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Carregado porCris Janeiro
A catequese e seus desafios 2012
O documento discute os desafios da evangelização em tempos de rápidas mudanças culturais e tecnológicas. A catequese precisa adotar novas abordagens para alcançar os catequizandos, como o exemplo missionário de Paulo, que anunciava Cristo aos desconhecedores. Os catequistas devem ter um olhar humanizado sobre os catequizandos para melhor conhecê-los.
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- 3. • Estamos vivendomudanças culturais, sociais e econômicas muito rápidas; • As novas tecnologias de comunicação tornaram o mundo muito pequeno. Somos uma aldeia global; • -Não é possível ser catequista do mesmo modo de 20 anos atrás; • O que fazer?
- 4. Época de mudanças •Modernidade: razão, a palavra, argumento, pregador; • Pós-modernidade: crise da razão, evidencia o sentimento, o cuidado, a sensação, a imagem, testemunho, exemplo; • Momento Novo
- 5. Características: • Pluralidade • Descartabilidade • Utilitarismo • Imediatismo • Emotividade • Esteticismo
- 6.
- 7. O terreno ondelançamos a semente do Evangelho não é mais o mesmo mudou. Os Em nossos dias essa realidade meios até então utilizados para anunciar Jesus Cristo já não possuem a mesma eficácia: a família, de forma geral, já não tem conseguido assumir seu papel de transmissora de valores; a sociedade e os mecanismos culturais já não estão mais revestidos dos valores cristãos;
- 8. Nova postura Tal realidade exige uma mudança radical na forma de anunciar Jesus Cristo: - não podemos pressupor que Cristo é conhecido; - deve ser explicitado num estado de permanente missão; - O apóstolo Paulo é um bom modelo a ser seguido.
- 9. São Paulo noareópago “Cidadãos atenienses! Vejo que, sob todos os aspectos, sois os mais religiosos dos homens. Pois, percorrendo a vossa cidade e observando os vossos monumentos sagrados, encontrei até um altar com a inscrição: ao ‘Deus desconhecido’. Ora bem, o que adorais sem conhecer, isso venho eu anunciar-vos!”(At 17,23-31).
- 10. • Com certezaa Catequese encontra-se em um cenário tão desafiador como foi o de Paulo, que é o de levar seus catequizandos a um encontro verdadeiro e pessoal com Jesus Cristo. • “a meta definitiva para a catequese é pôr alguém não só em contato, mas em comunhão, em intimidade com Jesus Cristo” (DNC 23)
- 11. • Hoje odiscípulo missionário precisa ser incentivado a fazer o que fez Paulo: ter um espírito missionário. • Para responder a esses desafios e para que a sua ação seja eficaz, fazem-se necessários caminhos novos e abertos aos problemas atuais; • Exige-se do catequista mais que boa vontade, exige-se ardor missionário para ter ousadia de lançar a semente nas realidades desafiadoras.
- 12. DESAFIOS INTERNOS DA CATEQUESE
- 13. Catequese virou Aula!!! Escola • Alunos • Professores • Chamada • Quadro negro • Exercícios de aprendizagem • Prova de avaliação • Aprovado ou reprovado • Livro base
- 14. Catequese é vivênciado Mistério Catequese • Catequizandos • Catequistas (introdutores, padrinhos) • Ver porque alguém faltou ao encontro • Sentar-se em círculo na sala • Avalia-se o progresso na participação na comunidade • Bíblia • Manual: ferramenta e não fim
- 15. Como se prepararpara o encontro • Leitura e oração • Bíblia, jornal e revistas. • Atitude de respeito pelos catequizandos; • Rezar antes de começar o encontro – equilíbrio e confiança. O catequizando percebe se pode confiar ou “dominar” o catequista • Cuidar da aparência e da linguagem acessível e não descontextualizada.
- 16. Dicas importantes: • Culturada imagem: vídeo, DVD, figuras modernas etc.. • Trabalhar o lúdico: o jogo, aprender brincando. Mas cuidado para não usar muitas dinâmicas sem saber o porquê; • Iniciar na oração viva: incentivar que os catequizandos participem da oração;
- 17. • cuidar dotempo (não muito longa) do espaço (sagrado) e do conteúdo (linguagem); • Ajudar o catequizando a fazer perguntas, a associar fé e vida. Usar o jornal e a revista da semana! • Contar exemplos: Madre Teresa, João Paulo II etc... • Propor um tema para pesquisarem na internet.
- 18. Um novo olharsobre os catequizandos • Olhares imperfeitos: necessidade de conhecer melhor os catequizandos, pois habitualmente se olha superficialmente e de forma imprecisa sobre eles. • Catequizandos diferentes das imagens que temos incomodam: quando os catequizandos não se enquadram no ideal de catequizando se tornam fonte de incômodo. É necessário ter um novo olhar sobre os catequizandos, ou melhor que isso, olhar o próprio catequizando com o intuito de conhecê-lo e formar a imagem do catequizando real.
- 19. • - Humanizaro olhar: necessidade de humanizar o olhar do catequista sobre o catequizando. É um processo que se inicia quando o catequista passa a se interessar pela história de vida e pelos sentimentos de seus catequizandos. • - Iniciativas para a mudança do olhar: encontros com as famílias, visitas, histórias de vida, dinâmicas, etc. Estas iniciativas favorecem um mergulho no vasto horizonte da vida dos catequizandos.