mas têm pouca aplicação a esse paciente. 2. A Ativação e Expressão das Associações relevantes para o problema: Introspecção Terapia Um período de transe terapêutico, com ou sem a ajuda de comunicação de dois níveis pode estimular associações para um problema que o paciente quer falar. Esta rota leva naturalmente à terapia insight. Depois de uma primeira experiência de transe, o terapeuta pode simplesmente esperar que o paciente para trazer associações relevantes. Se nenhum estiver próximo, o terapeuta pode voltar a analisar a natureza e as possíveis causas do problema para determinar se o paciente tem agora mais acesso a associações relevantes. Este foi o curso que o autor começou a explorar pedindo ao harpista os detalhes de sua experiência interior com a música. Não há muito estava próximo, e ele sentiu o material ainda estava muito ameaçador para ela para discutir o assunto com os observadores presentes, por isso, ele novamente estruturas do quadro terapêutico consciente-inconsciente de referência e outra experiência de transe. Uma sessão de Parte Dois: Trance Terapêutico como Intense Trabalho Interior Estruturação do Quadro Consciente-Inconsciente Terapêutica de Referência E: Por falar nisso, você destro? X: Eu sou destro? Sim. E: Você está com o botão direito ou esquerdo manuseou-? X: Certo. E: Coloque as duas mãos acima de sua cabeça assim. Até mais e entrelace os dedos. Mãos inferiores. Abaixe-los. É o seu polegar direito no topo? X: Não, é o meu polegar esquerdo. E: Agora que você já sabe que desde que era um pequeno minúsculo. X: manuseado deixou Que eu estava? E: Sim. Veja, agora, que era o seu conhecimento inconsciente. R: Aqui você faz sua rotina de direita ou esquerda manuseado para novamente afirmar a importância de seu inconsciente. E: Sim, eu estou ilustrando que há coisas em seu inconsciente que ela conhece há muito tempo e não sabia. Além disso, posso prová-lo com seu próprio comportamento!
- 127. Respostas espontâneas ideomotoraRevelando Conhecimento Inconsciente E: É um direito de beijador esquerda? X: [X parece confuso e, em seguida, de forma quase imperceptível dicas a cabeça para a direita com um leve tremor.] Deixou? E: Oh, não! Algum de vocês viu? R: Eu não tenho certeza se eu sei o que você está procurando. E: Agora, novamente. Você beija a direita ou esquerda? X: [. Ela agora com mais dicas de conscientização com a cabeça ligeiramente para a direita] Right! E: O que você fez pela primeira vez? R: Ela inclinou para a direita muito pouco e nem sequer sabem disso. E: Então isso prova que ela é um beijador direita. É surpreendente o quanto estamos aprendendo sobre você. A que horas você acha que é? Não olhe para o seu relógio. X: Vinte minutos de um. E: Agora olhe para o seu relógio. X: Não é mau. R: Apenas dez minutos fora. E: Para explicar isso: Um músico tem um tremendo senso de tempo. R: Sim. Então ela não iria mostrar distorção de tempo muito. E: Quanto tempo você demorou para acordar? X: Dois minutos? R: Você pode usar essa abordagem com beijo para demonstrar o conhecimento superior do inconsciente, mas você está aproximando-a da área sexual. E: Sim, mas sem causar danos. R: Como você fazer essas perguntas, você assiste seus movimentos de cabeça e lábios com muito cuidado para detectar os menores, inconscientemente determinados movimentos motores que traem a resposta. Como eu tentei responder a essa pergunta sobre ser uma esquerda ou direita beijador para mim, percebi que eu fiz espontaneamente uma ligeira inclinação de cabeça. Essa inclinação foi um movimento ideomotor que forneceu uma sugestão cinestésica que eu precisava para responder à pergunta. Você faz perguntas que só podem ser respondidas pelo conhecimento cinestésico do corpo e apontar como tal conhecimento pertencia no inconsciente antes que você trouxe para a atenção consciente. Isto inicia um processo de sinalização ideomotora que é frequentemente reconhecido pela paciente. E: Agora, esta é uma situação terrivelmente ameaçador. R: Isso é porque você mudar imediatamente para a questão do tempo. Você fez o seu ponto sobre a potência de conhecimento inconsciente, e agora você reforçá-lo com a pergunta sobre a possível distorção de tempo durante o seu transe anterior. Quando distorção de tempo está presente, ele tende a ratificar a realidade do transe como um estado alterado. Trance reinduzia por Catalepsy [O autor chega a mais e gentilmente toca a parte inferior de sua mão esquerda. Ela leva essa sugestão, e sua mão esquerda levanta lentamente. Permanece suspensa cataleptically no ar.] E: Você sempre deixar sua mão suspensa no ar quando um estranho tocar sua mão? X: eles sempre? E: Sim. Será que eles permanecem suspensas no ar quando um estranho toca-los? X: Não, geralmente não.
- 128. E: Todos osmeios de entrar em transe. R: Sua sugestão pós-hipnótica antes de entrar transe em todos os sentidos é agora eficaz na reinducing transe evocando uma catalepsia da mão. Ratificando Trance: Demonstrando controle inconsciente sobre Comportamento E: Você estava em transe? X: Eu acho que sim. E: O que o faz pensar assim? [Pausa] X: Eu estava ciente de não ter controle sobre minhas mãos. E: Quem tinha controle sobre eles? X: Eu não sei. Não fui eu. Parece que você fez. E: Eu não sei como contrair os músculos. X: Talvez ele não parecia como se eu tivesse controle. E: Hum hum. Como você pode desenvolver outro transe? X: Recordando a mesma música? E: Tudo bem. Agora eu não estou perdendo seu tempo, nem minha. Eu estou colocando um fundo para o desenvolvimento de seu próprio entendimento consciente. Agora eu vou fazer alguma coisa. R: Você fazer essas perguntas só depois que ela teve bastante evidência de comportamento incomum, para que ela deve reconhecer que algo em sua experiência é diferente: Ela experimentou um estado alterado que agora rotular como transe. Você está conseguindo um aspecto importante do seu paradigma hypnotherapeutic. Você está demonstrando a sua mente consciente que o inconsciente pode controlar seu comportamento. Isso tende a depotentiate seus habituais quadros, cotidianos de referência. Suas perguntas são direcionadas para ajudá-la a perceber que o seu ego é limitado em seu controle, mas seu inconsciente tem potencial para controle e eventualmente curar. E: A resposta dela, eu não sei. Não fui eu, é uma prova clara de que ela e os observadores. R: Ao perguntar-lhe como ela pode desenvolver outro transe você é, por implicação rotular sua experiência anterior como transe. Ela reconhece a sua ratificação de seu transe quando ela, em seguida, sugere que ela pode desenvolver um transe lembrando música novamente. De uma maneira muito sutil e indireta, ela passa a aceitar sua experiência como um verdadeiro transe de uma forma que ultrapassa todas as dúvidas críticas que ela pode ter tido. Com sua declaração final sobre o desenvolvimento de sua compreensão inconsciente novamente enfatizar a importância do inconsciente e aumentar sua expectativa do que está por vir. E: Sim. Trance Reindução por um Pergunta: Iniciar uma Pesquisa Inconsciente E: Você sabe que você vai estar em um profundo transe quando eu tocar o seu rosto? [O autor toca a mão para o rosto dela. Ela fecha os olhos e permanece imóvel.] Agora descansar tranquilamente. E divertida. R: Você está novamente fazendo uso de sua sugestão pós-hipnótica antes que ela pudesse entrar em transe todos os sentidos. Desta vez, você reinduzir transe sugerindo uma sugestão [tocar seu rosto] sob a forma de uma pergunta. Tais induções questão são particularmente eficazes porque as perguntas são um meio maravilhoso de fixação e focar a atenção para dentro. Neste caso, a pergunta, obviamente, deu início a uma busca inconsciente eo processo inconsciente necessária para levar à resposta desejada hipnótica de transe. Uma de suas formas mais eficazes de sugestão hipnótica é fazer perguntas que não podem ser respondidas por quadros conscientes comuns do paciente
- 129. de referência. Perguntasque pedem uma resposta autônoma [como sinalização ideomotor] em um nível inconsciente geralmente depotentiate consciência e levar a experiência de transe. Atribuir o Locus de Mudança Terapêutica como tendo lugar no Inconsciente E: E você está começando a entender que a sua mente inconsciente pode desenvolver controle e assumir o controle de muitas coisas. Agora, no despertar Eu quero que você faça isso de forma fácil e confortavelmente em sua própria maneira. R: Você está mais uma vez enfatizando e demonstrando controle inconsciente sobre o comportamento e fazer declarações diretas sobre isso, então ela vai ter uma compreensão clara do que como meio de sua abordagem terapêutica. E: Eu digo tantas coisas para enfatizar o plural. R: Isso implica o inconsciente também pode assumir o controle sobre seu sintoma, também. Dois Níveis de Comunicação E: De uma forma que atenda às suas necessidades. Mas eu quero a sua mente inconsciente para continuar a me ouvir e entender o que eu digo, mesmo que sua mente consciente pode ouvir algo diferente. Agora levá-lo facilmente e despertar. [Dois minutos pausa] Agora. [Longa pausa durante pelo menos cinco minutos durante os quais X não despertam. Os dedos da mão esquerda movimento como se tocando harpa, ela faz uma careta e franze a testa e tem a aparência de estar em um estado de concentração interior intensa.] E: O plural aqui novamente com atenda às suas necessidades. Na verdade, estou falando sobre a comunicação de dois níveis sem realmente explicar isso. R: Isso abre o caminho para a comunicação de dois níveis? E: Que diz a ela que eu estou falando em dois níveis. R: Que a mente consciente pode entender uma coisa, enquanto o inconsciente pode elaborar muitas outras associações. O inconsciente pode elaborar todas as medidas necessárias e pertinentes ao seu problema particular associações. Você está novamente usando palavras gerais que podem ser interpretadas de todas as maneiras específicas e pessoais diferentes quanto possível relevantes para problemas particulares. O sucesso desta abordagem é sugerida pelo fato de que sua absorção interna era tão profunda neste momento que ela levou pelo menos sete minutos para acordar. A atividade do seu rosto indica que o trabalho interno foi certamente a ser feito. Ela não estava dormindo! Trabalho Inconsciente Durante Trance: Inconsciente Resolução de Problemas E: Vá em frente [Pausa] e compartilhar isso com sua mente consciente. [Outra longa pausa como X permanece em intensa concentração] Compartilhe com sua mente consciente. [Outra longa pausa] Esta luta está ajudando você. Mesmo que você não sabe conscientemente toda a luta, que está tudo certo. R: Este foi um exemplo relativamente raro quando um assunto não despertou imediatamente depois que você deu sugestões para despertar. E: Sua mente inconsciente entendido algo diferente da palavra desperta. O que faz despertar significa? Acorde com suas oportunidades! R: Acorde para a sua oportunidade de fazer um trabalho interno? E: Quando o inferno que você vai acordar? é a linguagem popular comum. R: Essa é uma linguagem popular para: Quando é que você vai perceber o que está acontecendo com você? E: Eu disse a ela para procurar o duplo sentido, e seu inconsciente está fazendo isso.
- 130. R: Essa éuma faca de dois gumes: Você está forçando-a a trabalhar em um nível inconsciente, mesmo que ela não pode reconhecê-lo em um nível consciente. E: Sim. Eu defini-la para colocar entendimentos inconscientes sobre o que eu digo. Eles serão seus entendimentos inconscientes. R: Isso é lindo! Não importa qual é o problema, não importa o que as hipóteses do terapeuta são, você está incentivando o paciente a fazer o seu próprio trabalho, trabalho interno, que é válida para o seu inconsciente. E: Ela não é limitada ou influenciada por minhas ideias. R: Então, esta é uma forma mais geral de facilitar a resolução de problemas. E: Eu não preciso de saber o que o seu problema é que você corrigi-lo . R: hipnoterapia Valid pode ser feito sem o paciente ou terapeuta saber qual era o problema. E: Isso mesmo. Observe a estratégia aqui da pausa após Vai em frente'', e então as pausas mais longas. Isso significa que não há pressa, pode acontecer hoje, amanhã, em algum momento. Fazê-lo em seu lazer, em outras palavras. Só que você não disse, fazê- lo em seu lazer. Mas esse é o entendimento que o paciente recebe. E: permite que o paciente a relaxar de trabalho de modo interno pode ser feito. E: Eu estou dizendo-lhe que é uma luta. Então eu dou garantia de que está tudo certo sobre algo sobre o qual ela não sabe nada. Trance Terapêutico como Intense Trabalho Interior E: [. Outra longa pausa como a intensa concentração interior com a testa enrugada, franzindo a testa, rosto tenso e continua] Agora você pode deixar a luta neste momento. Mas você pode voltar a este ponto. E não pode haver um intervalo de consciência.Você pode vir de volta a este ponto qualquer momento. R: É feito uma terapia mais eficaz quando um paciente está obviamente envolvido em concentração interior intensa, como é o caso aqui, ou quando o paciente parece mais relaxada, passiva, e dormindo? Em que estado você prefere em fazer o trabalho terapêutico? E: Eu gosto de ver isso que vemos no Miss X. R: Este é o tipo mais eficaz de transe para fazer um trabalho interior. Desde que ela estava franzindo a testa, ela tinha uma percepção consciente do que estava acontecendo dentro dela? E: Ela sabia que estava fazendo algum pensamento, mas ela não sabia o que era. [O autor dá exemplos análogos onde certos quebra-cabeças de arame podem freqüentemente ser resolvidos por desmontá-los por trás de uma volta ou com os olhos fechados por causa de interferência visual com pistas cinestésicas é eliminado. De maneira similar muitos problemas emocionais podem ser resolvidos mais facilmente, sem pensamento consciente.] Eu digo que ela pode deixar a luta porque ela não tem que lutar essa batalha todos os dias, todas as noites. Ela sempre pode voltar e lutar outro dia. R: Aqui você cuidadosamente quebrar em qualquer interior trabalho estava sendo feito e que ela sabe que ela pode voltar a ele depois de um interlúdio de consciência. Esta é uma outra forma de sugestão pós-hipnótica, que garante que ela voltará ao transe e continuar seu trabalho interno importante quando você dá o sinal. Comunicação de dois níveis e Trance Profundidade E: No meu sinal? E eu vou pedir-lhe agora, e eu quero dizer a despertar. Direita agora! [X finalmente abre os olhos] Você quer me dizer alguma coisa? [Pausa enquanto ela continua despertando, reorientando a seu corpo.] X: Você disse coisas que eu não ouvi? E: Essa é uma pergunta interessante. Por que você pergunta isso? [Pausa]
- 131. X: Eu nãosei. Eu só tenho a sensação de que você estava falando comigo, ou alguém estava, e eu não podia ouvir. E: Quem estava falando com você? Tome um palpite. [Pausa] X: Eu não sei. E: Foi alguém que sabia, e todo mundo aqui é um estranho. X: alguém foi ele novo ou que eu sabia? Você quis dizer, ou era um estranho? E: Todo mundo aqui é um estranho. Alguém que você sabia? Você pode nos dizer? [Pausa] X: Deve ser de mim. Eu não consigo pensar em quem mais seria. E: Alguém que você conhece muito bem. Há um vínculo entre vocês. Você quer divulgar isso? X: Eu estou balançando minha cabeça não, mas eu não sei se eu poderia divulgá-la. E: Você sabe quem é a pessoa? [Pausa] O seu inconsciente não quer que sua mente consciente para saber. X: É por isso que eu não posso te dizer? E: Hum hum. E: Quem é o outro? Ela tem um problema sexual. Outra pessoa está envolvida. R: Sua três anos de acompanhamento mostra que você estava correto em sua suposição de que havia mais alguém envolvido. Como você sabe, uma vez que ela lhe deu nenhuma sugestão de que em sua entrevista até agora? E: Alguém nesse contexto poderia ser uma pessoa real ou uma outra parte de sua personalidade. X veio dentro eu tenho a menor quantidade possível de informação, conhecimento, entender alguma coisa. Então eu improvisado depois. Mas eu sabia o que eu estava fazendo. Eu coloquei cada passo com cuidado. Eu pretendia dizer a palavra música, e eu planejava voltar a ele. R: Sim, para produzir uma amnésia estruturada. E: Eu implicava sexo, e depois voltei com há outra pessoa. R: Você continuou com o tema sexual. E: Mas eu disse que não há alguém para você, não para ela! R: Isso fez uma sugestão indireta mais potente. Isso é como você usar uma audiência, para dar sugestões indiretas a um paciente. Sob o pretexto de dar uma palestra didática sobre a hipnose, você está realmente administrando sugestões indiretas. E: Isso mesmo. Se eu não tenho um público presente, que eu possa obter um pouco de memória dela e fazer algumas observações sobre a memória inofensivo. E esse é o meu público. Eu posso comentar sobre sua viagem a Chicago, que não tem nada a ver com o problema na mão, mas ao comentar que a viagem que eu possa colocar em duplo sentido. R: O público é, na verdade, um outro padrão de associações em sua mente. Esta é uma outra maneira de falar em dois níveis. Consciente e Inconsciente Cabeça de sinalização: A Personalidade Inconsciente [X balança a cabeça negativamente, de forma distraída.] E: E havia um não sei o movimento da cabeça confirmada. Agora estou falando com outra pessoa, e ela não sabe a quem, só eu sei. [Para o público] não foi lindo? E: Agora, quando ela balança a cabeça, que era uma retirada distraído a um estado de transe. Se você se lembra, ela estava tremendo que não muito lentamente. R: Um movimento da cabeça é muito lento a partir do inconsciente, enquanto um movimento da cabeça é a velocidade do consciente.
- 132. E: Sim, earesposta inconsciente vem depois de um atraso, enquanto a resposta vem imediatamente consciente. Eu estou falando com a sua personalidade inconsciente. R: Ao falar com outra pessoa, sua personalidade inconsciente, você está ainda mais seus quadros depotentiating cotidianas de referência sobre si mesma, de modo que uma busca inconsciente é iniciado para este outro aspecto de sua personalidade. Este é, naturalmente, uma abordagem excelente para evocar múltiplas personalidades ou aspectos mais reprimidas de uma personalidade. Facilitar Amnesia: Trabalhando com associações E: E agora onde você nasceu? X: Arizona E: Há quanto tempo você esteve em Memphis? X: nove anos. E: E fazendo um trabalho social, onde? X: Início de São José para as crianças. E: Há uma clínica de psicologia em algum lugar, em Memphis. X: sim. E: Meu nome nunca foi mencionado lá? X: Será que o seu nome nunca ser mencionado lá? E: Tem sido? E: No meu sinal? responde a perguntas internas do paciente, deverá ele sozinho sinalizar mim, ou eu posso sinalizar a mim mesmo? R: Suas perguntas sobre não ouvir ou que falava são muito interessantes. Você diria que suas observações são uma indicação de transe profundo, apesar de todas as outras indicações de tensão e carrancudo, etc? E: Sim. R: A sua observação sobre não ouvir provar sua consciência estava depotentiated já que ela não tem consciência do que você disse? E: Isso mesmo. Eu fiz efetivamente falar em dois níveis. Hypnotic Amnesia E: O que você acha foi dito? [Pausa] X: Eu não sei. E: Tudo bem. Sem olhar, que horas você acha que é? X: Em torno de 1:00. R: Sobre 12:45. [Pausa] R: Ela está passando por uma amnésia, ou que ela estava tão profundamente em transe que ela não estava recebendo, simplesmente não ouvir ou gravar o que você disse, mesmo em um nível inconsciente? E: Ela está dizendo, eu, o eu consciente, não sabe. R: Como você provar isso? Você poderia pedir sinais ideomotor do inconsciente para determinar se ele estava recebendo as coisas que a mente consciente não se lembrava. E: Sim. Variação de Trance Profundidade: Sugestões Terapêuticas Bridging Consciente e Inconsciente E: Como profundamente em transe você estava? X: Como você pode dizer? E: O que você acha que é tudo o que eu quero saber. [Pausa] X: Como o quão bem feito é o bife - de médio a profundo ou médio e bem feito? E: [Para R] Ela ilustra muito bem como um segundo transe muito muito aprofundado. E ela ilustra ainda mais a riqueza da atividade que é realmente cortado do seu conhecimento consciente.
- 133. R: Eu tivea dificuldade de colocar tão profundamente as pessoas em uma espécie de transe passivo que não estou certo de que eles estão recebendo o que eu digo, mesmo em um nível inconsciente, porque eles não respondem a sugestão pós-hipnótica. Como posso ter certeza de pacientes estão realmente recebendo o que eu digo? E: Você pode colocar as pessoas muito profundo, mas você fala isso há ilhas que podem ser usados como uma auto-estrada. Eles estão no fundo do oceano profundo. Eles precisam vir para cima e saltar de ilha para a outra. R: Existem variações na profundidade do transe de oceano profundo a ilha consciente que você utiliza para dar sugestões. E: Você diz algo que pode ouvir em transe profundo que eles possam se relacionar de forma consciente. Por exemplo, um pouco mais cedo, eu disse, E lá, pode ser um interlúdio de consciência. R: Essa sugestão levantada uma ilha de consciência? E: Sim, algo que pode ser aproveitado. R: Como é que ajudá-los a seguir uma sugestão pós-hipnótica? Ela levanta-los momentaneamente a consciência, onde eles podem receber a sugestão? E: Isso leva à consciência. R: Você está construindo uma ponte associativa do inconsciente para o consciente? E: Sim, ele constrói uma ponte entre a luta ocorrendo em ambos os níveis conscientes e inconscientes. R: Em transe profundo é possível colocar sugestões tão profundamente que não há nenhuma ponte de consciência, onde podem ser expressas.Essas sugestões não podem ser terapeuticamente eficaz. E: É por isso que construir pontes. Dois Níveis de Comunicação Utilizando uma audiência ou Memórias E: [Para RJ] E havia pensamentos de outra pessoa, e pensamentos muito sensíveis. Agora devo continuar descrevendo o que eu vi: [Para X] X: Eu não sei. Sou apenas familiarizado com ele pelo nome. Eu nunca fui lá. Eu estive lá dentro, mas eu não estou muito familiarizado com ele. E: Eu palestras há uma série de anos atrás. Agora estou envolvido em bate-papo social para a passagem do tempo. X: Eu só estava pensando nisso. E: Com essa primeira pergunta que ela está de volta a um nível infância. [O autor dá exemplos pessoais que ilustram como essas perguntas invariavelmente evocar importantes memórias precoces e associações.] Quando você pergunta: Onde você nasceu? você está realmente mudando maciçamente o trem de conversa. Está aumentando maciçamente qualquer amnésias. Vou levá-la longe de volta para Memphis, muito longe desta sala, aumentando, assim, amnésias pelo que aconteceu aqui. Então, por tê-la pesquisar suas memórias Memphis sobre se meu nome foi mencionado lá, eu vou ficar com ela em Memphis. R: Isso ilustra claramente como você está sempre trabalhando com processo associativo do paciente - colocá-lo aqui e ali. Você parece estar fazendo uma conversa casual, mas na verdade você está fazendo algo com o paciente o tempo todo. E: Então eu identificar o que estou fazendo, como bate-papo social. Eu só estava pensando que ela era uma menina inteligente. R: Então você reconhece sua inteligência, dizendo-lhe o que está fazendo. Treinamento para Deeper Trance E: [Para R] Agora você está testemunhando que a formação de um transe mais profundo e mais profundo. R: O que você quer dizer com a sua observação sobre o treinamento de transe profundo?
- 134. E: Você acaboude me visto valsa-la de Phoenix para Memphis. Agora eu waltzed costas com esta observação para você! Quando ela diz, eu estava pensando que ela está realmente falando em dois níveis. Ela é o observador. Eu waltzed-la de ser a subjetiva [imersos em suas memórias subjetivas de Memphis] para ser o observador. R: Porque é que a formação de transe mais profundo? E: Quando você pode valsa uma pessoa sobre como que a partir de Phoenix para Memphis, a partir subjetiva para objetiva, você mudou seu paradeiro e estado de maneira muito simples. R: Isso está treinando para seu transe mais profundo no sentido de que você está treinando-a a segui-lo? Tudo o que faz com que o paciente a seguir o terapeuta, ou qualquer abordagem que permite ao terapeuta para alterar o estado mental do paciente, está treinando para transe mais profundo? E: Sim. R: Isso não tem nada a ver com o estado de transe, por si só, é a habilidade com que o terapeuta muda processos associativos do paciente.Esta é uma habilidade básica de qualquer terapeuta deve ter muito para além de qualquer uso da hipnose. E: Isso mesmo. Ratificando Trance e dois níveis de comunicação E: E você está testemunhando o treinamento para uma comunicação de dois níveis. [Pausa] E: Como eu digo isso a você, ela também está sendo o observador, já que ela está sendo falado. Isso reforça o que aconteceu antes. R: Ao falar sobre o treinamento para um transe mais profundo e mais profundo,'' você está ratificando o fato de que ela tenha experimentado algum transe. Com esta observação sobre a comunicação de dois níveis que você está ratificando que a comunicação de dois níveis ocorreu.Mas por quê? E: Porque eu não quero que ela mente inconsciente para sempre pensar, Ele não quis dizer essas alusões sexuais. R: Você está ratificando a comunicação de dois níveis. E: E ele pode ser relacionado a este valsa de Phoenix para Memphis e de volta para Phoenix. E de paciente para observador. R: seus três anos de follow-up indica que as mudanças de Phoenix para Memphis estão relacionados com a outra pessoa e que o problema sexual, em alusão a sua comunicação de dois níveis. É difícil acreditar que você não estava usando alguma forma de ESP. E: Eu não tinha como saber isso, mas eu posso suspeitar que com o meu conhecimento dos seres humanos. Questionando por Inconsciente Ideomotor Chefe de Sinalização E: Agora você se importa pensar, apenas pensar em algo altamente emocional? X: Pensando? E: Hum hum. Agora, a minha pergunta era: Você se importa pensar sobre uma questão altamente emocional? X: A altamente emocional que? E: Matéria. [Cabeça de X bobs sobre incerteza e aparentemente distraída.] E: E a sua cabeça movimentos não eram realmente compreensível. Em resposta à minha pergunta, Você se importa pensar sobre uma questão altamente emocional? sua cabeça se move sim, não, eu não sei, talvez. X: Isso mesmo. E: Posso pedir-lhe para pensar em um assunto altamente emocional? X: Qualquer coisa em particular?
- 135. E: [Para R]Nós vamos apenas discutir isso. Posso fazer uma pergunta específica, e ela disse, qualquer coisa em particular? Agora, o que isso significa? Há algumas coisas que ela não escolhe o que falar, não pensar, e alguns ela pode. [Para X] Você vê, eu não preciso conhecê-los. Mas você precisa conhecê-los. X: Eu prefiro que você conhecia. E: Você prefere que eu conhecia? [Para R] Bem, eu não pedi a ela para confiar em mim, mas o efeito é o quê? R: Ela prefere que você conhece. E: Ela me disse que estava disposto a confiar em mim. Isso é muito melhor do que apertar um paciente para lhe dar informações. Eu estou explicando a técnica de lidar com os pacientes. E deixar que eles tenham todo o direito que eles deveriam ter. O objetivo principal é ajudar o paciente. Não para satisfazer o curiosidade. E eu estava apenas mostrando, ilustrando, a forma como se coloca perguntas que dá ao paciente o direito de escolher se deve ou não confiar. [Para X] Como você se sente sobre o meu usando você para uma demonstração? [Longa pausa] E: Estas são questões de solda. No transe anterior havia alusões sexuais. Agora eu estou ficando nas palavras altamente emocional. R: Você agora são obrigatórias alusões sexuais altamente emocional. E: Então eu tranquilizá-la de que eu não sei. R: É uma característica de sua abordagem. Você constrói-se alta tensão com algumas observações provocativas que enviam o paciente em alguma busca frenética inconsciente, e então você tranquilizar e menor tensão para que o processo inconsciente, assim, iniciado pode prosseguir em paz em sua própria. E: Quando eu pedir a um específico pergunta e ela responde com algo em particular? ela está a indicar que há um determinado coisa. R: Mas, evidentemente, ela não quer revelar. E: Então eu tranquilizá-la novamente com o, eu não preciso conhecê-los. R: E você colocar a responsabilidade sobre ela, dizendo: Mas você precisa conhecê-los. Dissociação e Rapport X: Eu acho que eu me sinto meio, mais ou menos independente, mesmo que não me incomoda que eu estou ciente. E: Não, você e eu estamos juntos, e essas pessoas estão fora. É uma maneira muito agradável de ilustrar que estamos aqui e [Para R] vocês companheiros estão lá. R: Sim. E: E você fez isso tão bem, [Para R] e eu não lhe disse para fazer isso. R: Seu senso de separação é uma forma de dissociação o que indica que ela tem uma relação distinta e diferente com você do que os observadores? Ela tem um relacionamento especial com você, que tende a excluir os outros. E: Sim. Facilitar Hypnotic Fenômenos: Double Bind e Perguntas evocar Imobilidade e Caudal Anestesia E: Agora eu vou dizer uma coisa para você. Você não está indo para compreendê-lo conscientemente. Será que não surpreendê-lo que você não pode se levantar? [Pausa X parece surpreso] X: Posso tentar? E: Ah, você poderia tentar. [Pausa X faz um ligeiro movimento para a frente em sua cadeira, com a parte superior do seu corpo só e depois pára] Ele faz surpresa de você, não é
- 136. mesmo? Algum diaquando você começa casado e está tendo um bebê, você pode usar a mesma medida. X: Ah, é mesmo? E: Hum hum. Eu apenas dei-lhe uma anestesia caudal ou raquianestesia. X: [risos Nervoso] E: Eu não estava em mãos, eu estava deitado idéias. Isso é uma espécie de surpresa ao saber que você não pode ficar de pé. X: Deixe-me saber quando posso. E: Eu sempre vou deixar você saber quando você não pode. Eu sempre vou deixar você saber quando você pode. [Para a platéia] Agora, quando uma anestesia caudal como essa pode ser induzida, você sabe que você tem um perfeitamente bom assunto. R: É um belo dilema quando você diz que está indo para dizer alguma coisa para ela que ela não vai entender conscientemente: Ela é obrigado a ouvir, mas desde que ela não consegue entender conscientemente, ela deve responder em um nível inconsciente. E: Sim. R: Você inicia um fenômeno hipnótico com uma pergunta. Geralmente é melhor para evocar um fenômeno hipnótico com uma pergunta do que uma sugestão direta? É uma abordagem à prova de falhas. E: Sim. R: Que sugestões você usa para saber quando tentar tal pergunta para iniciar um fenômeno hipnótico? E: Você sempre louvar ao inconsciente. R: Apenas anterior a esta pergunta que você fez dar-lhe louvor inconsciente quando você observou, E você fez isso tão bem, e eu não lhe disse para fazer isso. A maneira como você diz a palavra tentar com um tom sutil, dúbio em sua voz sugere que ela pode tentar, mas irá falhar. E: Sim. R: Houve outros sinais que você usou para saber quando a evocar esta imobilidade? Você notou que ela já estava se manifestando sinais de estar em transe, os movimentos lentos da pálpebra, etc? E: Eu elogiou seu inconsciente, e se ela pegou algumas alusões sexuais, eu posso ter certeza as alusões sexuais aqui [se casar, ter um bebê] serão envolvidos. R: Então você sugere um fenômeno hipnótico onde ela pode estar envolvido. É por isso que você usou esse fenômeno hipnótico em vez de outra coisa? E: Sim, era um aplicativo específico para ela. R: Porque você estava construindo associações sexuais. E: eu precisava ver se eu poderia confirmá-la. R: Desde que ela conseguiu experimentar este fenômeno hipnótico, você tomá-lo como uma confirmação de que as suas associações sexuais foram apanhados? E: Sim, com um mínimo de palavras que induziu uma raquianestesia. Se eu estava certo em toda a minha double-talk, ela vai desenvolver anestesia caudal. Desde que ela tem estudado [a especialidade médica], ela sabe o que é uma anestesia caudal é. Estou literalmente pedindo-lhe, Será que a minha palestra em dois níveis sobre sexo têm significado? Ela diz, Ele o fez. Não há palavras diretas foram ditas. Ninguém escuta pode conhecê-lo. Mas seu inconsciente e que eu possa conhecê-lo. R: Então você foi preparando-a por algum tempo para experimentar este fenômeno hipnótico da anestesia caudal. Não é apenas uma intrusão casual. Isso me faz lembrar de sua preparação para ter uma experiência visual de pacientes alucinações: Você costuma
- 137. ativar muitos trensda associação a respeito do assunto da alucinação antes de tentar evocá-la. E:. Sim Hypnotic técnica está a dar os estímulos que podem ser resolvidos pelo sujeito na experiência hipnótica que você deseja que ela tenha . Depotentiating o problema clínico E: E a pergunta seguinte é que ela tem um problema definido e limitado. E isso tem interferido com ela como uma personalidade muito. Agora é que problema pessoal um problema emocional sério, ou é um problema emocional superficial? Não consigo pensar em um caso grave de claustrofobia. A solução foi alguém andando rapidamente pelo chão e descer as escadas, clicando os sapatos em cada etapa. Quando ela era pequena, sua mãe puniu colocando-a no armário e, em seguida, caminhar ruidosamente para fora da casa e descer os degraus. R: Hum. Então, realmente uma coisa muito superficial. E: A muito superficial. R: Não é um distúrbio emocional profundo. E: Não é uma experiência emocional profunda. Agora, o seu suor pode ser causada por uma coisa superficial, ou pode ser uma coisa muito dramática. A propósito, quantos médicos você já viu sobre o seu suor? [Pausa] X: All-dito sobre dez. Desde que eu era pequeno, eu perguntei a cada médico aconteceu de eu correr em. E: E o seu suor tem sido suficiente para que você possa realizar suas mãos para fora, permitindo uma poça para formar no chão.Você foi capaz de deixar um gotejamento poça no chão? Você já viu outros médicos e que você poça? Como que você fez aqui? X: O quê? E: Quanto sudorese você teve aqui? X: Ah, não uma poça. E: As suas mãos estavam úmidas quando você veio dentro Mas você não tenha amassado. R: Nesta seção você limitar e depotentiate o sintoma sudorese com observações diretas, bem como casos clínicos de sua experiência. E: Este foi um caso real de claustrofobia. R: Diz tais casos reais para desenvolver uma expectativa positiva no paciente. E: Quando eu digo a ela a transpiração pode ter uma origem superficial, eu estou dizendo a ela que seu suor não é a coisa assustadora que ela pensa que é. R: Esta é uma maneira que você depotentiate seus sets rígidas anteriores e medos sobre seu problema. E: O que um bebê faz? R: poça no chão. Tem associações sexuais quando você fala sobre puddling no chão? E: Sim, eu ainda estou mantendo as associações sexuais lá dentro. R: Você continua a depotentiate seu quadro sintoma de referência por desclassificação- lo com seus comentários casuais, mas concretas sobre como sudorese pouco ela teve aqui. Trocadilhos para iniciar inconscientes de busca e criativas Momentos E: Para a última puddler eu vi eu disse: Você é realmente ambicioso, você não gosta da poça que você está dentro Ele paga bem.Você odeia a desistir de tudo o que paga. Contanto que você pode levar uma banda em Las Vegas, você terá poças. Você pode desistir de Las Vegas. Ir para Nova York. Vive sozinho em um apartamento. Escrever músicas e arranjos. Você será livre. Um ano depois, foi se transformando em uma grande quantidade de músicas e arranjos e livre de seu
- 138. empoçamento. Agora vocênão estava envergonhado por meu falando de você, você estava? R: Você não gosta da poça que você está é na verdade um trocadilho referente sintoma (suor) para o problema de personalidade (ambição).Tais trocadilhos pode parecer engraçado e até mesmo superficial para alguns leitores, mas em um curso que pode fixar a atenção de um paciente, depotentiate enquadramentos errados, iniciar uma busca inconsciente, e facilitar um momento criativo (Rossi, 1972b), em que uma visão surpreendente pode ser alcançada. Atribuindo o Inconsciente como Locus de mudança terapêutica X: Eu não sabia que você estava falando de mim. E: Eu já falei sobre você? [Pausa] X: Eu acho que sim. E: Você não tem que se preocupar. [Erickson agora se engaja senhorita X em um período de bate-papo sobre sua família e seus interesses gerais de cinco minutos. Ele é, aparentemente, fazendo uma pausa, permitindo-lhe relaxar do período muito intenso de trabalho transe. Essas alternâncias no ritmo e intensidade do trabalho consciente e inconsciente são importantes. Há um biorritmo natural, de noventa minutos de descanso e atividade, fantasia, intensidade e apetite que todos nós experimentamos continuamente (Kripke, 1974). Às vezes parece como se Erickson reconhece que a variação natural no relógio biológico do paciente e ajusta seu ritmo de transe e trabalho consciente alternados para coincidir com ele.] E: Ela deve pensar que eu tenho falado sobre ela. Ela realmente tem um monte de amnésias quando ela faz observações como, eu não sabia que você estava falando de mim. R: Em outras palavras, sua mente consciente é confundida aqui, e como resultado, ela está aberta para o trabalho terapêutico em um nível inconsciente desde suas limitações conscientes estão em desordem. E: Ela não tem que se preocupar já que seu inconsciente faz todo o escuta. R: Isso é certo, você está dando potência ao seu inconsciente, porque é onde o importante trabalho que vai ser feito. Uma sessão de Parte III: Avaliação e Ratificação da mudança terapêutica Na seção anterior, o autor continuou a estruturação do duplo vínculo consciente- inconsciente e sua abordagem de comunicação de dois níveis.Ele atribuiu o locus da mudança terapêutica para o inconsciente e deixar o paciente ter uma experiência muito intensa transe durante o qual a mudança terapêutica poderia ter lugar. Ele depotentiates seu sintoma e, em seguida, observa que ela não tem, de fato, foi manifestando seu sintoma durante esta sessão. Todo o procedimento foi tão casual que ela ainda não percebe conscientemente o quanto a terapia vem ocorrendo.O estágio é, portanto, definido para uma avaliação e ratificação da mudança terapêutica. Demonstrando uma mudança terapêutica: The Double Bind em Try relacionadas à especialização hemisférica E: Você acha que você poderia fazer uma poça com as mãos agora? Experimente. X: Tentar? Eu fiz uma poça de alguns médicos uma vez. Este médico me disse que era o pior que já tinha visto e ele correu e pegou uma tigela. Quatro outros médicos vieram ao redor para me ver fazer uma poça. [X coloca a mão em posição de criar uma poça, mas não há umidade significativa aparece.]
- 139. E: eu dissetentar isso! Vocês estão começando a ter algumas dúvidas? X: Sobre uma poça, sim. Eu poderia dar-lhe um pequeno riacho. E: Experimente. Basta um pouco de fluxo de empoçamento. [Pausa] Parece que o seu pior desempenho no álbum. X: Eu não posso compreendê-lo. R: Logo após um curto período de bate-papo você faz uma pergunta muito difícil de demonstrar uma mudança terapêutica: Her transpiração diminuiu. E: Eu disse, experimentá-lo, o que implica que ela está a fazer um esforço e, ao mesmo tempo, para negá-lo. R: Você teve-a em um dilema, não é? E: Sim. R: A palavra tentativa evoca uma situação double bind quando é dito com a inflexão adequada e tom duvidoso de voz. A palavra significa tentar fazer um esforço. O tom duvidoso de voz diz: Não ter sucesso nesse esforço. Ela é, portanto, colocado em um dilema, onde nada acontece.Mesmo o sintoma é desligado. Às vezes me pergunto se esses dilemas que funcionam em duas modalidades estão relacionadas com as diferenças de funcionamento cerebral hemisférica (Diamond e Beaumont, 1974; Rossi, 1977). O significado cognitivo de tentativa poderia ser processada pelo hemisfério esquerdo, enquanto o tom emocionalmente carregado em que é dito certamente ser processada pelo hemisfério direito. Como os sintomas psicossomáticos estão agora pensado para ser mediado principalmente pelo hemisfério direito (Galin, 1974), o seu tom de voz pf negativo seria capaz de bloquear o sintoma na sua origem hemisférica direita. Muita pesquisa certamente precisa ser feito nesta área (por exemplo, Smith, Chu, e Edmonston, 1977). Na próxima vez que dizem que experimentá-lo com ênfase, você dobra imediatamente vinculá-lo com a negação, Você está começando a ter algumas dúvidas. Quando você diz que experimentá-lo pela terceira vez, você dobra imediatamente vinculá-lo com o tom de brincadeira com a qual você diz apenas um pequeno riacho empoçamento e seu pior desempenho no álbum. Sua resposta final de não entender por que ela não sente o sintoma indica que sua mente consciente está perplexo e bastante depotentiated. Foi pego no duplo vínculo que fez seu comportamento sintomático impossível, mas ela não sabe o porquê. É importante que a consciência ser depotentiated quando você desafia o sintoma, uma vez que lhe permite cair no inconsciente que você preparou como o locus da mudança terapêutica. Uma cura Pun Associando Sintoma com Psicodinâmica apropriados E: Você acha que as suas mãos estão se desdobrando para você se tornar uma solteirona que secou? [Pausa X continua a tentar, mas sem sucesso] E: Quem é uma empregada doméstica que secou velho? Alguém sem uma vida sexual. R: É mais um trocadilho para facilitar um momento criativo:'' secou-up'' significa cura dos sintomas, e em outro nível se refere à atividade sexual.Mais uma vez você está amarrando cura sintoma de uma associação sexual. Você não está lidando com um sintoma remoção simples, direta sugestão. Você está associando a cura dos sintomas com a psicodinâmica apropriadas que estão relacionadas a ela. E: solteirona é a questão. R: A sua pergunta com um trocadilho chama sua atenção em vários níveis, que associa a mudança do sintoma com a psicodinâmica sexuais apropriados subjacente ao sintoma e dirige seu inconsciente para trabalhar nessa associação. Sua carta de acompanhamento,
- 140. de fato, indicamque ela estava bem no seu caminho para se tornar uma empregada que secou velho se ela não lidar decisivamente com sua vida romântica neste momento. Como a carta de acompanhamento indica, no entanto, ela mais tarde foi capaz de lidar eficazmente com sua vida amorosa. Depotentiating Dúvidas consciente sobre Mudança Sintoma: Depotentiating o Sintoma E: desanimador, não é? [Pausa] X: Sim, é. [Pausa com mais fútil tentar] Pena que não tinha uma harpa aqui, para que eu pudesse jogar. E: Você digita? X: Um pouco. E: Não as mãos pingar na máquina de escrever? [Para R] Você tem uma máquina de escrever com você? R: Não, eu não, infelizmente. E: Você acha que se eu tenho uma máquina de escrever para você, você podia sentir os dedos ficando mais molhado? Você realmente acho que você poderia? X: Eu não, eu não acho que eles estão indo para obter qualquer mais úmido do que isso. [Pausa com mais fútil tentar] Eu não sei. E: Ao dizer, desanimador, não é? Eu estou fazendo a luz dele e depotentiating o sintoma. Quando ela diz que é muito ruim não temos uma harpa, isso indica que ela está do meu lado agora e quer demonstrar cura sintoma mesmo jogando a harpa. R: Você, então, por implicação generalizar a cura dos sintomas da harpa para máquina de escrever. É importante demonstrar cura sintoma concretamente no aqui e agora. E: Sim, e sem confiança. Reassurance só implica Você pode falhar. Se você diz, você pode superar isso, isso implica que você tem. Ideomotor Sinalização para ratificar Sintoma Cura: A Primeira Rodada E: Levantar a mão direita significa sim, levantar a sua mão esquerda não significa nenhum. Será que sua mente inconsciente pensar que você pode fazer com uma poça suas mãos? Qual deles vai levantar? Espere e veja. [Pausa] Você pode até assistir para ver qual deles vai levantar. X: Eu posso assistir? E: Sim. [Pausa enquanto sua mão direita levanta um pouco, então a mão esquerda levanta um pouco também. Ela tem estado a olhar para sua mão direita.] E: [Para R] A fixação do seu olhar mostra sua ação consciente. Ela mostra apenas uma ligeira olhada no outro lado. Sabemos que a resposta é consciente. Ela não sabe o que sua resposta é inconsciente. [Para X] Mas seu inconsciente, de repente, dar-lhe uma resposta correta. [Sua mão direita levanta mais forte.] R: Você agora está usando sinalização ideomotor como mais uma demonstração da cura dos sintomas? Você está tentando eliminar quaisquer dúvidas sobre sua cura sintoma? E: Sim, e eu criar um estado de incerteza, perguntando: Qual vai levantar? R: Essa incerteza tende a depotentiate seus quadros conscientes (e problemáticos) de referência para que seu inconsciente tem a oportunidade de responder. E: Quando uma pessoa olha no dedo ou mão sinalização indica a expectativa consciente. R: Se você não tem nenhuma forma concreta de demonstrar cura sintoma na própria situação terapêutica, então este tipo de sinalização ideomotor é um bom substituto (Cheek e LeCron, 1968). Ela finalmente levanta sua mão direita mais fortemente,
- 141. indicando que seuinconsciente acredita que pode poça suas mãos. No entanto, ela não pode realmente fazê-lo. Como você explica essa discrepância? E: Ela sabe de longa experiência que ela pode poça. Não tomei nada para longe dela. R: Ao levantar as duas mãos ela está dizendo que você não tenha tomado qualquer coisa (seu sintoma) longe dela, a capacidade para o sintoma ainda está lá. E: Sim, a capacidade está lá, mas não há mais medo. Depotentiating Dúvidas consciente sobre Sintoma Cure: The Double Bind E: E agora você está vendo uma demonstração do que significa quando as pessoas dizem que é difícil de acreditar. Todas as experiências passadas fez apenas uma resposta possível. Mas o inconsciente vai dar uma resposta convincente. [Pausa] É difícil mudar a estrutura conjunto de referência. [Pausa] E você tem medo de saber a resposta. [Pausa] É perfeitamente bem para pensar uma coisa consciente e saber exatamente o oposto inconscientemente. [Pausa] E isso coloca uma pressão em cima de você? E ainda não há transpiração, apesar da tensão. Então, agora você vai ter mais coragem. [Pausa] Isso realmente tem uma grande dose de coragem. E: Eu estou usando uma linguagem popular para expressar o que as pessoas sentem. R: É difícil para um paciente que realmente acreditam que um sintoma de longo prazo podem desaparecer tão rapidamente. Ao dar voz a esta dúvida interior que você está depotentiating-lo. E: Sim. É difícil acreditar que essas mudanças foram feitas. R: Ela tem medo de conhecer a mudança foi realmente feita, para que ela não se decepcionar. E: Isso mesmo. R: Aqui você está permitindo espaço para dúvidas conscientes, mas reforçando o fato de que o inconsciente reconhece houve mudança dos sintomas. Este é um outro uso do duplo vínculo consciente-inconsciente. Então, mesmo que o sinal ideomotora do levantamento mão direita significa que ela ainda tem a capacidade de transpiração, é de salientar que, actualmente, não há transpiração, apesar da tensão. Você, então, dar um forte apoio ego pela coragem de acreditar, mas você realmente não dizem acreditar, já que isso implicaria em dúvida. Sugestão pós-hipnótica E: Eu vou pedir-lhe para acordar, e eu vou dizer-lhe uma história aparentemente sem sentido. Mas sua mente inconsciente vai entender. Agora despertar agora. um, dois, etc, para vinte, dezenove, dezoito, dezessete, dezesseis, quinze, treze, nove, oito, sete, seis, cinco, quatro, três, dois, um. Desperte. R: Esta é uma forma interessante de sugestão pós-hipnótica em que você é capaz de dar- lhe uma mensagem mais tarde inconsciente que não vai ser significativa para a sua mente consciente. Desta forma, você pode ser capaz de contornar as limitações ou dúvidas a mente consciente possa ter. Até: sugestão pós-hipnótica para uma continuação da psicoterapêutico Trabalho em Sintoma Cure
- 142. E: Você sabea história em quadrinhos de Mutt e Jeff? Você os conhece? X: sim. E: Um dia Jeff estava procurando desesperadamente seus bolsos, e Mutt estava assistindo. Uma e outra vez Jeff procurou bolsos. E Mutt perguntou-lhe porquê. E ele disse, eu perdi minha carteira e eu olhei em todos os meus bolsos, exceto um. Eu não posso encontrá-lo. E Mutt perguntou-lhe: Por que não você olhar em que um? Jeff respondeu: Porque se ele não estiver lá, eu vou cair morto. [Pausa] Quando você decidiu que eu seria a última esperança? X: Eu sei que meu inconsciente sabe o que a história significa. R: Esta é uma das suas histórias favoritas para lidar com dúvidas conscientes dos pacientes sobre a cura dos sintomas. Você depotentiate suas dúvidas conscientes com pedaços de humor e simples reconhecimento da dúvida. E: Sim, isso é um exemplo perfeito. Eu também tenho dito aos pacientes, e você vai duvidar de todo o caminho até casa. R: Por que você terminar a frase com até? E: Agora você quer saber o final da frase, não é? Os pacientes que duvidam remoção sintoma duvidará todo o caminho para casa, e, em seguida, eles começam a procurar o até. Até que algo acontece, você vê. Eles começam a olhar para o que é que vai me dizer que ele se foi.Eles estão esperando. R: Você tem-las procurando e esperando uma confirmação da cura dos sintomas. E: Sim, eu estou configurá-los para isso. R: Então, quando o paciente sai do escritório, ele ainda está fazendo um trabalho psicoterapêutico. Esta é uma forma de sugestão pós-hipnótica para procurar convencer a prova de remoção dos sintomas. E: A caminho de casa até que eles sabem. Ratificando Sintoma Mudança E: E quando você decidiu que eu era a sua última esperança? [Pausa] X: [Haley Quando eu estava lendo este livro . Uncommon Therapy ] E: Assim que eu me calar de você, melhor. X: Assim como o quê? E: Eu me calar de você, se livrar de você, o melhor, o que não é de cortesia, não é? Ou é? [Pausa] X: Você quer dizer cortesia para você? E: Para você. X: Para mim. Oh! Sim, eu acho que tenho a sensação de que, sim. E: Quanto mais cedo eu posso me livrar de você, mais feliz eu vou ser e mais feliz você será. O que levanta a questão em minha mente, quando você sair? X: Sábado à tarde, tarde. E: Como você está viajando para a Califórnia? X: Flying. E: Você fez alguma puddling no avião? X: Eu não acho que poças reais, mas alguns riachos. E: E você veio aqui com apenas uma névoa tênue. X: sim.
- 143. E: Esta questãoreforça a sua esperança e torna-lo real de outra maneira. Eu era a sua última esperança. Eu era a sua realidade esperança, eu era uma esperança feita em uma realidade. Estou ratificando sua esperança e torná-lo real. R: Sua pergunta então era uma outra maneira de ratificação de que fizemos a nossa esperança terapêutica. Tais observações feitas em uma veia humorística tendem a acelerar o processo terapêutico e ainda ratificar que a terapia está sendo feito. E: Eu estou em derrogação do sintoma, como forma de depotentiating-lo com meu comentário sobre apenas uma névoa tênue. Sugestão pós-hipnótica indireta através de um Trance diária Momentary comum E: Agarrada em mim, não é? Quanto tempo você vai me esquecer? X: Para ser perfeitamente honesto, eu não acho que eu vou. E: Para agarrar me significa manter-me de alguma forma, o que significa manter o que eu fiz para ela, não literalmente me manter. Agarrada em mim, não é? e quanto tempo você vai me esquecer? são ambos sugestões pós-hipnóticas. Esqueça-me e segurando em mim, são duas coisas opostas. Agarrada mim é agarrada terapia. Esquecendo de mim está me esquecendo pessoalmente. R: A aposição cuidado de opostos é uma das suas maneiras de focalizar o comportamento, mas o que lhes sugestão pós-hipnótica faz? E: São questões, pois eles fixam a atenção e invocam pensamentos e associações que são inevitáveis em seu futuro. R: Fixar a atenção e iniciar uma busca inconsciente dentro de definir essas perguntas como hipnótico. Mesmo sem induzir transe de uma forma longa e formal, você pode então fixar a atenção com uma pergunta que você inicia uma forma momentânea do transe diário comum. Desde que ela terá, inevitavelmente, pensamentos sobre sua terapia com você no futuro, estas questões tendem a vincular seus futuros associações a este momento na terapia quando você está depotentiating ativamente seu sintoma. Distração para proteger Sugestões E: [Para R] E o que você acha que, para uma sugestão pós-hipnótica? [Pausa] [Para X] Como você gosta deste tipo de terapia? X: Eu não gosto de qualquer tipo de terapia. Você quer fazer isso ou ser do outro lado? E: Como você gosta do meu jeito de fazer terapia? X: Eu gosto do seu jeito. E: E você prometer que não vai esquecer. X: Hum hum. E: [Para R] Reforçando a pós-hipnótica, mas certamente não se parece com ele ou soar como ele. [Para X] Agora, por que você insiste em se referindo aos fluxos do passado? X: O passado? E: streaming no passado. X: Você quer dizer córregos em vez de poças? E: Hum hum. X: Duas coisas que eu penso. Eu acho que eu me oponho à palavra. A outra coisa é que névoa, fluxo, ou poças, eles são todos tão ruim para mim. E: Aqui estou definindo-a como pós-hipnótica para ter mais efeito sobre ela no nível consciente. Com um tom alterado de voz a esta pergunta sobre esse tipo de terapia agora torna a situação um tipo de coisa pessoal e um relacionamento amigável.
- 144. R: Você estátambém imediatamente distraí-la a partir das sugestões pós-hipnóticas que você acabou de dados, para que sua mente consciente começa a discutir ou interferir com eles. Isso é muito característico de sua abordagem - você faz uma sugestão e, em seguida, imediatamente antes distrair a consciência pode ter problema com isso. E: A minha observação, e prometo não esquecer remete à minha pergunta anterior, quanto tempo você vai me esquecer? R: Isso tende a reforçar a sugestão anterior, enquanto a estruturação de uma amnésia por tudo o que aconteceu entre as duas declarações. Depotentiating Dúvidas consciente sobre Sintoma cura com experiência hipnótica Dramatic X: Eu estou ciente de querer se livrar dele, mas por outro lado eu acho que eu me sinto sem esperança sobre isso, sobre ser capaz de mudar. E: Eu sei disso. Também espero que você sempre será capaz de levantar-se, não é? X: sim. E: E antes de me conhecer, você acreditava que você poderia sempre levantar-se, e você descobriu que há momentos em que você não pode ficar de pé. Basta experimentá-lo. [Pausa X novamente tenta, sem sucesso, levantar-se] Você pode fazer qualquer coisa que eu lhe disse para fazer, não é? X: Parece que ele. E: Então você pode levantar-se. X: Eu posso? E: Sim. [Ela faz levantar-se] X: Yep. E: Levante-se novamente. [Enquanto ela está de pé, o autor continua da seguinte forma] Tente sentar-se. [Ela fica com os joelhos levemente dobrados, mas imobilizadas, e ela não pode sentar-se] [Pausa] X: Eu acho que as minhas pernas são feitas de aço. E: Agora você pode sentar-se. [Ela se senta.] Agora você sabe que você pode fazer qualquer coisa que eu disser para você fazer? Você acha que trata de ter as mãos secas? X: Você poderia me fazer ter as mãos secas? E: Hum hum. X: Talvez você possa. E: Talvez Qual é a sua relação com esse sujeito que veio com você? X: Eu não tenho certeza. E: Eu estou permitindo que expresse sua desesperança, então devo proceder para demoli-la com esta demonstração. R: Você pode usar uma experiência hipnótica dramática (não ser capaz de levantar-se) para depotentiate dela duvidar, quadro negativo, consciente de desesperança sobre a possibilidade de desistir de seu sintoma de longa data. Isso é um grande propósito em evocar experiência hipnótica: demonstrar efetivamente que algo pode mudar, para depotentiate a rigidez errôneas da estrutura consciente do paciente.
- 145. E: Eu demonstrarque há algo mais além de seus pensamentos negativos. É ainda demolição quando ela não pode se sentar, porque ela já sabia há muito tempo que ela pode levantar-se e ela pode se sentar. Eu não estou impedindo-a, é uma experiência hipnótica: Ela está usando algo que ela não sabia que ela tinha. Quando ela pergunta se eu posso fazer com as mãos secas, meu hum hum não é forte, mas casual. R: É tudo o mais convincente por ser macio. E: Mas eu não deixá-la escapar, talvez. Eu depotentiate ele, repetindo talvez? com um tom de dúvida e depois distraí-la imediatamente de quaisquer dúvidas remanescentes por referência a seu namorado. Desenvolver o Objetivo Observer E: Um amigo de longa data? X: Nós éramos colegas, não realmente. Eu acho que você diria que ele é meu namorado. E: Você se importa se eu perguntar a ele agora? [Erickson pede-lhe uma série de perguntas de informação geral, por alguns momentos, e em seguida, retorna a Miss X da seguinte forma] Diga-me, qualquer coisa especial que faz com que você medo do palco ou constrangimento? X: Minhas mãos. E: Agora? X: Agora? Não, porque estamos a falar sobre eles. E: Eu também ainda estou a explorar o tema sexo. A primeira vez que deixá-la defini- lo. Então eu deixá-lo definir-se. Isso também permite que ela se sentar para trás e vê-lo objetivamente. R: que se desenvolve o observador objectivo no paciente. Sua resposta incrédula agora? novamente depotentiates o quadro mental que faz com que seu sintoma possível. Depotentiating Habitual Quadro da Sintoma: Piadas e Valores Inconsciente E: Vamos ficar em silêncio. Então eles vão causar constrangimento? X: Não. Todos na sala sabe o que o meu problema é, por isso, eu não sei. E: É ou era? [Pausa] X: É. E: Vamos ver os fluxos de então. X: Eles são apenas enevoada. E: Você não poderia irrigar qualquer coisa com uma névoa. O único efeito útil para uma névoa é sobre as plantas da casa. X: Mas você não pode tocar harpa com as plantas da casa também. E: Portanto você reservar a névoa para as plantas da casa. [Pausa] Lutando para acreditar é muito difícil, não é? R: Sim. X: Eu sempre tive a sensação de que, se eles poderiam realmente secar, isso nunca aconteceria novamente. E: Bem, vamos corrigir isso. E: Agora estamos transformando o sintoma com a situação de falar sobre suas mãos. Eu estou mudando a causa do sintoma: antes, harpa tocando causou o sintoma, e agora, falando que ela provoca. R: Esta é uma outra maneira de ganhar controle sobre o sintoma e depotentiating ele: Você toma o sintoma fora do seu contexto habitual e transferi-lo para um novo quadro onde você pode lidar com isso com mais facilidade - neste caso, simplesmente usando o silêncio. Você, então, desafiar com sucesso o sintoma, e ela acha que ela só pode produzir uma névoa.
- 146. E: Eu nãoestou abolindo a névoa, eu estou dando essa névoa um valor removido da harpa. R: Você está deslocando o sintoma de um lugar perturbador para um útil. A mente consciente pode levar a sua observação sobre a utilidade de névoa para plantas como uma espécie de piada absurda neste contexto, mas você está realizando algo muito importante no nível inconsciente.Para o inconsciente, os sintomas têm um valor importante. Você está deixando o inconsciente reter o valor do sintoma (agora diminuiu para uma névoa), deslocando esse valor para outra função concreta: Uma névoa é bom para as plantas da casa. Este tipo de deslocamento trabalha no literal e concreto inconsciente, mesmo que seja absurda de um quadro consciente racional de referência. Reversões, implicações e os valores positivos inerentes em Sintomas E: Suas mãos podem secar, mas você quer que eles tenham a liberdade para se molhar de novo? Não é mesmo? X: Hum hum. E: Molhe não só de colocá-los em água, mas por transpiração. Portanto, não tente roubar as mãos de legítimo transpiração. [Pausa] Suas mãos foram overperspiring por um longo tempo. Vamos dar-lhes pelo menos duas horas para aprender a quantidade certa. E você já pode ver que eles têm vindo a fazer um monte de aprendizagem. [Longa pausa] R: É um dilema quando você pergunta se ela quer a liberdade para deixar as mãos se molhar de novo? É uma inversão peculiar quando você dizer a ela que ela pode obter as mãos molhadas. E: Eu estou dando a ela a liberdade - mesmo para obter as mãos molhadas! R: Mas se ela está livre para pegar as mãos molhadas, que deve implicar que ela tem as mãos secas. Então, você já usou implicação para dar-lhe uma sugestão para as mãos secas. E: Uma vez que não há nenhuma restrição sobre as mãos molhadas, também significa que não há nenhuma restrição sobre as mãos secas. Ela não é colocado em qualquer situação rígida - existem situações em que as mãos molhadas são aceitáveis. Até que ela me conheceu, todas as mãos molhadas foram aterrorizantes. R: Você está dando um valor positivo para algo que era tudo negativo antes. Você está ajudando-a reconhecer o valor positivo da função fisiológica que antes era apenas um sintoma negativo. Depotentiating Resistência Futuro: Estar em um Trance sem saber E: Por falar nisso, quantas vezes você já esteve em transe hoje? X: Eu estava apenas tentando descobrir isso. [Pausa] Eu não sei. Não tenho a certeza. E: Mais de uma vez? X: sim. E: Há mais de duas vezes: X: sim. Acho que sim. E: Há mais de três vezes? X: Eu não tenho tanta certeza. E: Mais de quatro? X: Não, eu não penso assim. E: Há mais de cinco anos? X: Não. E: Você consegue se levantar? [Ela está de pé.] R: Por que pergunta quantas vezes ela tem estado em transe hoje?
- 147. E: Ela nãopode saber com certeza se esta idéia surgiu quando ela estava acordada ou em um estado de transe. Se você estiver indo para caçar um veado, é melhor saber qual campo que se encontra, porque você não pode matá-lo em um campo que não é dentro Ela não pode dirigir qualquer resistência à idéia de até que ela sabe se era em transe ou estado de vigília. R: Então, você está novamente depotentiating qualquer expressão possível de resistência aqui. E: resistência Futuro! Para resistir a qualquer idéia de que ela primeiro tem que defini-lo como transe ou inconsciente. R: Então, você está tornando difícil determinar se as sugestões importantes foram colocados em estado consciente ou transe. Você está usando uma técnica essencialmente confusão para proteger as suas sugestões de sua resistência consciente. Pedindo-lhe esta pergunta sobre o número de vezes em que ela esteve em transe pode colocá-la em posição duvidosa sobre sua inconsciência. Assim, é muito importante terapeuticamente se os pacientes não sabem ou não estavam em transe. Essa confusão os impede de se agarrar sugestões terapêuticas de uma forma que lhes permite repudiar eles. E: Sim, é muito valioso. Imobilidade Hypnotic condicionado para tentar E: Tente se sentar. X: Eu não posso. E: Você está em um transe? X: Eu não sei. E: Você não sabe. Isso mesmo. Você não sabe. É por isso que você não sabe quantas vezes você esteve em transe. Agora você pode sentar-se. [Ela se senta] X: Ah, eu vejo. R: Estar em um transe sem saber? E: Sim. Se fosse um namorado que lhe disse que não podia sentar-se, você deve se perguntar se ele estava em seu juízo perfeito, não é? X: sim. R: É esta incapacidade de sentar-se devido a um transe momentâneo? E: Se eu posso colocar um transe em seus quadris, ela tem que reconhecer que eu possa colocar um transe em suas mãos. R: Mas por que você foi capaz de colocá-lo em seus quadris? Ela estava no estado de vigília normal quando você perguntou a ela a pergunta. E: "Tente se sentar. R: A palavra tentar pronunciou dessa forma suave e duvidando de que você tem é uma sugestão de que ela não podia. Você tinha condicionado sua imobilidade quando você usar a palavra tentar dessa forma. E: Sim, a resposta hipnótica atinge os quadris ou as mãos, e ela sabe disso. Eu também ficaram do outro lado da idéia de que ela não sabe se ela está em um transe ou não. R: Qual é a sua crença real de ser dentro ou fora de um transe sem saber? Se tivéssemos uma máquina capaz de detectar transe, você acredita que ela estaria entrando e saindo de transe durante toda a sessão? E: Sim. Dinâmica da sugestão indireta: demonstrando o controle inconsciente do Comportamento E: E você está realmente se tornando conscientes de como efetivamente sua mente inconsciente pode controlá-lo.
- 148. R: Todas essasdemonstrações da eficácia do inconsciente para controlar o comportamento são para convencer sua mente consciente de que seu inconsciente também pode controlar seu sintoma? Esta é a sua abordagem básica para lidar com os sintomas de hipnoterapia. Você não sugerir diretamente os sintomas da existência. Você organiza uma série de experiências que demonstram a potência do pacientes 'inconsciente.Você dá-lhes a oportunidade de testemunhar o controle terapêutico suas mentes inconscientes têm sobre seu sintoma e, em seguida, deixá-lo para o seu inconsciente para continuar sua regulamentação terapêutica. Terapia trata, portanto, de um jogo ajustado da psicodinâmica em pacientes em vez de os pacientes que tentam acomodar-se a sugestão direta de um terapeuta de fora. Estas são as dinâmicas reais de sugestão indireta. E: Sim. Sugestão aberta para lidar com os problemas E: Agora pense um pouco mais das coisas que você gostaria de ter a sua carga da tomada de inconsciente. X: Curto das minhas mãos? E: Além de suas mãos. [A confortável conversa ocorre agora sobre assuntos familiares e temas aparentemente não relacionados para cerca de dez minutos. Ele está dando-lhe um outro descanso.] E: Aqui eu estou chegando quaisquer outros problemas que ela possa ter. R: Esta é uma sugestão aberta para deixá-la inconsciente resolver outros problemas, o terapeuta pode até não conhecer. Ideomotor Sinalização para avaliar e ratificar Sintoma Cura: A segunda rodada E: Agora, antes que eu lhe perguntasse o que a sua resposta inconsciente era sobre a transpiração, eu disse a você sobre suas mãos. Seu direito significa, sim, a sua esquerda significa não. Sim'' você teria que suar, não que você não teria que suar. Cuidado com as mãos e ver se eles vão sinalizar sim ou não. Descanse-los em suas coxas. Qual vai levantar? [Depois de um minuto ou dois de espera, a mão esquerda de X começa a levantar um pouco e muito, muito lentamente com empurrões menores.] Sua confiança está crescendo. Crescer mais poderoso. [A mão direita também começa a levantar, mas a mão esquerda permanece superior.] Você pode fechar os olhos agora. Seu inconsciente pode saber a resposta, mas você não tem que saber a resposta. Tudo bem.Agora solte suas mãos em seu colo. A pergunta foi respondida. Agora você pode se sentir muito descansado e muito confortável.Agora, o que é esse sorriso para? [Pausa] R: Esta é a segunda vez que têm utilizado ideomotora sinalização para ratificar a cura dos sintomas. A primeira vez que ela levantou a mão direita, indicando que ela sentiu o sintoma ainda estava presente. É, portanto, volta-se e fazer o trabalho futuro, (1) depotentiating suas dúvidas conscientes sobre a cura dos sintomas, e (2) depotentiating a estrutura mental habitual em que seu sintoma ocorreu. (3) Você ratificar seu trabalho terapêutico com várias formas de sugestão indireta e proteger essas sugestões por distração, etc (4) Você deixá-la experimentar outros fenômenos hipnóticos dramáticos, como ser incapaz de ficar de pé ou sentar-se, para abrir outros canais para a mudança terapêutica que pode ignorar as estruturas produtoras de sintomas errôneas de seu ego. (5) Você dar-lhe uma trégua, e agora você se sentir pronto para mais um teste
- 149. ideomotora do grauem que ela está disposta a desistir de sua transpiração. Uma mudança em direção a cura é evidente, embora a situação ainda não está claro: Ela levanta sua mão esquerda um pouco, indicando que o sintoma está acontecendo, mas, em seguida, a mão direita levanta, indicando que ainda está presente em algum grau. E: O levantamento mão direita foi uma resposta token para dúvidas conscientes restantes que ela tinha. R: Desta vez a mão esquerda ergue mais alto, indicando a resposta se deslocou mais para um reconhecimento de uma mudança significativa dos sintomas. Você, então, dizer-lhe para fechar os olhos e sua mente consciente não precisa saber a resposta. Por quê? E: [. O autor ilustra com uma história que indica que a mente consciente interfere com o trabalho terapêutico] Ratificação do Sintoma Mudança E: Essas dúvidas entrar em sua mente, não é mesmo? X: Sim, eles fazem. E: É bom ver o crescimento. R: Sim, com certeza. E: Agora eu vou lhe dizer uma outra história. [O autor sênior agora conta uma história de caso clínico de como ele ajudou um menino de onze anos de idade, controle seu xixi na cama. Um ponto importante do caso foi que conies controle sintoma cerca gradualmente. Ele, então, continua.] R: Agora você reconhecer suas dúvidas conscientes e trazê-los à tona. Você reconhece abertamente a verdade sobre a sua situação interna. Ela responde com um sim afirmativa. Você, portanto, também abriu um conjunto sim. Ela está em um estado de espírito positivo. Você, então, seguir imediatamente com, É bom para assistir o crescimento, que é um reforço direto do fato de que sua mão esquerda foi para cima, que ela está mudando e no processo de dar-se o sintoma. E: Com que parte do corpo que ela molhada? R: Sua história da cama mais úmido era particularmente apropriado porque o sintoma de umidade e uma série de detalhes eram semelhantes.Você está novamente trazendo conotações sexuais. E: Sim, genitais úmidos e as mãos molhadas. Tempo eo fracasso de cura Utilizando E: Dê-se tempo de sobra. Agora suas mãos têm fracassou por hoje. Eles podem ter alguma umidade amanhã, no dia seguinte. E você vai se surpreender com o aumento da duração dos tempos de seca. [Pausa] Depois de um tempo você terá uma seca em suas mãos. De vez em quando chove até mesmo no deserto. R: Você está utilizando o tempo para a cura dos sintomas. E: Sim, e dando-lhe permissão para falhas. Todas as falhas irá revelar uma melhoria. R: As falhas provará a melhoria porque eles vêm depois de aumentar os comprimentos dos tempos secos. Ideomotor Questionando a ratificar Sintoma Cura: A terceira rodada E: Solte suas mãos. Agora vamos ver, qual mão vai se mover para cima. [A mão esquerda levanta apenas. Ela franze a testa enquanto ele levanta.] O pulso também. E o cotovelo vai se curvar. Venha para o seu rosto. Maior, mais alto, até, bem, isso é realmente difícil de acreditar, não é? Que o seu inconsciente diz: Suar não é para o seu futuro. E o seu inconsciente sabe disso. Seu inconsciente sabe que
- 150. você vai teruma crescente tomada de consciência progressiva de que, que só com a velocidade que sua mente consciente pode tolerar. Feche os olhos. R: Você testa uma terceira vez, e, finalmente, apenas os elevadores da mão esquerda, indicando que a transpiração foi efetivamente tratado.Este é um caso claro ilustrando como você voltar de novo e de novo para lidar com suas dúvidas e resistência interna, até obter uma resposta ideomotora clara de cura dos sintomas. E: Sim. R: Agora você estender a resposta ideomotora e, por implicação, a cura por ter toda a sua mão levitar mais e mais. E: A crescente tomada de consciência gradual significa que ela pode aprender tão rapidamente ou tão lentamente quanto ele quer. Trance Resto para reforçar a mudança terapêutica E: Vá profundamente em transe. E agora despertar a sua conveniência. (X fecha os olhos, visivelmente relaxa por alguns instantes e, em seguida, desperta.) R: Após a indicação ideomotora sucesso da mudança sintoma que você dê-lhe um período de transe descanso. Ela estava sob uma tensão evidente (franzindo a testa) durante a sinalização ideomotor, então agora você deixá-la ter alguns momentos de transe terapêutico como uma forma de recompensar o seu trabalho interno com o relaxamento e liberdade interior. Humor para Facilitar a Psicodinâmica Inconsciente E: Agora para um pouco de irreverência. X: sim. E: Eu envergonhei Dr. Bertha Rodger em Nova York. Eu estava falando lá em um banquete em minha honra. Alguém me perguntou onde eu estava indo dormir que noite. Eu disse com Bertha. E eu acho que você está muito surpreso ao descobrir quantas vezes você dorme comigo. Você está constantemente indo para dormir comigo, não é? Em vez sem-vergonha, não é? X: Não, eu não acho que eu sou sem vergonha. E: Ele só parece como se eu estivesse relacionada uma narrativa pessoal. R: Mas, na verdade você está indiretamente trazendo sexo novamente. Mas qual é o propósito deste confronto sexual direto aqui? E: Eu digo a ela que ela vai dormir comigo. Conscientemente ela sabe que não é. R: Ela sabe o absurdo disso. E: Mas eu já disse que de forma tão convincente. Tenho sido muito convincente para seu inconsciente para que seu inconsciente diz: Ele não está realmente falando de dormir com ele, ele está falando sobre dormir com outra pessoa! Estou nua martelando nos aspectos sexuais. R: Você está usando irreverência e humor para facilitar a resolução interna da psicodinâmica sexuais de seu problema. Humor depende, para seu efeito sobre a envolver processos inconscientes. Você usa humor aqui para iniciar uma busca inconsciente e facilitar os processos inconscientes intimamente relacionada com a fonte psicodinâmica de sua reação sintoma. Ratificando trabalho terapêutico E: Nós ter feito muita coisa juntos, não é? X: sim. E: Nós fizemos muitas coisas juntos. Você esteve aqui duas horas e um quarto. Você acredita em mim? X: sim. E: Por que, só porque eu disse isso? X: Não. Eu sei disso também.
