A Vida De Estudante
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Este documento compara as rotinas diárias de dois estudantes do 8o ano. O Estudante A tem uma vida mais atarefada com explicações diárias e atividades extracurriculares, enquanto o Estudante B não tem atividades adicionais e chega mais cedo em casa. Ambos reconhecem que o tempo disponível para estudar afeta os seus resultados escolares.
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Página2
A entrevista apresenta Leandro, um aluno de 17 anos que obteve a nota máxima na redação do ENEM de 2011. Ele descreve como a preparação em sala de aula com professores qualificados o ajudou a ter bom desempenho, especialmente a leitura e a prática de redação. Leandro também comenta que o tema da prova de 2011 foi difícil por exigir reflexão sobre assuntos universais.
O que vamos melhorar no 2ºp (6 d20102011)
Os alunos da turma 6oD comprometeram-se a melhorar aspectos do seu desempenho escolar no segundo período letivo, como ter melhores notas, comportamento mais adequado e participação mais ativa nas aulas. Vários alunos referiram o objetivo de subir as suas classificações em disciplinas como Matemática, Inglês e Física.
5ªAssembleia De Turma do 6ºE
Este documento resume a ata da quinta assembleia de turma do 6o ano E. Nele, os alunos fazem um balanço do seu trabalho no mês de janeiro, discutem as notas dos testes e PITs, e reconhecem áreas que precisam melhorar, como comportamento e dedicação aos estudos. A diretora de turma encerra com esperança de que o aproveitamento e comportamento melhorem no próximo mês.
2.0 - Plano de estudos - nível 1 - parte 3
O plano de estudos propõe o estudo semanal de unidades de um curso de inglês dividido em 8 semanas. Cada semana é dedicada ao estudo de vocabulário, gramática, leitura, escrita e áudio de 1 ou 2 unidades por vez, além de atividades de revisão. O foco é o domínio do presente simples e vocabulário relacionado a tópicos como rotina diária, comida, trabalho e visita ao médico.
Plano de estudos - nivel 1 - parte 1
O documento apresenta um plano de estudos semanal para o Nível 1 - Parte 1 de um curso de inglês, com sugestões de atividades a serem realizadas em cada semana, incluindo leitura de e-book, vídeos, gramática e leituras. O plano total abrange 8 semanas, com atividades que somam cerca de 102 horas no total e incluem também avaliações periódicas e teste final para progressão de nível.
Aula apresentado como sugestão durante o 2º dia do replanejamento
Este documento descreve um plano de aula para ensinar sobre frações em 4 aulas. Ele inclui os objetivos de aprendizagem, os materiais que serão usados como vídeos e jogos, e as atividades planejadas como explicações, exercícios e desafios para os alunos.
pensamentos soltos
Este documento é uma reflexão sobre o ano letivo que acabou de terminar. O autor discute os professores que teve, expressando gratidão por sua dedicação e o que aprendeu com cada um. Ele destaca a Professora Sílvia como a mais experiente e elogia o trabalho exigente da Professora Maria José, apesar das reclamações dos alunos. O autor também agradece ao Professor Pedro por suas aulas de tecnologia e ao bom humor da Professora Sara.
Bilinguismo matematica 4 ano
O documento discute pequenos ajustes no programa curricular do Colégio Marie Jost para melhorar o bilinguismo. Sugere reduzir gradualmente as aulas de matemática em inglês nos anos 3 e 4 para aumentar o ensino em português, enquanto mantém aulas de imersão em outras matérias como ciências e artes.
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A entrevista apresenta Leandro, um aluno de 17 anos que obteve a nota máxima na redação do ENEM de 2011. Ele descreve como a preparação em sala de aula com professores qualificados o ajudou a ter bom desempenho, especialmente a leitura e a prática de redação. Leandro também comenta que o tema da prova de 2011 foi difícil por exigir reflexão sobre assuntos universais.
O que vamos melhorar no 2ºp (6 d20102011)
Os alunos da turma 6oD comprometeram-se a melhorar aspectos do seu desempenho escolar no segundo período letivo, como ter melhores notas, comportamento mais adequado e participação mais ativa nas aulas. Vários alunos referiram o objetivo de subir as suas classificações em disciplinas como Matemática, Inglês e Física.
