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- 1. Adolescência e puberdade:História, Conceitos e Características DISCIPLINA HSM-130 CICLO DA VIDA II Graduação em Nutrição Faculdade de Saúde Pública / USP
- 2. Há diferenças entrea Desenvolvimento e Transformação? Adolescência e Principais problemas de saúde na puberdade História, Conceitos e Características
- 3. Há diferenças entrea Adolescência e a Juventude? Adolescência e Principais problemas de saúde na puberdade História, Conceitos e Características
- 4. Adolescência Conceitos fundamentais, ciclode vida e caracterização cronológica Nascimento Adolescência (OMS) 10 anos 19 anos 12 anos 17 anos Adolescência (ECA) Período Gestacional Infância Puberdade +/- 9 anos +/- 17 anos 15 anos 29 anos Juventude Vida Adulta Lei no 8.069. Estatuto da Criança e do Adolescente. Considera criança a pessoa <12 anos e adolescente entre 12 e 18 anos incompletos. 1990 Lei no 12.852. Estatuto da Juventude. § 1o Para os efeitos desta Lei, são consideradas jovens as pessoas com idade entre 15 e 29 anos. 2013 Finitude
- 5. Adolescência Concepções ao longoda história e do pensamento ocidental Aristóteles (século IV): apaixonados e impulsivos, oniscientes e positivos em suas asserções Rousseau (século XVIII): período de rebeldia, descontrole e depressão em que surgia o raciocínio lógico e o renascimento do homem Stanley (século XIX): fundamentado no Darwinismo, considerava que a ontogênese apenas repetia e se confundia com a filogênese
- 6. Adolescência Concepções ao longoda história e do pensamento ocidental Piaget (século XX): início do pensamento operatório concreto e abstrato, passagem da heteronomia para a autonomia Giligan (século XX): diferenciação dos adolescentes em seu desenvolvimento pelas perspectiva de gênero Hall (século XX): período herdado dos ancestrais que saíram do estado bestial: um tempo de tempestade, de universal e inevitável agitação
- 7. Adolescência Possíveis significados do latimadoslesco adolescere = crescer addolescere = adoecer Adolescência enquanto etapa intermediária do desenvolvimento humano, marcada por transformações corporais, hormonais, comportamentais, padrões de socialização, transformações psicológicas, culturais e econômicas. Dessa forma, é difícil estabelecer seu início ou seu término, embora se considere o período dos 10 aos 19 anos de idade REFERÊNCIA Organização Mundial da Saúde; 1990.
- 8. Adolescência é umprocesso natural e universal? Adolescência e Principais problemas de saúde na puberdade História, Conceitos e Características A adolescência como a juventude podem ser entendidas como um período da vida em que há importantes transformações físicas e mentais articuladas, em nossas sociedades, a um amplo redimensionamento de identidades de papéis sociais.” (Ayres e França-Junior 1995)
- 9. Adolescência Concepção ocidental atual Adolescência- caracteristicamente deixa o adolescente propenso a certos agravos e danos: gravidez não planejada, infecções sexualmente transmissíveis, uso de drogas ilícitas e de álcool, transtornos alimentares, acidentes, transtornos emocionais - A adolescência como a juventude podem ser entendidas como um período da vida em que há importantes transformações físicas e mentais articuladas, em nossas sociedades, a um amplo redimensionamento de identidades de papéis sociais.” (Ayres e França-Junior 1995) Juventude subculturas juvenis processo social de passagem ou entrada na vida adulta geração responsável pela transmissão de valores ou pela ruptura dos padrões sociais contemporâneos
- 10. Adolescência ou Juventude? Leino 12.852, de 5 de agosto de 2013 - Estatuto da Juventude § 1o Para os efeitos desta Lei, são consideradas jovens as pessoas com idade entre 15 (quinze) e 29 (vinte e nove) anos de idade. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. Código de Menores (Lei No 6.697, de 10 de outubro de 1979)
- 11. Como está atravessia entre a infância e a vida adulta no Brasil?
- 12. Distribuição da populaçãopor sexo e grupos de idade REFERÊNCIA Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE); 2013. Brasil, 2010 ADOLESCENTES 17.284.281 sexo masculino 16.873.350 sexo feminino 9,1% da população
- 13. Principais questões sociaisde adolescentes e jovens
- 14. Fonte: Diretrizes Nacionaispara a Atenção Integral a Saúde de Adolescentes e Jovens na Promoção, Proteção e Recuperação da saúde. Ministério da Saúde. 2010. Principais questões sociais de adolescentes e jovens
- 15. Principais questões daSaúde de adolescentes e jovens: O impacto da violência Fonte: Pesquisa Agenda Juventude Brasil. 2013
- 16. Principais questões daSaúde de adolescentes e jovens: O impacto da violência Fonte: Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral a Saúde de Adolescentes e Jovens na Promoção, Proteção e Recuperação da saúde. Ministério da Saúde. 2010.
- 17. • Risco eVulnerabilidade
- 18. Adolescência Do conceito derisco para a perspectiva de vulnerabilidade REFERÊNCIA UNAIDS. Coalizão global de políticas contra a aids. UNAIDS; 2018 Vulnerabilidade Conjunto de aspectos individuais e coletivos, relacionados com a maior exposição de indivíduos e populações ao adoecimento, de modo inseparável, a maior ou menor disponibilidade de recursos de todas as ordens para se protegerem
- 19. Adolescência Do conceito derisco para a perspectiva de vulnerabilidade REFERÊNCIA UNAIDS. Coalizão global de políticas contra a aids. UNAIDS; 2018 Componentes da vulnerabilidade INDIVIDUAL informação, valores, crenças, afetos, religião, pulsões... SOCIAL condições de vida e trabalho, cultura, situação econômica, ambiente, relações de gênero, relações de classe, relações geracionais... PROGRAMÁTICO acesso aos serviços, existência e sustentação de programas, qualidade da atenção...
- 20. Características do crescimentofísico de adolescentes O que há de peculiar no crescimento humano? • Há continuidade/descontinuidade com outros primatas? • O que significa dizer que é fenotípico?
- 21. Fonte: Bogin, B..Yearbook Physical Anthropology 40:63–89, 1997 Características do crescimento físico de adolescentes
- 22. Fonte: Bogin, B..Yearbook Physical Anthropology 40:63–89, 1997 Características do crescimento físico de adolescentes
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- 27. Características singulares docrescimento físico de humanos
- 28. Fonte: Bogin, B..Yearbook Physical Anthropology 40:63–89, 1997 Características do crescimento físico de adolescentes
- 29. Fonte: Bogin, B..Yearbook Physical Anthropology 40:63–89, 1997 Características do crescimento físico de adolescentes
Notas do Editor
- #24 G2 Enlargement of scrotum and testes; scrotum skin reddens and changes in texture (5-6cm/ano); G3 Enlargement of penis (length at first); further growth of testes (7-8cm/year); G4 Increased size of penis with growth in breadth and development of glans; testes and scrotum larger, scrotum skin darker (10cm/year); M5 genitália adulta (No further height increase after 17 years????)
- #26 M1 Prepubertal (5-6cm/year); M2 Breast bud stage with elevation of breast and papilla; enlargement of areola (7-8cm/year); M3 Further enlargement of breast and areola; no separation of their contour (8 cm/year); M4 Areola and papilla form a secondary mound above level of breast (7cm/year); M5 Mature stage: projection of papilla only, related to recession of areola (No further height after 16 years)