- 151. E : Agoravocê pode voltar amanhã? Você tem um monte de descanso para fazer. X: Aqui ou em casa? E: De preferência, em Phoenix. X: Você quer me para descansar durante a noite para que eu possa dormir com você de novo amanhã? E: Amanhã, porque eu quero que você tenha um bom descanso phsysiological. Você já fez um monte de trabalho. Muito mais do que você sabe. Você alterou uma série de os caminhos do cérebro. Você configurou novos. Você precisa dormir. Você vai pensar em suas mãos de uma maneira diferente. R: Você agora diretamente ajudá-la a reconhecer que um monte de trabalho terapêutico foi feito. Você termina esta sessão com estas sugestões de vigília maravilhosas que facilitará resto consciente e mais trabalho terapêutico em um nível inconsciente durante todo o sono. Sua tentativa de estender a sua piada, perguntando: Você quer me para descansar durante a noite para que eu possa dormir com você de novo amanhã? realmente coloca sexo onde ele pertence, no contexto de fazer mais trabalho terapêutico com você, ela está começando a se associar a sexualidade com a terapia, sem muito perceber. SESSÃO DOIS: Perspicácia e Lidar com os Problemas Relacionados No dia seguinte, X voltou para mais uma sessão de duas horas com Erickson. Sua amiga L está presente como observador. A sessão começa com a admissão espontânea de seus sentimentos duradouros de confusão sobre a terapia de ontem. Tal confusão é característica do estado mental do paciente durante os estágios iniciais e intermediários de terapia com Erickson. Confusão é uma indicação de que os quadros habituais do paciente de referência e de orientação para a realidade generalizada foram soltos para que seus psicodinâmica estão agora em um equilíbrio instável. Um processo de deautomatization está ocorrendo em muitos dos conjuntos errôneas do paciente que foram responsáveis por sintomas e comportamentos adaptativos são soltos até o ponto onde novas associações e estruturas mentais pode ser formulado para atingir os objetivos terapêuticos. Reconhecendo que uma grande quantidade de terapia visão precisa ser feito nesta sessão, Erickson começa, dando-lhe alguns exercícios de aquecimento mentais: ele pede que ela se lembrar em detalhes exatamente o mobiliário do lugar que ela dormiu na noite anterior e, em seguida, todo o coisas que ela viu em um tour de compras ontem. Tudo isso pode parecer irrelevante para o paciente, mas Erickson está aquecendo-se, assim, as operações de busca em sua mente com material não ameaçador. Estas operações de busca serão utilizados mais tarde na sessão, quando ela terá de buscar e expressar idéias. O autor, em seguida, induz transe com uma abordagem ideosensory (Quanto tempo você vai aquecer as mãos?) Que é especialmente adequado para X, porque a sensação de calor'' está ligada ao tema da sexualidade, que toca um de seus complexos inconscientes básicos. Ele então embarca no trabalho de repressão desfazendo em uma variedade de maneiras. Seu objetivo, como sempre, é o de ajudar o paciente a soltar os quadros mentais rígidas que são responsáveis pela formação de sintomas, de modo que o inconsciente pode reestruturar uma realidade melhor. Ele utiliza sinalização ideomotor, analogias, histórias e outros dispositivos para mover os processos associativos continuamente para a introspecção em áreas críticas. Aqui testemunhamos Erickson em sua melhor forma como terapeuta facilitar o processo de discernimento. Ele continuamente oferece uma abordagem após o outro, como um
- 152. serralheiro tentando chavesdiferentes até que o paciente finalmente abre suas próprias repressões. Depois de muita resistência inicial, X sofre uma enxurrada de idéias sobre as dinâmicas familiares e as razões para os sintomas. O autor, em seguida, fecha a entrevista e efetivamente termina a terapia, trabalhando através de muitas de suas dúvidas conscientes sobre a remoção dos sintomas (sua claustrofobia e medo de aviões, bem como sudorese). De uma forma respeitosa, ele finalmente revela a X muitas das abordagens terapêuticas que ele tem usado com ela. Os mistérios da hipnose são dissipadas com uma simples declaração da Teoria da Utilização da sugestão hipnótica: Ele só a ajudou a utilizar suas próprias associações e os processos mentais para atingir seus próprios objetivos terapêuticos. Confusão como um prelúdio para Reorganização Mental E: O que você tem feito desde ontem? X: Não muito. Fui para a cama relativamente cedo. Minha mente parecia confuso. Eu estava relembrando trechos de coisas que haviam sido ditas, palavras principalmente. Algumas de suas histórias. Eu não queria ir ao banheiro no meio da noite. Eu não sei se isso tivesse alguma coisa a ver com o que você estava dizendo ontem, mas eu não queria ir nadar na noite passada também. Eu não queria entrar na água. Eu geralmente só se sentiu confuso. Eu não tenho sido capaz de parar de pensar em ontem. E: O que o pensamento especial que você fez? X: Bem, eu sou o tipo de surpreender com a sensação de que há uma espécie de uma outra entidade, que poderão ouvir e poderia entender as coisas que eu não faço, e é talvez mais esperançoso do que eu, conscientemente. E: Onde você vai ficar? X: Com um amigo assistente social meu em Tempee. R: Quando ela diz: Minha mente parecia confuso, você reconhecê-lo como um efeito típico da fase inicial de sua terapia. É um bom sinal, pois significa que seus quadros conscientes de referência foram depotentiated e seu inconsciente teve uma oportunidade de reorganizar-se ao longo de caminhos terapêuticos. E: Sim. R: Sua mente consciente é confuso, mas desde que ela não foi capaz de parar de pensar em ontem, isso deve significar que seu inconsciente tem sido muito ativa no trabalho. E: Ela sente que há uma espécie de outra entidade dentro, e, em seguida, dá-lhe o prognóstico. R: Claramente indicando que você foi no caminho certo para guiar-lhe para fazer contato com esta fonte interna que poderia entender mais e ser mais otimista do que a sua mente consciente. Formação em completa Exame Mental E: Nome dos itens de mobiliário na casa. X: Bem, na sala de estar há almofadas gigantes em vez de mobiliário, mas não há uma cadeira de balanço lá, também. Há um sofá na cozinha. Existem bancos de bar altos na cozinha. Há três quartos, por isso há três camas. Dois regular e uma cama de água. Há três armários. Eu acho que isso é tudo. E: Não há outros objetos? Você não ter nomeado uma mesa ainda. X: OK, há uma mesa e quatro cadeiras na cozinha, etc. E: Agora, qualquer coisa especial que você fez ontem? X: Eu fui às compras sozinha por cerca de uma hora e era uma espécie de vagando em uma ofuscação, apenas tomando o meu tempo. Fora isso, não. E: Onde é que você compra?
- 153. X: Um poucode lugar, não é bem pouco. É uma loja de departamento conglomerado gigante. E: O que os objetos que você olhar? X: comida, queijo, carnes, tortillas de farinha, vinho, tomate, feijão, calças. E: Quaisquer outras coisas? X: Não. X: A calça que eu comprei foram as calças dos homens, mas eu olhei para um terninho que seria para uma mulher. R: Qual é o propósito desta questão aparentemente irrelevante sobre a mobília da casa? E: Quando você pensa sobre uma coisa que você pensa inclusive, não exclui nada. R: Ah, essa é a implicação! Por tê-la pensar em extremo detalhe sobre a casa de móveis de sua amiga, você está treinando seu inconsciente para entrar em algo muito bem, sem contar sua mente consciente o que está fazendo. Você não diz diretamente, eu quero que você explorar completamente os seus problemas. Em vez disso você colocá-la através de uma outra tarefa de uma maneira completa. Você, então, esperar que esse processo de análise aprofundada para generalizar automaticamente à sua própria auto-exame de seus problemas pessoais. E: Ela veio até mim com um problema, e eu digo a ela que ela vai ter que fazer algumas reflexões. E então eu demonstrar a ela exatamente o tipo de pensamento. R: Você, então, fazer a mesma coisa, solicitando que ela faça um exame detalhado de suas compras. E: Ela faz uma lista notável: ela acaba com calças. R: Ah, a implicação sexual de calças! E: Sim! Ele é colocado em tão lindamente. Por que ela iria comprar calças dos homens? É como escolher um homem. Desenvolvimento de introspecção X: Uma vez que você me perguntou sobre quanto tempo eu iria te esquecer. Eu não entendo muito bem o que você quis dizer com isso, mas eu acho que a minha resposta foi que eu não acho que eu faria, e L estava dando bis explicação sobre o que ele achava que isso significava. E: E o que foi a sua explicação? X: Duas partes do mesmo, eu acho. Um que eu não deveria deixar você entrar no caminho de me usar me ou algo assim. Você está usando-se como uma espécie de metáfora para espécie de ajudar-me a fazer o que eu preciso fazer para mim. É isso mesmo? E: Ele é mais afiada do que uma navalha. X: Sim, ele é. E: Mais alguma coisa? [Pausa] Só as coisas que você pode dizer para o grupo. X: Bem, mais uma vez fiquei surpreso que parecia como se minha própria mente consciente era uma espécie separada de coisa, e eu ficava perguntando L se ele achava que o meu inconsciente conseguia entender o que minha mente consciente não podia. Então ele meio que riu e explicou, é claro, isso seria verdade. O uso da palavra coragem espécie de encaixar para mim, até porque eu acho que eu encontrei-me apenas a superação recentemente uma situação muito difícil no meu trabalho por algum tipo de exercício supremo da minha vontade e coragem, também. Eu acho. Oh, eu sei que outra coisa também. Sobre a menina com cabelos loiros [X tem cabelos loiros e é aqui referindo-se a uma memória de infância] que estava deitado na escada, e eu acho que eu disse algo sobre ela ter claustrofobia, e minha resposta foi: Como é que ele sabe que eu tenho claustrofobia? E: Você realmente tem claustrofobia?
- 154. X: Hum hum. E:Como você está certo disso? X: Bem, eu estou supondo que é uma questão de grau. Uma vez, quando eu estava no braço da estátua da liberdade, que é uma passagem muito estreita, eu apaguei porque era uma área muito pequena, e eu não gosto de aviões, pelo mesmo motivo. Eu sempre achei que se alguém realmente queria me torturar, tudo o que tinham a fazer era me trancar no armário. E: Paradeiro no plano que você tem os sentimentos mais fortes? X: Quando eu estou sentado junto à janela e olhar para fora. Eu acho que isso é o pior. E: Quanto avião viagem que você faz? X: Eu voar para a costa oeste cerca de duas vezes por ano. E: Agora que tipo de lojas que você passar ontem? X: Uma loja de departamentos, um Broadway, um supermercado, padarias, lojas de bebidas, artigos esportivos, calotas, buggies, farmácias, loja de cama de água hum peixes tropicais. E: Você passou quaisquer locais de trabalho que você não gosta? X: A única coisa que vem à mente, e eu não tenho certeza que eu não gostava dele, mas o que me veio à mente era um lugar dançando nu roxo em um canto que nós passamos. E: O que, em particular, que você viu em que lugar? X: O que eu vi? Parecia um prédio feito de tijolos de cimento que tinha acabado de ser lavados em roxo. E havia mulheres nuas pintadas por todo o lado de fora do prédio, e eu acho que disse topless. E: Ela está começando a pegar meus duplos sentidos quando ela começa a se perguntar sobre a minha pergunta de quanto tempo ela iria me esquecer. Ela está certa sobre o fato de que ela não deveria deixar-me ficar no caminho de sua usando a si mesma. R: Ela está ganhando uma visão sobre sua claustrofobia, o medo das alturas, ea operação de seu próprio sistema consciente-inconsciente. Seu comentário final sobre a perceber o roxo lugar dançando nu não é elaborado, mas é difícil acreditar que ela não percebe sua possível ligação com o fato de que você sempre usa roupa roxa [O autor é cego parcialmente cor, mas ele pode distinguir tons de roxo] e as conotações sexuais em suas observações. Em qualquer caso, sugere fortemente seu inconsciente está pegando as associações sexuais presentes na sua comunicação de dois níveis. Você está evidentemente ainda preocupado com a sua disponibilidade para lidar com as questões sexuais, então você não usar esta abertura possível falar sobre questões sexuais. Indução Ideosensory Utilizando um Complexo Psicodinâmica E: Como estão as suas mãos? X: Misty. E: Deve ser você tem um coração quente. Quanto tempo você vai aquecer suas mãos? [Pausa] X: Eles estão ficando mais quentes. [Pausa] E: Feche os olhos. [Pausa] Encoste-se na sua cadeira. [Pausa] E só continuar dormindo mais e mais fundo. R: Aqui você deliberadamente associar seu suor com o coração quente e, por implicação, sexo. Então, antes que ela possa responder ou interferir de alguma forma com esta associação, você começa imediatamente uma indução ao transe ideosensory perguntando quanto tempo vai ela mãos aquecer. Essa pergunta é indutor de transe, porque a sentir-se uma resposta adequada de calor, ela deve primeiro entrar em transe.Desde que você já têm associado
- 155. o calor como coração, sexo e sudorese, esta escolha de indução reforça e amplia essas associações. Sua associação inicial de neblina e coração quente colocá-la em uma busca interior para o seu significado. Essa busca interior é característico do transe todos os dias quando as pessoas fazer uma pausa por um momento de reflexão sobre uma questão intrigante ou tarefa. Você, então, fazer imediatamente o uso deste enfoque interior momentâneo para iniciar uma indução de transe, que também utiliza as associações internas (calor) que estão ocupando ela naquele segundo exato. Poderíamos resumir todo o processo como se segue. Você deu-lhe duas tarefas indutoras de transe simultaneamente: (1) a associação entre o sintoma (neblina) e calor (o sexo) coloca-la em uma busca interior, e (2) a questão sobre a aquecer as mãos requer transe para uma resposta adequada. Estas duas abordagens são interligados e se reforçam mutuamente, porque eles têm o tema comum de calor. Este tema comum é o próprio transe de indução porque você amarrou-o a um complexo psicodinâmica central (calor, sexo, sudorese) que está presente em seu inconsciente. Sempre que tocamos complexos de uma pessoa, é claro, há uma espontânea abaisse-mento du niveau mentale (uma diminuição de consciência) que também facilita o transe. Não é de admirar, então, que ela imediatamente responde com a resposta ideosensory de calor e entra transe. Autónoma Trance Training E: Quando você está dormindo mais e mais profundamente, eu vou fazer algumas chamadas. [Mostradores E e faz algumas chamadas telefónicas de natureza profissional, discute a criação de futuros compromissos com R, etc Depois de cerca de cinco minutos ele retorna para X]. R: Nos estágios iniciais da formação de transe, você às vezes dar ao paciente um período livre para aprender a ir mais fundo no transe de forma autônoma, por todos os meios que têm à sua disposição (Erickson, Rossi e Rossi, 1976). Exploratória Questionamento Ideomotor E: Respire profundamente, X. E de qualquer aceno ou agitar suavemente a cabeça em resposta à minha pergunta. Você se importa de estar comigo? [Ela acena com a cabeça que sim. ] Você faz idéia. Existe alguém que você quer com a gente? [Pausa, nenhuma resposta] Tudo bem, vou repetir a minha pergunta. Você está disposto a ficar sozinha comigo? [Balança a cabeça não. ] Você sabe por quê? [Pausa, nenhuma resposta] Tudo bem, outra pergunta. Você sabe por que você tem o que você chama de claustrofobia?[Cabeça Shakes no] Você sabe quando seu suor começou primeiro? [Balança a cabeça] Você sabe quando você vai abordar a harpa para jogar? [Acena que sim] R: Depois de cinco minutos de autonomia que você julgá-la pronta para responder a algumas sinalização ideomotor exploratório-aprofundamento transe. Você geralmente gosto de usar a cabeça acenando ou balançando por causa que utiliza bem aprendidas e automáticas movimentos que as pessoas freqüentemente realizam sem perceber na vida cotidiana. Os pacientes, por isso, tendem a ser mais amnésico para sinalização cabeça que eles não podem assistir contra dedo ou de sinalização de mão, que podem testemunhar quando seus olhos estão abertos. E: Quando eu começar perguntando sobre estar sozinho comigo, eu estou tentando afirmar as associações sexuais da primeira sessão. Eu estou deixando-a ir em seus dinâmica sexual. Sugestão pós-hipnótica: Consciência não precisa se controlar, Desfazendo repressões na Central Psicodinâmica E: Mais tarde, depois que você está acordado, você, de repente, mas não imediatamente dar-me a data e local, fazê-lo fora do contexto da conversa geral. Você me entende? [Acena que sim] Ou seja, poderíamos estar falando de
- 156. alimentos gourmet, Minnesotacomo um estado gopher, e de repente você vai invadir a conversa a data eo local, e depois de ter proferido essas coisas, você vai perceber que é a hora eo local quando você vai se aproximar de uma harpa. Agora você entende? [Acena que sim] R: Por que você usar essa abordagem para quebrar através de sua amnésia sobre quando ela começou a suar? Você está dando o inconsciente a oportunidade de intrometer-se com a ajuda de qualquer associação chance de que pode estar relacionado com o material significativo? E: Na formação de uma equipa rifle para o tiro internacional, eu disse-lhes para deixar a vista vagar e para trás, para cima e para baixo, todo o alvo. Você não sabe exatamente quando você vai apertar o gatilho. R: A mente consciente não vai saber exatamente quando, então o inconsciente terá a oportunidade de se intrometer e apertar o gatilho apenas no momento certo. Você está tomando a pressão fora da mente consciente e dar responsabilidade para com o inconsciente. Você explicou que para os fuzileiros? E: Eu não explicar isso a eles. Eu disse a eles que pode até não saber quando seu dedo apertou o gatilho. É preciso toda a pressão fora porque não é necessário que eles saibam. A única coisa necessária é que a bala para acertar o alvo. R: A mente consciente não precisa saber o momento exato. Você está permitindo que o inconsciente de desempenhar um papel maior na resposta. E: E a mente consciente pode ser mais confortável, porque não é pressionado a fazê-lo em um momento exato. Uma criança pequena sempre pergunta, eu posso fazer isso quando eu quiser? A sensação de conforto e liberdade é muito importante. Você não tem que saber a hora exata. R: Você permite que essa liberdade para o inconsciente para fazer a sua própria resposta à sua maneira em seu próprio tempo. Você depotentiate os conjuntos errôneas da mente consciente do paciente que tiver a presunção de controlar tudo e liberdade, assim aberto para o indivíduo criativo do inconsciente. Estruturado Amnesia E: Outra pergunta: Você está disposto a ficar sozinha comigo brevemente? [Acena que sim] Isso é bom. Agora que você dentro de sua própria mente pensar sobre o evento mais feliz em sua vida. Basta pensar nisso. Você não precisa para me dizer. Também pensar sobre o momento mais infeliz de sua vida. E você não precisa me dizer. [Longa pausa] R: Depois de dar-lhe uma importante sugestão pós-hipnótica, você retorna novamente para a questão da sua vontade de estar com você. Ele continua a conotação sexual, mas colocado aqui tende a estruturar uma amnésia para a sugestão pós-hipnótica que veio entre as duas formas de uma mesma pergunta. E: Sim, tudo isso por aqui tem conotações sexuais [momentos mais felizes e mais miseráveis]. R: Uma absorção imediata em preocupações sexuais serviria como uma distração que também pode facilitar uma amnésia para a sugestão pós-hipnótica anterior. Sugestão pós-hipnótica de série para a Formação alucinação negativa E: Logo você vai despertar, querendo saber onde os outros foram. [Pausa] Vai sim surpreendê-lo. Por que eles saem? Havia algum propósito? Agora, lentamente, despertar. [Pausa enquanto ela abre os olhos e reorienta a seu corpo um pouco.] R: Você sente que normalmente é mais eficaz para dar uma sugestão pós-hipnótica em uma forma de série em que o comportamento pós-hipnótica é integrado com o comportamento de vigília permanente ou padrões típicos de comportamento de vigília (Erickson e Erickson, 1941).Neste caso, você não sugerem diretamente ela não vai ver
- 157. os outros, quandoela acorda. Somente os melhores assuntos hipnóticos seria capaz de uma forte alucinação negativa tão cedo na sua formação. Você dá uma forma mais sutil de sugestão de que pode utilizar vários padrões mentais já existentes, como surpresa, e perguntas sobre por que eles deixaram, etc Trance Awakening com amnésia por Distração E: O que você acha que é a minha comida gourmet favorito? X: Chicken? E: Pegue uma fatia de pão, manteiga generosamente com manteiga de amendoim, em seguida, cubra com uma camada grossa de queijo. Coloque-o sob a grelha até que o queijo esteja derretido. Manteiga com manteiga de amendoim, cubra com uma camada grossa de queijo, colocá-lo novamente sob a grelha até que o queijo esteja derretido. X: Tentando lembrar se eu já tinha queijo e manteiga de amendoim. E: Aqui eu começar com um feitiço respiração sobre a minha comida favorita. R: Isso também serve como uma distração, que tende a tornar o anterior amnésico material de transe. Confusão e Inconsciente Search: Depotentiating controle consciente X: Eu não sei o que você está prestes? E: O que você acha que eu estou a ponto? [Longa pausa] X: Eu não sei agora. E: O que você não sabe? X: Bem, como ontem, eu achava que sabia o que estava prestes, oh, em alguns aspectos. E: Como você se sente sobre o que contém uma outra entidade? X: Mixed. Eu me sinto aliviado em alguns aspectos e assustada em outros. E: O que você deve ter medo sobre? X: Eu acho que é uma falta de controle. Se não houver outra entidade, então há coisas sobre as quais não tenho controle. E: Por que você deve ter controle? [Pausa] X: Bem, é muito assustador para mim estar fora de controle. E: Quanto é que assustou menos? X: Para mim, estar fora de controle? Um pouco, eu acho. E: Agora, deixe-me esclarecer isso para você. Nesta sala você abandonou o controle para mim. Fora da sala, você terá todo o seu próprio controle, e você tem que renunciou nesta sala para me capacitar para ajudá-lo, isso é tudo. Minha primeira filha-de-lei era um sujeito hipnótico maravilhoso. Eu a levei para um grupo de estudo em Phoenix para demonstrar e discutir a hipnose. Eu pretendia usá-la e eu não poderia obter uma única resposta dela. Depois que voltamos para casa, ela disse, você me perdoa, pai, eu tinha que descobrir se eu tinha o controle. Eu tive isso acontecer em várias ocasiões. Eles tinham que descobrir se eles tinham o controle total. R: Ela tenta, mas não consegue descobrir a relevância dessa conversa para a terapia quando ela diz que não sabe o que você está prestes. Seu esforço para dar-lhe um feitiço respiração realmente confunde-la e envia-la em uma busca inconsciente. Esse tipo de exploração interior é realmente o tipo de jogo mental que você tentar melhorar para o trabalho de transe. É, portanto, retornar imediatamente ao trabalho de terapia com a sua pergunta sobre que contém uma outra entidade. Ela, então, confirma o problema básico de muitos pacientes: eles normalmente têm medo de abrir mão do controle consciente, eles não confiam em seu próprio inconsciente para encontrar soluções e novas formas de enfrentamento.
- 158. E: Com oexemplo da minha filha-de-lei Dou-lhe outro feitiço respiração. Eu também estou assegurando-lhe que ela tem controle, que está tudo bem. Mas você realmente tem. Eu quero que ela seja absolutamente confiante sobre si mesma. Sugestão paradoxal e Distração E: Agora, o que você quer é um maior controle de si mesmo. Se você abrir mão do controle em relação a suas mãos, você já abandonou o controle em sua relação com o que vocês chamam de claustrofobia. Mas agora você pode ter controle total. Você nem sequer me dizer para ir para o inferno. E: Você dá um conjunto aparentemente paradoxal de sugestões quando você diz que ela pode ter controle, e ainda, se ela abandona o controle de suas mãos, ela abandona o controle de sua claustrofobia. Quer dizer que, se ela permite que seu inconsciente para lidar com o problema dela lado, também vai lidar com a claustrofobia. Mas você não indicá-lo de forma clara e racional para a compreensão do hemisfério esquerdo, como eu tenho aqui. Você apresentá-la como um aparente paradoxo de ter controle ainda abrir mão do controle. Tal apresentação paradoxal momentaneamente jam suas faculdades críticas para que seu inconsciente novamente terá a oportunidade de interferir. Então, antes que ela possa recuperar suas faculdades críticas, você está fora com uma outra declaração provocativa sobre dizendo-lhe para ir para o inferno. Isto agora distrai-la ainda mais, por isso a sua sugestão sobre a conexão entre a transpiração e claustrofobia não pode ser tratado com consciente e deve permanecer dentro, onde apenas seu inconsciente pode receber e trabalhar com ele. Trance Indução por Depotentiating Conjuntos Consciente: Avaliação da capacidade de pós-hipnótica [X é imóvel com um olhar de transe.] E: Há mais alguém aqui? X: Nesta sala? [Longa pausa] Eu não posso te dar uma resposta simples. E: Então me dê um problema complexo. X: Bem, existem três ou quatro outras pessoas aqui, mas eles não são. E: Eles não são o que? X: Não interferir ou algo assim. E: Não interferir. [Para R] Gostaria de fazer uma pergunta sobre esse ponto? R: Como são suas mãos sentindo agora? X: úmido e quente. E: Eles são mais quentes. Vamos deixá-los continuar a ser mais quente e mais quente. R: O efeito de sua dupla depotentiation de seus conjuntos inconscientes com o paradoxo e distração imediata é que ela é enviado em uma intensa busca como interior que ela é, para todos os efeitos práticos, em transe. Você reconhece isso e fazer uma pergunta sobre o presença de outras pessoas para avaliar sua capacidade de seguir a sua sugestão pós- hipnótica sutil sobre querendo saber onde os outros foram. E: Ela está dizendo, eu estou em um transe, mas eu não sei disso. A realidade não é a realidade. Ela é definidor: Eu não sei o meu estado de consciência, eu sei que o meu estado de transe, meu estado inconsciente. R: A resposta dela sobre as pessoas não incidem ou algo assim é um pouco como a lógica de transe quando uma pessoa vê uma pessoa alucinada sentado em uma cadeira, mas também vê a cadeira como se a alucinação eram transparentes [Orne de 1962]. Ela está consciente ainda não tem conhecimento, ela está a seguir a sua sugestão alucinação negativa em grau leve. É, portanto, aprofundar seu envolvimento transe solicitando
- 159. comportamento ideosensory quesó pode ser conseguido através do inconsciente: ela é permitir que as mãos para ficar mais quente. Enhancement Hypnotic de Complexos psicodinâmicos E: Onde você está indo para colocar suas mãozinhas quentes? Resposta. [Pausa] X: no meu rosto? E: Isso não foi o seu primeiro pensamento. Você sabe agora? Você não tem que enterrar os seus pensamentos, não é? Mesmo que alguns não estão familiarizados. Quanto tempo você teria que essas mãozinhas quentes? X: Em quanto tempo eu teria que eles? E: Hum hum. X: Onde eu estava pensando em colocá-los? E: Não, como em breve, quando você pode ter mãozinhas quentes para colocar em algum lugar. X: Eles são quentes agora. E: É perfeitamente socialmente aceitável para dizer-lhe para deixar as mãos mais quentes e falar de mãozinhas quentes, mas agora todos nós sabemos! R: Você está realmente recebendo seus psicodinâmica sexuais envolvidos neste exercício ideosensory aparentemente inocente. Esta é mais uma vez a comunicação de dois níveis para lidar com questões que você não tem certeza de sua mente consciente está pronto para lidar com isso. E: Quando eu pergunto quanto tempo ela teria essas mãozinhas quentes, eu estou perguntando, quanto tempo ela vai descer para o sexo? R: Quando ela responde com: Onde eu estava pensando em colocá-los! ela parece estar se aproximando da questão sexual nu. Repressões desfazendo facilitar o diálogo interno com um duplo Perguntas Bind E: rapidamente, sem pensar, rapidamente, sem pensar, dá-me uma data. X: 17 de março. E: Ano? X: 1958 E: Agora, o que aconteceu então? X: Isso seria o Dia de São Patrício. [Longa pausa] Meu namorado tingiu o cabelo verde. E: Tudo bem. Agora, há um monte de coisas que você está disposto para mim saber. E: Quantas coisas existem sobre você que você não quer que eu saiba? [Pausa] X: Muito poucos. E: Você sabe o motivo? [Pausa] X: Eu ficaria envergonhado. E: Agora o mais importante. O que você sabe sobre você que você não quer saber? Não diga isso. Você não quer saber. Quantas coisas existem sobre você que você não quer saber? [Longa pausa] X: Quantos? [Longa pausa] Dois. E: Tudo bem. Não aqueles dois incluir algo sobre uma harpa? Não aqueles dois incluir algo sobre suas mãos? E você não quer saber, não é? X: Eu não quero saber. E: Por quê? X: Isso me forçar a olhar para algo que eu não quero olhar. E: Você acha que isso é horrível ruim? X: Muito ruim.
- 160. E: E vocênão quer saber tudo de bom e tudo de ruim sobre você? É apenas o seu conhecimento. X: É demais. E: O que você mais tem medo? Não me diga, diga-se o que você está com medo. Você já fez isso? Você pode compartilhar comigo?[Longa pausa] Não responder a essa pergunta. Você pode compartilhá-lo com outros aqui? X: Hum hum. E: Você quer? [Pausa] É tão ruim quanto comecei a ser? X: Não. E: [Para R] Você vê o que eu fiz. I protegeu toda a linha, e reduziu a gravidade da mesma. R: Sim. E: Tenha o seu algo lembrado ruim? R: Esta pergunta, claro, é projetado para trazer em sua mente todas as associações mais íntimas que ela ainda não está pronto para falar. Mas, basta criá-los em seu próprio processo associativo, é um incremento para eventual expressão. Esta é uma outra forma de abordagem ligam paradoxal ou dupla (Erickson e Rossi, 1975). Ao perguntar a uma pessoa sobre o que eles não estão dispostos a falar, você aproximá-los a falar sobre isso. Depois que ela teve a oportunidade de entregá-lo em sua própria mente, você novamente perguntar se é possível falar sobre isso.Suas associações internas são até agora preparado para a expressão, uma vez que foram trazidos à tona de sua consciência. Uma vez que há uma longa pausa, no entanto, você perceber que ela ainda não está pronta para falar, para que, finalmente, dizer-lhe para não responder a pergunta. Você está sempre observando cuidadosamente os pacientes e aceitar onde eles estão. Você tenta uma abordagem após o outro para facilitar o seu trabalho interior, mas você sempre aceitar o que as respostas que eles fazem. Dessensibilização por sugestão indireta E: [Virando-se para L, que teve alguma formação em psicologia] O que você acha sobre dessensibilização? [Pausa] L: Isso é uma pergunta? Acabei de ouvir a palavra. E: Você já viu isso? L: Sim, é uma boa maneira de fazê-lo. R: Você dar-lhe um descanso aqui como você perguntar a seu namorado, L, sobre o processo de dessensibilização que você acabou envolvido.Você foi dessensibilizar X para seus temores sobre a revelação de si mesma. Esta é também uma sugestão indireta para X que permite que ela saiba que ela é insensível e pode estar pronto para mais auto-revelação. Controle e medo da auto-revelação E: [Para X] Há algo não dito? Que você pode fazer de forma segura? [Pausa] X: Eu tenho medo que as minhas mãos vão ser assim para o resto da minha vida. E: E o caminho é esse? X: Misty. E: O que é ruim nisso? [Longa pausa] X: Bem, é revelador de mim. E muito desconfortável. É revelador, porque de outra forma me parece ter muito controle, e depois há esta maneira em que eu não tenho absolutamente nenhum. É como se a qualquer momento esse tipo de sinal emerge que eu não sou o que pareço ou algo parecido. E: Que você não é o que parece. E o que exatamente é que grande mentira? Você sabe disso? Você já admitiu-o completamente para si mesmo? X: Eu não acho.
- 161. E: Você quer? X:Não. R: Nesta seção X revela claramente sua necessidade de controle e seu medo de revelar- se. Por vezes, existe uma tendência para o hipnoterapeuta errar na direção de descobrir material inconsciente muito rapidamente. Você cuidadosamente evitar este perigo, enfatizando que os pacientes não precisam dizer até que estejam prontos para fazê-lo com uma sensação de conforto e segurança. Desistir de controle consciente E: Então você quer ter uma falta de controle a esse respeito. E hoje mais cedo você disse que queria o controle total. O que você vai fazer sobre isso? [Pausa] X: Eu quero dizer desistir, mas não faz muito sentido. R: Você sempre tem essa tendência aparentemente peculiar de apontar como os pacientes não querem o controle, mesmo quando eles achavam que eles fizeram. Novamente Você está tentando liberar a aderência rígida de sua mente consciente sobre o seu inconsciente. E: Eu salientar que contradição. Agora, quando é que uma garota quer ter uma falta de controle? R: Durante o orgasmo. Escrita automática E: Eu só consigo me lembrar o sobrenome da menina quando eu estava ensinando na Universidade Estadual de Michigan em uma classe de psicólogos que trabalham para o seu Ph.D. 's. Em uma classe de uma garota chamada Erickson, nenhuma relação comigo em tudo, disse, eu tenho alguns hediondo segredo e eu não quero saber, mas eu deveria saber disso. Pode fazer alguma coisa sobre isso? Eu disse, sim, facilmente. Eu disse tome um lápis e, enquanto você está olhando para mim, deixe sua mão escreve automaticamente que grande segredo problemático. Sua mão o escrevi e eu a vi tomar o pedaço de papel e dobrou-o e ele redobrado e redobrado e ela colocou em sua bolsa. Alguns meses depois, ela disse: Por que estou dizendo isso em segredo? Eu quebrei meu noivado. Eu disse: Bem, você quebrou o seu noivado. Por que você está me dizendo? Eu aposto qualquer coisa que há algo em sua bolsa que lhe dirá. Ela disse: Você é ridículo.Eu disse: É divertido ser ridículo. Ela com muito cuidado esvaziou sua bolsa. Ela disse: Onde é que este pedaço de papel vem?Desdobrou-lo e ler, Você não vai se casar com Mel, você vai se casar com Joe. E ela o fez. Mas ela estava noiva de Mel. Acho que foi importante para ela saber o seu segredo. Todos os tipos de segredos. E: Conto essa história aparentemente irrelevante sobre a escrita automática, mas ele ilustra uma situação psíquica idêntica de ter um segredo horrível que eu não quero saber. R: O aspecto incrível de seu contar esta história como uma ilustração é que, em sua carta de acompanhamento escrita três meses após esta sessão, ela relata a situação quase idêntica: Deu-se um namorado para se casar com outra. Eu quase sinto ESP está operando em você, mas você negar isso. E: Eu acreditava que ela estava em um conflito sexual, e você não pode ter um conflito sem dois objetos opostos. Quando eu disse, 'Todos os tipos de segredos, "eu fiz isso se aplica a X também. Trabalhando Através de resistência consciente E: Um paciente recente de meu disse-me que ela tinha medo de voar em um avião. E você sabe realmente o seu medo? Esta grande mentira que você está
- 162. dizendo a simesmo. Você não acha que você deveria saber tudo isso? Quando você acha que você vai ter coragem suficiente para saber isso? [Pausa] X: Later. E: Quanto tempo depois? [Pausa] X: Amanhã. E: Tudo bem, agora me diga. Jeff pesquisa através bolsos todos, exceto para o último. Ele não se atreveu a olhar no último bolso, por medo que ele iria cair morto. Você entende como Jeff sentiu? Você realmente acha que vai cair morto se você sabe disso?[Pausa] Parece apenas dessa forma. Quanto tempo você precisa para chegar em que outro bolso? X: Eu acho que eu posso fazer isso. E: Só acho. X: Eu posso fazer isso. E: Você acha que você poderá desfrutar de descobrir exatamente o que aquele grande medo é pouco? X: Talvez eu pudesse. Talvez. R: Você agora contam outra história que tem relevância para ela, porque X também tem medo de aviões. O objetivo principal desta história está ficando a coragem de saber sobre todos os medos de um. Você, então, retornar ao X e seus medos. Você não aceita amanhã, mas você não contar isso a ela. Em vez disso você contar uma história com a mensagem, você realmente não vai cair morto. Ou seja, você remotivar-la a trabalhar através de suas resistências conscientes, dizendo-lhe a história humorística Mutt e Jeff sobre nossos medos exagerados de auto-revelação. Deslocalização Dor Dental E: Um homem de quarenta anos, veio até mim e disse que eu era um bom sujeito hipnótico na faculdade. Eu tenho um dentalphobia.Eu sei que você sofre de dor sem fim, uma dor insuportável quando você vai ao dentista. E eu tenho negligenciado meus dentes, eles estão em má forma, e eu tenho que ter o trabalho dental feito, e ir a um consultório odontológico significa dor. Você pode me hipnotizar? Eu disse Por que não deixar o dentista que vai fazer o trabalho para você, fazê-lo? Ele viu dois dentistas que eu tinha treinado, e eles trabalharam com ele separadamente e em conjunto. Eles não poderiam induzir um transe. Então eu tive-los levá-lo a um grupo de estudo. Eu disse a ele, por enquanto, para manter seus medos, manter a sua dor, mas para entrar em transe. No transe Eu disse a ele para manter sua dor, toda a sua crença na dor, e para ir ao dentista e sei que toda a sua dor estava em sua mão esquerda, e mantenha-o longe dele. E diga o dentista de maneira nenhuma para tocar a mão esquerda. O menor sopro na mão esquerda seria extremamente doloroso. Ao longo de todo o seu trabalho dental a dor estava lá fora. Se ele vai para um novo dentista, o novo dentista vai saber porque. Esta coisa que você não quer saber, tem alguma coisa a ver com as mãos ou harpa? [Pausa] R: Ela continua a fazer uma pausa, para que você diga a ela uma outra história. E: Eu estou dando a ela uma trégua, mas ao mesmo tempo ele está dando a sua instrução. Eu disse ao paciente dental para localizar a sua dor na mão. Ela pode ter toda a dor da auto-realização, mas ela poderia saber o que ela realmente queria, apesar da dor. Utilizando explosividade para alcançar o Inconsciente E: Tudo bem, agora responder a esta pergunta de forma explosiva. [Para R] Quer dizer uma palavra explosiva. R: Droga!
- 163. E: Você pode[X] disse uma palavra explosiva? X: Não! E: Como você sabe o significado dessa palavra? Você sabe que você não quer dizer o significado dessa palavra, não é? Responda a esta pergunta de forma explosiva. Se você dizer o significado disso? X: Não! E: Responda esta, deve você? X: Sim! E: E você? X: Sim! E: Quando? X: depois! E: Quanto tempo depois? [Pausa] X: Em 15 minutos. E: Tudo bem, mas você pode dizer isso de forma explosiva. X: Quinze minutos! [O autor sênior ocupa agora ela em uma conversa sobre sua casa e família por quinze minutos. Sem ela perceber, ele está realmente utilizando muitas mulheres e símbolos sexuais - peixe, caixa, coisas cobiçadas, etc - conversa que vai mantê-la inconsciente preparado para a tarefa em mãos]. E: explosividade é um welling súbita up do inconsciente e todo mundo já teve essa experiência. Agora eu estou pedindo-lhe para ter sua mente inconsciente explodir novos entendimentos. Confortável auto-revelação: A alteração de uma identidade Lifetime E: Agora vai a divulgação ser em conexão com harpa, suas mãos, ou algo mais? X: Com a harpa e minhas mãos. E: Quinze minutos ainda não passou. Como você está pronto? X: Eu estou pronto. E: Você quer, agora? X: Ele não vai parecer tão ruim. E: Isso é muito ruim, não é? X: Devo dizê-lo? E: Claro. X: Eu nunca quis ser um harpista. [Pausa] E: O que você quer fazer em relação à harpa? X: Reproduz apenas para mim mesmo. E: E de quem foi a idéia de que você ser um harpista de concerto? X: Eu sempre culpou o meu pai, mas que poderia ter sido o meu. Eu acho que originalmente deveria ter sido papai. E: Agora, por que você tem as mãos molhadas? X: Eu sei o porquê. Então eu não teria que jogar. E: Como uma desculpa. R: Quando sua auto-revelação vem, é surpreendentemente livre de trauma emocional. Não querendo ser um harpista de concerto parece ser um fato pragmático tão simples, mas para ela é desistir de uma identidade construída ao longo de uma vida. Um de seus principais quadros mentais sobre si mesma foi alterada. Perspicácia Terapia de Apoio à Reestruturação do Complexo Sintoma [A conversa de quinze minutos ocorre onde X agora experimenta uma enxurrada de idéias sobre a psicodinâmica de sua família e de seu sintoma de transpiração.]
- 164. R: Agora começauma enxurrada de discernimento e convicção sobre a origem ea natureza de seus problemas em sua família. Você está aqui utilizando os meios clássicos de terapia discernimento para apoiar a reorganização da sua economia psíquica, de modo que a formação de sintomas não é mais necessário. Ideomotor sinalização para facilitar ainda mais a introspecção E: Agora, por que você acha que tem claustrofobia no avião? Deixe a sua mente inconsciente responder a esta pergunta, e você é só esperar, se você não sabe a resposta. Sua mente inconsciente vai responder com um movimento de cabeça depois de ter digerido a minha pergunta. Lo de qualquer maneira posso dizer nada para indicar que você tem claustrofobia no avião? [Longa pausa como X fecha os olhos] Ou um aceno ou balançar de cabeça involuntariamente. Você sabe o que era? Será que sua mente inconsciente sabe? [Pausa enquanto sua cabeça acena que sim muito lentamente] Você conscientemente sabe? X: sim. E: O que foi? X: Quando eu e meu irmão éramos pequenos, nós lutamos como gatos e cães, e um dia quando eu chegava da escola eu estava zangado com ele sobre algo e arrancou uma página de seu livro coleção de selos. Ele me puxou em um armário e pregou-la fechada com um gato dentro de mim. Eu não gosto de gatos também. Foi no dia de St. Patrick. E: Não há nada de ruim sobre o saber, não é? X: Não, eu vou bater o inferno fora de meu irmão quando eu voltar para casa [risos]. E: Eu acho que é agradável saber tudo do bom e do mau. Penteie a sua memória, ver se há mais alguma coisa que você deveria saber sobre si mesmo. Eu estava voltando de algum lugar no estado de Nova York de avião em um mau nevasca. [E. agora conta uma história divertida sobre uma viagem de avião desconfortável que ele já teve. Ele é, evidentemente, batendo em suas associações sobre aviões para dar-lhe a oportunidade de criar o seu medo de voar. Ela não pegar a dica, no entanto, que ele tem sua opinião todas as suas idéias e psicodinâmicos o trauma crítica de março de 17,1958, quando seu irmão pregou-la em um armário, que Erickson acredita que também pode ser responsável por seu medo de voar. ] R: Você não se contentar com essa grande inundação de insight sobre a sua transpiração. Agora que ela está aberta para fazer o trabalho interior criativo, você tirar proveito de sua disponibilidade e de imprensa sobre a sua claustrofobia com uma abordagem ideomotora para facilitar o fluxo de inconsciente para consciente. Revisão da psicodinâmicos Insights: Resolver o avião Phobia E: Você realmente concentrado em não saber. Você teve muita prática com a transpiração. Agora você pode ter à sua frente um pouco de prática de ser seco e quente mão-handed. Agora há de mais ajuda que você quer? X: Não, agora eu tenho uma necessidade imperiosa de correr para o aeroporto e pegar o primeiro avião para fora. E: É um sentimento bom, não é? Vai ser completamente aberto e verdadeiro para si mesmo a partir de agora? X: Provavelmente não. E: Bem, nós não somos perfeitos você sabe, mas vamos fazer auto-ocultações tão pequena quanto possível e não incapacitante.Como você se sente sobre isso - em vez de dois dias aprendendo tudo isso sobre si mesmo?
- 165. X: Eu achoque eu meio que me sinto como se eu estivesse na iminência de decidir sobre isso, sobre saber sobre isso por um tempo. Eu estou um pouco aliviado que é a céu aberto agora. E: Qualquer raiva de mim por uncomfortness? R: Aqui você tem seu rever todos os seus conhecimentos recém-adquiridos, para que possam ser integrados em um nível consciente. Você também estão explorando a possibilidade de que seu medo de voar pode estar relacionado de alguma forma. Como toque final, você dar um monte de permissividade em relação à sexualidade, sob a forma de uma comunicação em dois níveis sobre as mãos quentes. Ela, então, revela uma resolução aparentemente espontânea de sua fobia de avião, quando ela diz que se sente uma necessidade imperiosa de correr para o aeroporto e pegar o primeiro avião para fora. Gradualidade de Sintoma Diminuição: Reorganização de Criação da Psicodinâmica E: Você está ciente de que vai demorar um pouco antes que você vai ter as mãos secas. X: Hum hum. E: Isso não é tão embaraçoso para você agora, não é? X: Não. R: Você de novo ter certeza que ela sabe que o sintoma desaparece gradualmente ao fim de algum tempo. Você, assim, dar o seu sistema uma oportunidade justa para se reorganizar e evitar seus temores de fracasso. Assim, você não está envolvido na noção simplista de remoção de um sintoma, que está fazendo muito mais: Você está facilitando uma reorganização criativa de seus psicodinâmica para que um sintoma não é mais necessário. O tempo é necessário para que o processo contínuo de ajuste interno. A Teoria da Utilização de Hypnotic Suggestion E: Eu espero que vocês tenham gostado deste e você está ciente do fato de que você é um bom sujeito hipnótico? X: Eu não quero tomar muito crédito para mim ser um bom assunto. E: Você pode ter todo o crédito. Tudo o que eu tenho feito é dizer palavras e assim eu ter estimulado memórias, idéias que você já teve, e então você agiu por essas memórias. Você tem lembranças do tempo em que você nem sabia que sua mão era o seu próprio.E você nem sequer sabe quando você sabia onde suas orelhas eram. E você não sabe como você finalmente localizado seus ouvidos. Os pais gostam de ter um ponto de criança para o cabelo, testa, olhos, nariz, boca, queixo e orelhas. Mas quando você realmente sabe onde seus ouvidos estavam? X: Eu não sei. [Erickson demonstra conhecimento da localização ouvido tocando na orelha direita por chegar com a mão esquerda atrás da cabeça.] E: Uma vez que você não sabia quem eram as mãos, de modo que você tentou pegar sua mão direita com a mão direita. Demorou muito tempo para aprender a pegar sua mão esquerda com a direita e sua mão direita com a mão esquerda. Então você tem um banco cheio de memórias e entendimentos, e tudo que faço é dizer algo que toca a essas memórias. Ontem, quando eu disse: 'Tente levantar-se, eu bati em seu banco de memória para um tempo em que você não podia ficar de pé. E houve um momento em que você não podia sentar-se porque você não sabia o que significava sentar. Houve até um momento em que você não sabia que você era um povo. Tudo o que eu precisava fazer era tocar em seu banco de memória e você não podia falar. R: Essa é a nossa teoria dos fenômenos hipnóticos.
- 166. E: Hum hum.[Pausa] R: Nestes considerações finais você está realmente dando uma indicação clara de nossa teoria utilização da sugestão hipnótica. Sugestão énão colocar algo sobre o assunto; sugestão é o processo de estimular memórias e idéias que você já teve que podem ser acionados por o assunto. Sugestão é simplesmente o processo de evocar próprias associações internas dos sujeitos e ajudando-os a utilizar estas associações para novos fins. Todos os chamados fenômenos hipnóticos são bits realmente dissociados e pedaços de comportamento que antes eram normais em estágios iniciais de desenvolvimento e as fases iniciais da aprendizagem. E: Conhecendo as coisas e não conhecê-los ao mesmo tempo. [Erickson diz outra de suas histórias favoritas sobre sua filha Christie, que gritou e continuou por sete dias, até que ela finalmente se levantou e pegou 142 etapas consecutivas a primeira vez que ela andava. Ela só sabia que ela era um povo e, portanto, tiveram de prová-lo.] Full Disclosure Sobre Hypnotic Fenômenos: Controle, Liberdade e Flexibilidade Comportamental E: Agora você não precisa sempre deixar ninguém hipnotizá-lo a menos que seja para seus propósitos. E ninguém pode controlá-lo, e você pode me desafiar qualquer hora que você quiser, ou qualquer outra pessoa. Você é um cidadão livre, e ser livre com você mesmo. É o inferno, não é, para ser amarrado lá para suar e ter sensações desagradáveis no avião. [Erickson agora conta uma divertida história de como ele superou a aversão vida para Caraway simplesmente mastigar bastante dele, até que ele começou a gostar dela. Assim, ele provou para si mesmo que pode mudar seus gostos, se quisesse.] Fiz precisa saber que eu poderia alterar o meu comportamento, e você pode fazer o mesmo com o seu suor. Existe algo mais? Eu tenho conversado com você tão extensivamente. Devo cobrar? X: Não! E: Isso é maravilhoso! Isso é realmente maravilhoso! E: Agora você vai me enviar um cartão de Natal? X: OK. E: Tem sido muito, muito agradável de conhecer você. X: É muito gratificante saber que você também. E: Tenha um bom tempo no ... e espero vê-lo no caminho de volta. R: Eu tenho freqüentemente testemunhado como no final de um processo de terapia que você dê ampla divulgação a seus pacientes sobre a natureza da hipnose. Em particular, você enfatizar que eles realmente têm controle sobre o processo e eles podem usá-lo para qualquer propósito construtivo. Você dissipar quaisquer equívocos persistentes sobre o processo de controle, dando controle e liberdade ao paciente. É irrisória para o terapeuta para acreditar que os segredos deve ser mantida a partir do paciente. A plena compreensão dos fenômenos hipnóticos e os métodos de hipnoterapia só pode ajudar a população e os indivíduos que procuram ajuda. Com esta história final de como você superou sua aversão para cominho, você envia-la com um bom modelo de auto- mudança e flexibilidade comportamental. E: Seu não! em resposta à minha pergunta sobre a taxa era altamente explosivo. . . . Se ela pudesse ser explosiva com RNE, ela pode ser explosiva com ninguém. R: Aqui você deu a ela uma oportunidade social, de usar sua recém-adquirida auto- afirmação e, ao mesmo tempo, por não cobrar-lhe para as sessões, você compensá-la por nos permitir fita suas sessões e publicá-los. O pedido de um cartão de Natal serve como um dispositivo de acompanhamento simples.
