Fernão de Magalhães chamou o oceano de Pacífico por ser mais calmo do que o tempestuoso Oceano Atlântico. O nome Atlântico vem do deus grego Atlas. O Oceano Índico recebeu esse nome por sua proximidade à Índia.
O documento discute a origem e características dos oceanos e mares. Explica que originalmente havia um único oceano e continente, que se fragmentaram há cerca de 180 milhões de anos. Detalha os principais oceanos - Pacífico, Atlântico e Índico - e suas áreas. Também diferencia mares por serem áreas menores dentro dos oceanos.
O documento descreve a vida cotidiana nas cidades portuguesas no século XIX. As pessoas das classes populares trabalhavam em fábricas e serviços e viviam em condições precárias. As cidades modernizaram-se na segunda metade do século, com melhorias como iluminação pública e jardins. As pessoas seguiam modas de Paris e desfrutavam de cafés, doces e roupas elegantes.
No século XIX em Portugal, a população cresceu devido à melhoria da alimentação, saúde e higiene. A maior parte da população concentrava-se no Porto e Lisboa, enquanto os camponeses emigraram para as cidades ou para o Brasil em busca de melhores condições de vida.
No século XIX em Portugal, a população cresceu devido à melhoria da alimentação, saúde e higiene. A maior parte da população concentrava-se no Porto e Lisboa, enquanto muitos camponeses migraram para as cidades ou emigraram para o Brasil à procura de melhores condições de vida.
A Constituição Liberal de 1822 consagrou direitos de liberdade e igualdade, permitindo que indivíduos se distinguessem por mérito em vez de nascimento. Isso levou a um aumento de publicações como jornais e ao surgimento de grandes nomes em literatura, pintura e caricatura. No entanto, predominou uma mentalidade conservadora, resultando em altos níveis de analfabetismo no final do século XIX.
Após a revolução de 1820, os governos portugueses procuraram alterar a situação da instrução em Portugal para reduzir a taxa de analfabetismo de 90%. As ideias incluíam a criação de escolas gratuitas e obrigatórias, liceus em todas as capitais de distrito e escolas técnicas. Em 1876, uma cartilha maternal introduziu um método de alfabetização quando ainda 78% da população era analfabeta.
O documento descreve as principais características das manifestações artísticas e literárias no período pós-Revolução Liberal de 1820 em Portugal. Após a abolição da censura em 1869, surgiram muitos jornais e aumentou a produção literária e artística. Grandes nomes como Herculano, Garrett e Camilo destacaram-se na literatura, enquanto Silva Porto, Bordalo Pinheiro e Malhoa se destacaram nas artes visuais. No entanto, a maioria da população permaneceu analfabeta.
No século 19, as cidades portuguesas cresceram e modernizaram-se, criando novos serviços públicos como recolha de lixo, esgotos e água canalizada. A vida dos abastados burgueses girava em torno de passeios, cafés, moda parisiense e veraneio na praia, enquanto a maioria da população urbana tinha condições precárias de trabalho.
O documento discute a origem e características dos oceanos e mares. Explica que originalmente havia um único oceano e continente, que se fragmentaram há cerca de 180 milhões de anos. Detalha os principais oceanos - Pacífico, Atlântico e Índico - e suas áreas. Também diferencia mares por serem áreas menores dentro dos oceanos.
O documento descreve a vida cotidiana nas cidades portuguesas no século XIX. As pessoas das classes populares trabalhavam em fábricas e serviços e viviam em condições precárias. As cidades modernizaram-se na segunda metade do século, com melhorias como iluminação pública e jardins. As pessoas seguiam modas de Paris e desfrutavam de cafés, doces e roupas elegantes.
No século XIX em Portugal, a população cresceu devido à melhoria da alimentação, saúde e higiene. A maior parte da população concentrava-se no Porto e Lisboa, enquanto os camponeses emigraram para as cidades ou para o Brasil em busca de melhores condições de vida.
No século XIX em Portugal, a população cresceu devido à melhoria da alimentação, saúde e higiene. A maior parte da população concentrava-se no Porto e Lisboa, enquanto muitos camponeses migraram para as cidades ou emigraram para o Brasil à procura de melhores condições de vida.