5ªAssembleia De Turma do 6ºE
Este documento resume a ata da quinta assembleia de turma do 6o ano E. Nele, os alunos fazem um balanço do seu trabalho no mês de janeiro, discutem as notas dos testes e PITs, e reconhecem áreas que precisam melhorar, como comportamento e dedicação aos estudos. A diretora de turma encerra com esperança de que o aproveitamento e comportamento melhorem no próximo mês.
2.0 - Plano de estudos - nível 1 - parte 3
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Plano de estudos - nivel 1 - parte 1
O documento apresenta um plano de estudos semanal para o Nível 1 - Parte 1 de um curso de inglês, com sugestões de atividades a serem realizadas em cada semana, incluindo leitura de e-book, vídeos, gramática e leituras. O plano total abrange 8 semanas, com atividades que somam cerca de 102 horas no total e incluem também avaliações periódicas e teste final para progressão de nível.
Aula apresentado como sugestão durante o 2º dia do replanejamento
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pensamentos soltos
Este documento é uma reflexão sobre o ano letivo que acabou de terminar. O autor discute os professores que teve, expressando gratidão por sua dedicação e o que aprendeu com cada um. Ele destaca a Professora Sílvia como a mais experiente e elogia o trabalho exigente da Professora Maria José, apesar das reclamações dos alunos. O autor também agradece ao Professor Pedro por suas aulas de tecnologia e ao bom humor da Professora Sara.
Bilinguismo matematica 4 ano
O documento discute pequenos ajustes no programa curricular do Colégio Marie Jost para melhorar o bilinguismo. Sugere reduzir gradualmente as aulas de matemática em inglês nos anos 3 e 4 para aumentar o ensino em português, enquanto mantém aulas de imersão em outras matérias como ciências e artes.
Vida de estudante slides
Renata tem 39 anos, é casada e mãe de 2 filhos. Ela nasceu em Manaus e morou em outros lugares do Brasil, incluindo São Gabriel da Cachoeira, onde alfabetizou crianças indígenas. Atualmente mora em Cidreira há 5 anos. Renata passou no vestibular para o curso que almejava e agora estuda na UAB Balneário Pinhal, apesar de algumas matérias não agradarem.
Relatório da visita de estudo_BTL
O documento relata a visita de estudo de uma turma de agências de viagens à Bolsa de Turismo de Lisboa em 2013. O relatório descreve os principais destinos turísticos representados na feira, como Portugal, Japão, Tunísia e São Paulo, e destaca os produtos e atrações turísticas de regiões portuguesas como o Centro, Porto, Douro, Alentejo e Açores.
Relatório da visita de estudo joana c.
1. Os alunos visitaram o Mosteiro dos Jerónimos para assistir a uma peça sobre Camões e Pessoa e o V Império Português.
2. Após o almoço, observaram pontos turísticos de Lisboa relacionados aos Descobrimentos como a Torre de Belém.
3. Fizeram um percurso a pé pela Baixa de Lisboa, passando por locais associados a Pessoa.
Power point protagonista ou figurante
O documento discute os usos positivos e negativos do PowerPoint nas aulas, como motivar e cativar os alunos, mas também não deve substituir outras fontes de conhecimento. É importante usar imagens para comunicar e não decorar, além de evitar frases longas nos slides.
Relatório da visita de estudo s. filipe
A turma visitou a Pousada de S. Filipe em Setúbal, onde foram recebidos e guiados pelo chefe de sala. A pousada está localizada em um antigo forte do século 16 com arquitetura militar e oferece quartos, restaurante e capela histórica. Após, a turma fez um passeio pela cidade, onde o professor apontou pontos de interesse histórico e cultural.
"O estudante como protagonista da aprendizagem: o caso da Faculdade Uniaméric...
"O estudante como protagonista da aprendizagem: o caso da Faculdade Uniaméric...Desafios da Educação
O documento descreve o modelo educacional da Faculdade Uniamérica, que coloca o estudante no centro do processo de aprendizagem por meio de experiências, projetos e competências. O modelo substitui a lógica tradicional de ensino por aprendizagem baseada em problemas reais, desenvolvendo competências técnicas e socioemocionais.Slide projeto de vida
O documento discute como elaborar um projeto de vida, dividindo-o em 8 áreas principais (finanças, desenvolvimento pessoal, familiar, comunitário/espiritual, carreira, lazer/relacionamentos, saúde) e fornecendo etapas para desenvolver um projeto de vida, incluindo descobrir quem você é, colocar sua missão no papel, fazer parcerias, criar uma visão de longo prazo e administrar tempo e finanças.