- 167. Uma nota sobreo criativo Nature of Psychotherapy [ O que se segue é uma versão editada de um dos esforços do autor sênior para formular uma visão geral de um meio século de explorações hypnotherapeutic. ] Embora tenhamos feito um esforço para generalizar os princípios envolvidos no caso, temos de reconhecer que cada encontro psicoterapêutico é único. Erickson comenta continuamente sobre o tema que todos os esforços hypnotherapeutic é uma exploração criativa. Isto é assim porque o comportamento, seja no estado de vigília ordinária ou em transe hypnotherapeutic, não é necessariamente lógico, bem ordenada, bem pertinente, ou mesmo razoavelmente adequada à situação ou condições que evocam-lo. Pode ser lógico, ilógico, sem sentido, irrelevante, aleatório, mal direcionada, sem sentido, metafórico, humorístico ou o que seja. Normalmente, é impossível prever com precisão o que a resposta de um indivíduo será em qualquer encontro terapêutico, porque as simplicidades e complexidades do comportamento e da sua razoabilidade e idiossincrasia derivam muitas permutações de fatores vivenciais desconhecidos no tempo de vida da pessoa de aprendizados. No máximo, apenas generalizações podem ser feitas. Com demasiada frequência, no entanto, essas generalizações quebrar ou está perdido em um labirinto de complexidade quando um terapeuta particular, enfrenta um determinado paciente em um determinado tempo e lugar. Assim, quando os problemas de comportamento angustiado, perturbado, e anormal são encontrados, qualquer abordagem de tratamento deve integrar a individualidade de ambos, terapeuta e paciente. Não há nenhum método rigidamente controlada ou científico de induzir o mesmo comportamento de um ou mais pacientes nas mesmas condições em momentos diferentes. Mesmo quando o conjunto de respostas parece ser muito limitado, pode ocorrer comportamentos totalmente imprevisíveis. Assim, enquanto os princípios científicos gerais da psicoterapia certamente existe (esse princípio de seu caráter essencialmente criativo sendo um), a utilização destes princípios requer uma apreciação contínua da natureza única e exploratória de todo o trabalho psicoterapêutico. Psicoterapeutas não pode depender de rotinas gerais ou procedimentos padronizados a serem aplicadas indistintamente a todos os seus pacientes. Psicoterapia não é a mera aplicação de verdades e princípios supostamente descobertos por acadêmicos em experiências de laboratório. Cada encontro psicoterapêutico é única e exige um esforço criativo fresco por parte do terapeuta e paciente para descobrir os princípios e os meios de obtenção de um resultado terapêutico. Esta abordagem individualizada e criativa é particularmente importante em hipnose. Em sete anos de estudo a abordagem do autor, por exemplo, o autor Júnior tem freqüentemente solicitado a manifestação de um fenômeno hipnótico em particular com um paciente em particular durante uma sessão de terapia em curso. Grande parte do tempo, o autor rejeitou tais pedidos com desprezo bem-humorado, porque ele sentiu o autor Júnior deve ter percebido que o pedido era inadequada ou impossível para aquele paciente em particular naquele momento. Sempre que ele se comprometeu a manifestação solicitada, no entanto, o autor sênior foi geralmente bem sucedido em evocar a maior parte do fenômeno hipnótico associado com o trabalho clínico, como ação ideomotora, catalepsia, dissociações, amnésia, hyperamnesia, distorção de tempo, a alteração da cognição, emoções e , é claro, a modificação e a transformação de comportamento sintomático que podemos ver neste caso. A razão mais comum o autor deu para ambos os seus sucessos e fracassos foi o grau em que ele foi capaz de evocar e utilizar a motivação do paciente em particular e repertório de aprendizagem experiencial. Os efeitos hipnóticos mais notáveis poderiam ser evocados por causa da natureza da relação de transferência e a importância de estas respostas hipnóticos para tanto o resultado terapêutico desejado pelo paciente.As falhas, particularmente aqueles que envolvem os efeitos hipnóticos de que o autor era o mais
- 168. experiente em evocarem ambientes experimentais, também foram explicados por sua aparente irrelevância às necessidades reais do paciente. Embora o autor usou algumas rotinas padrão na criação de experiências hipnóticas, ele estava perpetuamente sintonizando e utilizando próprias estruturas mentais do paciente e padrões de associação idiossincráticas. A Trienal Acompanhamento Nos próximos três feriados de Natal, X enviou o autor sênior um cartão de Natal com um pouco de notícias da família e algumas fotos de seus filhos recém-nascidos. Cada mensagem confirmou sua liberdade de sintomas, sua orientação de vida nova com sua família em crescimento, e seu cultivo prazerosa de música para si mesma. Caso 6 Demonstrando Psychosomatic asma com choque para facilitar a resolução dos sintomas e Discernimento A abordagem básica para hypnotherapeutic sintomas psicossomáticos é demonstrar de forma clara e inequivocamente como elas são controladas e mantidas por processos psicológicos. Tal demonstração rompe limitando preconceitos sobre a natureza orgânica do problema e, geralmente, coloca o paciente em contato com a psicodinâmica do problema. Se é verdade que os sintomas psicossomáticos estão mais associados com direito hemisférica funcionamento (Galin, 1974), uma demonstração hipnótica do controle psicogênica do problema pode estar fazendo contato com as fontes hemisféricas reais do sintoma, já que a própria trance é considerado ser uma atividade hemisférica direita (Bakan, 1969; Hilgard e Hilgard, 1975). Isso nos ajuda a compreender porque é que a percepção espontânea sobre as causas e psicodinâmica do problema freqüentemente segue de perto em cima de uma demonstração do controle psicológico do sintoma. A experiência de transe abre caminhos comuns entre a psicodinâmica e as fontes de controle do sintoma. O caso seguinte, escrito pelo autor sênior, é um exemplo típico de como essa abordagem pode ser usada. Asma Psychosomatic Sra. G., com idade entre trinta e cinco anos, casou-se dez anos, com uma criança de nove anos, procurou uma consulta psiquiátrica. Isso foi em protesto ao diagnóstico repetiu ela havia recebido de uma meia dúzia de alergistas diferentes no sentido de que sua asma crônica, que dura de novembro a abril, com duração 10 anos, foi em grande parte psicológica. A história pertinente obtida foi a de que a emoção de seu casamento tinha sido seguido dentro de dois dias pela morte há muito esperado de sua mãe acamada. A mãe não deixou testamento, mas, como um presente de casamento para sua filha, tinha extraído do pai uma promessa solene jurado que, quando ela morreu, ele iria dispor da fazenda, dar a metade filha do produto, e em seguida, se quisesse, ele poderia se aposentar em seu meio. Depois do funeral, o pai disse-lhe que a sua promessa de que a mãe não tinha sentido e que ela receberia apenas metade da renda anual até que ele morreu, quando ela herdaria tudo. Ela e seu marido com raiva levou a partida para viver em outra seção do país. Dentro de dois meses, o casal tornou-se reconciliado com as ações do pai e iniciou uma correspondência amigável no final de outubro. O pai respondeu, e sua primeira carta a encontrou na cama com um frio intenso. Sua recuperação foi lenta, e isso foi atribuído a uma reação pulmonar a impurezas atmosféricas resultantes da indústria de mineração na cidade. Asma desenvolvido como uma complicação, mas com o advento do tempo quente este desapareceu. Em junho eles se mudaram para o Vale de San Fernando, mas em novembro, provavelmente por causa da fumaça, ela novamente desenvolveram asma, que persistiu até maio. Em junho eles se mudaram para San
- 169. Francisco, mas oseguinte novembro, a asma reapareceu e persistiu até maio. Outros movimentos foram inúteis. Onde quer que fossem, a asma remodelado em novembro e terminou em maio. Inquérito sobre o pai revelou que ele tinha continuado a agricultura, mas de uma forma a tempo parcial peculiar. Ele plantou as culturas, cultivadas eles, e colheu-los. Feito isso, ele virou-se toda a gestão até um empregado e passou o inverno em um cidade um pouco distante em facilidade e conforto. Com o advento da primavera, ele voltou para a fazenda e trabalhou duro até a última colheita foi concluída. Investigação imediata sobre a freqüência das cartas de seu pai revelou que no verão ele estava sempre ocupado demais para escrever e que se reservava o envio de cartas por semana para o lazer da sua vida inverno. O paciente não reconheceu qualquer possível conexão entre a sua asma e cartas semanais de seu pai. Ela foi perguntado se ela estivesse disposta a ter o escritor provar definitivamente que sua asma era ou psicogênica ou orgânica. Ela respondeu enfaticamente que, em qualquer caso, ela seria tremendamente aliviado, mas acrescentou que era, sem dúvida, orgânica, uma vez que havia começado com um resfriado, tinha sido agravada pelas impurezas atmosféricas da cidade mineira, e só ocorreu durante o tempo frio. Além disso, sempre desapareceu com o advento do tempo quente. Além disso, ele tinha que ser orgânico, desde que, em dez anos, ela nunca tinha tido um único ataque no verão, e ela era a mesma pessoa psicologicamente quando o tempo está frio e quente. Ela foi informada de que a hipnose pode ser útil como auxiliar de diagnóstico, e ela consentiu prontamente a ser hipnotizado. Ela provou ser um excelente tema, desenvolvendo um profundo transe facilmente. Ela recebeu treinamento rápido em sugestões pós-hipnóticas.Ela então foi instruído durante o transe que, uma sugestão especificado (quando o escritor bateu o lápis três vezes), ela seria dada uma tarefa de memória, uma tarefa de memória mais importante, que seria definida no momento adequado. Ela concordou em seguir todas as instruções e, também, para ir dormir quando outra sugestão específica foi dada (quando seu isqueiro foi deixado em seu cinzeiro). Ela foi acordada com uma amnésia completa para a experiência de transe. Após algumas observações casuais, mais investigação foi feita sobre a possibilidade de ataques de verão de asma. Ela foi mais positivo em suas negações. Mencionou-se que o relógio indicava o tempo como 02:17, e ela lembrou-se que era um 08 de julho muito quente em Phoenix, Arizona. Em seguida, ela foi perguntada se ela achava que poderia desenvolver um ataque severo de asma exatamente em 14:37 Ela declarou a idéia de ser mais ridículo. Ela foi assegurado que, se sua asma eram psicogênica, era possível e provável. No entanto, se fosse orgânico, ela precisa ter medo. Um pouco confuso, ela esperou por mais de elaboração, mas o escritor apenas direcionado sua atenção silenciosamente para o relógio. Às 02:25 ela foi perguntada se ela se sentia confortável. Ela respondeu que estava apenas intrigado, porque assistir a um relógio certamente não podia fazer nada com ela. Às 02:34 o comentário foi oferecido que de apenas três minutos permaneceu antes que ela iria ou não iria desenvolver um ataque asmático. Ela apenas sorriu em resposta. Às 02:37 ela virou-se ansiosamente para o escritor. Imediatamente o escritor bateu o lápis sobre a mesa três vezes (isso foi uma sugestão para a sugestão pós- hipnótica de lembrar), e disse: Lembre-se totalmente, completamente, como se você estivesse lendo isso, o conteúdo de qualquer carta que seu pai lhe escreveu . Um ataque de asma violento seguiu. Durante isso lhe foi dito, o dia é quente. É dia 8 de julho. É verão. Não há fumos ou poeiras ou frio. Você não tem uma infecção pulmonar recente.Você está tendo um
- 170. ataque de asmagrave. Tudo começou em 02:37, 20 minutos depois que eu disse que, se fosse psicogênica. Ele vai parar quando eu disser. Ele é psicogênica! Devo removê-lo às 2:45 ou 2:47, porque eu posso. Você vê mais leve este cigarro? Isso é tudo o que é.Não é nem a medicina nem mágica. Mas quando eu faço uma certa coisa com ele, sua asma vai desaparecem. Vê-lo com cuidado. Tenha certeza que você sabe, sabe realmente o que é a sua asma psicogênica. Agora observe.Imediatamente o isqueiro foi deixado em um cinzeiro. Um estado de transe profundo se seguiu, e foi-lhe dito para dormir profundamente, confortavelmente, e despertar livre de sua asma e com uma lembrança cheia de tudo. Esta era então a se relacionar com o escritor. Ela respondeu totalmente, e ao acordar, ela começou a verbalizar livremente e comprehendingly. Suas lembranças podem ser resumidas da seguinte forma: Sua mãe tinha sido há muito tempo acamado por causa de paralisia, doença cardíaca, e dificuldade respiratória que o acompanha. Seu pai nunca havia tratado a mãe ou ela muito gentilmente, e ele estava tremendamente cheio de culpa. Pouco antes de seu primeiro ataque de asma, que tinha recebido uma carta de um amigo, sugerindo fortemente sobre juros indevida de seu pai em uma mulher conhecida por ser promíscuo. Seu ataque asmático seguido primeira letra de seu pai. Depois disso ela temia a cada semana sua próxima carta, mas sentiu a responder a cada letra o dever. Sua volta para a fazenda a cada primavera deu-lhe uma sensação de alívio, porque ela sabia que ele estaria ocupado demais para se envolver em atividades indesejáveis ou para escrever para ela. Quando ela completou seu somatório, ela foi perguntado o que ela pretendia fazer. Sua resposta foi que ela iria pensar sobre as questões cuidadosamente e decidir sobre um curso de ação. Os relatórios subsequentes revelaram que ela havia visitado o pai, discutiu a situação com ele, contratou um advogado, e intimidado seu pai a executar instrumentos legais garantindo seu controle e eventual posse de sua parte da fazenda, e dando-lhe a liberdade para fazer o que ele queria com a sua parte. Desde então, o pai tem tratado sua propriedade bem, mas ele foi se dissipando lentamente a sua parte. Ele ainda escreve regularmente a cada inverno, mas o paciente não teve mais ataques de asma desde o induzido no escritório em 8 de Julho de 1949. Ela foi vista pela última vez casualmente no final de junho de 1954. Será informativo para examinar de perto as etapas de como neste caso progrediu. As cinco etapas da nossa abordagem geral descrita anteriormente serão numerados e enfatizou em itálico, juntamente com o uso do autor sênior de choque e surpresa para facilitar a reorganização de seu entendimento. Há um período inicial durante o qual o paciente consulta um número de médicos para o tratamento biológico do problema. Uma vez que este falhar ou resulta em apenas efeito placebo de curto prazo repetidamente, o paciente é relutantemente disse que deve ser psicológico. O paciente chega ao consultório do psicoterapeuta com muita confusão interna e tensão, ainda protestando que não pode ser psicológico.Apesar destes protestos confusão é uma indicação de que quadro original do paciente de referência da natureza orgânica do problema foi abalada e depotentiated pelo menos em parte. Confusão é um sinal de estar perdido entre ter que desistir da estrutura orgânica e não ainda realmente entender o novo quadro psicológico. A confusão é, portanto, um pré-requisito psicológico importante para a mudança terapêutica; sinaliza paciente prontidão para a mudança, apesar de nem sempre reconhecê-lo. O terapeuta em seu levantamento inicial do problema verifica-se para os fatos relevantes e as possíveis psicodinâmica do sintoma. Neste caso, o autor sênior
- 171. rapidamente encontrou aspossíveis fontes psicogênicas do motivo óbvio para um problema: (a) a herança nublado do paciente nas circunstâncias particularmente difíceis de seu casamento e morte quase simultânea de sua mãe, (b) A associação regular entre os sintomas do paciente e de seu pai letras. Quando o paciente não reconheceu qualquer possível conexão entre a sua asma e as cartas de seu pai, o autor sênior reconheceu um possível bloco ou dissociação que poderia ser um fator na formação do sintoma psicossomático. Neste momento, quando todos os fatos sejam esclarecidos, alguns pacientes não reconhecem a conexão. Eles obter insights e trabalhá-los completamente com a ajuda do terapeuta para uma resolução final do problema. Nenhuma intervenção hypnotherapeutic é necessário. Embora a paciente não conseguia entender as associações psicológicas apresentadas pelos fatos e as circunstâncias de sua vida, este inquérito inicial foi estabelecer (I) rapport e um quadro terapêutico de referência em um nível consciente. Agora permaneceu por dinâmicas inconscientes e fontes experienciais de reconhecimento e saber para ser ativado. O autor aborda estas fontes não reconhecidas do sintoma com uma demonstração hipnótica do controle psicológico da asma. Ele primeiro treina-la a experimentar efeitos de transe e seguir as sugestões pós-hipnóticas. Como é típico de sua abordagem geral para sintoma problemas que ele (2) demonstra com sua própria experiência como seu inconsciente pode controlar seu comportamento e, assim, indica que o locus da mudança terapêutica estará dentro de seu inconsciente. Durante o transe, ela é dado sugestões cuidadosas para responder com uma memória importante quando é dada uma sugestão específica. Ela não disse o que a memória está a ser sobre, uma vez que só pode despertar resistência ainda mais consciente. Seu inconsciente, no entanto, provavelmente responder à implicação óbvia de que terá algo a ver com sua asma, ativando seus programas de busca inconscientes relevantes nessa área. Implicação é um meio mais eficaz de (3) evocando pesquisas e processos em um nível inconsciente , que pode ser precipitado na consciência quando é dada uma sugestão específica. Antes que precede o autor adicionou uma medida de segurança. Depois de dar a sua formação no seguinte sugestão pós-hipnótica, ele instrui a ir dormir - ou seja, para entrar transe - sempre um sinal específico é dado. Assim, qualquer comportamento ou processos sintomáticos que ameaçam sair da mão pode ser imediatamente atenuadas por tê-la entrar transe. Ele, então, dá-lhe tempo inconsciente, 14:17-02:37, para alinhar-se para produzir um ataque de asma na hora se a asma é, na verdade psicogênica. O inconsciente não funciona por mágica. É necessário tempo para que ele faça o seu próprio trabalho. O autor sênior julgado levaria pelo menos vinte minutos para trabalhar com as limitações que inibem de conjuntos conscientes do paciente, que declarou a idéia de ser mais ridículo. Uma expectativa foi dada por um ataque de asma em 2:37. O autor, em seguida, permite que a expectativa e tensão para construir por vinte minutos. Na hora marcada, 2:37, ela se transforma (1) com expectativa a ele, a sua disponibilidade é aparente. Ele então dá a sugestão pós-hipnótica esperado (batendo com o lápis três vezes) e dá a ela a tarefa de memória crítica de recordar o conteúdo de qualquer carta que seu pai lhe escreveu. Um ataque de asma psicogênica violento segue.Ela é assim precipitado em uma (2) estado de choque durante o qual os seus quadros mentais habituais e padrões de defesa são momentaneamente depotentiated. Durante este período crítico o autor afirma simplesmente todos os fatos óbvios sobre a natureza psicogênica de sua asma. Quando uma de estruturas mentais habituais (a
- 172. orientação da realidadegeneralizada) são tão abalado por (3) choque e surpresa, a pessoa tende a agarrar alguma sugestão ou sistema de crença que irá restabelecer a segurança e conforto. Os fatos sobre a natureza de sua asma psicogênica são, então, reforçada através da segurança e conforto que decorre da sugestão pós-hipnótica (leve- cinzeiro) para entrar em um profundo estado de transe e confortável a partir do qual ela pode despertar livre de sua asma com um pleno reconhecimento tudo. O autor, assim, (4) demonstra sua libertação a partir do comportamento sintomático ao abrir a possibilidade de (5) ela se obter conhecimento sobre as causas e psicodinâmica do seu problema. Ela ganha esses insights e faz seus próprios planos sobre como resolver seus problemas. Caso 7 resolução dos sintomas com Catharsis Facilitar Personalidade Maturação: Uma Abordagem Autoritária Este caso ilustra como a hipnose pode ser utilizada de forma eficaz, mesmo quando o paciente é um sujeito hipnótico difícil e indiferente com quem só um estado de transe leve é possível. Três sessões de duas horas foram necessárias para alcançar transe, mesmo que a luz, mas foi o suficiente para apresentar a sugestão básica: Seu inconsciente vai saber o que fazer e como fazê-lo. Você com certeza vai render a essa necessidade e dar plena expressão para mim. Quando, finalmente, o que foi feito completamente, então você pode se recuperar de seu problema atual. Embora o autor não poderia evocar qualquer um dos fenômenos hipnóticos clássicos com este paciente, a sugestão acima foi suficiente para atribuir o locus da mudança terapêutica para o seu inconsciente. O paciente está inconsciente foi dado tempo para incubar até a próxima sessão, quando o seu habitual consciente estruturas foram subitamente depotentiated com a demanda chocante autoritário para, Cale a boca com a sua mente consciente e seus pedidos tolos para a medicina, e deixe sua mente inconsciente atender a sua tarefa! Isso foi o suficiente para precipitar uma catarse invulgarmente violenta e prolongada que provou ser o veículo para a resolução do sintoma psicossomático do paciente e uma notável mudança e amadurecimento da personalidade total. Os períodos de intensa catarse do paciente poderia ser encarado como estados alterados em que a reorganização de personalidade poderiam ocorrer. Mas concepções científicas não podem fazer justiça para que isso aconteça, é essencialmente uma história de amor. Apresenta-se como escrito pelo autor sênior mais de uma geração atrás. Nenhum de seu bordo! Pietro, em seus vinte e poucos anos, tinha sido forçado a desistir de sua posição em uma orquestra sinfônica por causa de um lábio inchado inexplicável menor. Este tinha desenvolvido subitamente após uma altercação com o condutor de orquestra. O inchaço foi tão grave que o lábio estava um total de dois centímetros de espessura. Durante os três anos que esse inchaço tinha persistido, ele havia sido tratado por mais de cem médicos, e das medidas utilizadas variaram de fisioterapia, compressas quentes, medicação e repouso à terapia infravermelha e raios- X. Nenhum benefício foi derivado. Ele foi finalmente enviado para um psiquiatra geral, que prontamente o encaminhou para o escritor de hipnoterapia. Os pontos mais importantes em sua história é a seguinte: Ele nasceu na Itália, mas sua família emigrou para os Estados Unidos quando ele tinha quatro anos de idade. Seu pai, um padeiro e trabalhador de profissão, tinha uma ambição esmagadora para seu filho. Desde que o menino tinha mostrado muito cedo um grande interesse em música, o pai tinha determinado a fazer um músico famoso dele. Assim, a formação do garoto começou com a idade de três no piano, enquanto o
- 173. pai explorou odomínio dos instrumentos musicais para determinar a escolha adequada de um instrumento. Ele finalmente escolheu a flauta. Para entender a formação do menino recebeu, uma breve declaração sobre o pai é necessário. Ele era um patriarca dominador, que governou a família de uma forma incrivelmente rígida. Ele comeu primeiro, as porções mais escolhidos, e sua esposa e filhos ficou em silêncio na mão, pronto para obedecer a seu menor desejo. Uma vez que ele é dono de seu próprio padaria, trabalhou na média de 12 horas por dia, sete dias por semana. Início conversa foi essencialmente uma série de relatórios sobre as atividades diárias de cada membro da família. Sua esposa relatou em seus afazeres domésticos, fazer compras, e as atividades das crianças pré-escolares. Depois que as crianças entraram na escola, eles relataram em seu trabalho diário, e durante as férias, em atividades do seu dia. Ele ouviu atentamente, discutiu os seus relatórios com autoridade, foi pródigo em elogios e incentivo de boas realizações, e igualmente pródiga em sua condenação da insensatez. Desde a sua formação era limitada, quando as crianças entraram na escola, eles tiveram que se sentar em julgamento sobre o outro sobre esses assuntos para os quais o pai sentiu que lhe faltava conhecimento. Quanto a ele, ele também deu um relatório diário em que ele discutiu suas próprias realizações e suas próprias falhas. O pai nunca estava errado em nada menos que, sem ajuda, ele mesmo chegou a essa conclusão de forma independente. Ele havia aprendido cedo a expressão Não é da sua lábio e suas variações, e tornou-se um clichê padrão diário. Ninguém nunca jogo ele qualquer lábio, um orgulho constante que caracteriza cada relatório que foi dado de atividades e relações cotidianas da família. Ele tratava seus empregados de forma comparável, mas era tão eminentemente justo que ele tinha sua lealdade. Todas as atividades foram realizadas em casa pela regra e numa base de tempo, o que ele iria alterar magnanimamente como ele bem entendesse. Assim sapatos foram polidos em tantos minutos por sapato, eo gramado foi cortada em um comprimento exato de tempo em uma hora definida. O advento de uma chuva interromper essa programação foi recebido por ele com uma dissertação sobre a necessidade de conhecer a realidade por ajuste a qualquer situação que surgiu através da alteração cronograma e nenhum sacrifício de obrigações. Assim, o tempo ganho por uma chuva que tornou desnecessária a rega do canteiro tiveram que ser utilizados em tarefas especiais reservados para essas contingências. Play foi considerado como uma parte essencial da vida, mas a sua duração e caráter foram pré-determinado. Assim, os meninos jogavam bola e as meninas brincavam com bonecas para períodos regulares. Tudo estava em ordem, construtiva e sistemática. Desde Pietro viria a se tornar um músico famoso, foi estabelecido um conjunto especial de regras para ele. Calisthenics ao invés de brincar, biografias de músicos, em vez de contos de fadas, etc tornou-se seu lote. Escolares tiveram que ser média, uma vez que tinha de haver uma conservação de energia para a sua prática de música depois da escola todos os dias. As outras crianças eram obrigados a ter excelentes notas.Ao lado do pai, Pietro recebeu os mais porções de escolha na mesa. No início, o pai supervisionado formação musical do filho, e ele era um homem muito inteligente, com um excelente ouvido para a música. Tantas horas foram gastas a tocar piano, para não tocar música, mas para estabelecer agilidade dos dedos, destreza e precisão absoluta de movimento. Em seguida, um professor foi contratado para ensinar-lhe a tocar composições para que ele pudesse aprender música. Desde que o pai estava profundamente grato de música e que discuti-lo feliz e entusiasmado, ele conseguiu inspirar o seu filho com o mesmo entusiasmo e amor. As primeiras aulas com a flauta foram supervisionados pelo pai, e
- 174. sua personagem émelhor resumida pela explicação do pai, Você musta feela da flauta antes de playa da flauta. Tomando a flauta, um instrumento caro, fora de seu caso e colocá-lo de volta, levantando-o até a boca, baixando-o e novamente elevando-o, medindo o seu comprimento e diâmetro por movimentos dos dedos, aprender a equilibrá-la com precisão absoluta e aprender a exata distância entre o lábio para colocá-lo, constituído essas lições iniciais, praticado sem parar até que o pai estava satisfeito. Sempre elogio do pai foi generoso e sua paciência ilimitada, tornando assim suas exigências de outra forma insuportável suportável. Em seguida, a aprendizagem de uma nota de cada vez, uma tecla de cada vez, e o aumento e diminuição do volume, seguido da mesma maneira rigorosa. Junto com tudo isso a prática de piano continuou, tantas horas no piano, tantas horas na flauta, tanto tempo para ginástica, muito tempo para descanso, tanto tempo em discussão para learna da soula da música. Este último, é claro, foi a salvação do paciente e, quando ele estava em terapia, foi uma emocionante experiência inspiradora para tê-lo discutir a alma da música. Em seguida, um excelente professor foi contratado, que estipulou a duração ea freqüência e tipos de aulas, enquanto o pai se restringiu à estipulação do valor de intervenção prática e outras atividades essenciais. Depois de se formar no ensino médio, Pietro passou doze horas por dia durante dois anos a aperfeiçoar-se como um flautista. Em seguida, ele foi autorizado por seu pai a procurar uma audição com a idade de vinte anos. Sua primeira aplicação resultou na sua contratação por uma orquestra sinfônica conhecido como primeiro flautista. Ambição de seu pai estava satisfeito com exceção de alguns refinamentos. A posição de seu filho no mundo musical tinha sido alcançado, mas não permaneceu certas realizações adicionais de natureza pessoal. Seu filho tem agora de se apaixonar, casar e procriar, para que ele pudesse learna da feela, da doçura, da amor da mulher, da beleza, da laugha da bambino. O filho, como sempre, concordou, e uma procissão de meninas foi desfilaram pela casa, mas, infelizmente, em um show que ele conheceu a garota de sua escolha. Seu pai estava em profundo desespero. A menina era iugoslava e não italiano. O filho foi inflexível, mas fez um pouco de rendimento, ao concordar em adiar o casamento. Parcialmente consolar com o pai foi o fato de que a menina vinha de uma família de artistas, era um estudante universitário, um cantor treinado, poderia pintar excelentemente, e tinha um irmão que era um escultor de nota na Iugoslávia. Por mais de dois anos, ele tocou na orquestra sinfônica. Em seguida, um novo condutor estava envolvida, que rapidamente se tornou em pontos de espada com a maioria dos membros da orquestra por causa de sua forma áspera crítica, ditatorial. Em uma sessão de prática, ele acusou a paciente de um erro, e quando o paciente tentou protestar, ele disse ao paciente que não foi procurado lábio dele. No ensaio seguinte o lábio inferior do paciente era ligeiramente inchado e sua forma de tocar estava com defeito. Quando ele tentou explicar, o condutor duramente disse ele de novo, eu não quero mais lábio fora de você ou você pode renunciar. Seu ressentimento para com isso foi tremendo, e ele não se atreveu a expressar isso de forma alguma.Nem ele se atreve a dizer a seu pai. Dentro de um mês o lábio estava tão inchado que ele foi forçado a demitir-se, e ele explicou a situação a seu pai apenas com base na sua condição lábio. Em seguida, começou a busca frenética por ajuda médica, enquanto que, além disso, ele praticou a tocar piano e tocando a flauta nunca inferior a nove horas por dia. Durante estes três anos, o pai observava o lábio inchado com o aumento da ansiedade e impaciência e, finalmente, expressou seus sentimentos com, denúncias amargas longo da profissão médica e exige que o filho procurar um médico mais competente. Por fim,
- 175. ele entrou emamargo, frustrado silêncio sobre o assunto. O romance com a garota iugoslavo foi encerrado. Ela deixou o estado para completar seus estudos universitários e receber treinamento adicional em canto e pintura. Curso Clínico As primeiras entrevistas foram dedicados à obtenção da história acima. Ele não gostou disso e de repente exigiu que anamnese ser dispensado e hipnose empregados sem demora. Na quinta entrevista foi feito um esforço para hipnotizá-lo, mas ele provou ser uma tarefa difícil, sujeito que não responde. No entanto, após três sessões de duração duas ou mais horas, um transe leve foi induzida. Este foi utilizado para sugerir, como enfaticamente e autoritariamente como possível, que o lábio inchado era de origem psicológica, que poderia ser curada, que era uma manifestação externa de uma necessidade profunda e convincente para a sua mente inconsciente para se manifestar e expressar comportamento que haviam sido reprimidos, ignorados, esquecidos, e conscientemente proibido ao longo dos anos. Foi-lhe dito que o seu inconsciente deve expressar-se completamente, no entanto aterrorizante ou irracional tal expressão pode parecer. Além disso, seu inconsciente saberia o que fazer e como fazê-lo, e ele seria absolutamente ceder a essa necessidade e dar expressão plena ao escritor. Ao que tinha sido feito por completo, ele poderia se recuperar de seu problema atual. Estas sugestões pós-hipnóticas foram dadas com muita ênfase e repetição e da forma mais autoritária, ditatorial possível.No final da sessão, ele foi Brevemente disse a nenhuma pergunta, para ir para casa, para deixar a sua mente inconsciente se preparar para sua tarefa, e então, na próxima consulta, ele estava a aparecer imediatamente na hora exata e para deixar seu inconsciente começar sua tarefa sem demora ou qualquer interferência consciente. Esta abordagem extremamente autoritário foi considerada adequada, porque ele utilizou a experiência de vida anterior do paciente e expectativa atual que a orientação eficaz sempre veio de forma autoritária. O autor foi simplesmente utilizando sua expectativa autoritário. Na próxima entrevista, ele entrou no escritório com as instruções, mas imediatamente pediu um remédio para o lábio. Foi-lhe dito enfaticamente, Cale a boca com a sua mente consciente e seus pedidos tolos para a medicina, e deixe sua mente inconsciente atender a sua tarefa! Sua reação foi de intensa, a raiva violenta. Ele saltou da sua cadeira e em voz alta e amargamente denunciou o escritor como um exemplo infeliz de, uma profissão humilde incompetente, não poupando nem palavrões, nem obscenidade para expressar sua opinião. Toda a hora foi gasto neste ataque injurioso. Exatamente no fim da hora ele foi dito com firmeza, seu inconsciente pode agora calar a boca, e na próxima hora ele vai continuar, exatamente na hora certa, e fazer um trabalho mais completo e melhor. Deixe o escritório de uma só vez. Ele apareceu exatamente na hora certa para o próximo compromisso e lançou em outra diatribe, mesmo quando ele fechou a porta atrás dele. A entrevista foi terminada da mesma maneira como a anterior, e o padrão foi seguido, essencialmente, ao longo do curso da terapia. Durante nove meses, duas horas por semana, este procedimento foi seguido, exceto que uma vez por mês ele arbitrariamente ser dito que o próximo compromisso imediato seria diferente, mas não há nenhuma informação seria dada. No entanto, quando ele entrou no escritório em tais ocasiões, ele seria recebido com a exigência de que ele dará uma boa discussão de temas distintos como o significado da música, como os membros de uma orquestra sentir e sentido durante e depois de um concerto, como o indivíduo expressa suas emoções e suas experiências de vida, esperanças e medos, em seu próprio jogo. O paciente entrou em estas sessões com a
- 176. mesma intensidade eentusiasmo manifestado no comportamento hostil, e ele foi verdadeiramente inspirador em suas discussões. No começo as denúncias eram principalmente do escritor como um membro da profissão médica e depois como médico em um campo específico. Isto levou a uma denúncia do escritor como um membro da raça humana, particularmente como um descendente dos vikings, que devastaram e saquearam todas as terras a que poderia navegar seus navios. Ele temperado esses comentários injurioso com muitas frases italianos escolha, que ele gentilmente traduzido para o escritor. Este desenvolvido em seguida, em uma descrição injurioso e difamação, tanto coletiva como individualmente, de todos os progenitores do escritor, com exceção dos pais e avós do escritor, de volta ao início dos tempos. Se sua discussão foram quebrados no meio de uma frase no final da hora, a hora seguinte seria marcado por uma conclusão dessa frase e uma continuação do tópico. Além disso, sua casa, viagens no ônibus eram geralmente dedicado a um estudo do que melhores insultos que ele poderia oferecer na próxima entrevista. De progenitores do escritor voltou-se para o tema do escritor como um homem, em primeiro lugar como uma criatura fisiológico. Quando este estava exausto, ele se voltou para o tema do escritor como um membro da sociedade em geral, mas com uma herança apenas de pilhagem e rapina. Tendo tratado este assunto exaustivamente, ele avançou para o escritor como um homem de família.Como ele desenvolveu este tema, ocorreu uma mudança significativa em seu comportamento motor. Anteriormente, ele havia passeado no chão agitadamente e gesticulava violentamente. Ao desenvolver este tema, acrescentou ao seu comportamento motor, saltando para o escritor para agitar o punho sob o nariz do escritor, e explicou como ele gostaria de atacar e ferir o escritor e para infligir todo o tipo de caos sobre o corpo do escritor. Em cada manifestação exigiu muita atenção do escritor enquanto ele imitou como ele gostaria de arrancar o olho direito do escritor, seu olho esquerdo, etc Além disso, ele deu ênfase a suas declarações, expulsando flatos, arrotos e cuspindo. Como ele desenvolveu o tema do escritor como um homem de família, ele assumiu, item por item, as várias coisas que ele tinha dito sobre em descrever a casa de seu pai. Assim, o comportamento da tabela do escritor, sua atitude para com cada um de seus filhos, as suas exigências sobre as atividades de casa e do trabalho, e outros hábitos e características foram especulado sobre extensivamente, desfavoravelmente, e com amargor intenso e ódio. Hora após hora foi gasto com o tema geral, com uma manifestação crescente de ódios e ressentimentos e declarações extravagantes. Finalmente, um dia, perto do fim da hora, o que fez primeira menção de seu pai, em qualquer de suas tiradas, declarando: Se você fosse meu pai ... Imediatamente ele parou de uma forma assustada, sentou-se fracamente, e engasgou, Mas você não é meu pai, você não é meu pai, você não é meu pai. Em um tom de voz amigável, ele foi informado, Não, eu não sou seu pai. Seu inconsciente tem falado para mim, dizendo coisas que iria ajudá-lo a entender seus sentimentos em relação a seu pai. Agora que você já disse todas as coisas que se acumularam em você por anos e anos, o seu lábio pode ficar bem. Você me deu todo o lábio você não nunca se atrevem a dar a ninguém, e que você manteve para si mesmo. Você é livre, seu lábio agora vai sarar. A única coisa que você precisa fazer é olhar para o seu pai e vê-lo como um homem que olha para o outro. Você está crescido agora. Diga a seu pai simplesmente o que você quer e sensação e desejo, limitando-se apenas àquelas coisas que ele pode entender. Coisas que ele não pode compreender não precisa ser dito. Sua resposta foi, eu vou ter que pensar. Eu vou falar com ele hoje à noite. O seu relatório na próxima entrevista foi que, naquela noite, no encontro habitual para o relatório do dia, ele havia dito a seu pai no sentido de que ele era um homem, que ele
- 177. sabia o queera certo e bom, que daí em diante ele seria responsável somente para si mesmo, e que agora estava deixando de receber ordens dos pais. Para isso, ele acrescentou que o lábio seria curado em breve. Resposta de seu pai era típico. Depois de um longo silêncio, pensativo o pai levantou-se, caminhou até o paciente, um aperto de mãos com ele, e em italiano disse simplesmente: Meu filho, eu sou um homem velho. Eu esqueci que você está crescido. Por favor, me perdoe. Dentro de um mês lábio do paciente era normal. Enquanto ele praticado diariamente, não havia mais passagens de nove horas. Ele anunciou sua intenção de seu pai de ir para o leste para algum grande cidade, e ele escolheu aquela em que sua ex-noiva estava estudando. Ele garantiu emprego como garçom até surgiu uma oportunidade, alguns meses depois para uma audição. Ele foi contratado como flautista em uma grande orquestra sinfônica. Ele renovou seu compromisso e enviou sua noiva em uma visita a seus pais e do escritor. Ela era uma garota mais charmosa, mas mais infeliz sobre a crescente inquietação na Europa. Ela falou de seus planos para voltar para a Iugoslávia para ver sua família.Ela não foi visto novamente até 1947. A eclosão da II Guerra Mundial tinha prendido ela em sua terra natal. Ela se juntou a uma força de guerrilha e lutou contra os nazistas na maioria das condições difíceis durante a maior parte da guerra. Então, ela tinha sido capturado e colocado em um batalhão de trabalhos forçados e tratado brutalmente. Finalmente ela escapou e conseguiu voltar para os Estados Unidos. Ela já não era uma menina encantadora. Ela era uma, curvado, de cabelos grisalhos mulher idosa, com cicatrizes mal na face, braços e pernas. Ela perguntou sobre Pietro, mas só poderia ser dito que, apesar de ter escrito cartas entusiasmadas repetidas para o escritor, a entrada dos Estados Unidos na guerra tinha terminado a correspondência. Além disso, seu pai, tinha desistido da padaria e tinha ido para a indústria de guerra e, assim, todo o contato foi perdido. Ela aceitou esta informação resignadamente e ordenou a despedida escritor. Caso 8 Disfunção Sexual: Formação de sonambulismo em uma abordagem rápida hypnotherapeutic Um homem profissional aposentado que respeitava muito a reputação do autor sênior telefonou para uma entrevista de lidar com um problema pessoal. Na primeira parte deste single, entrevista de uma hora, o autor ilustra sua abordagem típica para facilitar o comportamento sonâmbulo.Ele estabelece um quadro terapêutico de referência e, em seguida, habilmente utiliza muitas das formas indiretas de sugestão e uma série de sugestões pós-hipnóticas para iniciar o relacionamento próximo e seguir o comportamento que é característica de sonambulismo. Ele ilustra como a comunicação de dois níveis e uma descarga contínua e deslocamento de resistência são de importância primordial. Na segunda parte da sessão, ele ilustra como uma abordagem de levitação da mão clássica para indução de transe pode ser usado como um contexto rico para a introdução de muitas sugestões terapêuticas em uma simbólica, bem como uma forma direta. Sugestões terapêuticas são introduzidos durante os primeiros momentos de iniciar a experiência de transe em que a atenção ea expectativa dos pacientes estão freqüentemente em seu mais alto grau. Nesta abordagem extraordinariamente rápido os pacientes recebem sugestões terapêuticas, antes de perceber o que está acontecendo. Sua consciência pode ser tão fixado no romance experiência de levitação da mão que eles não percebem as sugestões terapêuticas. As sugestões terapêuticas são, por isso, recebido pelo inconsciente de uma forma que contornar alguns dos conscientes, atitudes habituais dos pacientes e limitações aprendidas.
- 178. Se traduzirmos ostermos consciente e inconsciente em hemisférios dominante e não dominante, podemos ter a base neuropsicológica para descrever uma nova abordagem hypnotherapeutic. Ocupando o hemisfério dominante com uma indução de transe, como levitação da mão, que pode ser facilmente lateralizada pode liberar o hemisfério não dominante para receber sugestões terapêuticas formuladas na linguagem simbólica do hemisfério não dominante. A segunda parte desta sessão é uma demonstração dessa abordagem que utiliza a interação hemisférica em indução de transe e sugestão de uma forma extraordinariamente clara. Parte I: Facilitar Comportamento sonâmbulo E: Diga-me qual é seu problema. P. Eu perdi minha esposa há alguns anos atrás. Ela estava doente há um par de anos. Nós sempre tivemos uma vida sexual normal.Mas depois que ela morreu, eu parecia ser absolutamente impotente e eu não conseguia ter uma ereção. Isso não me incomoda, porque eu não tinha planos de se casar novamente. Agora eu encontrei uma mulher que eu quero muito. Eu quero casar com ela. Eu fiz tudo o empurrando. Ela achou que deveríamos esperar mais tempo. Eu poderia ter vivido com ela, mas eu não queria. Eu quero casar com ela. Mas eu encontrei no processo de fazer amor com ela que eu não tive os sentimentos sexuais que eu sabia que eu tinha. Eu percebo que eu sou mais velho e essas coisas não acontecem com tanta freqüência. Tenho sessenta e oito. Desde que eu te chamei de alguns dias atrás, isso mudou. Eu não tive relações sexuais, mas eu tive ereções durante a tomada de amor. Eu só quero sentir seguro neste. Estamos planejando se casar em cerca de cinco semanas. Eu quero me sentir seguro para ela, assim como para mim. E: Você já interesse em arqueologia? P: Não, não muito. E: Você sabe que sementes encontradas com múmias egípcias surgiram depois de 5.000 anos. P: Sim, eu sei disso. E: Agora há alguma razão para que você pense que seu pênis localizado em uma vagina não se tornará tumescente? P: Não, não agora não há. Isso mudou nos últimos dias, mas essa foi a minha preocupação quando eu te chamei. E: Por que você deve sempre se preocupar com a sua função cardíaca ou a função do pâncreas, as glândulas salivares? P: Bem, eu nunca se preocupar com essas coisas, mas esta era uma relação pessoal. Essa foi a única coisa que me preocupava. Eu queria ter certeza. E acho que ela queria ter certeza, também. E: Tudo bem, do ponto de vista fisiológico você realmente não deve ter uma preocupação. P: Eu não penso assim. E: Você não acha? P: Não, eu devo dizer, tenho certeza. E: Do ponto de vista psicológico ou emocional, você pode ter uma preocupação. P: Sim. E: Você acha que a partir de um ponto emocional e psicológico de vista que você pode tem alguma dúvida, quando ela está nua? P: Não, eu não penso assim agora, mas três ou quatro dias atrás eu fiz. E: Você nunca esquece o problema na mão, mas você traduzi-lo em muitas outras avenidas da experiência do paciente. Você utilizar suas outras aprendizagens experienciais para lidar com seu problema atual.
- 179. R: Isso éo que você faz logo no início da entrevista. Ele declara o seu problema e você pedir imediatamente sobre o seu interesse em arqueologia. Isto permite-lhe para trazer a idéia de sementes germinadas após 5.000 anos, o que, é claro, uma analogia bem- humorado, mas significativa com o seu problema. Você está imediatamente de usar outra modalidade de seu conhecimento para provar que é possível recuperar uma função de vida que tem sido utilizado por algum tempo. Esta é a sua primeira abordagem para facilitar um quadro terapêutico de referência.Você, então, perguntar a uma pergunta sobre o funcionamento das glândulas coração, pâncreas e salivares que leva à implicação de que ele não precisa se preocupar com a ereção do pênis, porque isso também é uma função automática. Você está introduzindo assim um outro quadro terapêutico de referência: Os processos inconscientes dentro do corpo regulará ereções do pênis, assim como fazem outras funções, uma vez que ele dá as limitantes e inibindo os efeitos de sua preocupação consciente sobre isso. Os objetos paciente dizendo uma relação pessoal está envolvido. Você, então, utilizar este para confirmar que, do ponto de vista fisiológico, você realmente não deve ter uma preocupação. Isso resolve o aspecto fisiológico do problema e permite que você defina os problemas como psicológica ou emocional de uma forma que ele pode facilmente aceitar. Em seguida, com a sua pergunta hipotética sobre qualquer dúvida quando ela está nua você ajudá-lo reconhecer que até mesmo este aspecto psicológico do problema ser resolvido. Assim, nos primeiros minutos da entrevista você ter facilitado série de reconhecimentos do paciente que estruturar um forte quadro terapêutico de referência para o trabalho hipnótico que se seguirão. Em sua última observação o paciente já está a colocar o problema no passado. Ele se aproxima de transe com uma elevada expectativa de que o seu problema agora muito limitado podem ser resolvidos com facilidade. Trance indução: O Early Learning Set E: Agora sente-se com as mãos sobre as coxas assim. E basta olhar para um ponto lá. E basta olhar para ele de forma contínua.Você não precisa falar. Você não precisa de se mover. Você realmente não precisa de se mover. Basta olhar para o que um ponto. E há muitos anos você foi para o jardim de infância, a primeira série. E você foi confrontado com o que parecia então uma tarefa intransponível de aprender as letras do alfabeto em todas as suas muitas formas. E parecia uma tarefa intransponível. Mas você se formar imagens mentais para cada letra do alfabeto. E você formado imagens mentais dos números. E você formou essas imagens mentais para permanecer com você para o resto de sua vida. R: Aqui você induzir o transe sem quaisquer observações introdutórias iniciais porque este homem profissional já conhece suas possibilidades terapêuticas e ele tem uma expectativa positiva sobre o assunto. Esta indução conjunto aprendizagem precoce (Erickson, Rossi e Rossi, 1976) tende a facilitar a regressão de idade por ideodinâmica indireta focando que evoca experiências de aprendizagem precoce. Esta ativação de experiências de aprendizagem precoce é a base para os fenômenos hipnóticos que você vai mais tarde evocam. Ratificando Trance: Linguagem corporal em Trance Embora eu tenha falado com você a sua respiração mudou, o seu pulso mudou. Feche os olhos N ... O ... W. [Pausa como os olhos do paciente próximos e sua cabeça se inclina muito lentamente, pouco a pouco, até quase tocar o peito] Você ir profundamente em transe e desfrutar da sensação de conforto e satisfação por toda parte. [Pausa as dicas do corpo do paciente transmite um pouco precariamente] Você pode inclinar-se para trás na cadeira.
- 180. [Pausa enquanto ocorpo do paciente reorienta-se confortavelmente na cadeira] R: Você começa o seu processo de condicionamento vocal com seu lento arrastado N. . . O. . . W e, em seguida, destacar que em um transe profundo pode-se desfrutar de conforto e sensação de satisfação por toda parte. Esta é uma forma de sugestão indireta, pois sabemos que tal conforto é uma característica de transe. E: A minha ênfase na satisfação do todo inclui o couro cabeludo, nariz, nádegas e pênis. R: O paciente não reconhece isso como uma sugestão indireta, por generalização: Desde que seu pênis é o problema seu inconsciente tenderá a concentrar- se automaticamente alguns dos que sugeriu satisfação lá. E: O fato de que suas dicas corpo para a frente pode ser uma indicação de que ele está se inclinando para a luz do amor, ele tinha sido apoiado longe dele depois que sua esposa morreu. R: Inclinação para a frente pode ser uma indicação de um relacionamento positivo. Isso significa que uma inclinação para trás ou para puxar em uma direção longe do terapeuta é uma indicação de uma reação de transferência negativa ou um problema entre terapeuta e paciente? E: Ele pode indicar uma dificuldade com as idéias que está sendo apresentado. Sugestão pós-hipnótica Iniciando Formação sonâmbulo: Estar em Trance sem saber E agora eu quero que você perceba alguma coisa. Pouco tempo depois de acordar eu vou dizer uma coisa para você. R: Esta sugestão pós-hipnótica é uma forma de iniciar a formação de sonambulismo. É uma sugestão muito fácil de aceitar, porque depois de um paciente desperta naturalmente ele espera que você vai dizer algo. Ele não percebe, no entanto, que quando você diz algo, você está realmente dando uma sugestão pós-hipnótica que vai iniciar um outro transe. Sua pesquisa anterior (Erickson e Erickson, 1941) indicaram que os sujeitos reentrar transe quando receber sugestões pós-hipnóticas e realização de sugestões pós-hipnóticas. Quando você começar a dizer alguma coisa depois de transe, eles tendem a reentrar transe, embora seus olhos estejam abertos e podem agir como se eles estão acordados.Esta é a sua definição de estado de sonambulismo: Uma pessoa que age como se ele está acordado, mas capaz de seguir sugestões hipnóticas do terapeuta. E: Sim, com o treinamento hipnótico você quer que eles se contentar com o pensamento de que eles estão acordados. R: Mesmo que eles não são realmente. Você define que, como o estado de sonambulismo? O paciente acha que ele está acordado, mas ele está te seguindo tão de perto e é, assim, capaz de realizar tantas respostas hipnóticas que dizemos que ele é, na verdade, em um estado chamado de transe alterada. Ele não é crítica e iniciar suas próprias direções comportamentais, ele está esperando por suas sugestões. Ele está em transe, sem ter consciência disso. E: Uma vez eu disse a um sujeito a agir como se ele estava acordado com todos os que estavam na sala. Mas quando uma pessoa totalmente inesperado entrou na sala, o assunto não poderia responder a sua presença. Ele nunca ouviu o recém-chegado a falar com ele. R: O que indica que houve uma relação especial com os já presentes na sala que excluiu quaisquer estranhos. Tal estado intenso de relacionamento é característica de transe sonâmbulo. Estou começando a acreditar que os pacientes estão freqüentemente em transe sonâmbulo sem o hipnoterapeuta reconhecendo-lo ou saber como usá-lo. E: Eu certamente concordo! A maioria tem ideias fixas e tais rígidas de comportamento que é sonâmbulo. [O autor passa a apontar como as mudanças sutis no comportamento
- 181. que indicam apresença de transe terapêutico são freqüentemente perdida por muitos terapeutas. Veja Erickson, Rossi Rossi, 1976.] Utilizando a motivação dos pacientes para reforçar Sugestões E você pode ser surpreendido que você nunca realmente ter duvidado de si mesmo. [Pausa] R: Você joga em uma sugestão terapêutica aqui? E: Para reforçar a sugestão pós-hipnótica anterior. R: Você utilizar própria motivação dos pacientes para a terapia para reforçar as suas sugestões. E: Todos suas sugestões na terapia deve ser um todo conectado. Hypnotic Amnesia Facilitar sonâmbulo Estado Agora não é necessário que você se lembra do que eu digo a você no estado de transe. Mas sua mente inconsciente vai se lembrar.Mas todos nós sabemos muito pouco sobre o que a mente inconsciente sabe. R: Esta é uma sugestão permissiva para a amnésia. Você não comandar amnésia-que só poderia despertar resistência consciente. Você está aparentemente deixando o paciente fazer algo fácil: Não é necessário que você se lembrar. Isto implica que é muito difícil de lembrar (como todos nós bem sabemos de muitas experiências na vida cotidiana.) E: Se você disser a alguém que tem que fazer alguma coisa, eles sempre voltam com eles não. R: Você, então, admitir sua mente inconsciente vai se lembrar. Mas todos nós sabemos muito pouco sobre o que a mente inconsciente sabe.Isso tende a reforçar a amnésia eo papel do inconsciente enquanto depotentiating a importância de suas mais limitados conjuntos mentais conscientes. Esta ênfase na amnésia consciente ea importância do funcionamento inconsciente é uma outra maneira de facilitar o estado de sonambulismo. Aprofundamento Trance por ensaio Eu estou indo para despertar você e colocá-lo de volta em transe. E: Awakening e colocar um paciente de volta em transe várias vezes é uma forma de aprofundar transe (Erickson, 1952). R: É também uma forma de depotentiating ainda mais a sua orientação consciente, uma espécie de abordagem confusão à formação de sonambulismo? E: Sim, você está treinando o paciente a responder de uma forma terapêutica. R: Você está treinando-o para responder a você. E: E você basear suas sugestões terapêuticas em seus próprios padrões de comportamento. R: Por transe profundo quer dizer que o paciente está a seguir muito de perto você de acordo com suas necessidades. Perguntas como sugestão direta de uma maneira permissiva E você vai fazer tudo o que eu lhe pedir para fazer. Você pode se surpreender com a sua capacidade de fazer verdadeiro o que eu digo? [Pausa] R: Sua primeira frase aqui parece ser uma exigência autoritária chocante para obediência. E: Tudo o que um sk que você faça. Eu não disse, Faça o que eu digo para fazer. R: Quando você pede, você está realmente fazendo um pedido permissiva que o paciente podia recusar. Então você segui-lo com um muito inócuo sonoridade mas fortemente reforçando pergunta sobre ser surpreendido em sua capacidade de fazer verdadeiro o que eu digo? E: Mesmo as crianças gostam de surpresas.
- 182. R: Uma surpresatambém implica que o inconsciente estará ativo e surpreenda a mente consciente. E: Muitos terapeutas dizem aos seus pacientes a fazer isto ou aquilo, em vez de perguntar. Isso é uma mão de ferro coberta com um monte de veludo. Descarga e deslocando Resistance: O uso do negativo E você vai fazer verdadeiro o que eu digo, você não vai? E: Você vai, não vai? Se alguém vai usar o negativo, é melhor que seja eu. R: Se o paciente tem uma resistência na forma de um não dentro, então o seu uso do que você ? não tende a deslocar e descarregar o não.Começando alunos em hipnose geralmente são treinados para expressar sugestões de uma maneira positiva. Essa é uma abordagem válida. O utilizador assume, no entanto, que a resistência na forma de tendências contrárias está sempre presente. Você, portanto, usar negativos, desta forma, em vez curiosamente concreto para pegar negativa do paciente e convertê-lo em uma direção construtiva. Isso não faz sentido do ponto racional, esquerda-hemisférica de vista, mas pode ser eficaz porque transe é um fenômeno do hemisfério direito, onde tais transformações concretas são facilmente possível. Poesia Hypnotic Ignorando resistência consciente Apesar de qualquer pensamento que você faz, o que eu disser será verdade. R: Este dístico poético é uma outra maneira de lidar com a resistência. Muitos pacientes temem que, se eles têm pensamentos contrários durante o transe, as sugestões terapêuticas não podem ser eficazes. Seu dístico tranquiliza-los neste ponto. O padrão suave de som e estresse neste dístico sugere que pode ser um exemplo de Hypnotic Poesia de Snyder (1930), que ignora a crítica, intelectualista hemisfério esquerdo para que possa ser aceito pela direita. E: Eu estou ligando a minha sugestão terapêutica a qualquer resistência que ele pode ter dentro. R: Neste caso, você não necessariamente eliminar a resistência, mas sim adicionar as suas sugestões terapêuticas a ele. É uma maneira de utilizar a resistência dos pacientes para que sempre que eles expressam a si mesmos, eles encontram-se também expressar a sugestão terapêutica. Isto é especialmente importante para este tipo de paciente, que parece tão cooperativa no seu comportamento manifesto. Já que ele é tão cooperativa do lado de fora, suas resistências deve ser escondido dentro. É, portanto, utilizar esta resistência interna por adicionando uma sugestão construtiva para que mesmo sem ter que levá-la com o paciente. Aparente Trance Awakening e Reindução espontânea: características individuais de sonambulismo Tome seu tempo e mentalmente, em silêncio, contar para trás 20-1. Despertando um vigésimo do caminho em cada contagem. E começar a contagem agora. [Pausa P parece despertar em cerca de um minuto] Muito difícil de despertar não foi? P: Hum-hum. [E atende o telefone, e como ele faz isso P fecha os olhos e, evidentemente, vai voltar em transe.] E: E é difícil para despertar, mas você pode despertar novamente. [Pausa P abre os olhos lentamente. Ele não reorientar muito para o seu corpo, no entanto, assim podemos presumir que ele ainda está em transe.] E acordar com uma sensação muito confortável. P: Eu me sinto confortável. E: Por que você voltar em transe pela segunda vez?
- 183. [Pausa P olhaperplexo] Sua mente inconsciente entende muito mais do que você faz. R: É uma indicação de seu intenso relacionamento sonâmbulo com você que ele fecha os olhos e volta em transe quando você remove a atenção dele por atender o telefone. Ele está agora a seguir as suas sugestões pós-hipnóticas anteriores de que ele voltaria em transe após o despertar.Se ele fosse realmente acordado, ele pode ter sido movido sobre um pouco ou relacionado a mim desde que eu era bem ao lado dele. Mas ele me e todo o equipamento de gravação ignora completamente. Transe profundo não significa um paciente está em estado de estupor ou inconsciente, isso não significa que a atenção do paciente é intensamente focada no que é relevante, de modo que tudo o resto é ignorado.Você pedir-lhe para despertar novamente, mas ele só abre os olhos. Quando você diz a ele para despertar com uma sensação muito confortável, ele responde de quase exata paráfrase, estou confortável. Este seguinte exata de suas palavras é outra indicação do estado de sonambulismo.Por que ele está perplexo quando você perguntar por que ele entrou em transe pela segunda vez? E: Há um retardo de processos intelectuais que facilmente leva à perplexidade no estado de sonambulismo. R: Então, aqui temos três características do sonambulismo: (1) a relação intensa, (2) o seguinte exata das observações do terapeuta que estão de acordo com as necessidades do próprio paciente, e (3) a falta de iniciativa mental. O estado de sonambulismo não significa que o paciente é um autômato, mas que ele é extremamente bem relacionado com o terapeuta. E: É a sua mente consciente que está perplexo. Eu verificar que, adicionando que seu inconsciente entende muito mais do que ele faz. Eu continuo fora da situação, não dizer, eu sei o que está acontecendo. Eu digo, seu inconsciente sabe. R: Existem características gerais de sonambulismo, ou que temos que buscá-las como manifestações altamente individualizadas em cada pessoa? E: Você tem que pegá-los para fora para cada indivíduo, pois eles vão variar de acordo com os propósitos da paciente. R: Este paciente apresentou pouca iniciativa em seu estado de sonambulismo, mas outras pessoas podem mostrar muito - expressar suas fantasias, etc Existe uma diferença geral entre um sonambulismo ativa e passiva? E: Este paciente não gostou do que ele estava recebendo a partir de si mesmo, portanto, ele permaneceu passivo a fim de obter o que podia de mim. É por isso que eu trabalhei para amnésia e perplexidade para depotentiate seus sets conscientes. R: Essas foram as formas de depotentiating suas atitudes conscientes habituais de modo que uma pesquisa e processo inconsciente poderia ser iniciado para facilitar uma resposta terapêutica. Assim, mesmo quando o paciente está em um estado muito passivo e receptivo, você não recorrer a programação ele diretamente com o que ele está a fazer. Em vez de fazer um esforço para ajudá-lo a contornar suas próprias limitações conscientes para que seus potenciais inconscientes podem se manifestar. E: O paciente era melhor acreditar em seu próprio inconsciente. Hypnotic Fenômenos como primeiros padrões de comportamento: Implicação Evocando padrões Precoce psicomotoras? Dois níveis de comunicação para Sugestão Terapêutica via Metáfora E: E toda a sua vida desde a idade de uma que você conhece que poderia se levantar. Certo? P: Hum-hum. E: E agora você sabe que não pode. Experimente. Você não pode. [Disse muito rapidamente e em voz baixa]
- 184. [Pausa enquanto opaciente faz alguns movimentos abortivos leves com a parte superior de seu corpo e olha sobre, um pouco angustiado] E: Desde a idade de uma que você conhece que poderia se levantar implica que antes de um ano de idade que você não podia. Ao mesmo tempo, esta é uma comunicação de dois níveis lidar com o seu problema de uma forma metafórica: Não ser capaz de se levantar é como não ser capaz de obter uma erecção. R: Você escolhe um fenômeno hipnótico que tenha uma conexão inconsciente com o seu problema psicológico, de modo que quando você mais tarde resolver o fenômeno hipnótico (permitir que ele se levantar), você também pode estar resolvendo sua impotência sexual em algum grau.Este é um exemplo extraordinariamente clara de terapia indireta que está sendo feito em um nível inconsciente. Este também parece ser um exemplo extraordinariamente clara de sua abordagem para utilização fenômenos hipnóticos. Você acredita que você está realmente evocando um nível psicomotor precoce de não ser capaz de andar e, em seguida, utilizá-lo como a base deste fenômeno hipnótico? A hipnose não é apenas imaginação, que se baseia na ativação do relevante neurológicos circuitos de muitas vezes os de infância e primeira infância. E: Sim. Esses padrões de infância infantis e primeiros têm uma longa história R: Por causa de sua longa história que eles têm uma certa prepotência dentro de nós, pois eles nunca foram realmente extintos e, quando devidamente ativado que pode ser expresso em comportamento. Normalmente, é mais eficaz para ativar tais padrões psicomotores cedo por meios indiretos, como implicação, porque um comando direto poderia evocar as atitudes duvidando de consciência que, por sua vez bloqueiam a resposta hipnótica. E: Você lida com o paciente como um ser histórico total. Você pode contar com as faixas neurológicas e memórias de longa duração muito mais do que você pode sobre os muito recentes. R: Seria bom para o hipnoterapeuta para estudar o desenvolvimento da primeira infância para obter uma compreensão mais adequada do tipo de fenômenos que ele pode evocar, bem como dicas sobre como eles podem ser evocadas. A maioria, se não todos os fenômenos hipnóticos são realmente os padrões iniciais de funcionamento. Este é um aspecto característico do seu trabalho: você acha que está evocando mecanismos mentais reais e processos inconscientes em fenômenos hipnóticos. É a utilização da aprendizagem experimental no início de um indivíduo, em vez de hypersuggestibility ou imaginação, por si só, que é a base de fenômenos hipnóticos. E: Os pacientes só pode responder fora de suas próprias experiências de vida. O Processo Criativo de Analogia Therapeutic E: E agora você realmente sabe como uma idéia pode tomar posse de você. [P fecha os olhos e parece caducar mais profundo em transe] E: Ao mencionar que agora ele realmente sabe como uma idéia pode tomar posse de um, você é, por analogia, se referindo, é claro, para o seu problema: Assim como uma idéia pode impedi-lo de pé, isso pode impedir que uma idéia de seu pênis levantando-se. R: Ele provavelmente a fechar os olhos por causa de uma súbita percepção de pé por ter esses significados diferentes? E: Fechando os olhos, provavelmente, correspondeu à busca interior e processos inconscientes que realmente criar esse significado. Para compreender tal analogia requer um esforço criativo de sua parte. Porque é o seu próprio esforço criativo, ele é menos provável que rejeitá-la do que se foi simplesmente imposta a ele como uma declaração direta. Comunicação de duas Nível: Além disso sonâmbulo Formação E: E despertar novamente e me sinto muito confortável por toda parte.
- 185. [Pausa P abreos olhos de novo] Como você se sente sobre não ser capaz de se levantar? P: Bem, isso não me incomoda. Eu não queria ficar de pé. E: E agora você pode não permanecer sentado. [P olha em volta e se levanta, aparentemente um pouco envergonhado por um momento ou dois] Agora você pode sentar-se [P senta] . E: Quando ele disse que não queria ficar de pé, que implicava que ele tinha uma escolha. Em um nível inconsciente que também significa que ele tem escolha sobre seu pênis não se levantando. R: Eu vejo - ele pode querer fazer essa escolha, às vezes. Ele pode estar usando a comunicação de dois níveis aqui sem muito perceber. A outra sugestão que ele não pode ficar sentado neste contexto agora tem o significado simbólico de não ser capaz de manter seu pênis para baixo e pode ser responsável por sua aparente constrangimento neste momento. É também um meio de formação contínua no comportamento sonâmbulo que ele segue as suas sugestões hipnóticas mesmo enquanto agindo como se ele está acordado. E: Para dizer que ele não pode permanecer sentado é terapêutico em um nível inconsciente. Repare que eu cuidadosamente evitou dizer Você tem que se levantar. Eu queria evitar a levantar questão, porque ele teve tanta dificuldade com o seu pênis em pé que ele poderia ter derrotado a sugestão hipnótica em um nível inconsciente. Parte Dois: Uma Abordagem Rápida hypnotherapeutic Utilizando Therapeutic Simbolismo com mão Levitação: Interação Hemisférica em Trance Indução e Sugestão E: Eu quero que você desfrutar desta experiência. Um ou outro, ou ambas as mãos levantará em direção a seu rosto. E não importa o quão duro você tente pressionar para baixo, ele vai levantar em direção a seu rosto. [Dedos de elevador lado direito do paciente timidamente, e, em seguida, toda a mão levanta com um movimento balançando suave] E você não pode pará-lo. [Pausa enquanto a mão direita de P se aproxima lentamente o rosto] E não há nada que você possa fazer para impedi-lo. [Pausa como os bobs mão em direção da linha fina de P] Um pouco mais alto. Não há nada que você possa fazer para impedir a sua mão de sentir cabelo. [Mão de P se aproxima e, finalmente, toca o cabelo na cabeça] O sentimento de cabelo, e você não pode parar a sua mão de fazer isso. E agora você sabe que sempre que você desejar o seu pénis pode levantar-se e sentir-se cabelo. [Pausa] R: Agora você realizar uma levitação da mão clássica, mas suas palavras têm outro nível de significado onde levitação da mão torna-se equivalente ao pênis levitação. Várias vezes você menciona Você não pode pará-lo. Você está tentando, assim, para depotentiate simbolicamente a capacidade da sua mente consciente para parar uma ereção do pênis? E: Sim.
- 186. R: É fascinantea hipótese de que o hemisfério esquerdo pode ser tão preocupados com levitando sua mão direita que ele deixa seu hemisfério direito mais disponíveis para aceitar e agir de acordo com as suas sugestões terapêuticas dadas na linguagem simbólica do hemisfério direito.Uma pesquisa recente (Smith, Chu, e Ed-monston, 1977; Diamond e Beaumont, 1974; Kinsbourne e Smith, 1974) indica que preocupante o hemisfério cerebral dominante, com uma atividade tende a deixar o outro hemisfério livre para lidar com outros dados. Esta pode ser a base neuropsicológica de sua prática comum de intercalando sugestões terapêuticas na linguagem simbólica do inconsciente (ou não-dominante hemisfério), juntamente com levitação da mão ou de qualquer outra abordagem para a indução, que ocupa a atenção do hemisfério cerebral dominante. Uma grande parte da pesquisa sistemática é agora obrigado a testar esta hipótese da interação hemisférica em indução de transe e sugestão, a fim de averiguar os parâmetros em que esta abordagem terapêutica pode ser maximizada. Contingente sugestão pós-hipnótica em inevitabilidades E: E você pode apreciá-lo. Não vai ser o seu cabelo. Não vai ser o seu cabelo. Será a sensação dela. E você não pode baixar a mão até que você tenha gostado de sentir a sensação de cabelo sentindo um corpo quente. [Pausa] E nada pode dizer-lhe que o seu pênis não vai se levantar. Nada pode te dizer isso. [Pausa] E nada pode impedi-lo de sentir o cabelo e uma vagina durante o tempo que quiser. [Pausa] E eu quero que você observe a sua mão não se sente como se estivesse tocando o seu cabelo, ele se sente como se estivesse tocando o cabelo dessa senhora. [Pausa] E: I iniciou o processo de levantamento em direção ao seu rosto e cabelo. Uma vez que estava bem encaminhada e não podia ser interrompido, então eu poderia transferi-lo para a questão do cabelo vagina e do púbis. R: Depois de aceitar a condição inicial, ele é exercida por seu impulso para aceitar a sugestão terapêutica. E: Agora, ele não pode evitar sentir um corpo quente quando ele está com ela, isso é inevitável e já amarrado simbolicamente um pênis ereto de seu corpo quente quando eu digo Você não pode baixar a mão até que você tenha gostado. . . corpo quente. R: Este é um princípio básico da sugestão pós-hipnótica que você sempre fazer um contingente comportamento sugerido em uma inevitabilidade. Sugestão adicional pós-hipnótica E eu quero que você tenha a surpresa de sua vida, porque ainda hoje ou amanhã a sua mão vai tocar o cabelo em sua cabeça, e você encontrará o que seu pênis vai insistir em fazer. E você vai deixar que isso seja uma surpresa não é? [P acena com a cabeça que sim] [Pausa] E você vai ser tão encantado com a contundência de seu desejo. Mas você não vai ofender a senhora. Mas você ficará satisfeito com o próprio contundência do desejo. [Pausa] E os filósofos da antiguidade já disse, Como um homem pensa, ele é. E você nunca se esqueça de que, não é? E agora acho que essa questão mais além, você está disposto a nos dizer algo sobre a senhora? [P acenos de cabeça sim]
- 187. E: Em algummomento, hoje ou amanhã, na verdade, significa que a qualquer hora. Pode ser no próximo mês e ainda estar dentro do intervalo de tempo esta sugestão generalizada. R: Aqui você novamente fazer uma sugestão pós-hipnótica sobre pênis ereção depende de outra inevitabilidade (tocando seu cabelo). E: Como você se ofender a senhora? Por qualquer ser muito forte ou não forte o suficiente. Eu cobri as duas possibilidades lá forcefulness de vour desejo. Quando, em seguida, perguntar-lhe se ele quer nos dizer alguma coisa sobre a senhora, isso implica que ele tem escolha, e se ele nos diz algo que ele também tem o direito de reter outras coisas. O direito de realizar as coisas de volta dá-lhe potência e poder. Preparação para o Despertar Tudo bem, tome seu tempo e despertar e dizer-nos apenas espontaneamente algo sobre ela. [Pausa P abre os olhos e se concentra, como se ele está acordado. Sua mão permanece em sua cabeça, no entanto, e ele não se reorientar qualquer outra parte do seu corpo] P: Bem, ela é linda. Ela tem a mesma idade que eu. E eu nunca amei ninguém assim antes na minha vida. E: Eu apenas lhe dei a sugestão pós-hipnótica implícita para segurar e ele responde com a generalização Bem, ela é linda. Ele está realmente segurando. Ele está seguindo uma sugestão pós-hipnótica, mesmo sem perceber. R: Em tê-lo segurar você está retornando-o a seus controles ego normalmente acordado e estão se preparando-o assim para um despertar pleno. E: Sim, quando ele admite amá-la mais do que qualquer outra pessoa em sua vida, ele é voluntário que em um nível acordado mais consciente. Simbolicamente Deslocando e descarregar uma falta de confiança E: O que você acabou de aprender sobre si mesmo? P: Mais confiança, para uma coisa. E: Há algo faltando em sua confiança? P: Sim, havia dúvida. E: Há algo agora desprovido de sua confiança. Eu vou te dizer o que é. Você não pode colocar a mão para baixo. P: Hum? E: Quando ele fala sobre confiança aqui, ele é o que implica uma falta de confiança, então eu deslocá-lo para a mão. Coloque a falta de confiança em um lugar inofensivo. R: Esta é uma maneira de deslocar e descarregando uma falta de confiança de uma forma simbólica. Dois níveis de comunicação com verdadeiro despertar Trance E: E você não pode empurrá-lo para baixo até que você tenha um sentimento de satisfação intensa. [Longa pausa como P fecha os olhos. Ele finalmente se abre novamente, põe a mão para baixo, e ajusta todo o seu corpo ligeiramente, como é característica de doentes que emergem de transe.] P: Sim, me sinto muito bem agora! E: E o que você vai precisar? P: Uh? E: Você não tem a nos dizer. P: Não. E: Mas você pensar sobre isso. Ela tem dois belos gêmeos, e ambos merecem um nome.
- 188. [Pausa] P: É. E: Depoisde uma relação sexual agradável o que acontece? R: Você relaxar e seu pênis vai para baixo. Portanto, sua sugestão de que ele não pode colocar a mão para baixo até que ele tem um sentimento de intensa satisfação é outro bit de comunicação em dois níveis que ele recebe, assim como ele está acordando. Isso tende a construir uma ponte entre a sugestão terapêutica nos níveis inconscientes e conscientes. E: Ele, então, responde com, Sim, me sinto muito bem agora! A resposta de dois níveis, sem seu bastante perceber. Eu agora continuar com observações sobre seus dois belos gêmeos, que ele reconhece como uma referência para os seios. Se ele está a fazer amor com ela, ele tinha apreciar melhor os seios. Indireta ideodinâmica Focando E: Alguém que gostava de alpinismo foi questionado em uma ocasião social, Você pretende fazer algum alpinismo neste fim de semana? E ele disse: Oh, sim, mas ele não revelou o nome da montanha. Isso era um segredo entre ele e sua esposa. E cada casal deve ter uma linguagem de amor. [Pausa] P: Eu me sinto melhor agora. E: E um outro amigo meu foi convidado à mesa de jantar, você gostaria de tomar uma xícara de sopa? Ele respondeu: Sim, eu sempre gosto de um copo cheio. O que ele realmente queria dizer era, sim, eu sempre como um copo cheio de vida. P: É. R: Você está aqui enfatizando a comunicação de dois níveis sobre o jogo de amor na vida cotidiana. E: Sim, essas comunicações de dois níveis são como a linguagem secreta da infância. R: Uma vez que eles vêm desde a infância, eles são ricos no tipo de respostas ideodinâmica ele terá em sua nova vida amorosa. Você está ativando, assim, esses processos por falando sobre eles. Este é um outro exemplo de ideodinâmica indirecta de focagem para uma resposta terapêutica. Reestruturação Terapêutica de um sintoma Ex E: Agora, eu sempre digo jovens, em algum momento em sua vida que você vai perder a ereção. E o que você não sabe é que sua mente inconsciente está lhe dizendo que a beleza do corpo de sua esposa é esmagadora. E para aproveitar esse fato. Porque esse é o maior elogio possível que você tanto pode receber. Se em alguma ocasião inesperadamente você perder a ereção, é um elogio muito profunda, porque assim que você perceber que elogiei da forma mais definitiva, então a sua ereção volta. [Pausa] R: Você realmente acredita que a perda da ereção poderia realmente ser um elogio, ou é apenas uma racionalização que você está oferecendo a ele? E: Ele colocou uma interpretação ruim em uma perda de ereção. Por que ele deveria manter isso para todo o sempre? A vida é muito melhor do que às vezes chove e às vezes isso não acontece. Já vi muitos casos em que ele realmente era um elogio. Outras analogias terapêuticas E: Quanto tempo você pratica na cidade de X? P: Desde Y. eu me aposentei há alguns anos atrás. [A conversa geral ocorre agora sobre a prática médica de P e seu uso da hipnose em seus pacientes.] E: Quantos Ginkgo árvores existem em X?
