O documento discute as vantagens e riscos do uso de celulares na sala de aula e a importância de diretrizes escolares claras para seu uso. Ele destaca que os professores devem planejar atividades específicas e os alunos devem usar celulares apenas para essas atividades, e que as diretrizes escolares devem equilibrar os benefícios com a proteção contra riscos online.

2. Após as pesquisas e leituras dos texto
indicado nos encontros presenciais do
curso Redes de aprendizagem,
fica
evidente as vantagens que o uso do
celular pode proporcionar dentro da sala
de aula.

3. É visível que antes de inseri-lo como
ferramenta pedagógica o professor deve
fazer um planejamento onde seus objetivos
sejam claro e específicos, fazendo com que
os alunos utilizam apenas para as atividades
propostas em sala de aula. Para isto a escola
precisa está engajada no debate e na busca
de posições coerente sobre o uso das mídias
sociais na escola.

4. Diretrizes de utilização
destas mídias na unidade
escolar.

5. As diretrizes para o uso de mídias sociais
na escola são metas educacionais que
poderão permear as discussões a respeito
das vantagens e riscos que as mesmas
oferecem ao cotidiano escola.

6. Benefícios: Permite ao professor estender
os contatos com seus alunos para fora dos
muros da escola, ampliando os limites da
ação pedagógica.
Riscos: exposição a conteúdos impróprios,
pedofilia, bullying entre outros riscos.

7. Curso Rede de Aprendizagem
Cursista: Rosimeri