A Constituição Liberal de 1822 consagrou direitos de liberdade e igualdade, permitindo que indivíduos se distinguessem por mérito em vez de nascimento. Isso levou a um aumento de publicações como jornais e ao surgimento de grandes nomes em literatura, pintura e caricatura. No entanto, predominou uma mentalidade conservadora, resultando em altos níveis de analfabetismo no final do século XIX.
Após a revolução de 1820, os governos portugueses procuraram alterar a situação da instrução em Portugal para reduzir a taxa de analfabetismo de 90%. As ideias incluíam a criação de escolas gratuitas e obrigatórias, liceus em todas as capitais de distrito e escolas técnicas. Em 1876, uma cartilha maternal introduziu um método de alfabetização quando ainda 78% da população era analfabeta.
O documento descreve as principais características das manifestações artísticas e literárias no período pós-Revolução Liberal de 1820 em Portugal. Após a abolição da censura em 1869, surgiram muitos jornais e aumentou a produção literária e artística. Grandes nomes como Herculano, Garrett e Camilo destacaram-se na literatura, enquanto Silva Porto, Bordalo Pinheiro e Malhoa se destacaram nas artes visuais. No entanto, a maioria da população permaneceu analfabeta.
No século 19, as cidades portuguesas cresceram e modernizaram-se, criando novos serviços públicos como recolha de lixo, esgotos e água canalizada. A vida dos abastados burgueses girava em torno de passeios, cafés, moda parisiense e veraneio na praia, enquanto a maioria da população urbana tinha condições precárias de trabalho.
O documento descreve a educação em Portugal na segunda metade do século XIX. 90% da população era analfabeta. Reformas educacionais introduziram escolas primárias gratuitas e obrigatórias, liceus e escolas técnicas para reduzir o analfabetismo. Apesar dos esforços, 78% da população permaneceu analfabeta no final do século.
Este documento descreve a sociedade portuguesa no século XIX, incluindo os grupos sociais da burguesia, nobreza e clero, e como eles mudaram com a revolução liberal. Também discute a política instável na primeira metade do século e o desenvolvimento subsequente sob governos liberais na segunda metade.
No século XIX em Portugal, a população cresceu devido à melhoria da alimentação, saúde e higiene. A maior parte da população concentrava-se no Porto e Lisboa, enquanto os camponeses emigraram para as cidades ou para o Brasil em busca de melhores condições de vida.
A Península Arábica localiza-se entre a África e a Ásia, limitada pelos mares Vermelho, Arábia e golfo Pérsico. É formada atualmente pelo Iémen, Omã, Arábia Saudita, Emirados Árabes Unidos, Qatar e Bahrein, sendo o Burj Khalifa o maior arranha-céus da região.
Os recursos económicos e as inovações tecnológicasFernandoMarques
A agricultura portuguesa no século XIX modernizou-se através da divisão de terras e novas técnicas de cultivo e máquinas. A indústria beneficiou da revolução das máquinas a vapor e da produção em grande escala. A extração mineira de cobre, ferro e carvão tornou-se importante após 1851, com o carvão sendo a principal fonte de energia.
Os Iberos habitavam o sul e leste da Península Ibérica e trouxeram o fabrico de objetos de cobre e bronze. Os Celtas viviam na Europa Central em tribos e eram hábeis em metalurgia. Os Fenícios eram comerciantes do Mediterrâneo e os Gregos introduziram o uso de moeda e desenvolveram os Jogos Olímpicos e a filosofia. Os Cartagineses dedicavam-se ao fabrico de tecidos no norte de África.
O documento descreve três generais franceses que lideraram invasões a Portugal no século XIX: André Massena, que liderou a Terceira Invasão Francesa em 1810; Nicolas Soult, que liderou a Segunda Invasão após Portugal se recusar a aderir ao bloqueio continental contra a Inglaterra; e Jean-Andoche Junot, que serviu sob Napoleão na Itália, Egito, Áustria e Guerra Peninsular.
O documento descreve três generais franceses que lideraram invasões a Portugal no século XIX: André Massena, que liderou a Terceira Invasão Francesa em 1810; Nicolas Soult, que invadiu Portugal sob ordens de Napoleão durante as Guerras Napoleônicas; e Jean-Andoche Junot, que liderou a Primeira Invasão Francesa a Portugal em 1807 durante a Guerra Peninsular.