- 189. P: Eu nãosei. E: Foi-me dada uma unidade através X e passou um cruzamento e eu disse ao meu amigo que estava dirigindo ',' Nós não acabamos de passar por uma árvore Ginkgo-se que rua? Eu nunca vi um, mas tenho certeza de que era uma árvore Ginkgo. Ele disse: Você está certo. Mais tarde, ele me mostrou um pouco de madeira petrificada Ginkgo. P: Oh! E: [Para R] Você sabe a árvore Ginkgo? R: Ah, sim, muito bem! Eles têm espermatozóides móveis ao vivo! P: Sim. E: Uma vez, quando eu estava em X, eu pedi ostras. O garçom disse: Você tem sorte, temos apenas duas ordens de esquerda. Eu disse, eu vou levá-los ambos. [A rodada de riso na associação implícita entre ostras alimentares e potência sexual. A conversa deriva para frutos do mar em geral e passatempos da P, uma das quais tem a ver com o trabalho com grãos finos e texturas de madeira.] O que mais você gostaria de dizer para mim? P: Eu não acho que há alguma coisa. Eu me sinto completamente diferente. Eu me sinto como se uma carga foi tirado dos meus ombros. Eu sinto que eu tenho confiança em mim mesmo que eu não tinha antes. E: Agora eu não sou capaz de viajar, mas você vai me enviar um convite de casamento? P: Sim, eu vou fazer isso. É uma sensação maravilhosa. É uma sensação boa. E: Como você gosta disso? [O autor mostra P multa escultura de um pássaro saindo de um ramo da madeira. A parte da frente da ave é esculpida de forma muito simples e elegante, enquanto a última parte do seu corpo não é esculpido em tudo, ele simplesmente se funde com a forma natural da madeira]. P: Eu nunca vi nada parecido. E: Como uma borboleta emergindo de um casulo. Só que desta vez é um pássaro. P: Você se dividi-la? E: Não, eu usei para esculpir. Você gosta de escultura em madeira? P: Eu nunca fiz nenhum, mas eu gosto. E: Você gostaria de ver a maior coleção privada do mundo de ferro esculturas em madeira? [A sessão de terapia termina, assim, com P sendo mostrada a coleção sênior autores de esculturas feitas de pau-ferro pelos índios do México Central.] R: Você terminar a entrevista com estas novas analogias terapêuticas que agora mudar o relacionamento do médico-paciente para amigos como você convidá-lo em sua casa para olhar para a sua coleção de esculturas. E: Ele sabe que eu gosto de ostras e ele gosta de esculturas em madeira e eu também Nós compartilhamos gostos. R: Já que você gosta de sexualidade, então ele deve gostar também. Este aspecto de seu trabalho é, essencialmente, uma cura de transferência, bem como uma forma de resolver a transferência, uma vez que você se torna apenas mais um ser humano com os seus gostos pessoais, etc Caso 9 Anorexia Nervosa Paradox e Double Bind [ O autor escreveu originalmente este caso;. autor júnior adicionou comentários para sua publicação atual ] E: Em todos os casos que conheci de anorexia nervosa em crianças (cerca de cinqüenta anos, e todas as meninas de idades 9-15), tem havido sempre uma relação emocional peculiar entre os pais e paciente. É um dos escondido, raiva reprimida, ressentimento e
- 190. frustração extrema, juntamentecom ansiedade, preocupação e medo por parte dos pais. Para o paciente o comportamento emocional é mais difícil de descrever.Parece haver um estado subjacente de medo de todo o envolvimento emocional que se manifesta por uma passividade submissa, o total falta de auto-interesse, a rejeição de alimentos, a ponto de morrer de fome, um medo escondido dos pais, principalmente da mãe, e repressão de sentimentos de fome e todas as faculdades autocritical. Subjacente a tudo isso é uma religiosidade vaga conceituada sugestivo de uma identificação mal formados e muitas vezes não verbalizado com um messias ou um propósito messiânica. O problema da anorexia nervosa, com o melhor de meu conhecimento e experiência, é emocional no caráter, com o consequente sintomatologia física. Uma abordagem que utilizada de forma eficaz em um curto período (11 fevereiro - 13 março) é o seguinte. Eu vi a quatorze anos de idade, paciente com sua mãe durante as primeiras duas entrevistas. Como é típico de muitas mães de pacientes de anorexia nervosa, ela respondeu a todas as perguntas que a filha de uma forma de proteção. Tendo assegurado uma demonstração completa do interesse da mãe, eu disse a mãe educadamente, mas enfaticamente, Cale a boca e deixar sua filha responder as perguntas. Eu, então, passou a levantar informações gerais da garota. Então eu disse-lhe veementemente que seus pais a enviaram para mim ter-me dizer-lhe para comer, mas eu não tinha a intenção de fazê-lo; comer era o seu próprio problema, e ela podia fazer o que quisesse. R: Nesta abordagem inicial de estabelecer imediatamente o rapport com o paciente, dizendo que sua mãe calar a boca. Você, então, facilitar o desenvolvimento de um sim definir, adaptando-se a própria estrutura de referência do paciente, como você dizer a ela que não tenho intenção de dizer-lhe de comer. Você, então, colocar o locus de controle terapêutico dentro do paciente, dizendo que comer era o seu próprio problema e que ela poderia fazer o que quisesse. Você aparentemente permitir que o paciente mantenha suas resistências e fazer com que ela não tem necessidade de se defender contra você. Há um paradoxo em tudo isso e um duplo vínculo sutil. O paradoxo é que você é, aparentemente, ao seu lado e fazer o oposto do que você deveria estar fazendo - fazendo-a comer. O duplo vínculo sutil é que pela própria abordagem de não tentar controlar o seu comportamento, você está realmente estabelecer um relacionamento e relacionamento que acabará por se ligar a ela para o trabalho terapêutico em breve você irá sugerir. O paradoxo e double bind em conjunto, sem dúvida, têm o efeito de depotentiating alguns dos quadros conscientes de referência , de modo que ela está agora mais disponível para o que você sugere. Quadros Consciente distracção de Referência E: Eu apontei então que como um médico eu poderia dar aconselhamento adequado e competente sobre a higiene oral. Expliquei à moça que, independentemente de se come ou não come, usando a escova de dentes nos dentes e na gengiva é importante, e que em um método adequado de higiene bucal você usar um creme dental com flúor com o entendimento de que não deve nunca ser deglutição de qualquer da pasta. Depois que a criança concordou com isso, eu indiquei que havia ainda mais a higiene oral, que, como médico, eu tinha o direito de prescrever. Este foi o uso do enxaguatório para ser usado antes de escovar os dentes para soltar os detritos sobre os dentes, ea escovação dos dentes deve ser seguido por uma segunda aplicação de bochechos com absoluta instruções que não deve haver nenhuma ingestão de qualquer um dos bochechos. Eu exigiu uma promessa de que a criança que minhas instruções sobre higiene bucal seria seguido. R: Você agora diminuir ainda mais seus quadros conscientes de referências por esta abordagem indireta de focalizar a atenção sobre o que é realmente um problema
- 191. irrelevante - higieneoral. Você utilizar sua estrutura de caráter de obediência passiva para levá-la a seguir algumas sugestões absurdas e praticamente impossíveis. Depotentiating um complexo messiânico E: Em pacientes com anorexia nervosa, o complexo messiânico e suas próprias demandas religiosas obrigá-los a cumprir as promessas feitas.Eu prescrito como um óleo de fígado de bacalhau bochechos, enfatizando que não uma única gota ser engolido. A criança se rebelou por choramingando à noite e manter a mãe acordada. Depois que isso aconteceu algumas vezes, eu entreguei um sermão desapaixonado sobre a incorreção dos crimes contra os outros. Eu descreveu-o como o mau comportamento que exige punição, e uma vez que o mau comportamento não era contra mim, mas contra a mãe - a mãe ser a pessoa ofendida - ela tinha o direito de prescrever o castigo. A criança concordou e privada eu disse a mãe que choramingando noturno não é desejável, e pode ser punido de qualquer forma que ela escolheu, desde que ele era razoável.A mãe decidiu que os ovos mexidos poderia ser utilizado como uma punição. Esse alimento removido da área de nonacceptability do ritual auto- imposta de rejeição de alimentos. Além disso, seu corpo recebeu alimento, o que, juntamente com o gosto do óleo de fígado de bacalhau, criou uma situação perturbadora para a sua auto-imposta autodestruição passiva. Sua passividade compeliu a aceitar comida como castigo, e seu complexo messiânico também exigiu que ela fizesse isso. Além disso, o mau gosto do óleo de fígado de bacalhau despertou fortes emoções de repulsa com a consequente tentação de evitar usá-lo, algo que seu complexo messiânico e passividade impedido. Seu único recurso era racionalizar ou esquecer algo que lhe daria a satisfação e culpa, todos os quais foram destrutivo de sua passividade e complexo messiânico. Ela foi consultado apenas uma vez por ter garantido o óleo de fígado de bacalhau e seu uso dele. A mãe tinha sido instruído para supervisionar apenas a primeira ocasião de seu uso, e eu perguntei sobre isso apenas uma vez. A mãe foi instruído para lembrar a menina apenas uma vez, e foi na primeira viagem de turismo durante a noite no Arizona, para ter certeza de embalar seu óleo de fígado de bacalhau, que não deve ser esquecido para a viagem. Perto do final do tratamento investigação privada da mãe revelou que ela tinha relutantemente comprado, na companhia de sua filha, apenas uma pequena garrafa de óleo de fígado de bacalhau (menores de 16 onças), que ela havia se tornado enjoada assistindo a primeira utilização da filha de , e que após os dois primeiros dias, o nível de conteúdo da garrafa mudou muito pouco, algum tempo depois, a garrafa desapareceu. R: Você realizou uma série de alterações psicodinâmicos fascinantes neste momento. Sua demanda praticamente impossível de usar o óleo de fígado de bacalhau foi aceito por ela, porque ela complexo passiva, messiânico necessário que ela aceitar sugestões desagradáveis para amenizar sua culpa. No entanto, uma vez que ela não poderia seguir a sugestão de óleo de fígado de bacalhau, os aspectos egosyntonic do complexo messiânico são quebrados (Rossi, 1973b). Ela só pode seguir as sugestões de óleo de fígado de bacalhau minimamente, e então, aparentemente, ela se envolve em uma fraude pura e simples, tornando a garrafa de óleo de fígado de bacalhau desaparecem. Ao fazer isso, ela tem que desistir de sua messiânica tudo de bom e obediente'' identificação e começar a mobilizar a sua própria vontade de sobreviver através de diferentes padrões de comportamento. A tarefa impossível quebrou assim seu complexo messiânico (depotentiated que quadro de referência) e iniciou-la em uma busca inconsciente por respostas novas e potencialmente terapêuticas. A outra reviravolta maravilhosa em tudo isso é que você consegue manter a mãe como o dispensador de punição - que ainda permanecem torcedor simpatizante do paciente. Ela
- 192. foi desobediente eexige punição. Alimentos, que antigamente era uma recompensa, é agora transformada em uma punição que ela tem que aceitar. Isso tudo é tão difícil de seguir que eu quase chegar vertigem mesmo tentando desembaraçar a psicodinâmica de forma objetiva. Eu posso imaginar o quão confuso e mente consciente impotente do paciente deve ter sentido tentar resolver tudo isso. Obviamente que não poderia, de modo que ela era simplesmente aberto para seguir suas sugestões. Depotentiating Conjuntos consciente e inconsciente Pesquisa E: Então, para satisfazer as necessidades emocionais da criança ainda mais, comecei a falar com ela, dizendo coisas interessantes, chato coisas, coisas interessantes, coisas levemente ofensivas, coisas ridículas, coisas muito intrigantes. Eu bombardeado a criança com uma grande riqueza de oportunidades para reagir em um nível emocional. Como um médico que assistiu a um tal entrevista comentou depois que acabou, Você correu aquela pobre garota para cima e para baixo toda a gama de emoções, e até onde ela podia ver, você estava apenas falando de coisas de interesse para você. R: Você está envolvido em uma das suas abordagens típicas de fixar sua atenção com o seu falar de coisas interessantes e intrigantes. Você, portanto, também mais depotentiate seus próprios quadros de referência e fornecer-lhe via associativa indireta com foco , com muitas oportunidades para pesquisas e processos inconscientes para agitar sua vida emocional. Felizmente, isso vai permitir-lhe realinhar seus psicodinâmica internos para que ela possa chegar a um novo quadro, mais adequado de referência para uma melhor auto-identidade e comportamento mais gratificante. Você não sabe o que esta estrutura mais adequada e padrão de resposta será neste momento. Você está simplesmente sacudindo seus psicodinâmica com a expectativa de que seu inconsciente vai encontrar o seu próprio caminho. A terapêutica Double Bind E: Agora, a mãe deste anorexia nervosa especial paciente gostava de viajar, e eu tinha- lhe ver o máximo de Arizona possível, para que no período de 11 fevereiro - 13 março, vi a criança por apenas um total de 20 horas. Durante as duas primeiras semanas, ela ganhou £ 3, perdeu um, e ganhou uma volta. Ela perdeu cinco libras no mês que ela tinha estado no hospital, e seu peso quando ela chegou foi 61 £. Caso contrário, ela era uma bem construída de quatorze anos de idade menina. Depois que ela tinha ganhado os três quilos, a mãe, que simplesmente não conseguia entender minha manuseio da criança, foi dito para levantar-se e dizer-me sua altura, seu peso e idade, eo número de seus filhos. Ela me disse que era de quarenta anos, mãe de cinco filhos e um MD, que ela era casada com um médico, e que sua altura era de cinco pés seis polegadas e seu peso foi de 118 quilos., Assim como tinha sido quando ela tinha casado seu marido 19 anos antes. Eu coloquei em uma boa aparência de choque em seu estado abaixo do peso. (Na verdade, a sua altura parecia estar em torno de cinco pés oito ou nove polegadas, mas eu não contestou essa afirmação.) Eu apontei com bastante ênfase que uma mãe de cinco filhos naquela altura e que a idade deve pesar £ 130, e ela não considerar seu comportamento vergonhoso em trazer a filha para me em um estado de desnutrição quando ela mesma estava subnutrida? Eu disse ao paciente, eu quero que você veja a ele que sua mãe ganha peso, e eu quero que você me diga de qualquer falha por sua mãe para comer adequadamente. R: Desde que a mãe pode ter sido sobre a interferir com a terapia de sua filha, você começa a se envolver com o que a mãe pode ter sido uma indução indireta de transe terapêutico. Ao pedir-lhe para se levantar e responder a uma série de perguntas médicos padrão que você estava realmente focando sua atenção muito fixamente em si mesma. Ela era naturalmente em estado de admiração, confusão e, talvez, um pouco de
- 193. choque sobre estetratamento bastante incomum nesta fase do jogo por um colega médico. Seus sets mentais habituais foram, portanto,depotentiated, e sua série de perguntas evocado um conjunto de muitos problemas da busca inconsciente. Suas perguntas foram todas respondidas facilmente, para que, assim, muito indiretamente evocado um conjunto sim. Ela poderia facilmente responder às suas perguntas, mesmo que ela era mistificada sobre por que você estava pedindo-lhes. Ela é, portanto, em um clima de elevada e positiva expectativa sobre o que está por vir em seguida. Seu desfecho é rápido na forma de um duplo vínculo funcionamento simultâneo em mãe e filha. O duplo vínculo é operativa na filha da seguinte forma: 1) ela certamente gostaria de controlar a sua mãe para uma mudança; 2) Ainda que ela controla a mãe ao ver a ele que ela come de forma adequada, a filha está se pondo assim em movimento uma padrão semelhante de uma alimentação adequada em si mesma em um nível inconsciente por um processo de ideodinâmica indireta focando; querendo mãe para comer adequadamente define-se um processo involuntário de comer de forma adequada , que não pode ajudar, mas tornam-se ativadas dentro da filha. A mãe também pode experimentar uma espécie de duplo vínculo nesta situação: 1) ela quer sua filha para ficar bem, mas 2) a filha só pode ficar bem se a mãe abandona seu supercontrole patológico da filha. Uma vez que a mãe atitudes habituais são depotentiated, neste momento em que ela tende a ceder a sua sugestão, aparentemente paradoxal, porque ela simplesmente não sabem como lidar de outra forma. Mas você não se contentam apenas com isso, então você adicionar mais para sobrecarregar a situação ainda mais. Catarse emocional E: O próximo procedimento importante foi a insultar a garota bem, acusando-a de ser um mentiroso e um covarde, e afirmando a minha capacidade de provar isso. Naturalmente, a menina protestou minhas acusações, ao que eu disse a ela, me Bata no braço. Ela era, obviamente, com raiva, e ela bateu no meu braço levemente. Eu a levei para tarefa para dar o meu braço de um leve toque e insinuando que ele seja um golpe. Eu disse a ela que ela era um covarde, se ela não me bateu, e que ela era uma mentirosa quando ela tentou me fazer acreditar que um toque suave era realmente um golpe. A menina, de fato, tornar-se irritado e realmente me bateu, apesar de leve, no braço, mas logo se virou e correu para a sala de espera e logo voltou, seco de rosto e os olhos secos, e tomou seu lugar. Eu acusou novamente de ser um covarde e mentiroso, minha prova é que ela fugiu das conseqüências de me impressionante e foi para a sala de espera, porque ela não queria me ver as lágrimas em seus olhos, e que ela era uma mentiroso, retornando com os olhos secos e com um rosto sem lágrimas desde que eu vi as lágrimas quando ela saiu do quarto. Então eu continuei a correr de cima a baixo a gama de emoções, e eu lhe disse coisas interessantes, agradáveis e intrigantes também. R: Você está novamente atacando seu complexo messiânico com suas acusações e provas que evocam tumulto emocional e conflitos que tornam evidentes as contradições contidas na visão por demais piedoso e passiva que ela tem de si mesma. Você certamente já focou sua atenção e depotentiated a falsa persona ela tentou manter. É aceitável para ela, porque ele é realmente intercalados dentro do contexto positivo das coisas interessantes, agradáveis e intrigantes que mantém a aberta com um jogo sim e permite uma catarse emocional. Reversões Depotentiating o complexo de sintomas E: Em uma ocasião, a mãe não conseguiu comer todo o seu hambúrguer e tinha envolvido parte dele em um guardanapo, explicando a sua filha que ela estava indo para torná-lo um lanche da meia-noite. O paciente não relatar o mau comportamento de sua
- 194. mãe até doisdias depois. Tomei a mãe a tarefa para um mau exemplo para sua filha e disse à mãe que ela tinha ofendido contra mim em não obedecer as minhas ordens médicas. Eu disse para a menina que ela tinha me ofendido por fugir com seu dever de informar o comportamento de sua mãe, e, por isso, já que eu era a pessoa ofendida, eu iria punir os dois, e eu gostaria de escolher a maneira que eu iria puni-los. Eu, então, instruiu a mãe para levar pão e queijo para a minha casa (que fica ao lado do escritório), e ela iria colocar uma camada de queijo em cima de duas fatias de pão, coloque-os sob a grelha, e derreter o queijo. Ela era retirar o pão, vire as fatias, cubra o outro lado com queijo, e substituí-los sob a grelha. Então, cada um comia um sanduíche de queijo sob o meu olhar atento. R: Agora mãe e filha estão na berlinda. Ambos são culpados e, portanto, aberto a sua punição surpreendente de fazê-los comer. Desde que o alimento é um castigo e não uma recompensa, eles agora podem comer para aliviar sua culpa mútua. Uma vez que é um tipo tão estranho e engraçado de queijo deleite, eles também podem aceitá-lo com bom humor. Ambos foram presos em não obedecer as ordens médicas e agora são parceiros no crime. Isto traz mãe e filha juntas com um inimigo comum, que agora transferir para você. Mãe e filha já não estão lutando uns contra os outros, por isso os psicodinâmica básicos subjacentes ao sintoma de anorexia nervosa são depotentiated. Vinculado Terapêutica e Paradox E: Eu, então, pegou com meu paciente o fato de que eu não me importava de vê-la de vez em quando, mas que eu realmente achava que ela preferiria muito mais para retornar à sua casa 2.000 milhas do Arizona. Eu também disse a ela que eu poderia querer seu pesar £ 85, quando ela voltou para casa, mas que ela pode querer pesar apenas 75 quilos. Eu também afirmou que eu pensei que a mãe deve pesar £ 130, mas que a mãe pode querer pesar 125,1 então explicou sobre a variação de peso diário de um quilo e meio, e que, enquanto eles poderiam escolher os seus pesos de partida, é melhor ter certeza os pesos eram pelo menos um quilo e meio mais do que o peso escolhido. Eu também estipulado para a garota que depois que ela voltou para casa, ela teve que ganhar £ 5 no primeiro mês. Eu, então, virou-se para a mãe e disse: Se ela não ganhar cinco libras adicionais no primeiro mês ela está em casa, você vai trazê-la de volta para mim em Phoenix, onde eu vou fiscalizar ainda mais dela. R: Você agora colocá-los em uma série de vínculos simples que lhes permitam escolher o seu próprio peso, mas sempre em um sentido terapêutico. Você então usa descaradamente um pouco paradoxal de reforço negativo em sua ameaça de ter a filha trouxe de volta se ela não ganhar um adicional de £ 5 no primeiro mês em casa. Choque e Utilizando um sistema ético Valor E: A mãe mantinha em constante comunicação telefónica com o seu marido, e ele também veio para o Arizona com os outros quatro filhos, dois dos quais eram mais velhos do que o meu paciente. Depois de conhecê-lo, em uma entrevista separada eu quis saber o que a idade eo peso que ele era, e ele afirmou que foi, provavelmente, 5 £ underweight como uma medida preventiva contra a diabetes mellitus. Perguntei-lhe se havia algum histórico familiar de diabetes e ele disse: Não, não é simplesmente uma medida preventiva. Então, em, de forma impessoal denunciatório li o ato de motim com o pai para jogar vida de sua filha, definindo um exemplo de estar abaixo do peso. Eu disse que ele não poderia deixar o Arizona até que ele ganhou £ 5, aconselhando-o a fazer provisão para variação de peso. Então eu tinha uma entrevista individual com a dezessete anos de idade, o irmão ea irmã de dezesseis anos de idade. Eu perguntei-lhes quanto tempo eles tinham conhecimento de que sua irmã não tinha comido o suficiente e que eles tinham feito sobre isso. Eles explicaram que a perda de peso tinha sido perceptível por quase um ano. Eles sempre
- 195. lhe ofereceu comida,doces e frutas, mas sua irmã sempre se recusou, dizendo: Mantê-lo por si mesmo. Eu não mereço isso. Eu, então, ler o ato de motim para o irmão ea irmã para privar meu paciente de seus direitos constitucionais, o direito de receber presentes de seus irmãos. Eles foram tão surpreso com minha impessoal ato de motim que não teve oportunidade de reconhecer o seu caráter ilusório. Depois de descartá-los, liguei para meu paciente para uma breve entrevista e ler um ato de motim mais enfática com ela sobre privando seus irmãos e seus pais de seus direitos constitucionais para dar seus presentes de qualquer tipo que desejassem. R: O pai, o irmão ea irmã estão todos surpreendidos por seus atos anti-motim impessoais, que tanto chocou-lhes que seus sets mentais habituais foram depotentiated e eles tiveram que procurar novas e mais adequadas respostas, que você fornece com sua sugestão direta sobre direitos constitucionais. Na verdade você está utilizando seu sistema de valores altamente éticos de uma forma que lhes choca e inicia uma mudança terapêutica em seu comportamento. Se eles não têm um sistema de valores fortemente organizada e rígida, o seu ato de motim simplesmente não iria funcionar. Consciência como uma meta- E: A mãe eo meu paciente frequentou o casamento da minha filha, e meu paciente serviu-se de um pedaço de bolo de casamento, embora tenho a certeza que ela não achava que eu sabia sobre ele. No dia da partida, a mãe pesava -126 ½ e meu paciente, 76A ½ quilos. Antes de partirem, o meu paciente perguntou se eu permitiria que seu irmão para tirar uma foto dela sentada no meu colo na minha cadeira de rodas. Eu concordei com isso, eo irmão tomou duas fotos Polaroid.Pouco depois de seu retorno para casa ela teve seu pai ampliar uma daquelas fotos em um cartaz para seu quarto. Eu, então, reiterou ao meu paciente que eu estava ordenando a sua mãe para levá-la de volta para o Arizona se não aumentar o seu peso por £ 5 no primeiro mês que ela estava em casa. Como um presente de despedida que eu dei à menina uma receita de torta de canela, que minha mãe tinha inventado anos antes de eu nascer durante a execução de uma pensão para um campo de mineração nas montanhas de Sierra Nevada.Quando meu paciente chegou em casa, ela encontrou uma carta de mim dizendo que eu gostaria de ter uma cópia de sua imagem escola em Setembro próximo. Houve também uma afirmação muito conciso, mas enfático ao dizer que a questão de seu peso era um que pertencia propriamente a ela e sua consciência, e ninguém mais precisa saber disso. R: Quando o paciente solicitou uma foto de si mesma sentada em seu colo, a natureza da sua transferência dos pais para você se torna óbvia.Temporariamente você se tornar pai para toda esta família. O seu presente de despedida de uma receita de torta de canela é realmente uma espécie de sugestão pós-hipnótica para uma continuação dos prazeres de comer. Sua carta de imediato para ela quando ela voltou para casa solicitando a foto dela escola em Setembro próximo é uma maneira óbvia de estender sua influência terapêutica sobre ela por um período mais prolongado de tempo, para reforçar seu novo comportamento alimentar. Ao mesmo tempo que você colocá-la em um duplo vínculo, dizendo-lhe que o seu peso era uma questão de sua consciência, e ninguém mais precisa saber seu peso. Você está novamente utilizando seu forte consciência como um metanível controlar seu próprio comportamento, apesar de ter tido uma mão em iniciá- la. Seis Meses Acompanhamento E: eu recebi a imagem escola em setembro, e ela era uma menina de quatorze anos de idade, razoavelmente bem nutrida. Recebi uma foto Polaroid de sua de maiô, de férias nas Bahamas na época do Natal, e ela parecia ser muito atraente, bem nutrido, forte,
- 196. menina atlética. Euainda recebo cartas longas e bem escritos do meu paciente, e há sempre uma menção indireta feita de algo comestível em suas letras. Na última ocasião, ela afirmou que ela pensava que a minha idéia de ter amigos plantar uma árvore como uma forma de ressaltar o meu septuagésimo quinto aniversário foi excelente, e que ela estava indo para plantar uma árvore de ameixa no jardim da família em homenagem ao meu septuagésimo quinto aniversário. No verão de 1974 ela escreveu um relato longo e detalhado da viagem da família durou um mês em toda a Europa, e ela me enviou um pacote de biscoitos de Natal que ela disse foi tradicional em sua família. Não conheço nenhuma outra maneira de tratar pacientes de anorexia nervosa de forma satisfatória e rapidamente. Minha primeira medida, é claro, é deixar claro para a mãe ou o pai, ou ambos, que a terapia vai ser socialmente orientada, que as necessidades emocionais e sociais será a principal consideração, e que, embora eu seja aparentemente ofensiva , existe um princípio digno envolvido. Para iniciar esse tipo de terapia que você tem que ser você mesmo como pessoa. Você não pode imitar alguém, mas você tem que fazê-lo em seu próprio caminho. Selecionado Casos mais curtos: Exercícios de Análise de um comichão para a Vida R: Eu tenho um paciente que parece ser um assunto profundo transe. Assim que eu começar a indução, ele imediatamente cai em um transe profundo - tão profundo que ele baba e não mostra sinais de ser capaz de dar sinais ideomotor até eu começar a acordá- lo. Ele tem um problema de coceira. Ele é um jovem advogado de muito sucesso que só quer resolver que uma queixa psicossomática. Ele quer que a terapia rápida. Ele não quer brincar com um monte de introspecção, diz ele. E: Ele vai tão profundamente em um transe que você não pode fazer nada com ele. Então, o que parte da coceira que ele quer manter? R: Você se sente o paciente tem medo demais será tirado? E: Sim, ele está protegendo a si mesmo indo tão profundamente em transe. Então você não deve cometer o erro de tentar tomar muito longe. Ele veio para você com o problema de sua coceira, mas ele não quer tudo removido. R: Como você abordar esse problema, então? Ao deixá-lo ter uma coceira menor sobre uma parte mais circunscrito de seu corpo ou uma coceira menos incômodo? E: Eu diria que, você está incomodado com essa coceira. Naturalmente, eu não sei exatamente o que é. Estou certo de que você quer sua coceira para realização de ser mantido. Sua coceira para fazer as coisas pode ser mantido. Na verdade, há uma série de coceiras que você deseja manter. Qualquer coceira que você quer manter - não se esqueça de mantê-lo! Também vamos ter certeza que você se livrar de qualquer coceira que você está disposto a perder, mas não mais do que você está disposto a perder . R: O que coça ele poderia querer manter? E: Uma coceira pelo poder político, posição política, para a riqueza, para o sexo! Coceira é uma palavra popular com muitas conotações sobre os desejos humanos e motivações. R: Eu vejo! Se eu tentar tirar a sua coceira, pode-se tirar um aspecto importante de sua personalidade. Ele é um dínamo que trabalha 16 horas por dia! E: Ele tem uma grande coceira! Nunca se esqueça de linguagem popular! Você deve sempre reconhecer como a linguagem popular está relacionado à formação de sintomas. R: Isso é fascinante. Ele foi, na verdade, se referiu a mim por sua namorada, a quem eu também estou tratando de um problema semelhante de coceira. Ela é um tipo dínamo também.
- 197. E: Ela deveser outra coceira que ele tem. R: Pode ser que a linguagem popular de coceira é tratado literalmente pelo hemisfério direito, que, em seguida, converte-o em um processo psicossomático. Linguagem popular eo inconsciente; Necessidade de uma abordagem individualizada centrada no paciente; Estruturação de um quadro terapêutico de referência. Sintoma resolução dentro de si Uma menina de dez anos de idade, foi levado a uma palestra que o autor foi o de apresentar a um grupo de médicos. Os pais pediram que ele usá-la como um assunto de demonstração para a hipnose, uma vez que era a única maneira que ela concordaria em ver um médico. Notando que a garota estava excessivamente vestida e que ela estava usando luvas sobre as luvas, o autor sênior perguntou a garota se seus pais tinham afirmado questões corretamente. Ela olhou para ele com atenção por alguns momentos e, em seguida, assentiu com a cabeça. Ela foi informada de que o autor não entendeu a situação. Sua explicação foi mais informativo de sua atitude: Eu estou com medo. Eu não quero que você saiba que eu tenho medo. Se eu for a um consultório médico, ele vai tentar me fazer dizer ou ele fará os meus pais dizem. Eu não estou indo cada vez para deixar ninguém saber. Ela foi instruída, sem me dizer o que, diga-me como, então eu vou saber se você tem medo de alguma coisa que você ver, nem ouvir, nem pensar ou o que você pode me dizer. Depois de algum pensou que ela respondeu brevemente: Eu não quero ficar sujo. A suposição geral era de que o problema em causa o medo de contaminação ou um Misophobia. Por causa de tal comportamento vigiado por parte dela concluiu-se que seria bem para saber de que maneira ela estaria disposta a aceitar a terapia. Por isso, também, que ela tinha notavelmente restrito idéias. Sua demanda foi a de que a terapêutica seja feita por hipnose (seja lá o que a palavra significava para ela), que o autor não estava em forma para saber os detalhes informativos de seu problema, que a terapia tinha que ser feito de tal maneira que não seria reconhecível como terapia - ou seja, não haveria conversa como um médico que tomar cuidado de pessoas loucas, basta falar como quando você visitar - e que, para garantir isso, ela agiria como um assunto demonstração porque um bom médico não dizer às pessoas nada sobre os pacientes, nem mesmo que alguém é um paciente.'' (Não houve oportunidade para verificar como ela tinha planejado seu plano ou o que as idéias tinham sido apresentado a ela antes de conhecer o autor sênior.) Seus pais se explicar em sua presença que ela tinha-os proibido de dar qualquer informação. Ela foi questionado sobre como esta ajuda poderia ser possível, vestido como estava, com tanto cuidado. Mais seriamente, ela respondeu que iria imediatamente para seu quarto de hotel e se vestir adequadamente para uma aparição pública se o autor sênior concordaram que ela poderia ter uma cadeira que não tinha sido sentou naquele dia e se ele concordou em não tocar seu vestido. Ela foi informada de que seus desejos seriam respeitados. Na época da palestra que ela veio para a plataforma do orador recatadamente, com os braços em vez desajeitadamente realizada de modo que suas mãos não tocavam seu vestido. Observando isso, uma poltrona disponível foi indicado para ela, e ela sentou-se e encarou a platéia com os braços apoiados nos braços da cadeira. Uma discussão sobre a hipnose para crianças foi apresentado, em seguida, o autor se virou para ela para induzir a hipnose. A técnica empregada era extremamente simples. A palestra eo público, desde um fundo de prestígio para ela. Ela foi informada de estender o braço esquerdo na altura do ombro, com uma ligeira flexão dorsal da mão dela para que ela pudesse vê-la em miniatura. Ela foi instruída a se fixar seu olhar sobre ele, para vê-lo parece ficar maior e maior até que ele encheu seu campo visual, e então, à medida que crescia em tamanho, ela era de dobrar o cotovelo muito, muito lentamente, trazendo-lhe
- 198. a mão sempremais perto de seu rosto.Quando sua mão chegou mais perto, ela estava progressivamente a entrar em um sono mais profundo e mais profundo até que, finalmente, quando a mão ou dedos tocaram qualquer parte do seu rosto, ela era para ser completamente dormindo com os olhos abertos, sem ver nada, sentimento nada, não ouvir nada, exceto o autor sênior. Dentro de alguns minutos, ela desenvolveu um estado de transe de sonambulismo profundo, e os diversos fenômenos da hipnose profunda foram demonstrados de forma sistemática. Durante todo o tempo após a primeira vendo a menina, antes do almoço e durante a palestra, o autor sênior tinha sido freneticamente procurando mentalmente para algum tipo de abordagem terapêutica. Desde o mês era setembro, o pensamento de Ação de Graças, Natal e Dia de Ano Novo veio à mente, e estes sugeriu a possibilidade de um aniversário. Assim, enquanto se sentava diante da audiência em um transe profundo, ela foi perguntada se ela estaria disposta a dizer o autor sênior seu aniversário. Ela balançou a cabeça afirmativamente e disse: Sim. Ela foi convidada para nomear seu aniversário, e ela deu a data como 29 de dezembro. Esta data imediatamente sugeriu um plano viável. A simples declaração de que foi feita enquanto ela pode ter esperanças, ela não fez, em tão cedo uma vez em setembro, saber o que os presentes de aniversário que ela receberia. Ela poderia esperar e esperança, foi concedido, mas ela não poderia saber o que seus presentes de aniversário realmente seria. No entanto, não pode ser algo muito bom, maravilhoso, algo que ela queria muito, algo que seria muito especial, mesmo muito importante para ela como uma pessoa de ser apenas um presente de Natal. Teria de ser um presente de aniversário. É claro que ela não poderia obtê-lo, porque ela teria que fazer um monte de bom pensamento horrível, então ela saberia o que ela certamente queria mais do que tudo. E o que pode esta presente realmente ser? Pode ser algo que ela poderia fazer a si mesma, que ela poderia aprender, como as melhores marcas de todos os alunos de sua escola, ou aprender tão devagar e com cuidado para tricotar um vestido inteiro para si, ou como costurar um vestido completo para si mesma. Mas poderia ser qualquer coisa especial especial que ela queria, queria terrível mal. Certamente, o autor não poderia saber - na verdade, tudo o que ele sabia era que ele estava muito certo de que seu aniversário seria o seu décimo primeiro e que ela estaria deixando as meninas e se tornar o tipo de uma garota que queria ser . Em seguida, sob o pretexto de apenas apresentar para o público os temas de amnésia hipnótica e sugestões pós-hipnóticas, uma série de declarações foi feito no sentido de que as sugestões pós-hipnóticas, se houvesse um propósito para ser servido, poderia ser dada a um assunto para efeito uma amnésia total para todos os eventos de trance e experiências, para que se poderia dizer o assunto que desejava alcançar algum objetivo específico de importância psicológica ou emocional que poderia haver um sentimento cada vez maior de convicção, de certeza que a realização desejada viria a passar , que dia após dia, semana após semana, não poderia ser um sentimento crescente de expectativa não identificado, um sentimento de intensa tensão prazerosa no sentido de que alguma mudança foi lenta, progressivamente ocorrendo dentro de si que se tornaria conhecido e totalmente realizado em qualquer momento escolhido ou por ocasião de algum evento especial. Todas estas declarações foram apresentadas como observações aparentemente explicativas para o público, mas para os ouvidos do sujeito eram sugestões pós-hipnóticas. No entanto, mesmo que seu pai, um homem profissional, e sua mãe, um graduado da faculdade, sentado na platéia enquanto aguarda algumas sugestões terapêuticas definidas, não compreendeu o agudeza para sua filha do que estava sendo dito. Após a palestra, com muita preocupação, o pai - na ausência de sua
- 199. filha, que tinhasido rapidamente descartada após as observações sobre amnésia e sugestão pós-hipnótica e que tinha deixado o auditório, na companhia de sua mãe - perguntou preocupado quando o idoso autor propôs a fazer a terapia.Ele foi advertido com urgência que a terapia havia sido feito, que ele deve avisar sua esposa não discutir nada sobre a palestra ou reunião do autor pela filha. Em vez disso, eles estavam a seguir um programa de silêncio, a espera vigilante. Como foi aprendido mais tarde, um mês após seu aniversário, a menina deu-lhe permissão pai para escrever para o autor sênior para dizer-lhe que ela não estava com medo, que após a palestra que ela tem uma sensação estranha toda vez que ela estava com medo de que algo de bom ia acontecer com ela. Este sentimento cresceu progressivamente mais fortes até que seu aniversário no que dia ela acordou cedo e despertou toda a família com gritos quase histéricos de Sumiu, desapareceu, depois do que ela tinha colocado a si mesma para testar em uma grande variedade de maneiras. Ele passou a explicar que ela o havia proibido de escrever a notícia para o autor, mas que, quando um mês decorrido, ela deu a permissão, mas proibiu-o de dar qualquer descrição de seu problema. Ela insistiu que, uma vez que foi com mais, tudo se foi, não havia razão sequer para pensar nisso, que o único item importante da notícia foi o fato de sua recuperação. Ele insistiu com ela para deixá-lo escrever mais, mas ela estava irredutível, até que ele levantou a questão de dizer ao autor um pouco sobre o seu comportamento a partir de setembro para seu aniversário. Depois de muita reflexão, ela concordou, mas afirmou que ela gostaria de ver a conta antes de ser enviado. Ele começou com a conta acima, afirmando que ele e sua esposa haviam notado uma mudança progressiva lenta no comportamento da garota. Seu comportamento depressivo, suas explosões de raiva, a impaciência geral e suas ansiedades tensos progressivamente diminuída. Ela começou a chorar menos até que em dezembro ela tinha deixado inteiramente a chorar em intervalos inesperados freqüentes. Sua extrema cautela sobre roupas diminuiu e começou a correr para a porta cada vez que a campainha tocou ou o carteiro veio como se esperasse alguma coisa. Eles também observaram que mais e mais freqüentemente ela iria pegar coxins da cadeira e olhe debaixo deles, sentir por trás dos livros na estante como se estivesse procurando algo. Sempre que ela foi convidada por seus irmãos o que ela estava fazendo, ela respondia: Oh nada, eu apenas pensei que talvez algo estava lá. Seu comportamento escola também mudou progressivamente. Ela não tinha mais explosões emocionais violentas, se os outros filhos acidentalmente violado seus tabus - eles tinham aprendido a evitá-la através da experiência angustiante desde o início súbito de seu problema, que tinha sido em abril do ano o autor viu. Três anos mais tarde, um atrevido jovem aproximou-se do autor sênior em uma reunião médica e perguntou: Você realmente acha que pode me hipnotizar? A resposta foi feito, eu acho que você pode aprender a entrar em transe. Para isso, ela respondeu: Isso é apenas sobre o que você me disse antes, e riu-se alegremente como o autor sênior examinado seu rosto unrecogniz vez mais. Depois acrescentou, eu só usar um par de luvas de agora, quando eu usar luvas. Agora você me conhece. O autor sênior imediatamente concordou e perguntou sobre o pai ea mãe e esperou esperançosamente e silenciosamente. Ela estudou seu rosto, em seguida, comentou sobriamente, Não, realmente, eu não posso dizer, exceto para dizer que tudo se foi e muito, muito obrigado. Ela parecia genuinamente arrependido de não ser mais informativo. O pai dela foi encontrado e, após saudações, balançou a cabeça, afirmando que o tabu de divulgação ainda tinha, mas que sua recuperação continuou a ser um fato agradável. Abordagem interspersal; ideodinâmica indireta focando; Iniciando pesquisas e processos inconscientes; Expectativa; Hipnoterapia sem o terapeuta conhecer a
- 200. dinâmica do paciente;amnésia hipnótica indireta e sugestão pós-hipnótica, associando medos com expectativa positiva, a mudança terapêutica Progressivo. CAPÍTULO 7 Revivication Memória Caso 10 Resolver uma experiência traumática Primeira Parte: sonâmbulo Formação, Autohipnose e Hypnotic Anestesia Sra. F. deu à luz seu primeiro filho com anestesia caudal para que ela pudesse participar como consciente e tão ativamente quanto possível.Sentia-se, porém, que ela ainda tinha perdido um aspecto importante da participação no processo de nascimento. Por alguma razão, ela não se lembrava muito do que tinha acontecido. Três meses depois que a criança nasceu, ela veio com o Dr. Erickson com um pedido para que ele usar a hipnose para ajudá-la a recuperar suas memórias de dar à luz seu filho. Dr. Marion Moore (M) foi um observador participante nesta sessão. O autor começa esta primeira sessão, facilitando um quadro terapêutico de referência para a recuperação da memória da seguinte forma. Sugestões para recuperar memórias: Obviedades Cobrindo muitas possibilidades de resposta E: Para descobrir que a memória e devolvê-lo a você não é provável que ocorra uma só vez. O que é provável que aconteça é que você vai se lembrar um pouco aqui e na próxima semana um pouco lá. Na semana seguinte, mais um pouco da primeira parte. Na semana seguinte, ele lentamente se acumula de forma regular. E então, um dia, a coisa toda vai endireitar. R: Você começa com uma série de psicológicos truísmos sobre como nós fazemos de fato tendem a recuperar memórias peça por peça ao longo do tempo. Estas sugestões, dadas na forma de orientações educativas, são realmente tão geral que cobrem muitas possibilidades de resposta. Você está dando seu inconsciente a liberdade de trabalhar em sua própria maneira ideal, F: Você poderia explicar por que simplesmente a mente funciona assim? E: É como outros processos de aprendizagem. Por que é que os bebês tendem a aprender algumas palavras em primeiro lugar, mas eles sempre aprender outras palavras em ordens diferentes? Em sua própria experiência: Por que existem sempre algumas frases em um capítulo que você se lembra claramente após a primeira leitura? Você seleciona certas coisas. Da próxima vez que você lê-lo você recebe muito mais, mas a sua primeira leitura foi altamente seletivo. Você não pode saber e eu não posso saber-ninguém pode saber - apenas como você vai se lembrar de qualquer um. [O autor dá uma série de exemplos da forma desordenada pessoas vão sobre recordando memórias na vida cotidiana. Ele ilustra isso mais longe, pedindo-lhe para recordar o que ela tinha para o jantar na noite passada, validando, assim, dentro de sua própria experiência imediata o fato de que sua recordação sai em uma fragmentada, a ordem fora de sequência.] R: Você responde a pergunta sobre por que a mente funciona assim com o que parece ser uma simples palestra sobre o processo de aprendizagem. Você insere cuidadosamente uma pergunta retórica ou duas sobre seus próprios processos de aprendizagem e memória iniciais para evocar suas próprias associações inconscientes, e depois adicionar uma série de exemplos de como a memória funciona em outros. Você não está fazendo qualquer demanda sobre ela neste momento. Está, sim, envolvido em um processo de se concentrar ideodinâmica. Sua discussão geral sobre a aprendizagem precoce ea memória é evocar automaticamente respostas ideodinâmica dentro dela em
- 201. um nível inconsciente.Alguns destes processos ideodinâmica pode já estar se intrometendo em sua consciência na forma de suas memórias de infância, ou podem permanecer em um nível inconsciente neste momento. Sua simples discussão desses processos, no entanto, tende a evocar ou prepará-los para uma experiência consciente viva, se você perguntar para eles mais tarde, durante o transe. Caso contrário, como já sugeriram, as memórias que ela quer pode parecer peça por peça ao longo do tempo. E: Sim, eu estou enfatizando seus próprios padrões de memória naturais, - em vez de tê- la confiar em alguma maneira de se lembrar que ela foi artificialmente ensinou - quando eu digo que ela não pode saber e eu não posso saber. Observe a sugestão intercaladas, você vai se lembrar.''Conscientemente ela não ouvir a sugestão direta, porque sua mente consciente é focado no como que precede a sugestão direta, você vai se lembrar. Formas hipnóticas indiretas Preparação para Trance Indução E: Tudo bem, como você acha que eu vou induzir um transe em você? F: Bem, eu sei que há uma maneira através da contagem um a dez, eu acredito. Eu sei muito pouco sobre ele. R: Você começa esta indução de transe com uma forma indireta de sugestão: a pergunta, como você acha que eu vou induzir um transe em você? Esta questão já implica que você vai induzir o transe, é agora apenas uma questão de como. A questão tende a evocar qualquer que seja a compreensão que ela pode ter de indução de transe que você poderia utilizá-lo. A questão também respeita sua experiência de vida e individualidade, ela tem a oportunidade de expressar seu conhecimento e possíveis preferências. Como tal, esta questão tende a mobilizar a sua boa vontade e uma aceitação definido para o que segue. Indução Trance via não saber e não fazer: The Early Learning Set indução: Inconsciente Condicionado E: Você vai sentar em sua cadeira com os pés apoiados no chão e as mãos sobre as coxas. As mãos não tocam uns nos outros, e basta olhar para um único ponto aqui. Você não precisa falar. Você não precisa de se mover. Você não precisa nem me ouvir. Sua mente inconsciente é perto o suficiente para me para me ouvir. E isso é a única coisa importante. Agora, existem várias mudanças que ocorrem em você. Seu coração está batendo em um ritmo diferente. Sua respiração mudou.Seus reflexos foram alterados. E você está fazendo a mesma coisa agora que você fez quando fui pela primeira vez para a escola.Você olhou para as letras do alfabeto. Eles parecia impossível de aprender. Mas você soube deles. E você desenvolveu uma imagem mental das letras e os numerais. E você desenvolveu uma imagem mental de cada um deles em várias formas que ficaram com você para o resto de sua vida. Você olhou para aquele local o tempo suficiente para que você tenha uma imagem mental, e você não sabe onde ele está em sua mente. Você pode fechar seus olhos N.. . O. . . W E: Quando ela responde inicialmente por sentar-se na cadeira, com os pés apoiados no chão, ela está dizendo para si mesma que vai em transe. Esses ajustes iniciais permitem que ela faça essa sugestão importante para si mesma, em vez de dizer-lhe o meu. É sempre muito melhor ter os pacientes fazem as sugestões importantes para si. R: Agora você embarcar em sua forma favorita de indução de transe através da fixação dos olhos e uma série de formas hipnóticas indiretas que são eficazes precisamente porque ninguém pode realmente discutir com qualquer coisa que você diz. O paciente é induzido a não saber e não fazer (não precisa falar, mover-se, ou até mesmo ouvir) para depotentiate seus sets conscientes. Uma dissociação é facilitado por sua ênfase em
- 202. seu funcionamento inconscientecomo uma forma sutil do duplo vínculo consciente- inconsciente. E: Não necessitando de me ouvir é uma forma indireta de enfatizar que é a sua própria experiência pessoal, não a minha. R: Você, então, ratificar o processo de experiência de transe como um estado alterado, apontando como as mudanças fisiológicas foram realizadas (batimentos cardíacos, respiração e reflexos). Você concluir esta fase inicial de indução de transe com o conjunto de aprendizagem precoce (Erickson, Rossi e Rossi, 1976), que tende a evocar aspectos ideodinâmica de aprendizagem da primeira infância, quando muito foi absorvido em um nível autônomo ou inconsciente. Esses padrões de aprendizagem precoce pode agora ser activada para aprender experiência de transe, que também deve continuar no tanto de um nível de autonomia possível. Você, então, precipitar o fechamento dos olhos com a sugestão direta de fechar os olhos N. . . O. . . W disse de uma forma lenta, mas em silêncio enfático e insistente. Esta ênfase vocal especial agora adquire o valor de um inconsciente estímulo condicionado. Da próxima vez que usar esse baixo tom de voz com ênfase e insistência semelhante, ela tenderá a entrar transe, mas realmente não sei porquê. Se, posteriormente, usar a palavra agora para acordá-la, você vai usar um tom claro, rápida, brilhante, e mais alto de voz que vai adquirir o valor de um estímulo condicionado para despertar. Trance Aprofundamento via Contingência Sugestão: Pausa como uma sugestão indireta E: E a cada respiração você vai mais fundo e mais sólida no sono hipnótico profundo. [Pausa] Agora você sabe por que você quer ir em um transe. Você não compreender por que razão alguns dos que a memória que você escapou. [Pausa] R: Você está usando uma sugestão de contingência quando agora facilitar associando transe mais profundo com um comportamento inevitável aprofundamento transe - respiração. E: Faço uma pausa depois de dizer-lhe para ir mais fundo e mais sólida'', porque isso leva tempo. A pausa em si é uma sugestão indireta para fazer isso agora. R: Você, então, motivá-la ainda mais para o aprofundamento de transe, lembrando-a de seu propósito na busca de hipnose. Você, portanto, utilizar a sua própria motivação para o aprofundamento de transe. Uma rede associativa Facilitar um Inconsciente Pesquisar Lost Memories E: Mas as imagens mentais que você formados no jardim de infância ainda estão dentro de sua mente. Coisas há muito esquecidas ainda têm suas imagens mentais em sua mente. Pode perder aprendizagens pela perda de neurónios. Mas você não perdeu as células do cérebro envolvidas com a sua entrega. [Pausa] E essas imagens mentais pertencem a você, e você pode desfrutar de levá-los de volta. E eu acho que a melhor maneira de fazê-los de volta é fazê-lo, obtendo um um pequeno e estar completamente encantada por ele. Não pedir mais, mas apenas apreciar o prazer e deleite de que uma memória pouco. E a próxima coisa que você sabe que vai ter um outro pouco de memória que vai lhe dar um grande prazer e deleite. E fazê-lo desta maneira você vai construir o seu prazer e conforto e facilidade muito rapidamente. Não rapidamente no tempo, mas rapidamente em vigor, em força. E então, um dia você vai perceber que você realmente tem tudo isso. E quando se usa a mente
- 203. inconsciente, se fazisso a uma taxa de velocidade que pertence ao inconsciente. Seu inconsciente sabe o quão rápido ele pode trabalhar, o quão rápido a sua mente consciente funciona. E o seu inconsciente vai saber como alimentar a memória de volta para você. E: Eu agora acompanhar meu comentário anterior sobre a memória escapou-lhe, apontando como até mesmo imagens mentais mais cedo ainda estão dentro de sua mente. Isto implica que a memória escapou ainda está dentro e disponíveis para ela. R: Você agora está construindo uma rede associativa na qual você utiliza a aprendizagem precoce ajustá-lo evocada anteriormente como umaanalogia ou processo ideodinâmica que poderia facilitar sua mente consciente não sabe como fazê-lo (é por isso que ela veio para a terapia).Analogia processos e / ou ideodinâmica assim funcionar aqui como formas hipnóticas indiretas para facilitar essa busca em um nível inconsciente. Você, então, deixá-lo ao seu inconsciente para mediar o processo de uma maneira que é mais adequado para o seu próprio funcionamento (rápido ou lento, um monte de uma vez ou um pouco, e assim por diante). E: Eu admito-lhe que há uma maneira de perder memórias por uma perda de células cerebrais, mas eu afirmo que não é o caso com ela. R: É, assim, pegar algumas dúvidas que possa ter sobre o ser capaz de recuperar suas memórias, e depotentiate eles. E: Quando eu afirmo que as imagens mentais pertencem a você e você pode desfrutar de levá-los de volta, estou referindo-se a minha observação anterior sobre como eles escaparam você ea implicação de que ela merece receber de volta o que pertence a ela. Eu, então, enfatizar o prazer um pouco de memória pode dar a ela. R: Isso pode reforçar a ela para que ela tenderá a ter mais e, finalmente, uma cadeia de memórias recuperadas. E: Um dia você vai perceber que você tem tudo isso implica uma aceitação não- crítica de cada pequeno pedaço de memória como se trata. Eu estou tentando excluir autocrítica. R: Essa autocrítica consciente pode assim limitar a criatividade espontânea do inconsciente. E: Sim, eu digo que pertence ao inconsciente eo inconsciente sabe o quão rápido ele funciona. Eu, então, que contrastam com o quão rápido a sua mente consciente funciona, separando, assim, o consciente eo inconsciente. R Você enfatizar a separação entre consciente e inconsciente, para se certificar de que ela deixa para o inconsciente em vez de tentar trabalhar nisso com os meios mais limitados de seus processos conscientes. Essa é a essência de sua abordagem hipnótica: depotentiating meios limitados da mente consciente e reforçando os processos inconscientes com as suas maiores potencialidades. E: Sim, ea separação é afirmado, de tal maneira que ele tem de ser aceito porque o que eu estou dizendo é verdade. R: A hipnose não é um meio de programar diretamente as pessoas a fazer as coisas de uma maneira. Com bilhões de conexões neurológicas na mente é terrivelmente presunçoso tentar programar pessoas. E: É uma maneira muito desinformado. R: Nós estamos permitindo que a infinita diversidade do inconsciente para nascer em vez de tentar programar uma ideia idiota ou ponto de vista que podemos ter. Existem padrões infinitos de aprendizagem e formas de fazer as coisas. Nossa abordagem ajuda as pessoas a desaprender as suas limitações aprendidas. Surpresa e prazer para reforçar funcionamento inconsciente: Sugestões de segurança
- 204. E: Muitas vezesno passado você foi tomado de surpresa. E antes que você poderia pensar o que fazer, você só fez isso porque seu inconsciente sabia antes de você. [Pausa] E esta é uma situação que você esteja disposto a deixar sua mente inconsciente retornar a memória para você na forma como ele sabe que você deve buscá-la de volta. Não há pressa. Mas há um prazer esperando por você. [Pausa] R: Você usa surpresa como uma outra forma hipnótica indireta que tenderá a depotentiate as limitações de seus sets conscientes e atitudes habituais que podem estar bloqueando suas memórias. Você reforçar isso mais uma vez enfatizando o papel central do inconsciente de serem autorizados a trabalhar em seu próprio país. Você continuamente sugerem que prazer e diversão vai acompanhar a pesquisa e os processos inconscientes. Isto é em parte um truísmo e, em parte, um meio de motivar ainda mais. Seria um problema de pesquisa significativo para determinar se, de fato, essas sugestões de prazer são ideodynamically mediação novo reforço, ativando os centros de recompensa positivos do sistema límbico. E: Se houver resistências ou trauma escondido associados a estas memórias, estou usando um fator de segurança, sugerindo que seu inconsciente irá retornar a memória para você na forma como ele sabe que você deve buscá-la de volta. Eu, então, equilibrar um negativo e um positivo na próxima sugestão, existe nenhuma pressa. . . lá é um prazer à sua espera. O negativo enfatiza o positivo. Separando processos conscientes e inconscientes: Trance Awakening e Ratificação: Formação em sugestão pós-hipnótica E: Eu vou ter você acordar em breve para uma lição de desfrutar o que o seu inconsciente pode fazer por você. Quando eu acordar, eu quero que você tenha uma profunda sensação de conforto, como se você tivesse dormido durante oito horas. Eu quero que você aproveite isso. [Pausa] Agora você pode começar a pensar em contagem regressiva 20-1, acordando um vigésimo do caminho em cada contagem. E você pode começar a contagem regressiva 20-1, despertando em um. E começar a contagem agora ! [Pausa como a Sra. F silenciosamente conta para si mesma e abre os olhos e começa a reorientação corpo em vinte segundos] E: Eu enfatizo que eu vou acordá-la, porque eu não quero que ela inconsciente para despertá-la. É o trabalho de seu inconsciente para transformar-se essas memórias. É o meu trabalho, em associação com a mente consciente para despertá-la. Eu cuidadosamente separar o consciente eo inconsciente e mantê-los separados. R: Você começa o processo de despertar-la com uma sugestão pós-hipnótica sutil que é muito fácil de aceitar. Sua experiência de transe até agora tem dado toda a aparência do tipo profundamente confortável, receptivo que às vezes é difícil de distinguir de sono. É, portanto, utilizareste ratificar seu transe ao despertar. Seja qual for o comportamento dos pacientes manifestam durante o transe (concentração, agitação, emoções, etc) pode ser usado para ratificar trance com uma sugestão pós-hipnótica, que lhes permite responder com alguma expressão sobre isso ao acordar. Esta é a sua abordagem inicial na formação dela para seguir as sugestões pós-hipnóticas. Você finalmente acordá-la com isso agora! disse naquele tom brilhante e alerta que vai se tornar um estímulo inconscientemente condicionado para despertar. Sugestão pós-hipnótica Homologatória Trance: a experiência do paciente como o foco de atenção
- 205. F: Hi! Comoeu estava? Oh, eu senti como eu fui dormir! Você sabe? Como eu fui dormir. Isso foi estranho. E: Uma bela demonstração. F: Será que eu entro em um transe que eu deveria ter? E: Como você se sente? F: Foi o sono ainda não foi dormir. Era como um limite para dormir. E: Como você se sente fisicamente agora? F: Muito mais relaxado. Muito mais em paz. Sinto-me muito mais com ele. Eu ouvi a sua voz, e se tornou um pouco mais fraco, mas estava lá no fundo. E: Mas você deixou de ouvir as palavras individuais e frases? F: Sim, apenas uma voz. E: Você ouviu a minha cassete início gravador e parar? F: Não, eu não ouvi qualquer outra coisa. R: Suas primeiras palavras ao despertar são uma resposta óbvia a sua sugestão pós- hipnótica para se sentir como se ela teve oito horas de sono. Ela também é ratificação transe ao mesmo tempo. Ela descreve o tipo confortável, tranquilo e receptivo de transe onde nenhum esforço consciente está sendo feita em qualquer direção. Isto está em nítido contraste com a profunda pesquisa, concentrada, e franziu a testa que era característico de trance do X (suando caso). A dissociação na qual F podia ouvir a voz do terapeuta no fundo, mas não as palavras individuais e frases é muito característica de transe. E: A minha voz no fundo é onde eu quero que ele seja. É no fundo de sua experiência. Sua própria experiência está no centro das atenções. R: Você evocar próprias experiências internas dos pacientes como fator terapêutico, de modo que eles não ouvem coisas irrelevantes (como o gravador de cassetes). Este é o oposto de tantos terapeutas que insistem que os pacientes se concentrar em palavras do terapeuta e pontos de vista. E: Eu perguntei a ela: Como você se sente ? porque eu não queria que ela pensar. R: Pode ser inteiramente válido para sentir como se tivesse oito horas de sono, mas seria uma falsidade para convidá-la para realmente achoque ela tinha tido oito horas de sono, quando você quer saber que ela não tem. Você é sempre o cuidado de evitar qualquer coisa que possa causar descrença e uma perda de fé na validade de tudo o que você diz. E: Eu sempre distinguir entre pensamento e sentimento: Pensamento pode ser válido, mas é limitado, um sentimento pode ser qualquer coisa, mesmo que seja uma ilusão, de um ponto de vista racional. Formação sonâmbulo: sugestão pós-hipnótica indireta para Trance Indução por Catalepsy E: Gostaria de uma surpresa? F: OK o que é? [O autor chega silenciosamente sobre e toca a mão direita com um leve movimento de orientação. Sua mão levanta e continua a ser cataléptico, suspensa no ar.] E: Feche os olhos e dormir. E você pode realmente sentir o prazer, e feliz, e descansou. E: Em seu primeiro transe que eu mencionei como ela tinha sido tomada por surpresa muitas vezes no passado, quando seu inconsciente sabia que alguma coisa antes que ela fez. Essa foi uma sugestão pós-hipnótica não reconhecido que agora está sendo usado para induzir esta segunda trance com uma surpresa. R Esta indução de transe por catalepsia (Erickson, Rossi e Rossi, 1976) é também uma forma de aprofundar seu envolvimento hipnótico com uma abordagem não-
- 206. verbal. Você, então,aprofundar o transe, utilizando o sono. . . feliz. . . e descansou experiência, o que você já sabe que ela é muito capaz de experimentar. Vocês estão começando a formação de sonambulismo, dando-lhe muitas experiências de entrar e despertar do transe. Que outros meios tê-lo para facilitar o estado de sonambulismo? E: É como aprender qualquer outra coisa na vida. A primeira vez que você lê um livro, você pode não entender muito, depois de lê-lo duas ou três vezes, ele começa a fazer sentido. Ensaio de transe, sugestão pós-hipnótica, e mais formação hipnótico estão a ser dada ao mesmo tempo desenvolver um comportamento sonâmbulo. Trance Awakening com sugestão pós-hipnótica Open-Ended E: E se você quiser, você pode deixar o seu braço direito, onde é depois de acordar. E você pode começar a contagem regressiva 20-1, despertando em um. E começar a contagem agora ! [Sra. F desperta com o braço restante cataléptico no ar.] R: Agora você dar uma sugestão pós-hipnótica muito aberta para deixar a mão lá, se ela deseja. Esta abordagem aberta é à prova de falhas e tende a evocar uma aceitação definido , permitindo que o paciente a expressar sua própria individualidade. É também um meio de ainda avaliar em que grau ela está disposta e pronta para experimentar fenômenos mais hipnóticas. Ratificação Trance via própria experiência do paciente F: Umm. O que é o meu braço está fazendo lá? O que é isso? [Ela retira o braço de sua pose cataléptico.] Por que isso no ar? E: Você percebe que você já aprendeu a entrar em transe? F: Eu estava pensando sobre isso e me perguntando se eu ter entendido o suficiente para fazer isso sozinho. Eu vou para casa e testá-lo, a menos que eu prefiro não. E: Eu não respondo a sua pergunta diretamente, mas pedir-lhe uma pergunta que evocaria sua própria aprendizagem experiencial. R: A sua pergunta é uma forma hipnótica indireta que a faz pesquisar dentro e responder a sua própria pergunta sobre a mão de uma forma que tende a ratificar a sua experiência de transe. Sua mão não costuma agir dessa forma, por isso ela deve ter sido em transe. A resposta dela de querer fazê-lo em casa é agora um reconhecimento direto de ter transe experiente. Terceiro Trance: Indução e sugestão pós-hipnótica para a Aprendizagem E: Você nunca desperdice uma boa habilidade em coisas sem importância. Você usá-lo apenas em coisas importantes. Você não iria usar anestesia hipnótica para uma picada de agulha, mas você o usaria para o parto, cirurgia, para a dor de uma perna quebrada.Agora que você quer ver o que você aprendeu? [O autor sênior novamente induz uma catalepsia braço, guiando-lhe o braço para cima. Sra. F pisca e fecha os olhos e evidentemente entra em transe.] E você pode deixar o seu braço lá e reconhecer o que você aprendeu depois de acordar. E você pode despertar, iniciando a contagem agora. [F desperta com o braço ainda cataléptico.] F: Isso é ... oh! [F coloca o braço para baixo.] R: Você responde ao seu pedido para o que equivale a uma formação autohypnotic pela primeira advertindo que ela use transe só em coisas importantes. Por quê? E: Eu estou proibindo qualquer tipo de experimentação sem importância. O importante é fazer com que sua memória de volta - não para ver se ela pode levitar sua mão. R: experimentação Trivial tende a borrar a distinção entre o transe e estado de vigília e diminuir a dissociação entre eles, que por sua vez diminui a eficácia do transe. Após a indução da catalepsia, você dá um importante posthyp-notic sugestão de que ela pode
- 207. deixar o braçolá e reconhecer o que ela aprendeu após o despertar. Ela, de fato, despertar com o braço ainda cataléptico e, em seguida, aparentemente, tem alguma realização interior e só então coloca o braço para baixo. Presumivelmente, ela aprendeu uma associação entre levitação da mão e trance. Quarta Trance: Formação Autohypnotic via Treinamento e Esperança E: Agora, suponha que você levante a mão. [F levanta a mão até que permanece colocada na tonicidade equilibrada (catalepsia). Ela fecha os olhos e evidentemente entra transe.] R: Ao pedir-lhe para levantar a própria mão, desta vez, você está colocando indução de transe mais sob seu próprio controle como uma etapa na formação autohypnotic | E: Eu não lhe disse para entrar em transe. Quando você diz a alguém para aumentar ou estender a mão, eles vão esperar alguma coisa. Você está usando essa expectativa aprendeu na vida cotidiana. R: E o que mais há a esperar nesta situação, exceto transe? Você construiu uma associação entre levitação da mão e trance para que ela possa esperar e, de fato, entrar em transe inteiramente por conta própria. Isto pode parecer superficialmente como um processo de condicionamento (e que pode ser em parte), mas é o elemento de expectativa , bem como a sua própria motivação para transe que a leva a sentir-lo aqui. E: Eu não defini-lo como transe. Deixei que ela própria experiência defini-lo. Implícita Directiva ratificar Trance: O estudo cuidadoso da Comunicação pela Terapeuta E: E quando você ter reconhecido que você está em um bom transe, você pode dizer a si mesmo sobre o despertar. [Depois de alguns momentos F desperta e reorienta tudo por conta própria.] F: Hum! Minha palavra! Estou tomado por uma espécie de surpresa por tudo isso. E: Uma surpresa agradável. F: A mente é um órgão inacreditável, não é! Isso é maravilhoso. E: Tudo bem. Agora você sabe que você pode levantar sua mão e entrar em transe, e quando você tem sido em transe suficientemente, sua mente inconsciente pode dizer-lhe para acordar. Agora você sabe que você pode fazer isso. Você acabou de ter essa experiência. F: Sim. R: Agora você usar a diretiva implícita como um meio de tê-la reconhecer, explorar e validar a sua própria experiência de transe. É muito importante na formação autohypnotic para dar aos pacientes uma oportunidade para reconhecer e ratificar as suas próprias experiências de transe. E: Quando ela diz, eu sou tomado ... de surpresa, você sabe que ela está seguindo a minha sugestão pqsthypnotic uma surpresa. A validade da experiência é expressa em suas próprias palavras, a mente é um órgão inacreditável. . . Isso é maravilhoso, não meu. R: Acima de tudo, a hipnose é a aprendizagem experiencial, em vez de saber intelectual ou abstrato. E: Eu quero que você perceba como tudo está conectado, mesmo que seja tudo de improviso. É uma linguagem que eu aprendi, um estudo cuidadoso. Eu sei que todos os artigos da fala e eu sei o significado de todas as palavras. Porque eu aprendi-o com cuidado, eu posso falar isso com facilidade. R: Parece casual, mas ele é ensaiada em sua mente. Generalizando experiência hipnótica de sucesso para resolver o problema
- 208. E: Você tambémpode saber agora que o seu inconsciente pode fazer o que é necessário sobre essa memória. E você pode confiar nele para fazê-lo da maneira certa. F: Sim. Há sempre uma situação quando você está em transe e não pode sair dele? Como a porta se fecha e você não pode obtê-lo aberto. [Erickson dá exemplos que ilustram que um indivíduo em transe pode despertar a vontade por qualquer razão.] R: Você ilustrar a potência de seu inconsciente de forma concreta (via entrando e saindo do transe) e, em seguida, tomar essa importante generalização que seu inconsciente também pode facilitar a recuperação da memória. Ou seja, você utilizar imediatamente sua experiência trance bem sucedido como um modelo de como o inconsciente pode contribuir para o seu comportamento e como ele pode facilitar uma solução para seu problema. Inconsciente Proteção Individual E: O seu inconsciente sabe como protegê-lo. F: Há alguma proteção? Eu pensei que o inconsciente era completamente aberto? [E dá exemplos de como o inconsciente pode proteger o indivíduo.] E: Sua mente inconsciente sabe o que é certo eo que é bom. Quando você precisa de proteção, ele irá protegê-lo. R: É um dos equívocos mais comuns de hipnose que você perde todo o seu controle e faculdades. A hipnose é na verdade uma forma muito selectiva de atenção. R: Em um de seus primeiros programas de pesquisa que você demonstrou que não era possível para forçar as pessoas a um comportamento destrutivo com a hipnose (Erickson, 1932). Você ainda acredita que é assim? Será que o inconsciente sempre proteger a pessoa? E: Sim, mas muitas vezes de forma que a mente consciente não entende. Sugestões surpresa e indiretos para Caudal Anestesia [Uma discussão geral sobre o parto com a hipnose ocorre. Em um movimento surpresa Erickson repente sugere a possibilidade de a Sra. F passando por uma anestesia caudal da seguinte forma.] E: Por falar nisso, você sabia que você pode produzir o seu próprio caudal N. . . O. . . W. F: Bem, isso levaria muito mais tempo, porém, não é? R: A discussão geral sobre o parto parece inocente o suficiente, mas na verdade é um meio de estruturação de um novo quadro mental através ideodinâmica indireta focando; discutindo parto nos termos mais gerais seu inconsciente irá iniciar automaticamente muitos processos ideodinâmica ela realmente vividas em seu parto recente experiência. Estes incluem, evidentemente, um caudal anestesia induzida por meios químicos. Seu inconsciente tem um registro dessa experiência, e quando você perguntar a ela a pergunta, você sabia que você pode produzir o seu próprio caudal N ... O ... W? você estiver usando duas formas hipnóticas indiretas para induzir transe e iniciar uma busca inconsciente e processo que pode ajudá-la a reviver seus anestesia caudal como resposta hipnótica: 1) N. . . O. . . W falado na forma lenta, baixa, insistente tende a reinduzir transe como uma resposta inconscientemente condicionado; 2) a questão inicia a busca inconsciente e processos para as memórias ideodinâmica de sua anestesia caudal química. Isso tudo acontece automaticamente (hipnoticamente), apesar de suas dúvidas mente, que levaria muito mais tempo, porém, não é? E: Você não reconheceu o elemento surpresa como um terceiro fator. Surpresa e características vocais para reforço Anestesia
- 209. E: Agora vocême ouvir, porque você vai ficar muito surpreso , porque você não pode levantar-se. [Sra. F parece um pouco assustado, e seu corpo permanece completamente imóvel por cerca de quinze segundos, como o autor sênior continua.] E: Você não sabe como levantar-se, não é? F: Bem, eu fiz quando cheguei aqui. E: Você tem um caudal! R: Desde que ela se expressar algumas dúvidas, então você reforçar as suas sugestões com mais ênfase sobre a surpresa aspecto do funcionamento inconsciente (particularmente desde que ela apareceu mais cedo a gostar deste aspecto surpresa), e seus lentos e, pistas vocais insistentes baixas (em itálico) que são agora bem associado com a capacidade de resposta hipnótica. Remoção e Ratificação da Hypnotic Response [Pausa como a Sra. F permanece imóvel por mais quinze segundos e, em seguida, remove-Erickson como segue.] E: Agora você pode mover-se! F: [. Ela parece um pouco incrédulo e finalmente muda seu corpo mais baixo um pouco] Isso é uma piada ou é real? Porque com o caudal a única coisa que eu podia mover era o meu dedão do pé. E: Isso mesmo. Você vê, eu sei o que é um caudal é, e quando eu dou uma sugestão hipnótica que você não pode ficar de pé, você perde a capacidade de usar os músculos das pernas. F: Oh, boy! O que uma educação que eu comecei hoje! R: Você que fique imóvel por apenas dezoito segundos. Isso é porque você sentiu que ela duvidou sua resposta hipnótica e pode ter quebrado fora dele, testando-a muito? E: Você desenvolve um sentido para estas coisas. Eu sei que eu queria ficar longe de qualquer disputa sobre seu dedão do pé. Proteger e mais Ratificando Hypnotic Resposta: Não reconhecido pós- hipnótica Sugestão Via Generalização E: Agora, não tente explicar seus aprendizados a ninguém. Eles pertencem a você e eles são especiais, e quando a criança começa a crescer e dói o braço, você pode se lembrar de como eu lhe disse gentilmente, Você não pode ficar de pé. E você não podia. Você pode dizer ao seu filho que ele vai se sentir bem agora. Você diz que ele e você dizer isso. Sua sinceridade e sua expectativa fará com que a criança aceitar a sugestão, e seu braço não vai doer. [O autor sênior agora conta uma história sobre como ele ensinou um médico para usar a técnica de surpresa de anestesia .] Um fazendeiro entrou na sala de emergência com um ferimento grave, gritando repetidamente em um estado de pânico, Doutor, você tem tem que me ajudar! Doutor, você tem que ajudar! A enfermeira tentou obter o agricultor sentado, mas ele continuou andando para lá e para cá e gritando. Finalmente, o médico disse: Cale a boca!Sente-se! Parar de doer! Eu tinha dito ao médico que ele poderia fazer isso, e ele tentou fazê-lo fora. Normalmente você não falar a um paciente assim. O fazendeiro ficou tão surpreso que ele se sentou e parou de doer. Essa é a técnica de surpresa. R: Você, então, protegê-la aprendizagem hipnótica por advertindo-lhe sobre a ouvir quaisquer opiniões duvidando dos outros? E: Sim. Quando eu associar seu aprendizado hipnótico atual com inevitáveis coisas que vão acontecer ao seu filho, eu estou estendendo esses aprendizados em seu futuro como uma sugestão pós-hipnótica não reconhecido.
- 210. R: Você estágeneralizando assim a sua aprendizagem hipnótica para situações futuras de vida. E: Eu agora generalizar-lo ainda mais com essa outra história de como eu ensinei um médico a técnica surpresa da anestesia. R: A história também tende a resolver mais dúvidas internas que ela pode ter de sua resposta hipnótica e, assim, ratifica-la ainda mais. Surpresa para iniciar outra pesquisa Inconsciente M: Eu poderia acrescentar uma coisa a sua memória, uma vez que vai vir na imagem. Ela vai ter uma coisa adicional que será uma muito agradável surpresa quando ela se lembra dele. Terá algo a ver com o tempo de rotação (da cabeça do bebê durante o parto).Eu só vou deixar por isso mesmo. Será a pequena flor no topo do bolo do bolo. R: sugestão do Dr. Moore que o paciente terá um outro adicional. . . muito agradável surpresa é mais um meio de motivar a por um minuciosobusca inconsciente para as memórias ela deseja recuperar. Vamos ver a verdade esta sugestão traz na próxima sessão. Directivas finais para a Pesquisa Inconsciente: Foco na experiência do paciente E: Uma coisa mais: Suas memórias retornam será iniciado. Que música você disse a bolsa de água quebrou? F: Sobre 06:40 E: As lembranças vão começar por uma recuperação repentina de que a memória, muito intenso, e então você pode ir para o resto.Você vê, você não estava pedindo a quebra da bolsa de água. Você está pedindo algo horas depois. Seu inconsciente provavelmente escolher a quebra da água e, em seguida, seguir em frente. F: Porque esse foi o início do evento? E: Sim. F: Eu me lembro que muito claramente. [Sra. F agora narra as circunstâncias de como a bolsa de água quebrou e a rapidez inesperada do nascimento de seu filho.] E: Você já delineado para mim uma memória que você não sabia que você tinha. E você vai encontrá-lo fora. F: A memória vai voltar em pedaços? E: Eu não sei como você está indo para fazê-lo. Você pode obtê-lo de volta oi uma peça, você pode obtê-lo de volta para trás e não até que é tudo lá você vai endireitar. M: Você deve se lembrar das coisas boas primeiro. R: Por que você deu a ela essas sugestões muito específicas finais para a recuperação de suas memórias? E: Eu estou dando a ela uma base dentro de sua própria experiência. Ela se lembra de 6:40 muito bem, e que pode servir como uma base para o recall de mais memórias. É um marcador ao redor do qual ela pode organizar suas memórias. Quando ela perdeu suas memórias, ela nunca realmente tentou reestruturar a sua recordação, como eu agora estou sugerindo. Quando ela agora começa a narrar as circunstâncias de como a bolsa de água quebrou, ela está seguindo a minha sugestão implícita de onde eu venho dizendo a ela o tempo todo, esta é a sua experiência.Ela pertence a vocês. Eu sou apenas um fundo. Sua própria experiência é o primeiro plano. Parte Dois: Reorganizando Experiência de vida traumáticos e Memória Revivication
- 211. Duas semanas depoisda sessão anterior Sra. F retorna para reportar os seguintes: F: Eu tinha dois itens que vieram para me sobre o nascimento do meu filho. Nesse estado crepuscular entre estar acordado e dormindo me recuperei uma memória vívida e detalhada eu tinha esquecido de estar no consultório do médico. Por que ele veio eu não posso te dizer, mas ele fez. O médico veio na porta e perguntou: Você já sentiu vida? e eu disse: Sim, desde ontem. O médico disse: Isso é normal, que é quando você deve começar a sentir a vida. Então eu acordei e pensei, isso é estranho, eu me pergunto por que me lembrei disso? Minha mente parecia puxá-lo para fora de seu banco de memória. [F relata que poucos dias depois de o anterior tinha uma mais extensa recuperação de memórias enquanto em outro estado crepuscular entre estar acordado e dormindo. Ela se lembra de estar na sala de parto e seu médico a ser vestida em preparação para o parto de seu filho. Uma versão editada do seu relatório continua como segue.] F: Todos os detalhes do que determinado período de tempo veio até mim. Lentamente - este tem sido um processo muito lento, como você disse que seria, não foi durante a noite. Muito lentamente, toda a seqüência da entrega veio mais e mais para a frente da minha mente consciente. Foi muito lenta ao longo de vários dias. Um pouco mais nítidas e um pouco mais nítida. E tudo parecia depender de dois dias, quando minha mente decidiu retirar certas memórias ou pensamentos de alguma forma. Como, eu não sei.Fiquei surpreso. Especialmente lembrando fortemente a parte sobre o parto. Foi tudo relacionado com a recuperação da memória que antes da visita ao consultório do médico, onde ele perguntou sobre o sentimento de vida. Isso é o que era importante para a minha mente. Notei também que sou mais capaz de colocar em ordem as coisas que eu lembro vividamente. Posso colocá-los em ordem, em vez de uma mistura com nada apropriado como deveria. Isso é o que transpirou desde a última vez que te vi. E: E estava lá um ou alguns momentos durante a entrega que se tornou muito vivas? F: A memória mais viva era desses revestimentos perna verdes que o médico usava. Eu sei que minha mente exagerada deles. Eles eram enormes! [E faz perguntas aguçado, que provocam um trem de associações que sugerem que a memória de F da vida no consultório do médico era muito importante para ela e associado com suas memórias na sala de parto, porque a vida era uma forte garantia contra muitas histórias negativas e medrosas que ela tinha sido dito sobre os perigos do parto. Estas expectativas negativas tinha sido infelizmente reforçado apenas momentos antes da entrega de seu filho, porque ela ouviu os gritos dolorosos de uma outra mulher que tinha acabado de dar à luz uma criança natimorta. Ela continua a contar com a indignação de um número de procedimentos não-naturais do hospital, como amarrar as mãos para baixo durante a entrega, como se fosse algum tipo de animal selvagem, sem qualquer sentido, e não prepará-la para a episiotomia. Ela ficou chocada ao ouvir o recorte de instrumentos do médico de corte a carne durante a episiotomia.] A maturação da personalidade espontânea com Memory Recall E: Você quer descobrir se você pode se lembrar melhor no transe do que no estado de vigília? F: Eu acho que eu faria.