Modelo relatorio
Este documento fornece um modelo de relatório para atividades orientadas de geomorfologia. Ele inclui seções como resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. Instruções de formatação são fornecidas para cada seção.
Como redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escrito
Este documento fornece orientações sobre como redigir as seções introdutórias e conclusivas de um trabalho escrito. Explica que a introdução deve apresentar o assunto, objetivos, organização e metodologia. A conclusão deve resumir o trabalho, apresentar as principais conclusões, discutir o cumprimento dos objetivos e a importância do tema. Inclui exemplos de como estruturar estas seções.
Slides apres.alunos-blog
O documento fornece dicas sobre como estudar mais e melhor no ensino médio em três locais: no colégio, em casa e sempre. Sugere estudar no colégio com atenção, participando ativamente nas aulas e fazendo perguntas. Em casa, sugere escolher um local adequado e estudar de forma planejada, revisando o conteúdo diariamente. Lembra sempre manter o sono e lazer em dia para estudar com motivação e obter bons resultados.
6ªAssembleia de Turma do 6ºE (25/02/2010)
Este documento resume a segunda assembleia de turma do 6o ano E realizada em 25 de fevereiro de 2010. A assembleia discutiu o diário de turma, a avaliação semanal de tarefas e comportamento dos alunos, o balanço do trabalho realizado no mês de fevereiro e a avaliação dos compromissos de honra. Cada aluno apresentou brevemente seu desempenho nas disciplinas e áreas para melhoria.
Portefoli Do Grupo V
Este documento descreve o projeto de um grupo de estudantes sobre a história da sua escola secundária. O grupo planejou entrevistas e pesquisas, definindo tarefas individuais como fotografia e vídeo. Cada membro avaliou seu próprio trabalho e o dos colegas, notando desafios iniciais com a motivação e recursos, mas progresso com a organização.
Informativo com mascotes
1 - O documento apresenta as perguntas e dúvidas de estudantes sobre o ano letivo de 2021 e fornece respostas sobre como as aulas e atividades ocorrerão de forma remota e híbrida;
2 - As aulas ocorrerão de forma síncrona e assíncrona com atividades complementares, e os estudantes terão carga horária semanal obrigatória;
3 - Dúvidas sobre horários, ferramentas, matrículas, aproveitamento de estudos e acesso à internet são esclarecidas.
Cap.3e4 2versaoestas
O estudante relata seu plano de estudos diário implementado pela diretora de turma no início do ano letivo. Ele escolheu estudar matemática e ciências, disciplinas com mais dificuldades, por 10 minutos por dia. O estudante registra seu horário de estudos, disciplinas estudadas, duração e local de estudo, possíveis distrações e avaliação de cada sessão de estudo.
O cursista em Educação à Distância
CURSO PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EaD - UFPR 2010 - Cursista Geane Poteriko.
Atividade solicitada pelo curso: Criação de um "curso a distância" para empresa fictícia, com objetivo de capacitação de funcionários em determinadas habilidades da área de atuação. Exemplo de curso de capacitação para a empresa "Cartoon Empreendimentos", na Plataforma Moodle, na forma de módulos.
Material didático do curso: "O cursista em Educação à Distância".
Manual do aluno aulas via skype
Manual de Clases vía Skype, ¿Cuál es papel del profesor y del alumno? ¿Cuantas clases debo hacer? ¿Cómo es el pago? Estas y otras respuestas las encontras en el Manual del Alumno.
Introdução ao conteúdo
Este documento apresenta as diretrizes e instruções para o uso de um material didático de Matemática para o 7o ano. O material foi elaborado ao longo de 20 anos pelo professor Otávio e contém exercícios e conteúdos organizados em capítulos para os quatro bimestres letivos. As atividades devem ser realizadas conforme as instruções do professor e o documento fornece detalhes sobre a avaliação, gabaritos, dúvidas e autonomia dos alunos.
Bloco1 planejamento
Este documento discute como a professora Rosinalva organiza seu trabalho no início do ano letivo com turmas da 1a série. Ela descreve como planeja as primeiras semanas com seus colegas, priorizando atividades de alfabetização como apresentação do alfabeto, leitura diária e manuseio de textos. O objetivo é conhecer os saberes iniciais dos alunos em língua portuguesa para direcionar as atividades.
Dossier do Estudante Adaptado (Coordenadora Interconcelhia e o Agrupamento de...
