O documento discute a importância de gráficos e tabelas na estatística. Ele explica que os alunos do 9o ano aprendem sobre medidas centrais como média, moda e mediana, além de análise de gráficos e tabelas. O professor deve preparar esses conteúdos cuidadosamente, pois a leitura e análise de gráficos requer habilidades interpretativas. A estatística usa gráficos para apresentar resultados de pesquisas de forma clara. Jornais e revistas são bons materiais para trabal

1. Analisando Gráficos e Tabelas
A importância dos gráficos e tabelas na
Estatística
Os conteúdos programáticos referentes ao 9º ano do Ensino Fundamental incluem os
estudos relacionados à Estatística, abordando questões relacionadas às medidas de
tendência central: médias aritméticas, moda e mediana. As situações envolvendo
gráficos e tabelas também são abordadas de forma ampla, servindo de pré-requisito
básico aos conteúdos inerentes ao Ensino Médio. Dessa forma, o professor precisa estar
atento à preparação dos conteúdos, pois a leitura e análise de gráficos exigem certa
habilidade interpretativa e conclusiva.
A Estatística reúne os dados coletados em tabelas, divulgando os resultados
pesquisacionais na forma de gráficos, que traduzem de forma clara e objetiva os
resultados obtidos. Um ótimo material a ser trabalhado nas aulas é o uso de jornais e
revistas, que sempre possuem em suas matérias e artigos diferentes modelos de tabelas e
gráficos.
É muito importante a forma construtiva de uma tabela, os alunos precisam aprender a
organizar os dados coletados em linha e colunas. A construção inicial deve ser manual,
os desenhos devem ser feitos no próprio caderno no sentido de registro permanente.
Nesse momento fica a critério do professor interdisciplinarizar a Matemática com a
Informática, pois as tabelas poderão ser construídas em alguns editores de planilhas,
como o Excel e o Calc, que também constroem gráficos.
A identificação de gráficos e construção dos mesmos baseados nos tipos de informações
que serão passadas é de extrema importância na finalização dessa parte informativa e
estrutural da Estatística. Os modelos de gráficos a serem construídos e que se destacam
como os mais usuais pelos meios de comunicação são os seguintes: gráfico de barras,
setores ou pizza, colunas e linha ou segmentos.

2. A utilização do data-show consiste numa ótima ferramenta auxiliar, contribuindo de
forma satisfatória na assimilação do conteúdo. O recurso visual possui pontos positivos
na explanação e apresentação do material, relacionando a teoria com a aplicação prática
dos conteúdos Estatísticos.