- 212. E: Você jánotou qualquer mudança em si mesmo como uma pessoa desde a última vez que você viu? F: Menos ansiedade em todos os sentidos. Quanto mais tenso você se torna, menos bem se lembra, e se torna um círculo vicioso. E: Quanto mais velho você se sente? F: Eu sinto minha idade. Às vezes eu sinto cinqüenta, mas geralmente me sinto muito bem. Essa é uma pergunta estranha, não é? E: Você parece um pouco mais velho agora. Não na aparência, mas no som de sua voz e maneira. O arranjo de suas idéias é um pouco mais velho. F: Como assim? Como eu poderia envelhecer em uma semana? E: Porque que a memória era importante para você, e você era tão up-tight que você não permitir que todo o amadurecimento possível ter lugar a partir do parto. E isso, julgo, constitui parte da razão para a sua ansiedade. F: Oh, agora vejo. R: Ter que a amnésia pode retardar um processo natural de maturação. Em algum lugar dentro dela ela entendeu isso, e, portanto, a sua preocupação para recuperar as memórias da forma mais clara uma forma possível para facilitar seu processo de crescimento natural. E: Seu inconsciente sabia que algo que ela não poderia sequer sonhar e receber de forma consciente. Agora você vê o que eu quero dizer com sabedoria inconsciente? F: O que é mais inteligente, o consciente ou o inconsciente? E: O inconsciente é muito mais inteligente, mais sábio e mais rápido. Ele entende melhor. F: Isso é simplesmente fabuloso não é! R: Você começa com uma pergunta sobre se ela gostaria de saber se ela pode se lembrar melhor em transe, você obter o seu consentimento, e depois saltar para essa outra pergunta sobre sua forma mais madura. Você evidentemente viu alguma resistência comportamental para transe neste momento, para que adiar indução de transe até mais tarde. E: [O autor relata exemplos clínicos de como o processo natural de maturação da personalidade pode ser bloqueada por experiências traumáticas que resultam em amnésias, já que a experiência de vida não foi integrado. O significado mais profundo de seu pedido para recuperar suas memórias perdidas é agora evidente: Estas memórias são importantes para o seu crescimento personalidade atual e futura e maturação]. Linguagem Corporal em Resistance Trance E: Qual é a sua relutância em entrar em um transe hoje? [E notei que F tinha as pernas cruzadas] F: Eu mostrar isso para você? Eu não tenho nenhuma relutância. E: Você tem uma relutância menor. F: Bem, rapaz, você deve ser extremamente perspicaz. Eu não, o que é que faz você se sentir desse jeito? E: Eu não estou indo para solicitar sua mente consciente. Eu prefiro que o seu inconsciente me diz. F: Eu não notei qualquer relutância em tudo. É a maneira de falar, maneirismos? E: Não tente adivinhar. Seu inconsciente está fazendo um belo trabalho. Ele vai deixar você sabe. VOCÊ QUER entrar em transe HOJE? F: Sim. E: N.. . O. . . W? F: Okay. E: [Para R] Você viu a resposta, não é?
- 213. R: Sim, achoque sim. E: Eu não disse. [Para F] Uncross suas pernas por favor. [Pausa enquanto ela descruza as pernas e adota a postura mais típico para indução de transe] N. . . O. . . W. [Pausa enquanto os olhos vibração da F e, em seguida, fechar] Ir maneira profundamente no transe. [Pausa] E: No final da última sessão Dr. Moore sugeriu que ela se lembraria de algo que seria a pequena flor no topo do bolo do bolo, mas ela não faz nenhuma referência a ele neste relato inicial. Desde que ela não tentou identificá-la, ela pode estar relutante em entrar transe em que ela pode ser confrontado com ela. R: Eu noto que ela também tinha as pernas cruzadas, o que é o oposto do que você aconselha durante a indução de transe. Ela mantém cruzou durante o seu esforço inicial com o N condicional. . . O. . . W e não entra transe até que você pedir a ela para descruzar-los. Em seguida, o N ... O ... W é eficaz. Trance Aprofundamento Paciente com mão Levitação E: E inteiramente para si mesmo de uma forma objectiva revisão moda tudo o que você me disse, disse-nos. Reveja-o devagar, com cuidado, de forma objectiva. E se detectar quaisquer deficiências menores, está tudo certo para corrigi-los. Também é certo para você para corrigi-los e não saber que você corrigiu-los. [Pausa enquanto a mão direita de F começa a levitar para cima muito lentamente, de forma quase imperceptível] E: Ela agora aprofunda seu transe, elevando sua própria mão para que ela possa verbalizá-lo sem saber. Ela cuida de que, fazendo-se de que ela é mais profunda. R: Ela está protegendo sua mente consciente, indo mais fundo em transe. Você ofereceu alguma proteção com a sua sugestão de que ela poderia corrigir deficiências menores sem o saber. Mecanismos de auto-protecção do Inconsciente E: Mas eu quero que você apreciar a capacidade de sua mente inconsciente. [Pausa] A capacidade de sua mente inconsciente para perceber as coisas. E, para liberá-los para a mente consciente em qualquer pormenor o inconsciente considera melhor. [Pausa] E agora há uma pergunta que eu lhe pedi. E eu vou tentar uma resposta agora. Antes da episiotomia, talvez subsequente a ele. Mas gostaria de saber se antes da episiotomia você teve algum esquecido, sentimento esquecido em seus seios. Você não precisa me dizer. [Longa pausa enquanto sua mão agora levita a cerca de dois centímetros acima de sua coxa muito, muito lentamente] Seu inconsciente parece estar a dizer-me, não deixá-lo saber. [Longa pausa enquanto a mão continua levitando muito lentamente] E: Como se aproximar de material de produtoras de ansiedade lidar com a episiotomia a mão levita mais como um dispositivo de proteção através do aprofundamento de transe. R: Este parece ser um claro exemplo do aspecto de auto-proteção do inconsciente que você costuma falar. O inconsciente é aprofundar o transe para proteger a mente consciente do conhecimento que ainda não está pronto para receber. E: Sim. A Exploração Open-ended cauteloso dos aspectos traumáticos da Memória
- 214. E: Antes devocê entrou em transe, o seu inconsciente se esforçou para me dizer a mesma coisa. [Longa pausa] E, tanto quanto eu posso julgar, o seu inconsciente ainda não fez a sua mente se você deve saber ou não. [Pausa] Como eu lhe disse da última vez, os registros são feitos com as células do cérebro. A única maneira de perder os registros é perder as células do cérebro. E se você encontrar todas as memórias agora ou mais tarde, não é importante. A única coisa importante é para o seu inconsciente para fazer com que você realmente se sente confortável com todas as lembranças que você tem. [Pausa enquanto sua mão continua a levantar, mas a cabeça e inclinação do corpo para baixo] Acho que foi uma surpresa para você descobrir que você desacelerou-se maturação na sua necessidade de uma memória mais viva.Seu inconsciente tem feito um belo trabalho de dar-lhe que a maturidade. [Pausa enquanto sua cabeça e inclinação do corpo mais abaixo] Agora, levante-se lentamente a cabeça. Ainda mais elevado. E lentamente enrijecer os músculos de suas costas até que você esteja finalmente sentar-se direito na cadeira. [Pausa enquanto ela realinha lentamente seu corpo, com sua mão ainda levitando superior] É perfeitamente bem para não saber que sobre seus seios. Também é perfeitamente bem recuperá-lo mais tarde. É perfeitamente bem para mim ser enganado. [Pausa] E você pode olhar com conforto em cima desse choque relacionado com a episiotomia e fórceps. Você precisa não tenho arrependimentos sobre isso. Na verdade, ele é delicioso saber que você poderia ter choque, surpresa e ressentimento sobre suas mãos ser amarrado. E: Eu estou tomando todo o ressentimento de distância de uma coisa particular (episiotomia) e estou focando-o em suas mãos ser amarrado. R: Você está dando seu inconsciente uma série de cautelosas, sugestões abertas para permitir as memórias e compreensão de sua situação para prosseguir em sua própria maneira e no tempo. Você também protegê-la de todos os equívocos que você pode ter com a sua observação sobre o seu estar tudo bem se você está enganado. Você está dando o seu próprio sistema de autoridade para declarar o que é válido para a sua própria experiência. Facilitar novos quadros de referência E: E o que você precisa saber que o que quer que as interpretações foram colocados por outras pessoas sobre o seu comportamento, você sabe o que o seu comportamento era realmente. E que se eles fizeram uma interpretação que você estava lutando para fugir, você está alterando a sua posição psicologicamente psicossomática para incluir fórceps ea visão alterada de uma episiotomia, E você é tão correto em dizer que você ouviu o recorte. Ao usar a palavra snip, não vamos descartá-lo com essa palavra. Você ouviu o corte como você ouve o corte de pano, e é um som muito semelhante, o corte de pano grosso com uma grande tesoura. R: Ela ficou traumatizada por não ter sido informado sobre a possibilidade de uma episiotomia e, portanto, não estar preparado para isso emocionalmente. Você está aqui
- 215. dando uma sériede sugestões sobre como ela agora pode reorganizar suas percepções e compreensão de sua experiência. Você não lhe dizer exatamente como, mas deixá-lo bastante aberto, desenvolver uma visão alterada de uma episiotomia, quando ela usou a palavra cortar mais cedo, parecia muito assustador. A sua reassociação da palavra para o som relativamente inócuo do pano de corte, a qual está na gama de experiência agradável para a maioria das mulheres, pode ajudar a Reinterpretar que cortar em um quadro de referência mais agradável. Mas é apenas um exemplo mais geral. Sua sugestão básica é para seu inconsciente para reorganizar e reassociate essa experiência chocante em um quadro mais palatável de referência. Escurecimento Irrelevâncias e experiência traumática E: Agora, o seu inconsciente pode eliminar a intrusão de sons da outra mulher. E deixá-los tornar-se os sons dim, as lembranças se apagaram. Suas memórias tem que vivacidade agradável e bonito que pertence a você. E é preciso perceber em cada primeira experiência, não sabendo impede-nos de perceber mesmo que fazemos registro. [Pausa] R: Você está aqui dando sugestões interessantes para escurecimento da irrelevância dos sons da outra mulher e com eles o aspecto traumático de seus próprios medos sobre os perigos do parto, voltando aos infelizes histórias de sua infância. Ou seja, você pode estar indiretamente escurecendo as imagens terríveis de sua infância, de modo que sua mente agora podem ser livres para lidar com as realidades de sua experiência adulta atual. Você, então, fazer uma declaração interessante do que pode ser a essência do trauma psicológico: a mente de gravar algo que não faz ou não pode organizar porque é uma primeira experiência que é esmagadora de alguma forma. E: Sim. AAwakening Cuidado com sugestão pós-hipnótica de Comfort E: Agora endireitar-se ainda um pouco mais. Ainda mais. Ainda mais. Ainda mais. Ainda mais. Ainda mais. Ainda mais. Deixe sua cabeça ser lentamente na vertical totalmente. E agora, como você lentamente despertar, eu quero você, como você acordar um pouco de cada vez, para aumentar um pouco de cada vez que o seu senso de conforto e prazer. Aproveite a vida. [Pausa enquanto sua cabeça levanta e ela desperta, a reorientação para o seu corpo] E: Todo esse procedimento despertar bastante lento e elaborado é afastá-la de qualquer material inconsciente traumático que sua mente consciente ainda não está pronto para lidar. R: Sim, e você protegê-la ainda mais com as suas sugestões pós-hipnóticas casuais para o conforto. . . prazer. . . aproveitar a vida. A Reorganização de experiências traumáticas F: Você disse algo que realmente bateu em casa! A primeira experiência! Porque você nunca experimentou antes, você não sabe.Não se sabe ainda que sua mente registra as coisas, ainda é desconhecido para você. E isso se desdobra para você. E é assim que um certo choque leve - de uma primeira experiência desconhecida. Eu não sei porquê. Isso realmente bater em casa. Isso realmente se destacou apenas como aquele! Eu não sei se você pretendia isso, mas eu vi um calendário que tem todas as datas importantes lançando para trás e para trás. Ele folheou rápido real de todos os itens que eu consideraria um dia em casa. Há, de repente, eu estava na minha mesa de sala de estar. E havia mais detalhes que tinham acontecido. Você sabe, coisas pequenas, as conversas veio até mim. Mais coisas (memórias esquecidas) saiu.
- 216. E: Isso ébom. F: Isso é estranho, por que isso aconteceu? E: Eu apenas disse as palavras certas que você poderia entender, mas entender em seu caminho. F: Além disso, todo esse caos - e isso é exatamente o que era, o caos. Se você pode imaginar, só havia uma enfermeira para todo aquele andar obstétrica. E ela me tinha de cuidar e meu médico ea histeria acontecendo ao lado (o natimorto). Frente e para trás, eu estou dizendo a você! O telefone tocando! Caos absoluto! Agora que está esmaecido, tudo o que tumulto. Isso é o que era - turbulência e ruídos - e eu não sei o que, tudo foi acontecendo ao longo do lado. Isso é uma espécie de esmaecido. Isso é uma espécie de tomada segundo lugar. R: Segundo lugar para suas próprias experiências. F: Certo. E a consciência do que estava acontecendo comigo é agravada. E: [Para R] Agora você vê-lo, não é? R: Uau, isso é fantástico! É característica desta abordagem: O fundo desaparece no fundo e os assuntos relevantes tomar um foco mais nítido? E: Isso mesmo. E a psicoterapia seria muito mais fácil se todo mundo percebeu isso. R: Uma das principais funções da psicoterapia é deixar as coisas sem importância desaparecer no fundo e apenas as coisas relevantes vêm para o primeiro plano. Isso é o que faz a hipnoterapia por excelência. E: Isso mesmo. E eu não queria tomar posse de todas essas coisas de fundo. R: Você deixá-los ser fundo. E: Eu deixei ela torná-los para o fundo. Ela não sabia por que isso aconteceu, ela só sabia que eu disse algo que realmente bater o ponto. R: Há uma consciência de gravação, que é independente de um conhecimento e compreensão. E: Sim. R: Ela descreve muito bem o caos absoluto que a levou a experiência traumática eo efeito de suas sugestões em escurecimento que o caos que ela possa agora concentrar-se em uma maior consciência do que estava acontecendo com ela. Este é um excelente exemplo de sua tese básica que a hipnoterapia pode levar a uma ressíntese e reorganização da experiência de vida infeliz. A pessoa no processo fisiológico F: Eu sou curioso e tentei fazer alguma análise em meu próprio. Que relação existe à sua pergunta sobre o sentimento em meu peito? E: É bom saber o que você entende. F: [F novamente recita o aspecto traumático de ser intelectualmente despreparado para a episiotomia e fórceps, de modo que ela se sentiu tremer no momento em que tudo estava acabado. O tremor, na verdade, continuou durante horas antes que cedeu completamente.] E: Dr. Moore mencionou isso. Você quer que eu te diga o resto do significado dessa tremendo? F: Bem, o médico disse que era normal. Eu não sei. Diga-me você, vá em frente. E: Você disse, eu não sei. Você me diz. F: Bem, eu só sei o que o médico disse - era normal. Ele disse que era uma liberação de todo o sistema nervoso.
- 217. E: Ele aindanão sabe! Você está descrevendo-o bem, mesmo sem saber o que você está descrevendo. Estou muito contente por ter tido a agitação inicial. Estou muito feliz que você repetiu. R: Isto é o que o Dr. Moore estava se referindo ao final de nossa última sessão como a cereja no topo do bolo. E: Sim. F: Há uma mente envolvido em tudo isso! [F descreve sua experiência de como sua mente (pensamentos, sentimentos, etc) estava muito envolvido com a experiência do nascimento. Mesmo que as anestesia caudal cortar certas sensações, havia muita pressão e contrações rítmicas que ela poderia experimentar. Ela ridiculariza vista de seu jovem médico que era tudo apenas um processo fisiológico.] E: Há uma pessoa envolvida nele. F: Certo! A personalidade, então eu acho que todos tem algo a ver com isso. É a liberação de tudo. E: Você quer que eu te dizer como a pessoa está envolvida? F: Sim. R: Ela nos dá uma excelente indicação da importância da pessoa e da personalidade total que é muitas vezes ignorado na medicina moderna. E: É tão difícil conseguir muitos médicos para entender isso. O orgasmo no Processo de Nascimento: padrões individuais de conhecimento e da resolução de experiência traumática E: Pense sobre isso um pouco. Você ficou tão próximo a ela que o Dr. Rossi aqui sabe exatamente o que o Dr. Moore queria dizer. F: [F agora se lança em um outro conjunto detalhado de memórias recuperadas da dinâmica do processo de nascimento: a maneira como o médico manipulou o corpo do bebê, os medos e as sensações que experimentou, e assim por diante. Ela descreve como o bebê finalmente veio muito de repente como se segue.] Quando a criança saiu, foi como uma explosão! Eu nunca estava preparado para isso. Eu só não estava preparada! Foi uma sensação estranha - como uma explosão. Eu estava atordoado! Eu estava absolutamente atordoado! Realmente, isso explica tudo, eu estava atordoado! E: [E conta histórias sobre as pessoas, agitação, alegria ter experimentado quando eles têm feito um objetivo importante.] E o mais belo orgasmo uma mulher pode ter é quando ela dá à luz a um bebê. F: Isso é o que eu estava pensando! Isso é o que eu estava pensando! É verdade! As semelhanças, eu não estou brincando. As semelhanças entre os dois são exatamente o mesmo e eles andam de mãos dadas. . . . O grito do bebê era como a música ... Eu estava atordoado, eu não podia acreditar. [F agora lembra muito mais lembranças de como ela tinha que educar sua jovem obstetra sobre o processo de carregar um bebê, quando ele seria devido, o quanto isso pesa, o sexo da criança, e outros fatores na hora do parto.] I estava sempre um passo à frente daquele homem. E: A mente inconsciente é muito brilhante. F: Foi meu inconsciente me dizendo essas coisas? E: Isso mesmo. Há um certo número de mulheres que realmente sabem dessas coisas, inclusive o que o sexo da criança será. F: Por que, meu inconsciente está mais sintonizado, ou o quê? E: Aparentemente, você foi treinado em um . forma estar-você mesmo nunca Sua educação limitam o seu comportamento. F: Bem, é uma atitude terra-a-terra. R: Isso permite que o seu eu natural de ser. F: Não pretensão que fica no caminho das coisas.
- 218. E: Essas mulheresnão vejo necessidade para o bloqueio para fora de si mesmos. Então, muitas vezes você ouve as pessoas dizem, eu não iria sequer pensar sobre isso, e eles não. R: Essas pessoas só aprendem a limitar as suas percepções e entendimentos. F: [F novamente lança em uma bem-humorada discurso de ainda mais indignado memórias sobre como ela queria experimentar um parto mais natural, mas era dominado pela tecnologia moderna da entrega hospital. Esta sessão finalmente termina com uma discussão geral das etapas naturais interessantes no crescimento de uma criança que uma mãe pode olhar para frente.] R: A qualidade de boa índole de suas observações críticas agora é muito diferente dos sentimentos de medo e cheios de lágrimas que ela tinha quando ela insinuou-los no início de sua terapia. Ela não só ganhou o conjunto completo de memórias que ela queria em seu pedido original de terapia, mas ela também reorganizou radicalmente sua percepção e compreensão das mesmas. Ela tem efetivamente lidou com um trauma psicológico que esteve na origem do seu problema de memória, e até resolvido algumas das experiências da primeira infância que lhe deu, em parte, uma predisposição para este trauma. Em vez de ser amargo em sua jovem médico, ela agora pode entendê-lo como uma vítima de sua própria educação limitada. Ela certamente tem um maior sentido do valor de suas próprias percepções, sentimentos e pensamentos e um profundo respeito por seus próprios processos inconscientes. CAPÍTULO 8 Coping Emocional Caso 11 Resolvendo Afeto e Fobia com novos quadros de referência Primeira Parte: Deslocando um fóbico Sintoma A Sra. era, um programador altamente inteligente atraente computador, recém-casado, que pediu a terapia para uma fobia de avião. Ela relatou que ela tinha sido em um acidente de avião menor, cujo destino que sacudiu a um pouco. O susto com essa experiência rapidamente generalizados para qualquer tipo de turbulência do ar ou vibrações quando um avião estava no ar. Ela foi capaz de entrar em um avião e até mesmo táxi ao longo da pista, sem medo. Sua fobia'' na verdade começou o momento em que o avião decolou da pista. Ela estava em grande angústia enquanto estiver no ar, mas era confortável novamente assim que o avião tocou o solo. Ela estava ansiosa para experimentar a hipnose e provou ser um assunto muito sensível. Por isso, o autor sentiu que poderia solicitar um forte compromisso da Sra. A, em sua primeira sessão de terapia. Compromisso em um nível consciente e inconsciente E: Eu pedi um compromisso absoluto com a Sra. A que ela deve concordar em fazer o que eu pedi. Eu fiz ela verbalizar uma promessa de fazer qualquer coisa que eu perguntei - . bom ou ruim, o pior ou o melhor Você é uma mulher e eu sou homem. Mesmo que eu esteja confinado a uma cadeira de rodas, que são do sexo oposto. If.you soubesse como a contragosto ela deu essa promessa, ela não gosta de dar, mas ela deu. Ela pensou sobre isso por sete ou oito minutos e finalmente disse, não importa o que você faz para mim, não poderia ser pior do que o medo terrível.Então eu colocá-la em um transe e passou por tudo de novo até que eu tenho a mesma promessa quando ela estava em transe. R: Por que você tem que ter o mesmo compromisso enquanto acordado e em transe?
- 219. E: Inconscientemente, vocênão tem que fazer o que você conscientemente dizer que você vai. Na vida cotidiana, você pode aceitar um convite para jantar, e mais tarde o seu inconsciente permite que você esqueça. R: Então, este é um exemplo de um mecanismo mental na vida cotidiana que podem interferir com o tratamento a menos que você prever-lo como você faz aqui. Você despertou uma tempestade bastante emocional dela, ela foi realmente afetado pela sua demanda por uma obediência absoluta, o que é bastante incomum em psicoterapia moderna. E: Sim. Demorou um bocado de coragem da parte dela. Agora por que eu pedi esse tipo de promessa? Ela disse que tinha uma fobia de avião, mas eu sabia que ela não o fez, porque foi só quando o avião estava no ar e ela não tinha controle sobre tudo o que ela tinha medo. Enquanto o avião estava no solo, existia a possibilidade de sair. Mas no ar que ela estava em um estado de compromisso absoluto. P: Então, seu problema era em dar um compromisso? E: Sim, e eu fiz-lhe dar, um compromisso, um compromisso total. A coisa é, você não poderia fazer terapia com ela a não ser com o presente problema real. Você não pode remover uma verruga a menos que o paciente traz a verruga para a sala de terapia. R: Essa é a dinâmica da situação, você teve seu reificar seus medos e trazê-los para a sessão de terapia. E: É isso mesmo, fez teme uma realidade que eu poderia trabalhar, uma realidade que eu poderia, então, colocar na cadeira que ela estava sentada e deixar lá. R: Ao fazer seu dar-lhe um compromisso total, você trouxe o seu medo de compromisso total na situação terapêutica. Por insinuando sobre sexo entre você, a situação tornou-se como a terapia com medo como sua fobia. E: É isso mesmo, havia uma ameaça corpo em ambos. Eu tinha que fazer com que tudo isso poderia vir terrível. Eu não poderia obter um compromisso por apenas pedindo a ela para imaginar-se em uma sala trancada. Tinha que ser esse quarto, algo que seria realmente horrível. R: Ela poderia ter sido preso com um velho sujo. E: Isso mesmo. R: Você tem coragem de tirar essas coisas. E: Ela tinha que ter o seu problema psicológico com ela no momento em que eu a tratava. Ela, então, entrou em transe com bastante facilidade.Ela estava realmente comprometido a fazer qualquer coisa. Ela não tinha a liberdade de qualquer tipo. Ela estava em um estado de comprometimento total. Uma vez no estado de transe que eu tinha dela embarcar em um avião e andar através de uma tempestade em sua imaginação. Foi revoltante ver, ela realmente passou por uma espécie de convulsão. Era horrível de se ver. Deslocamento de cimento de um Sintoma Outward E: Eu deixá-la passar por essa viagem de avião com grande turbulência do ar, e então eu disse a ela que ela logo se sinta confortável e à vontade. Ela, então, de repente achar que todos os seus medos tinha deslizado de cima dela sobre a cadeira em que estava sentada. Ela então foi despertado. Ela saltou imediatamente para fora da cadeira! Chamei minha esposa e disse-lhe para sentar-se na cadeira. Quando ela começou a paciente gritou: Não, não, não! e fisicamente impedido de sentar-se a minha esposa. R: Você estava testando o paciente? E: Não, eu dei-lhe uma oportunidade para validar que a cadeira continha os medos.
- 220. R: Eu vejo!Na verdade, foi uma forma de ajudá-la a reconhecer e ratificar sua própria resposta terapêutica de concreto deslocando seus temores sobre a cadeira. Sugestão pós-hipnótica com sugestões de apoio E: Eu, então, deu-lhe uma sugestão pós-hipnótica direta de que ela era, na verdade, fazer uma viagem de avião, na realidade, a Dallas. Ela tinha me dado a promessa absoluta. Então eu disse a ela que não seria necessário para vê-la novamente até depois que ela voltou de Dallas. Você vai pegar um avião no aeroporto de Phoenix. Claro, você vai ter alguma dúvida sobre isso. Quando você voltar para Phoenix a partir de Dallas, você terá descoberto o quão bonito é para andar de avião. Você realmente vai se divertir. Quando você chegar ao aeroporto de Phoenix em seu retorno, me chame e me diga como você gostou. Antes de terminar esse transe, dei-lhe outras sugestões pós-hipnóticas da seguinte forma: Você perdeu sua fobia para aviões. Na verdade, todos os seus medos e ansiedades e horror está sentado nessa cadeira onde você está sentado. Cabe a você decidir quanto tempo você quer se sentar lá com esses medos. Você deve ter visto como ela pulou da cadeira! R: Isso é como você despertou nela. Você deslocado todos os seus medos sobre a cadeira. É por isso que de repente ela pulou da cadeira.Uma resposta tão imediata e viva também era o tipo de feedback que você precisava, saber que ela iria seguir sua outra sugestão pós-hipnótica para realmente tomar um avião para Dallas. E: Então eu me perguntei o que eu devo fazer para ter a certeza da eficácia desse único transe. Eu tive a minha filha tirar três fotos dessa cadeira - uma imagem superexposta, uma que foi subexposta, e que normalmente era exposto. Eu marcado aquele que foi subexposta, Onde sua fobia e problemas descansar e estão se dissipando no nada. A foto superexposta, onde apenas o contorno da cadeira era sombriamente visível, eu rotulados, onde os seus problemas estão afundando na escuridão da desgraça total. A exposição normal foi rotulado o lugar de descanso permanente do seu problema. Enviei- lhe as fotos cada, em envelopes separados. Eles são medalha dela de São Cristóvão. R: Você quer dizer que ela carrega-los com ela quando ela vai em um avião? E: Sim. Eu não me importo como as pessoas educadas são, eles ainda acreditam em peças de boa sorte. Essas fotografias eram suas peças de boa sorte, é uma parte da vida diária. R: Essas fotografias eram sinais de apoio que ela poderia tirar da situação de terapia para reforçar a sugestão pós-hipnótica. Sugestão pós-hipnótica não necessariamente funcionar, porque uma idéia é profundamente impresso na mente durante o transe. Em vez disso, as sugestões pós-hipnóticas são sempre em processo dinâmico e, como tal, necessitam de estímulos e sinais exteriores e interiores para evocar e reforçá-los.É por isso que é tão útil para associar sugestão pós-hipnótica com alguma inevitável comportamento padronizado o paciente vai sentir depois de transe. E: Ela seguiu essas sugestões pós-hipnóticas, e quando ela voltou e me chamou, ela disse em um tom entusiasmado de voz, foi totalmente fantástico. A cama nuvem abaixo estava tão linda eu gostaria de ter uma câmera. Meses mais tarde, quando ela teve ocasião para voltar à mesma sala, que era ridículo como ela evitou aquela cadeira e impediram outros de sentar-se nele. Parte Dois: Resolvendo um trauma precoce-Life na fonte de uma Fobia O autor desenvolveu uma série de abordagens úteis para lidar com o trauma emocional e facilitar um equilíbrio adequado entre a experiência intelectual e emocional. O mais
- 221. básico deles pareceser uma experiência separada de cada um antes de sua integração final. R: Como e por que você separar os aspectos emocionais e intelectuais de uma experiência de vida como uma abordagem terapêutica? E: Você separa o conteúdo emocional e intelectual, porque muitas vezes as pessoas não podem enfrentar o significado de uma experiência. As pessoas choram e não sei por que eles choram, eles se sentem subitamente contente e não sei porquê. No meio de regressão terapeuticamente você primeiro recuperar as emoções em transe para ajudar o paciente a reconhecê-los. Em seguida, colocar o paciente de volta em um transe, desta vez deixar as emoções enterradas e deixar o conteúdo intelectual ser reconhecido. Em seguida, colocá-los novamente em um transe uma terceira vez e colocar os aspectos cognitivos e emocionais juntos e então eles têm que sair do transe com uma memória completa. R: Você tem-las experimentar emoções e intelecto separadamente e, em seguida, colocá- los juntos para integrar a memória agora totalmente recuperado. Separando emoção e intelecto Para ilustrar esta abordagem os autores decidiram convocar a Sra. A, cuja fobia de avião foi discutido na primeira parte. Enquanto meios incomuns do autor sênior de dissociar e deslocando seus medos de fato tinha, aparentemente, resolvido sua fobia (era agora dois anos após a terapia), considerou-se que uma resolução mais adequada poderia ser alcançado por ajudá-la a desenvolver uma maior compreensão de si mesma. A Sra. prontamente concordou com a idéia de mais trabalho hipnótico, porque ela estava muito interessado na experiência e estava disposto a permitir que a fita de gravação e um número de observadores. À medida que o grupo reunido no escritório de Erickson um humor muito amigável e positiva otimista foi gerado como todos nós fomos introduzidos e algumas histórias foram contadas sobre como Erickson tinha ajudado um ou outro de nós com a hipnose. Rapport, a atenção de resposta, e um interessante quadro terapêutico de referência foram, assim, facilitado em Sra. A, enquanto ela se deliciava à luz da alta terapêutica expectativa, Esta foi uma ilustração de como Erickson gosta de usar uma audiência para gerar um ambiente terapêutico. Um silêncio caiu gradualmente ao longo do quarto como toda a nossa atenção foi direcionada para ela. Erickson começa com a indução de contagem com o qual ele já havia treinado a Sra. A. Trance indução e facilitação pós-hipnótica sugestão E: Um, cinco, dez, quinze, vinte! [Pausa] Muito profundamente em transe. [Pausa como a Sra. Um fecha os olhos e fica em silêncio imóvel com um rosto relaxado. Ela, evidentemente, entrou em um transe profundo muito rapidamente.] E: Agora A, depois de acordar eu vou pedir-lhe casualmente, você está acordado? Em um momento em que você vai dizer que sim, e como você diz sim, virá sobre vós todo o sentimento horrível que você experimentou Algum tempo antes da idade, muitas vezes, sentimentos sobre algo que você pode falar sobre a estranhos, mas você vai ter apenas os sentimentos. Você não vai saber o que a coisa é que causou esses sentimentos. Você só vai se sentir sentimentos, e você não vai saber o que está fazendo você se sentir tão miserável. E você vai nos dizer como você se sente miserável. [Pausa]
- 222. Obter um controlefirme sobre os sentimentos horríveis. Você não vai saber sobre eles até depois de eu perguntar se você está acordado e você diz, sim, e, naquele momento, os sentimentos vão bater-lhe duro. Você entende agora? A: hum Hum. E: Tudo bem, vinte, quinze, dez, nove, oito, sete, seis, cinco, quatro, três, dois, um. R: Esta é uma abordagem básica para facilitar a sugestão pós-hipnótica. Você solicita uma resposta simples como a resposta sim que é quase inevitável, em resposta à sua pergunta, você está acordado? Você, então, associar essa resposta muito fácil com o outro, a sugestão pós-hipnótica muito mais complexo e difícil de reviver sentimentos horríveis antes de dez anos de idade, sem qualquer consciência da causa dos sentimentos. Você está facilitando o reviver de uma emoção antiga dissociando-o de uma consciência da causa da emoção. A resposta sim fácil tende a iniciar um conjunto de aceitação (Erickson, Rossi, Rossi e 1976) para a realização da sugestão pós-hipnótica mais difícil que está a seguir. Se você notou que um paciente em particular tendem a acenar com a cabeça que sim no dia a dia, você iria utilizar que assentir cabeça como um veículo para facilitar a sugestão pós-hipnótica mais difícil. Ao solicitar respostas que já são ricos em hierarquia de resposta de um paciente, é mais provável que você será bem sucedido no sentido de facilitar uma resposta pós-hipnótica inicial, e mais importante, você, assim, dar início a uma aceitação definido para as sugestões mais difíceis pós-hipnóticas associados . E: Sim, isso é um belo texto. Repare que eu enfatizar que ela é obter um controle firme sobre esses sentimentos. Então, quando eu conto eu pular 20-15 a dez, mas, em seguida, dar uma contagem regressiva impressionante de dez a um por um único dígito como ela fica um controle sobre os sentimentos que estão a surgir. Trance Reindução ao realizar sugestão pós-hipnótica A: Ah, eu gosto. É tão tranqüilo. Eu não quero que você conte. E: Você está acordado agora? A: Sim. [Sra. Um parece um pouco assustado e fica em silêncio auto-preocupado por um momento ou dois. Seu rosto franze a testa, e ela, obviamente, começa a experimentar algum estresse interno.] R: Seu ligeiro sobressalto e tranquilo autopreocupação são realmente indicações do desenvolvimento momentânea de outro transe quando ela começa a realizar a sugestão pós-hipnótica (Erickson e Erickson, 1941). Embora falando e agindo como se ela estivesse acordada, ela é, provavelmente, o que você define como um estado de sonambulismo como ela experimenta as emoções de medo gravadas na próxima seção. Experiência emocional Sem Intelectual introspecção E: Qual é o problema, A? R: Eu não sei, eu não quero olhar. Há algo que eu não quero ver. Eu não sei o que, mas eu não sei o que te dizer. E: Fale sobre o seu sentimento. Me diga o que você está sentindo. R: Não, eu tenho medo. Há algo que eu não quero ver, e eu não quero olhar. Tenho medo de que ele é, e se eu olhar. . Eu não quero olhar. E: Você não precisa olhar. Basta falar comigo sobre isso. A: Ele é apenas medo. Eu, eu quero esquecer. Ele vai embora se eu não olho, OK? E: Eu não acho que os sentimentos vão embora. A: Sim, porque. . . porque eu só estou com medo. Há algo I. .. Eu não sei o que dizer sobre isso, mas eu estou com medo, estou com medo.
- 223. R: A senhoraé realmente assustado e só aparentemente acordado após a sua sugestão pós-hipnótica para experimentar uma sensação horrível, sem saber por que ela está experimentando. Assim, você tem feito a parte inicial desta abordagem hypnotherapeutic por ter a sua primeira experiência desses sentimentos separar de sua origem e conteúdo intelectual. Agora você soltá-la contando até vinte novamente para restabelecer um estado confortável de transe. Reinducing Trance conforto com sugestão pós-hipnótica para Intelectual Insight: proteger os pacientes em Trance: Uma Abordagem Sentimento E: Um, cinco, dez, quinze, vinte anos. Agora você se sentir confortável. [Pausa] E você vai de novo, agora, não pode? A: Eu estou começando a. E: Isso mesmo. [Pausa] Agora, a próxima vez que eu acordar você, A, eu tenho um tipo diferente de tarefa para você. Quando próxima peço-lhe casualmente se você está acordado, você vai dizer 'sim', e, em seguida, virá a sua mente algo que poderia ter assustado você anos atrás. Mas você não vai sentir todas as emoções em tudo, é que está bem? Não vai assustá-lo, é que está bem? A: Eu vou lembrar, mas não vou ter medo? E: Você só me lembro, sim, quando eu era criança eu estava com medo. Essa é a maneira que você vai se lembrar dela. Você vai ser capaz de rir sobre isso e tomar a visão de uma pessoa adulta. Eu vou ser cauteloso, A, para ter certeza se você deve ou não identificá-lo, OK? A: Tudo bem. E: Eu peço a aprovação dela para ver o passado, quando eu pergunto: Isso é certo? Eu descrevo o que ela é para fazer e obter o seu acordo.Cada pausa na minha frase final é uma mensagem independente dizendo que vou protegê-la. Cada parte é uma garantia em separado. R: Cada frase é uma sugestão reconfortante em si dentro da sentença geral sobre ser cauteloso por causa dela. R: Depois de sua experiência anterior de uma emoção desconfortável Sra. A é bastante hesitante sobre acontecendo. É, portanto, importante que você tranquilizá-la, deixando-a saber que ela vai ser capaz de rir para ele do ponto de vista de uma pessoa adulta. A maioria dos pacientes são vulneráveis em transe, pois eles precisam de proteção do terapeuta. Portanto, você deixá-la saber que você vai ser cauteloso e ter certeza de que vai ficar bem para ela identificar sua experiência. Se ele estava prestes a tornar-se traumática ou não o tipo de material que ela pudesse compartilhar com estranhos, por exemplo, você poderia facilmente desligá-lo por distraí-la, dizendo-lhe para parar, ou dar-lhe o sinal de contagem para reinserir transe. E: A minha abordagem é muito casual, mesmo com esse material difícil, e isso torna mais fácil para ela. É difícil dizer não para uma abordagem descontraída casual. R: Isso ilustra como você costuma trabalhar em um nível de sentimento: Intelectualmente uma pessoa pode querer dizer que não, mas que parece ridículo em um nível de sentimento onde você é tão casual, quente, e permissiva. Ela se sente mal a dizer não! Awakening Trance com Intelectual Insight: A Transformação da dolorosa Afeto: A Idade Regressão genuíno com Adulto Perspectiva E: Twenty, quinze, dez, cinco, quatro, três, dois, um. Não transe repousante. A: Não é tão tranquila como antes.
- 224. E: Não? R: Não.Eu me sinto uma apreensão. Eu não sei por que, e eu não sei o que está causando isso, mas eu me sinto apreensivo. E: Quer perguntar Dr. Rossi? Você está acordado ainda? A: Sim. [Pausa como a Sra. Um parece um pouco confuso. Ela é novamente aparentemente experimentando um transe momentâneo como ela começa a realizar a sugestão pós-hipnótica para recuperação sem emoções] E: Seria certo dizer-nos? A: O que está na minha mente é um vazio. É, um, um vazio, eu não sei como descrevê-lo, mas é como olhar, un. . . Oh. . . sim!Fantastic! Eu sei o que é! Devo descrever a cena para você? E: Ah, sim! A: Ah, sim, é uma ponte. Você se lembra quando eu te disse antes eu tinha medo de pontes? A cena está chegando uma ponte. . .como você vem se você não vê nada de referência, mas um vazio. O carro ou o que eu sou, e que deve ser um carro, eu estou sentado nela, de tal forma que eu não vejo nada. Eu não vejo a superestrutura de uma ponte, se houver, ou o capô de um carro. Eu estou olhando para fora e não ver nada, de repente. Onde eu estava olhando para antes e vendo - árvores ou grama, ou algo assim, pasto, que podem se relacionar. De repente, há um vazio e não vejo nada para dar referência. E é uma ponte. Eu sei onde a ponte é.Estou ciente de que esta ponte é. Eu não posso relacionar com quantos anos eu tenho ou quem eu sou, com ou qualquer coisa assim. Mas, sim, OK. E: Diga-me algo sobre a ponte. A: Onde está? Pois bem, é no caminho para os meus avós, no norte da Califórnia. E é uma ponte que tem uma inclinação muito íngreme, de modo que como você está dirigindo-se, então você chegar ao topo e você quebrar de forma que, como você está indo para cima, você não está ciente de qualquer coisa, não há nada. Você não pode ver nada de se relacionar com a menos que você está olhando para o lado, mas se você está olhando para a frente, não há nada até que você quebra para cima do topo da ponte. E: Em quanto tempo você acha que você vai descobrir a sua idade? R: Eu não sei porque eu ter ido naquela ponte muitas e muitas vezes como uma criança. Oito vem em minha mente, mas eu não sei por que oito. Porque eu poderia ter sido qualquer idade, passando por cima da ponte tantas vezes, e não apenas uma vez. E: Isso é suficiente, Ernie [R]? R: Sim, acho que sim. R: Considerando que, antes que ela se angustiou com o componente emocional da experiência, ela agora parece estar fascinado e até um pouco eufórico (fantástico!), quando ela recorda a cena com uma visão intelectual. Afeto é, portanto, não completamente eliminado nesta segunda fase, quando você supostamente tem o paciente descobrir o componente intelectual da experiência sozinho. Ail efeito negativo foi certamente dissociada da memória, no entanto, e ela, de fato, experimentá-lo com a visão de uma pessoa adulta, como você sugeriu. O medo ea ansiedade que ela experimentou como uma criança ter sido substituído pela curiosidade e fascínio que ela pode sentir-se sobre a experiência como um adulto. E: Na minha anterior sessão com ela, eu disse que a visão de um avião seria fantástico, e ela usa essa palavra aqui.
- 225. R: Isto sugereque existe um aspecto transformador em seu trabalho hipnótico que está reestruturando um doloroso anteriormente afetar em um novo quadro de referência, onde ele pode ser experimentado como fantástico! E: Quando ela fala de carro ... Eu estou em ... Eu estou sentado nela, de tal forma que eu não vejo nada ... que é no tempo presente, que indica que ela está realmente lá. R: Esse aspecto foi uma verdadeira regressão de idade em que ela estava, na verdade, revivendo uma experiência inicial de vida ao invés de simplesmente se lembrando dele. E: Então, peço-lhe para me contar sobre a ponte, e ela experimenta uma transformação do trauma em uma lembrança mais adulto. Primeiro, ela era um adulto ser criança revivendo uma experiência do passado, então ela é um adulto e entende. Ela está em duas identidades simultaneamente; crianças e adultos estão a trabalhar em conjunto, a ser integrados. Trance Reindução e Conforto E: Um, cinco, dez, quinze, vinte anos. Agora que você tem feito belo trabalho até agora, hoje, A. Muito bom trabalho. Agora desta vez eu vou para despertá-lo, e eu quero que você se sinta muito confortável, muito descansado, muito relaxado, sentindo-se como se você tivesse oito horas de descanso. Você ficará surpreso quando você olha para o relógio e observe o tempo todo. E mais uma vez eu vou perguntar se você está acordado. Imediatamente após Você vai dizer que sim. R: Agora você prepará-la para a tarefa final de integrar os aspectos emocionais e intelectuais da experiência, sugerindo que ela vai primeiro se sentir confortável e relaxado, como se ela teve oito horas de descanso. Este é outro exemplo de dar uma sugestão pós-hipnótica desejado fácil e muito para iniciar uma aceitação definido para a sugestão pós-hipnótica mais difícil que você vai associar com ele. É também uma forma de recompensar e reforçar a ela para o trabalho que já é feito quando você dizer a ela o que ela fez belo trabalho até agora, hoje, A. Muito bom trabalho. E: Sugerindo oito horas de descanso também utiliza o que experimentamos na vida cotidiana: Você freqüentemente dorme em alguma coisa, a fim de lidar com isso. Sugestão pós-hipnótica para a Integração emoções e intelecto, Infantil e Adulto E: Todo o episódio irá piscar em sua mente, com total ... com nitidez absoluta e completa. Agora que você entende as minhas palavras, A? [Pausa] A: Hum? E: O seu primeiro olhar para o relógio. Você provavelmente vai ser surpreendido que não é tarde, muito mais tarde, do que isso.Você pode se sentir tão descansado. Conte como descansado e confortável você se sente, o quanto você gostou deste estado de transe. E então eu lhe perguntar se você está acordado, e você vai dizer que sim, então imediatamente todo esse episódio irá piscar em sua mente muito vividamente. Está tudo bem? [Pausa] A: Hum. A última vez que você disse completa. Você disse que completo e vividamente. E: Isso mesmo. Completamente, intelectual e emocionalmente completa. De modo que você vai saber o que seus sentimentos foram então e tudo sobre como você se sentiu depois, mesmo sabendo-se então. A: Eu estou confuso. E: É perfeitamente correto, A. A: Eu sei que meus sentimentos, ou eu vou sentir meus sentimentos?
- 226. E: Você vairecordar os seus sentimentos. [Pausa] E: Assim como há muito tempo e com os pés descalços sobre o primeiro dia da primavera, eu me senti tão bom estar com os pés descalços, eu pulei e pousou em algum vidro quebrado. Lembro-me de meu grito agonizante de dor e meu sentimento amargo da decepção que seria uma semana antes que eu pudesse ir descalço novamente. Mas pode ser divertido por isso agora. Ele doeu e me lembro como ele machucar. Eu posso sentir isso no meu calcanhar direito agora, meu calcanhar direito. Eu posso rir sobre isso, e esse sentimento amargo desaparece. Eu posso ir descalço amanhã e eu só convenceu minha mãe a me deixar ir descalço naquela noite. Eu posso ser divertido por isso agora. Você vai se lembrar de suas episódio, você pode descrevê-lo completamente e descrever os sentimentos que você tinha então. Agora você entende? A: hum Hum. R: Você está agora fazendo um esforço para ajudá-la a integrar emoções e intelecto, criança e adulto. Por que recorrer a dar-lhe um exemplo pessoal do que você quer dizer? E: Eu sempre posso mostrar -lhe que eu quero dizer, em vez de explicá-lo. Você pode descrever um aperto de mão de peixe? R: Gostaria de saber, também, se tais concretas, ilustrações imagéticos fazer melhor contato com o hemisfério direito, onde tais integrações de personalidade pode estar ocorrendo (Rossi, 1977). Tais ilustrações concretas também evocam processos ideodinâmica muito mais facilmente do que as formulações abstratas e intelectuais. Deste ponto de vista, pode ser considerada como a comunicação de nível múltiplo. Integrando experiência emocional e intelectual da perspectiva de um adulto: Reassociating e reorganizar Inner Experience E: Tudo bem. Vinte, quinze, dez, cinco, quatro, três, dois, um. Sentindo-se confortável? A: Hum? E: Sentir-se confortável? R: Eu sinto que estou acordando. E: O quanto você sente que você tem dormido? R: Eu sinto como se tivesse dormido por um longo tempo. Como é tempo de se levantar. Oh, dear! E: Você está acordado agora? A: Sim. Hum. Hum. [Pausa como a Sra. A parece perdido em seus pensamentos. Ela é novamente aparentemente experimentando um transe momentâneo como ela começa a realizar a sugestão posthypno-tic.] E: O que são essas hum de cerca de? Diga-lo rápido. A: Oh, há tantas coisas para contar! É um dia nublado e estou em um carro com os meus pais e minha irmã. Eu não sei onde meu irmão está. Eu estou usando, eu não consigo pensar em o que estou vestindo. Eu estou usando um vestido pinaforelike algodão, mas eu não entendo por que estou usando esse vestido quando é tão nublado lá fora. Nós estávamos indo para minha avó e do meu avô e é, como é que eu sei que era domingo? É domingo, como eu poderia dizer? Acho que é porque meu pai não está a funcionar, mas ele não funciona aos sábados, mas é domingo. É tarde de domingo. Vamos até a minha avó e do avô e minha avó me prometeu frango sopa de macarrão para o almoço. E nós estamos em um carro azul. Eu me pergunto se meus pais tinham um carro
- 227. azul? Eles devemter. Isto é como um noticiário na minha mente. Eventos estão acontecendo em minha mente. Estamos dirigindo pela estrada, e é a ponte do rio Sacramento. Minha mãe é infeliz com alguma coisa, e ela me pediu para sentar no banco. Eu não sei por que, talvez Diane e eu estávamos jogando. Eu estou sentado no banco de trás e eu estou olhando para a frente. Não, eu tinha chegado de novo e estou segurando a parte traseira do assento, olhando pela janela da frente, e estamos dirigindo e não há nada. E eu fecho meus olhos, porque eu não conseguia ver nada, eu não estava ciente de qualquer coisa para se relacionar. Eu estava ciente de saltar mais e sabendo que, se nós fizemos a próxima colisão que veria algo assim. E isso é tudo. É como um noticiário na minha mente. Se eu esperar o tempo suficiente, alguns mais vai acontecer. Eu abri meus olhos quando passou por cima da segunda colisão. E: Quantos anos você tem? A: Eu pareço ser oito. Por alguma razão, oito vem em minha mente. Sinto-me oito, mas eu não posso ser oito, mas o vestido que eu estou vestindo seria um vestido que eu iria usar com essa idade, eu acho. Mas eu não vejo o meu irmão. Eu não sei onde meu irmão está. Se eu sou oito, meu irmão deve ser cinco, mas eu não sei onde meu irmão é, mas minha irmã está lá. Oito vem à minha mente, mas eu não posso te dizer o porquê. Talvez porque eu disse isso antes, que eu senti oito, mas eu não sei por quê. Não há temor, no entanto. Eu não tenho medo de nada. E: Como foi? R: Parece muito bem. A: Como foi o quê? R: O seu trabalho em lidar com essas experiências. A: Não é assustador mais. Não existe o medo. E: Agora vai dar tudo certo para você se lembrar do medo. Você só mostrou-nos alguns minutos atrás. A: Ah, parece muito inocente agora. Não há nada que eu estou com medo. E: Há poucos minutos, como você se sentiu? A: Por que eu estava com medo? Agora eu não sou, não me assusta um pouco. Foi apenas um incidente como uma criança. Eu estava com medo, porém, eu me lembro, e é por isso que eu estava com muito medo. E: O que aconteceu com o seu medo? R: Eu gostaria de saber. R: Integrando os aspectos emocionais e intelectuais da experiência do ponto de vista de um adulto agora lhe permite reviver a experiência sem medo da criança. Esta é uma abordagem emocional corretiva que ajuda o paciente a reas-sociate e reorganizar sua experiência interior, de forma terapêutica. Uma vez que uma certa quantidade de catarse dos aspectos traumáticos da experiência ocorre (na primeira fase do reexperimentar as emoções sem o componente intelectual), toda a experiência pode ser integrado e trabalhou através de uma nova perspectiva de adultos em outro relativamente breve transe . É interessante que, sob esta terceira condição de transe, onde ela está para reviver os aspectos emocionais e intelectuais da experiência, ela se lembra muito mais detalhe do que com qualquer um sozinho. Que isso é algo mais que um simples recordação de uma memória perdida é indicado pelo fato de que ela relata como um noticiário na minha mente, no qual parecia vir a ela de forma autônoma como um
- 228. processo inconsciente desdobrando-seespontaneamente, ao invés de um esforço laboriosa da mente consciente para se lembrar. E: Ela foi capaz de reestruturar a sua experiência no início da vida para remover a dor associada a ele. Mesmo que ela fez reestruturar esta experiência inicial de vida, você sempre pode, mais uma vez, separe que a experiência de vida em seus componentes emocionais e intelectuais e tê-la reviver emoção dolorosa da criança. R: O que você sente é realmente envolvidos quando você fala de reestruturação de uma experiência de vida? Limitamo-nos a dar-lhe novas conexões associativas para que ele não está isolado de uma forma patogênica? O que é reestruturada? E: [O autor dá o exemplo de um paciente superar seu medo de nadar. O paciente relatou que, se ele apenas vadeia no meio do caminho para a água, como ele costumava fazer, ele pode sentir o velho medo um pouco dentro. Quando ele assume sua nova posição e nada, no entanto, o velho medo desaparece. Um potencial para o velho medo permanece, mas novas atividades pode gerar emoções que podem substituir ou reestruturar-lo em modificações da situação de idade.] R: Na reestruturação de uma experiência de vida antiga, estamos desenvolvendo novas vias associativas, facilitando novas respostas à velha situação de vida que provoca medo. As velhas memórias e percursos ainda estão lá. Eles sempre estarão lá. E: Nós estamos dando as novas possibilidades do paciente e estamos tirando as qualidades indesejáveis. Geralmente é melhor ter os pacientes experimentam a emoção em primeiro lugar e depois o intelectual, porque depois de terem experimentado as emoções tão fortemente, eles têm uma necessidade de obter o lado intelectual dele. R: Eu vejo, essa abordagem permite dissociativo emoção à tona com mais facilidade e depois motiva fortemente los para obter o intelectual.Você tem outros meios de dissociar experiência diferente desta separação de emoções e intelecto? E: Sim. Você pode ter o paciente recordar uma única faceta da experiência emocional - então uma faceta intelectual independentes, como um quebra-cabeça. Toda a experiência pode ser recuperado, todo o significado podem ser colocados juntos, só quando a última peça é colocada no lugar. Parte III: facilitar a aprendizagem: desenvolvimento de novos quadros de referência Depois de uma discussão de lazer dos eventos anteriores pelo grupo A Sra. descreveu alguns de seus problemas atuais com um curso de estudo acadêmico que fez grandes exigências sobre o seu tempo. O autor sênior agora decide utilizar sua motivação para hábitos de estudo mais eficientes para facilitar seus processos de aprendizagem. Ele induz a hipnose em sua forma usual com ela e continua. AAbordagem Utilization E: As alterações que vou sugerir, a primeira é esta: a lição de casa é tedioso, cansativo, desgastante. Eu acho que a lição de casa traz consigo uma sensação de algo bem feito, bem feito, eo sentimento que vai ser feito, está sendo feito, e foi concluída vai levar com ele um sentimento muito parcial que lhe permitirá concentrar-se melhor, aprender mais rapidamente, e desfrutar de todo o processo. [Sra. A balança a cabeça que sim na maneira rápida, abreviado, que é característica de um processo intencional consciente] Você acha que acabou, não inclinar-se ou agitar sua cabeça, no entanto, pensar sobre isso. E: Você não quer que o paciente que concordar com você muito cedo. É bom pensar sobre isso antes de comprar uma casa.
- 229. R: Como émuito característico de seu estilo, você começa pelo primeiro aceitar o seu próprio quadro de referência, a lição de casa é tedioso.Isso abre um conjunto de aceitação. Em seguida, adicione a sua sugestão inicial, trabalhos de casa traz consigo uma sensação de algo bem feito.'' Sua sugestão é um truísmo - qualquer um teria que concordar com ele - e que estabelece ainda o conjunto de aceitação. Para isso, você finalmente, adicionar a sugestão fácil de aceitar, muito parcial sentimento que lhe permitirá se concentrar melhor, aprender mais rapidamente, e desfrutar de todo o processo. Você não comandar diretamente a ela, você simplesmente afirmar truísmos sobre uma melhor aprendizagem e associá-las com sua própria experiência interior de tal forma que ela não pode negá-los. Ela aceita como válido para a sua própria experiência e, assim, ela recebe e aceita as suas sugestões. Você não acrescentam nada de novo com estas sugestões. Em vez disso você evocar e utilizar a sua própria experiência de vida real, qualquer um que já tenha, em qualquer momento, feito o dever de casa (ou qualquer outro tipo de aprendizagem), geralmente tem tido um sentimento de realização, e isso é invariavelmente associada com um sentimento muito parcial que eles possam aprender ainda melhor uma vez ou outra. Suas sugestões sobre uma melhor concentração e de aprendizagem mais rápida, assim, reforçar os aspectos de sua própria experiência, que você tenha evocado. Você (1) estabelecer uma aceitação definido e, em seguida, (2)evocar aspectos de sua experiência de vida que você pode, então, (3) utilizam para ajudar a resolver o seu problema atual. Este é um exemplo típico de sua abordagem utilização à sugestão terapêutica. Ela aceita esta tão rapidamente com um acenar de cabeça que você deve dizer a ela para pensar sobre isso. Você quer deixá-la inconsciente tem tempo suficiente para uma pesquisa aprofundada dos processos internos relevantes que podem implementar estas sugestões. E: Eu deixá-la ter um gostinho de uma coisa boa com uma muito parcial sentimento, então ela vai logo dizer a si mesma que ela quer que a coisa toda. É uma experiência de vida comum para tirar o gosto e depois quer a coisa toda. A mãe diz: Basta dar uma pequena mordida. Mas nosso paciente nem sequer me ouvir dizer, Basta dar uma pequena mordida.'' Generalizando um quadro de aprendizagem de referência para reestruturar um problema fóbica E: A outra alteração é a questão de voar. A apreensão inicial, que pode ser transformado, possivelmente, em um sentido da tarefa, a responsabilidade de fazer a tarefa. Pode-se sempre estar apreensivo sobre uma tarefa. Você sempre sabe que você pode falhar, então você está viciado e perceber que você fez esse tipo de coisa antes. Você tem desfrutado antes e você pode realmente desfrutar começando em novas atribuições. Em vez de tédio, há um momento em que você gosta de estar dentro de seu corpo, uma sensação de descanso, sensação de conforto durante a sua mente está explorando as coisas que realmente lhe dão prazer. [Pausa] R: Você agora generalizar o quadro de aprendizagem de referência que você acabou desenvolvido para ajudar a reestruturar a sua compreensão de seu medo de voar que você a ajudou com algum tempo atrás. Isso é algo de uma surpresa, ela não poderia ter sabido que você estava indo para abrir este velho problema de novo para uma nova e mais adequada resolução. E: Sim, agora estou transformando o problema fobia, colocando-o em um quadro de referência de lidar com tarefas intelectuais, onde ela é realmente um especialista.
- 230. R: Apesar deque ela está a pedir ajuda como estudante, ela é, relativamente falando, um especialista em resolução de tarefas intelectuais. E: Ela tem um forte desejo de fazer um bom trabalho. Ela é forte lá, então eu estou usando o que a motivação para lidar com o lugar onde ela é fraca, sua fobia de avião. Ilustrando Frames aberta e flexível de Referência E: Eu sei voar para a França durante a noite, o avião estava lotado eu estava fisicamente bastante desconfortável no momento. Eu sabia que ia chegar na França breakfasttime, e nós mal se nosso jantar comido antes que foram entregues nosso café da manhã.Mas durante todo esse vôo eu fiquei pensando sobre os meus conceitos de infância do que o oceano era. Seu espaço ilimitado, e como isso contrasta com o meu entendimento atual. Pensei em todos os meus sonhos como um menino e como eles evoluíram. [Pausa] R: Agora você introduzir um par de ilustrações sobre como se pode manter quadros abertos e flexíveis de referência para se tornar mais adaptável às contingências da vida incomuns. A segunda ilustração de sua infância tem particular relevância para ela, porque a sua concepção de uma extensão ilimitada do oceano corresponde com o seu medo no início do vazio sobre a ponte. Você está tentando ajudá-la a reestruturar algumas de suas primeiras associações de infância temerosos de anular com uma perspectiva mais adulta. Associando Temas terapêuticas E: Em voltar para a primeira mudança, um sentido de realizar algo, de saber que você tem um bom trabalho a fazer, que você está fazendo um bom trabalho, que está chegando em que você concluiu com um sentimento alegre de realização. R: Você agora voltar ao problema da aprendizagem acadêmica. Ao associar este problema acadêmico com o problema fobia que você está dando a entender que ambos podem ser resolvidos pelo mesmo processo de aprender a adotar e manter quadros mais abertos e adaptáveis de referência. Reestruturação Experiência Sensorial: Palavras de Tradução do terapeuta no paciente de E: Um fazendeiro sabe que ele tem feito um trabalho de um bom dia, pois sua volta está confortavelmente muito cansado. E assim você pode realizar trabalhos de casa com profundo sentimento de realização e os conhecimentos que você pode ir dormir e dormir profundamente, sua lição de casa está feito, e que o quadro geral de sua lição de casa é uma coisa boa e também uma boa coisa para ter no passado, ea sensação agradável vem durante o processo. Assim que o todo vale a pena e não vai aflição você. Está tudo bem? E agora, a transformação, a alteração que eu sugeri em relação ao vôo sugeri uma maneira. Mas eu espero que você traduzir tudo o que eu já disse, ambas as conexões, em suas palavras, suas frases, de modo que as alterações são definidas em seus termos, não a minha. E eu não preciso saber quem. Você faz. [Pausa] E: O que confortavelmente muito cansado significa? R: O fazendeiro está cansado de volta é a sua sugestão de que ele possa se sentir confortável sabendo que ele fez um bom trabalho do dia. E: A mente reestrutura a sensação de cansaço em uma sensação de conforto. Você não tem que ter um Ph.D para fazê-lo! R: Você termina esta seção com uma sugestão importante que você incentivar o seu paciente para traduzir suas palavras em seu próprio país.Suas sugestões são, portanto,
- 231. recebido de umaforma aberta que permite a própria individualidade do paciente para utilizá-los de uma forma optimizada e pessoal. Feedback do paciente e Outras terapêuticas Ilustrações E: Eu tenho um ex-alcoólatra como paciente. A última vez que ele me viu, disse: Vamos sair e ter uma boa bebida. A esposa e eu fui com ele para ter uma boa bebida. Tivemos daiquiris e ele tinha um copo de leite. Agora todos os três de nós tinha uma boa bebida.Agora eu estava sugerindo uma sensação muito agradável para você na sua definição de uma sensação agradável em dois aspectos: a lição de casa e viajar relaxado? Tudo bem. A: hum Hum. No caso de dever de casa o resultado final é o que você diz, torna-se um sentimento de realização e prazer. É o processo de após um dia duro de se concentrar em uma palestra, que é preciso muita concentração e disciplina para sentar-se e, em seguida, estudar mais três ou quatro horas por noite. Depois de estar cansado o dia todo, a única coisa que me empurra para isso é o fato de que eu sei que eu vou ser feliz quando é feito e vai se sentir melhor. E quando ele é feito Eu vou dormir melhor. Portanto, estas são as razões para fazê-lo. O problema não está percebendo o resultado final. Eu reconheço que eu quero o resultado final a ser, o que ela é. O problema é a concentração ea disciplina necessária para fazer isso. E: Tudo bem, agora eu vou explicar melhor. Eu trabalhei para fora deste plano. Peguei emprestado seis romances da biblioteca. Eu cresci em um lar onde não havia muitos livros e eu sabia que o meu conhecimento da literatura era muito pobre, e por isso gostaria de sentar e ler cinqüenta páginas de um romance, estudar muito em química por vinte minutos, mudar para um outro conjunto de engrenagens e física estudo para 20 minutos, e mais quinze minutos a minha tarefa Inglês, leia parte da próxima novela, e continue indo em torno do romance de livro, talvez uma outra novela, outro livro de texto, todas as engrenagens de mudança.Porque toda vez que você mudar de um padrão de atividade física, você descansar da atividade anterior. Na fazenda eu aprendi a lançar feno direito, sozinho e esquerda, sozinho. Quando meu braço direito se cansou, eu descansei-lo usando minha mão esquerda. Em cortar madeira - com o botão direito e com a mão esquerda. Sempre que descansa primeiro braço e, em seguida, a outra. Alternando em capina no jardim, eu fiz a mesma coisa. Ao estudar a química, que é tão diferente do que ler um romance. A leitura de um romance é um tipo de exercício, e um capítulo de um livro de psicologia é um outro tipo de exercício, então eu estava sempre trabalhando em velocidade máxima em cada uma das coisas que eu estava fazendo e descanso de todas as outras coisas.Agora trabalhando todos os dias você pneus. Estudar a sua casa durante a noite também é cansativo. Mas para untense que parte do seu corpo cansado pelo trabalho do dia e trabalhar com o resto de vocês na lição de casa. Ouvir palestras é uma coisa, fazer um trabalho pago é outra coisa, e estudar um terceiro tipo de exercício. Você alterná-los e compreender que você pode descansar o aparelho palestra de recepção enquanto você está fazendo a lição de casa, e descansar da atividade lição de casa quando você está fazendo o trabalho de escritório. Porque tudo isso requer diferentes conjuntos de padrões de funcionamento. Você entendeu? A: hum Hum. E: Agora você pode elaborar isso no seu próprio entendimento? Quando um amigo entrou na escola de medicina, ela ouviu palestras das oito da manhã até às cinco da noite. E, em seguida, seis a onze estava no laboratório. Levou um tempo para descobrir que ela poderia usar diferentes partes de si mesma para as palestras do
- 232. dia e diferentespartes de si mesma no laboratório durante a noite. Quando ela voltou para o quarto dela ela descansou tudo de si mesma. Ela tem sido bastante surpreso ao ver como ordenadamente e com precisão, ela pode dividir-se de acordo com suas necessidades.E ela contribuiu para que os xales e cobertores crocheting do bebê e afegãos. É tão tranquilo quando ela está começando a fazer crochê um afegão. E a alegria de crochê um afegão por sua irmã na Etiópia realmente absorve o cansaço de estudar. De uma forma muito agradável de fazê-lo, em um inconsciente cuidado pensando-lo, você pode inventar um domínio de suas próprias funções de modo que você pode trabalhar com os padrões de função. Você acha que você me entende agora? A: Sim. E: Você pode pensar sobre essas coisas em sua própria conveniência. Você pode decidir se quer ou não aceitar essas alterações.Eu acho que eles são bons, talvez você possa encontrá-los bem. Mas é a sua vantagem, o seu conforto em sua facilidade em estudar e ouvir palestras, no entendimento a lição de casa que eu realmente quer promover. E eu quero o seu trabalho quando você estiver no exterior mentalmente para levar com ele algo agradável, tons e matizes. Sobre as colinas para o lugar de avó é muito agradável, atraente, para todos. , Em seguida, jingle bells todo o caminho, sobretons e Undertones. Eu não sei o que o seu conhecimento é com trenós e sinos, você sem dúvida sabe a canção, Há tantas coisas que têm tons, tons de diversão. Não consigo pensar em quanto mais fácil foi a produzir manteiga para minha avó que era para fazer isso em casa. Mesmo trabalho, mas em um cenário diferente. Qualquer dúvida, A? R: Na verdade não, eu estou bem. E: Agora, porque o que você pode fazer pode ser a sua própria em algum momento no futuro, você pode gostar de falar sobre isso. R: Nesta seção, a Sra. A lhe dá um feedback valioso sobre como ela está a receber as suas sugestões, para que sejam capazes de ajustar a sua orientação para atender suas necessidades mais exatamente. Você dá-lhe mais exemplos de como facilitar seus próprios processos de aprendizagem e continuamente oferecer suas sugestões de uma forma aberta, de modo que ela tem que fazer trabalho interno contínuo na organização de suas palavras em seus próprios termos. Este é um estado de transe aprendizado muito ativa. Ela não é de todo passiva. Há uma relação intensa entre você, é quase como se houvesse uma espécie de transferência de mente direta entre si. Confusão e New Learning A: Eu estou tendo problemas. Eu entendo sobre o estudo e lição de casa, e que faz sentido para mim, mas estou confuso sobre o vôo e sobre o que você disse anteriormente sobre fazer as tarefas que me enfrentar. E: Está tudo bem, A. Reconhecendo que a tarefa à frente de vocês tem proporções suficientes para ter um grande significado. Você olha para o seu trabalho da maneira um cirurgião olha para uma operação. É uma apendicectomia simples, mas se você for um bom cirurgião, você sabe que nos Estados Unidos, inesperadamente, um certo número de appendectomies simples morrer de cirurgia.Portanto, você sabe que não há tal coisa como uma apendicectomia simples. Então você começou a fazer-lhe uma apendicectomia simples. Tendo o cuidado de omitir nada que seja importante. E ter a boa sensação é que isto vai ser uma apendicectomia simples, porque você está fazendo isso. Um bom cirurgião sente apenas uma operação simples e que vai dar certo, porque ele não vai omitir
- 233. nada e elevai desfrutar de fazê-lo e que o paciente está indo para desfrutar de ter se tivesse feito. Você dá a quantidade adequada de respeito à tarefa em mãos, percebendo que há perigos em qualquer desempenho humano, que têm de ser cumpridos por cada ser humano em funcionamento, e, em seguida, o prazer de olhar para a frente para fazê-lo, um simples ato de apendicectomia amanhã, ansioso para desfrutar aquele vôo de amanhã, ansioso para o prazer de preparar o que seja. E deixar que assumir o tédio. Tédio restringe sua visão e restringe a liberdade de sua mente para pensar. A: Que tal desfrutar de antecipação de mau tempo? E: Não há nada mais agradável do que o som dos pingos de chuva no telhado, quando você está deitado no feno no celeiro, sabendo, pelo menos você não vai estar fora no feno sol lançando quente. E sabendo que você tem algumas boas refeições com o seu cinto antes de sair em campo, e depois da chuva. Mais mau tempo para o agricultor é em relação ao corte de feno. Bem, certamente não é uma nevasca. Se fosse uma tempestade de neve, uma nevasca é terrível de muitas maneiras diferentes. E o mau tempo, 30 mil, 35 mil pés para cima é um tipo diferente de tempo do que a zero pés. Muitas vezes me pergunto, quando eu estava a 30.000 pés acima do nível do mar, o que seria como se eu pudesse sentir como um avião estava lidando com que o ar a essa velocidade. R: Eu faço, eu faço isso. Eu faço duas coisas que você sugeriu. Tento pensar e apreciar a turbulência de céu claro que não era esperado. Eu tento pensar em todos os sentimentos de se era uma sensação de montanha-russa ou uma sensação de carro acidentado. Que tipo de sentimento que era. R: Nesta seção, a Sra. A ilustra claramente a utilização de transe como um estado de aprendizado ativo. Ela está confusa sobre como generalizar sua aceitação de uma abordagem mais adequada à aprendizagem acadêmica para sua fobia para voar. Sua confusão, é claro, é por si só uma prova de que ela está em processo de abrir mão de um velho quadro, menos adequada de referência para um novo que ela ainda não entende. Agora é aproveitar essa situação para facilitar uma maior abertura em seus quadros de referência nas seções seguintes. Define Depotentiating Habitual Mental: Facilitar Frames flexível de Referência E: Mas você não tinha nenhum quadro de referência. A: Então, eu tento pensar sobre o que estava acontecendo com a aeronave em termos de estresse estrutural e sabendo que as especificações estruturais permitiu estresse dessa magnitude. Mas eu estava desconfortável e bastante aliviada quando tudo acabou. E: Tudo bem, vou dar-lhe um exemplo que mostra o que eu fiz para você antes. Você poderia plantar dez árvores em cinco linhas retas com quatro árvores em cada linha? A: Dez árvores em cinco linhas retas, quatro árvores em cada linha? [Pausa] [Após uma série de tentativas inúteis, o autor sênior mostra seu diagrama a seguir em forma de estrela como uma solução para o problema.] A: Ah, eu não acho isso. Eu estava tentando relacioná-la com a turbulência do ar. E: Você não consegue entender a turbulência do ar, não é? Você não pode compreendê-lo em termos de turbulência de ar no chão. A: Eu posso entender isso intelectualmente em termos do que acontece atmosfericamente. Como ele faz e como ele afeta corpo e esse tipo de coisa. Eu não consigo entender minha resposta emocionalmente.