Este dossiê fornece informações e dicas para apoiar os estudantes, incluindo:
1) Uma ficha de autoavaliação mensal para cada disciplina;
2) Um glossário com termos comuns usados na escola;
3) Dicas para estudar de forma eficaz, como manter um horário de estudo fixo.
Entrevista rodrigo leite e ana carolina
A professora Ana Rocha ensina há 28 anos e adora sua profissão, especialmente ajudar no crescimento de seus alunos. Embora não goste muito de papelada, ela gosta de todas as áreas curriculares, especialmente ler histórias para as crianças. Ela se formou na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e acredita que todos os seus alunos podem ter sucesso com um pouco mais de esforço.
40dicas
Este documento fornece dicas para aprender inglês. Em 3 frases ou menos:
1) O documento apresenta 40 dicas para aprender inglês de forma mais fácil, abordando tópicos como como estudar, gramática e dúvidas comuns. 2) Dicas incluem não ter medo de aprender, estudar com frequência, usar bons materiais didáticos e gramáticas, e praticar conversação. 3) O autor recomenda aulas particulares 3 vezes por semana combinadas com estudo em casa para assimilar a líng
Reunião de pais 2ºa no 1º bimestre
O documento apresenta os resultados do 1o bimestre de uma turma do 2o ano. A maioria dos alunos teve bom desempenho em Português, Matemática e Geografia, mas alguns tiveram dificuldades. Ele também fornece orientações sobre hábitos de estudo, como estabelecer um horário para lições de casa e projetos da escola como a Ciranda Literária.
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Destaque
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Relatório da visita de estudo joana c.
1. Os alunos visitaram o Mosteiro dos Jerónimos para assistir a uma peça sobre Camões e Pessoa e o V Império Português.
2. Após o almoço, observaram pontos turísticos de Lisboa relacionados aos Descobrimentos como a Torre de Belém.
3. Fizeram um percurso a pé pela Baixa de Lisboa, passando por locais associados a Pessoa.
Power point protagonista ou figurante
O documento discute os usos positivos e negativos do PowerPoint nas aulas, como motivar e cativar os alunos, mas também não deve substituir outras fontes de conhecimento. É importante usar imagens para comunicar e não decorar, além de evitar frases longas nos slides.
Relatório da visita de estudo s. filipe
A turma visitou a Pousada de S. Filipe em Setúbal, onde foram recebidos e guiados pelo chefe de sala. A pousada está localizada em um antigo forte do século 16 com arquitetura militar e oferece quartos, restaurante e capela histórica. Após, a turma fez um passeio pela cidade, onde o professor apontou pontos de interesse histórico e cultural.
"O estudante como protagonista da aprendizagem: o caso da Faculdade Uniaméric...
"O estudante como protagonista da aprendizagem: o caso da Faculdade Uniaméric...Desafios da Educação
O documento descreve o modelo educacional da Faculdade Uniamérica, que coloca o estudante no centro do processo de aprendizagem por meio de experiências, projetos e competências. O modelo substitui a lógica tradicional de ensino por aprendizagem baseada em problemas reais, desenvolvendo competências técnicas e socioemocionais.Slide projeto de vida
O documento discute como elaborar um projeto de vida, dividindo-o em 8 áreas principais (finanças, desenvolvimento pessoal, familiar, comunitário/espiritual, carreira, lazer/relacionamentos, saúde) e fornecendo etapas para desenvolver um projeto de vida, incluindo descobrir quem você é, colocar sua missão no papel, fazer parcerias, criar uma visão de longo prazo e administrar tempo e finanças.
Modelo relatorio
Este documento fornece um modelo de relatório para atividades orientadas de geomorfologia. Ele inclui seções como resumo, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. Instruções de formatação são fornecidas para cada seção.
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Este documento fornece orientações sobre como redigir as seções introdutórias e conclusivas de um trabalho escrito. Explica que a introdução deve apresentar o assunto, objetivos, organização e metodologia. A conclusão deve resumir o trabalho, apresentar as principais conclusões, discutir o cumprimento dos objetivos e a importância do tema. Inclui exemplos de como estruturar estas seções.
Destaque (9)
"O estudante como protagonista da aprendizagem: o caso da Faculdade Uniaméric...
