A atividade propõe dividir a turma em quatro grupos para apresentarem os pontos positivos e negativos de ser dono de um negócio próprio. Os alunos discutirão seus pontos de vista e se seu interesse em abrir um negócio mudou após a discussão.

1. Objetivos de aprendizagem
Estratégias de ensino-aprendizagem
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Divida a turma em 4 grupos e proponha a seguinte atividade:
 Dois grupos deverão apresentar os pontos positivos para ser dono de seu próprio
negócio e os outros 2 grupos deverão apresentar os pontos negativos. Após a
arguição, pergunte aos grupos se algum aluno já teve interesse em abrir um
negócio e se após o estudo, ele teve uma visão diferente sobre seu interesse
inicial.

2. Avaliação
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