- 234. E: Tudo bem,e como você pode entender que você tem duas respostas; intelectual e emocional? A: Ah, sim, isso é certo. E: Agora, às vezes você pode ter conhecimento intelectual dele, e você pode ser emocionalmente por trás dele. A: Eu não posso separar o emocional neste caso. Intelectualmente eu posso entender um monte de coisas que eu temo - neste caso, a turbulência do ar. Mas um monte de medo como era antes, é um desconforto. E: Agora que quebra lá, cinco linhas retas, quatro árvores em cada linha, apenas dez árvores. O que você fez foi você arrastou para a minha apresentação a definição de uma linha e uma linha reta, uma segunda linha. R: Sim, eu fiz. E: Seria bom se esse quebra-cabeça pode ser uma forma de tratar a turbulência do ar, porque você só pode compreendê-lo em certos quadros de referência. A: Eu não estou relacionando isso com a turbulência do ar. Eu entendo turbulance ar intelectualmente. [Aqui Erickson distrai por ostensivamente rasgando a folha de papel em que ele havia mostrado a ela o problema de árvore. Ele, então, mostra a ela outro de seus problemas de quebra de ajuste. Ele escreve o número 710 e pede Sra. A para lê-lo de todas as maneiras possíveis. A maioria das pessoas não são capazes de quebrar o número definido o suficiente para lê-lo como óleo quando eles transformá-lo de cabeça para baixo. Erickson tipicamente revela a resposta, primeiro pedindo os doentes façam uma S perto da cabeça para baixo 710. Se eles ainda não entendo, ele tem-los a fazer o S em frente da cabeça para baixo 710 para que ele lê solo.Nesse ponto, a maioria das pessoas ter sucesso na mudança do número para a letra definido.] R: Esse foi um exemplo típico de outra de suas abordagens para depotentiating conjuntos mentais habituais de um paciente para introduzir a possibilidade de experimentar quadros mais flexíveis de referência. Com as árvores e 710 problemas, você tem os pacientes experimentam a rigidez dos seus próprios conjuntos mentais e dar-lhes um pouco de treinamento no desenvolvimento de quadros mais flexíveis de referência. E: Você sempre tem os pacientes experimentam o máximo de si mesmos e de seus limitantes conjuntos mentais quanto possível dentro de terapia. A coisa mais importante na terapia é romper rígidas e limitantes conjuntos mentais dos pacientes (Rossi, 1973). Fobia como um quadro limitado de Referência E: Você pode ter um quadro numérico de referência. A: O que eu definitivamente fazer. E: Eu sei, você trabalha em um computador. Agora, o que é o quadro adequado de referência para a turbulência do ar a 30.000 pés acima? É palavras ou números? R: É sentimentos, realmente. E: Os sentimentos que você aprendeu no chão? A: Não. Eu não estou ciente de sentimentos, ter esse sentimento no chão. E: Você aprendeu certos sentimentos de medo no chão, e você levou-os no ar com você. Saiba o que os sentimentos direita você deve ter lá em cima. A: Então você está dizendo que, quando eu temer uma turbulência do ar, acho que só em um quadro medo de referência em vez de um quadro lógico de referência? E: lógico nem medo. Há um novo quadro de referência para você descobrir. A: Você quer dizer como eu devo pensar nisso?
- 235. E: Sim. Umquadro de referência que é realmente uma sensação totalmente nova e diferente sem relação com qualquer sentimento que você teve. Pare a considerar, o que os astronautas encontram no espaço? A: Total de incógnitas. E: Total de incógnitas! Agora o que eu estou dizendo é que a turbulência do ar não pode ser entendida em termos de experiência no terreno, assim como os astronautas descobriram que não conseguiam entender a ausência de gravidade. Eles poderiam derramar a água, eles poderiam derramar a água para baixo, ou derramá-lo para os lados, e eu não sei como eles poderiam cuspir. A: Então, como posso fazer isso? E: Eu não sei como os astronautas aprenderam sobre nenhuma gravidade, mas eles fizeram. E: Ela aprendeu medo de altura no chão e ela levou-a no alto em um plano onde os temores de terra são inadequadas. Em um avião você pode bater uma bolsa de ar e queda de centenas de metros e pode ser uma experiência deliciosa. Que sentimentos você deve ter quando você está no ar? Não aterrar sentimentos! R: No terreno que poderia ser um desastre para cair apenas alguns metros. E: Eu estou pedindo a ela para adotar uma estrutura de referência que é totalmente novo e diferente. R: Você realmente não sei como ela vai experimentar o novo quadro de referência. Sua mente consciente não sei. Seu trabalho como terapeuta é apontar e possivelmente depotentiate alguns dos limitantes e polarização conjuntos de sua mente consciente para que seu inconsciente pode ter uma oportunidade melhor para se tornar manifesto com o novo. Este caso ilustra a essência de uma teoria da fobia. Comportamento fóbico surge a partir do problema de usar uma estrutura antiga de referência de forma inadequada em uma nova situação. O velho quadro de referência realmente não se encaixa, e esta falta de ajuste dá origem à ansiedade, afeto negativo e comportamento de esquiva, tão característico da fobia.O comportamento de ansiedade e evitação é na verdade um sinal preciso indicando que antigos quadros de referência do paciente precisa mudar. Quando o paciente não reconhece o aspecto do sinal da ansiedade, que é experimentada como um efeito negativo, sem qualquer componente intelectual adequado: O paciente experimenta ansiedade e medo sem saber por que, ela tem uma fobia. Podemos inferir que, quando se desenvolve uma fobia em uma situação aparentemente familiares (tais como fobia escolar, agorafobia, etc), isso significa que algo mudou na relação do paciente a essa situação, mas esta mudança não é reconhecido e os ajustes internos apropriados (modificando quadros antigos de referência ou criando novos) não foram feitas. Fobia é devido a um quadro muito limitado de referência. Sua resolução permanente exige discernimento e quadros ampliados de referência. Esta é, essencialmente, uma nova teoria da fobia que é inerente a seu trabalho, e você não sabia disso, não é? E: Há um monte de coisas que eu sei que eu não sei. Outras Ilustrações de crescimento através de novos quadros de referência E: Você sabe que as medições mostram que os astronautas cresceu um centímetro de espaço, e eles perderam essa polegada muito rapidamente depois de atingir a terra. Quando as crianças experimentar um surto repentino de crescimento, quando a criança mede-se contra sua mãe, você sabe o que acontece: Qual a altura que eu sou! Todos na casa sabe disso. A: Ele bateu nas coisas. E: Ele foi bater em coisas! Impressionante as coisas com as mãos. A fase estranha é a fase de crescimento. E ele tinha que descobrir quanto tempo seus braços eram,
- 236. até onde eleentrou. Ele teve que construir um novo conjunto de medidas para si mesmo. Agora, o conjunto de medidas que irão formar a turbulência? [Pausa] Você tem uma oportunidade lá para descobrir. [O autor sênior agora dá outros exemplos de novas experiências de vida que exigem a formação de novos quadros de referência, não apenas o uso de uma estrutura velha forma inadequada em uma nova situação.] E: A idade de crescimento é a idade desajeitado; dores de crescimento. R: Sim, constrangimento deve ser aplaudida como um sinal de crescimento e novos aprendizados. E: Você dá muitos exemplos para que os pacientes são mais propensos a encontrar um que é pessoalmente convincente e realmente ajuda a alterar o seu comportamento. As únicas coisas que eu digo a você que se agarram são aqueles que tocam a sua experiência de alguma forma.Você sempre estudar seus pacientes para a evidência de que eles estão aceitando o que você diz. Autohipnose para facilitar a mudança terapêutica: Flexibilidade no funcionamento mental A: Eu estou satisfeito com a não ser medo de voar. Para encontrá-lo agradável, que é pedir muito, eu acho. Você acha que eu vou? E: Os astronautas não sabia o que na terra era como estar no espaço. A: Há uma diferença. Eu posso estar apreensivo sobre algo desconhecido, sabendo que ele vai vir bem no final. Esse tipo de apreensão. Mas não há nenhuma maneira que eu posso, logicamente, se relacionam com medo. Eu apenas sou. Logicamente eu sei que não deveria ser, e eu sei que não há nada com que se preocupar e posso recitar todas essas estatísticas e ------ E: E você sabe como facilmente posso colocá-lo em um estado de terror. A: Yeah. E: E eliminá-lo tão rapidamente, certo? R: Sim, o terror. E: E acabar com o seu sentimento de felicidade, também. A: Yeah. E: Ou seja, o medo ou o seu prazer pode ser removido e reassumiu. A: Posso fazer isso com antecedência? Eu tentei me hipnotizando em uma situação e não consigo me concentrar. Como quando nós batemos turbulência. E: Tente contar de um a vinte. A: Agora? De um a vinte anos? [Sra. Um fecha os olhos e evidentemente entra em transe momentaneamente. Ela, então, abre os olhos, muda seu corpo, e é, obviamente, acordado de novo.] E: Você não conseguiu todo o caminho até vinte não é? R: Não. E: Isso mesmo. [Pausa] E agora realizações futuras são realizações futuras. [Pausa] E eles podem ser apreciados. [Pausa] A: Eu só estava pensando. Eu não posso esperar para sair daqui e voar. E: Bem, você tem a liberdade de sair a qualquer momento que você quer, ou ficar. A: Isso é fantástico. Eu não posso esperar para chegar em um avião! E: Eu facilitar uma certa flexibilidade no funcionamento mental quando eu lembrá-la como facilmente seu prazer e medo podem ser removidos e reassumiu.
- 237. R: Seus medosresiduais sobre o vôo são aparentemente resolvido quando você dá a ela a ferramenta de auto-hipnose com o qual se ajudar a si mesma. Se transe é conceituada como um estado alterado ou mudança de quadros de referência, pode-se entender como auto-hipnose pode ser particularmente útil para a fobia ou qualquer situação em que o paciente precisa lidar com emoções difíceis. Sua experiência momentânea autohypnotic aqui foi o suficiente para deixá-la saber que a partir de dentro, ela está passando por um alto grau de expectativa terapêutico - tanto que ela não pode esperar para chegar em um avião! Versão traduzida de 3.docx Texto original What is the difference? Sugira uma tradução melhor Selecionados Casos mais curtos: Exercícios para Análise Técnicas: Descobrindo dissociar intelecto e emoções para descobrir memórias traumáticas E: Nesta matéria de técnicas descobrindo que eu acho que uma das coisas mais importantes é o de reconhecer que, se o paciente tem algo encoberto, ela tem que encoberto por uma razão muito boa, e é melhor você respeito desse fato. Você pede os pacientes a respeitar o fato de que você, pessoalmente, não acho que ele precisa ser coberto, mas que você está indo para cumprir as suas necessidades, as suas necessidades reais. Agora que você disse a eles que você vai cumprir as suas necessidades, mas eles não ouvir você qualificá-lo às suas necessidades reais. R: Este é um exemplo da sugestão indireta, por meio de comunicação de dois níveis. A primeira parte de sua declaração sobre respeitando as suas necessidades é prontamente aceito pela mente consciente do paciente e tende a abrir um sim ou aceitação definido para a qualificação que se segue a respeito de suas reais necessidades, que podem ser muito diferente do que eles pensam que são. O inconsciente faz pegar essa qualificação (que pode ser sutilmente enfatizada com uma ligeira entonação vocal ou gesto), no entanto, e usa-lo para iniciar um processo interno de pesquisa para as necessidades reais. Essa busca em um nível inconsciente pode, finalmente, resultar em novos conhecimentos que irão depotentiate anteriormente limitados quadros de referência do paciente e, assim, facilitar a terapia. E: Sim. Você realmente tem duas questões aqui: Será que ela precisa ser coberto? Pode ser descoberto? Você, então, apontam para um paciente que existem várias maneiras de se lembrar de coisas. Sem dúvida, quando nos encobrir uma memória, que geralmente cobrir muito mais do que a própria memória. Ou seja, o trauma de uma cabeça raspada pode ser coberto como uma memória desconfortável, mas junto com isso seria coberto até o quarto em que ele foi feito, talvez o endereço daquele lugar especial, e outras coisas que aconteceram naquele ano.Será que o ano precisa ser coberto? Todas as outras coisas que aconteceram naquele ano? Você, assim, enfatizar que o paciente, sem dúvida, encobriu muitas coisas que não precisam ser cobertos. Então por que não descobrir cada uma daquelas coisas que não são seguros para descobrir e se esqueça de manter encoberto as coisas que não são seguros para descobrir? Você, então, definir a situação
- 238. como aquela emque o paciente pode retirar a qualquer momento. Você salientar, Suponha que você tenha acidentalmente descobrir algo que você não queria descoberto. Quanto tempo você acha que ele iria levá-lo para encobri-lo de novo? Esse é o pouco de garantia de que você sempre dar o seu paciente. Você, então, apontam para um paciente que é perfeitamente possível se lembrar dos fatos intelectuais de algo, mas não o conteúdo emocional, e vice-versa. Você salientar que uma vez, quando você se sentia desanimado e azul, você não poderia por a vida de você descobrir o porquê, mas deve ter havido uma razão na parte de trás de sua mente. Você experimentou as emoções, mas você não tem conteúdo intelectual. Em recuperação de uma memória traumática você pode descobrir emoções profundas e conteúdo não intelectual. Se você quiser, você pode se lembrar do conteúdo intelectual real, você não precisa se lembrar se você se sentiu triste, louco, ou contente. Será apenas uma memória, como se tivesse acontecido com outra pessoa. Um exemplo disso foi com um dos meus estudantes de medicina que ia reprovar fora da escola médica, ele absolutamente irracional e recusou-se a assistir às palestras e clínicas de dermatologia. Ele não quis abrir seu livro sobre dermatologia. Ele foi avisado e chamou-se antes de o reitor e lhe disse, ou você está indo para assistir a palestras e clínicas de dermatologia e estudá-la, ou você vai ser reprovado de medicalschool.Não podemos passar qualquer pessoa que arbitrariamente se recusa a tomar um dos cursos, Bob disse, eu não posso. O reitor disse: O que quer dizer, você não pode, você está indo! Bob quis dizer isso, porém, ele não podia. Bob veio me muito preocupado com isso. Eu sabia que Bob era um bom sujeito hipnótico e perguntei a ele se eu poderia usá-lo como uma demonstração assunto para a classe médica. Ele disse, sim. Eu disse a ele que tinha que haver alguma explicação para seu comportamento peculiar sobre dermatologia. Pedi-lhe para passar a próxima semana tentando lembrar o que era que ele tinha esquecido. Bob passou uma semana tentando lembrar e depois veio para a classe. Em sala de aula, eu perguntei, Bob, você se lembra do que havia esquecido há muito tempo? Bob disse: Como na terra é que você vai se lembrar de algo que você esqueceu há muito tempo? Você nem sabe onde procurar! Você esqueceu isso! É indisponíveis, é inacessível, é intocável! É esquecido - ela se foi! Eu concordei e mandou-o para fora da sala para que eu pudesse levantar a questão com a turma. Todos concordaram que seria uma espécie terrivelmente cego de coisa para tentar encontrar uma tal memória. Então eu chamei Bob volta e induziu um transe profundo. Eu lhe disse: Você sabe por que está aqui. Você tem pensado por uma semana inteira de lembrar algo que você tinha esquecido. Você já se lembrou disso? Bob disse: Não. Eu disse: Tudo bem, você está em um transe profundo. Eu gostaria de explicar algumas coisas para você. Você sabe o que é um quebra-cabeça é? Você pode colocar um quebra-cabeça em conjunto de duas maneiras: você colocá-lo juntos lado direito para cima, em seguida, você vai saber o que a imagem é, você pode colocá-lo juntos, lado reverso, e lá você tem apenas a parte de trás do quebra-cabeça. Sem imagem sobre ele - apenas em branco-ness e nenhum significado, mas o enigma estariam juntos. A imagem do quebra-cabeça é o conteúdo intelectual - o conteúdo significativo da memória reprimida. A parte de trás é o fundamento emocional, e que será, sem qualquer imagem. Vai ser apenas a fundação.Agora você pode colocar esse quebra-cabeça juntos, colocando duas peças em um canto em conjunto, duas peças no meio juntos, duas peças em outro canto em conjunto, duas peças em um terceiro canto, duas peças em um quarto de canto, e depois, aqui e lá, você pode colocar dois ou três peças. Você pode colocar algumas das peças em conjunto enfrentam-se, algumas peças juntas enfrentar
- 239. para baixo. Vocêpode colocá-los todos juntos viradas para baixo, colocá-los todos juntos enfrentar, mas você faz o que quer fazer. O que ele queria fazer? Eu não sabia, mas essa pergunta deixou o peso da responsabilidade sobre Bob - ou seja, que ele tinha um quebra-cabeça de uma memória reprimida que ele precisava para se recuperar e montar significativa. Perguntei a Bob, Bem, você realmente não sei o que fazer. Suponha que você puxar para fora de seus inconscientes apenas alguns pequenos pedaços de que a memória desagradável. Bob pensou um minuto e, em seguida, transpiração começou a se formar em sua testa. Eu perguntei, O que é o Bob? Ele disse, eu estou me sentindo doente em uma espécie de maneira engraçada. Eu não sei que tipo de caminho. Eu disse: Tudo bem, então você está se sentindo doente em um tipo engraçado de forma, você não sabe em que tipo de caminho. Tudo bem, pode esquecer. Com isso Bob desenvolveu uma amnésia para o material que estava fazendo ele se sentir engraçado. Eu, então, continuou: Suponha que você chegar para baixo em seus repressões e trazer algumas peças da imagem. Bob fez essencialmente o e disse: Bem, não há água e há algo verde. Eu suponho que é a grama, mas que o verde não é grama. Eu disse: Isso é bom, agora você enfiar isso. Agora trazer mais algumas peças de emoção. Bob trouxe um pouco mais de emoção e então disse, estou com medo, estou com medo. Eu quero correr, e ele realmente estava suando e tremendo. Eu disse, Shove-lo novamente.Vamos trazer algumas outras peças de imagem. Nós alternamos em que a moda por um tempo, ficando algumas associações e reprimi- los quando a emoção tornou-se muito ameaçador. Como chegamos mais e mais material, Bob começou a cavar pedaços cada vez maiores de emoção, de modo que eu teria que tirá-lo do transe e deixá-lo descansar. Bob iria respirar fundo e dizer: Eu estou completamente desgastado. Eu não sei o que está acontecendo comigo. Eu estou acordado, minha camisa está toda molhada, minhas calças molhadas de suor. O que vem acontecendo aqui? Assegurei-lhe que os estudantes de medicina na classe eram quase tão doente quanto ele era de ver que a transpiração jorrar na testa de Bob cada vez que ele ia sentir uma emoção. Finalmente eu sugeri, vamos colocar todos os lados em branco juntos novamente e fazer uma revisão completa. Então ele colocou juntos de novo, e você deve tê-lo visto tremendo e suando. Ele estava realmente tremendo, por isso periodicamente Dei-lhe uma sugestão para em branco para fora e descanso: Tome outra respiração profunda e olhar para o lado reverso em branco do quebra-cabeça com a experiência traumática amnésico. Ele disse: Tudo o que é do outro lado de que é algo terrível - é simplesmente horrível. Eu, então, disse-lhe para esquecer todo o lado emocional. Nós transformar o quebra-cabeça mais e vê-lo intelectualmente apenas, sem emoções. Ele descreveu, Dois rapazes pequenos, cerca de oito ou nove anos de idade, eles pareciam primos - eles estão jogando em um celeiro, eles estão lutando. Oh! Oh! Um está ficando louco com a outra. Agora, eles estão batendo uns nos outros. Agora eles pegaram alguns garfos, eles começam a esfaquear o outro. Oh! Oh! Um deles esfaqueou o outro na perna. Esse está sendo executado dentro da casa para contar. O que o esfaqueou é um pouco de medo. Ele corre ao longo também. O pai do menino não é louco, a mãe não é louca, pois eles estão chamando o médico. O pai do menino o faz sentar em uma cadeira para esperar. Não é o médico dirigindo dentro O médico vai ficar algo no menino. Oh, meu Deus, o que é uma coisa engraçada. Olhe para o rosto do garoto. Ele está deitado lá. Seu rosto está inchando, os olhos são inchaço fechados, sua pele está virando uma cor engraçada, sua língua é tão espessa, e que o médico está com medo. Ele está ficando outra coisa. Ele tem - parece que uma agulha ou uma bomba de algum tipo, e ele está
- 240. bombeando algo parao garoto, e agora que o inchaço no rosto do rapaz está recebendo menos, sua língua está ficando menor, ele está abrindo os olhos, e todo mundo está respirando profundamente. O pai pega o outro menino eo leva até o cocho de cavalo. O pai está sentado no cocho de cavalo, puxa o menino sobre seu colo, e começa a bater-lhe, e ele é realmente bater-lhe duro. O menino está olhando para baixo na calha do cavalo e ele vê que limo verde na água e ele está chorando. Há algo terrível mal sobre isso, e eu não sei o que é. Há algo terrível mal. Eu disse: Bem, deixe um canto da parte de trás de molho por, e depois outro canto, deixe a parte de trás de molho por, molhe completamente, absorver completamente. Você deve ter visto pobre Bob quando ele começou a unir o conteúdo de representações com o afeto.Tremendo, tremendo, chorando, horrorizado, ele disse que eu não posso suportar isso. Eu mais uma vez disse-lhe para desenvolver uma amnésia completa. Descanse Bob. Você tem um pouco mais de trabalho para fazer. Talvez se você descansar cinco minutos, vamos ter força suficiente para fazer um pouco mais do trabalho. Em seguida, cerca de cinco minutos mais tarde, eu perguntei-lhe para continuar. Ele deixou cair a amnésia até que ele não aguentou mais, e depois outro amnésia, um descanso, e depois novamente outro recuperação, até que finalmente ele disse: Aquele menino que esfaqueou o outro sou eu. Esse é o meu primo, e esse foi o garfo que usamos para limpar o celeiro, e que o médico vem e lhe dá um tiro antitetânica. Ele recebe uma reação anafilática com tudo o que o edema, e todo mundo espera que ele morra inclusive eu. Em seguida, o médico deu-lhe adrenalina e ele se recuperou, e, em seguida, meu pai me levou até a calha do cavalo e me batia. Eu não poderia mesmo estar a caminho meu primo olhou, e lá estava meu pai me e que limo verde desagradável palmada na água no cocho - que limo verde horrível e essa cor horrível do rosto de meu primo. Não admira que eu não poderia estudar meu dermatologia. Esse foi o fim de tudo. Não admira que ele não gostava de dermatologia. Muitos terapeutas tentar recuperar a experiência total de uma só vez. Na vida diária, freqüentemente notar as pessoas com uma atitude de indiferença. Eles podem ter uma apreciação intelectual de sua posição, mas uma indiferença emocional. Bem, eu acho que em hipnoterapia, precisamos reconhecer a enorme importância da indiferença, desinteresse, ea possibilidade de extrair apenas um fragmento aqui e outro fragmento lá. Bastava que Bob recuperar alguma coisa e, em seguida, desenvolver uma amnésia, porque quando ele desenvolveu uma amnésia para qualquer parte dele, que estava em meu pedido. Isso não era sua própria amnésia involuntária espontânea sob pressão. Isso era algo que ele estava sendo sensível à sugestão, e, portanto, o comportamento amnésico estava sob seu controle. Foi tão eficaz como uma repressão, mas permitiu que o material traumático para estar disponível para o exame - e está disponível em diferentes graus, em pequenas porções, em relação à cura emocional eo conteúdo de representações. A aula começou às seis da tarde, e eu acho que foi algo em torno de meia-noite quando eu terminei com ele. Eu advertiu a classe para dizer absolutamente nada para Bob, porque eu sabia que havia uma classe de dermatologia na tarde seguinte. Todo mundo colaborou, e quando fui para a aula de dermatologia, Bob entrou casualmente, matéria- de-fato, como poderia ser. Eu disse-lhes apenas para cumprimentá-lo casualmente e pedir-lhe para onde vai seguir, mas não diz nada sobre isso. Você sabe que foi quase uma semana antes de Bob lembrou que ele estava participando de dermatologia. Ele simplesmente pegou tão assunto com naturalidade que ele não sabia que ele tinha perdido palestras e clínicas anteriores. Agora que é uma abordagem que tenho usado com um monte de pacientes diferentes.
- 241. R: É necessáriodesenvolver um estado de transe profundo para este tipo particular de coisa? E: Foi com Bob, mas não é necessário se você chegar a esse estado de indiferença e pedir que a pessoa tenha de si mesmo mais ou menos como estar na sala ao lado passando por uma certa experiência. Claro que você não pode vê-lo, você não pode ouvi-lo, mas pensar em si mesmo como passando por uma certa experiência - a experiência da recuperação de uma memória traumática perdido, e como você se senta aqui você não está realmente em um transe profundo, você não somos realmente em transe médio, você está em um transe leve. Você não se sente como se mover, você realmente não sentir vontade de fazer alguma coisa, mas a sua mente parece ser bastante longe e você está pensando em si mesmo no outro quarto - lembrando de algo, e eu me pergunto o que parte dessa memória que você está lembrando? Lá você está recebendo associações, eo paciente pode começar a lembrar. R: O seu pedido de que o paciente simplesmente imaginar-se em outra sala recuperar uma memória perdida é em si uma abordagem indireta para indução hipnótica. Você (1) fixar a atenção a este pedido, e se o paciente leva a sério, você certamente temporariamente (2) depotentiated seu quadro consciente habitual. O paciente é, assim, envolvido em um (3) pesquisa sobre o nível inconsciente, uma vez que o consciente mente certamente não sabe como fazê-lo. A indução de transe é ainda mais enfatizada com suas sugestões, você não sente como se mover, você realmente não sentir vontade de fazer alguma coisa, mas a sua mente parece ser bastante longe. Você está utilizando sugestões indiretas em forma de não fazer, e uma dissociação entre a personalidade de estar com você e a mente a pensar sobre si mesmo no outro quarto. Próprias associações do paciente e (4) os processos inconscientes então assumir e mediar a (5) resposta hipnótica de recuperar a memória perdida. Hipnoterapia no Extreme, distúrbios emocionais agudas [papel inédito escrito pelo autor sênior e editado para a publicação aqui pelo autor júnior] súbita, Muito tem sido dito e escrito sobre a necessidade de busca intensiva no passado remoto de pacientes para descobrir a psicodinâmica subjacentes personalidade e distúrbios comportamentais. Declarações alarmistas foram feitos sobre o dano que pode resultar de empregar a hipnose em situações de estresse emocional aguda e distúrbios sem um adequado conhecimento das experiências passadas do paciente e estrutura da personalidade. Para este autor tais declarações alarmistas sugerem apenas a falta de conhecimento e de um sentimento de insegurança pessoal, quando enfrenta problemas de estresse em outras. A adaptabilidade da hipnose em atender situações críticas, a facilidade com que ele pode ser usado sem alterar fisiológico natural e processos psicológicos (em contraste com assaltos farmacológicas e choque elétrico), sugerem a conveniência de seu uso mais freqüente e pronto em situações de emergência repentinas. Seguem-se duas contas ilustrativos, um dado em maior detalhe do que o outro por causa de sua semelhança essencial. Para a orientação do leitor certas informações gerais, será dada, que foi obtido pelo autor apenas subsequente ao tratamento das situações de emergência aguda. Apresentando problemas dos pacientes foram tratados da mesma forma emergencial, como seria de lidar com um caso de acidente com lesões agudas e uma perna quebrada (isto é, em primeiro lugar tala da perna e, em seguida, realizar o tratamento local completo antes de tomar uma história detalhada.) Ambos os pacientes estavam em seus trinta e poucos anos e ambos se manifesta essencialmente o mesmo comportamento, cujo desenvolvimento teve, em cada caso, foi uma briga intensa entre marido e mulher. Ambas as mulheres foram definitivamente, pessoas dependentes emocionalmente inseguras, instável e facilmente prestados
- 242. choroso. Nem semprefoi considerado como ainda latente psicótico, mas ambos foram considerados passivamente dependente, emocionalmente inseguro, levemente pessoas psiconeuróticas fazendo razoavelmente bons ajustes no sem filhos e ambientes protegidos em que viviam. Descondicionar uma catalepsia histérica: Um Relato de Caso Este paciente era uma mulher de trinta e três anos de idade de um internista, que, com a ajuda de seu parceiro, praticamente levou o paciente ao consultório do autor sênior e colocou-a em uma cadeira. Ela se sentou lá rigidamente, olhando distraidamente para o espaço, com os alunos completamente dilatadas, em um estado de apatia completa para todos os estímulos. O marido explicou que ela havia se tornado histérico durante uma briga no escritório e que ela tinha começado a gritar descontroladamente. Isso resultou em parceiro do marido entrando no escritório para determinar o que dificuldade tinha surgido. Ambos haviam freneticamente tentou tranquilizá-la, mas não conseguiu garantir a atenção dela. Em desespero, eles tinham concordado que talvez fosse possível trazê-la de fora por um tapa afiada na face. Isso serviu para congelar-la completamente no estado ela agora apresentado. Eles haviam tentado todos os tipos de estímulos para atrair sua atenção, mas sem sucesso. Eles ficaram alarmados sobre a dilatação fixa bilateral de seus alunos por causa de sentimentos desconfortáveis sobre lesão intracraniana, mas senti um pouco tranquilizados porque os alunos foram igualmente dilatado. Eles haviam tentado reduzir os alunos com o uso de uma luz extremamente brilhante, mas ela olhava sem piscar para a luz, sem qualquer alteração em seus alunos. Por causa do estado do marido de sofrimento emocional, ele e seu parceiro foram excluídos do escritório, e o pedido do marido para alguma medicação intravenosa adequada para permitir que ela dormir fora, e sua afirmação de que, se necessário, suponho choque elétrico pode ser usado , foram desconsiderados. O autor preferiu uma abordagem psicológica para reação psicológica do paciente em um período de sofrimento emocional. Uma abordagem psicológica deve certamente ser considerada como um método de primeira escolha, deve ser tentada antes de se recorrer a agressões drásticas sobre o corpo do paciente. Uma vez que os dois médicos tiveram, no local do início da perturbação emocional, tentou piscando uma luz poderosa nos olhos do paciente, o autor decidiu capitalizar em cima desse fato. Protegendo uma pequena luz piscando (brinquedo de criança), o autor colocou no lado oposto do escritório para que ele estaria dentro seu campo de visão. Sentando-se ao lado dela, ele suavemente repetiu uma longa série de breves, sugestões suaves, sincronizá-los com o piscar da luz. (A experiência do passado em pesquisa tinha ensinado o autor sênior que respostas condicionadas podem ser efetivamente estabelecido, mesmo quando o assunto não é consciente dos estímulos). Estas sugestões foram, Ao longe, vê uma luz. Agora se trata, agora vai. Ao longe, ver um pouco de luz. Agora se trata, agora vai. Com monótona regularidade dessas sugestões foram repetidas por cerca de vinte minutos. Um leve tremor das pálpebras levou a uma mudança nas sugestões à sugestão tripartite de como ele vem - e vai - se esforçar mais para ver, sincronizando a primeira ea terceira parte para o aparecimento da luz. Após cerca de cinco minutos desta sugestão triplo, suas pálpebras começaram a tremer e seus alunos começaram a se contrair. Sugestões mais sincronizadas receberam um pouco mais urgente: Como a luz vem, suas tampas vai fechar, como se pode ver, eles vão fechar mais. Como se trata, suas tampas vai fechar, como se pode ver, eles vão fechar mais. Dentro de dois minutos as sugestões foram alteradas para, Como a luz vem, tão cansado, como se trata, de forma sonolenta, como se trata, fechar os olhos, tão
- 243. cansado, como setrata, fechar os olhos, tão cansado, como se trata, logo no sono , como se trata, logo dormindo, e dormindo e sirene dormindo, e dormindo e agora dormindo, Seguiu-se, já que ela respondeu bem, permanecer dormindo, descansando confortavelmente, repetido várias vezes. Ela foi, então, orientado a descansar confortavelmente, para dormir profundamente, para relaxar tão confortavelmente e completamente, para se sentir tão bem, tanto em repouso, tão pronto para dizer a qualquer coisa o autor sênior queria saber sobre, mas muito cansado para se preocupar, com muito sono para ter medo, apenas suavemente para dizer ao autor o que ele pediu, e fazê-lo, apenas entender tudo. Dentro de 45 minutos este paciente relatou uma conta informativo de sua juventude, quando ela tinha visto a esposa de um vizinho desenvolver um episódio gritos aparentemente imotivada que tinha terminado de repente em um estupor catatônico esquizofrênico mudo, com o consequente compromisso com um hospital estadual. Ela contou isso como uma lembrança infeliz passado que ela tinha esquecido de anos atrás. Quando ela foi convidada a continuar, ela mostrou a aflição emocional leve e um pouco hesitante relacionado as circunstâncias de uma briga com seu marido sobre uma viagem de férias. Isso causou crescente raiva da parte dela. A viagem, como ela desejava isso, a teria levado para sua casa de infância, mas o marido queria ir para outro lugar. Percebendo que ele teria o seu caminho, ela gritou de raiva inútil, e, em seguida, a memória da esposa gritando que um vizinho veio à sua mente. Ela se perguntou se eu poderia parar de gritar, e isso assustou-me terrivelmente e eu continuei gritando. Então, alguém - o meu marido, eu acho - me deu um tapa, e isso me paralisou. Eu simplesmente não podia ver e eu não podia ouvir. Eu estava apenas olhando desamparado para nada, ficando com mais medo o tempo todo. Só de pensar nisso me dá arrepios. Isso não vai acontecer de novo, vai? Ela foi tranquilizado e pediu para continuar. Bem, nada aconteceu para todo o sempre, parecia, e então eu pensei que eu vi um pouco de luz brilhante e comecei a ouvir uma voz. No começo eu não poderia dizer o que a voz disse, mas parecia que eu comecei a ouvir melhor, e logo eu podia ouvir melhor, e logo ouvi você falando comigo. Eu sei que eu não sei você, mas eu estava cansado e com sono, e de alguma forma eu sabia que você iria cuidar de mim. Você vai, não vai? Mais uma vez ela foi tranquilizado e ela foi perguntado o seguinte, ela queria. Diga ao meu marido. Ela foi perguntado se ela não achava que ela deveria lembrar o episódio inteiro, quando ela despertou. Sua resposta foi a pergunta: Será que vou ficar com medo de novo? Ela foi respondida com, Não, a menos que você quer ser. Eu não, foi sua afirmação sério. Assim, ela foi despertada e, sem mais instrução, conscientemente recontada a história toda com constrangimento e uma ligeira angústia sobre os extremos do comportamento dela. Ela foi, então, perguntou se não seria bom para ela se relacionar com toda a história para o marido. Herreply foi, Oh sim, ou ele vai se preocupar comigo. Ela também concordou que o parceiro de seu marido poderia estar presente quando ela soube que ele tinha participado na situação. Seu marido perguntou: Você estava pensando que o vizinho quando você insistiu na viagem de férias, inclusive indo para a sua antiga casa? Oh, não! Eu não pensei nela por anos. É que eu recebi uma carta de Ann [um amigo infância], aquela garota que eu conhecia que você não gosta, e eu queria voltar e vê-la. Além disso conversa e discussões não foram significativamente informativo. Basta dizer que a viagem de férias fez incluir a visita desejada e que seus ajustes melhoraram durante os anos que se passaram. Comentário do marido sobre a correção do problema de sua esposa era, bem,
- 244. acho que ajudaas pessoas a fazer as coisas fora de seu sistema, mas eu não tenho certeza se eu recomendaria começar dessa forma. Todo o processo terapêutico para este paciente necessitou de não mais de duas horas, ea passagem de cerca de meia dúzia de anos indica que ele foi adequada. Resposta condicionada; sugestões compostas garantir atenção e iniciar pesquisas internas e respostas. Descondicionamento histérica Catalepsy: Relato de Caso Dois No caso da segunda mulher, com idades entre trinta e um, com uma estrutura de personalidade muito semelhante ao do primeiro doente, e também sem filhos, a dificuldade emocional imediato tinha surgido na mesa do pequeno almoço. Ela timidamente disse ao marido que, ao retornar de uma viagem na noite anterior, o carro colidiu com o lado da garagem. Ela inclinou-se o pára-choque um pouco e quebrou o farol, por causa do adiantado da hora, ela não tinha contado a ele por causa de possível desconforto. Seus temores de antecipação foram justificadas, como o marido explicou na contabilização de sua condição. Eu apenas discursaram e se enfureceram como um prêmio idiota, e ela ficou cada vez mais louco, e eu também Ela finalmente pegou sua bolsa e jogou-o para mim, e ele se abriu e as coisas derramado. Seu espelho de bolso deslizou pelo chão e parou exatamente onde o sol estava brilhando no chão, e eu pude ver como ele reflete a luz do sol para que ele bateu com a direita no rosto. Ela congelou instantaneamente, simplesmente congelou direito como estava, com o rosto todo louco, com os olhos brilhando, mas ela parecia tão cego como um morcego e surdo como uma pedra. Eu gritei para ela, perguntando qual era o problema, mas ela não fez nenhum movimento. Então eu balançou a e finalmente ela limbered um pouco e eu a trouxe para dentro Eu fazê-la perder sua mente, e você pode ajudá-la? O homem foi tranquilizado por breves instantes e demitido do cargo. A mulher, que tinha entrado no escritório com seu marido ansiosamente impulsionando-a como um autômato, agora sentou-se com indiferença, com os olhos abertos, mas, aparentemente, sem ver. Depois de estudar a sua aparência por alguns minutos, pensativo, o autor sênior tocou- lhe suavemente no ombro de atrair a atenção dela. O efeito foi eletrizante. O corpo dela estremeceu a rigidez, e sua boca abriu-se como se a gritar. Seus olhos estavam arregalados, as pupilas totalmente dilatadas. O autor sênior, lembrando que ela havia se tornado dura congelada quando a luz do sol tinha brilhou em seus olhos, decidiu tentar uma técnica essencialmente comparável ao utilizado anteriormente. Colocar a luz intermitente brinquedo no seu campo de visão, mas mantendo-o até que as sugestões obscurecida tinha sido formulada, o autor começou a utilização de uma técnica de sugestões semelhantes ao usado com o primeiro paciente. Uma sugestão bipartido foi usado, a sincronização da primeira parte com a aparência da luz e a segunda peça com o desaparecimento da luz. Também as duas partes foram ditas com ênfase distinta, mas diferente, a primeira parte a ser enfatizada como um fato, a segunda parte como uma reafirmação. Por cerca de 15 minutos, na monotonia repetitiva, o autor sênior cuidadosamente declarou repetidas vezes, você está com medo, mas se sentindo melhor. À medida que os minutos passavam, a segunda parte foi mais firmemente enfatizada, até que finalmente ela começou a relaxar fisicamente. Em seguida, as sugestões foram progressivamente alterados da seguinte forma: Você está menos assustada, você está se sentindo melhor, você está menos assustada, você está se sentindo melhor e relaxado,
- 245. você está sesentindo muito menos medo e mais relaxado e melhor; cada vez menos medo, mais e mais relaxado, melhor, apenas um susto luz, tanto melhor; susto indo, indo, ido, relaxado, confortável, tudo melhor, pronto para relaxar, dormir, relaxar, dormir, e mais, mais, mais e mais profundo sono. Cerca de dez minutos desta formou mudança nas sugestões resultou em um confortável estado, relaxado de hipnose profunda. Uma nova sugestão foi oferecido: E agora você pode olhar para trás na noite passada, como se fosse na semana passada, ou mesmo no mês passado - que realmente se importa agora? Apenas sinta confortável e assim como se você fosse outra pessoa. Diga- me o que aconteceu com aquela jovem em sua cozinha que a assustava. Com insistência muito leve e apenas uma leve exposição emocional que ela respondeu: Luz em seus olhos, assustado, pensou automóvel vai bater nela. Assustado, não podia se mover. Foi-lhe dito, Agora eu quero que você entenda tudo o que eu digo. Essa jovem era você, e você estava com medo, mas que está tudo acabado agora. Você está aqui, falando comigo sobre isso. Apenas me diga tudo. Apenas lembre-se que eu não sei de uma única coisa sobre isso, então não deixe de me contar tudo, mesmo se você acha que as peças não são importantes (as palavras em itálico foram destinados a minimizar todo o evento sem fazê-lo visivelmente). Ela contou a história de uma disputa amarga com seu irmão e de golpeá-lo e virando-se para correr, de como ela correu para a rua, de como seu irmão gritou, e então ela começou a olhar para ele. Era noite, e um carro com os faróis brilhantes estava caindo em cima dela. Ela estava muito paralisado para se mover, e ela ficou olhando, impotente, mesmo depois que o carro desviou por ela. Ela foi violentamente arrastado para fora da rua por seu pai irado, que profundamente espancado tanto ela e seu irmão. Este incidente, com o melhor de seu conhecimento, há muito esquecidos, mas a briga com o marido sobre um carro, o farol associado, seu ataque, atirando sua bolsa para o marido, eo piscar a luz solar espelho no seu rosto tinha tudo combinado para reavivar, em uma situação de violência emocional, uma situação emocional comparável de experiência longo passado. O curso de tratamento foi semelhante ao do outro paciente. Ela eo marido foram vistos por mais três horas, principalmente para atender às suas necessidades atuais. Os resultados benéficos da terapia, como foi breve, ainda persistem. Fixação de atenção, sugestões compostos com características vocais; Pun (medo de luz); dissociação iniciar pesquisas internas e respostas; comunicação em dois níveis. Um pouco precisa ser dito sobre os fatores e condicionamentos vivenciais subjacentes que muito tempo depois foram manifestados nos estados altamente perturbados que se desenvolveram em estas duas mulheres. Nos significados limitados atribuídos ao termo por várias escolas de pensamento estes dois problemas foram claramente psicodinâmica em caráter. Mas que o tratamento do problema terapeuticamente devem necessariamente ser baseado em um método ritualístico, ortodoxo, ou clássica de abordagem é, para o autor sênior, razoável nem rentável. Os pacientes apresentaram um problema que precisava ser tratada de uma só vez. Os problemas eram remotas na origem, somente em recente manifestação. Para procurar essas origens remotas teria sido impossível até que o curso traumática de eventos emocionais estressantes prestados os pacientes mais acessíveis e, provavelmente, mais danificado permanentemente. A experiência do passado com muitos pacientes semelhantes sugere a importância de uma abordagem pronta para o problema imediato de lidar com ele diretamente.
- 246. Pode-se especular sobreo que teria acontecido se uma abordagem farmacológica, choque elétrico ou extensa psicanálise sido empregado. O autor tem visto pacientes que ele acreditava serem semelhantes a estes assim tratado com conseqüências adversas. No tratamento dado a esses pacientes é evidente que a hipnose é uma modalidade que oferece métodos possíveis de abordagem para pacientes difíceis de alcançar por métodos interpessoais normais. hipnose também oferece a possibilidade de lidar com o paciente, a dois níveis de consciência, de modo que o paciente pode se aproximar com segurança uma compreensão completa de uma experiência traumática que anteriormente foi reprimida como intoleravelmente dolorosa - ou seja, em um nível inconsciente de implementação e, em seguida, a um nível de consciência. Uma instância de Agressão Tranformation [ Anteriormente papel inédito escrito pelo autor sênior e editado para a publicação aqui pelo autor júnior. ] De quase o primeiro dia na escola médica Anne fez-se impopular entre os alunos e professores. Ela estava sempre à vista na porta da sala de aula bem antes do tempo, mas, no entanto, ela entrou na sala de aula de cinco a vinte minutos atrasado. Cada vez que ela ia a pé em toda a frente da sala, para o lado agora, e encontrar um lugar na parte de trás da sala. Se ela tivesse que entrar na sala por trás, ela andou pelo corredor lateral, cruzou a frente da sala e, em seguida, procurou um lugar no fundo da sala. Repetidamente ela tinha sido privada e publicamente repreendido por seus professores, alguns pacientemente, alguns irado. Ela sempre ouviu cortesmente, iria pedir desculpas a eles, e, em seguida, nas aulas seguintes ela iria penalizá-los para a repreensão por ser posterior e mais ostensiva. Seus colegas de classe veio a ressentir-se dela, alguns deles intensamente e de maneira rude. Nada aproveitado, e todo mundo continuou a ressentir- se esta irritação constante por Anne. Uma nova professora foi adicionado à faculdade, e quando os seus métodos de gestão estudante tornou-se conhecido, reforma de Anne foi alegremente previsto. Primeira palestra do professor de que semestre de atendimento de Anne de suas aulas era às 8:00 Ele chegou à 7h40 e foi recebido cordialmente por um grande número de alunos, incluindo Anne. Um por um, os alunos lotaram a sala de aula e tomaram seus assentos em expectativa. Anne não estava entre eles. O professor fechou a porta da sala de aula, que era na frente da sala, tomou o seu lugar no pódio, e começou a sua palestra. Aos quinze minutos após a hora Anne entrou. Instantaneamente o o professor fez uma pausa em sua palestra, estendeu suas mãos palma para cima para os alunos expectantes, e silenciosamente acenou para eles para ficar. Então ele se virou em direção a Anne e silenciosamente saudou, e assim fizeram os alunos, até que ela tinha tomado o seu lugar.A palestra foi seguida, continuou como se não tivesse havido interrupção. No encerramento da hora os alunos correram para espalhar a notícia. Todo mundo que conheceu Anne - estudante, secretário, professor, mesmo o reitor - saudou em silêncio, e sua entrada em qualquer sala de aula naquele dia foi uma orgia de silêncio, salaaming respeitosa. Anne estava no tempo para todas as classes no dia seguinte - na verdade, ela tendia a ser o primeiro a chegar. Vários meses depois, ela procurou o professor para pedir psicoterapia intensiva e estabeleceu excelente relacionamento com ele. A justificativa para este tratamento de Anne é bastante simples. Seu atraso, seja qual for a sua origem remota, havia se tornado uma agressão, foi recebido como tal, continuou como tal, e foi universalmente considerado por seus colegas e professores como uma afronta intolerável mas continuando. Toda a situação pediu uma agressão efetiva contra Anne que eliminaria, e, portanto, abolir, sua agressão.
- 247. Pelo simples processode um salaaming em silêncio, a agressão de Anne foi imediatamente transformado em um tipo totalmente diferente de coisa que não ofereceu uma oportunidade para o ataque retaliative agressivo, mas uma participação alegre por todos os outros na transformação da agressão. No entanto, Anne era, em essência, deixou incólume como uma pessoa, uma vez que ainda permaneceu com ela o controle da agressão. Isso ela manifestou prontamente no dia seguinte por sua própria abolição de sua agressão. Não Pense no bebê Este relatório diz respeito a um problema de curta duração, decididamente aguda em caráter e marcado por, obsessivos, demandas insistentes aterrorizados. Os pacientes eram um casal jovem em seus vinte e poucos anos. Ambos estavam freqüentando a faculdade, e eles haviam se envolvido em relações sexuais regularmente por quase um ano. Eles tinham acabado de descobrir que existia uma gravidez de duração de cerca de dois meses. Ambos os conjuntos de pais ficaram furiosos e implacável e afirmou enfaticamente que é melhor que seja se livrado ou não mais faculdade (mais um ano de faculdade para cada permaneceu). Ênfase extrema e irracional tinha sido colocada sobre a vergonha dela decorrentes para todos os parentes e amigos. O jovem casal tinha planejado se casar, mas não até depois da formatura da faculdade. O casal foi seriamente incomodado com a sua situação e pelas atitudes dos pais que tinha desenvolvido para incluir nenhuma faculdade e nenhum casamento a menos que você nos poupar essa vergonha. O pai do jovem, forneceu-lhe dinheiro e conselhos sobre onde fixar o aborto suficiente. Um amigo do jovem, sabendo sobre a situação e ciente do estado emocional altamente perturbado do casal, sugeriu que eles vêem o autor sênior e se tranquilizou antes de empreender os riscos de um aborto ilegal. Sua angústia foi grandemente aumentada quando o autor sênior intransigente discountenanced um aborto. Nem eles ouvir as sugestões do autor sênior de outras possibilidades mais razoáveis. Durante duas longas horas que insistentemente repetidas demandas que o autor sênior aprovar o aborto e que comprometem o próprio tarefa usando hipnose para induzir a atividade fisiológica, tornando-o legal, e que ele prescrever drogas tranqüilizantes para acalmar os dois. Eles expressaram temor de que seu estado emocional exagerada, tendo em vista a falta do autor sênior de cooperação, pode causar um abortista para rejeitá-los como muito de um risco, uma vez que nem podia evitar de explodir em soluços histéricos em intervalos freqüentes. Breves bits, dispersas de informação divulgada de que cada era filha única, altamente protegida por pais dominadores, rígidas, e que cada um era completamente dependente de seus pais para tudo, incluindo até mesmo as suas opiniões em geral. Eles foram realmente no amor e estavam esperando para se casar com as bênçãos dos pais depois de ser formar na faculdade. Entre os presentes de casamento foram planejadas uma posição segura na empresa do pai-de-lei-a-ser para o homem jovem e uma bela casa dos pais do jovem. Agora tudo isso, todo o seu futuro planejado e desejado, estava em jogo a menos que respeitados os comandos dos pais e garantiu o aborto. Duas horas completas do esforço desesperado não conseguiu fazer a mais leve impressão sobre os seus insistentes, histérico, muito obsessivas, demandas repetitional. Por fim, o autor decidiu capitalizar sobre o comportamento temeroso obsessiva ambos estavam constantemente se manifestando por meio de que a própria muito comportamento. Como todos sabem, é impossível manter um cronômetro para cronometrar a si mesmo e para evitar pensar em um elefante para todo um minuto. Este desafio simples, infantil parecia apresentar um método de lidar efetivamente com o problema que apresentou.
- 248. Assim, o autorenfaticamente exigiu, Tudo bem, tudo bem, tranquilo agora, calmo - se você quer a ajuda que você pedir. Silencioso, e deixe-me dizer-lhe como garantir recebendo o aborto você está desesperadamente tentando me provar que você quer. Você me disse que quer que o aborto. Você me disse que não há outra escolha. Você me disse que, independentemente de tudo, você está indo para ir em frente com o aborto. Você declara enfaticamente e resolutamente que nada pode pará- lo. Agora deixe-me avisá-lo sobre uma coisa que pode impedi-lo, que certamente irá impedi-lo, contra a qual você estará totalmente indefeso, se você não for avisado sobre isso com antecedência. Silêncio agora!Ouça com atenção, porque você precisa saber isso, se você realmente quer o aborto, se você realmente pretende obter o aborto. Agora ouvir em silêncio e com atenção. Você está ouvindo? Ambos balançaram a cabeça em silêncio, na expectativa. O autor continuou: Você não sabe uma coisa importante, uma coisa de vital importância. Essa informação essencial é isto: Você não sabe se o bebê é um menino ou uma menina. Você não vê, não pode ver, a conexão vital entre a pergunta eo aborto que você já me disseram que você quer. entanto, essa pergunta vai impedi-lo de obter o aborto desde que você não sabe a resposta. Suas personalidades, suas maquiagens psicológicos fazer essa pergunta importante. Você não sabe por que, mas que espera que você sabe? Deixe-me explicar! Se o bebê estava indo para ser mantido por você, você, sem saber se era um menino ou uma menina, teria que pensar em um nome para ele que caberia um ou outro sexo, como Pat, o que poderia ser tanto Patrick ou Patricia , ou Frances para uma menina ou Francis para um menino. Agora que é a mesma coisa que você deve evitar a todo custo. Sob nenhuma circunstância, nem mesmo uma vez, depois de você deixar este cargo, é você para pensar em um possível nome para o bebê, um nome que caberia um ou outro sexo. Para fazê-lo e de continuar a fazê-lo, seria obrigá-lo psicologicamente para ficar com o bebê, para não fazer um aborto. Por isso, em nenhuma circunstância, é você ousar pensar em um nome para o bebê. Por favor, por favor, não, porque então você não vai fazer um aborto. Toda vez que você pensar em um nome, que o pensamento vai certamente impedir você de fazer um aborto. Você será forçado a tomar o dinheiro que você tem e vendo um juiz de paz e casar. Você quer fazer um aborto, e você não pode tê-lo, se você pensar em um nome, por isso não, simplesmente não, não, não pensar em um nome, qualquer nome para o bebê depois de sair deste escritório , porque se você fizer isso você vai mantê-lo, por isso não não não pensam em um nome, qualquer nome. Agora, sem mais uma palavra, nem uma palavra, nem uma única palavra, especialmente o nome de um bebê, deixar esta escritório de uma só vez.'' Então, o autor sênior levou pela mão e levou-os rapidamente para a porta para apressar a sua partida. Vários dias depois, eles voltaram sorrindo de forma envergonhada, afirmando, depois que nos casamos - porque nós simplesmente não conseguia deixar de pensar em dezenas de nomes, e de todo nome fez o bebê mais precioso para nós - nós percebemos que tudo o que você fez foi trazer nos aos nossos sentidos antes de nós algo terrível errado tolo e horrível. Nós tínhamos acabado de perder a cabeça, e os nossos pais não quer ajudar - é por isso que agimos como tolos terríveis em seu escritório. Inquérito revelou que os dois conjuntos de pais aceitaram a fuga em vez de um aborto com uma profunda sensação de alívio. Os planos originais para a criação do jovem casal foram realizadas quando o marido se formou. A jovem mãe teve de adiar sua formatura por algum tempo. Em seguida, os avós alternadamente babá para que a jovem mãe poderia completar o seu trabalho da faculdade. No presente momento pouco Leslie tem vários jovens irmãos.
- 249. Desde o inícioda entrevista com o casal perturbado o caráter obsessivo extremo de seu comportamento, pensamento e emoções foi mais acentuada. Pareciam, como pessoas, para ser o som, ainda pego em uma situação que não poderia segurar. A hipnose não era, obviamente, um procedimento adequado, mas percebeu-se, como a observação deles continuou, que a técnica hipnótica da sugestão, aparentemente modo a favorecer resultados indesejáveis, pode afetar os resultados positivos e que uma contingência psicológico especioso poderia ser tão enfaticamente sugerido a eles que seu próprio comportamento histérico, obsessivo tornaria eficaz na obtenção de um resultado final desejável. A apresentação do problema de forma tão enfática de não pensar de um nome condizente com um ou outro sexo fora do escritório e só mencionar incidentalmente casamento por um juiz de paz, sem realmente sugerindo que eles recorrem a ele, excluía qualquer tendência para que eles se rebelam porque eles tinha sido dito o que fazer. Isso criou um clima favorável para o seu casamento voluntário por um juiz de paz, uma vez que, reconhecidamente, não foram tão instruído. Fundamental para esta evolução dos resultados foi o seu próprio sentimento de culpa, o seu próprio desejo para o casamento, a sua necessidade de fazer alguma coisa, o, a raiva não reconhecida não expressa em seus pais permissivos, até então, seus sentimentos amorosos indignado com a raiva e exige que eles obedecem a sua comandos dos pais, e por sugestão do amigo que buscam tranqüilização. Tudo isso resultou em um estado emocional perturbado que os deixou em um estado essencialmente irracional. O autor, então, simplesmente, deliberadamente, utilizou seu próprio estado de pensamento irracional para efetuar um resultado favorável com o uso de uma técnica hipnótica da apresentação de idéias em um moda propício à aceitação, apesar de seu estado emocional exagerada. Além disso, essa técnica de sugestão sutilmente transformou o problema, devemos fazer um aborto para não devemos pensar em um nome para o bebê. Isso só pode ser uma batalha perdida, ea própria desesperança de seus esforços para não pensar em um nome adequado apenas poderia servir para trazê-los mais perto de casamento, como de fato o fez. O uso de negatividade (devem não pensar em nome de um bebê) é de importância decisiva neste caso. Uma vez que toda a situação foi permeado com negatividade (seus pais não ajudá-los, eles poderiam não terminar a faculdade, não ter um bebê, não se casar, etc), o autor estava utilizando um conjunto mental, dominante, em fraseado sua sugestão em um forma negativa. Desde negatividade foi o estado mental dominante, foi o mais eficaz para alcançar os resultados desejados. Utilizando próprios padrões de pensamento obsessivo do paciente e afeto; Perguntas iniciando pesquisas e processos inconscientes; sugestão negativa; sugestão pós- hipnótica amarrado a inevitabilidades comportamentais. CAPÍTULO 9 Facilitar Potenciais: Transforming Identidade Caso 12 Utilizando Trance espontânea: Uma Exploração Integrando Esquerda e Direita Atividade Hemisférica SESSÃO 1: Trance espontânea e sua utilização: Cura Symbolic Jill foi um atrativo de trinta anos de idade, mãe, que era universitário educado e altamente talentoso como artista. Ela visitou o autor sênior para saber se seus estados
- 250. espontâneos de devaneioeram na verdade uma forma de hipnose. Ela relatou que, às vezes, cair em períodos espontâneos de devaneio, quando ela estava pintando seu corpo de tal forma que de repente tornou-se completamente imóvel no meio de uma pincelada e ela experimentou a si mesma como sendo profundamente absorvido em fantasias e visões que atravessam sua mente como um sonho vívido. Esses períodos podem durar de alguns minutos a horas. Ela relatou que muitas vezes ela experimentou visões profundamente significativas durante esses períodos, e no presente momento muitos de seus experiências interiores serviu como inspiração para sua arte. Imediatamente após entrar no escritório, pela primeira vez, antes de uma palavra foi dita, Jill focada em um golfinho de madeira, que foi uma das muitas esculturas inusitadas em cima de uma estante. Como ela estava sentada com a atenção ainda fixado no golfinho, ela começou a falar em voz baixa, distante sobre o golfinho que nadou para longe para o mar, o golfinho está perdido. Foi imediatamente óbvio para ambos os autores que Jill havia caído em um de seus períodos espontâneos de devaneio, a partir de um ponto de vista clínico, ela apareceu delirante. Depois de alguns minutos de conversa sobre o golfinho, Jill aparentemente piscou e voltou para a realidade da situação escritório com E observando-a atentamente e R desastrado para fazer o gravador a funcionar. Dr. X, um psicólogo com formação acadêmica em hipnose experimental, também estava presente. E primeiro questionou Jill educadamente para determinar se ela estava tomando algum tipo de droga, mas ela corou sorridente e garantiu-lhe que ela nunca tinha tido nenhum drogas psicodélicas. Tal comportamento era normal para ela. As diferenças individuais no comportamento Trance E: A que distância você estava? J: Como longe como o oceano. E: Tudo bem. Eu estava lá? J: Não. E: Você estava sozinho, eu pensei assim. [Para R] Ela mostrou uma falta de movimento que todos nós mostrar, na ausência de outros. A dissociação de seu braço direito era aguda. O braço esquerdo de certa forma. Houve uma falha de movimentos da cabeça.Suas pálpebras se afundou a um nível de metade. Como ela está se comportando agora, ela é muito mais em contato. R: Então isso foi o comportamento trance clássico. E: Ela está evidenciando aqui o seu próprio padrão de comportamento de transe. Não existe tal coisa como comportamento trance puro. R: Não existe tal coisa como um comportamento trance puro ou clássico: Todo mundo manifesta seu próprio padrão individual. Certos comportamentos, como a imobilidade do corpo e comportamento alterado globo ocular são típicos, no entanto. Espontâneo Equivalent Trance para REM do sono? J: Será que uma pessoa em tal estado - chamá-lo de sair ou o que você quiser chamá-lo - é que isso pode tomar o lugar do sono, às vezes? Às vezes eu vou estar muito cansado e eu vou querer ir e pintar alguma coisa. Estou cansado, mas eu vou tomar a decisão de pintar de qualquer jeito. Mas o que acontece muito é que eu vou estar pintando e ainda vai pensar que eu estou pintando, mas é como, eu não estou dormindo exatamente, mas é como se eu estivesse em outro lugar. Totalmente. Não é apenas um pensamento, como pensar em outra coisa. Na noite passada eu percebi que eu fiz isso. Eu não sabia que eu fiz isso até que, oh, há quatro dias, quando eu vi a minha mão segurando um pincel na mesma posição por cerca de pelo menos vinte minutos ou meia hora. E eu pensei que eu estava em outro lugar neste tipo de conversa imaginativa. E eu pensei que eu não tinha
- 251. dormido por umlongo tempo e eu tinha acordado de um sonho. Mas eu percebi que não era [um sonho], uma vez que a escova estava lá. E eu não me sinto mais cansada. Eu pintei por algumas horas mais, e então eu fiquei surpreso ao ver que ela sequer foi começando a ser manhã. Sou um pouco tímida para falar sobre ele desde que ele é essencialmente um tipo particular de tal coisa que eu faço. E: É um muito bom tipo de coisa. [Pausa] E: É um estado semelhante ao hipnótico, e você pode descansar, você pode ser confortável. Você pode pintar. Você pode confiar em sua mente inconsciente. E: Ela faz um trabalho notável de explicar. Como na terra você passar para uma pessoa que você tem experimentado uma sensação totalmente diferente? Ela sabe que ela tem sentimentos diferentes em transe, mas ela realmente não sei como descrevê-los, e nem eu R: Os sentimentos são tão privado que não tem referências externas para o desenvolvimento de uma ponte de comunicação. Sua descrição desses transes espontâneos sugere que, para ela, pelo menos, há uma equivalência entre transe e da fase REM do sono com sonhos, uma vez que ela sai do transe refrescado como se ela estivesse dormindo. Alucinação negativa em etapas sequenciais [J agora evidencia sinais mínimos de entrar em um transe quando ela ouve E. Seus olhos estão em um olhar fixo para ele, e seu corpo permanece completamente imóvel.] E: Agora você ter esquecido a presença dos outros. [Pausa] Como você se esqueceu completamente a presença de outras pessoas? [Pausa] Quanto? J: Eu não sei como medir isso. E: Mas eles eram terríveis vaga para você agora mesmo, certo? J: Sim, sim. Embora eu acho que eu estava apenas na superfície. E: Você perde um conhecimento da presença de outros em primeiro lugar por perder o número do presente, depois de perder o que o sexo, e só então a identidade positiva da pessoa. Quando você perde a sua identidade ou o reconhecimento de quem está presente, então você finalmente pode perder a totalidade de sua presença. Eu não sei por que isso acontece, mas sempre segue essa progressão. Sua observação sobre não saber como medi-la é muito reveladora: Consciência não tem disponível todo o conhecimento que está no inconsciente, o que realmente governa nossas percepções e comportamento. R: Perder primeiro o número presente faz sentido, uma vez que o número é, provavelmente, a função mais abstrata esquerda-hemisférica. A perda, em seguida, avança por etapas até que finalmente perder o reconhecimento, ou o aspecto da direita hemisférica perceptual mais concreta da situação. Trance na Vida Cotidiana: Direita e Esquerda dissociação hemisférica no Trance? X: Quando perguntado sobre ela que atende ao resto de nós, ela veio de fora, seu estado. E: E você a viu sair dela. X: Imediatamente. E: E você viu reconhecê-lo. Ela veio de um lugar para aqui. Agora você pode usar isso para fins muito construtivas. Emocionalmente construtivo, artisticamente construtiva e construtivo na medida em que o pensamento está em causa.
- 252. J: Pode serfeito de propósito? Quero dizer que eu posso é? Posso usá-lo dessa forma? Porque eu sei que me sinto melhor quando estou fazendo alguma pintura e eu, eu não sei que palavras usar para rotulá-la, quando eu entro em que, quando isso acontece, quando eu experimentar isso. E: Sim, você pode fazê-lo intencionalmente. J: Isso é a mesma de quando você estiver ouvindo música e você tem a sensação de realmente entrar na música? Ou estar dentro de cores em vez de apenas usá-los do lado de fora? É muito engraçado de falar, porque ele não é apenas alguma coisa para falar, exatamente. Eu me sinto um pouco tímido. R: Esta ligeira queda em transe ou devaneio é um aspecto normal do comportamento cotidiano. Você e Dr. X são treinados observadores e pode pegá-lo imediatamente. Você pode usar essa consciência das origens espontâneas de transe para escolher o momento mais adequado para induzir ou incentivar ainda mais transe. Você espera por esses momentos para induzir o transe? E: Eles vão estar interessado no que me faz pensar que eles podem ser colocados em um transe. Então, eu simplesmente fazer uso de seu interesse e manter afastado de indução formal de transe. R: Como você faz uso de seu interesse? Você direcioná-lo para as partes internas do seu próprio mundo? E: Sim. E lá eu ficar com eles. R: continuado Sua ênfase não saber que palavras usar para rotulá-la, quando eu vou entrar nisso. . . fortemente sugere que há uma dissociação entre os aspectos verbais do funcionamento do hemisfério esquerdo eo direito experiência-hemisférica de transe, em que um tem a sensação de entrar na música e estar dentro das cores. Indução indireta do Trance por Focando Inner Experience E: Não seja tímido. Uma mulher que pensa como um artista participou de uma das minhas palestras e me disse que ela não podia ser hipnotizado. Eu disse a ela que estava tudo bem e pediu-lhe que tipo de música que ela gostava. Ela disse que gostava de música orquestral. Eu perguntei se ela poderia escolher o segundo violinista lá. E ela escolheu-o para fora. Ela descreveu suas roupas, ela encontrou um músico ruiva. Você sabe que orquestra em seguida, jogou todas as suas músicas favoritas? Eu sabia desde o jeito que ela falou que ela poderia fazê-lo, mas ela não sabia. Ela entrou naquele estado dissociado e ouviu a música e pude ver as pessoas muito bem. E isso é uma coisa muito excelente que fazer. Sarah Bernhardt em sua atuação estava tendo uma briga com o marido em um jogo. Ela inadvertidamente tirou a aliança de casamento, e ela realmente tirei. Você começa dentro de coisas, e não há nada de errado ou anormal nisso. Toda pessoa que tem um monte de sentimento tem hangups sobre como outras pessoas se sentem sobre isso. Agora, o que os prazeres que você gosta? Você gosta de nadar? J: Sim, todos os prazeres. Todos os prazeres! É isso aí! [Ela agora começa a chorar.] Eu não tentar, eu não quero ser assim, mas eu me sinto culpada por desfrutar de todas as coisas que eu gosto. Se ele está fazendo minhas coisas na arte e realmente está acontecendo dentro dele. É por isso que eu choro. R: Você pode induzir o transe mais sutil e fácil, basta deixar uma pessoa foco sobre o que é de maior interesse para eles. Trance é iniciada quando eles se tornam absorvidos em algo que está realmente interessado em Esta é a base de toda a indução indireta de transe. E: Sim. Eu não pedi que a mulher se ela queria entrar transe. Eu simplesmente perguntei se ela poderia escolher o segundo violinista.