Este documento descreve a evolução dos meios de comunicação em Portugal no século XIX, incluindo a modernização dos correios com selos, o desenvolvimento do telégrafo e telefone, e o surgimento de jornais e revistas. Fornece detalhes sobre esses meios de comunicação e datas importantes no seu desenvolvimento.
Viriato foi um líder militar lusitano que liderou a resistência contra a invasão romana da Península Ibérica no século II a.C. Embora tradicionalmente descrito como um pastor, historiadores modernos acreditam que ele era na verdade do sul de Portugal. Sua liderança inspirou os lusitanos a derrotar vários pretores romanos, até que ele foi traiçoeiramente assassinado por três guerreiros lusitanos subornados pelos romanos.
As Citânias eram locais fortificados construídos no alto de colinas, onde os Celtiberos se refugiavam e defendiam de inimigos. Eles consistiam em muralhas de pedra e casas circulares ou retangulares no interior, situados em locais de grande altitude para proteção. As Citânias serviam como refúgios e pontos de defesa para os povos Celtiberos antigos.
O documento discute a importância da atividade portuária em Portugal e os esforços de desenvolvimento durante o período de Fontes Pereira de Melo. Faróis foram construídos ao longo da costa para apoiar a navegação noturna, e os portos de Lisboa e Leixões foram ampliados para melhor acomodar navios a vapor. O primeiro farol construído em Portugal foi em 1582 na foz do rio Douro no Porto.
O documento descreve o relevo e os rios da Península Ibérica. A região possui montanhas como a Cordilheira Cantábrica e planaltos como a Meseta Ibérica. Os principais rios fluem para o Atlântico e Mediterrâneo, com o Tejo sendo o maior. O clima varia de temperado marítimo no norte a temperado mediterrâneo no sul.
A sociedade portuguesa na 2 metade do seculo XIXFernandoMarques
A extração mineira no século XIX português. O carvão mineral tornou-se uma fonte energética importante e levou à abertura de minas como a de S. Domingos em 1858, que se tornou uma das maiores de Portugal. A procura de minérios transformou paisagens com estradas, ferrovias e novas povoações surgindo para apoiar a atividade mineira.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
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Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
O documento descreve a educação em Portugal na segunda metade do século XIX. 90% da população era analfabeta. Reformas educacionais introduziram escolas primárias gratuitas e obrigatórias, liceus e escolas técnicas para reduzir o analfabetismo. Apesar dos esforços, 78% da população permaneceu analfabeta no final do século.
Este documento descreve a sociedade portuguesa no século XIX, incluindo os grupos sociais da burguesia, nobreza e clero, e como eles mudaram com a revolução liberal. Também discute a política instável na primeira metade do século e o desenvolvimento subsequente sob governos liberais na segunda metade.
No século XIX em Portugal, a população cresceu devido à melhoria da alimentação, saúde e higiene. A maior parte da população concentrava-se no Porto e Lisboa, enquanto os camponeses emigraram para as cidades ou para o Brasil em busca de melhores condições de vida.
A Península Arábica localiza-se entre a África e a Ásia, limitada pelos mares Vermelho, Arábia e golfo Pérsico. É formada atualmente pelo Iémen, Omã, Arábia Saudita, Emirados Árabes Unidos, Qatar e Bahrein, sendo o Burj Khalifa o maior arranha-céus da região.
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A agricultura portuguesa no século XIX modernizou-se através da divisão de terras e novas técnicas de cultivo e máquinas. A indústria beneficiou da revolução das máquinas a vapor e da produção em grande escala. A extração mineira de cobre, ferro e carvão tornou-se importante após 1851, com o carvão sendo a principal fonte de energia.
Os Iberos habitavam o sul e leste da Península Ibérica e trouxeram o fabrico de objetos de cobre e bronze. Os Celtas viviam na Europa Central em tribos e eram hábeis em metalurgia. Os Fenícios eram comerciantes do Mediterrâneo e os Gregos introduziram o uso de moeda e desenvolveram os Jogos Olímpicos e a filosofia. Os Cartagineses dedicavam-se ao fabrico de tecidos no norte de África.