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Como redigir a introdução e a conclusão de um trabalho escrito
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Semelhante a A Vida De Estudante
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6ªAssembleia de Turma do 6ºE (25/02/2010)
Este documento resume a segunda assembleia de turma do 6o ano E realizada em 25 de fevereiro de 2010. A assembleia discutiu o diário de turma, a avaliação semanal de tarefas e comportamento dos alunos, o balanço do trabalho realizado no mês de fevereiro e a avaliação dos compromissos de honra. Cada aluno apresentou brevemente seu desempenho nas disciplinas e áreas para melhoria.
Portefoli Do Grupo V
Este documento descreve o projeto de um grupo de estudantes sobre a história da sua escola secundária. O grupo planejou entrevistas e pesquisas, definindo tarefas individuais como fotografia e vídeo. Cada membro avaliou seu próprio trabalho e o dos colegas, notando desafios iniciais com a motivação e recursos, mas progresso com a organização.
Informativo com mascotes
1 - O documento apresenta as perguntas e dúvidas de estudantes sobre o ano letivo de 2021 e fornece respostas sobre como as aulas e atividades ocorrerão de forma remota e híbrida;
2 - As aulas ocorrerão de forma síncrona e assíncrona com atividades complementares, e os estudantes terão carga horária semanal obrigatória;
3 - Dúvidas sobre horários, ferramentas, matrículas, aproveitamento de estudos e acesso à internet são esclarecidas.
Cap.3e4 2versaoestas
O estudante relata seu plano de estudos diário implementado pela diretora de turma no início do ano letivo. Ele escolheu estudar matemática e ciências, disciplinas com mais dificuldades, por 10 minutos por dia. O estudante registra seu horário de estudos, disciplinas estudadas, duração e local de estudo, possíveis distrações e avaliação de cada sessão de estudo.
O cursista em Educação à Distância
CURSO PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EaD - UFPR 2010 - Cursista Geane Poteriko.
Atividade solicitada pelo curso: Criação de um "curso a distância" para empresa fictícia, com objetivo de capacitação de funcionários em determinadas habilidades da área de atuação. Exemplo de curso de capacitação para a empresa "Cartoon Empreendimentos", na Plataforma Moodle, na forma de módulos.
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Manual de Clases vía Skype, ¿Cuál es papel del profesor y del alumno? ¿Cuantas clases debo hacer? ¿Cómo es el pago? Estas y otras respuestas las encontras en el Manual del Alumno.
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Este documento apresenta as diretrizes e instruções para o uso de um material didático de Matemática para o 7o ano. O material foi elaborado ao longo de 20 anos pelo professor Otávio e contém exercícios e conteúdos organizados em capítulos para os quatro bimestres letivos. As atividades devem ser realizadas conforme as instruções do professor e o documento fornece detalhes sobre a avaliação, gabaritos, dúvidas e autonomia dos alunos.
Bloco1 planejamento
Este documento discute como a professora Rosinalva organiza seu trabalho no início do ano letivo com turmas da 1a série. Ela descreve como planeja as primeiras semanas com seus colegas, priorizando atividades de alfabetização como apresentação do alfabeto, leitura diária e manuseio de textos. O objetivo é conhecer os saberes iniciais dos alunos em língua portuguesa para direcionar as atividades.
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Estudo de caso_iago.2
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Colorful Cute Playful Creative Portfolio Presentation.pdf
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Guia do aluno
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Slide HáBitos De Estudo
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3ª oficina - Escola e família fortalecendo vínculos.
Este documento fornece orientações sobre como os pais podem ajudar seus filhos com as lições de casa, incluindo estabelecer uma rotina, criar um ambiente propício para estudar, auxiliar com dúvidas sem dar as respostas, e enfatizar a importância da revisão e correção das tarefas.
Apostila em Áudio do Serviço Social para Concursos
Você é daquelas pessoas que todo início de ano cria uma lista de metas a serem cumpridas e dentro desta lista consta o ítem ESTUDAR MAIS?
E ai o ano vai passando e quando você percebe já está chegando Dezembro e você não alcançou esta meta.
E se eu te disser que existe uma maneira muito mais prática de realizar os seus estudos?
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- 1. Trabalho realizado por: Catarina Baião nº9 Madalena Duarte nº14 Matilde Sambado nº15 Rita Capelo nº19 8ºD
- 2. Este trabalho é composto por perguntas e respostas a dois tipos diferentes de estudantes. Ao decorrer das perguntas poderás notar que um deles tem uma vida muito mais atarefada do que o outro. Comecemos então…