- 253. R: Você encontrauma área de interesse da pessoa. Uma área onde há programas fortes construídos na pessoa, e você se concentrar apenas no que para induzir transe. E: Isso é tudo! R: Mas por que seus súditos se tornam tão absortos em suas áreas de interesse que o comportamento de transe é evidente? Todos nós falar sobre o que é intensamente interessante para nós em conversas normais todos os dias, sem cair em transe. E: Porque eu ficar com aquela coisa! R: A conversa não saltar para outra coisa. Você se concentra em uma coisa, você intensificar a absorção, e é isso que é transe. E: Eu não deixe o salto de conversação para qualquer outra coisa. Sim, trance é um foco em uma coisa. Watkins escreveu um artigo descrevendo um transe como deixar cair todos os focos periférica e limitando-o a um foco. Eu concordo com isso. A rápida Idade Regressão e Reorientação Therapeutic E: Eu acho que é uma coisa muito agradável que você goste. J: Eu também. Não é a mim agora, é provavelmente a coisa infância. Quando criança, ele foi sempre colocar para baixo. É isso aí! É aí que ele querogrilos partir. É como se as lágrimas que eu sinto vindo agora não me aqui agora chorando. É o sentimento da criança de muito, muito tempo. É um velho sentimento, velho que está saindo agora. [E agora questiona Jill sobre seu passado familiar, número de irmãos, e outros detalhes de sua vida mais cedo.] E: Como você gostaria de dar um mergulho no oceano agora? [Pausa] J: [Com uma voz muito suave, distante] Imediatamente quando você disse que eu estava lá. E: Feche os olhos e dar um mergulho longo agradável no oceano sozinho. Nade um longo caminho a partir de três anos. [Pausa] Um longo caminho a partir de três anos de idade com sua idade atual. E desfrutar de cada curso da mesma. [Longa pausa como Jill fecha os olhos e muito evidentemente segue imaginário interno enquanto seus olhos mudar rapidamente sob as pálpebras fechadas.] E a minha voz será sons com significado na água. [Longa pausa] E você vai ver que a menina, [Pausa] uma menina maior [Pausa] uma jovem senhora. Olhe para ela com cuidado, [Longa pausa] e você vai aprender um número surpreendente de coisas agradáveis sobre ela que você não sabia. R: Ela descreve muito bem como é o lado do filho dela que está chorando agora. Será que você escolher este método de indução, porque ela já havia demonstrado que o tema da natação no oceano havia induzido um transe espontaneamente no início da sessão em sua associação com o golfinho? Em outras palavras, você foi novamente simplesmente utilizando próprios programas internos de um sujeito para induzir transe? E: Não. Eu estava interessado principalmente aqui em fazê-la o mais longe possível de sua família, já que estava se tornando muito emocionalmente envolvente para esta situação. Eu queria ajudá-la com as suas lágrimas por distraí-la de seu sofrimento
- 254. emocional. Eu estavacriando uma situação onde ela seria livre de estresse e livre para desfrutar. A paciente tem de ser talentoso para ser capaz de fazer tais saltos rápidos como ela, mas o terapeuta tem de ser capaz de reconhecer a situação e saber onde o paciente deve saltar. Peguei três anos, porque é razoável supor que ela tinha irmãos por três anos de idade - problemas com eles. Desde que ela está mostrando as emoções da primeira infância, e memórias de infância geralmente começam em torno de três anos, eu supor que é a idade a partir da qual as emoções são realmente chegando. Eu pergunto-lhe a nadar longe deles para obter o alívio que ela precisa neste momento. Ela estava regredindo muito em suas emoções, e eu queria arrancar-la de volta para sua idade atual. Peço-lhe para se tornar uma garota maior e, finalmente, uma jovem senhora. R: Você pode usar um período muito curto de regressão de idade para simplesmente tocar a fonte de sofrimento emocional e, em seguida, tê-la rapidamente deixá-lo. Você permite que um momentâneo catarse e uma muito rápida resolução do problema por enquanto. Você, então, apresentar uma reavaliação terapêutica de sua infância, sugerindo que ela aprender as coisas boas sobre si mesma, uma vez que ela lhe disse anteriormente sobre suas privações e culpas. Está, assim, utilizando a sua necessidade de auto-afirmação positiva para aprofundar transe e, ao mesmo tempo terapia efeito. Validando Inner Trance Trabalho [Longa pausa após o qual J sorri espontaneamente, alongamentos, e desperta] E: Hi! J: Oi. Meus golfinhos estão nadando também. E: Agora compartilhar apenas as coisas que você pode compartilhar com estranhos. Diga-nos a coisa boa que você era capaz de descobrir, algo que havia esquecido. E: A Oi é informal. Isso é tremendamente importante na terapia, que você mantenha as coisas informal para que você dar ao paciente o privilégio de esconder o quão importante algumas dessas coisas são. R: Porque, se o material se torna muito importante, a mente consciente vai começar a bloquear-lo. Ela aparentemente saiu do transe espontaneamente, mas na verdade ela foi, provavelmente, seguindo as implicações de suas observações para despertar antes de fazer uma certa quantidade de aprendizagem. E: Por implicação que eu estou pedindo a ela para trabalhar em todas as coisas e de se comunicar apenas o que ela pode compartilhar. Que agora, por implicação , confirma todos os outros! Ela tem que selecionar apenas um pouco de trance comportamento de muitos. Quando ela faz isso, ela também é confirmar ou validar os outros, e é isso que você quer que seu paciente a fazer. É também o que implica que não podem ser coisas más. Linguagem simbólica: Sugestões lingüísticos de uma mudança na experiência Hemisférica? J: A maneira bonita a luz estava mostrando através destes arbustos que precisam ser aparadas, mas não deve ser cortado em tudo.Eu os vi esta manhã, a forma como a luz brilhava através das folhas, e esses brotos estavam fazendo projetos. Era tão bonito, e eu esperava que o jardineiro não cortá-las. Foi muito bonito. Eu gostaria de poder ter chegado até as pessoas para lhes dizer o quão bonito esses arbustos estavam em seu estado natural. E: Quantos anos você tinha? J: É agora. Esta manhã. E: Agora? Quantos tons de verde estavam nas folhas dos arbustos?
- 255. J: No inícioeu vi tantos tons, mas eu não queria ver todos os diferentes tons. Eu só queria ir em um. Quando eu finalmente olhei para ele por muito tempo, se transformou em mais como chartreuse. E: Mas você pode ver diferentes tons. J: Sim, eu os vejo. É uma sensação boa, também. E: A sociedade diz, Apare aqueles arbustos. R: Apare o seu comportamento; entrar na fila. Mas ela está dizendo aqui que ela não quer ser aparadas, ela quer ser livre para crescer em sua própria maneira natural. E: É isso mesmo! E ela não sabe em um nível consciente o que ela está dizendo. Ela não está falando de arbustos, ela só pensa que é. Eu, então, ficar longe de que com pressa e distraí-la com conversa sobre tonalidades de cor, porque eu não quero colocar qualquer pressão emocional sobre ela. Essa foi uma abertura terapêutica, mas ela não veio aqui para a terapia. R: Ao dizer que eu só queria entrar em um [tom de color] ela está repetindo seu tema antes de realmente entrar na música ... ou estar dentro das cores. Gostaria de saber se esse tipo de linguagem implica que a sua identidade ego (associado com o funcionamento do hemisfério esquerdo) é deixar-se cercado por, ou sob o domínio de, a experiência mais artística do hemisfério direito? E: Sim, eu acho que poderia muito bem ser. Você freqüentemente acham que os pacientes dizem estar em transe é estar em uma parte diferente de si mesmos: Você sabe que você é você, mas você está em um diferente de você. R: Isso diferente de você é a mais intensa funcionamento, experiencial do hemisfério direito. Sperry (1964) disse que todos nós existimos em pelo menos dois mundos de experiência (o direito e hemisfério esquerdo). A hipnose pode ser uma maneira de diferenciar mais claramente esses mundos de existência. Quando ela fala de entrar em transe, ela realmente significa ir para o mundo da experiência certa-hemisférica. De acordo com este ponto de vista talento artístico consiste na capacidade de ceder a experiência certa-hemisférica (Rossi, 1977).Desenvolvimento artístico envolveria a disciplina de aprendizagem do hemisfério esquerdo para submeter-se a experiência certa-hemisférica e depois forjar alguma expressão dele em uma forma de arte consensualmente válido. Revisão de Vida em Trance: Tempo de Distorção E: E sobre a natação? Qualquer coisa que você pode compartilhar com estranhos? J: Sim, eu estava nadando. No começo eu estava sozinho, e, em seguida, os golfinhos vieram. Mas eu não me sentir estranho, porque eles têm mais nenhum destino. E quando eu comecei a nadar de volta, entrei em uma rede de bonecas e brinquedos antigos, coisas de infância. E a minha coisa imediata foi a nadar através dele. Mas eu sabia que não poderia fazê-lo porque o meu punho ficou preso na rede. Então eu coloquei minha mão para fora e eu ainda podia nadar e eu senti minhas pernas ser muito forte chutando a água. E eu me mudei suavemente o líquido de coisas da infância e empurrou-o para o mar, por isso estava livre de novo, e Nadei um pouco mais. Seja qual for obstáculos houvesse, coisas diferentes de minha família, etc, eu só nadou suavemente através deles depois disso. Como eu estava nadando, meu corpo mudou, tornou-se mais velho. Eu estava nadando em um vestido xadrez de quando eu tinha dez anos, e então eu estava nadando nesta longa capa que eu comprei quando eu era adolescente, e então o terno que eu tenho quando eu era casado. É realmente estranho! E então quando eu tive os meus filhos, eu me lembro das coisas que eu usava e eu também estava
- 256. nadando nisso. Eas várias coisas que eu tive até agora. Até que de repente eu estava em uma bela forma de ver o oceano. E: Aqui, novamente, enfatizando que ela deve revelar apenas o que ela pode compartilhar com estranhos, eu estou mantendo-a na superfície.Estou protegendo ela. Ela, então, descreve o curso de terapia ela quer discutir. R: Como lidar com essas coisas de infância. Ela realmente passa por uma revisão de vida com tantos detalhes em tão curto espaço de tempo em que ela provavelmente já experimentou considerável distorção de tempo (Cooper e Erickson, 1959). E: Ela vem até o presente e está pronto para lidar com a situação atual. Facilitar Criatividade E: Tudo bem. Feche os olhos. [Pausa] E ir para outro mergulho em alguma coisa que você nunca tenha usado antes. Algo muito feliz. R: Isso é um exemplo de facilitar a criatividade? Você pode estar perguntando-lhe para sintetizar algumas novas estruturas psíquicas quando você pedir a ela para usar algo que ela nunca usou antes. E: Sim. É uma ruptura com o passado, quando ela se torna consciente de que há outras coisas que ela pode usar, que ela nunca tenha visto ou experimentado antes. Você também está dando-lhe permissão para fazer algo que nunca fez antes. Além disso, simbolicamente, algo que você nunca usado antes pode ser uma experiência! Não é necessariamente a roupa que estamos falando. Validando Comportamento Trance E: E dar um mergulho longo e cansativo, mas agradável. No final você vai se sentir descansado. [Longa pausa] E: Por que cansativo? Você está cansado quando você realmente tem feito um bom dia de trabalho, um dia de trabalho frutífero de. R: Então, sugerindo que ela estar cansado, você está introduzindo um elemento que está associado a fazer o trabalho e, assim, validar que ela está a fazer ou fez um trabalho importante em transe. E: Sim. Ferramenta de hoje ganhou descanso desta noite. Longfellow. Mas se divertir e se sentir descansado. Utilizando Tempo Distortion E: Um monte de tempo vai passar. Mas passar muito rapidamente. [Pausa] Será uma agradável surpresa para descobrir como você está descansado depois de estar tão cansado. [Longa pausa] E só dizer a parte que você pode compartilhar com estranhos. [Longa pausa] E apenas um pouco mais de cansaço antes de entrar nesse estado de descanso agradável. [Longa pausa] E não é uma surpresa para você no final. [Pausa] O destino se torna mais clara. [Pausa] Quase lá. [Pausa] E você pode continuar a desfrutar da sensação descansado depois de despertar.
- 257. [Pausa] E: Primeiro vocêdeixar que os pacientes sabem que têm uma grande quantidade de tempo para que eles vão fazer todo o seu trabalho. Então você distorcer o tempo para que tudo pode ser feito em um curto espaço de tempo. R: Essa é a sua abordagem para a utilização de distorção de tempo: Dê um monte de tempo, em seguida, deixá-lo passar rapidamente para o trabalho é feito rapidamente. E: O que implica que havia muito, de que ela deveria compartilhar apenas um pouco. Você, então, validar ainda mais, confirmando sua fadiga.Você continua validando as suas sugestões à medida que avanças. R: Você está validando que ela tem feito um trabalho importante. Quando você implica que ela tem feito um trabalho importante, que reforça todas as medidas provisórias que ela fez nesse sentido. E por pouco que ela pode ter feito, que é imediatamente reforçada por isso ela tem mais chances de funcionar ainda melhor no próximo transe. Surpresa eo momento criativo: Segredos no desenvolvimento psicológico facilitadora E: E ser muito surpreso com o novo e agradável compreensão que você alcançou. [Longa pausa até J começa a despertar, para reorientar seu corpo, e abrir os olhos] Apenas diga-nos o que você deseja compartilhar com estranhos. R: É esta ênfase na surpresa uma forma de facilitar o desenvolvimento do novo? Desde surpresa é geralmente associada com uma nova visão,sugerindo surpresa tenderia a facilitar um ambiente onde a criatividade ea nova estrutura mental poderia ser sintetizado. E: Sim, isso é certo. O que agrada a uma criança? Uma surpresa e um segredo. Todas as crianças gostam deles! [Aqui E conta uma história encantadora de como ele curou uma de suas filhas de enurese antes de se tornar um problema real. A filha começou a urinar na cama, quando seu irmão mais novo nasceu. Após uma semana de este enurese, E disse a sua esposa para contar a sua filha que depois que ela tinha uma cama seca por uma semana, ela poderia ir para o escritório de E e dizer que ele tinha para lhe dar um quarto, mas ele não poderia saber o porquê. Era um segredo. Papai não poderia saber por que ele tinha que pagar-lhe um quarto, porque era o seu segredo. Após uma semana de leitos secos ela entrou e exigiu sua trimestre. Ela entendeu, sem perguntas, então o segredo dela permaneceu intacta. Ela veio na próxima semana para mais um trimestre. A terceira semana ela se esqueceu de perguntar, e ela teve um leito seco desde então. Ela havia realizado seus próprios desejos secretos desde que ela não gostava de uma cama molhada também.] R: Então, segredos e surpresas motivar as crianças! E: Um segredo para a criança, para que possam surpreender o adulto. R: Quando você está surpreso, eu especular que um momento criativo está ocorrendo na qual novas estruturas de proteínas estão sendo sintetizado no cérebro que, em seguida, servir como substrato orgânico de nova experiência fenomenológica. A experiência de surpresa é a reacção de consciência, o antigo quadro de referência ou conjunto que tem governado consciência, reagindo com um sobressalto para o novo que acaba de ser sintetizado e aparece agora num nível fenomenológico pela primeira vez. O surpresa implica que o velho quadro de referência deve agora ser expandida ou alterada para acomodar o novo (Rossi, 1972, um bc; 1973a b). E: Sim, toda vez que você surpreender uma criança pequena, você alargar a sua gama de respostas. R: Cada vez que os adultos fazem um olhar duas vezes, você ampliar sua gama de respostas. Por isso, estamos sempre tentando facilitar momentos surpresa como criativos na terapia.
- 258. E: Sim. Equando você guardar um segredo, você ampliar sua compreensão de como as coisas funcionam. R: Espere um minuto! Como é que isso funciona? E: É preciso alargar um monte de receptores para descobrir um segredo. Toda vez que você tentar manter um segredo, você tem que encontrar maneiras de escondê-la. Esse é um importante processo de aprendizagem, também! Apenas mantendo um segredo que te faz aprender a erguer guardas, defesas. Ele amplia todo o seu entendimento de manter um segredo. R: Quando você aumenta suas defesas, você também aumentar a sua compreensão! Isso é o oposto da visão psicanalítica clássica! Claro que há uma diferença entre o uso de defesas inconscientes, o que limitaria a sua compreensão, e as defesas conscientes, de que você fala, que realmente pode aumentar a compreensão. Você realmente pode, em determinadas circunstâncias, facilitar o desenvolvimento psicológico de uma pessoa, pedindo-lhes para manter um segredo. Ao dizer a uma criança para manter um segredo, por exemplo, você está dizendo que a criança colocar certas defesas sob controle do ego consciente, para desenvolver o tato criativo, etc Linguagem Simbólica: Fantasia para funcionar através de materiais Traumático J: Tudo! Eu estava nadando sozinho desta vez. Nenhum animal, nada, apenas me na água. A água estava muito intensamente colorido. Eu não quero nadar na superfície, então eu fui quase todo o caminho debaixo d'água. E quando eu cheguei lá embaixo, as cores eram como nada que o sol poderia fazer por cima. Eu estava tão feliz. O caminho todo me senti feliz! E eu poderia realmente nadar debaixo d'água. É difícil para eu manter isso em uma piscina real. Como eu fui cada vez mais fundo e mais profundo, havia conchas como você nunca viu. E então eu até encontrei alguns que pareciam pedras e gemas e conseguia nem respirar debaixo d'água. E levei-os e eu só joguei-los com tanta força que foi em cima da água e eles mudaram as cores lá fora, porque eu podia ver através da água. E eu fiz isso o tempo todo. Eu tinha acabado de nadar debaixo d'água e encontrar essas belas conchas e mesmo estes descartados, uh, como pratos, eu não sei o que eram, mas eles eram bonitos e quando eu joguei, eles mudaram. E eu fiz isso por todo o caminho até a praia. | Quando cheguei à praia eu podia sentir isso, eu podia vê-lo debaixo d'água - você sabe - você pode sentir como a terra está a construir-se quando você está lá embaixo e as rochas mudar depois de tantos pés. Como geográfica. E: Quando ela diz que é só comigo na água, ela está dizendo que ela está nua. Ela não está encobrindo nada. Não há necessidade de cobrir-se.Eu não quero nadar apenas na superfície significa que ela está indo profundamente. As conchas são as coisas vazias do passado, conchas que uma vez que tinha algo, problemas, agonias neles. Ela pode vê-los como vazio, mas ela não sabe que ela está olhando para o seu passado e seus problemas aqui. R: Ela vê isso simbolicamente sem consciência compreender o seu significado, como estamos agora. E: Ela é desintoxicante a situação. R: Ela é desintoxicante a situação para sua mente consciente agora, porque seria muito traumático para explodiu em lágrimas e depressão, olhando para trás de novo para esses velhos problemas. Quando você diz que as conchas estão vazios agora, você quer dizer que ela já tenha lidado com sucesso com os problemas que uma vez contidos? Se os reservatórios estavam cheios, isso significaria que ela ainda estava carregando todos aqueles velhos problemas.
- 259. E: Sim. Háuma vontade de deixar a amargura, frustrações e decepções do passado permanecem no passado. Ela está dando o primeiro passo em direção ao reconhecimento de que ela não é mais que os transportava. R: Então, isso era um bom movimento psicoterapêutico que ela tomou nesta fantasia. A fantasia pode ser uma forma de desintoxicar ou trabalhando através de material emocionalmente traumático. E: Ela está descrevendo terapia aqui com estas gemas e pedras que ela joga para a superfície da água! Ela está descrevendo terapia em termos simbólicos, mas ela só é reconhecer as palavras e não o significado por trás delas. R: A terapia é como tirar as pedras debaixo da superfície e jogá-los até a consciência. As gemas seriam os insights válidos. E: E as pedras seriam as coisas não tão boas. Em uma vida de sucesso que você sempre pode dar ao luxo de jogar fora um monte de pedras, porque há sempre muito mais disponível para você. Essas amizades gemlike da infância pode ser dada até porque há outras coisas para o adulto. Agora, a bater um companheiro deu-lhe - que é uma pedra que você deixar de lado. R: Então ela está descrevendo um bom movimento terapêutico. E: Seu inconsciente está fazendo isso em termos simbólicos. Sua mente consciente ainda não compreendê-lo totalmente. Mas há uma compreensão atual que permite a ela para dizer estas coisas assim. E: A costa é a sociedade. Quanto mais perto você chegar até ele, o mais complicado é. Cura psicológica através de símbolos: Direito Versus Left-Hemisférica cura? J: Eu sabia que eu estava vindo para a praia e foi OK. Mas eu queria levar alguns deles comigo. Eu não queria deixá-los todos lá.Então, eu não estava usando nada além de tinta. Isso é o que eu queria usar. Não foi roupa comum. Eu estava pintado dos pés à minhas orelhas. Meu rosto estava simplesmente. Todos os tipos de projetos, e eu percebi que os desenhos no meu corpo espelhou o underwater projetos. Era como um. E assim que eu saí da água, e os projetos ainda estavam lá. Mas eu tirei os desenhos, soa estranho, mas todos os projetos tipo de saiu, e eu passei todas as conchas neles e eu puxei-os para reforçar como em uma rede. E eles fizeram um círculo em volta, e quando eu vi aquilo, eu fiz levar uma dessas gemas comigo. Eu não queria, mas eu fiz assim mesmo. E quando eu notei isso, ficou muito brilhante! E quanto mais eu olhava, mais brilhante que tem! Até parecia explodir em chamas, mas não era uma chama quente, era apenas uma chama chama. E eu me deitei nele e ele era tão brilhante! Portanto, a luz! Foi lindo, você realmente deveria ter estado lá. E eu me deitei na dele, e ele me envolveu mais, e eu não precisava de qualquer tipo de tinta, eu não precisava de roupas. Eu não precisava de qualquer maquiagem, eu não preciso de nada. Eu simplesmente deitar nele, e ele me envolveu e me fechou dentro E que tipo de alongado e preencheu a costa, e eu olhei para ele. Foi muito bonito e muito brilhante! Eu não acho que você poderia olhar para ele, se você viu aqui. Eu me sinto muito intensamente boa, como em todas as células do meu corpo! E: De pé às minhas orelhas, uma maneira bastante peculiar de falar. Toes são muito físico, e lóbulos das orelhas são o lugar onde você ouve: toque e audição estão envolvidos, e pintura diz a visão. R: Então você está dizendo que ela tem muitos dos sentidos ali juntos: Ela é uma pessoa sensual.
- 260. E: Sim. Quandoela tira os projetos e puxa-los para a praia como uma rede, ela está descrevendo o que ela está fazendo com um trauma passado. R: Os desenhos são símbolos de um trauma do passado que ela está lidando com sucesso. E: Pode ser a perda de uma amizade infância, uma lesão na infância, nada. R: Pode ser qualquer coisa, mas esta imagem jóia design e é a forma como sua mente está lidando com isso em um nível inconsciente. E: Sim, em um nível inconsciente. Ela está lidando com isso de forma muito inteligente e muito compreensível. Ela está colocando tudo para baixo para a mente consciente para entender mais tarde. R: Você diria, então esta foi uma cura em um nível simbólico? E: É uma cura em um nível simbólico. R: Então, enquanto ela estava passando por essa experiência simbólica, um processo de cura estava ocorrendo. Ela diz-lhe sobre esta experiência simbólica, mas sua mente consciente ainda não sabe que a cura tenha ocorrido. E: Ela compartilhou comigo, um estranho. Ela me disse, e ela não pode tirar mais nada o que ela me disse. Não há mais qualquer maneira para que ela nega. R: Ela validou o processo de cura, dizendo a você mesmo nesses termos simbólicos. Ela confirmou, ela carimbou-lo dentro Então, ela pode se curar em um nível profundamente simbólico, e uma vez que ela diz isso, ela não pode desfazê-lo. Você se sente um processo de cura ocorreu quando ela estava em transe, e esta é uma das maneiras hipnoterapia pode curar as pessoas. E: Sim. R: Ela está saindo de seu escritório depois desta experiência curado de alguma forma. Você não sabe de que forma ou até que ponto, mas você sabe algum trauma tem sido tratado. Todo o problema não pode ser resolvido, mas alguns incremento da resolução ocorreu nesta fantasia que tem um tom bem-sucedida para isso e está associada com tais sentimentos felizes em sua conclusão: o simbolismo da luz e bons sentimentos corporais. E: Com uma súbita explosão de luz vem Oh, isso é o que é! A luz do dia amanhece. R: A luz está associada com uma nova visão e de aprendizagem. Ela está dizendo que a luz, a visão era tão bonita. E: Sim. R: Isso é emocionante pensar que esse é o momento atual, quando um processo curativo está ocorrendo. Eu supor que este era o momento criativo quando novas proteínas estavam sendo sintetizado no cérebro e novas estruturas fenomenológicas poderia entrar em consciência. E: Sim, a terapia é como ler. Primeiro você ler o alfabeto, então diferentes combinações de letras. Primeiro os curtas e, em seguida, os mais longos - palavras. Então combinações que estão conectados - frases. Em seguida, um tema e um enredo. Ela está reconhecendo e descrevendo os passos essenciais na terapia nesta seção. R: Ela é simbolicamente descrevendo incrementos no processo de terapia: Sua experiência aqui foi apenas um passo, uma letra, palavra ou frase no processo total de uma remodelação de sua vida. E: Você deixa os pacientes usam suas próprias palavras para descrever o processo. R: Você deixá-los utilizar as estruturas que já estão presentes para expressar o novo. Por Jill, chamas e pedras preciosas e pedras e conchaseram a moeda de sua mente para expressar o processo terapêutico de mudança e crescimento. Terapia em um nível simbólico usa a linguagem do paciente. Um processo de crescimento pode ser falado em todos os termos. O que quer que termos que você usa pode facilitar o seu progresso
- 261. apenas pelo queestá sendo experimentado e expresso. Uma vez que estes são todos termos altamente imagéticos, é tentador especular que esta forma de cura simbólica é característica do hemisfério direito, enquanto que o tipo mais clássico da terapia freudiana que analisa os problemas de volta a eventos da vida real é mais característico de cura esquerda-hemisférica . Os pacientes que são fortemente dominadas pelo funcionamento do hemisfério esquerdo faria bem nas formas clássicas de terapia insight, mas aqueles dominados por seu hemisfério direito poderia fazer melhor com a terapia simbólico. Isso também poderia explicar a tendência de antagonismo que esteve sempre presente entre as formas clássicas de terapia visão e pessoas com temperamentos artísticos.Artistas têm sido sempre suspeito de análise freudiana com razão! O freudiana tende a traduzir tudo em termos compreensíveis pela realidade orientada, a consciência do ego do hemisfério esquerdo, enquanto inclinações naturais dos artistas incliná-los para as abordagens simbólicas do hemisfério direito. Pessoas com inclinação religiosa que encontrar a cura através da experiência evangélica ou milagrosa também estaria utilizando suas capacidades direito-hemisféricas para a cura simbólica. E: Um bom autor pode traçar uma linha de história ou enredo, mas depois descobre que seus personagens fugir com ele. Os personagens parecem ter uma vontade própria, ea história acaba de forma diferente do que o autor havia planejado. Mais uma vez você pode ter o hemisfério direito invadindo os planos da esquerda. Nas contas introspectivas de tais autores eles vão dizer, eu nunca quis assim e assim a se casar, mas ele fez. Então eu pensei que ele deve ter dois filhos, mas mais acima. R: O que me fascina é que qualquer que seja a língua do paciente é, quando você fala em que a linguagem que você pode efetuar uma mudança terapêutica. Quando ela tem uma experiência hipnótica, utilizando essa linguagem em uma fantasia positivo e construtivo que deixa seu sentimento bom, então um incremento de cura ou de crescimento ocorreu. Sempre que algo de bom acontece em uma fantasia, em qualquer nível simbólico, então a cura ocorreu. Você concorda com isso? E: Sim. Podemos reforçar o valor dessa experiência, falando bem dele para o paciente, mesmo que não saibamos exatamente o que ele está se referindo. Você não sabe quanto tempo o paciente vai precisar de digerir o novo material. Poderia ser um dia ou uma semana ou algo assim.Então você não precisa ver os pacientes em uma programação rígida. É melhor deixá-los chamar quando eles precisam. Um terapeuta deve ter flexibilidade na sua agenda para acomodar as necessidades dos pacientes. R: Então, eles devem vir para a terapia quando seu processo de cura especial deve ser reforçada ou estendida. Facilitar Self-Healing: Integrando Funcionamento Esquerdo e direito do Hemisférica E: E você pode se sentir bem quando você quer. R: Você pode utilizar estes estados. J: Eu realmente gostaria de aprender a fazê-lo. E: Eu vou deixar você descobrir que você pode. Na outra sala é um retrato indiano pintado por um jovem que não tinha absolutamente nenhuma formação artística em tudo. Você sair e olhar para ele e escolher todas as coisas boas nele e voltar. [J sai para examinar o retrato e retorna em poucos minutos.] E: Você gostou? J: Sim. Eu gosto da boca, os olhos, os músculos bem aqui. Foi lindo. [E agora diz algo sobre o plano de fundo da imagem. A conversa informal ocorre por cerca de cinco minutos sobre um dos casos de sucesso da E.]
- 262. E: Aqui euestou colocando o sentimento bom, o processo de cura, sob seu próprio controle. Ela é uma artista, então eu quero que ela julgar outro artista e, assim, reforçar o artista nela. R: Você está ajudando-a validar a si mesma. Você elevou-la, dando-lhe esta tarefa sem que ela soubesse que você estava dando-lhe um impulso. Por ter seu julgar uma produção artística, você está utilizando e facilitar ou reforçar suas tendências naturais da direita hemisférica e integrando-os com a esquerda. Julgamento é provavelmente uma função do hemisfério esquerdo, que você estão se juntando a sua sensibilidade para a direita-hemisférica do art. E: Ao discutir e dar realidade ao outro artista, eu estou dando mais realidade ao seu julgamento. R: Você provavelmente está promovendo todo um novo mundo fenomenológico aqui em que ela pode integrar o funcionamento da esquerda e da direita hemisférica. Respostas Engenharia perguntas retóricas E: Agora eu vou perguntar a você o que eu ainda não lhe perguntou: O que você tem que fazer? J: Não há nada a fazer. Nada. Acabei totalmente gostava de falar com você. Seus olhos são incríveis! Posso vê-los mais de perto? [J inclina mais perto E e estuda os olhos.] E: Você não quer que seus pacientes se sentem como se eles estão sob um grande peso, então eu cuidadosamente deu-lhe a chance de dar esta resposta. R: Como você define seu para dar essa resposta? E: A pergunta que fiz parece tão maldita preciso, no entanto, não é nem um pouco preciso. É apenas vago. O que você pode fazer com uma questão que é tão vaga que não tem sentido? Eu, portanto, engenharia que eu não tenho nada a ver resposta. R: Você engenharia dela a dizer na verdade, eu não tenho nada para fazer, eu estou satisfeito agora, médico. Mal posso acreditar que você realmente fez isso com premeditação! Isso é fantástico! E: Eu tenho praticado este tipo de engenharia por algum tempo! Auto-Hipnose Formação: Mais Cura Symbolic E: Eu vou dizer-lhe para ir para a outra sala e voltar em cinco minutos e me diga onde você esteve. [Jill sai para cinco minutos depois E explica que ele quer que ela tenha um pouco de prática no desenvolvimento de seu estado alterado por si mesma. Até o momento o seu estado alterado veio sobre ela de forma espontânea e involuntária. Agora ela é aprender a trazê-lo em quando ela quer e, assim, aprender a controlar e construtivamente utilizar seu dom para alcançar estados alterados.Quando ela volta, ela continua como segue.] J: Estou interessado em minhas atitudes para com as pessoas e as coisas. Acho que é basicamente um conflito entre as atitudes que tenho e aqueles que eu deveria ter. Quando eu estava lá, sentei-me e fui em algum lugar. Eu estava em um deserto, e de repente eu notei um pavão vêm deste cacto. De repente, ele ficou muito grande, e eu pulei em suas costas e puxou uma pena, e de repente tornou-se noite. Tive a sensação de que de alguma forma sobre o pavão, levanta suas penas da cauda - que é o lugar onde sua beleza é. Eu sei que é estranho, mas de alguma forma eu aqui descobrir minhas atitudes às coisas. À medida que andava pela noite, eu empurrei as penas à parte, eu queria ver o que estava por baixo. E havia outras cores - cada cor, ainda mais do que você poderia imaginar, então eu sabia que este era o meu pavão, por assim dizer.
- 263. Então, quando chegamos,de repente, começou a apontar estes dedos, e eu ri, porque eu sabia que eles eram velhos, atitudes erradas em mim. E, de repente, tivemos que parar porque o carteiro estava lá com uma carta. E: Então você já fez algumas viagens. Agora você tem que ir lá e fazer o seu próprio. J: Eu sou! Eu sou! Mas como você fazer isso lá fora, há muito que muda por dentro, também. Na minha última viagem lá eu estava acendendo algumas lanternas. Eu acho que essa é a minha atitude para com as coisas agora. Senti-me bem com isso. R: Ela, obviamente, consegue entrar em um estado hipnótico auto-induzido, onde ela experimenta esse estado visionário com o pavão, seu corpo ficando grande, e assim por diante. E: Duas palavras - noite e cauda. Gírias para ideação sexual. Ela está dizendo que o sexo é belo. Ela está explorando suas atitudes para com as coisas sexuais. As cores são facetas de emoções. R: Isso é um outro processo de cura simbólica direito-hemisférica ocorrendo, quando ela ri os dedos apontando? Ela resolveu o problema da culpa implícita por todos os dedos apontando e agora pode rir deles. Ela poderia ter sido superada com a culpa com todos esses sentimentos sexuais que sai, mas aqui ela ganhou um incremento de mudança terapêutica por não cair em culpa. Estas viagens simbólicas fantasia são realmente resolver os problemas internos em um nível inconsciente. Enquanto uma pessoa está indo nessas viagens de fantasia com um bom resultado, eles estão resolvendo pequenos incrementos de um problema interno. E: Sim, eles são resolvê-los com a finalidade de alcançar um objetivo consciente reconhecível. SESSÃO 2: Parte I: Facilitar a auto-exploração Esta sessão começa no dia seguinte com uma conversa informal sobre a hipnose. E, em seguida, dá um extenso exemplo de uma das experiências hipnóticas de sua esposa de recordar memórias de infância. J cresce gradualmente silencioso, fecha os olhos, e, aparentemente, entra em transe, em resposta à cadência suave da voz de E. Indução Hipnótica por Indireta Associativo Focando E: Agora minha filha investigado através da hipnose muitas coisas, vendo-os como ela realmente viu-los no momento e depois vê-las para os seus significados. Em outras palavras uma criança tem uma memória fragmentada: A mão de levantamento é apenas uma mão que está levantando. Não há braço envolvido. Leva algum tempo para se conectar a mão ao antebraço, o braço, o ombro, o self. E para descobrir que o osso ilíaco está ligado ao Kneebone e assim por diante. Algum tempo para descobri-lo. Adultos raramente percebem o processo de aprendizagem que está envolvido. Como um artista, você deve estar interessado nessas memórias. Você tem que ser criativo. Cores para uma criança são luminosos e estimulante. Apenas o que é que um estímulo brilho significa? [Pausa] E a emoção de levantar algo pesado. Isso conta. [E conta uma história para ilustrar a diferença individual e cultural para cerca de cinco minutos - como seu filho-de-lei trouxe um filho em casa Vietnamita para os EUA e os julgamentos de ensinar a criança a comer alimentos sólidos, como um americano.] E você tem tantas lembranças e tantos entendimentos que você não percebe que você tem que pode enriquecer a sua compreensão de tantas maneiras.
- 264. [E agora contauma breve história sobre um viciado em heroína que era um artista e seu paciente. E pediu-lhe para se sentar no gramado e descobrir alguma coisa. O paciente descobriu novas formas de ver o brilho na grama, na direção das árvores, e assim por diante.] E: Eu uso exemplos pessoais com freqüência, porque eles são os mais conhecidos e realizar um maior senso de convicção. R: Você está começando esta sessão com muitos exemplos de auto-exploração e aprendizagem precoce. Todos esses exemplos são em conjunto, indicando uma direção para seus próprios esforços internos. Você não lhe dizer especificamente o que fazer, você simplesmente estabelecer uma rede sugestivo e permitir que seu próprio inconsciente para responder por pegar e elaborar esta ou aquele aspecto da sua rede. No Capítulo Dois chamamos este processo de associativo indireto de foco. E: Você depende de processo associativo natural do paciente para colocar as coisas em conjunto. Se eu quero que você fale sobre a sua família, a abordagem mais fácil eo menos provável de despertar a sua resistência é para mim a primeira conversa sobre a minha família. R: Se você tem uma área-alvo, X, você quer um paciente para falar, você falar dos tópicos associados A, B, C, D, etc, que todos convergem para X. Aos poucos a área X é estimulado a ponto em que é expressa pelo paciente. Está começando nesta sessão, dando-lhe processo associativo muitas possibilidades de resposta, falando sobre muitas coisas. Sua área alvo parece ser associações sobre a infância, as diferenças individuais, e criatividade. Veremos em breve como eficaz que você foi quando aprendemos o que suas respostas para a sua introdução é. E: É desejável fazê-lo indirectamente, de modo que o paciente não sente sob ataque. É uma forma de obviar defesas. Movimentos espontâneos canalizados para um quadro terapêutico: Sugestões contingentes [J começa a fazer pequenos movimentos com a mão, e em seguida, todo o braço começa a se mover graciosamente e com facilidade, como se estivesse flutuando. Seu corpo inteiro leva gradualmente em um ritmo como se estivesse nadando ou voando.Mesmo as pernas levantar em câmera lenta, com movimentos delicados fluindo em coordenação com o resto de seu corpo. Ela permanece sentado, mas flui facilmente em torno de seu assento.] E: Agora, é claro que eu não sei o que você está fazendo. Há uma possibilidade de que você está explorando - aprendizados infantis aprendizagens posteriores e alcançando entendimentos. Você está fazendo realinhamentos de compreensão, realinhamentos de palavras. [Pausa] Uma das coisas que minha filha colocou para mim foi: Papai, quantos anos eu tinha quando eu tive lágrimas? Porque eu sei que eu não tenho lágrimas quando eu chorei, quando eu era muito jovem? Eu disse-lhe isso mesmo. O mês em que se tem lágrimas varia de um indivíduo para outro. [Pausa] Sua descoberta de que ela não tinha tido lágrimas até uma certa idade, mas não quando, deu-lhe uma nova compreensão de lágrimas. [E agora esboça por alguns minutos as fases do desenvolvimento e expressão da raiva, da infância à idade adulta.] O que eu quero que você faça é começar a ser você mesmo. [Pausa]
- 265. Aceitando-se. E sabendoque você pode controlar a si mesmo. [E diz uma de suas histórias favoritas sobre uma de suas filhas bebê, que gritava por dia, porque as pessoas caminhavam e ela sabia que era um povo. Ela finalmente se levantou e caminhou seus primeiros cem passos sem hesitação.] Você quer fazer alguma coisa. Você controla a si mesmo. Você concentrar seus esforços. [Outra história sobre um dos esforços persistentes e finalmente bem sucedidos de sua filha para entrar na escola de medicina.] R: Ela é, obviamente, em um estado de profunda involement interior com todos esses movimentos aparentemente espontâneos. É bom saber que mesmo você, com todos os seus 50 anos de experiência, realmente não sei exatamente o que ela está fazendo. Você, no entanto, utilizar esses momentos para sugerir que ela está fazendo progresso terapêutico através do realinhamento de sua compreensão. Seja qual for o significado original do seus movimentos, você está canalizando-os em um quadro terapêutico. Esta é uma forma de sugestão contingente em que você amarrar sua sugestão terapêutica para o seu comportamento em curso. Facilitar a auto-exploração E isso é uma coisa maravilhosa para explorar, descobrir, o self. [Pausa] Agora, há descobertas que você faz. Alguns são pessoais e pertencem somente a você, e alguns podem ser compartilhadas com alguns outros, e alguns podem ser compartilhadas com outras pessoas em geral. E uma das coisas agradáveis sobre ele é esta: Você não sabe o que você vai descobrir, mas você vai ter um tempo delicioso descoberta. [Movimentos de J são agora mais completa e mais luxuriante. Ela está sorrindo amplamente, às vezes. Há uma atmosfera feliz na sala.] Assim como a criança pequena que diz, eu estou construindo algo, e quando eu fazê-lo eu sei o que realmente começou. As mesmas coisas se aplica para o bebê em um berço. [Longa pausa] E para que ninguém te ver e interpretar o seu comportamento pode ser encarado como fútil como o de olhar para um bebê em um berço que realmente não sei o que ela está fazendo. Mas ela está fazendo algo. [Pausa] Você pode descobrir o que você está fazendo. Porque você tem o fundo de compreensão, e ele tem que ser o plano de fundo para compreendê-lo. [Longa pausa] [E descreve como uma criança pode chegar a várias vezes por sua própria mão e cada vez não entende o que está acontecendo enquanto a mão se move. O adulto de assistir a criança está confusa que a criança está fazendo este movimento alcance contínuo.] Agora eu falei, tentando dar-lhe um fundo geral a partir do qual você pode iniciar o seu próprio auto-exploração. [E dá muitos exemplos clínicos da fonte de psicopatologia na inibição da auto- exploração devido às estruturas dos pais e da sociedade.] R: Então, em geral, um de seus primeiros passos com um novo paciente é iniciar alguns programas de auto-exploratória. Quando você introduz transe com esses programas de auto-exploratória, na verdade você está, que estabelece uma base para a futura absorção profunda em transe.
- 266. E: Sim. Vocêencorajar os pacientes a fazer todas essas pequenas coisas simples que são, por direito próprio, como criaturas de crescimento.Você vê, não sabemos o que os nossos objetivos. Aprendemos nossas metas só no processo de chegar lá, eu não sei o que estou construindo, mas estou indo para desfrutar sua construção, e quando eu passar por construí-la, eu vou saber o que é. Ao fazer psicoterapia você impressionar esta em cima de pacientes. Você não sabe o que um bebê vai se tornar. Portanto, você esperar e cuidar bem dele até que ele se torna o que ele vai. R: O fato de que você não sabe o que te faz ter bons cuidados extras. E: A vida não é algo que você pode dar uma resposta até hoje. Você deve apreciar o processo de espera, o processo de se tornar o que você é.Não há nada mais delicioso do que o plantio de sementes de flores e não saber que tipo de flores vão vir para cima. R: Então você estava definindo Jill em um programa de auto-descoberta, sem saber o que ela ia descobrir. Isso é muito característico de você e seu trabalho. Você pode projetar cuidadosamente as coisas, mas você também desfrutar de exploração cega. E: Isso mesmo. Facilitar Individualidade: Indireta ideodinâmica Focando para experiência alucinatória Estou sugerindo um exame confortável. Um exame que irá mostrar-lhe como o seu entendimento cresceu e mudou. [Longa pausa] Agora eu estou indo para adicionar uma nova dimensão ao que você está fazendo. E isso é o seguinte: [E descreve como uma vez quando ele demonstrou levitação da mão, todos os observadores pensou que o assunto não até que ele provou que o sujeito alucinado sua levitando mão.] Essa alucinação foi tão eficaz como um movimento da mão real, porque foi a experiência interior que era importante. Você pode, a qualquer momento que desejar fazer uso dos engramas. Acho que você sabe que a palavra. Impressões para vários aprendizados e experiências. Mas você não precisa de músculos e ossos e carne. [Pausa como J move graciosamente como sempre] E você pode ver as cores com os olhos fechados. [Pausa] E você pode sentir o calor eo frio, enquanto seu corpo permanece confortável. [E dá outros exemplos de sentimentos e sensações alucinados sob hipnose. Em um ponto ele tem J abrir os olhos e, vendo que ela não sabe nada sobre uma tapeçaria pendurada na parede de seu escritório, E passa a dar-lhe um pouco de palestra sobre a origem pré-colombiana dos seus símbolos, etc] E: Isso também se a pessoa em sua própria individualidade. Na psicoterapia nós estamos olhando para as individualidades. Um paciente, muitas vezes, não tem muito. R: Esta é uma forma de facilitar a sua individualidade com a auto-exploração que leva a mais auto-reconhecimento. Como você, em seguida, falar sobre o movimento da mão alucinado, você está tocando indiretamente sobre o que quer que os seus próprios movimentos da mão pode significar ao mesmo tempo, facilitar indiretamente a possibilidade da experiência alucinatória, concentrando-se ideodinâmica. E: Sim, mas eu estou com especial incidência sobre a experiência interior que era importante. Quais são seus realmente importantes experiências internas? R: Sim, o denominador comum da maioria de suas sugestões, finalmente, vem através de muito claramente aqui, quando você diz que ela pode fazer uso dos engramas. . . impressões para vários aprendizados e experiências. Isso é muito
- 267. característico de suaabordagem. Primeiro você contar histórias e dar muitos exemplos interessantes de o que você mais tarde mais diretamente sugerem agora que o paciente pode fazer.Seus padrões iniciais de associativo indireta e ideodinâmica focando iniciar muitos processos de busca autônomas dentro do paciente, de modo que quando a sugestão mais direta vem, o inconsciente está pronto em termos de seus próprios mecanismos e da mente consciente está ansioso para receber tudo o que puder. Critérios para a Criatividade: Genuine psicossíntese E: Agora eu vou falar com o Dr. Rossi. Não há nenhuma maneira que seja para interpretar qualquer destes movimentos corretamente. Qualquer significado que damos a eles é o nosso significado. Eles podem ser os movimentos completamente infantis manifestadas pelos músculos adultos. R: E uma orientação de tempo diferente, talvez. E: E uma orientação mental diferente. Uma orientação emocional diferente. R: Este é um programa geral de exploração que você colocá-la em. E: E ela pode se lembrar, em qualquer nível que ela deseja. Eu sei que eu consigo me lembrar o que aconteceu em três semanas de idade. Se eu puder pode assim outros. [J continua seu movimento, aparentemente alheio à conversa entre E e R.] R: O que é de interesse para mim é que ela pode estar passando por uma experiência emocional corretiva. Existe alguma maneira de descobrir? É sua mente realmente sintetizar novas estruturas psíquicas? Ela está, neste momento, sintetizar novas proteínas como substrato orgânico de novas experiências fenomenológica? Como poderíamos descobrir isso? Como o Dr. X disse no outro dia, ele gostou da indução mão-de levitação, pois deu-lhe feedback contínuo sobre o que estava acontecendo em um assunto. Eu gostaria de obter mais feedback e ainda não perturbar a sua experiência. E: Você permitir que os pacientes para descobrir o que eles podem resolver um problema que anteriormente era insolúvel. Então você sabe algo foi adicionado. R: Sim, algo está sintetizada. Algo está sendo montado. [E diz um exemplo detalhado de como uma nomenclatura aparentemente espontânea de uma rua por um adulto era na verdade uma resposta que vem desde a infância do adulto. O que pode parecer espontânea ou recém-sintetizado pode, assim, simplesmente tem raízes na experiência do passado que desconhecem.] R: Não há nenhuma maneira de saber exatamente o que está acontecendo, mas você sentir que algo de bom está acontecendo, então você apenas deixá-lo continuar. E: Eu não sei se é importante ou não. Ela é, obviamente, ter um bom tempo. R: Sim, eu espero um momento muito criativo. Deve ser agradável para que ela saiba que ela pode fazer isso por conta própria para qualquer finalidade construtiva. E: Você nunca sabe, seu movimento lento pode ser subjetivamente percebido como movimento rápido. [E dá um exemplo clínico desta.] E: Você sabe que há algo sintetizado, para usar sua palavra favorita, porque, quando os pacientes a encontrar algo de novo, nunca mais eles podem funcionar de forma incompleta de idade. O mundo deles está permanentemente alterada. R: O mais critério auto-evidente para a criatividade ou psicossíntese genuína é que a visão do paciente mundo, atitudes e comportamento mudam. Qualquer coisa menos do que isso significa, simplesmente, o paciente só está prestando serviço de bordo para o terapeuta, por qualquer idéias são supostamente desenvolvida.
- 268. E: Quando éque os pacientes têm uma boa hora? Quando algo foi curado! R: Então, ter um bom tempo, afeto positivo em um paciente nestas circunstâncias, significa que algo está sendo curado. E: Que algo desejável está ocorrendo, não importa o quão desagradável que seja. R: Então efeito positivo é outro critério importante de trabalho satisfatório. Três tipos de Trance: auto-absorção, Rapport, e sonambulismo R: Você diria J está em um estado de sonambulismo agora? Como você descreveria seu transe? E: Chamá-lo profundamente, é auto-orientado. Sonâmbulo significa que você tem uma certa relação fora. Ela pode ser atingir determinados fins, mas eles estão todos dentro de si mesma. R: Parece haver, pelo menos, três tipos básicos de transe terapeuticamente útil: (1) O tipo de auto-absorção como este, onde os pacientes são tão absorto em auto-exploração que eles são aparentemente alheio ao terapeuta, (2) a concepção mais popular de transe, quando os pacientes estão muito no relacionamento com terapeutas e responder a sugestões e (3) o sonambulismo, onde os olhos dos pacientes pode ser aberto e eles podem falar e agir como se acordado, ainda responder hipnoticamente ao terapeuta de sugestões. E: Na prática, você tem todos os tipos de misturas entre eles, mas esses seriam os extremos entre os quais o trabalho trance útil pode ser feito. Despertar espontâneo e um Reindução inesperado [Com um leve sobressalto J. desperta, aparentemente espontaneamente neste momento.] R: Como você compararia suas experiências espontâneas de transe hipnótico com o seu trabalho com o Dr. Erickson hoje? J: Este é mais longo, para uma coisa. Mas também. . . [Neste ponto, os olhos de J próximos e seus braços novamente assumir seus movimentos espontâneos de transe.] R: Durante os primeiros momentos após o despertar um ainda está em um estado de transe leve (Erickson e Erickson, 1941). Isto, juntamente com a minha pergunta sobre o transe era aparentemente suficiente para reinduzir-la em outro transe profundo. SESSÃO 2: Parte Dois: Escrita automática e dissociação Utilizando Trance espontânea para New Learning [Enquanto J é em transe, o autor sênior continua.] E: Agora, há outra coisa que eu gostaria de ter que aprender. [Pausa] Eu gostaria de dar-lhe a oportunidade de aprender uma coisa totalmente nova. [Pausa] E você está disposto a aprender algo totalmente novo? Sem muito esforço? [Pausa; J finalmente acena com a cabeça muito lentamente. O autor sênior organiza quatro folhas de papel e um lápis sobre a mesa entre eles, de modo que tanto ele como J poderia ter fácil acesso a eles.] E: Observe minhas pausas nesta seção. Para pedir a alguém para aprender algo novo é uma ameaça, por isso, fazer uma pausa e, em seguida, eu lentamente dizer, sem muito esforço para torná-lo menos ameaçador. Convertendo auto-absorção para Rapport
- 269. E: Agora quevocê está fazendo pode ser interrompido temporariamente. E você pode voltar para o escritório e se juntar a mim. E pode mover sua cadeira para mais perto? J: Umm? E: Mova sua cadeira para perto da mesa e materiais de escrita. [Os olhos de J permanecerá aberta depois que ela ajusta sua cadeira, mas a qualidade olhando em seus olhos e movimentos corporais lentos indicam que ela ainda está em transe.] R: Aqui está a pedir-lhe para voltar para perto de relacionamento com você. Na primeira parte desta sessão você deixá-la entrar na auto-absorção tipo de transe. Agora suas observações estão começando a convertê-la para o tipo de transe foram ela está em estreita relação com você para que ela possa experimentar novos aprendizados hipnóticos, seguindo suas direções de perto e exatamente. Escrita automática, regressão de idade, e dissociação E: Agora eu vou tratá-lo como uma criança. Está tudo bem? J: Claro. E: Há papel lá e lápis. J: Eu posso agir como uma criança? E me trate como um? E: Não, você vai parar de agir como - Eu vou parar de tratar como uma criança. [Pausa] Mas você pode se inclinar para a frente. Agora, enquanto olhando para mim, o que você acha que sua mão pode fazer? J: Bata! [Com uma risada infantil feliz] Eu não sei o que faria. E: Toque o lápis no papel. J: É difícil de controlar [como ela pega o lápis desajeitadamente]. E: Você pode controlar, você pode escrever. [Pausa] E você poderia escrever algo que você não sabia que você estava escrevendo. J: Não sei, eu estava escrevendo? E: E você poderia escrever uma pergunta para a qual você não sabe a resposta de forma consciente. E só sei que inconscientemente. [Pausa] R: Você introduz a possibilidade de escrita automática, através da instauração de uma infância ou conjunto aprendizagem precoce. Assim como ela aprendeu a escrever como uma criança, você espera um jogo mais infantil vai ajudá-la a escrita automática. Mas ela também aproveitou avidamente sobre o papel da criança, para que você teve que corrigi-lo. Na verdade, ela estava respondendo muito literalmente à sua afirmação anterior de que você estava indo para tratá-la como uma criança. E: Sim. Ela está respondendo como um filho fora do desejo. Eu tive que afastá-la de que, porque as crianças podem ser muito irresponsável. R: O constrangimento que ela experimentou em segurando o lápis é uma sugestão revelador sobre seu estado de regressão de idade. Você, então, dar a sua primeira sugestão direta a respeito de escrita automática: Ela pode escrever sem saber o que ela está escrevendo. Este não saber, é claro, facilita ainda mais a dissociação de seu V consciência adulta. Indireta ideodinâmica Visando facilitar a escrita automática Vou te dar um exemplo disso. [O autor aqui descreve um exemplo da escrita automática. Um paciente que se sentia incomodada com alguma coisa que ela pediu permissão para escrever uma pergunta e,
- 270. em seguida, umaresposta. Erickson distraiu com a conversa que ela escreveu espontaneamente a pergunta e resposta em diferentes partes de uma folha de papel. Ele dobrou o papel e coloque-o em sua bolsa. Três meses depois, ela relatou que encontrou a resposta para sua pergunta e pediu permissão para olhar para o papel que ainda estava dobrado. Ela agora desdobrou o papel e viu que ela havia realmente escrito a duas perguntas. A primeira foi, eu vou casar com Bill? A resposta foi: Não. A segunda pergunta foi: Eu sou apaixonado por Howard? A resposta foi sim. Ela agora estava realmente comprometido com Howard. Assim, a escrita automática, três meses antes tinha refletido sua grande conflito no momento indicado e sentimentos sobre Bill e Howard, que mais tarde iria se manifestar em romper com o ex e ficar noiva a este último.] E: Agora todos nós temos essas perguntas. Esse paciente sabia do meu comportamento que eu não iria ler a pergunta, ela escreveu ou a resposta que ela escreveu. Deixe seu vagar mão que toma conta de que um lápis. [Pausa. J pega o lápis.] Agora suponha que você falar comigo sobre algo diferente do que a sua mão vai escrever. R: Isso é muito típico de sua abordagem, quando um assunto parece precisar de ajuda em transe. Quando um novo aprendizado hipnótico ainda está em processo de ser formulado ou expresso, pela primeira vez, você começa calmamente e casualmente para dar muitos exemplos do comportamento hipnótico desejado. Este parece motivar os assuntos e dar-lhes pistas inconscientes a respeito de como proceder. Ele também dá tempo para fazer as conexões internas necessárias que farão o possível comportamento, o tempo para os sujeitos para perceber que você realmente quer dizer isso, e você está disposto a esperar por eles. É o processo básico de ideodinâmica indireta focar novamente. Seu mencionar Agora todos nós temos essas questões tende a facilitar os processos inconscientes de pesquisa dentro dela por algum material significativo para expressar-se na escrita. Você tenta outra abordagem dissociativa, pedindo-lhe para falar com você sobre algo diferente do que ela está escrevendo. Amnesia e Proteção do Paciente em Trance [Pausa. J olha sem piscar os olhos de Erickson, e como ele olha para trás em seus olhos, a mão com rapidez surpreendente e firmeza escreve uma frase clara. Quando a mão termina a frase e é evidente não mais escrever é próximo imediatamente, ele rapidamente e sutilmente transforma as quatro folhas de papel ao longo de modo que a escrita está agora coberto e uma folha em branco está no topo. J continua a olhar em seus olhos e, aparentemente, não percebe a sua papelada.] J: Foi uma pergunta? E: Humm? J: Foi uma pergunta? Eu escrevi algumas perguntas? E: Onde? [J agora vê a folha de papel em branco, e um olhar de perplexidade trata de seu rosto.] Você escreveu uma pergunta? J: Eu escrevi uma pergunta? E: Onde? J: Aqui em baixo. [Muita confusão óbvia] [Pausa] Eu pensei que o lápis mudou em algum lugar, eu acho. [Pausa]
- 271. Eu acho queeu não fiz. Estou segurando um lápis. Por que eu estou segurando um lápis? [Pausa] Será que eu sonho alguma coisa? Eu adormeci? Não, eu não adormecer porque tenho memórias vívidas de coisas. R: Por que você cobrir a escrita que ela acabou de fazer? E: Você encobri-lo, para que ela vai se sentir mais segura: Você não está tentando erguer. Você também estão a ensinar-lhe uma amnésia sustentado. R: Mesmo enquanto em transe você está protegendo-la de ver muito do que material. E: Sim. Isso lhe dá a oportunidade de escrever mais. Ela sabe, então, que você não está indo para tirar proveito dela. Eu não me intrometer, eu não lê-lo nesse ponto eu. R: Tudo isso perplexidade e dúvidas auto-questionamento são indicações de sua amnésia em desenvolvimento, bem como a dissociação. Então precária é a sua consciência do ego que ela não tem certeza se ela está sonhando ou dormindo. Descrição clássica de dissociação E: memórias vivas você pode compartilhar? J: Sim, eu tive muito importante para mim. Você realmente quer ouvir tudo isso? E: a questão presumido foi importante? J: Eu não sei. Eu só tinha um sentimento de importância, de algo importante. Eu estava segurando um lápis, a minha mão me senti como se ele não se mexeu. Eu me senti muito duro. Quando você segura um lápis e você está escrevendo, você prender seus dedos juntos. Mas o lápis não foi beliscado nos meus dedos. É por isso que eu senti que algo estava estranho. Eu estava segurando um lápis, e que a única razão que eu posso pensar que eu estaria segurando um lápis é escrever. Mas eu não sinto que eu estava segurando um lápis. Isso não faz sentido. Eu não me sinto como se eu estivesse realmente segurando um lápis. Mas eu vejo o lápis oi minha mão assim que eu supor que eu estou segurando-o, certo? Mas minha mão ainda se sente tipo de dura. Não dura como uma tábua. Mas não é - eu não sei como descrevê-lo - é uma espécie de dormência quase. Ele tem um tipo diferente de sentimento ali, agora. E: Essa pergunta parece fazer sentido? A sua mão quer escrever de novo? J: Mais uma vez? Parece que quer escrever mas não pode porque não quer segurar o lápis para escrever. Você sabe o que eu estou falando? E: eu faço. J: Você segura um lápis, você tem que segurar o lápis com as pontas dos dedos para que você possa controlá-lo e deixá-lo ir do jeito que você quer que seja. E: O que ela está descrevendo é a dissociação de sua escrita e que parte de sua consciência. Essa é uma descrição clássica da dissociação de um ponto de vista subjetivo. Seu inconsciente quer segurar o lápis de forma diferente do que ela mantém no estado normal. R: Por quê? E: Porque o seu material inconsciente! Assim como quando você está de férias você se veste de maneira diferente. Como é diferente? Apenas diferente! R: O fato de que o lápis é realizada de forma diferente é um sinal da autenticidade do fenômeno da escrita automática. E: Sim. A dissociação corpo e despersonalizada Idioma J: Minha mão segura o lápis e ele se sente como se ele está indo para escrever, mas não é, ele não segurar o lápis para escrever.Não segurar o lápis da maneira aceitou escrever.
- 272. E: Talvez sejaa escrita automática. [Pausa] J: Isso é possível. Eu nunca pensei sobre isso antes. Mas como pode ser? Sua mão ainda tem que - tudo bem, espere um minuto. Os músculos ainda tem que segurar o objeto para que ele funcione. Não é? Eu não me sinto como se eu estivesse mesmo segurando o lápis! [Ela tem de facto sido segurando o lápis em toda esta discussão.] Mas eu ver que estou segurando um lápis! Eu não sinto a pressão. E: Normalmente uma pessoa sabe que está segurando um lápis, ele não tem que ver que ele está segurando um lápis. J: Sim, é assim que eu sinto, mas eu não me sinto como realmente segurando um lápis, mas eu vejo que eu estou segurando um lápis. E: Sim, isso é certo. Talvez seja porque a sua mão quer escrever alguma coisa mais automática. [Pausa] É possível colocar a mão em uma posição onde ele tem uma oportunidade. [Pausa] Talvez você gostaria de vê-lo e ver o que ele está escrevendo, apenas, é claro, você não vai saber o que está escrevendo. [Longa pausa. A mão de J finalmente começa a mover-se com firmeza decisiva e rapidamente escreve algumas frases.] J: Eu poderia lê-lo? Não está escrevendo lá, é que a minha letra? Minha mão se sente muito estranho, como se fosse a minha mão, mas ele não escreveu nada. E: Observe sua linguagem quando se refere a sua própria mão: ele se sente como se ele vai escrever. . . Ele já não é ela mesma. R: A sua dissociação está levando a uma despersonalização da parte do corpo dissociado e sua atividade. E: Ela tem que realmente ver o lápis de saber que está sendo realizada. Este novo é evidência para uma separação entre consciente e inconsciente. E: Observe como eu aceitar e reforçar a despersonalização, utilizando-o e contrastando- a com a parte dela que eu me dirijo a você. Ela pode vero que ela está escrevendo, mas isso por si só implica que ela não vai saber o que ela está escrevendo. Você pode ver sem saber. Eu posso ver os livros, por exemplo. Suas perguntas e a estranha sensação são características do processo dissociativo. A dissociação entre pensamento e sentimento E: Olha neste lugar. [O autor sênior distrai, assim, a sua visão por um momento e, em seguida, habilmente transforma o papel mais para que J é novamente confrontado com uma folha de papel em branco.] Você olha intrigado com alguma coisa. Agora que você quer ler? [Pausa como J procura em vão por ela escrito na folha de papel em branco.] J: Eu sonhar? (Com uma voz muito suave, distante) [Pausa] Será que eu sonhei? [O autor revela agora uma das folhas de papel de escrita de J para ela.] E: É esta a escrita? J: E sobre essa escrita? Ele não se parece muito como a minha letra, não é? É o meu próprio? Primeiro de tudo você tem que me dizer, que eu escrevi isso? Eu acho que eu devo ter, mas eu não sinto que eu fiz. Eu encontrei-me segurando um lápis e, portanto, eu colocá-lo novamente: Eu devo ter escrito alguma coisa, porque normalmente eu não segurar lápis a menos que eu faça
- 273. alguma coisa comeles. Mas eu não me sinto como se eu escrevesse qualquer coisa. Esta mão é a minha mão. [Referindo-se a sua mão esquerda que não escreveu] Esta mão [seu direito que fez a escrita] sente-se mais independente do que esta [a esquerda]. Mas eles não sabem, eles não se sentem como se eles realmente escreveu. E: Agora é só expressar aqui a sua impressão intelectual: Você escreveu a escrita na outra folha? J: Eu não sinto que eu fiz. R: A sua observação, eu acho que deve ter, mas eu não sinto que eu fiz, indica uma clara dissociação entre pensamento e sentimento. É interessante notar que a sua consciência do ego associado ao pensamento de seu hemisfério esquerdo é mantido como parte de sua identidade, enquanto sentimento que pode estar mais associada com a experiência direita-hemisférica é dissociado fora. E: Todas estas perguntas e tentativas de lógica e racionalização são altamente característica de um verdadeiro estado dissociativo. R: É como se o seu hemisfério esquerdo com a sua lógica está tentando racionalizar um ato que pode ser fora da sua gama de experiência, assim como pacientes com lesões do hemisfério direito e déficits usar sua lógica deixou-hemisférica intacta a racionalizar o seu comportamento, sem nunca reconhecendo as suas incongruências (Luria, 1973). Ampliando dissociação: um conflito entre pensamento e sentimento E: Tudo bem, vamos ver o que a sua mão pensa. Deixe seu ponto de mão para a escrita que você fez. Agora é só assistir a sua mão começar a apontar. [A mão de J levanta.] Pode pegar o lápis e escrever, sim. [A mão de J não escrever sim. ] J: Como é que pode saber se eu não sei? Eu sinto que ele pode saber, mas minha mente pensa que eu sinto isso, eu sinto que ele sabe que ele escreveu algo. Alguma coisa, em algum lugar! Mas eu [Pausa] Eu escrevi alguma coisa, mas é muito [Pausa como J parece cair profundamente no pensamento] E: Muito o que? J: O meu pensamento não é muito claro agora [voz distante]. E: Por quê? J: Eu sou muito relaxada. Meu pensamento - é como os meus sentimentos não quero que minha mente para pensar, em particular. E: Deixe o seu ponto de mão ... a caligrafia automática. J: Mas ele vai apontar para nada. E: Talvez ele vai escrever sim ou não. [A mão de J levanta o lápis.] E: Eu empurrei em cima dela um sim, quando eu disse que a mão pode escrever sim. Isso reforça a dissociação porque mostra que ela pode escrever automaticamente, mas ela também pode fazer a escrita sensível (resposta à sugestão de Erickson para escrever sim). Neste ponto, ela não quer pensar que ela obedientemente escreveu sim, para que seus sentimentos não quero que ela mente para pensar, em particular. R: Você ter precipitado um conflito entre seu pensamento e sentimento. A experiência subjetiva da dissociação E: Isso é o que queremos dizer com automático. Gostaria de tentar adivinhar o que ele vai escrever? J: Não. Eu não quero tentar qualquer coisa. Eu só quero deixá-lo ir sozinho. E: No entanto, você pode adivinhar. A mão vai escrever a resposta correta.
- 274. J: Eu achoque sim e não - porque ele não se sente como eu escrevi quando eu pensei sobre como se sentia quando eu estava segurando o lápis. E: A minha pergunta é: Será que ele escreve? [Sua mão começa a escrever.] J: Ele está se movendo por si só. Ele está se movendo por si só. Estranho, eu estou tão consciente disso. [Sussurrada baixinho] Vai. [Pausa] Ele está segurando um lápis. Ela se sente, eu não sei, parece que minha mão é uma mão cósmica. Eu vejo isso como uma parte do meu corpo, mas é como uma mão cósmica saindo das nuvens. E: Você acha que você pode tentar mais? J: Não minha testa, mas o resto do meu ser se sente como se ele vai escrever mais. Mas não apenas a minha testa. É como a minha testa está puxando contra o resto do meu corpo agora. E: Deixe sua mão encostar no topo do papel. J: Humm? [Faraway voz] E: Escrever. J: Se eu começar a escrever isso ou é só esperar? Eu não sei como fazê-lo. Quer dizer, eu] não sei como. E: É o suficiente? Existe alguma desfeita escrita que você gostaria de fazer? J: Sim, acho que sim. E: Deixe sua mão começar a escrever. [Sua mão começa a escrever várias frases como ela olha para o rosto de Erickson. Como de costume com a escrita automática, a mão pega velocidade até que ele está escrevendo a uma velocidade furiosa, aparentemente muito mais rápido do que o normal.Quando ela terminou, ela embaralha os papéis sem qualquer consciência aparente de sua parte para que uma folha em branco é mais uma vez no topo.] E: Ao pedir-lhe a primeira pergunta de tentar adivinhar o que vai escrever, eu facilitar a dissociação e eu deixei-a afirmar que ela mesma quer fazer a escrita automática. Ela, então, dá muitas belas expressões subjetivas da dissociação entre mente e corpo por uma pessoa relativamente ingênuo sobre a hipnose. A Question Estruturação de um Amnesia E: Agora podemos perguntar: Você acha que pode fazer de escrita automática? [Lugar Como se não tivesse escrito] J: Como? E: Diga-me sinceramente: Você acha que você pode fazer de escrita automática. J: Eu acho que eu posso. Tudo é possível no mundo. Eu acho que tudo é possível. E: Eu só estou falando sobre você. J: Eu não sei muito sobre isso. Como é que você começa? Quero dizer a minha mão parece - é apenas uma mina pouco, você sabe.Porque parece que é o meu, mas isso não acontece - ea única maneira que eu escrevi é para segurar o lápis entre as pontas dos meus dedos. Eu tentei com meus dedos uma vez. Também a minha boca e os dentes. [Sua escrita automática foi feito às vezes segurando o lápis desajeitadamente entre os segundo e terceiro dedos com o punho fechado, como primeiros esforços de uma criança.] Mas agora, para ser perfeitamente honesto, minha mão não se sente como ele está segurando o lápis para escrever. Você sabe do que estou falando? Eu sinto que estou balbuciando. E: Você está falando e fazendo sentido só você não sabe disso. E o Dr. Rossi de descobrir isso. Será que este trabalho dar tudo certo para tentar caligrafia automático?