O documento descreve três generais franceses que lideraram invasões a Portugal no século XIX: André Massena, que liderou a Terceira Invasão Francesa em 1810; Nicolas Soult, que liderou a Segunda Invasão após Portugal se recusar a aderir ao bloqueio continental contra a Inglaterra; e Jean-Andoche Junot, que serviu sob Napoleão na Itália, Egito, Áustria e Guerra Peninsular.
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Este documento descreve a evolução dos meios de comunicação em Portugal no século XIX, incluindo a modernização dos correios com selos, o desenvolvimento do telégrafo e telefone, e o surgimento de jornais e revistas. Fornece detalhes sobre esses meios de comunicação e datas importantes no seu desenvolvimento.
Viriato foi um líder militar lusitano que liderou a resistência contra a invasão romana da Península Ibérica no século II a.C. Embora tradicionalmente descrito como um pastor, historiadores modernos acreditam que ele era na verdade do sul de Portugal. Sua liderança inspirou os lusitanos a derrotar vários pretores romanos, até que ele foi traiçoeiramente assassinado por três guerreiros lusitanos subornados pelos romanos.
As Citânias eram locais fortificados construídos no alto de colinas, onde os Celtiberos se refugiavam e defendiam de inimigos. Eles consistiam em muralhas de pedra e casas circulares ou retangulares no interior, situados em locais de grande altitude para proteção. As Citânias serviam como refúgios e pontos de defesa para os povos Celtiberos antigos.
O documento discute a importância da atividade portuária em Portugal e os esforços de desenvolvimento durante o período de Fontes Pereira de Melo. Faróis foram construídos ao longo da costa para apoiar a navegação noturna, e os portos de Lisboa e Leixões foram ampliados para melhor acomodar navios a vapor. O primeiro farol construído em Portugal foi em 1582 na foz do rio Douro no Porto.
O documento descreve o relevo e os rios da Península Ibérica. A região possui montanhas como a Cordilheira Cantábrica e planaltos como a Meseta Ibérica. Os principais rios fluem para o Atlântico e Mediterrâneo, com o Tejo sendo o maior. O clima varia de temperado marítimo no norte a temperado mediterrâneo no sul.
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A extração mineira no século XIX português. O carvão mineral tornou-se uma fonte energética importante e levou à abertura de minas como a de S. Domingos em 1858, que se tornou uma das maiores de Portugal. A procura de minérios transformou paisagens com estradas, ferrovias e novas povoações surgindo para apoiar a atividade mineira.
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O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
2. Fernão de Magalhães baptizou o oceano de Pacífico por este ser mais calmo, quando comparado com o tempestuoso Oceano Atlântico. Esta comparação foi feita quando Fernão de Magalhães e os seus companheiros de navegação transpuseram o Estreito de Magalhães, uma passagem entre os dois oceanos já citados.
3. Oceano Pacífico - O nome foi-lhe dado em 1520 na expedição de Fernão de Magalhães e deve-se ao bom tempo que os marinheiros encontraram enquanto atravessavam o Pacífico. OCEANO PACIFICO
4.
5. Oceano Atlântico-A palavra Atlântico é relativa a Atlas, deus da teogonia primitiva grega que sustentava sobre as suas costas o céu. "Atlântico" era usado na antiguidade para designar o oceano a oeste da Europa. Oceano Atlântico
6. De acordo com Hérodote, este nome é originário do povo dos Atlantes que habitava Marrocos junto ao monte Atlas. Esta denominação desapareceu, no entanto, na Idade Média, altura em que se utilizava o nome de "Mar Ocidental" ou "Mar do Norte". O responsável pelo reaparecimento do nome "Atlântico", foi o geógrafo Mercator ao colocá-lo no seu célebre mapa do mundo em 1569.
7.
8. Oceano Índico - Recebeu este nome pela sua proximidade ao continente da Índia. Oceano Índico
9. Oceano Árctico Oceano Árctico - foi-lhe atribuído o nome da constelação Ursa Maior
10. Oceano Antárctico - A sua localização no Hemisfério Sul foi o motivo deste nome, Antárcticos significa estar oposto ao Árctico. Oceano Antárctico