- 275. J: Bem, comcerteza, vou tentar isso, mas eu quero dizer, ainda me dizer como começar, exatamente. Eu deixei minha mão senti-lo, certo? Parece que eu não estou usando minhas mãos. Então, como posso saber se ele sentia que ele escreveu, exatamente? Parecia uma mão saindo de uma nuvem que eu poderia assistir e ver se mover, talvez, se eu olhei para ele. R: Esta pergunta neste momento tende a dar-lhe uma amnésia para a escrita, ela acabou de fazer. Você está realmente reorientar a conversa para um ponto no tempo antes de a escrita foi feito para a atividade de escrita tende a cair em uma lacuna amnésica. Isso é o que temos chamado de amnésia estruturada (Erickson, Rossi e Rossi, 1976). E: Sim, ele define o ato de escrever em seu próprio cubículo de tempo. Ela, então, dá muitas expressões clássicas do processo dissociativo: Parece que é o meu, mas isso não acontece. R: Sua sensação de que ela é apenas balbuciar é outro sinal da dissociação dentro dela. Suas palavras fazem sentido para nós, porque nós entendemos ambos os lados - conscientes e inconscientes. Mas ela não pode colocar a imagem em conjunto com a compreensão, mesmo que ela está tentando, e, assim, seus próprios esforços parecer tagarelando com ela. A economia da Automatic escrita: A Linguagem Variável de Sim e Não E: Tudo bem, agora eu vou fazer alguma coisa. Eu gostaria de ter você esteja interessado e satisfeito. [O autor revela agora a primeira folha da sua caligrafia automática -. Figura 1] J: Eu fiz isso? Oh, meu Deus! E: Você está espantado com o que você fez de escrita automática? J: Eu escrevi isso? Posso ler? E: Você não sabe o que está escrito, você não leu, que eu saiba. Você pode querer lê-lo ou você não pode querer lê-lo, isso é até você. J: Eu quero! P: Esta é a segunda parte. [Revela a segunda folha, bem como - Figura 2] J: Eu não sei como se escreve muito bem, posso? E: A escrita automática é caracterizada por erros ortográficos. J: Ah, é mesmo. R: Você fez muito bem! R: Ela escreve suas palavras com clareza invulgar para a escrita automática. E: Sim, geralmente há mais economia de esforço. A resposta sim pode ser condensada em uma linha vertical e um não em uma linha horizontal. R: Então, uma linha vertical é na verdade uma abstração do sim e uma linha horizontal é uma abstração do n. E: Isso mesmo. E uma que eu não sei pode ser uma horizontal com diferentes graus de ângulo para dizer que é mais parecido com sim (em direção à vertical) ou mais como não (para a horizontal). Assim: sim não Eu não sei A linha escrita sim no lado oposto do papel pode significar um não. Uma linha sim em cima do papel é sim, mas se está escrito na parte inferior do papel, que poderia significar o contrário, um não. Múltiplos significados na escrita automática: cuidado na interpretação J: Eu posso ler em voz alta? [Ela lê.] Para descansar e estar em contacto com o sol está bem. Para descer novamente apenas deslizar para baixo em uma trave de lua. Puxa, isso significa que você tem que esperar até a noite eo sol esfria para descer.
- 276. [O autor revelaagora a terceira folha de sua escrita automática -. Figura 3] Eu escrevi? Puxa, o que a escrita estranha! Ele não se parece com a minha, que eu sei! [Ela lê.] O sol não está muito quente para espirrar dentro Eu amo o sol e eu sou um com o centro do sol. Nós somos o mesmo e deixo todo fogo de novo, não queimado. E o amor é como o sol. Figura 1: A primeira folha de escrita automática de Jill. O script maior linha superior é a escrita automática. Debaixo de cada linha é escrita adulto normal de Jill das mesmas palavras feitas para posterior comparação. Figura 2: A segunda folha de escrita automática de Jill. O script grande é a escrita automática e abaixo de cada linha é escrita para adultos de Jill de cada palavra feito mais tarde para comparação. Figura 3: A terceira folha de escrita automática de Jill, onde ela escreve sim várias vezes no roteiro grande, às vezes se sobrepõem. O pequeno sim limpo para o fundo é a sua escrita adulto normal, feito mais tarde. Figura 4: A quarta folha de escrita automática de Jill. O script maior é automático, o menor, repetindo as mesmas palavras, é sua escrita normal de adulto feito para posterior comparação, [O autor revela a quarta folha de papel com a escrita automática -. Figura 4] Eu escrevi isso também? [Ela lê com sentimentos profundos e algumas lágrimas.] Será que o amor não realizado do novo destruir a minha vida? Existe uma maneira de deixar o centro do sol, sem saltar para baixo profundo no fogo e caindo? E: Será que isso significa alguma coisa para você? J: De uma maneira profunda, mas não de uma forma pirulito. E: Eu tenho uma pergunta muito ridículo perguntar-lhe: Qual é a cor do seu cabelo? J: Loiro. Lavado Blond. Minha cor natural tem alguma loira nele. E: Porque a minha filha estava me perguntando sobre uma menina de cabelos loiros e eu não sabia que uma menina de cabelos loiros! [Referindo-se brincando com o fato de que Erickson é daltônico] E Pete Thompson, que eu sei que há muitos anos. . . [O autor continua por alguns minutos sobre cabelos loiros começando assim uma conversa informal distrair do trabalho psicológico na mão.] E: leitura em voz alta é diferente do que a leitura em silêncio e ela teve que pedir permissão específica para ler em voz alta. É outro aspecto de sua dissociação. Agora eu não fez nenhum esforço para descobrir o que ela queria dizer. Quando ela disse que isso era escrita estranha, isso significa que ele é estranho à sua consciência. Você tem que estar ciente das possíveis palavras de duplo sentido, como sol que poderia ser filho. Você sempre olhar para essas possibilidades. Eu posso ter minhas idéias sobre o que isso significa, mas eu não vou pedir-lhe para traí-lo. R: O fato de que ela fala da possibilidade de sua vida sendo destruída sugere que você está certo em acreditar que as questões são delicadas e por isso seu cuidado se justifica. E: No entanto, ela está tentando trair algo para mim mesmo que eu não sinto que eu tenho direito a ele nesta fase inicial do jogo. Então eu deixá-la trair algo para mim, mas eu escolher o que vai ser: seu cabelo loiro. R: Você utilizou seu impulso prematuro trair por desviando a traição à questão relativamente inocente de seu cabelo loiro artificial. E: Então, a partir de traição eu desviar ainda mais a conversa com a minha filha, a minha vida e, finalmente, o meu amigo Pedro, que a leva mais longe o material quente, de fato. Para psicoterapia você tirar aprendizados fora de contexto e usá-los de novas maneiras. Fonte Amnesia
- 277. E: Por falarnisso, o que você sabe sobre isso? [Referindo-se à tapeçaria na parede do escritório] J: É algo pré-colombiana? Eu não sei? E: O que faz você pensar que é pré-colombiana? J: Eu vi o projeto lá. O design? O design parece um, eu não sei? Eu realmente não sei. Os rostos embora pareça que um pouco. Eu posso estar errado, mas eu não sei - é atraente - mas eu não sei muito sobre isso. E: Foi eu quem te disse que era pré-colombiana? J: Quem é? E: Sim. J: Bem, eu nunca perguntei sobre isso, que eu saiba. Por quê? Você deveria ter? [Pausa] Você deveria ter me dito algo sobre isso? E: Não deveria - eu fiz! J: Você fez, realmente! R: Aqui J está demonstrando uma amnésia fonte: Ela sabe sobre os símbolos pré- colombianos que falou com ela de antes, enquanto ela estava em transe, mas ela não sabe a origem desse conhecimento. Regressão Idade via alucinação visual de muitos auto-imagens Indireta Associativo Focando para Facilitar a Certain, Direção em Trance Indução Depois de ouvir uma história interessante caso para uma meia hora sobre a história adoção de duas meninas, sua luta pela aceitação, e as muitas vidas que viviam em casas diferentes, Jill se fixa em sua atenção e seus olhos piscam como se ela estivesse indo em transe. Seus olhos finalmente perto. Poucos minutos depois, a mão começa a levitar e flutuar sobre espontaneamente. Ela é, evidentemente, em estreita harmonia, porque ela sorri e chora em locais adequados. E: E J em sua vida que você realmente tem havido muitas meninas diferentes. E uma das coisas que você pode fazer, Jill, você pode fazê-lo com os olhos abertos, você pode fazê-lo com os olhos fechados. Alinhe uma linha inteira de meninas. Faça com que cada um deles em algum estado significativamente significativa. R: Você está usando novamente associativa indireta com foco quando você diz neste caso interessante sobre as meninas para iniciar o processo de ativação de suas próprias associações pessoais e memórias de sua própria infância. Ela é totalmente absorvido em sua história, sua atenção está focada e fixadas de modo que ela naturalmente começa a manifestar os sinais iniciais de transe. Aqui você faz uma transição suave de sua história caso a sua primeira directiva aberta para facilitar a experiência de transe atual da J. E: Sim, e se ela tem alguma dúvida dentro dela sobre ser capaz de ver essas meninas, você depotentiate ele, dando-lhe a opção de ter os olhos abertos ou fechados. Eu, então, usar as palavras de forma significativa significativos para ajudá-la a atingir o material pessoalmente significativo. O Objetivo Observer E: Quanto a você, Jill, você pode ter uma inteligência objetiva para um lado, o prazer de olhar para as meninas, que longa fila de meninas. E você pode descrevê- los tão livremente quanto você desejar. R: Aqui você dar sua consciência a tarefa de ser um observador objetivo. Talvez este seja o melhor lugar para a consciência desta inicial, descobrindo fase da terapia. Você permite que o inconsciente para fazer a descoberta por meio de uma série de imagens de
- 278. meninas que aconsciência pode simplesmente receber. Consciência é assim colocado em modo receptivo (o modo ideal para a transe), em que não é susceptível de dirigir ou interferir com as imagens emergentes automaticamente a partir do inconsciente. A frase livremente como quiser, em seguida, dá uma orientação positiva e reforçando a sua sugestão permissivo para descrever sua experiência. Catharsis equilibrado, com Afeto Positivo e Objetivo Observer: Implicação E: Você pode estar satisfeito, divertido. Você pode simpatizar com as meninas, mas você vai ser uma inteligência isolada. R: dizendo que ela pode ser feliz e divertida facilita a experiência com um efeito positivo. Permitindo-lhe empatia permite fluxo emocional e uma possível catarse ao mesmo tempo proteger-la com o observador objetivo. E: Satisfeito e divertiu evocar aspectos diferentes do espectro de sua vida interior. Você pode se divertir com uma garota má e agradou com uma boa menina. Então ela tem uma quantidade enorme de liberdade para explorar todas essas possibilidades em seu passado - e tudo isso por implicação. Agora sendo que a inteligência destacada você não precisa saber que você está Jill. Você é algo separado. Mas um saber algo. Você não precisa saber que essas meninas são uma sucessão de Jills. E eu gostaria de ter você desfrutar dessa experiência tremendamente. Cobrindo muitas possibilidades de resposta a Depotentiate Dúvidas E: Você vê essas meninas como se fossem alucinações tangíveis ou você pode vê-los no olho da sua mente ou você pode vê-los sem saber que são imagens mentais. Você vê-los e acho que eles são de carne e osso. R: Agora você cobrir uma série de possíveis maneiras que ela pode ver as imagens: como alucinações, como imagens no olho da mente, ou uma crença total na sua realidade lá fora, como carne e sangue. E: Sim, você também depotentiate suas dúvidas, dando-lhe muitos modos possíveis de resposta. Não sabendo a Depotentiate Funcionamento Left-hemisférica? E: E você não precisa saber que cada um está relacionado com o outro. Mas eu gostaria de ter de executar essa tarefa muito completo, e você pode fazê-lo, enquanto em um estado de transe ou você pode estar totalmente acordado e lembrar a experiência como um sonho extremamente vívido que você pode se relacionar a mim e ao Dr. Rossi. E você pode se sentir livre para discutir essa menina ou a garota um pouco maior ou aquela garota muito maior. Isso é algo que você pode fazer de uma maneira muito melhor do que você sabe. Em uma forma que vai ser um prazer para você aprender que você pode fazê-lo tão bem. Agora deixe suas mãos vir para descansar em suas coxas e apenas descansar confortavelmente. R: Eu me pergunto se não precisar saber as imagens estão relacionadas em conjunto é uma forma de demitir ou depotentiating funcionamento esquerda-hemisférica? E: Isso poderia muito bem ser. Ao ler esta transcrição Estou espantado como longa experiência ensinou-me a cobrir muitas possibilidades de reponse sempre que eu estou explorando vida interior de um paciente. R: Sim, você enumerar muitas possibilidades de resposta, de construir as imagens, enquanto em transe para recolhê-los mais tarde, como um sonho. Voz Locus como Cue para alucinações visuais E: E me sinto muito, muito confortável, e sempre que você deseja iniciar, você alinhar essas meninas se [Neste ponto, o autor muda o seu corpo a 45 graus de distância de J para que ele agora está voltado para uma parede imaginária em que direção] contra que bom parede branca. [J abre os olhos e pisca com um olhar
- 279. vazio] E vocêestá procurando, há parede suficiente lá para você ver todos eles? [J olha para cima na nova direção Erickson orientou-se. Ela agora olha com as pupilas dilatadas, com seu foco sobre os olhos mudando. Ela aparentemente está tendo alucinações com os olhos abertos.] J: Não é apenas uma parede. R: Esta é uma aplicação interessante do locus de voz e reorientação corpo como uma sugestão para a direção de onde ela pode experimentar uma alucinação visual. Oscilando Frases para facilitar a auto-expressão E: Eu sei. Eu posso dizer que é uma parede, mas você pode dizer que é um - J: Varanda, é um portão. Mas é branco e algumas das tintas é estilhaçando. Há uma menina que está por trás disso, mas é como uma cerca portão varanda tipo de. E há uma grande árvore com casca cinzenta que desmorona-se quando você colocar a unha sobre ela, e ela está fazendo isso. Ela está assistindo cair eo sol se sente muito quente. Ela está usando um vestido que é corrigida a partir de folhas velhas ou novas folhas. Tem manchas sobre ela. Ela gosta do desenho das manchas melhor do que o seu vestido porque se sente confuso em seu dedo e tem uma flor vermelha. E ela está pensando, ela está pensando a árvore é a sua árvore do quintal. É um domingo e seu pai está vindo com sorvete, mas ela sabe que realmente não é verdade. E: Mas é bom pensar assim. J: Ela tem um cão pequeno de chita de algodão, um fundo vermelho com pequenas flores brancas e sua parte do nariz é laranja. É como se fosse um cão remendo feito de mais patches. Ela adora. E ela sente que agora ela está se sentindo e ela está abraçando ele. R: Você pode usar uma frase pendurada incompleta aqui que ela terminasse. E: Sim, frases pendentes dar-lhe a oportunidade de se expressar. R: Você sempre deixar o paciente preencher os espaços em branco, sempre que possível. Desta forma, o terapeuta está sempre buscando quadros de referência e associação do paciente, em vez de se intrometer suas idéias sobre o paciente. E: Sim, o tratamento deve sempre ser projetado para caber o paciente e não o paciente ajustar a terapia. Sua vívida descrição de como como uma criança, ela se desintegra a casca cinza quando você colocar a unha sobre ele é um desses detalhes pessoais ingenuamente que tende a ratificar transe. Corpo, cabeça e dos olhos Orientação como dicas para alucinações visuais J: E ela está assistindo alguém subir o caminho de terra. Não é pavimentada. É pedras tem, e ele chutou uma pedra e ela gostou. E porque ele chutou a pedra que ela gostava dele. E ela está acenando para ele agora. E ela sabe que ela quer empurrar a cerca, mas ela vai ter que andar por aí, mais do que empurrá-lo ali mesmo, para onde há uma abertura. E ela vai até ele. Ela quer abraçá-lo. R: Como ela disse estas palavras de seu corpo, de cabeça, e olhos abertos orientados na direção onde ela estava aparentemente alucinando alguém chutando pedras. Enquanto ela fala sobre a cerca, ela olha para cima como se fosse mais alto do que ela. Evocando um Complexo J: Ela sente que não tem um pai. Ela gostaria que o homem para ser o pai dela. Eu posso sentir que ela faz. E: Ela não sabe que existem outras meninas que estão lá um pouco mais velho. J: E ela tem um pai, mas ela não tem certeza dele, porque ela está andando na calçada e há um homem que vem junto suposto ser o pai dela. Ela se sente como ela está fingindo, realmente, mas ela quer que fingir ser real. Então, ela vai fingir duro
- 280. real e elavai passar por cima dele que ela não conhecia, e ela se sente como ela é valente, você sabe. R: Jill é, obviamente, incorporando elementos de seu caso sobre as meninas aqui adotada. É quase como se o seu histórico de pré-indução caso está agora a funcionar como um complexo implantado (Huston, Shakow, e Erickson, 1934). E: Ela está usando algum material que ofereci, eo que ela usa é uma função da sua personalidade, não a minha. Seu usando este detalhe indica como, como a maioria das crianças, ela teve fantasias sobre adopção. Minha história pré-indução evoca esse complexo dentro dela. Muitos Níveis de Funcionamento simultâneo em Trance J: Eu posso sentir o que ela está sentindo, eu posso vê-lo em seu rosto, mas ela também está muito feliz e acenando-like. E ela vai e diz que eu tenho uma casa nova. Ela não está em cima do muro mais. Ela não está no mesmo lugar. Ela fica em um bairro onde há casas regulares. Há algumas cercas e um portão, mas é diferente, ela é apenas diferente. E ela vai até ele e diz: Posso andar com você e segurar sua mão? Em seguida, ela sabe que, para que ele vai ser, ele é realmente vai ser o pai dela. E eles entram em uma casa e tem alguns passos na frente, passos de cor avermelhada. E: Quando ela diz, eu posso sentir isso, o que ela está sentindo, isso indica que ela está a funcionar em vários níveis simultaneamente aqui. R: O observador imparcial facilita esses vários níveis de funcionamento. Dois Estados dissociativo de Regressão para Facilitar a percepção objetiva e Funcionamento Left-Hemisférica E: Será que ela sabe sobre a primeira menina? [Pausa] J: Não, eu não penso assim. Não. E: Bem, você já viu a primeira menina, a segunda menina. J: Sim, mas - E: Há um monte deles. J: Mas ela não eu não acho que ela percebe que havia uma outra menina que está perto de cercas, mas eles eram diferentes, eles se sentem diferentes. Agora ela está na escola. Ela realmente não viver naquela casa. E ela vai para a escola, há também uma outra menina que estava em uma festa. Ambos são de alguma forma. Um deles é na escola, é em uma festa. R: Você agora está reforçando a dissociação entre as imagens das duas garotas quando você pergunta se o segundo sabe sobre a primeira menina. E: Sim. Este é mais um exemplo do que eu chamei um de dois estados de regressão dissociativo (Erickson, 1965a). Você pode ver as coisas melhor em tal estado dissociativo. A dissociação ajuda a perceber os diferentes estados experienciais. Se estes diferentes estados experienciais não conhecem uns aos outros, a observação deles pode ser ainda mais objetiva. R: O observador objetivo e tais de dois estados dissociativos regressões poderia, assim, ser um meio de facilitar a percepção objetiva do hemisfério esquerdo das muitas dimensões da personalidade total. Desde Jill cai tão facilmente na experiência certa- hemisférica, seus problemas psicológicos podem resultar de uma relativa fraqueza de seu funcionamento do hemisfério esquerdo, sua identidade do ego e da estabilidade pode ser muito fluido. A percepção objetiva que você está facilitando aqui pode ser um dos meios de reforçar seu funcionamento esquerda-hemisférica. Facilitar o Objetivo Observer: Resolvendo problemas Infância
- 281. E: Eu querodeixar claro para a sua inteligência que você vai se tornar aquelas meninas e que elas realmente são tudo a mesma menina em momentos diferentes. Mas você pode ver qualquer outra garota que você deseja. J: Há um pouco de menina, ela se parece com alguém que eu conheço. Ela vai até essas meninas do ensino médio. Ela é muito pouco. Ela apenas cerca de dois ou três é, usando uma fralda. Ela mora bem perto da escola secundária e há muitas etapas porque ela vive acima de uma loja, mas ela vai, ela gosta de ir para fora da porta e descer essas etapas. Às vezes, ela tem que rastejar para baixo, e ela gosta de ir lá e ver o que está acontecendo. Ela tem perninhas gordinhas e uma onda na parte superior da cabeça. Ela está puxando um cachorrinho. Não é um cão real. E ela sorri para essa grande garota do ensino médio, menina muito bonita que está com o namorado. E eles parecem estar falando sobre a dança ou algo parecido. Ela sabe o que é a dança, mas ela é pouco. R: A inteligência objetivo pode reconhecer que todas as imagens são da mesma pessoa, apesar de cada imagem (ou estado de ego relacionado a uma idade específica) permanece dissociada de todas as outras. E: O observador objetivo que vê e descreve as realidades atuais também podem alterar e mudar realidades anteriores da infância. R: Isso é realmente incrível! A mente é um sistema de auto-melhoria que pode mudar as distorções do passado e experiências traumáticas do ponto de vista mais ponto adulto. Descrevi uma classe de cura sonha que esta parece ser uma das funções construtivas de experiência de sonho. (Rossi 1972a). Facilitar o Objetivo Observer: Idioma Sugestões de Níveis Interação Idade E: Encontre todas aquelas meninas nomeou Jill e olhar pouco Jill e Jill pouco maior e Jill um pouco maior e uma Jill maior. Porque eles realmente não conhecem uns aos outros. É claro que haverá outros meninos e outras meninas. Mas pouco Jill â € | [Pausa] E cada pouco Jill tem sua própria música, e cada um deles, eles não vão realmente ver o outro. Eles nem sequer sabem que eles estão todos lá. Sua inteligência pode vê-los e compreendê-los. [Pausa] J: Não há outra garota. Ela é apenas quatro. Não, ela não é nem mesmo quatro, ela é quase quatro. Ela ama a avenida, porque há tanta coisa acontecendo. A menina que cuida dela está procurando por toda parte ela. Ela tem o prazer de descer as escadas e descer a rua, e não é um filme grande show. Ela está andando por ele. Depois, há um outro menino. Ela vira a esquina e há um enorme parque, parece tão grande, com grama no meio, e essa senhora que todos chamam de louco Mama está pegando papéis.Ela tem um lenço branco em um enorme por trás e um grande grande braço e um avental branco e uma blusa marrom. E ela tem uma vara que ela pega com papéis. Esta menina está olhando para ela, fascinado, porque eles dizem que ela comeu seu pai e colocá-lo em uma panela e cozinhou. Poderia ser verdade? Depois, há outra garota que vive naquele prédio, mas ela é mais velha. Ela tem cinco anos e meio. E ela está muito triste, porque ela está se afastando e ela não sabe onde, exceto que é muito, é muito longe. [J agora dá um relato longo e detalhado do movimento de uma parte a outra do país e sua percepção de mais algumas faixas etárias.Ao longo deste período os olhos são alternadamente abertos e fechados. Quando eles estão abertos, ela aparentemente está tendo alucinações visuais como ela olha em descrever a cena como ela o vê. Ela conclui com a seguinte.]
- 282. J: Ela éde cerca de dez anos e ela está na quarta série, e ela sabe que todo o seu trabalho tão bem que eles estão ignorando-a para a série seguinte. Ela está muito orgulhosa. Ela não tem vestidos bonitos como os outros. Os sapatos têm manchas sobre eles, mas ela não se importava. Ela gosta dos desenhos sobre o patch. Não importa. Mas ela está indo muito bem. Ela tem dois livros de ortografia, porque ela está fazendo o trabalho seguinte grau e seu trabalho, e eles estão ignorando ela. Ela está orgulhosa quando ela se levanta e sabe todas as respostas certas. E eles estão se movendo novamente. [Pausa] R: Você está sugerindo novamente que cada menina não vai reconhecer os outros, mesmo que a inteligência objectivo pode relacioná-los como um só. Por quê? E: Não pode ser um reconhecimento mais livre e recuperação de muitos auto-imagens, se eles não têm de reconhecer uns aos outros. O adulto não gosta de recordar a experiência de fraldas molhadas do bebê ou o nariz escorrendo da criança. R: Então o observador objetivo que lhes diz respeito é destacada até mesmo de sua auto adulto. E: Nesta seção, também testemunhar as mudanças de nível do seu vocabulário e percepções. Palavras como boulevard, encantado, enorme, e fascinado pertencem ao adulto. No entanto, eles são usados para descrever as imagens da infância de uma forma infantil, como quando ela fala de Crazy Mama enorme para trás e ela pergunta poderia ser verdade? que ela colocou seu pai em uma panela e comeu-o. O individual, observador objetivo pode recuperar a percepção de infância com a compreensão de um adulto. Esta é uma característica válida de transe. O observador imparcial é um centro de pólo e realidade fixa sobre a qual o paciente pode explorar muitas experiências de infância em palavras adultas. A memória não é tudo de uma só peça, é sempre fragmentos de adulto e criança interagindo. Sugestão pós-hipnótica para o período de Distorção Cedendo longo descanso e recuperação E: Você gostaria de descansar? J: Eu estou muito cansado. E: Tudo bem. Basta fechar os olhos e descansar. Muito confortável. Descanse. E ter um longo descanso. Um descanso que parece horas de duração. Longas horas com horas de conforto. [Pausa] E como o conforto se acumula em seu corpo que suporta que a inteligência, e olha que maior número de meninas cada chamada Jill, mas a Jill diferente de cada vez, sentindo-se diferente, fazer diferente, pensar diferente, e realmente diferente, mas sempre Jill . E logo essa inteligência vai renovar o seu curioso e fascinante olhar para aquele longa fila de garotas Jill. Nenhum dos que podem ver o outro, todos os que têm apenas leves lembranças, memórias parciais de Jills menores e idéias apenas parcial do que a Jill maior é como que essa inteligência pode olhar com curiosidade e interesse e desfrutar descrevendo cada uma dessas Jills . Um sentimento tão descansado agora, como se você tivesse oito horas de sono profundo e reparador. [Longa pausa] Vai ser um prazer abrir os olhos e começar a falar sobre essas garotas. E: Eu uso distorção de tempo aqui para permitir que ela se ajustar ao estado acordado, mas permitindo-lhe manter todas as memórias dos diferentes estados de Jill.
- 283. R: Você estádando-lhe uma sugestão pós-hipnótica para horas de distorção de tempo. Veremos depois que ela desperta o quão eficaz a sugestão tem sido. Confusão de Trance e Sonho J: Eu senti como se eu adormeci. Mas aqui, eu acho que sei diferente. Existe um lenço de papel? Obrigado. [Ela boceja profundamente] Eu senti como se eu adormeci e tive alguns sonhos. Será que eu realmente adormecer? Será que eu? Eu não acho - eu sinto que eu adormeci, realmente adormeceu. Eu estava sonhando quando eu era muito jovem. E: Foi um sono repousante agradável. J: Eu sei. Isso não foi educado. Eu não vim aqui para dormir em uma cadeira. Meu corpo se sente como se estivesse dormindo. Eu estava sonhando - R: Ela começa descrevendo uma dissociação entre sentimento e pensamento em sua avaliação de seu transe. Ela, então, confunde o transe com a experiência de sonho. Reindução Trance via Sugestão de Dream: pistas de linguagem a alucinações visuais E: Mas o sonho continua. [J fecha os olhos momentaneamente e parece reincidir em transe. Ela, então, abre os olhos e continua.] J: Eu estava sonhando quando eu era muito jovem. Parece tão vívida. Ele quase parece que eu consigo me ver em pé lá. E: Sentado lá e crescendo. J: Quando eu era uma garotinha. É claro exatamente este vestido um xadrez que eu usava eu posso me ver ali. Eu usava até que ninguém podia usá- lo. Eu realmente consigo me ver em pé lá e ir para casa. Morávamos em uma rua chamada X Avenue. A melhor parte do lugar era o meu pai tinha colocado como um portão com uma cerca e uma treliça com flores por toda parte. Eu amei isso. A casa foi OK, mas foi pequena. Mas essa parte quando você entrou na casa através da treliça, que sentia como se estivesse entrando em algum lugar. E: E você pode ver a si mesmo. J: Isso é a coisa estranha. Sou capaz de me ver ali. De pé fazendo isso. Eu quase posso chegar lá e tocar que latada. R: Você reinduzir transe, simplesmente sugerindo que o sonho continue. E: Sim, nós testemunhamos a rápida transição do estado mais desperto, quando ela usa o verbo no passado para dizer que eu estava sonhando, para o estado de transe, quando ela próxima usa o tempo presente, Parece tão vívida. R: O rápido desenvolvimento das alucinações visuais com os olhos abertos também é indicado por sua transição linguística Dela quase parece que eu consigo me ver em pé até lá para que eu possa me ver ali. para que eu realmente posso me ver em pé ali ... Em seguida, ela admite que sua perplexidade quando ela diz que é uma coisa estranha que ela possa ver a si mesma por lá e quase chegar a mais e tocar a treliça ela obviamente está tendo alucinações. Dois Estados dissociativo de Regressão E: E eu gostaria de ter você descobre algo faltando. Há dois de você lá, um mais alto que o outro. Apenas o mais alto não sabe que o menor está lá, mas você pode vê-lo. J: O mais alto é - não há ninguém neste vestido xadrez, me no vestido xadrez indo da escola. E não há outra garota vestindo uma roupa mais velha, ela está na escola a voltar a ver esta casa, pois ela morava lá uma vez. Mas ela está vestindo uma saia rosa pongee xadrez, na verdade, ela fez a si mesma. Ela aprendeu a costurar para
- 284. que ela pudessefazê-los. Muito bonito e ela lava-los e cuida deles a si mesma por isso eles são sempre muito fresco. Ela vai ver que a casa. Ela não é triste, apenas nostálgico, porque ela está olhando para ver se ainda há malmequeres crescem lá porque ela viveu lá uma vez. E ela amou estas flores que cresciam ali. Isso é o que ela está vindo para procurar. Essa outra garota que está andando da escola, ela se sente como parar aqui e perguntando-lhe se as flores ainda estão crescendo lá. Ela até gostaria de perguntar se ela poderia vir naquela casa de novo e olhar ao redor. R: Na primeira frase, ela começa com uma frase descrevendo a menina mais alto e mais velho e, em seguida, desloca-se para o mais novo com o vestido xadrez. Na segunda frase ela retorna para a menina mais velha na escola a voltar a vê-la antiga casa onde ela vai vê-la mais jovem.Dentro de um momento em que ela, assim, cria uma situação em suas auto-imagens mais jovens e mais velhos poderiam ser plausivelmente interagindo. Você sugeriu que a menina mais alto não sei o menor está lá, mas até o final desta seção é evidente que o mais alto é ver o menor.Portanto, você deve agora tentar reforçar a regressão dissociativo de dois Estados. Reforçando Dois Estados dissociativo de regressão: Racionalizar Criativo em Trance E: A menina menor não sabe a maior menina está lá. J: Ela não vê ninguém. Ela está apenas andando para a direita para dentro da casa. Mas a menina mais alto pensa que ela está tendo um sonho ou algo assim porque ela pensou ter visto essa garota com quem conversar. Mas ela estava olhando para a latada, e ela olhou e havia realmente ninguém lá. Ela tinha uma sensação estranha, como se fosse uma memória. Ou, alguém poderia correr em tão rápido? Eu acho que ela se sente como ela - Eu não sei, como ela está sonhando. [O autor continua sugerindo mais velhos auto-imagens até que Jill recebeu períodos significativos da infância, adolescência e idade adulta, em seu casamento atual.Particularmente proeminente são uma série de memórias sobre a movimentação da costa leste de o EUA onde nasceu, para o oeste, onde vive agora.] R: Agora você inverter a sua sugestão anterior e ter a menor menina não sabe a maior menina está lá. Jill responde imediatamente a esta inversão, racionalizando, mas o mais alto pensa que ela está tendo um sonho ou algo assim porque ela pensou ter visto essa garota. . . não havia realmente ninguém lá. Despertando com Distração para Facilitar Amnesia E: E agora vamos desenhar uma cortina e deixar tudo o que aconteceu por trás da cortina. Você fecha os olhos. E tudo o que aconteceu vai estar por trás da cortina de ontem, e hoje você vai abrir os olhos para hoje, pronto para começar um novo trabalho. E assim dormir para o que parece ser de algumas horas de sono muito tranqüilo. E no momento em que a sua mão esquerda desce para sua coxa, ele vai parecer como se horas de sono reparador se passaram e então você pode despertar. J: Com licença. Oh, o que é um bocejo [J estica e obviamente desperta]. E: Agora, existem algumas coisas que eu gostaria de apresentar aqui. [Erickson agora distrai J com algumas histórias interessantes sobre sua família eo processo de memória no desenvolvimento psicológico, como os diferentes tipos de personalidade lembrar via intelectual contra associações emocionais, associações do corpo, etc] Testes para Amnesia: Perguntas e Implicações abertas E: Agora, o trabalho que vamos fazer hoje? J: Hum? E: Qual o trabalho que vamos fazer hoje? J: O que você gostaria. Eu acho que eu me sinto um pouco sonolento.
- 285. R: viagem deavião torná-lo sonolento? J: Mas na verdade eu não estou cansado. Eu não me sinto como se eu iria dormir. R: Depois de distraí-la com suas histórias para cerca de cinco minutos, você testar a amnésia com uma pergunta aberta, agora que o trabalho que vamos fazer hoje? - Com um certo tom ea maneira que realmente implica nenhum trabalho transe foi feito ainda hoje. Quando ela diz que se sente um pouco sonolento, com possível referência ao trance, você rejeitá- lo por questionar se foi a viagem de avião aqui que a fez sonolento. Esta questão tende a reorientar-la para a primeira parte do dia, quando ela veio para Phoenix de avião, e implica que ela acabou de chegar e ainda não fez nenhum trabalho de transe. A sugestão pós-hipnótica de sucesso: Ratificando Trance pela Time Distortion E: Com cuidado, sem olhar, que horas são? J: Cerca de cinco? E: Cinco quê? J: Eu quero dizer, provavelmente cerca de cinco horas. Eu acordei. J: Meu corpo sente morningish. Mas eu sei que não é porque eu não estaria aqui às cinco da manhã. E: Que horas você chegou em Phoenix? J: Eu acho que eu acordei às cinco da manhã. Enfim. Eu esqueci. O tempo que eu chegar? Sobre 1130? Onze e vinte? E: Quanto tempo você levou para chegar até aqui? J: Cerca de vinte minutos. E: Agora é cinco horas? O que você anda fazendo? J: Eu não sei exatamente. Nós estávamos falando. E: Sobre o quê? J: Bem, agora que você mencionou algo sobre os tipos de personalidade, certo? E: Sim. J: Estrutura genética. E: Você quer olhar para o seu relógio? J: Eu tenho sido em outro lugar. Eu realmente ter sido em outro lugar, não tenho? R: É apenas duas horas. Como é que você estimou cinco? J: Não é como se as cinco da manhã, mas parece que as cinco da tarde. Mas foi só dois? Eu realmente deve ter sido em outro lugar. R: (. Cooper e Erickson, 1959) Suas perguntas sobre o tempo estabelecido que ela sofreu uma forma de alongamento ou expansão de tempo subjetivo que é muito característica de transe Três horas de distorção de tempo é mais do que o habitual, no entanto, e indica que ela é enfrentando com sucesso a sua sugestão pós-hipnótica mais cedo para ter um descanso que parece horas de duração.'' Indiretamente Avaliando Amnesia E: Estes dados o tempo é muito importante. R: Sim, é verdade! E: E ela não tinha idéia de que isso iria acontecer, nem você. R: Isso é certo. Foi uma coisa espontânea. J: O que significa isso? E: Foi o que aconteceu que eu, pessoalmente, sabia que isso iria acontecer. J: É mesmo? E: Sim. Parece que cinco horas, você acha que foi cinco horas E: Muitas das minhas observações desta seção estão começando a colocar para fora as oportunidades para ela romper sua amnésia. Mas nenhuma dessas dicas ajuda. Ao invés
- 286. de dizer queo paciente sem rodeios sobre a distorção do tempo, como é feito com freqüência em procedimentos experimentais, eu prefiro a abordagem indireta de avaliar o quão forte ela é. Confusão de tempo e lugar Homologatória Trance J: Confusão. E: Você não está muito cansado. Mas você acha que foi longe. J: Um monte de confusão. R: Esse tipo de confusão ela experimenta ao despertar é outro critério de envolvimento profundo transe. Perguntas indiretamente avaliar Hypnotic Amnesia: Racionalização Trance Associações de manter Amnesia E: Agora, onde é o lugar que você acha que deve ter sido algum outro lugar, a leste? oeste? sul? norte? J: Como é isso? E: Você diz que você se sente como se tivesse sido algum outro lugar. J: Sim. E: Foi leste, oeste, sul, ou para o norte? J: O leste eo oeste ambos. Eu não sei porquê. Por leste e oeste? E: Isso mesmo. J: Eu não me sinto como o leste eo oeste. Por que eu estava a leste e oeste? R: Será que faz algum sentido? J: Não, ele só se sente em meus ombros como se eu fosse o leste eo oeste. Descobrir isso, eu não posso. E: Agora vamos fazer menção de alguma outra coisa. Qual é a cerca? J: Depende. E: Qual é a cerca? Quão alto você se sente uma cerca é? J: Em primeiro lugar eu sinto que é alto. Realmente alto. É. Por que me sinto assim? Quando me sento, talvez seja tão alta. Porque eu estou sentado deve se sentir superior. E: As árvores têm casca. Como você se sente? J: Dusty e quebradiço. Você sempre gosta de fazer isso? E você? R: Ah, sim, eu amo isso. Especialmente em uma grande floresta de sequóias. É pau- brasil casca empoeirado e quebradiço? Pensei casca acinzentada está empoeirado e quebradiço. [O autor fornece mais associações de transe, sem sucesso. J permanece amnésico por sua experiência de transe.] R: Você pergunta a ela uma série de perguntas para avaliar indiretamente sua amnésia e dar-lhe uma oportunidade de acabar com isso? E: Sim. Desde suas memórias de transe estavam preocupados com os movimentos do leste para a costa oeste, a minha pergunta sobre as direções poderia ter lhe permitiu construir uma ponte associativa à sua experiência de transe. R: Ela reconhece a relevância do leste e oeste, mas ela não sabe o porquê. Ela está sentindo, assim, algo sobre a relevância da sua pergunta, mas a experiência de transe permanece amnésico. E: Desde que não quebrar sua amnésia, eu dica sobre a cerca que era tão alto em suas alucinações que ela tinha que olhar para cima. R: A resposta que ele é realmente alto novamente indica que algumas associações de transe deve estar vazando por meio, mas ainda assim a amnésia básica não está quebrado. Na verdade, ela se perde quando ela tenta racionalizar que uma cerca é alta quando ela se senta! Embora
- 287. ela reconhece asassociações de transe que você fornecer, ela racionaliza-los. Eu me pergunto se o mesmo processo ocorre na vida cotidiana, quando podemos ter intenções atuais sobre algum assunto que o nosso hemisfério direito, mas sabe sobre nosso hemisfério esquerdo tende a racionalizar. E: Eu faço mais um esforço, ao mencionar as árvores têm casca como uma maneira de construir uma ponte associativa para suas memórias de transe da casca cinzenta ela desmoronou em suas unhas como uma criança. R: Eu juntar-se com mais associações cerca de casca acinzentada, mas ela não pode usá- los. Sua amnésia permanece intacta. [Esta sessão agora termina. J foi visto por mais algumas sessões durante as quais ela aprendeu a utilizar seus transes espontâneos para o trabalho artístico e auto- desenvolvimento.] Processo 13 Hipnoterapia em Spinal Cord Orgânica Danos: Nova Identidade Resolvendo suicida Depressão [ . papel inédito pelo autor sênior e reeditado para este volume pelo autor júnior ] Alguns anos atrás, uma jovem mulher em uma cadeira de rodas se aproximou do autor sênior e declarou que ela estava profundamente angustiado - na verdade, em depressão suicida. Sua razão é que uma lesão acidental em seus vinte e poucos anos ela tinha deixado com uma mielite transversa: estava faltando em todas as sensações da cintura para baixo, e ela estava incontinente de bexiga e intestino. Seu propósito em ver o autor era que ela queria para garantir uma filosofia de vida para se viver, a incontinência da bexiga e do intestino e confinamento para uma cadeira de rodas foram mais do que ela sentiu que podia suportar. Tinha ouvido a palestra o autor sênior em hipnose e chegou à conclusão de que, talvez, pela hipnose alguma mudança milagrosa em suas atitudes pessoais podem ser afetados. Ela explicou ainda que, como uma criança pequena que ela tinha sido extremamente interessado na culinária, panificação, corte e costura, brincando com bonecas, e fantasiando sobre a casa, marido e filhos que ela teria quando crescesse. Com a idade de vinte e ela tinha se apaixonado e fez planos de se casar após a conclusão da faculdade. Ela começou a trabalhar encher um baú esperança com lençóis costurados à mão e desenhar seu próprio vestido de noiva. Tudo o que ela queria era um marido, uma casa, filhos e netos. Seu amor por seus próprios avós foi um fator forte em sua vida, e ela compartilhou muita identificação emocional com eles. O infeliz acidente que resultou na mielite transversa pôr fim a todos os seus sonhos e expectativas. Depois de cerca de dez anos de dificuldades e complicações tempestuosos, ela se tornou capaz de usar uma cadeira de rodas e para retornar a seus estudos universitários. Mesmo com esta melhoria na situação dela ela viu nenhum futuro para si mesma no mundo acadêmico, e tornou-se progressivamente com o aumento da depressão ideação suicida. Ela tinha finalmente chegado a um ponto em que ela se sentia alguma decisão definitiva tinha de ser feita. Portanto, ela desejava que o autor de induzir um transe hipnótico muito profundo e discutir as possibilidades e potencialidades para mim. Não fale muito baixo ou suavemente de encorajamento, porque eu vou ouvir com toda a minha inteligência, e se você tentar soft-pedal minha situação ou enganar ou desinformar mim, vou levá-lo de que você não vê nenhuma genuína esperança para a minha felicidade no futuro. Quero ser justo com você. Eu lhe dei um enorme problema, que decidir se vou viver com um pouco de
- 288. filosofia, que vaitornar a vida vale a pena, ou se é melhor eu chamá-la e deixar de ser um dependente, incontinente, mal-cheirosa ocupante da cadeira de rodas para a vida. Eu gostaria de voltar no próximo sábado para a sua resposta, porque eu sei que você vai precisar de tempo para pensar sobre o problema. Mas agora você pode me hipnotizar. Eu li o suficiente sobre a hipnose para saber que você não pode me dar sugestões pós-hipnóticas para impedir minhas intenções suicidas se não há nenhuma esperança para mim. Por isso eu vou assistir cuidadosamente a você para o significado exato ou implicações do que você diz. Então, por favor, apenas treinar-me para ser um bom assunto. Formação Inicial Trance: Dois trens simultâneos do Pensamento Seu pedido foi respeitados e, provavelmente por causa de sua profunda motivação, um estado de transe sonâmbulo muito profunda foi provocado. Ela foi testada com grande cuidado por sua capacidade de manifestar os fenômenos da hipnose profunda. Despersonalização, dissociação, distorção de tempo, e hipermnésia do passado feliz ou foram evitados ou as sugestões foram redigidos tão cuidadosamente que não poderia haver até mesmo uma tentativa aparente de mudar seus pontos de vista e atitudes. Uma sugestão de um caráter terapêutico que veio à mente foi uma canção bem conhecida da antiga variedade, o que ela foi convidada a ter alucinações, visualmente e auditivamente, com uma orquestra e cantor. O canto foi a do toebone sendo conectada com a Footbone, o Footbone com o heelbone, o heelbone com o tornozelo, e assim por diante. Para enganar e confundir-la em quaisquer especulações de que ela poderia fazer de forma espontânea, ela foi convidada para ser incomodado por alucinações, ao mesmo tempo outra orquestra e cantora interferir com o primeiro cantor e orquestra. Este segundo grupo estava tocando a música fazendo o que vem naturalmente. Meu racionalização a ela por esta manobra aparentemente envolvida era que eu queria que ela fosse capaz de entreter simultaneamente dois trens diferentes de pensamento, e eu não conseguia pensar em nenhuma maneira menos censurável de ensinar a ela que ela poderia entreter mentalmente e valorativamente comparar diferentes conjuntos de pensamento . As canções populares eram inofensivos como inócua uma maneira de fazer isso e de dar tal instrução como eu poderia pensar. Unsuspectingly o paciente aceitou a minha explicação e tornou-se interessado em vez de irritado com a ouvir duas orquestras diferentes e duas músicas diferentes e bastante tolo ao mesmo tempo. Em resposta eu comentei que seria um grande problema para descobrir se ela estivesse me ouvindo com um ouvido e as músicas com a outra orelha. (Esta foi outra distração.) Ela provou ser um sujeito hipnótico mais extraordinariamente capaz e, felizmente, manifestou total confiança em mim após despertar. Ela era particularmente adepto em experimentar amnésia hipnótica. Aparentemente sua intenção de examinar cuidadosamente as minhas declarações com extremo cuidado, enquanto ela estava em transe teve o efeito de relegar quaisquer entendimentos e memórias alcançados durante o transe para a mente inconsciente. Facilitar um Sim Set com Obviedades pessoais Durante os próximos dias uma história informativa foi obtida a partir de um amigo íntimo do paciente. A partir dessas informações vieram vários itens do fato de que poderiam ser utilizados para ajudar o paciente a dar atenção e credibilidade a declarações do autor. Por isso significa uma validade poderia ser anexado às declarações do terapeuta, comprovadas por conhecimento pessoal do paciente, ao invés de uma validade alcançado pela tomada de uma história formal. Este é um método muito mais eficaz e pode ser utilizada para induzir a cooperação involuntária mas útil do paciente.
- 289. R: Uma vezque este era um paciente particularmente difícil que colocou muitas restrições em você, era particularmente importante para conseguir um sim definir por reunir e expressar a informação que tinha uma força especial da verdade para ela (truísmos pessoais). Quais foram alguns dos itens de informação que se reuniram, e como você usá-los? Formulação do plano terapêutico O próximo sábado à tarde, com início às 13:00 e termina às 5:00 PM, foi gasto com este paciente. No início, ela estava atento e cauteloso, mas ela logo concluiu que o autor era totalmente honesto em suas intenções de manipulação direta, aberta e direta de seu problema e sua tarefa. Um esboço e análise do seu problema foi feita em uma conta de máquina de escrever. Ela foi mostrada uma cópia separada deste material com certas frases e sentenças omissas, e uma cópia da conta que segurava em suas mãos ficou deitada descuidadamente em cima da mesa. A cópia completa de todos os procedimentos propostos que planejei, sem omissões foi cuidadosamente trancado na gaveta da mesa. O material editado havia sido redigido para omitir qualquer uso de tais palavras como sugestões de caráter terapêutico, racionalização, e desavisados como partes da análise geral de sua personagem. Em outras palavras, o objetivo era convencê-la de que seus desejos estavam sendo atendidas exatamente como ela exigiu e que eu estava buscando apenas a sua ratificação da minha compreensão de seus desejos. Ela leu o material datilografado cuidadosamente, concordou que o material que eu tinha atribuído a ela em minhas citações resumidos de forma adequada seus pensamentos e desejos, e concordamos que, se eu quisesse, eu poderia prosseguir. Em seguida, ela o interrompeu, no entanto, de perguntar o que eu pretendia fazer com a minha conta datilografado, a que a resposta foi dada de que, se ela decidiu a filosofia de vida que eu oferecido valeu a pena, eu gostaria de publicar um relato do meu trabalho com ela, mas que, se ela achou insatisfatória, eu iria certamente querem descartá-lo - o que mais! Isto, afirmou, parecia mais razoável (ela não percebeu que a irreverência do que outra coisa era uma parada eficaz a essa linha de investigação). Dois Níveis de Comunicação Enquanto ela ainda estava em estado de vigília, a explicação foi, então, uma vez que ela pode e deve despertar do estado de transe a qualquer momento que fosse necessário. Deliberadamente as palavras como consideradas por ela não foram adicionados. A implicação era lá por sua mente inconsciente, pois sua mente consciente a instrução implícita qualquer momento, que foi considerado por ela ser necessário. Se eu tivesse verbalizado como considerado por ela, seria aceita por sua mente inconsciente também, e um cuidadoso processo de avaliação inconsciente seria necessária. Eu queria, no entanto, para limitar seu inconsciente apenas para as palavras usadas. O inconsciente é literal e tende a aceitar apenas o que é dito. Este é o paciente não podia apreciar, e, portanto, ela aceitou de boa fé exatamente o que foi dito de forma acrítica, em ambos os níveis conscientes e inconscientes. A Double Bind Utilizando Inquisitiveness do Paciente Em seguida, ela foi informada de que ela seria dado - talvez de forma sistemática, talvez aleatoriamente - uma série de vantagens e fins de informação válida, curioso e interessante, e que sua tarefa seria a de tirar de tudo isso o significado mais satisfatório para ela . (Assim, não havia nenhum indício de que a ordem de apresentação de idéias pode ser deliberada em importância e dispostos em um fim de efetuar certos resultados.) Mais uma vez ela concordou, pensativo, mas sem ser dado muito tempo para reflexão. Em seguida, ela foi informada de que estas mesmas explicações seria repetido a ela no estado de transe profundo, talvez não na totalidade integral das palavras ditas, mas em
- 290. sua essência, eque sua mente inconsciente pode verificar seus entendimentos inconscientes contra seus queridos conscientes. Assim, por um texto incompleto das instruções e pelo pedido que ela verifique seus entendimentos inconscientes contra seus entendimentos conscientes, ela foi dada novamente e intencionalmente a ilusão de compreender totalmente e completamente em ambos os níveis de consciência. Ela não podia reconhecer o dilema colocado sobre ela para fazer seus entendimentos conscientes sobre o procedimento também seus entendimentos inconscientes. R: Este é um uso engenhoso do duplo vínculo entre o consciente eo inconsciente. É particularmente eficaz para ela justamente porque ela estava tão interessado em saber em todos os níveis que você estava fazendo. Você, portanto, utilizado esta curiosidade para efetuar o double bind. O procedimento pode não funcionar como uma faca de dois gumes para alguém menos curioso, porque a dinâmica interna ou energia para realizá-la seria falta. Este é um excelente exemplo de como dilemas são dependentes de características individuais do paciente para a sua eficácia. A escuta sem interrupção Set A, estado de transe de sonambulismo profundo foi, então, provocou, e ela foi convidada para ser paciente e atencioso com qualquer ambiguidade ou desastrado no sentido do que o autor disse. (Esta era uma técnica de adiamento para assegurar plena consideração.) O primeiro passo do procedimento foi de perguntar a ela a ter alucinações, como antes as duas orquestras e cantores, estabelecendo, assim, o palco para a avaliação sistemática das idéias e entendimentos. Uma vez que o palco estava montado, as orquestras e os cantores estavam a ser removido e, em seguida, ela foi deixar nada interferir com sua tarefa. O que o paciente não sabia era que sua tarefa era a avaliação dacomunicação total a ser oferecido a ela e que não poderia haver interrupção precipitada ou chegando a um impasse. Ela era assim, sem querer, e deliberadamente cometido de forma irreconhecível para um estado prolongado de receptividade a uma grande variedade de idéias. R: O trabalho preparatório de ouvir orquestras e cantores estabeleceu um conjunto de receber, comunicação completa total, sem interrupção, porque quando ouvimos música que costumamos fazer segui-lo até o fim. Você, assim, indiretamente, estabeleceu um conjunto de escuta sem interrupção. Esta abordagem pode não funcionar em todos com um crítico de música, no entanto, que foi usado para interromper a música dentro de sua própria mente para avaliá-lo criticamente. Aqui, novamente, você está tendo o cuidado de utilizar as características individuais de seu paciente, em vez de usar a mesma abordagem geral para todos. Aceitando quadro do paciente de Referência: Utilizando Negatividade abrir um Sim Set para uma troca de valores Assim, com uma franqueza brutal, mas com absoluta naturalidade simples, foi-lhe dito que não só ela estava prejudicada por seu acidente, mas infelizmente ela não podia realmente ser chamado ou uma menina bonita ou até mesmo bastante bonito. O simples fato, foi dito, era que ela estava definitivamente simples de recursos, que, como regra os homens são atraídos pela aparência, principalmente, mas que foi uma sorte que ela tinha boa inteligência e uma personalidade encantadora, embora ela estava confinado a uma cadeira de rodas. E: Essa início brutal, com tais declarações negativas apenas parcialmente compensada por uma declaração favorável qualificado final, não poderia ter outro efeito do que para convencê-la de minha absoluta sinceridade de propósito. Se eu estava certo ou errado, eu não podia ser acusado de tentar conquistá-la para os meus pontos de vista, para garantir seu cumprimento por palavras favoráveis e agradáveis. Sua avaliação do que eu
- 291. disse era muitomais importante do que o conteúdo do que eu realmente disse. Tal franqueza brutal também mostrou minha coragem no enfrentamento da questão desesperadas. Este foi o primeiro passo para a orientação de suas esperanças para uma solução sem medo, não-suicidas de seus problemas. R: Você foi cuidadoso ao tomar conhecimento de e, em seguida, utilizar a sua própria negatividade para que ela pudesse aceitar suas palavras.Tenho certeza de que ela veio para você, pelo menos em parte, porque você também está confinado a uma cadeira de rodas, e você também deve ter experimentado algumas das suas emoções amargas. Ela está desesperadamente à procura de uma identificação com você que vai capacitá-la a encontrar uma solução não-suicidas de seus problemas. Seu destemor brutal atende suas necessidades conscientes e abre um conjunto sim para posterior identificação terapêutico com você. Ao aceitar abertamente os seus quadros mentais de referência que você está fazendo o possível para que ela, eventualmente, aceitar o seu. Isto estabelece a interação eu-tu, que permite um verdadeiro relacionamento e troca de valores. Poesia, parábolas, trocadilhos e metáforas: Evocando processos de transformação ideodinâmica O autor continua: Mas os homens são criaturas curiosas que eles serão atraídos e se casar com qualquer coisa, desde que ele é do sexo feminino. Imagine que alguém no seu perfeito juízo se casar com uma mulher duckbilled Ubangi, mas eles fazem isso. E você pode imaginar até mesmo carícias com uma mulher-girafa pescoço birmanês, mas seus maridos amam. E pensar que, historicamente, feliz, contente feijão-pólo Jack Espadilha e sua banha-banheira esposa. O que ela viu nele ou ele em sua só Deus sabe, mas o amor é cego, por isso, todas as autoridades dizem. [Uma comunicação importante, não reconhecível como tal.] E por favor não nunca dizer ao Sr. Hippopotamus Hippopotamus que a senhorita não tem um sorriso encantador. [Não havia nenhuma maneira de garantir, apenas a esperança de que o paciente em transe profundo pode entender o trocadilho triplo de modo pertinente a ela em sua condição de hip-pot-mus (bagunça). Em outras ocasiões ainda mais obscura trocadilhos foram prontamente pegou no estado de transe por outros pacientes. Este paciente se ressentia amargamente seus quadris, ela falou sobre o vaso sanitário como o pote e da área de seus quadris como sendo uma bagunça. Chamando os bois pelos nomes, especialmente na própria língua do paciente, porém não reconhecido na época, muitas vezes acelera a terapia por convencer o paciente de que o terapeuta não tem medo de sua tarefa e reconhece-lo claramente.] E, claro, pode haver sempre um amor mais divino do que o hotentote juventude sonhador fantasiando em devaneio erótico a beleza da esteatopígicas, os hediondos, nádegas fattytumored da donzela de seus sonhos? Graças a Deus, a Curva de Gauss, a curva de distribuição natural existe [em algum lugar que a curva que ela tem que se encaixar], e que "para cada Rachel há um Rúben, e para cada Reuben, há uma Rachel '[uma velha canção infantil parafraseado]. 'Oriente é o Oriente eo Ocidente é o Ocidente e os dois nunca se cumprir' não foi falado de homem e mulher. E: Desde o início horrível e negativo da última seção um final marcadamente positivo vem nesta seção. Não há mistura de um jogo de infância feliz, da poesia da juventude, o objetivo da vida adulta, tudo combinado por nuances poéticas que não poderia ser contestada. Ela não poderia encontrar qualquer coisa única para disputar. Ela foi pega em um fluxo de idéias viajando uma passagem emocional difícil, mas que termina agradavelmente. R: Poesia, parábolas, trocadilhos e metáforas (o amor é cego), todos correm juntos de uma forma que realmente utiliza suas opiniões negativas sobre si mesma. Os trocadilhos tendem a evocar processos inconscientes de busca, ea poesia, parábolas e metáforas
- 292. dimensões abertas damente que apontam para algo além das visões limitadas de sua mente consciente. Ela é uma pessoa muito talentosa buscando uma filosofia de vida, e você atender a essa necessidade, primeiro aterramento suas palavras em suas realidades negativas e, em seguida, apontar para além-los com seus metáforas poéticas e parábolas. Seu rico uso das palavras curiosas, imagine, amor, céu, lindo, esperança, divino, sonhador, fantasia, erotice devaneio, beleza, sonhos todos tendem a evocar processos ideodinâmica não-racionais (do hemisfério direito), que podem ser transformadores potentes dos fixos e limitados visões negativas que ela tem de sua situação de vida. Mais Poesia, parábolas, trocadilhos, e Metáfora: Evocando Inner Busca e processos inconscientes de Transformação Therapeutic Em seguida, rapidamente, fazer uma mudança repentina no tom de voz e de idéias antes que o paciente poderia avaliar os valores das idéias individuais apresentados, eu disse que o paciente com uma entonação aviso, E nunca se esqueça a criança ponta dos pés em pé, com a respiração suspensa, com brilho da esperança nos olhos, o seu movimento cada e falta de movimento [como poderia o paciente com esse tipo de fraseado conscientemente apreender o pensamento escondido 'paralisado da cintura para baixo?] mostrando alegria, confiança, garantia e certeza de que o dom que está sendo oferecido a ele é o longa queria ['longo queria' é uma palavra pertinente e potente] presente do Papai Noel [uma figura mítica, uma fonte que se acredita com fé ilimitada e esperançoso, reconhecendo que o paciente está pedindo um dom miraculoso de um esperado Papai Noel]. Olhos de expectativa, a confiança de forma, a segurança do ser e do saber, apenas esperando para receber, e assim continua, ano após ano, geração após geração após geração. [O que o paciente quer, mas "geração após geração após geração? Como poderia tudo isso ser dito, exceto na linguagem da criança, lembrando-se da crença em um Papai Noel, e com as convicções firmes, lembranças e percepções da infância vinculados a palavras para adultos? Não havia outra maneira para o paciente entender exceto em termos de intensas crenças infantis e emoções com todas as suas atitudes de aceitação. Lembre-se de como ela gostava de seus avós!] Além disso, considere o empresário tolo com um negócio rentável e preocupações, preocupações, preocupações, até a preocupação em sua cabeça cavou um buraco dentro do seu estômago. Ele toma suas preocupações no andar de cima em baixo, e os desejos em vão que ele pudesse se livrar de sua dor no andar de baixo, que é baixo em seu estômago. Pobre tolo! Ele não se lembra como na casa de fraternidade ele assistiu algum pobre irmão fraternidade comer molho de maçã, colocando-o "andar de baixo na barriga ', e, em seguida, como ele, com a inocência' doce ', perguntou' Isso foi um verme no molho de maçã você acabei de comer? " rindo do pobre homem saltando para ir para outro lugar para colocar 'lá em cima na boca' de 'lá embaixo na barriga "e, portanto, para colocar fora dele o worm imaginário do andar de baixo em seu estômago. Seja o que for que está lá embaixo naquele pobre homem [o paciente, também, é a'poor companheiro '], ele sempre pode obtê-lo de baixo para cima. Por que, eu posso até levar este pedaço de papel datilografada e transformá-lo em direção a você ou para mim [demonstrando], e desde que eu possa ler de cabeça para baixo, nós dois podemos ficar satisfeito. [Um macho e uma fêmea em justaposição, e ambos satisfeitos. Os elementos básicos a ser mencionado, aparentemente irrelevante, tornam-se mais desafiador na necessidade de compreendê-los. Eu era um homem, ela era uma mulher, que estavam em justaposição, e nós poderíamos ambos prazer de ler a mesma coisa, fazer algo juntos, eu no meu caminho, ela na dela. O que foi que ela queria? Um marido em justaposição, ambos satisfeitos. No entanto, de modo algum
- 293. poderia o pacientetornar-se alarmado. Em vez disso, ela seguiu junto com apenas curiosidade, os valores simbólicos escapar de sua plena realização, mas tornando-se parte de uma série consistente de simbolismos parcialmente recebidos.] Oh, sim, "fazer o que vem naturalmente"! [Voltar para a primeira sessão, volta para o início da segunda sessão - mas por que] Entre todos os povos, desde o mais primitivo até o mais civilizado, há uma linguagem metafórica, todo o caminho de 'e quando a ti mesmo. . .passará entre os convidados estrelar-espalhados na grama, e. . . chegar ao local. . . recusar um copo vazio 'para' Ele não sabe a cabeça de um buraco no chão. ' [Tanto o vidro eo buraco está vazio, mas o que é uma diferença no vazio! O paciente é fazer comparações e contrastes e fazer o que vem naturalmente, tudo com um significado de alguma forma relacionados. Tudo isso não foi, certamente, apelando para uma mente consciente, mas por suas conotações inconscientes inescapáveis ele levava sobre coisas conhecidas e desconhecidas, consciente e inconscientemente.] Por exemplo, posso pedir-lhe agora no transe profundo, que é o polegar dominante - isto é, você está certo manuseado ou manuseado esquerda? - E você não sabe, eo que é mais, você não sabe como descobrir. [Anos de investigação revela alguns estudantes ingênuos que realmente compreender a questão.] Seu corpo sabe, mas você não sabe, consciente ou inconscientemente, não é? [Ela balançou a cabeça, franziu a testa, perplexo o que indica que ela não fez.] Tudo bem, junte as mãos sobre sua cabeça e, mantendo-os em conjunto, derrubá-los para o seu colo. Qual polegar está no topo? Esse é o seu polegar dominante. Você já sabem há anos que estava com a mão direita, mas você nunca ter notado que você não está certo manuseou-. Nem sequer penso nisso. É "não natural" para o seu polegar direito para estar no topo. Eu notei que você foi deixado manuseado, esquerda de olhos, e da esquerda para orelhudo na semana passada, e eu fiz a minha mente que você deve ter acesso gratuito ao que a sua mente consciente sabe sobre o seu corpo, mas não sabe que sabe, e o que o seu corpo sabe livremente, mas que nem sua consciência nem a sua mente inconsciente sabe abertamente. Você pode também usar bem todo o conhecimento que você tem, o corpo ou o conhecimento da mente e usar tudo isso bem. Qual é o seu corpo sabe e sabe muito bem, que você conhece e sabe muito bem consciente e inconscientemente? Apenas essa pequena coisa! Você acha que o tecido erétil é nos genitais Apenas os órgãos genitais. Mas o que o seu corpo sabe? Basta levar o seu dedo indicador eo polegar e encaixe o mamilo macio e vê-lo ficar bem em protesto. Ele sabe que tem tecido erétil. Você tem tido esse conhecimento sem saber por um longo tempo. E onde mais você tem tecido erétil? No Estado de Nova York, você pisou fora de portas em trinta graus abaixo de zero e sentiu seu endurecer nariz.Naturalmente! Tem tecido eréctil! Por que mais ele endurecer? E ver que o bebê quente babando por um beijo do homem que ela ama e ver seu lábio superior ficar grosso e quente? Tecido erétil no lábio superior! [O uso de adjetivos bruto é deliberada e intencional. O paciente precisa aceitar as idéias. Portanto, para garantir a aceitação, ela é dada alguma coisa para rejeitar, ou seja, os adjetivos grosseiros. Ao apresentar entendimentos terapêuticas um pouco volumoso, como na dieta, é essencial. Terapeutas que insistem que tudo o que eles apresentam é bom e agradável - e devem ser aceites, porque é sempre oferecido em linguagem cortês e forma - estão em erro. Há uma necessidade de dar ao paciente, um forte desejo sincero de proteger e respeitar o que é aceito. Portanto, que os pacientes reformular as idéias apresentadas para agradar a si mesmos. Em seguida, eles se tornam idéias do próprio paciente!] E agora chegamos ao que toebone ligado ao Footbone e todo o resto das conexões. [A palavra de mais de um significado, particularmente tendo em conta o material exposto.]
- 294. Deixe-me palavra-los! Osgenitais externos são ligados aos órgãos genitais internos, e os órgãos genitais internos estão conectados aos ovários, e os ovários são ligados com as supra-renais, e as glândulas supra-renais são ligados com o sistema de cromafina, e o sistema de cromafina está ligado com as mamas e o mamas estão conectadas com as paratireóides, da tireóide e está relacionado com o corpo carotídeo, eo corpo carotídeo está conectado com o corpo pituitário, eo sistema de todas essas glândulas endócrinas está conectado com todos os sentimentos sexuais, e todos os seus sentimentos sexuais são ligados com todos os seus outros sentimentos, e se você não acredita, deixe algum homem que você gosta tocar seus seios nus e você sente a sensação de calor, embaraçado em seu rosto e seus sentimentos sexuais. Então você vai saber que cada palavra que eu disse é verdade, e se você não fizer isso acredito que, experimentá-lo, mas o profundo rubor em seu rosto agora diz que você sabe que é assim. '' Então continuar a dormir profundamente, leia com atenção cada palavra que eu vos disse, tentar contestá-la, para argumentar contra ela. Tente o seu melhor nível para discordar, mas quanto mais você tenta, mais você vai perceber que eu estou certo. E que bom que vai fazer por você? Você! Quer dizer que você? Basta parar e pensar! Você entra em uma casa! Lá está um bebê, efface sujo, desgrenhado de cabelo, suas luzes rosto escorrendo de nariz, molhado, fedido, sujo, e para cima e ele toddles para você tão feliz, porque elesabe que é um bebê bonito e que você será feliz que gostar e que você vai querer pegá-lo. Você sabe o que você vai fazer! O mesmo acontece com o bebê! Você não pode ajudar a si mesmo. [A declaração negativa com um significado positivo.] E então você entra em uma outra casa e lá está uma criança linda, cabelos penteados, limpo, puro, em um estado de perfeição, mas sua cara diz: 'Quem, só que na terra que semprequerem me pegar? " Certamente você não fizer isso, você concorda com a criança, e você quer encontrar os pais e colocá-las em torno de maltratar a criança, porque você não quiser ser recebido de novo, nunca mais, por que criança dessa maneira. Agora colocar um olhar de expectativa sonhador em seu rosto, vestir-se um ar de confiança feliz. Romance para você está ao virar da esquina [a declaração fundamental], eu não sei o que canto [a afirmação de que deixa a questão indecidível e, portanto, exige uma análise mais aprofundada], mas é ao virar da esquina! Nunca se esqueça que há um para cada Rachel Reuben e Reuben para cada Rachel, e cada Jean tem sua Jock e cada Jock tem seu Jean, e na esquina é o seu "John Anderson, minha Jo. Uma duvido que você vai ter, mas, naturalmente, você está errado! Seu corpo sabe, o mesmo acontece com a sua mente consciente, o mesmo acontece com sua mente inconsciente. Só você, a pessoa, não sei. Então, eu vou responder o que você é tolo! [Ela pode defender apenas contra a acusação de que ela é um "tolo", mas para isso ela tem que admitir que ela sabe o verdade de que o autor está prestes a dizer.] Existe alguma coisa mais do que êxtase primeiro beijo doce da donzela de amor verdadeiro? Poderia haver um orgasmo melhor? Ou a primeira apreensão dos pequenos lábios do bebê em seu mamilo! Ou a escavação de seus seios nus, pela mão de seu amor? Alguma vez você já sentiu os arrepios correr para cima e para baixo sua coluna vertebral quando beijou na parte de trás do seu pescoço? O homem tem, mas um lugar para ter um orgasmo - uma mulher tem muitos. Continue seu transe, avaliar essas idéias, fazer nenhum erro sobre a sua validade. Às cinco horas eu vou transar com você até o carro que é que você escolher. Você vai me ver ao mesmo tempo, no próximo sábado. Desperta-se no carro. Assim foi a entrevista terminou abruptamente. Ela foi levada para o carro que o esperava, e autor sênior admoestou silêncio ao condutor por um dedo em seus lábios.
- 295. R: Você continuasua abordagem poética com um incrivelmente rico fuga de idéias, com particular ênfase para evocar os processos de transformação ideodinâmica atitude que alcançam a infância de personalidade (Santa Claus) e se estendem até sua vida adulta (marido, casa e filhos) e além (geração após geração). Você usa uma mistura de quase todos os abordagem à sugestão indireta e inconsciente que você já desenvolvidos, incluindo confusão, intercaladas sugestões, ea aposição de opostos (masculino e feminino; linguagem brutal com a poética).Você dominá-la completamente para que não haja tanta sobrecarga cognitiva que sua mente consciente não pode lidar com isso. Ela, portanto, é enviado em uma busca interior furioso por significados e quadros de referência que pode lidar com sua barragem. Essa busca interior, naturalmente evocam processos inconscientes de transformação em uma direção terapêutico. Você, então, parar abruptamente e mandá-la para casa em silêncio, para que sua mente consciente ser dada a oportunidade de limitar e demitir o processo de ter colocado em movimento. A alternância de Hipnoterapia e Aconselhamento: a suspensão do tratamento No sábado seguinte foi um dos interesse incomum. Assessoria e discussão foi procurado pelo paciente em relação ao trabalho de pós-graduação avançada. Não houve pedido para a terapia e nenhum foi oferecido. O autor foi, obviamente, no papel de um profissional qualificado orientador acadêmico. A carreira de pós-graduação foi delineado, e suas visitas foram interrompidas. (Uma amnésia, abrangente em caráter, parecia presente, mas nenhum esforço foi feito para verificar isso. Resultados clínicos eram o objetivo, há verificações experimentais.) R: Eu tenho notado o mesmo fenômeno em que os pacientes vão voltar depois de um particularmente intensa sessão hypnotherapeutic com uma amnésia aparente e uma necessidade de simplesmente discutir a sua situação de vida e planos com um conselheiro, em vez de um terapeuta profundi